პრეზენტაცია ჩვენს ირგვლივ სამყაროს გაკვეთილზე "ტყე-ბუნებრივი საზოგადოება". ტყე - ბუნებრივი საზოგადოება ტყის საზოგადოება

Კლასი: 4

პრეზენტაცია გაკვეთილისთვის

უკან წინ

ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის სრულ ნაწილს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.

გაკვეთილის ტიპი:გაკვეთილზე ახალი მასალის შესწავლა

გაკვეთილის მიზანი:ჩამოუყალიბოს მოსწავლეებს წარმოდგენები ტყეზე, როგორც ბუნებრივ საზოგადოებაზე

Დავალებები:(საგანმანათლებლო, განმავითარებელი, საგანმანათლებლო):

• გააცნოს მოსწავლეებს ტყის ბინადრების მრავალფეროვნება, ტყის ფენები, ტყის ნაგავი და მიკროორგანიზმები, სოკოების როლი ტყეში.
• ზოგადსაგანმანათლებლო უნარ-ჩვევების და შესაძლებლობების განვითარება: ადრე მიღებული ცოდნის სამსახურში გამოყენების, ანალიზის, მსჯელობის, განზოგადების და დასკვნების გამოტანის უნარი.
• ბუნებრივი გარემოსადმი შემეცნებითი ინტერესის გამომუშავება, ტყის საზოგადოების პატივისცემა.

აღჭურვილობა:კომპიუტერი, პროექტორი, ეკრანი, პრეზენტაცია „ტყის ცხოვრება“, ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი, რვეული, სახელმძღვანელო.

დიდაქტიკური მასალები:ბარათები ჯგუფური მუშაობისთვის, ტესტი, შეფასების ფურცელი.

აღწერა: ბავშვები იყოფიან და სხედან სამ ჯგუფად. გაკვეთილი ტარდება კომისიის სხდომის სახით.

გაკვეთილების დროს

პრეზენტაცია "ტყის ცხოვრება".

დაფის გაფორმება

1. საორგანიზაციო მომენტი.

მოგზაურობა Dive

ბიჭებო, დღეს თქვენ იმუშავებთ სამ ჯგუფად. გაკვეთილის ბოლოს აქტიური მონაწილეები მიიღებენ ნიშნებს, რომლებსაც თქვენ თავად დაადგენთ.

ინტერნეტში მუშაობს Greenpeace Russia-ის ტყის ფორუმი.

და რა არის ეს - გრინპისი? Greenpeace არის დამოუკიდებელი საერთაშორისო საზოგადოებრივი ორგანიზაცია, რომელიც დაარსდა 1971 წელს, რომლის მიზანია გარემოს დაცვა.

დღეს კი, ჯგუფურად ვმუშაობთ, ვიქნებით ერთგვარი ბავშვთა გარემოსდაცვითი კომისია და მოგვიწევს პასუხის გაცემა ერთ ძალიან რთულ კითხვაზე. რომელი? - გეკითხებით. ცოტა მოგვიანებით გეტყვით. სანამ გავემგზავრებით, დავრწმუნდეთ, რომ ყველას აქვს „ცოდნის სრული ზურგჩანთა“.

2. საშინაო დავალების შემოწმება

1. შეავსეთ დიაგრამა. (სლაიდი 2)

2. იპოვნეთ შეცდომები ტექსტში. (თავის მხრივ, თითოეული გუნდი) (სლაიდი 3)

ნიადაგი დედამიწის ზედა ფენაა. ნიადაგის რამდენიმე ტიპი არსებობს. ტუნდრას ნიადაგები ყველაზე ნაყოფიერია. მარილები პასუხისმგებელნი არიან ნიადაგის ნაყოფიერებაზე. ჩვენი რეგიონის ტერიტორიაზე ჩერნოზემის ნიადაგები ჭარბობს. ნიადაგს დაცვა არ სჭირდება.

3. აირჩიეთ სწორი განცხადება. (აჩვენეთ სწორი რიცხვის ნომერი) (სლაიდი 4)

თუ თქვენ იყენებთ დიდი რაოდენობით პესტიციდებს, მაშინ ნიადაგი დაკარგავს ნაყოფიერებას;

ნიადაგში დიდი რაოდენობით სასუქის შეტანა იწვევს დიდი რაოდენობით მარილების დაგროვებას, რაც ზრდის მოსავლიანობას;

ნიადაგი, რომელზედაც მცენარეულობა არ არის, არ ირეცხება წყლით და არ იფანტება ქარის მიერ.

3. გაკვეთილის თემისა და მიზნების კომუნიკაცია.

Დახუჭე თვალები. მე და შენ ცოტას ვიმოგზაურებთ, მაგრამ სად, შენ მეუბნები, ხმების გაჩერების შემდეგ თვალები გაახილე და მეუბნები, სად იყო ერთ-ერთი თქვენგანი ჩაძირვის მომენტში. (მუსიკალური ფაილი "ცოცხალი ტყე.")

სად იყავით ბიჭებო ამ მოკლე დროში?

და რა გიჩვენა, რომ ამ ადგილას უნდა იყო?

დღევანდელი გაკვეთილი გაკვეთილი-სესიაა. მისი მუშაობის შედეგად ჩვენ უნდა ვუპასუხოთ ამ რთულ კითხვას: რა არის საჭირო ტყის, როგორც ბუნებრივი თემის, ხელსაყრელი არსებობისთვის?

გამარჯობა ველურ ბუნებას
ტყე დიდი ქვეყანაა!
საოცარი ხალხი
ეგ ქვეყანა დასახლებულია. (სლაიდი 5)

4. საბაზისო ცოდნის აქტუალიზაცია. ტყეების ფლორა.

როგორ გესმით სიტყვა "საზოგადოება"? (სლაიდი 6)

მოსწავლეები გამოთქვამენ თავიანთ მოსაზრებებს

ერთად, ერთად...

(ერთი მოსწავლე მუშაობს ოჟეგოვის ლექსიკონით)

აი, როგორ განმარტავს ოჟეგოვი ამ სიტყვას თავის ლექსიკონში.

საზოგადოება - მცენარეთა ან ცხოველთა ერთად მცხოვრები ორგანიზმების ჯგუფი

მ.მ.პრიშვინის სიტყვებით მინდა დავიწყოთ ჩვენი მუშაობა. (სლაიდი 7)

5. ახალი თემა.

რა არის ტყე ცოცხალი ორგანიზმებისთვის? (ცოცხალი ორგანიზმებისთვის ტყე არის სახლი.)

რა არის ეს სახლი? (დიდი, მრავალსართულიანი.)

მოდით შევარჩიოთ ტყის სართულები. თითოეულ სართულს აქვს თავისი სახელი, მიეცით ამ სართულების სახელები შემდეგი აღწერილობების გამოყენებით (თითოეული გუნდისთვის 1 გამოცანა) (სლაიდი 8)

1) მრავალწლიანი მცენარეები, რომლებშიც რამდენიმე მყარი ღერო შორდება საერთო ფესვს. (ბუჩქები.)

2) მცენარეები რბილი მწვანე ღეროებით. (მწვანილი.)

3) მრავალწლოვანი მცენარეები დიდი მყარი ღეროებით. (Ხეები.)

მაგრამ რა იზრდება თავად ადგილზე? (ლიქენები და ხავსები.)

მეცნიერები ტყის სართულებს უწოდებენ იარუსებს და აწყობენ კლების თანმიმდევრობით. დაალაგეთ იარუსები ამ თანმიმდევრობით.

ასე რომ: ტყის იარუსები, ან სართულები: ხეები, ბუჩქები, ბალახები, ხავსები და ლიქენები.

6. გავლილის კონსოლიდაცია.

Ჯგუფური სამუშაო. შეავსეთ ცხრილი, დააკვირდით ტყის ფენებს. (სლაიდი 9)

(თითოეულ ჯგუფს ეძლევა ცხრილი)

რა ხეებია განლაგებული ზედა იარუსში? (ძველები, ფიჭვები, არყები, ასპენები და ა.შ.) (1 გუნდი)

შუა საფეხურზე? (ჟოლო, იასამნისფერი, ველური ვარდი, ვიბურნუმი და ა.შ.) (2 გუნდი)

რა იზრდება ქვედა იარუსში? (სამყურა, პლანეტა, მარწყვი, გვირილა და ა.შ.) (მე-3 გუნდი)

როგორ ფიქრობთ, რატომ არის ტყეში მცენარეები მოწყობილი სართულებად, იარუსებად? მოსწავლეები გამოთქვამენ თავიანთ მოსაზრებებს

(ტყის მცენარეების ფენიანი განლაგება ხელს უწყობს მცენარეების მრავალფეროვნებას, მზის შუქის სრულად გამოყენებას. ტყეში განათება კლებულობს ფენიდან იარუსამდე და ტენიანობა იზრდება. თითოეულმა მცენარემ იპოვა თავისი ადგილი ტყეში. )

7. ტყეების ცხოველთა სამყარო

(მუსიკალური ფაილი "ცოცხალი ტყე.")

კარგია ტყეში წლის ნებისმიერ დროს და განსაკუთრებით ზაფხულში. დახუჭე თვალები და წარმოიდგინე, რომ ისევ ტყეში ხარ.

რა დევს შენს ფეხქვეშ? (ძველი ფოთლები, ბალახი იშლება. ძველი ბალახის ნარჩენები, მშრალი ყლორტები.)

როგორ ფიქრობთ, რა ჰქვია ამ ფენას? მოსწავლეები (გამოთქვან თავიანთი აზრი)

მეცნიერები ამას ტყის იატაკს უწოდებენ. წლიდან წლამდე ფოთლები ცვივა, ბალახი შრება.

რატომ არ ვხედავთ ამ მრავალწლიანი ფოთლების მთელ მთებს? მოსწავლეები გამოთქვამენ თავიანთ მოსაზრებებს

აბსოლუტურად სწორია. (ძველი ფოთლებისა და მკვდარი მცენარეების ნაწილი თანდათან ლპება, გადაიქცევა ჰუმუსად. ეს არის მიკროორგანიზმების, ბაქტერიების, მწერების და ლარვების ნამუშევარი. ამიტომ, ტყეში დიდი რაოდენობით ძველი ფოთლები არ გროვდება.)

ზოგიერთ ცხოველს კი ტყის იატაკი ეხმარება ცივ ზამთარში. როგორ ფიქრობთ, რომელ ცხოველებს ემსახურება სიცივისგან დაცვა? (ის ცხოველები, რომლებიც ზამთარში იზამთრებენ.)

კერძოდ? (ზღარბი, დათვები, სხვადასხვა ხოჭოები.)

ეკოლოგიის ერთ-ერთი კანონი, რომელიც ჩამოაყალიბა ამერიკელმა მეცნიერმა ბარი კომონერმა, ასე ჟღერს: "ყველაფერთან არის დაკავშირებული" (სლაიდი 10)

რას ვხედავთ ტყეში ყოფნისას? (ხეები, ბუჩქები და სხვა მცენარეები.)

ადვილია ტყეში ცხოველების პოვნა? (ამის დაუყოვნებლივ გაკეთება ყოველთვის არ არის შესაძლებელი.)

Და რატომ? (ტყეში უფრო ნაკლები ცხოველია, ვიდრე მცენარეები და ისინი იმალებიან ხეების ფოთლებში, ბალახში.)

ჩვენ გავარკვიეთ, რომ ტყე ცხოველების სახლია. კიდევ რას აკეთებს ის ცხოველებისთვის? (ცხოველები საჭმელს ტყეში პოულობენ.)

შედეგი: ტყეში ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებული და განუყოფელია. თუ ეს კავშირები დაირღვა, ეკოლოგიური წონასწორობაც დაირღვევა.

თქვენს მაგიდებზე გაქვთ ნაწყვეტი სამეცნიერო სტატიიდან „ამურის რეგიონის ცხოველთა სამყარო“.

შეამოწმეთ და უპასუხეთ კითხვებს:

რა ცხოველები გვხვდება ჩვენს ტყეებში? (1 გუნდი)

რა ფრინველები გვხვდება ჩვენი რეგიონის ტყეებში? (2 გუნდი)

დაასახელეთ ამურის რეგიონის წითელ წიგნში ჩამოთვლილი ცხოველები, რომლებიც ცხოვრობენ ჩვენს ტყეებში (გუნდი 3)

შექმენით 2-3 კვების ქსელი, რომელიც განვითარდა ჩვენს მხარეში (თითოეული გუნდი 1)

შეუძლიათ თუ არა მცენარეებს ცხოველების გარეშე ცხოვრება, ხოლო ცხოველები მცენარეების გარეშე? (არა. ისინი ცხოვრობენ როგორც ოჯახი, ეხმარებიან ერთმანეთს.)

მიეცით ასეთი დახმარების მაგალითები. (მაგალითად, ციყვი, როცა ზამთრისთვის საკვებს ინახავს, ​​გირჩებს აშორებს ხეს, რომელზედაც ისინი იზრდებოდნენ, ამიტომ თესლი გავრცელდა.)

8. სოკო.

მათ დაავიწყდათ ეთქვათ ტყის ზოგიერთ მცხოვრებზე. გამოიცანით რაზეა საუბარი.

და გორაზე და გორაკის ქვეშ,
არყის ქვეშ და ხის ქვეშ
მრგვალი ცეკვები და ზედიზედ
კარგად გაკეთებული ქუდებში.
(სოკო)(სლაიდი 11)

როგორ ფიქრობთ, ტყეს სჭირდება სოკო? (ბავშვების პასუხები.)

პასუხი სახელმძღვანელოში იპოვეთ სტატიაში "სჭირდება ტყეს სოკო?"

მაშ რა იქნება თქვენი პასუხი? (ტყეს სჭირდება სოკო. ისინი ეხმარებიან ხეებს ნიადაგიდან გახსნილი მარილებით წყლის შეწოვაში. ცხოველები იკვებებიან და მკურნალობენ სოკოს. სოკო ხელს უწყობს მცენარეთა ნარჩენების დაშლას.)

9. ვერიფიკაციის ტესტი.

ახლა კი გირჩევთ გაიაროთ ტესტი. ეს არის ეკრანზე და თქვენს ბარათებზე. სწორი განცხადებები აღინიშნება "+" ნიშნით, ხოლო არასწორი - "-". (სლაიდი 12)

ტესტი

1. ტყეში მცენარეები იარუსებად იზრდება.

2. ცხოველები ერთმანეთს ყოფენ იარუსებს.

3. ხალიჩები და შროტები ცხოვრობენ ხეებზე.

4. სოკო ხელს უწყობს ხეების ზრდას.

5. ელკა მტაცებელია.

6. მიკროორგანიზმების და მწერების ლარვების მოქმედებით ტყეში ტყის ფსკერი უფრო სწრაფად ლპება.

7. ტყის ნაგავი ტყეში მრავალი წლის განმავლობაში რჩება.

8. ტყეში აუცილებელია ეკოლოგიური წონასწორობის დაცვა.

ვაჭრობის სამუშაოები მეზობელთან და განაკვეთი შემდეგ კრიტერიუმებზე დაყრდნობით:

• 1-2 შეცდომა - 4,
• 3 შეცდომა - 3,
• 4 ან მეტი, სამწუხაროდ - 2.

მაგრამ იმედია არ იქნება. და, რა თქმა უნდა, შეცდომების გარეშე - ხუთი.

9. ტყე და ადამიანი

„ტყე მყარი ბუნებრივი წარმონაქმნია. ტყეები დედამიწაზე ასობით, ათასობით წელია არსებობს. ტყეს ვერავინ და ვერაფერი დაანგრევს.

ასეა? ვის შეუძლია ტყის განადგურება?

(ბავშვები მიდიან იმ დასკვნამდე, რომ ადამიანი).

როგორ უნდა მოიქცეს ადამიანი ტყეში, რომ ბუნებას ზიანი არ მიაყენოს?

რას ამბობდნენ ნიშნები? მოაწერე პიქტოგრამები. (სლაიდი 13)

სამწუხაროდ, ხალხს დღემდე არ ესმის კარგად ტყის „ენა“. ამიტომ ბევრ შეცდომას უშვებს, მთავარი კი ტყის ნგრევაა! (სლაიდი 14)

10. გაკვეთილის შეჯამება

რატომ უწოდებენ ტყეს ბუნებრივ საზოგადოებას?

რა მოხდება, თუ მცენარეების, ცხოველების, ფრინველების, მწერების რომელიმე სახეობა გაქრება?

როგორ უნდა გაუმკლავდეს და მოიქცეს ბუნებაში?

რა გადაწყვეტილებას მიიღებს ჩვენი კომიტეტი?

ბავშვთა გარემოსდაცვითი კომისიის გადაწყვეტილება: (სლაიდი 15)

ტყის, როგორც ბუნებრივი საზოგადოების ხელსაყრელი არსებობისთვის, მნიშვნელოვანია, რომ მცენარეები გაიზარდოს ფენებად, რომლებიც ყოფს ტყის ყველა ცხოველს ერთმანეთში, ტყის ფსკერზე სოკოების და მიკროორგანიზმების არსებობა, აგრეთვე ეკოლოგიური წონასწორობის შენარჩუნება. .

გაკვეთილზე ჩვენი მუშაობის შედეგი იქნება Sinkwine-ის შედგენა

11. თვითშეფასება.

შეფასების ქაღალდი

• საშინაო დავალების შემოწმება
• ტყის იარუსები
• კვების ჯაჭვები
• ახლობელი
• ჩემი შეფასება გაკვეთილისთვის

12. საშინაო დავალება.

შეადგინეთ მოთხრობა "ტყე ბუნებრივი საზოგადოებაა".

გაკვეთილის ბოლოს ბიჭები მღერიან სიმღერას მოტივზე (მუსიკის ფაილი.)

"ყველაფერი რაც მაქვს ცხოვრებაში"
სამყარო არ არის მარტივი, სულაც არ არის მარტივი.
მასში ქარიშხლებისა და ჭექა-ქუხილისგან დამალვა შეუძლებელია.
მას აქვს ყვავილები და ხეები
ისევ შენ ხარ, ისევ შენ ხარ...

მასში დათვია, ბულბული.
მას აქვს როგორც პეპელა, ასევე ჭიანჭველა.
და არის სოკო, არის ხალიჩები,
ისევ შენ ხარ, ისევ შენ ხარ!

ყველაფერი, რაც ამ სამყაროში ცხოვრობს
ყველაფერი, რაც სუნთქავს, უყვარს, მღერის,
ყველაფერს, რასაც ბუნებას ვუწოდებთ
იცოცხლოს, იცოცხლოს
Შენს გულში - 2-ჯერ.

გვსურს გაკვეთილი სიტყვებით დავასრულოთ. (სლაიდი 16)

გამარჯობა ტყე, უღრანი ტყე!

სავსეა ზღაპრებით და საოცრებებით!

დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი მედვედევა ი.ა.

რა არის ტყე?

ტყე – ეს არის რთული ბუნებრივი საზოგადოება, რომელშიც თანაარსებობენ ხეები, ბუჩქები, ბალახები, ფრინველები, ცხოველები .

რუსეთის ტყეები

ჩვენი ქვეყნის რუკაზე ფართოდ არის გავრცელებული ტყეების მწვანე ოკეანე. ამ უკიდეგანო ოკეანეში იფეთქებს თეთრკანიანი არყები, მუქი პირქუში ნაძვის ტყეები, ღია ფიჭვის ტყეები, ყრუ ტაიგას ველები. ერთ-ერთი შესანიშნავი სიმდიდრე, რომლითაც ჩვენი სამშობლო დაჯილდოვებულია, არის ტყე.

რა ხეები იზრდება ტყეში?

ფოთლოვანი

წიწვოვანი

შერეული

წიწვოვანი ტყე

ფიჭვი - მსუბუქი ხე. ფიჭვის გვირგვინი ყოველთვის მაღლა აწვება ცას. ფიჭვნარში სინათლეა, ჰაერი მშვენიერი სურნელით არის სავსე ჯანმრთელობისთვის .

ნაძვი ტენიანობის მოყვარული, იზრდება ტენიან თიხნარ ნიადაგებზე. ნაძვის ტყეები ბნელია, რადგან მათი გვირგვინები არ უშვებს მზის დიდ შუქს.

კედარი - ციმბირის ტყეების სიმპათიური მამაკაცი. კედარის ნემსები გრძელი, რბილია, ღეროდან ვრცელდება 5 ნემსის მტევანში.

ლარქი განსხვავდება ყველა წიწვოვანი მცენარეებისგან იმით, რომ ყოველ შემოდგომაზე ის მთლიანად ასველებს ნემსებს.

ფოთლოვანი ტყე

არყი. გაზაფხულზე არყზე ჩნდება გრძელი ქაცვები. ეს არის ყვავილები, საიდანაც თესლი მწიფდება ზაფხულის ბოლოს. არყის ხე გამოიყენება თხილამურების დასამზადებლად.

მუხა არის ყველაზე გრძელვადიანი და ძლიერი ხე ჩვენს ტყეებში. წყალშიც კი მუხას შეუძლია ასზე მეტი წლის განმავლობაში იწვა და მხოლოდ რკინასავით შავი და მყარი გახდება. .

ტირიფი. მტირალი ტირიფი იზრდება ტყის მდინარის ნაპირზე. მდინარეზე დაიხარა, ტოტები წყალში ჩაუშვა .

როუენი - ხე თხელი ტოტით. .ცოცხლობს 100-200 წელი. შემოდგომაზე მწიფდება მარცვლეულის ნაყოფი, რომელსაც ჩიტები ჭამენ ზამთარში.

შერეული ტყე

და ამ ტყეში ყველა ხე შერეულია. ულამაზესი არყის ხეებით, ჩვენ შეგვიძლია დავინახოთ იგივე ლამაზი ნაძვი მის გვერდით, ძლიერი მუხის გვერდით, მრავალწლიანი ფიჭვის მკვიდრი.

სოკო

ბილიკის ნამი

გადავიქცევით მშვენიერ ტყედ,

სადაც ფიჭვები მაღალია

შეეხე ცას,

სადაც ზღაპრები ჩურჩულებენ ნაძვს,

არყი და მუხა,

სადაც კენკრა მწიფდება

და სოკო გაიზარდა.

დაეხმარეთ ლესოვიჩკას შეაგროვოს საკვები სოკო.

სამკურნალო მცენარეები

ჩვენი ბუნება ნამდვილი საგანძურია. ბევრ მცენარეს აქვს ყველაზე ძვირფასი თვისებები, ისინი გვმკურნალობენ სხვადასხვა დაავადებებისგან.

• რა მცენარეები გამოიყენება ჭრილობების მოსაშუშებლად?

პლანეტა

ხავსი სფაგნუმი

იაროს

ცელანდინი

მწყემსის ჩანთა

• რა მცენარეები გამოიყენება გაციებისთვის?

ლუნგვორტი

ჟოლო

გვირილა

ტყის ცხოველები. ცხოველები.

დათვი. ამბობენ: "დათვივით მოუხერხებელი!" Სიმართლეს არ შეესაბამება. ყავისფერი დათვი არის სწრაფი, სწრაფი და ძალიან ძლიერი. ხეზე ასვლა რომ დასჭირდეს ელვას დაეწევა.

მელა. და ყველა მელას ეშმაკობას უწოდებს. როგორ არ იყოს ეშმაკობა, როცა თეთრ თოვლზე შორიდან ჩანს მისი ცეცხლოვანი წითელი ბეწვის ქურთუკი. მონადირეები უყურებენ მხოლოდ იქ, სადაც მელა ციმციმებს .

მგელი. მგლები გროვად ცხოვრობენ. უძლიერესი და გამოცდილი მგლის ლიდერი. ის ფარას მტაცებლად მიჰყავს.

კურდღელი. კურდღელს ბევრი მტერი ჰყავს. მაგრამ კურდღლის დაჭერა არც ისე ადვილია. სწრაფი ფეხები გადაარჩენს მას.

დაცვის ქვეშ იმყოფება

ბიზონი, ალბათ ყველაზე ცნობილი ჩვენს ქვეყანაში დაცული ყველა ცხოველიდან. ეს ძალიან დიდი ცხოველია. სხეულის სიგრძე 3 მეტრს აღწევს, სიმაღლე 2 მეტრს. ზრდასრულ ბიზონს მტერი არ ჰყავს, გარდა ბრაკონიერებისა. ველურ ბუნებაში მისი სიცოცხლის ხანგრძლივობა 22-27 წელია. ბიზონები უფრო დიდხანს ცხოვრობენ ზოოპარკებში. დღეს მთავარია გადავარჩინოთ ეს მხეცი გადაშენებისგან.

ტყის ცხოველები. ჩიტები.

კოდალა. კოდალა ჰქვია ტყის ექიმი. თუ ტყეში ბევრი კოდალაა, მაშინ ხეები ძლიერი და ჯანსაღი იქნება.

გუგული ისვრის თავის კვერცხებს სხვის ბუდეში და სხვა ფრინველები ინკუბებენ და ზრდიან პატარა გუგულს.

ტიტ. ძუძუების გარეშე ზამთრის ტყე მკვდარი ჩანდა. ჭიკჭიკით ძუძუები ტოტიდან ტოტზე დაფრინავენ - ქერქის თითოეულ ნაპრალს იკვლევენ: სადმე ხის თესლია, სადმე მძინარე ბუზი იმალება.

კაპერკაილი - ეს არის დიდი ტყის მამალი, ის ტყის ბუჩქების ბინადარია .

ტყის მნიშვნელობა

რას ვრგავთ, როცა ტყეებს ვრგავთ?

იყავი ტყის მეგობარი!

- ყვავილებს ნუ ვკრეფთ. დაე, ლამაზი მცენარეები დარჩეს ბუნებაში!

- ჩვენ არ დავამტვრევთ ხეების და ბუჩქების ტოტებს!

- ჩვენ არ დავიჭერთ პეპლებს, ბუმბულებს, ჭრიჭინებს და სხვა მწერებს!

- ნუ შეურაცხყოფთ ბაყაყებს და გომბეშოებს!

-გარეულ ცხოველებს არ დავიჭერთ და სახლში წავიყვანთ!

ოდა რუსეთის ტყეში

მისმინე! დააკვირდით! ჩვენს ირგვლივ სამყაროს სილამაზე, ბუნების სილამაზე ის გვაძლევს თავის სილამაზეს. Ისიამოვნე!

ტყის სანახავად საკმარისი არ არის დანახვა. ტყე უნდა გაიგონ, იგრძნო, იცოდე.

"ტყე იხსნება მხოლოდ მათთვის, ვინც იცის როგორ იგრძნოს თავისი არსებების მიმართ ახლო ყურადღება"

(მ.მ. პრიშვინი)

აქ, ტყის ბუჩქებში,

სადაც ყველაფერი ტკბილია გულისთვის,

სადაც სუფთა ჰაერი ტკბილია სასუნთქი,

სამკურნალო ძალა აქვს ბალახებსა და ყვავილებს

ყველასთვის, ვინც იცის როგორ ამოხსნას თავისი საიდუმლო.

(ვ. როჟდესტვენსკი)

ამ გაკვეთილზე გაეცნობით ფოთლოვან და წიწვოვან ტყეებს, გაეცნობით ტყის ძირითად ბინადრებს.

ტყე შეიძლება შევადაროთ დიდ მრავალსართულიან შენობას. მცენარეები იზრდება რამდენიმე იარუსად, განიხილეთ ეს ფენები მხოლოდ ზემოდან ქვემოდან. ყველაზე მაღალი ხეები ქმნიან ზედა იარუსს, ცოტა დაბლა - ჩამორჩენილ ხეებს, კიდევ უფრო დაბალია ბუჩქების იარუსი და ბალახების იარუსი, ყველაზე დაბალი იარუსი უკავია ხავსებს და ლიქენებს.

მოდით შევხედოთ ფოთლოვანი ტყის იარუსებს. ასეთ ტყეში პირველ იარუსს ყველაზე სინათლის მოყვარული ხეების გვირგვინები უჭირავს. ეს არის მუხა, ცაცხვი, არყი, ნეკერჩხალი, ასპენი, ფიჭვი, ნაძვი (სურ. 2-4).

დაბალი მზარდი ხეები - მთის ნაცარი, ჩიტის ალუბალი, ტირიფი - იზრდება მაღალი ხეების ტილოების ქვეშ. ისინი ადაპტირდნენ ჩრდილში საცხოვრებლად, ეს მეორე იარუსია (სურ. 5, 6).

ბრინჯი. 5. ჩიტის ალუბალი ()

მესამე იარუსი არის ბუჩქების იარუსი: ჟოლო, წიწაკა, წიწაკა, თხილი, ველური ვარდი, ცხრატყავა (სურ. 7-11).

ბრინჯი. 10. ვარდი ()

ბრინჯი. 11. ცხრატყავა ()

ეს მცენარეები ვერასოდეს შეძლებენ პირველ იარუსამდე ამოსვლას, ისინი ყოველთვის დარჩებიან ქვემოთ, ტყის ქვეშ. ამიტომ ბუჩქის ფენას ქვეტყე ეწოდება. მეოთხე იარუსი არის ბუჩქების იარუსი - მოცვი, ლინგონბერი - და მწვანილი, როგორიცაა ხეობის შროშანა, ოქსალი (სურ. 12-14). ტყის ბალახები უფრო ჩრდილებისადმი ამტანია, ვიდრე, მაგალითად, მდელოს ბალახები.

ბრინჯი. 13. ლინგონბერი ()

მეხუთე იარუსში იზრდება მცენარეები, რომლებსაც არ სჭირდებათ დიდი შუქი ზრდისა და განვითარებისთვის - ეს არის ხავსი და ლიქენი (სურ. 15, 16).

ბრინჯი. 16. ლიქენი ქვაზე ()

ხავსი კარგად შთანთქავს და ინარჩუნებს ტენიანობას, რითაც ქმნის სხვა მცენარეების ზრდის პირობებს. ლიქენი არის ერთი ორგანიზმი, რომელიც შედგება სოკოსა და წყალმცენარეებისგან. ლიქენები იზრდება არა მხოლოდ მიწაზე, არამედ კლდეებზე და ხის ქერქზე.

მცენარეები ყვავის სხვადასხვა დროს. ადრე გაზაფხულზე, როდესაც ხეებზე ჯერ ფოთლები არ არის და ისინი ხელს არ უშლიან მზის სხივების შეღწევას მიწამდე, ყვავის პირველი ბალახოვანი მცენარეები: კოპები, ანემონები.

მცენარის ფესვებიც იარუსადაა მოწყობილი. ყველაზე ღრმაა ყველაზე მაღალი ხეების ფესვები, ცოტა უფრო მაღალია ბუჩქების ფესვები და კიდევ უფრო ახლოს არის ნიადაგის ზედაპირთან ბალახოვანი მცენარეების ფესვები.

დიდი სახლის ადამიანების მსგავსად, ცხოველები ტყეში სხვადასხვა სართულზე ცხოვრობენ. თითოეული ბინის ადგილი დამოკიდებულია იმაზე, თუ ვინ რას ჭამს და სად პოულობს თავშესაფარს. ტყის სახლის ზედა იარუსი უკავია მწერებს, რომლებიც იკვებებიან ხეების ფოთლებით და კვირტებით. მაშ ასე, მუხის გვირგვინში ცხოვრობენ მაისის ხოჭოები, ირმის ხოჭო, მუხის კვერნა, მუხის ჭია, მუხის თხილის ჭია (სურ. 17-19).

ბრინჯი. 17. ირმის ხოჭო ()

ბრინჯი. 18. Acorn weevil ()

ბრინჯი. 19. მუხის ფურცელი ()

აქ ცხოვრობენ ფრინველებიც, რომლებიც მწერებით იკვებებიან, ეს არის ფინჩები, ოქროსფერი, პიკასი და კოდალა (სურ. 20-22).

ისინი აქ აშენებენ ბუდეებს და ემალებიან მტაცებლებს. ტყის ზედა იარუსებიდან მტაცებლები ეძებენ მსხვერპლს: ქორი, ფალკონი, წითელი ბუდე, ბუ, ბუ (სურ. 23-25).

ბრინჯი. 25. წითელი ბუკი ()

შაშვი, ღვეზელები, ძუძუები და კურკები იკვებებიან მეორე იარუსის გვირგვინებში და ბუჩქებზე (სურ. 26, 27).

მათთან თანაარსებობენ პატარა ცხოველები: ციყვი, მომღერალი (სურ. 28).

ბრინჯი. 28. მომღერალი ()

ისინი აქ პოულობენ საკვებს და თავშესაფარს მტრებისგან. უფრო დიდი ცხოველები იკვებებიან ხეების, ბუჩქების და ბალახების ფოთლებით: შველი, ილა, გარეული ღორი, კურდღელი (სურ. 29, 30).

ბუჩქებში და ახალგაზრდა ხეებს შორის მათთვის უფრო ადვილია დამალვა მტრებისგან, ზოგი მელასგან, ზოგიც მგლისგან. მღრღნელები ცხოვრობენ ბალახში, ისინი ჭამენ მწვანე მცენარეებს და მათ თესლს. მათ გვერდით ზღარბია, მათი მთავარი საკვები მწერები და მიწის ჭიებია. სქელი ბალახი და მიწისქვეშა ბურუსები იცავს მათ მტრებისგან. ტყის სართულზე შეგიძლიათ ნახოთ ჭიები, ლოკოკინები, ტკიპები, მწერები, ისინი იკვებებიან ობობებით, მტაცებელი ხოჭოები - მიწის ხოჭოები. მწერებზე ნადირობენ გველები და ხვლიკები, რომლებიც თავად ხდებიან მტაცებელი ცხოველების მტაცებელი. ნიადაგში ცხოვრობენ ჭიები, ხალიჩები, შრიფტები.

ტყეს ბუნებრივ საზოგადოებას უწოდებენ. ტყის ყველა მკვიდრი: მცენარეები, სოკოები, ცხოველები, მიკრობები - ერთად ცხოვრობენ ერთსა და იმავე ბუნებრივ პირობებში. მცენარეები და ცხოველები დაკავშირებულია კვების ჯაჭვებით. კვებითი კავშირები, რა თქმა უნდა, მთავარია მცენარეთა და ცხოველთა საზოგადოებაში. მაგრამ მათ გარდა არსებობს სხვა, არანაკლებ მნიშვნელოვანი კავშირები ორგანიზმებს შორის მათი სიცოცხლისთვის. მცენარეები ცხოველებს სიცხისგან, მტრებისგან დამალვის შესაძლებლობას აძლევენ. ფრინველები იყენებენ მცენარეების ფოთლებსა და ღეროებს ბუდეების ასაგებად. ცხოველები ხელს უწყობენ მცენარეების თესლისა და ნაყოფის გაფანტვას. ზოგი თხრის ხვრელებს და მიწისქვეშა გადასასვლელებს, რაც ხელს უწყობს წყლისა და ჰაერის შეღწევას მცენარეების ფესვებში. სოკოები და ბაქტერიები ამუშავებენ მცენარეთა და ცხოველთა ნარჩენებს მინერალურ მარილებად, რომლებსაც მცენარეები შთანთქავენ.

გარდა ამისა, მიცელიუმის ძაფები იზრდება ხეების, ბუჩქების და ბალახების ფესვებთან ერთად და ეხმარება მათ ნიადაგიდან წყლის ამოღებაში, მასში გახსნილი მარილებით.

ტყის ყველა მცხოვრები ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად ვერ იარსებებს, ისინი ცხოვრობენ თემებში და ეხმარებიან ერთმანეთს, რის გამოც ტყეს ბუნებრივ საზოგადოებას უწოდებენ.

რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი რგოლი ტყის ჯაჭვებში? ეს არის მცენარეები ფოთლებით, ხილით, გირჩებით, მათზეა დამოკიდებული ტყის ყველა მკვიდრის ცხოვრება. შევეცადოთ რამდენიმე ტყის ჯაჭვის გაკეთება. მუხლუხა ჭამს მცენარეებს - ტიტა ჭამს მუხლუხებს - ფალკონი ნადირობს ტიტულზე. თაგვი იკვებება მცენარის ბუჩქებით - ყელსაბამმა თაგვი დაიჭირა - ბუს შეუძლია ღამით დაიჭიროს ყელი. ხის ქერქში გრძელრქა ხოჭოს ლარვა ჭამს თავის გზას, ის იკვებება მერქნით - კოდალამ დაიწყო ხის ქერქის ამოღება და ლარვა აიტაცა - მტაცებელი, როგორიცაა ქორი, ნადირობს კოდალაზე. . ასე რომ, გამოდის, რომ ტყის ყველა მცხოვრები ერთმანეთზეა დამოკიდებული.

დღეს გაკვეთილზე თქვენ მიიღეთ ცოდნა ტყის ფლორისა და ფაუნის მრავალფეროვნების შესახებ, შეიტყვეთ, რომ ტყე ბუნებრივი საზოგადოებაა.

1. ვახრუშევი ა.ა., დანილოვი დ.დ. მსოფლიოს გარშემო 3. - M.: Ballas.
2. დიმიტრიევა ნ.ია., კაზაკოვი ა.ნ. მსოფლიოს გარშემო 3. - M .: გამომცემლობა "ფედოროვი".
3. პლეშაკოვი ა.ა. სამყარო 3. - M .: განათლება.

1. Hvoinie.ru ().
2. Youtube.com().
3. Zoodrug.ru ().

Საშინაო დავალება

1. რა არის ტყე?
2. რა ცხოველების ნახვა შეიძლება ტყეში?
3. რატომ ამბობენ, რომ ტყე ბუნებრივი საზოგადოებაა?

თემის სასწავლო გეგმა: 1. თემის დასახელება. 2. რა ორგანიზმები ქმნიან საზოგადოებას. 3. როგორ არის დაკავშირებული საზოგადოებაში არსებული ორგანიზმები.
4. საზოგადოების ღირებულება
პირი.
5. თემის დაცვა.

გაკვეთილის მიმდინარეობა: მასწავლებლის ამბავი.

თქვენ ყველანი ტყეში იყავით. შეგიმჩნევიათ ტყეში
ტყის "სართულები"? მეცნიერები მათ იარუსებს უწოდებენ.
ზედა იარუსები იქმნება ხეებით.
ქვემოთ არის ბუჩქების იარუსი. ქვედა
- პატარა ბუჩქები (მოცვი, ლინგონბერი) და
მწვანილი. ყველაზე დაბალი დონეა ხავსები და ლიქენები.
ხეები დიდ შუქს იღებენ. სხვა
ტყის მცენარეებს ეს ნაკლები სჭირდებათ და
რათა ხეების ჩრდილში იცხოვრონ.

1
2
3

ხავსები. კუკუშკინის სელის

ხავსები და ლიქენები თავად ადგილზე იზრდება

მოცვი

კითხვები და დავალებები კლასისთვის:

რა სხვადასხვა ფენის მცენარეები ხართ
ტყეში ნახე? სახელი.
დაადგინეთ რომელ იარუსს მიეკუთვნებიან ისინი
ეს მცენარეები?

არყი

შოტლანდიური ფიჭვი

ნორვეგიული ნაძვი

მუხა

მთის ფერფლი

Ხეები

მრავალწლიანი მცენარეები დიდი
მყარი ღერო

შერეული ტყე

იასამნისფერი

ვიბურნუმი

ჟოლო

ვარდის ჰიპი

ბუჩქები და ბუჩქები

მრავალწლიანი მცენარეები, რომლებსაც აქვთ
საერთო ფესვი ტოვებს რამდენიმეს
მძიმე ღეროები.

Ველური მარწყვი

მაწონი

ქალის ჩუსტი

ცხოველები, რომლებიც ცხოვრობენ ტყეში.

სტუდენტებთან მუშაობა:

მთელი ტყე - ხეების მწვერვალებიდან მიწამდე
სავსე ცხოველებით! Მითხარი რა
ცხოველები ცხოვრობენ თითოეულ დონეზე. რატომ?
რა არის ამათ ვარგისიანობა
ცხოველების ცხოვრების პირობები?
დაასახელეთ 2-3 კვების ჯაჭვი, რომელიც
ტყეში დაგროვება.
რა არის ტყე ცხოველებისთვის?

ზღარბი

კურდღელი

დასკვნა:

"ტყე არის
სახლისთვის
ცხოველები,
აქ არიან
ცოცხალი და
ჭამე."

პრობლემური კითხვა: "სჭირდება თუ არა ტყეს სოკო?"

ჰიპოთეზა: "ტყეს არ სჭირდება სოკო"

კვლევის პროგრესი:

სოკო არც მცენარეა და არც
ცხოველებს. ეს არის ცხოვრების განსაკუთრებული ჯგუფი
არსებები. სოკო, რომელშიც ჩვენ ვხედავთ
ტყე, შედგება ქუდისა და ფეხისგან. Და ში
ფეხებიდან ნიადაგი გაჭიმავს სხვადასხვა
თხელი თეთრი ძაფების გვერდებზე. ის
მიცელიუმი - სოკოს მიწისქვეშა ნაწილი.

ერთ-ერთ სტეპურ რაიონში დარგეს
ტყის ზოლები. მაგრამ ხეები გაიზარდა
ძალიან ცუდი. რაღაც არ აქვთ
საკმარისი. და მეცნიერებმა შენიშნეს: არ არსებობს
ერთი სოკო ახალგაზრდა ტყეში!
ძველი ტყიდან მიწა მოიტანეს
მიცელიუმი. ასევე ახალ ადგილას
სოკო გამოჩნდა. და მოხდა სასწაული:
ხეებმა დაიწყეს ზრდა, სწრაფად გახდნენ
მოიპოვე ძალა, ტყე თითქოს გაცოცხლდა.

სოკო ძალიან საჭიროა ტყისთვის. ძაფები
მიცელიუმი იზრდება ფესვებთან ერთად
ხეები, ბუჩქები, ბალახები და
დაეხმარეთ მათ ნიადაგიდან წყლის ათვისებაში
მასში გახსნილი მარილებით. Ამიტომაც
საინტერესო: ერთ-ერთი საუკეთესო
მცენარეთა დამხმარეები - მფრინავი აგარიკი.

ისინი ჭამენ სოკოს
ბევრი ცხოველი
ტყეში მცხოვრები.
სოკო ხელს უწყობს
დაშლა
ბოსტნეულის
ნარჩენები; ღერო,
დაცემული ტოტები,
მკვდარი ფოთლები.
ამგვარად ისინი
მხარდაჭერა
მატერიის ციკლი
ტყეში.

დასკვნა: "სოკო აუცილებელია ტყისთვის".

fly agaric
Fly agaric წითელი
პანტერა

სოკო იცი? გვერდი 57 №7 თეთრი სოკო. სოკოს დაჭრით და ნახავთ: ნაჭერზე ფეხი არ ბნელდება.

ბოლეტუსი

ბოლეტუსი

რუსულა. ამ სოკოებს აქვთ სხვადასხვა ფერის ქუდები: ლურჯი, წითელი, ყვითელი და მეწამული.

შემოდგომის თაფლის აგარიკი. ეს სოკოები დიდ კომპანიებში ღეროებზე ცხოვრობენ.

ჯანჯაფილი

პრობლემური კითხვა: "როგორ ვითარდება ტყეში ბუნებრივი წონასწორობა?"

ჰიპოთეზა:

"მაუსი
შთამომავლობა
ჯიშის
ისე
სწრაფად რომ
შესაძლოა
განადგურება
ყველა
მომავალი
მცენარეები"

კვლევის პროგრესი:

თაგვებს უზარმაზარი შთამომავლობა მოაქვთ.
ისინი ჭამენ უამრავ ხილს და თესლს
ხეები. ამ ცხოველებს შეუძლიათ განადგურება
ყველა მომავალი მცენარე. Როგორც შედეგი
სხვა ცხოველები შეიძლება მოკვდნენ.
კვებითი ჯაჭვის მოშლა იწვევს
არის ტყის სიკვდილი

მელა, ქესტები, ბუები ცხოვრობენ ტყეში და იკვებებიან თაგვებით. ამიტომ, ტყეში იმდენი თაგვია, რამდენიც ყველას სიცოცხლისთვის არის საჭირო

მაცხოვრებლები

დასკვნა:

„მრავალფეროვნების წყალობით
ცხოველთა სამყარო და
კვების მახასიათებლები,
ბუნებრივი
ბალანსი ტყეში

პრობლემური კითხვა:

"Რა
ტყე
საწოლები
და აუცილებელია თუ არა
ის ტყეშია?

ჰიპოთეზა:

"Ტყე
საწოლები
მაგრამ ხელს უშლის
ტყე,
დაბინძურება
ჭამე"

კვლევის პროგრესი:

ჩამოცვენილი ფოთლები და სხვა მკვდარი ნაწილები
მცენარეები წარმოიქმნება ნიადაგის ზედაპირზე
ტყის იატაკი. Გავლენის ქვეშ
მასში მცხოვრები მიკრობები თანდათანობით
ლპება. ამის გამო ნიადაგი
ივსება სასუქით.
მიკრობების მუშაობას ხელს უწყობს მწერები და მათი
ლარვები, რომლებიც ასევე ცხოვრობენ ტყეში
ნაგავი და გახეხეთ. დამსხვრეული
მათი ნარჩენები უფრო სწრაფად ლპება.

მეცნიერთა გამოცდილება

მეცნიერებმა ჩაატარეს ექსპერიმენტი: ორში
იდენტური გემები გაიტანა ტყეში
საწოლები. მასში ერთ ჭურჭელში იყო
მიკრობები, მწერები და მათი ლარვები და ში
მეორე - მხოლოდ მიკრობები. Პირველად
გემის საწოლები სწრაფად შებრუნდა
მტვერში და დამპალ და მეორეში
ინახება საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში.

ტყის იატაკი ცხოველების სახლია

ეჟემ, ღმერთო
ძროხები და სხვები
ცხოველები,
იზამთრებს ქვეშ
თოვლი, ტყე
საწოლები ეხმარება
გადარჩება ზამთარი:
ემსახურება
დამატებითი
დაცვა სიცივისგან.

დასკვნა:

ტყის იატაკი მდიდრდება
ტყის ნეშომპალა, ემსახურება
სახლი ცხოველებისთვის, ასე რომ
აუცილებელია ტყისთვის

საკლასო მუშაობა მასწავლებელთან:

– ახლა კი გავიხსენოთ ტყის როლი ბუნებაში და
ხალხის სიცოცხლე. ბავშვების პასუხების შემდეგ
დაფაზე გამოაკრა მაგიდა.
ტყის ღირებულება:
სახლი მცენარეებისთვის, ცხოველებისთვის, სოკოებისთვის;
ჰაერის, რეზერვუარების და ნიადაგის დამცავი;
ადგილი ადამიანის დასასვენებლად;
კენკრის, სოკოს წყარო, სამკურნალო
მცენარეები;
ხის წყარო.

ტყის დაცვა

ტყეს აქვს უზარმაზარი
ღირებულება
ადამიანი, შესაბამისად
დაცული უნდა იყოს და
მცველი.
რა წესები გჭირდებათ
ტყეში დაკვირვება?
Რა შეგიძლია
გააკეთეთ დასაცავად
ტყე?

"ტყის ხანძარი ეთკულის რაიონის სატყეო მეურნეობაში" გაუფრთხილდით ტყეს!

„ტყის ხანძარი ეთკულის რაიონში
სატყეო მეურნეობა"
საშუალო მატების გამო
გაუფრთხილდი ტყეს!
ტემპერატურა ზაფხულში
ეტკულის რეგიონში გაიზარდა
ტყის ხანძრების რაოდენობა.
ხანძრის გამომწვევი მიზეზები
რამდენიმე. ყველაზე
საერთო ბუნებრივი
ხანძარი არის ბალახის წვა.
გასული წლის ადრეული გაზაფხული
ბალახი სწრაფად შრება ძლიერზე
გაზაფხულის მზე და მარტივი
ანთებს ნებისმიერი დაყრილიდან
ასანთი ან სიგარეტი. მცენარეული
ხანძარი სწრაფად გავრცელდა
განსაკუთრებით ქარიან დღეებში;
გაჩერდი კარგად განათებული
ხანძარი ძალიან რთულია.
ხანდახან ბალახს ცეცხლს უკიდებენ
სპეციალურად - განებივრებისგან. ზე
ხანძარი წვავს ქვეტყეს
ნაგავი ანადგურებს მარაგებს
ბალახი, თივა, ტორფი, შემცირება
კენკრის, სოკოს დონე.

ასახვა:

რატომ ჰქვია ტყეს
ბუნებრივი საზოგადოება?

ქერქი და გრძელი ენა (15 სმ-მდე) ამოიღებს
ქვემოდან ხისთვის მავნე მწერები.
ყველა სახის მწერები და მათი ლარვები,
რომელიც
ხროვა
in
ქერქი
ტყე,
გააკეთე მისთვის საკვები. ეს ჩიტი გულმოდგინედ
ეძებს მათ ქერქის ნაპრალებში და ღარებში.
ის ათავისუფლებს ხეებს ქერქის ხოჭოებისგან.
ერთი ფრინველი დღეში 750-900-მდე ჭამს
ქერქი ხოჭოები. ეს ჩიტი ტყეში აკაკუნებს, რაც იმას ნიშნავს, რომ დააკაკუნებს
მავნებლები განადგურებულია.

არც ყვავი, არც ძუძუ,
რა ჰქვია ამ ფრინველს?
ძუზე მჯდომი -
ტყეში ჟღერდა "გუგული"

გუგული

ვინც ნოტებისა და ფლეიტის გარეშეა
საუკეთესოდ აჩვენებს ტრილებს,
უფრო ხმამაღალი, რბილი?
Ეს ვინ არის?..
კროსვორდი "გამოსცადე საკუთარი თავი"
წაიკითხეთ კითხვა. დაფიქრდი, დაწერე შენი პასუხი.
Ჩეკი. Წარმატებები!
ჰორიზონტალურად
4. ეს იარუსი მდებარეობს
ქვედა დონის
"ხეები"
5. ამ სოფლელებს უყვართ ისინი
ადგილები რომ
მდიდარია ტენით და
მდებარეობს ქვემოთ
მწვანილი
7. უმაღლესი იარუსი
ტყე
1
3
4
5
ვერტიკალურად
1. ტყის ამ ბინადრებს აქვთ
4-დან 6 ფეხამდე.
2. ეს მაცხოვრებლები არიან ყველაზე
ხმამაღალი, აქვს ფრთები.
3. ამ მაცხოვრებლებს აქვთ
ქუდი და ფეხი. სიყვარული
იზრდებიან ოჯახებში
6. შეიცავს
იარუსები
2