Apakah yang perlu diketahui oleh kanak-kanak prasekolah tentang haiwan? Pertama, adakah ia haiwan liar atau domestik, haiwan hutan, utara atau Afrika, iaitu habitatnya. Kedua, jenis "rumah" yang didiami haiwan itu jika ia liar: ia boleh menjadi lubang, sarang, rongga, atau haiwan itu tidak membuat rumah untuk dirinya sendiri. Ketiga, apakah yang haiwan ini makan? Cerita yang menarik adalah apa yang anda perlukan. Dan pastikan anda mengiringi cerita tentang haiwan ini dengan gambar, kerana kita tahu bahawa ingatan visual sangat membantu dalam pembelajaran kanak-kanak prasekolah. Mari bercakap dengan kanak-kanak tentang haiwan liar dan tunjukkan kad - jadual mnemonik, jadi anak-anak akan lebih berminat dengan topik itu dan mengingati semua butiran secara visual dan kiasan.

Haiwan liar hutan

arnab

Arnab tinggal di dalam hutan. Dia tidak menggali lubang untuk dirinya sendiri, tetapi bersembunyi di semak, di ceruk di bawah akar, di bawah dahan, di mana dia membina pondok musim sejuk untuk dirinya sendiri. Makanan utama arnab ialah rumput, jerami, dan dahan pokok muda. Arnab juga makan sayur-sayuran, buah-buahan dan beri, jika dia dapat menemuinya.

Fox

Musang adalah haiwan liar. Dia tinggal di dalam hutan, dalam lubang. Musang adalah haiwan pemangsa. Makanan utama musang ialah serangga (kumbang, cacing tanah) dan tikus kecil (voles). Jika musang berjaya menangkap arnab atau burung, yang tidak berlaku dengan kerap, dia juga akan memakannya dengan gembira. Selalunya musang menetap di sebelah manusia dan mencuri ayam dari rumah ayam. Kadang-kadang dia juga boleh makan ikan yang dihanyutkan di pantai Dia tidak akan menghina buah beri dan buah-buahan apabila dia lapar.

Serigala

Serigala adalah haiwan hutan. Serigala tinggal dalam sarang. Serigala memburu dalam pek, supaya mereka dapat menangkap mangsa yang besar: rusa, rusa. Serigala akan dengan senang hati memperlakukan dirinya kepada kedua-dua burung dan arnab. Dalam tahun-tahun kelaparan, serigala boleh menyerang ternakan, tetapi ini sangat jarang berlaku. Serigala sangat berhati-hati dan takut kepada manusia.

Landak

Landak tinggal di dalam hutan. Mereka jarang menggali lubang sendiri, lebih kerap mereka menduduki orang lain atau membina sarang di antara akar yang menonjol, di bawah belukar, dalam lekukan di dalam tanah, menyeret banyak daun, rumput kering dan lumut di sana. Pada musim sejuk, landak berhibernasi. Landak makan terutamanya serangga. Jika mereka terserempak dengan ular, mereka mungkin memakannya juga. Tidak kisah makan cendawan, acorn, beri dan buah-buahan.

beruang coklat

Beruang coklat adalah haiwan liar hutan. Untuk musim sejuk, beruang membina sarang untuk dirinya sendiri dan berhibernasi. Makanan utama beruang ialah beri, akar, dan cendawan. Jika seekor beruang menemui sarang burung, dia akan memakan telur; Beruang itu tahu menangkap ikan dan memakannya dengan senang hati. Dia juga boleh makan tikus jika dia berjaya menangkapnya. Dia tidak akan menghina bangkai.

tupai

Seekor tupai tinggal di dalam hutan. Dia mencari lubang di sebatang pokok dan menetap di sana. Tupai memakan buah beri, buah-buahan, cendawan, kacang, acorn dan bijirin. Menyimpan bekalan untuk musim sejuk, menyembunyikannya di bawah akar atau di antara dahan pokok supaya tidak kelaparan pada musim sejuk.

Haiwan Gurun

unta

Unta tinggal di padang pasir dan separuh padang pasir. Mereka tidak membina perumahan. Mereka memakan rumput (kering dan segar), dahan pokok, duri unta, ephedra, wormwood, dan mengunyah dahan saxaul. Unta berkumpul di bonggol nutrien, jadi dia boleh pergi untuk masa yang lama tanpa makanan.

fennec

Fenech tinggal di padang pasir dan separa padang pasir. Dia menggali sendiri lubang di dalam pasir. Fennec fox ialah omnivor. Ia memakan serangga, biawak, telur burung, tikus kecil, dan akar tumbuhan yang boleh digali di padang pasir.

Apabila kanak-kanak itu telah mengenali haiwan, cara hidup mereka, dan pemakanan, biarkan dia cuba memberitahu dirinya tentang apa yang dia ingat. Gambar dan rajah dengan algoritma untuk mengarang cerita deskriptif akan membantu dengan ini >>

Pada mulanya, anda mungkin tidak boleh mendapatkan cerita yang koheren, kemudian cuba cetak dan potong kad di atas mengikut beberapa sektor, dan minta anak anda menyusun gambar dengan betul.

Cerita yang lebih terperinci untuk kanak-kanak tentang haiwan boleh didapati di laman web kami di bahagian:

1) Cetak kad dan lekatkannya pada kadbod tebal (atau jubin siling berlamina).

2) Laminasi mereka dengan pita di kedua-dua belah (beli pita terluas).

3) Potong setiap kad (jika anda melekatkannya pada jubin siling, ia adalah mudah untuk menggunakan pisau alat tulis dan pembaris untuk memotong).

Apa yang anda boleh bermain dengan kad kanak-kanak?

Mula-mula anda perlu ingat apa yang tertulis pada kad.

Permainan 1.Siapa yang datang melawat?
Ambil beberapa kad haiwan. Dan katakan "Lihat, ini kucing. Kucing datang melawat awak. Meow meow. Oh, siapa ini? Anjing! Saya datang melawat awak juga! Anjing itu berkata woof-woof. Tunjukkan saya di mana kucing itu? Di mana anjing itu, tunjukkan saya dengan jari anda.” Sesetengah kanak-kanak tidak menunjuk pada gambar, tetapi melihat dari satu ke yang lain (perhatikan ini). Pastikan anda memuji bayi anda.

Permainan 2.Masak.
Anda memerlukan pinggan bayi dan mainan kegemaran bayi anda (anak patung atau mainan lembut). Ambil gambar dengan sayur-sayuran dan buah-buahan. “Mari kita sediakan salad yang lazat untuk anak patung itu. Mari kita masukkan tomato, timun, lobak merah, dll. Dengan analogi, anda boleh memasak sup, kompot, hidangan untuk tetamu, dll.

Permainan 3.Zoo.
Beritahu anak anda bahawa sekarang anda dan dia akan pergi ke zoo untuk melihat haiwan tersebut. Letakkan kad di sekeliling bilik dan pergi dari satu ke yang lain, menamakan haiwan itu. (Begitu juga, anda boleh bermain "Ladang", "Hutan").

Permainan pendidikan dengan kad kanak-kanak.

1) Campurkan kad 2 atau lebih topik (bergantung pada umur kanak-kanak) dan minta mereka melipat setiap topik secara berasingan.

2) Letakkan kad dalam beg, keluarkan kad satu persatu dan namakan apa yang dilukis padanya.

3) Susun kad menghadap ke atas. Penyampai menamakan gambar itu, dan kanak-kanak perlu mencarinya dengan pantas untuk melihat siapa yang lebih pantas.

4) Ambil 2 atau lebih kad (bergantung pada umur anak). Tunjukkan setiap gambar dan terbalikkannya. Minta kanak-kanak menunjukkan di mana gambar itu.

5) Kad boleh digunakan sebagai bahan mengira (kira bunga, cendawan).

	Kad foto kanak-kanak "Burung"(baru) Terdapat 22 kad dalam set (Adalah mudah untuk menggabungkan kelas dengan kad dengan melihat pembentangan mengenai topik " ")
	Kad kanak-kanak "Nombor dari 1 hingga 20" Set mengandungi 20 kad (Nombor dari 1 hingga 20, dengan bilangan dadu yang sepadan)
	Kad kanak-kanak "Pengangkutan" Set itu mengandungi 16 kad (Pesawat, helikopter, motosikal, kapal, kereta, traktor, kereta, kereta api, trak, jengkaut, kren, trak bomba, teksi, polis, ambulans, bas, pembawa air)
	Set mengandungi 24 kad (Musim sejuk - 6 kad, musim bunga - 6 kad, musim panas - 6 kad, musim luruh - 6 kad)
	Kad kanak-kanak "Haiwan liar" Set mengandungi 9 kad - beruang, musang, rakun. tupai, arnab, tikus, serigala, rusa, rusa
	Kad kanak-kanak "Haiwan Peliharaan" Set 12 kad - babi, keldai, biri-biri, anjing, kucing, angsa, ayam jantan, ayam belanda, itik, lembu, kuda, kambing

Aktiviti perkembangan dengan kanak-kanak prasekolah hanya memberikan hasil dengan bahan visual yang dipilih dengan betul. Lukisan objek, manusia, gambar haiwan tidak boleh digantikan untuk pembelajaran dan perkembangan kanak-kanak. Ahli terapi pertuturan menggunakan imej sedemikian dalam kerja kumpulan dan individu. Bagaimana untuk melakukannya dengan betul?

Prinsip operasi am

Jika anda ingin mendapatkan faedah maksimum daripada menggunakan bahan visual, maka anda perlu mengikuti beberapa peraturan penting:

1. Adalah penting untuk memilih imej dengan mengambil kira ciri umur murid-murid. Kanak-kanak (sehingga 3 tahun) perlu ditunjukkan kad haiwan peliharaan dan burung hanya dengan penduduk fauna yang boleh ditemui oleh kanak-kanak itu sendiri.
2. Gambar mesti nyata penghuni hutan, haiwan laut dan lautan, haiwan peliharaan, penduduk ladang. Elakkan imej gaya haiwan liar dan rakan domestik mereka. Warna kot dan bahagian badan harus semula jadi, sama seperti semula jadi. Tidak semua gambar kanak-kanak boleh digunakan di dalam kelas. Sebagai contoh, lukisan haiwan kartun tidak sesuai sama sekali.
3. Adalah penting untuk memilih imej hanya dengan latar belakang yang terang, ia tidak mengganggu perhatian.
4. Kad dengan imej hendaklah menarik dan cukup tahan lama. Jika anda tidak dapat membeli kad imbas yang bagus, anda boleh melekatkan gambar pada kadbod sendiri atau melaminakannya.

Siri gambar "Haiwan domestik dan bayinya":

Jenis-jenis gambar

Semua kad untuk sesi terapi pertuturan boleh dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

Subjek

Kad kecil, dengan satu gambar (haiwan) pada setiap satu. Sebagai contoh, dalam siri “Haiwan liar hutan kita” akan ada seekor serigala, seekor rusa, seekor luak pada mereka.

Kit “Haiwan di Utara” akan terdiri daripada walrus yang dilukis, musang Arktik dan anjing laut.

Plot

Lukisan ilustrasi dengan beberapa watak dan plot. Mereka membantu kanak-kanak menulis cerita yang terperinci dan terperinci menggunakan kata nama, kata sifat dan kata kerja. Satu gambar plot membolehkan anda membincangkan beberapa topik sekaligus: apakah faedah yang dibawa oleh haiwan peliharaan, siapa yang menjaga mereka, di mana mereka tinggal.

pengusik otak

Satu set lukisan yang menggambarkan beberapa jenis cerita, plot dalam pembangunan. Sebagai contoh, sesetengah haiwan kelihatan berbeza pada musim sejuk dan musim panas. Imej tupai dalam kot kelabu dan merah, sebagai contoh, membolehkan kanak-kanak mengarang cerita tentang perubahan musim dan penyediaan haiwan untuk musim sejuk.

Lukisan haiwan liar dan bayi mereka membolehkan anda membuat cerita tentang zaman kanak-kanak haiwan kecil.

Mewarna halaman

Imej rangka adalah satu lagi peluang untuk perkembangan pertuturan kanak-kanak. Buku pewarna berkualiti tinggi membantu anda menguasai banyak konsep baharu dan belajar menggunakan kata adjektif dan preposisi deskriptif. Mereka juga merangsang pusat pertuturan (melalui latihan biasa). Halaman mewarna mudah boleh digunakan untuk kanak-kanak dari 3 tahun.

Halaman mewarna "Haiwan liar"

Contoh permainan dan aktiviti bergambar haiwan

• "Siapa yang saya cakapkan?"

Kad dengan imej haiwan peliharaan dan burung dibentangkan di hadapan pemain. Penyampai menerangkan salah seorang daripada mereka tanpa menamakan dia; orang pertama yang meneka siapa yang dia bercakap mengambil kad itu untuk dirinya sendiri. Orang yang mengumpul gambar paling banyak menang.

• "Siapa ini?"

Tanya anak anda: "Haiwan liar manakah di hutan kita yang menukar bulu mereka pada musim sejuk? (mereka hibernate, makan beri, tidak takut air). Dia mesti memilih kad, menerangkan pilihannya.

• "Bandingkan dan Beritahu"

Anda perlu memilih dua imej. Ini boleh menjadi mana-mana haiwan dan burung liar atau domestik - sangat serupa atau berbeza sama sekali. Kanak-kanak diminta untuk menamakan seberapa banyak yang biasa atau ciri tersendiri antara mereka. Semakin muda kanak-kanak, semakin kurang persamaan haiwan itu.

• "Ingat dan cari"

Jika anda mengambil gambar berpasangan haiwan dan bayi mereka, anda boleh memainkan salah satu pilihan "ingatan". Kad itu perlu dibalikkan menghadap ke bawah dan kemudian dikocok. Setiap pemain boleh membuka dua gambar sahaja. Jika pasangan terbentuk, maka pemain mengambilnya untuk dirinya sendiri. Pemenang ditentukan oleh bilangan kad yang dikumpul.

• “Rakan haiwan kami, domestik dan hutan”

Jemput anak anda untuk mengambil kad dari longgokan, bercakap tentang tabiat penduduk terpilih di hutan atau ladang.

Melukis haiwan boleh menjadi alat terapi pertuturan yang sangat baik. Adalah mudah untuk memilih gambar yang sesuai dari buku, tetapi lebih baik, sudah tentu, menggunakan set kad khas.

Fedorova Ekaterina

ahli terapi pertuturan-defectologist

Gambar hitam dan putih untuk mencetak haiwan

Kad haiwan (haiwan peliharaan)

Anak perempuan saya sangat menyayangi haiwan, mencari dan mengenalinya dalam mana-mana sumber. Yang paling mudah dan kaedah yang menarik belajar ternyata kad. Kami tidak mempunyai banyak kad yang dibeli (kosnya kadangkala mengerikan, terutamanya sekarang semasa saya bercuti bersalin), jadi saya cuba mencari beberapa ilustrasi dalam majalah, risalah, memotong gambar dan melekatkannya pada kadbod. Saya suka imej realistik haiwan (foto) dan lukisan; Saya percaya bahawa adalah berguna untuk kanak-kanak mengetahui rupa haiwan itu dan rupa gambar itu. Dalam BB saya, saya merancang untuk membuat arkib peribadi kad sedemikian. Saya tidak tahu apa yang akan datang daripada ini, tetapi saya harap mudah bagi saya untuk "mengeluarkan" bahan dari sini untuk dicetak.

Pertama dalam barisan ialah haiwan peliharaan.

Suka

Komen

• Teknik Doman. Kad: haiwan peliharaan
• TN PETS

  TN PETS 1. Kumpul rantai: haiwan - produk yang dihasilkannya - apa yang boleh dibuat daripada produk ini. Untuk membuat teka-teki rantai, anda perlu melekatkan cetakan pada kadbod (atau melaminakannya), dan kemudian potong gambar dan potongnya...

• Kad dengan haiwan dalam bahasa Inggeris

  Anda boleh memuat turun kad dengan haiwan dalam bahasa Inggeris. Kad itu menggambarkan haiwan dan burung domestik dan liar. Terdapat pilihan untuk kad dengan transkripsi. Mereka akan membantu anda dan bayi anda belajar dalam Bahasa Inggeris. Sejak bahasa Inggeris...

• Kad "Haiwan dan bayinya" 0+

  Kad pendidikan "Haiwan dan bayi mereka" 0+ 36 kad Ada tertulis bahawa "dengan cara yang suka bermain mereka akan memperkenalkan bayi anda kepada wakil dunia haiwan." Di belakang kad terdapat maklumat tentang setiap haiwan, serta teka-teki dan sajak semaian. Disediakan...

• Kad haiwan

  kami memerhati dan menyedari bahawa Olivia kini lebih berminat untuk melihat imej haiwan yang dilukis, berbanding lukisan atau gambar yang realistik, dan dia juga sangat gembira (walaupun dia sudah mencicit!) dari regangan dengan gambarnya...

• Tiga mainan dengan kad

  Saya ingin memberitahu anda tentang tiga mainan hebat dengan kad. Kata Pengantar Anak saya tidak pernah menyukai kad imbasan bentuk tulen", hanya mengabaikan mereka, menghancurkan mereka dan sebagainya. Tetapi dengan adanya interaktiviti, dia mendapat...

• Kad demo

  Gadis-gadis, saya akan memberitahu anda tentang hobi kegemaran kami - melihat haiwan, gambar, mengulangi siapa yang berkata apa, melolong, menggerakkan hidungnya, menggeram, dll. Saya membeli kad ini 3 bulan yang lalu. Mula-mula dia memberitahu saya dan kemudian bertanya: di mana bunga itu,...

Pilihan 3: Selain itu, sebagai tambahan kepada gambar dengan haiwan peliharaan, anda boleh mencetak. Kaji setiap kumpulan haiwan secara berasingan, dan kemudian minta anak anda menyusun gambar kepada haiwan domestik dan liar.

Anda boleh menggunakan bahan pendidikan ini di rumah dan di dalam tadika dan di sekolah rendah.

Semua bahan latihan di laman web kami disesuaikan untuk format kertas A4. Setiap helaian mengandungi 2 ilustrasi haiwan peliharaan.

Pada akhir artikel anda boleh memuat turun semua kad dalam satu arkib.

Semoga berjaya dan aktiviti menarik!

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan dengan gambar haiwan untuk kanak-kanak

Kad pendidikan haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, arnab, kucing

Kad pendidikan haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, keldai, angsa

Kad pendidikan haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, burung nuri, kenari

Kad pendidikan haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, ayam belanda, itik

Kad pendidikan haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, kambing, babi

Gambar haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, anjing, kuda

Gambar haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, lembu, ayam

Gambar haiwan peliharaan untuk kanak-kanak, hamster, biri-biri

Anda boleh belajar haiwan peliharaan dengan kanak-kanak dan dengan bantuan kartun pendidikan