Listy kandydatów do Państwowego Instytutu Medycznego w Archangielsku. Północny Państwowy Uniwersytet Medyczny (NSMU), Archangielsk: adres, wydziały, komisja rekrutacyjna, ocena zaliczeniowa, recenzje. Centrum Edukacji Przeduniwersyteckiej

Po ukończeniu szkoły każdy były uczeń samodzielnie wybiera swoją przyszłą ścieżkę – decyduje o kierunku studiów i specjalności. Wiele osób aplikuje do szkół średnich i uczelni wyższych w zakresie szkoleń humanitarnych, ekonomicznych i menedżerskich, na które istnieje duże zapotrzebowanie we współczesnym świecie. I tylko nieliczni wybierają specjalizacje lekarskie, bo bez strachu i obrzydzenia marzą o pomaganiu potrzebującym i chcą czynić dobro. Osoby takie zapraszane są na studia na Północnym Państwowym Uniwersytecie Medycznym.

Historia instytucji edukacyjnej

Obecne SSMU rozpoczęło swoją pracę w 1932 roku pod nazwą Archangielski Instytut Medyczny. Instytucja edukacyjna pojawiła się w związku z wydaniem odpowiedniej uchwały Rady Komisarzy Ludowych. Po otwarciu instytut przeszedł proces formowania się i zaczął stopniowo się rozwijać. Cały ten proces przerwała jednak Wielka Wojna Ojczyźniana.

Lata wojny stały się najtrudniejszym okresem w historii instytutu. Jednak na ten czas nie zaprzestał swojej działalności. Uczelnia kontynuowała kształcenie specjalistów w ramach programu przyspieszonego. Z zachowanych informacji historycznych wynika, że ​​w latach wojny na potrzeby frontu przeszkolono ponad 900 lekarzy.

Po wojnie i do dziś

Po zakończeniu wojny uczelnia zaczęła się odradzać i wracać do normalnego trybu działania. Instytut ponownie wkroczył na ścieżkę rozwoju. W 1994 roku status uległ zmianie. Instytucję edukacyjną przemianowano na akademię. W 2000 roku uniwersytet otrzymał nazwę Północnego Uniwersytetu Medycznego. Nadal nosi tę nazwę.

Jeśli ocenimy obecny stan uniwersytetu, można go nazwać głównym medycznym centrum edukacyjnym i naukowym europejskiej północy Rosji. W momencie powstania uniwersytet był tylko małym instytutem prowincjonalnym. SSMU znajduje się pod adresem: Troitsky Ave., 51.

Lista wydziałów

Instytucja edukacyjna posiada 11 oddziałów strukturalnych oferujących wyższe programy kształcenia zawodowego. Mówimy o wydziałach Północnego Państwowego Uniwersytetu Medycznego. Oto ich lista (najważniejsze i najbardziej popularne podziały zostaną omówione poniżej):

• leczniczy;
• dentystyczny;
• pediatryczny;
• farmaceutyczny;
• edukacja pielęgniarska;
• biochemia medyczna i medycyna zapobiegawcza;
• Międzynarodowy Wydział Lekarzy Ogólnych;
• adaptacyjne wychowanie fizyczne, praca socjalna i psychologia kliniczna;
• Ekonomia i zarządzanie;
• zdrowie psychiczne;
• dodatkowe kształcenie zawodowe i szkolenie wysoko wykwalifikowanej kadry.

Wydział medyczny

Spośród jednostek strukturalnych istniejących w Północnym Państwowym Uniwersytecie Medycznym na szczególną uwagę zasługuje Wydział Lekarski. Historia uczelni jest z nią ściśle powiązana. Kiedy instytut medyczny zaczął funkcjonować, jego jedynym wydziałem był wydział medyczny. Dopiero 26 lat później w uniwersytecie zaczęły pojawiać się kolejne podziały strukturalne.

Nowoczesny wydział medyczny oferuje kandydatom jedną specjalizację - „Medycynę ogólną”. Kandydaci, którzy wybiorą tę jednostkę strukturalną, mogą w przyszłości zostać terapeutami, chirurgami, położnikami-ginekologami, endokrynologami, wirusologami, dietetykami, radiologami itp. Jeśli chodzi o absolwentów, warto zauważyć, że na przestrzeni lat wydział ukończyło ponad 15 tysięcy lekarzy . Co roku uczelnię opuszcza około 150 przeszkolonych specjalistów. Absolwenci, według dostępnych danych, pracują w różnych regionach Rosji i za granicą.

Oddział dentystyczny

Jednostka konstrukcyjna stomatologiczna jest uważana za popularną na wydziałach SSMU. Jej historia rozpoczęła się w 1958 roku. Wydział ten powstał z powodu braku dentystów w Archangielsku i obwodzie archangielskim. W mieście, w którym mieściła się uczelnia, praktykowało jedynie 17 specjalistów tego profilu.

Pierwsze lata na wydziale stomatologicznym były dość trudne. Brakowało wykwalifikowanych nauczycieli dentystów, którzy chcieli przekazywać swoją wiedzę studentom. Brakowało laboratoriów szkoleniowych i sprzętu stomatologicznego, przy którym studenci mogliby pracować. Wydział poradził sobie ze wszystkimi trudnościami. Dziś uznawana jest za powszechnie uznanego lidera w regionie północno-zachodnim w kształceniu lekarzy dentystów oraz kadry naukowo-pedagogicznej.

Na Wydziale Stomatologii Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Archangielsku, jak sama nazwa wskazuje, oferowana jest specjalność „Stomatologia”. Umożliwia absolwentom wybór jednej ze ścieżek kariery w przyszłości – chirurga szczękowo-twarzowego, chirurga stomatologicznego, terapeuty stomatologicznego, dentysty ortopedy, radiologa itp.

Wydział Pediatrii

Najbardziej radosnym i długo oczekiwanym wydarzeniem w historii uczelni jest utworzenie wydziału pediatrycznego. Przez 10 lat instytut medyczny przedstawiał Ministerstwu Zdrowia RSFSR propozycję otwarcia go we własnej strukturze organizacyjnej. I w końcu nadszedł ten moment. W 1977 r. Placówka edukacyjna otworzyła oddział pediatryczny. Na studia przyjęto 100 osób.

Oddział pediatryczny funkcjonował przez 2 lata. W 1979 roku stał się znany jako Wydział Pediatryczny. Jednostka konstrukcyjna wzbudziła zainteresowanie wśród wnioskodawców. I obecnie nadal przyciąga uwagę kandydatów. Ludzie wybierają Wydział Pediatrii, ponieważ oferuje specjalność („Pediatria”), która ma ogromne znaczenie praktyczne. Pediatrzy zawsze będą potrzebni, bo to oni pomagają dzieciom rodzić się i leczą je z różnych dolegliwości.

Wydział Farmacji

Kolejną popularną jednostką strukturalną jest Wydział Farmaceutyczny. Jest dość młodym człowiekiem na Północnym Uniwersytecie Medycznym. Program edukacyjny pojawił się na uniwersytecie dopiero w 2000 roku. W tym czasie powstał Wydział Farmaceutyczny. Na pierwszym roku na kierunek Farmacja przyjęto nieco ponad 20 osób.

Na początku swojej pracy wydział borykał się z ogromnymi trudnościami. Zaplecze materiałowe i techniczne nie było wystarczające do wyszkolenia wysoko wykwalifikowanych specjalistów. Jednostkowe przedsiębiorstwo „Pharmacia” udzieliło pomocy jednostce strukturalnej. Przekazała uniwersytetowi różne urządzenia, odczynniki i wyroby szklane.

Dziś wydział ma wszystko, co niezbędne do zapewnienia wysokiej jakości kształcenia studentów. W procesie edukacyjnym uczestniczy 19 katedr Północnego Państwowego Uniwersytetu Medycznego. Zajęcia prowadzą profesorowie, docentowie, starsi nauczyciele i asystenci. Wydziałem kończącym studia jest Katedra Farmakologii i Farmacji. Prowadzi zajęcia ze specjalności specjalistycznych i szkoli stażystów.

Wydział Biochemii Lekarskiej i Medycyny Prewencyjnej

Wiele osób wie o istnieniu powyższych podziałów strukturalnych na Północnym Uniwersytecie Medycznym. Niewiele jednak osób słyszało o Wydziale Biochemii Lekarskiej i Medycyny Prewencyjnej. To młoda jednostka, która pojawiła się w placówce oświatowej w 2015 roku.

Wydział jest nowy, ale na uczelni już od dłuższego czasu istnieją specjalności:

1. Licencję na kierunku „Biochemia medyczna” uzyskała na uczelni w 2003 roku. Wydział Lekarski i Biologiczny kształcił studentów, którzy wybrali tę specjalność. Pierwsze ukończenie studiów przez dobrze wyszkoloną kadrę nastąpiło w 2009 roku.
2. Specjalność „Opieka Medyczna i Profilaktyczna” przeszła procedurę licencyjną w 1998 roku. Dla realizacji procesu edukacyjnego utworzono wydział lekarsko-profilaktyczny.

Praca komisji rekrutacyjnej

Komisja rekrutacyjna zapewnia wszystkim kandydatom do przeglądu licencję SSMU i certyfikat akredytacji państwowej. Są to ważne dokumenty, które pozwalają uczelni na prowadzenie działalności edukacyjnej i świadczenie wysokiej jakości usług dla studentów. Ludzie, którzy tu przyjeżdżają, mogą być pewni, że otrzymają dobre wykształcenie i głęboką wiedzę.

Na Północnym Państwowym Uniwersytecie Medycznym komisja rekrutacyjna prowadzi rekrutację na studia stacjonarne i niestacjonarne. Na niektórych specjalnościach można studiować wyłącznie korespondencyjnie. Obejmują one:

• „Wychowanie fizyczne osób z problemami zdrowotnymi (adaptacyjne wychowanie fizyczne)”;
• "Praca społeczna";
• "Psychologia";
• "Kierownictwo";
• "Gospodarka".

Aby uzyskać szczegółowe informacje na temat studiów, komisja rekrutacyjna zaleca udział w dniach otwartych. Na tych wydarzeniach przemawia rektor SSMU. Opowiada o uniwersytecie i cechach kształcenia. Po przemówieniu rektora następuje prezentacja wydziałów. Kandydaci i ich rodzice poznają życie studenckie.

Przekazywanie wyników

W SSMU dostępne są budżetowe miejsca w niektórych specjalizacjach i obszarach kształcenia. Co roku ubiega się o nie ogromna liczba kandydatów, ale najlepsi z nich dostają się na bezpłatną edukację. Potwierdza to dość wysoki wynik pozytywny na Północnym Państwowym Uniwersytecie Medycznym. Przyjrzyjmy się temu wskaźnikowi za 2016 rok. Punktacja za zaliczenia przedstawiała się następująco:

• w „Medycynie” - 210;
• w „Pediatrii” - 204;
• w „Stomatologii” - 220;
• w „Opieka medyczna i profilaktyczna” – 192;
• w „Biochemii Medycznej” – 191;
• w Aptece - 194;
• w sprawie „Wychowania fizycznego osób z problemami zdrowotnymi (adaptacyjne wychowanie fizyczne)” – 177.

SSMU realizuje także programy kształcenia zawodowego na poziomie średnim. Znajdują się tam także informacje dotyczące zaliczenia roku 2016. W trakcie kampanii rekrutacyjnej przyjmowanie kandydatów odbywało się w drodze konkursu certyfikatów. Na kierunku „Medycyna ogólna” ocena dostateczna wyniosła 4,05, a na „Pielęgniarstwo” – 3,70.

Dla tych, którzy chcą udoskonalić swoją wiedzę przed rozpoczęciem studiów, co roku otwierane są kursy przygotowawcze. Zajmuje się nimi ośrodek edukacji przeduniwersyteckiej i poradnictwa zawodowego. Oferuje wieczorowe kursy przygotowawcze z biologii, chemii, matematyki i języka rosyjskiego. Rekrutacja studentów rozpoczyna się we wrześniu. Dostępne są także kursy ekspresowe. Dla nich formalności kończy się co roku w grudniu, a pierwsze zajęcia rozpoczynają się w styczniu.

Po raz pierwszy otwarto je w 1932 roku XX wieku. W swojej długiej historii uniwersytet istniał zarówno w formie akademii, jak i instytutu. Status uniwersytetu nadano SSMU w grudniu 2000 roku. Dzięki nadaniu statusu uczelni wyższej placówka edukacyjna mogła otwierać nowe katedry i tworzyć listę nowych wydziałów.

Wydziały

SSMU obejmuje 11 wydziałów, w tym wydział doskonalenia zawodowego i przekwalifikowania zawodowego specjalistów.

Studenci mają możliwość studiowania na Wydziale Stomatologii, Medycyny, Farmacji, Pediatrii, Lekarzy Ogólnych, Medycyny Prewencyjnej i Biochemii Lekarskiej, Psychologii Klinicznej, Pracy Socjalnej i Adaptacyjnego Wychowania Fizycznego, Zdrowia Psychicznego, Ekonomii i Zarządzania. Niedawno powstał także Wydział Kształcenia Pielęgniarstwa.

Działy

Uniwersytet Medyczny w Archangielsku ma 61 wydziałów wszystkich specjalności medycznych. Niektórzy z nich są:

• Położnictwo i ginekologia;
• choroby skórne i weneryczne;
• Chirurgia ogólna;
• okulistyka;
• pielęgniarstwo itp.

Rektorat

Rektorem uniwersytetu jest Gorbatova L.N. Pierwszym prorektorem Archangielskiego Uniwersytetu Medycznego został mianowany doktorem nauk medycznych Opravin A.S. Malyavskaya S.I. – profesor i doktor nauk medycznych – pełni funkcję prorektora ds. pracy naukowej i innowacyjnej.

Centrum Edukacji Przeduniwersyteckiej

Na Północnym Uniwersytecie Medycznym w Archangielsku otwarto specjalne centrum przeduniwersyteckiego szkolenia kandydatów. Szkolenie ma formę wykładów i samokształcenia studentów, co pozwala dzisiejszym uczniom łatwiej zaaklimatyzować się po wejściu na uniwersytet, a także przyzwyczaja je do samodyscypliny. Cecha ta, zdaniem nauczycieli akademickich, jest bardzo potrzebna i ważna dla współczesnego lekarza.

Uczniowie mają możliwość doskonalenia przedmiotów takich jak chemia, biologia, matematyka i język rosyjski, aby pomyślnie zdać egzaminy państwowe. Aby dostać się na uniwersytet, kandydaci muszą uzyskać wystarczająco wysokie wyniki na egzaminie Unified State Exam. SSMU zapisuje dzieci w wieku szkolnym do specjalistycznych 10. klas medycznych i biologicznych w oparciu o kilka szkół średnich w mieście Archangielsk i obwodzie archangielskim: MBOU „Gimnazjum nr 6” i inne. Na bazie Archangielskiego Uniwersytetu Medycznego otwarto także pełnoetatową szkołę „Młody Doktor”.

Infrastruktura naukowa

Uczelnia posiada rozbudowaną infrastrukturę naukową: Instytut Badawczy Medycyny Morskiej, na którego czele stoi doktor nauk medycznych I. G. Mosyagin, LLC „Małe przedsiębiorstwo innowacyjne” pod kierownictwem I. A. Jakowlewa, Centralne Laboratorium Badawcze pod kierownictwem profesora S. I. Malyavskaya, Oddział Północny FSBI „NMITsG” Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej pod przewodnictwem profesora N. A. Worobiowa.

Adres uniwersytetu

Archangielski Uniwersytet Medyczny mieści się w centrum miasta pod adresem: Aleja Troickiego, 51. Struktury administracyjne i organizacyjne pracują od poniedziałku do piątku. Dane kontaktowe rektoratu, a także pracowników innych wydziałów uczelni podane są na oficjalnej stronie internetowej.

Archangielsk to jeden z niewielu uniwersytetów w mieście, który nie był częścią uniwersytetu federalnego, utworzonego kilka lat temu z kilku instytucji edukacyjnych miasta. SSMU jest uważany za prestiżowy uniwersytet w północno-zachodnim regionie. Studenci Archangielskiego Uniwersytetu Medycznego to nie tylko przedstawiciele Rosji, jest też wielu studentów z Indii, Afryki Północnej i innych krajów.

Informacje o uczelni

Państwowy Instytut Medyczny w Archangielsku został otwarty 16 grudnia 1932 roku w celu szkolenia personelu medycznego dla europejskiej północy Rosji. W 1994 r. ASMI została przekształcona w Państwową Akademię Medyczną w Archangielsku (AGMA), a 9 października 2000 r. - w Północny Państwowy Uniwersytet Medyczny (NSMU). Nowy status uczelni otworzył możliwości dalszego rozwoju, tworzenia nowych wydziałów, wydziałów i instytutów.

Państwowa budżetowa instytucja edukacyjna wyższego kształcenia zawodowego „Północny Państwowy Uniwersytet Medyczny” Ministerstwa Zdrowia Federacji Rosyjskiej jest uniwersytetem multidyscyplinarnym realizującym programy edukacyjne na różnych poziomach.

Obecnie struktura uniwersytetu obejmuje 60 wydziałów, 12 wydziałów, centrum edukacji przeduniwersyteckiej, 11 instytutów, Centrum Naukowe Północno-Zachodniego Oddziału Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, Centrum Badawcze Północno-Zachodniego Oddziału Rosyjskiej Akademia Nauk Medycznych, Centrum Badawcze Północno-Zachodniego Oddziału Rosyjskiej Akademii Edukacji, międzynarodowa szkoła zdrowia publicznego, ośrodek szkolenia przedklinicznego, klinika konsultacyjno-diagnostyczna i studencka, kompleks sportowo-rekreacyjny oraz uniwersytet zdrowia. Działają dwie rady doktorskie i kandydackie, a przy Centralnym Laboratorium Naukowo-Badawczym utworzono kompleks laboratoryjny, w skład którego wchodzi sieć nowoczesnych laboratoriów. Uczelnia zatrudnia około 500 nauczycieli. Wśród nich jest 1 akademik Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, 1 członek korespondent Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, 86 doktorów nauk i profesorów, 247 kandydatów nauk i profesorów nadzwyczajnych. 62 osoby posiadają tytuły honorowe Federacji Rosyjskiej, 29 odznaczonych odznaczeniami i medalami, 24 znakomitych pracowników służby zdrowia.

To właśnie SSMU odgrywa wiodącą rolę w realizacji polityki regionalnej w obszarze edukacji medycznej i nauki. W ramach koncepcji edukacji przez całe życie uczelnia prowadzi kształcenie na poziomie przeduniwersyteckim, licencjackim, podyplomowym oraz dodatkowym poziomie zawodowym. Uczelnia jest jedną z nielicznych w Rosji, gdzie utrzymano rozmieszczenie absolwentów w celu zapewnienia wykwalifikowanej kadry medycznej, przede wszystkim na północ Europy. SSMU jest jedyną uczelnią w kraju, która faktycznie wdrożyła wielopoziomowy program doskonalenia lekarzy dla regionów północnych.

Liczba studentów w SSMU wynosi około 10 tysięcy, są to studenci, stażyści, rezydenci, doktoranci, doktoranci i kadeci. O uznaniu jakości kształcenia kadr medycznych świadczy fakt, że uczelnia znalazła się w pierwszej dziesiątce rankingu 55 uczelni medycznych. W 2007 roku SSMU zostało laureatem dyplomu, a w 2008 roku laureatem konkursu „System jakości kształcenia absolwentów placówek oświatowych kształcenia zawodowego”.

Dziś SSMU nie tylko się rozwija, ale ma także poważne plany zarówno na poziomie gminnym, regionalnym, federalnym, jak i międzynarodowym. Jednocześnie szczególną uwagę zwraca się na takie podstawowe zasady rosyjskiej edukacji i opieki zdrowotnej, jak jakość, wydajność, dostępność i innowacyjny rozwój. Bez wątpienia można powiedzieć, że aktualna historia uczelni, współczesne sposoby rozwoju jej szkoły naukowej są bezpośrednio powiązane z trendami światowymi. Pracownicy uczelni są pełni chęci do dalszego rozwoju, gdyż integracja Rosji ze społecznością światową wymaga dostosowania wszystkich kluczowych sektorów, w tym medycyny i nauk medycznych, do światowych standardów.

Północny Państwowy Uniwersytet Medyczny- Rosyjska uczelnia wyższa. Założona w 1931 roku uchwałą Rady Komisarzy Ludowych w sprawie utworzenia Państwowego Instytutu Medycznego w Archangielsku jako bazy do szkolenia personelu w zakresie opieki zdrowotnej na europejskiej północy Rosji.

W 1935 roku w ASMI utworzono Katedrę Kultury Fizycznej i Rehabilitacji Medycznej, której kierownikiem został profesor G.I. Krasnosielski.

Wydziały

Działalność edukacyjna na uczelni prowadzona jest na 5 specjalnościach szkół średnich i 18 specjalnościach wyższego kształcenia zawodowego, programach kształcenia podyplomowego (studia podyplomowe – 35, staże – 28, staże – 66 specjalności); programy dodatkowego kształcenia zawodowego (przekwalifikowanie zawodowe i doskonalenie w profilu kształcenia specjalnego uczelni). Całkowita liczba wydziałów wynosi 11; łączna liczba wydziałów wynosi 61.

• Wydział medyczny
• Wydział Pediatrii
• Oddział dentystyczny
• Międzynarodowy Wydział Lekarzy Ogólnych
• Wydział Farmacji
• Wydział Medycyny Prewencyjnej i Biochemii Lekarskiej
• Wydział Psychologii Klinicznej, Pracy Socjalnej i Adaptacyjnego Wychowania Fizycznego
• Wydział Ekonomii i Zarządzania
• Społeczny Wydział Zdrowia Psychicznego
• Wydział Kształcenia Zaawansowanego i Przekwalifikowania Zawodowego Specjalistów
• Wydział Edukacji Pielęgniarskiej

Działy

Proces edukacyjny realizowany jest przez 61 katedr, zarówno w ramach instytutów, jak i samodzielnie.

• Klinika Położnictwa i Ginekologii
• Katedra Anestezjologii i Reanimatologii
• Katedra Chorób Wewnętrznych, Wydział Kształcenia i Kadry Dydaktycznej
• Zakład Terapii Szpitalnej
• Oddział Chirurgii Szpitalnej
• Oddział Chirurgii Dziecięcej
• Katedra Języków Obcych
• Oddział Chorób Zakaźnych z przebiegiem infekcji dziecięcych
• Katedra Farmakologii Klinicznej i Farmakoterapii
• Katedra Chorób Skórnych i Wenerycznych
• Zakład Diagnostyki Radiacyjnej, Radioterapii i Onkologii Klinicznej
• Katedra Fizyki Medycznej i Biologicznej
• Zakład Szkolenia Mobilizacyjnego Służby Zdrowia i Medycyny Katastrof
• Klinika Neonatologii i Perinatologii
• Katedra Chemii Ogólnej i Bioorganicznej
• Oddział Chirurgii Ogólnej
• Katedra Stomatologii Ortopedycznej
• Katedra Otorynolaryngologii
• Katedra Okulistyki
• Katedra Pediatrii nr 1
• Katedra Pediatrii nr 2
• Katedra Pediatrii FPC i kadra pedagogiczna
• Zakład Propedeutyki Chorób Wewnętrznych
• Zakład Propedeutyki Chorób Dziecięcych i Pediatrii Ambulatoryjnej
• Oddział Polikliniki i Pediatrii Społecznej z kierunkiem kardiologii dziecięcej, kadra pedagogiczna i dydaktyczna
• Katedra Terapii i Pielęgniarstwa Poliklinikowego
• Katedra Języka Rosyjskiego jako Obcego
• Katedra Stomatologii Dziecięcej
• Katedra Medycyny Sądowej i Prawa
• Katedra Stomatologii Leczniczej
• Klinika Traumatologii, Ortopedii i Chirurgii Wojskowej
• Zakład Terapii Wydziału
• Katedra Chirurgii Wydziału
• Katedra Farmakologii
• Katedra Farmacji
• Zakład Fizjopulmonologii
• Oddział Chirurgii FPC i PPS
• Katedra Chirurgii Szczękowo-Twarzowej i Stomatologii Chirurgicznej

Instytut Technologii Informacyjnych

• Katedra Automatycznego Przetwarzania Informacji i Telemedycyny
• Katedra Informacyjnego Wspomagania Działalności Gospodarczej

Instytut Fizjologii Klinicznej

• Katedra Fizjologii Normalnej i Medycyny Rehabilitacyjnej
• Katedra Fizjologii Patologicznej
• Katedra Kultury Fizycznej i Technologii Zdrowotnych

Instytut Higieny i Ekologii Medycznej

• Zakład Higieny i Ekologii Medycznej

Instytut Cytologii Klinicznej

• Katedra Histologii, Cytologii i Embriologii
• Katedra Biologii Medycznej

Instytut Anatomii Klinicznej

• Katedra Anatomii Człowieka
• Katedra Chirurgii Operacyjnej i Anatomii Topograficznej

Instytut Klinicznej Diagnostyki Laboratoryjnej

• Katedra Mikrobiologii, Wirusologii i Immunologii
• Katedra Chemii Biomedycznej

Instytut Zdrowia Publicznego, Opieki Zdrowotnej i Pracy Socjalnej

• Departament Zdrowia Publicznego, Opieki Zdrowotnej i Pracy Socjalnej

Instytut Psychologii i Psychoneurologii

• Katedra Psychiatrii, Narkologii i Psychologii Klinicznej
• Zakład Psychologii Rozwojowej i Psychoterapii
• Katedra Pedagogiki i Psychologii
• Katedra Neurologii, Neurochirurgii i Neuropsychologii

Instytut Edukacji Pielęgniarskiej

• Katedra Pielęgniarstwa

Instytut Medycyny Rodzinnej

• Katedra Medycyny Rodzinnej i Chorób Wewnętrznych

Instytut Zarządzania

• Katedra Towaroznawstwa
• Katedra Zarządzania i Marketingu
• Katedra Ekonomii
• Katedra Finansów i Kredytów
• Wydział Humanistyczny

Administracja

• Rektorat
• Administracja Akademicka
• Zarządzanie personelem

Nauka

Priorytetowe obszary działalności naukowej:

• ekologia człowieka, ekologia umysłu, medycyna mentalna;
• bezpieczeństwo w sytuacjach awaryjnych;
• medycyna arktyczna i morska;
• systemowe monitorowanie zdrowia publicznego.

Zdecydowana większość prac badawczych w SSMU prowadzona jest w ramach głównych kierunków regionalnego programu naukowo-technicznego „Zdrowie ludności Europy Północy” (V edycja, 2009-2012), który obejmuje 23 obszary naukowe badania priorytetowe.

Na uczelni działają dwie rady do spraw obrony rozpraw doktorskich i kandydackich (D.208.004.02, D.208.004.01).

Wydawane przez uczelnię czasopismo naukowe „Human Ecology” znajduje się na liście wiodących recenzowanych czasopism naukowych i publikacji zatwierdzonych przez Wyższą Komisję Atestacyjną.

Co roku na uczelni odbywa się ponad 30 konferencji i seminariów naukowych, praktycznych i metodycznych, w tym ponad 20 o charakterze międzynarodowym.

SSMU posiada kilka ustalonych algorytmów tworzenia oddziałów ośrodków naukowych. Na przykład północne ośrodki naukowe Północno-Zachodniego Oddziału Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych i Rosyjskiej Akademii Edukacji, oddział Centrum Badań Hematologicznych Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, Instytut Badawczy Medycyny Arktycznej i Instytut Badawczy Instytut Medycyny Morskiej.

Studenci

od 2016 roku [ Gdy?] Na uczelni studiuje 10 tys. studentów na następujących kierunkach.