મધ્યમ જૂથમાં ચિત્ર પાઠનો સારાંશ “ફેરીટેલ બર્ડ. મધ્યમ જૂથમાં "શિયાળાના પક્ષીઓ" દોરવા માટે GCD
નતાલ્યા ડુબિનીના
માં બહારની દુનિયા સાથે પરિચય માટે GCD નો સારાંશ મધ્યમ જૂથ"શિયાળાના પક્ષીઓ"
વિષય: « શિયાળુ પક્ષીઓ»
ધ્યેયો અને ઉદ્દેશ્યો: વિશે બાળકોના જ્ઞાનને વિસ્તૃત કરો શિયાળાના પક્ષીઓ, તેમના દેખાવ વિશે; કોયડાઓનું અનુમાન લગાવવાની પ્રેક્ટિસ કરો, કોઈ વસ્તુને અલગ કરવામાં જૂથોકોઈપણ રીતે સમાન; પ્રત્યે કાળજી રાખવાનું વલણ વિકસાવો પક્ષીઓ, જીવનનું નિરીક્ષણ કરવામાં રસ પક્ષીઓ.
સંવર્ધન અને સક્રિયકરણ શબ્દકોશ: શિયાળાના પક્ષીઓ, સ્થળાંતર કરનાર પક્ષીઓ.
પ્રારંભિક કાર્ય : વિવિધ દર્શાવતા ચિત્રો જોઈ રહ્યા છીએ પક્ષીઓ, મોનીટરીંગ ફીડર પર પક્ષીઓ.
પાઠ માટે સામગ્રી: છબીઓ સાથે ચિત્રો પક્ષીઓ, છબી સાથે ચિત્રો કાપો પક્ષીઓ, વિષય પર રજૂઆત « શિયાળુ પક્ષીઓ»
પાઠની પ્રગતિ
અમે રસ્તા પર ચાલીએ છીએ. (જગ્યાએ ચાલો.)
એક બે! એક બે!
ચાલો સાથે મળીને તાળી પાડીએ. (અમારા હાથ તાળી પાડો.)
એક બે! એક બે!
હેન્ડલ્સ ઉભા કરો (હાથ ઉંચા કર્યા.)
સૂર્ય તરફ, વાદળ તરફ.
રસ્તામાં એક ટાવર છે.
તે ના તો ટૂંકો છે કે ન તો ઊંચો. (બેસો.)
અમે ટાવર તરફ દોડીશું નહીં,
અમે વ્યસ્ત થવાની ઉતાવળમાં છીએ.
મિત્રો, આપણે આપણા નાના ભાઈઓ કોને કહીએ છીએ? (બાળકોના જવાબો)
જે તમે જાણો છો તે પક્ષીઓ? (બાળકોના જવાબો)
અને કયા પ્રકારનું પક્ષીઓશું અમે તમને શિયાળામાં બહાર મળ્યા છીએ? (બાળકોના જવાબો)
કેટલાક પક્ષીઓ શિયાળા માટે ત્યાં ઉડે છેજ્યાં તે વધુ ગરમ છે. આ સ્થળાંતર કરનારા છે પક્ષીઓ. પરંતુ ત્યાં પણ છે પક્ષીઓ, જે આપણને શિયાળામાં છોડતા નથી. તેમને બોલાવવામાં આવે છે શિયાળાના પક્ષીઓ.
વિશે કોયડાઓ ધારી શિયાળાના પક્ષીઓ, પરંતુ માત્ર અનુમાન જ નહીં, પણ જવાબ પણ બતાવો.
કોયડા. લાલ છાતીવાળું, કાળી પાંખવાળું,
અનાજ ચોળવાનું પસંદ છે.
પર્વત રાખ પર પ્રથમ બરફ સાથે
તે ફરીથી દેખાશે. (બુલફિંચ)
મોટલી ફિજેટ,
લાંબી પૂંછડીવાળું પક્ષી,
વાચાળ પક્ષી,
સૌથી ચેટી એક. (મેગપી)
આ દરેક વ્યક્તિ પક્ષીને જાણે છે,
ગરમ આબોહવામાં ઉડતું નથી
આ પક્ષી - આખું વર્ષ
અમારા આંગણામાં રહે છે
અને તે ટ્વિટ કરે છે
સવારથી જોરથી અવાજ:
જલ્દી જાગો. -
દરેક જણ ઉતાવળમાં છે. (ચકલી)
વિન્ડો પર પીળા સ્તન સાથે
ઝડપથી crumbs ભેગો
શું ધારી પક્ષી?
તેને કહેવાય છે...
(ટીટ).
આ એક બાળપણથી ઇચ્છતો હતો પક્ષી
પ્રખ્યાત ગાયક બનો.
દિવસ-રાત અશાંત
"કર-કર-કર!" - ગાય છે...
(કાગડો).
રસ સાથે બધા વૃક્ષો
ફોરેસ્ટ ડોક્ટર અભ્યાસ કરે છે.
જો ઝાડને ભમરો ખાઈ જાય,
તરત જ ડોક્ટર: ઠક ઠક!
(વૂડપેકર)
તે ચોકમાં રહે છે
વૃક્ષો અને શાખાઓ પર.
તે કૂસ કરે છે, તે ગાતો નથી,
તે જોરશોરથી બીજ પર પેક કરે છે.
(કબૂતર)
શાબાશ છોકરાઓ. બધા કોયડાઓ ઉકેલાઈ ગયા.
શિક્ષકની વાર્તા.
શિયાળામાં પક્ષીઓ માટે તે ખૂબ જ મુશ્કેલ છે. તેમાંના ઘણા ભૂખે મરી રહ્યા છે, કારણ કે ત્યાં કોઈ બીજ નથી, કોઈ ફળ નથી, કોઈ જંતુ નથી. બધું બરફથી ઢંકાયેલું છે, બહાર ઠંડી છે. પરંતુ તમે અને હું મદદ કરી શકીએ છીએ પક્ષીઓ. આપણે તેઓને કઈ રીતે મદદ કરી શકીએ? (બાળકોના જવાબો)
તે સાચું છે, તમે અને મેં પણ કાળજી લીધી પક્ષીઓ, ફીડર બનાવ્યા, તેમને લટકાવી, માટે ખોરાક રેડ્યો પક્ષીઓ.
અમે શું ખવડાવ્યું પક્ષીઓ(બાળકોના જવાબો)
અને હવે તમે અને હું થોડા સમય માટે સાથે રહીશું પક્ષીઓ, બુલફિન્ચ.
શારીરિક કસરત.
એક, બે, ત્રણ, ફેરવો, બુલફિંચમાં ફેરવો.
અહીં શાખાઓ પર, જુઓ, બાજુઓ પર હાથ તાળીઓ
લાલ ટી-શર્ટમાં બુલફિન્ચ. માથું નમવું.
ફ્લુફ્ડ પીંછા, વારંવાર હાથ મિલાવ્યા,
તડકામાં બાસ્કિંગ. નીચે ઉતાર્યું
માથું વળે છે, માથું વળે છે
તેઓ ઉડી જવા માંગે છે.
તેઓ ઉડ્યા, તેઓ ઉડ્યા, એકબીજાની પાછળ દોડ્યા
અને તેઓ ચૂપચાપ બેસીને ખુરશીઓ પર બેસી ગયા
એક, બે, ત્રણ, ફેરવો, ફરી ગાય્સમાં ફેરવો.
ચાલો ફરી એક વાર શું યાદ કરીએ પક્ષીઓશિયાળા માટે અમારી સાથે રહો. હું ચિત્રો બતાવીશ, અને તમે તેમને નામ આપો પક્ષીઓ.
સારું કર્યું ગાય્ઝ, દરેક પક્ષીઓનું નામ આપવામાં આવ્યું હતું.
હવે અમે એક રમત રમીશું "ચોથું વ્હીલ"
ચિત્રો જુઓ અને મને કહો કે કયો પક્ષી અનાવશ્યક છે અને શા માટે?
(સ્લાઇડ શો અને બાળકોના જવાબો)
હવે આપણે જંગલમાં જઈશું અને ત્યાં ક્લિયરિંગ શોધીશું.
અમે લાંબી લાઈનમાં છીએ
ચાલો બ્લુ માટે જઈએ પક્ષી,
ચાલો બ્લુ માટે જઈએ પક્ષી,
અમે જંગલમાં જઈ રહ્યા છીએ.
અમે તેના માટે છીએ પક્ષીની જેમ ચાલ્યો, ચાલ્યો,
તેઓ ક્લિયરિંગ માટે આવ્યા હતા.
જુઓ કેવું સુંદર ક્લીયરિંગ છે. અહીં ક્લિયરિંગની ધાર પર ઊંચા વૃક્ષો છે. મને જે બતાવો. છોડો કયા પ્રકારની? આ રાશિઓ ગમે છે. (બતાવો). ક્લિયરિંગમાં કયા પ્રકારનો બરફ છે? આની જેમ (બતાવો)
રમત "પક્ષી એકત્રિત કરો"
તેઓ અમારા ક્લીયરિંગ માટે ઉમટી પડ્યા પક્ષીઓ, અને તમારે કયા અનુમાનની જરૂર છે. ચિત્રો એકત્રિત કરો અને તેઓ શું છે તેનું નામ આપો પક્ષીઓઅમારા ક્લિયરિંગ માટે ઉડાન ભરી.
આ શું છે સ્થળાંતર કરનારા અથવા શિયાળાના પક્ષીઓ? (બાળકોના જવાબો)
તે સાચું છે, આ પક્ષીઓ બધા શિયાળામાં અમારી સાથે છે, તેઓ ક્યાંય ઉડતા નથી. હવે વળો, આપણામાં તમારી જાતને જૂથમાં શોધો.
પાઠ સારાંશ
મિત્રો, આજે આપણે કોની વાત કરી રહ્યા હતા? (બાળકોના જવાબો)
જે અંગે પક્ષીઓ? (બાળકોના જવાબો)
અમે કેવી રીતે કાળજી રાખીએ છીએ શિયાળાના પક્ષીઓ? (બાળકોના જવાબો)
તમે જે રીતે પ્રશ્નોના જવાબો આપ્યા, કોયડાઓ ઉકેલ્યા અને ચિત્રો એકત્રિત કર્યા તે મને ખરેખર ગમ્યું. શાબ્બાશ.
મધ્યમ જૂથમાં "શિયાળાના પક્ષીઓ" દોરવા માટે GCD.
ધ્યેય: શિયાળો અને સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ વિશે બાળકોની સામાન્ય સમજ ઉભી કરવી, બાળકોને પક્ષીઓને આવશ્યક લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા અલગ પાડવાનું શીખવવું, તેમને શિયાળા અને સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓમાં વર્ગીકૃત કરવાનું શીખવવું, ચિત્રમાં પક્ષીઓની તેમની છાપ અને અવલોકનો અભિવ્યક્ત કરવામાં સમર્થ થવા માટે, પક્ષીઓ માટે પ્રેમ અને શિયાળાની સ્થિતિમાં મદદ કરવાની ઇચ્છા કેળવવા માટે.
પ્રવૃત્તિઓના પ્રકાર: ગેમિંગ, જ્ઞાનાત્મક-સંશોધન, વાતચીત, મોટર, ઉત્પાદક.
પ્રારંભિક કાર્ય: ફીડર પર અને ઝાડમાં પક્ષીઓનું નિરીક્ષણ કરવું. વાંચન કામ કરે છે. કવિતા યાદ કરી રહી છે. વાતચીતો.
સાધનસામગ્રી: પક્ષીઓને દર્શાવતા વિષય ચિત્રો (સ્પેરો, ટીટ્સ, બુલફિન્ચ, સિપ્પી કપ, બ્રશ, પેઇન્ટ, સરળ પેન્સિલો, આલ્બમ શીટ્સ, ઓઇલક્લોથ.
પાઠનો કોર્સ: સાયકો-જિમ્નેસ્ટિક્સ "પક્ષીઓ"
રાત્રિ. પક્ષીઓ તેમની પાંખો નીચે માથું છુપાવીને સૂઈ રહ્યા છે. તેઓ સ્વપ્ન સુખદ સપના: ઉનાળા વિશે, ગરમ સૂર્ય વિશે, તેઓ કેવી રીતે ગાય છે. સવારે, જ્યારે સૂર્યના કિરણો તેમને સ્પર્શે છે, ત્યારે પક્ષીઓ જાગી જાય છે, પ્રથમ એક પાંખ ફેલાવે છે, પછી બીજી, તેમને હલાવીને નદી તરફ ઉડી જાય છે. તેઓ પાણી પીવે છે, માથું પાછું ફેંકી દે છે અને આસપાસ જુએ છે. અને પછી તેઓ વ્યવસાયમાં ઉતરે છે: તેઓ ઉડે છે, ગાય છે, અનાજ શોધે છે.
અને હવે આપણે પક્ષીઓ વિશે વાત કરીશું, તમે તેમના વિશે શું જાણો છો. પક્ષીઓ ક્યાં રહે છે? (જંગલોમાં, બગીચાઓમાં). શા માટે તેઓ ત્યાં રહે છે? (તેઓ ઝાડમાં પોતાના માટે માળો બાંધે છે, ત્યાં કાર ચલાવતા નથી, કોઈ તેમને પરેશાન કરતું નથી). જ્યારે હિમવર્ષા શરૂ થાય છે, ત્યારે ઘણા પક્ષીઓ ક્યાં અદૃશ્ય થઈ જાય છે? (તેઓ ગરમ વાતાવરણમાં ઉડી જાય છે.) દક્ષિણ તરફ ઉડતા પક્ષીઓના નામ શું છે? (સ્થળાંતર) આપણી સાથે રહેનારા પક્ષીઓના નામ શું છે? (શિયાળો) શિયાળાના પક્ષીઓ શું ખાય છે? (વૃક્ષોના બીજ અને ફળો) શિયાળાની શરૂઆત સાથે, શિયાળા માટે બાકી રહેલા પક્ષીઓ લોકો, માનવ વસવાટની નજીક જાય છે. શા માટે? (તેઓ ઠંડા અને ભૂખ્યા છે).
પક્ષીઓ માટે, ઠંડી ભૂખ જેટલી ખરાબ નથી. શિયાળામાં જંગલમાં થોડો ખોરાક હોય છે, તેથી તેઓ અમારી પાસે ઉડે છે. તેઓ મદદ માટે પૂછે છે. તમે શિયાળામાં પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરશો? (ચાલો ફીડર બનાવીએ, પક્ષીઓને ખવડાવીએ) કયા પક્ષીઓ ફીડર પર ઉડે છે? (સ્પેરો, રૂક્સ, ટીટ્સ, કાગડાઓ) આ આપણા મિત્રો છે. (હું પક્ષીઓના ચિત્રો લટકાવું છું). અને હવે હું તમને કોયડાઓ કહીશ, અને તમે અનુમાન લગાવો અને યોગ્ય પક્ષી બતાવો.
સ્પેરો કરતાં ઓછામાં ઓછું નાનું,
હું શિયાળાથી પણ ડરતો નથી,
જે પક્ષી તમે બધા જાણો છો.
અને મારું નામ (ટાઈટમાઉસ) છે.
પાથ પર ઝડપથી કૂદકો મારે છે
જમીન પરથી crumbs અપ ચૂંટે છે.
કબૂતરોથી ડરતા નથી.
કેવા પ્રકારનું પક્ષી?
(ચકલી)
બરફ પડ્યો, પરંતુ આ પક્ષી બરફથી બિલકુલ ડરતું નથી
અમે આ પક્ષીને રેડ-બ્રેસ્ટેડ કહીએ છીએ... (બુલફિંચ)
બુલફિંચ એ શિયાળાનો પ્રથમ હેરાલ્ડ છે; તેનું નામ બરફ શબ્દ પરથી પડ્યું છે. બુલફિંચનું નિવાસસ્થાન શંકુદ્રુપ જંગલો છે. આ એક ધીમી ગતિએ ચાલતું પક્ષી છે; તે જમીન પર ટૂંકા કૂદકા મારે છે, ડૂબકી મારે છે અને બરફમાં સ્નાન કરે છે. પક્ષીની પાંખો મોટી હોય છે, તેથી બુલફિંચની ઉડાન સરળ અને તરંગ જેવી હોય છે. Bullfinches તેમના સાથે ખૂબ જ સુંદર પક્ષીઓ છે દેખાવસજાવટ શિયાળાની પ્રકૃતિ. ઝાડ અને ઝાડીઓ પર લટકતા લાલ સફરજનની જેમ. બુલફિન્ચ શંકુ, છોડ અને રોવાન બેરીના બીજને ખવડાવે છે; તેઓ તેમની ચાંચ વડે બીજ કાઢે છે અને પલ્પ ફેંકી દે છે
આંગળીની રમત:
પક્ષીઓ માળામાં બેઠા છે
અને તેઓ શેરી તરફ જુએ છે.
દરેક વ્યક્તિ ઉડવા માંગતી હતી.
પવન ફૂંકાયો અને તેઓ ઉડી ગયા.
અને હવે આપણે પક્ષીઓ દોરીશું. ચાલો યાદ કરીએ કે પક્ષી શું છે અને તેનો આકાર શું છે (ધડ - અંડાકાર, માથું - વર્તુળ, પાંખો - અર્ધ-અંડાકાર, પૂંછડી, આંખો, ચાંચ). પક્ષીનું શરીર શેનાથી ઢંકાયેલું છે? (પીંછા). પક્ષીઓને ગરમ રાખતા પીછાઓ શું કહેવાય છે? (પૂહ). કયા પીછા પક્ષીઓને ઉડવામાં મદદ કરે છે? (પૂંછડી, પાંખો).
ગાય્સ, તમારે શિયાળામાં પક્ષીઓને ખવડાવવાની જરૂર છે? મને કહો, આજે આપણે કયા પક્ષીઓને મળ્યા? આપણે કયા પ્રકારનું પક્ષી દોર્યું? ચાલો બધા સાથે મળીને જોઈએ કે તમને કેવા પ્રકારની બુલફિન્ચ મળી છે.
કાર્યો:મધ્યમ જૂથના બાળકોને સુશોભન ડિઝાઇનના સરળ ઘટકો - રેખાઓ, ફોલ્લીઓ, સ્ટ્રોક, વર્તુળો, રિંગ્સનો ઉપયોગ કરીને યોજના અનુસાર પેટર્ન બનાવવાનું શીખવો; પ્રાથમિક રંગોને ઠીક કરો - લાલ, પીળો, લીલો, વાદળી; ટેમ્પનનો ઉપયોગ કરીને કેટલાક પેટર્ન તત્વો દોરવાની બિનપરંપરાગત તકનીકનો ઉપયોગ કરીને પ્રેક્ટિસ કરો; વિકાસ સર્જનાત્મક કલ્પના, કાલ્પનિક, ભાષણ; .
પ્રારંભિક કાર્ય:ચાલવા પર પક્ષી જોવું, પક્ષીઓ વિશે વાર્તાઓ વાંચવી.
સામગ્રી:"બર્ડ ફીડર" - પક્ષીઓ માટે ઇન્સર્ટ્સ સાથેની પેઇન્ટિંગ; ; કાગળની ટીન્ટેડ શીટ (90x50 સે.મી.), જેની મધ્યમાં એક વૃક્ષ દોરવામાં આવે છે; સફેદ કાગળમાંથી કાપી પક્ષીઓની છબીઓ; ગૌચે પેઇન્ટ લાલ, પીળો, વાદળી, લીલા ફૂલો, પીંછીઓ, ટેમ્પન્સ, પાણીની બરણીઓ, ચીંથરા; રમત માટે બિલાડીનો માસ્ક; સી. સેન્ટ-સેન્સ "હંસ", ફોનોગ્રામ "પક્ષીઓના અવાજો" દ્વારા ફોનોગ્રામ.
મધ્યમ જૂથમાં ચિત્રકામ પાઠની પ્રગતિ
શિક્ષક બાળકોને પક્ષીઓના અવાજો સાથે સાઉન્ડટ્રેક સાંભળવા આમંત્રણ આપે છે.
શિક્ષક (વી.).મિત્રો, આપણે પક્ષીઓને કેમ પ્રેમ કરીએ છીએ? (બાળકોના જવાબો.)
કેટલાક પક્ષીઓ શિયાળા માટે ગરમ પ્રદેશોમાં ઉડે છે (લાર્ક, સ્વેલો, સ્ટારલિંગ, રુક, હંસ, સ્ટોર્ક, વગેરે), અને પછી વસંતમાં પાછા ફરે છે. આ પક્ષીઓને સ્થળાંતર કહેવામાં આવે છે. અન્ય પક્ષીઓ શિયાળા માટે અમારી સાથે રહે છે (થ્રશ, સ્પેરો, ટીટ, વુડ ગ્રાઉસ, વુડપેકર, વગેરે). મિત્રો, મારી પાસે મારા ટેબલ પર ચિત્રો છે. ફક્ત તે જ પક્ષીઓને પસંદ કરો જે આખો શિયાળામાં અમારી સાથે રહે છે. તેમને એક શબ્દમાં કેવી રીતે કહી શકાય? (શિયાળો.) હવે એવા પક્ષીઓને પસંદ કરો જે શિયાળા માટે આપણાથી દૂર ઉડી જાય.
પરીકથાઓમાં પક્ષીઓ વિશે ઘણી વાતો કરવામાં આવે છે. તમે કઈ પરીકથાઓ જાણો છો જેમાં પક્ષીઓ જોવા મળે છે? ("ધ ટેલ ઓફ ધ ગોલ્ડન કોકરેલ", "ગીઝ-હંસ", "ગ્રે નેક", "સ્પેરો", "ધ અગ્લી ડકલિંગ", વગેરે.)
લોકો પ્રેમથી પક્ષીઓને શું કહે છે? (બાળકોના જવાબો.)
કલ્પના કરો કે પરીકથામાંથી ફાયરબર્ડ ઉડ્યું છે. તમે શું ઈચ્છા કરશો? તમે તેણીને શું પૂછશો? (બાળકોનો તર્ક.)
ગાય્સ, તમારી આંખો બંધ કરો અને જાદુઈ પક્ષીની છબીની કલ્પના કરો. હવે તેને ખોલો અને આ પક્ષીને જુઓ. (બાળકોને સફેદ કાગળમાંથી કાપીને પક્ષીઓની છબીઓ આપવામાં આવે છે.) પક્ષી સફેદ. તેણીને સુંદર અને કલ્પિત બનવા માટે, તેણીને તેની પૂંછડી, પાંખ, છાતી અને માથાને સજાવટ કરવાની જરૂર છે.
નીચેના મુદ્દાઓ પર ધ્યાન આપવું જરૂરી છે:
તમે બ્રશ અથવા સ્વેબથી પેઇન્ટ કરી શકો છો, અને પેઇન્ટનો રંગ કોઈપણ હોઈ શકે છે.
દરેક વ્યક્તિએ કામ કરતી વખતે પરિચિત તત્વોનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ (પટ્ટાઓ, વર્તુળો, સ્ટ્રોક, ફોલ્લીઓ, રિંગ્સ, રેખાઓ), અને એક પેટર્ન સાથે આવવું જોઈએ જેની સાથે તે પક્ષીને રંગ કરશે.
તમારે એકબીજાની પેટર્નની નકલ કરવી જોઈએ નહીં, કારણ કે જો દરેકને સમાન પક્ષીઓ મળે તો તે રસપ્રદ રહેશે નહીં.
પ્રથમ તમારે વિચારવાની જરૂર છે, કલ્પના કરો કે તમારું પક્ષી કેવું હશે, અને પછી દોરવાનું શરૂ કરો.
બાળકો દોરે છે (સી. સેન્ટ-સેન્સનો ફોનોગ્રામ “ધ હંસ” અવાજો).
INમિત્રો, કામ પરનો પેઇન્ટ સૂકવવાની જરૂર છે, પરંતુ હમણાં માટે હું તમને "સ્પેરો" રમત રમવાનું સૂચન કરું છું.
અહીં પાઇપ પર કોણ બેઠું છે,
તમારા પગ ગરમ કરે છે?
બાળકો.આ એક ગ્રે સ્પેરો છે, હું થોડી ઠંડી છું.
INહું સ્પેરો માટે અનાજ અને ભૂકો છંટકાવ કરું છું.
બાળકો.મિત્રો, હું તમારી પાસે ઉડીશ, પણ મને બિલાડીઓથી ડર લાગે છે. (બાળકો તેમના હાથ હલાવીને વર્તુળમાં દોડે છે.)
બિલાડી.મેઓવ! (બાળકો બેસીને ઘર બનાવે છે.)
INમિત્રો, તમારા બધા પક્ષીઓ સુંદર અને અનન્ય છે. અને જેથી તેઓ અમારી સાથે રહે, ચાલો તેમને પરી વૃક્ષ પર મૂકીએ.
બાળકો તેમના પક્ષીઓને જોડતા વળાંક લે છે અને તે જ સમયે કહે છે કે તેઓએ શું શણગાર્યું છે, તેઓએ કયા રંગનો ઉપયોગ કર્યો છે.
INતમારામાંના દરેકે એક ઈચ્છા કરી છે, ચાલો આપણા જાદુઈ પક્ષી તરફ ઝુકીએ અને તેને બબડાટ કરીએ. તમારા ચમત્કાર પક્ષીઓ ચોક્કસપણે તેને પરિપૂર્ણ કરશે અને આનંદ અને ખુશી લાવશે.
વી. એગોરોવા દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવેલ મધ્યમ જૂથમાં ચિત્ર દોરવા માટેની નોંધો
બાળકોની પ્રવૃત્તિઓના પ્રકાર:
કાર્યો:
સમજશક્તિ (FCCM):
સમજશક્તિ (FEMP):
સંચાર:
સમાજીકરણ:
પાઠની પ્રગતિ:
સાયકો-જિમ્નેસ્ટિક્સ:
તમે બ્લેકબર્ડ છો, હું બ્લેકબર્ડ છું,
તમારી પાસે નાક છે, મારી પાસે નાક છે,
અમે મિત્રો છીએ,
અમે એકબીજાને ઊંડો પ્રેમ કરીએ છીએ.
કયું પક્ષી સફરજન જેવું દેખાય છે?
કયું પક્ષી વાદળી-વાદળી ગાય છે?
ચાલી શકતો નથી.
2. યાયાવર પક્ષીઓની સરખામણી.
તમે પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરશો?
પાછા ફરનારા સૌપ્રથમ રુક્સ અને સ્ટારલિંગ છે, અને જ્યારે ઝાડ પર પ્રથમ પાંદડા દેખાય છે, ત્યારે નાઇટિંગલ્સ, કોયલ અને ગળી આવે છે.
3. શારીરિક કસરત.
સંગીત ચાલી રહ્યું છે.
વસંતઋતુમાં તે દક્ષિણ તરફથી આપણી તરફ ધસી આવે છે
(મોજા હાથ અને ફરે છે)
કાગડા જેવું કાળું પક્ષી
આપણા વૃક્ષો માટે ડૉક્ટર છે,
રુક્સ બધા જંતુઓ ખાય છે.
બાળકો ખુરશીઓ પર બેસે છે.
અમારી પાસે પક્ષીઓ છે અને તેમના બચ્ચા અમારી મુલાકાત લે છે. (ચિત્ર: ઘુવડમાં ઘુવડ હોય છે, સ્પેરોમાં નાની સ્પેરો હોય છે, એક રુકમાં થોડી રુક હોય છે, કાગડામાં થોડો કાગડો હોય છે)
એક બાળક કવિતા વાંચે છે:
શિયાળામાં પક્ષીઓને ખવડાવો!
તેને બધી બાજુથી આવવા દો
તેઓ અમારા મંડપમાં આવશે,
ટોળાને ઘર જેવું લાગે છે.
તેમાંથી કેટલા મૃત્યુ પામે છે તેની ગણતરી કરવી અશક્ય છે
તે જોવાનું મુશ્કેલ છે!
પરંતુ આપણા હૃદયમાં છે
અને તે પક્ષીઓ માટે ગરમ છે.
તમારા પક્ષીઓને ઠંડીમાં તાલીમ આપો
તમારી બારી તરફ.
જેથી તમારે ગીતો વિના જવું ન પડે
ચાલો વસંતનું સ્વાગત કરીએ!
5. પાઠનો સારાંશ.
દસ્તાવેજની સામગ્રી જુઓ
"મધ્યમ જૂથમાં GCD નો સારાંશ "શિયાળામાં પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરવી?"
મધ્યમ જૂથમાં GCD નો સારાંશ "શિયાળામાં પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરવી?"
"પક્ષીઓ" વિષય પર સામાન્ય પાઠ.
એકીકરણ શૈક્ષણિક ક્ષેત્રો: સમજશક્તિ, સંગીત, સમાજીકરણ, સંચાર, ભૌતિક સંસ્કૃતિ.
બાળકોની પ્રવૃત્તિઓના પ્રકાર:ગેમિંગ, કોમ્યુનિકેટિવ, મોટર, જ્ઞાનાત્મક - સંશોધન.
કાર્યો:
સમજશક્તિ (FCCM):
બાળકોને શિયાળા અને યાયાવર પક્ષીઓની સરખામણી કરવાનું શીખવો.
પક્ષીઓના નામ અને તેમના અર્થ વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા.
એક સમજણ રચવા અને પક્ષીઓને ઠંડીમાં ટકી રહેવામાં મદદ કરવાની ઇચ્છા પેદા કરવી.
પક્ષીઓના નામને તેમના બચ્ચાઓના નામ સાથે સાંકળવાની ક્ષમતા વિકસાવવા પર કામ કરવાનું ચાલુ રાખો.
તેમના દ્વારા પક્ષી ટ્રેકને ઓળખવાની ક્ષમતા વિકસાવો લાક્ષણિક લક્ષણો.
સમજશક્તિ (FEMP):
સંચાર:
એકવચન અને બહુવચન સ્વરૂપોનો ઉપયોગ કરીને પ્રેક્ટિસ કરો.
સમાજીકરણ:
જિજ્ઞાસા, વિઝ્યુઅલ મેમરી, અવલોકન, ચાતુર્યનો વિકાસ કરો
પાઠની પ્રગતિ:
1. સંસ્થાકીય ક્ષણ. બાળકો અંદર આવે છે અને વર્તુળમાં ઉભા રહે છે.
સાયકો-જિમ્નેસ્ટિક્સ:
તમે બ્લેકબર્ડ છો, હું બ્લેકબર્ડ છું,
તમારી પાસે નાક છે, મારી પાસે નાક છે,
તમારી પાસે લાલચટક હોઠ છે, મારી પાસે લાલચટક હોઠ છે,
અમે મિત્રો છીએ,
અમે એકબીજાને ઊંડો પ્રેમ કરીએ છીએ.
મિત્રો, આજે અમને એક પત્ર મળ્યો. હું ખરેખર જાણવા માંગુ છું કે તે કોનો છે. કોયડાઓ ઉકેલવાનો પ્રયાસ કરો.
કયું પક્ષી સફરજન જેવું દેખાય છે?
કયું પક્ષી વાદળી-વાદળી ગાય છે?
તે બધા સમય પછાડે છે, તે ઝાડને હથોડી મારે છે,
પરંતુ તે તેમને અપંગ કરતું નથી, તે માત્ર તેમને સાજા કરે છે?
ચાલી શકતો નથી.
તે એક પગલું ભરવા માંગે છે, પરંતુ તે કૂદકો હોવાનું બહાર આવ્યું છે.
મિત્રો, આ કોયડાઓ કોના વિશે છે? અલબત્ત, પક્ષીઓ વિશે.
અને આ પત્ર અમારા મિત્રો પક્ષીઓનો છે. તેઓ લખે છે કે તેઓનું જીવન સારું હતું, તેઓ દુઃખ વિના જીવ્યા, તેઓ આનંદથી વગાડ્યા અને ગાયા. પરંતુ શિયાળાના આગમન સાથે તેઓ ઠંડા અને ભૂખ્યા બન્યા. અને તેઓ અમને મદદ માટે પૂછે છે.
તમને કેમ લાગે છે કે શિયાળાના પક્ષીઓને મદદ કરવી જરૂરી છે?
ચાલો પક્ષીઓને શિયાળામાં ટકી રહેવામાં મદદ કરીએ?
2. યાયાવર પક્ષીઓની સરખામણી.
મિત્રો, કયા પક્ષીઓને શિયાળુ પક્ષીઓ કહેવામાં આવે છે? (તેઓ ગરમ વાતાવરણમાં ઉડતા નથી)
રેડ-બ્રેસ્ટેડ બુલફિન્ચ અને વેક્સવિંગ્સ (શો) ઠંડા પ્રદેશોમાંથી અમારી પાસે આવે છે. કાગડા, મેગ્પીઝ, જેકડો અને ટીટ્સ માનવ વસવાટની નજીક જાય છે. અહીં તેઓ વધુ ખોરાક શોધે છે: છાલમાં અને જમીનમાં પક્ષીઓ ભૃંગનો શિકાર કરે છે.
માં પક્ષી જીવન વિશે તમે શું જાણો છો શિયાળાનો સમય? શિયાળા સુધીમાં, પક્ષીઓ શાંત થઈ જાય છે, છુપાઈ જાય છે, તેમના શરીર નીચેથી ઢંકાઈ જાય છે અને ઝાડની ડાળીઓ પર રાત વિતાવે છે. તેમના માટે ખોરાક શોધવો મુશ્કેલ છે, અમારે તેમને વધુ વખત મદદ કરવાની જરૂર છે, ફીડર લટકાવીને તેમાં બાજરી, બ્રેડના ટુકડા, મીઠું વગરની ચરબી, બીજ રેડવાની જરૂર છે, સૂકા બેરી.
તમે પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરશો?
આ ટોળાને જુઓ અને મને કહો કે શિયાળામાં કયા પક્ષીઓ અમારી સાથે રહ્યા? (એક ફીડર દોરવામાં આવે છે, તેના પર સ્લોટમાં વર્તુળો મૂકવામાં આવે છે: ભૂરા, સફેદ, કાળો, લાલ, પીળો, વાદળી, ત્રિરંગો. અને પક્ષીઓને અલગથી મૂકવામાં આવે છે, જે સ્લોટમાં દાખલ કરવામાં આવે છે, તેના રંગને અનુરૂપ વર્તુળ પર બાળક પક્ષીને લઈ જાય છે અને તેને વર્તુળમાં દાખલ કરે છે કારણ કે તે સ્પેરો છે બ્રાઉનવગેરે પાત્રાલેખન પાસ કરે છે બાહ્ય ચિહ્નો)
હું તમારી સાથે સંમત છું. બસ, કેવા પક્ષીઓ? (શિયાળો)
કયા પક્ષીઓને સ્થળાંતર કહેવામાં આવે છે? જેઓ શિયાળામાં ખોરાક શોધી શકતા નથી તેઓ મોટા ટોળાઓમાં ભેગા થાય છે અને ગરમ આબોહવા તરફ ઉડી જાય છે.
તમે કયા યાયાવર પક્ષીઓને જાણો છો? (ગળી, કોયલ, ક્રેન)
સૌપ્રથમ પાછા ફરનાર રુક્સ અને સ્ટારલિંગ છે, અને જ્યારે ઝાડ પર પ્રથમ પાંદડા દેખાય છે, ત્યારે નાઇટિંગલ્સ, કોયલ અને ગળી આવે છે.
બોર્ડ પર યાયાવર પક્ષીઓના ચિત્રો. બાળકો પક્ષીઓને નામ આપે છે અને ચિત્ર બતાવે છે.
સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ શિયાળાના પક્ષીઓથી કેવી રીતે અલગ પડે છે? શિયાળુ પક્ષીઓ માણસો સાથે શિયાળો ગાળવા માટે રહે છે. અને તેઓ માનવ સહાય વિના કરી શકતા નથી. અને પાનખરના આગમન સાથે, જ્યારે તે ઠંડી પડે છે, ત્યારે સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ ટોળામાં ભેગા થાય છે અને ગરમ વાતાવરણમાં ઉડી જાય છે.
હવે ચાલો "એક - ઘણા" રમત રમીએ.
બાળકો વર્તુળમાં ઉભા છે, શિક્ષક એક પક્ષી બતાવે છે અથવા નામ આપે છે, અને બાળકો બહુવચન. (ટીટ-ટીટ, મેગપી-મેગપી, વુડપેકર-લક્કડખોદ)
3. શારીરિક કસરત.
સંગીત ચાલી રહ્યું છે.
વસંતઋતુમાં તે દક્ષિણ તરફથી આપણી તરફ ધસી આવે છે
(મોજા હાથ અને ફરે છે)
કાગડા જેવું કાળું પક્ષી
(કૂદકો, માથાની હલનચલન કરો)
આપણા વૃક્ષો માટે ડૉક્ટર છે,
રુક્સ બધા જંતુઓ ખાય છે.
4. જ્ઞાનાત્મક અને સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ.
બાળકો ખુરશીઓ પર બેસે છે.
ડિડેક્ટિક રમત"બરફમાં લખવું"
બાળકો, તમારા ઘરે પત્રો આવે છે, કોણ લખે છે?
પવન અને હિમ દ્વારા લખાયેલા પત્રો છે. તમે તેમને જોયા છે? ક્યાં? (વિન્ડો પર)
પક્ષીઓ અને પ્રાણીઓ દ્વારા લખાયેલા પત્રો છે, તેમને નિશાનો કહેવામાં આવે છે. તમે તેમને પણ વાંચી શકો છો. ચાલો પ્રયત્ન કરીએ. (ફીડરની નજીક ફૂટપ્રિન્ટ્સ નાખવામાં આવ્યા છે)
નક્કી કરો કે કયા પક્ષીઓ ફીડર પર તેમના ટ્રેક છોડી ગયા?
બાળકો પગેરુંના માલિકનું નામ આપે છે, તેની છબી સાથે એક ઉદાહરણ બતાવે છે, તેની વર્તણૂક સ્પષ્ટ કરે છે (પેક કરે છે, ચાલતા હોય છે, ઉભા હોય છે)
ઓહ, ગાય્સ, પક્ષીઓ અમારી પાસે ઉડ્યા છે, ચાલો તેમને તેમના અવાજો દ્વારા ઓળખવાનો પ્રયાસ કરીએ. (ઓડિયો રેકોર્ડિંગ: કાગડો, કબૂતર, સ્પેરો, ટીટ, ઘુવડ)
બાળક પક્ષીઓ સાથે પોતાને પરિચિત કરવા માટે એક રમત.
અમારી પાસે પક્ષીઓ છે અને તેમના બચ્ચા અમારી મુલાકાત લે છે. (ચિત્ર: ઘુવડમાં ઘુવડ હોય છે, સ્પેરોમાં થોડી સ્પેરો હોય છે, એક રુકમાં થોડી રુક હોય છે, કાગડામાં થોડો કાગડો હોય છે)
હવે ઘુવડના બચ્ચાઓની ગણતરી કરીએ (1 થી 5: એક ઘુવડ, બે ઘુવડ, ત્રણ ઘુવડ, ચાર ઘુવડ, પાંચ ઘુવડ)
શિયાળામાં પક્ષીઓની કેવી રીતે કાળજી લેવી જોઈએ?
એક બાળક કવિતા વાંચે છે:
શિયાળામાં પક્ષીઓને ખવડાવો!
તેને બધી બાજુથી આવવા દો
તેઓ અમારા મંડપમાં આવશે,
ટોળાને ઘર જેવું લાગે છે.
તેમાંથી કેટલા મૃત્યુ પામે છે તેની ગણતરી કરવી અશક્ય છે
તે જોવાનું મુશ્કેલ છે!
પરંતુ આપણા હૃદયમાં છે
અને તે પક્ષીઓ માટે ગરમ છે.
તમારા પક્ષીઓને ઠંડીમાં તાલીમ આપો
તમારી બારી તરફ.
જેથી તમારે ગીતો વિના જવું ન પડે
ચાલો વસંતનું સ્વાગત કરીએ!
5. પાઠનો સારાંશ.
મિત્રો, તમે શું વિચારો છો, શિયાળામાં પક્ષીઓ સાથે કેવી રીતે વર્તવું જોઈએ? (પક્ષીઓને ખવડાવો)
જો આપણે પક્ષીઓની સંભાળ રાખીએ, તો શું આપણે તેમને શિયાળામાં ટકી રહેવામાં મદદ કરીશું?
અમારી પાસે ફીડર છે, તે શેના માટે છે?
ચાલો શિયાળાના પક્ષીઓ માટે ખોરાક સાથે ફીડર ભરીએ. (બાળકો ખોરાક પસંદ કરે છે: ચરબીયુક્ત, બાજરી, સફરજન, બેરી, ઘાસ, પાંદડા)
શિયાળુ પક્ષીઓને મદદ કરવા માટે, બાળકોને "સેવ વિન્ટરિંગ બર્ડ્સ" પ્રતીક બેજ આપવામાં આવે છે.
"પક્ષીઓ" વિષય પર સામાન્ય પાઠ.
શૈક્ષણિક ક્ષેત્રોનું એકીકરણ:સમજશક્તિ, સંગીત, સમાજીકરણ, સંચાર, શારીરિક શિક્ષણ.
બાળકોની પ્રવૃત્તિઓના પ્રકાર:ગેમિંગ, કોમ્યુનિકેટિવ, મોટર, જ્ઞાનાત્મક - સંશોધન.
કાર્યો:
સમજશક્તિ (FCCM):
બાળકોને શિયાળા અને યાયાવર પક્ષીઓની સરખામણી કરવાનું શીખવો.
પક્ષીઓના નામ અને તેમના અર્થ વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા.
એક સમજણ રચવા અને પક્ષીઓને ઠંડીમાં ટકી રહેવામાં મદદ કરવાની ઇચ્છા પેદા કરવી.
પક્ષીઓના નામને તેમના બચ્ચાઓના નામ સાથે સાંકળવાની ક્ષમતા વિકસાવવા પર કામ કરવાનું ચાલુ રાખો.
તેમની લાક્ષણિકતા દ્વારા પક્ષીઓના ટ્રેકને ઓળખવાની ક્ષમતા વિકસાવો.
સમજશક્તિ (FEMP):
સંચાર:
એકવચન અને બહુવચન સ્વરૂપોનો ઉપયોગ કરીને પ્રેક્ટિસ કરો.
સમાજીકરણ:
જિજ્ઞાસા, વિઝ્યુઅલ મેમરી, અવલોકન, ચાતુર્યનો વિકાસ કરો
પાઠની પ્રગતિ:
1. સંસ્થાકીય ક્ષણ. બાળકો અંદર આવે છે અને વર્તુળમાં ઉભા રહે છે.
સાયકો-જિમ્નેસ્ટિક્સ:
તમે બ્લેકબર્ડ છો, હું બ્લેકબર્ડ છું,
તમારી પાસે નાક છે, મારી પાસે નાક છે,
તમારી પાસે લાલચટક હોઠ છે, મારી પાસે લાલચટક હોઠ છે,
અમે મિત્રો છીએ,
અમે એકબીજાને ઊંડો પ્રેમ કરીએ છીએ.
મિત્રો, આજે અમને એક પત્ર મળ્યો. હું ખરેખર જાણવા માંગુ છું કે તે કોનો છે. કોયડાઓ ઉકેલવાનો પ્રયાસ કરો.
કયું પક્ષી સફરજન જેવું દેખાય છે?
કયું પક્ષી વાદળી-વાદળી ગાય છે?
તે બધા સમય પછાડે છે, તે ઝાડને હથોડી મારે છે,
પરંતુ તે તેમને અપંગ કરતું નથી, તે માત્ર તેમને સાજા કરે છે?
ચાલી શકતો નથી.
તે એક પગલું ભરવા માંગે છે, પરંતુ તે કૂદકો હોવાનું બહાર આવ્યું છે.
મિત્રો, આ કોયડાઓ કોના વિશે છે? અલબત્ત, પક્ષીઓ વિશે.
અને આ પત્ર અમારા મિત્રો પક્ષીઓનો છે. તેઓ લખે છે કે તેઓનું જીવન સારું હતું, તેઓ દુઃખ વિના જીવ્યા, તેઓ આનંદથી વગાડ્યા અને ગાયા. પરંતુ શિયાળાના આગમન સાથે તેઓ ઠંડા અને ભૂખ્યા બન્યા. અને તેઓ અમને મદદ માટે પૂછે છે.
તમને કેમ લાગે છે કે શિયાળાના પક્ષીઓને મદદ કરવી જરૂરી છે?
ચાલો પક્ષીઓને શિયાળામાં ટકી રહેવામાં મદદ કરીએ?
2. યાયાવર પક્ષીઓની સરખામણી.
મિત્રો, કયા પક્ષીઓને શિયાળુ પક્ષીઓ કહેવામાં આવે છે? (તેઓ ગરમ વાતાવરણમાં ઉડતા નથી)
રેડ-બ્રેસ્ટેડ બુલફિન્ચ અને વેક્સવિંગ્સ (શો) ઠંડા પ્રદેશોમાંથી અમારી પાસે આવે છે. કાગડા, મેગ્પીઝ, જેકડો અને ટીટ્સ માનવ વસવાટની નજીક જાય છે. અહીં તેઓ વધુ ખોરાક શોધે છે: છાલમાં અને જમીનમાં પક્ષીઓ ભૃંગનો શિકાર કરે છે.
શિયાળામાં પક્ષીઓના જીવન વિશે તમે શું જાણો છો? શિયાળા સુધીમાં, પક્ષીઓ શાંત થઈ જાય છે, છુપાઈ જાય છે, તેમના શરીરને નીચેથી ઢાંકી દેવામાં આવે છે અને ઝાડની ડાળીઓ પર રાત વિતાવે છે. તેમના માટે ખોરાક શોધવો મુશ્કેલ છે, અમારે તેમને વધુ વખત મદદ કરવાની જરૂર છે, ફીડર લટકાવવાની અને તેમાં બાજરી, બ્રેડ ક્રમ્બ્સ, મીઠું વગરની ચરબી, બીજ અને સૂકા બેરી રેડવાની જરૂર છે.
તમે પક્ષીઓને કેવી રીતે મદદ કરશો?
આ ટોળાને જુઓ અને મને કહો કે શિયાળામાં કયા પક્ષીઓ અમારી સાથે રહ્યા? (એક ફીડર દોરવામાં આવે છે, તેના પર સ્લોટમાં વર્તુળો મૂકવામાં આવે છે: ભૂરા, સફેદ, કાળો, લાલ, પીળો, વાદળી, ત્રિરંગો. અને પક્ષીઓને અલગથી મૂકવામાં આવે છે, જે સ્લોટમાં દાખલ કરવામાં આવે છે, તેના રંગને અનુરૂપ વર્તુળ પર બાળક પક્ષીને લઈને વર્તુળમાં દાખલ કરે છે, મને લાગે છે કે તે સ્પેરો છે કારણ કે તે બ્રાઉન છે, વગેરે.
હું તમારી સાથે સંમત છું. આટલું જ, કયા પક્ષીઓ? (શિયાળો)
કયા પક્ષીઓને સ્થળાંતર કહેવામાં આવે છે? જેઓ શિયાળામાં ખોરાક શોધી શકતા નથી તેઓ મોટા ટોળાઓમાં ભેગા થાય છે અને ગરમ આબોહવા તરફ ઉડી જાય છે.
તમે કયા સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓને જાણો છો? (ગળી, કોયલ, ક્રેન)
સૌપ્રથમ પાછા ફરનાર રુક્સ અને સ્ટારલિંગ છે, અને જ્યારે ઝાડ પર પ્રથમ પાંદડા દેખાય છે, ત્યારે નાઇટિંગલ્સ, કોયલ અને ગળી આવે છે.
બોર્ડ પર યાયાવર પક્ષીઓના ચિત્રો. બાળકો પક્ષીઓને નામ આપે છે અને ચિત્ર બતાવે છે.
સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ શિયાળાના પક્ષીઓથી કેવી રીતે અલગ પડે છે? શિયાળુ પક્ષીઓ માણસો સાથે શિયાળો ગાળવા માટે રહે છે. અને તેઓ માનવ સહાય વિના કરી શકતા નથી. અને પાનખરના આગમન સાથે, જ્યારે તે ઠંડી પડે છે, ત્યારે સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ ટોળામાં ભેગા થાય છે અને ગરમ વાતાવરણમાં ઉડી જાય છે.
હવે ચાલો "એક - ઘણા" રમત રમીએ.
બાળકો વર્તુળમાં ઉભા છે, શિક્ષક એક પક્ષી બતાવે છે અથવા નામ આપે છે, અને બાળકો બહુવચનમાં. (ટીટ-ટીટ, મેગપી-મેગપી, વુડપેકર-લક્કડખોદ)
3. શારીરિક કસરત.
સંગીત ચાલી રહ્યું છે.
વસંતઋતુમાં તે દક્ષિણ તરફથી આપણી તરફ ધસી આવે છે
(મોજા હાથ અને ફરે છે)
કાગડા જેવું કાળું પક્ષી
(કૂદકો, માથાની હલનચલન કરો)
આપણા વૃક્ષો માટે ડૉક્ટર છે,
રુક્સ બધા જંતુઓ ખાય છે.
4. જ્ઞાનાત્મક અને સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ.
બાળકો ખુરશીઓ પર બેસે છે.
ડિડેક્ટિક રમત "બરફમાં લખવું"
બાળકો, તમારા ઘરે પત્રો આવે છે, કોણ લખે છે?
પવન અને હિમ દ્વારા લખાયેલા પત્રો છે. તમે તેમને જોયા છે? ક્યાં? (વિન્ડો પર)
પક્ષીઓ અને પ્રાણીઓ દ્વારા લખાયેલા પત્રો છે, તેમને નિશાનો કહેવામાં આવે છે. તમે તેમને પણ વાંચી શકો છો. ચાલો પ્રયત્ન કરીએ. (ફીડરની નજીક ફૂટપ્રિન્ટ્સ નાખવામાં આવ્યા છે)
નક્કી કરો કે કયા પક્ષીઓ ફીડર પર તેમના ટ્રેક છોડી ગયા?
બાળકો પગેરુંના માલિકનું નામ આપે છે, તેની છબી સાથે એક ઉદાહરણ બતાવે છે, તેની વર્તણૂક સ્પષ્ટ કરે છે (ચોક્કસ, ચાલવું, ઊભું)
ઓહ, ગાય્સ, પક્ષીઓ અમારી પાસે ઉડ્યા છે, ચાલો તેમના અવાજો દ્વારા તેમને ઓળખવાનો પ્રયાસ કરીએ. (ઓડિયો રેકોર્ડિંગ: કાગડો, કબૂતર, સ્પેરો, ટીટ, ઘુવડ)
બાળક પક્ષીઓ સાથે પોતાને પરિચિત કરવા માટે એક રમત.
અમારી પાસે પક્ષીઓ છે અને તેમના બચ્ચા અમારી મુલાકાત લે છે. (ચિત્ર: ઘુવડમાં ઘુવડ હોય છે, સ્પેરોમાં થોડી સ્પેરો હોય છે, એક રુકમાં થોડી રુક હોય છે, કાગડામાં થોડો કાગડો હોય છે)
હવે ઘુવડના બચ્ચાઓની ગણતરી કરીએ (1 થી 5: એક ઘુવડ, બે ઘુવડ, ત્રણ ઘુવડ, ચાર ઘુવડ, પાંચ ઘુવડ)
શિયાળામાં પક્ષીઓની કાળજી કેવી રીતે લેવી?
એક બાળક કવિતા વાંચે છે:
શિયાળામાં પક્ષીઓને ખવડાવો!
તેને બધી બાજુથી આવવા દો
તેઓ અમારા મંડપમાં આવશે,
ટોળાને ઘર જેવું લાગે છે.
તેમાંથી કેટલા મૃત્યુ પામે છે તેની ગણતરી કરવી અશક્ય છે
તે જોવાનું મુશ્કેલ છે!
પરંતુ આપણા હૃદયમાં છે
અને તે પક્ષીઓ માટે ગરમ છે.
તમારા પક્ષીઓને ઠંડીમાં તાલીમ આપો
તમારી બારી તરફ.
જેથી તમારે ગીતો વિના જવું ન પડે
ચાલો વસંતનું સ્વાગત કરીએ!
5. પાઠનો સારાંશ.
મિત્રો, તમે શું વિચારો છો, શિયાળામાં પક્ષીઓ સાથે કેવી રીતે વર્તવું જોઈએ? (પક્ષીઓને ખવડાવો)
જો આપણે પક્ષીઓની સંભાળ રાખીએ, તો શું આપણે તેમને શિયાળામાં ટકી રહેવામાં મદદ કરીશું?
અમારી પાસે ફીડર છે, તે શેના માટે છે?
ચાલો શિયાળાના પક્ષીઓ માટે ખોરાક સાથે ફીડર ભરીએ. (બાળકો ખોરાક પસંદ કરે છે: ચરબીયુક્ત, બાજરી, સફરજન, બેરી, ઘાસ, પાંદડા)
શિયાળુ પક્ષીઓને મદદ કરવા માટે, બાળકોને "સેવ વિન્ટરિંગ બર્ડ્સ" પ્રતીક બેજ આપવામાં આવે છે.