પ્રોત્સાહક ઓફર વ્યાખ્યાયિત કરો. ઓફર


વાક્ય એ સૌથી નાનું સિમેન્ટીક એકમ છે, જે વ્યાકરણ અને અર્થમાં સંબંધિત શબ્દોની શ્રેણી છે. એક વાક્ય, જેમાં એક શબ્દનો પણ સમાવેશ થાય છે, તેનો સંપૂર્ણ અર્થ છે અને તે ચોક્કસ સ્વરૃપ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. અનિવાર્યપણે, વાક્ય એક વાતચીત એકમ છે.

શું છે ઑફર્સ? તે દરખાસ્તોને કયા દૃષ્ટિકોણથી જોવામાં આવે છે તેના પર નિર્ભર છે.

આચાર પદચ્છેદન, આ રશિયનમાં વ્યાખ્યાયિત થયેલ છે.

1. નિવેદનના હેતુ અનુસાર, દરખાસ્તોને આમાં વહેંચવામાં આવી છે:

વર્ણનાત્મક, જેનો હેતુ સામાન્ય છે (જ્યોત આકાશમાં ઉછળી, સોનેરી તણખાના આખા ફટાકડા સાથે છોકરાઓને વરસાવતી.)

પૂછપરછ કરનાર. તેમનો ધ્યેય એક પ્રશ્ન ઘડવાનો છે (તમે કેટલા સમય સુધી પુનરાવર્તન કરી શકો છો? ઉનાળો ક્યારે આવશે?)

પ્રોત્સાહન. (સમાન બનો! ધ્યાન આપો! મને એક ગીત ગાઓ.) એક પ્રોત્સાહક વાક્ય ઓર્ડર, વિનંતી, ક્રિયા માટે પ્રોત્સાહન વ્યક્ત કરે છે.

પ્રોત્સાહક વાક્ય માત્ર તેના વિશિષ્ટ સ્વરૃપમાં જ નહીં, પણ અનુમાન વ્યક્ત કરવાની રીતમાં પણ અન્ય લોકોથી અલગ છે. તે વ્યક્ત કરી શકાય છે

મોટેભાગે ક્રિયાપદ અનિવાર્ય મૂડમાં હોય છે. (મને પ્રવાસ વિશે કહો. ગાઓ!)

અનિશ્ચિત (અનંત) સ્વરૂપમાં ક્રિયાપદ (ગાઓ! આ ઇમારત તોડો!)

માં ક્રિયાપદો વિવિધ સ્વરૂપો, પરંતુ સ્પીકરની ઇચ્છા વ્યક્ત કરવી (હું તાત્કાલિક સબમિશનની માંગ કરું છું!)

અનુમાન વિના. આવી પ્રોત્સાહક ઓફર વિવિધ શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરી શકે છે.

એક બાંધકામ કે જે "તેથી" જોડાણથી શરૂ થાય છે અને સ્પષ્ટ ક્રમ દર્શાવે છે (જેથી તમારી ભાવના અહીં ન હોય!)

આવા પ્રોત્સાહક અભિવ્યક્તિનો ઉપયોગ સામાન્ય રીતે ઉપદેશ માટે થાય છે (તમારે દરિયામાં જવું જોઈએ).

અનુમાન વિનાનું અધૂરું વાક્ય (અખબાર! મૌન રહો!)

સ્વૈચ્છિક રીતે, પ્રોત્સાહક વાક્ય ઉચ્ચ સ્વરમાં અન્ય લોકોથી અલગ પડે છે.

2. સ્વરચિત (ભાવનાત્મક રંગ પર આધારિત) ઉદ્ગારવાચક અને બિન-ઉદગારવાચક વાક્યો વચ્ચે તફાવત કરે છે (મને વસંતની શરૂઆત ખૂબ જ ગમે છે! મને વસંતની શરૂઆત ગમે છે).

3. વિષય અને અનુમાન બંને છે કે કેમ તેના પર આધાર રાખીને, કોઈપણ પ્રકારના વાક્યો બે-ભાગ (સાથે અથવા એક-ભાગ (એક મુખ્ય સભ્ય સાથે) હોઈ શકે છે (બે-ભાગના ઉદાહરણો: ઉનાળો આવ્યો છે. દિવસો બની ગયા છે અસહ્ય ગરમ).

પ્રજાતિઓ મુખ્ય સભ્યની હાજરી દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે.

    નામાંકિત (અથવા નામાંકિત) વાક્યોમાં માત્ર એક વિષય હોય છે (અંધકાર. મૌન. રોમાંસ).

    અવૈયક્તિક વાક્યોમાં માત્ર એક અનુમાન હોય છે, જેમાં અર્થની અંદર કોઈ વિષય હોઈ શકતો નથી (મારું માથું વાગી રહ્યું છે સખત તાપમાન. અંધારું થઈ રહ્યું છે. તે ઠંડુ થઈ રહ્યું છે).

    ચોક્કસપણે વ્યક્તિગત લોકો પણ વિષય વિના કરે છે. તેમનો આધાર 1-2 વ્યક્તિઓનું ક્રિયાપદ છે, જે પ્રિડિકેટ તરીકે કામ કરે છે. આવા વાક્યોમાં, તે સ્પષ્ટ થાય છે કે વક્તા કોને સંબોધિત કરી રહ્યા છે (ચુપ રહો! મને એક પુસ્તક આપો. હવે હું પીવાનું શરૂ કરીશ).

    સામાન્યકૃત-વ્યક્તિગત બાંધકામો એવી ક્રિયાઓ દર્શાવે છે જે દરેક કરે છે (ચિકન પાનખરમાં ગણવામાં આવે છે. એકવાર તમે કામ કરી લો, પછી ચાલવા જાઓ).

    અનિશ્ચિત વ્યક્તિગત, જ્યાં અનુમાન (3જી વ્યક્તિ ક્રિયાપદ, સ્ટેન્ડિંગ ઇન બહુવચન) સૂચવે છે કે આ બાંધકામની ક્રિયા તેના નિર્માતા કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે (બારીની બહાર તેઓએ પ્રેમ વિશે મોટેથી અને સુંદર રીતે ગાયું હતું).

4. નાના સભ્યોની સંખ્યા અનુસાર, વાક્યોને અવિસ્તરિત અને વ્યાપકમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે (હું ઊભો છું. હું જોઉં છું. આકાશ. (અનવિસ્તૃત) હું વાદળી આકાશમાં જોઉં છું. (વિસ્તૃત)).

5. બધા જરૂરી સભ્યો હાજર છે કે કેમ તેના આધારે વાક્યોને સંપૂર્ણ અને અપૂર્ણમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે (હું ભૂગોળની પાઠ્યપુસ્તક ધ્યાનથી વાંચું છું (સંપૂર્ણ). મારી માતા હોસ્પિટલમાં કામ કરે છે. મારા પિતા શાળામાં છે. (અપૂર્ણ)).

6. અંતે, સૂચનો આ હોઈ શકે છે:

    જટિલ (હું જીવનને પ્રેમ કરું છું, પરંતુ તે મને બગાડે તેવું લાગતું નથી).

    ગૌણ કરવું મુશ્કેલ (સ્વિફ્ટ્સ આકાશમાં ઉડતી હતી, તોપની ગોળીથી ડરી ગઈ હતી).

    મુશ્કેલ બિન-યુનિયન (શિક્ષકે વર્ગ છોડી દીધો, એક હબબ તરત જ શરૂ થયો).

દરખાસ્તોનું વર્ગીકરણ કરતી વખતે, બધી લાક્ષણિકતાઓ સૂચવવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: હું એક પુસ્તક વાંચું છું. વાક્ય: વર્ણનાત્મક, બિન-ઉદગારવાચક, બે ભાગ, સામાન્ય, સંપૂર્ણ, સરળ.

ઓફર- આ મૂળભૂત સિન્ટેક્ટિક એકમ છે જેમાં કોઈ વસ્તુ, પ્રશ્ન અથવા પ્રોત્સાહન વિશેનો સંદેશ હોય છે. શબ્દસમૂહોથી વિપરીત વાક્યનો વ્યાકરણનો આધાર હોય છે જેમાં વાક્યના મુખ્ય સભ્યો હોય છે (વિષય અને અનુમાન)અથવા તેમને એક .

ઓફરકરે છે વાતચીત કાર્ય અને ઉચ્ચાર દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે અને અર્થપૂર્ણ પૂર્ણતા . દરખાસ્તમાં, ઉપરાંત ગૌણ જોડાણો(સંકલન, નિયંત્રણ, સંલગ્નતા), કદાચ સંકલન જોડાણ(સજાતીય સભ્યો વચ્ચે) અને પ્રિડિકેટિવ (વિષય અને પ્રેડિકેટ વચ્ચે).

વ્યાકરણના પાયાની સંખ્યા દ્વારા ઓફર કરે છેસરળ અને જટિલ વિભાજિત . એક સરળ વાક્યમાં એક વ્યાકરણનો આધાર હોય છે, એક જટિલ વાક્યમાં બે અથવા વધુ સરળ વાક્યો (અનુમાનના ભાગો) હોય છે.

સરળ વાક્યએક શબ્દ અથવા શબ્દોનું સંયોજન છે, જે સિમેન્ટીક અને ઇન્ટોનેશન પૂર્ણતા અને એકની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે વ્યાકરણનો આધાર.
આધુનિક રશિયનમાં સરળ વાક્યોનું વર્ગીકરણ વિવિધ આધારો પર કરી શકાય છે.

નિવેદનના હેતુ પર આધાર રાખે છે ઓફર કરે છેમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે કથા , પ્રશ્નાર્થ અને પ્રોત્સાહન .

ઘોષણાત્મક વાક્યો કોઈપણ પુષ્ટિ કરેલ અથવા નકારી કાઢવામાં આવેલ હકીકત, ઘટના, ઘટના, વગેરે અથવા તેના વર્ણન વિશેનો સંદેશ ધરાવે છે.

દાખ્લા તરીકે:અને તે કંટાળાજનક અને ઉદાસી છે, અને આધ્યાત્મિક પ્રતિકૂળતાની ક્ષણમાં હાથ આપવા માટે કોઈ નથી.(લર્મોન્ટોવ). હું ત્યાં પાંચ વાગ્યે આવીશ.

પ્રશ્નાર્થ વાક્યો એક પ્રશ્ન સમાવે છે. તેમની વચ્ચે છે:

અ) વાસ્તવમાં પૂછપરછાત્મક : તમે અહીં શું લખ્યું છે? તે શુ છે?(Ilf અને Petrov);
b) રેટરિકલ પ્રશ્નો (એટલે ​​કે પ્રતિભાવની જરૂર નથી): તમે, મારી વૃદ્ધ સ્ત્રી, બારી પર શા માટે મૌન છો?? (પુષ્કિન).

પ્રોત્સાહન ઓફર ઇચ્છાની અભિવ્યક્તિના વિવિધ શેડ્સ (કાર્ય માટે પ્રેરિત): ઓર્ડર, વિનંતી, કૉલ, પ્રાર્થના, સલાહ, ચેતવણી, વિરોધ, ધમકી, સંમતિ, પરવાનગી, વગેરે.

દાખ્લા તરીકે :સારું, સૂઈ જાઓ! આ પુખ્ત વયની વાત છે, તમારો કોઈ વ્યવસાય નથી(ટેન્ડ્રીયાકોવ); ઝડપી! સારું!(પાસ્તોવ્સ્કી); રશિયા! ઉઠો અને ઉભા થાઓ! ગર્જના, આનંદનો સામાન્ય અવાજ! ..(પુષ્કિન).

વર્ણનાત્મક, પૂછપરછ અને પ્રોત્સાહન ઓફર તેઓ ફોર્મમાં પણ અલગ છે (તેઓ ઉપયોગ કરે છે વિવિધ આકારોક્રિયાપદનો મૂડ, ત્યાં ખાસ શબ્દો છે - પૂછપરછના સર્વનામો, પ્રેરક કણો), અને સ્વરચના દ્વારા.

તુલના:
તે આવશે.
તે આવશે? શું તે આવશે? તે ક્યારે આવશે?
તેને આવવા દો.

ભાવનાત્મક સ્વરમાં સરળ દરખાસ્તો વિભાજિત કરવામાં આવે છેપર ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો અને બિન-ઉદગારવાચક .

ઉદ્ગારવાચક બિંદુ કહેવાય છે ઓફરભાવનાત્મક રીતે ચાર્જ, વિશિષ્ટ સ્વર સાથે ઉચ્ચારવામાં આવે છે.

દાખ્લા તરીકે: ના, જુઓ કેવો ચંદ્ર છે!.. ઓહ, કેટલો સુંદર!(એલ. ટોલ્સટોય).
તમામ કાર્યાત્મક પ્રકારના વાક્યો (વર્ણન, પૂછપરછ, આવશ્યક) ઉદ્ગારવાચક હોઈ શકે છે.

વ્યાકરણના આધારની પ્રકૃતિ દ્વારા, આર્ટિક્યુલેશન્સ દરખાસ્તો વિભાજિત કરવામાં આવે છેપર બે ભાગ જ્યારે વ્યાકરણના આધારમાં વિષય અને અનુમાન બંનેનો સમાવેશ થાય છે,

દાખ્લા તરીકે: દરિયાના વાદળી ધુમ્મસમાં એકલવાયું સઢ સફેદ છે!(લર્મોન્ટોવ), અને એક ટુકડો જ્યારે વાક્યોનો વ્યાકરણનો આધાર એક મુખ્ય સભ્ય દ્વારા રચાય છે,

દાખ્લા તરીકે: હું ભીના અંધારકોટડીમાં જેલના સળિયા પાછળ બેઠો છું(પુષ્કિન).

નાના સભ્યોની હાજરી અથવા ગેરહાજરી અનુસાર, સરળ ઓફર કરે છેહોઈ શકે છે સામાન્ય અને અસાધારણ .

સામાન્ય એક વાક્ય છે જે મુખ્ય મુદ્દાઓ સાથે, વાક્યના ગૌણ સભ્યો ધરાવે છે. દાખ્લા તરીકે: વસંતમાં મારી ઉદાસી કેટલી મીઠી છે!(બુનીન).

અસાધારણ માત્ર મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ કરતું વાક્ય ગણવામાં આવે છે. દાખ્લા તરીકે: જીવન ખાલી, ઉન્મત્ત અને તળિયા વગરનું છે!(બ્લોક).

વ્યાકરણની રચનાની સંપૂર્ણતા પર આધાર રાખે છે ઓફર કરે છેહોઈ શકે છે સંપૂર્ણ અને અપૂર્ણ . IN સંપૂર્ણ વાક્યો આ રચના માટે જરૂરી વાક્યના તમામ સભ્યો મૌખિક રીતે રજૂ કરવામાં આવે છે: કાર્ય વ્યક્તિમાં સર્જનાત્મક શક્તિઓને જાગૃત કરે છે(એલ. ટોલ્સટોય), અને માં અપૂર્ણ વાક્યનો અર્થ સમજવા માટે જરૂરી વાક્યના અમુક સભ્યો (મુખ્ય અથવા ગૌણ) ખૂટે છે. વાક્યના ગુમ થયેલા સભ્યોને સંદર્ભ અથવા પરિસ્થિતિમાંથી પુનઃસ્થાપિત કરવામાં આવે છે. દાખ્લા તરીકે: ઉનાળામાં સ્લીગ અને શિયાળામાં કાર્ટ તૈયાર કરો(કહેવત); ચા? - મારી પાસે અડધો કપ હશે.

સરળ વાક્યસિન્ટેક્ટિક તત્વો હોઈ શકે છે જે તેની રચનાને જટિલ બનાવે છે. આવા તત્વોમાં વાક્યના અલગ સભ્યો, સજાતીય સભ્યો, પ્રારંભિક અને પ્લગ-ઇન બાંધકામો અને અપીલનો સમાવેશ થાય છે. જટિલ સિન્ટેક્ટિક તત્વોની હાજરી/ગેરહાજરી દ્વારા સરળ વાક્યો માં વિભાજિત કરવામાં આવે છે જટિલ અને જટિલ .

રશિયન ભાષામાં ઘણાં વિવિધ સિન્ટેક્ટિક એકમો છે, જેમાંથી સૌથી વધુ વારંવાર વપરાતું વાક્ય છે. પરંતુ શું તમે જાણો છો કે તેઓ એકબીજાથી ખૂબ જ અલગ હોઈ શકે છે? આ લેખમાં આપણે વિધાનના હેતુને લગતા કયા પ્રકારનાં વાક્યો અસ્તિત્વમાં છે અને તેઓ કેવી રીતે અલગ પડે છે તે વિશે વિગતવાર વાત કરીશું.

ના સંપર્કમાં છે

દરખાસ્ત કહેવામાં આવે છે મૂળભૂત વાક્યરચના એકમ,જેમાં કોઈ વસ્તુ, પ્રશ્ન અથવા કોલ ટુ એક્શન વિશે કેટલીક માહિતી હોય છે. વાક્ય એ વાક્યથી અલગ પડે છે જેમાં તેનો વ્યાકરણનો આધાર હોય છે, જેમાં વિષય અને અનુમાન હોય છે. આ રચનાનું મુખ્ય કાર્ય સંચાર છે.

મહત્વપૂર્ણ!શબ્દસમૂહ હંમેશા અર્થ અને સ્વરૃપ બંનેમાં પૂર્ણ હોવો જોઈએ!

વાણીને સાક્ષર બનાવવા માટે, તમારે પહેલા પ્રકારો સમજવાની જરૂર છે અને. આનાથી શું કહેવામાં આવ્યું હતું અથવા લખવામાં આવ્યું હતું તેનો અર્થ સમજવામાં, ગોઠવવાનું સરળ બનાવશે જરૂરી સંકેતોવિરામચિહ્ન

પહેલા તમારે એ નક્કી કરવાની જરૂર છે કે નિવેદનનો હેતુ શું છે? કદાચ તમે તમારા ઇન્ટરલોક્યુટર પાસેથી કંઈક શોધવા માંગો છો અથવા, તેનાથી વિપરીત, તેને કેટલીક માહિતી પહોંચાડો છો? અથવા તમારે વ્યક્તિને કંઈક કરવાની જરૂર છે? તે તમે તમારા ઇન્ટરલોક્યુટર પાસેથી જે પરિણામ મેળવવા માંગો છો,ચોક્કસ પ્રકારના શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ એક ધ્યેય ગણવામાં આવશે.

વાક્યો ઉચ્ચારણ અને ઉચ્ચારના પ્રકારોમાં અલગ પડે છે. તેમને ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર ઓફર કરે છે વિવિધ વર્ગીકરણ, જેમાંથી એક ઉચ્ચારણના હેતુ અનુસાર આ સિન્ટેક્ટિક એકમોનું વિભાજન છે. તો કયા પ્રકારના શબ્દસમૂહો છે?

નિવેદનના હેતુ પર આધારિત બાંધકામો છે:

  • વર્ણનાત્મક
  • પ્રોત્સાહન
  • પૂછપરછ

વધુમાં, તેઓ સ્વરમાં ભિન્ન છે અને આ હોઈ શકે છે:

  • ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો;
  • બિન-ઉદગારવાચક

અભિવ્યક્તિ આપવા માટે ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો જરૂરી છે ખાસ ભાવનાત્મક રંગ. લેખિતમાં તેઓ ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન સાથે પ્રકાશિત થાય છે, અને મૌખિક ભાષણમાં તેઓ વિશિષ્ટ સ્વર સાથે ઉચ્ચારવામાં આવે છે. પ્રોત્સાહક રચનાઓમાં ઘણી વાર ઉદ્ગાર ઉમેરવામાં આવે છે. જો તમારે વધુ ભાવનાત્મકતા ઉમેરવાની જરૂર હોય, તો અંતે તમે ત્રણ ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો મૂકી શકો છો: "જુઓ, મૂઝ ચાલી રહ્યો છે !!!" આ શબ્દસમૂહ ટેક્સ્ટને સંપૂર્ણ રીતે સજાવટ કરશે.

રોજબરોજની માહિતી અને હકીકતો જણાવવા માટે બિન-ઉદ્યોગાત્મક શબ્દોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. તેઓ ભાવનાત્મક અર્થની હાજરીને સૂચિત કરતા નથી અને માત્ર એક બિંદુ દ્વારા લેખિતમાં પ્રકાશિત થાય છે. જો કે, જો તમે તમારા નિવેદનમાં થોડું રહસ્ય અથવા અપૂર્ણતાની અસર ઉમેરવા માંગતા હો, તો એલિપ્સિસનો ઉપયોગ કરવો વધુ યોગ્ય રહેશે: "તમે જાણો છો, હું તમને ઘણા લાંબા સમયથી કહેવા માંગુ છું..." .

ઑફર્સના પ્રકાર

વર્ણનાત્મક બાંધકામો

આ પ્રકારનું નિવેદન ખૂબ સામાન્ય છે. તેઓ માટે જરૂરી છે કોઈપણ તથ્યોની જાણ કરવી,આ કિસ્સામાં, આપવામાં આવેલી માહિતીને સમર્થન અથવા નકારી શકાય છે.

મહત્વપૂર્ણ!ઘોષણાત્મક વાક્ય હંમેશા સંપૂર્ણ વિચાર છે.

વર્ણનાત્મક નિવેદનનો ઉચ્ચારણ કરતી વખતે, મુખ્ય શબ્દ પર અવાજ પર ભાર મૂકવો જોઈએ, અને શબ્દસમૂહના અંત તરફ સ્વર ઓછો કરવો જોઈએ, તેને શાંત બનાવવો જોઈએ. વર્ણનાત્મક રચનાઓના ઘણા ઉદાહરણો છે: "મેં આજે રાત્રિભોજન માટે ચિકન ખાધું," "વસંતમાં, તમે ઘણીવાર સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓની શાળાઓ જોઈ શકો છો."

વાર્તાનો ઉચ્ચાર ક્યાં તો ઉદ્ગારવાચક સ્વરૃપ સાથે કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: "સેર્ગેઈ એક ઉત્તમ વિદ્યાર્થી છે!", અથવા કોઈ ઉદ્ગાર વિના, ઉદાહરણ તરીકે: "મને આઈસ્ક્રીમ ખાવાનું ગમે છે." લેખિતમાં, ઉદ્ગારવાચક વર્ણનાત્મક વાક્યોને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન સાથે ઔપચારિક કરવામાં આવે છે, અને બિન-ઉદગારવાચક નિવેદનોને અંતે સમયગાળા સાથે ચિહ્નિત કરવામાં આવે છે.

પ્રોત્સાહન માળખાં

તો પ્રોત્સાહક ઓફર શું છે? વ્યક્તિને અમુક પગલાં લેવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા માટે આ નિવેદનોની જરૂર છે. વિવિધ શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ થાય છે:

  • વિનંતી: "હું તમને વિનંતી કરું છું, ના કરો!";
  • વિનંતી: "કૃપા કરીને, ચાવવાનું બંધ કરો!";
  • ઈચ્છો: "કૃપા કરીને જલ્દી સ્વસ્થ થાઓ."

ઘણી વાર, પ્રેરક નિવેદનોમાં, "ચાલો", "આવો", "હું વિનંતી કરું છું", "હું પૂછું છું" વગેરે જેવા કણો દેખાય છે. મૌખિક ભાષણમાં તેઓ અલગ પડે છે સ્વરનો ઉપયોગ કરીને, ઘણી વાર તેઓ ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન સાથે ઉચ્ચારવામાં આવે છે, અને લેખિતમાં તેઓ ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન સાથે પ્રકાશિત થાય છે.

બિન-ઉદગારો પણ છે પ્રોત્સાહન ઓફર. તેઓ, સામાન્ય વાક્યોની જેમ, સમયગાળા સાથે લેખિતમાં સમાપ્ત થાય છે.

મહત્વપૂર્ણ!તે પ્રોત્સાહન-પ્રકારના બાંધકામોમાં છે જે કોઈ શોધી શકે છે ( અનિશ્ચિત સ્વરૂપક્રિયાપદ), એક આવશ્યક ક્રિયાપદ અથવા વ્યક્તિ માટેનું સંબોધન કે જેને અભિવ્યક્તિ સંબોધવામાં આવે છે. આવા વાક્યનો કોઈ વિષય નથી અને તેમાં માત્ર એક જ અનુમાન હોઈ શકે છે!

પ્રોત્સાહન ઓફર

પૂછપરછના બાંધકામો

તેઓ પ્રશ્નો પ્રસારિત કરવા માટે જરૂરી છે વિવિધ પ્રકારો. દરેક પ્રશ્નાર્થ વાક્યતેનો પોતાનો હેતુ હોઈ શકે છે, તેથી ત્યાં ઘણા છે વિવિધ જૂથોઆવા અભિવ્યક્તિઓ.

પ્રશ્નાર્થ વાક્યોના જૂથો

  • સામાન્ય મુદ્દાઓ. તેઓનો જવાબ ફક્ત "હા" અથવા "ના" આપી શકાય છે. ઉદાહરણો: "શું તમે છૂટાછેડા લો છો માછલીઘરની માછલી?", "તમારી પાસે કૂતરો છે?".
  • ખાનગી પ્રશ્નો. જ્યારે તમારે કોઈ વ્યક્તિ, સંજોગો અથવા ઑબ્જેક્ટ વિશે વધુ જાણવાની જરૂર હોય ત્યારે વપરાય છે. ઉદાહરણ: "આજે થિયેટરમાં કોણ જશે?", "નવું શોપિંગ સેન્ટર ક્યારે ખુલશે?"

પૂછપરછના બાંધકામો પણ પાત્રમાં અલગ પડે છે. મુદ્દાની પ્રકૃતિને ધ્યાનમાં લેવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, કારણ કે તે તેના પર નિર્ભર રહેશે તમારા ઇન્ટરલોક્યુટર પાસેથી તમને મળેલો જવાબ.

પ્રશ્નાર્થ વાક્યો

મુદ્દાની પ્રકૃતિ દ્વારા વર્ગીકરણ

  • ખરેખર પૂછપરછ. અજાણી માહિતી મેળવવા માટે, ઇન્ટરલોક્યુટર પાસેથી જવાબ જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે: "લાઇબ્રેરીમાં કેવી રીતે પહોંચવું?"
  • જો તમારી પાસે પહેલેથી જ કેટલીક માહિતી હોય અને તમારે તેની પુષ્ટિ કરવાની જરૂર હોય તો પૂછપરછ-હકારાત્મક નિવેદનનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે: "શું તે ખરેખર તે જાણતો ન હતો?"
  • પૂછપરછાત્મક નકારાત્મકનો ઉપયોગ કરીને, તમે વિધાનનો નકાર વ્યક્ત કરી શકો છો જે મૂળરૂપે પ્રશ્નમાં જડાયેલું હતું. ઉદાહરણ તરીકે: "સારું, મેં આ કેમ કર્યું?!"
  • પૂછપરછમાં અમુક ક્રિયા કરવાની જરૂરિયાત અથવા વિનંતી હોય છે: "કદાચ આપણે ફેરી રાઈડ પર જવું જોઈએ?"
  • પૂછપરછના રેટરિકલ નિવેદનોનો જવાબ આપવાની જરૂર નથી, કારણ કે શબ્દસમૂહમાં પહેલેથી જ પ્રશ્નનો જવાબ છે. સામાન્ય રીતે આ વાક્યો ભાષણ માટે વાસ્તવિક શણગાર તરીકે સેવા આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે: "ગરમીની સાંજે નાઇટિંગલ્સ ગાવાનું સાંભળવાનું કોને પસંદ નથી?"

મૌખિક ભાષણમાં પૂછપરછની રચનાઓ વિશેષ સ્વર સાથે પ્રકાશિત થવી જોઈએ. પણ વાપરી શકાય છે વિશિષ્ટ સંકેત શબ્દો (કોણ, ક્યાં, ક્યાંથી, અને અન્ય),તમે પ્રશ્નોમાં શબ્દ ક્રમ પણ બદલી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે: "શું તે માછલી ખાય છે?", "કોણ માછલી ખાય છે?", "તે શું ખાય છે?" લેખિતમાં, કોઈપણ પ્રશ્નાર્થ અભિવ્યક્તિના અંતે પ્રશ્ન ચિહ્ન મૂકવામાં આવે છે, પરંતુ જો તમે શબ્દસમૂહમાં વધુ ભાવનાત્મક રંગ ઉમેરવા માંગતા હો, તો પ્રશ્ન અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નોનો એકસાથે ઉપયોગ કરવો વધુ યોગ્ય રહેશે, ઉદાહરણ તરીકે: “આ તમારા માટે આ સાથે સંમત થવું ખરેખર એટલું મુશ્કેલ છે?!” આ કિસ્સામાં, પ્રશ્ન ચિહ્ન પછી ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન મૂકવામાં આવે છે.

વર્ણનાત્મકવાક્ય કહેવાય છે જેમાં વાસ્તવિકતા, ઘટના, ઘટના વગેરેની કેટલીક હકીકતો વિશે સંદેશ હોય છે. (પુષ્ટિ અથવા નામંજૂર). વર્ણનાત્મક વાક્યો એ વાક્યનો સૌથી સામાન્ય પ્રકાર છે; તેઓ તેમની સામગ્રી અને બંધારણમાં ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર હોય છે અને વિશિષ્ટ વર્ણનાત્મક સ્વર દ્વારા અભિવ્યક્ત કરવામાં આવે છે: તાર્કિક રીતે પ્રકાશિત શબ્દ પર સ્વરમાં વધારો (અથવા બે અથવા વધુ, પરંતુ એક ઉદય સૌથી મોટો હશે) અને વાક્યના અંતે શાંત પતન ટોન. દાખ્લા તરીકે: ગાડી કમાન્ડન્ટના ઘરના ઓટલા સુધી લઈ ગઈ. લોકોએ પુગાચેવની ઘંટડીને ઓળખી અને ભીડમાં તેની પાછળ દોડ્યા. શ્વાબ્રિન મંડપ પર ઢોંગી વ્યક્તિને મળ્યો. તેણે કોસાક તરીકે પોશાક પહેર્યો હતો અને દાઢી વધારી હતી(પી.).

પૂછપરછ કરનારએવા વાક્યો છે જે વક્તાને રુચિ ધરાવતા વિચારને વ્યક્ત કરવા માટે વાર્તાલાપ કરનારને પ્રોત્સાહિત કરવાનો છે. દાખ્લા તરીકે: તમારે સેન્ટ પીટર્સબર્ગ શા માટે જવાની જરૂર છે?(પી.); તમારી જાતને ન્યાયી ઠેરવવા માટે હવે તમે તમારી જાતને શું કહેશો?(પી.).

પ્રશ્નાર્થ વાક્યો બનાવવાના વ્યાકરણના માધ્યમો નીચે મુજબ છે:

    1) પૂછપરછાત્મક સ્વર - એવા શબ્દ પર સ્વર વધારવો જેની સાથે પ્રશ્નનો અર્થ સંકળાયેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: શું તમે ગીત સાથે ખુશીને આમંત્રણ આપ્યું છે?(એલ.) (સીએફ.: તે છે શું તમે ગીત સાથે ખુશીને આમંત્રણ આપ્યું છે? - શું તમે ગીત સાથે ખુશીને આમંત્રણ આપ્યું છે?);

    2) શબ્દ વ્યવસ્થા (સામાન્ય રીતે જે શબ્દ સાથે પ્રશ્ન સંકળાયેલ છે તે વાક્યની શરૂઆતમાં મૂકવામાં આવે છે), ઉદાહરણ તરીકે: નહીં શું પ્રતિકૂળ શહેર બળી રહ્યું છે?(એલ.); પણ શું તે ટૂંક સમયમાં સમૃદ્ધ શ્રદ્ધાંજલિ સાથે પાછો આવશે?(એલ.);

    3) પૂછપરછના શબ્દો - પૂછપરછના કણો, ક્રિયાવિશેષણો, સર્વનામ, ઉદાહરણ તરીકે: વધુ સારું નથી શું તમે તમારી જાતે તેમની પાછળ જઈ શકો છો?(પી.); શું ખરેખર દુનિયામાં એવી કોઈ સ્ત્રી નથી કે જેના માટે તમે ભેટ તરીકે કંઈક છોડવા માંગો છો?(એલ.); આપણે અહીં કેમ ઉભા છીએ?(Ch.); ચમક ક્યાંથી આવે છે?(એલ.); તમે મારા બગીચામાં શું કરી રહ્યા હતા?(પી.); તમે મને કરવા માંગો છો શું?(પી.).

પૂછપરછના વાક્યોને યોગ્ય પૂછપરછ, પૂછપરછ-પ્રયોગાત્મક અને પૂછપરછ-રેટરિકમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

યોગ્ય પૂછપરછના વાક્યોમાં એક પ્રશ્ન હોય છે જેને ફરજિયાત જવાબની જરૂર હોય છે. દાખ્લા તરીકે: શું તમે તમારી ઇચ્છા લખી છે?(એલ.); મને કહો, શું મારો યુનિફોર્મ મને યોગ્ય લાગે છે?(એલ.).

એક વિશિષ્ટ પ્રકારનું પૂછપરછવાળું વાક્યો, યોગ્ય પૂછપરછની નજીક, તે છે કે જે, વાર્તાલાપકર્તાને સંબોધવામાં આવે છે, ફક્ત પ્રશ્નમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેની પુષ્ટિ કરવાની જરૂર છે. આવા વાક્યોને પૂછપરછ-હકારાત્મક કહેવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: તો શું તમે જઈ રહ્યા છો? (Bl.); તો નક્કી છે, હરમન?(Bl.); તો, હવે મોસ્કો?(Ch.).

પૂછપરછના વાક્યો, અંતે, જે પૂછવામાં આવે છે તેનો નકાર કરી શકે છે, આ પ્રશ્નાર્થ-નકારાત્મક વાક્યો છે; દાખ્લા તરીકે: તમને અહીં શું ગમશે? તે ખાસ સુખદ લાગતું નથી(Bl.); અને જો તે બોલ્યો તો... તે નવું શું કહી શકે?(Bl.).

બંને પૂછપરછ-હકારાત્મક અને પૂછપરછ-નકારાત્મક વાક્યોને પૂછપરછ-ઘોષણાત્મક વાક્યોમાં જોડી શકાય છે, કારણ કે તે પ્રશ્નથી સંદેશમાં સંક્રમણાત્મક છે.

પ્રશ્નાર્થ વાક્યોમાં પ્રશ્ન દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવેલી ક્રિયા માટે પ્રોત્સાહન હોય છે. દાખ્લા તરીકે: તો, કદાચ આપણા અદ્ભુત કવિ વિક્ષેપિત વાંચન ચાલુ રાખશે?(Bl.); શું આપણે પહેલા બિઝનેસ વિશે વાત ન કરવી જોઈએ?(Ch.).

પ્રશ્નાર્થ રેટરિકલ વાક્યોમાં પ્રતિજ્ઞા અથવા નકારનો સમાવેશ થાય છે. આ વાક્યોને જવાબની જરૂર નથી, કારણ કે તે પ્રશ્નમાં જ સમાયેલ છે. પૂછપરછાત્મક રેટરિકલ વાક્યો ખાસ કરીને સામાન્ય છે કાલ્પનિક, જ્યાં તેઓ ભાવનાત્મક રીતે ચાર્જ કરેલ ભાષણના શૈલીયુક્ત માધ્યમોમાંનું એક છે. દાખ્લા તરીકે: જો ભાગ્ય મારા પર દયા કરે તો હું મારી જાતને તેને છોડવાનો દરેક અધિકાર આપવા માંગતો હતો. કોણે પોતાના અંતરાત્મા સાથે આવી શરતો કરી નથી?(એલ.); ઈચ્છાઓ... નિરર્થક અને હંમેશ માટે ઈચ્છા રાખવી એ શું સારું છે?(એલ.); પરંતુ સમુદ્રના ઊંડાણમાં અને હૃદયમાં કોણ પ્રવેશ કરશે, જ્યાં ઉદાસીનતા છે, પરંતુ જુસ્સો નથી?(એલ).

પ્લગ-ઇન કન્સ્ટ્રક્શન્સ પૂછપરછવાળું વાક્યનું સ્વરૂપ પણ લઈ શકે છે, જેને જવાબની પણ જરૂર હોતી નથી અને માત્ર ઇન્ટરલોક્યુટરનું ધ્યાન આકર્ષિત કરવા માટે સેવા આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે: ફરિયાદી લાઇબ્રેરીમાં ઉડે છે અને - શું તમે કલ્પના કરી શકો છો? - સેનેટના નિર્ણયોમાં સમાન સંખ્યા અથવા મે મહિનાની સમાન તારીખ શોધી શકાતી નથી(ફેડ.).

પ્રશ્નાર્થ વાક્યમાં પ્રશ્ન મોડલ પ્રકૃતિના વધારાના શેડ્સ સાથે હોઈ શકે છે - અનિશ્ચિતતા, શંકા, અવિશ્વાસ, આશ્ચર્ય વગેરે. ઉદાહરણ તરીકે: તમે તેને પ્રેમ કરવાનું કેવી રીતે બંધ કર્યું?(એલ.); તમે મને ઓળખતા નથી?(પી.); અને તે કુરાગિનને આ કેવી રીતે કરવા દે?(L.T.).

પ્રોત્સાહક વાક્યો તે છે જે વક્તાની ઇચ્છા વ્યક્ત કરે છે. તેઓ વ્યક્ત કરી શકે છે: 1) ઓર્ડર, વિનંતી, વિનંતી, ઉદાહરણ તરીકે: - મૌન રહો! તમે! - બચી ગયેલા વ્યક્તિએ તેના પગ પર કૂદીને ગુસ્સામાં બૂમ પાડી.(M.G.); - જાઓ, પીટર! - વિદ્યાર્થીએ આદેશ આપ્યો(M.G.); - અંકલ ગ્રિગોરી... તમારા કાન વાળો(M.G.); - અને તમે, મારા પ્રિય, તેને તોડશો નહીં ...(M.G.); 2) સલાહ, દરખાસ્ત, ચેતવણી, વિરોધ, ધમકી, ઉદાહરણ તરીકે: આ અરિના મૂળ સ્ત્રી છે; મહેરબાની કરીને નોંધ કરો, નિકોલાઈ પેટ્રોવિચ(M.G.); પવનના ભાગ્યના પાળતુ પ્રાણી, વિશ્વના જુલમીઓ! થરથર! અને તમે, હૃદય લો અને સાંભળો, ઉઠો, પડી ગયેલા ગુલામો!(પી.), જુઓ, મારા હાથ વધુ વખત ધોવાઇ રહ્યા છે - સાવચેત રહો!(M.G.); 3) સંમતિ, પરવાનગી, ઉદાહરણ તરીકે: તમે ઈચ્છો તેમ કરો; તમારી નજર તમને જ્યાં લઈ જાય ત્યાં તમે જઈ શકો છો; 4) કૉલ, સંયુક્ત ક્રિયા માટેનું આમંત્રણ, ઉદાહરણ તરીકે: ઠીક છે, ચાલો આ રોગને હરાવવા માટે અમારી બધી શક્તિથી પ્રયાસ કરીએ.(M.G.); મારા મિત્ર, ચાલો આપણા આત્માને અદ્ભુત આવેગ સાથે આપણા વતનને સમર્પિત કરીએ!(પી.); 5) ઇચ્છા, ઉદાહરણ તરીકે: તેને રમ સાથે ડચ સૂટ આપો(એમ.જી.).

પ્રોત્સાહક વાક્યોના આમાંના ઘણા અર્થો સ્પષ્ટ રીતે અલગ નથી (ઉદાહરણ તરીકે, વિનંતી અને વિનંતી, આમંત્રણઅને ઓર્ડર, વગેરે), કારણ કે આ રચનાત્મક કરતાં વધુ વખત સ્વરચિત રીતે વ્યક્ત થાય છે.

પ્રોત્સાહક વાક્યોની રચનાના વ્યાકરણના માધ્યમો છે: 1) પ્રોત્સાહક ઉદ્દેશ્ય; 2) અનિવાર્ય મૂડના સ્વરૂપમાં આગાહી કરો; 3) વિશેષ કણો જે વાક્યમાં પ્રોત્સાહન ઉમેરે છે ( આવો, આવો, આવો, હા, જવા દો).

પ્રોત્સાહક વાક્યો તેઓ જે રીતે અનુમાન વ્યક્ત કરે છે તે રીતે અલગ પડે છે.

પ્રોત્સાહન ઓફર

સ્પીકરની ઇચ્છા વ્યક્ત કરતું વાક્ય (ઓર્ડર, વિનંતી, ચેતવણી, વિરોધ, ધમકી, કોલ, સંયુક્ત કાર્યવાહીનું આમંત્રણ, વગેરે).

પ્રોત્સાહક વાક્યો બનાવવાના વ્યાકરણના માધ્યમો:

1) પ્રોત્સાહન ઇનટોનેશન. જનરલ ઝડપથી ફરજ પર!(એલ. ટોલ્સટોય). અવરોધ માટે!(ચેખોવ);

2) અનિવાર્ય મૂડના સ્વરૂપમાં આગાહી કરો, અનંત, સબજેક્ટિવ મૂડ, પ્રોત્સાહક ઉદ્દેશ્ય સાથે સંયુક્ત મૂડ સૂચક. ગાશો નહીં, સુંદરતા, મારી સામે તમે ઉદાસી જ્યોર્જિયાના ગીતો ગાઓ છો(પુષ્કિન). આગ ચાલુ રાખો!(કેટલિન્સકાયા). હું તમારી પાસેથી ફરી ક્યારેય સાંભળીશ નહીં!(ગ્રિબોયેડોવ). તું છોડી દે, નાસ્ત્ય(લિયોનોવ). માર્ગમાંથી બહાર નીકળો!(કડવો);

3) વિશિષ્ટ કણો જે વાક્યમાં પ્રોત્સાહક સ્વર ઉમેરે છે. આપણું હૃદય સ્થિર ન થાય, આપણો હાથ કંપાય નહીં!(ઇસાકોવ્સ્કી). તેને આસપાસ ચાલવા દો અને અંદર જોવા દો(કડવો). ચાલો તમને ચુંબન કરીએ (મકારેન્કો). સારું ચાલો અંદર જઈએ(પાનોવા).


ભાષાકીય શબ્દોની શબ્દકોશ-સંદર્ભ પુસ્તક. એડ. 2જી. - એમ.: જ્ઞાન. રોસેન્થલ ડી.ઇ., ટેલેન્કોવા એમ.એ.. 1976 .

અન્ય શબ્દકોશોમાં "પ્રોત્સાહક વાક્ય" શું છે તે જુઓ:

    પ્રોત્સાહન ઓફર- ઇચ્છાની અભિવ્યક્તિના અર્થ સાથેનું વાક્ય, ક્રિયા માટે પ્રેરણા; પ્રોત્સાહક વાક્યની આગાહી સામાન્ય રીતે આવશ્યક મૂડમાં ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. પી.પી. વિવિધ શૈલીમાં ઉપયોગ કરી શકાય છે. પત્રકારત્વના ભાષણમાં, પ્રોત્સાહનો... ... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ T.V. ફોલ

    પ્રોત્સાહન ઓફર - કાર્યાત્મક પ્રકારનામવાળી ક્રિયા કરવા માટે ઇન્ટરલોક્યુટરને સંબોધવામાં આવેલ આવેગ વ્યક્ત કરતા વાક્યો. ખાસ કરીને પ્રેરણા વ્યક્ત કરવા માટે વપરાતું સ્વરૂપ છે અનિવાર્ય મૂડ(આવશ્યક); બુધ: જલ્દી આવો! ના કરો....... રશિયન માનવતાવાદી જ્ઞાનકોશીય શબ્દકોશ

    પ્રશ્નાર્થ વાક્ય જુઓ...

    આ શબ્દના અન્ય અર્થો છે, વાક્ય જુઓ. વાક્ય (ભાષામાં) એ ભાષાનું લઘુત્તમ એકમ છે, જે શબ્દો (અથવા શબ્દ) નું વ્યાકરણ રીતે સંગઠિત સંયોજન છે જેમાં સિમેન્ટીક અને ટોનેશન હોય છે... ... વિકિપીડિયા

    પ્રશ્ન વ્યક્ત કરતું વાક્ય (cf. નિવેદનના હેતુ અનુસાર અન્ય પ્રકારના વાક્યો: ઘોષણાત્મક વાક્ય, પ્રોત્સાહન વાક્ય). તેઓ અલગ પડે છે: a) વાસ્તવિક પૂછપરછવાળું વાક્ય, જેનો જવાબ ખરેખર અપેક્ષિત છે. તું દૂર છે....... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ

    વાક્ય (ભાષામાં) એ માનવ વાણીનું લઘુત્તમ એકમ છે, જે શબ્દો (અથવા શબ્દ) નું વ્યાકરણ રીતે સંગઠિત સંયોજન છે જેમાં સિમેન્ટીક અને સ્વરચિત પૂર્ણતા હોય છે. (N. S. Valgina દ્વારા "આધુનિક રશિયન ભાષા") ... વિકિપીડિયા

    વાક્ય (ભાષામાં) એ માનવ વાણીનું લઘુત્તમ એકમ છે, જે શબ્દો (અથવા શબ્દ) નું વ્યાકરણ રીતે સંગઠિત સંયોજન છે જેમાં સિમેન્ટીક અને સ્વરચિત પૂર્ણતા હોય છે. (N. S. Valgina દ્વારા "આધુનિક રશિયન ભાષા") ... વિકિપીડિયા

    આ પ્રોત્સાહક ઓફરો છે... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ

    એક વાક્ય જેમાં વક્તાની લાગણીઓની અભિવ્યક્તિ સાથે વિચારની સામગ્રીની અભિવ્યક્તિ હોય છે. ઉદ્ગારવાચક વાક્યોના રચનાત્મક તત્વો ઇન્ટરજેક્શન, ભાવનાત્મક કણો અને ઉદ્ગારવાચક સ્વરૃપ છે. ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન હોઈ શકે છે ... ... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ