Ерөнхий хүйсийн хүүхдийн нэр үг. "ерөнхий нэр үг"

Буцаад урагшаа

Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнгийн бүх шинж чанарыг илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та энэ ажлыг сонирхож байвал бүрэн эхээр нь татаж авна уу.

Зорилтот:

• нийтлэг нэрийн тухай ойлголтыг өг.

Даалгаварууд:

боловсролын:

• оюутнуудад нийтлэг нэр үг олох чадварыг хөгжүүлэх, өгүүлбэр, текстээс ийм үгсийг олох чадварыг хөгжүүлэх.

хөгжиж буй:

• мэдлэгийг бие даан олж авах чадварыг хөгжүүлэх; сониуч зан, оюун ухаан, анхааралтай, зөв ​​бичгийн дүрмийг хөгжүүлэх; олон төрлийн үйл ажиллагааны тусламжтайгаар танин мэдэхүйн болон бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

боловсролын:

• орос хэлний хичээл, хүрээлэн буй орчны үзэгдлийн талаархи танин мэдэхүйн сонирхлыг бий болгох; хөдөлмөрч, хариуцлагатай, үнэнч шударга зан чанарыг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:компьютер, мультимедиа проектор, танилцуулга, маршрутын хуудас, тараах материал.

Хичээлийн төрөл:шинэ мэдлэг сурах хичээл.

Оюутны боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүд:хувь хүн, бүлэг, хамт олон.

Хичээлийн үеэр

I. Зохион байгуулалтын мөч.

Сайн уу залуусаа! Өнөөдөр бидний хичээл ер бусын байна. Ангид зочид байгаа төдийгүй одоо бид тантай уулзах гэж байгаа учраас энэ нь ер бусын юм. Нэг жижиг даалгавраа хийж, нэр үгийн талаархи мэдлэгээ бататгасны дараа бид хэнд, хаана олж мэдэх болно. Одоо ширээний хөрш рүүгээ эргэж, бие бие рүүгээ харан инээмсэглэж, зөвшөөр сайн төлөв байдалТа үүнийг хичээл дуустал хадгалах болно. Эхэлцгээе!

II. Гэрийн даалгавар шалгах:

1. Үсгийн диктант.

Дасгал хийх: асуултанд чимээгүй хариулж, хариултын зөвхөн эхний үсгийг мөрөнд бичнэ үү.

1. Өгүүлбэр дэх нэр үгийг олоорой эмэгтэй:

Харанхуй тэнгэрт од гэрэлтэв.

2. Улс гэдэг нь хувийн нэр үү эсвэл нийтлэг нэр үү?

3. Өгүүлбэрт 2 залгалттай нэр үгийг ол.

Миний аквариумд алтан загас байдаг.

4. Хэн гэдэг асуултад хариулсан тохиолдлыг нэрлэнэ үү? Юу?

5. Өгүүлбэрээс амьд нэр үгийг ол.

Байшингийнхаа цонхноос би муурыг харав.

6. Эсрэг утгатай үгс.

III. Мэдлэгийг шинэчлэх.

• Та ямар үг бодож олов?

Та бүхнийг өнөөдөр хичээлдээ сайн ажиллаж, мэдлэгээ харуулж, шинийг эзэмшиж, хичээлийн төгсгөлд би хүн бүрийг МЭДЛЭГ гэж нэрлэнэ гэж найдаж байна.

• Түүний лексик утга нь юу вэ?

• Бид энэ үгийн эсрэг утгатай ямар утгатай вэ? (Мэдэхгүй)
• Та энэ дүртэй аль хэдийн танилцсан уу? (Мэдэхгүй бол жижиг намхан хүмүүсийн овгийн төлөөлөгч, Николай Носовын адал явдалд зориулсан гурвалсан зохиолын баатар гэж дүрсэлсэн уран зохиолын дүр юм)
• Бидний хэнд зочлохыг та аль хэдийн таамагласан байх? (Цэцэгт хотын Dunno руу)
• Зөв! Энэ дүрийг илүү сайн, бүрэн дүүрэн мэдэж авцгаая морфологийн шинжилгээ Мэдэхгүй үгс.

1. Ярианы хэсэг – нэр үг (объектыг илэрхийлж, хэн гэдэг асуултад хариулдаг).

2. Анхны хэлбэр (нэр, ганц тоо) - Мэдэхгүй.

Тогтмол морфологийн шинж чанарууд:
A) эзэмшдэгэсвэл нийтлэг нэр үг;
б) хөдөлгөөнтэй болгохэсвэл амьгүй;
в) 1-р хазайлт;
г) хүйс (?)

• Энэ нэр үг үргэлж эрэгтэй байх уу?

Жишээ нь: Миний найз ийм танихгүй хүн юм!

• Хүү, охин хоёрт хамаатай бол ямар үг вэ? Хичээлийн төгсгөлд бид UNKNAYKA гэж ямар төрлийн үг вэ гэсэн асуултанд хариулах болно.
• За, бид өнөөдөр хичээл дээр юу ярих вэ?
• Хичээл дээр бид ямар зорилго тавина гэж та бодож байна вэ? (эмэгтэй, эрэгтэй хүнийг илэрхийлэх нэр үгийн дүрмийн онцлогтой танилцах)

IV. Шинэ материал сурах.

1. Багшийн тайлбар.

Орос хэлэнд –а, –я гэж төгссөн хэд хэдэн нэр үг байдаг бөгөөд эдгээр нь эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийг хоёуланг нь нэрлэж болно. Ийм үгс нь нийтлэг нэр үг юм.

• 2 хэллэгийг хар. Тэдэнд ямар нийтлэг зүйл байдаг вэ? Тэдний ялгаа юу вэ?
  • аймшигт лаг
  • аймшигт лаг

Ийм нэр үгтэй нэмэлт үгс нь эмэгтэй, эрэгтэй хүйсийн аль алинд нь тохирдог.

Ерөнхий нэр үг нь үнэлгээний утгатай, сэтгэл хөдлөлийн утгатай: эерэг, ихэвчлэн сөрөг шинж чанартай байдаг.

• Сэтгэлийн хөөрөлтэй үгсийн жишээг өг эерэг шинж чанар(ухаалаг), сөрөг шинж чанартай (ухаангүй).

2. Ойлголтыг илчлэх. Толь бичигтэй ажиллах(хоёр хоёроороо ажил).

Ингээд чи бид хоёр Цэцэгт хотод орлоо. Знайка дахин туршилт хийж, жингүйдлийн төхөөрөмжөө санамсаргүйгээр асаав. Үүнээс болоод үг хэллэг, үгийн утга нь андуурч байна.

Дасгал хийх: үгсийг лексик утгатай холбоно.

Хөөх	эмх замбараагүй, бохир хүн.
	өрөвдөлтэй (аз жаргалгүй) хүн.
	тайван бус хүн (ихэвчлэн хүүхдийн тухай).
Бохир	эрхлүүлсэн хүн.
	бүх зүйлийг санаа зовдоггүй, муу хийдэг эвгүй хүн.
Уйтгарлах	хэн нэгэнд дурласан хүн.
	дэмий, дэмий юм ярьдаг хүн.
	ханаж цаддаггүй, ховдог хүн.
Өрөвдөлтэй	их зальтай хүн.
Сул яриачин	байнга уйлдаг хүн.

V. Судалсан материалыг нэгтгэх.

1. Тексттэй ажиллах.

Залуус аа! Цэцэг хотоос сургуульдаа Chamomile-аас захидал ирэв.

Дасгал хийх: Текстийг унших. Нийтлэг хүйсийн нэрсийн доогуур зурж, хүйсийг нь тодорхойлно уу.

• Та ямар үг олсон бэ? Та эдгээр үгсийн хүйсийг тодорхойлж чадсан уу?

2. Тайлбар толь бичгийн ажил.

• Та ямар үгийг мэдэхгүй байна вэ? Мунхаг гэдэг үг ямар утгатай вэ? Бид үгийн тайлбар, түүний үгийн утгыг хаанаас харж болох вэ?

С.И.-ийн орос хэлний тайлбар толь бичигт хандъя. Ожегова.
Мунхаг хүн бол бүдүүлэг, ёс суртахуунгүй хүн юм.

(Мэдэхгүй хүмүүс ингэж дүгнэдэг.
Хэрэв тэд учрыг нь ойлгохгүй байгаа бол энэ нь өчүүхэн зүйл юм. ("Азарган тахиа ба сувдан үр тариа")

• Өөр нэг үг байдаг - мунхаг. Түүний лексик утга нь юу вэ?

Мунхаг хүн бол боловсрол муутай, мэдээлэлгүй хүн юм.

(Мэдэхгүй хүн бас сохордог
Шинжлэх ухаан, эрдэм номыг зэмлэдэг
Мөн бүх шинжлэх ухааны бүтээлүүд,
Тэдний үр жимсийг амталж байгаа мэт мэдрэмжгүйгээр. ("Царсны доорх гахай")

• МЭДЭГДЭЛ, МЭДЭГДЭЛ хоёр ижил утгатай гэж та бодож байна уу? Яагаад?
• Үг үсэг, дуу авиа, дуудлагын хувьд ойролцоо боловч ялгаатай үгсийг юу гэж нэрлэдэг вэ? лексик утга? (Пароним).
• Эдгээр үгсийн аль нэгээр өгүүлбэр зохио.
• Текст рүүгээ буцаж орцгооё. Багш, нэр дэвшигч гэсэн үгэнд анхаарлаа хандуулцгаая. Тэд ямар төрөлд хамаарах вэ? Яагаад?

3. Сурах бичигтэй ажиллах.Дүрмийг унших (х. 146). Хэлэлцүүлэг.

• БАГШ, НЭР ДЭВШИГЧ гэдэг үг ямар үгэнд хамаарах вэ? Та яаж мэдсэн бэ? ( би шийдсэнбагш, шинжлэх ухааны нэр дэвшигч болох Chamomile.)

Физминутка

Бид ажиллаж, ядарсан байсан.
Одоо хичээнгүй ажилчид аа, хамтдаа бос!
Ингэснээр бүх зүйл зүгээр байх болно
Бид жаахан дасгал хийх хэрэгтэй.
Ухаалаг залуус, сайн байна
Зүрх сэтгэлээсээ сунга!
Хэн мунхаг гэж тооцогддоггүй вэ
Та баруун тийш эргэх ёстой.
Бүгд зүүн тийш эргэ
"Сайн хийлээ!" -Би зоригтой хэлье.
Соня гараа дээш өргөөд,
Тэд баруун гараа даллав.
Бидний хэн нь онгироо биш юм бэ?
Дараа нь зүүн гараа даллана.
Цэвэр хүмүүс гараа алгадаж,
Ихэмсэг нь хөлөө гишгэв.
Одоо бид бөхийж, босоод,
Тэгээд тэд бие бие рүүгээ инээмсэглэв.
Хэн баруун, зүүн гартай байх нь хамаагүй,
Суудалдаа суу.

4. Тоглоом "Үгийг таах".

A) Залуус аа! Flower City-ийн зураач Tube-д бидний тусламж хэрэгтэй байна: тэр хэд хэдэн зураг зурсан боловч түүнд нэр өгч чадахгүй байна. Та түүнд туслахад бэлэн үү?

Дасгал хийх: Дүрслэлүүдийг нийтлэг нэр үгтэй тааруул.

(Халтар, чихэрлэг, уйлж, нойрмог, зальхай.)

B) Сайн байна! Та Tube-д зургийнх нь нэрийг өгөхөд тусалсан. Хөгжимчин Гуслягийн бидэнд өгсөн даалгаврыг бид гарцаагүй даван туулах болно гэж би бодож байна.
Гусля бидэнд нийтлэг нэр үг агуулсан дуунуудыг сонгосон.
Даалгавар: дуунаас ишлэл сонсож, тэдгээрээс нийтлэг нэр бичнэ үү.

(1. Тэд намайг шуналтай гэж хэлдэг ... “Эрт урьд цагт нэгэн гүнж байжээ” хүүхэлдэйн киноноос;

2. Хүүхдүүд шорооноос айдаггүй... “Эрт урьд цагт гүнж байжээ” хүүхэлдэйн киноноос;

3. Хүүхэлдэйн киноны найзуудын дуу “Бид явж байна, явж байна, алс холын орнуудад явж байна;

4. “Яагаад-яагаад” дуу;

5. Дюдюка Барбидокскаягийн дуу;

6. “Гэрэлт нар үсрэх дуртай” дуу.)

(Залуу, шуналтай, халтар, дээрэлхдэг, яагаад, муу, хурдан шаламгай, муу, сэмхэн, завхай.)

5. "Оролдоод үз, зохио!" (бүлгийн ажил)

Залуус аа! Дунно шүлэг бичих гэж оролдсон ч амжилтанд хүрээгүй гэдгийг та мэдэх үү. Тиймээс тэр биднийг зохиохыг урьж, бүр бидэнд зориулж шүлэг зохиосон.

Дасгал хийх: нийтлэг нэр үг агуулсан өгөгдсөн шүлгийг үндэслэн хос үг (дөрвөлжин) зохио.
Жишээ нь: Би яруу найрагч, намайг Дунно гэдэг.

Надаас чамд Балалайка. (Н.Носовын “Дунно ба түүний найзуудын адал явдал” өгүүллэгээс)

1 баг:	2-р баг:	Баг 3
Богинохон	Торопыжка	эхлэх
	сармагчин	гогцоо

VI. Хичээлийн хураангуй.

Тиймээс бид Цэцэгт хотод саатаж, олон оршин суугчидтай уулзсан. Гэртээ буцаж ирээд хичээлээ дүгнэх цаг боллоо.

• Хичээлийн зорилго юу байсан бэ? Бид үүнд хүрсэн үү?
• УНЗНАЙКА гэдэг нэр ямар хүйсийнх вэ?

График диктант.

Одоо сүүлчийн бие даасан даалгавар таныг хүлээж байна. Таны зочны хуудасны хамгийн доод хэсэгт 10 нүднээс бүрдсэн хавтан байна. Би танд асуултуудыг унших болно.

Дасгал хийх: асуулттай санал нийлж байгаа бол нүдэнд "+", үгүй ​​бол "-" гэж тэмдэглэнэ үү.

1. Ерөнхий нэр үг нь хүмүүсийн чанарыг илэрхийлдэг.

2. Нийтлэг нэр үг нь ярианы ярианд илүү их хэрэглэгддэг.

3. Ерөнхий нэр үг нь үнэлгээний утгатай, сэтгэл хөдлөлийн утгатай байдаг.

4. Нийтлэг нэр бүхий нэмэлт үг нь эмэгтэй, эрэгтэй хүйсийн аль алинд нь тохирдог.

– 5. Багш, эмч, захирал гэсэн үгс нь нийтлэг нэр үг юм.

6. Fidget, spinning top, fidget гэсэн үгс нь ижил утгатай.

7. Хүнийг мэргэжил, албан тушаал, ажил мэргэжлээр нь нэрлэсэн нэр үгийг эр хүний ​​гэж ангилдаг.

– 8. Сайн хийсэн гэдэг үг эр хүний ​​үг.

9. Ихэнх нийтлэг нэр үг нь –а (–я) төгсгөлтэй байдаг.

10. МЭДЭГДЭЛ, МЭДЭГДЭЛ гэдэг үг нь пароним юм.

Сайн байна! Хэрэв таны хариулт сөрөг гэхээсээ илүү эерэг байвал гараа өргө. Тэгээд одоо нэмэхээсээ илүү хасах зүйлтэй хүмүүс. Мэдээжийн хэрэг, би таны ажлыг шалгах болно, гэхдээ илүү "+" хариулттай оюутнууд хичээлийн сэдвийг эзэмшсэн тул МЭДЛЭГ гэж нэрлэгдэх боломжтой. Мөн цөөн "+" оноотой оюутнууд МЭДЭХГҮЙ хэвээр байна. Гэхдээ та дараагийн хичээлээр сайжирна гэдэгт итгэлтэй байна.

VII. Тусгал. Хичээл дэх сурагчдын үйл ажиллагааны өөрийн үнэлгээ.

Хэрэв танд хичээл таалагдсан бол 2 гараа өргө; 1 гар - хэн хичээлд дуртай байсан ч тодорхойгүй зүйл үлдсэн; Хичээл таалагдаагүй ба сэдэв тодорхойгүй байвал бос.

Хичээл өгсөнд баярлалаа!

Гэрийн даалгавар:

(Оюутнууд олон түвшний гэрийн даалгавар авдаг)

• 1-р түвшин ("заавал") - 279-р дасгал, 146-147-р хуудаснаас дүрмийг сур.
• 2-р түвшин ("үзэл баримтлал") - "Нийтлэг нэр үг" кроссворд таавар.
• 3-р түвшин ("бүтээлч") - нийтлэг нэр үг ашиглан түүх бичих (заавал биш).

(Ивановын хэлснээр)

Бараг бүх дүрмүүд гэж нэрлэгддэг зүйлийг ялгадаг. "нийтлэг хүйс". Үүнд хувиралттай үгс орно-А im.p.-д хүмүүсийг үйл хөдлөл, өмч хөрөнгөөр ​​нь нэрлэх, эр, эм үгтэй ижил үгийн системтэй байх -А.

Сонгодог морфологи, түүнчлэн толь бичгүүд нь саармаг үгийг ялгадаггүй. “Дотуур хулгана”, “танхай”, “уйлах” гэх мэт үгсэд эр, эм хоёр ижил утгатай байдаг гэж үздэг. Дүгнэлт: Сургуулийн бүх орос хэлний сурах бичигт нийтлэг нэр үгийг онцолсон байдаг. Гэхдээ дотор тайлбар толь бичигэрэгтэй, эмэгтэй, дундаж генералын хооронд ямар ч эсэргүүцэл байхгүй! Нийтлэг нэр үг гэх мэт тусдаа үгсийн анги бодит байдал дээр байдаггүй! Энэ бол зүгээр л хэл шинжлэлийн арга зүйн хэрэгсэл юм. Толь бичигт ерөнхий хүйс байхгүй!

(Камынинагийн хэлснээр)

Камынина нэр үгсийг ангиудад хуваадаг бөгөөд энэ нь эргээд ерөнхий хүйсийн нэрийг агуулдаг.

Ерөнхий хүйсийн хөдөлгөөнт нэр үгс (эсвэл том биетүүд). Энэ ангийн гол цөм нь хувийн хэв маягийн хувьд тогтмол тэмдэглэгдсэн, үнэлж дүгнэх, илэрхийлэх чанартай үгс юм. бохир заваан, нямбай, нямбай, тэнэг, новш, нам гүм залуу, сорогч, бүдүүлэг, бүдүүлэг, дүлий, хий хоосон ярьдаггэх мэт ерөнхий хүйсийн үгсэд 1) жижигрүүлсэн зохих нэрүүд орно (Валя, Лера, Саша, Шура, Сима, Женя)эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс, 2) гадаад овог нэр Жолио-Кюри, Россини, Верди, Дюма, Рабле, Хюго,Украины овог нэр - Шевченкогийн тухай,гэх мэт овог нэр Урт, эрчилсэн, 3) inclinable хувийн нэр үг гэх мэт хамтрагч, хамгаалагч, Сами.

Ерөнхий хүйсийн үгс нь гурван заавал байх ёстой шинж чанараараа тодорхойлогддог.

Нэгдүгээрт, тэд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийг илэрхийлэх ёстой, хоёрдугаарт, хэллэг, өгүүлбэрт тэдгээрийг эрэгтэй, эмэгтэй хүйсийн тууштай хэлбэрүүдтэй хослуулах ёстой, гуравдугаарт, тохиролцоогүйгээр тэдний хүйсийг эрэгтэй, эмэгтэй гэж тодорхойлдоггүй.

Бүртгэгдсэн зарим шинж чанарыг харуулсан үгс нь ерөнхий хүйст хамаарахгүй. Жишээлбэл, өгүүлбэрт Хэн нэгэн түүнд Москвагаас нэгэн алдартай хүн удахгүй залуу, үзэсгэлэнтэй охинтой албан ёсоор гэрлэнэ гэж бичжээ(Пушкин) үг хувь хүнЭнэ нь эрэгтэй хүнийг илэрхийлдэг боловч энэ нь тогтмол хүйстэй, мөн хэлбэрийн шинж тэмдэг түүнд хавсаргагдаагүй тул ерөнхий хүйстэй холбоотой байж болохгүй. эрэгтэй. гэх мэт нэр үг доктор, профессор, түүхч, шинжээч, тэмцэгч,хүмүүсийг мэргэжлээр нь эсвэл ямар нэгэн чанараар нь дуудах. Хэдийгээр ийм нэр үг нь ерөнхий хүйсийн үгстэй ижил утгатай бөгөөд угтвар үгийн хэлбэрүүдийн хоорондын тохиролцоонд нийцдэг. (Эмч хоёр цагаас долоон цаг хүртэл 1 өвчтөнийг үзсэн),гэхдээ тэдэнтэй бүрэн давхцдаггүй. Нэгдүгээрт, үгс доктор, профессор, түүхчболон бусад нь хэрэглээний гадуур (?!) хүйстэй байдаг. Хоёрдугаарт, эмэгтэйлэг нэрийн хэлбэрийг хэллэгийн бүтцэд нэгтгэдэггүй: бид: *Би өөрийн найз профессор 1 *к-тэй уулзах гэж байна шинэ эмчзөвлөгөө авахаар.

Үүний нэгэн адил үнэлгээний-урьдчилан таамаглах, тогтмол сөрөг утгад хэрэглэгддэг амьд ба амьгүй тодорхой нэр үгс нь ерөнхий хүйсийн үгс биш юм. илжиг, баавгай, тэмээ, үнэг, гахай, хэрээ, могой, хөрөө, хутга, малгай.

Судлаачдын ажигласнаар ерөнхий хүйсийн үгс нь бигендерийн дагуу янз бүр байдаг. Тэд гурван бүлэгт хуваагддаг. IN эхлээд бүлэгт генетикийн хувьд эмэгтэйлэг үгс орно, жишээлбэл, ухаалаг охин.Ийм лексемийг эр үгтэй хослуулахдаа эрэгтэй хүн гэж нэрлэдэг бөгөөд эмэгтэйлэг шинж тэмдгүүдтэй хослуулан "референтийн хүйсээс хамааралгүй хэвээр байна" (Г. И. Панова): Тэр бол том ухаантай залуу (Юна бол том ухаантай залуу). Тэр бол гайхалтай ухаалаг залуу. Тэр маш ухаалагхэдийгээр тэдгээрийг эмэгтэйлэг утгаар нь ашигладаг.

Хоёрдугаарт Энэ бүлэг нь генетикийн хувьд эрэгтэй хүйс рүү шилжих ерөнхий хүйсийн үгсээс бүрдэнэ. дарга, шүүгч, дуулж, эгшиглүүлсэн.Тэдгээрийг ихэвчлэн эрэгтэй утгаар ашигладаг. Тэдэнтэй хамт нэр үгийн эрэгтэй хэлбэр нь эрэгтэй хүнийг, эмэгтэй хэлбэр нь эмэгтэй хүнийг илтгэнэ. (бидний 1 бол манай дарга).

Гурав дахь нь Энэ бүлэгт Г.И.Пановагийн тодорхойлсон "эмэгтэй, эрэгтэйлэг шинж чанаруудын ижил зэрэгтэй" 37 нэр үг орно. Үүнд, юуны түрүүнд, жижигрүүлсэн зохих нэр, үл тоомсорлох овог нэр орно. Эдгээр нэр үгсийн хүйсийн ялгааг тохирох үгийн хэлбэрийг ашиглан хийдэг. манай Саша хэлэв, манай Саша хэлэв;

Нэр үгийн хүйсийн харилцааны системээс нэр томъёогоор төгсдөг нийтлэг (эсвэл эрэгтэй, эмэгтэй) хүйсийн нэлээд олон, олон янзын, маш илэрхийлэлтэй үгсийн бүлгийг - А(-I) зөвхөн эмэгтэй төдийгүй эрэгтэй хүн гэсэн утгатай.

Зарим нь маш цөөхөн боловч эмэгтэй хүйсийн дүрмийн шинж чанартай нэр үгс нь эрэгтэй хүнийг шууд заадаг (жишээлбэл: язгууртан, воевод, ахмадболон бусад). Гэхдээ ийм үгсийн ангилал нь - А, зөвхөн эр хүйст хамаарах нь хуучирсан бөгөөд бүтээмжгүй. Ийм үгсийн дийлэнх нь ерөнхий хүйсийнх байдаг. А.Х.Востоков, А.А.Шахматов нарыг дагасан орчин үеийн шинжлэх ухааны дүрмийн хувьд эрэгтэй үгээр хардаг. Аобъектив байдлын ерөнхий утгаас (магадгүй төлөөний үгийн нөлөөн дор) тусгаарлагдсан хүний ​​ангиллын хамгийн чухал дүрмийн шинж чанаруудын нэг юм. Хүний категори нь хүн бус гэсэн ангилалд ялгаатай байдаг.

- дахь эрэгтэй үгсийн талаархи асуулт Ахүний ​​ангилалд хамаарах энгийн заалтаар хязгаарлагдахгүй. Сүүлийн үеийн Оросын хэл судлаачдаас проф. A. M. Пешковский. "Нэр үг шиг захирагч, шүүгч", гэж тэр бичжээ, "бид үүнийг тусгай синкретик ерөнхий категори гэж үздэг ... үндсэн дээр эрэгтэй хүмүүсийг тэмдэглэсэн эмэгтэйлэг төгсгөлийг хослуулан, нэр үгийн эрэгтэй тохироо нь ярианы ухамсрын онцгой баримт гэж бид үзэж байна. эдгээр зөрчилдөөнтэй элементүүдийг ялгаж, тэдгээрийг нэгтгэсэн тодорхой хэлбэрээр, зарим тохиолдолд бүр санаатайгаар, тэдгээрийг нэгтгэсэн шинэ формацын хэлбэрээр. Өөрөөр хэлбэл, бид эндээс “эрэгтэй эмэгтэйлэг” эсвэл илүү нарийвчлалтайгаар “эмэгтэйчлэгдсэн эр” гэх мэт зүйлийг харж байна. эр хүйстэн- "эрэгтэй" ба эмэгтэйлэг- "эмэгтэй") тусгай хосолсон утгатай ..."

Харин проф. А.М.Пешковскийд үзэл бодлоо илэрхийлэх цаг байсангүй. Энэ “синкретийн ерөнхий ангилал” нь дүрмийн судлаачдын анхаарлыг эртнээс татаж байсныг тэр бүр мартаж орхижээ. -тай оролдлого хийсэн өөр өөр талуудтүүнд ойртож, Оросын утга зохиолын хэл дээрх утга санаа, мөн үүсэл гарлыг онцлон тэмдэглэ. Востоков ерөнхий хүйсийн үгсийг аль хэдийн онцолсон байдаг. А"хүмүүсийн чанарыг илэрхийлдэг"

К.С.Аксаков "Оросын дүрмийн туршлага" номондоо ерөнхий (эрэгтэй-эмэгтэй) хүйсийн ангиллын утгын үндэслэлийн талаархи асуултыг нөгөө талаас нь тодруулахыг оролдсон: "Эдгээр нэрс нь эмэгтэйлэг хүйсийг илэрхийлдэг дахь асуудлын талаархи ойлголт эмэгтэй дүрэмт хувцасүгс. Дараа нь энэ ойлголт (ийм нэрсийг илэрхийлдэг тул: нэг бол илүү их эсвэл бага хийсвэр ойлголт, харин объектын нэр, эсвэл зүйрлэлээр авсан объект биш) [бидний ялгадас. - IN.IN.] нь үнэндээ эрэгтэй хүмүүст шилжсэн, - өөрөөр хэлбэл, эмэгтэй хүний ​​хувьд хамтдаа, эмэгтэй хүний ​​хувьд, - бусад тохиолдолд - зөвхөн эрэгтэйд ( шүүгч)" .

Тиймээс К.С.Аксаков хоёр нөхцөл байдалд анхаарлаа хандуулав.

1) ерөнхий хүйсийн үгсийн дийлэнх нь - гэж эхэлдэг. Аэмэгтэйлэг хүйсийн хийсвэр эсвэл тодорхой үгсийг зүйрлэл эсвэл ерөнхийд нь дүрслэн хэрэглэсний үр дүн юм. Эдгээр нь анхандаа эмэгтэйлэг үгс юм;

2) тэдгээр нь үнэндээ хүмүүсийн нэр биш, харин тэдний шинж чанар, хоч нэр (цөөхөн үл хамаарах зүйл).

Ф.И.Буслаев, ялангуяа А.А.Потебня нар тодорхой, хийсвэр, хамтын ойлголт (жишээ нь) шилжих шалтгааныг илүү гүнзгий судалсан. зарц, үйлчилгээ, энгийн байдал, эртний, хүнгэх мэт) нүүрний ангилалд оруулна. Тэд ерөнхий хүйсийн үгсийн хөгжлийн түүхийн хөшгийг өргөж, - А. Тэд мөн эрэгтэй хүмүүст эмэгтэйлэг үгсийг метонимик, зүйрлэлээр хэрэглэх арга, зарчмуудыг тодорхойлсон, жишээлбэл: толгой, өнчин, ээрэхгэх мэт: "Тэр эмэгтэй хүн, гэхдээ эмэгтэй хүн түүнийг огт хайрлах ёсгүй" (Достоевский, "Чөтгөрүүд"); "Гэхдээ энэ бүх зүйл Петр Николаевич болон түүний эгч хоёроос уучлалт гуйсанаар дуусна" (Чехов, "Цахлай").

Дээрх хүмүүсийн нэрсийн ерөнхий хэсэгт эрэгтэй, эмэгтэй хүйсийн хослол - Ахурц илэрхийллээр нь зөвтгөдөг. Ерөнхий хүйсийн ангилалд сэтгэл хөдлөлийн үгс давамгайлж, амьд аман ярианаас утга зохиолын хэлэнд нэвтэрч, заримдаа танил, бүр бүдүүлэг хэв маягийн хүчтэй ул мөрийг агуулсан байдаг. Хувийн үгсийн доторх славянизмын тоо - Аач холбогдолгүй. Архаизм ба славянизмуудын ихэнх нь эрэгтэйчүүд байдаг ( воевод, язгууртан, шүүгч, вита, ахлагч, ноён, урьдач, залуучууд). Ерөнхий хүйсийн ангилалд үг үүсгэх хэд хэдэн амьд төрлүүд багтдаг.

Орчин үеийн утга зохиолын хэлэнд ерөнхий хүйсийн ангилал ерөнхийдөө үр ашиггүй байдаг. Зөөлөн гийгүүлэгчээр төгссөн эмэгтэйлэг үгс нэрлэсэн тохиолдолд төгссөн тэгээр (жишээ нь хог хаягдал, хог хаягдал, хог хаягдал, хэрэгцээ, муу ёрын сүнснүүдгэх мэт) ерөнхий хүйсийн ангилалд орохгүй (харьц. Вулг.-Бран. Новш; Лхагва 19-р зууны 20-30-аад оны үед үүссэн хэрэглээ. үгс дунд зэргийн, дунд зэргийн, алдартай, гэнэнболон бусад зарим; Лхагва үл хамаарах байдал). Ерөнхий хүйсийн ангилалд - гэж эхэлсэн үгс Атод илэрхийлэлтэй өнгөөр. Тэдгээрийн дийлэнх нь ярианы хэл эсвэл танил хэлэнд хамаардаг. Энэ орчинд хуучин сүм хийдийн номонд дуртай, өндөр үгсийн санг гуужуулах нь үл тоомсорлож, инээдэмтэй дахин үнэлгээнд өртдөг (- дахь эр хүний ​​үгсийг харна уу. А:ихэмсэгязгууртан; Лхагва зөвхөн инээдтэй хэрэглэх боломж орчин үеийн үзэгдэлгэх мэт үгс voivode, дарс уудаг, витижагэх мэт.). Эсвэл славянизмыг албан ёсны нэр томъёо болгон хадгалдаг (жишээлбэл: шүүгч, алуурчин, матрицгэх мэт.). Ерөнхий хүйсийн бараг бүх үгсийн тод илэрхийлэлтэй өнгөт шинж чанарыг тэдгээрийн бүтэц, утгын хоорондын зөрүүгээр онцлон тэмдэглэв. Энэхүү цогц семантик сүүдэр нь эмэгтэйлэг үгсийн ангиллын үндсэн дээр бүтээгдсэн болно. Эрэгтэйчүүдэд эмэгтэйлэг үгсийг хэрэглэх нь эдгээр үгсийн өвөрмөц илэрхийлэлийг бий болгодог. Энэ үзэгдэл нь эмэгтэй хүний ​​нийгэмд эзлэх байр суурь, эмэгтэй хүйст хандах хандлагыг тод томруунаар илэрхийлдэг 24 . Эмэгтэй хүйсийн албан ёсны тэмдэг бүхий үгсийг таслах (морфемийн хамт - А) эрчүүдийн нүүрэн дээрх дүрс нь хэл шинжлэлийн дүрслэлийн өнгөлөг хэрэгсэл болжээ. Гэхдээ энэ нь мэдээжийн хэрэг, ерөнхий хүйсийн бүх үгс нь - гэсэн үг биш юм. Аэмэгтэйлэг ангид ямар ч саадгүйгээр дамждаг. Тиймээс, жендэрийн ангилал нь орос хэлний системд зөвхөн шууд бус, мөн дүрслэлийн, илэрхийлэлтэй утгатай байдаг (зарим үгсийг засахыг үзнэ үү. - Азөвхөн эрэгтэй хүйсийн хувьд жишээ нь залуу хүн, тармуургэх мэт бусад; Лхагва хүн). Эдгээр бүх хэл шинжлэлийн баримтууд нь эмэгтэй хүйсийн дүрмийн жинг эрэгтэй хүйстэй харьцуулан, харьцуулан харуулж байна (харьц. тэнүүчлэгчГоголын "Үхсэн сүнснүүд" -ээс бүрдсэн тэнүүчлэгч; Лхагва гуйлгачин). Эдгээр баримтууд нь мөн жендэрийн ангиллын амьд агуулгын харааны нотолгоог агуулдаг. Нэр үгийн хүйсийн ангилал (түүнчлэн тоо, тохиолдлын ангилал) нь нэр үгийн хүйсийн ангилал, тэр ч байтугай үйл үгийн өнгөрсөн цаг хугацаанаас эрс ялгаатай байдаг. л), "үйл үгийн хүйсийн хувьд тодорхой хэмжээний бие даасан байдал байгаа ч гэсэн энэ нь зөвхөн дүрмийн төдийгүй объектив байдлын утгыг илэрхийлэх үг хэллэгийн дэмжлэг юм.

Балда, хөөрхий, цагаан гарт, араатан, чалчаа, тэнүүлчин, бах, том эр, магнат, худалч, бүхнийг мэддэг, шахагдсан, архи уусан, ахисан, довтлогч, хөөрхийлөлтэй, дээрэмчин, халтар, тэнэг, зугаатай, завхай, сайхан сэтгэлтэй, хайрт, гонер, зулзаган, тэнэг, тэнэг, том залуу, догшин, шуналтай, хохирогч, дээрэлхэгч, толгойлогч, дээрэлхэгч, ихэмсэг, бүдүүлэг, халтар, урсан, хагархай, уйтгартай, дуулсан, дарга, том эр, чихэлдэж, тахир дутуу, дур булаам, завхай, луйварчин, цус сорогч, хаздаг, залхуу, худалч, залхуу, хусагч, мафф, нялх, сайн нөхөр, мунхаг, мунхаг, нялуун, мэдрэмтгий, хагас боловсролтой, залхуу, залхуу, завхай, ховдог, сайн охин, сараач, уйланхай, гуйлгачин, сорох, гуйлгачин, нялцгай, наалдамхай, бухимдсан, шатсан, новш, эгэл жирийн, новш, салхин уут, архичин, ажилсаг, ноорхой, самуурсан, эрэмдэг, сул дорой, өөрийгөө сургасан, ариун хүн, царайлаг, өнчин, эрлийз, чихэрлэг, чихэрлэг, нойрмог толгой, эр зориг, нєхєр, аймшигт, чалчаа, овогтон, тахал, нам гүм, яаруу, тэнэг, ухаантай, муухай, бардам, булаагч, зальтай, луйварчин, завхай, сэмхэн .

Таслах боломжгүй нэр үгийн хүйс

Татаж болохгүй нэр үг нь хүйсээ синтаксик байдлаар, тэдгээрийг тайлбарласан үгстэй хослуулан илчилдэг. цэргийн атташе, богино ярилцлага.

Орчин үеийн утга зохиолын хэлэнд үл тоомсорлодог нэр үг нь 350 орчим нийтлэг нэр үгийг бүрдүүлдэг бөгөөд үүнд үл тоомсорлож буй нэр, газарзүйн нэр, нийлмэл үгсийг оруулаагүй болно.

Эсрэг нэр үгийн хүйс нь тухайн үгийн семантиктай холбоотой байдаг. Юуны өмнө амьд ба амьгүй нэр үгийн ялгаа бий. Амьд нэр үгсийн хувьд хүйсийг нэрлэсэн хүмүүс эсвэл амьтдын биологийн хүйсээр тодорхойлдог. Эрэгтэй хүнийг мэргэжил, нийгмийн байдал, зан чанарын шинж чанар гэх мэтээр нэрлэсэн үгс нь эрэгтэй хүний ​​нэр юм. атташе, хөрөнгөтөн, импресарио, кабалеро, зугаа цэнгэл, крупьер, куре, эфенди, янки.

Эмэгтэй хүмүүсийн нэрс нь эмэгтэйлэг байдаг: inénue, lady, madame, mademoiselle, milady, miss, missus, lady, frau, emancipe.

Нийтлэг утгатай зарим нэр үгийг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь ашиглаж болно: түнш, үл танигдах, protégé, хэтгэх мэт.

Амьтдыг илэрхийлсэн үгсийг толь бичгүүдэд эр үгээр ангилдаг. динго, зебу, киви-киви, колибри шувуу, имж, кокаду, марабу, одой морь, фламинго, шимпанзе. Үл хамаарах зүйл бол Африкийн ялааны нэрс юм - Цэцэ(f.o.) болон арилжааны загас Иваси(f.r.).

Текст эсвэл аман ярианд эмэгтэй амьтныг нэрлэсэн тохиолдолд эрэгтэй үг гэж зөвлөсөн бүх нэр үг нь эмэгтэй хүний ​​хүйсийн талаар тохирч болно. Кенгуру хүүхэд хооллож байна, Бяцхан шимпанзег Бетси гэдэг байв.

Амьгүй биетүүдийн нэрс нь ихэвчлэн саармаг нэрсийг хэлдэг. Энэхүү ерөнхий дүрмээс хазайх, ерөнхий хэлбэрийн хэлбэлзэл нь үндсэндээ үл тоомсорлох үгс нь утгын хувьд ижил төстэй ерөнхий үгстэй нягт холбоотой тохиолдолд ажиглагддаг. Заримдаа эдгээр тохиолдлуудад ерөнхийдөө 19-20-р зууны туршид ерөнхийдөө үг хэллэгийн хүйс ялдаг. Ариутгасан сонголтуудын төлөө эргэлзээг арилгах хандлагатай байна.

Орчин үеийн утга зохиолын хэлэнд дараахь хэлбэлзэл, хэм хэмжээнээс хазайлт тэмдэглэгдсэн байна. Өргөн чөлөө(эмэгтэй төрөлт ба дунд нас), авто(s.r. ба m.r.), виски(гэрлэсэн, эмэгтэй, ховор тохиолддог - m.r.), Жерси(s.r. ба m.r.).

Хүйс нь өөр өөр нэр үгсийн жагсаалт:

Болеро (м.б. ба в.р.), зэрлэг ан амьтан (м.б. ба ф.б.), динго (м.б. ба ф.р.), Жерси (м.б. ба в.р.), үл таних (м.р. ба м.р. илүү), кофе (м.р. ба м.р. - халуун хэлээр), манго «мод. ” (м.р. ба м.р.), меццо-сопрано (дунд болон дунд төрөлт – яриа хэлээр), па-де-де “хос бүжгийн төрөл” (дунд болон дунд төрөлт), па-де трой “гурван балетын бүжгийн төрөл” (sr.) .r. ба м.р.), ралли (м.р. ба м.р.), салями (f.r.), сопрано (sr.r. болон m.r.).

Нэр үг нь ярианы хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг хэсгүүдийн нэг юм. Түүгээр ч зогсохгүй ийм үгс нь хүйстэй бөгөөд орос хэл дээр гурван байдаг: эрэгтэй (нохой, байшин, нум, аав), эмэгтэйлэг (ямаа, муур, өрөө, лийр) эсвэл саармаг (тосгон, тэнгэр, саатал, зай) . Хүйсийн ангилал нь ярианы тухайн хэсгийн байнгын шинж чанаруудын нэг юм. Гэсэн хэдий ч хэд хэдэн үл хамаарах зүйлүүд байдаг. Бид нийтлэг нэр үгийн жишээнүүдтэй танилцахыг санал болгож байна.

Төрөл гэж юу вэ

• Энэ бол байнгын шинж тэмдэг юм. Тиймээс, хэрэв тоо болон тохиолдол өөрчлөгдөж байвал (жишээлбэл, "муур" гэдэг нь ганц тоо, "муур" гэдэг үг олон тоо) байвал хүйс нь үргэлж ижил хэвээр байна. Бид хичнээн муурны тухай ярьж байгаагаас үл хамааран энэ үг үргэлж эмэгтэйлэг байдаг.
• онд олон тооНэр үгэнд энэ ангиллыг илэрхийлдэггүй. Энэ тохиолдолд хэрэв тодорхойлолт шаардлагатай бол үгийг ганц тоогоор бичих хэрэгтэй. h.
• Ашиглагдаагүй үгс ганц бие(хайч, дамнуурга), хүйсгүй.

Хэрхэн тодорхойлох вэ

Хүйсийг тодорхойлох хамгийн хялбар арга бол төлөөний үгийг орлуулах явдал юм. Сургуульд ийм л зүйл заадаг. Жишээлбэл:

• Ширээ, байшин, шүүгээ, сандал - энэ бол минийх.
• Нохой, хаалга, банзал, гераниум - тэр минийх.
• Цөцгийн тос, сүү, ургамал, эссэ - энэ бол минийх.

Заримдаа, цаг хугацаа өнгөрөхөд үг хүйсийг өөрчилдөг, жишээлбэл, "Хун" гэдэг үг өмнө нь эмэгтэйлэг байсан бол одоо эрэгтэйлэг болсон.

Нийтлэг хүйс

Нийтлэг нэр үгсийн жишээг авч үзээд тэдгээр нь юу болохыг харцгаая. Ямар ч хүйсийн амьтантай холбоотой хэд хэдэн үг хэрэглэж болно:

• Слоб.
• Бунглер.
• Crybaby.
• Залхуу.
• Чимээгүй.
• тэнэг.

Контекстээс бид ямар төрлийн тухай ярьж байгаа нь тодорхой болно. Жишээлбэл:

• Таня аймшигтай уйлсан хүүхэд байсан бөгөөд асуудлыг үргэлж нулимсаараа шийддэг байв.
• Егор аймшигтай уйлсан хүүхэд байсан бөгөөд үргэлж нулимсаараа асуудлыг шийддэг байв.

"Crybaby" гэдэг үг нь ерөнхий нэр үгийн жишээ юм.

Жишээ

"Ерөнхий нэр үг" гэсэн ангилалд багтах маш олон үгс байдаг. Энд зарим хэллэгийн жишээ байна:

• Хөөрхий нохой - хөөрхий Ольга.
• Бүгдийг мэддэг Максим - бүгдийг мэддэг Катерина.
• Гөлгөр (хөвгүүн, охин).
• Бохир (Ваня, Аня).
• Цочмог (муур, нохой).

Эдгээр нь ерөнхий хүйсийн үгс юм. Ихэнхдээ тэд сэтгэл хөдлөлийн өнгө аястай байдаг бөгөөд түүний тодорхойлсон сэдэвт илтгэгчийн хандлагыг илэрхийлдэг.

Нийтлэг нэр үгтэй өгүүлбэрүүдийн жишээ энд байна.

• Бяцхан хүү байнга олон асуулт асуудаг.
• Жулиа яагаад эцэг эхээ гайхшруулдаг байв.
• Энгийн Кирилл инээдтэй нөхцөл байдалд байнга ордог байсан тул хүмүүс түүнийг шоолохоос залхсан байв.
• Энэ хүн түүхэнд рецид гэж бичигдсэн.

Жишээнүүдээс харахад ийм үгс нь эмэгтэй хүний ​​нэр үгтэй төстэй байдаг нь үүнийг -а/я төгсгөлөөр илэрхийлдэг боловч нэгтгэхдээ аль хүйсээс хамааралтай үгийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

Эхний жишээ

Ажилсаг Петров урамшуулал авсан. "Хөдөлмөрч" гэсэн ерөнхий хүйсийн үг нь эрэгтэй хүнийг тодорхойлдог тул нэр үгэнд бас хамаатай. эрэгтэй. Зөвшилцсөн тодорхойлолтыг "ухамсартай, хичээнгүй ажилтан" гэж зөв сонгох хэрэгтэй.

Өөр нэг жишээ

Бие даан сургасан Аксенова ихээхэн амжилтанд хүрсэн шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа. Энд "бие дааж сургасан" нь эмэгтэй хүнийг дүрсэлсэн тул энэ үгийг эмэгтэйлэг гэж ангилах нь зүйтэй бөгөөд тохиролцсон тодорхойлолт нь: "авьяаслаг, ухаалаг, үр дүнтэй өөрийгөө сургадаг."

Текстүүдээс жишээ авах

Крыловын "Заан ба Пуг" бүтээлээс нийтлэг нэрсийн жишээг энд оруулав.

Тиймээс олон тооны хүмүүс зааныг дагаж байв.

Би том танхайрагчдад орж чадна.

Энд нийтлэг хүйсийн хоёр үг байдаг - "харагч", "танхайрагч"; аль аль нь эхний хасах, олон тоо.

"Муур ба тогооч" үлгэрт ерөнхий нэрийн өөр нэг жишээ байдаг:

Өө, ховдог хүн! өө, муу санаатан! -

Энд тогооч Васкаг зэмлэж байна.

Энд хэрэглэсэн үг нь ерөнхий төрлийн "харамц" юм.

Өөр нэг жишээ бол "Толь ба сармагчин" үлгэрээс:

Миний хов живээс ийм луйварчид тав, зургаа байдаг.

Мөн бид дахин нэг нийтлэг нэр үгийн жишээ байна.

Алдаа гаргахаас хэрхэн зайлсхийх вэ

Ихэнхдээ контекстгүйгээр нийтлэг нэр үг аль хүйсийг илэрхийлж байгааг тодорхойлоход хэцүү байдаг. Жишээ нь:

• Чи ямар гарааны хүн бэ!
• Та ганцаардмал хүн бөгөөд багаар хэрхэн ажиллахаа мэдэхгүй байна.

Энэ үг нь хүний ​​чанарын шинж чанарыг илэрхийлдэг боловч түүний хүйсийг заадаггүй. Хэрэв та жишээнүүдийг туслах үгсээр нэмбэл утга нь тодорхой болно.

• Чи ямар мундаг хүн бэ, Миша!
• Катя, чи ганцаардмал хүн бөгөөд багаар хэрхэн ажиллахаа мэдэхгүй байна.

Дэмжих үгсийн ачаар бид эхний жишээнд "эхлэх" гэдэг нь эрэгтэй хүүхдийг хэлдэг тул эрэгтэй хүний ​​нэр, хоёр дахь жишээнд охиныг хэлдэг тул хүйс нь эмэгтэйлэг гэдгийг бид ойлгож байна.

Ерөнхий хүйсийн үгсийг эрэгтэй хүнийг илэрхийлэхдээ эрэгтэй, эмэгтэй хүнийг илэрхийлэхдээ эм гэж ангилах ёстой.

Нийтлэг алдаа

Ихэнхдээ сургуулийн сурагчид мэргэжлийг илэрхийлдэг лексик нэгжийг нийтлэг нэрээр андуурдаг.

• эмч;
• профессор;
• геологич;
• археологич;
• номын санч;
• палеонтологич;
• мэс засалч.

Тэд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь хандаж болно, гэхдээ тэдний хүйс нь үргэлж эрэгтэй байдаг: эмч Иванова, мэс засалч Смирнова. Хэрэв та тэдэнтэй нэр томъёог зохицуулах шаардлагатай бол тэдгээрийг эрэгтэй хэлбэртэй хослуулсан гэдгийг санах хэрэгтэй: авъяаслаг мэс засалч Смирнова. "Авьяаслаг мэс засалч Смирнова" хослол нь алдаа болно.

Эдгээр үгсийн сангийн ихэнх хэсэг нь эмэгтэй хүний ​​зэрэгцээ хэлбэртэй байдаггүй, гэхдээ заримдаа "доктор Иванов", "номын санч Савинов" гэх мэт хэллэгүүд ярианы ярианд ордог бөгөөд энэ нь уран зохиолын ярианд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй юм.

Орос хэлэнд мэргэжлээрээ хүмүүсийн нэрийг илэрхийлдэг эмэгтэйлэг үгс байдаг: бичээч, балерина. Хэрэв эрэгтэй хүнийг тодорхойлох шаардлагатай бол дүрсэлсэн хэллэгүүд аврах ажилд ирдэг: балетчин.

Зөв нэрс

Нийтлэг нэр үгийн жишээнд: зохих нэрс- Орос, гадаадын аль алиных нь бууруулж болохгүй овог: Сидоренко, Видных, Гродас.

Нийтлэг хүйс нь хоёр хүйсийн хүмүүст хамаарах жижиг хэлбэрүүдтэй байдаг: Сашенка, Шурочка, түүнчлэн нэрсийн товчилсон хэлбэрүүд: Валя, Саша.

Нийтлэг нэрийн бүлгүүд

Дээрх материалд үндэслэн ерөнхий хүйсийн гурван бүлгийг ялгаж салгаж болно.

• Нийтлэг нэр үг, -а/я төгсгөлөөр тэмдэглэгдсэн эмэгтэйлэг үгсийг санагдуулам хэлбэрээр нь: өнчин, чадваргүй, новш, чихэрлэг. Ихэнхдээ тэд тод сэтгэл хөдлөлийн өнгөтэй байдаг.
• Багасгасан нэрсөөрийн, охид, хөвгүүдийн аль алинд нь хамаарах: Саня, Валя, Женя.
• Ялагдашгүй нэрс: Савченко, Думас, Седых.

Яриадаа нийтлэг нэр үгийг зөв ашиглах нь чухал боловч ихэнхдээ төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс үгийн утгыг дэмжих үгсийн ачаар эсвэл харилцан ярианы ерөнхий утгад үндэслэн ойлгодог.

Би санаж байгаа нийтлэг хүйсийн орос үгсийн жагсаалтыг эмхэтгэсэн. Эдгээр үгс (-a/-ya дээр төгссөн нэр үг) нь эрэгтэй, эмэгтэй хүнийг хоёуланг нь илэрхийлж болно. Таны нэмэлт, засварыг урьж байна!

Би ерөнхий төрлийн орос үгсийг санахаар зорьсон. Эдгээр нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алиных нь нэрээр үйлчилдэг -a (ya) төгсгөлтэй нэр үгс юм (Little Crybaby - little Crybaby, such mischief - ийм хор хөнөөл). Дүрмээр бол эдгээр үгс нь илэрхий утгатай (ихэвчлэн зөвшөөрөхгүй) бөгөөд ярианы ярианд ашиглагддаг.

Би энэ жагсаалтыг гаргаж ирсэн. Орос хэлийг гадаад хэлээр (RFL) сурч байгаа хүмүүст туслахын тулд би тэдэнд тодорхойлолт өгсөн.

Нэмэлт, засвар оруулахыг урьж байна! Материал зээлэхдээ холбоосыг оруулна уу.

цагаан гартай– бохир ажилд дасаагүй хүн
том залуу- өндөр хүн (өндөр харах)
хулгайч- зартай, улайрсан хулгайч
золгүй явдал- хүн болгонд хор хөнөөл учруулдаг хүн, нөхөрсөг бус, тааламжгүй төрөл (гутамшигтай)
хэвлээр явагч- Муухай хүн (учирхалтай)
эхлэх- хэн нэгний тааллыг олж авахын тулд аливаа зүйлд бусдаас түрүүлж хөндлөнгөөс оролцдог хүн; ямар нэг зүйлийг зүй ёсоор эзэмшээгүй хүн. албан тушаал, нийгмийн байр суурь
бохир залуу– өөрийгөө болон гэр орноо цэвэрхэн байлгадаггүй (цэвэрхэн харна уу)
тэнэг- тэнэг
том залуу- өндөр туранхай хүн
хөдөлгөөнгүй- гар утас, тайван бус хүн(ихэвчлэн эмэгтэйчүүдийн тухай, зөвшөөрч байна)
шуналтай (харамч үхрийн мах)- шуналтай хүн, харамч
халдвар- новш, новш (газар доромжлох үг)
дээрэлхэх, дээрэлхэх– сул дорой нэгнээ гомдоодог хэрцгий хүн
бүлэглэлийн толгойлогч– идэвхтэй, санаачлагатай хүн, компанийн амин сүнс
ихэмсэг- Өөрийгөө өндөр үнэлдэг хүн өөрийгөө хамгийн ухаантай гэж үздэг
нойрмог- нойрмог толгой (харна уу)
гацагч- гацдаг хүн (төвийг сахисан үг)
тэнэг- ядаргаатай, уйтгартай хүн
дуулж эхлэв- дуулж эхэлдэг дуучин, дараа нь найрал дуу; (шилж.) эхлүүлэгч, санаачлагч
догшин - муу хүнэсвэл хүн болгонд байнга уурладаг хүн
тахир дутуу- биеийн аль нэг хэсэг, түүнийг эзэмших чадваргүй болсон, тахир дутуу, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн (төвийг сахисан үг)
хамт олон– ажлын хамтрагч, ижил мэргэжилтэй хүн (төвийг сахисан үг)
онигоо- царай гаргадаг, дүр эсгэсэн, өхөөрдөм зан гаргадаг
найрагч– ресторанд мөнгө үрдэг хүн
тансаг- чихэр, амттанд дуртай хүн
солгой- зүүн гараа баруун гараасаа илүү ашигладаг хүн (харьц. баруун гартай) (төвийг сахисан үг). "Зүүн тал" - Николай Лесковын түүх (1881)
гэрийн мухар сахигч- залхуу хүн, хэвтэх, тонших дуртай (унтдаг толгойг харна уу)
худалч- жижиг худалч, худалч
хөөрхөн, хөөрхөн- эгдүүтэй, сэтгэл татам, сайхан сэтгэлтэй хүн
мимра- уйтгартай, гунигтай хүн.
Клуц- боломжгүй хүн
надад хүрэхгүй- хэт мэдрэмтгий хүн
сургууль завсардалт- сургуулиа орхисон. “Хагас сургасан шидтэн” - А.Пугачевагийн дуу (бие даан сургасан хар.)
хөдөлгөөнгүй- Аялах дуртай идэвхтэй хүн, тэр зүгээр сууж чаддаггүй
залхуу- бохир (харна уу)
гунигтай шуудай- бага зэрэг хийхийг мэддэг хүн, гаргүй хүн
сувилагч- уйлж буй хүүхэд (харна уу)
ховдог- Хэн их иддэг, хэтрүүлэн иддэг
сараач– муу, зальхай бичвэр бичдэг, авлигач сэтгүүлч
сорох- зусарч ("хөхөх" үйл үгээс)
уйлсан хүүхэд- хэн байнга уйлдаг (архирахыг үзнэ үү)
яагаад– олон асуулт асуудаг сониуч хүн (ихэвчлэн хүүхэд).
баруун гартай- эзэмшдэг хүн баруун гарбаруун гартайгаас илүү, зүүн гартай (харна уу) (төвийг сахисан үг)
хуурсан- гэнэн, итгэмтгий хүн, "сорогч"
архичин- хэт их уух согтууруулах ундаа(төвийг сахисан үг)
шаргуу ажилчин– их ажил хийдэг (магтаал), энгийн “ард түмний” хүн
ангайх, ангайх- хайхрамжгүй, хайхрамжгүй хүн. Францын инээдмийн кинонууд: "Le Corniaud", "Inspecteur la Bavure"
төөрөгдөл (төөрөгдөл, Маша төөрөгдөл)- ихэвчлэн юм алддаг хүн
хулгайч– эмх замбараагүй хүн, самуурсан
архирах- уйлсан хүүхэд
өөрөө сургасан– оролцоогүйгээр өөрөө сурсан боловсролын байгууллагууд(төвийг сахисан үг)
өнчин- эцэг эхгүй үлдсэн хүүхэд (төвийг сахисан үг)
сайхан шүд- чихэрт дуртай хүн
нойрмог толгой- удаан унтах дуртай
ганган- Барууны загварын шүтэн бишрэгч (1950-иад онд)
чимээгүй- чимээгүй, аймхай хүн
ухаалаг охин- ухаалаг, ухаалаг хүн (магтаал)
ханьга- гуйлгачин, архичин
булаагч- хувиа хичээгч ("шүүрэх" гэсэн үгнээс)
зальтай- зальтай
туранхай- туранхай, сул дорой хүн
цэвэрхэн- Хэн цэвэр ариун байдалд хэт их санаа тавьдаг
сэмхэн- хэн ч мэхэлсэн, мэдээлдэг (ихэвчлэн хүүхдүүдийн тухай)

RFL-ийн оюутнуудын цээжлэх хамгийн түгээмэл бөгөөд хэрэгтэй үгс бол миний бодлоор дараах үгс юм: ахлах, гацах, уйтгартай, шуналтай, тахир дутуу, хамтран зүтгэгч, солгой (баруун гартай), лаг, цатгалан, уйлсан, архичин , ажилсаг, бузарчин, өөрийгөө сургасан, өнчин, ухаалаг охин, булаагч, сэмхэн.

Хөгжилтэй оньсого шүлэг(эндээс). Хулгайч, залхуу, шуналтай хүн үү?

Гэр нь бохир, цамц нь хар
Мөн түүний нэр ....

Дэлхий дээр юу ч биш
Петя тантай хуваалцахгүй:
Бяслагны бялуу биш, тоглоом биш,
Хөгжилтэй бяцхан амьтан биш...
Хүүхдүүд хүү рүү хашгирав:
"Өө тэгээд... чи, Петя!"

Бид жилийн турш алдагдалтай байдаг:
Хуанли - энэ долоо хоногт
Өнгөрсөн сард - тасалбар,
Энэ нь ном, багцыг агуулдаг.
Бүхэл бүтэн гэр бүл буруугүй
Эцсийн эцэст ... энэ бол би!

Нийтлэг нэр үгэнд мөн өөрчлөгдөөгүй овог (Макаренко, Гюго гэх мэт) болон зарим зөв нэрсийн ярианы хэлбэр (Саша, Валя, Женя) орно.

Хүнийг мэргэжил, үйл ажиллагааны төрлөөр (доктор, профессор, архитектор, зохиолч гэх мэт) нэрлэсэн үгс ерөнхий нэрэнд хамаарахгүй. Эдгээр нь эрэгтэй хүний ​​нэр үг юм.

Иймд -a (-я) -аар төгссөн дараах үгсийг эрэгтэй хүний ​​үг гэж үзэх нь зүйтэй юм.
бөмбөгдсөн– хууль бус таксины жолооч (“бөмбөг” - бүртгэлгүйгээр хувийн такси үйлчилгээ эрхлэх)
дээрэмчин- хулгайч; погромд оролцогч
шидсэн– луйварчин ("шидэх", "луйвар" гэсэн неологизмуудыг харна уу)
өөрчлөгдсөн- мөнгө сольж, нэг валютыг нөгөөгөөр сольдог

Эмэгтэйлэг зүйлийг үндсэн утгаараа илэрхийлдэг үгс, in дүрслэлийн утгаэмэгтэйлэг хүйсийг хадгалах:
од- алдартай, алдартай зан чанар
хар өвс – залхуу хүн(нойрмог, залхуу гэх мэт). Дүлий т.- ямар нэг юм сонсоогүй эсвэл дүлий, сонсголын бэрхшээлтэй хүний ​​тухай (зөвшөөрөхөөр)
овойх (цэнхэр цохих)- чухал, нөлөө бүхий хүн (ишигтэй)

UPD. Нэмсэн Gunnel Salminen-д баярлалаа (солгой, баруун гар, хамт олон, тахир дутуу)