Po višji zdravstveni negi kam delat. Posebnost "Zdravstvena nega" (diploma). Krasnodarski občinski medicinski inštitut za visoko šolstvo za zdravstveno nego

Visokošolsko izobraževanje zdravstvene nege je strokovno usposabljanje usposobljenih strokovnjakov s področja zdravstvene nege. Posebnost "Medicinska sestra" je v letu 2019 precej iskana. Univerzitetni diplomanti se lahko zaposlijo v zasebnih in javnih klinikah ter na drugih visokotehnoloških področjih medicine. Odvisno od regije se plača v tem poklicu giblje od 20 do 80 tisoč rubljev. Takšno izobraževanje lahko pridobite v odsotnosti, usposabljanje in pridobljena diploma pa bosta v celoti v skladu z državnimi standardi Ruske federacije.

Kako poteka trening

Vse do danes se predstava o zdravstveni negi kot poklicu nenehno spreminja.

Usposabljanje zdravstvenega osebja poteka v redni in izredni obliki. Vendar bo v odsotnosti potrebna visoka stopnja organiziranosti, zbranosti in discipline ter sposobnost pravilne razporeditve časa. Poleg tega po tem, ko lahko.

Večino znanja je potrebno pridobiti samostojno – iz znanstvene literature, učbenikov, enciklopedij in člankov v znanstvenih revijah. In snov jemati na enaki ravni kot redni študenti, ki pridobivajo znanje na predavanjih učiteljev.

Za vpis v študij na daljavo se lahko prijavijo osebe, ki so končale 11 razredov šole ali pridobile srednjo poklicno izobrazbo. Če ni rezultatov USE, so zagotovljeni interni izpiti iz kemije, biologije in ruskega jezika.

Diploma višje izobrazbe zdravstvene nege vam bo omogočila opravljanje klinične prakse, pedagoškega, raziskovalnega in administrativnega dela.

Kje pridobiti izobraževanje o zdravstveni negi

Medicinska sestra (v moški različici: medicinska sestra) je specialist s srednjo medicinsko izobrazbo, ki pomaga zdravniku, nudi prvo pomoč in opravlja številna dela za potrebe zdravstvene ustanove.

Številne javne in zasebne univerze ponujajo ne le redne, ampak tudi izredne oblike pridobitve specializacije v visokošolskem programu. To so visokošolske ustanove, kjer lahko pridobite specializacijo Akademska medicinska sestra in medicinska sestra brez strogega sklicevanja na predavanja in pouk.

Saratovska državna medicinska univerza poimenovana po V. I. Razumovskem

SSMU vključuje Inštitut za izobraževanje o zdravstveni negi, ustanovljen leta 2004. Univerza ponuja načrt za pripravo diplome na specialnosti "Zdravstvena nega". Za leto 2019 je bilo izpuščenih več kot dva in pol tisoč ljudi.

Usposabljanje poteka po več vrstah programov: redni, izredni in individualni. Izredna oblika obsega 4 leta 6 mesecev študija. Po diplomi lahko delate kot medicinska sestra in nadaljujete poklicno rast.

Pospešeni individualni načrt je primeren za dijake s srednješolsko izobrazbo in traja 3 leta 5 mesecev. Po zaključku lahko specialisti pridobijo vodilna mesta v zdravstveni negi in se ukvarjajo s pedagogiko.

Možno je zagotoviti izobraževanje na daljavo.

Stroški rednega izobraževanja za 2018-2019 so 108.300 rubljev za prvo leto, izredni - 50.300 rubljev.

Novgorodska državna univerza

NovSU ima diplomski oddelek za zdravstveno nego, ki usposablja usposobljene delavce - akademsko medicinsko sestro, brata ali učitelja tega profila. Izobraževanje poteka po dodiplomskem programu v redni in izredni obliki. Trajanje študija je 4 leta.

Za sprejem so potrebni rezultati USE ali interni izpiti iz specializiranih predmetov biologije, kemije in splošne ruščine. Univerza ponuja inovativen program učenja na daljavo, med katerim študentje obiskujejo tečaje na daljavo v priročni obliki.

Stroški rednega izobraževanja znašajo 108.000 rubljev na leto. Dopisna oblika ponuja nižjo šolnino in brezplačen urnik obiskovanja pouka.

Severovzhodna zvezna univerza poimenovana po M.K. Ammosova

Medicinski inštitut severovzhodne Ruske federacije ponuja redne in izredne oblike izobraževanja za diplomirane v smeri "Zdravstvena nega". Visokošolsko izobraževanje na tem področju je v zadnjem času postalo priljubljeno in vam omogoča, da zasedete vodilne položaje pri medicinskih sestrah in pomagate zdravnikom.

Stroški rednega izobraževanja na leto so ocenjeni na 275.500 rubljev za študijsko leto 2018-2019. Izredna oblika je bolj dostopna in pušča možnost kombiniranja učenja s prakso, torej pridobivanja pravih izkušenj.

Sprejemni izpiti za višjo šolo zdravstvene nege so: biologija, kemija in ruski jezik. Po zaključku usposabljanja študenti prejmejo državno diplomo.

Krasnodarski občinski medicinski inštitut za visoko šolstvo za zdravstveno nego

Študenti Krasnodarskega mestnega medicinskega inštituta za visoko šolstvo za zdravstveno nego

Krasnodarski avtonomni občinski medicinski inštitut za visokošolsko izobraževanje o zdravstveni negi je glavni vir kvalificiranih strokovnjakov zdravstvene nege z visoko izobrazbo.

To je prva univerza na Kubanu, ki usposablja medicinske sestre in brate z višjo in podiplomsko izobrazbo. V času svojega delovanja je univerza diplomirala več kot 600 certificiranih zdravstvenih delavcev, prekvalifikacijo in izpopolnjevanje pa je opravilo približno 7000 zdravstvenih delavcev.

Izobraževanje študentov smeri »Zdravstvena nega« poteka v redni in izredni obliki. Cena, odvisno od vrste, se giblje od 51.100 do 69.500 rubljev za študijska leta 2018-2019.

Ruska državna socialna univerza

RSSU kandidatom zagotavlja diplomski program na področju "Zdravstvena nega" na podlagi polne šole ali srednje specializirane izobrazbe v rednih in izrednih oblikah izobraževanja.

Cena za redne študente je 188.000 rubljev na leto za študijsko leto 2018-2019. Izredna oblika pomeni ugodnejše stroške in večjo svobodo delovanja.

Komisija za sprejem mora zagotoviti rezultate USE ali internih univerzitetnih izpitov iz kemije, biologije in ruskega jezika. Izpiti iz disciplin v procesu študija se opravljajo na univerzi in izpolnjujejo državne zahteve.

Tjumenska državna medicinska univerza

Oddelek za visoko šolstvo zdravstvene nege TSMU ponuja diplomski program specializacije "Zdravstvena nega". Univerzitetni diplomanti bodo lahko delali kot srednje kadri na visokotehnoloških področjih medicine in imeli položaj asistentov zdravnikov. Prav tako je po izpopolnjevanju možno dobiti delovno mesto višje medicinske sestre.

Redno izobraževanje stane 160 tisoč rubljev na leto, izredno izobraževanje pa je ocenjeno na le 54 tisoč rubljev in je bolj dostopno in brezplačno za razporeditev časa. Študij na daljavo je mogoče kombinirati s pravo medicinsko prakso.

Severna državna medicinska univerza

SSMU izvaja nabor kandidatov za visokošolsko izobraževanje "Zdravstvena nega". Izobraževanje poteka v dveh oblikah: redni in izredni. Stroški učenja na daljavo so ugodnejši in znašajo 45.000 rubljev na leto v primerjavi s polni delovni čas, ki je ocenjen na 166.000 rubljev na leto.

Sprejem poteka na podlagi rezultatov izpita. Če jih ni, se interni izpiti izvajajo iz ruskega jezika, biologije in družboslovja. Študenti lahko po končanem študiju zasedejo delovna mesta medicinske sestre, pomočnice in višje medicinske sestre v javnih in zasebnih zdravstvenih ustanovah.

Poleg osnovnošolskega višješolskega izobraževanja v zdravstveni negi se pričakuje izpopolnjevanje specialistov v nadaljnjem procesu dela. Univerze ponujajo tečaje na različnih področjih v smeri "Zdravstvena nega":

Izobraževalni center za stalno medicinsko in farmacevtsko izobraževanje

Izobraževalni center za stalno medicinsko in farmacevtsko izobraževanje ponuja tečaje za strokovno izpopolnjevanje ob delu. Študij zdravstvene nege poteka v obliki splošnih seminarjev, posvetov z učitelji, predavanj, individualnih ur in vaj.

Izobraževalne dejavnosti se izvajajo v skladu z državnimi zahtevami, ki veljajo na ozemlju Ruske federacije.

Izpopolnjevanje omogoča medicinskim sestram, da rastejo po karierni lestvici in pridobivajo nova edinstvena znanja na področjih medicine.

IZBIRA UREDNIKOV: Regional Academy of Business Education

Lekcija na Regionalni akademiji za poslovno izobraževanje

Regionalna akademija izvaja izpopolnjevanje in prekvalifikacijo medicinskih sester na področju zdravstvenih in medicinskih ved s specializacijo Zdravstvena nega. V filmu "Medicinske sestre" lahko opazujete poklic od znotraj

Ko vstopite v dopisni tečaj v smeri višje izobrazbe zdravstvene nege, morate biti pripravljeni na samorazvoj in samokontrolo. Študenti imajo številne pozitivne točke, ki jih je mogoče uporabiti.

Dopisna oblika daje več prostega časa, ki ga je treba ustrezno organizirati in porazdeliti. Sami načrtujete, koliko časa boste namenili delu in počitku.

Učenje na daljavo vam omogoča združevanje delovnih in študijskih dejavnosti, kar pomeni, da je možno pridobiti potrebna praktična znanja v procesu študija. Stroški dopisne oblike vam omogočajo prihranek financ, saj je ta vrsta usposabljanja večkrat cenejša od redne oblike.

Cena za izredne študente je v povprečju 30 % nižja od polne cene. Pridobivanje znanja na daljavo pa omogoča še več prihranka časa in denarja pri potovanju in namestitvi, ko gre za velika mesta. Toda hkrati se predvideva, da boste veliko ur posvetili samostojnemu študiju disciplin in nalog.

Zdravstvena nega v Rusiji se je začela leta 1803

Medicinske sestre so iskane na številnih vejah medicine. Visoke plače lahko najdemo v zasebnih laboratorijih in nevladnih bolnišnicah. Vendar pa bodo diplomanti prvič po usposabljanju morali delati na običajnih delovnih mestih medicinske sestre in medicinske sestre, administratorja in registrarja.

In praksa v javnih klinikah bo dala več izkušenj in vam omogočila, da izpopolnite svoje poklicne sposobnosti. Možnosti zaposlitve za izredne diplomante se ne razlikujejo od možnosti za redne študente. Medicinske sestre in bratje so potrebni v bolnišnicah, zasebnih klinikah, sanatorijih, domovih za počitek in izobraževalnih ustanovah, to. Poleg tega lahko greš delat na polje, dobiš kaj drugega.

Povzetek

Članek analizira trenutno stanje visokošolskega izobraževanja v zdravstveni negi (HSE) v Rusiji. Ugotovljeni so razlogi za potrebo po spremembah pri usposabljanju strokovnjakov na tem področju. Pozornost je usmerjena na obstoječe tuje izkušnje pri usposabljanju medicinskih sester diplomiranih. Predlagan in utemeljen je sodoben model poučevanja diplomantov zdravstvene nege pri nas. Določene so glavne vrste in naloge njihove poklicne dejavnosti. Predlagani model HSE in bodoči specialisti – diplomirani zdravstveniki bodo v zdravstvenem sistemu povpraševali na delovnih mestih, ki jih predvideva trenutni regulativni okvir.

Ključne besede: . Visoka izobrazba zdravstvene nege. Diplomirana medicinska nega. Model izobraževanja v zdravstveni negi. GEF VSO nove generacije. Poklicna dejavnost

srček vzgoje in prof. razvoj. - 2011. - št. 1. - S. 48-52.

Stanje visokega šolstva v zdravstveni negi (HSE) danes

Od leta 1991 se medicinske sestre z visoko izobrazbo usposabljajo v Rusiji. Glavni cilj je bil zagotoviti tej panogi strokovnjake za reformo zdravstvene nege, ki temelji na uvajanju sodobnih tehnologij zdravstvene nege, ustreznem usposabljanju, izobraževanju in vodenju zaposlenih v zdravstveni negi.

V skladu z zastavljenim ciljem so bila glavna področja priprave državnega izobraževalnega standarda prve generacije psihološka, pedagoška in upravna ter vodstvena, kvalifikacija, dodeljena diplomantom, pa je bila opredeljena kot "vodja" ob ohranjanju specialnosti "zdravstvena nega". Ker je v času odprtja specialnosti v Rusiji obstajal le enostopenjski visokošolski sistem, je bila stopnja usposabljanja opredeljena kot "specialist".

Zaradi potrebe po izobraževanju višjega kadra v zdravstveni negi iz vrst tistih, ki že opravljajo poklic medicinske sestre, je bil vpis na višješolske fakultete omejen le na kandidate s srednjo medicinsko izobrazbo, redni študij pa skrajšan na 4 leta v primerjavi z najmanj 5, sprejetimi v tistem času za usposabljanje visokošolskih strokovnjakov. Trenutno fakultete Visoke šole za izobraževanje delujejo na 45 univerzah v Rusiji: na 36 državnih medicinskih univerzah Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Rusije, 7 državnih in 2 nedržavnih univerzah Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije. Rusija.

Skupno število študentov, ki trenutno študirajo, je 10.287 ljudi, od tega 635 študentov (6%), ki študirajo redno, 968 ljudi (9%) - izredni (zvečer) in 9125 (85%) - izredna oblika izobraževanja. Večina študentov (700 ljudi) - na medicinski akademiji v Sankt Peterburgu. I.I. Mečnikova, malo manj - na Prvi moskovski državni medicinski univerzi. NJIM. Sechenov (647 študentov) in Samara State Medical University (615 študentov). Skupno število diplomantov vseh letnikov študija je bilo 20.009 ljudi.

Do danes v skladu z veljavno odredbo Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Rusije št. 415n z dne 07.07.2009 "O odobritvi kvalifikacijskih zahtev za strokovnjake z višjo in podiplomsko medicinsko in farmacevtsko izobrazbo na področju zdravstva" , diplomanti fakultet HSE (po opravljenem pripravništvu na specialnosti "Upravljanje zdravstvene nege") lahko zasedajo naslednja delovna mesta: namestnik glavnega zdravnika (direktor, vodja, vodja) zdravstvene ustanove; glavna medicinska sestra; glavna babica; glavni bolničar; direktorica hospica direktorica doma za ostarele; vodja strukturne enote (zdravstvena nega, medicinska preventiva, medicinska statistika, organizacijska in metodološka); statistik; Zdravnik metodist. Trenutno je 6812 diplomantov fakultet HSE (34 %) zaposlenih v zdravstvu na delovnih mestih v skladu z njihovo izobrazbo.

Kakšna je potreba po spremembi? Obstoječi sistem usposabljanja je prišel v nasprotje s pravnimi temelji domačega izobraževanja, namreč 3. odst. 24 zakona "o izobraževanju":

»Višjo strokovno izobrazbo v teh programih lahko pridobijo osebe s srednjo poklicno izobrazbo ustreznega profila ter osebe, katerih stopnja izobrazbe ali sposobnosti so zadostna podlaga za pridobitev višje strokovne izobrazbe v skrajšanih ali pospešenih dodiplomskih programih. skrajšani programi specialističnega usposabljanja in magistrski programi niso dovoljeni.

Edini način, da rešimo visokošolsko izobraževanje v zdravstveni negi je, da ga prestavimo na dvostopenjski sistem "diplomant-magister". Vprašanje primerjave obstoječega sistema HSE s sistemom "diplomant-magister" je bilo obravnavano leta 2006 na srečanju dekanov fakultet HSE izobraževalnih ustanov višjega in dodatnega strokovnega izobraževanja Roszdrava s sodelovanjem strokovnjakov iz Svetovnega zdravja Organizacija.

Na srečanju je bilo ugotovljeno, da je treba preučiti tuje izkušnje pri usposabljanju diplomiranih medicinskih sester, saj je za Rusijo obetavno. Sklep je temeljil na analizi zahtevnosti in vsebine izobraževalnega programa za usposabljanje diplomantov zdravstvene nege in njihovega delovanja v tujini. To odločitev so podprli strokovnjaki WHO, ki so sodelovali na srečanju.

Analiza tujega izobraževanja zdravstvene nege kaže, da je njegov splošni trend usmerjen v HSE. V državah, kjer se usposabljajo diplomirani zdravstveniki, se na diplomo gleda kot na osnovno usposabljanje zdravstvene nege, ki odpira "vstop" v specializacijo. Prehod izobraževanja zdravstvene nege na univerzitetno raven praviloma poteka evolutivno, z vzporednim obstojem izobraževalnih programov na različnih ravneh.

Hkrati je treba opozoriti, da prisotnost diplome ne daje medicinski sestri formalne prednostne pravice do zasedanja katerega koli delovnega mesta. Diplomirane zdravstvene nege in medicinske sestre brez diplome (osnovna stopnja izobrazbe) imajo enake licence in se lahko prijavijo na enaka delovna mesta. Prisotnost diplome se šteje za konkurenčno prednost na trgu dela, ki omogoča, če so druge stvari enake, da sprejmejo bolj prestižna in visoko plačana delovna mesta.

Kot kažejo tuje študije, višja izobrazbena raven prispeva k večji lojalnosti poklicu. Medicinske sestre z diplomo redkeje zapustijo poklic kot medicinske sestre z nižjo stopnjo izobrazbe, tudi če zasedajo enaka delovna mesta in prejemajo enako plačo.

Možen model HOS. Model VSO temelji na dvostopenjskem sistemu višjega strokovnega izobraževanja, ki ga določa ruska zakonodaja:

Bachelor - 4 leta.

Mojster - 2 leti.

V zvezi s tem smo aprila 2010 razvili osnutek zveznega državnega izobraževalnega standarda za pripravo diplomantov na specialnosti "zdravstvena nega", maja 2010 pa smo ta standard predložili Ministrstvu za izobraževanje in znanost Ruske federacije. Standard je bil razvit v skladu z zahtevami zakona Ruske federacije "o izobraževanju" in zveznega zakona "o višjem in podiplomskem strokovnem izobraževanju" v trenutnih izdajah.

V skladu z novo generacijo zveznih državnih izobraževalnih standardov je standardno obdobje rednega izobraževanja 4 leta, skupna delovna intenzivnost obvladovanja glavnega izobraževalnega programa je 240 kreditnih enot.Hkrati je možnost zmanjšanega ( do 2 leti) je zagotovljen dodiplomski program za osebe s srednjo medicinsko izobrazbo ustreznega profila. Tako lahko osebe s srednjo medicinsko izobrazbo iz specialnosti: "zdravstvena nega", "splošna medicina", "porodništvo" nadaljujejo izobraževanje v osnovnem izobraževalnem programu dodiplomskega študija, začenši s 3. letnikom. -izredni (zvečer ) oblika izobraževanja.

Osnutek standarda določa naslednje glavne vrste poklicnih dejavnosti medicinske sestre:

Terapevtski in diagnostični;

rehabilitacija;

Medicinsko-profilaktično;

Organizacijsko in vodstveno;

Raziskovanje.

Hkrati posebne vrste poklicne dejavnosti, za katere

dipl., lahko določi visokošolski zavod skupaj z zainteresiranimi udeleženci izobraževalnega procesa.

Opredeljene so naslednje naloge poklicne dejavnosti diplomantov:

Na področju medicinske in diagnostične dejavnosti:

Sodelovanje pri medicinski in diagnostični oskrbi bolnikov različnih starostnih skupin v bolnišnici in kliniki;

Organizacija in izvajanje zdravstvene nege v bolnišnici in na domu;

Ocena bolnikovega stanja in zagotavljanje nujne predmedicinske oskrbe pri akutnih boleznih in nesrečah;

Zdravstvena pomoč prebivalstvu v ekstremnih razmerah epidemij, v žariščih množičnega uničenja.

Na področju rehabilitacijske dejavnosti:

Izvajanje rehabilitacijskih programov in dogodkov;

Organizacija negovalne podpore rehabilitacijskemu delu.

Na področju preventivnih dejavnosti:

Izvajanje ukrepov za krepitev in ohranjanje zdravja prebivalstva različnih starostnih skupin;

Organizacija usposabljanja in nadzor usposabljanja pacienta in njegovega okolja;

Identifikacija fizičnih, duševnih, socialnih, okoljskih, etničnih dejavnikov tveganja za pacientovo zdravje in svetovanje javnosti, kako zmanjšati njihov vpliv na zdravje;

Zagotavljanje varnega bolnišničnega okolja; poučevanje pacienta in njegove družine o ohranjanju zdravja v različnih starostnih obdobjih, negi in samooskrbi, zdravem življenjskem slogu;

Zagotavljanje dela oddelka (pisarne) preventive, zdravstveni dom.

Na področju organizacijskih in vodstvenih dejavnosti:

Vzdrževanje računovodske in poročevalske medicinske dokumentacije;

Organizacija dela službe zdravstvene nege na različnih ravneh;

Implementacija inovativnih tehnologij v dejavnosti zdravstvene nege;

Organizacija zbiranja in obdelave medicinskih in statističnih podatkov;

Razvoj metodoloških in izobraževalnih gradiv za usposabljanje in strokovni razvoj zaposlenih v zdravstveni negi.

Na področju raziskovalne dejavnosti:

Analiza znanstvene literature in uradnih statističnih pregledov;

Izvajanje znanstvenih in praktičnih raziskav na področju zdravstvene nege in javnega zdravja.

GEF nove generacije na specialnosti "zdravstvena nega" (kvalifikacija "Bachelor") se bistveno razlikuje po osredotočenosti, vsebini in metodologiji od nam dobro znanega, trenutnega GOS VSO druge generacije. Strokovno usposabljanje bodočih sester diplomiranih ima pomembne značilnosti. Tako strokovni sklop disciplin vključuje tako predmete za osnovno usposabljanje medicinske sestre (v skladu z novo generacijo, odobreno z zveznimi državnimi izobraževalnimi standardi srednješolskega izobraževanja na specialnosti "Zdravstvena nega"), kot tudi discipline, vključene v program usposabljanja za specialist z VŠE (iz standarda druge generacije): psihologija v poklicni dejavnosti, pedagogika z metodiko poučevanja, teorija managementa, management v zdravstveni negi, trženje v zdravstvu, medicinsko in farmacevtsko blagovno znanost, organizacija preventivnega dela s prebivalstvom, statistično računovodstvo v zdravstvu, standardizacija v zdravstvu, javno zdravje.

Posebni sklop disciplin vključuje predvsem discipline temeljnega usposabljanja medicinske sestre: teorija zdravstvene nege; osnove zdravstvene nege; zdravstvena nega v terapiji, pediatriji, kirurgiji, porodništvu in ginekologiji, psihiatriji in tečaju narkologije, geriatriji, pri infekcijskih boleznih in poteku okužbe s HIV; osnove rehabilitacije.

Pozitivni vidiki praktičnega izvajanja Zveznih državnih izobraževalnih standardov nove generacije na specialnosti "zdravstvena nega". Do danes v vseh regijah Ruske federacije primanjkuje strokovnjakov zdravstvene nege, v zvezi s tem bo usposabljanje diplomantov zdravstvene nege, začenši s šolsko klopjo, delno nadomestilo pomanjkanje osebja za zdravstveno nego.

Usposabljanje diplomantov v skrajšanem programu med specialisti s srednjo medicinsko izobrazbo (specialnost "medicina", "zdravstvena nega", "porodništvo") jim bo omogočilo, da jih obdržijo v zdravstvu in se strokovno razvijajo.

Spremembe vpisnih pogojev za dodiplomski študij bodo omogočile prehod na predpisan način s specialnosti na specialnost tistih študentov, ki iz kakršnih koli razlogov ne morejo nadaljevati izobraževanja na medicinskih fakultetah. Ta novost omogoča tudi pridobitev HSE kot drugega visokošolskega izobraževanja.

Strateško naj bi uvedba diplome vodila v posodobitev srednjega zdravstvenega izobraževanja. Z uvedbo uporabne mature v izobraževalni sistem, ki jo rusko Ministrstvo za izobraževanje in znanost zdaj preizkuša na drugih specialitetah, bodo vodilne medicinske fakultete lahko zahtevale pravico do izvajanja takšnih programov.

Mesto diplomantov zdravstvene nege v zdravstvenem sistemu

Kot že omenjeno, se v svetovni praksi diplomska stopnja v večini primerov obravnava kot raven osnovnega, splošnega usposabljanja zdravstvene nege. Očitno ruski model ne bi smel odstopati od glavnih svetovnih trendov.

V zvezi s tem se lahko pojavi vprašanje o potrebi po diplomi kot taki. S 4-letnim usposabljanjem sester diplomiranih v primerjavi s 3-letnim usposabljanjem medicinskih sester v sistemu srednjega poklicnega izobraževanja bo razlika v strukturi in vsebini glavnih izobraževalnih programov predvsem v obsegu humanitarnega, socialnega in temeljnega usposabljanja. V 3. in 4. letniku študija študentje poglobljeno spoznajo sklope psiholoških, pedagoških in upravnih disciplin. Tako bomo dobili medicinsko sestro z bolj razvitimi splošnimi kulturnimi in socio-osebnimi kompetencami, v strokovnem smislu pa z veščinami timskega dela in vodenja tega tima.

Vendar se je treba zavedati, da cilj visokega šolstva v zdravstveni negi ne bi smel biti samo zagotavljanje panoge z visoko usposobljenimi kadri v zdravstveni negi.

Sodobna medicinska sestra mora poleg pripravljenosti za opravljanje svojih poklicnih nalog imeti sposobnost hitrega prilagajanja inovativnim spremembam v medicini, kar zagotavlja stopnja splošnega kulturnega in osebnostnega razvoja ter globina temeljne usposobljenosti. Pridobitev visoke izobrazbe vodi do povečanja socialnega statusa medicinske sestre, kar prispeva k povečanju zvestobe poklicu.

Vloga in mesto diplomantov v zdravstvu bi morala določati vsebino njihovega usposabljanja. Diplomirane so bodoče medicinske sestre za visokotehnološko nego, medicinske sestre, ki delajo samostojno: šolska medicina, strokovna medicina; Medicinske sestre v javnem zdravstvu so specialistke za promocijo in preventivo zdravja.

Diplomirani zdravstveni delavci lahko tvorijo primarno raven vodenja službe zdravstvene nege – višje medicinske sestre. Naslednja možna smer delovanja je preventivno delo s prebivalstvom, predvsem v zdravstvenih šolah, ki nastajajo. Bachelorji se lahko prijavijo na delovna mesta v skladu z veljavnim ukazom Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Rusije št. 415n in 451n.

Najpogostejši sprejemni izpiti so:

ruski jezik
Biologija - profilni predmet, po izbiri univerze
Družboslovje - po izbiri univerze
Fizika - po izbiri univerze
Kemija - po izbiri univerze
Tuji jezik - po izbiri univerze

Bolj ko se medicina razvija, ostrejše postajajo zahteve za osebje. Do zdaj je v družbi ostal odnos do medicinske sestre kot do zaposlene brez posebnih kvalifikacij. Toda od leta 1991 v Rusiji obstaja posebnost 34.03.01 "Zdravstvena nega". Pripravlja delovno osebje z visoko izobrazbo. Pojav te smeri je bil reakcija na svetovne trende.

Kot kažejo izkušnje, se visoka izobrazba odraža v kakovosti dela medicinske sestre. Najpogosteje tak strokovnjak po diplomi ne zapusti svojega poklica, saj vidi široke možnosti za samouresničitev. Nabor kompetenc ne obsega le zdravstvene dejavnosti, temveč tudi rehabilitacijske, organizacijske, vodstvene in raziskovalne.

Sprejemni pogoji

Tečaj je namenjen izobraževanju kadrov, ki bodo kasneje sposobni opravljati strokovne naloge, opirajoč se na prtljago naravoslovnega in medicinskega znanja.

Obstaja možnost, da se vpišete na eno od univerz v Moskvi, potem ko ste najprej prejeli srednjo medicinsko izobrazbo iz specialnosti "Medicina", "Zdravstvena nega" ali "Porodništvo". Potem se bo usposabljanje začelo od tretjega letnika. Sprejemajo pa tudi diplomante 11 razredov.

Katere predmete bodo morali opraviti za sprejem:

biologija (profilni izpit);
Ruski jezik;
družboslovje / kemija / fizika.

Številne univerze uvedejo dodaten izpit, s katerim preverjajo raven znanja tujega jezika za kandidate. To je razloženo z dejstvom, da domača medicina aktivno prevzema svetovne izkušnje.

Prihodnji poklic

Takšna posebnost vključuje spretno uporabo znanja in praktičnih veščin za opravljanje širokega spektra poklicnih nalog. Medicinska sestra z visokošolsko izobrazbo lahko izvaja nujno medicinsko pomoč in organizira nego pacientov v bolnišnici ali na domu. Izvaja tudi izobraževalno delo, zagotavlja varno okolje za zdravje. Usposobljena je za poročanje in druge zdravstvene dokumente, organizacijske in vodstvene veščine.

Kje se prijaviti

Tečaj se lahko obvlada v naslednjih izobraževalnih ustanovah:

Prva moskovska država. med. univerza. Sechenov;
Ruska univerza prijateljstva ljudi;
Ruska državna socialna univerza;
Država Saratov. med. Univerza Razumovsky;
Severovzhodna zvezna univerza. Ammosov.

Obdobje usposabljanja

Celoten obseg potrebnih predmetov je mogoče obvladati v štirih letih na rednem oddelku.

Discipline, vključene v predmet študija

Če želite postati diplomirani v tem profilu, morate študirati naslednje predmete:

higiena: splošna in bolnišnična;
psihologija in pedagogika;
zdravstvena nega in vodenje;
epidemiologija;
zdravstvo in trženje;
blagoslovje v medicini in farmacevtski industriji;
preventivno delo s prebivalstvom;
standardizacija in statistično računovodstvo: vidiki v zdravstvu;
zdravstvena nega: teorija in osnove;
zdravstvena nega na različnih področjih medicine;
rehabilitacija: osnove.

Pridobljene spretnosti

Po opravljenem tečaju lahko specialist opravlja naslednje naloge:

Zaposlitvene možnosti po poklicih

Po končanem diplomskem študiju postanejo možnosti za samouresničitev veliko širše in privlačnejše. Visokošolsko izobraževanje je bilo ustvarjeno tako, da se medicinska sestra hitro prilagaja novostim, spretno uporablja novosti.

Lahko deluje ne samo v zdravstvenih in zdravstvenih ustanovah. Takega specialista potrebuje šolska medicina, javno zdravstvo. Prosta so delovna mesta v sanatorijih, rehabilitacijskih centrih, domovih za počitek.

Kaj dela specialist po diplomi:

medicinska sestra;
skrbnik;
registrar.

Začetna raven plačila je precej visoka - ne manj kot 15 tisoč v domači valuti. Ko kompetence rastejo, se lahko kvalificirate za bolj solidne stopnje.

Prednosti strokovnega razvoja

Možnosti izobrazbe medicinske sestre niso omejene na dodiplomski študij. Lahko se vpišete v magistrski program, kjer imate možnost izbire različnih smeri za nadaljnjo samouresničitev. Če izberete najboljše univerze, potem ne boste imeli le seznanjanja z raziskovalnimi dejavnostmi, temveč tudi tujimi praksami. Kasneje bodo te izkušnje igrale pomembno vlogo pri zaposlovanju.

Po končanem magistrskem programu greste lahko na pot učitelja. Poleg tega ima specialist možnost, da svoje življenje posveti znanosti. Več možnosti za zaposlitev ima na prostih delovnih mestih administrativne in vodstvene vrste. Prav tako lahko najde zanimivo in visoko plačano delo v zdravstvenih organizacijah, v vlogi strokovnjaka ali svetovalca.