ფსიქიკის ზოგადი იდეა. ფსიქიკური ასახვა. გონებრივი განვითარების ეტაპები ფსიქიკური რეფლექსია ყველაზე განვითარებულია
არ დაკარგო.გამოიწერეთ და მიიღეთ სტატიის ბმული თქვენს მეილზე.
ფსიქიკური ასახვაარის სამყაროს სუბიექტური წარმოდგენა. ყველაფერი, რაც გრძნობების მეშვეობით შედის ადამიანის ცნობიერებაში, ექვემდებარება სპეციფიკურ დამუშავებას არსებულ გამოცდილებაზე დაყრდნობით.
არსებობს ობიექტური რეალობა, რომელიც არსებობს ადამიანის ცნობიერების მიუხედავად. და არსებობს გონებრივი ასახვა, რომელიც დამოკიდებულია გრძნობების მახასიათებლებზე, ემოციებზე, ინტერესებსა და ინდივიდის აზროვნების დონეზე. ფსიქიკა ამ ფილტრებზე დაყრდნობით განმარტავს ობიექტურ რეალობას. ამრიგად, გონებრივი ასახვა არის „ობიექტური სამყაროს სუბიექტური სურათი“.
როდესაც ადამიანი გადახედავს თავის რეალობას, ის აყალიბებს მსოფლმხედველობას, რომელიც ეფუძნება:
- უკვე მომხდარი მოვლენები;
- აწმყოს რეალური რეალობა;
- მოქმედებები და მოვლენები, რომლებიც უნდა მოხდეს.
თითოეულ ადამიანს აქვს საკუთარი სუბიექტური გამოცდილება, ის მტკიცედ მკვიდრდება ფსიქიკაში და გავლენას ახდენს აწმყოზე. წინამდებარე შეიცავს ინფორმაციას იმის შესახებ შიდა მდგომარეობაადამიანის ფსიქიკა. მაშინ როცა მომავალი მიზნად ისახავს ამოცანების, მიზნების, განზრახვების რეალიზებას - ეს ყველაფერი მის ფანტაზიებში, ოცნებებსა და ოცნებებში აისახება. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ადამიანი ამ სამ მდგომარეობაში ერთდროულად იმყოფება, იმისდა მიუხედავად, რაზე ფიქრობს ამ მომენტში.
გონებრივ რეფლექსიას აქვს მთელი რიგი მახასიათებლები და მახასიათებლები:
- გონებრივი (გონებრივი) გამოსახულება ყალიბდება ადამიანის აქტიური საქმიანობის პროცესში.
- საშუალებას გაძლევთ სწორად ასახოთ რეალობა.
- ის ბუნებით არის პროაქტიული.
- რეფრაქტიული პიროვნების ინდივიდუალობის მეშვეობით.
- უზრუნველყოფს ქცევისა და აქტივობების შესაბამისობას.
- თავად გონებრივი ასახვა ღრმავდება და უმჯობესდება.
ეს გულისხმობს გონებრივი ასახვის ძირითად ფუნქციას: გარემომცველი სამყაროს ასახვას და ადამიანის ქცევისა და საქმიანობის რეგულირებას გადარჩენის მიზნით.
ფსიქიკური ასახვის დონეები
გონებრივი ასახვა ემსახურება რეალობის დანაწევრებული ობიექტებისგან სტრუქტურირებული და ინტეგრალური გამოსახულების შექმნას. საბჭოთა ფსიქოლოგმა ბორის ლომოვმა გამოყო გონებრივი ასახვის სამი დონე:
- სენსორულ-აღქმადი. ითვლება საბაზისო დონედ, რომელზედაც აგებულია გონებრივი გამოსახულებები, რომლებიც წარმოიქმნება პირველ რიგში განვითარების პროცესში, მაგრამ შემდგომში არ კარგავს შესაბამისობას. ადამიანი ეფუძნება ინფორმაციას, რომელიც მოდის მისი გრძნობებით და აშენებს შესაბამის ქცევის სტრატეგიას. ანუ სტიმული იწვევს რეაქციას: რეალურ დროში მომხდარი გავლენას ახდენს ადამიანის ქცევაზე.
- პრეზენტაციის ფენა. იმისთვის, რომ ადამიანს ჰქონდეს გამოსახულება, სულაც არ არის აუცილებელი, რომ ის იყოს აქ და ახლა და მისი სტიმულირება გრძნობების დახმარებით. ამისათვის არსებობს კრეატიული აზროვნება, და ფანტაზია. ადამიანს შეუძლია ობიექტის იდეის გაღვივება, თუ ის მანამდე რამდენჯერმე გაჩნდა მის მხედველობის არეალში: ამ შემთხვევაში, ძირითადი ნიშნები ახსოვს, ხოლო მეორეხარისხოვანი უგულებელყოფილია. ამ დონის ძირითადი ფუნქციები: შიდა გეგმაში ქმედებების კონტროლი და კორექტირება, დაგეგმვა, სტანდარტების შედგენა.
- ვერბალურ-ლოგიკური აზროვნება და მეტყველება-აზროვნების დონე. ეს დონე კიდევ უფრო ნაკლებად არის დაკავშირებული აწმყოსთან. ადამიანს შეუძლია იმუშაოს ლოგიკური ტექნიკით და ცნებებით, რომლებიც განვითარდა მის ცნობიერებაში და კაცობრიობის ცნობიერებაში მისი ისტორიის მანძილზე. მას შეუძლია პირველი დონიდან აბსტრაქცია, ანუ არ იცოდეს მისი შეგრძნებები და ამავდროულად სრულად კონცენტრირება მოახდინოს კაცობრიობის გამოცდილებაზე დაყრდნობით.
იმისდა მიუხედავად, რომ ხშირად სამი დონე ფუნქციონირებს თითქოს თავისთავად, სინამდვილეში ისინი შეუფერხებლად და შეუმჩნევლად მიედინება ერთმანეთში და აყალიბებენ ადამიანის გონებრივ ანარეკლს.
გონებრივი ასახვის ფორმები
ასახვის ელემენტარული ფორმებია: მექანიკური, ფიზიკური და ქიმიური. ასახვის ძირითადი ფორმა ბიოლოგიური ასახვაა. მისი სპეციფიკა ის არის, რომ დამახასიათებელია მხოლოდ ცოცხალი ორგანიზმებისთვის.
ასახვის ბიოლოგიური ფორმიდან გონებრივ ფორმაზე გადასვლისას გამოიყოფა შემდეგი ეტაპები:
- აღქმადი. იგი გამოიხატება მთლიანობაში სტიმულის კომპლექსის ასახვის უნარში: ორიენტაცია იწყება ნიშნების ნაკრებით და ხდება რეაქცია ბიოლოგიურად ნეიტრალურ სტიმულებზე, რომლებიც მხოლოდ სასიცოცხლო სტიმულის (მგრძნობელობის) სიგნალებია. შეგრძნებები გონებრივი ასახვის ელემენტარული ფორმაა.
- სენსორული. ინდივიდუალური სტიმულის ასახვა: სუბიექტი რეაგირებს მხოლოდ ბიოლოგიურად მნიშვნელოვან სტიმულებზე (გაღიზიანებადობა).
- ინტელექტუალური. ის გამოიხატება იმაში, რომ ცალკეული ობიექტების ასახვის გარდა, ჩნდება მათი ფუნქციური ურთიერთობებისა და კავშირების ასახვა. ეს უმაღლესი ფორმაგონებრივი ასახვა.
ინტელექტის ეტაპი ხასიათდება ძალიან რთული აქტივობებით და თანაბრად რთული ფორმებირეალობის ანარეკლები.
ჩვენი გონებრივი ასახვა უცვლელია თუ შეგვიძლია მასზე ზემოქმედება? ჩვენ შეგვიძლია, მაგრამ იმ პირობით, რომ განვვითარდებით, რისი დახმარებითაც შეგვიძლია შევცვალოთ აღქმა და შეგრძნებებიც კი.
თვითრეგულირება
თვითრეგულირება არის ადამიანის უნარი, მიუხედავად გარემოებებისა, შეინარჩუნოს შინაგანი სტაბილურობა გარკვეულ, შედარებით მუდმივ დონეზე.
ადამიანი, რომელმაც არ იცის როგორ მართოს თავისი ფსიქიკური მდგომარეობა, თანმიმდევრულად გადის შემდეგ ეტაპებს:
- სიტუაცია: თანმიმდევრობა იწყება სიტუაციით (რეალური ან წარმოსახვითი), რომელიც ემოციურად აქტუალურია.
- ყურადღება: ყურადღება ემოციურ სიტუაციაზეა მიმართული.
- შეფასება: ემოციური სიტუაციის შეფასება და ინტერპრეტაცია ხდება.
- პასუხი: წარმოიქმნება ემოციური რეაქცია, რაც იწვევს თავისუფლად კოორდინირებულ ცვლილებებს ექსპერიმენტულ, ქცევით და ფიზიოლოგიური სისტემებიპასუხი.
თუ ადამიანი განვითარებულია, მას შეუძლია შეცვალოს ეს ქცევის ნიმუში. ამ შემთხვევაში, მოდელი ასე გამოიყურება:
- სიტუაციის არჩევანი: ადამიანი თავად წყვეტს, საჭიროა თუ არა ეს სიტუაცია მის ცხოვრებაში და ღირს თუ არა მასთან ემოციურად დაახლოება, თუ ეს გარდაუვალია. მაგალითად, ის ირჩევს, წავიდეს შეხვედრაზე, კონცერტზე თუ წვეულებაზე.
- სიტუაციის შეცვლა: თუ სიტუაცია გარდაუვალია, მაშინ ადამიანი შეგნებულად ცდილობს შეცვალოს მისი გავლენა. მაგალითად, ის იყენებს ან ფიზიკურად შორდება მისთვის უსიამოვნო საგანს ან ადამიანს.
- გონივრული განლაგება: გულისხმობს ყურადღების გადატანას ემოციური სიტუაციისკენ ან შორს. ეს მიიღწევა ყურადღების გადატანის, ჭორფლის და აზრების ჩახშობის გზით.
- კოგნიტური ცვლილებები: მოდიფიკაცია, თუ როგორ უნდა შევაფასოთ სიტუაცია მისი ემოციური მნიშვნელობის შესაცვლელად. ადამიანი იყენებს სტრატეგიებს, როგორიცაა გადაფასება, დისტანცია, იუმორი.
- პასუხის მოდულაცია: მცდელობები პირდაპირი გავლენაექსპერიმენტულ, ქცევით და ფიზიოლოგიურ საპასუხო სისტემებზე. სტრატეგიები: ემოციების გამოხატული ჩახშობა, ვარჯიში, ძილი.
თუ ვსაუბრობთ კონკრეტულ პრაქტიკულ მეთოდებზე, გამოვყოფთ შემდეგს:
- ნეირომუსკულური რელაქსაცია. მეთოდი მოიცავს სავარჯიშოების კომპლექტის შესრულებას, რომელიც შედგება კუნთების ჯგუფების მაქსიმალური დაძაბულობისა და მოდუნების მონაცვლეობით. ეს საშუალებას გაძლევთ გაათავისუფლოთ დაძაბულობა ცალკეული ნაწილებისხეულიდან, ან მთელი სხეულიდან.
- იდეომოტორული ვარჯიში. ეს არის სხეულის კუნთების თანმიმდევრული დაძაბულობა და მოდუნება, მაგრამ ვარჯიშები არ სრულდება სინამდვილეში, არამედ გონებრივად.
- სურათების სენსორული რეპროდუქცია. ეს არის დასვენება ობიექტების სურათების და სრული სიტუაციების წარმოსახვით, რომლებიც დაკავშირებულია რელაქსაციასთან.
- აუტოგენური ვარჯიში. ეს არის ტრენინგი თვითჰიპნოზის ან ავტოსუგესციის შესაძლებლობებში. მთავარი სავარჯიშო არის დადასტურების მეტყველება.
როგორც ვხედავთ, ადამიანს შეუძლია გადაწყვიტოს, როგორ დაუკავშირდეს მოცემულ სიტუაციას. თუმცა, იმის გათვალისწინებით, რომ ნება ამოწურული რესურსია, აუცილებელია ენერგიის მიღება ძილის, დასვენების გზით, ფიზიკური ვარჯიში, სათანადო კვება, ასევე სპეციფიკური ტექნიკა.
ფსიქიკა- ეს არის არსი, სადაც ბუნების მრავალფეროვნება იკრიბება მის ერთიანობაში, ეს არის ბუნების ვირტუალური შეკუმშვა, ეს არის ობიექტური სამყაროს ასახვა მის კავშირებსა და ურთიერთობებში.
გონებრივი ასახვა არ არის სარკე, სამყაროს მექანიკურად პასიური კოპირება (როგორც სარკე ან კამერა), ის ასოცირდება ძიებასთან, არჩევანთან, გონებრივ ანარეკლში შემომავალი ინფორმაცია ექვემდებარება სპეციფიკურ დამუშავებას, ანუ გონებრივი ასახვა არის აქტიური ანარეკლი. სამყარო ზოგიერთ აუცილებლად, საჭიროებებთან დაკავშირებით, ეს არის ობიექტური სამყაროს სუბიექტური შერჩევითი ასახვა, რადგან ის ყოველთვის ეკუთვნის სუბიექტს, არ არსებობს სუბიექტის გარეთ, დამოკიდებულია სუბიექტურ მახასიათებლებზე. ფსიქიკა არის "ობიექტური სამყაროს სუბიექტური სურათი".
ობიექტური რეალობა არსებობს ადამიანისგან დამოუკიდებლად და შეიძლება აისახოს ფსიქიკის საშუალებით სუბიექტურ ფსიქიკურ რეალობაში. ეს გონებრივი ასახვა, რომელიც ეკუთვნის კონკრეტულ სუბიექტს, დამოკიდებულია მის ინტერესებზე, ემოციებზე, გრძნობების მახასიათებლებზე და აზროვნების დონეზე (იგივე ობიექტური ინფორმაცია ობიექტური რეალობიდან განსხვავებული ხალხიშეუძლია აღიქვას საკუთარი გზით, სრულიად განსხვავებული კუთხით და თითოეულ მათგანს, როგორც წესი, ჰგონია, რომ მისი აღქმა ყველაზე სწორია), ამიტომ სუბიექტური გონებრივი ასახვა, სუბიექტური რეალობა შეიძლება ნაწილობრივ ან მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდეს ობიექტური რეალობისგან.
მაგრამ არასწორი იქნებოდა ფსიქიკის სრულად იდენტიფიცირება, როგორც გარე სამყაროს ასახვა: ფსიქიკას შეუძლია ასახოს არა მხოლოდ ის, რაც არის, არამედ ის, რაც შეიძლება იყოს (პროგნოზირება), და რაც შესაძლებლად ჩანს, თუმცა ეს ასე არ არის რეალობა. ფსიქიკა, ერთის მხრივ, რეალობის ანარეკლია, მაგრამ, მეორე მხრივ, ხანდახან „იგონებს“ იმას, რაც სინამდვილეში არ არსებობს, ხანდახან ეს არის ილუზიები, შეცდომები, საკუთარი სურვილების ასახვა, როგორც რეალური, სურვილისამებრ. აქედან გამომდინარე, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ფსიქიკა არის არა მხოლოდ გარეგანი, არამედ მისი შინაგანი ფსიქოლოგიური სამყაროს ანარეკლი.
ამრიგად, ფსიქიკა არის " ობიექტური სამყაროს სუბიექტური სურათი”ეს არის სუბიექტური გამოცდილების და სუბიექტის შინაგანი გამოცდილების ელემენტების ერთობლიობა.
ფსიქიკა უბრალოდ ნერვულ სისტემაზე ვერ დაიყვანება. მართლაც, ნერვული სისტემა არის ფსიქიკის ორგანო (ერთ-ერთი ორგანო მაინც). საქმიანობის შეფერხების შემთხვევაში ნერვული სისტემაიტანჯება, ირღვევა ადამიანის ფსიქიკა.
მაგრამ როგორც მანქანას არ შეუძლია მისი ნაწილებისა და ორგანოების შესწავლით გაგება, ასევე ფსიქიკის გაგება შეუძლებელია მხოლოდ ნერვული სისტემის შესწავლით.
ფსიქიკური თვისებები არის ტვინის ნეიროფიზიოლოგიური აქტივობის შედეგი, მაგრამ ისინი შეიცავს გარეგანი ობიექტების მახასიათებლებს და არა შინაგან ფიზიოლოგიურ პროცესებს, რომლებითაც წარმოიქმნება გონებრივი.
ტვინში ტრანსფორმირებულ სიგნალებს ადამიანი აღიქვამს, როგორც მის გარეთ, გარე სივრცესა და სამყაროში მიმდინარე მოვლენებს.
მექანიკური იდენტურობის თეორიააცხადებს, რომ ფსიქიკური პროცესებისინამდვილეში არსებობს ფიზიოლოგიური პროცესები, ანუ ტვინი გამოყოფს ფსიქიკას, აზროვნებას, ისევე როგორც ღვიძლი გამოყოფს ნაღველს. ამ თეორიის მინუსი ის არის, რომ ფსიქიკა იდენტიფიცირებულია ნერვული პროცესები, ვერ ვხედავ მათ შორის ხარისხობრივ განსხვავებას.
ერთიანობის თეორიააცხადებს, რომ ფსიქიკური და ფიზიოლოგიური პროცესები ერთდროულად წარმოიქმნება, მაგრამ ისინი ხარისხობრივად განსხვავებულია.
ფსიქიკური ფენომენები დაკავშირებულია არა ცალკეულ ნეიროფიზიოლოგიურ პროცესთან, არამედ ასეთი პროცესების ორგანიზებულ კომპლექტებთან, ანუ ფსიქიკა არის ტვინის სისტემური ხარისხი, რომელიც რეალიზებულია მრავალ დონის საშუალებით. ფუნქციური სისტემებიტვინი, რომელიც ყალიბდება ადამიანში ცხოვრების პროცესში და კაცობრიობის ისტორიულად ჩამოყალიბებულ ფორმებსა და გამოცდილებას საკუთარი აქტიური საქმიანობით. ამრიგად, კონკრეტული ადამიანური თვისებები (ცნობიერება, მეტყველება, მუშაობა და ა.შ.), ადამიანის ფსიქიკა ყალიბდება ადამიანში მხოლოდ მისი სიცოცხლის განმავლობაში წინა თაობების მიერ შექმნილი კულტურის ათვისების პროცესში. ამრიგად, ადამიანის ფსიქიკა მოიცავს მინიმუმ 3 კომპონენტს: გარე სამყარო(ბუნება, მისი ასახვა); ტვინის სრული აქტივობა; ადამიანებთან ურთიერთობა, ადამიანური კულტურისა და ადამიანური შესაძლებლობების აქტიური გადაცემა ახალ თაობებზე.
გონებრივი ასახვა ხასიათდება მთელი რიგი თვისებებით;
- ეს შესაძლებელს ხდის მიმდებარე რეალობის სწორად ასახვას, ხოლო ასახვის სისწორე დასტურდება პრაქტიკით;
- გონებრივი გამოსახულება თავად ყალიბდება ადამიანის აქტიური საქმიანობის პროცესში;
- გონებრივი ასახვა ღრმავდება და უმჯობესდება;
- უზრუნველყოფს ქცევისა და აქტივობის შესაბამისობას;
- ირღვევა პიროვნების ინდივიდუალურობით;
- არის მოსალოდნელი.
ფსიქიკის ფუნქციები: გარემომცველი სამყაროს ასახვა და ცოცხალი არსების ქცევისა და საქმიანობის რეგულირება მისი გადარჩენის უზრუნველსაყოფად.
ჩვენი ცნობიერება არის გარე სამყაროს ანარეკლი. თანამედროვე პიროვნებაშეუძლია ძალიან სრული და ზუსტი ასახვა სამყარო, განსხვავებით პრიმიტიული ხალხი. ადამიანური პრაქტიკის განვითარებით, ის იზრდება, რაც საშუალებას აძლევს მას უკეთ ასახოს მიმდებარე რეალობა.
მახასიათებლები და თვისებებიტვინი აცნობიერებს ობიექტური სამყაროს გონებრივ ანარეკლს. ამ უკანასკნელს აქვს შიდა და გარე გარემომისი ცხოვრება. პირველი აისახება ადამიანის საჭიროებებზე, ე.ი. ზოგადად განცდაში და მეორე - სენსორულ ცნებებსა და გამოსახულებებში.
- გონებრივი გამოსახულებები წარმოიქმნება ადამიანის საქმიანობის პროცესში;
- გონებრივი ასახვა საშუალებას გაძლევთ მოიქცეთ ლოგიკურად და ჩაერთოთ აქტივობებში;
- პროაქტიული ხასიათით დაჯილდოებული;
- იძლევა რეალობის სწორად ასახვის შესაძლებლობას;
- ვითარდება და უმჯობესდება;
- ირღვევა ინდივიდუალობის მეშვეობით.
გონებრივი ასახვის თვისებები:
- გონებრივ რეფლექსიას შეუძლია მიიღოს ინფორმაცია მიმდებარე სამყაროს შესახებ;
- ეს არ არის სამყაროს ანარეკლი;
- მისი თვალყურის დევნება შეუძლებელია.
გონებრივი რეფლექსიის მახასიათებლები
ფსიქიკური პროცესები სათავეს იღებს აქტიურ აქტივობაში, მაგრამ, მეორე მხრივ, მათ აკონტროლებს გონებრივი რეფლექსია. სანამ რაიმე ქმედებას მივიღებთ, ჩვენ მას წარმოვიდგენთ. გამოდის, რომ მოქმედების გამოსახულება უსწრებს თავად მოქმედებას.
ფსიქიკური ფენომენები არსებობს გარე სამყაროსთან ადამიანის ურთიერთქმედების ფონზე, მაგრამ ფსიქიკური გამოხატულია არა მხოლოდ როგორც პროცესი, არამედ შედეგად, ანუ გარკვეული ფიქსირებული გამოსახულება. სურათები და ცნებები ასახავს ადამიანის ურთიერთობას მათთან, ასევე მის ცხოვრებასა და საქმიანობასთან. ისინი ხელს უწყობენ ინდივიდს უწყვეტი ურთიერთობისთვის რეალურ სამყაროსთან.
თქვენ უკვე იცით, რომ გონებრივი ასახვა ყოველთვის სუბიექტურია, ანუ ეს არის საგნის გამოცდილება, მოტივი და ცოდნა. ესენი შიდა პირობებიახასიათებს თავად ინდივიდის საქმიანობას და გარე მიზეზებიიმოქმედოს შინაგანი პირობებით. ეს პრინციპი ჩამოაყალიბა რუბინშტეინმა.
გონებრივი ასახვის ეტაპები
ფსიქიკა– მაღალორგანიზებული მატერიის სისტემური თვისება, რომელიც შედგება აქტიური ასახვაობიექტური სამყაროს სუბიექტი, სუბიექტის მიერ მისგან განუყოფელი სამყაროს სურათის აგებაში და მისი ქცევისა და საქმიანობის ამ საფუძველზე თვითრეგულირება.
მიერ, ცნობიერება = ფსიქიკა.
მიერცნობიერება გონების მცირე ნაწილია, ის მოიცავს იმას, რის შესახებაც ყოველ წამს ვაცნობიერებთ.
. ცნობიერება არის ობიექტური რეალობის ასახვა სუბიექტის მასთან არსებული ურთიერთობებისგან განცალკევებაში, ე.ი. ანარეკლი, რომელიც ხაზს უსვამს მის ობიექტურ, სტაბილურ თვისებებს. ცნობიერებაში, რეალობის გამოსახულება არ ერწყმის სუბიექტის გამოცდილებას: ცნობიერებაში, რაც აისახება, სუბიექტს ეჩვენება როგორც „რა მოდის“. ასეთი ასახვის წინაპირობაა შრომის დანაწილება (საზოგადოებრივი საქმიანობის სტრუქტურაში საკუთარი მოქმედებების რეალიზების ამოცანა). არსებობს გამიჯვნა მთელი აქტივობის მოტივსა და ინდივიდუალური მოქმედების (ცნობიერ) მიზანს შორის. განსაკუთრებული დავალებაა ამ მოქმედების მნიშვნელობის გაგება, რომელსაც ბიოლოგიური მნიშვნელობა არ აქვს (pr/r.: beater). კავშირი მოტივსა და მიზანს შორის ვლინდება ადამიანის საქმიანობის სახით შრომითი კოლექტივი. ჩნდება ობიექტური და პრაქტიკული დამოკიდებულება საქმიანობის საგნის მიმართ. ამრიგად, აქტივობის ობიექტსა და სუბიექტს შორის არის ცნობიერება ამ ობიექტის წარმოქმნის თავად აქტივობის შესახებ.
ფსიქოლოგიური რეფლექსიის სპეციფიკა
ასახვა არის ობიექტის მდგომარეობის ცვლილება, რომელიც იწყებს სხვა ობიექტის კვალის გადატანას.
ასახვის ფორმები: ფიზიკური, ბიოლოგიური, გონებრივი.
ფიზიკური ასახვა- პირდაპირი კონტაქტი. ეს პროცესი დროში სასრულია. ეს კვალი ორივე ობიექტისთვის გულგრილია (ურთიერთქმედების კვალის სიმეტრია). ა.ნ. ლეონტიევის თქმით, ნგრევა ხდება.
ბიოლოგიური ასახვა- ურთიერთქმედების განსაკუთრებული ტიპი - ცხოველური ორგანიზმის არსებობის შენარჩუნება. კვალის გარდაქმნა კონკრეტულ სიგნალებად. სიგნალის ტრანსფორმაციის საფუძველზე ხდება პასუხი. (გარე სამყაროს ან საკუთარ თავს). ასახვის შერჩევითობა. ამიტომ ანარეკლი არ არის სიმეტრიული.
ფსიქიკური ასახვა– შედეგად ჩნდება ობიექტის გამოსახულება (სამყაროს შემეცნება).
სურათები– სენსუალური, რაციონალური (ცოდნა სამყაროს შესახებ).
გონებრივი რეფლექსიის მახასიათებლები: ა) წმინდა სუბიექტური განათლება; ბ) ექსტრასენსი რეალობის სიმბოლოა; გ) გონებრივი ასახვა მეტ-ნაკლებად სწორია.
სამყაროს გამოსახულების აგების პირობები: ა) სამყაროსთან ურთიერთქმედება; ბ) ამრეკლი ორგანოს არსებობა; გ) სრული კონტაქტი საზოგადოებასთან (ადამიანისთვის).
დარინა კატაევაჯერ კიდევ ძველ დროში ფსიქოლოგებმა, მეცნიერებმა და ფილოსოფოსებმა შენიშნეს, რომ ცხოვრება არ არის მხოლოდ ობიექტური და მატერიალური სამყარო. ადამიანები განიცდიან გრძნობებს, სურვილებს, შეუძლიათ აზროვნება, გამოცდილება და ანალიზი. ასეთ ცხოვრებას ფილოსოფიაში გონებრივი ეწოდება. ფსიქიკა აქვს უნიკალური უნარიასახავს რეალობას. ფსიქიკის მთავარი თვისებაა მჭიდრო ურთიერთობა ინდივიდის ქცევასა და ცნობიერებაში ობიექტური რეალობის ასახვას შორის.
ფსიქიკური ასახვა: რა არის ეს?
გონებრივი რეფლექსიის ცნება ფილოსოფიურია. იგი მოიცავს ზოგად და ფუნდამენტურ ფენომენს, რომელიც გამოიხატება ცნობიერებაში გავლილი საგნის სურათების, ნიშნებისა და თვისებების რეპროდუცირებით.
ფსიქიკის საწყისი ფორმა არის მგრძნობელობა. ამ თვისების წყალობით ჩვენ ვახერხებთ ინფორმაციის გარედან აღქმას და ტვინში დამუშავებას. გრძნობის ორგანოები, კოორდინაცია - ეს ხელს უწყობს გონებრივი ასახვის უფრო ნათელ გამოვლინებას.
ცნობიერება და თვითშემეცნება ფსიქოლოგიური ასახვის ფორმაა. მიიღება ინფორმაცია, ხდება გარეგანი გავლენა და გონებაში არსებული სურათები მუშავდება და ვლინდება მომხდარის ასახვის სახით. უფრო მეტიც, ცნობიერებას შეუძლია როგორც სამყაროს ასახვა, ასევე მისი შექმნა. ფსიქიკის წყალობით ადამიანს შეუძლია გონებრივად იმოქმედოს თავისი საქმიანობით, მეტყველებით და ემოციებითაც კი. თვითშემეცნება არის საზოგადოებაში და სხვა ადამიანებთან ურთიერთობაში საკუთარი ადგილის პირადი გაგება.
გონებრივი რეფლექსიის მახასიათებლები
ადამიანს მხოლოდ გონებრივი რეფლექსიის წყალობით შეუძლია აღიქვას გარშემო არსებული სამყარო, აღმოჩნდეს აქტიურობაში, განვითარდეს და გაიზარდოს სულიერად. თუმცა, ყველა ადამიანი სწორად არ ასახავს მიმდებარე ფენომენებს. ეს ხდება იმ შემთხვევაში, თუ მათ აქვთ ფსიქიკური პრობლემები. თუმცა გონებრივად ჯანმრთელი ადამიანიდააკვირდა შემდეგი მახასიათებლებიგონებრივი ასახვა:
დინამიზმი.
ცხოვრების განმავლობაში იცვლება ადამიანების გარემოებები, შეხედულებები და პირობები. ამიტომ, ფსიქოლოგიური ასახვა შეიძლება შეიცვალოს გარე ფაქტორების გავლენის ქვეშ.
აქტივობა.
ფსიქოლოგიური ასახვა არის აქტიური პროცესი, ის არანაირად არ ასოცირდება პასიურობასთან ან სპეკულარობასთან. ფსიქიკის ამ თვისების წყალობით, ადამიანი, ამის გაცნობიერების გარეშე, ეძებს თავისთვის ადეკვატურ პირობებს.
ობიექტურობა.
ადამიანი მუდმივად იხვეწება და ამიტომ ფსიქიკა სხვადასხვაგვარ ცვლილებებს განიცდის. ვინაიდან ჩვენ განვიცდით სამყაროს პრაქტიკული აქტივობები, მაშინ ფსიქოლოგიური ასახვა ობიექტური და გამართლებულია.
სუბიექტურობა.
მიუხედავად იმისა, რომ ფსიქოლოგიური რეფლექსია ობიექტურია, მასზე გავლენას ახდენს ადამიანის წარსული და გარშემომყოფები. მაშასადამე, სუბიექტურობაც შედის მახასიათებლებში. ყველა ადამიანი ხედავს ერთსა და იმავე სამყაროს, ერთსა და იმავე გარემოებებს, მაგრამ ჩვენ მათ სხვანაირად ვხედავთ და აღვიქვამთ.
სიჩქარე.
ფსიქიკის წყალობით, ჩვენ შეგვიძლია დიდი სისწრაფე. ანარეკლი შეიძლება ეწოდოს რეალობის წინ.
გონებრივი ასახვის მახასიათებლები მოიცავს:
- ასახავს რეალობას პრაქტიკაში;
- მოლოდინის ხასიათი;
- პიროვნების ინდივიდუალობის გამოვლინება;
- ყალიბდება მხოლოდ ადამიანის აქტიური საქმიანობის საფუძველზე;
- აკონტროლებს ინდივიდის ქცევას.
ფსიქიკური ასახვის დონეები
მიუხედავად იმისა, რომ ფსიქიკური ასახვა ჩნდება ჩვენს წინაშე და აღიქმება როგორც მთლიანი სურათი, სინამდვილეში, მას აქვს რამდენიმე დონე:
სენსუალური ან სენსორული. ჩართულია ამ სცენაზეგონებრივი გამოსახულებების ფორმირება და აგება ხდება იმის საფუძველზე, რასაც გრძნობებით აღვიქვამთ. ეს ხელს უწყობს ინფორმაციის შემდგომ დამუშავებას სწორი მიმართულებით. მხედველობის, სმენის, ყნოსვის, გემოსა და შეხების სტიმულირებით, ობიექტის შესახებ ინფორმაცია ფართოვდება და კიდევ უფრო დიდ გავლენას ახდენს საგანზე. როდესაც რაღაც მსგავსი ხდება ადამიანის ცხოვრებაში, შენახული მოგონებები ჩნდება ქვეცნობიერიდან და გავლენას ახდენს შემდგომ ასახვაზე. ადამიანის ეს უნარი საშუალებას აძლევს მას გონებაში შექმნას რეალური სურათები, დროის მიუხედავად.
Შესრულება. ამ დონეს ახასიათებს ადამიანის ქვეცნობიერის აქტიური მუშაობა. წარმოსახვაში ჩნდება ის, რაც უკვე დაგროვდა მეხსიერებაში. ეს პროცესი შეიძლება განხორციელდეს გრძნობების უშუალო მონაწილეობის გარეშე. Მნიშვნელოვანი როლიმოვლენების მნიშვნელობა თამაშობს, ზოგიერთი მომხდარი აღმოფხვრილია, რჩება მხოლოდ უაღრესად მნიშვნელოვანი. აზროვნების წყალობით ადამიანი ქმნის სტანდარტებს, გეგმავს და აკონტროლებს ცნობიერებას. ასეა აგებული საკუთარი გამოცდილება.
. რეალური მოვლენები ამ დონეზე საერთოდ არანაირ როლს არ თამაშობს. პიროვნება უკვე იყენებს ცოდნას, რომელიც ცნობიერებაშია. ასევე მნიშვნელოვანია ადამიანის უნივერსალური გამოცდილება, რომლის შესახებაც ინდივიდმა იცის.
ფსიქიკური ასახვის დონეები ჰარმონიულად ერწყმის ერთმანეთს და მიედინება ერთმანეთისგან. ეს არის იმის გამო ერთი ნამუშევარიადამიანის სენსორული და რაციონალური აქტივობა.
17 მარტი 2014, 12:08