Длабоки мисли во достапна форма - еве што може да се каже за басните на талентираниот руски поет и публицист Иван Андреевич Крилов. Украсен стил, мала форма, кратки строфи, херои-претставници на животинскиот свет, гризечки фрази кои подоцна ќе станат фрази и задолжителен морал што објаснува се што авторот сакал да му пренесе на читателот. Овие басни ќе го преживеат и Крилов и неговото време, бидејќи пороците исмејувани од авторот, за жал, сè уште владеат и цветаат во општеството, поради што неговите басни се актуелни и актуелни.

Неколку зборови за заплетот и ликовите

„Мајмунот и чашите“ е една од најпознатите басни на авторот. главен карактерработи - претприемнички мајмун. Годините го прават својот данок, а мајмуната во старост сфатила дека нејзините очи почнале да гледаат полошо. Сепак, таа не очајуваше, по примерот на луѓето, нашата хероина се фати за очила, бидејќи штотуку слушна дека овој прекрасен „уред“ може да помогне во ослабените очи.

Но, да имате очила, како што се испоставува, е половина од битката - треба да знаете како да ги користите. И читателот разбира дека тоа е токму она што мајмунот не го знаел. Таа почна да импровизира. Мајмунот ги лижеше чашите, шмркаше и некако ја прикачи на опашката, ја вртеше вака-така и ја притисна до темето на главата, но ништо добро не излезе од тоа. Во фрустрација и лутина, мајмунот ги фрли чашите на камен, кршејќи ги на треперливи фрагменти. Згора на тоа, таа ја проколна гласината, велејќи дека нема ни грам вистина во приказните за очилата, сите луѓе лажат. Наочарите не му помогнаа на мајмунските очи.

Како што е вообичаено во повеќето басни за Крилов, авторот на крајот дава морал.

Моралот на басната или како делото може да се разбере поинаку

Вреди да се одбележи дека моралот вграден во басната може да се согледа на различни начини. Поради возраст, образование, познавање на историјата. Со хероината сè е јасно - не случајно авторот избра мајмун, кој ја персонифицира глупоста, гримасите и недостатокот на култура. Но, толкувањето ќе биде потешко.

Опцијата е на површината: сè треба да ја знае својата цел, инаку дури и паметната работа ќе ја изгуби вредноста ако не разбирате како да ја користите. Полукава опција, која, всушност, е цитирана буквално од авторот - корисна работа, паѓање во рацете на благородниот неук, не само што може да не се прифати и да не се разбере, туку и да се исфрли од употреба. Колку пати сме забележале во животот кога властодршците без разбирање отфрлале корисни иницијативи.

И конечно, најтешкиот подтекст. Неопходно е да се запамети во кои времиња живеел авторот - тоа беше славно време на формирање на академската наука во Русија, започнато од Ломоносов. За жал, достојните луѓе не беа секогаш на чело на Царската академија на науките. Овој институт честопати беше предводен од добро етаблирани функционери. За ова со злоба пишуваше не само Крилов, туку и Пушкин, кој имаше брз збор.

Постои толкување според кое мајмунот, како и обично, симболизира незнаење, но очилата делуваат како персонификација на науката и знаењето. Откако падна во рацете на човечки мајмуни, науката не само што е на удар, туку и едноставно ги компромитира оние кои, во недостаток на потребното знаење и култура, се обидуваат да управуваат и да го применат. Изгледа смешно и апсурдно, а најлошо од сè е дека е деструктивно за науката.

Каков морал треба да прифатиме, кои биле точно размислувањата на авторот? Тешко е прецизно да се процени ова. Книжевноста не е само дело на авторите, туку и на критичарите. Веројатно е правилно да ја согледате моралната страна во согласност со вашето лично разбирање. Па, не само моралот на оваа басна засекогаш отиде кај луѓето, туку и идиоми, како на пример „мајмунот ослабнал во старост“ и оној што е помалку цитиран - „тој е будала што ги слуша сите човечки лаги“.

Нашата работа е да учиме и учиме,
обидете се да акумулирате што е можно повеќе знаење,
бидејќи постојат сериозни општествени трендови
каде е знаењето, а среќата на иднината на човештвото лежи само во знаењето.
Антон Павлович Чехов
Антон Павлович Чехов(01/17/1860–07/02/1904) - голем руски писател, талентиран драмски писател, академик, доктор по професија.

Басна „Мајмунот и чашите“ од Иван Андреевич Крилов

Денеска на програмата басна „Мајмунот и чашите“познат руски фабулист Иван Андреевич Крилов; поглавје од елементарен учебник по физика уреден од академик Г.С. Лансберг - „Окото е како оптички систем» ; цртежи за филмска лента „Басните на дедо Крилов“ Репкинаи прекрасно со одговори ;-)

МАЈМУН И ЧАШИ

Очите на мајмун станаа слаби во староста;
И таа слушна од луѓето,
Дека ова зло сè уште не е вистина големи раце:
Сè што треба да направите е да земете очила.
Таа си доби половина дузина чаши;
Ги врти очилата вака и онака:
Или ќе ги притисне до круната, или ќе ги наниже на опашката,
Некогаш ги душка, некогаш ги лиже;
Наочарите воопшто не работат.
„Уф, бездна! - вели таа, - „и таа будала,
Кој ги слуша сите човечки лаги:
Ме лажеа само за Чашите;
Но, нема никаква корист од косата во нив“.
Мајмунот е тука од фрустрација и тага
О камен, ги имаше толку многу,
Дека само прскањата блескаа.
──────────
За жал, ова се случува со луѓето:
Без разлика колку нешто е корисно, без да се знае нејзината цена,
Неукиот има тенденција да каже сè за неа на полошо;
А ако неукиот е поупатен,
Така и тој ја избрка.
1815 година

Иван Андреевич Крилов(02/13/1769–11/21/1844) - руски публицист, поет, фабулист, издавач на сатирични и едукативни списанија. Најпознат е како автор на 236 басни, собрани во девет доживотни збирки (објавени од 1809 до 1843 година). Заедно со фактот дека повеќето заплети на басните на Крилов се оригинални, некои од нив се навраќаат на басните на Ла Фонтен (кој, пак, ги позајмил од Езоп, Федр и Бабриј).
Егинк Иван Егорович(1784-1867) - руски сликар, портрет уметник, автор на историски слики. Академик на Царската академија на уметностите во Санкт Петербург.

Басна „Мајмунот и чашите“
во изведба на Игор Илински
за жал, аудио ознакане е поддржан од вашиот прелистувач :-(

Игор Владимирович Илински(1901–1987) - советски актер, театарски и филмски режисер, мајстор уметнички збор(читач). Херој на социјалистичкиот труд. Народен уметник на СССР. Добитник на Лениновата награда и три Сталинови награди од прв степен.

За љубопитните:
Чашите првпат биле спомнати во документите во 1289 година. Венецијанскиот дувалка се смета дека е пронаоѓач на очилата. Салвино Арматии доминикански фраер Алесандро Спајн. Постои една смешна легенда според која венецијанскиот дувачки стакло Армати, истура течно стаклово калапот, истури дел од тоа на масата. Кога стаклото замрзна, се покажа дека е многу интересно парче стакло - леќа, рамна од едната и конвексна од другата страна. Армати го привлече вниманието на фактот дека токму ова стакло може да ги зголемува предметите.
Вака се родиле леќите за далекувидни очи ;-)

Лаптев Алексеј Михајлович(04/10/1905–01/15/1965) – советски графичар и илустратор на книги, поет. Дописен член на Академијата за уметности на СССР, почесен уметник на РСФСР.

Учебник по физика за основно
уредено од академик Г.С. Ладсберг
ОКОТО КАКО ОПТИЧКИ СИСТЕМ

Човечкото око има приближно сферична форма; неговиот дијаметар (во просек) е 2,5 см; окото однадвор е опкружено со три мембрани.
Надворешна тврда и издржлива обвивка 1 , повикан склератаили протеинска обвивка, ја штити внатрешноста на окото од механички оштетувања. Склерата на предниот дел на окото е проѕирна и се нарекува рожницатаили рожницата 2 ; на остатокот од очите е непроѕирен, има бела бојаи се нарекува протеин.

СО внатрево непосредна близина на склерата хориоидеата 3 , кој се состои од комплексен плексус крвни садови, негување на окото. Оваа втора мембрана во предниот дел на окото поминува во ирис, обоена од различни луѓево различни бои.
Ирисот има дупка во средината наречена ученик 4 . Ирисот може да се деформира и на тој начин да го промени дијаметарот на зеницата. Оваа промена се јавува рефлексивно (без учество на свеста) во зависност од количината на светлина што влегува во окото; при силна светлина дијаметарот на зеницата е 2 mm, при слаба осветленост достигнува 8 mm.

Слика 1: Шематски пресек на човечко око

1 – протеинска обвивка; 2 – рожница; 3 – хориоидеа; 4 – ученик; 5 – леќа; 6 - мрежницата; 7 – оптички нерв; 8 – стаклестото тело; 9 – предна комора

На внатрешна површина хориоидеаталоциран мрежницата, или мрежницата 6 . Го покрива целото дно на окото освен предниот дел. Влегува низ школката одзади оптички нерв 7 , поврзувајќи го окото со мозокот. Ретината главно се состои од разгранети влакна оптички нерви нивните завршетоци и форми фотосензитивна површина на окото.

Просторот помеѓу рожницата и ирисот се нарекува предна камера 9 ; се полни со коморна влага. Внатре во окото, директно зад зеницата, се наоѓа леќи 5 , што е проѕирно еластично тело има форма на биконвексна леќа. Искривувањето на површините на леќата може да се промени како резултат на дејството на мускулите што го опкружуваат од сите страни. Со менување на закривеноста на површините на леќата, можно е да се донесе сликата на предмети што лежат на различни растојанија токму на површината на чувствителниот слој на мрежницата; овој процес се нарекува сместување. Целата празнина на окото зад леќата е исполнета со проѕирна желатинозна течност, формирајќи стаклестото тело 8 .

По својата структура, окото како оптички систем е слично на камерата. Улогата на леќата ја врши леќата заедно со рефрактивниот медиум на предната комора и стаклестото тело. Сликата се добива на фотосензитивната површина на мрежницата. Заострувањето на сликата се врши со сместување. Конечно, зеницата ја игра улогата на дијафрагма која варира во дијаметар.

Способноста на окото да се смести ѝ овозможува на мрежницата да добие остри слики од предмети лоцирани на различни растојанија. Нормално око е во мирна состојба, т.е. без никаков напор за сместување, дава јасна слика на далечни објекти (на пример, ѕвезди) на мрежницата. Со помош на мускулен напор, кој ја зголемува заобленоста на леќата и, според тоа, ја намалува нејзината фокусна должина, окото цели кон саканото растојание. Најкраткото растојание на кое нормалното око може јасно да ги види предметите варира во зависност од возраста од 10 cm (возраст до 20 години) до 22 cm (возраст околу 40 години). Во постара возраст, способноста на окото да се смести дополнително се намалува: најкраткото растојание достигнува 30 см или повеќе - далекувидост поврзана со возраста.

Ориз. 2: Миопија и далекувидост на окото

У нормално окофокусот на грбот е на мрежницата (а);
миопијата на окото (б) се коригира со помош на дивергирачка леќа (в);
далекувидост (г) - со користење на конвергирачка леќа (г)

Не сите луѓе имаат нормални очи. Често задниот фокус на окото во мирна состојба не е на самата мрежница (како нормално око; Сл. 2а), но од едната или другата страна. Ако фокусот на окото во мирна состојба лежи во внатрешноста на окото пред мрежницата (Сл. 2б), тогаш окото се нарекува миопија. Таквото око не може јасно да види далечни објекти, бидејќи мускулната тензија за време на сместувањето дополнително го оддалечува фокусот од мрежницата. За да се поправи миопијата, очите мора да бидат опремени со очила со дивергентни леќи (сл. 2в).

Кај далекувидното око, фокусот кога окото е во мирување е зад мрежницата (Сл. 2г). Далекувидокото се прекршува помалку од нормално. За да види дури и многу далечни предмети, далекувидното око мора да вложи напор; за да се видат блиските предмети, приспособливата способност на окото веќе не е доволна. Затоа, да се поправи далекувидноста се користат очила со конвергирачки леќи (Сл. 2г), доведувајќи го фокусот на окото во мирна состојба до мрежницата.

Ајде да излеземе од мојата сакана физика ;-) и да се фрламе во прекрасното илустрации за басната „Мајмунот и чашите“во изведба на советскиот карикатурист Пјотр Петрович Репкина. Ви пренесуваме луксузни осум цртежи за советската лента „Басни на дедо Крилов“.

БАСКА „МАЈМУНОТ И ЧАШИТЕ“ ОД ИВАН АНДРЕВИЧ КРИЛОВ
„Басни на дедо Крилов“
Продукција на студиото Филмстрип, 1986 година
Уметникот П. Репкин

Репкин Пјотр Петрович(1915-1995) - советски уметник-продуцент на анимирани филмови. Од 1944 година - аниматор во студиото Сојузмултфилм. Работел во студиото Филмстрип низ сите години на неговото постоење - од 1935 до 1993 година. Почесен уметник. Член на Сојузот на уметници на СССР. Член на Сојузот на кинематографери на СССР.

Последниот акорд на статијата е посветен на вистинските познавачи на физиката и на оние кои само се обидуваат да ја разберат и засакаат;-)
Прекрасно за вашето внимание пет квалитетни задачиво физикатаи портрети на постари господа во очила од британски сликар Чарлс Спенсли.

Чарлс Спенсли

Квалитативни проблеми во физиката
Автори: Демкович В.П., Демкович Л.П.

Задача бр. 1
Земете чаши и, без да користите никакви туѓи предмети, утврди дали се наменети за кратковиди или далековидни очи?

Одговор:Треба внимателно да ги допирате чашите со прстите; ако стаклото во средината е подебело отколку на рабовите, тогаш имаме конвергирачка леќа во рацете - за далековидно око, а ако во средината стаклото е потенко отколку на рабовите, тогаш имаме дивергентна леќа во наши раце - за кратковидно око.

Ориз. 3: Конвергирачки и дивергентни леќи

Конвергентни леќи: биконвексна леќа (а); плано-конвексна леќа (б); позитивен менискус (в).
Дифузни леќи: биконкавна леќа (g); плано-конкавна леќа (d); – негативен менискус (д).
Забележи го тоа конвексно-конкавна леќа(в, ѓ)
се нарекува менискус и може да биде собирен (се згуснува кон средината - позитивен менискус (в)) или расфрлан (се згуснува кон рабовите - негативен менискус (д).

Чарлс Спенсли(Charles Spencelayh; 10/27/1865–06/25/1958) - британски жанровски сликар и сликар на портрети.

Задача бр. 2
Земете ги очилата и, без да ги допирате леќите со прстите, одредите дали се наменети за кратковиди или далековидни очи?

Одговор:Треба да гледате низ очила како низ лупа; ако го зголемат - за далекувидите, а ако го намалат - за кратковидите.

Чарлс Спенсли(Charles Spencelayh; 10/27/1865–06/25/1958) - британски жанровски сликар и сликар на портрети.

Задача бр.3
Зошто далекувидните луѓе, откако ги изгубиле очилата, можат да читаат гледајќи низ мала дупка (3–5 мм) направена во хартија? Тестирајте го својството на мала дупка со тоа што прво ќе ги ставите очите многу блиску до испечатениот текст.

Одговор:Во овој случај, само централните зраци минуваат во зеницата, што не создава заматена слика.
Што ќе се случи ако се обидете да погледнете во прилично далечен текст (знак на продавница) низ оваа мала дупка, откако прво сте ги поставиле очите многу блиску до дупката?
Ајде да провериме ;-)

Задача бр.4
Микроскопот е поставен за нормално око. Каде треба кратковид и далекувид да ја движи цевката (нагоре, надолу)?

Одговор:Миопија надолу, далекувид нагоре.

Проблем број 5
Како треба луѓето кои носат очила да работат со микроскоп: да гледаат во окуларот преку очила или без нив?

Одговор:Можни се и двете опции.

Чарлс Спенсли(Charles Spencelayh; 10/27/1865–06/25/1958) - британски жанровски сликар и сликар на портрети.

Ви посакувам пријатно и корисно читање, како и успех
во самостојно решавање на висококвалитетни проблеми во физиката!

Материјалите во оваа статија ќе бидат корисни за примена не само на часовите по физика и фикција, но, исто така во воннаставните активности.
Се надевам дека решавањето на физичките проблеми предложени во статијата не само што ќе помогне да се разбуди интересот на учениците за оваа тема, туку и да се прошири нивното знаење и културни хоризонти;-)

УЧЕТЕ ФИЗИКА ЧИТАЈТЕ КЛАСИКИ

Почитувани читатели на зелените страници, со задоволство ве информирам за објавувањето на мојата книга - „Учете физика читајќи ги класиците“.
Како и да е... „мојата книга“, ова се вели нескромно :-) Како прво... ова е божествена класика на фикцијата: А.П. Чехов, И.А. Бунин, КИЛОГРАМ. Паустовски, А.Н. Толстој...а потоа моите информативни коментари во врска со физиката и астрономијата... Ви благодарам многу Татјана Борисовна Дергач– водечки уредник на издавачката куќа Аванта ( ДОО „Издавачка куќа AST“), за добро координираната и пријатна работа на книгата во сите погледи.
Книгата е посветена на моите родители: мајка ми - Лебедева Лидија Степановнаи на тато - Лебедев Валери Владимирович, кој уште во 1984 година категорично инсистираше :-) да се пробам на приемните испити на РОФМШ…

Научете физика читајќи ги класиците

Ви посакувам пријатно и корисно читање!

Егор

Одлична статија. БРАВО! Со таков илустративен материјал, учењето физика е задоволство))) Избрани се пет висококвалитетни проблеми во физиката со душа и познавање на материјата.
Игор Илински е уникатен мајстор за уметничко изразување! Ги слушав сите басни изведени од него на вашата страница. Ви благодарам. Многу уживав.
Бев некако изненаден што сатирата беше заобиколена овој пат. Но, ова прашање може да се поправи)))
Басната „Мајмунот и чашите“ на дедо Крилов е извонредна пред се поради тоа што главната идејаТоа се изразува не само во моралот, главната иронија е во текстот. Внимателниот читател лесно ќе разбере дека Мајмунот ја игра улогата на неук, а очилата се директно поврзани со науката. Луѓе-мајмуни, кои ништо не знаат за науката, која е далекувидна и остра како очила, честопати само ги смеат сите околу себе со своето незнаење. Незнаењето, особено на високите функционери, ги погодува сите околу нив. Иронијата е што функционерите не можат да ја сокријат својата кусогледост и целосно тесноградост. На таквите функционери им се смее цела држава. ЧАО тој само се смее!!!)))

Евгенич

Кул! Шематскиот пресек на машкото око беше застрашувачки!!!
Физиката е одлична! Пет поени!!!

читач на зелена страница

Неверојатно! Ти си талент! Ова е реткост овие денови!
Искрена љубов кон физиката, фикцијата и децата!
ВИ БЛАГОДАРАМ!!!

ФИЗИКА ОКОЛУ НАС
Едукативно и ужасно возбудливо ;-)

§
Три фази на препознавање на научната вистина: првата е „ова е апсурдно“, втората е „има нешто во ова“, третата е „ова е општо познато“. Ернест Радерфорд
Ги поканувам читателите на зелените страници да одат на возбудливо патување низ страниците на една неверојатна книга „Физика и музика“Советскиот новинар, популаризирач на науката Глеб Борисович Анфилов...

§ Физика и музика: грациозни форми на виолина и гитара...
Музиката ја формира средината помеѓу мислата и феноменот. Хајнрих Хајне
Денеска на нашата агенда е едно многу едноставно, но во исто време и многу сложено прашање;-) Зошто виолините, гитарите, мандолините, домбрите имаат долгнавест облик?

§
Ви пренесуваме гатанки и поговорки за снегот, неповторливата поезија на зимата во изведба на Иван Бунин и Роберт Рождественски, ремек-дела на светското сликарство и мојата сакана физика!

§ Физика околу нас: Фото албум „Мразни обрасци на прозорците“
Ви претставуваме фотографии придружени со забавен и едукативен материјал - написи од популарното научно-математичко списание „Квант“: „За ладени обрасци и гребнатини на стакло“(1990, бр. 12).

ФИЗИКА И ФИКЦИЈА
Квалитативни проблеми во физиката

§ Физика и фикција: Оптика
Волшебната магија на месечевата светлина...
Научниците се исто така сонувачи и уметници; немаат слобода над своите идеи; можат добро да работат, долго да работат само на она кон што лежат нивните мисли, кон што водат нивните чувства. Во нив идеите се менуваат; се појавуваат најневозможните, честопати екстравагантни; тие се ројат, се вртат, се спојуваат, треперат. И тие живеат меѓу такви идеи и за такви идеи работат. Владимир Иванович Вернадски

§ Физика и фикција: Оптика
Гатање со огледала за Божиќ...
Чувството на мистерија е најубавото искуство што ни е достапно. Токму тоа чувство стои во колевката на вистинската уметност и вистинската наука. Алберт Ајнштајн

§ Физика и фикција: оптика (Н.В. Гогољ и Х.К. Андерсен)
Тешко дека има најголемо задоволство од задоволството од создавањето.
Николај Василевич Гогољ
Квалитативни проблеми во физиката од Николај Василевич Гогољ и Ханс Кристијан Андерсен;-) Интеграција: Свет фикцијаи сликање.

§ Физика и фикција: Оптика
Басна „Огледало и мајмун“ од Иван Андреевич Крилов
Луѓето кои го занемаруваат знаењето завршуваат свртени кон ѕидот.
Кинески мудрости изреки

§ Физика и фикција: Механика
Басна „Лебед, штука и рак“ од Иван Андреевич Крилов
Човек кој се надева дека ќе направи разлика помеѓу корисното и штетното без учење е глупаво.
Сократ

§ Физика и фикција: Звучни вибрации
Басна „Квартет“ од Иван Андреевич Крилов
Може да биде тажно да се слуша музика без зборови,
но уште потажно е да се слуша музика без музика... Марк Твен

§ Физика и фикција: Механички бранови - звук
Карактеристика на живиот ум е тоа што треба само малку да гледа и слушне за да може потоа долго да размислува и многу да разбере. Џордано Бруно

§ Физика и фикција
збирка поезија за вистински познавачи на науката и уметноста
Науката без литература е бездушна и груба; Литературата без наука е празна, бидејќи суштината на литературата е знаењето. Анатол Франс

§ Физика и фикција (Владимир Галактинович Короленко)
Инспирацијата не е ексклузивна сопственост на уметникот: без неа, ни научникот нема да оди далеку, без неа ни занаетчија нема да направи многу, бидејќи ја има насекаде, во секој бизнис, во секоја работа. Висарион Григориевич Белински

§ Физика и фикција (Александар Иванович Куприн)
Човекот е роден за голема радост, за непрестајна креативност, во која е Бог, за широка, слободна, неограничена љубов кон сè; на дрво, на небо, на човек, на куче, на слатка, нежна, убава земја, ах, особено на земјата со нејзиното блажено мајчинство, со нејзините утра и ноќи, со нејзините убави секојдневни чуда. Александар Иванович Куприн

§ Физика и фикција (Константин Георгиевич Паустовски)
Знаењето е органски поврзано со човечката имагинација. Овој навидум парадоксален закон може да се изрази на следниов начин: моќта на имагинацијата се зголемува како што расте знаењето. Константин Георгиевич Паустовски

§ Физика и фикција (Иван Алексеевич Бунин)
Науката и уметноста се тесно поврзани една со друга како и белите дробови и срцето, така што ако едниот орган е изопачен, тогаш другиот не може да функционира правилно.
Лев Николаевич Толстој

§ Физика и фикција (Јохан Волфганг Гете „Фауст“)
Гете го претставува, можеби, единствениот пример во историјата на човечката мисла за комбинација на голем поет, длабок мислител и извонреден научник во една личност. Климент Аркадиевич Тимирјазев

§ Физика и фикција (Мајн Рид „Коњаникот без глава“)
Целта на научните определби треба да биде да се насочи умот на таков начин што тој прави здрави и вистинити судови за сите предмети што се среќаваат.
Рене Декарт
Ви предлагам интегрирани висококвалитетни проблеми во физиката од познатиот англиски капетан Мине Рид.

§ Физика и фикција: Термички феномени
Убавината е сјајот на вистината. Платон
Ви претставуваме 20 висококвалитетни проблеми во физиката (по две картички по десет задачи) и... на тема :-) мала галерија: „Магла во сликарството“.

БИОФИЗИКАТА ВО ЧАСОВИ ПО ФИЗИКА

§ Биофизика: Звукот на инсектите
Басна „Вилино и мравка“ од Иван Андреевич Крилов
Се чини дека суштината на басната на Крилов „Вилино и мравка“ лежи на површината - „Кој не работи, не јаде“, но во реалноста модерна РусијаСе испаѓа превртено :-(

§ Биофизика: Нозе, опашки... главното... - уши!
Едукативен материјал за адаптација на животните на различни температурикористејќи го примерот на претставниците на кучешкото семејство - фенек лисица, лисица, арктичка лисица...

§ Биофизика: Ехо во светот на дивиот свет - сонари на лилјаци
Мојата цел е да го ослободам умот од упорните суеверија. Тит Лукрециј Карус
Зошто лилјаците не летаат во препреки дури и во целосна темнина?
Едукативен биофизички материјал посветен на неверојатни животни - лилјаци, незаслужено навреден од човечкиот род...

§ Биофизика: Тајните на делфинот
Забавен и едукативен биофизички материјал кој го крева превезот на тајноста над некои организациски карактеристики на делфините: самоприлагодлива кожа и ненадмината хидролокатор...

§ Биофизика: Млазно движење во жива природа
Според принципот млазен погонЦела палета на животни се движат во дивиот свет, како што се медузи, раковини, ларви од вилинско коњче, лигњи, октопод, сипа...
Ајде да запознаеме некои од нив подобро ;-)

§ Биофизика: Зошто светат мачките очи?
„Физичко изненадување и интересно“ ;-)
Зошто кучињата, мачките и другите животни со добар ноќен вид имаат очи кои светат во темнина?

КУТИИ СО КВАЛИТЕТНИ ПРОБЛЕМИ ВО ФИЗИКАТА

§ Физика и географија на Казахстан
Заеднички проект: ОФРО „БЕСТ“ и Технички ликеј бр.165 (Алма-Ата)

§ Јак-3 - најлесниот борец од Втората светска војна
Специјално тематско издание на зелени страници.
Еве пет прашања и задачи за вашето внимание: легендарниот советски борец Јак-3... + тематски избор од 10 загатки.
„Само во весел, жежок импулс, во страсна љубов кон родната земја, ќе се роди храброст и енергија ПОБЕДА. И не само и не толку во посебен импулс, туку во упорната мобилизација на сите сили, во тоа постојано горење што полека и стабилно поместува планини, отвора непознати длабочини и ги доведува до сончева јасност...“ Михаил Василиевич Ломоносов

§ Кутија со висококвалитетни проблеми во физиката „оџак“ :-)
Кога фрлате камчиња во водата, погледнете ги круговите што ги формираат, инаку таквото фрлање ќе биде празна забава. Козма Прутков
Кутијата се состои од четири тематски блокови: 1) Брауново движење. Дифузија; 2) Атмосферски притисок; 3) Својства на течноста. Моќта на Архимед; 4) Термички феномени.

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Структура на материјата, дифузија
Креативноста на поетот, дијалектиката на филозофот, уметноста на истражувачот - тоа се материјалите од кои е направен голем научник. Климент Аркадиевич Тимирјазев

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката:
Елементи на статика: рамнотежа на телата, момент на сила, едноставни механизми
Настојувајте да ја сфатите науката сè подлабоко, преку знаење вечна жедизмачуваат. Само со првото знаење ќе те засвети светлината, ќе знаеш: нема ограничување на знаењето. Фердуси

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Инерција
Посветено на Чернобај Александар Арсениевич ,
на директорот РОФМШ(Алма-Ата, РОФМШ, 1984-1987)
Никој да не мисли дека големото создание на Њутн може да биде соборено со теоријата на релативноста или која било друга теорија. Јасните и широки идеи на Њутн засекогаш ќе го задржат своето значење како темел на кој се градат нашите современи физички концепти... Алберт Ајнштајн

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Сила на триење
Многу е потешко да се види проблем отколку да се најде решение. Првиот бара имагинација, вториот само вештина. Џон Дезмонд Бернал

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Цврст притисок
Размислениот ум не се чувствува среќен додека не успее да ги поврзе различните факти што ги забележува. Ѓорѓи де Хевеси

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Притисок на течности и гасови
Намалувањето на многуте на едно е основниот принцип на убавината. Питагора од Самос

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Работа, моќ, енергија
Колку повеќе се развива нашето знаење, толку повеќе мистерии на природата се соочуваат со нас... Иван Антонович Ефремов

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Моќта на Архимед
Природната наука е толку хумана, толку вистинита, што му посакувам среќа на секој што и се посветува... Јохан Волфганг фон Гете

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката:
Мокрење, површински напнатост, капиларни феномени
Образованието не никнува во душата освен ако не навлезе во значителна длабочина. Протагора

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Топење и кристализација
Науката е сила која ги открива односите на нештата, нивните закони и интеракции. Александар Иванович Херцен. Ви претставуваме 50 висококвалитетни проблеми во физиката и... на тема :-) мала галерија: „Зима во сликарството“.

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Испарување, кондензација, вриење
Применете го вашето срце на учењето и вашите уши на паметни зборови. Библија, Стар завет, „Книга со изреки на Соломон“

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Видови на пренос на топлина
Најмногу е радоста од гледањето и разбирањето прекрасен подарокприродата. Алберт Ајнштајн

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Топлински мотори
Живеј како утре да умреш. Учи како да ќе живееш вечно. Махатма Ганди

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Електрична енергија
Инвестициите во знаење секогаш даваат најголем поврат. Бенџамин Френклин

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Магнетни појави
Знаењето мора да им служи на креативните цели на човекот. Не е доволно да се акумулира знаење; треба да ги шириме што е можно пошироко и да ги примениме во животот. Николај Александрович Рубакин

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Механички бранови - звук
Многу работи ни се неразбирливи, не затоа што нашите концепти се слаби, туку затоа што овие работи не се вклучени во опсегот на нашите концепти. „Плодови на мислите“, Козма Прутков

§ Поле со проблеми со квалитетот во физиката: Оптика (светлосни феномени)
Треба да учиш многу за да знаеш макар и малку. Чарлс Луј Монтескје

Добредојдена е дистрибуција на материјали на локацијата.
Врската до материјалите е многу пожелна, но не е строго потребна ;-)
„Знаењето треба да им служи на креативните цели на човекот. Не е доволно да се акумулира знаење;
треба да ги шириме што е можно пошироко и да ги примениме во животот“. Рубакин Н.А.

МАЈМУН, мајмуни, женски 1. Мало мајмунче од расата макаки (зоол.). „Очите на мајмун станаа слаби во староста“. Крилов. 2. трансфер Грда, грда личност (колоквијален фам. виц). 3. Исто како Мартин (регион). РечникУшакова. Д.Н....... Објаснувачкиот речник на Ушаков

Аја, ох; слаб, слаб, слаб, слаб и слаб. 1. Немање доволно физичка сила; спротивно силна. Секогаш храбро им се спротивставував на Кузјар и Наумка, но во срцето се чувствував послаб од нив: често ме тепаа во битките. Гладков, Приказната за... ... Мал академски речник

A (y), претходно. за окото, во окото, множина. очи, око, сум, м 1. Орган на видот. Анатомија на окото. Миописки очи. Сини очи. Затвори ги очите. Заматете ги очите. Загледајте ги очите. □ Имаше благо свртен нос, заби со блескава белина и кафеава... Мал академски речник

окото- a (y), реченица; за окото, во окото/; pl. очи/, око, очи/м; м, види исто така. во очи, мали очи, очи, шпионка, око 1) а) Спарени... Речник на многу изрази

СТАРИ, старост, многу. не, женски Периодот на животот по зрелоста, за време на кој активностите на телото постепено слабеат. „Очите на мајмун станаа слаби во староста“. Крилов. „Малото куче е кутре додека не остари. (последно) „Фер... ... Објаснувачкиот речник на Ушаков

A (y), претходно. за окото, во окото; pl. очи, очи, очи; м 1. Спарен органвизија на луѓе и животни, лоцирана во очните дупки (лице, муцка) и покриена со очни капаци со трепки. Анатомија на окото. Болести на очите. Лево, десно, Големо,... ... енциклопедиски речник

ОКО, очи, за око, во око, многу. очи, очи, очи, сопруг. 1. (претежно множина за да означи спарување). Орган на видот. Болка во очите. Левото око стана црвено. кафени очи. Миописки очи. Насочете се со замижани очи. Подигнете ги очите кон небото. Скромно... ... Објаснувачкиот речник на Ушаков

Слаб, слаб; слаб, слаб, слаб. 1. Се карактеризира со отсуство, недостаток на сила, мала сила (физичка, телесна, ментална). Слаб удар. Да погоди слабо (адв.). Слаб глас. Слаба струја. Слаби мускули. Слаба меморија. „Никогаш... ... Објаснувачкиот речник на Ушаков

Објаснувачкиот речник на Ушаков

- (1) СТАНИ (1) Јас ќе станам, ти ќе станеш, пов. стој, був 1. (да не стане). Стани на нозе, стани. „Какви куќи има: двајца луѓе можат да се сместат во една по една, а потоа ниту да стојат, ниту да седат“. Крилов. || Прифати вертикална положба. Косата ми се крена. Тули…… Објаснувачкиот речник на Ушаков

Очите на мајмун станаа слаби во староста;
И таа слушна од луѓето,
Дека ова зло сè уште не е толку големи раце:
Сè што треба да направите е да земете очила.
Таа си доби половина дузина чаши;
Ги врти очилата вака и онака:
Или ќе ги притисне до круната, или ќе ги наниже на опашката,
Некогаш ги душка, некогаш ги лиже;
Наочарите воопшто не работат.
„Уф, бездна! - вели таа, - и таа будала,
Кој ги слуша сите човечки лаги:
Ме лажеа само за Чашите;
Но, нема никаква корист од косата во нив“.
Мајмунот е тука од фрустрација и тага
О камен, ги имаше толку многу,
Дека само прскањата блескаа.
___________

За жал, ова се случува со луѓето:
Без разлика колку нешто е корисно, без да се знае нејзината цена,
Незнајникот има тенденција да прави сè полошо за неа;
А ако неукиот е поупатен,
Па тој сè уште ја вози.

Анализа/морал на басната „Мајмунот и чашите“ од Крилов

Басната „Мајмунот и чашите“ е една од најпознатите познати делаИван Андреевич Крилов, секогаш вклучен во училишната програма.

Басната е напишана во 1815 година. Нејзиниот автор во тој момент имал 46 години и работи во Јавната библиотека во Санкт Петербург. Во литературна смисла, писателот речиси целосно се префрли на басната креативност. Збирката од 1815 година е објавена со илустрации. Басната е составена во слободен јамбичен метар, типичен за И.Крилов. Активност на еден актер(Мајмуни) е засенета од рамнодушноста на другиот (Очила). Малиот мајмун со тесен нос станал нешто слеп во својата старост. Во заробеништво таа можеше да постигне доста старост- околу триесет, па и четириесет години. „Слаба во очите“: таа почна да гледа лошо, што значеше да влезе во неволја. „Слушнав од луѓе“: таа живееше со некого (најверојатно во благородна куќа) речиси како член на семејството. „Злото не е голема работа“: идиом што значи дека работата може да се поправи. „Половина дузина поени“: шест парчиња. „Добив“: Едноставно го извадив. „Се врти вака и онака“: пример за застарен стрес со еден збор. „Врв на главата“: пределот на главата поблиску до задниот дел на главата. Следува серија шарени префиксирани глаголи, поврзани со нумеративна градација: притиснете, шмркајте, жици, лижете. „Тие воопшто не работат“. Очилата не „оживуваат“ за да ѝ ги кажат своите тајни, поточно, главната е уметноста да ги носиш. „О, бездна!“: мајмунот се кара. Луѓето го сфаќаат и за „лаги“ таа дури се нарекува себеси „будала“ затоа што слушала висока приказна за придобивките од очилата. „Само влакно“: друг идиом од И. Крилов, што значи „ниту влакно, никако“. „Доста е“: лутиот мајмун истрча во дворот со чашите, каде што ги скрши така што „прскаат прскање“ (ова е исто така метафора). „Поупатено“: да имате име и тежина во општеството. Следува моралот: неукиот нема корист од сè, без да го разбере, кара дури и многу добри работи. Ако на едниот нешто не му успеало, не е факт дека на другиот нема да му успее. Се игра и темата за знаење и просветлување кои паѓаат во рацете на неуките. Можеби постои и подтекст на перцепција на иновациите од различни генерации (мајмунот бил постар). Конечно, достапноста на очилата не ѝ беше од корист на хероината. Вокабуларот е колоквијален, прошаран со експресивни, понекогаш застарени, фрази. Промените во ритамот и интонацијата се олеснети со широките можности на јамбичниот метар.

Во „Мајмунот и чашите“ И. Крилов му претставува на читателот незнаење и самозадоволство.

Во својата старост, мајмунот почнал слабо да гледа, но од луѓето слушнала дека тоа лесно може да се поправи со помош на очила. Таа си набави очила, но не знаеше како правилно да ги користи. Ги ставила на круната и опашката, ги душкала и ги лижела. Но, ова не ме натера да видам подобро. Тогаш Мајмунот решил дека сите луѓе лажат и ги скршил сите чаши на камен.

Прочитајте ја басната Мајмунот и чашите на интернет

Очите на мајмун станаа слаби во староста;
И таа слушна од луѓето,
Дека ова зло сè уште не е толку големи раце:
Сè што треба да направите е да земете очила.
Таа си доби половина дузина чаши;
Ги врти очилата вака и онака:
Или ќе ги притисне до круната, или ќе ги наниже на опашката,
Некогаш ги душка, некогаш ги лиже;
Наочарите воопшто не работат.
„Уф, бездна! - вели таа, - и таа будала,
Кој ги слуша сите човечки лаги:
Ме лажеа само за Чашите;
Но, нема никаква корист од косата во нив“.
Мајмунот е тука од фрустрација и тага
О камен, ги имаше толку многу,
Дека само прскањата блескаа.

За жал, ова се случува со луѓето:
Без разлика колку нешто е корисно, без да се знае нејзината цена,
Незнајникот има тенденција да прави сè полошо за неа;
А ако неукиот е поупатен,
Па тој сè уште ја вози.

Морал на приказната Мајмун и очила

Мајмунот во басната игра улога на неук, а чашите претставуваат знаење. Но, треба да можете правилно да го примените знаењето, тогаш тоа ќе биде корисно. Басната ги сатиризира кратковидоста и незнаењето. Авторот забележува дека „неуките од знаење“ се особено опасни за општеството, кои со своето влијание можат да му наштетат на напредокот во науката.

Издавач: Мишка 16.01.2019 12:00 22.07.2019

Потврдете го оценувањето

Оценка: 4,9 / 5. Број на оценки: 54

Помогнете да ги подобриме материјалите на страницата за корисникот!

Напишете ја причината за нискиот рејтинг.

Испрати

Ви благодариме за вашите повратни информации!

Прочитано 1983 пати

Други басни од Крилов

• Слон во војводството - басна на Крилов

  Слонот бил поставен како гувернер во шумата. Тој беше љубезен по природа, но не и паметен. Добил поплака од овци за волци кои им ја кинеле кожата. Слонот почна да ги кара волците. Но, оние, знаејќи дека Слон...