Kanak-kanak itu mengalami gangguan saraf dan tics. Gangguan saraf pada kanak-kanak - apa yang perlu anda lakukan? Jawapan Shvedovsky Evgeny Feliksovich

Kanak-kanak lebih kurang tidak dapat diramalkan walaupun untuk ibu bapa mereka. Kadang-kadang nampaknya bayi itu tidak terkawal dan histeria. Walau bagaimanapun, apakah dorongan untuk ini - penyakit sistem saraf pusat kanak-kanak, gangguan psiko-emosi, atau hanya keinginan untuk memanipulasi?

Penyakit atau ciri keperibadian?

Jika kanak-kanak sangat gugup, maka ini boleh menjejaskan kualiti hidup kedua-dua dirinya dan orang di sekelilingnya. Istilah ini biasanya bermaksud sebak, keseronokan, masalah tidur, ketidakpatuhan, kerengsaan, histeria. Sangat sukar untuk membuat hubungan dengan kanak-kanak yang gugup, kerana bayi seperti itu bertindak balas terhadap sebarang teguran atau cadangan dengan tantrum dan protes yang ganas. menunjukkan bahawa kebanyakan masalah terletak pada pendidikan yang salah pada peringkat awal kanak-kanak.

Kanak-kanak nakal dan gugup adalah konsep yang saling berkaitan yang kadang-kadang sukar untuk memahami intipati masalah tanpa bantuan pakar yang berkelayakan. Antara punca ketidaktaatan yang paling biasa pada kanak-kanak termasuk:

Hanya di tempat terakhir adalah gangguan sistem saraf kanak-kanak.

Neurosis kanak-kanak

Jiwa kanak-kanak kecil sangat rapuh dan tertakluk kepada pengaruh dari luar. Dengan latar belakang banyak larangan, situasi tertekan dan kekurangan perhatian, neurosis boleh terbentuk. Ini adalah gangguan neuropsikiatri, yang dicirikan oleh kemunculan gejala psikosomatik dan tingkah laku yang luar biasa. Selalunya kanak-kanak yang gugup adalah tepat kerana berlakunya neurosis.

Puncak perkembangan keadaan patologi dianggap sebagai umur 5-6 tahun, apabila kanak-kanak mula berkelakuan tidak sesuai. Dalam sesetengah kes, neurosis muncul seawal usia 2-3 tahun.

Punca neurosis

Pakar psikologi membezakan prasyarat sedemikian untuk perkembangan keadaan patologi:

Juga, kanak-kanak yang gementar berumur 2 tahun atau lebih boleh menjadi disebabkan oleh kematian salah seorang saudara mara, mengalami kemalangan kereta.

Gejala gangguan mental

Tanda-tanda pertama gangguan dalam kerja sistem saraf kanak-kanak boleh dianggap sebagai manifestasi berikut:

Ibu bapa yang prihatin pasti akan melihat beberapa perubahan dalam tingkah laku bayi. Ia boleh menjadi agresif yang berlebihan baik terhadap kanak-kanak lain dan orang dewasa, kerengsaan, hiperexcitability. Semua manifestasi ini menimbulkan rayuan kepada doktor, kerana membiarkan keadaan itu berlaku boleh mengakibatkan akibat negatif pada masa depan untuk kedua-dua ibu bapa dan anak.

Rawatan neurosis

Terapi untuk keadaan patologi sistem saraf dipilih dengan cara yang kompleks. Adalah penting untuk menjalani pemeriksaan penuh dengan pakar psikologi, pakar neurologi dan pakar lain yang berkaitan. Sehingga kini, terdapat kaedah rawatan neurosis seperti:

Psikoterapi bertujuan untuk menyelesaikan masalah sosial yang boleh menyebabkan neurosis. Sesi boleh berlangsung dengan ibu bapa dan dengan anak sahaja. Psikoterapi menggunakan teknik berikut untuk rawatan: rawatan individu, sesi keluarga, terapi seni, penggunaan hipnosis, sesi berkumpulan dengan kanak-kanak untuk meningkatkan pergaulan mereka.
Terapi ubat termasuk phytopreparations dengan kesan menenangkan, kompleks vitamin, antidepresan, penenang, ubat nootropik. Rawatan dipilih berdasarkan keterukan yang ditetapkan dalam perjalanan proses patologi.
Ubat-ubatan rakyat yang direka untuk menenangkan sistem saraf kanak-kanak - infusi valerian, balsem lemon, motherwort.

Sebagai terapi tambahan, komunikasi dengan haiwan - ikan lumba-lumba, kuda, anjing boleh digunakan.

Tik saraf

Malangnya, masalah psikologi tidak berakhir dengan neurosis. Doktor ambil perhatian bahawa setiap kanak-kanak yang gementar dari 3 hingga 18 tahun boleh menjadi gugup kerana tics. Terdapat bukti bahawa hampir satu daripada lima kanak-kanak mengalami fenomena yang sama. Untuk kemudahan, pakar telah membahagikan jenis tics saraf kepada 3 kumpulan:

Mengikut keterukan, terdapat tempatan (satu kumpulan otot terlibat) dan bercampur (tik saraf beberapa jenis sekaligus).

Punca tics saraf

Pakar membezakan antara keadaan patologi primer dan sekunder. Kumpulan pertama dikaitkan dengan faktor-faktor seperti:

kekurangan dalam badan unsur surih penting seperti magnesium dan kalsium;
pergolakan emosi - situasi tertekan, hukuman berat daripada ibu bapa, ketakutan, kekurangan cinta dan kasih sayang;
tekanan pada sistem saraf pusat yang berlaku akibat penggunaan sejumlah besar teh, kopi, minuman tenaga. Selalunya, remaja dari 12 hingga 18 tahun mengalami ini;
terlalu banyak bekerja pada latar belakang beban latihan yang besar, penggunaan komputer yang berpanjangan, menonton TV;
keturunan yang tidak menguntungkan.

Tics saraf sekunder boleh berkembang dengan latar belakang penyakit serius, seperti:

Sindrom Tourette;
ensefalitis;
kecederaan craniocerebral kedua-dua jenis tertutup (gegaran) dan terbuka;
tumor otak;
penyakit kongenital sistem saraf.

Selalunya, tics saraf muncul semasa tempoh terjaga kanak-kanak, manakala tidur boleh dipanggil agak tenang.

Terapi untuk tics saraf

Keadaan ini memerlukan perhatian perubatan dalam kes berikut:

tic saraf tidak hilang dengan sendirinya dalam masa sebulan;
patologi menyebabkan bayi sebarang kesulitan;
keterukan gejala yang teruk atau gabungan beberapa jenis tics.

Dalam kebanyakan kes, mudah dirawat jika puncanya dikaitkan dengan psikosomatik. Dalam kes yang lebih teruk, masalah itu mungkin kekal selama-lamanya.

Terapi untuk tic saraf jenis psikologi ditetapkan sama dengan rawatan neurosis. Ia adalah perlu untuk memilih kompleks ubat-ubatan yang menenangkan, serta menjalankan beberapa sesi dengan ahli psikoterapi yang berkelayakan. Dalam sesetengah kes, rawatan alternatif adalah mencukupi dalam bentuk tincture menenangkan valerian, balsem lemon, motherwort atau aromaterapi melalui mandian dengan minyak pati lavender, pudina.

Rawatan tics sekunder yang disebabkan oleh kecederaan atau penyakit harus dimulakan hanya di bawah pengawasan doktor yang akan mendedahkan diagnosis sebenar dan menetapkan terapi yang cekap.

Peraturan kelakuan untuk ibu bapa

Kanak-kanak yang gugup selalunya adalah kesalahan ibu dan bapa mereka sendiri. Pakar psikologi menasihatkan bahawa untuk menghilangkan masalah, perlu bukan sahaja untuk menunjukkan bayi kepada pakar, tetapi juga untuk mempertimbangkan semula model tingkah laku anda sendiri:

Di samping itu, adalah penting untuk tidak menunjukkan emosi negatif anda sendiri di hadapan kanak-kanak, kerana bayi boleh mengamalkan tingkah laku ini.

Rutin harian dan pemakanan

Kanak-kanak gementar berumur 3 tahun atau lebih harus mempunyai irama harian yang istimewa. Pakar psikologi memberikan beberapa cadangan penting mengenai perkara ini:

dalam kelas yang memerlukan aktiviti mental, perlu berehat selama 15 minit setiap 20 minit;
pemakanan harus seimbang yang mungkin untuk mengimbangi kekurangan vitamin dan unsur surih;
minuman seperti koko, kopi, teh yang kuat harus dikecualikan daripada diet - mereka merangsang sistem saraf.

Ia perlu menumpukan banyak masa untuk fisioterapi, seperti pengerasan. Walau bagaimanapun, ini perlu dilakukan di bawah pengawasan pakar pediatrik.

Ciri umur

Rawatan kanak-kanak yang gugup tidak selalu diperlukan, kerana ini mungkin ciri-ciri perkembangan:

Ibu bapa harus "membesar" dengan anak mereka sendiri, mengambil kira ciri-cirinya dan berkomunikasi dengannya pada tahap yang sama dari zaman kanak-kanak. Ini adalah satu-satunya cara untuk mengekalkan kepercayaan dan keamanan dalam keluarga.

Kanak-kanak yang gementar setahun atau lebih boleh membawa banyak masalah, jadi kadang-kadang lebih mudah untuk mencegah perkembangan gangguan mental daripada merawatnya. Pakar psikologi memberikan beberapa cadangan mengenai perkara ini:

tanpa mengira keadaan, adalah perlu untuk bertenang, kerana kegelisahan ibu ditularkan kepada anak, terutama untuk anak kecil;
adalah penting untuk mengajar anak lelaki atau perempuan untuk meminta maaf atas salah laku, tetapi sama pentingnya untuk meminta pengampunan daripada bayi;
untuk membesarkan anak yang tenang, anda perlu bersabar;
anda perlu menunjukkan contoh positif dengan tindakan anda sendiri;
jangan meletakkan kepentingan kanak-kanak di atas segalanya;
Adalah penting untuk memberi anak anda hak untuk memilih.

Di samping itu, kanak-kanak dari mana-mana umur sangat memerlukan penjagaan dan kasih sayang ibu bapa mereka.

Kesimpulan

Kegelisahan kanak-kanak paling kerap dikaitkan dengan kesilapan dalam didikan atau faktor luaran. Situasi sedemikian boleh diperbetulkan dengan mudah hanya dengan menyesuaikan tingkah laku anda sendiri terhadap bayi. Walau bagaimanapun, jika patologi mental yang serius dikenal pasti, rawatan mereka tidak boleh diabaikan, kerana ini boleh berubah menjadi masalah yang serius pada masa akan datang.

Secara umum diterima bahawa kerosakan saraf adalah fenomena negatif dan menyebabkan kebimbangan terhadap keadaan sistem saraf. Neurosis pada kanak-kanak menyebabkan lebih banyak kebimbangan pada ibu bapa mereka, kerana sukar untuk membayangkan apa yang akan berlaku pada anak-anak seterusnya. Sebahagiannya, gangguan saraf juga mempunyai aspek positifnya: terdapat pelepasan emosi negatif yang telah terkumpul untuk masa yang lama, dan kelegaan psikologi berlaku.

Kerosakan saraf pada kanak-kanak menyerupai tangisan dalam kesannya - apabila seseorang menangis, dia memercikkan semua pengalaman dan kebencian yang terkumpul, selepas itu dia menjadi lebih mudah dan lebih tenang. Ini adalah sejenis jalan keluar dari situasi yang tertekan.

Sistem saraf kanak-kanak sangat tidak stabil dan terbentuk untuk masa yang agak lama, jadi bayi biasanya menanggung tekanan dan kebimbangan lebih sukar daripada orang dewasa. Kerosakan saraf di dalamnya boleh berlaku agak kerap dan menampakkan diri dalam bentuk menangis, tantrum.

Gejala neurosis pada kanak-kanak hampir sama dengan orang dewasa: perubahan mendadak dalam mood, kerengsaan, dan keadaan psikologi yang teruk.

Tanda-tanda perkembangan neurosis pada kanak-kanak adalah:

- perasaan keletihan dan kelemahan yang berterusan;

- kelemahan dan kepekaan - kanak-kanak berfikir bahawa dia dilayan dengan teruk, bahawa orang di sekelilingnya mencederakannya;

- sentuhan dan sebak;

- mudah marah - sebarang permintaan atau nasihat daripada orang lain menyebabkan pencerobohan atau kebencian;

- corak tidur anak terganggu, ada masalah penghadaman.

Jika anda perasan bahawa kanak-kanak itu mempunyai salah satu daripada gejala ini, dan selepas menangis atau lonjakan emosi, dia berasa lebih baik, maka anda tidak perlu panik. Tetapi jika anak anda kerap mengalami gangguan saraf, adakah ini peluang untuk memikirkan sebab-sebabnya dan menganalisis sama ada anda melakukan semuanya dengan betul?

Sebab utama perkembangan neurosis pada kanak-kanak adalah kesilapan dalam pendidikan yang dilakukan oleh ibu bapa mereka. Selalunya berlaku bahawa konflik dalam keluarga yang menimbulkan gangguan saraf pada kanak-kanak. Jika anda tidak memberi perhatian yang sewajarnya kepada masalah itu tepat pada masanya, kemudian ia boleh berkembang menjadi penyakit psikologi atau mental yang serius.

Neurosis tidak timbul dengan sendirinya. Ia sentiasa akibat tekanan, situasi psikologi yang sukar, ketakutan, apabila kanak-kanak dipaksa melakukan sesuatu secara paksa. Tekanan berterusan daripada ibu bapa, sikap terlalu ketat orang dewasa boleh mencetuskan tekanan psikologi yang berterusan. Kekurangan strategi keibubapaan dan perpaduan, apabila seseorang membenarkan segala-galanya, dan yang lain melarangnya, "merobohkan mercu tanda" kanak-kanak itu, dan dalam satu atau lain cara dia tidak akan memenuhi jangkaan salah seorang ibu bapa.

Ketakutan bayi atau kekurangan sokongan daripada ibu bapa dalam situasi yang sukar boleh mencetuskan gangguan saraf.

Sebagai rawatan, pesakit dinasihatkan terlebih dahulu untuk berunding dengan pakar psikologi. Ramai ibu bapa yang teragak-agak untuk membawa anak ke pakar, takut mengaku ada masalah. Kedudukan sedemikian hanya boleh membahayakan kanak-kanak dan memburukkan keadaan. Tidak ada yang salah dengan fakta bahawa doktor akan membantu anda dan bayi anda memahami punca-punca gangguan saraf dan memberitahu anda bagaimana untuk berkelakuan supaya keadaan tidak berulang. Kadangkala kanak-kanak mungkin memerlukan bantuan ahli psikoterapi.

Gangguan saraf pada kanak-kanak di dunia moden berlaku lebih dan lebih kerap. Ini disebabkan oleh pelbagai faktor: beban kerja berat yang diterima oleh anak-anak di institusi pendidikan, kurangnya hubungan dengan ibu bapa yang sibuk bekerja, standard tinggi yang ditetapkan oleh masyarakat. Adalah penting untuk mengenali tanda-tanda amaran dalam masa dan mula bekerja dengan kanak-kanak itu. Jika tidak, ia boleh membawa kepada masalah mental yang serius pada masa hadapan.

Penyakit saraf boleh nyata pada mana-mana umur, tetapi peningkatan risiko berlaku semasa tempoh krisis berkaitan usia:

3-4 tahun;
6-7 tahun;
13-18 tahun.

Pada usia yang lebih muda, kanak-kanak tidak selalu dapat memberitahu apa yang membimbangkannya. Dalam tempoh ini, ibu bapa harus dimaklumkan dengan tanda-tanda yang tidak biasa seperti:

Kesukaan yang kerap dan keadaan mudah marah;
Kepenatan yang cepat;
Peningkatan emosi dan kelemahan;
Kedegilan dan protes;
Rasa ketegangan dan ketidakselesaan yang berterusan;
Penutupan.

Kanak-kanak mungkin mula mengalami masalah pertuturan, walaupun dia mempunyai perbendaharaan kata yang baik sebelum masa ini. Dia juga mungkin mula menunjukkan minat ke arah tertentu: bermain dengan hanya satu mainan, membaca hanya satu buku, melukis angka yang sama. Lebih-lebih lagi, permainannya menjadi realiti sebenar untuknya, jadi ibu bapa dapat melihat betapa gemar kanak-kanak itu pada masa ini. Dia boleh banyak berkhayal dan benar-benar percaya pada fantasinya. Dengan gejala sedemikian, disyorkan untuk menjalani diagnosis psikologi dengan ahli psikologi kanak-kanak, ia akan menjadi sangat penting untuk melakukan ini setahun sebelum sekolah.

Apabila kanak-kanak bersekolah, dia mungkin juga menunjukkan tanda-tanda seperti:

Mengurangkan selera makan;
Gangguan tidur;
pening;
Keletihan yang kerap.

Sukar untuk kanak-kanak menumpukan perhatian dan menjalankan aktiviti mental sepenuhnya.

Gejala gangguan saraf pada kanak-kanak remaja adalah yang paling serius. Jiwa yang tidak stabil dalam tempoh ini membawa kepada fakta bahawa mereka mungkin mengalami:

Impulsif. Perkara-perkara kecil pun boleh membuat mereka marah;
Perasaan kebimbangan dan ketakutan yang berterusan;
Takut orang sekeliling;
Kebencian diri. Tidak jarang remaja tidak menyukai penampilan mereka sendiri;
Insomnia yang kerap;
halusinasi.

Daripada manifestasi fisiologi, sakit kepala yang teruk, tekanan terganggu, tanda-tanda asma, dan sebagainya boleh diperhatikan. Perkara yang paling teruk ialah jika tiada rawatan yang tepat pada masanya, jiwa yang terganggu boleh menyebabkan pemikiran bunuh diri.

Gangguan neuropsikiatri pada kanak-kanak boleh mempunyai pelbagai punca. Dalam sesetengah kes, terdapat kecenderungan genetik untuk ini, tetapi tidak selalu.

Gangguan boleh diprovokasi oleh:

Penyakit kanak-kanak, yang membawa kepada disfungsi sistem saraf autonomi;
Penyakit kanak-kanak yang menjejaskan otak;
Penyakit ibu semasa mengandung;
Keadaan emosi ibu semasa mengandung;
Masalah dalam keluarga: konflik antara ibu bapa, perceraian;
Terlalu banyak tuntutan terhadap anak dalam proses pendidikan.

Alasan terakhir mungkin kelihatan kontroversial, kerana pendidikan adalah bahagian penting dalam pembentukan kanak-kanak. Dalam kes ini, adalah penting bahawa keperluan ibu bapa adalah mencukupi dan dilaksanakan secara sederhana. Apabila ibu bapa meminta terlalu banyak daripada seorang anak, cuba cari dalam dirinya gambaran potensi mereka yang tidak direalisasikan dan, lebih-lebih lagi, memberi tekanan kepadanya, menetapkan piawaian yang terlalu tinggi, hasilnya hanya menjadi lebih buruk. Bayi mengalami kemurungan, yang secara langsung membawa kepada perkembangan gangguan dalam sistem saraf.

Faktor yang sangat penting yang boleh menyebabkan masalah mental pada kanak-kanak ialah percanggahan antara perangai emosi dia dan ibunya. Ini boleh dinyatakan dalam kekurangan perhatian dan dalam kelimpahannya. Kadang-kadang seorang wanita mungkin menyedari ketiadaan hubungan emosi dengan seorang kanak-kanak, dia mengambil semua langkah yang diperlukan untuk menjaganya: memberi makan, mandi, meletakkannya di atas katil, tetapi tidak mahu memeluknya atau tersenyum kepadanya sekali lagi. Tetapi penjagaan ibu bapa yang berlebihan berhubung dengan kanak-kanak itu bukanlah pilihan terbaik, ia juga membawa risiko membentuk keadaan neuropsychic kanak-kanak yang tidak stabil.

Kehadiran fobia juga boleh memberitahu ibu bapa tentang kemungkinan masalah dalam keadaan neuropsikiatri kanak-kanak.

Jenis neurosis pada zaman kanak-kanak

Neurosis pada kanak-kanak, seperti pada orang dewasa, dibahagikan kepada beberapa jenis bergantung kepada gejala yang ada. Gangguan sistem saraf pada kanak-kanak boleh berlaku dalam bentuk berikut:

Tikus saraf. Ia berlaku agak kerap dan dinyatakan dalam bentuk pergerakan bahagian badan yang tidak disengajakan: pipi, kelopak mata, bahu, tangan. Kanak-kanak tidak dapat mengawalnya, semasa ia berlaku semasa tempoh keadaannya yang menarik atau tertekan. Tanda gugup hilang apabila kanak-kanak sangat ghairah tentang sesuatu;
Tergagap-gagap. Seorang pesakit kecil mula mengalami kesukaran dengan pertuturan kerana kekejangan otot yang bertanggungjawab untuk aktiviti ini. Gagap diperhebat terutamanya semasa tempoh keseronokan atau dengan adanya rangsangan luar;
Neurosis asthenik. Sebab untuk jenis penyakit ini adalah sejumlah besar tekanan yang jatuh pada jiwa kanak-kanak. Akibatnya, dia mungkin mengalami perubahan mood yang kerap dan mendadak, peningkatan kerengsaan dan kemurungan, kurang selera makan dan rasa mual;
Neurosis obsesif. Ia boleh diungkapkan dalam pemikiran yang sentiasa timbul yang bersifat membimbangkan atau menakutkan, dan dalam pergerakan yang kerap berulang. Kanak-kanak itu boleh menggoncang, memusingkan kepalanya, menggerakkan lengannya, menggaru kepalanya.
Neurosis kebimbangan. Kanak-kanak hanya mengenali dunia di sekeliling mereka, jadi beberapa perkara boleh menakutkan mereka, kadang-kadang mengembangkan fobia sebenar dalam diri mereka. Selalunya, ketakutan adalah dalam gelap, bunyi yang kuat, ketinggian, orang yang tidak dikenali;
Neurosis tidur. Kanak-kanak itu sukar untuk tidur dan sering mengalami mimpi ngeri. Semua ini membawa kepada fakta bahawa bayi tidak mendapat tidur yang cukup dan sentiasa berasa letih;
histeria. Ia berlaku dengan latar belakang sebarang pengalaman emosi. Kanak-kanak itu tidak dapat mengatasi perasaannya dan cuba menarik perhatian orang lain dengan menangis dengan kuat, berbaring di atas lantai, menaburkan objek;
Enuresis. Dalam kes ini, neurosis dinyatakan dalam inkontinensia kencing. Tetapi adalah penting untuk mengambil kira bahawa fenomena ini, sebelum kanak-kanak mencapai umur 4-5 tahun, mungkin tidak bermaklumat dalam diagnosis gangguan mental;
Tingkah laku makan. Kanak-kanak sering menyatakan peningkatan selektiviti dalam makan. Tetapi jika tanda ini muncul secara tidak dijangka, maka anda harus memberi perhatian kepadanya. Mungkin dia didahului oleh pelanggaran dalam jiwa kanak-kanak itu. Pengambilan makanan yang berlebihan juga boleh menunjukkan bukan sahaja risiko berat badan berlebihan, tetapi juga kehadiran neurosis;
Alahan saraf. Ia dicirikan oleh fakta bahawa sangat sukar untuk menentukan sumber tindak balas badan.

Bergantung pada keadaan kanak-kanak, dia mungkin mengalami tanda-tanda beberapa jenis neurosis sekaligus, contohnya, gangguan tidur dan pemikiran obsesif.

Siapa yang hendak dihubungi

Apabila tanda-tanda gangguan psikologi dan saraf muncul pada kanak-kanak, ibu bapa harus mendapatkan bantuan daripada doktor. Pertama sekali, adalah bernilai melawat pakar neurologi. Dialah yang akan dapat menentukan apa sebabnya terletak pada tingkah laku kanak-kanak yang berubah dan sama ada terdapat keperluan untuk terapi dadah.

Langkah seterusnya ialah melawat ahli psikoterapi. Dalam sesetengah kes, ibu bapa juga perlu berunding, kerana tidak jarang gangguan neuralgik kanak-kanak menjadi hubungan tegang antara mereka. Dalam kes ini, ahli psikologi keluarga yang akan bekerjasama dengan semua ahli keluarga pada masa yang sama boleh membantu menangani masalah tersebut.

Rawatan

Rawatan dalam setiap kes dipilih secara individu. Ia mungkin termasuk langkah satu atau beberapa arah sekaligus: mengambil ubat, bantuan psikologi, prosedur tambahan.

Persediaan

Kanak-kanak tidak selalu dirawat dengan terapi dadah. Doktor mesti, berdasarkan keputusan diagnosis, menentukan keperluan untuk ubat-ubatan. Sekiranya kanak-kanak itu benar-benar memerlukannya, maka penerimaan boleh ditunjukkan kepadanya:

ubat penenang. Kebanyakannya berasal dari tumbuhan, jadi mereka tidak membahayakan tubuh kanak-kanak. Tindakan mereka adalah untuk mengurangkan tekanan emosi kanak-kanak. Mereka juga menyumbang kepada normalisasi tidur;
Dadah yang meningkatkan peredaran darah di otak. Ubat-ubatan sedemikian menjejaskan keadaan kapal, mengembangkan dan menyediakan pemakanan mereka;
Ubat antipsikotik. Perlu untuk menghilangkan ketakutan obsesif dan kebimbangan yang meningkat;
Penenang. Mereka juga tergolong dalam kumpulan ubat penenang, tetapi mempunyai kesan yang lebih ketara. Hilangkan ketegangan emosi, mempunyai kesan santai. Tidur, sebagai peraturan, menjadi lebih dalam dan lebih kuat;
kompleks kalsium. Mereka mengimbangi kekurangan unsur ini dalam tubuh kanak-kanak, yang mempunyai kesan positif terhadap keadaan sistem saraf dan fungsi otaknya.

Apakah jenis ubat yang diperlukan oleh kanak-kanak, dan dalam dos apa, hanya ditentukan oleh doktor yang hadir. Jika tidak, keadaan mungkin menjadi lebih teruk oleh kesan sampingan ubat.

Psikoterapi Keluarga

Lawatan ke ahli psikologi kanak-kanak membentuk asas rawatan kebanyakan gangguan saraf pada kanak-kanak. Di resepsi, pakar cuba untuk mengetahui daripada pesakit apa sebenarnya yang membimbangkannya, menakutkan atau membuatnya gugup. Dalam kes ini, ahli psikologi mesti mewujudkan hubungan yang paling dipercayai dengan kanak-kanak itu. Jika perlu, kerja juga dijalankan bersama ibu bapa.

Di samping bekerja dengan dunia dalaman kanak-kanak, adalah penting untuk mewujudkan keadaan untuk hidupnya. Dia harus mempunyai rutin harian yang normal, tidur yang baik selama sekurang-kurangnya 8 jam sehari, diet yang sihat, serta jumlah kerja dan rehat yang seimbang.

etnosains

Semua ubat-ubatan rakyat yang bertujuan untuk menghapuskan tanda-tanda kerosakan saraf pada kanak-kanak terdiri daripada mengambil ubat herba yang mempunyai kesan sedatif. Kaedah yang paling popular ialah:

Berwarna motherwort. Rumput kering dibancuh dengan air mendidih dan ditapis melalui kain kasa. Ambil ubat ini 1-2 sudu teh 3 kali sehari. Tidak disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 7 tahun;
Berwarna Valerian. Dalam kes ini, akar tumbuhan yang dihancurkan dituangkan dengan air mendidih. Terikan bermakna minum 1 sudu teh 3-4 kali sehari;
Merebus chamomile. Bunga kering dibancuh dengan air mendidih, dan kemudian diselitkan selama 3 jam. Air rebusan ini boleh diminum walaupun untuk bayi. Dengan kehadiran gangguan neurologi, kanak-kanak disyorkan untuk minum sehingga 150 ml sehari.

Adalah penting untuk memberi perhatian kepada fakta bahawa herba boleh menyebabkan reaksi alahan, jadi anda harus terlebih dahulu memastikan bahawa anak anda tidak bertolak ansur dengannya.

Pencegahan

Pencegahan gangguan saraf adalah penting bukan sahaja untuk kanak-kanak yang telah menghadapi masalah ini. Setiap ibu bapa harus sedar bahawa jiwa kanak-kanak tidak berkembang seperti orang dewasa, oleh itu, ia tertakluk kepada pelbagai faktor ketidakstabilan.

Untuk mengelakkan berlakunya gangguan neurologi pada kanak-kanak, adalah penting untuk mematuhi langkah-langkah berikut:

Dengarkan emosinya. Adalah penting untuk tidak terlepas saat dia memerlukan sokongan atau perhatian mudah;
Menilai potensi emosi kanak-kanak. Banyak perhatian tidak selalu merupakan penyelesaian terbaik. Kanak-kanak juga harus mempunyai ruang mereka sendiri;
Bercakap dengannya. Jangan takut untuk memberitahu anak anda tentang perasaan dan fikiran anda. Dan, sudah tentu, adalah penting untuk mengajarnya untuk memberi maklum balas;
Bina kepercayaan. Anak mesti tahu bahawa ibu bapa sentiasa bersedia untuk mendengarnya dan menerimanya, walaupun dia telah melakukan kesilapan;
Untuk mewujudkan keadaan untuk pendedahan potensinya. Sekiranya seorang kanak-kanak mempunyai keinginan untuk melukis, maka anda tidak boleh melarangnya melakukan perniagaan ini, memotivasinya bahawa, sebagai contoh, sukan adalah aktiviti yang lebih menarik.

Secara umumnya, ibu bapa hanya perlu belajar untuk menyayangi dan memahami anak mereka, tidak kira berapa umurnya, 1 tahun atau 18. Jika ini sukar dilakukan sendiri, maka anda boleh mendapatkan bantuan daripada buku psikologi, seminar atau terus kepada pakar dalam bidang ini.

Bagaimana untuk mengelakkan kerosakan saraf pada kanak-kanak? Apakah simptomnya? Apakah kesilapan keibubapaan yang membawa kepada gangguan saraf pada kanak-kanak? Mengenai ini dan banyak lagi dalam artikel ini.

Kerosakan saraf pada kanak-kanak

Kehidupan sentiasa meletakkan "eksperimen semula jadi" kepada kita. Dari seberapa kuat sistem saraf kita, berapa banyak ia dilatih untuk pelbagai jenis kejutan, kesihatan neuropsychic bergantung. Perkara yang paling sukar dalam hal ini adalah kanak-kanak kecil. Bahagian yang lebih tinggi dari sistem saraf mereka masih belum matang, sedang dalam proses pembentukan, mekanisme pertahanan otak tidak sempurna, jadi kerosakan boleh berlaku dengan mudah, gangguan neurotik boleh berkembang. Kaedah didikan yang tidak betul, mengabaikan oleh ibu bapa kemungkinan gangguan saraf pada kanak-kanak dengan keletihan yang berlebihan dalam proses merengsa atau menghalang atau mobiliti mereka sering membawa kepada keputusan yang menyedihkan.

Mari kita jelaskan dengan contoh konkrit.

Kanak-kanak itu takut dengan anjing yang meluru kepadanya, dia mula gagap. (Terdapat kelebihan proses merengsa).
Ibu memaksa anak perempuannya yang berusia tiga tahun makan sambil mengugut dengan tali pinggang. Gadis itu tidak dapat menahan semolina, tetapi "menghalang" dirinya, makan dengan paksa, takut akan hukuman. Akibat daripada proses perencatan yang berlebihan, dia mengalami anoreksia - keengganan terhadap makanan dan muntah saraf.
Keluarga itu berpecah. Suami mula menuntut hak untuk membesarkan anaknya. Budak itu menyayangi kedua-dua ayah dan ibunya dan tidak mahu berpisah dengan kedua ibu bapanya. Dan ayah dan ibunya silih berganti memfitnahnya, menghinakan antara satu sama lain. Akibat overstrain mobiliti proses saraf, perlanggaran mereka, kanak-kanak itu mengalami ketakutan malam.

Punca kerosakan saraf pada kanak-kanak

Kesilapan dalam didikan adalah salah satu punca utama penyakit saraf kanak-kanak. Walau bagaimanapun, ia tidak semestinya hasil daripada pengabaian atau sebarang niat jahat. Jauh sekali. Dalam beberapa kes, jika tidak dalam majoriti, mereka komited kerana ibu bapa tidak mengetahui ciri-ciri mental, fisiologi, umur kanak-kanak, dan juga kerana mereka tidak selalu cuba memikirkan sebab-sebab untuk ini atau itu. tindakan bayi.

CONTOH:

Vova dibesarkan sebagai budak yang sangat ingin tahu. Dia bertanya begitu banyak soalan pada siang hari sehingga suatu hari neneknya mengugutnya: "Jika kamu tidak diam sekarang, saya akan memanggil Baba Yaga, dia akan mengheret kamu ke dalam hutan." - "Dan saya akan lari!" - "Anda tidak akan melarikan diri, dia akan mempesonakan anda, kaki anda akan diambil." Pada masa ini mereka memanggil. "Kamu lihat," kata nenek dan pergi membuka pintu. Posmen masuk ke dalam bilik, seorang wanita tua, beruban, semuanya berkedut. Vova segera faham; baba yaga! Dia perasan dengan ngeri bahawa Baba Yaga sedang memandang tepat ke arahnya. "Saya tidak mahu pergi ke hutan!" Budak itu mahu menjerit, tetapi suaranya hilang. Dia memutuskan untuk melarikan diri ke bilik lain, tetapi kakinya tidak berfungsi, "dibawa pergi." Vova jatuh ke lantai. Mereka menelefon ambulans. Budak itu dimasukkan ke hospital. Dia tidak boleh berjalan atau bercakap, dia berbaring sepanjang masa dengan mata tertutup rapat.

Kami telah memberitahu anda tentang hanya satu kes salah laku dewasa yang agak peribadi yang membawa kepada gangguan saraf. Terdapat juga ugutan terhadap perintah ini; "Jika anda berkelakuan buruk, makcik doktor akan memberi anda suntikan," atau "Saya akan memberikannya kepada pakcik saya, seorang anggota polis," atau "Jika anda tidak mematuhi, anjing itu akan mengheret anda" ... a doktor yang datang kepada kanak-kanak yang sakit menakutkannya. "Buka", yang sering ditakuti oleh ibu bapa, datang kepada bayi pada waktu malam dalam mimpi, dan dia bangun di negara itu, menjerit, tidak dapat bertenang untuk masa yang lama. Ketakutan akibat ugutan sering menyebabkan keadaan tertekan, menjadi punca tindak balas neurotik. Dalam kanak-kanak yang mudah terpengaruh yang tidak bersedia (dengan proses saraf yang lemah), walaupun kemunculan "mummer" pada pertunjukan malam kanak-kanak, keagresifan haiwan liar di zoo, dan pengalaman akut semasa persembahan aerialist dalam sarkas boleh menyebabkan ketakutan.

CONTOH:

Yura pergi ke pesta Tahun Baru buat kali pertama dalam hidupnya. Dia suka segala-galanya tentang parti itu. Dengan kagum, dia memandang pokok Krismas yang besar di tengah-tengah dewan, semuanya berkilauan, mainan, kalungan, dalam lampu pelbagai warna. Berhampiran pokok Krismas, Santa Claus mengetuai tarian bulat bersama kanak-kanak. Yura, pada mulanya malu, menjadi lebih berani dan mendekati tarian bulat. Arnab bertelinga ceria melompat mengelilinginya, seekor musang merah berlari melewatinya. Tiba-tiba, Yura perasan bagaimana seekor beruang coklat besar keluar dari sebalik pokok Krismas, bergoyang-goyang dari kaki ke kaki, menyebarkan cakarnya - "agak nyata." Beruang itu pergi ke Yura. Sekarang dia sudah agak rapat, kini dia sudah mengangkat kakinya ke atas Yura. Budak lelaki itu perasan cakar yang dahsyat. Dan dia menjerit sekuat hati, bergegas ke pintu pertama yang terserempak. Pintu dikunci. Kemudian dia tergantung pada pemegang, jatuh, mula memukul kepala dan tangannya di atas lantai.

Sudah tentu, keadaan yang tidak dijangka juga boleh menyebabkan ketakutan, contohnya, bencana alam - gempa bumi, kebakaran, ribut petir, kemalangan kereta. Walau bagaimanapun, sebagai tambahan kepada intimidasi, penjelasan yang tidak betul atau tidak mencukupi tentang fenomena dan situasi tertentu paling kerap menjadi punca menakutkan punca berlakunya situasi tekanan yang tidak dapat diatasi untuk kanak-kanak. Contohnya, seorang kanak-kanak dibawa ke zoo. Mengapa tidak menjelaskan kepadanya bahawa terdapat kedua-dua haiwan yang baik, baik dan liar, menakutkan. Maka tidak mungkin tindak balas yang agresif, katakan, harimau, akan menyebabkan ketakutan yang tidak dijangka pada kanak-kanak. Dan, sudah tentu, kanak-kanak tidak bersedia sepenuhnya untuk skandal ibu bapa mereka, terutamanya mencapai penghinaan kasar dan juga pergaduhan. Tingkah laku jelek seorang bapa yang mabuk juga sangat merengsakan.

Faktor-faktor yang menyebabkan kerosakan saraf pada kanak-kanak kecil:

Kejutan mendadak akut.
Situasi psiko-traumatik yang bertindak lama, yang secara beransur-ansur menyebabkan tekanan, membawa kepada perlanggaran dan gangguan saraf.

Faktor traumatik sedemikian boleh menjadi keadaan yang tidak menguntungkan dalam keluarga, dan pandangan ibu bapa yang berbeza tentang pendidikan. Sebagai contoh, bapa terlalu tegas, menghukum kerana perkara kecil, manakala ibu, sebaliknya, lebih rendah daripada anak dalam segala-galanya. Di samping itu, ibu bapa di hadapan bayi berhujah tentang kaedah pendidikan. Bapa membatalkan keputusan ibu, dan ibu, secara rahsia daripada bapa, membenarkan anak itu tidak mengikut arahan dan perintahnya. Akibatnya, kanak-kanak itu mengalami perlanggaran proses saraf, dan perasaan selamat dan keyakinan juga hilang.

Pencegahan kerosakan saraf pada kanak-kanak prasekolah

Dengan kaedah didikan yang salah, sifat-sifat watak yang tidak diingini dan tabiat buruk boleh terbentuk pada kanak-kanak.

Tugas untuk pendidik kanak-kanak adalah untuk menanamkan dalam diri kanak-kanak keinginan untuk perkara yang baik dan membentuk kualiti yang diperlukan untuk kehidupan dalam satu pasukan. Tetapi seseorang juga harus, dan ini sering dilupakan, berhati-hati untuk membesar sebagai orang yang seimbang dari segi mental, dengan sistem saraf yang kuat, mampu mengatasi kesukaran.

Penjagaan sistem saraf kanak-kanak bermula dari hari-hari pertama hidupnya. Kami tidak akan bercakap tentang kepentingan rejimen, pemakanan rasional, dan pemenuhan keperluan kebersihan. Semua ini lebih kurang diketahui oleh ibu bapa. Yang kurang dikenali oleh mereka ialah kaedah pendidikan yang betul yang membantu pembentukan sistem saraf yang sihat pada kanak-kanak.

Contoh situasi kehidupan

Bayangkan petak kereta api. Sebuah keluarga sedang melancong - seorang ibu, seorang bapa dan seorang anak lelaki berusia tujuh tahun. Ibu bapa yang "penyayang" sentiasa "mendidik" budak itu: mereka memberi ganjaran kepadanya dengan tamparan dan tamparan hampir setiap kali dia bergerak dan untuk pelbagai sebab, dan kadang-kadang tanpa sebab. Adalah mustahil untuk meramalkan untuk apa dia akan menerima tamparan seterusnya di belakang kepala.

Anak lelaki itu, nampaknya, sudah terbiasa dengan rawatan sedemikian, dia tidak menangis, tetapi kelihatan sangat liar, dia teruja, cerewet. Sesekali dia terlepas dan mula meluru di sepanjang koridor, menolak penumpang ke tepi, meraih dan menyentuh apa yang tidak dibenarkan, sebaik sahaja dia hampir membuka stopcock. Untuk semua ini dia menerima rasuah yang sepadan. Tetapi dia ditarik balik walaupun dia tidak melakukan sesuatu yang menyalahi undang-undang.

Ternyata, budak lelaki itu tidak bodoh sama sekali: dia menunjukkan rasa ingin tahu semula jadi pada usianya. Namun sebelum ini jelas seorang kanak-kanak yang sakit.

Dan inilah contoh lain: Misha yang berusia tiga tahun, melihat bagaimana kanak-kanak lain melakukannya, jatuh ke lantai dan mula memukul dengan kakinya apabila ibunya enggan memenuhi keinginannya. Si ibu berdiri dan tenang memandang anaknya. Tetapi Misha tidak menghentikan raungan, dan ini sangat berbahaya untuk sistem saraf.

Kemudian ibu saya berkata:

Misha, awak akan mengotorkan sut baru awak. Ambil surat khabar, letakkan dan kemudian anda boleh baring di atasnya.

Misha berhenti menangis, bangun, mengambil surat khabar, menyebarkannya, dan semasa dia melakukan ini, dia sudah lupa mengapa dia harus menendang dan menjerit; berbaring diam, dia berdiri. Sejak itu, setiap kali dia mula berlakon, Misha diingatkan sebelum terbaring di atas lantai, dia perlu menebar surat khabar. Dan semasa dia melakukan ini, dia sudah tenang, dan tidak perlu tidur.

Kami memberikan dua contoh ini hanya untuk perbandingan: dalam kes pertama, "kaedah pedagogi" ibu bapa membawa kepada penyakit saraf kanak-kanak, dalam kedua, sikap tenang dan sekata ibu, kaedah didikannya, berfikir untuk mengambil kira kira ciri-ciri individu tepat Mishenka kemas beliau, menghalang perkembangan sesuka hati, gugup.

Mari kita kembali kepada contoh pertama. Apa sebenarnya yang membawa kanak-kanak itu ke dalam keadaan teruja saraf? Tuntutan ibu bapa yang bercanggah, iaitu, dalam bahasa ahli fisiologi, "perlanggaran proses saraf": budak lelaki itu menerima perintah yang pasti dari salah seorang ibu bapa dan segera permintaan yang bertentangan dari yang lain.

Rakan pesanan menyebabkan keadaan huru-hara yang sama dalam sistem sarafnya. Rangsangan kesakitan yang tidak henti-henti juga sudah pasti mempunyai kesan yang berbahaya pada sistem sarafnya.

Marilah kita menambah kata-kata yang meyakinkan ini fakta bahawa ketakutan dan kesakitan mengganggu sistem saraf.

Psikiatri terkenal S. S. Korsakov menulis bahawa umur menentukan ketidakstabilan dan kelemahan sistem saraf, yang istimewa untuk setiap tempoh kehidupan, akibatnya fenomena yang menyakitkan disebabkan oleh sebab-sebab yang sangat kuat pada usia tertentu ini.

Umur prasekolah mempunyai ciri-ciri pelik yang meninggalkan kesan pada manifestasi neurotik kanak-kanak.

Ciri ciri ialah penguasaan perasaan berbanding akal. Ini menjadikan kanak-kanak itu sangat terdedah dan terdedah kepada kejutan saraf. Dari sudut pandangan orang dewasa, punca-punca pergolakan ini kadang-kadang kelihatan tidak penting, tetapi ia kelihatan sama sekali berbeza dengan kanak-kanak. Kanak-kanak masih belum dapat memahami sepenuhnya tanggapan yang diterima dan menilainya secara munasabah. Oleh itu apa yang dipanggil ketakutan zaman kanak-kanak yang begitu biasa pada kanak-kanak, kadang-kadang berubah menjadi keadaan neurosis. Kanak-kanak takut segala-galanya yang tidak diketahui dan tidak dapat difahami.

Kanak-kanak menderita apabila mereka tidak dapat memahami situasi di mana mereka harus hidup. Contohnya, mereka tidak boleh menyelesaikan konflik keluarga dan menilai siapa yang betul dan siapa yang salah dalam pergaduhan keluarga. Kanak-kanak mendapati diri mereka dalam kusut pengalaman yang bercanggah, dan kuasa pengalaman ini lebih tajam dalam diri mereka berbanding orang dewasa.

Selalunya anda boleh mendengar daripada orang dewasa: "Dia masih kecil, dia tidak memahami apa-apa." Idea anak-anak kecil ini, seolah-olah, membebaskan ibu bapa daripada tanggungjawab terhadap tingkah laku mereka. Orang dewasa lupa bahawa "salah faham" ini adalah apa yang boleh dialami oleh kanak-kanak. Orang dewasa jarang memikirkan kemudaratan yang tidak boleh diperbaiki yang mereka lakukan kepada kanak-kanak dengan menjadikan mereka peserta dalam pertengkaran mereka. Suasana permusuhan di mana kanak-kanak terpaksa hidup boleh menjadi punca keadaan sarafnya.

Ciri umur prasekolah adalah hubungan rapat jiwa dengan keadaan fizikal. Kita boleh mengatakan perkara yang sama tentang orang dewasa, tetapi pada kanak-kanak hubungan ini lebih langsung.

Penampilan gugup paling kerap dijumpai pada kanak-kanak yang lemah secara fizikal. Dan semasa zaman kanak-kanak, sejumlah besar penyakit berjangkit jatuh, yang merupakan tanah yang subur untuk kemunculan keadaan saraf.

Dalam sejarah kes kanak-kanak gugup, kami juga mencari rujukan kepada pelbagai faktor yang memberi kesan buruk kepada sistem saraf. Faktor buruk boleh menjadi pranatal - kehamilan ibu yang tidak berjaya, trauma semasa bersalin, selepas bersalin - jangkitan, lebam kepala, dan lain-lain. Setiap bahaya ini boleh menyebabkan penyakit bebas, kadang-kadang serius, tetapi selalunya ia melemahkan sistem saraf kanak-kanak. Kanak-kanak yang mempunyai sistem saraf yang lemah tidak dapat menyesuaikan diri dengan baik dengan persekitaran, mereka tidak dapat mengatasi kesukaran yang mudah diatasi oleh yang sihat. Ia adalah kanak-kanak dengan sistem saraf yang lemah yang paling kerap mengalami neurosis.

Biasanya, pada kanak-kanak usia prasekolah dan sekolah, dengan neurosis, fungsi satu atau lain organ dalaman terganggu, dan selalunya yang lemah lebih awal. Jadi, muntah saraf, gangguan organ pencernaan, hilang selera makan datang selepas mengalami disentri atau dispepsia. Fungsi-fungsi yang belum menjadi lebih kuat juga terganggu: enuresis (inkontinensia kencing) atau gangguan pertuturan muncul; biasanya gagap atau kehilangan pertuturan (yang berlaku dengan kejutan yang teruk) berlaku pada kanak-kanak dengan kelewatan dalam perkembangan pertuturan atau dengan sebarang kecacatan lain di dalamnya.

Pencegahan kerosakan saraf pada kanak-kanak usia sekolah

Pada kanak-kanak prasekolah yang lebih tua dan kanak-kanak sekolah yang lebih muda, gejala gugup lain muncul, sebagai contoh: gangguan pergerakan adalah kerap - tics, pergerakan obsesif.

Pelbagai gejala gugup tidak pernah diasingkan. Dalam keadaan neurotik, keseluruhan penampilan kanak-kanak berubah. Dia menjadi lesu dan tidak aktif, atau, sebaliknya, terlalu mudah alih dan cerewet, hilang kawalan ke atas tingkah lakunya.

Dalam kanak-kanak sedemikian, kapasiti kerja berkurangan, perhatian bertambah buruk. Sekiranya punca keadaan saraf tidak dihapuskan, maka watak kanak-kanak itu berubah. Dia mungkin kekal pada masa hadapan lesu yang sama dan kekurangan inisiatif atau teruja dan tidak berdisiplin.

Kanak-kanak yang gugup lebih mudah tunduk kepada pengaruh buruk, kerana mereka tidak mampu ketegangan saraf, mereka tidak dapat menahan dorongan mereka sendiri. Walau bagaimanapun, seseorang tidak seharusnya membuat kesimpulan yang terlalu suram daripada apa yang telah diperkatakan. Pemeriksaan orang dewasa yang dirawat pada zaman kanak-kanak untuk pelbagai manifestasi gugup menunjukkan kepada kita bahawa kebanyakan mereka sihat, belajar dan bekerja dengan jayanya.

Jiwa kanak-kanak adalah fleksibel dan berdaya maju. Di bawah keadaan yang menggalakkan, kanak-kanak menjadi lebih baik.

Merawat kanak-kanak yang sakit saraf adalah tugas yang bermanfaat. Walaupun pakar psikiatri kanak-kanak terpaksa berurusan dengan neurosis yang teruk, kadang-kadang mungkin untuk menyembuhkan kanak-kanak terutamanya dengan kaedah pedagogi biasa, terpakai walaupun di rumah.

Kaedah utama rawatan kanak-kanak yang sakit saraf adalah psikoterapi. Kaedah ini digunakan oleh kedua-dua doktor dan guru, walaupun yang terakhir tidak memanggilnya begitu. Salah satu kaedah psikoterapi adalah perubahan pemandangan, penghapusan punca yang menyebabkan penyakit, kemasukan kesan baru yang menggembirakan.

Bersama-sama dengan ini, kaedah psikoterapi lain harus digunakan, yang dalam bahasa psikiatri dipanggil "pertuturan". Ini bermaksud penyembuhan dengan perkataan. Perkataan berwibawa pendidik adalah sangat penting dalam rawatan kanak-kanak yang sakit saraf.

Salah satu teknik psikoterapi yang berkesan ialah kaedah rangsangan yang dipanggil. Dengan kaedah ini, matlamatnya adalah untuk menyedarkan kanak-kanak keinginan untuk pulih. Matlamat utama kami adalah untuk kanak-kanak menggunakan usahanya sendiri untuk pemulihan dan dengan itu belajar untuk mengatasi halangan hidup di kemudian hari. Apabila menggunakan kaedah ini, perkataan pendidik adalah sangat penting.

Kemenangan atas penyakit itu dialami walaupun oleh kanak-kanak terkecil sebagai kemenangan - mereka menjadi lebih yakin diri, lebih ceria.

Tantrum pada kanak-kanak. Tantrum singkat kadangkala membantu. Tantrum melegakan ketegangan dalaman, melepaskan emosi negatif yang terkumpul. Oleh itu, anggap tantrum pada kanak-kanak sebagai sesuatu yang tidak dapat dielakkan berkaitan usia.

Tantrum pada kanak-kanak

Punca tantrum pada kanak-kanak

Menarik perhatian kepada diri sendiri. Histeria adalah cara yang betul untuk mencapai ini. Oleh itu, berikan bayi anda masa sebanyak mungkin. Sebelum ketibaan tetamu, cuba hiburkan kanak-kanak itu dengan beberapa permainan yang menarik untuknya;
kerosakan saraf. Kerosakan saraf boleh berlaku jika kanak-kanak benar-benar ingin melakukan atau mendapatkan sesuatu, tetapi dia kehilangannya. Atau jika seorang kanak-kanak dipaksa melakukan perkara yang ditentangnya dengan sepenuh hati. Oleh itu, orang dewasa perlu mempertahankan kedudukan mereka dalam isu-isu yang sangat penting; pada perkara-perkara kecil, anda boleh menyerah kepada kanak-kanak itu. Biarkan bayi memakai baju-T yang dia suka, ambil mainan yang dia pilih untuk berjalan-jalan;
kelaparan. Kanak-kanak mungkin jengkel jika mereka lapar;
keletihan, terlalu teruja. Jangan mengharapkan terlalu banyak daripada bayi anda. Biarkan dia berehat lebih kerap pada siang hari - ini akan membantu melegakan tekanan emosi.
kekeliruan. Tidak dibenarkan melakukan sesuatu, tetapi tidak dijelaskan sebabnya. Atau ibu mengizinkan, dan ayah melarang;

Apa yang perlu dilakukan jika tantrum bermula?

Alihkan perhatian bayi. Arahkan ke tingkap, lihat ke jalan bersama-sama. Cadangkan berjalan.
Jika bayi anda menangis dengan kuat, cuba "menangis" bersamanya. Kurangkan kelantangan tangisan anda secara beransur-ansur dan beralih kepada menghidu. Kanak-kanak itu kemungkinan besar akan mula meniru anda. Mabuk dan bertenang. Peluk bayi.
Sekiranya bayi mengaum di tempat yang sesak, kadang-kadang anda tidak perlu tergesa-gesa untuk "mengungsi". Biarkan bayi mengeluarkan wap, ambil jiwanya, kemudian ikut anda.
Gunakan mainan gangguan. Adakah kanak-kanak itu berkerut dahi dan bersedia untuk mengamuk? Anda boleh memberinya gendang atau alat muzik lain yang kuat di tangannya, biarkan dia memecahkan kejahatan. Dan anda boleh menunjukkan beberapa perkara kecil yang menarik - untuk mengalihkan perhatian.

Pencegahan kerosakan saraf dan neurosis pada kanak-kanak

Dua keadaan utama sel korteks serebrum (organ aktiviti mental) ialah pengujaan dan perencatan. Disebabkan oleh proses pengujaan, tindakan tersebut dilakukan yang memenuhi keperluan dan keinginan kita yang telah timbul di bawah pengaruh persekitaran atau rizab yang kita ada, tanggapan sebelumnya - apa yang dipanggil sikap psikologi.

Mekanisme kerosakan saraf pada kanak-kanak

Disebabkan oleh proses perencatan, aktiviti berlebihan tindakan kita ditindas, pelaksanaannya akan membawa kepada konflik yang tidak diingini dengan alam sekitar, terutamanya persekitaran sosial.

Jika sebelum ini dipercayai bahawa semua aktiviti mental hanya tertumpu pada korteks serebrum, maka sains moden membuktikan peranan pembentukan subkortikal (terletak di kedalaman otak). Keadaan mereka sebahagian besarnya menentukan pengujaan dan perencatan sel kortikal.

Keadaan keseluruhan organisma juga mempengaruhi kerja korteks serebrum. Terhadap latar belakang ciri perlembagaan tertentu organisma, bentuk tindak balas neurotik tertentu sering berkembang. Penyakit umum (berjangkit, endokrin, hematogen, dll.), melemahkan badan secara keseluruhan dan sistem saraf yang berkait rapat dengannya, menjadikannya lebih terdedah dan meningkatkan kemungkinan neurosis sekiranya terdapat bahaya "psikologi" tertentu, yang merupakan punca utama neurosis.

I.P. Pavlov dan sekolahnya mendapati bahawa kerosakan saraf (neurosis) berlaku mengikut salah satu daripada tiga mekanisme fisiologi:

apabila membebankan proses pengujaan;
apabila membebankan proses brek;
pada "perlanggaran" mereka, i.e. apabila pengujaan dan perencatan bertembung pada masa yang sama.

Selalunya, kerosakan berlaku dengan mekanisme membebankan proses pengujaan. Apabila ibu bapa membawa kanak-kanak dengan beberapa jenis pengaruh saraf (ketakutan, insomnia, cepat marah, sesuka hati, gagap, berkedut, ketakutan malam, dll.) kepada pakar psikoneurologi, dalam kebanyakan kes mereka dengan yakin mengisytiharkan bahawa puncanya adalah kerosakan mental kanak-kanak. , pertama sekali takut. Pada pandangan pertama, semuanya jelas. Kanak-kanak itu masih mempunyai sistem saraf yang lemah, dan kesan menakutkan yang tajam ternyata terlalu kuat untuknya. Daripada ini ikuti pengesyoran: untuk mencipta perlindungan, penjimatan, tanpa sebarang tanggapan keras untuk kanak-kanak sedemikian.

Walau bagaimanapun, jika kita berfikir tentang mekanisme pembentukan kerosakan saraf dan berhati-hati melihat dan menganalisis apa yang berlaku di sini, gambaran yang sama sekali berbeza akan tiba-tiba terbuka di hadapan kita. Seperti yang telah berulang kali ditekankan oleh ahli psikoneurologi domestik terkemuka, neurosis pada orang dewasa tidak pernah timbul daripada kekuatan atau sifat rangsangan, tetapi hanya darinya, seperti yang kita katakan, "makna isyarat", i.e. neurosis bukan disebabkan oleh visual, pendengaran, kesakitan dan kesan lain itu sendiri, tetapi oleh apa yang berkaitan dengannya dalam fikiran seseorang, dalam pengalaman hidupnya. Sebagai contoh, pemandangan bangunan yang terbakar boleh menyebabkan neurosis hanya jika seseorang mengetahui (atau menganggap) bahawa seseorang yang disayanginya dan sesuatu yang berharga baginya sedang mati dalam kebakaran.

Kanak-kanak itu tidak cukup pengalaman hidupnya sendiri dan menilai bahaya atau keselamatan apa yang berlaku mengikut reaksi orang dewasa, terutamanya ibu bapa dan pendidik.

Contoh:

Gadis itu, sudah seorang pelajar sekolah, takut dengan tikus, walaupun dalam gambar. Jika tidak, dia juga seorang gadis yang berani: dia tidak takut sama ada anjing atau lembu. Apa masalahnya? Ternyata ketika dia masih pergi ke tadika, semasa kelas seekor tikus berlari di sudut dan guru (pihak berkuasa tertinggi untuk kanak-kanak) melompat ke atas meja dengan jeritan, dengan itu menguatkan persepsi tidak sedar bahawa "tidak ada binatang lebih buruk daripada tikus."

Seorang budak lelaki berusia enam tahun, sedang berada di dalam sarkas pada persembahan dengan beruang terlatih, melihat seekor beruang membimbingnya menaiki motosikal, menjerit ketakutan dan pada mulanya benar-benar terdiam, dan kemudian tergagap untuk masa yang lama. Apa masalahnya? Mengapa beribu-ribu kanak-kanak melihat dengan keseronokan pada beruang terlatih, dan dia menjadi neurotik? Ternyata apabila dia berumur 2-3 tahun, jika dia tidak mematuhinya, neneknya menakut-nakutinya bahawa seekor beruang akan datang, dan dengan itu imej seekor beruang yang menuju ke arahnya menjadi simbol bahaya yang paling dahsyat.

Adalah menarik bahawa dalam kes lain, seorang kanak-kanak perempuan berusia empat tahun, yang semasa persembahan sarkas dipeluk oleh seekor beruang yang melarikan diri ke khalayak ramai, walaupun dalam bahaya yang sangat melampau, bukan sahaja tidak takut, tetapi kemudiannya mengisytiharkan: "Lagipun , ini adalah beruang yang terpelajar, dia tahu bagaimana untuk memeluk.”

Terdapat banyak contoh sedemikian.

Kanak-kanak biasanya "lebih berani" daripada orang dewasa: mereka tidak takut untuk memanjat pokok yang tinggi, membuat api di apartmen, malah melekatkan tangan mereka ke dalam sangkar kepada binatang itu, dan hanya arahan dari orang dewasa, yang mengancam mereka, mengembangkan ketakutan mereka terhadapnya. tindakan.

Pengalaman menunjukkan bahawa kanak-kanak yang mengalami neurosis daripada sejenis "ketakutan" sebelum ini berulang kali mengalami kejutan yang lebih kuat (lebam, melecur, gigitan haiwan, hukuman, dll.), menyebabkan mereka menangis untuk masa yang singkat, kerana mereka tidak ditemani. dengan amaran yang sesuai daripada orang dewasa tentang bahaya mereka. Walaupun kesakitan yang teruk, tidak pada kanak-kanak mahupun orang dewasa, akan menyebabkan neurosis jika mereka tahu bahawa ia adalah selamat (tiada seorang pun menjadi neurotik akibat sakit gigi), tetapi ketidakselesaan sederhana boleh menjadi asas kepada neurosis yang berterusan jika pengalaman percaya bahawa mereka berbahaya ( berapa kerap sensasi menyempit di kawasan jantung membawa kepada cardioneurosis yang teruk - ketakutan yang obsesif untuk jantung seseorang.

Walaupun dalam kes di mana seorang kanak-kanak mengalami kesedihan sebenar yang disebabkan oleh peristiwa yang benar-benar tragis (contohnya, kematian ibunya), kasih sayang dan penjelasan yang tenang secara beransur-ansur dapat menghiburkan kanak-kanak itu dan menghalang kesedihan ini daripada berkembang menjadi neurosis yang berterusan.

Semakin muda kanak-kanak itu, semakin lemah proses perencatan yang dibangunkan dalam korteksnya dan semakin mudah mereka rosak apabila mereka dibebankan. Ini berlaku jika kanak-kanak itu dijerit sepanjang masa: "Anda tidak boleh!", "Berhenti!", "Jangan sentuh!", "Duduk diam!".

Kanak-kanak mempunyai hak untuk kehidupan aktif yang menggembirakan; dia mesti bermain, dan berlari, dan juga bermain-main. Beri dia lebih kebebasan dan kemerdekaan. Adalah mungkin dan perlu untuk melarang, seperti yang telah disebutkan, hanya apa yang benar-benar tidak boleh diterima, tetapi dalam kes ini adalah perlu untuk melarang dengan tegas dan tanpa syarat.

Gangguan proses perencatan dan perkembangan ketidakpatuhan juga difasilitasi oleh penggunaan hukuman yang kerap yang berkaitan dengan pemenjaraan dan mobiliti jangka panjang: diletakkan di sudut, dilucutkan berjalan, dsb. Penjara, dengan membebankan proses perencatan, sentiasa meningkatkan keagresifan. Sebab itu anjing rantai (ditanam pada rantai) sinonim dengan kemarahan.

Mengikut mekanisme "perlanggaran" pengujaan dan perencatan, neurosis boleh berlaku apabila peristiwa atau perbuatan yang sama mempunyai peneguhan positif dan negatif. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak merasakan kelembutan kepada saudara lelaki yang baru lahir dan pada masa yang sama permusuhan terhadapnya kerana dia mengalihkan perhatian ibu kepada dirinya sendiri; atau dalam masa yang sama merasakan kasih sayang kepada bapa yang meninggalkan keluarga, dan benci kepadanya untuk ini. Walau bagaimanapun, lebih kerap kerosakan sedemikian berlaku kerana kesalahan ibu bapa, apabila hari ini kanak-kanak itu dihukum kerana apa yang semalam tidak dihukum; apabila salah seorang ibu bapa membenarkan atau menggalakkan apa yang dimarahi oleh orang lain; apabila di rumah mereka menikmati apa yang mereka kenakan di tadika atau sekolah.

Mana-mana daripada ketiga-tiga mekanisme ini menyebabkan gangguan saraf pada kanak-kanak, ia menjadi tetap dan bertukar menjadi neurosis yang berterusan jika ia mula membawa apa-apa faedah sebenar atau moral, seperti yang telah kami katakan di atas.

Kami terbiasa untuk menghapuskan tingkah laku luar biasa kanak-kanak sebagai sesuka hati, didikan yang buruk atau usia peralihan. Tetapi ia mungkin tidak berbahaya seperti yang kelihatan pada pandangan pertama. Ini boleh menutupi gejala kerosakan saraf kanak-kanak.

Tatyana Markina, ahli psikologi dan pencipta studio psikologi Step to Happiness, menceritakan bagaimana gangguan neuropsikiatri boleh menampakkan diri pada kanak-kanak,

bagaimana mengenali trauma psikologi

dan apa yang ibu bapa perlu ambil perhatian.

Biasanya gejala ini ditunjukkan dalam tingkah laku.

Jika anda perasan bahawa kanak-kanak itu berkelakuan pelik, ini mungkin salah satu gejala gangguan saraf.

Tidak bertentang mata, tidak bercakap, sering mengamuk, menangis sepanjang masa atau sedih, tidak bermain dengan kanak-kanak lain, agresif sedikit pun provokasi, hiperexcitable, tidak memegang perhatian dengan baik, mengabaikan peraturan tingkah laku, pemalu, terlalu pasif, mempunyai tics, pergerakan obsesif, gagap, enuresis, mimpi buruk yang kerap.

Ingat: perkara biasa untuk satu umur mungkin menunjukkan masalah pada usia yang lain.

Sebagai contoh, kekurangan pertuturan atau kemiskinan perbendaharaan kata tidak tipikal untuk kanak-kanak berumur lebih dari 4-5 tahun. Tantrum dan air mata ribut adalah cara untuk kanak-kanak berumur 2-3 tahun menguji kekuatan ibu bapa mereka dan mengetahui had tingkah laku yang boleh diterima tetapi tidak sesuai untuk pelajar.

Jangan fikir mereka mahu mengaibkan atau menuduh anda sesuatu, bandingkan maklumat dan buat kesimpulan anda sendiri. Mungkin pandangan dari luar akan menjadi petunjuk yang diperlukan, dan anda akan dapat membantu anak anda tepat pada masanya: melawat ahli psikologi, psikoterapi, pakar psikiatri, pakar neurologi Gangguan neuropsikiatri pada kanak-kanak boleh dirawat, perkara utama bukanlah untuk memulakan keadaan.

Lihat juga: Pakar Psikologi: "Perasaan utama kanak-kanak bercakap tentang ibu bapa mereka ialah ketakutan"

Punca kerosakan saraf pada kanak-kanak

Sikap ibu bapa terhadap anak sejak lahir hingga 3 tahun, bagaimana kehamilan dan bulan pertama selepas bersalin, keadaan emosi ibu dalam tempoh ini meletakkan asas untuk kesihatan mental anak.

Tempoh yang paling sensitif: dari lahir hingga 1-1.5 tahun, apabila keperibadian bayi terbentuk, keupayaannya untuk memahami dengan secukupnya dunia di sekelilingnya dan menyesuaikan diri secara fleksibel kepadanya.

Tidak semua kesukaran memerlukan campur tangan doktor. Kadang-kadang kanak-kanak bertindak balas dengan menyakitkan terhadap perubahan mendadak dalam keluarga: perceraian ibu bapa, konflik di antara mereka, kelahiran saudara lelaki atau perempuan, kematian salah seorang saudara terdekat, kemunculan pasangan baru dalam ibu bapa, bergerak, mula menghadiri tadika atau sekolah.

Selalunya punca masalah adalah sistem perhubungan yang telah berkembang dalam keluarga dan antara ibu dan bapa, gaya pendidikan.

Memelihara Kesihatan Mental Kanak-kanak: Kemahiran Penting

Baca kesusasteraan, hadiri kuliah dan seminar tentang keibubapaan, libatkan diri dalam pembangunan anda sendiri sebagai seorang individu.

Gunakan pengetahuan ini dalam komunikasi dengan kanak-kanak. Jangan ragu untuk meminta bantuan dan nasihat.

Kerosakan saraf pada kanak-kanak

Mari kita jelaskan dengan contoh konkrit.

Kanak-kanak itu takut dengan anjing yang meluru kepadanya, dia mula gagap. (Terdapat kelebihan proses merengsa).
Ibu memaksa anak perempuannya yang berusia tiga tahun makan sambil mengugut dengan tali pinggang. Gadis itu tidak dapat menahan semolina, tetapi "menghalang" dirinya, makan dengan paksa, takut akan hukuman. Akibat daripada proses perencatan yang berlebihan, dia mengalami anoreksia - keengganan terhadap makanan dan muntah saraf.
Keluarga itu berpecah. Suami mula menuntut hak untuk membesarkan anaknya. Budak itu menyayangi kedua-dua ayah dan ibunya dan tidak mahu berpisah dengan kedua ibu bapanya. Dan ayah dan ibunya silih berganti memfitnahnya, menghinakan antara satu sama lain. Akibat overstrain mobiliti proses saraf, perlanggaran mereka, kanak-kanak itu mengalami ketakutan malam.

Punca kerosakan saraf pada kanak-kanak

CONTOH:

Vova dibesarkan sebagai budak yang sangat ingin tahu. Dia bertanya begitu banyak soalan pada siang hari sehingga suatu hari neneknya mengancamnya: "Jika kamu tidak diam sekarang, saya akan memanggil Baba Yaga, dia akan mengheret kamu ke dalam hutan." - "Dan saya akan lari! "-" Anda tidak akan lari, dia akan menyihir anda, kaki anda akan diambil. Pada masa ini mereka memanggil. "Anda lihat," kata nenek dan pergi untuk membuka pintu. Posmen masuk ke dalam bilik, seorang wanita tua, beruban, semuanya berkedut. Vova segera faham; baba yaga! Dia perasan dengan ngeri bahawa Baba Yaga sedang memandang tepat ke arahnya. "Saya tidak mahu pergi ke hutan! Budak itu mahu menjerit, tetapi suaranya hilang. Dia memutuskan untuk melarikan diri ke bilik lain, tetapi kakinya tidak berfungsi, mereka "dibawa pergi." Vova jatuh ke lantai. Mereka menelefon ambulans. Budak itu dimasukkan ke hospital. Dia tidak boleh berjalan atau bercakap, dia berbaring sepanjang masa dengan mata tertutup rapat.

Kami telah memberitahu anda tentang hanya satu kes salah laku dewasa yang agak peribadi yang membawa kepada gangguan saraf. Terdapat juga ugutan terhadap perintah ini; "Jika anda berkelakuan buruk, makcik doktor akan memberi anda suntikan", atau "Saya akan memberikannya kepada pakcik polis saya", atau "Jika anda tidak mematuhi, anjing itu akan mengheret anda" ... Dan kemudian Sharik yang tidak berbahaya dan berekor-ekor, yang berlari ke arah bayi itu, menjadi perengsa yang sangat kuat, dan doktor, yang datang kepada seorang kanak-kanak yang sakit, menyebabkan dia ngeri. "Buka", yang sering ditakuti oleh ibu bapa, datang kepada bayi pada waktu malam dalam mimpi, dan dia bangun di negara itu, menjerit, tidak dapat bertenang untuk masa yang lama. Ketakutan akibat ugutan sering menyebabkan keadaan tertekan, menjadi punca tindak balas neurotik. Dalam kanak-kanak yang mudah dipengaruhi yang tidak bersedia (dengan proses saraf yang lemah), walaupun kemunculan "mummer" di pertunjukan malam kanak-kanak, keagresifan haiwan liar di zoo, dan pengalaman akut semasa persembahan aerialist dalam sarkas boleh menyebabkan ketakutan.

CONTOH:

Faktor-faktor yang menyebabkan kerosakan saraf pada kanak-kanak kecil:

Kejutan mendadak akut.
Situasi psiko-traumatik yang bertindak lama, yang secara beransur-ansur menyebabkan tekanan, membawa kepada perlanggaran dan gangguan saraf.

Pencegahan kerosakan saraf pada kanak-kanak prasekolah

Dengan kaedah didikan yang salah, sifat-sifat watak yang tidak diingini dan tabiat buruk boleh terbentuk pada kanak-kanak.

Contoh situasi kehidupan

Ternyata, budak lelaki itu tidak bodoh sama sekali: dia menunjukkan rasa ingin tahu semula jadi pada usianya. Namun sebelum ini jelas seorang kanak-kanak yang sakit.

Kemudian ibu saya berkata:

Misha, awak akan mengotorkan sut baru awak. Ambil surat khabar, letakkan dan kemudian anda boleh baring di atasnya.

Rakan pesanan menyebabkan keadaan huru-hara yang sama dalam sistem sarafnya. Rangsangan kesakitan yang tidak henti-henti juga sudah pasti mempunyai kesan yang berbahaya pada sistem sarafnya.

Marilah kita menambah kata-kata yang meyakinkan ini fakta bahawa ketakutan dan kesakitan mengganggu sistem saraf.

Umur prasekolah mempunyai ciri-ciri pelik yang meninggalkan kesan pada manifestasi neurotik kanak-kanak.

Ciri umur prasekolah adalah hubungan rapat jiwa dengan keadaan fizikal. Kita boleh mengatakan perkara yang sama tentang orang dewasa, tetapi pada kanak-kanak hubungan ini lebih langsung.

Pencegahan kerosakan saraf pada kanak-kanak usia sekolah

Pada kanak-kanak prasekolah yang lebih tua dan kanak-kanak sekolah yang lebih muda, gejala gugup lain muncul, sebagai contoh: gangguan pergerakan adalah kerap - tics, pergerakan obsesif.

Jiwa kanak-kanak adalah fleksibel dan berdaya maju. Di bawah keadaan yang menggalakkan, kanak-kanak menjadi lebih baik.

Kemenangan atas penyakit itu dialami walaupun oleh kanak-kanak terkecil sebagai kemenangan - mereka menjadi lebih yakin diri, lebih ceria.

Tantrum pada kanak-kanak

Punca tantrum pada kanak-kanak

Menarik perhatian kepada diri sendiri. Histeria adalah cara yang betul untuk mencapai ini. Oleh itu, berikan bayi anda masa sebanyak mungkin. Sebelum ketibaan tetamu, cuba hiburkan kanak-kanak itu dengan beberapa permainan yang menarik untuknya;
kerosakan saraf. Kerosakan saraf boleh berlaku jika kanak-kanak benar-benar ingin melakukan atau mendapatkan sesuatu, tetapi dia kehilangannya. Atau jika seorang kanak-kanak dipaksa melakukan perkara yang ditentangnya dengan sepenuh hati. Oleh itu, orang dewasa perlu mempertahankan kedudukan mereka dalam isu-isu yang sangat penting; pada perkara-perkara kecil, anda boleh menyerah kepada kanak-kanak itu. Biarkan bayi memakai baju-T yang dia suka, ambil mainan yang dia pilih untuk berjalan-jalan;
kelaparan. Kanak-kanak mungkin jengkel jika mereka lapar;
keletihan, terlalu teruja. Jangan mengharapkan terlalu banyak daripada bayi anda. Biarkan dia berehat lebih kerap pada siang hari - ini akan membantu melegakan tekanan emosi.
kekeliruan. Tidak dibenarkan melakukan sesuatu, tetapi tidak dijelaskan sebabnya. Atau ibu mengizinkan, dan ayah melarang;

Apa yang perlu dilakukan jika tantrum bermula?

Alihkan perhatian bayi. Arahkan ke tingkap, lihat ke jalan bersama-sama. Cadangkan berjalan.
Jika bayi menangis dengan kuat, cuba "menangis" dengannya. Kurangkan kelantangan tangisan anda secara beransur-ansur dan beralih kepada menghidu. Kanak-kanak itu kemungkinan besar akan mula meniru anda. Mabuk dan bertenang. Peluk bayi.
Sekiranya bayi mengaum di tempat yang sesak, kadang-kadang anda tidak perlu tergesa-gesa untuk "mengungsi". Biarkan bayi mengeluarkan wap, ambil jiwanya, kemudian ikut anda.
Gunakan mainan gangguan. Adakah kanak-kanak itu berkerut dahi dan bersedia untuk mengamuk? Anda boleh memberinya gendang atau alat muzik lain yang kuat di tangannya, biarkan dia memecahkan kejahatan. Dan anda boleh menunjukkan beberapa perkara kecil yang menarik - untuk mengalihkan perhatian.

Pencegahan kerosakan saraf dan neurosis pada kanak-kanak

Mekanisme kerosakan saraf pada kanak-kanak

Disebabkan oleh proses perencatan, aktiviti berlebihan tindakan kita ditindas, pelaksanaannya akan membawa kepada konflik yang tidak diingini dengan alam sekitar, terutamanya persekitaran sosial.

I.P. Pavlov dan sekolahnya mendapati bahawa kerosakan saraf (neurosis) berlaku mengikut salah satu daripada tiga mekanisme fisiologi:

apabila membebankan proses pengujaan;
apabila membebankan proses brek;
pada "perlanggaran" mereka, i.e. apabila pengujaan dan perencatan bertembung pada masa yang sama.

Kanak-kanak itu tidak cukup pengalaman hidupnya sendiri dan menilai bahaya atau keselamatan apa yang berlaku mengikut reaksi orang dewasa, terutamanya ibu bapa dan pendidik.

Contoh:

Terdapat banyak contoh sedemikian.

Kanak-kanak hari ini sering mengalami gangguan neurologi. Pakar ambil perhatian bahawa kira-kira separuh daripada pelajar sekolah mengalami ketidakstabilan emosi pada tempoh tertentu. Kadang-kadang penyimpangan tersebut bersifat sementara, tetapi dalam beberapa kes ia membawa kepada gangguan saraf pada kanak-kanak, untuk rawatan yang memerlukan bantuan pakar neurologi.

Tanda amaran

berlakunya halusinasi;

Mana-mana psikoterapi kanak-kanak bertujuan untuk mengurangkan kebimbangan dan melawan ketakutan, meredakan perasaan bersalah dan kebencian, membangunkan keupayaan untuk menahan tekanan dan mencari jalan keluar daripada situasi yang paling sukar.

Gangguan saraf pada kanak-kanak - gejala, punca, rawatan

Kanak-kanak hari ini sering mengalami gangguan neurologi. Pakar ambil perhatian bahawa kira-kira separuh daripada pelajar sekolah mengalami ketidakstabilan emosi pada tempoh tertentu.

Gangguan saraf pada kanak-kanak - gejala, punca, rawatan
Tanda amaran
Bentuk gangguan saraf pada kanak-kanak
Apakah kesilapan yang dilakukan oleh ibu bapa?
Bagaimana untuk merawat gangguan saraf pada kanak-kanak?
Gangguan Saraf pada Kanak-kanak: Apa Yang Ibu Bapa Patut Tahu
Tanda-tanda kerosakan saraf pada remaja
Tanda-tanda dan bentuk kerosakan saraf pada kanak-kanak
Rawatan kanak-kanak
Tanda dan punca kerosakan saraf pada remaja
Rawatan remaja
Kerosakan saraf: gejala dan akibat
Apakah kerosakan saraf?
Punca
Pada wanita semasa mengandung
Pada kanak-kanak
remaja
Tanda-tanda kerosakan saraf
Gejala kerosakan saraf
Peringkat perkembangan
Kemungkinan akibat daripada kerosakan saraf
Apakah bahaya penyakit itu
Bagaimana untuk memaklumkan keadaan
Apa yang perlu dilakukan dengan kerosakan saraf
Rawatan di rumah
Ubat - suntikan sedatif, tablet
Rawatan dengan ubat-ubatan rakyat
Doktor mana yang hendak dihubungi
Pencegahan gangguan saraf
Kerosakan saraf pada kanak-kanak
Tanda-tanda perkembangan neurosis pada kanak-kanak adalah:
ROSAK SARAF PADA KANAK-KANAK
Bagaimanakah kerosakan saraf berkembang?
Punca kerosakan saraf
Langganan
Navigasi pos
Artikel yang serupa:
Komen pada artikel: 2 ulasan

Kadang-kadang penyimpangan tersebut bersifat sementara, tetapi dalam beberapa kes ia membawa kepada gangguan saraf pada kanak-kanak, untuk rawatan yang memerlukan bantuan pakar neurologi.

Tanda amaran

Adalah sangat penting untuk tidak terlepas tanda-tanda pertama gangguan saraf pada kanak-kanak untuk mengambil langkah tepat pada masanya dan mencegah neurosis kronik pada kanak-kanak. Tidak sukar untuk mencegah kerosakan saraf yang serius pada kanak-kanak dengan gejala. Faktor amaran yang perlu diberi perhatian oleh ibu bapa termasuk:

kemajuan jelas rakan sebaya dalam perkembangan mental;
kehilangan minat dalam kehidupan pada seorang kanak-kanak, kerana itu dia berhenti menjaga dirinya sendiri;
minat yang berlebihan dalam mata pelajaran tertentu di sekolah;
berlakunya halusinasi;
kanak-kanak itu sering berbohong atau sentiasa berkhayal dengan bersungguh-sungguh.

Ini adalah gejala utama kerosakan saraf pada kanak-kanak pada peringkat awal, di mana gangguan itu boleh dicegah.

Bentuk gangguan saraf pada kanak-kanak

Gangguan yang paling biasa pada kanak-kanak yang mengalami gangguan saraf adalah tic saraf. Ia adalah pergerakan tidak sedarkan diri yang menampakkan dirinya dalam bentuk kedutan di pipi, mengangkat bahu, memukul tanpa sebab, pergerakan tangan, dan lain-lain. Titik saraf adalah tanda gangguan saraf pada kanak-kanak yang berlaku apabila bayi tidak membuat pergerakan sedar dan kekal tenang. Sebaik sahaja dia melakukan sesuatu, kutu itu akan hilang.

Gangguan saraf seterusnya pada kanak-kanak, rawatan yang memerlukan rawatan yang lebih serius, adalah neurosis. Ini adalah pelanggaran yang tidak dapat dipulihkan, tetapi perkara yang berbahaya ialah ibu bapa sering mengabaikan tanda-tandanya, memburukkan keadaan. Tanda-tanda neurosis termasuk pergerakan obsesif, ketakutan, fobia, kemurungan dan tantrum, sebak, kesedihan, ucapan tenang dan ketakutan panik.

Insomnia dan tidur yang semakin teruk adalah satu lagi bentuk gangguan saraf pada kanak-kanak. Bayi mula tidur dengan gelisah, berbolak-balik dalam tidurnya dan sentiasa bangun. Dalam mimpi, kanak-kanak mula bercakap, dan impian itu sendiri menjadi sangat nyata kepada mereka.

Gagap adalah gejala gangguan saraf pada kanak-kanak berumur kira-kira tiga tahun. gagap neurotik biasanya berkembang semasa tempoh penubuhan pertuturan. Ia boleh timbul disebabkan oleh maklumat yang berlebihan atau perpisahan daripada orang tersayang. Jangan cuba mempercepatkan perkembangan bayi, cuba mengubahnya menjadi anak ajaib.

Alahan saraf, di mana ia adalah sangat sukar untuk mengenal pasti secara fizikal mana-mana alergen. Ia juga dipanggil alahan idiopatik.

Gangguan dan gangguan saraf pada kanak-kanak berumur 5 tahun mempunyai simptom dan rawatan yang berbeza, tetapi biasanya ia dikaitkan dengan didikan yang tidak betul. Ibu bapa kadang-kadang menggunakan sistem hukuman atau menyediakan kawalan penuh, dan dalam sesetengah keluarga terdapat situasi yang sukar dengan skandal yang berterusan - semua faktor ini secara ketara memburukkan keadaan sistem saraf kanak-kanak.

Apakah kesilapan yang dilakukan oleh ibu bapa?

Ibu bapa yang penyayang sering dipersalahkan kerana berlakunya neurosis pada kanak-kanak. Untuk mengelakkan rawatan gangguan saraf pada kanak-kanak, ibu bapa harus cuba untuk tidak membuat kesilapan biasa:

anda tidak boleh membebankan kanak-kanak itu, menghantarnya ke dua sekolah, bulatan, dll.;
anda tidak boleh membiarkan kanak-kanak memahami bahawa lokasi ibu bapa perlu diperolehi (jangan ragu untuk menunjukkan cinta anda);
ibu bapa perhatikan kekurangan peribadi pada bayi dan cuba membasminya - ini juga satu kesilapan;
kanak-kanak itu tidak sepatutnya melihat skandal dalam keluarga;
jika ibu kepada kanak-kanak itu tidak bekerja, dia tidak boleh mengelilingi bayi dengan penjagaan yang berlebihan.

Bagaimana untuk merawat gangguan saraf pada kanak-kanak?

Di tengah-tengah rawatan gejala gangguan saraf pada kanak-kanak adalah kaedah psikoterapi yang berbeza. Selalunya ini adalah kelemahan yang sedar, sistematik dan lancar dari manifestasi gangguan dengan bantuan cara psikologi - lisan atau bukan lisan, bergantung pada usia bayi.

Apabila kanak-kanak kecil mengalami gangguan saraf, rawatan sebaiknya dilakukan bersama seluruh keluarga. Bagi kanak-kanak yang lebih besar, terapi keluarga berfungsi kurang berkesan untuk mereka, terutamanya apabila ibu bapa mempunyai gangguan personaliti dan memerlukan psikoterapi individu sendiri.

Terapi menggunakan agen farmakologi digunakan sebagai kaedah tambahan. Ubat-ubatan tanpa psikoterapi hanya boleh menekan gejala kerosakan saraf pada kanak-kanak, tetapi pertama sekali perlu untuk menghapuskan punca-punca yang menyebabkan kerosakan saraf pada kanak-kanak.

Sumber: Gangguan Kanak-Kanak: Apa Yang Ibu Bapa Patut Tahu

Kesihatan kanak-kanak adalah kebimbangan semula jadi ibu bapa, selalunya sudah dari tempoh kehamilan. Batuk, hingus, demam, sakit perut, ruam - dan kami pergi ke doktor, mencari maklumat di Internet, membeli ubat. Tetapi terdapat juga simptom kesihatan yang tidak jelas, yang mana kita terbiasa menutup mata, mempercayai bahawa kanak-kanak itu akan "membesar", "ini semua didikan yang salah", atau "hanya dia mempunyai sikap sedemikian. watak”.

Biasanya gejala ini ditunjukkan dalam tingkah laku. Jika anda perasan bahawa kanak-kanak itu berkelakuan pelik, ini mungkin salah satu gejala gangguan saraf. Tidak bertentang mata, tidak bercakap, sering mengamuk, menangis sepanjang masa atau sedih, tidak bermain dengan kanak-kanak lain, agresif sedikit pun provokasi, hiperexcitable, tidak memegang perhatian dengan baik, tidak mengendahkan peraturan tingkah laku, pemalu, terlalu pasif, mempunyai tics, pergerakan obsesif, gagap, enuresis, mimpi buruk yang kerap.

Gejala kerosakan saraf pada kanak-kanak

Pada masa remaja, ini boleh menjadi mood yang rendah atau sikap acuh tak acuh secara kekal, perubahan mood secara tiba-tiba, gangguan makan (rakus, enggan makan, pilihan makanan yang pelik), kecederaan yang disengajakan sendiri (luka, melecur), kekejaman dan tingkah laku berbahaya, prestasi sekolah yang lemah daripada Untuk kealpaan, ketidakupayaan untuk menumpukan perhatian, penggunaan alkohol dan ubat psikoaktif secara tetap.

Juga dicirikan oleh peningkatan impulsif dan kawalan diri yang rendah, peningkatan keletihan dalam tempoh yang lama, kebencian terhadap diri sendiri dan badan seseorang, idea bahawa orang lain bermusuhan dan agresif, mood atau percubaan membunuh diri, kepercayaan pelik, halusinasi (penglihatan, bunyi, sensasi).

Serangan panik, ketakutan dan kebimbangan yang teruk, sakit kepala yang teruk, insomnia, manifestasi psikosomatik (ulser, gangguan tekanan darah, asma bronkial, neurodermatitis) boleh berlaku.

Senarai gejala gangguan mental dan saraf, tentu saja, lebih luas. Adalah perlu untuk memberi perhatian kepada semua momen yang luar biasa, pelik dan membimbangkan dalam tingkah laku kanak-kanak, memandangkan kegigihan dan tempoh manifestasi mereka.

Ingat: perkara biasa untuk satu umur mungkin menunjukkan masalah pada usia yang lain. Sebagai contoh, kekurangan pertuturan atau kemiskinan perbendaharaan kata tidak tipikal untuk kanak-kanak berumur lebih dari 4-5 tahun. Tantrum dan air mata ribut adalah cara untuk kanak-kanak berumur 2-3 tahun menguji kekuatan ibu bapa mereka dan mengetahui had tingkah laku yang boleh diterima tetapi tidak sesuai untuk pelajar.

Ketakutan kepada orang yang tidak dikenali, kehilangan ibu anda, kegelapan, kematian, bencana alam adalah semula jadi, mengikut norma umur, sehingga tahun remaja yang lebih muda. Kemudian, fobia mungkin menunjukkan kehidupan mental yang bermasalah. Pastikan anda sendiri tidak memerlukan anak menjadi lebih matang daripada dia sebenarnya. Kesihatan mental kanak-kanak prasekolah sebahagian besarnya bergantung kepada ibu bapa mereka.

Perhatikan dengan teliti bagaimana kanak-kanak itu berkelakuan dalam situasi yang berbeza dan persekitaran yang berbeza, bagaimana dia berada di rumah, dan bagaimana dia bermain dengan kanak-kanak di taman permainan, di tadika, jika terdapat masalah di sekolah dan dengan rakan-rakan. Jika pendidik, guru, ibu bapa lain mengadu kepada anda tentang tingkah laku anak anda, jangan ambil hati, tetapi nyatakan apa sebenarnya yang membimbangkan mereka, berapa kerap ia berlaku, apakah butiran dan keadaannya.

Jangan fikir mereka mahu mengaibkan atau menuduh anda sesuatu, bandingkan maklumat dan buat kesimpulan anda sendiri. Mungkin pandangan dari luar akan menjadi petunjuk yang diperlukan, dan anda akan dapat membantu anak anda tepat pada masanya: melawat ahli psikologi, psikoterapi, pakar psikiatri, pakar neurologi. Gangguan neuropsikiatri pada kanak-kanak boleh dirawat, perkara utama bukanlah untuk memulakan keadaan.

Stigmatisasi masalah mental dan gangguan dalam masyarakat kita masih berleluasa. Ini menyebabkan kesakitan tambahan kepada orang yang menderita daripada mereka dan saudara-mara mereka. Rasa malu, ketakutan, kekeliruan dan kebimbangan menyukarkan untuk mendapatkan bantuan apabila masa berlalu dan masalah menjadi lebih teruk.

Menurut statistik di Amerika Syarikat, di mana penjagaan psikiatri dan psikologi jauh lebih baik daripada di Ukraine, purata 8-10 tahun berlalu antara permulaan simptom pertama dan mendapatkan bantuan. Manakala kira-kira 20% kanak-kanak mempunyai gangguan mental tertentu. Separuh daripada mereka benar-benar melebihi mereka, menyesuaikan diri, mengimbangi.

Punca kerosakan saraf pada kanak-kanak

Gangguan mental selalunya mempunyai asas genetik, organik, tetapi ini bukan ayat. Dengan bantuan didikan dalam persekitaran yang menggalakkan, manifestasi mereka dapat dielakkan atau dikurangkan dengan ketara.

Malangnya, keadaan sebaliknya juga berlaku: keganasan, pengalaman traumatik, termasuk pengabaian seksual, emosi dan pendidikan, buli, persekitaran keluarga yang tidak berfungsi atau jenayah sangat membahayakan perkembangan kanak-kanak, menyebabkan mereka luka psikologi yang tidak sembuh.

Sikap ibu bapa terhadap anak sejak lahir hingga 3 tahun, bagaimana kehamilan dan bulan pertama selepas bersalin, keadaan emosi ibu dalam tempoh ini meletakkan asas untuk kesihatan mental anak. Tempoh yang paling sensitif: dari lahir hingga 1-1.5 tahun, apabila keperibadian bayi terbentuk, keupayaan selanjutnya untuk memahami dunia di sekelilingnya dengan secukupnya dan menyesuaikan diri secara fleksibel kepadanya.

Penyakit serius ibu dan anak, ketiadaan fizikalnya, pengalaman emosi dan tekanan yang kuat, serta pembuangan bayi, hubungan badan dan emosi yang minimum dengannya (menyusu dan menukar lampin tidak mencukupi untuk perkembangan normal) adalah faktor risiko untuk penampilan gangguan.

Apa yang perlu dilakukan jika anda berfikir bahawa kanak-kanak itu berkelakuan pelik? Sama seperti dengan suhu: cari pakar dan dapatkan bantuan. Bergantung kepada simptom, sama ada pakar neurologi, pakar psikiatri, pakar psikologi atau psikoterapi boleh membantu.

Gangguan saraf pada kanak-kanak: rawatan

Doktor akan menetapkan ubat-ubatan dan prosedur, ahli psikologi dan psikoterapi, dengan bantuan kelas khas, latihan, perbualan, akan mengajar kanak-kanak itu untuk berkomunikasi, mengawal tingkah lakunya, menyatakan dirinya dalam cara yang boleh diterima secara sosial, membantu menyelesaikan konflik dalaman, menyingkirkan ketakutan dan pengalaman negatif lain. Kadangkala anda mungkin memerlukan ahli terapi pertuturan atau guru pembetulan.

Tidak semua kesukaran memerlukan campur tangan doktor. Kadang-kadang seorang kanak-kanak bertindak balas dengan menyakitkan terhadap perubahan mendadak dalam keluarga: perceraian ibu bapa, konflik di antara mereka, kelahiran saudara lelaki atau perempuan, kematian salah seorang saudara terdekat, kemunculan pasangan baru dalam ibu bapa, berpindah, mula hadir. tadika atau sekolah.Selalunya punca masalah ialah sistem perhubungan yang telah berkembang dalam keluarga dan antara ibu dan bapa, gaya pendidikan.

Bersedia bahawa anda mungkin perlu berunding dengan ahli psikologi sendiri. Lebih-lebih lagi, terdapat kerja yang cukup dengan orang dewasa untuk kanak-kanak itu tenang dan manifestasi yang tidak diingini menjadi sia-sia. Ambil tanggungjawab. “Buat sesuatu dengan dia. Saya tidak tahan lagi" - ini bukan kedudukan orang dewasa.

Memelihara Kesihatan Mental Kanak-kanak: Kemahiran Penting

empati - keupayaan untuk membaca dan memahami perasaan, emosi dan keadaan orang lain tanpa bergabung dengannya, membayangkan dua secara keseluruhan;
keupayaan untuk menyatakan dengan kata-kata perasaan, keperluan, keinginan mereka;
keupayaan untuk mendengar dan memahami orang lain, untuk menjalankan dialog;
keupayaan untuk mewujudkan dan mengekalkan sempadan psikologi individu;
kecenderungan untuk melihat sumber kawalan kehidupan seseorang dalam diri sendiri tanpa jatuh ke dalam rasa bersalah atau maha kuasa.

Baca kesusasteraan, hadiri kuliah dan seminar tentang keibubapaan, libatkan diri dalam pembangunan anda sendiri sebagai seorang individu. Gunakan pengetahuan ini dalam komunikasi dengan kanak-kanak. Jangan ragu untuk meminta bantuan dan nasihat.

Kerana tugas utama ibu bapa adalah untuk menyayangi anak, menerima ketidaksempurnaannya (serta dirinya sendiri), melindungi kepentingannya, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk perkembangan keperibadiannya sendiri, tanpa menggantikannya dengan impian dan cita-cita anda untuk anak yang ideal. . Dan kemudian matahari kecil anda akan membesar dengan sihat dan bahagia, dapat menyayangi dan menjaga.

Artikel yang anda minati akan diserlahkan dalam senarai dan dipaparkan terlebih dahulu!

Sumber: gangguan saraf pada remaja

Cara hidup moden memberi kesan negatif bukan sahaja kepada kesihatan orang dewasa, tetapi juga kanak-kanak. Gangguan saraf pada kanak-kanak sangat biasa, tetapi ibu bapa tidak dapat menentukan patologi ini, memikirkan bahawa ini adalah keinginan lain. Dengan generasi muda, keadaan lebih mudah, kerana mereka dapat bercakap tentang perasaan mereka, dan tanda-tanda gangguan saraf dalam remaja membantu untuk membuat diagnosis akhir. Kanak-kanak, sebaliknya, sangat aktif dan kadang-kadang sukar untuk menentukan bila tindakan itu datang dari rasa gugup, dan dalam hal ini ia hanya perlu melepaskan tenaga yang berlebihan. Oleh itu, anda perlu menggunakan bantuan pakar.

Tanda-tanda dan bentuk kerosakan saraf pada kanak-kanak

Ibu bapa perlu memantau anak dan perhatikan tindakan yang menjadi kebiasaan. Kerosakan saraf menunjukkan dirinya secara berbeza pada setiap orang, perkara yang sama berlaku untuk kanak-kanak. Seseorang menarik diri ke dalam dirinya, manakala yang lain, sebaliknya, lebih suka menjerit dengan kuat dan mengamuk. Jika anak anda sudah terbiasa berguling-guling di atas lantai dan menjerit dengan kuat, sebaiknya hubungi pakar neurologi yang boleh menghilangkan keraguan. Menurut pakar, neurosis timbul semata-mata berdasarkan konflik dalaman, yang menyebabkan keadaan emosi menjadi tidak seimbang.

Tanda-tanda amaran utama termasuk yang berikut:

Kejadian halusinasi;
Memimpin perkembangan mental rakan sebaya mereka;
Kanak-kanak itu, dengan serius, mula berkhayal atau menipu;
Hilang minat dalam hidup
Minat yang kuat dalam satu mata pelajaran di sekolah (hobi berlebihan).

Gejala-gejala ini hanya muncul pada peringkat awal kerosakan saraf, dan untuk mengelakkan perkembangannya, hubungi pakar neurologi tepat pada masanya.

Bagaimanakah gangguan saraf berlaku pada kanak-kanak?

Tikus saraf. Selalunya, gangguan saraf pada kanak-kanak menampakkan diri dalam bentuk ini, yang dinyatakan dalam kedutan tidak sedarkan diri pada anggota badan, pipi, mengangkat bahu, pergerakan tangan yang tidak munasabah, memukul, dan sebagainya. Jika anda melihat tic gugup pada kanak-kanak ketika dia berada dalam keadaan tenang, ini adalah tanda pertama gangguan saraf. Dengan aktiviti aktif, kutu hilang.
Kurang tidur atau insomnia. Jika anak anda pernah mendapat tidur yang nyenyak, tetapi tiba-tiba mula berbolak-balik, tidur gelisah dan kerap bangun, anda juga harus memberi perhatian kepada gejala ini. Dalam bentuk gangguan ini, kanak-kanak juga bercakap semasa tidur, dan ia menjadi sangat realistik.
Neurosis. Ini adalah bentuk manifestasi penyakit yang paling serius dan ibu bapa harus memberi perhatian khusus kepada gejala berikut: kesedihan, histeria, fobia, ketakutan yang kerap, pergerakan obsesif, ucapan tenang, kemurungan, ketakutan panik. Sebaik sahaja anda melihat simptom ini, hubungi pakar dengan segera.
Tergagap-gagap. Bentuk gangguan ini berlaku pada kanak-kanak sekitar umur tiga tahun. Dalam tempoh ini, bayi belajar bercakap. Adalah sangat penting untuk tidak membebankan kanak-kanak itu, kerana kerana beban maklumat, dia mungkin mengalami tekanan. Akhirnya, apa yang penting ialah anak yang sihat, bukan anak ajaib yang berpotensi. Gagap juga terserlah apabila berpisah dengan orang tersayang.
Enuresis. Apabila kanak-kanak mengalami kejutan yang kuat, terlalu teruja, dia membuang air kecil di atas katil. Dalam tempoh ini, terdapat mood yang tidak stabil, banyak keinginan dan peningkatan air mata.
Anoreksia. Bentuk kerosakan saraf ini dinyatakan dalam kehilangan selera makan. Sekiranya kanak-kanak terpaksa makan pada zaman kanak-kanak, maka pada masa remaja ini, sebagai peraturan, "dituangkan" dalam mengejar sosok langsing. Adalah lebih baik untuk merawat anoreksia pada usia awal, kerana remaja menunjukkan lebih berdikari dan bergantung pada kekurangan pengalaman mereka.

Selalunya, perkembangan gangguan saraf membawa kepada tingkah laku yang salah ibu bapa, walaupun semua cinta di pihak mereka. Untuk mengelakkan perkembangan penyakit dan penampilannya secara priori, cuba elakkan tindakan berikut:

Untuk melihat kekurangan kanak-kanak itu, sentiasa menunjukkan kelemahan mereka, seolah-olah cuba menghapuskannya. Dalam kes ini, adalah lebih baik untuk menumpukan perhatian kepada kekayaan yang perlu diperoleh;
Hantar kanak-kanak itu ke dua sekolah, bulatan dan bahagian lain yang dia tidak suka, mewujudkan beban yang berlebihan;
Terlalu perlindungan kanak-kanak;
Skandal dalam keluarga;
Untuk menunjukkan bahawa kanak-kanak mesti memenangi hati ibu bapanya, layak mendapatnya. Cuba tunjukkan cinta anda.

Rawatan kanak-kanak

Rawatan kerosakan saraf pada kanak-kanak terdiri daripada kaedah yang berbeza dalam psikoterapi. Bergantung pada umur, kedua-dua terapi bukan lisan dan lisan boleh digunakan. Walau bagaimanapun, di tengah-tengah mana-mana teknik adalah idea untuk menangani kebimbangan dan ketakutan. Ia adalah perlu untuk mengurangkan kebimbangan pesakit, mengembalikannya ke kehidupan yang harmoni. Untuk melakukan ini, anda perlu membuang semua kebencian, rasa bersalah dan keluar dari tekanan. Sekiranya gangguan saraf diperhatikan pada kanak-kanak, maka adalah wajar untuk menjalankan sesi psikoterapi dengan seluruh keluarga. Walau bagaimanapun, dalam kes remaja, lebih baik mempercayai profesional tanpa menggunakan bantuan ibu bapa. Selain itu, sesetengah orang dewasa sendiri mempunyai gangguan personaliti.

Bagi penggunaan ubat-ubatan, ia digunakan sebagai tambahan dan hanya dalam kes lanjut. Dadah, tentu saja, boleh meredakan kebimbangan dan menyembuhkan kerosakan untuk seketika, tetapi jika penyebabnya tidak dikeluarkan, yang diputuskan secara eksklusif dengan ahli psikoterapi, penyakit itu akan kembali lagi dan, mungkin, dengan kekuatan yang lebih besar.

Apakah yang perlu dilakukan oleh ibu bapa apabila anak mereka mengalami gangguan saraf?

Sebagai peraturan, kanak-kanak mengumpul ketegangan di tadika atau di rumah, yang lambat laun pecah. Jika anda rasa anak anda hampir mengamuk, cuba yang berikut:

Apabila bayi sudah berada di tepi dan bersedia untuk mengamuk, senyum kepadanya, cium dia dan ceritakan jenaka.
Cuba alihkan perhatian kanak-kanak itu. Ini mesti dilakukan secara tiba-tiba untuk menyebabkan kejutan. Salah satu cara adalah untuk memalsukan tantrum dengan membuat langkah pencegahan. Dalam sesetengah kes, ini menyebabkan kejutan dan jaminan.

Apa yang perlu dilakukan jika anak anda telah mengalami gangguan saraf:

Letakkan anak anda dalam bilik mandi yang sejuk. Jika dia tidak mampu melakukannya sendiri, ambil dan bawa ke tempat mandi. Dalam kes yang teruk, percikkan air sejuk ke muka anda atau letakkan ais pada dahi anda, beg sayur beku, tuala yang direndam dalam air sejuk. Seperti yang anda ketahui, air sejuk melambatkan tindak balas dalam badan, tenaga negatif dihanyutkan, emosi surut;
Gunakan teknik cermin. Intinya adalah untuk mengulangi semua tindakan yang dilakukan oleh bayi. Pada usia muda, ini menyebabkan kejutan dan jaminan yang hebat, histeria digantikan oleh rasa ingin tahu;
Jika serangan berlaku, keluarkan semua objek berbahaya, kerana kanak-kanak tidak memahami apa yang dia lakukan dan tidak mengawal dirinya. Dia boleh dengan mudah mengambil objek dan membuangnya ke mana sahaja dia mahu;
Wujudkan persekitaran privasi. Ada yang bertenang apabila mereka ditinggalkan sendirian, tetapi anda masih perlu mengawasi bayi itu dengan berhati-hati.

Apakah tindakan yang perlu diambil selepas tantrum berlaku:

Sediakan teh panas dan tambahkan beberapa titis motherwort kepadanya. Ini akan menenangkan sistem saraf, otak akan menjadi seimbang, dan kanak-kanak akan tertidur;
Selalunya membancuh teh herba dengan wort St. John, pudina, motherwort, adas, lavender. Ini benar terutamanya jika kanak-kanak itu sering menangis dan putus asa.

Jangan lupa tentang langkah pencegahan lain, khususnya, vitamin B boleh menghilangkan reaksi emosi negatif dan mengurangkan jumlah tekanan. Biskut, keju, kuning telur, bit, tomato, pear, bayam, kembang kol, lobak merah dan produk tenusu lain sangat berguna untuk sistem saraf. Baru-baru ini, telah ditunjukkan bahawa asid folik membantu mengurangkan jumlah homocysteine asid amino, yang mempunyai tahap peningkatan pada kanak-kanak yang terdedah kepada tantrum dan gangguan saraf.

Tanda dan punca kerosakan saraf pada remaja

Mungkin, setiap orang yang berumur memandang dengan kebimbangan generasi muda, membandingkan masa mudanya dengan generasi moden. Walau apa pun, boleh diambil perhatian bahawa remaja berkelakuan sangat provokatif, bising, agresif dan lucah. Di rumah, sudah tentu, hampir semua orang mengikuti peraturan kesopanan, tetapi di sekolah atau di jalanan, selalunya tingkah laku berubah dengan ketara. Akibatnya, individu yang sangat mudah tertipu, tertakluk kepada emosi yang kuat dan tidak dapat melindungi diri mereka sendiri, menerima trauma psikologi, dan mereka memukul seseorang yang lebih kuat daripada fizikal.

Trauma psikologi yang dipindahkan mampu mengganggu perkembangan penuh dengan usia atau sepanjang hayat, jika ia tidak dikeluarkan. Oleh kerana dalam ruang pasca-Soviet belum lagi menjadi kebiasaan untuk pergi ke ahli psikologi, orang terpaksa mengatasi masalah ini sendiri.

Apa yang menyebabkan perkembangan kerosakan saraf?

Kumpulan yang tidak disenangi di kalangan kenalan atau di sekolah;

Ketidakupayaan untuk membela diri dan mempertahankan pandangan anda;

Iklim yang tidak menggalakkan dalam keluarga;

Kurang aktiviti kegemaran;

Tekanan dan ketegangan emosi yang kerap.

Tanda-tanda kerosakan saraf:

Remaja itu mula menarik diri ke dalam dirinya, mengelakkan semua hubungan dengan rakan-rakan, menyalahkan orang lain;
Menunjukkan aktiviti yang berlebihan. Walau bagaimanapun, ini adalah kurang biasa, kerana lonjakan emosi, walaupun dalam bentuk yang paling primitif dan hodoh, membantu seseorang menyingkirkan negatif;
Semasa relaksasi, anggota badan mula berkedut;
Tidur yang lemah dan insomnia;
Dialog dan pertikaian berterusan dalam personaliti;
Kemurungan dan sikap tidak peduli terhadap dunia luar.

Ibu bapa harus menunjukkan perhatian yang maksimum, kerana perbuatan membunuh diri sering berlaku di kalangan generasi muda dan nampaknya pendidikan sekolah moden hanya menyumbang kepada ini. Tunjukkan lebih berhati-hati, cuba habiskan hujung minggu bersama, meninggalkan kawasan luar bandar untuk memancing atau sekadar berehat. Ini akan melindungi remaja itu daripada pergaulan yang buruk, jika ada. Tolak dia untuk mendaftar untuk bahagian yang menarik di mana terdapat pasukan "sihat". Jika kanak-kanak merasakan sikap negatif dan mengenepikan remaja lain, berikan kepada bahagian sukan, gusti atau jenis pertempuran lain. Oleh itu, dia akan berasa yakin dengan dirinya sendiri, akan dapat mempertahankan pandangannya.

Rawatan remaja

Seperti mana-mana rawatan untuk kerosakan saraf, remaja perlu mengikuti peraturan tertentu:

Elakkan komunikasi konflik, kelilingi diri anda dengan masyarakat yang menggalakkan;
Minum teh herba dengan herba yang menenangkan lebih kerap;
Terlibat dalam sukan ringan;
Dengar muzik santai;
Jika anda ingin melakukan yoga, meditasi;
Pastikan anda menghubungi ahli psikoterapi yang akan membantu menyelesaikan masalah yang mendesak dan mengenal pasti punca kerosakan saraf.

Anak saya berumur 11 tahun, saya mula memerhatikan bahawa baru-baru ini dia mula menarik diri dengan lebih kerap. Dia takut untuk sekali lagi keluar untuk berjalan-jalan, mengatakan bahawa dia sedang dikejar oleh beberapa orang yang tidak dikenali di dalam kereta. Pada mulanya saya takut, tetapi kemudian saya menyedari bahawa anak saya mencipta dan mempercayai fiksyennya sendiri, kerana tidak ada yang spesifik, hanya fobia. Dia juga mula membuang air kecil di atas katil pada waktu malam, yang sudah tiga tahun tidak berlaku. Telah dialamatkan kepada pakar neuropatologi, kini kami ditinjau. Sangat membimbangkan.

Kejayaan dalam rawatan

Anak perempuan saya sentiasa berbohong, jenis kawan fiksyen yang dia ada, dia fikir ia hanya fantasi kebudak-budakan, tetapi ternyata, dia perlu menghubungi pakar.

Pada remaja, malangnya, ia menjadi penyakit yang kerap. Sekolah, jalanan, permainan komputer - semua ini menjejaskan saraf.

Selalunya, gangguan saraf pada kanak-kanak adalah akibat langsung daripada keadaan tidak sihat dalam keluarga. Selalunya. Oleh itu, mungkin sebelum pergi ke pakar neurologi, anda harus menyusun perkara secara psikologi di dalam rumah?!

Saya bersetuju, suasana letupan dalam keluarga, ketidaksukaan anak membawa kepada keretakan. Ia tidak selalu mungkin untuk menyelesaikan situasi keluarga anda sendiri. Anda juga boleh beralih kepada ahli psikologi.

Mungkin, kita perlu lebih mengawasi anak-anak, sentiasa berminat dengan apa yang berlaku di sekeliling mereka, bertanya apa yang membimbangkan mereka.

Saya rasa jika anda lebih memberi perhatian kepada anak, lebih banyak bercakap dengannya, lebih mudah untuk memahaminya dan kesukaran yang perlu dihadapinya. Ramai ibu bapa lupa bahawa mereka juga remaja!

Bagi saya, isyarat paling asas untuk mula bimbang adalah perubahan dalam tingkah laku anak anda, dan lebih ketara perubahan ini, lebih banyak perhatian yang perlu anda berikan kepadanya, dan kemudian mengikut keputusan.

Masa remaja bukan senang, tak perlu layu atas anak macam atas emas. Dalam tempoh ini, anda perlu berkawan dengannya dan menontonnya, berminat dengan hobi.

Sekarang remaja sangat terdedah kepada faktor luaran, kerana sebelum ini tidak ada Internet, permainan komputer, rangkaian sosial dan lain-lain. Di samping itu, mereka sentiasa mempunyai sesuatu untuk dilakukan dalam kalangan yang sama, tetapi kini semuanya berbeza sama sekali.

Saya percaya bahawa untuk mengelakkan gangguan saraf seperti itu, anda perlu meluangkan lebih banyak masa dengan anak anda, berkomunikasi dengannya. Dengan cara ini anda akan tahu apa sebenarnya yang mengganggunya dan bagaimana untuk membantunya!

Terdapat banyak sebab berlakunya kerosakan yang sedemikian dalam kalangan remaja, terutamanya pada zaman kita. Di sini Internet, rangkaian sosial, persekitaran, masalah dalam keluarga, ketidakpastian, dan tempoh itu sendiri agak rapuh dari sudut pandangan psikologi.

Saya berpendapat bahawa pemakanan yang betul, vitamin dan tidur yang baik adalah sangat penting untuk remaja. Dan sudah tentu cinta, sokongan, perhatian. Maka pasti akan ada lebih sedikit masalah! Sekiranya terdapat masalah radikal yang tidak dapat diselesaikan oleh ibu bapa, maka lebih baik berjumpa pakar psikologi.

Kami semua remaja pada satu masa, untuk sesetengah tempoh ini lebih mudah. Banyak masalah anak-anak disebabkan salah faham ibu bapa, tetapi semua orang belajar dari kesilapan mereka. Berikan anak anda lebih banyak oksigen!

Saya pun tidak tahu dalam keadaan dan keadaan apa seorang remaja boleh mengalami gangguan saraf, tetapi lebih baik, sudah tentu, tidak membawa anak anda ke situasi sedemikian. Saya faham, sebagai contoh, gangguan saraf pada orang dewasa, tetapi pada remaja ini benar-benar jarang - dalam apa jua keadaan, saya tidak pernah menyedari ini sepanjang hidup saya.

Saya hanya akan mengatakan satu perkara. Jika kanak-kanak dibesarkan dalam keadaan biasa, mereka ditangani, sering dibincangkan, dan anda mempunyai hubungan kepercayaan biasa, maka anda akan melindunginya daripada kerosakan. Sudah tentu, tidak semua orang mempunyai peluang sedemikian, tetapi anda perlu berusaha untuk ini.

Zaman remaja agak sukar, cuma ingat diri sendiri. Saya tidak tertanggung dan apa yang hilang untuk saya? Sedikit lebih kebebasan dan pemahaman di pihak ibu bapa.

Kini kanak-kanak tidak lagi seperti kita pada zaman kanak-kanak. Ramai yang terpencil dalam permainan, rangkaian sosial dan berjalan sedikit. Di samping itu, terdapat Internet, dan terdapat banyak perkara yang boleh anda temui. Jalan keluarnya ialah didikan keluarga dan hubungan saling mempercayai.

Ibu bapa saya pada umumnya tidak membenarkan pemikiran bahawa saya boleh mengalami gangguan saraf atau terlalu banyak tenaga. Saya menyembunyikannya sebaik mungkin. Walaupun sukar, pada pukul tujuh cuaca sangat buruk. Sekarang ibu sendiri, saya akan cuba untuk lebih prihatin terhadap anak saya.

Kadang-kadang nampaknya saya ada peningkatan perhatian kepada seorang remaja, kesalahan semua perkara buruk yang berlaku kepadanya. Dia melihat apa yang ibu sedang alami dan bahawa dia tidak bertahan dan anak itu berterusan, kadang-kadang anak-anak bukan sahaja perlu difahami, tetapi juga dihukum, untuk bersikap tegas dengan mereka.

Namun sebelum ini, generasi muda mempunyai lebih sedikit kebimbangan dan tekanan. Terdapat kelab, sukan dan banyak lagi. Kini Internet, rangkaian sosial, permainan telah muncul, dan tidak menghairankan bahawa perubahan sedemikian menyebabkan tekanan bagi ramai remaja.