Почему у ребенка открыт рот постоянно. У ребенка постоянно открыт рот: причины, возможные заболевания, лечение. Нарушение тонуса окологубных мышц

Здравствуйте, Оксана.

Конечно, в некоторых случаях ситуации, подобные вашей не являются поводом для тревоги. Некоторые врачи утверждают, что открытый ротик у детей в возрасте до четырех лет, это вполне нормальное явление, и не повод для беспокойства. У маленьких детишек открытый ротик может быть связан со злоупотребление пустышкой, когда дети после того, как пустышку убирают, долгое время по привычке держат ротик приоткрытым. Однако, я бы не стала утверждать, что у всех детей это именно так, так как ко всем случаям надо подходить сугубо индивидуально, поэтому если вы замечаете, что в период бодрствования течение длительного времени ребенок находится с открытым ртом, то это повод для посещения врача. К сожалению, самостоятельно определить причину такого явления очень трудно, так как причин открытого ротика у ребенка может быть несколько.

Во-первых, ребенок может находиться с открытым ртом в том случае, если у него затруднено носовое дыхание. Это может быть заложенный нос, например простудные заболеваний органов носоглотки, или аллергические реакции, но наиболее распространенной причиной открытого ротика у ребенка становятся аденоиды, а именно те случаи, когда происходит разрастание аденоидной ткани, которая частично перекрывает носоглотку, затрудняя тем самым носовое дыхание. Помимо трудностей с носовым дыханием аденоиды могут стать причиной того, что ребенок будет плохо разговаривать, а детей с аденоидами изменяется даже форма лица, например, есть такое понятие, как аденоидное лицо. Для точной постановки диагноза необходимо посещение врача - отоларинголога.

Еще одной из причин того, что у ребенка постоянно открыт ротик может быть нарушение прикуса, в результате чего ребенку очень трудно держать рот закрытым в течение длительного периода времени. Также одной из причин того, что у ребенка постоянно открыт рот может являться слабость круговой мышцы рта. Для лечения необходимо с ребенком делать специальные упражнения для укрепления лицевых мышц, например, мимическую гимнастику. Однако, в некоторых случаях может понадобиться выполнение массажа лицевой мускулатуры

В редких случаях постоянно открытый рот у ребенка говорит о наличии психических заболеваний.

Вы сами видите, что причин тому, что ребенок в течение длительного периода времени находится с открытым ротиком, не мало. Конечно, я не утверждаю, что с вашим ребенком что-то не так, но лучше всего проконсультироваться с врачом. Чаше всего в таких случаях помогает обращение к врачу отоларингологу, если проблемы с носовым дыханием, или с ортодонтом, если речь идет о неправильном прикусе.

Дополнительно

Вопрос о том, почему у ребенка постоянно открыт рот, - довольно актуальный и волнующий многих родителей. Подобное явление нередко встречается в нашей жизни и, действительно, является серьезной проблемой, потому что открытый рот – это не только некрасиво и неприлично, но и опасно. У ребенка постоянно открыт рот? Возможно, это просто дурная привычка, перенятая у кого-то из близких или следствие частых простудных заболеваний. Вполне вероятно, что это результат нарушения дыхания или последствия физиологических и психологических проблем со здоровьем. Возможно, это мышечная недостаточность, а может и вовсе симптом серьезного неврологического заболевания. В любом случае открытый рот – это всегда причина задуматься о здоровье ребенка и толчок для изменения его поведения. Тем более что сам по себе постоянно открытый рот – это еще и ворота для новых серьезных заболеваний, а также источник новых неприятных последствий и проблем в жизни пока еще маленького человечка. Поэтому сегодня мы, проштудировав множество медицинских справочников и проанализировав подобные реальные ситуации, постарались найти объективные причины того, почему у ребенка постоянно открыт рот.

ЛОР заболевания.

Самая распространенная причина того, почему у ребенка постоянно открыт рот – наличие у него каких-либо ЛОР заболеваний. Дело в том, что аденоиды , а также хронический насморк, отит, ринит и синусит - все это вместе или по отдельности негативно влияет на дыхание ребенка. Малыш, который дышит не ртом, а носом, рано или поздно сталкивается с рядом серьезных проблем. Дело в том, что в человеке природой заложена функция дыхания через нос. Обоснована она тем, что вдыхаемый воздух, проходя через носовые ходы, увлажняется, согревается и очищается. Вместе с этим активизируются и рецепторы головного мозга, которые непосредственно участвуют в газообмене крови, поступлении кислорода в мозг и в регуляции работы всего организма. Замечено, что дети, которые дышат ртом, чаще простывают и сильнее болеют. У них возникают проблемы с прикусом, осанкой, а также с речью и, вообще с поведением и общением с другими детьми. Из-за недостаточного поступления кислорода в головной мозг, такие дети часто находятся в угнетенном и тревожном состоянии. У них часто наблюдается расстройства сна, они более невнимательны и достаточно неусидчивы.

Мало того, малыша, который дышит ртом, можно легко отличить по сформировавшимся у него характерным внешним признакам. У такого ребенка постоянно открыт рот, чуть вздернута верхняя губа, ноздри уже, чем обычно, а переносица - чуть шире. У него удлиненная форма лица, узкие плечи и впалая грудь. Для сохранения равновесия, осанка у такого ребенка тоже подвергается изменениям. Для него становится характерным передний наклон головы - а это серьезная нагрузка на височно-нижнечелюстной сустав, что провоцирует головные и лицевые мышечные боли, а также боли в области поясницы и позвоночника. Именно таков портрет ребенка, который имеет проблемы с носовым дыханием и организм которого необходимо в кратчайшие сроки подвергнуть обследованию и лечению. Потому что постоянный насморк и любые иные частые ЛОР заболевания легко переходят в хронические формы, а дыхание через рот – становится привычкой, избавиться от которой иногда не удается и во взрослой жизни.

Стоматологические заболевания.

Еще одной типичной причиной открытого рта у ребенка могут стать проблемы, связанные с зубами. Ранний кариес, разрушение целостности зубов и полное их выпадение наравне с аденоидами, злоупотреблением соской, привычкой сосать пальцы, рахитом и неврологическими заболеваниями негативно влияет на формирование у ребенка прикуса. Неправильный прикус влияет на то, как расположен язык во рту, как сомкнуты его зубы и губы. А неправильное положение языка и естественная в этой ситуации деформация челюстей, влияет на процессы сосания, жевания, глотания и, конечно, дыхания. Возможно, у ребенка постоянно открыт рот, потому что из-за неправильно сформированной зубочелюстной системы, ему просто неудобно его закрывать. Поэтому, если у вашего ребенка постоянно открыт рот, посетите стоматолога и обратитесь за консультацией к ортодонту для того, чтобы скорее вылечить стоматологические заболевания и исправить прикус.

Слабость круговой мышцы рта.

Круговая мышца рта – это плотно сращенные с кожей, пучки мышц, которые находятся вокруг губ. Снижение тонуса этой мышцы – довольно распространенное явление у новорожденных деток, а также у детей дошкольного и даже младшего школьного возраста. Считается, что открытый рот у детей до года – вполне нормальное явление, переживать из-за которого сильно не стоит, но не стоит и оставлять без внимания. Несмотря на то, что это со временем может пройти без каких-либо вмешательств со стороны родителей и врачей, открытый рот все-таки может стать привычкой. А подобная привычка опасна развитием у ребенка ротового дыхания, образованием аденоидов, искривлением прикуса и началом прочих проблем со здоровьем. Поэтому, если у грудного ребенка постоянно открыт рот, но он дышит носом и не имеет неврологических проблем, то особого внимания на это не обращают. А вот деткам постарше круговую мышцу рта укрепляют. Делают это с помощью лицевого массажа и специальных логопедических упражнений.

Неврологические проблемы.

Однако, если, наряду с открытым ртом, у ребенка наблюдается обильное слюноотделение или у него постоянно высунут кончик языка – необходимо срочно обратиться к невропатологу. Подобные симптомы говорят о наличии у ребенка неврологических проблем: от обычного гипертонуса и ишемического поражения центральной нервной системы до более серьезных заболеваний.

Перенятая дурная привычка.

У ребенка постоянно открыт рот? Может быть это приобретенное явление? Если раньше вы не замечали у малыша привычки держать рот открытым, а к 6-7 годам он вдруг начал активно это делать, задумайтесь и присмотритесь, возможно, он копирует своего друга или кого-то из взрослых. Как правило, в этом возрасте детям свойственно подражание, которое быстро проходит и не требует каких-то действий. Однако чтобы открытый рот не стал постоянной привычкой, вам стоит поговорить с ребенком и постараться научить его контролировать свои действия. При этом ни в коем случае не ругайте ребенка и не кричите на него. Объясните, что это некрасиво, некультурно и грозит развитием серьезных заболеваний.

Если у ребенка постоянно открыт рот, не паникуйте, вспомните, когда ваш малыш начал открывать ротик: с самого рождения или это произошло совсем недавно под влиянием кого-то из окружающих его людей. Обратите внимание на то, как дышит ваш малыш: через рот или через нос. Понаблюдайте за ребенком, как часто у него открыт рот, когда он его открывает и при каких обстоятельствах. Возможно, он просто изредка приоткрывает его от усердия, удивления или внимания. Ну а если это происходит постоянно и если вас серьезно беспокоит то, что у ребенка постоянно открыт рот - обратитесь к ЛОРУ, стоматологу, ортодонду и неврологу. Существует огромное множество лекарственных препаратов и медицинских приспособлений для того, чтобы избавиться от тех или иных заболеваний, провоцирующих привычку держать рот открытым. Существует и огромное множество различных методик для того, чтобы избавится от этой привычки, начиная от лицевого массажа и заканчивая специальными приборами. Главное помните, что открытый рот – это источник развития многих проблем и причина для развития ряда заболеваний, поэтому будьте бдительны и внимательны по отношению к своему ребенку.

За советом к логопеду

Оксана Макерова
Ребёнок развивается. Как?

Психомоторное развитие новорожденного ребенка

Дорогие читатели! В вопросах, задаваемых мне, вы часто спрашиваете, нормально ли, что ребёнок в том или ином возрасте не умеет делать что-то, не произносит те или иные звуки, что-то не умеет и т.д. Поэтому следующие несколько статей я решила посвятить нормам психомоторного и речевого развития ребёнка от рождения до 5 лет. Отдельно будут отмечены параметры развития недоношенных детей.

Начать разговор мне хотелось бы не с момента рождения, а с момента развития плода, т. к. это самый важный момент в развитии ребёнка.

Самые современные исследования показали, что, начиная с 4-го месяца беременности, человеческий плод обладает сознанием. Он “знает”, что делается вокруг, чувствует, слышит и по-своему всё понимает. Когда ему что-то не нравится, он ворочается, бьётся ногами. Американские специалисты после многолетних исследований подготовили информацию о “сознании” человеческого плода четвертого месяца беременности, предлагаю эти данные вашему вниманию.

Плод обладает чувством вкуса и, как все дети, любит сладкое. Введение, например, глюкозы в плодные воды ускоряет его глотательные движения, а впрыскивание йода, наоборот, замедляет их, причем личико плода кривится от отвращения.
Плод реагирует на раздражители извне. Например, прикосновение к губам вызывает у него сосательные движения.
5 месячный плод двигает головкой, если её погладить рукой, поливание живота матери холодной водой вызывает в нем гнев, и он бьет ножками.
Плод дублирует действия и даже настроение матери. Когда мать спокойна и в хорошем настроении, отдохнувшая, то и плод ведет себя спокойно.
Ещё не родившиеся дети запоминают целые слова и выражения.
Плод реагирует на свет. Яркий свет, направленный на живот матери, вызывает у него желание спрятаться. Он переворачивается в животе, зажмуривается.
Еще не родившиеся дети реагируют на слова матери и интонацию. Когда к ним обращается мать или отец, они успокаиваются, ритм их сердца приходит в норму. Врачи, в том числе и логопеды, советуют матери как можно чаще разговаривать с ребёнком.

Отдельно остановлюсь на влиянии курения. Оказывается, что ребёнок знает о желании матери закурить. И он настолько не переносит курения, что стоит матери только подумать о курении, как сердечные сокращения плода увеличиваются в несколько раз. А откуда он может знать о желании матери закурить? Это просто: желание получить дозу никотина нарушает гормональную систему матери.

Также задолго до рождения ребёнка начинают формироваться его мышцы. Установлено, что уже на 8 неделе беременности начинают сокращаться мышцы плода. К 20 неделе отмечается удивительно “богатый репертуар” целенаправленных движений, включая движения руками, ногами, головой. Это не новость, потому что будущие матери задолго до рождения ребёнка чувствуют его физическую активность, ощущают, как он ворочается в своем маленьком мирке, шевелится и толкается.

На 10 неделе плод начинает двигать конечностями, еще через 2 недели крутит головой, еще через неделю открывает рот, высовывает язык, делает попытки самостоятельно дышать и глотать.

К 15 неделе он совершает действие, от которого многих младенцев отучают месяцами, - начинает сосать собственный палец.

Еще через 3 недели он начинает активно исследовать руками собственное тело-голову, туловище, конечности.

К 20 неделе плод обладает хорошо координированными движениями, шевелит пальцами как рук, так и ног и даже(!) двигает ресницами.

И это только первая половина беременности, самая ответственная половина, когда идет формирование всех систем организма будущего ребенка!

Но вот малыш родился. Вас выписали, и Вы пришли домой. У молодых мам, да и у тех у которых есть дети, всегда возникают вопросы: правильно ли развивается наш малыш, все ли так?

Нейродвигательное развитие от 0 до 1 месяца

Периметр черепа
новогожденного
равен 34-35 см,
а вес мозга - 335 г.

При появлении на свет новорожденный целиком и полностью зависимое существо. Физические и умственные способности развиваются медленно и строго в установленном порядке. Это развитие обусловлено достоянием, унаследованным ребенком и влияниями, оказываемыми на него извне. Душу новорожденного трудно понять. Когда речь идет о нейродвигательном развитии новорожденного, некоторые утверждают, что речь идет о существе, обладающим только рефлексами. Невозможно с уверенностью сказать насколько умен или будет умен новорожденный. Все его движения отличаются автоматизмом и кажутся нескоординированными; по крайней мере, в первые дни жизни это рефлекторные движения, то есть движения, имеющие своей целью сохранение жизни (например, сосательные движения). Это действия, в которых сознание совершенно не участвует. В первые дни жизни его главные занятия - спать и есть, через несколько дней ребенок начинает поворачивать голову к свету, которого он вначале избегал. Наблюдая за новорожденным, мать должна отмечать множество мелких признаков в развитии ребенка.

Положение туловища и конечностей

А. Лежа на спине (спинной декубитус)
Все 4 конечности в согнутом и симметричном положении. Голова обычно повернута в сторону. Туловище следует за поворотом головы (“целиком”). Верхние конечности - рядом с туловищем, слегка согнуты в локтевом суставе. Пальцы рук частично сжаты в положении “пронации” (слегка открыты ладонью вниз), большой палец приведен к ладони. Нижние конечности согнуты следующим образом: бедра на животе, голени на бедрах (благодаря сгибанию колен). Состояние сгибания конечностей частично напоминает внутриутробное положение, является повышенным тонусом сгибательных мышц конечностей.
Если новорожденный лежит в положении слишком выраженной флексии (сгибания) или экстензии (вытянутости), неподвижно, “оцепенело” (тело вытянуто, без какого-либо сгибания нижних или верхних конечностей) это означает, что речь идет о нарушении в его развитии. В таком случае необходима срочная консультация и обследование у невролога.

Б. Лежа на животе (вернтральный декубитус)
И в этой ситуации преобладает согнутое положение. Колени помещаются под туловищем или рядом с ним. Начиная со 2 или 3 недели, новорожденному удается повернуть голову и даже поднять её на короткое время, с тем, что бы положить её на другую сторону. Изредка он пытается делать ползущие движения; эти движения становятся более активными, когда мы притрагиваемся к ступням новорожденного, ножки согнуты в коленях.
Если в этом положении ребенок совсем не может двигать голову, которая остается с “подбородком, упавшим на грудь”, если ребенок не может поворачивать голову в сторону, не может свободно дышать, то необходимо показать ребенка врачу и чем быстрее, тем лучше, т.к. есть опасность удушья.

В. Подтягивание в положении лежа на спине.
Если новорожденного берут за ручки и слегка подтягивают вверх и вперед, плечи остаются согнутыми, а голова откидывается назад. Когда ребенок достигает вертикального сидячего положения, голова падает вперед и болтается с одной стороны в другую.

Симметричность

Положение и движения новорожденного почти симметричны. У некоторых замечается легкое движение головы в “любимую” сторону. Симметричность положения между правой и левой конечностью сохраняется почти постоянно, будь то верхние или нижние конечности. Если мать замечает асимметричность между двумя гомологическими конечностями, это может иметь патологическое значение.

Рефлексы

Ребенок рождается с определенными первичными рефлексами. Эти рефлексы исчезают к 3-4 месяцам по мере того, как их место занимают произвольные движения.

Рефлекс Моро (по имени немецкого педиатра, который описал этот рефлекс в 1917 г)
Появляется только тогда, когда новорожденный не спит. Если сильно ударить о стол, на котором лежит ребенок (или другие резкие и внезапные движения), то возникает рефлекс Моро. Новорожденный выпрямляет свое туловище, отдаляет руки от грудной клетки, вытягивает их, разгибает пальцы, иногда кричит. В следующий момент происходит возвращение к положению покоя. Только врач может определить симметричность рефлекса.

Рефлекс хватания
Если мать проводит пальцем по ладони новорожденного, его пальцы сжимаются внезапно с такой силой, что новорожденного можно поднимать над поверхностью. Если проводить пальцем под ступней, то можно почувствовать, как он сгибает пальцы ног.

Рефлекс кардинальных точек
Назван так, потому что его исследование состоит в нескольких поочередных стимулированиях (прикосновениях) вокруг рта: правый уголок губ, под нижней губой, левый уголок губ, над верхней губой. Ответная реакция появляется тем быстрее, чем больше времени прошло от кормления. Язык и губы двигаются к затронутой точке, увлекая иногда в это движение и голову. Когда рефлекс кардинальных точек абсолютно правильный, новорожденный хорошо сосет и глотает.

Автоматическая ходьба
Новорожденного держат за туловище под руки в вертикальном положении. При контакте ступней с поверхностью стола (пола) соответствующая конечность сгибается, а другая выпрямляется. Из этого поочередного сгибания и выпрямления нижних конечностей при легком наклонении туловища вперед получается перемещение, напоминающее ходьбу.

Если все рефлексы и реакции преувеличены, отсутствуют или асимметричны, необходимо обратиться к неврологу.

Речь

Новорожденный может издавать малое количество непроизвольных звуков, ларингеальных или гортанных, особенно ночью. Он кричит перед кормлением, но успокаивается после того, как его накормили. Если звонит колокольчик, ребенок успокаивается и становится внимательнее.

Социальный контакт

У новорожденного личико почти неподвижно (без мимики). Временами по нему “проходит” улыбка без видимой причины. Иногда ребенок будто смотрит на мать. Легко пугается шума. Двигательная активность и “массовые” движения уменьшаются, если внимание ребенка отвлекается. Малыш успокаивается, когда его берут на руки, утешают, когда он слышит знакомый голос, благодаря теплоте от контакта с материнским телом или кормлению грудью. Когда ребенок спокоен, он ритмично открывает и закрывает рот.

Эмоциональное поведение

Спустя 7-10 дней после рождения, если новорожденный не спит и спокоен, он кажется внимательным, лежит с открытыми глазами; временами появляется “улыбка”.

Часто у грудных детей имеются выраженные проблемы с сосанием, глотанием, они поперхиваются, часто отдыхают, когда их кормят и кормление затягивается на 30-40 минут, а то и дольше. Мамы объясняют это или торопливостью малыша или тем, что много молока.
Но на самом деле нарушения эти связаны с дискоординацией работы отдельных мышц вследствие кислородного голодания (гипоксии) ствола головного мозга.

В заключение хочу сделать вывод и подытожить написанное, обратив ваше внимание на то, что нет мелочей в развитии ребенка. Каждая мелочь может свидетельствовать о нарушении в развитии.

Что должно насторожить родителей новорожденного:

нарушение тонуса мышц (он очень вялый или наоборот повышен так, что трудно разогнуть ручки и ножки);
неравномерное движение конечностями (одна ручка или ножка менее активна);
дрожание ручек или ножек при плаче или без него;
частые срыгивания, поперхивания при сосании;
нарушения сна (ребенок вскрикивает, часто просыпается);
кривошея (головку держит с наклоном в одну сторону);
плохая опора на ножки, косолапость.

Многие родители замечают, что у ребенка постоянно открыт ром. В чем причина такой проблемы и является ли это проблемой на самом деле? Постоянно открытый рот – это проблема не только эстетического характера, такое явление может представлять собой серьезную угрозу здоровью малыша.

Причины

В чем кроется причина того, что у ребенка постоянно открыт рот? На этот вопрос нельзя ответить сходу и однозначно.

Воспаление и покраснение слизистой.
Обильный белый налет на языке, горле, деснах, небе.
Появление язв на внутренней полости рта.
Повышенная температура, жар.

http://kidpuz.ru

Почему у ребенка открыт рот

Часто родители отмечают, что у ребенка открыт рот во время сна или игры, малыш дышит ртом или постоянно высовывает наружу язык. Стоит ли насторожиться родителям, если у ребенка часто открыт рот или это просто баловство и дурная привычка? Признаком каких заболеваний это может быть и насколько опасным может стать постоянно открытый рот? Куда обращаться и какие способы лечения помогут при этой проблеме?..

Увы, подробная патология встречается у современных детей не редко, и это не просто эстетический дефект, а достаточно опасная медицинская проблема. Если у вашего ребенка постоянно открыт рот, это может быть результатом дурной привычки, которую малыш перенял от старших детей или у кого-то из взрослых. Но это может быть и следствием часто возникающей простуды, проблем с дыхательной системой, последствиями физиологических или психологических стрессов, а иногда это может быть началом серьезной нервно-мышечной патологии. Чем раньше вы устраните подобную проблему , тем меньше вреда нанесете малышу. Ведь открытый рот - это ворота для различного рода инфекционных заболеваний , источник неприятных дразнилок и психологических травм.

Патологии ЛОР-органов

Это наиболее распространенная из причин постоянно приоткрытого рта у ребенка. При патологии органов носа и горла возникают затруднения со свободным прохождением воздуха через носовые ходы, что и вынуждает ребенка дышать ртом, чтобы получать необходимый ему кислород. Основными негативно влияющими на носовое дыхание патологиями являются аденоидные вегетации, частично или полностью перекрывающие носовые ходы. Кроме того, могут существенно нарушать нормальное дыхание хронический насморк или отит, синуситы и вазомоторный ринит, аллергический отек носа. Ребенок, который не может нормально дышать носом, по мере роста и развития сталкивается с рядом существенных проблем. Природой заложено носовое дыхание, как необходимый элемент очищения, увлажнения и согревания внешнего воздуха. Вместе с прохождением потока воздуха происходит возбуждение особых рецепторов головного мозга, непосредственно задействованных в процессе газообмена, проникновении кислорода в кровь и мозговые клетки, а также в доставке кислорода ко всем тканям и органам.

Если у ребенка открыт рот и он не дышит носом, он чаще простывает и длительнее и тяжелее болеет, возникают проблемы прикуса, осанки, а также страдает функция речи, общее поведение и возникают проблемы в общении со сверстниками и взрослыми. Из-за хронического дефицита кислорода в головном мозге такие дети тревожны, угнетены, быстро утомляемы и возбудимы. У них нарушен нормальный ночной и дневной сон, проблемы со вниманием и усидчивостью. У детей с такими патологиями возникает особый аденоидный тип лица, с узкими вытянутыми в продольном направлении челюстями, скученными зубами, вздернутой губой, узкими ноздрями и широкой переносицей. У детей удлиненное лицо, узкие плечи и впалая , осанка такого ребенка характерна - голова наклонена вперед, спина сгорблена, ребенок сутулится. Возникают проблемы с поясницей и позвоночником, часты головные и мышечные боли. По ночам такие дети могут просто ужасно храпеть, что еще больше усугубляет дыхательные нарушения. При обнаружении подобных признаков необходимо немедленно отправляться на прием к ЛОРу и начинать активно лечиться!

Наличие стоматологических заболеваний

Если носовое дыхание не затруднено, но при этом у ребенка открыт рот, причиной тому могут быть заболевания полости рта и зубов. Это и ранний кариес с разрушением зубов, и полное выпадение части зубов, и длительное сосание соски с нарушением формирования прикуса, и привычка сосать пальцы или игрушки, а также последствия рахита или неврологические патологии. Все это приводит к тому, что у ребенка формируется патологический прикус,который влияет на положение во рту языка, когда сомкнуты зубы и губы. Если язык расположен во рту неправильно, он постоянно воздействует на нижнюю челюсть ребенка, приводя к деформациям, нарушениям в жевании, глотании и нормальном дыхании. Возможно, проблемы с закрыванием рта возникают из-за скученности зубов, при этом малыш просто не может полноценно плотно закрыть рот. При подозрении на проблемы зубов и челюстей ваш поход к стоматологу должен быть немеленым.

Что делать, если у ребенка все время рот открыт?

ЛОР заболевания.

Слабость круговой мышцы рта.

Неврологические проблемы.

Перенятая дурная привычка.

Вопрос о том, почему у ребенка постоянно открыт рот, - довольно актуальный и волнующий многих родителей. Подобное явление нередко астречается в нашей жизни и, действительно, является серьезной проблемой, потому что открытый рот – это не только некрасиво и неприлично, но и опасно. У ребенка постоянно открыт рот? Возможно, это просто дурная привычка, перенятая у кого-то из близких или следствие частых простудных заболеваний. Вполне вероятно, что это результат нарушения дыхания или последствия физиологических и психологических проблем со здоровьем. Возможно, это мышечная недостаточность, а может и вовсе симптом серьезного неврологического заболевания.

В любом случае открытый рот – это всегда причина задуматься о здоровье ребенка и толчок для изменения его поведения. Тем более что сам по себе постоянно открытый рот – это еще и ворота для новых серьезных заболеваний, а также источник новых неприятных последствий и проблем в жизни пока еще маленького человечка. Поэтому сегодня мы, проштудировав множество медицинских справочников и проанализировав подобные реальные ситуации, постарались найти объективные причины того, почему у ребенка постоянно открыт рот.

ЛОР заболевания.

Самая распространенная причина того, почему у ребенка постоянно открыт рот – наличие у него каких-либо ЛОР заболеваний. Дело в том, что аденоиды, а также хронический насморк, отит, ринит и синусит - все это вместе или по отдельности негативно влияет на дыхание ребенка. Малыш, который дышит не ртом, а носом, рано или поздно сталкивается с рядом серьезных проблем. Дело в том, что в человеке природой заложена функция дыхания через нос. Обоснована она тем, что вдыхаемый воздух, проходя через носовые ходы, увлажняется, согревается и очищается. Вместе с этим активизируются и рецепторы головного мозга, которые непосредственно участвуют в газообмене крови, поступлении кислорода в мозг и в регуляции работы всего организма. Замечено, что дети, которые дышат ртом, чаще простывают и сильнее болеют. У них возникают проблемы с прикусом, осанкой, а также с речью и, вообще с поведением и общением с другими детьми. Из-за недостаточного поступления кислорода в головной мозг, такие дети часто находятся в угнетенном и тревожном состоянии. У них часто наблюдается расстройства сна, они более невнимательны и достаточно неусидчивы.

Стоматологические заболевания.

Слабость круговой мышцы рта.

Круговая мышца рта – это плотно сращенные с кожей, пучки мышц, которые находятся вокруг губ. Снижение тонуса этой мышцы – довольно распространенное явление у новорожденных деток, а также у детей дошкольного и даже младшего школьного возраста. Считается, что открытый рот у детей до года – вполне нормальное явление, переживать из-за которого сильно не стоит, но не стоит и оставлять без внимания. Несмотря на то, что это со временем может пройти без каких-либо вмешательств со стороны родителей и врачей, открытый рот все-таки может стать привычкой. А подобная привычка опасна развитием у ребенка ротового дыхания, искривлением прикуса и началом прочих проблем со здоровьем. Поэтому, если у грудного ребенка постоянно открыт рот, но он дышит носом и не имеет неврологических проблем, то особого внимания на это не обращают. А вот деткам постарше круговую мышцу рта укрепляют. Делают это с помощью лицевого массажа и специальных логопедических упражнений.

Неврологические проблемы.

Перенятая дурная привычка.

Если у ребенка постоянно открыт рот, это свидетельствует о привычке или патологии. ЛОР заболевания - наиболее вероятная причина этого явления у малыша. Аденоиды, ринит, синусит, воспаление миндалин - эти заболевания не позволяют ребенку нормально дышать, заставляют делать вдохи ртом. Когда ребенок вылечится от них, то дыхание ртом может не прекратиться, войти в привычку. Подобная привычка опасна тем, что воздух, проходящий через рот, не согревается и не очищается. Из-за этого малыш чаще болеет, и у него опять воспаляются вылеченные миндалины, разрастаются аденоиды, могут даже изменяться прикус и речь - образуется замкнутый круг.

Неправильный прикус

Дышать ртом ребенок может из-за стоматологических заболеваний. Кариес, крошение и выпадение зубов, регулярное сосание соски или пальцев, рахит - все это может изменять прикус. Измененный прикус ведет к неправильному положению языка во рту, что влияет на пережевывание пщи, глотание и дыхание.

Неврология

Повышенное слюноотделение и постоянно высунутый кончик языка являются сигналом для посещения невропатолога. В этом случае у малыша возможен гипертонус или ишемическое поражение ЦНС.

Слабость круговой мышцы рта

Почему открыт рот у новорожденных? К этому ведет снижение тонуса круговой мышцы, расположенной вокруг губ, и представляющей собой пучки мышц, срощенных с кожей. Ротовое дыхание у детей первого года жизни считается нормой, однако следите за тем, чтобы это не переросло в пагубную привычку.

Своевременное обращение к доктору и занятия с психологом помогут устранить причины дыхания ртом. Регулярный массаж, специальные приборы для тренировки мышц, упражнения помогут устранить проблему, если она не связана с болезнью. При осмотре доктор выбирает способ устранения недостатка, назначая консервативное или медикаментозное лечение.