Mga tampok ng edad ng visual acuity. Mga tampok ng edad ng pangitain sa mga bata. Kalinisan ng paningin. materyal ng paksa. Mga pamamaraan para sa pag-aaral ng sentral na pangitain

Mga tampok ng edad ng pangitain sa mga bata.

Kalinisan ng paningin

Inihanda ni:

Lebedeva Svetlana Anatolievna

MBDOU kindergarten

uri ng kompensasyon No. 93

Rehiyon ng Moscow

Nizhny Novgorod

Panimula
Ang aparato at gawain ng mata

Paano gumagana ang mata




Kalinisan ng paningin
3.1. mata at pagbabasa
3.2. Mata at kompyuter
3.3. Pangitain at TV
3.4. Mga Kinakailangan sa Pag-iilaw
Konklusyon
Bibliograpiya

Panimula

Tingnan ang lahat, unawain ang lahat, alamin ang lahat, maranasan ang lahat,
Lahat ng anyo, lahat ng kulay na hinihigop ng iyong mga mata,
Upang maglakad sa buong mundo na may nasusunog na mga paa,
Kunin ang lahat at gawin itong muli.

Maximilian Voloshin

Ang mga mata ay ibinigay sa tao upang makita ang mundo, ito ay isang paraan ng pag-unawa sa tatlong-dimensional, kulay at stereoscopic na mga imahe.

Ang pagpapanatili ng paningin ay isa sa pinakamahalagang kondisyon para sa aktibong aktibidad ng tao sa anumang edad.

Ang papel ng pangitain sa buhay ng tao ay hindi matataya. Ang pananaw ay nagbibigay ng posibilidad ng paggawa at malikhaing aktibidad. Sa pamamagitan ng mga mata, natatanggap natin ang karamihan ng impormasyon tungkol sa mundo sa paligid natin kumpara sa iba pang mga pandama.

Ang pinagmumulan ng impormasyon tungkol sa panlabas na kapaligiran sa paligid natin ay kumplikadong mga aparatong nerbiyos - ang mga organo ng pandama. Sumulat ang German naturalist at physicist na si G. Helmholtz: “Sa lahat ng pandama ng tao, ang mata ay palaging kinikilala bilang ang pinakamahusay na regalo at kahanga-hangang produkto ng malikhaing kapangyarihan ng kalikasan. Kinanta ito ng mga makata, pinuri ito ng mga mananalumpati, niluwalhati ito ng mga pilosopo bilang sukatan kung ano ang kaya ng mga organikong pwersa, at sinubukan ng mga pisiko na gayahin ito bilang isang hindi matamo na modelo ng mga optical na instrumento.

Ang organ ng paningin ay nagsisilbing pinakamahalagang kasangkapan para sa pag-unawa sa panlabas na mundo. Ang pangunahing impormasyon tungkol sa mundo sa paligid natin ay pumapasok sa utak sa pamamagitan ng mga mata. Lumipas ang mga siglo hanggang sa malutas ang pangunahing tanong, kung paano nabuo ang imahe ng labas ng mundo sa retina. Ang mata ay nagpapadala ng impormasyon sa utak, na binago sa pamamagitan ng retina at optic nerve sa isang visual na imahe sa utak. Ang visual act ay palaging misteryoso at misteryoso para sa isang tao.

Pag-uusapan ko ang lahat ng ito nang mas detalyado sa gawaing kontrol na ito.

Para sa akin, ang pagtatrabaho sa materyal sa paksang ito ay kapaki-pakinabang at nagbibigay-kaalaman: Naisip ko ang istraktura ng mata, ang mga tampok na nauugnay sa edad ng paningin sa mga bata, at ang pag-iwas sa mga visual disorder. Sa pagtatapos ng trabaho sa application, ipinakita niya ang isang hanay ng mga pagsasanay upang mapawi ang pagkapagod sa mata, multifunctional na pagsasanay para sa mga mata at visual gymnastics para sa mga bata.

Ang aparato at gawain ng mata

Ang visual analyzer ay nagbibigay-daan sa isang tao na mag-navigate sa kapaligiran, paghahambing at pagsusuri sa iba't ibang sitwasyon nito.

Ang mata ng tao ay may hugis ng halos regular na bola (mga 25 mm ang lapad). Ang panlabas (protina) na shell ng mata ay tinatawag na sclera, may kapal na humigit-kumulang 1 mm at binubuo ng isang nababanat na parang kartilago na puting tissue. Kasabay nito, ang anterior (bahagyang matambok) na bahagi ng sclera (cornea) ay transparent sa mga light ray (mukhang bilog na "window"). Ang sclera sa kabuuan ay isang uri ng mababaw na balangkas ng mata, pinapanatili ang spherical na hugis nito at kasabay nito ay nagbibigay ng liwanag na paghahatid sa mata sa pamamagitan ng kornea.

Ang panloob na ibabaw ng opaque na bahagi ng sclera ay natatakpan ng isang choroid, na binubuo ng isang network ng mga maliliit na daluyan ng dugo. Sa turn, ang choroid ng mata ay, kumbaga, may linya na may light-sensitive retina, na binubuo ng light-sensitive nerve endings.

Kaya, ang sclera, choroid at retina ay bumubuo ng isang uri ng tatlong-layer na panlabas na shell, na naglalaman ng lahat ng optical elements ng mata: ang lens, ang vitreous body, ang likido sa mata na pumupuno sa anterior at posterior chambers, at ang iris. Sa labas, sa kanan at kaliwa ng mata, may mga rectus na kalamnan na umiikot sa mata sa isang patayong eroplano. Kumilos nang sabay-sabay sa parehong mga pares ng mga rectus na kalamnan, maaari mong iikot ang mata sa anumang eroplano. Ang lahat ng mga nerve fibers, na umaalis sa retina, ay pinagsama sa isang optic nerve, papunta sa kaukulang visual zone ng cerebral cortex. Sa gitna ng exit ng optic nerve ay may blind spot na hindi sensitibo sa liwanag.

Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa tulad ng isang mahalagang elemento ng mata bilang ang lens, ang pagbabago sa hugis na higit sa lahat ay tumutukoy sa gawain ng mata. Kung ang lens ay hindi maaaring baguhin ang hugis nito sa panahon ng operasyon ng mata, kung gayon ang imahe ng bagay na isinasaalang-alang ay kung minsan ay itatayo sa harap ng retina, at kung minsan sa likod nito. Sa ilang mga kaso lamang ito mahuhulog sa retina. Sa katotohanan, gayunpaman, ang imahe ng bagay na isinasaalang-alang ay palaging (sa normal na mata) ay nahuhulog nang tumpak sa retina. Nakamit ito dahil sa ang katunayan na ang lens ay may kakayahang kumuha ng hugis na tumutugma sa distansya kung saan matatagpuan ang bagay na pinag-uusapan. Kaya, halimbawa, kapag ang bagay na pinag-uusapan ay malapit sa mata, ang kalamnan ay pumipilit sa lens nang labis na ang hugis nito ay nagiging mas matambok. Dahil dito, ang imahe ng bagay na isinasaalang-alang ay nahuhulog nang tumpak sa retina at nagiging malinaw hangga't maaari.

Kapag tinitingnan ang isang malayong bagay, ang kalamnan, sa kabaligtaran, ay umaabot sa lens, na humahantong sa paglikha ng isang malinaw na imahe ng malayong bagay at ang pagkakalagay nito sa retina. Ang pag-aari ng lens upang lumikha sa retina ng isang malinaw na imahe ng bagay na pinag-uusapan, na matatagpuan sa iba't ibang distansya mula sa mata, ay tinatawag na tirahan.

Paano gumagana ang mata

Kapag tinitingnan ang isang bagay, ang iris ng mata (pupil) ay bumubukas nang napakalawak na ang ilaw na daloy na dumadaan dito ay sapat na upang lumikha ng pag-iilaw sa retina na kinakailangan para sa kumpiyansa na operasyon ng mata. Kung hindi ito gumana kaagad, kung gayon ang pagpuntirya ng mata sa bagay sa pamamagitan ng pag-ikot sa tulong ng mga kalamnan ng rectus ay magiging pino, at sa parehong oras ang lens ay nakatuon sa tulong ng ciliary na kalamnan.

Sa pang-araw-araw na buhay, ang prosesong ito ng "pag-tune" ng mata kapag lumilipat mula sa pagtingin sa isang bagay patungo sa isa pa ay patuloy na nangyayari sa buong araw, at awtomatiko, at ito ay nangyayari pagkatapos nating ilipat ang ating tingin mula sa bagay patungo sa bagay.

Ang aming visual analyzer ay may kakayahang makilala ang mga bagay hanggang sa ikasampu ng isang mm ang laki, makilala ang mga kulay sa hanay mula 411 hanggang 650 ml na may mahusay na katumpakan, at makilala din ang isang walang katapusang bilang ng mga imahe.

Humigit-kumulang 90% ng lahat ng impormasyong natatanggap namin ay nanggagaling sa visual analyzer. Anong mga kondisyon ang kinakailangan para makita ng isang tao nang walang kahirapan?

Ang isang tao ay nakakakita lamang ng mabuti kung ang mga sinag mula sa bagay ay bumalandra sa pangunahing pokus na matatagpuan sa retina. Ang ganitong mata, bilang panuntunan, ay may normal na paningin at tinatawag na emmetropic. Kung ang mga sinag ay tumawid sa likod ng retina, kung gayon ito ay isang malayong paningin (hyperopic) na mata, at kung ang mga sinag ay tumawid nang mas malapit kaysa sa retina, ang mata ay myopic (myopic).

Mga tampok ng edad ng organ ng pangitain

Ang pangitain ng isang bata, hindi katulad ng pangitain ng isang may sapat na gulang, ay nasa proseso ng pagbuo at pagpapabuti.

Mula sa mga unang araw ng buhay, nakikita ng bata ang mundo sa paligid niya, ngunit unti-unting nagsisimulang maunawaan kung ano ang nakikita niya. Kaayon ng paglaki at pag-unlad ng buong organismo, mayroon ding malaking pagkakaiba-iba ng lahat ng elemento ng mata, ang pagbuo ng optical system nito. Ito ay isang mahabang proseso, lalo na ang matinding sa pagitan ng taon at limang taon ng buhay ng isang bata. Sa edad na ito, ang laki ng mata, ang bigat ng eyeball, at ang repraktibo na kapangyarihan ng mata ay tumataas nang malaki.

Sa mga bagong silang, ang laki ng eyeball ay mas maliit kaysa sa mga matatanda (ang diameter ng eyeball ay 17.3 mm, at sa isang may sapat na gulang ay 24.3 mm). Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga sinag ng liwanag na nagmumula sa malalayong bagay ay nagtatagpo sa likod ng retina, iyon ay, ang bagong panganak ay nailalarawan sa natural na farsightedness. Ang isang maagang visual na reaksyon ng isang bata ay maaaring maiugnay sa isang orienting reflex sa magaan na pangangati, o sa isang kumikislap na bagay. Ang bata ay tumutugon sa magaan na pangangati o isang papalapit na bagay sa pamamagitan ng pagpihit ng ulo at katawan. Sa 3-6 na linggo, ang sanggol ay magagawang ayusin ang tingin. Hanggang sa 2 taon, ang eyeball ay tumataas ng 40%, ng 5 taon - ng 70% ng orihinal na dami nito, at sa edad na 12-14 umabot ito sa laki ng eyeball ng isang may sapat na gulang.

Ang visual analyzer ay wala pa sa gulang sa oras ng kapanganakan ng bata. Ang pag-unlad ng retina ay nagtatapos sa edad na 12 buwan. Ang myelination ng optic nerves at optic nerve pathways ay nagsisimula sa pagtatapos ng intrauterine period of development at nagtatapos sa 3-4 na buwan ng buhay ng isang bata. Ang pagkahinog ng cortical na bahagi ng analyzer ay nagtatapos lamang sa edad na 7 taon.

Ang lacrimal fluid ay may mahalagang proteksiyon na halaga, dahil moisturize nito ang nauunang ibabaw ng kornea at conjunctiva. Sa kapanganakan, ito ay itinago sa isang maliit na halaga, at sa pamamagitan ng 1.5-2 na buwan, sa panahon ng pag-iyak, mayroong isang pagtaas sa pagbuo ng lacrimal fluid. Sa isang bagong panganak, ang mga mag-aaral ay makitid dahil sa hindi pag-unlad ng kalamnan ng iris.

Sa mga unang araw ng buhay ng isang bata, walang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata (ang mga mata ay gumagalaw nang nakapag-iisa sa bawat isa). Lumilitaw ito sa loob ng 2-3 linggo. Visual na konsentrasyon - ang pag-aayos ng titig sa bagay ay lilitaw 3-4 na linggo pagkatapos ng kapanganakan. Ang tagal ng reaksyon ng mata na ito ay 1-2 minuto lamang. Habang lumalaki at lumalaki ang bata, ang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata ay nagpapabuti, ang pag-aayos ng titig ay nagiging mas mahaba.

Mga tampok ng edad ng pang-unawa ng kulay

Ang isang bagong panganak na bata ay hindi nag-iiba ng mga kulay dahil sa pagiging immaturity ng mga cones sa retina. Bilang karagdagan, mayroong mas kaunti sa kanila kaysa sa mga stick. Sa paghusga sa pamamagitan ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes sa isang bata, ang pagkakaiba-iba ng kulay ay nagsisimula sa 5-6 na buwan. Ito ay sa pamamagitan ng 6 na buwan ng buhay ng isang bata na ang gitnang bahagi ng retina ay bubuo, kung saan ang mga cone ay puro. Gayunpaman, ang malay-tao na pang-unawa ng mga kulay ay nabuo sa ibang pagkakataon. Maaaring pangalanan ng mga bata nang tama ang mga kulay sa edad na 2.5-3 taon. Sa 3 taong gulang, ang bata ay nakikilala ang ratio ng liwanag ng mga kulay (mas madidilim, mas maputlang kulay na bagay). Para sa pagbuo ng pagkakaiba-iba ng kulay, ipinapayong mga magulang na magpakita ng mga kulay na laruan. Sa edad na 4, nakikita ng bata ang lahat ng mga kulay. Ang kakayahang makilala ang mga kulay ay tumataas nang malaki sa edad na 10-12 taon.

Mga tampok ng edad ng optical system ng mata

Ang lens sa mga bata ay napakababanat, kaya mas malaki ang kakayahang baguhin ang kurbada nito kaysa sa mga matatanda. Gayunpaman, simula sa edad na 10, bumababa at bumababa ang pagkalastiko ng lens.dami ng tirahan- ang pag-aampon ng lens ng pinaka-matambok na hugis pagkatapos ng pinakamataas na pagyupi, o kabaliktaran, ang pag-aampon ng lens ng pinakamataas na pagyupi pagkatapos ng pinaka-matambok na hugis. Kaugnay nito, nagbabago ang posisyon ng pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin.Pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin(ang pinakamaliit na distansya mula sa mata kung saan malinaw na nakikita ang bagay) ay lumalayo sa edad: sa 10 taong gulang ito ay nasa layo na 7 cm, sa 15 taong gulang - 8 cm, 20 - 9 cm, sa 22 taong gulang -10 cm, sa 25 taong gulang - 12 cm, sa 30 taong gulang - 14 cm, atbp. Kaya, sa edad, upang makakita ng mas mahusay, ang bagay ay dapat alisin sa mga mata.

Sa edad na 6-7 taon, nabuo ang binocular vision. Sa panahong ito, ang mga hangganan ng larangan ng pagtingin ay lumalawak nang malaki.

Visual acuity sa mga bata na may iba't ibang edad

Sa mga bagong silang, ang visual acuity ay napakababa. Sa pamamagitan ng 6 na buwan ay tumataas ito at 0.1, sa 12 buwan - 0.2, at sa edad na 5-6 na taon ito ay 0.8-1.0. Sa mga kabataan, ang visual acuity ay tumataas sa 0.9-1.0. Sa mga unang buwan ng buhay ng isang bata, ang visual acuity ay napakababa, sa edad na tatlo, 5% lamang ng mga bata ang normal, sa pitong taong gulang - sa 55%, sa siyam na taong gulang - sa 66 %, sa 12-13 taong gulang - 90%, sa mga kabataan 14 - 16 taong gulang - visual acuity, tulad ng isang may sapat na gulang.

Ang larangan ng paningin sa mga bata ay mas makitid kaysa sa mga nasa hustong gulang, ngunit sa edad na 6–8 ay mabilis itong lumalawak at ang prosesong ito ay nagpapatuloy hanggang 20 taon. Ang pang-unawa ng espasyo (spatial vision) sa isang bata ay nabuo mula sa edad na 3 buwan dahil sa pagkahinog ng retina at ang cortical na bahagi ng visual analyzer. Ang pang-unawa sa hugis ng isang bagay (volumetric vision) ay nagsisimulang mabuo mula sa edad na 5 buwan. Tinutukoy ng bata ang hugis ng bagay sa pamamagitan ng mata sa edad na 5-6 na taon.

Sa isang maagang edad, sa pagitan ng 6-9 na buwan, ang bata ay nagsisimulang bumuo ng isang stereoscopic na pang-unawa sa espasyo (nakikita niya ang lalim, kalayuan ng lokasyon ng mga bagay).

Karamihan sa mga anim na taong gulang na bata ay nagkaroon ng visual acuity at lahat ng bahagi ng visual analyzer ay ganap na naiiba. Sa edad na 6, ang visual acuity ay lumalapit sa normal.

Sa mga bulag na bata, ang peripheral, conductive, o central structure ng visual system ay morphologically at functionally not differentiated.

Ang mga mata ng maliliit na bata ay nailalarawan sa pamamagitan ng bahagyang farsightedness (1-3 diopters), dahil sa spherical na hugis ng eyeball at ang pinaikling anterior-posterior axis ng mata. Sa edad na 7-12, nawawala ang farsightedness (hypermetropia) at nagiging emmetropic ang mga mata, bilang resulta ng pagtaas ng anterior-posterior axis ng mata. Gayunpaman, sa 30-40% ng mga bata, dahil sa isang makabuluhang pagtaas sa anterior-posterior na laki ng eyeballs at, nang naaayon, ang pag-alis ng retina mula sa refractive media ng mata (lens), ang myopia ay bubuo.

Dapat tandaan na sa mga mag-aaral na pumapasok sa unang baitang, mula 15 hanggang 20%mga bata may visual acuity sa ibaba ng isa, gayunpaman, mas madalas dahil sa farsightedness. Medyo halata na ang repraktibo na error sa mga batang ito ay hindi nakuha sa paaralan, ngunit lumitaw na sa edad ng preschool. Ang mga datos na ito ay nagpapahiwatig ng pangangailangan para sa pinakamalapit na atensyon sa paningin ng mga bata at ang maximum na pagpapalawak ng mga hakbang sa pag-iwas. Dapat silang magsimula mula sa edad ng preschool, kapag posible pa ring isulong ang tamang pag-unlad ng paningin na may kaugnayan sa edad.

Kalinisan ng paningin

Ang isa sa mga dahilan na humahantong sa pagkasira ng kalusugan ng tao, kabilang ang kanyang paningin, ay naging siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad. Ang mga libro, pahayagan at magasin, at ngayon ay isang computer din, kung wala ang buhay na imposibleng isipin, ay nagdulot ng pagbawas sa aktibidad ng motor at humantong sa labis na stress sa gitnang sistema ng nerbiyos, pati na rin sa paningin. Parehong nagbago ang tirahan at pagkain, at pareho ay hindi para sa mas mahusay. Hindi nakakagulat na ang bilang ng mga taong nagdurusa mula sa visual na patolohiya ay patuloy na tumataas, at maraming mga sakit sa mata ay naging mas bata.

Ang pag-iwas sa mga visual disorder ay dapat na batay sa modernong teoretikal na pananaw sa sanhi ng kapansanan sa paningin sa edad ng preschool. Ang pag-aaral ng etiology ng visual disorder at lalo na ang pagbuo ng myopia sa mga bata ay binibigyan at binibigyan ng malaking pansin sa loob ng maraming taon. Ito ay kilala na ang mga visual na depekto ay nabuo sa ilalim ng impluwensya ng isang kumplikadong kumplikado ng maraming mga kadahilanan, kung saan ang panlabas (exogenous) at panloob (endogenous) na mga impluwensya ay magkakaugnay. Sa lahat ng mga kaso, ang mga kondisyon ng panlabas na kapaligiran ay mapagpasyahan. Marami sa kanila, ngunit ang kalikasan, tagal at kondisyon ng visual load ay partikular na kahalagahan sa pagkabata.

Ang pinakamalaking pagkarga sa paningin ay nangyayari sa panahon ng sapilitang mga klase sa kindergarten, at samakatuwid ang kontrol sa kanilang tagal at makatuwirang pagtatayo ay napakahalaga. Bukod dito, ang itinatag na tagal ng mga klase - 25 minuto para sa senior group at 30 minuto para sa pangkat ng paghahanda para sa paaralan - ay hindi tumutugma sa functional na estado ng katawan ng mga bata. Sa ganitong pagkarga sa mga bata, kasama ang pagkasira ng ilang mga tagapagpahiwatig ng katawan (pulso, paghinga, lakas ng kalamnan), ang isang pagbaba sa mga visual function ay sinusunod din. Ang pagkasira ng mga tagapagpahiwatig na ito ay nagpapatuloy kahit na pagkatapos ng 10 minutong pahinga. Ang araw-araw na paulit-ulit na pagbaba sa visual function sa ilalim ng impluwensya ng mga aktibidad ay maaaring mag-ambag sa pag-unlad ng mga visual disorder. At, higit sa lahat, nalalapat ito sa pagsusulat, pagbibilang, pagbabasa, na nangangailangan ng maraming pilay sa mata. Sa pagsasaalang-alang na ito, ipinapayong sundin ang isang bilang ng mga rekomendasyon.

Una sa lahat, dapat mong limitahan ang tagal ng mga aktibidad na nauugnay sa stress ng tirahan ng mata. Ito ay maaaring makamit sa isang napapanahong pagbabago sa panahon ng mga klase ng iba't ibang aktibidad. Ang purong visual na gawain ay hindi dapat lumampas sa 5-10 minuto sa mas bata na grupo ng kindergarten at 15-20 minuto sa mas matanda at mga grupo ng paghahanda para sa paaralan. Pagkatapos ng ganoong tagal ng mga klase, mahalagang ilipat ang atensyon ng mga bata sa mga aktibidad na hindi nauugnay sa visual strain (pagsasalaysay muli sa nabasa, pagbabasa ng tula, didactic na laro, atbp.). Kung sa ilang kadahilanan ay imposibleng baguhin ang likas na katangian ng aralin mismo, kung gayon kinakailangan na magbigay ng 2-3 minutong pag-pause ng pisikal na kultura.

Ang ganitong paghalili ng mga aktibidad ay hindi rin kanais-nais para sa paningin, kapag ang una at ang susunod na pagkatapos nito ay magkaparehong uri sa kalikasan at nangangailangan ng static.at paninigas ng mata. Ito ay kanais-nais na ang pangalawang aralin ay nauugnay sa pisikal na aktibidad. Maaaring ito ay himnastiko omusika .

Ito ay mahalaga para sa proteksyon ng paningin ng mga bata na ang organisasyon ng mga klase sa bahay ay hygienically tama. Sa bahay, ang mga bata ay lalo na gustong gumuhit, mag-sculpt, at sa mas matandang edad ng preschool - magbasa, magsulat, at magsagawa ng iba't ibang gawain kasama ang isang designer ng mga bata. Ang mga aktibidad na ito laban sa background ng mataas na static na stress ay nangangailangan ng patuloy na aktibong pakikilahok ng paningin. Samakatuwid, dapat subaybayan ng mga magulang ang likas na katangian ng mga aktibidad ng bata sa bahay.

Una sa lahat, ang kabuuang tagal ng takdang-aralin sa araw ay hindi dapat lumampas sa 40 minuto sa edad na 3 hanggang 5 taon at 1 oras sa 6-7 taon. Ito ay kanais-nais na ang mga bata ay mag-aral pareho sa una at sa ikalawang kalahati ng araw, at may sapat na oras sa pagitan ng umaga at gabi na mga klase para sa mga aktibong laro, pagiging nasa labas, at trabaho.

Muli, dapat itong bigyang-diin na sa bahay, ang parehong uri ng mga aktibidad na nauugnay sa pagkapagod ng mata ay hindi dapat mahaba.

Samakatuwid, mahalaga na napapanahong ilipat ang mga bata sa isang mas aktibo at hindi gaanong nakababahalang biswal na uri ng aktibidad. Sa kaso ng patuloy na mga monotonous na aktibidad, dapat silang matakpan ng mga magulang tuwing 10-15 minuto upang magpahinga. Ang mga bata ay dapat bigyan ng pagkakataon na maglakad o tumakbo sa paligid ng silid, gumawa ng ilang pisikal na ehersisyo, at mag-relax sa tirahan, pumunta sa bintana at tumingin sa malayo.

mata at pagbabasa

Ang pagbabasa ay naglalagay ng malubhang pilay sa mga organo ng paningin, lalo na sa mga bata. Ang proseso ay binubuo sa paggalaw ng mata sa linya, kung saan ang mga paghinto ay ginawa para sa pang-unawa at pag-unawa sa teksto. Kadalasan, ang mga naturang paghinto, na walang sapat na kasanayan sa pagbabasa, ay ginagawa ng mga preschooler - kailangan pa nilang bumalik sa nabasa nang teksto. Sa ganitong mga sandali, ang pagkarga sa paningin ay umaabot sa pinakamataas nito.

Ayon sa mga resulta ng pananaliksik, lumabas na ang pagkapagod sa isip ay nagpapabagal sa bilis ng pagbabasa at pang-unawa ng teksto, na nagpapataas ng dalas ng paulit-ulit na paggalaw ng mata. Ang mas maraming visual na kalinisan sa mga bata ay nilalabag ng hindi tamang "visual stereotypes" - pagyuko habang nagbabasa, hindi sapat o masyadong maliwanag na ilaw, ang ugali ng pagbabasa na nakahiga, sa paglipat o habang nagmamaneho (sa isang kotse o subway).

Sa isang malakas na ikiling ng ulo pasulong, ang liko ng cervical vertebrae ay pinipiga ang carotid artery, na nagpapaliit sa lumen nito. Ito ay humahantong sa isang pagkasira sa suplay ng dugo sa utak at mga organo ng pangitain, at kasama ng hindi sapat na daloy ng dugo, nangyayari ang pagkagutom ng oxygen sa mga tisyu.

Ang pinakamainam na kondisyon para sa mga mata kapag nagbabasa ay zonal lighting sa anyo ng isang lampara na naka-install sa kaliwa ng bata at nakadirekta sa libro. Ang pagbabasa sa diffused at reflected light ay nagiging sanhi ng pagkapagod ng mata at, dahil dito, pagkapagod ng mata.

Mahalaga rin ang kalidad ng font: mas mainam na pumili ng mga print na may malinaw na font sa puting papel.

Ang pagbabasa ay dapat na iwasan sa panahon ng panginginig ng boses at paggalaw, kapag ang distansya sa pagitan ng mga mata at ng libro ay patuloy na bumababa at tumataas.

Kahit na ang lahat ng mga kondisyon ng visual na kalinisan ay sinusunod, kailangan mong magpahinga tuwing 45-50 minuto at baguhin ang uri ng aktibidad sa loob ng 10-15 minuto - habang naglalakad, gawin ang gymnastics para sa mga mata. Ang mga bata ay dapat sumunod sa parehong pamamaraan sa panahon ng kanilang pag-aaral - titiyakin nito ang pahinga para sa kanilang mga mata at pagsunod sa tamang kalinisan ng paningin ng mag-aaral.

Mata at kompyuter

Kapag nagtatrabaho sa isang computer, ang pangkalahatang pag-iilaw at tono ng silid ay may mahalagang papel para sa paningin ng mga matatanda at bata.

Siguraduhin na walang makabuluhang pagkakaiba sa liwanag sa pagitan ng mga pinagmumulan ng liwanag: lahat ng lamp at fixture ay dapat magkaroon ng humigit-kumulang sa parehong liwanag. Kasabay nito, ang kapangyarihan ng mga lamp ay hindi dapat masyadong malakas - ang maliwanag na ilaw ay nakakainis sa mga mata sa parehong lawak ng hindi sapat na pag-iilaw.

Upang mapanatili ang kalinisan ng mga mata ng mga matatanda at bata, ang patong ng mga dingding, kisame at kasangkapan sa pag-aaral o silid ng bata ay dapat magkaroon ng isang mababang koepisyent ng pagmuni-muni upang hindi lumikha ng liwanag na nakasisilaw. Ang mga makintab na ibabaw ay walang lugar sa isang silid kung saan ang mga matatanda o bata ay gumugugol ng malaking bahagi ng kanilang oras.

Sa maliwanag na sikat ng araw, lilim ang mga bintana na may mga kurtina o mga blind - upang maiwasan ang kapansanan sa paningin, mas mahusay na gumamit ng mas matatag na artipisyal na pag-iilaw.

Ang desktop - sa iyo o sa talahanayan ng mag-aaral - ay dapat na nakaposisyon upang ang anggulo sa pagitan ng bintana at talahanayan ay hindi bababa sa 50 degrees. Hindi katanggap-tanggap na ilagay ang mesa nang direkta sa harap ng bintana o upang ang ilaw ay nakadirekta sa likuran ng taong nakaupo sa mesa. Ang desktop lighting ng mga bata ay dapat na mga 3-5 beses na mas mataas kaysa sa pangkalahatang pag-iilaw ng silid.

Ang table lamp ay dapat ilagay sa kaliwa para sa mga right-hander at sa kanan para sa mga left-hander.

Nalalapat ang mga patakarang ito sa parehong organisasyon ng opisina at sa silid para sa mga bata.

Paningin at TV

Ang pangunahing sanhi ng kapansanan sa paningin sa mga batang preschool ay telebisyon. Gaano katagal at gaano kadalas kailangang manood ng TV ang isang may sapat na gulang ay ang kanyang desisyon lamang. Ngunit kailangan mong tandaan na ang masyadong matagal na panonood ng TV ay nagdudulot ng labis na stress ng tirahan at maaaring humantong sa unti-unting pagkasira ng paningin. Ang walang kontrol na paggugol ng oras sa harap ng TV ay lalong mapanganib para sa paningin ng mga bata.

Regular na magpahinga kung saan magsagawa ng gymnastics para sa mga mata, pati na rin ang hindi bababa sa 1 beses sa 2 taon upang masuri ng isang ophthalmologist.

Kasama sa kalinisan ng paningin sa mga bata, pati na rin ang iba pang miyembro ng pamilya, ang pagsunod sa mga patakaran para sa pag-install ng TV.

Maaaring kalkulahin ang minimum na distansya ng screen ng TV gamit ang sumusunod na formula: Para sa mga HD (high definition) na screen, hatiin ang diagonal sa pulgada sa 26.4. Ang resultang numero ay magsasaad ng pinakamababang distansya sa metro. Para sa isang maginoo na TV, ang dayagonal sa pulgada ay dapat na hatiin sa 26.4 at ang resultang numero ay i-multiply sa 1.8.
Umupo sa sofa sa harap ng TV: ang screen ay dapat nasa antas ng mata, walang mas mataas o mas mababa, nang hindi lumilikha ng isang hindi komportable na anggulo sa pagtingin.
Ayusin ang mga pinagmumulan ng liwanag upang hindi sila masilaw sa screen.
Huwag manood ng TV sa ganap na kadiliman, panatilihin ang isang madilim na lampara na may nakakalat na ilaw na nakabukas, na hindi nakikita ng mga matatanda at bata na nanonood ng TV.

3.4. Kinakailangan sa pag-iilaw

Sa mahusay na pag-iilaw, ang lahat ng mga pag-andar ng katawan ay nagpapatuloy nang mas intensively, nagpapabuti ang mood, ang aktibidad at kapasidad ng pagtatrabaho ng bata ay tumaas. Ang natural na liwanag ng araw ay itinuturing na pinakamahusay. Para sa higit na pag-iilaw, ang mga bintana ng laro at mga silid ng grupo ay karaniwang nakaharap sa timog, timog-silangan o timog-kanluran. Hindi dapat matakpan ng liwanag ang alinman sa tapat ng mga gusali o matataas na puno.

Ang alinman sa mga bulaklak, na maaaring sumipsip ng hanggang 30% ng liwanag, o mga dayuhang bagay, o mga kurtina ay hindi dapat makagambala sa pagpasa ng liwanag sa silid kung nasaan ang mga bata. Sa mga silid ng laro at grupo, ang mga makitid na kurtina lamang na gawa sa magaan, nahuhugasan na tela ay pinapayagan, na matatagpuan sa mga singsing sa mga gilid ng mga bintana at ginagamit sa mga kaso kung saan kinakailangan upang limitahan ang pagdaan ng direktang liwanag ng araw sa silid. Bawal ang matte at chalked na mga window pane sa mga institusyon ng mga bata. Kinakailangang alagaan na ang mga baso ay makinis at may mataas na kalidad.

Ang aming buo at kawili-wiling buhay hanggang sa pagtanda ay higit na nakasalalay sa paningin. Ang magandang paningin ay isang bagay na pinapangarap lamang ng ilang tao, habang ang iba ay hindi binibigyang importansya, dahil mayroon sila nito. Gayunpaman, ang pagpapabaya sa ilang mga panuntunang karaniwan sa lahat, maaari kang mawalan ng paningin ...

Konklusyon

Ang paunang akumulasyon ng kinakailangang impormasyon at ang karagdagang muling pagdadagdag nito ay isinasagawa sa tulong ng mga organo ng pandama, kung saan ang papel ng pangitain ay, siyempre, ang nangunguna. Hindi kataka-taka na sinasabi ng katutubong karunungan: "Mas mainam na makakita ng isang beses kaysa makarinig ng isang daang beses", kaya binibigyang-diin ang mas malaking nilalaman ng impormasyon ng paningin kumpara sa iba pang mga pandama. Samakatuwid, kasama ng maraming isyu ng pagpapalaki at pagtuturo sa mga bata, ang proteksyon ng kanilang paningin ay may mahalagang papel.

Para sa proteksyon ng paningin, hindi lamang ang tamang organisasyon ng mga sapilitang klase ay mahalaga, kundi pati na rin ang rehimen ng araw sa kabuuan. Wastong paghahalili sa araw ng iba't ibang uri ng aktibidad - pagpupuyat at pahinga, sapat na pisikal na aktibidad, maximum na pananatili sa hangin, napapanahon at makatwirang nutrisyon, sistematikongpagpapatigas - ito ay isang hanay ng mga kinakailangang kondisyon para sa wastong organisasyon ng pang-araw-araw na gawain. Ang kanilang sistematikong pagpapatupad ay mag-aambag sa kagalingan ng mga bata, mapanatili ang pagganap na estado ng sistema ng nerbiyos sa isang mataas na antas at, samakatuwid, ay positibong makakaapekto sa mga proseso ng paglaki at pag-unlad ng parehong mga indibidwal na pag-andar ng katawan, kabilang ang mga visual, at ang buong katawan.

Bibliograpiya

Mga batayang pangkalinisan ng edukasyon ng mga bata mula 3 hanggang 7 taon: Libro. Para sa mga manggagawa ng doshk. mga institusyon / E.M. Belostotskaya, T.F. Vinogradova, L.Ya. Kanevskaya, V.I. Telenchi; Comp. SA AT. Telenchi. - M.: Prisveschenie, 1987. - 143 p.: may sakit.

Isinasaalang-alang ang mga layunin ng manwal na ito, ipinakita namin ang ilang mga isyu ng anatomical na istraktura ng organ of vision patungkol sa lens, ligamentous apparatus nito, mga nakapalibot na istruktura, at ilang anatomical at physiological na tampok ng organ of vision sa mga bata.

Ang lens ay isang lenticular, biconvex, densely elastic, transparent avascular body. Ito ay matatagpuan sa pagitan ng iris at ng vitreous body, na nasa deepening ng huli. Ang isang makitid na puwang ng capillary (retrolenticular space) ay nananatili sa pagitan ng lens at ng vitreous body. Ang lens ay hawak sa posisyon nito sa pamamagitan ng isang ligamentous apparatus: ang ciliary girdle (zinn ligament) at ang hyaloid capsular ligament.

Sa mga matatanda, ang lens ay hugis tulad ng isang biconvex lens na may flatter anterior (radius ng curvature - 10-11.2 mm) at isang mas matambok na posterior surface (radius ng curvature - 5.8 - 6 mm), at ang average na kapal nito ay 4.4 - 5. mm na may diameter na 10 mm.

Ang lente ng isang bagong panganak na hugis ay lumalapit sa bola, na kahawig ng isang embryonic. Ang kapal nito ay 4 mm na may diameter na 6 mm, ang radii ng curvature ng harap at likuran na mga ibabaw ay 3.1 - 4 mm, ayon sa pagkakabanggit. Sa paglaki ng bata, ang hugis ng lens ay lumalapit sa lens ng isang may sapat na gulang.

Ang kapal at diameter ng lens sa isang bata na 1 taong gulang ay 4.2 mm at 7.1 mm, sa 4 na taong gulang - 4.5 - 8 mm, sa 7 taong gulang - 4.3 - 8.9 mm, sa 10 taong gulang - 4 - 9 mm . Ang dami nito sa isang bagong panganak ay 0.07 cm, sa isang bata na 1 taon - 0.1 cm, sa 4 na taon - 0.12 cm, sa 7 taon - 0.15 cm, sa 10 taon - 0.15 cm, sa isang may sapat na gulang - 0.2 cm Sa edad, tumataas ang masa ng lens. Sa isang bagong panganak, ito ay 0.08 g, sa isang bata na 1 taon - 0.13 g, sa 4 na taon - 5 g, sa 7 taon - 0.16 g, sa 10 taon - 0.17 g, sa isang may sapat na gulang - 0.2 G.

Ang gitna ng anterior surface ng lens ay tinatawag na anterior pole, ang gitna ng posterior surface ay tinatawag na posterior pole. Ang linya na nag-uugnay sa anterior at posterior pole ay tinatawag na lens axis, at ang linya ng paglipat mula sa anterior hanggang posterior surface ay tinatawag na ekwador.

Ang lens ay binubuo ng isang kapsula, kapsula epithelium at mga hibla ng lens. Ang kapsula na sumasakop sa ibabaw ng lens ay isa sa mga uri ng basement membrane at nabuo mula sa isang collagen-like glycoprotein substance. Ang metabolismo nito ay isinasagawa sa pamamagitan ng epithelium at mga hibla ng lens. Ang kapsula ay homogenous, transparent, nababanat at medyo panahunan. Sa mga bata, ito ay mas payat kaysa sa mga matatanda. Sa lahat ng pangkat ng edad, ang nauuna na kapsula ay mas makapal kaysa sa posterior na kapsula, na pinakamanipis sa at sa paligid ng posterior pole. Ang posterior capsule ng epithelium ay wala. Sa mga bata, pati na rin sa mga kabataan, ito ay malapit na nauugnay sa anterior na naglilimita sa lamad ng vitreous body, na, bilang panuntunan, ay nasira kapag ang integridad ng posterior capsule ay nilabag. Dapat itong isaalang-alang sa kirurhiko paggamot ng mga katarata sa pagkabata.

Sa ilalim ng nauuna na kapsula ng lens ay isang solong-layer na cubic epithelium, ang mga cell na kung saan ay hexagonal sa hugis. Sa proseso ng paglaki, itinutulak ng mga bagong hibla ng lens ang mga nakaraang hibla sa gitna at bumubuo ng mga radial plate sa anyo ng mga hiwa ng orange. Ang mga hibla ng bawat plato ay nakadirekta sa anterior at posterior pole. Sa mga lugar ng anterior at posterior dulo ng mga hibla na may kapsula ng lens, ang tinatawag na mga tahi ay nabuo. Ang pagbuo ng hibla ay nangyayari sa buong buhay; ang gitnang, mas matanda, ay siksik dahil sa pagkawala ng tubig, bilang isang resulta kung saan, sa edad na 25-30, isang maliit na core ay nabuo, na pagkatapos ay tumataas. Ang istraktura ng lens ng isang may sapat na gulang at isang bata sa optical na seksyon ng isang slit lamp ay ipinapakita sa Fig.

Ang sangkap ng lens ay binubuo ng tubig (sa average na 62%), 18% natutunaw at 17% na hindi matutunaw na mga protina, 2% na mineral na asing-gamot, isang maliit na halaga ng taba, mga bakas ng kolesterol. Ang mga protina na nalulusaw sa tubig ay kinakatawan ng -, - at -crystallins, hindi matutunaw - dahil sa metabolismo ng glucose, na nagreresulta sa akumulasyon ng ATP, albuminoids. Ang huli ay bumubuo sa mga lamad ng mga hibla ng lens; ang dami ng mga protina na ito ay tumataas sa edad. Sa normal na estado, ang mga protina ay hindi tumagos sa kahalumigmigan ng anterior chamber. Sa pag-unlad ng mga katarata, dahil sa pagkagambala ng istraktura ng mga lamad ng mga hibla ng lens at ang pagkamatagusin ng kapsula, ang mga protina ay maaaring pumasok sa kahalumigmigan ng ang nauuna na silid at, na kumikilos bilang mga antigen, ay humantong sa pagbuo ng mga antibodies.

Ang lens ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang mas mataas na antas ng potassium ions at isang mas mababang antas ng sodium, chlorine at water ions kumpara sa iba pang mga istruktura ng mata at katawan. Dahil sa aktibong transportasyon ng mga amino acid at mga ion sa pamamagitan ng mga lamad, ang pananatili ng panloob na kapaligiran ng lens ay pinananatili. Ang kemikal na enerhiya na kailangan para dito ay nabuo ng metabolismo ng glucose, na nagreresulta sa akumulasyon ng ATP.

Ang biochemical na komposisyon ng lens sa pagkabata ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang mataas na nilalaman ng tubig (hanggang sa 65%), na may isang nangingibabaw na nilalaman ng mga natutunaw na protina. Ang lens ng isang bata ay naglalaman ng humigit-kumulang 30% ng mga protina, 5% ay mga inorganic na compound (K, Ca, P), bitamina (C, B2), glutathione, enzymes, lipoids (kolesterol, atbp.)

Ang lens ay walang nerbiyos o mga daluyan ng dugo. Tumatanggap ito ng sustansya mula sa aqueous humor at vitreous body. Ang paggamit ng mga bahagi para sa metabolismo at ang pagpapalabas ng mga produktong metabolic ay nangyayari sa pamamagitan ng pagsasabog. Ang lens capsule, na isang semi-permeable membrane, ay nagtataguyod ng pagpapatupad ng mga metabolic na proseso.

Ang ciliary girdle (zinn ligaments) ay humahawak ng lens sa normal na posisyon nito, ay isang mahalagang elemento ng accommodative apparatus ng mata, na binubuo ng mga hibla na malapit sa bawat isa - manipis, walang istraktura, vitreous filament.

Anterior chamber - isang puwang na nakatali sa posterior surface ng cornea, ang anterior surface ng iris, sa pupil area - ng anterior lens capsule; sa sulok ng anterior chamber - ang lugar ng trabecular meshwork, ang ugat ng iris at ang ciliary body. Ang frontal diameter ng anterior chamber sa isang may sapat na gulang ay 11.3 - 12.4 mm. Ang lalim nito sa gitna sa isang may sapat na gulang ay mula 2.6 hanggang 3.5 mm, ang dami ay umaabot mula 0.2 hanggang 0.4 cm. Ang nauuna na silid ay puno ng may tubig na katatawanan - isang transparent, walang kulay na likido na may tiyak na gravity ng 1.005 - 1.007, ang refractive index kung saan ay 1.33.

Sa isang bagong panganak, ang lalim ng nauuna na silid sa gitna ay umabot sa 1.5 mm, sa pamamagitan ng 1 taon ay tumataas ito sa 2.5 mm, sa pamamagitan ng 5 taon - hanggang sa 3 mm, sa pamamagitan ng 10 taon ay umabot ito sa laki ng isang may sapat na gulang.

Ang posterior chamber ay nakatali sa posterior surface ng iris, ciliary body, ciliary girdle, at anterior lens capsule. Ang pagpapatuloy ng posterior chamber ay nasira sa pamamagitan ng isang makitid na puwang ng capillary na umiiral sa pagitan ng pupillary edge ng iris at ang anterior surface ng lens. Ang slit na ito ay nagbibigay ng komunikasyon sa pagitan ng anterior at posterior chamber. Ang lalim ng posterior chamber ay hindi pareho sa iba't ibang mga departamento nito at mula sa 0.01 hanggang 0.1 mm.

Ang vitreous body ay bumubuo sa karamihan (65%) ng mga nilalaman ng eyeball. Ito ay matatagpuan sa likod ng lens at ciliary girdle, pagkatapos ay hangganan sa patag na bahagi ng ciliary body at retina. Mayroong puwang ng capillary sa pagitan ng lens at ng vitreous body (ang lenticular o retrolental space). Bilang karagdagan sa pag-attach sa posterior lens capsule, ang vitreous body ay naayos sa dalawa pang seksyon: sa patag na bahagi ng ciliary body at malapit sa optic nerve head. Sa topograpiya, ang vitreous body ay nahahati sa 3 bahagi: posterior lens, ciliary at posterior.

Ang vitreous body, na may fibrillar na istraktura, ay isang transparent, walang kulay na masa ng gelatinous consistency, ay isang colloid (gel), naglalaman ng hanggang 98% na tubig at isang maliit na halaga ng protina at asin. Sa oras ng kapanganakan, nabuo ang vitreous body, ngunit ang dami at masa nito sa mga bata ay mas mababa kaysa sa mga matatanda. Ang masa nito sa isang bagong panganak ay halos 1.5 g, sa pamamagitan ng 1 taon - 2.6 g, sa pamamagitan ng 4 na taon - 4.2 g, sa pamamagitan ng 7 taon - 4.8 g, sa pamamagitan ng 10 taon ito ay papalapit sa bigat ng isang may sapat na gulang - 5.5 g Ang dami ng vitreous Ang katawan sa isang bagong panganak ay 1.4 cm, sa isang bata na 1 taong gulang - 2.6 cm, sa 4 na taong gulang - 4 cm, sa 10 taong gulang - tulad ng sa isang may sapat na gulang - 4.8 cm.

Ang eyeball ng isang bagong panganak ay medyo malaki kumpara sa katawan ng isang bata. Paglaki ng mata. Karamihan sa intensively nagaganap sa unang 3 taon ng buhay, ito ay nagpapatuloy sa buong panahon ng pagkabata at kahit hanggang sa 20-25 taon. Ano ang maaaring hatulan ng pagtaas sa laki ng sagittal axis ng mata. Sa isang bagong panganak, ito ay 16.2 mm, sa isang bata na 1 taon - 19.2 mm, sa 4 na taong gulang - 20.7 mm, sa 7 taong gulang - 21.1 mm, sa 10 taong gulang - 21.7 mm, sa 14 taong gulang - 22, 5 mm, sa isang may sapat na gulang - 24 mm. Ang cornea sa mga bata ay mas maliit kaysa sa mga may sapat na gulang: ang pahalang na vertical na diameters nito ay 9 at 8 mm, ayon sa pagkakabanggit, sa isang bagong panganak, 10 at 8.5 mm sa isang 1 taong gulang na bata, 10.5 at 9.5 mm sa 4 na taon, at 10.5 at 9.5 mm sa 7 taon. taon - 11 at 10 mm, sa 10 taong gulang - 11.5 10 mm, sa 14 taong gulang - 11.5 at 10.5 mm, sa isang may sapat na gulang - 12 at 11 mm. Ang radius ng curvature sa isang bagong panganak ay 7 mm, sa edad na 12 ay tumataas ito sa 7.5 mm, sa isang may sapat na gulang ito ay 7.6 -8 mm. Ang mga pamantayan sa edad para sa laki ng sagittal axis ng eyeball at cornea ay dapat isaalang-alang sa diagnosis ng microphthalmos at microcornea sa congenital cataracts.

Ang sclera ng mga bagong silang, pati na rin ang mga batang wala pang 3 taong gulang, ay mas payat; ang kapal nito ay 0.4 - 0.6 mm, sa isang may sapat na gulang - 1-1.5 mm. Dahil sa pagkalastiko ng sclera, isa sa mga tampok na nauugnay sa edad ng pagkabata, pagkatapos ng paghiwa ng mga lamad ng mata, nangyayari ang pagbagsak, na nag-aambag sa prolaps ng vitreous body sa panahon ng operasyon.

Ang kakaiba ng iris ng isang bagong panganak ay ang pigment sa anterior mesodermal layer ay halos wala at ang posterior pigment plate ay nagniningning sa pamamagitan ng stroma, na nagiging sanhi ng isang mala-bughaw na kulay. Ang iris ay nakakakuha ng isang permanenteng kulay sa edad na 2 taon. Sa mga bagong silang, ang mag-aaral ay mas makitid (1.5 - 2 mm), hindi maganda ang reaksyon sa liwanag at hindi sapat na lumalawak. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang sphincter ay nabuo na sa oras ng kapanganakan, at ang dilator ay kulang sa pag-unlad.

Ang ciliary body sa mga bagong silang ay kulang sa pag-unlad, kasama ang paglaki ng bata na ito ay nabuo, ang innervation nito ay naiiba. Sa mga unang taon ng buhay ng isang bata, ang mga sensitibong nerve ending ay hindi gaanong binibigkas kaysa sa motor at trophic. Ito ay dahil sa mas kaunting sakit ng ciliary body sa mga bata na may mga nagpapaalab na proseso. Sa mga bata, ang ciliary na kalamnan ay kinakatawan lamang ng dalawang bahagi - radial at meridional. Nag-iiba ang pabilog na bahagi ni Muller sa edad na 20.

Ang fundus ng mata ng mga bagong silang ay may makabuluhang mga tampok. Ang pinakakaraniwang kulay ay maputlang rosas na may dilaw na tint. Ang macular at foveolar reflexes ay mahina na ipinahayag o wala. Kasabay nito, maraming reflexes ang lumilitaw sa ibang mga lugar sa panahon ng ophthalmoscopy. Ang optic disc sa mga bagong silang ay maputlang kulay abo, mas maliit ang diameter (0.8 mm), na tumataas sa edad hanggang 2 mm. Sa ikalawang taon ng buhay, ang fundus ay nagkakaroon ng anyo na kakaunti ang pagkakaiba mula sa isang may sapat na gulang.

Ang isang tampok ng istraktura ng retina ng isang bagong panganak ay ang pagkakaroon ng 10 mga layer sa kabuuan. Sa mga ito, sa edad na 1 taon, ang una - pigment - epithelium, ang pangalawa - ang layer ng mga rod at cones, ang pangatlo - ang panlabas na paglilimita ng lamad, bahagyang ang ikaapat - ang panlabas na nuclear - at ang ikasiyam - ang layer ng nerve ang mga hibla ay napanatili sa rehiyon ng macular. Sa oras na ito, ang bilang ng mga cone sa fovea ng retina ay tumataas, ang kanilang pagkita ng kaibhan at pagkahinog ng istruktura ay nakumpleto.

Ang organ of vision sa phylogenesis ay nawala mula sa magkahiwalay na ectodermal na pinagmulan ng light-sensitive na mga cell (sa mga bituka ng bituka) hanggang sa kumplikadong magkapares na mata sa mga mammal. Sa mga vertebrates, ang mga mata ay bubuo sa isang kumplikadong paraan: ang isang light-sensitive na lamad, ang retina, ay nabuo mula sa mga lateral outgrowth ng utak. Ang gitna at panlabas na mga shell ng eyeball, ang vitreous body ay nabuo mula sa mesoderm (gitnang germinal layer), ang lens - mula sa ectoderm.

Ang bahagi ng pigment (layer) ng retina ay bubuo mula sa manipis na panlabas na dingding ng salamin. Ang mga visual (photoreceptor, light-sensitive) na mga cell ay matatagpuan sa mas makapal na panloob na layer ng salamin. Sa isda, ang pagkita ng kaibhan ng mga visual na selula sa hugis ng baras (rods) at hugis-kono (cones) ay mahinang ipinahayag, sa mga reptilya ay may mga cones lamang, sa mga mammal ang retina ay naglalaman ng pangunahing mga rod; sa aquatic at nocturnal na mga hayop, ang mga cone ay wala sa retina. Bilang bahagi ng gitnang (vascular) lamad, na nasa isda, ang ciliary body ay nagsisimulang mabuo, na nagiging mas kumplikado sa pag-unlad nito sa mga ibon at mammal.

Ang kalamnan sa iris at sa ciliary body ay unang lumilitaw sa mga amphibian. Ang panlabas na shell ng eyeball sa lower vertebrates ay pangunahing binubuo ng cartilaginous tissue (sa isda, amphibian, karamihan sa mga butiki). Sa mga mammal, ito ay binuo lamang mula sa fibrous (fibrous) tissue.

Ang lens ng isda at amphibian ay bilugan. Nakamit ang tirahan dahil sa paggalaw ng lens at pag-urong ng isang espesyal na kalamnan na gumagalaw sa lens. Sa mga reptilya at ibon, ang lens ay hindi lamang nakakapaghalo, kundi pati na rin upang baguhin ang kurbada nito. Sa mga mammal, ang lens ay sumasakop sa isang permanenteng lugar, ang tirahan ay isinasagawa dahil sa isang pagbabago sa kurbada ng lens. Ang vitreous body, na sa una ay may fibrous na istraktura, ay unti-unting nagiging transparent.

Kasabay ng komplikasyon ng istraktura ng eyeball, ang mga auxiliary organ ng mata ay bubuo. Ang unang lumitaw ay anim na oculomotor na kalamnan, na binago mula sa myotomes ng tatlong pares ng head somites. Ang mga talukap ng mata ay nagsisimulang mabuo sa isda sa anyo ng isang solong annular na tiklop ng balat. Ang mga terrestrial vertebrates ay nagkakaroon ng upper at lower eyelids, at karamihan sa kanila ay mayroon ding nictitating membrane (third eyelid) sa medial na sulok ng mata. Sa mga unggoy at mga tao, ang mga labi ng lamad na ito ay napanatili sa anyo ng isang semilunar fold ng conjunctiva. Sa terrestrial vertebrates, ang lacrimal gland ay bubuo, at ang lacrimal apparatus ay nabuo.

Ang eyeball ng tao ay nabubuo din mula sa ilang mga mapagkukunan. Ang light-sensitive na lamad (retina) ay nagmumula sa gilid na dingding ng pantog ng utak (ang hinaharap na diencephalon); ang pangunahing lens ng mata - ang lens - direkta mula sa ectoderm; vascular at fibrous membranes - mula sa mesenchyme. Sa isang maagang yugto ng pag-unlad ng embryonic (pagtatapos ng ika-1, simula ng ika-2 buwan ng intrauterine na buhay) sa mga dingding sa gilid ng pangunahing pantog ng utak ( prosencephalon) may maliit na paired protrusion - eye bubbles. Ang kanilang mga terminal na seksyon ay lumalawak, lumalaki patungo sa ectoderm, at ang mga binti na kumukonekta sa utak ay makitid at kalaunan ay nagiging optic nerve. Sa proseso ng pag-unlad, ang dingding ng optic vesicle ay nakausli dito at ang vesicle ay nagiging isang dalawang-layer na ophthalmic cup. Ang panlabas na dingding ng salamin ay lalong nagiging manipis at nagiging panlabas na bahagi ng pigment (layer), at ang kumplikadong light-perceiving (nervous) na bahagi ng retina (photosensory layer) ay nabuo mula sa panloob na dingding. Sa yugto ng pagbuo ng eyecup at pagkita ng kaibahan ng mga dingding nito, sa ika-2 buwan ng pag-unlad ng intrauterine, ang ectoderm na katabi ng eyecup sa harap ay lumapot sa una, at pagkatapos ay nabuo ang isang fossa ng lens, na nagiging isang vesicle ng lens. Hiwalay mula sa ectoderm, ang vesicle ay bumulusok sa tasa ng mata, nawawala ang lukab, at ang lens ay kasunod na nabuo mula dito.

Sa ika-2 buwan ng intrauterine life, ang mga mesenchymal cell ay tumagos sa tasa ng mata sa pamamagitan ng puwang na nabuo sa ibabang bahagi nito. Ang mga cell na ito ay bumubuo ng isang blood vascular network sa loob ng salamin sa vitreous body na nabubuo dito at sa paligid ng lumalaking lens. Mula sa mesenchymal cells na katabi ng eye cup, nabuo ang choroid, at mula sa mga panlabas na layer, ang fibrous membrane. Ang nauunang bahagi ng fibrous membrane ay nagiging transparent at nagiging cornea. Sa isang fetus na 6-8 na buwan, nawawala ang mga daluyan ng dugo na matatagpuan sa kapsula ng lens at sa vitreous body; ang lamad na sumasaklaw sa pagbubukas ng pupil (pupillary membrane) ay resorbed.

Ang upper at lower eyelids ay nagsisimulang mabuo sa ika-3 buwan ng intrauterine life, sa una ay sa anyo ng ectoderm folds. Ang epithelium ng conjunctiva, kabilang ang isa na sumasakop sa harap ng kornea, ay nagmula sa ectoderm. Ang lacrimal gland ay bubuo mula sa mga outgrowth ng conjunctival epithelium na lumilitaw sa ika-3 buwan ng intrauterine life sa lateral na bahagi ng umuusbong na upper eyelid.

Ang eyeball ng isang bagong panganak ay medyo malaki, ang laki ng anteroposterior nito ay 17.5 mm, ang timbang nito ay 2.3 g. Ang visual axis ng eyeball ay tumatakbo sa gilid kaysa sa isang may sapat na gulang. Ang eyeball ay lumalaki sa unang taon ng buhay ng isang bata nang mas mabilis kaysa sa mga susunod na taon. Sa edad na 5, ang masa ng eyeball ay tumataas ng 70%, at sa edad na 20-25 - 3 beses kumpara sa isang bagong panganak.

Ang kornea ng isang bagong panganak ay medyo makapal, ang kurbada nito ay halos hindi nagbabago sa panahon ng buhay; ang lens ay halos bilog, ang radii ng anterior at posterior curvature nito ay humigit-kumulang pantay. Ang lens ay lumalaki lalo na mabilis sa unang taon ng buhay, at pagkatapos ay bumababa ang rate ng paglago nito. Ang iris ay matambok sa harap, mayroong maliit na pigment sa loob nito, ang diameter ng mag-aaral ay 2.5 mm. Habang tumataas ang edad ng bata, tumataas ang kapal ng iris, tumataas ang dami ng pigment dito, at nagiging malaki ang diameter ng pupil. Sa edad na 40-50 taon, ang mag-aaral ay bahagyang makitid.

Ang ciliary body sa isang bagong panganak ay hindi maganda ang pag-unlad. Ang paglaki at pagkita ng kaibahan ng ciliary na kalamnan ay isinasagawa nang mabilis. Ang optic nerve sa isang bagong panganak ay manipis (0.8 mm), maikli. Sa edad na 20, halos doble ang diameter nito.

Ang mga kalamnan ng eyeball sa isang bagong panganak ay mahusay na binuo, maliban sa kanilang bahagi ng litid. Samakatuwid, ang paggalaw ng mata ay posible kaagad pagkatapos ng kapanganakan, ngunit ang koordinasyon ng mga paggalaw na ito ay nagsisimula mula sa ika-2 buwan ng buhay ng isang bata.

Ang lacrimal gland sa isang bagong panganak ay maliit, ang excretory ducts ng glandula ay manipis. Ang function ng pagpunit ay lumilitaw sa ika-2 buwan ng buhay ng isang bata. Ang puki ng eyeball sa isang bagong panganak at mga sanggol ay manipis, ang mataba na katawan ng orbit ay hindi maganda ang pag-unlad. Sa mga matatanda at senile na tao, ang taba ng katawan ng orbit ay bumababa sa laki, bahagyang atrophies, ang eyeball ay nakausli nang mas kaunti mula sa orbit.

Ang palpebral fissure sa isang bagong panganak ay makitid, ang medial na anggulo ng mata ay bilugan. Sa hinaharap, ang palpebral fissure ay mabilis na tumataas. Sa mga batang wala pang 14-15 taong gulang, ito ay malawak, kaya ang mata ay tila mas malaki kaysa sa isang may sapat na gulang.

Sa pagbuo ng visual analyzer pagkatapos ng kapanganakan maglaan 5 panahon:

1) lugar ng paghubog dilaw na batik at ang fovea ng retina habang una

Kalahating taon buhay - sa 10 layer ng retina, 4 ang natitira (visual cells, ang kanilang nuclei at border

lamad);

2) pagtaas functional mobility ng visual pathways at ang kanilang pagbuo sa panahon

unang kalahati buhay;

3) pagpapabuti ng visual cellular mga elemento cortex at cortical visual centers sa

daloy unang 2 taon buhay;

4) pagbuo at pagpapatibay ng mga ugnayan visual analyzer kasama ang iba pang mga organo sa

daloy mga unang taon buhay;

5) morphological at functional development cranial nerbiyos sa ang unang 2-4 na buwan. buhay.

Pangitain bagong panganak nailalarawan sa pamamagitan ng nagkakalat liwanag na pang-unawa. Bilang resulta ng underdevelopment ng cerebral cortex, ito ay subcortical (hypothalamic), primitive (protopathic). Samakatuwid, ang pagkakaroon ng pangitain sa isang bagong panganak iniimbestigahan tumatawag sa check in lahat mata reaksyon ng mag-aaral(direkta at palakaibigan) sa pag-iilaw at liwanag pangkalahatang tugon ng motor(Peiper's reflex - "mula sa mata hanggang sa leeg", ibig sabihin, ikiling ang ulo ng sanggol pabalik, madalas sa antas ng opisthotonus).

Sa pagpapabuti ng mga proseso ng cortical at cranial innervation p pag-unlad Ang visual na pang-unawa ay ipinahayag sa bagong panganak sa pagsubaybay sa mga reaksyon sa simula noong segundo(Ang titig ay "naaanod" sa direksyon ng bagay o laban kapag ito ay huminto).

Kaya 2nd week lilitaw panandaliang pag-aayos (average na visual acuity - sa loob ng 0.002-0.02).

Co. ika-2 buwan lilitaw kasabay (binocular) pagkapirmi (visual acuity= 0.01-0.04 - lilitaw pare-parehong paksa pangitain at matingkad ang reaksyon ng bata sa ina).

Upang 6-8 na buwan ang mga bata ay nakikilala sa pagitan ng mga simpleng geometric na hugis (visual acuity = 0.1-0.3).

MULA SA 1 taon- nakikilala ng mga bata ang mga guhit (visual acuity = 0.3-0.6).

MULA SA 3 taon- visual acuity = 0.6-0.9 (sa 5-10% ng mga bata = 1.0).

AT 5 taon– visual acuity = 0.8-1.0.

AT 7 -15 taong gulang- visual acuity = 0.9-1.5.

Parallel sa sharpness nabubuo ang paningin pangitain ng kulay, ngunit hukom tungkol sa kanya pagkakaroon magtatagumpay mamaya. Una higit pa o mas malinaw reaksyon sa maliwanag na pula, dilaw at berde mga kulay lumilitaw sa bata unang kalahati buhay. Para sa tama pag-unlad color vision ito ay kinakailangan upang lumikha ng mga kondisyon para sa mga bata magandang ilaw at pagguhit ng pansin sa mga maliliwanag na laruan sa layo na 50 cm o higit pa, binabago ang kanilang mga kulay. Ang mga garland ng sanggol para sa isang bagong panganak ay dapat magkaroon sa gitna dilaw, orange, pula at berdeng mga bola (dahil ang fovea ay pinakasensitibo sa dilaw-berde at orange na bahagi ng spectrum), at ang mga asul, puti at maitim na bola ay inilalagay kasama ang mga gilid.

binocular vision ay ang pinakamataas na anyo visual na pagdama. karakter pangitain sa isang bagong panganak sa simula monokular kasi hindi niya inaayos ang mga bagay gamit ang kanyang mga mata, at ang kanyang mga galaw ng mata ay hindi coordinated. Tapos nagiging siya monocular alternating. Kapag nangyari ito sa ika-2 buwan nabubuo ang object fixation reflex sabay-sabay pangitain. Sa ika-4 na buwan - mga bata matatag ayusin nasasalat mga item nila i.e. may tinatawag na. planar binocular vision. Bilang karagdagan, mayroong pupillary constriction, pag-aayos ng mga mahal sa buhay mga item i.e. tirahan, isang to 6 na buwan- lumitaw magiliw na paggalaw ng mataconvergence. Kapag nagsimula ang mga bata gumapang, inihambing nila ang paggalaw ng kanilang katawan sa spatial na pag-aayos at distansya ng mga nakapaligid na bagay mula sa kanilang mga mata, binabago ang kanilang laki, unti-unting umuunlad. spatial, malalim na binocular vision. Kailangan kundisyon sapat na ang pag-unlad nito mataas na talas pangitain sa pareho mga mata (na may visus sa isang mata = 1.0, sa isa pa - hindi bababa sa 0.3-0.4); normal na innervation oculomotor kalamnan, ang kawalan ng patolohiya ng mga landas at mas mataas na visual center.Stereoscopic binocular vision nabubuo sa bata sa edad na 6, ngunit kumpletomalalim na binocular vision(ang pinakamataas na antas ng pag-unlad ng binocular vision) ay nakatakda sa 9-15 taong gulang.

linya ng paningin ang bagong panganak, ayon sa karamihan ng mga may-akda, ay bubuo mula sa gitna sa paligid unti-unti, habang unang 6 na buwan buhay. Ang lugar ng macula (sa labas ng gitnang fossa) ay medyo mahusay na binuo sa morphologically at functionally na sa mga batang taon. Ito ay nakumpirma sa pamamagitan ng ang katunayan na ang proteksiyon reflex ng pagsasara ng talukap ng mata bata kapag ang bagay ay mabilis na lumalapit sa mata sa direksyon ng visual na linya, i.e. sa gitna Ang retina ay unang umuunlad sa ika-8 linggo. Pareho reflex kapag gumagalaw ang bagay gilid, kasama paligid lumilitaw mamaya sa ika-5 buwan buhay. Sa murang edad, ang larangan ng pananaw ay may makitid na pantubo karakter.

Ang ilang mga ideya ng larangan ng view sa mga bata sa mga unang taon ang buhay ay maaaring makuha lamang batay sa kanilang oryentasyon sa panahon ng paggalaw at paglalakad, sa pamamagitan ng pagpihit ng ulo at mga mata patungo sa mga bagay at laruan na gumagalaw sa iba't ibang distansya at iba't ibang laki at kulay.

Sa mga bata edad preschool field of view approx. 10% na kaysa sa matatanda.

Paksa: PHYSIOLOGICAL OPTICS, REFRACTION, ACCOMODATION AT MGA FEATURES NILA EDAD. MGA PARAAN PARA SA PAGWAWASTO NG MGA ANOMALIYA NG REFRACTION

layunin ng pag-aaral: upang bigyan ang konsepto ng optical system ng mata, repraksyon, tirahan at ang kanilang mga pathological na kondisyon; pati na rin ang kanilang mga katangian ng edad.

Oras ng paaralan: 45 min.

Paraan at lugar ng aralin: pangkatang teoretikal na aralin sa madla.

Mga visual aid:

1. Mga Talahanayan: Seksyon ng eyeball, mga guhit at mga diagram, 3 uri

klinikal na repraksyon, ang kanilang pagwawasto; pagbabago ng mata

na may progresibong kumplikadong myopia. Kurba

2) Color slides sa paksa - Ophthalmology, bahagi 1-11.

3) Mga video na pang-edukasyon sa paksa.

Plano ng lecture

	Nilalaman ng lecture	Oras (sa minuto)
1.	Panimula, ang kahalagahan ng mga problemang ito sa pagsasanay ng mga doktor ng anumang espesyalidad. .Katangian ng edad ng tiyak na gravity ng iba't ibang uri ng repraksyon
2.	Pisikal at klinikal na repraksyon (static) - konsepto.
3.	Mga klinikal na katangian ng emmetropia, myopia, hypermetropia. Mga pamamaraan at prinsipyo ng pagwawasto ng ametropia. Mga corrective lens (spherical, cylindrical, converging, diverging). Mga pamamaraan para sa pagtukoy ng klinikal na repraksyon.
4.	Mga pamamaraan para sa pagtukoy ng pag-unlad ng myopia
5.	Dynamic na repraksyon (akomodasyon) - konsepto, mekanismo, pagbabago sa mata sa panahon ng tirahan; convergence at ang papel nito sa akomodasyon; mga pagbabago na nauugnay sa edad sa tirahan; mga prinsipyo ng pagwawasto ng presbyopia. Mga kaguluhan sa tirahan - spasm (false myopia), paralisis - etiopathogenesis, diagnosis, klinika, paggamot, pag-iwas.
6.	Direkta at feedback card at mga sagot sa mga tanong

Ang eyeball ng tao ay nabubuo mula sa ilang mga mapagkukunan. Ang light-sensitive membrane (retina) ay nagmumula sa gilid ng dingding ng cerebral bladder (hinaharap na diencephalon), ang lens - mula sa ectoderm, ang vascular at fibrous membranes - mula sa mesenchyme. Sa pagtatapos ng ika-1 - simula ng ika-2 buwan ng intrauterine na buhay, isang maliit na nakapares na protrusion - mga bula ng mata - ay lumilitaw sa mga gilid na dingding ng pangunahing cerebral bladder. Sa proseso ng pag-unlad, ang dingding ng optic vesicle ay nakausli dito at ang vesicle ay nagiging isang dalawang-layer na ophthalmic cup. Ang panlabas na dingding ng salamin ay lalong nagiging manipis at nagiging bahagi ng panlabas na pigment (layer). Ang isang kumplikadong light-perceiving (nervous) na bahagi ng retina (photosensory layer) ay nabuo mula sa panloob na dingding ng bubble na ito. Sa ika-2 buwan ng pag-unlad ng intrauterine, ang ectoderm na katabi ng tasa ng mata ay lumapot, pagkatapos ay nabuo ang isang fossa ng lens dito, na nagiging isang kristal na bula. Hiwalay mula sa ectoderm, ang vesicle ay bumulusok sa tasa ng mata, nawawala ang lukab, at ang lens ay kasunod na nabuo mula dito.

Sa ika-2 buwan ng intrauterine na buhay, ang mga mesenchymal cell ay tumagos sa tasa ng mata, kung saan nabuo ang vascular network at ang vitreous body sa loob ng salamin. Mula sa mesenchymal cells na katabi ng eye cup, nabuo ang choroid, at mula sa mga panlabas na layer, ang fibrous membrane. Ang nauunang bahagi ng fibrous membrane ay nagiging transparent at nagiging cornea. Sa isang fetus na 6-8 na buwan, ang mga daluyan ng dugo na matatagpuan sa kapsula ng lens at ang vitreous na katawan ay nawawala; ang lamad na sumasaklaw sa pagbubukas ng pupil (pupillary membrane) ay resorbed.

Ang eyeball ng isang bagong panganak ay medyo malaki, ang laki ng anteroposterior nito ay 17.5 mm, timbang - 2.3 g. Sa edad na 5, ang masa ng eyeball ay tumataas ng 70%, at sa pamamagitan ng 20-25 taon - 3 beses kumpara sa bagong panganak. .

Ang kornea ng isang bagong panganak ay medyo makapal, ang kurbada nito ay halos hindi nagbabago sa panahon ng buhay. Halos bilog ang lens. Ang lens ay lumalaki lalo na mabilis sa unang taon ng buhay, at pagkatapos ay bumababa ang rate ng paglago nito. Ang iris ay matambok sa harap, mayroong maliit na pigment sa loob nito, ang diameter ng mag-aaral ay 2.5 mm. Habang tumataas ang edad ng bata, tumataas ang kapal ng iris, tumataas ang dami ng pigment dito, at nagiging malaki ang diameter ng pupil. Sa edad na 40 - 50 taon, ang mag-aaral ay bahagyang makitid.

Ang ciliary body sa isang bagong panganak ay hindi maganda ang pag-unlad. Ang paglaki at pagkita ng kaibhan ng ciliary na kalamnan ay medyo mabilis.

Ang lacrimal gland sa isang bagong panganak ay maliit, ang excretory ducts ng glandula ay manipis. Ang function ng pagpunit ay lumilitaw sa ika-2 buwan ng buhay ng isang bata.

Ang mataba na katawan ng orbit ay hindi maganda ang pag-unlad. Sa mga matatanda at senile na tao, ang taba ng katawan ng orbit ay bumababa sa laki, bahagyang atrophies, ang eyeball ay nakausli nang mas kaunti mula sa orbit.

Ang palpebral fissure sa isang bagong panganak ay makitid, ang medial na anggulo ng mata ay bilugan. Sa hinaharap, ang palpebral fissure ay mabilis na tumataas. Para sa mga bata hanggang 14-15 taong gulang, ito ay malawak, kaya ang mata ay tila mas malaki kaysa sa isang may sapat na gulang.

Ang kumplikadong pag-unlad ng eyeball ay humahantong sa mga depekto ng kapanganakan. Mas madalas kaysa sa iba, ang isang hindi regular na kurbada ng kornea o lens ay nangyayari, bilang isang resulta kung saan ang imahe sa retina ay nasira (astigmatism). Kapag ang mga proporsyon ng eyeball ay nabalisa, ang congenital myopia (ang visual axis ay pinahaba) o hyperopia (ang visual axis ay pinaikli). Ang isang puwang sa iris (coloboma) ay madalas na nangyayari sa anteromedial segment nito. Ang mga labi ng mga sanga ng arterya ng vitreous body ay nakakasagabal sa pagpasa ng liwanag sa vitreous body. Minsan may paglabag sa transparency ng lens (congenital cataract). Ang underdevelopment ng venous sinus ng sclera (pglemm canal) o mga puwang ng iridocorneal angle (fountain spaces) ay nagiging sanhi ng congenital glaucoma.

mga tanong sa pagsusulit

1. Ilista ang mga organo ng pandama, bigyan ang bawat isa sa kanila ng isang functional na paglalarawan.

2. Sabihin sa amin ang tungkol sa istraktura ng mga shell ng eyeball.

3. Pangalanan ang mga istrukturang nauugnay sa transparent na media ng mata

4. Ilista ang mga organo na kabilang sa auxiliary apparatus ng mata. Ano ang mga tungkulin ng bawat isa sa mga pantulong na organo ng mata?

5. Sabihin sa amin ang tungkol sa istraktura at mga function ng accommodation apparatus
mata.

6. Ilarawan ang pathway ng visual analyzer mula sa mga receptor na nakakakita ng liwanag patungo sa cerebral cortex.

7. Sabihin sa amin ang tungkol sa pag-angkop ng mata sa liwanag at kulay na paningin

MGA ORGANISASYON NG PAGDINIG AT BALANSE

Ang mga organo ng pandinig at balanse, na gumaganap ng iba't ibang mga function, ay pinagsama sa isang kumplikadong sistema (Larawan 108).

Ang organ ng balanse ay matatagpuan sa loob ng petrous na bahagi (pyramid) ng temporal na buto at gumaganap ng mahalagang papel sa oryentasyon ng tao sa kalawakan.

kanin. 108. Vestibulocochlear organ:

1 - Auricle; 2 - panlabas na auditory canal; 3 - eardrum; 4 - tympanic cavity; 5 - martilyo; 6 - palihan; 7 - stirrup, 8- kalahating bilog na ducts; 9 - vestibule; 10 - suso; 11 - prg-i cochlear nerve; 12 - tubo ng pandinig