Przymiotnik przymiotnikowy. O atrybutywnym i orzeczniczym użyciu przymiotników we współczesnym języku angielskim. Analogi rzeczowników atrybutywnych w języku rosyjskim

Godziny lekcji są dostosowywane do Twoich potrzeb. Francuski korepetytor poświęca całą uwagę na lekcji tylko Tobie.

Doświadczeni nauczyciele dokładnie określą poziom Twojego przygotowania. Dobiorą dla Ciebie najskuteczniejsze metody nauczania, biorąc pod uwagę specyfikę Twojej pamięci, ustną i pisemną percepcję języka francuskiego, specyfikę zadań, które stawiasz sobie rozpoczynając szkolenie przez Skype

Nasi nauczyciele posiadają wyższe wykształcenie językowe lub pedagogiczne oraz znają język francuski na bardzo dobrym poziomie. Pomogą Ci w nauce francuskiego od podstaw lub poprawią Twój mówiony francuski. Poziom komfortu i wzajemnego zrozumienia z nim można odczuć korzystając z pierwszej bezpłatnej lekcji Skype, która jest oferowana wszystkim.

Do prowadzenia lekcji francuskiego wystarczy zwykły laptop z kamerą lub mikrofonem oraz dostęp do Internetu. Przygotowanie do egzaminów z języka francuskiego można zrobić w zaciszu swojej sofy.

Stając się uczniem naszej szkoły nie będziesz musiał zmieniać swojego zwykłego grafiku, opuszczać zajęć z powodu wyjazdów służbowych, wakacji czy konieczności odebrania dzieci z przedszkola. Elastyczny harmonogram zajęć z francuskiego na Skype pozwoli Ci zaoszczędzić dużo czasu i pieniędzy.

Wybierz czas trwania lekcji francuskiego. Możliwość prowadzenia lekcji 90 minut, a także lekcji francuskiego w parach przez Skype.

Czas trwania zajęć będzie zależał wyłącznie od indywidualnego tempa nauki. Ponieważ specyfika indywidualnych lekcji francuskiego przez Skype oraz doświadczenie naszych lektorów pozwalają nam elastycznie dostosowywać program.

Pytania i odpowiedzi

Tak, oczywiście, zwrot pieniędzy jest zapewniony. Oferujemy kilka opcji wypłaty środków. Jeśli zapłaciłeś za lekcje Skype, ale zdecydowałeś, że to Ci nie odpowiada lub Twoje plany się zmieniły, zwrócimy wszystkie pozostałe płatne lekcje francuskiego.

Bez względu na to, na jakim poziomie odpowiada Twoja znajomość języka francuskiego, studiując w szkole Skype-STUDY, na pewno z powodzeniem zrealizujesz swoje zadanie i już niedługo będziesz mógł bez najmniejszego dyskomfortu podróżować po krajach francuskojęzycznych, prowadzić negocjacje biznesowe czy po prostu przeczytaj swoich ulubionych autorów w oryginale.

Wystarczy chcieć i zacząć uczyć się języka, wszystko inne powierzyć naszym nauczycielom. Ich doświadczenie i kwalifikacje sprawią, że wkrótce przekonasz się, że odporność językowa nie ma z tobą nic wspólnego i jesteś bardzo zdolnym uczniem!

Begaeva O.E. 2007

Oh. E. Begajewa

O STOSOWANIU ATRYBUTYWNYM I PREDYKACYJNYM PRZYMIOTÓW W NOWOCZESNYM ANGIELSKU

Praca jest prezentowana przez Wydział Anglistyki Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w Barnauł.

Promotor - kandydat nauk filologicznych, docent N. P. Shirokova

W artykule poruszono problemy związane ze specyfiką funkcjonowania przymiotnika jako atrybutu i orzecznika w zdaniu, zbadano relację między atrybutywnym i orzeczniczym użyciem słownictwa przymiotnikowego oraz przeanalizowano sposoby przedstawiania związku między cechą a orzecznikiem. obiekt.

W artykule omówiono główne funkcje składniowe przymiotnika – przymiotnikowe i orzecznicze – oraz zbadano kwestię korelacji między pozycją przymiotnikową i orzeczniczą leksemów przymiotnikowych i przymiotnikowych. Analizowane są również poszczególne sposoby manifestowania związku między znakiem a przedmiotem.

Przymiotnik interpretowany jest jako dający znaki (cechy, właściwości)

klasa leksyko-gramatyczna, desygnatory, zjawiska realne

ty. Przymiotniki, oznaczające właściwości i cechy, sprzeciwiają się zarówno słownictwu przedmiotowemu, jak i innym słowom wskazującym. Jeśli chodzi o funkcję komunikacyjną przymiotników, mają one na celu przedstawienie właściwości i cech przedmiotów, wyjaśnienie ich jakościowej pewności. Specyfika wartości cechy, właściwości, determinuje ścisłe kombinatoryczne powiązanie klasy przymiotników z elementem nominalnym (rzeczownik, zaimek), który na poziomie składniowym może być atrybutywny lub orzekający1.

Można przyjąć, że główne funkcje syntaktyczne przymiotników – przymiotnikowe i orzecznicze – są zdeterminowane przez naturę kategorii atrybutowej, przedstawionej jako złożony zakres relacji powstałych w wyniku połączenia podmiotu z przymiotnikiem-atrybutem lub z przymiotnikiem -predykatywny. W związku z tym logiczne wydaje się zwrócenie się do definicji pojęć „atrybutu” i „orzecznika”.

Atrybut (z łac. anbio - „Daję, obdarzam”) sugeruje związek z jakąś substancją, ale nie może być substancją samą w sobie, a także nie może bez niej istnieć. Już Arystoteles odróżniał atrybuty trwałe od tzw. wypadków – stanów losowych, przejściowych. W przyszłości atrybut był rozumiany jako coś, co jest nieodzowne w substancji duchowej lub materialnej, lub coś, co wyraża naturę rzeczy, lub coś, bez czego ta rzecz nie może być pomyślana.

Zwykle termin „atrybut” był używany w systemach filozoficznych, które zakładały substancję materialną lub duchową. R. Kartezjusz uważał rozszerzenie i myślenie za dwa początkowe i główne atrybuty rzeczywistości. Za D. Hume'em i I. Kantem pojęcie substancji uległo znacznej zmianie, a atrybut zaczął być rozumiany jako niezbędną, niezbywalną własność dowolnego przedmiotu.

Pojęcie „atrybutu” jest szeroko stosowane we współczesnej filozofii - zwykle do oznaczenia niezbędnych nieodłącznych właściwości. Istnieje pięć atrybutów rzeczywistości: energia (źródło ruchu), przestrzeń (rozszerzenie), czas (zmiana), świadomość (aktywna ekspozycja) i forma (organizacja, struktura).

W logice atrybutem jest to, co zostało potwierdzone lub zaprzeczone w odniesieniu do podmiotu, o którym mowa w oświadczeniu; atrybut może być istotny lub nieistotny, konieczny lub przypadkowy2.

Atrybut jest więc rozumiany jako pewna niezbędna, esencjalna właściwość przedmiotu, bez której przestaje on być sobą3. Na przykład za cechy rzeczy materialnych można uznać długość, wagę, kolor i inne obiektywne cechy właściwe tej rzeczy.

Następnie zastanowimy się, co kryje się za pojęciem „orzecznika”. W logice tradycyjnej orzeczenie rozumiane było jedynie jako właściwość, a powiązanie orzecznikowe oznaczało, że przedmiot wyrażony przez podmiot sądu posiada pewną cechę wyrażoną przez orzeczenie sądu. We współczesnej logice orzekanie uważane jest za szczególny przypadek zależności funkcjonalnej4. Aby uniknąć błędnej interpretacji pojęć, należy wyjaśnić i uzasadnić dwa powiązane ze sobą terminy: predykat i predykat. Predykat jest predykatem logicznym - tym, co wyraża się w sądzie o swoim podmiocie, czyli tym samym, co predykat gramatyczny. Orzeczenie to wyrażenie językowe oznaczające właściwość lub relację, jest częścią złożonego predykatu nominalnego.

Należy zauważyć, że w strukturze gramatycznej języka istnieje szereg kategorii formalnych, które są skorelowane z kategoriami filozofii i logiki. Przedstawmy pasujące kategorie w postaci diagramu:

rzeczownik

Temat

obiekt, wydarzenie

Orzec

Orzec

akcja,

stan

Leksykogramatyka __________

syntaktyczny

Takie pojęcia filozoficzne jak przedmiot, zjawisko, proces, działanie, stan, własność i jakość na poziomie myślenia są przekształcane w kategorie logiczne i wyrażają pojęcia związane z ogólnymi filozoficznymi, ale oznaczane terminami logiki: podmiot, orzeczenie, atrybut. Na poziomie zdania pojęcia te są wyrażane w kategoriach składniowych, a mianowicie terminów „podmiot”, „orzeczenie”, „definicja”. W języku te kategorie składniowe są reprezentowane odpowiednio przez leksyko-gramatyczne klasy rzeczowników, czasowników i przymiotników.

Atrybut można przypisać podmiotowi na dwa sposoby. Pierwszy sposób polega na tym, że znak jest stale tkwiący w przedmiocie, jako jego integralna cecha. Niezbywalny charakter atrybutu przedmiotu pozwala nam postrzegać je jako całość, jako rodzaj jedności. Obiekt jest postrzegany przede wszystkim jako ujawniający tę cechę. Ta metoda przypisywania cechy do obiektu nazywa się atrybucją5. Za najsilniejszy związek między wyrazami w zdaniu uważa się zwykle związek atrybutywny, charakteryzuje się tym, że tworzy kombinacje, które działają jako integralne kompleksy w zdaniu, zawarte w zdaniu w zmontowanej, skończonej formie, jako całości.

Innym sposobem przypisania cechy do obiektu jest rozważenie:

znak, jako odrębny i dający się oddzielić od przedmiotu, wewnętrznie z nim nie związany. W tym przypadku znak jest tymczasowy i zmienny, w tym przypadku o przedmiocie i znaku myśli się oddzielnie. Aby znak można było uznać za nieodłączny przedmiot, konieczne jest dokonanie umysłowej operacji przypisania znaku do przedmiotu, czyli orzeczenia znaku6.

Główna różnica między atrybutywnym użyciem przymiotnika a orzecznikowym w kategoriach poznawczych polega na sposobie przedstawiania połączenia „cecha – przedmiot”. Znak przypisywany przedmiotowi w orzekaniu jest postrzegany oddzielnie od tego przedmiotu: ten sposób przypisywania znaku można nazwać analitycznym, rozczłonkowanym; orzeczenie jest w postpozycji do definiowanego słowa. Na przykład: Bella była świetna, jego personel był świetny, jego praca była świetna, a pieniądze były świetne 7.

W tym przykładzie znakiem podmiotu jest przymiotnik wielki, a czasownik to być pełni tylko formalny spójnik.

Kombinacje atrybutowe reprezentują przedmiot i jego atrybut w całościowej percepcji i są aktualizowane w ramach struktury syntaktycznej w sposób syntetyczny (stopiony), jak w poniższym przykładzie: Kobieta w czarnej sukni śmiała się, potrząsając dobrze uczesanymi włosami i migający duży pierścionek ze szmaragdem. Ta kobieta była największą kobiecą producentką w telewizji, a jej praca nie różniła się od pracy Nicka8.

W tym przypadku przymiotniki pełniące funkcję definicji przyimkowej wyrażają cechę nieodłączną od przedmiotu, a przedstawione kompleksy atrybutowe są postrzegane niepodzielnie.

Większość przymiotników może być używana zarówno w trybie predykatywnym, jak i atrybutywnym. Czasami zmiana pozycji przymiotnika w konstrukcji zdania prowadzi do zmiany znaczenia, na przykład przymiotnik grzywna, wyrażający znaczenie „dotyczący zdrowia”, jest używany tylko predykacyjnie, na przykład nic mi nie jest . We wszystkich innych znaczeniach jest atrybutywny, na przykład Ona jest piękną kobietą.

Tylko przymiotniki takie jak pływać, przestraszony, wylatywać, podobny, żywy, samotny, zawstydzony, śpiący, przebudzony są używane predykacyjnie. Takie przymiotniki nazywane są „słowami orzeczniczymi” lub słowami kategorii państwowej.

Istnieje opinia, że ​​przymiotniki w pozycji atrybutu częściej oznaczają cechy trwałe. Na przykład N. D. Arutyunova mówi, że jednostki użyte predykacyjnie oznaczają stan, a nie charakteryzują przedmiot9. Ten punkt widzenia można najwyraźniej wyjaśnić opinią wielu badaczy.

że związek atrybutywny ze swej natury leży między ideą przedmiotu a jego cechą charakterystyczną, a w pozycji predykatywnej znaczenie słów jest bardziej podatne na zmienność i znacznie częściej niż cechy trwałe, kombinacje predykatywne oznaczają stan tymczasowy. Jednak analiza rzeczywistego materiału nie potwierdza tego założenia. Spójrzmy na kilka przykładów: W końcu Bob wyczuł, do czego to prowadzi. Z każdym oddechem wpadał w złość10.

Częścią konstrukcji predykatywnej są: czasownik rosnąć, którego semantyka opiera się na krótkim czasie trwania, ponieważ należy do grupy czasowników zmiany stanu, oraz przymiotnik gniewny, który wyraża znak podmiotu. Porównywać-

Stopień telatywny przymiotnika wskazuje na zmianę stopnia manifestacji atrybutu w kierunku jego wzrostu.

Stan tymczasowy jest również opisany w poniższym przykładzie, w którym czas trwania stanu jest również ograniczony (do końca lata): Cały korytarz był cichy. Wydawało się, że wszyscy zostali na lato11.

Pomimo dużej liczby przykładów potwierdzających przypuszczenie o tymczasowym charakterze znaków przymiotnikowych, w funkcji predykatu można też znaleźć przykłady obalające tę teorię, np.: Jak to się stało, że wszyscy twoi ludzie nie żyją?12

Semantyka przymiotnika zmarły zawiera nieodwracalny, trwały znak (już nie żyje)13.

Charakterystyki treściowe przymiotników w równym stopniu zawierają obie możliwości ich syntaktycznego użycia – zarówno atrybutywnego, jak i orzecznikowego. Atrybutowe i orzecznicze formy związku między przedmiotem a atrybutem odciskają jednak swój ślad na treści tego związku, dostosowując go do potrzeb nominacji lub komunikacji. W związku z tym mamy prawo nazywać połączenie predykatywne zorientowane komunikacyjnie, a połączenie atrybutywne - zorientowane mianownikowo.

Priorytet nominacji versus orzekanie lub odwrotnie jest jedną z kardynalnych opozycji w nauce o języku. W każdym konkretnym przypadku o wyborze konstrukcji atrybutywnej lub predykatywnej mogą decydować różne czynniki. Jeśli przymiotniki faktycznie mają na celu określenie właściwości lub cech przedmiotu oznaczonego rzeczownikiem, wówczas pełnią funkcję predykatywną. Struktury predykatów niosące podstawowe informacje służą do rozwijania elementu rematycznego zdania. Wręcz przeciwnie, rozwijaj, wyjaśniaj, konkretyzuj blok tematyczny, wprowadzaj nowe dodatkowe informacje do rdzenia.

Przymiotniki w funkcji predykatywnej, niezależnie od procesu nominacji, wchodzą w zdanie jako samodzielne jednostki syntaktyczne. Utworzone w ten sposób konstrukcje syntaktyczne są zdaniami kompletnymi. W funkcji atrybucyjnej przymiotnik jest używany nie jako samodzielna jednostka syntaktyczna, ale jako element obowiązkowy w wyrażeniu rzeczownikowym, biorący najbardziej bezpośredni udział w procesie nominacji. Takie frazy rzeczownikowe zwykle nie stanowią pełnego osądu, ale są prostymi jednostkami składniowymi. Konstrukcje atrybutywne i predykatywne w takich przypadkach okazują się synonimiczne w kategoriach komunikacyjnych, ale różniące się charakterem odzwierciedlenia obiektywnej rzeczywistości.

W pracach z zakresu językoznawstwa coraz częściej wspomina się o złożoności i różnorodności funkcji komunikacyjnych słownictwa przymiotnikowego. W zależności od rodzaju zgłaszanej właściwości funkcja pojawia się jako opisowa lub oceniająca. Spójrzmy na przykład: spojrzał na nią. Nawet w wyblakłym szlafroku i z kremem na twarz była bardzo piękna14, gdzie definicja wyblaknięcia wyraża obiektywną właściwość

definiowanego słowa, a przymiotnik piękny, który ma związek orzecznikowy z przedmiotem, wyraża subiektywną ocenę przedmiotu przez mówiącego.

Oto kolejny przykład: Dziś jej zielone oczy wyglądały już zbyt poważnie15. Tutaj atrybut informuje o obiektywnej właściwości podmiotu (zielone oczy), a orzeczenie w złożonym orzeczeniu nominalnym wygląda poważnie wyraża osąd wartościujący.

Analiza materiału faktycznego potwierdza zatem możliwość używania przymiotników zarówno w funkcji atrybutywnej, jak i orzeczniczej. Każda z tych funkcji ma na celu przesłanie o znakach przedmiotów, zjawisk, osób, a także włączenie tego przedmiotu do klasy przedmiotów, które mają ten znak. Sposób przedstawienia relacji między cechą a podmiotem jest decydującym czynnikiem przy wyborze sposobu wyrażenia tej relacji. Struktura „percepcja holistyczna – ekspresja niepodzielna” odpowiada konstrukcjom predykatywnym służącym celom komunikacji. Percepcja holistyczna, wyrażona w sposób przekrojowy, to kompleksy atrybucyjne zorientowane na nominację.

UWAGI

1 Alexander L.G. Longman Gramatyka angielska. Londyn: Longman Group UK Limited, 1988. S. 108.

2 Filozoficzny słownik encyklopedyczny / wyd. AA Iwina. M., 2004. http://ariom.ru/wiki/FJeS

3Krótki słownik filozofii / wyd. I. V. Blauberg, I. K. Pantin. M.: Politizdat, 1979. S. 24.

4 Filozoficzny słownik encyklopedyczny.

5 Trunova O.V. Charakter i status językowy kategorii modalności. Barnauł; Nowosybirsk: Wydawnictwo BSPI, 1991. S. 12.

6 Dekret Trunova O.V. op.

7 Złotnik O. Bad Boy. Londyn: Harper Collins Publishers, 2001.

8 Stal D. Pora Męki. Londyn: Time Warner Paperbacks, 2002.

9Arutyunova N.D. Zdanie i jego znaczenie: Problemy logiczne i semantyczne // Akademia Nauk ZSRR.

Instytut Językoznawstwa. M.: Nauka 1976. S. 31.

10 Segal E. Mężczyzna, kobieta i dziecko. Londyn: Granada Publishing Limited, 1980. str. 221.

11 Segal E. op. op.

12 Stal D. op. op.

13 Macmillan English Dictionary dla zaawansowanych. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2002. str. 354.

14 Segal E. gru. op.

Spośród trzech głównych rodzajów komunikacji - atrybutywnej, komplementarnej i predykatywnej (przyjmujemy klasyfikację A. I. Smirnitsky'ego), tylko pierwszy zawsze podaje frazę, ponieważ składnik zależny wskazuje atrybut, jakość przedmiotu i w większości przypadków odpowiada na pytania „co?”, „czyj?”. Związek komplementarny wyróżnia się w takich frazach, w których słowo główne jest niewystarczające informacyjnie i wymaga wyjaśnienia przez składnik zależny. Słowo główne to zazwyczaj zaimek, liczebnik, czasownik, który nie posiada informacji, na przykład: kilka osób, dwoje przyjaciół, smuci się. Trzeci typ powiązania nigdy nie daje wyrażenia (powiązania między podmiotem a orzeczeniem). Rodzaj połączenia w zdaniach według słownika językowego.

Głównymi składnikami frazy atrybutywnej są atrybut i substancja. Według G. Sunta „nie można mówić o substancji bez pojęcia o jej właściwościach”.

Pojęcie frazy przydawkowej.

Fraza przydawkowa rozumiana jest jako „składnia nieorzecznicza składająca się ze słowa definiującego i zdefiniowanego” [Bychikova 1973: s. 69]. W szczególności badacze tłumaczeń zwracają uwagę, że w tłumaczeniu szczególnie interesujące są grupy przyimkowe, to znaczy takie wyrażenia we współczesnym angielskim, które „mają szereg specyficznych cech i stawiają tłumaczowi wiele trudnych zadań”. [Komissarov 1960: s. 89]

Frazy atrybutywne oznaczają przedmiot, który jest opisywany jako nośnik określonej jakości lub właściwości. [Retunskaja 1996: s. 183]

Szeroko praktykowanym sposobem badania fraz atrybutywnych jest badanie ich jako przejawu (realizacji) wartości językowej słów, wzajemnego przyciągania, zgodności i niezgodności. [Retunskaja 1996: s. 183]

Współczesny pogląd na walencję semantyczną we frazach atrybutywnych jest dość szeroki: „...z jednej strony składniki fraz mogą różnić się niekompatybilnością znaczeń leksykalnych wyrazów, które je tworzą... z drugiej strony, ... niezwykłość fraz charakteryzująca się niekompatybilnością składników ... zwykle usuwa kontekst." [Nikołajewskaja 1981: s. osiem]

Ze względu na dużą częstość modelu „przymiotnik + rzeczownik” jego analiza powinna przebiegać od podziału na klasy zarówno przymiotników, jak i rzeczowników: każda z tych klas charakteryzuje się własną charakterystyką interakcji składników atrybutowych kompleksów antropocentrycznych. Jednocześnie dla różnych typów składowych fraz atrybutywnych spójność składowych ma swoją własną charakterystykę. [Retunskaja 1996: s.183]

Rodzaje i funkcje fraz atrybutywnych.

Subiektywne i obiektywne składniki znaczenia wartościującego w języku są dialektyczną jednością o bardzo złożonych i zmieniających się relacjach w obrębie każdej serii jednostek językowych. Związek między znaczeniem opisowym a właściwym wartościującym („emotywnym”) w znaczeniach wyrazów najdobitniej przejawia się w systemie przymiotników, dla których główna semantyka jest wskazówką. [Wilk 1985: s. 22-23]

W pracach E.M. Wolf mówi o funkcjach przymiotnika w połączeniu z rzeczownikiem na poziomie frazy, zdania i tekstu. [Wilk 1978: s. 200] E.M. Wolf zidentyfikował dwie główne funkcje przymiotnika: denotacyjną i kwalifikacyjną (ewaluacyjną w szerokim znaczeniu). Przymiotniki jakościowe mogą pełnić obie funkcje i działać w obu strukturach: w denotatywnym, który oznacza stan rzeczy w rzeczywistości, oraz w kwalifikacyjnym, który wiąże się z pragmatykami mowy i wyraża ocenę mówcy wyznaczonej sytuacji denotacyjnej. [Wilk 1978: s. 200]

Jak wspomniano wcześniej, połączenie przymiotnika i rzeczownika jest najbardziej typowym przypadkiem połączenia atrybutowego. Przymiotniki mogą pełnić funkcję definicji (w przyimku do zmodyfikowanego rzeczownika lub w postpozycji, jeśli mają wyrazy zależne, na przykład: podejrzliwa kobieta, kobieta podejrzliwa wobec męża; w połączeniu z czasownikami łączącymi przymiotniki pełnią funkcję orzecznika (część nominalna złożonego orzeczenia nominalnego), na przykład: kobieta była bardzo podejrzliwa wobec męża.

Zwykle konstrukcje z atrybutywnym i orzecznikowym funkcjonowaniem przymiotników łatwo ulegają wzajemnym przekształceniom. Istnieją jednak przymiotniki, które w zdaniu są używane tylko atrybutywnie, na przykład: wspólne przedsięwzięcie, główny punkt, samotny wilk, muzyka na żywo, dziennik itp. Istnieją również przymiotniki, które w zdaniu są używane tylko predykacyjnie (przymiotniki określające głównie stany i związki), na przykład: „lubię itp. Ponadto, użycie predykatywne i atrybutywne mogą rozróżniać przymiotniki homonimiczne lub warianty leksykalno-semantyczne jeden przymiotnik, na przykład: pewien człowiek - jestem pewien, że raport jest gotowy; złe maniery - jestem chory.

Oprócz modelu przymiotnik + rzeczownik (AN) istnieją różne formy wyrażania relacji atrybutywnych. Funkcję definicji (atrybutu) pełnią cztery główne klasy słów. Są to: 1) imiesłowy jako przymiotniki słowne (biegnący, złamane krzesło); 2) zaimki (np. dzierżawcze) (moja sukienka); 3) cyfry (drugie piętro, dwadzieścia cztery godziny); 4) rzeczowniki (szklany dach, słownik Piotra).

Również pozycja atrybutu jest często zajmowana przez:

• 1. Przysłówki lub ich grupy (pokój na górze, mężczyzna przy drzwiach): proste, których nie można rozłożyć na składniki (teraz, tutaj), pochodne tworzone z przyrostkami (szybko, co tydzień), złożone tworzone przez składanie (czasami w środku) i złożone, które składają się ze słowa funkcyjnego i znaczącego i są połączone jednym znaczeniem (na początku, na próżno).
• 2. Rzeczowniki z przyimkami (dziewczyna z kręconymi włosami, stado ptaków). Przyimki dzielą się na proste (w, o, przeciw), pochodne, które pochodzą od wyrazów innych części mowy (dotyczących, w tym, zależnych), złożone, zawierające kilka składników (zwanych dalej) i złożone, zawierające wyraz z innego część mowy i jeden lub dwa przyimki (z powodu, na mocy, w odniesieniu do).
• 3. Bezokolicznik (litery do odpowiedzi, pieniądze do zapłaty).

Istnieją również niezwykle interesujące dla badań zwroty rzeczoznawcze przydawkowe. Tutaj inna jest używana jako definicja jednej substancji. Rozkład rzeczownika - głównego składnika frazy - przez rzeczowniki w przypadku dopełniacza oraz w przypadkach ukośnych z różnymi przyimkami jest produktywnym sposobem łączenia składniowego słów w celu wyrażenia relacji atrybutywnych w języku rosyjskim. W języku angielskim rzeczownik kwalifikujący może przybierać jedną z dwóch form: dopełniacz lub pospolity. Takie zwroty wyrażają zwykle stosunek własności do własności: twarz chłopca, książka ojca, słownik Marii, a także synonimiczne niespójne definicje wyrażane przez rzeczowniki z przyimkiem: twarz chłopca, księga mój ojciec.

Połączenie dwóch rzeczowników we wspólnym przypadku, tworzących podrzędne grupy, jest cechą współczesnego angielskiego i nie jest charakterystyczne dla innych języków. W nieprzyimkowej konstrukcji składniowej typu atrybutywnego z dwóch rzeczowników tylko drugi składnik wyrazowy jest bezpośrednio skorelowany z wyznaczonym przedmiotem lub zjawiskiem, bezpośrednio go nazywa, pierwszy składnik kombinacji zawsze wyraża jeden lub drugi atrybut odpowiedniego obiekt lub zjawisko.

Według V.V. Burłakowa jest przedmiotem szczególnego zainteresowania badaczy w analizie relacji semantycznych zachodzących między elementami grupy podporządkowanej kompozycji N+N. Niektóre z nich rozważa [Ivanova, Burlakova, Pocheptsov 1981]:

• 1) związek części i całości: dzwonek do drzwi, drzwi do łazienki, wezgłowie łóżka;
• 2) lokalizacja: centrum miasta, domek na plaży, siedzisko przy oknie;
• 3) materiał, z którego wykonany jest przedmiot: marmurowe stopnie, srebrny zegar, jedwabna chusteczka, złoty zegarek;
• 4) relacje czasowe (korelacja czasowa): sen nocny, sen zimowy, niedzielny wieczór;
• 5) relacje porównawcze: szafirowe niebo, króliczy nos, budowa atletyczna;
• 6) przeznaczenie balsamu do ciała, tasaków do mięsa, kosza na śmieci, tacki na herbatę, sali bilardowej;
• 7) charakterystykę fantastyki naukowej, owczego biznesu, kieszonkowej książeczki, sosnowego lasu;
• 8) afiliacja: administracja Busha, sprawy rodzinne, sokoło oko;

Przedmiotem analizy niniejszej pracy będzie kolejność przymiotników w zdaniu i zdaniu angielskim, z naciskiem na strukturalne i semantyczne aspekty analizy jednostek typu predykatywnego.

Faktem jest, że dla wielu przymiotników obok funkcji atrybutywnej, jak wykazała niniejsza analiza, bardzo charakterystyczna jest również funkcja predykatu (przypisanie jakiegoś aktualnie istotnego atrybutu przedmiotowi przedstawionemu w roli podmiotu):

„Przyjęcie obiecuje być miłe” (Przyjęcie zapowiada się ciekawie) jest funkcją predykatywną.

„Przypuszczam, że uważał mnie za bardzo, bardzo głupiego. ” (chyba myślał, że jestem strasznie głupi) - funkcja predykatu.

Zobacz także przymiotniki:

Jednocześnie dla przymiotników pełniących funkcję predykatywną w języku angielskim, ze względu na ich pozycję w stosunku do pierwiastka jądrowego, decydujące jest użycie postpozycyjne (ujawniane w 85-90% przypadków):

"Dla mnie to wszystko było... romantyczne." (Dla mnie to wszystko było romantyczne)

"Co!" Zaskoczyło mnie to… dla mnie to było raczej absurdalne.

Przypadki użycia przyimków odnotowane przez językoznawców z reguły tłumaczone są celami użycia inwersji stylistycznej. Tak więc, jak wykazała analiza dzieł literatury angielskiej, części kompozycyjne wielu utworów związanych z transmisją bezpośredniej mowy postaci charakteryzują się następującą kolejnością przymiotników w języku angielskim: orzeczenie wyrażone przez przymiotnik poprzedzać będzie zarówno podmiot oraz czasownik typu spójnika:

– Nie było potrzeby… – powiedziałem. – W końcu to było dość intrygujące.

Jak wynika z tych przykładów, w przypadku użycia predykatywu przymiotnik w języku angielskim działa jako słowo określające czasownik.

Przeprowadził analizę leksykograficzną na podstawie The Oxford Engl. Dykt. 12 tomów pokazało, że w języku angielskim istnieje grupa przymiotników rozpoczynających się od morfemu a-, które są używane tylko predykacyjnie (około 40% całkowitej liczby przymiotników używanych tylko predykacyjnie). Jednocześnie przymiotnik odpowiadający w znaczeniu może być użyty (ale niekoniecznie) w funkcji atrybutywnej, co ilustrują następujące przykłady:

Użycie predykatowe

To dziecko się boi. (dziecko się boi)

Ci dwaj mężczyźni są do siebie podobni. (ci dwaj mężczyźni są podobni)

Te problemy są jak . (Te problemy są takie same)

dzięki Bogu! On żyje. (On żyje)

To drzewo żyje. (to drzewo jest żywotne)

Jestem zawstydzony. (Wstydzę się)

Staruszka mieszka sama. (Stara kobieta mieszka sama)

Pies śpi. (Pies śpi)

Teraz nie śpi. (Teraz jest czujna)

Użycie atrybutywne

To przestraszone dziecko. (przestraszone dziecko)

To podobne problemy. (te same problemy)

To żywe drzewo. (to jest żywotne drzewo)

Jest samotną staruszką. (Ona jest samotną starą kobietą)

Niech śpiące psy leżą. (Nie budź śpiącego psa)

Z tych przykładów widać, że np. sam przymiotnik oznacza stan przejściowy, podczas gdy odpowiedni atrybut samotny oznacza mniej lub bardziej trwałą cechę obiektu. Istnieją inne różnice w semantyce: żywy („żywy, żywy” - stały znak przeciwieństwa - martwy „martwy”) - żywy („żywy, istniejący” - stan rozciągnięty w czasie).

Przymiotniki tego typu powinny również obejmować takie jak: płonący, dryfujący, płonący, pływający, aghast, płonący itp. Przymiotnik świadomy również należy do przymiotników zaczynających się na a-; cechą zastosowania jest konieczność połączenia z dodatkiem:

"O czym mówisz? Czy zdajesz sobie sprawę z niebezpieczeństwa? (O czym ty mówisz? Czy zdajesz sobie sprawę z niebezpieczeństwa?)

Czy zdajesz sobie sprawę z niebezpieczeństwa?; = że jesteśmy w poważnym niebezpieczeństwie?

Jednocześnie jednak należy wspomnieć, że szereg przymiotników z powyższej grupy o przeważającym użyciu predykatywnym bywa używany jednocześnie w funkcji atrybutywnej. Mówimy o kombinacjach z przymiotnikami w a-, używanymi dopiero po zdefiniowaniu, np. człowiek śpi, osoby podobne itp.:

"Dziecko przestraszone zostało zabrane do ciotki". (Przestraszone dziecko zostało zabrane do ciotki)

Jednocześnie dla przymiotników w funkcji predykatywnej w języku angielskim bardzo typowe (a czasami konieczne) jest dopełnienie przymiotnikowe (przymiotnik (lub imiesłów) + dodawanie). Tak więc wiele przymiotników używanych predykacyjnie wymaga użycia (obowiązkowego lub opcjonalnego) obiektu po sobie. Na końcu tego artykułu przedstawiam listę najczęściej używanych przymiotników, które wymagają uzupełnienia po sobie.

W tym miejscu chciałbym zauważyć, że zaobserwowaliśmy przypadki użycia dopełnienia przymiotnikowego trzech typów:

a. Fraza przyimkowa: prep + NP lub prep + -ing:

„Większość kotów naprawdę lubi ryby.Nie zaprzeczysz!?” (Większość kotów naprawdę lubi ryby. Nie zaprzeczysz, prawda?)

b. Bezokolicznik: be + przymiotnik + bezokolicznik

“Nie może się doczekać spotkania z dziewczyną.Nikt nie może go powstrzymać. – (Jest zajęty spotkaniem z dziewczyną. Nikt nie może go powstrzymać)

Podobnie:

a. Prawdopodobnie spotka dziewczynę (Chce poznać dziewczynę)

b. Nie jest szczęśliwy ze spotkania z dziewczyną (jest szczęśliwy ze spotkania z dziewczyną)

c. Szybko to rozumieOn szybki rozumie)

d.Jest łatwy do nauczenia(On z łatwością studia)

(przykłady zaczerpnięte z: Hornby A.S. et. al. Oxford Advanced….. P. 234-240)

Z . ta klauzula. Istnieją trzy różne typy ta klauzula, używane po przymiotnikach

„Przepraszam, że czujesz się urażony, ale to niczego nie zmieni”.

Podobnie:

Cieszę się, że przyszedłeś. (Cieszę się, że przyszedłeś)

Jestem zdeterminowany, aby nie było opóźnień

(przykłady zaczerpnięte z: Hornby A.S. et. al. Oxford Advanced…. P. 312-323)

Poniższe użycie jest również często interpretowane jako przypadek dopełnienia przymiotnikowego:

To ważne, jasne, dziwne itp. (do tego…

Tak więc komplementacja przymiotnikowa jest obserwowana w następującym zdaniu:

„Ważne jest, aby o tym pamiętać. Proszę, nie zapomnij…” (Ważne, aby o tym pamiętać. Proszę, nie zapomnij…)

Jednocześnie parafraza tego zdania pozwala na następujące użycie: Pamiętać o tym jest ważne.

Odwrotnej transformacji można dokonać za pomocą frazy:

„Jest jasne, że stracił głowę (= Jest jasne, że stracił głowę). Najwyraźniej postradał zmysły.

Podobnie:

dziwne: to… to. . . (powinni) (=to dziwne, że oni (powinni) czuć się tak źli)

istotne: to… to. .. powinien (= Niezbędne jest, aby przeprosił). – Zdecydowanie powinien przeprosić. itp. (przykłady zaczerpnięte z: The Oxford English Dictionary. 12 tomów/…. str. 123-125)

Analiza wykazała zatem, że wiele przymiotników w języku angielskim, wraz z atrybutem, może pełnić funkcję predykatywną. Przymiotniki użyte jako element predykatu złożonego typu nominalnego z reguły oznaczają chwilowy stan obiektu, a nie jego stałą charakterystykę i charakteryzują się głównie postpozycyjnym porządkiem użycia.

Źródła na temat kolejności przymiotników w języku angielskim:

I. Fikcja

Kolekcja // Powieści, sztuki i opowiadania angielskie XIX-XX wieku. M., 1998. - 480.

II. Źródła leksykograficzne

Whitford G., Dixon R. Angielsko-rosyjski słownik leksykalny i frazeologiczny. - M. 1994

Hornby A.S. i in. al. Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English. - Londyn: Oxford Univ. Press, 2000

Słownik Longmana współczesnego języka angielskiego. –Londyn Press, 1975

Oksfordzki słownik języka angielskiego. 12 tomów/wyd. James A.H.Murray, Henry Bradley, Waszyngton Cragic, CT Cebule. - Oksford: Clarendon Press, 1997

Analizując funkcję przymiotnika w tej pracy, szczególnie brane jest pod uwagę kryterium syntaktyczne. Często przede wszystkim w językach typu analitycznego (do których należy angielski) tylko czysto syntaktyczna funkcja jednostki językowej pomaga pozycjonować ją w określonym kontekście jako przymiotnik (angielski dobry za dobre ” i dobra matka „dobra matka”), dlatego nawet przy braku wskaźników morfologicznych w danym języku (dobry - przym. i dobry - rzeczownik - ten sam skład dźwięku i litery), mimo to przymiotniki nadal być traktowane jako takie ze względu na posiadanie jasno wyrażonego znaczenia gramatycznego „jakość, przymiot, własność” oraz wykonanie w zdaniu funkcji atrybutywnej (Ona jest dobrą matką) lub predykatywnej (Ona jest dobra). Jednocześnie pojęcie „funkcji przymiotnikowych” będzie przez nas rozpatrywane jako szerokie (z punktu widzenia cech dyskursywnych wyrazów przymiotnikowych) i wąskie (z pozycji pełnienia określonej roli we frazie i zdanie) kontekst przy okazji.

W licznych pracach poświęconych badaniu nazwy przymiotnika i prowadzonych w duchu programu generatywnego podkreślano wiele właściwości składniowych tej klasy wyrazów. W odniesieniu do uwarunkowań języka angielskiego główna zasada konstruowania zdania jest opisana jako zasada: S = NP + VP, która wskazuje na potrzebę obecności grup imiennych i orzekających w strukturze zdania angielskiego . Funkcjonalna stałość przymiotników wiąże się, zgodnie z zapisami generatywistów, z możliwością pełnienia przez nie określonych ról we wspomnianych frazach nominalnych i predykatowych (korelacja struktur typu: jabłko jest zielone – zielone jabłko). Jednak nie ma ściśle ustalonej korespondencji wzdłuż linii: części mowy są członkami zdania (na przykład wraz z przymiotnikiem rzeczownik w przypadku dzierżawczym może również działać jako definicja we współczesnym angielskim). Znacznie ważniejsze, zdaniem wielu czołowych językoznawców, jest uwzględnienie kryterium tzw. „zgodności”, biorąc pod uwagę, że w przykładach takich jak: rzeka szeroka / Rzeka była szeroka przymiotnik szeroki pełni różne funkcje w pierwszym przypadku, wypowiadając się jako człon definiujący z rzeczownikiem (funkcja atrybutywna), w drugim - z czasownikiem być (funkcja predykatywna).

Ogólnie chciałbym zauważyć, że według większości językoznawców to funkcja atrybucyjna jest najważniejsza dla takiej części mowy jako przymiotnika.
W ramach składni atrybucyjnych przymiotnik pełni funkcję członu definiującego lub atrybutu, nazywając jakąś cechę definiowanego słowa, niezależnie od kategorii nastroju i czasu (czarny stół, miła impreza itp.). Tak więc przymiotnik, działając w funkcji atrybutu, jako zależna, niesamodzielna część mowy, jest częścią większej jednostki językowej – frazy atrybutywnej. W tym przypadku istota kategoryczno-semantyczna przymiotnika zostaje zniwelowana, wraz ze zmianą akcentu tematycznego – cecha kategoryczno-semantyczna rzeczownika staje się punktem kluczowym w świadomości językowej, zob. złota lina = lina ze złota. Przymiotnik w kombinacji atrybutów pełni funkcję orzekającą lub identyfikującą, podobną do definiowanego rzeczownika. Jednocześnie, pełniąc funkcję atrybutywną, przymiotniki są bardziej skłonne do opisu przyrodzonych, trwałych właściwości przedmiotów, zbliżając się tym samym do nazw rzeczowych i krzyżując się z nimi 40 (por.: młodzi mężczyźni / młodzi; Anglicy / Anglicy).

Szczególnie interesujące dla współczesnych językoznawców jest wykonywanie funkcji atrybucyjnej w odniesieniu do jednostek względnych. W związku z tym kombinacje takie jak: książka angielska; młodą dziewczynę traktuje się zwykle jako eksplikację na linii nazwa rzeczy jest jej znakiem, a kombinacje takie jak: prawo cywilne; palacz łańcuchowy - jako elije wzdłuż linii relacji.

Lingwiści przywiązują również dużą wagę do analizy złożonych łańcuchów atrybutów (grup nominalnych z kilkoma przymiotnikami). W ramach złożonych konstrukcji atrybutowych języka angielskiego przymiotniki często definiują odpowiedni przedmiot, tworząc ostatecznie jego wieloatrybutową, mozaikową charakterystykę. Twierdzi się więc, że zwykle przymiotniki w stopniu porównawczym i najwyższym są umieszczane przed innymi przymiotnikami.: najlepsi rosyjscy aktorzy; niższe dane roczne. Jednocześnie im wartość atrybutu jest bliższa wartości samego rdzenia, tym bliższe są powiązania między nimi - zły młody człowiek, duże niebieskie oczy, pięciu mędrców.

Jako kolejny wzorzec rozpatruje się aspekt związany z polaryzacją przymiotników jakościowych i względnych, oparty na zasadzie pierwszeństwa cechy o charakterze subiektywnym w porównaniu z cechą o charakterze obiektywnym. Zwraca się więc uwagę, że przymiotniki oceniające są pozycjonowane przed przymiotnikami opisowymi, jednocześnie przymiotnik opisowy, którego semantyka jest bardziej uogólniona (zła, ładna, dobra, piękna) jest pozycjonowany wcześniej niż jednostki, których znaczenie wydaje się dokładniej (czysto, brudno, wygodnie). Należy również zauważyć, że pomimo możliwości zmiany kolejności przymiotników, nadal istnieje pewien rodzaj stałości w odniesieniu do jednostek opisowych. Przede wszystkim ta kolejność jest typowa: rozmiar - kształt - wiek - kolor - narodowość - materiał.

W ramach podejścia klasycznego w syntagmach orzecznikowych bezpośrednia zależność niektórych dwóch członów zdania wyraża się obowiązkową obecnością związku czasowego, a także nastroju. Standardową, znaną nam strukturą typu podmiot-orzeczenie z obecnością linku „jest” jest implementacja następującej formuły „Coś (lub ktoś) jest czymś (lub kimś)”. Do pełnienia tej funkcji predykatu najlepiej nadają się czasowniki i przymiotniki. Porównajmy znaczenia przymiotnika młody w zdaniach „Młody mistrz wszedł do sali…” i „Mistrz był młody, miał 23 lata…” (H. Johnson. „Niezła impreza”). W pierwszej wersji „przymiotnik, oznaczający jakość młodości, charakteryzuje właściwą denotację imienia”, w drugiej „odnajdujemy już związki przymiotnika ze znaczeniem słowa, a nie z jego denotacją” .

W użyciu predykatywnym, jak pokazuje analiza literatury językoznawczej, przymiotnik ma tendencję do pełnienia jedynie funkcji predykatywnej (por.: Mistrz był młody). Jednocześnie, jeśli w przypadku użycia atrybutywnego na pierwszy plan wysuwa się denotatywny składnik znaczenia tego lub innego przymiotnika (nacisk na przeniesienie atrybutu odpowiedniego przedmiotu), to w przypadku użycia predykatywnego nacisk kładziony jest na na składnik znaczący (uwzględnienie obiektu w klasie charakteryzującej się tym atrybutem). W związku z tym, nawet jeśli jakikolwiek konkretny przymiotnik występuje naprzemiennie między pozycją atrybutu (To jest zielone jabłko) a pozycją predykatu (To jabłko jest zielone), demonstruje on semantycznie zupełnie różne byty.

W ramach pełnienia funkcji orzecznika przymiotnik często wpływa na charakterystykę tymczasowych, nietrwałych stanów, które zmieniają się w czasie (wesoły, złość, zimno itp.). Jednocześnie przymiotniki (imiesłowy) w tej funkcji często charakteryzują zarówno wynik działania: „Dom został zepsuty ...” (H. Occast „Wypadek”), jak i proces lub zdolność do poddania się dowolnemu procesowi ( „Całość jest łatwa do zjedzenia…” (H. Occast „Wypadek”)) .

Jednocześnie jednak w języku angielskim przymiotnik w funkcji predykatywnej, choć opisuje mniej stabilne cechy w porównaniu z jednostkami w funkcji atrybutywnej, to jednak wyraża także cechę wyobrażalną w podmiocie lub przedmiocie, a więc pełną identyfikację z znaczenie czasowników nie ma tu żadnej struktury.

Podsumowując wszystkie powyższe, chciałbym zauważyć, że kwalifikując przymiotnik jako część mowy, należy zwrócić szczególną uwagę na jego właściwości składniowe. Funkcjonalna stałość przymiotników, zgodnie z zapisami generatywistów, wiąże się z możliwością pełnienia przez nie określonych ról w kompozycji fraz nominalnych i predykatowych. W odniesieniu do języka angielskiego możemy mówić o możliwości używania przymiotników w dwóch głównych funkcjach składniowych - atrybutywnej (oznaczającej niektóre właściwości niezmienne, zbliżanie do nazw rzeczownikowych) i predykatywnej (oznaczającej stany niestałe, zmienne w czasie). Przymiotniki angielskie atrybutywne z reguły charakteryzują się przyimkiem i oznaczeniem cech i właściwości podmiotu jako pewnych danych, znanych mówcy i słuchaczowi. Przymiotniki predykatywne charakteryzują się postpozycją; mają na celu przekształcenie cech definiowanego słowa w temat wiadomości. Ponadto przymiotniki typu atrybutywnego i orzecznikowego różnią się również tym, że pierwsze mają tendencję do oznaczania właściwości niezmiennych, zbliżając się do nazw rzeczowych, a drugie - niestałych, zmiennych w czasie stanów, zbliżających się do jednostek werbalnych. /por. George to głupi chłopak - George był raczej głupi w dzieciństwie”/.