Dost it kimi nağıl axtarırdı. Mordov xalq nağılını oxumaq “İt kimi dost axtarırdı. "Dost axtaran it kimi", rus xalq nağılı

Uzun müddət əvvəl meşədə bir it yaşayırdı. Bir tək. O, cansıxıcı idi. Mən itimə dost tapmaq istəyirdim. Heç nədən qorxmayan dost.

İt meşədə bir dovşanla qarşılaşdı və ona dedi:

- Gəl, dovşan, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!
"Buyurun" dedi dovşan.

Axşam yatmağa yer tapıb yatmağa getdilər. Gecə siçan onların yanından qaçdı, it bir xışıltı eşitdi və necə sıçradı, necə ucadan hürdü. Dovşan qorxudan oyandı, qulaqları qorxudan titrədi.

- Niyə hürürsən? itə deyir. - Canavar eşidəndə bura gəlib bizi yeyəcək.
"Bu yaxşı dost deyil" deyə it düşündü. - Qurddan qorxur. Ancaq canavar, yəqin ki, heç kimdən qorxmur.

Səhər it dovşanla sağollaşıb canavarı axtarmağa getdi. Onu kar bir dərədə qarşıladı və dedi:

- Gəl, canavar, səninlə dost ol, bir yerdə yaşa!
- Yaxşı! canavar cavab verir. - Hər ikisi daha əyləncəli olacaq.

Gecə yatmağa getdilər. Bir qurbağa keçdi, it necə sıçradığını, necə ucadan hürdüyünü eşitdi. Canavar qorxudan oyandı və iti danlayaq:

- Ay, sən filankəssən! Ayı sənin hürməsini eşitsə, bura gəlib bizi parçalayacaq.
"Və canavar qorxur" deyə it düşündü. "Mən bir ayı ilə dostluq etməyi üstün tuturam."

Ayının yanına getdi:

- Ayı-qəhrəman, gəlin dost olaq, birlikdə yaşayaq!
"Yaxşı" deyir ayı. - Mənim yuvama gəl.

Gecə isə it artıq yuvanın yanından necə süründüyünü eşitdi, sıçrayıb hürdü. Ayı qorxdu və iti danladı:

- Dayan, dayandır! Bir kişi gəlib dərimizi çəkəcək.
- Nu və işlər! it düşünür. Və bu qorxaq olduğu ortaya çıxdı.

Ayıdan qaçıb kişinin yanına getdi:

- A kişi, gəl dost olaq, bir yerdə yaşayaq!

Kişi razılaşdı, iti yedizdirdi, daxmasının yanında onun üçün isti itxana tikdi. Gecələr it hürər, evi qoruyar. Adam isə buna görə onu danlamır - təşəkkür edir.

O vaxtdan it və kişi bir yerdə yaşayırlar.

Valideynlər üçün məlumat: Dost axtaran it kimi - mehriban rus Xalq nağılı, cəsur dost axtaran itdən bəhs edir. Nağılı 2 yaşdan 6 yaşa qədər uşaqlara oxumaq olar. “İt dost axtarırmış kimi” nağılının mətni sadə və maraqlı olduğu üçün onu gecələr uşaqlara oxumaq olar. Sizə və uşaqlarınıza xoş oxu.

Nağıl oxuyun it necə dost axtarırdı

Uzun müddət əvvəl meşədə bir it yaşayırdı. Biri təkdir. O, cansıxıcı idi. Mən itimə dost tapmaq istəyirdim. Heç nədən qorxmayan dost.

İt meşədə bir dovşanla qarşılaşdı və ona dedi:

- Gəl, dovşan, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!

"Buyurun" dedi dovşan.

Axşam yatmağa yer tapıb yatmağa getdilər. Gecə siçan onların yanından qaçdı, it bir xışıltı eşitdi və necə sıçradı, necə ucadan hürdü. Dovşan qorxudan oyandı, qulaqları qorxudan titrədi.

- Niyə hürürsən? itə deyir. - Canavar eşidəndə bura gəlib bizi yeyəcək.

"Bu yaxşı dost deyil" deyə it düşündü. - Qurddan qorxur. Ancaq canavar, yəqin ki, heç kimdən qorxmur.

Səhər it dovşanla sağollaşıb canavarı axtarmağa getdi. Onu kar bir dərədə qarşıladı və dedi:

- Gəl, canavar, səninlə dost ol, bir yerdə yaşa!

- Yaxşı! - canavar cavab verir. - Hər ikisi daha əyləncəli olacaq.

Gecə yatmağa getdilər. Bir qurbağa keçdi, it necə sıçradığını, necə ucadan hürdüyünü eşitdi. Canavar qorxudan oyandı və iti danlayaq:

- Oh, sən filansan! Ayı sənin hürməsini eşidəcək, bura gəlib bizi parçalayacaq.

"Və canavar qorxur" deyə it düşündü. "Mən bir ayı ilə dostluq etməyi üstün tuturam."

Ayının yanına getdi:

- Ayı-qəhrəman, gəlin dost olaq, birlikdə yaşayaq!

"Yaxşı" deyir ayı. - Mənim yuvama gəl.

Gecə isə it artıq yuvanın yanından necə süründüyünü eşitdi, sıçrayıb hürdü. Ayı qorxdu və iti danladı:

- Dayan, dayandır! Bir kişi gəlib dərimizi çəkəcək.

- Nuh və işlər! it düşünür. Və bu qorxaq olduğu ortaya çıxdı.

Ayıdan qaçıb kişinin yanına getdi:

- A kişi, gəl dost olaq, bir yerdə yaşayaq!

Kişi razılaşdı, iti yedizdirdi, daxmasının yanında onun üçün isti itxana tikdi. Gecələr it hürər, evi qoruyar. Və adam buna görə onu danlamır, təşəkkür edir.

O vaxtdan it ən yaxşı dostşəxsdir və onlar birlikdə yaşayırlar.

Bir itin insanla niyə dost olması və onun dovşan, canavar və ayı ilə dostluğunun niyə nəticə vermədiyi haqqında nağıl. Klassik rus xalq nağılı.

"Dost axtaran it kimi", rus xalq nağılı

Uzun müddət əvvəl meşədə bir it yaşayırdı. Bir tək. O, cansıxıcı idi. Mən itimə dost tapmaq istəyirdim. Heç nədən qorxmayan dost.

İt meşədə bir dovşanla qarşılaşdı və ona dedi:

Gəl, dovşan, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!

Gəl, dovşan razılaşdı.

Axşam yatmağa yer tapıb yatmağa getdilər. Gecə siçan onların yanından qaçdı, it bir xışıltı eşitdi və necə sıçradı, necə ucadan hürdü. Dovşan qorxudan oyandı, qulaqları qorxudan titrədi.

Niyə hürürsən? itə deyir. - Canavar eşidəndə bura gəlib bizi yeyəcək.

Bu yaxşı dost deyil, it düşündü. - Qurddan qorxur. Ancaq canavar, yəqin ki, heç kimdən qorxmur.

Səhər it dovşanla sağollaşıb canavarı axtarmağa getdi. Onu kar bir dərədə qarşıladı və dedi:

Gəl, canavar, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!

Yaxşı! - canavar cavab verir. - İkiniz daha çox əylənəcəksiniz.

Gecə yatmağa getdilər. Bir qurbağa keçdi, it necə sıçradığını, necə ucadan hürdüyünü eşitdi. Canavar qorxudan oyandı və iti danlayaq:

Oh, sən beləsən, beləsən! Ayı sənin hürməsini eşitsə, bura gəlib bizi parçalayacaq.

Və canavar qorxur, it fikirləşdi. - Ayı ilə dostluq etmək mənim üçün daha yaxşıdır.

Ayının yanına getdi:

Ayı-qəhrəman, gəlin dost olaq, birlikdə yaşayaq!

Yaxşı, ayı deyir. - Mənim yuvama gəl.

Gecə isə it artıq yuvanın yanından necə süründüyünü eşitdi, sıçrayıb hürdü. Ayı qorxdu və iti danladı:

Dayan, dayandır! Bir kişi gəlib dərimizi çəkəcək.

vay! it düşünür. Və bu qorxaq olduğu ortaya çıxdı.

Ayıdan qaçıb kişinin yanına getdi:

Kişi, gəlin dost olaq, birlikdə yaşayaq!

Kişi razılaşdı, iti yedizdirdi, daxmasının yanında onun üçün isti itxana tikdi. Gecələr it hürər, evi qoruyar. Adam isə buna görə onu danlamır - təşəkkür edir.

O vaxtdan it və kişi bir yerdə yaşayırlar.

Elvira İvanova

Hədəf: uşaqları tanış edin Mordoviya xalq nağılı"kimi it dost axtarırdı» .

Təhsil vəzifələri: dinləmək və mətnin məzmununu çatdırmaq bacarığını formalaşdırmaq.

İnkişaf tapşırıqları: qəhrəmanların xarakterini və hərəkətlərini başa düşmək və qiymətləndirmək bacarığını inkişaf etdirmək; lüğətin zənginləşdirilməsi, təxəyyülün, fantaziyaların inkişafı, gözəl motor bacarıqlarıəllər; toxunma hisslərini sözlə ifadə etmək bacarığı.

Təhsil vəzifələri: heyvanlara məhəbbət, onlara qarşı mehriban münasibət, əhliləşdirilmiş heyvana qarşı məsuliyyət hissi tərbiyə etmək.

Kursun gedişi.

Qapı döyülür və poçtalyon Peçkin gəlir.

Salam.

Müəllim və uşaqlar poçtalyonu salamlayırlar.

Peçkin: Uşaqlar, sizin məktubunuz var.

Müəllim və uşaqlar məktub alır və poçtalyona təşəkkür edir.

Peçkin: Yaxşı, mən tələsirəm, gör nə qədər hərf yaymalıyam. Əlvida.

Uşaqlar: Salam.

baxıcı: Uşaqlar, məktubun kimdən gəldiyini bilmək istəyirsiniz.

Uşaqların cavabları.

Müəllim zərfi açır, içindən disk və kitab çıxarır.

Bizə izahat məktubu göndərdilər.

(Müəllim mahnının olduğu CD-ni qoyur):

Hasardan asılıb, küləkdə yellənir

Bir kağız parçası küləkdə yellənir.

İtkin it, getdi it

İtkin dost adlı it.

Köpək qar kimi ağdır, yalnız qırmızı ləkələr,

Yalnız qırmızı ləkələr və bir fırça ilə bir quyruq.

İtkin it, getdi it,

İtkin dost adlı it.

baxıcı: Mahnı kimin haqqındadır?

Uşaqlar: Pro it.

baxıcı: Nə olub it?

Uşaqlar: O getdi.

baxıcı: necə tapmaq olar it?

Uşaqlar: Ona lazımdır axtarış.

baxıcı: Əgər elan yerləşdirilibsə, o zaman it mütləq tapılacaq. Siz nə düşünürsünüz, həmişə belədir it insanın ən yaxşı dostu idi?

Uşaqların cavabları.

baxıcı: Köpək həmişə insanın ən yaxşı dostu olmayıb və necə oldu

Nağıl oxumaq"kimi it dost axtarırdı» .

Müzakirə nağıllar. Müəllim sualları.

Bu nə ilə bağlıdır nağıl?

Kimlə dost olmağa qərar verdiniz? it?

Gecə nə oldu?

Nə fikirləşdin it?

Səhər hara getdin it?

Canavarı hardan tapmısan it?

Gecə nə oldu?

kimə getdin it?

Nə etdin it ayı?

Gecə nə oldu?

Kimin yanına getdin ayıdan it?

Adama nə təklif etdin it?

Adam nə etdi?

baxıcı: Belə çıxır dostluq it və insan. Və o vaxtdan bəri dostdurlar.

Fizkultminutka.

Şən it yüksək səslə hürür, Uşaqlar sözləri şən və tələffüz edir

sevinc ifadəsi ilə yüksək səslə.

"Vay vay vay" hamıya deyir.

Ev sahibi olmadan cansıxıcı, kədərli bir ifadə edin

yumşaq danış

başını və çiyinlərini əyərək.

Və sakitcə ağlayır: İntonasiya ilə tələffüz edin

sola, sonra sağa.

Burada itin sahibi qayıtdı - Başlarını qaldırın və çiyinlərini düzəldin.

Köpək sanki gülümsədi. Gülürlər.

Quyruğunu yelləyir, Əlinin sağa hərəkətini göstərir -

Sahibi ilə tanış olun! quyruğunu yelləyən it kimi sola.

(Masada toxunma lövhələri olan çantalar var).

baxıcı: Uşaqlar, sehrli evlərə baxın. Orada kim yaşayır? (toxunma lövhələri ilə işləmək).

(Əgər lövhələr hamardırsa, o, tülkü, tikanlı - kirpi, tüklü - dovşan, kobud - canavardır.)

baxıcı: İndi uşaqlar, gəlin cəhd edək nağılı təkrar danış dostlarımıza mnemonik cədvələ görə.

(Uşaqlar mnemonik cədvəl üzrə nağıl danışın) .

baxıcı: Yaxşı uşaqlar, yaxşı danışdığınız hekayə heyvan dostlarınıza. İndi də anons edək ki, oğlan özününkini tapsın dost iti.

(Uşaqlar elan verirlər: çəkmək dost adlı it).

Əlaqədar nəşrlər:

Osetin xalq nağılı "Alıp"ı oxumaq OSETİN XALQ NAKILININ “ƏLİP” OXUNMASI MƏQSƏD: 1. koqnitiv inkişaf- uşaqları osetin, milli komponentlə tanış etməyə davam edin.

İnteqrasiya edilmiş dərs Mövzu: "Tülkü və canavar" rus xalq nağılının oxunmasıİnteqrasiya edilmiş dərs Mövzu: "Tülkü və canavar" rus xalq nağılının oxunması Canavar üçün ləzzətli balıq. İnteqrasiya təhsil sahələri:.

Çen dostluq haqqında isti mövzudur. Uşaqlara dost olmağı, düzgün dostluq etməyi, dostları əziz tutmağı, dostluğa dəyər verməyi öyrətmək lazımdır. Əvvəlcə uşaqlarla işləyirdi.

NOD "Rus xalq nağılını oxumaq" Balaca Tülkü və Boz Qurd " Təhsil sahələrinin inteqrasiyası. “Ünsiyyət”, “İdrak” Proqramının tapşırıqları. Təhsil. 1. Rus xalq nağılı ilə tanış olun.

"Tülkü və canavar qazax xalq nağılının oxunması" dərsinin xülasəsi Kursun gedişi. Tülkü qonaq gəlir, salamlaşır. Liska, Liska, rəqs et!- Hər kəsə gözəllik göstər. Gəz, tülkü, pavuşka kimi İpək otunun üstündə.

Ünsiyyət üzrə dərsin xülasəsi. Bədii ədəbiyyat oxumaq. Mövzu: "Tülkü və dovşan" rus xalq nağılının oxunması.İnteqrasiya təhsil fəaliyyəti: « Nitqin inkişafı"," Bədii və estetik inkişaf "," Fiziki inkişaf". Uşaqların növləri.

"İt dost axtaran kimi" nağılı əsasında "Səslənən şəkil" orta qrupunda dərs Təhsil sahələrinin inteqrasiyası: "Nitqin inkişafı", "Bədii-estetik inkişaf", "İdrakın inkişafı", "Sosial və kommunikativ.

Kontur planı

Nağılda oxucuya nə üçün itin nə dovşanla, nə canavarla, nə də ayı ilə dostluq edə bilmədiyi izah edilir. Yalnız bir insanla ortaq bir dil tapdı ... (K.T. Samorodov tərəfindən təkrarlanır)

Sanki dost iti oxumağa axtarırdı

Uzun müddət əvvəl meşədə bir it yaşayırdı. Bir tək. O, cansıxıcı idi. Mən itə dost tapmaq istəyirdim. Heç kimdən qorxmayan biri. İt meşədə bir dovşanla qarşılaşdı və ona dedi:

Gəl, dovşan, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!

Gəl, dovşan razılaşdı.

Axşam yatmağa yer tapıb yatmağa getdilər. Gecə siçan onların yanından qaçdı, it bir xışıltı eşitdi və necə sıçradı, necə ucadan hürdü. Dovşan qorxudan oyandı, qulaqları qorxudan titrədi.

Niyə hürürsən? itə deyir. - Canavar eşidəndə bura gəlib bizi yeyəcək.

"Bu yaxşı dost deyil" deyə it düşündü. - Qurddan qorxur. Ancaq canavar, yəqin ki, heç kimdən qorxmur.

Səhər it dovşanla sağollaşıb canavarı axtarmağa getdi. Onu kar bir dərədə qarşıladı və dedi:

Gəl, canavar, səninlə dost ol, birlikdə yaşa!

Nə! - canavar cavab verir. - İkiniz daha çox əylənəcəksiniz.

Gecə yatmağa getdilər. Bir qurbağa keçdi, it necə sıçradığını, necə ucadan hürdüyünü eşitdi.

Canavar qorxudan oyandı və iti danlayaq:

Ay sən, filankəs!.. Ayı sənin hürməsini eşidəcək, bura gəlib bizi parçalayacaq.

"Və canavar qorxur" deyə it düşündü. "Ayı ilə dostluq etmək mənim üçün daha yaxşıdır." İt canavarla sağollaşıb ayının yanına getdi:

Ayı-qəhrəman, gəlin dost olaq, birlikdə yaşayaq!

Yaxşı, ayı deyir. - Mənim yuvama gəl.

Gecə gəldi. Onlar yatmaq üçün uzandılar. Gecə isə it artıq yuvanın yanından necə süründüyünü eşitdi, sıçrayıb hürdü. Ayı qorxdu və iti danladı:

Dayan, deyir. - Adam gələcək, üzümüzdən dərilər silinəcək.

“Vay! it düşünür. "Və bu qorxaq idi." O, ayıdan qaçaraq kişinin yanına getdi.

Kişi, kişi, dost olaq, birlikdə yaşayaq!

Kişi razılaşdı, iti yedizdirdi, daxmasının yanında onun üçün isti itxana tikdi. Gecələr it hürür - evi qoruyur. Adam isə buna görə onu danlamır - təşəkkür edir. O vaxtdan it və kişi bir yerdə yaşayırlar.

(Xəstə M. Karpenko, red. Çıxış, 2015, fairyroom.ru)

Nəşr: Mişkoy 27.10.2017 16:17 24.05.2019

(4,70 /5 - 130 reytinq)

Oxunuş sayı 8720 dəfə

• Tülkü və Turna - Rus xalq nağılı

  Tülkü və Turna hiyləgər tülkü ilə ağıllı durna arasındakı dostluq nağılıdır. Tülkünün boşqaba sürtdüyü irmik sıyığını durna yeyə bilmədi. Onu öz yerinə dəvət etdi və qoyduğu ləzzətli okroşka ilə müalicə etdi ...

• Bağçaya keçi getməyin - Suteev V.G.

  Şəkillərdəki bir hekayə bağçaya girib bütün kələmləri yemək istəyən keçi haqqında. Amma bağçada keşik çəkən iki bala oğrunu kəndirlə bağlayaraq yaxalaya bilib... Keçi bağçaya baxmağa getmə (İllüstr. V.Q. Suteev)