Ano ang mangyayari kung hindi ka pumunta sa OGE. Ano ang gagawin kung ang iyong anak ay hindi nakapasa sa OGE

Memo para sa mga magulang

Ang mga ikasiyam na baitang sa buong Russia ay kumukuha ng OGE (pangunahing mga pagsusulit ng estado). Maraming mga magulang, samantala, ang hindi nauunawaan kung ano ang maaaring ipahiwatig ng matagumpay o hindi matagumpay na pagpasa ng OGE para sa isang mag-aaral. Nalaman namin ang sagot sa tanong na ito.

Ang mga grado ng OGE ay nagsisilbing isang uri ng pagpasa sa ika-10 baitang. Ang mga nasa ika-siyam na baitang ay dapat kumuha ng apat na asignatura: dalawang sapilitan (wika at matematika ng Russia) at dalawang elektibong paksa. (Ang pinakasikat na mga paksa sa 2018 ay mga araling panlipunan, pinili ng 63% ng mga kalahok, heograpiya - 33%, biology - 30% at computer science - 28%).

Tungkol naman sa mandatoryong OGE sa mga banyagang wika, ipinapaalala namin sa iyo na ito ay ipakikilala lamang sa 2020.

Ang mga unang resulta ng OGE-9 ay tinasa sa mga pangunahing punto, na pagkatapos ay isinalin sa karaniwang limang-puntong sukat. Ang mga puntos ay ginagamit upang kalkulahin ang panghuling baitang sa sertipiko ng pangunahing pangkalahatang edukasyon para sa mga nagtapos sa ika-siyam na baitang bilang average na aritmetika sa pagitan ng taunang marka at resulta ng Pangkalahatang Pagsusuri sa paksa.

Ang mga markang “D” para sa OGE ay maaaring kunin muli sa mga espesyal na ibinigay na araw ng reserba sa panahon ng kampanya sa tag-init at sa mga karagdagang petsa sa Setyembre. Kasabay nito, kung ang mga dating ikasiyam na baitang na nakatanggap ng hindi bababa sa isang masamang marka ay kailangang muling kunin ang lahat ng mga pagsusulit sa OGE, mula sa taong ito ay kakailanganin lamang nilang kunin muli ang isa kung saan natanggap ang "f" na ito.

Kung hindi posible na kunin muli ang "D" sa OGE alinman sa tag-araw o noong Setyembre, ang natalo, sa pamamagitan ng desisyon ng mga magulang, ay maaaring maiwan sa ika-9 na baitang para sa ikalawang taon. O, bilang isang kahalili, umalis siya sa paaralan na may isang sertipiko, at tumatanggap ng isang sertipiko para sa 9 na mga klase, halimbawa, pagkatapos mag-aral ng ilang oras sa kolehiyo, kung saan siya ay tatanggapin kasama ang sertipiko na ito.

Sa kaso ng matagumpay na muling pagkuha, isang siyam na taong sertipiko ang ibibigay. Ngunit kapag pumasok sa ika-10 baitang, maaaring lumitaw ang mga problema sa kasong ito. Bukod dito, hindi lamang sa mga mag-aaral ng D, kahit na sila ay umunlad, kundi pati na rin sa mga mag-aaral ng C. Lalo na kung ang paaralan kung saan sila nag-aaral ay itinuturing na malakas o dalubhasa.

Ayon sa kasalukuyang mga alituntunin, ang desisyon sa mga patakaran para sa pagre-recruit ng mga ikasampung baitang ay higit sa lahat ay ipinauubaya sa mga paaralan at kinokontrol hindi ng mga batas na karaniwan sa lahat, ngunit ng mga panloob na dokumento ng paaralan - ang tinatawag na mga lokal na gawain. Halimbawa, ang charter ng paaralan. At kung nakasulat doon na ang mga nagtapos lamang ng ika-9 na baitang na mayroong, sabihin nating, taunang mga marka o mga resulta ng OGE na hindi bababa sa "B", ang makakapasok sa ika-10 baitang, kung gayon ang paaralan ay may bawat legal na batayan upang gawin iyon. Samakatuwid, bago mag-apela sa mga aksyon ng administrasyon ng paaralan, dapat mong maingat na basahin ang mga dokumentong ito.

Ang mas malaking karapatan ng paaralan kapag nag-eenrol sa ika-10 baitang ay nag-iiwan dito ng makabuluhang kalayaan sa kamay kapag gumagawa ng mga desisyon. Kaya marami ang nakasalalay sa pangkalahatang opinyon ng mag-aaral. Halimbawa, ang isang mahusay na mag-aaral o isang mahusay na mag-aaral lamang na, dahil sa takot, ay bumagsak sa isa sa Pangkalahatang Pagsusulit, ay maaari pa ring tanggapin pagkatapos ng muling pagkuha. Ngunit walang inveterate C na estudyante, kahit na naipasa niya ang lahat ng pagsusulit nang walang "Fs". Pagkatapos, para sa mga hindi tatanggapin sa ika-10 baitang, dalawang landas ang bukas: alinman sa isang mas simpleng paaralan (na medyo makatotohanan) o sa kolehiyo. Iyon ay, sa sistema ng pangalawang bokasyonal na edukasyon - upang makabisado ang mga propesyon ng asul na kwelyo.

Gayunpaman, maaari kang, siyempre, magreklamo tungkol sa desisyon ng administrasyon ng paaralan. Upang magsimula sa, sa rehiyonal na Ministri ng Edukasyon, at pagkatapos ay sa pederal na departamento, na ngayon ay pinalitan ng pangalan ng Ministri ng Edukasyon. Ngunit umaasa tayo na walang sinuman sa mga nagpasya na ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa ika-10 baitang ay kailangang gawin ito.

TULONG "MK". Sa kabuuan, 1.3 milyong 9th grade graduates ang kukuha ng OGE sa 2018. Nagsimula ang main exam period noong Mayo 25 at tatagal hanggang Hunyo 29.

Alinsunod sa Pederal na Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation," ang mga mag-aaral sa ika-9 na baitang ay sumasailalim sa pangwakas na sertipikasyon ng estado (GIA-9) nang walang pagkabigo. Ang GIA-9 ay isinasagawa:

- sa anyo ng OGE - ang pangunahing pagsusulit ng estado gamit ang standardized control measuring materials (CMM);

- sa anyo ng GVE - pangwakas na pagsusulit ng estado sa anyo ng nakasulat at pasalitang pagsusulit gamit ang mga teksto, paksa, takdang-aralin, tiket.

Ang pangunahing anyo ng GIA-9 ay OGE. Ang GVE ay kinukuha ng mga estudyanteng may kapansanan, mga batang may kapansanan, mga estudyanteng nag-aaral sa mga boarding school at mga dayuhang paaralan, at mga menor de edad sa bilangguan.

Ang mga ika-siyam na baitang ay dapat magsumite ng mga aplikasyon para sa paglahok sa GIA-9 hanggang Marso 1 kasama sa iyong paaralan. Sa loob nito, dapat nilang ipahiwatig ang mga akademikong paksa na pinili para sa pagpasa at ang anyo ng panghuling sertipikasyon - OGE o GVE.

Ilang asignatura ang kukunin ng mga ika-siyam na baitang sa 2017?

Noong 2017, ang mga nagtapos sa ika-9 na baitang ay kumukuha ng dalawang sapilitang paksa - Wikang Ruso at matematika at dalawang elektibong paksa. Para sa mga mag-aaral na may mga kapansanan, mga mag-aaral na may mga kapansanan at mga taong may mga kapansanan na nakatapos ng mga programang pang-edukasyon ng pangunahing pangkalahatang edukasyon, ang bilang ng mga pagsusulit na kinuha ay binabawasan sa kanilang kahilingan. hanggang sa dalawang sapilitan - sa wikang Ruso at matematika.

Mga resultang nakuha sa GIA-9 sa lahat ng 4 na paksa, ay makakaapekto sa huling grado na kasama sa sertipiko ng pangunahing pangkalahatang edukasyon, pati na rin ang pagtanggap ng isang sertipiko. Ang mga huling baitang para sa ika-9 na baitang sa wikang Ruso, matematika at dalawang asignaturang akademiko na kinuha sa pagpili ng mag-aaral ay tinutukoy bilang arithmetic average ng taunang at mga marka ng pagsusulit nagtapos at kasama sa sertipiko sa mga buong numero alinsunod sa mga patakaran ng mathematical rounding.

Ang GIA-9 sa mga rehiyon ay inayos ng executive body ng constituent entity ng Russian Federation na nagsasagawa ng pampublikong pangangasiwa sa larangan ng edukasyon.

Sino ang pinapayagang kumuha ng State Examination 9

Ang mga mag-aaral na walang pang-akademikong utang at ganap na nakumpleto ang kurikulum o indibidwal na kurikulum ay tinatanggap sa GIA-9, i.e. pagkakaroon ng taunang mga marka sa lahat ng akademikong asignatura ng kurikulum para sa klase IX na hindi kukulangin sa kasiya-siya.

Mga mag-aaral na nakatapos ng programang pang-edukasyon ng pangunahing pangkalahatang edukasyon sa anyo ng edukasyon sa pamilya, ay may karapatang makapasa sa State Examination bilang isang panlabas na estudyante. Pinapasok sila sa State Examination Examination sa kondisyon na makatanggap sila ng mga marka hindi bababa sa kasiya-siya sa intermediate certification.

Ang mga mag-aaral na nasa kasalukuyang akademikong taon na nagwagi o nagwagi ng premyo ng huling yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral, mga miyembro ng pambansang koponan ng Russian Federation na lumahok sa mga internasyonal na Olympiad at nabuo sa inireseta na paraan, ay inilabas mula sa pagpasa sa pangwakas na sertipikasyon ng estado sa isang akademikong paksa na naaayon sa profile ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral, ang internasyonal na Olympiad.

At kung ang nagtapos ay hindi nakapasa sa GIA-9

Kinikilala ang mga resulta ng GIA-9 kasiya-siya kung sakaling ang isang mag-aaral sa mga asignaturang kinuha nakapuntos ng pinakamababang bilang ng mga puntos, na tinutukoy ng executive body ng constituent entity ng Russian Federation na nagsasagawa ng pampublikong pangangasiwa sa larangan ng edukasyon. Kung ang isang nagtapos ay hindi nasiyahan sa mga resulta ng GIA-9, maaari siyang magsampa ng apela.

Kung sakaling makatanggap ang mga mag-aaral ng hindi kasiya-siyang resulta sa GIA-9 sa hindi hihigit sa dalawang asignaturang akademiko(mula sa mga compulsory at elective subjects), sila muli ay pinapayagang kumuha ng GIA-9 sa mga nauugnay na asignaturang akademiko sa kasalukuyang taon sa karagdagang mga deadline.

Mga mag-aaral na hindi nakapasa sa GIA-9 o nakatanggap ng hindi kasiya-siyang resulta sa GIA-9 sa higit sa dalawang asignaturang akademiko, o kung sino ang nakatanggap ng paulit-ulit na hindi kasiya-siyang resulta isa-isa mula sa mga item na ito sa GIA-9 sa mga karagdagang tuntunin, ipinagkaloob ang karapatan pumasa sa mga pagsusulit sa mga kaugnay na asignaturang akademiko, ngunit hindi mas maaga kaysa Setyembre 1, 2017.

Kung ang isang ikasiyam na baitang ay hindi natanggap sa State Examination Test o hindi nakapasa muli sa State Examination Test

Ang pagtanggap ng pangkalahatang edukasyon ay sapilitan bago umabot sa edad ang mamamayan 18 taon.

mga mag-aaral sa ika-9 na baitang hindi nakatapos nang buo sa kurikulum(na may utang na pang-akademiko), pati na rin ang mga nagtapos, mga hindi nakapasa sa GIA-9, sa pagpapasya ng mga magulang (mga legal na kinatawan) ay maaaring manatili sa ulitin ang pag-aaral o lumipat sa edukasyon sa anyo ng edukasyon sa pamilya. Sa pag-alis ng paaralan, nakatanggap sila ng isang sertipiko ng pag-aaral sa isang organisasyong pang-edukasyon ng itinatag na form. Ang mga naturang tao ay maaaring makapasa sa State Examination sa isang taon.

Ang may kundisyong paglipat ay hindi nalalapat sa ikasiyam na baitang dahil sa probisyon ng talata 5 ng Artikulo 66 ng Batas sa Edukasyon na ang mga mag-aaral na hindi nakabisado ang pangunahing programang pang-edukasyon ng primaryang pangkalahatan at (o) pangunahing pangkalahatang edukasyon ay hindi pinapayagang mag-aral sa mga sumusunod na antas ng pangkalahatang edukasyon

Para sa impormasyon

Ang karapatan sa edukasyon sa Russian Federation ay isang hindi maiaalis na karapatan sa konstitusyon ng mga mamamayan. Alinsunod sa Art. 63 ng Family Code ng Russian Federation, sugnay 1, bahagi 4, art. 44 Pederal na Batas Blg. 273-FZ Ang mga magulang ay obligadong tiyakin na ang kanilang mga anak ay makakatanggap ng pangkalahatang edukasyon.

Alinsunod sa Art. 65 ng Family Code ng Russian Federation, ang mga magulang na gumagamit ng mga karapatan ng magulang sa kapinsalaan ng mga karapatan at interes ng mga bata ay mananagot sa paraang itinakda ng batas. Ang kasalukuyang batas ay nagbibigay ng batas sa pamilya, administratibo at maging kriminal na pananagutan ng mga magulang sa kaso ng paglabag sa mga karapatan at lehitimong interes ng mga bata.

Ano ang gagawin kung ang isang mag-aaral ay may mga problema sa GIA-9: 20 komento

Isang 9th grade graduate ang muling pumasa sa State Examination Test na may "2". Binibigyan siya ng pagkakataong mabawi ito sa Setyembre. Ano ang katayuan ng mag-aaral sa panahon ng tag-araw (bago ang ikatlong muling pagtatangka sa Setyembre)? Ano ang mga karapatan ng mga magulang (mga posibleng opsyon)? Dapat bang bigyan ng sertipiko ang bata o siya ay itinuturing na pinanatili para sa karagdagang edukasyon o iba pa? Paano kumilos nang tama?

Sa pagpapatuloy ng huling liham. Hindi nakuhang muli ng estudyante ang pagsusulit sa OGE sa ika-9 na baitang noong Setyembre; siya ay 18 taong gulang na. MGA. Kailangan na nating magbigay sa kanya ng sertipiko ng... , at kung gusto pa rin niyang makapasa sa pagsusulit na ito, susulat siya ng aplikasyon sa Pebrero at kukunin muli ito sa 2018. Ganoon ba?

Magandang hapon Ang isang nagtapos sa ika-9 na baitang ay nakatanggap ng hindi kasiya-siyang resulta noong Setyembre
mga deadline. Ano ang dapat gawin ng isang organisasyong pang-edukasyon? Aalis ba siya ng may sertipiko o ipagpapatuloy niya ang kanyang pag-aaral sa ika-9 na baitang? Sa anong anyo?

Magandang hapon Ang isang mag-aaral sa ika-9 na baitang ay hindi nakabisado ang kurikulum sa anumang paraan at may mga markang mas mababa sa kasiya-siya sa lahat ng mga paksa. Ang pag-uugali ay mabuti, ngunit may mga problema sa pag-unlad (kalusugan: pagkautal, pagkabigo sa pagbigkas ng mga tunog, mga sakit sa balat, na nagiging sanhi ng matinding pagkamahiyain). Posible bang kumuha ng pagsusulit ang estudyanteng ito sa loob ng paaralan. Para makakuha man lang ng certificate of training. Siguro para dito kailangan mong makakuha ng mga sertipiko mula sa mga institusyong medikal? Salamat nang maaga para sa iyong sagot!

Kumusta, nag-aral ako sa boarding school 4 sa Volgograd sa loob ng 17 taon. Maaari ba akong makakuha ng Sertipiko? O saan pupunta para kumuha ng mga pagsusulit at makakuha ng Sertipiko? Ang pagsasalita ay hindi gaanong may kapansanan, ngunit ito ay malinaw at naiintindihan ng lahat ang aking pananalita)

Ang mga huling pagsusulit sa ika-siyam na baitang ay isang mahalagang kaganapan para sa bawat mag-aaral. Ang mga gawain ay nagiging mas mahirap bawat taon, at kung minsan kahit na ang mga mahuhusay na estudyante ay nagpapakita ng mababang resulta sa OGE. Ano ang natitira para sa mga bata na hindi nakayanan ang gawain sa pagsusulit at hindi makapagpatuloy ng kanilang pag-aaral? Sabihin natin kaagad: hindi kailangang panghinaan ng loob. Tulad ng alam mo, kumukuha ng mga pagsusulit ang mga ika-siyam na baitang sa dalawang sapilitang paksa (matematika at Ruso) at dalawang elective na disiplina. Ang mga elektibong paksa ay hindi kukunin muli, at ang mga marka sa kanila ay hindi makakaapekto sa mga marka sa sertipiko. Halimbawa, kung ang isang mag-aaral ay nakatanggap ng "3" sa kasaysayan sa buong taon, at isang "2" sa pagsusulit, ang dokumento sa edukasyon ay maglalaman ng "C". Ngunit sayang, sa mga sapilitang paksa ang lahat ay hindi gaanong simple...

Ang isang bagsak na pagsusulit ay may pagkakataon na muling kumuha sa Hunyo at Setyembre

Mga opsyon para sa muling pagkuha ng mga pagsusulit

Kung mayroon kang hindi kasiya-siyang resulta sa isang pagsusulit sa isang sapilitang paksa, maaaring kunin muli ang disiplina sa tag-araw. Ang unang muling pagkuha ay magaganap sa Hunyo. Para sa layuning ito, ang lahat ng mga bata na hindi nakapasa sa isang tiyak na pagsusulit ay kinokolekta sa isang paaralan. Kung ang isang mag-aaral ay nabigo sa pagkumpleto ng mga takdang-aralin sa pangalawang pagkakataon o nabigo sa parehong sapilitang paksa, kailangan niyang muling kunin ang pagsusulit sa Setyembre.

Kung ang mag-aaral ay nakakuha muli ng masamang marka, may dalawang opsyon na natitira. Maaari siyang kumuha ng kursong ika-9 na baitang muli o gumugol ng isang taon sa bahay at kumuha ng OGE sa susunod na tagsibol. Sa halip na isang sertipiko, ang isang nagtapos ay tumatanggap ng isang sertipiko ng pag-aaral sa isang pangkalahatang institusyong pang-edukasyon. Sa kasamaang palad, hindi ito nagbibigay ng pagkakataong pumasok sa kolehiyo o teknikal na paaralan.

Karapatang Mag-apela

Mayroong iba pang mga pagpipilian. Kung ang isang mag-aaral ay hindi sumasang-ayon sa pagtatasa o naniniwala na ang pamamaraan ng pagsusulit ay nilabag, maaari siyang umapela. Ang aplikasyon ay isinumite sa komisyon ng salungatan o sa organisasyong pang-edukasyon kung saan ang estudyante ay natanggap sa pagsusulit. Ang apela ay dapat ihain sa loob ng dalawang araw ng trabaho pagkatapos matanggap ang mga resulta ng OGE.

Ang mag-aaral ay may karapatang mag-apela sa mga resulta ng pagsusulit

Upang malutas ang mga hindi pagkakaunawaan, ang komisyon ay umaakit ng mga eksperto sa paksa na nagrerepaso sa gawain ng mga mag-aaral. Kung nagkaroon ng error sa pagkalkula ng marka, itatama ang marka sa mas mataas. Hindi isinasaalang-alang ng komisyon ang mga reklamo tungkol sa nilalaman ng mga takdang-aralin o mga kaso kung saan natanggap ang mababang marka dahil sa maling pag-format ng trabaho.

Nangyayari rin na ang isang estudyante ay hindi pumasa sa pagsusulit dahil sa mga problema sa kalusugan. Sa kasong ito, dapat siyang magsumite ng naaangkop na sertipiko mula sa doktor at isang aplikasyon para sa muling pagkuha sa organisasyong pang-edukasyon sa lugar ng pag-aaral.

Ang pinaka-hindi kasiya-siyang bagay ay kung ang bata ay hindi nakapasa sa OGE dahil sa pag-alis mula sa pagsusulit para sa pagdaraya, paggamit ng karagdagang hindi awtorisadong literatura, pakikipag-usap sa isang taong naroroon o sa telepono. Ipaliwanag sa iyong minamahal na anak na sa panahon ng pagsusulit ay hindi mo dapat tuksuhin ang kapalaran sa gayong mga padalus-dalos na aksyon, at mahigpit na sumunod sa mga patakaran para sa pagpasa sa OGE na itinatag para sa lahat ng mga pagsusulit.

Ngunit kadalasan ang mga dahilan para sa isang hindi kasiya-siyang resulta ay iba: mga puwang sa kaalaman, kumpletong pagkalito.

Kung hindi ka makapasa ng hindi hihigit sa dalawang pagsusulit, maaari mong subukang muli sa susunod na inaprubahang araw para sa muling pagkuha. Ang mga araw ng reserba ay karaniwang naka-iskedyul para sa mga huling araw ng Hunyo. Sa ganitong sitwasyon, mahalagang malaman agad ang eksaktong petsa at huwag malito ang itinakdang araw dahil sa kinakabahan at stress.

At maghanda hangga't maaari - hangga't pinapayagan ng iyong dedikasyon, kakayahan at oras. Kailangang pakilusin ng mga magulang at mga anak ang lahat ng kanilang lakas at sikaping makamit ang tagumpay sa pinakamalapit na posibleng petsa ng panganganak. May kaunting oras para sa masinsinang paghahanda. Kaya kumilos kaagad. Hindi makakatulong dito ang luha, daing, hysterics.

Alamin kung ano ang sanhi ng pagkabigo. nalilito? Dahil sa takot, ang iyong isip ay ganap na nawala at hindi mo maintindihan ang kahulugan ng mga gawain, bagaman nakita mo na ang mga ito ay simple at maaaring makumpleto nang mabilis?

O may ilang napatunayang mahirap i-crack? Pagkatapos ay kailangan mong subukang alalahanin kung aling mga gawain ang naging ganoon at lutasin ang mga katulad ng maraming beses, kinuha ang mga ito, halimbawa, mula sa OGE task bank.

Huwag iwanan ang paghahanda sa pagkakataon, huwag umasa na maiisip ng bata ang lahat sa kanyang sarili ayon sa aklat-aralin. Para makasigurado, kumuha ng maaasahan, subok na mga tutor, kumuha ng mga kurso kung saan makakapagbigay sila ng indibidwal na tulong sa iyong pag-aaral.

Paano kung ang unang muling pagkuha ay hindi matagumpay at hindi ka makaiskor ng mga kinakailangang minimum na puntos? Pagkatapos ay maghanda upang kunin ito muli sa Setyembre. At kahit na sa kasong ito ay magkakaroon ng mas maraming oras para sa paghahanda, hindi ka dapat magpahinga: ang mga resulta ng pagsusulit ay nagpapahiwatig ng malalaking gaps sa iyong umiiral na kaalaman, kasanayan, at kakayahan.

Ano ang gagawin kung, kapag kumukuha ng OGE, ang mga resulta sa tatlo, o kahit na lahat ng apat na paksa ay naging hindi kasiya-siya? Patuloy na mag-aral, magpasya, at sa Setyembre ay tiyak at responsableng gawin ang muling pagkuha.

Sa kabila ng lahat ng mga pagkakataong ito para sa pagpasa at muling pagkuha, ang tanong ay lumitaw: kung ang isang bata ay nagpasiya na mag-aral pa, kumuha ng mga pagsusulit, ngunit bakit ang isang mag-aaral na ayaw at ayaw at ayaw mag-aral ay nangangailangan ng apat na pumasa na mga paksa? Kung ang mga guro ay halos hindi nakarating sa pagtatapos ng ikasiyam na baitang, nangangarap na mabilis siyang palabasin at mahigpit na isara ang mga pintuan ng paaralan sa likuran niya ng ilang mga kandado upang hindi siya bumalik? Ano ang dapat nilang gawin sa kanya, na nabigo sa pangalawa o pangatlong beses? Iwanan ito para sa ikalawang taon? Walang kwenta bang pilitin kang kumuha ng final exams ng sampung beses? Saan at bakit sila nagtapos ng isang hindi sertipikadong estudyante pagkatapos ng ika-siyam na baitang? O sadyang walang malasakit ang mga guro kung kaya't wala silang pakialam sa kahihinatnan ng naturang mga nagtapos? Hayaan siyang bawiin ito sa Setyembre. Fantastic! Ano ang ibibigay niya? Saan magmumula ang kaalaman?

At ano ang dapat gawin ng isang mag-aaral pagkatapos ng ikatlo, ikaapat na kabiguan? Saan pupunta? Mga dapat gawin? At ano ang kanyang ipapasa kung para sa kanya ang mga gawain ay tulad ng Chinese literacy - hindi niya naiintindihan ang kahulugan ng mga salita at termino, pabayaan ang algorithm ng pagpapatupad? O may bersyon ba na kung hindi ka nag-aral, halimbawa, Chinese, ngunit dumaan ka sa pamamaraan ng pagsusulit ng maraming beses, malalaman mo ito?

Ngunit marami sa mga kapus-palad na mga taong ito ay maaaring maging mahuhusay na tubero, driver, electrician, auto mechanics, welders, atbp. Bigyan sila ng pagkakataong matuto ng propesyon.

Tila na para sa ilang kadahilanan na ito ay kinakailangan, maraming hindi maintindihan na mga pag-ulit. Hindi lang naiintindihan ng mga magulang at kanilang mga anak ang dakilang layunin ng mga nag-isip ng napakalaking eksperimento. Baka kailangan natin ng walang hanggang ika-siyam na baitang? Ang ilan sa kanila, marahil sa edad na siyamnapu, ay papasa pa rin sa pagsusulit at taimtim na bibigyan ng sertipiko ng pagtatapos ng ika-9 na baitang. Hanggang doon, sino ang susuporta sa kanila at sa kanilang mga pamilya? Maghintay, mayroong isang pagpipilian: upang italaga sa kanila ang mga pensiyon sa edukasyon - pagkatapos ng lahat, kailangan nilang mabuhay sa isang bagay. At hayaan silang makatanggap nito hanggang sa makamit nila ang isang sertipiko at maaaring matuto ng isang propesyon.

Baka gusto nilang ipakita sa mga pagsusulit na ito kung gaano karaming bobo ang mga bata sa paaralan? Kaya't ang paaralan ay hindi makahanap ng isang diskarte sa bawat mag-aaral, at ang sistema ng edukasyon ay hindi isinasaalang-alang na ang bawat bata ay may sariling, indibidwal na landas sa buhay. Ang isang tao ay pumupunta sa pagkakataon na mahanap ang kanilang tungkulin, ang kanilang lugar sa buhay sa pamamagitan ng isang bokasyonal na paaralan, teknikal na paaralan, at iba pa - isang unibersidad. At ano mula dito? Bawat isa ay may kanya-kanyang kapalaran.

Sa pangkalahatan, ang edukasyon sa paaralan, sa mga salita ni Alice, ang pangunahing tauhang babae ng gawain ni Lewis Carroll, ay nagiging mas "kahanga-hanga" at "kahanga-hanga." At ang mga pagsusulit ay nagiging mas masalimuot at "curzier".

Pinagmulan ng impormasyon: polyeto mula sa Rosbrnadzor "Ano ang OGE?" - download

Upang makakuha ng isang sertipiko ng pangunahing pangkalahatang edukasyon, ang mga nagtapos ay kumuha ng dalawang sapilitang paksa (wika at matematika ng Ruso) at dalawang elective na paksa.

Ang mga elektibong paksa ay hindi kukunin muli, at ang mga marka sa kanila ay hindi makakaapekto sa mga marka sa sertipiko.

Kung ang isang nagtapos ay nakatanggap ng hindi kasiya-siyang resulta sa isa o dalawa sa mga paksang kinuha sa GIA-9, maaari niyang muling kunin ang mga pagsusulit na ito sa mga araw ng reserba (panahon ng tag-init)

Kung ang isang nagtapos ay hindi nakapasa sa GIA-9, o nakatanggap ng hindi kasiya-siyang resulta sa higit sa dalawang asignaturang pang-akademiko, o nakatanggap ng paulit-ulit na hindi kasiya-siyang resulta sa isa sa mga paksang ito kapag kinuha ito muli sa isang araw ng reserba, pagkatapos ay maaari niyang kunin muli ang GIA-9 sa mga nauugnay na asignaturang pang-akademiko sa karagdagang mga deadline sa Setyembre.

Kung ang mag-aaral ay nakakuha muli ng masamang marka, may dalawang opsyon na natitira.

Hindi nakapasa sa OGE

Maaari siyang kumuha ng kursong ika-9 na baitang muli o gumugol ng isang taon sa bahay at kumuha ng OGE sa susunod na tagsibol. Sa halip na isang sertipiko, ang isang nagtapos ay tumatanggap ng isang sertipiko ng pag-aaral sa isang pangkalahatang institusyong pang-edukasyon. Hindi ito nagbibigay ng pagkakataong makapasok sa isang teknikal na paaralan o kolehiyo.

apela

Upang matiyak ang karapatan ng kalahok ng GIA-9 na ganap na magsagawa ng pagsusulit at suriin ang mga resulta nito, mayroong pamamaraan ng apela.

Ang mga kalahok sa GIA-9 ay maaaring maghain ng apela:
tungkol sa paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng GIA-9 sa isang akademikong paksa;

Tungkol sa hindi pagkakasundo sa mga itinalagang puntos.

Ang mga apela ay hindi tinatanggap:

Sa nilalaman at istruktura ng KIM sa mga asignaturang akademiko;

Sa mga isyu na may kaugnayan sa paglabag ng kalahok sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng GIA-9;

Para sa mga tanong na may kaugnayan sa maling pag-format ng papel ng pagsusulit;

Para sa mga tanong na may kaugnayan sa pagsusuri ng mga resulta ng mga maikling sagot na gawain.

Ang mga komisyon sa salungatan ay nilikha sa bawat rehiyon upang isaalang-alang ang mga apela. Kapag isinasaalang-alang ang apela, sa halip na ang kalahok ng GIA-9 o kasama niya, ang kanyang mga magulang (mga legal na kinatawan) ay maaaring naroroon, na dapat na kasama ang kanilang mga pasaporte. Ang mga legal na kinatawan (tagapag-alaga, adoptive na magulang, mga tagapangasiwa, pati na rin ang mga taong nangangalaga sa isang may sapat na gulang na tao na, para sa mga kadahilanang pangkalusugan, ay hindi maaaring gamitin ang kanyang mga karapatan) ay dapat ding magkaroon ng iba pang mga dokumento na nagpapatunay sa kanilang mga kapangyarihan.

Gayundin, maaaring dumalo sa apela ang mga miyembro ng State Examination Committee, mga opisyal ng Rosobrnadzor at mga awtoridad sa pangangasiwa ng rehiyon sa larangan ng edukasyon.

Tingnan din:

Opisyal na website ng Pinag-isang State Exam

Pagtatanghal ng OGE

Demo na bersyon ng OGE (Grade 9 GIA) 2018 sa matematika

Paghahanda para sa OGE

Pinagsama at hiwalay na spelling HINDI
1.Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay nabaybay na PATULOY sa salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang mag-aaral na (HINDI) LUMITABO para sa pagsusulit ay may sakit.
2. Ang aktor ay nagsalita (HINDI) MALIGAS, ngunit nagpapahayag.
3. Ang bakod sa aming dacha ay (NOT)PINTED pa rin.
4. Binibigkas ng mag-aaral ang teksto nang buong puso, (HINDI) TUMINGIN sa aklat.
5. May (HINDI) HIGIT sa isang linggo ang natitira bago ang holidays.
2.Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay nabaybay na PATULOY sa salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang isyu ng financing construction ay (NOT) RESOLVED pa rin.
2. Ang paglutas ng problema ay hindi naging (HINDI)MADALI para sa akin.
3.

Ano ang gagawin kung hindi ka nakapasa sa OGE noong 2018

Ang tagumpay sa isang argumento (HINDI) ay palaging ipinapalagay ang tagumpay ng katotohanan.
4. Isang (hindi) MALAKAS na kaluskos ang nagpalingon sa mangangaso.
5. Lumakad ang lalaki sa bakuran at, HINDI NAPANSIN ng sinuman, nawala sa kanto.
3. Tukuyin ang pangungusap kung saan ang HINDI ay binabaybay kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang tangang anak ay hindi bibigyan ng anumang kahulugan ng sariling ama.
2. Ang isang (UN)MABAIT na salita ay mas masakit kaysa apoy.
3. (HINDI) PAGPAPAYAW sa akin na mas malapit, ang soro ay sumugod sa tubig.
4. Ang mga taong (HINDI) nakapunta sa Kamchatka ay hindi maisip ang lahat ng kagandahan ng umaga.
5. Wala man lang akong pinagsisisihan noong araw na iyon.
4.Isulat ang salita kung saan ang HINDI (NI) ay binabaybay nang PATULOY.
1. Sa bahay, (HINDI)MABUTING balita ang naghihintay sa atin.
2. Hindi namin (NEVER) nakita ang aking ama na malungkot o nalilito.
3. Ito ay (HINDI) KANINO maliban sa punong-guro ng paaralan.
4. Ang artista ay may (HINDI) MAGANDA, ngunit nakakagulat na nagpapahayag ng mukha.
5. Ang bakod ay (HINDI) PININTAHAN at nahuhulog sa isang tabi.
5.Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay nabaybay na PATULOY sa salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.

6. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay binabaybay kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. LAGI nating (HINDI) nakukuha ang gusto natin.
2. Ang listahan ng mga libro ay naging malayo sa (HINDI) KUMPLETO.
3. Karamihan sa mga damo sa parang ay hindi pa natatabas.
4. Ang bagong libro ay naging napaka (UN)TAGUMPAY.
5. Laging may sakuna (HINDI) SAPAT na oras.
7.Tukuyin ang pangungusap kung saan HINDI ay nakasulat nang hiwalay sa salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.

8.Tukuyin ang pangungusap kung saan HINDI ay nakasulat nang hiwalay sa salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Mabilis itong lumingon sa kanya na may galit na galaw na hindi pa naipaparating sa kanyang mga tingin, ngunit agad itong tumawa.
2. Sa isang lugar doon, malayo sa ibaba, pitong milya (HINDI) MAKIKITA mula rito, ang estate Shakhmatovo.
3. Sa oras na ito ng mapayapang biyaya, mainam na maglakad sa harap ng outhouse nang nakatakip ang ulo (UN).
4. Ang araw ay (HINDI)MAliwanag, ngunit maliwanag at tahimik - kahit papaano ay inaantok.
5. Ang kalikasan ay idinisenyo sa paraang ang pinaka (HINDI) MAHALAGANG booger ay nagpapanatili sa sarili nitong mga unibersal na pattern.
9. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay binabaybay kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang pambihirang pagkawala ni Likhodeev ay sinamahan ng (UN) FORESeen na pagkawala ng administrator na si Varenukha.
2. Ang lalaki ay hindi man lang (HUWAG) KUMILOS nang pumasok ang doktor.
3. Misteryosong sinenyasan ng propesor (UN) ang magkakaibigang palapit sa kanya.
4. Walang (HINDI) SINABI tungkol dito sa alinmang pahayagan.
5. Ngayon hindi na siya (HINDI) HANGIN, kundi karaniwan, makalaman.
10. Tukuyin ang isang pangungusap kung saan ang HINDI ay binabaybay kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. May nanggugulo, sumisigaw na kailangan ngayon, doon mismo, (HINDI) Aalis sa lugar, na gumawa ng isang uri ng kolektibong telegrama.
2. Sa silid sa harap, (HINDI) LIT na may bumbilya, isang bisikleta na walang gulong ang nakasabit sa dingding sa kisame.
3. Isang moonbeam, na tumutulo sa maalikabok na bintana na hindi napupunas sa loob ng maraming taon, ang matipid na nagpapaliwanag sa sulok kung saan nakasabit ang nakalimutang icon sa alikabok at sapot ng gagamba.
4. Sa pintuan ng silid No. 2 ay may nakasulat na (HINDI) NAPAKAlinaw: "Isang araw na malikhaing paglalakbay."
5. Ang katabing pinto ay may isang maikli, ngunit ganap na (UN)UNAWAIN na inskripsiyon: “Perelygino.”
11. Tukuyin ang pangungusap kung saan ang HINDI ay nakasulat kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang mga laruan na (HINDI) SOLD OUT sa loob ng isang buwan ay may diskwento.
2. Ang mahuhusay na artistang ito (HINDI)AGAD ay nakamit ang pagkilala sa publiko.
3. Habang ang araw (HINDI) NAKATAGO ng mga ulap ay nagliliwanag sa lungsod na may nakakagulat na maliwanag na liwanag.
4. Isang kapatas ng carpentry shop ang dumaan sa Pelageya (HINDI) MAGDALI.
5. (HINDI) SA kabila ng napakalaking kargada sa trabaho, nakahanap pa rin siya ng oras upang makilala kami sa isang cafe.
12. Tukuyin ang pangungusap kung saan ang HINDI ay nakasulat kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Kung walang mga bulaklak sa kalagitnaan ng taglamig, (HINDI) KAILANGAN na malungkot tungkol sa kanila.
2. Nairita si Prinsipe Andrey sa malamig na tingin ni Speransky, (HINDI) tumatagos sa kaluluwa.
3. (HINDI) LAHAT ay maaaring tumpak na bumalangkas ng kanilang mga iniisip.
4. Nagsimulang isipin ni Ivan na ang departamento ng kirurhiko ay may napaka (HINDI) MASAMANG pangkat.
5. Ang mga puno ng linden sa lumang halamanan ay (HINDI) PINUTOL, sila ay naligtas.
13. Tukuyin ang pangungusap kung saan ang HINDI ay nakasulat kasama ng salita. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. HINDI INAASAHANG makatagpo ng mga ganitong mapanganib na kalaban, binago ng mga pirata ang kanilang taktika.
2. Sa balangkas ng nobelang ito ay may isang fragment (HINDI) NA PINALIWANAG ng sinuman sa mga iskolar sa panitikan.
3. Ito ay lumabas na ito ay isang (UN)ANGKOP na tool para sa trabaho.
4. Isa lang (NOT)COMPRESSED strip, nakakalungkot.
5. Itinuro ng ama ni Bulgakov ang (HINDI) KAHIT ano maliban sa kasaysayan ng mga denominasyong Kristiyano sa Kanlurang Europa, iyon ay, Protestantismo

Ano ang gagawin kung ang isang bata ay hindi pumasa sa OGE?

Kung sa ikasiyam na baitang ang iyong anak ay nagdusa ng isang kumpletong kabiguan, hindi nakapasa sa GIA o hindi pinayagang kumuha ng pagsusulit, hindi ito nangangahulugan na ang lahat ng mga pinto ay sarado sa harap niya. Sa halip na isang sertipiko, nagbibigay sila ng isang sertipiko. Sabay-sabay nating alamin kung ano ang gagawin dito at kung saan susunod na mag-aaral.

Susubukan ba natin ulit?

Ayon sa batas, ang mga bata na nakatapos ng ika-9 na baitang na may sertipiko ng itinatag na form ay maaaring subukang ipasa muli ang GIA sa isang taon bilang isang panlabas na mag-aaral. Sa kasong ito, dapat kunin ang mga paksa kung saan nakuha ang mga hindi kasiya-siyang marka.

Kung nais, ang iyong anak na babae o anak na lalaki ay maaaring manatili para sa muling pag-aaral at makapasa sa GIA kasama ng mga bagong kaklase sa susunod na taon.

Ano ang gagawin kung hindi ka nakapasa sa OGE sa ika-9 na baitang?

Bilang isang patakaran, nalalapat ito sa mga hindi natanggap sa sertipikasyon.

Saan pupunta nang may tulong?

Hanggang 2015, upang sumailalim sa pagsasanay sa iba't ibang mga programa sa pagsasanay sa bokasyonal, pangunahin sa mga manggagawang asul, isang sertipiko ng paaralan ay isang paunang kinakailangan. Ngayon ay maaari kang magpatala sa isang pangalawang espesyal na institusyong pang-edukasyon na may sertipiko.

Ano ang magiging anak mo o anak na lalaki?

Ang listahan ng mga specialty sa pagtatrabaho at mga posisyon ng empleyado ay hindi limitado sa janitor, tubero at turner, kung saan gustong-gusto nilang takutin ang mga teenager. Sa katunayan, marami pang propesyon:

tagapagturo;
pribadong security guard;
magluto;
driver;
mananahi;
driver;
flight attendant;
tagahawak ng aso;
tagapag-ayos ng buhok;
electrician, atbp.

Kung ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay magtagumpay sa kanilang propesyon, maaari silang kumita ng napakagandang pera. Dito, tulad ng sa ibang lugar, ang pangunahing bagay ay pagsisikap at pagnanais.

Maaari mong malaman kung aling mga kolehiyo ang tumatanggap ng mga mag-aaral na may edukasyon sa ika-8 baitang sa iyong lugar mula sa iyong lokal na departamento ng pampublikong edukasyon. Sa karamihan ng mga kaso, ang pagsasanay ay ibinibigay sa isang bayad na batayan.

Bakit kailangan mong pumunta sa kolehiyo?

Aminin mo, pagkatapos isipin: “Nakakakilabot! Hindi ka nakapasa/hindi nakapasa sa State Examination Test!" ang sumunod ay: "Mawawala siya ng isang buong taon, ano ang dapat kong gawin?!" Ang katamaran ay may mapanirang epekto kahit sa isang may sapat na gulang, lalo pa ang isang teenager na hindi na tumitigil sa pagpapabaya sa kanyang pag-aaral. Sa sitwasyong ito, ang elementarya at sekondaryang bokasyonal na edukasyon ay isang magandang opsyon.

Una sa lahat, ang bata ay magiging abala sa trabaho, at hindi uupo ng maraming araw sa computer o mag-hang out sa isang hindi kilalang lugar.
Ang edukasyon sa kolehiyo para sa mga batang may sertipiko ay tumatagal ng hanggang 6-8 na buwan. Nag-aaral sila ng mga espesyal na disiplina at nakakakuha ng mga praktikal na kasanayan sa produksyon. Karaniwang nagsisimula ang mga klase sa Oktubre. Isang taon bago ang muling pagkuha. Sa panahong ito, ang iyong anak ay makakatanggap ng isang propesyon at isang naaangkop na ranggo.
Kung matagumpay na nakapasa ang iyong anak sa State Examination, maaari silang magpatuloy sa pag-aaral nang libre sa anumang espesyalidad. Ang isang honors college diploma ay nagbibigay ng ilang mga pakinabang kapag pumapasok sa isang dalubhasang unibersidad. Bilang karagdagan, maraming mga kolehiyo at unibersidad ang lumahok sa programa ng kolehiyo-unibersidad; ang kanilang mga nagtapos ay maaaring agad na mag-enroll sa ika-2 o ika-3 taon ng isang dalubhasang unibersidad.

Tulad ng nakikita mo, nag-aalok ang kolehiyo ng magagandang prospect. Kung ang iyong anak na lalaki o babae ay naghahanda kaagad sa pag-aaral, sila ay magiging matagumpay sa hinaharap.

Paano maghanda para sa muling pagkuha ng State Examination Test?

Nang hindi pumasa sa huling sertipikasyon ng estado, ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay maaaring makakuha ng isang propesyon, pataasin ang kanilang ranggo, ngunit ang kanilang antas ng edukasyon ay mananatiling pareho. Palaging binibigyang-pansin ng mga employer ang column na ito sa work book. Samakatuwid, kailangan mo pa ring kumuha ng State Examination Test. Naisulat na namin ang tungkol sa mga tuntunin at mga deadline para sa muling pagkuha ng State Examination Test.

Ihahanda ng isang propesyonal na tagapagturo ang iyong anak, ngunit ang mga aralin ay napakamahal at maaaring magambala dahil sa kanyang karamdaman o iba pang mga kagyat na pangyayari. Kung tutuusin, tao rin naman siya.
Maraming mga kolehiyo ang nag-aalok ng mga kursong paghahanda. Ang mga ito ay bahagyang mas mura kaysa sa mga kurso sa mga sentrong pang-edukasyon, ngunit hindi palaging epektibo, dahil palaging may malalaking grupo doon. Ang mga klase ay itinuturo ng parehong mga guro sa kolehiyo.
Sa mga sentrong pang-edukasyon, ang mga klase ay hindi kailanman nakansela. Ang mga grupo ay binubuo ng 5-6 na tao. Ang mga guro ay kadalasang certified State Examination at Unified State Examination expert at nakatutok sa matataas na resulta.

Walang mga walang pag-asa na sitwasyon. Kung ang iyong anak ay nakatanggap ng isang sertipiko sa halip na isang sertipiko, huwag magmadali na sisihin lamang siya sa lahat. Kasali ka rin dito, aminin mo. Sa ilang mga lugar ay hindi sila pinilit na umupo para sa mga aralin sa oras, sa iba ay pinahintulutan silang lumiban ng isang araw. Sa halip na maghanap ng taong masisisi, gawin ang pinakamahusay sa sitwasyon. Tumutok sa pagpasok sa kolehiyo at paghahanda upang muling kunin ang GIA.

Ang lahat ng nasa ika-siyam na baitang ay kinakailangang makapasa sa GIA sa pagtatapos ng taon ng pag-aaral. Bagama't pinagsama-sama ang mga gawain ng KIM na isinasaalang-alang ang dami ng kaalaman na nakuha sa loob ng balangkas ng mga programa sa paaralan ng pangkalahatang edukasyon, nangyayari rin na hindi masasagot ng mga mag-aaral ang karamihan sa mga tanong at makatanggap ng mga hindi kasiya-siyang marka. Ngunit ang pagkabigo sa pagsusulit ay hindi isang parusang kamatayan: bilang bahagi ng panghuling sertipikasyon, ang muling pagkuha ng OGE ay ibinibigay.

Sino ang maaaring muling kunin ang GIA-9

Ang mga kategorya ng mga pinayagang kumuha muli ng nabigong pagsusulit sa OGE na kanilang pinili o sa mga pangunahing asignaturang pang-akademiko ay kinokontrol ng talata 30 ng pamamaraan para sa pagsasagawa ng GIA 9 (Kautusan ng Ministri ng Edukasyon Blg. 1394).

Sa taong ito, pinahihintulutan ang mga mag-aaral na muling kumuha ng:

ang mga nakatanggap ng masamang marka sa hindi hihigit sa dalawang disiplinang pang-akademiko;
ang mga hindi lumabas para sa pagsusulit o hindi nakatapos ng trabaho para sa isang wastong dahilan (dahil sa sakit, dahil sa isang matinding pagkasira ng kalusugan sa PPE at dahil sa iba pang mga pangyayari na nakumpirma ng mga dokumento);
ang mga nagsampa ng apela tungkol sa isang paglabag sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng inspeksyon ng estado at nakatanggap ng positibong desisyon mula sa Komite sa Pagsusuri ng Estado;
na ang mga resulta ay kinansela ng komisyon ng salungatan kapag ang mga katotohanan ng mga paglabag sa pamamaraan ng OGE ay isiniwalat ng mga taong responsable sa pag-aayos ng State Examination at na naroroon sa PPE (examination point).

Sa susunod na taon, ang OGE ay muling kukunin ng mga nakatanggap ng higit sa dalawang hindi kasiya-siyang marka sa GIA at hindi nagawang itama ang mga ito sa loob ng karagdagang oras na inilaan.

Ilang beses mo kayang kunin muli ang OGE?

Kung itatapon natin ang masalimuot at medyo malabo na opisyal na mga pormulasyon tungkol sa pinahihintulutang bilang ng mga muling pagkuha, kung gayon, sa katunayan, upang maiwasto ang isang masamang marka na natanggap sa Examination ng Estado, dalawang pagtatangka ang ibinibigay sa panahon ng pagsusulit ng kasalukuyang taon ng akademiko (ang una - sa mga araw ng reserba, ang pangalawa - noong Setyembre).

Higit na partikular, ang bilang ng mga muling pagkuha ay nakasaad sa talata 61 ng Kautusan Blg. 1394 ng Ministri ng Edukasyon at Agham (huling edisyon na may petsang 17.

Ang bata ay hindi nakapasa sa OGE: kung ano ang gagawin

Pinadali ng mga inobasyon ang buhay para sa mga nasa ika-siyam na baitang: sa bersyon ng dokumento na may bisa hanggang Pebrero 16, 2017, isang paksa lang ang pinapayagang kunin muli sa tag-araw.

Retake period

Ang iskedyul ng GIA 9 para sa muling pagkuha ng mga pagsusulit ay nagbibigay ng karagdagang mga deadline ng sertipikasyon:

mga araw ng reserba (sa maagang yugto - noong Mayo, sa pangunahing yugto - noong Hunyo);
panahon ng Setyembre.

Isang hiwalay na araw ng reserba ang inilalaan para sa muling pagkuha ng matematika, Russian at banyagang wika. Ang natitirang mga item ay ibinibigay nang maraming beses sa isang araw, halimbawa, tulad nito:

Maaaring kunin muli ng mga mag-aaral ang OGE sa mga araw ng reserba:

para sa magandang dahilan, hindi nakibahagi sa pagsusulit, na ginanap ayon sa pangunahing iskedyul;
ang mga nagsampa ng apela at nakatanggap ng positibong tugon dito;
na ang mga resulta ay nakansela dahil sa mga paglabag sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng State Examination ng mga organizer ng sertipikasyon;
nakatanggap ng masamang marka sa isa o dalawa sa mga paksa.

Sa Setyembre, ang OGE ay kukunin muli ng mga taong:

nakatanggap ng isa o dalawang pagkabigo, ngunit nagpasya na huwag magmadali sa muling pagkuha ng pagsusulit, ngunit nagpasya na maingat na maghanda para dito sa loob ng dalawang buwan;
dahil sa mga kadahilanang pangkalusugan at iba pang wastong dahilan, hindi niya nagawang samantalahin ang pangalawang pagkakataon noong Hunyo;
Nabigo ako sa muling pagkuha sa mga araw ng reserba noong tag-araw.

Sa susunod na taon, ang mga nagtapos sa ikasiyam na baitang ay pinapayagang kumuha ng GIA:

ang mga nakatanggap ng masamang marka sa muling pagkuha noong Setyembre;
na bumagsak ng tatlo o apat na pagsusulit.

Matapos matagumpay na makuha ang OGE noong Setyembre, kung may mga libreng lugar sa organisasyong pang-edukasyon, ang nagtapos ay maaaring ipagpatuloy ang kanyang pag-aaral sa ika-10 baitang o pumasok sa isang kolehiyo kung ang administrasyon ng institusyon ay sumang-ayon na ipatala siya pagkatapos ng simula ng taon ng pag-aaral.

Kung hindi posible na maipasa ang GIA, kung gayon ang mag-aaral, sa pamamagitan ng desisyon ng kanyang mga magulang o legal na kinatawan, ay maaaring:

manatili para sa karagdagang pagsasanay;
lumipat sa mga adaptive na programa;
tumanggap ng isang sertipiko ng itinatag na form sa halip na isang sertipiko.

Gamit ang sertipiko, maaari kang mag-aral sa bahay nang mag-isa at kunin muli ang OGE sa susunod na taon. Bilang isang opsyon: ipagpatuloy ang iyong pag-aaral sa isang kolehiyo o teknikal na paaralan (malamang, mag-aalok sila ng isang bayad na form) at makakuha ng isang trabahong propesyon.

Higit pang mga artikulo sa paksa

Ano ang gagawin kung hindi ka nakapasa sa OGE