Fargeleggingssider og regler for barn om energisparing


Det er ikke veldig lett å gjøre energisparetimer for barn interessante og morsomme. Sannsynligvis av denne grunn er spørsmål knyttet til energisparingsklasser svært vanlige i søkemotorer.

I dag, når jeg så på statistikken over klikk til nettstedet mitt for søkefraser, fant jeg igjen at noen lette etter "klasser i seniorgruppen om emnet energisparing."

Dette var den første grunnen til å skrive denne artikkelen.

Den andre grunnen er den internasjonale energisparedagen, som kanskje ikke alle vet om. At energisparing viktig for bevaring av miljøet, mest sannsynlig har du hørt. Dette snakkes stadig mer om i radio og TV.

Metodisk materiale for leksjoner om energisparing.

For å gjøre det interessant for barn å lære om måter energisparing, legg til litt spenning i timene dine! Og resultatet vil gledelig overraske deg!

Hva kan være mer gambling? Brettspill er praktiske ved at de kan spilles i timene i klasserommet, eller du kan spille sammen med barnet hjemme.

I dag deler jeg med leserne mine metodologiske materialer for gjennomføring av energisparetimer, som ble utviklet av lærere og skolebarn fra Fjernøsten - deltakere i Energi- og Habitat-konkurransen.

Denne konkurransen arrangeres som en del av SPARE-prosjektet – Skoleprogrammet for ressursbruk og energi. Detaljert informasjon om programmet finner du på nettsiden - http://www.spareworld.org/

Som koordinator for SPARE-prosjektet i Far Eastern Federal District, har jeg samlet de mest interessante utviklingene laget av deltakerne i konkurransen. Dette er spill, forestillinger, klassenotater, presentasjoner og videoer.

Brettspill for barneskoleelever og ungdomsskoleelever

Brettspill for barne- og ungdomsskoleelever finner du på denne linken - http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m.

En del av spillefeltet for brettspillet «La oss spare energi». Forfatter Druzhinina T.Yu., Nakhodka, Primorsky Krai.

Denne blokken inkluderer forskjellige spill – både vinnerne av konkurransen og deltakerne som ikke mottok premier.

Jeg brukte Spar energi-spillet til å starte en samtale om energisparing med tredjeklassingene mine. Jeg viet to økter til dette emnet. Resultatet ble videoen «Hvor kommer lyset i lyspæren fra».

Hvordan barna spilte brettspillet «La oss spare energi», og hvordan diskusjonen vår om spillet foregikk, får du se i denne videoen. Spillet er veldig enkelt og oversiktlig. Barna lekte med glede.

Jeg er sikker på at fra de tre foreslåtte spillene vil du velge det som vil være interessant for barna dine.

Leksjoner om energisparing for grunnskoleelever.

Leksjoner om energisparing inkludert i denne blokken ble utviklet av lærere fra Nakhodka og Vladivostok. Dette er de to beste lærerne i Primorsky-territoriet, hvis verk nesten alltid vinner priser både i Fjernøsten og de all-russiske stadiene av Energi- og Habitat-konkurransen.

For å fokusere oppmerksomheten til grunnskoleelever på ethvert vanskelig problem eller kompleks problemstilling, er poesi, spillforestillinger, ulike oppgaver som krever at barn gjør en slags aktivitet og interaktive spill en livredder.

De foreslåtte utbyggingene er eksempler på slike aktiviteter. Du kan bruke alle aktivitetene fullt ut. Eller du kan være kreativ og bruke dem til å lage din egen leksjon, rettet spesielt mot dine unike barn.

Så dette var den første delen av en artikkel viet til interessante aktiviteter om hvordan du kan spare energi.

I morgen skal du lese fortsettelsen av artikkelen. I den andre delen av denne artikkelen vil du motta videoer og presentasjoner for gjennomføring av energisparetimer.

Du vil også lære om den internasjonale energisparedagen og hvilke energispareaktiviteter du kan organisere med barna dine på denne dagen.

Hvis dette er første gang du er på Brook-siden og du likte artikkelen, kan du registrere deg for et gratis abonnement. Og du vil motta all ny informasjon på e-posten din i tide.

  1. Bakgrunn og mål for konkurransen

Den første republikanske konkurransen med barnetegninger "Energisparing gjennom barnas øyne" arrangeres på tampen av 10-årsjubileet for den internasjonale høytiden " Energisparedag”.

11. november på initiativ av det internasjonale økologiske nettverket "Skoleprosjekt om bruk av ressurser og energi" ( RESERVE) erklært som energisparedag ​​( Den internasjonale dagen for energisparing). Beslutningen om å etablere denne høytiden ble tatt i april 2008 på et internasjonalt koordinatormøte i Kasakhstan RESERVE. Og allerede i november 2008 feiret verden den første energisparedagen. Denne høytiden fikk internasjonal status, siden rundt 20 land ønsket å delta i prosjektet. Hovedformålet med ferien er å rette oppmerksomheten til myndighetene og publikum på rasjonell ressursbruk og utvikling av fornybare energikilder.

I denne forbindelse Departementet for investeringer og utvikling i Republikken Kasakhstan, som er det autoriserte organet innen energisparing og energieffektivitet, holder en konkurranse med barnetegninger "Energisparing gjennom barnas øyne." Prosjektets generelle partner er Eurasian Resources Group (heretter - ERG). Partnere er Kasakhstan Association of Energy Auditors, FNs utviklingsprogram/GEF og JSC "Institut for utvikling av elektrisk kraftindustri og energisparing"(heretter - Partnere).

Konkurransen arrangeres for å utdanne den yngre generasjonen til miljøbevissthet, ferdigheter i bærekraftig livsstil og trekke deres oppmerksomhet til problemene med energibruk, og dermed oppmuntre barn til å studere de grunnleggende prinsippene for energisparing, samtidig som de bidrar til å avsløre deres kreative evner.

  1. Generelle bestemmelser for konkurransen
    • Denne forskriften fastsetter prinsippene for organisering, avholdelse og oppsummering av resultatene av tegnekonkurransen for barn "Energisparing gjennom øynene til barn" (heretter referert til som konkurransen).
    • Organiseringen og avholdelsen av konkurransen er basert på prinsippene om generell tilgjengelighet, fri utvikling av personligheten og friheten til kreativt selvuttrykk for deltakerne i konkurransen.
    • Barn mellom 4 og 17 år kan delta i konkurransen.
    • Samle og anonyme tegninger (som ikke inneholder informasjon om deltakeren) har ikke lov til å delta i konkurransen og vil ikke bli vurdert.
    • Arbeid kan sendes inn av utdanningsinstitusjoner (inkludert institusjoner for tilleggsutdanning for barn) eller andre organisasjoner.
    • Alle tegninger som sendes til konkurransen kan brukes av arrangørene i fremtiden til ulike kampanjer, inkludert utstillinger og bokutgivelse.
    • Trekninger av vinnerne vil bli merket med premier.
    • Vinnerne og prisvinnerne av konkurransen bestemmes av konkurransens jury.
  1. Arrangører av konkurransen
    • Arrangøren av konkurransen er Departementet for investeringer og utvikling i Republikken Kasakhstan (heretter - MID RK).
    • Arrangøren og partnerne utfører i fellesskap generell ledelse og kontroll, operativ ledelse av arrangementer innenfor rammen av Konkurransen.
    • Arrangøren legger reglene om konkurransen på sin Internett-ressurs og overvåker sammen med partnere at den overholdes.
    • Arrangøren godkjenner sammensetningen av konkurransejuryen. Partnere har rett til 1 (én) stemme i juryen. Representanter for andre organisasjoner kan inviteres til juryen.
    • Arrangøren inviterer informasjonspartnere til konkurransen og legger informasjon om konkurransen på nettsider, trykte publikasjoner og andre medier.
    • Arrangøren og partnerne utfører i fellesskap den organisatoriske, tekniske og metodiske støtten til konkurransen, juryens aktiviteter.
    • Partnerne organiserer prisutdelingen for vinnerne av konkurransen og gir premier til vinnerne og diplomer til deltakerne i konkurransen.
    • Arrangøren og partnerne etablerer i fellesskap prosedyren og registrerer resultatene av konkurransen.
    • Arrangøren og partnerne fører i fellesskap oversikt over spørreskjemaer og arbeider fra deltakere og vinnere av konkurransen.
    • Tildelingen av vinnerne vil bli tidsbestemt til 10-årsjubileet for den internasjonale høytiden "Energy Saving Day".
  1. Konkurransepris
    • Den totale premiefondet er 1200000 tenge og tildelt av en partner i møte med ERG.
    • Som en del av konkurransen blir det etablert premier i følgende kategorier:
  • Eieren Grand Prix "Beste tegning"(ingen aldersgrense) - Diplom "Grand Prix 150 000 tenge;
  • Prisvinner "Den beste tegningen i aldersgruppen fra 4 til 7 år":

- diplom" Prisvinner av 1. grad» + en verdifull premie tilsvarende 125 000 tenge;

- diplom" Prisvinner II grad 100 000 tenge;

- diplom" Prisvinner III grad»+ en verdifull premie tilsvarende 75 000 tenge.

  • Prisvinner" Beste tegning i aldersgruppen fra 8 til 12 år»:

- diplom" Prisvinner av 1. grad» + en verdifull premie tilsvarende 125 000 tenge;

- diplom" Prisvinner II grad»+ en verdifull premie tilsvarende 100 000 tenge;

- diplom" Prisvinner III grad»+ en verdifull premie tilsvarende 75 000 tenge.

  • Prisvinner" Beste tegning"i aldersgruppen fra 13 til 17 år":

- diplom" Prisvinner av 1. grad» + en verdifull premie tilsvarende 125 000 tenge;

- diplom" Prisvinner II grad» + en verdifull premie tilsvarende 100 000 tenge;

- diplom" Prisvinner III grad» + en verdifull premie tilsvarende 75 000 tenge.

  • Spesialpris" Data-grafikk"(ingen aldersgrense) - diplom "Beste datagrafikk" + en verdifull premie tilsvarende 100 000 tenge.

Etter avgjørelse fra jurymedlemmene deles det ut en ekstra (oppmuntrende) pris (den beste ideen, den beste teknikken, originaliteten til tilnærmingen til avsløringen av emnet, gjennom humorens prisme, etc.) - et diplom + en verdifull premie tilsvarende 50 000 tenge.

Partnere har rett til ytterligere belønning av deres favorittdeltaker/-deltakere i konkurransen fra egne midler, ikke relatert til premiefondet til konkurransen.

  1. Vilkår for konkurransen
  1. Konkurransens betingelser
    • Tegninger for deltakelse i konkurransen godtas på e-post [e-postbeskyttet] Når som helst fra 01. september 2018 til3 0 septnovember 2018.
    • Deltakeren har rett til å trekke sitt arbeid for deltakelse i konkurransen minst 3 dager før fristen for å akseptere verk.
    • Krav til tegninger levert til konkurransen:

– Temaet for konkurransen er kreative tegninger om temaet "Energisparing gjennom barnas øyne";

- Verkene kan reflektere både deres egen kreative visjon om virkelige fenomener, så vel som fantasier og assosiativ tenkning til en ung forfatter relatert til energisparing eller energieffektivitet i fortid, nåtid og fremtid;

– tegninger må samsvare med temaet for konkurransen og vise promotering av energisparing, energieffektivitet (plottet er etter forfatterens skjønn).

– tegninger kan lages på ethvert materiale (tegnepapir, papp, lerret, etc.) og utføres i enhver tegneteknikk (olje, akvarell, blekk, fargeblyanter, fargestifter, etc.);

– det er en egen nominasjon for verk laget ved hjelp av datagrafikk (CorelDraw, Photoshop, etc.);

- skannede verk laget på A4-papir (standard landskapsark) eller A3, i farger eller sort/hvitt (grafikk) aksepteres for konkurransen;

– arbeidene som sendes inn til konkurransen må være i elektronisk form (JPEG- eller PDF-bildeformat), i farger, størrelsen på bildet bør ikke overstige 10 MB;

– tegning til konkurransen kan bare sendes inn av forfatteren, foreldre med samtykke fra forfatteren eller en utdanningsinstitusjon med samtykke fra forfatteren;

- tegninger må lages uten hjelp fra foreldre eller lærere;

- tegningen sendes til konkurransen på e-post, sammen med søknaden i samsvar med godkjent skjema (se tabell 1);

- hver tegning må ledsages av en søknad som angir - forfatterens etternavn og navn, hans alder, navnet på tegningen, postadressen til forfatterens bolig; e-postadresse for å kontakte forfatteren eller hans foreldre, samt samtykke til å bruke bildet;

– antall verk som sendes inn til konkurransen av ett barn kan ikke overstige 1 tegning.

6.4. Verk som ikke samsvarer med emnet for konkurransen eller kravene spesifisert i avsnitt 6.3. i denne forskriften, har ikke lov til å delta i konkurransen og vurderes ikke.

  1. Konkurransens jury og kriterier for vurdering av konkurrerende verk
    • Juryens sammensetning kunngjøres ikke før oppsummering, for å unngå pressfakta.
    • Juryen kontrollerer deltakernes arbeid.
    • Juryen sikrer enhet i kriteriene for å velge vinnere og prisvinnere av konkurransen.
    • Juryen er med på å kåre vinnere og prisvinnere av konkurransen.
    • Arbeidet til konkurransens jury med å evaluere arbeidene til deltakerne i konkurransen begynner på konkurransens siste dag.
    • Juryen foretar en sakkyndig vurdering av tegningene som er sendt inn til konkurransen basert på sin subjektive vurdering basert på sin erfaring, veiledet av de viktigste vurderingskriteriene.
    • Kriterier for evaluering:

– overholdelse av temaet for konkurransen;

- originaliteten til plottet og originaliteten til avsløringen av emnet;

- kunstnerisk verdi.

7.7. Evaluering av konkurrerende arbeider utføres i to trinn.

Etappe én : Juryen velger samlet ut de mest lovende verkene for deltakelse på andre trinn i hver nominasjon.

Trinn to: Juryen foretar en sakkyndig vurdering av tegningene som er valgt for andre trinn i henhold til vurderingskriteriene fra 0 til 10 poeng. Vinnerne bestemmes av de høyeste totale poengene mottatt fra alle jurymedlemmer for alle evalueringskriterier (se tabell 2).

Tabell 1. Be omtil tegningene som er sendt til konkurransen ()

Tabell 2. Evalueringsliste over konkurrerende arbeider som gikk til andre trinn ()

Visninger: 1 461

For ikke så lenge siden kom jeg på ideen om å arrangere en konkurranse med barnas tegninger på bloggen vår om hvordan de ser på energi. I går fant jeg ut at jeg var foran meg selv. Lansert på bedriftens nettside til Bashkirenergo konkurranse av barnetegninger "Energi gjennom barnas øyne". Dessverre er det bare brukere av bedriftsnettverket som kan se og stemme på favorittbildene sine. Jeg lastet ned noen tegninger derfra og bestemte meg for å legge dem ut på bloggen vår.

Jeg håper at vi neste år arrangerer flere slike konkurranser selv.

De fleste av tegningene jeg så på inneholdt de viktigste "energiattributtene": skorsteiner, røyk selv, lyspærer, ledninger, stikkontakter, batterier og andre ting som vanligvis forbindes med lys og varme. Mange tegninger med gratulasjoner med kraftingeniørens dag, med dikt og takknemlighetsord for lyset og varmen.

Polina, 11 år gammel

Jeg tror det er fyrrommet.

Polina, 11 år gammel

Kraftanlegg på bredden av et krystallreservoar.

Polina, 11 år gammel

Hjemmekomfort og varme.

Dasha, 4,5 år gammel

Mamma, pappa, jeg er en lykkelig familie.

Ukjent forfatter

Takk for gratulasjonene. Flott tegning.

Ukjent forfatter

Fremtiden for energi er vindparker.

Ukjent forfatter

Energiplanet.

Alexander, 10 år gammel

Dag og natt.

Ukjent forfatter

Vakker tegning av et vannkraftverk. Det er synd at forfatteren ikke er angitt.

Ukjent forfatter

Det er hvordan energien og spise.

Valery, 4 år gammel

Jeg skjønte ikke hva barnet ønsket å uttrykke med denne tegningen, men det ble intrikat.

Ukjent forfatter

Det er bare det gir oss varme og lys.

Ulyana, 6 år gammel

Energimangel.

Adelina, 7 år gammel

Nyttår. Vi maler kraftledningsstolpen grønn og kler den opp.

Ukjent forfatter

Forhåpentligvis sees vi snart.

Ukjent forfatter Ukjent forfatter

Sannsynligvis en tegning fra naturen.

Pavel, 10 år gammel

Åh, hvis skorsteinene i virkeligheten slapp blomster ut i atmosfæren ...

Ukjent forfatter

Utviklingen av lysarmaturer

Ukjent forfatter

Ja! Bare sånn og ingenting annet!

Ukjent forfatter

Lys og varme i alle hjem.

Camilla, 13 år

Så fint det er når huset er varmt og lyst!

Edward, 8 år gammel Gleb, 10 år gammel

Vinnere av tegnekonkurransen "Energi gjennom barnas øyne" 2011

Aldersgruppe 1. plass 2. plass III plass
36 år Fidan, 5 år

Ulyana, 6 år gammel

Daria, 4 år gammel
7 - 10 år

Diana, 10 år gammel