Mga pangunahing patakaran para sa pag-aaral ng mga banyagang wika. Mga gintong panuntunan para sa pag-aaral ng mga banyagang wika. Pag-aaral ng wikang banyaga

Patuloy kaming naglalathala ng mga tip-mga panuntunan para sa mabilis na pag-aaral ng mga banyagang wika. Maaari mong basahin ang unang bahagi ng artikulo .

8. Huwag matakot na magkamali

Kalahati ng populasyon ng mundo ang nakakaalam ng higit sa isang wika. Ang monolingualismo ay bunga ng kultura at kapaligirang panlipunan, hindi isang biyolohikal na predisposisyon. Ang mga nasa hustong gulang (kahit sa mundong nagsasalita ng Ingles) ay nabigong matuto ng isang wika hindi dahil kulang sila sa gene para sa pag-aaral ng wika o iba pang kalokohan. Hindi sila nagtatagumpay dahil ginagamit nila ang maling sistema.

Tinatrato ng mga tradisyunal na pamamaraan ng pagtuturo ang pag-aaral ng wika tulad ng anumang iba pang paksa. Gumagamit sila ng mga pamamaraan na halos hindi nagbabago mula nang magsimulang matuto ng Latin si Charles Dickens. Ang pagkakaiba sa pagitan ng iyong katutubong wika (L1) at ng wikang iyong pinag-aaralan (L2) ay tinutukoy ng bokabularyo at isang hanay ng mga panuntunan sa gramatika.

Ang ganitong mga pamamaraan ay nagsasabi: alamin ang lahat ng mga salita at mga patakaran, at matututunan mo ang wika. Logical diba? Ang problema ay ang pag-aaral ng bagong wika ay imposible - kailangan mong masanay dito. Hindi ito tungkol sa alam mo at hindi mo alam. Ang wika ay isang paraan ng komunikasyon sa pagitan ng mga tao. Hindi mo ito matututuhan sa pamamagitan ng puso - kailangan mong gamitin ito.

Kung nagsisimula ka pa lang matuto ng isang wika, gamitin ang lahat ng alam mo na at tumuon sa komunikasyon, hindi sa pagiging perpekto. Ito ang pangunahing pagkakaiba. Siyempre, maaari kang maghintay hanggang sa masabi mo ang "Pasensya na, mahal na ginoo, maaari mo bang sabihin sa akin kung saan ang pinakamalapit na banyo", at hindi "Toilet. saan?" Ngunit huwag kalimutan na ang pangalawang parirala ay ang parehong mensahe, ngunit walang hindi kinakailangang paggalang.

Huwag matakot: mauunawaan ng iyong kausap na nagsimula ka pa lamang matutunan ang wika, at patatawarin ang iyong prangka. Huwag matakot na masaktan ang mga katutubong nagsasalita sa pamamagitan ng pagkakaroon ng katapangan na makipag-usap sa kanila sa kanilang sariling wika. Sa unang yugto ng pag-aaral ng isang wika, hindi mo kailangang magsalita nang perpekto - gamitin ang iyong mga pagkakamali! Ginagawa ko ang aking makakaya upang makagawa ng hindi bababa sa 200 mga pagkakamali araw-araw! Sa ganitong paraan malalaman kong sigurado na ginagamit ko at sinasanay ko ang wika.

9. Magtakda ng makatwirang mga layunin

Ang isa pang pagkukulang ng karamihan sa mga pamamaraan ng pagtuturo ay ang malabong layunin ng pagtatapos. Madalas kaming nagtatakda ng mga layunin para sa ating sarili tulad ng "matuto ng Espanyol", ngunit paano mo matitiyak na natapos mo na ang mga ito? Kung ang layunin mo ay matuto ng Espanyol, paano mo malalaman na nakamit mo na ito? Ang hindi malinaw na mga layunin ay parang isang hukay na napakalalim (halimbawa, "Hindi pa ako handa dahil hindi ko pa natutunan ang buong wika"). Ang mga makatwirang layunin ay dapat na tiyak, masusukat, makakamit, may kaugnayan, at may hangganan sa oras.

Upang tukuyin ang iyong mga layunin, ipinapayo ko sa iyo na maging pamilyar sa Common European Framework of Reference para sa mga Wika, na tumutukoy sa kanilang antas ng kahusayan. Tutulungan ka ng system na ito na matukoy ang mga partikular na layunin na gusto mong makamit sa iyong pag-aaral ng wika at subaybayan ang iyong pag-unlad.

• A ay ang antas ng kasanayan sa elementarya,
• B- sariling sapat na pagmamay-ari,
• C- Katatasan sa wika.

Ang bawat antas ay nahahati sa "nagsisimula" at "advanced" na mga sublevel. Ang mga antas na ito ay hindi lamang tiyak, ngunit nasusukat din. Maraming kinikilalang institusyon ang makakasubok sa iyong kaalaman at makakapagbigay ng sertipiko na nagpapatunay sa iyong antas ng kakayahan sa German, French, Spanish, Irish, at anumang iba pang wikang European. Ang kaalaman sa Chinese at Japanese ay sinusukat sa ibang sukat, ngunit may mga pagsubok na susubok din sa iyong kaalaman sa mga wikang ito.

Ano ang dapat pagsikapan ng isang tao?

At ano ang ibig sabihin ng mga salitang gaya ng "katatasan" at "advanced na antas" sa pagsasanay? Nakausap ko ang maraming tao upang subukang tukuyin kung ano talaga ang ibig sabihin ng katatasan.

Upang maging tiyak, napakahalagang tandaan na hindi ito nangangahulugan na magagamit mo ang wika para sa mga propesyonal na layunin (sa aking kaso, upang magtrabaho bilang isang inhinyero o pampublikong tagapagsalita). Ang antas na ito ay tinatawag na antas ng "propesyonal na kasanayan sa wika" (C1/C2). Upang maiwasan ang pagkabigo, napakahalagang tandaan ang iyong mga priyoridad. At kadalasan, ang antas ng B2 ay magiging sapat para sa iyo.

Upang maabot ang iyong layunin, kailangan mong hatiin ito sa mga bahagi. Halimbawa, isang buwan lang bago maabot ang level B2, ngunit kung tumutok ka lang sa pagsasalita. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga phonetic na wika (halimbawa, mga wikang European), matututunan mo kung paano magsalita at magbasa nang sabay.

Mas madalas kaysa sa hindi, kailangan nating matutunan kung paano magsulat ng mga email at mensahe, hindi sanaysay (maliban kung, siyempre, gusto mong maging isang manunulat). Mas makatotohanan ang maging matatas sa isang wika sa loob ng ilang buwan kung nakatuon ka lamang sa pagsasalita at pag-unawa (at, kung gusto mo, pagbabasa).

Panghuli, magtakda ng time frame para sa pagkamit ng iyong layunin. Ang isang maikling panahon ng ilang buwan ay inirerekomenda. Huwag itakda ang iyong sarili ng isang deadline ng isa o dalawang taon - ito ay masyadong mahabang panahon, at pagkatapos ng panahong ito ay maaaring magbago ang iyong mga plano. Karaniwan, sapat na ang 3 buwan, ngunit kung gusto mo, bigyan ang iyong sarili ng panahon ng 6 na linggo o 4 na buwan. Pumili ng isang tiyak at hindi masyadong malayong punto sa hinaharap (bakasyon sa tag-init, kaarawan, pagbisita ng isang kamag-anak) at subukang makamit ang iyong layunin sa sandaling ito. Gawin ang lahat ng iyong makakaya upang ito ay mangyari.

10. Lumipat mula sa antas ng pakikipag-usap (B1) patungo sa antas ng kasanayan sa wika (C2)

Mabilis mong maaabot ang antas ng katatasan sa tulong ng kasanayan sa pakikipag-usap. Magsalita sa wikang pinag-aaralan ko nang hindi bababa sa isang oras sa isang araw.

Tanungin ang isang katutubong nagsasalita o guro kung ano ang kanilang ginawa sa katapusan ng linggo at sabihin sa kanila kung ano ang iyong ginawa. Magbahagi ng isang bagay na matagal mong iniisip kamakailan at subukang ibigay ang iyong opinyon tungkol dito. Napakahalaga na magkaroon ng aktibong papel sa pag-uusap at tiyaking nakikipag-usap ka sa iba't ibang paksa. Gumawa ng listahan ng mga paksang gusto mong talakayin at dalhin ang mga ito sa pag-uusap. Sabihin sa akin ang tungkol sa iyong mga libangan at plano para sa hinaharap o kung ano ang hindi mo gusto. Panatilihing umusad ang pag-uusap sa lahat ng oras.

Kailangan mong magsumikap. Minsan sa panahon ng pagsasanay ay tila sasabog na ang iyong ulo, ngunit ang lahat ng ito ay nangangahulugan na ikaw ay talagang sumusulong. Malalaman mo na sulit ito kapag nakipag-usap ka sa isang katutubong nagsasalita sa unang pagkakataon. Hindi mo maisip kung gaano ka kasaya.

Sa antas B2, maaari mo talagang simulan upang tamasahin ang wika! Maaari kang malayang makipag-usap sa mga bagong tao at panatilihin ang mga pag-uusap sa anumang paksa. Ngunit kakailanganin ng mas maraming pagsisikap upang makarating sa antas ng katatasan. Kailangan mong simulan ang pagbabasa ng mga pahayagan, kalakalan ng mga magasin at mahihirap na artikulo.

11. Matutong magsalita nang may tamang accent

Sa antas C2, magagamit mo ang wika nang kasingdali ng mga katutubong nagsasalita, ngunit kung minsan ay maaari ka pa ring magkamali o magsalita nang may impit.

Una - impit at intonasyon

Ang pinaka-halata ay ang accent. Kung hindi mo mabigkas ang gumulong na "r" sa Espanyol, agad kang mapagkakamalan na isang dayuhan. Ang mga kalamnan ng dila ay maaaring matutong kumilos nang iba! Sa kaunting pagsasanay, matututuhan mo ang napakaliit na bilang ng mga bagong tunog na nasa wikang iyong pinag-aaralan. Ang kailangan mo lang ay ilang oras sa isang katutubong nagsasalita, isang magandang video sa Youtube na nagpapaliwanag kung paano bigkasin ang mga tunog, at ilang oras ng pagsasanay!

Ang isa pang mahalagang salik na kadalasang hindi napapansin ay ang intonasyon - tono, tindi ng pananalita, at diin sa mga tamang salita. Halimbawa, kung makikinig kang mabuti, ang salitang "France" ay ganap na naiiba sa "Gusto kong pumunta sa France" (diin sa unang bahagi ng pangungusap) at "France ay isang magandang bansa" (diin sa ikalawang bahagi ng ang pangungusap). Kapag inuulit ang mga pangungusap sa isang bagong wika, matutong gayahin ang kanilang musika.

Mababago ang intonasyon kung matututo kang tumuon sa tunog ng wika, at hindi lamang sa mga salita nito. Makinig nang mabuti at gayahin ang mga rekording ng mga katutubong nagsasalita. Hilingin sa kanila na ituro ang iyong mga pinakamalaking pagkakamali at tulungan kang itama ang mga ito.

Pangalawa - kumilos tulad ng isang Egyptian (Maglakad tulad ng isang Egyptian)

Ang ikalawang salik na tumutukoy kung ikaw ay tatanggapin bilang isang katutubong nagsasalita o hindi ay ang asimilasyon.

Pansinin ang lahat ng pagkakaiba sa kultura. Maaari mong obserbahan nang live ang mga tao o manood ng mga video gamit ang mga native speaker na gusto mong gayahin. Subukang suriin ang lahat ng ginagawa ng mga tao sa iyong kasarian at edad at subukang tularan sila sa susunod mong pag-uusap. Kung tutuusin, ang imitasyon ang pinakamatapat na anyo ng pambobola!

12. Maging isang polyglot

Ang artikulong ito ay nagbibigay ng napakadetalyadong pangkalahatang-ideya kung paano magsisimula at makamit ang kahusayan sa pag-aaral ng wikang banyaga (at maging ang pagpapanggap bilang isang katutubong nagsasalita). Kung ang iyong layunin ay matutong magsalita ng maraming wika, maaari mong ulitin ang prosesong ito nang paulit-ulit. Tumutok sa isang wika hanggang sa maabot mo ang hindi bababa sa isang intermediate na antas. Alamin ang bawat wika hanggang sa may kumpiyansa kang magamit ito sa anumang sitwasyon. Pagkatapos ay handa ka nang simulan ang pag-aaral sa susunod!

Maraming maaaring gawin sa loob ng ilang buwan, ngunit kung gusto mong magsalita ng isang wika sa buong buhay mo, kailangan mong sanayin, pagbutihin at ipamuhay ang wikang ito nang madalas hangga't maaari. Ang magandang balita ay kapag naabot mo na ang antas ng pagiging perpekto, hindi mo ito malilimutan.

Gunbatte! (Japanese. Gawin mo ang iyong makakaya!)

Ngayon dinadala namin sa iyong pansin ang isang pagsasalin ng isang artikulo ng isang Irish polyglot, ang may-akda ng isang natatanging paraan ng pag-aaral ng mga banyagang wika, si Benny Lewis.

Sasagutin ng post na ito ang mga sumusunod na katanungan:

• Paano simulan ang pagsasalita ng isang wikang banyaga ngayon?
• Paano magpanggap bilang isang katutubong nagsasalita?
• Paano matuto ng ilang wikang banyaga sa loob ng 2 taon at maging isang polyglot?

Naglalaman ang artikulo ng maraming tip sa paggamit ng iba't ibang mapagkukunan at libreng application na makakatulong sa iyong pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa wika sa pinakamaikling posibleng panahon. Kung naghahanap ka ng mga epektibong pamamaraan para sa pagsasaulo ng bagong bokabularyo at pagpapabuti ng iyong mga kasanayan sa komunikasyon sa isang wikang banyaga sa loob ng mahabang panahon, kung gayon ang post na ito ay para sa iyo. ;)

Karamihan sa mga tao ay naniniwala na ang bawat isa na mahusay sa pag-aaral ng mga banyagang wika ay may genetic predisposition dito. Gayunpaman, ang halimbawa ni Benny Lewis ay nagpapatunay na ang paniniwalang ito ay isa lamang sa daan-daang mga dahilan na ginagawa namin upang bigyang-katwiran ang aming mga nabigong pagtatangka na kilalanin bilang isang polyglot.

Tulad ng naaalala ni Benny, ilang taon na ang nakalilipas ay wala na siyang pag-asa sa lahat ng bagay na may kaugnayan sa mga wika: sa edad na 20 ay nakakapagsalita lamang siya ng Ingles, ang pinakamasama sa klase ng Aleman, at pagkatapos ng 6 na buwang paninirahan sa Espanya ay halos hindi na niya maisip ang lakas ng loob, magtanong sa espanyol kung saan ang banyo.

Sa panahong ito dumating ang isang tiyak na sandali ng pananaw sa buhay ni Lewis, na radikal na nagbago ng kanyang diskarte sa pag-aaral ng mga wika: hindi lamang siya nagtagumpay sa pag-master ng Espanyol, ngunit nakatanggap din ng sertipiko mula sa Cervantes Institute (Instituto Cervantes), na nagpapatunay sa antas. ng kasanayan sa wika sa antas ng C2 - sa pagiging perpekto. Simula noon, nagsimulang aktibong pag-aralan ni Benny ang iba pang mga wikang banyaga, at sa ngayon ay madali siyang makipag-usap sa higit sa 12.

Tulad ng sinabi mismo ni Benny Lewis: "Mula nang ako ay naging isang polyglot - isang taong nagsasalita ng ilang mga wika - ang aking mundo ay naging mas malawak. Nakilala ko ang mga kawili-wiling tao at bumisita sa mga lugar na hindi ko maisip noon. Halimbawa, dahil sa kaalaman ko sa Mandarin, nagkaroon ako ng mga bagong kaibigan habang naglalakbay sa Chengdu-Shanghai train, nakipag-usap ako tungkol sa pulitika sa isang naninirahan sa disyerto sa Egyptian Arabic, at ang aking kaalaman sa sign language ay nagbigay sa akin ng pagkakataong maging pamilyar sa kultura ng ang bingi.

Nakipagsayaw ako sa dating Pangulo ng Ireland, si Mary McAleese, at pagkatapos ay nakipag-usap tungkol dito sa Irish nang live sa radyo, nakipagpanayam sa mga tagagawa ng tela ng Peru, nakikipag-usap sa kanila sa Quechua tungkol sa mga detalye ng kanilang trabaho .... At sa pangkalahatan, mayroon akong isang napakagandang 10 taon na paglalakbay sa mundo.

Sa post na ito ay makakahanap ka ng maraming kapaki-pakinabang na tip, ang paggamit nito ay makakatulong sa iyong pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa wikang banyaga sa rekord ng oras at, malamang, maging isang polyglot.

Ang pag-aaral ng wikang banyaga ay isang napakagandang aktibidad. Ang ilang mga tao ay madaling matuto, ang ilan ay hindi gaanong. Ngunit kung mayroon kang isang mahusay na pagnanais na malaman ang isang wikang banyaga, at ikaw ay isang may layunin na tao, kung gayon ang lahat ay tiyak na gagana. Upang makabisado ang mga pangunahing kaalaman ng isang bagong wika sa maikling panahon, tutulungan ka ng ilang mga patakaran para sa pag-aaral ng isang banyagang wika.

Kailangan mong gawin ito nang regular. Mas mainam na gumawa ng kaunti (15-20 minuto), ngunit araw-araw, kaysa sa mahabang panahon, ngunit bihira. Ang mahabang klase ay nagdudulot ng pagkapagod sa isang tao, nawawala ang atensyon, at unti-unting nawawala ang pagnanais na mag-aral.

Huwag subukang matuto ng 10-20 bagong salita sa isang araw nang sabay-sabay - nakakapagod. Gawin itong panuntunan upang matuto ng 3 salita sa isang araw. At ang pinakamahalaga - huwag kabisaduhin ang mga ito, ngunit kabisaduhin ang mga ito, gamit ang mga ito sa paghahanda ng iba't ibang mga pangungusap o expression. Ang mga kabisadong salita ay mabilis na nakalimutan, at ang patuloy na ginagamit sa pagsasalita ay unti-unting naaalala. Kumuha ng dalawang maliit na kahon. Sa isang kahon, maglagay ng mga card na may mga salitang natutunang mabuti, at sa isa pa - kasama ang mga salitang iyon, ang kaalaman kung saan nagdududa ka pa rin.

Sa ngayon, maraming mga programang pang-edukasyon na hindi binibigyang pansin ang gramatika, at madalas mong marinig ang mga tao na nagsasabi na ang pag-aaral ng grammar ay isang pag-aaksaya ng oras. Ito ay isang maling pahayag. Ang bawat wika ay may kanya-kanyang tuntunin sa pagbuo ng mga parirala at pangungusap. At kung mali ang pagkakagawa mo ng pangungusap, maaaring mali ka ng pagkakaintindi. Samakatuwid, subukang pumili ng mga aklat-aralin kung saan ang grammar ay ibinigay sa isang naa-access na form para sa iyo, mas mabuti na may mga komentong Ruso. Bigyang-pansin din ang katotohanan na ang aklat-aralin ay naglalaman ng mga halimbawa ng pagbuo ng mga pangungusap. Ang pinakakahanga-hangang presentasyon ng gramatika ay kalahati ng labanan. Ang lahat ng kaalamang natamo ay dapat pagsama-samahin sa mga partikular na halimbawa, upang makapagsanay nang mag-isa. Nangangailangan ito ng mga espesyal na pagsasanay sa bawat paksa na may mga sagot (upang masubukan mo ang iyong sarili).

Gumamit ng makabagong teknolohiya sa pag-aaral. Halimbawa, gamit ang Skype o isang katulad na serbisyo, maaari mong mabilis na makahanap ng isang guro at hindi mag-aksaya ng oras sa paglalakbay sa kanya.

Huwag umasa na ang mga salita at ekspresyon na iyong natutunan ngayon ay hindi mawawala sa iyong isipan. Sa paglipas ng panahon, maaari mong makalimutan ang isang bagay. Samakatuwid, kinakailangan na pana-panahong ulitin ang materyal na sakop at suriin ang mga kard na may mga natutunang salita.

Hanapin at laging kunin ang bawat pagkakataon upang magsanay sa pagsasalita. Maaari kang pumunta sa lahat ng mga uri ng libreng seminar, manood ng mga dayuhang pelikula nang walang pagsasalin. Hindi mahalaga na hindi mo maintindihan ang kalahati ng iyong naririnig. Natututo ka ng istraktura ng pangungusap, pagbigkas, at unti-unting natututo ng mga bagong expression at salita.
Huwag palampasin ang pagkakataong magsalita sa wikang iyong pinag-aaralan. Huwag iwasang makipag-usap sa mga dayuhan sa kalye, magsanay sa mga kakilala at kaibigan na nakakaalam o nag-aaral din ng wikang ito.

Mula sa buong iba't ibang mga pamamaraan, ang ilang mga pangkalahatang tuntunin para sa pag-aaral ng isang wika ay maaaring makilala.

1. Dapat kang mag-aral ng wikang banyaga batay sa iyong sariling wika. Kung wala ito, imposible lamang ang pag-aaral. At mas mababa ang intelektwal na bagahe, mas may kaugnayan ang panuntunang ito.

2. Sa pinakaunang yugto ng pag-aaral ng wikang banyaga, kailangan mong simulan ang pagsasalita nito. Kung walang makakausap sa iyong sosyal na kapaligiran, hanapin ang iyong sarili ng isang pen pal.

3. Kailangan mong magsanay palagi at madalas, araw-araw o lima hanggang anim na beses sa isang linggo sa loob ng isang oras at kalahati. Iwasan ang mga pahinga sa linggo.

4. Dapat ay mayroon kang espesyal na kwaderno ng diksyunaryo.

5. Mas mabuting huwag nang magsimulang mag-aral ng wikang banyaga kaysa huminto sa kalagitnaan. Kung tutuusin, ang oras, paggawa at pera ay namuhunan na sa pag-aaral ng isang wika.

6. Kinakailangang isulat ang mga karaniwang kolokyal na parirala - mga handa na parirala - sa isang espesyal na kuwaderno at agad na isabuhay ang mga ito.

7. Kung may hindi malinaw, huwag mag-atubiling magtanong ng karagdagang tanong sa guro.

8. Kailangan mong mag-aral sa iba't ibang direksyon: gumamit ng ilang mga pamamaraan, mag-aral mula sa ilang mga aklat-aralin, makinig sa mga programa sa radyo sa target na wika, manood ng mga pelikulang hindi nababasa, dumalo sa mga lektura, makipag-ugnayan sa mga katutubong nagsasalita, makipag-usap sa mga kaibigan ng mga kaibigan na nagsasalita ng wikang ito.

9. Huwag kalimutan ang mga wikang napag-aralan mo noon, bumalik sa pagsusuri paminsan-minsan.

Ano ang hindi dapat gawin:

1. Kahit sa isip sabihin sa iyong sarili na wala kang mga kasanayan sa wika.

2. Kabisaduhin ang mga banyagang salita, alamin ang mga ito sa buong listahan.

3. Kabisaduhin ang mga salita at anyo nang hiwalay sa isa't isa, wala sa konteksto.

4. Walang pinipiling isulat ang lahat ng banyagang salita sa isang hilera.

5. Limitahan ang pag-aaral ng wika sa pasalitang wika lamang. Upang makabuo ng mga parirala nang tama, kailangan mong malaman kung paano buuin ang mga ito, at nangangailangan ito ng malaking bokabularyo at kaalaman sa gramatika.

6. Kung may nakalimutan ka, huwag mong sisihin at pagalitan ang iyong sarili. Ulitin, at pagkaraan ng ilang sandali ay maaalala mo ang mga salita nang walang kahirapan.

Ang pinakamadaling paraan upang matuto ng wikang banyaga ay ang mapabilang sa mga katutubong nagsasalita. Ang patuloy na komunikasyon sa isang wikang banyaga sa iba't ibang lugar ng aktibidad at buhay ay isang garantiya na sa isang taon ay magiging matatas ka sa wikang ito. Samakatuwid, ang mga mag-aaral at trainees na pumunta sa ibang bansa sa medyo maikling panahon ay mabilis na nagsimulang magsalita ng wika ng bansang kanilang pinanggalingan.

Kung mayroon kang seryosong intensyon na matuto ng wikang banyaga, dapat mong gawin ang lahat ng pagsisikap na gawin ito at huwag huminto sa kalahati. Kahit na mayroon kang kahanga-hangang kakayahan sa pag-aaral ng mga wikang banyaga at gumagawa ka ng makabuluhang pag-unlad, huwag kailanman tanggihan ang karagdagang pagkakataon upang mapabuti ang iyong kaalaman. Pagkatapos ng lahat, mas maraming pagsasanay, mas mabuti.

Kapag nag-aaral ng isang wikang banyaga, dapat mong laging tandaan na sa tulong nito maaari mong mapagtanto kung ano ang iyong pinlano at makabuluhang palawakin ang mga hangganan ng iyong komunikasyon.

Pag-aaral ng wikang banyaga

Dahil ang mga tao ay natuto at nagsimulang magsalita ng iba't ibang wika, ang lipunan ay nangangailangan ng mga tagapagsalin. Hanggang kamakailan lamang, ang pag-aaral ng mga wikang banyaga ay marami sa iilan, ngunit ngayon, kapag ang mga tao ay naglalakbay sa buong mundo, nagtatag ng mga contact sa negosyo sa lahat ng sulok ng Earth, ang kaalaman sa mga wikang banyaga ay naging isa sa pinakamahalagang pangangailangan.

Gumastos ng higit pa sa pag-aaral ng mga salita 70% lahat ng oras na ginugol sa pag-aaral ng wika. Dapat sabihin na sa pagtatapos ng ika-20 siglo sa Russia at iba pang mga bansa ng post-Soviet space, ang mga pamamaraan ng pagtuturo ng Ingles ay nagbago nang radikal. Kung kanina ay binigyang pansin ang gramatika, pagbasa at pagsasaling pampanitikan, ngayon ay binibigyang-diin ang pasalitang Ingles - ang wika ng komunikasyon.

Ang pagsasaulo ng mga salita ay ang pinakamalaking at pangunahing problema ng pag-aaral ng wikang banyaga. Kadalasan ito ay nakakamit sa pamamagitan ng cramming, na hindi masyadong epektibo, mula noon karamihan sa mga salita ay nakalimutan, na nag-iiwan sa ating memorya. Halos hindi mo pinipilit ang iyong sarili na matandaan ang mahihirap na salita, at halos walang nananatili sa memorya.

Ang pagsasaulo ng isang bagong dayuhang salita ay ang pagbuo ng isang permanenteng matatag na koneksyon sa pagitan ng "lumang" imahe at ang bagong pandiwang pagtatalaga nito: halimbawa, mansanas (Russian) - mansanas (Ingles), mela (Italian), jab ko (Polish), atbp May malakas na koneksyon sa iyong utak sa pagitan ng salita at ng imahe ng mansanas. Ang gawain ay iugnay ang salitang "mansanas" sa larawan ng isang mansanas. Kapag narinig mo ang salitang "mansanas", dapat itong pukawin ang isang imahe ng isang mansanas sa iyo, at pagkatapos ay mauunawaan mo ang salitang ito.

Ang mga salita ay tumutukoy lamang sa iba't ibang katangian ng mga visual na larawan. Ang iba't ibang mga parirala, pangkat ng mga salita, at pangungusap ay naglalarawan ng mga kumbinasyon ng mga visual na larawan.

Halimbawa, "hardin", "punungkahoy ng mansanas", "mansanas" - ito ay mga salita, na binibigkas kung saan pinupukaw natin ang mga visual na larawan ng kung ano ang nakita na natin noon.

“May puno ng mansanas sa hardin. Ang isang mansanas ay lumalaki sa isang puno ng mansanas, "ang mga salitang ito ay naglalarawan ng mga kumbinasyon ng mga visual na imahe. Ang pag-unawa sa mga pangungusap ay palaging isinasagawa sa pamamagitan ng imahinasyon. Kung ilang salita

Kung hindi ka mag-conjure ng mga visual na imahe sa iyong imahinasyon, hindi mo naiintindihan ang mga ito, hindi mo maintindihan ang kahulugan ng teksto na iyong nabasa, pagkatapos ay puro memorization ang nangyayari.

Ang aklat na ito ay naglalarawan ng mga diskarte at nagbibigay ng mga rekomendasyon kung paano masisiguro ang pagpapakilala ng mga banyagang salita sa pangmatagalang memorya na may kaunting pagsisikap at dagdagan ang kahusayan ng kanilang pagsasaulo.

Upang mabilis na makabisado ang isang wikang banyaga, kailangan mong suriin ang iyong mga kakayahan sa tatlong antas: kaalaman, kasanayan at gawi.

Ang antas ng kaalaman ay ang pag-unawa sa oral at nakasulat na anyo ng isang dayuhang salita, ang kakayahang isalin ito sa Russian.

Ang antas ng kasanayan ay ang kakayahang isalin nang tama ang isang salita sa isang wikang banyaga at binibigkas ito nang tama.

Ang antas ng kasanayan ay ang kakayahang mabilis na isalin ang kinakailangang minimum mula sa Russian sa isang wikang banyaga, pati na rin ang paglipat ng listahan ng mga pandiwa at adjectives sa pamamagitan ng puso.

Sa loob ng mahabang panahon, ang mga Amerikanong siyentipikong pang-edukasyon ay nagtalo na ang ilang mga tao ay may pagkahilig sa pag-aaral ng mga banyagang wika, habang ang iba ay hindi, sila ay hindi madaling turuan. Gayunpaman, ang hypothesis na ito ay hindi nakahanap ng kumpirmasyon nito sa buhay at hindi inilapat.

Ito ay tumatagal ng halos dalawang taon para sa karaniwang tao at ang karaniwang paraan ng pag-aaral na kabisaduhin ang maraming mga salita.

Noong 2006, ang sikat na artikulo ni Richard Sparks (researcher sa edukasyon) "Mayroon bang kawalan ng kakayahang matuto ng isang wikang banyaga?" Inilalarawan nito ang mga pag-aaral na kinasasangkutan ng mga mag-aaral na nahihirapang matuto ng wikang banyaga upang matukoy ang mga likas na problema sa pag-aaral ng mga wika at, sa kabaligtaran, mga likas na kakayahan para sa mga wika.

Bilang isang resulta, napagpasyahan na ang kakayahang matuto ng mga wika ay pareho para sa lahat, at ang ilan ay kailangang maglagay ng higit na pagsisikap sa pag-aaral dahil lamang ito ay konektado sa pamamaraan ng pagtuturo, at hindi sa kawalan ng kakayahang matutunan ito.

Sinuman ay maaaring mabilis na matuto ng isang wikang banyaga, kailangan mo lamang na piliin ang tamang paraan ng pagtuturo at ang wika na magiging kawili-wili at kinakailangan para sa iyo.

Bago ka magsimulang mag-aral ng wikang banyaga, pinapayuhan ka ni Tim Ferriss (panginoon ng lahat ng ginagawa sa pagmamadali) na isaalang-alang muna kung gaano kalapit ang wikang ito sa iyong katutubong wika. Ang mas maraming pagkakatulad, mas mabilis mong matutunan ito. Halimbawa, magiging mahirap para sa mga nagsasalita ng Ruso na matuto ng Chinese o Japanese at mas madaling matuto ng Polish, Ukrainian, Czech at iba pang mga Slavic na wika.

Paraan ng paglulubog

Ang pamamaraang ito ay ang pinaka-angkop para sa mga nais mabilis na matuto ng isang banyagang wika. Ito ay itinaguyod ng paaralang pangwika ni Maximillian Berlitz. Noong dekada 1950 at 1960, napansin ng mga tagasunod ng paaralan ng wikang Berlitz na ang kanilang mga mag-aaral ay natututo ng isang wika nang mas mabilis kaysa sa ibang mga paaralan, kung saan ang mga mag-aaral ay nag-abandona sa mga aklat ng gramatika at sinusubukan lamang na magsalita ng target na wika sa pinakaunang araw ng kurso.

Sa mga paaralan ng Berlitz, natututo ang mga mag-aaral ng wika sa pamamagitan ng pagsasawsaw sa iba't ibang sitwasyon sa buhay na may lohikal na kahulugan. Kaya, halimbawa, naghahanda kang pumunta sa isang gabi ng pagpupulong kasama ang mga kaklase at maaari mong pag-usapan ito sa wikang iyong natututuhan. Maaari kang sumama sa guro sa parke at makipag-usap sa kalikasan. Ito ay magiging mas mahusay kung ang guro, na naglalarawan ng ilang mga bagay at phenomena, ay magpapakita sa iyo ng mga ito at sa parehong oras ay ilalarawan ang mga ito. Una, sa antas ng hindi malay, ang mga pangunahing salita at parirala ay kukunin, at pagkatapos ay ang gramatika ay asimilasyon sa proseso ng komunikasyon.

Sa kasalukuyan, karamihan sa mga paaralan ng wika ay gumagamit ng isa o ibang bersyon ng pamamaraan ng paglulubog, at sa kalagitnaan ng ika-20 siglo ang pamamaraang ito ay itinuturing na medyo rebolusyonaryo.

Bago ka magsimulang mag-aral ng wikang banyaga, siguraduhing ang wikang pipiliin mo ay hindi masyadong naiiba sa wikang iyong sinasalita - hindi dahil hindi mo ito lubos na ma-master, ngunit dahil hindi mo ito ma-master. mabilis.

Pamamaraan ng Palmer

Si Palmer ay isang Ingles na siyentipiko at tagapagturo na nagsulat ng mahigit limampung teoretikal na papel, aklat-aralin at mga pantulong sa pagtuturo. Ang kanyang pamamaraan ay tinatawag na oral. Bumuo si Palmer ng isang sistema ng mga pagsasanay na bubuo ng tamang mga kasanayan sa pagsasalita sa bibig, na, naman, ay nahahati sa maraming uri:

Isang salita na sagot sa mga pangkalahatang tanong;

Hindi malay na pag-unawa;

Pagsasanay sa pagsunod sa mga utos;

Pag-uulit ng mga tunog, salita at pangungusap pagkatapos ng guro;

Kondisyon na pag-uusap (mga order at sagot, pagkumpleto ng mga pangungusap, mga tanong at sagot).

Ang wikang banyaga ay anumang iba pang wika maliban sa katutubong wika. Upang lubusang pag-aralan ang isang wikang banyaga, dapat kang sumunod sa mga gintong alituntunin. Kung paanong dapat alam ng sinumang driver ang mga patakaran para sa pagpasa sa isang inspeksyon ng sasakyan, sinumang tao na gustong matuto ng mga banyagang wika ay dapat sumunod sa ilang mga patakaran at rekomendasyon upang magtagumpay sa bagay na ito.

Upang makabisado ang isang wikang banyaga nang mabilis at mahusay hangga't maaari, dapat mo munang maunawaan kung anong mga layunin ang kailangan mo ng naturang kaalaman. Maaari itong maging isang pag-uusap lamang, isang paglalakbay sa negosyo, isang ipinag-uutos na kinakailangan para sa trabaho, atbp. Mayroong maraming mga kadahilanan, ngunit ang antas ng kaalaman na kinakailangan para sa iba't ibang layunin ay iba rin. Ang mga iminungkahing tuntunin ay makakatulong sa iyo na makabisado ang isang wikang banyaga sa pinakamaikling posibleng panahon.

Rule number 1. Dalas ng mga klase. Para sa pinabilis na pag-aaral, kailangan mong magsanay araw-araw sa loob ng 1.5-2 oras. Sa anumang libreng oras, subukang mag-isip man lang sa wikang banyaga.

Rule number 2. Ang pag-asa sa iyong sariling wika ay magpapadali sa pag-aaral at pagdama. Sa paunang yugto, ang guro ay obligadong magsagawa ng isang aralin sa isang wikang banyaga, ngunit kung kinakailangan, makapagpaliwanag sa iyong sariling wika. Ang isang mahusay na dayuhang guro na hindi nagsasalita ng iyong sariling wika ay hindi isang magandang opsyon para sa mga nagsisimula, dahil ang pinakamahalagang bagay ay natutunan sa simula ng mga klase - grammar. Napakahirap ipaliwanag ito nang walang pagsasalin.

Rule number 3. Pag-aaral ng grammar. Ang sabay-sabay na pag-aaral ng gramatika, bokabularyo, kolokyal na pananalita ay magpapaunlad ng kaalaman. Ang isang masusing kaalaman sa mga salita, na sinusuportahan ng mahusay na bokabularyo, ay ginagawang posible na maunawaan at maisaulo ang mas mabilis.

Rule number 4. Mga workshop. Kung maaari, subukang bigkasin ang mga natutunang salita sa anumang lugar na maginhawa para sa iyo. Kung namamahala ka upang mahanap ang iyong sarili ng isang kasama, pagkatapos ay maaari kang makakuha ng isang tunay na pag-uusap.

Rule number 5. Matapos mong mapagpasyahan kung gaano kalalim ang plano mong mag-aral ng wikang banyaga, kailangan mong simulan ang pag-aaral ng mga salita na maaaring kailanganin mo. Hindi ka dapat matuto ng mga salita na ganap na walang silbi sa iyo. Marahil ito ay mga teknikal na salita.

Rule number 6. Dictionary. Tulad ng sa paaralan, ang pagtatrabaho sa isang diksyunaryo ay magbibigay ng mga resulta nito. Ang bokabularyo ay dapat sapat na malaki. Ang pagpapanatili ng isang diksyunaryo ay mahalaga. Ang tamang pagpili ng mga salita ay magliligtas sa iyo mula sa hindi kinakailangang problema.

Rule number 7. Tamang pagsasalin. Ang literal na pagsasalin ay hindi palaging tama. Sa ilang mga kaso, kailangan mo lamang na maunawaan ang pangkalahatang kahulugan ng pangungusap at pagkatapos ay makapagsalin.

Panuntunan #8 Huwag Huminto sa Kalahati. Sa sandaling makuha mo ang pakiramdam na alam mo na ang materyal nang perpekto, hindi ka dapat tumigil doon. Pagbutihin araw-araw.

Rule number 9. Pagkuha ng kaalaman mula sa ilang mga mapagkukunan. Minsan nangyayari na ang isang mapagkukunan ay hindi sapat, kaya subukang gumamit ng ilang mga mapagkukunan nang sabay-sabay.

Rule number 10. Paglalapat ng wika sa mga natutunang salita. Ang kaalaman ay dapat na maipon nang paunti-unti. Kung alam mo na ang anumang wikang banyaga, subukang gumuhit ng pagkakatulad sa pagitan ng magkatulad na mga salita.

Ang pag-aaral ng wika ay dapat ding suportahan sa pamamagitan ng pagsasalita, pagbabasa ng mga teksto at balita mula sa mga pahayagan. Kinakailangang pag-aralan ang pagbuo ng mga pangungusap sa iba't ibang interpretasyon. Ang patuloy na pagpapabuti ng kaalaman ay magtataas ng antas ng iyong kaalaman sa mahusay na taas, at sa lalong madaling panahon ay makakabasa ka ng kahit na mga espesyal na literatura, halimbawa, mga balita sa teknikal na inspeksyon sa wikang iyong pinag-aaralan.

10/30/2013 11:51:50 PM