Pagsusulit sa mundo ng halaman. Mga pagsusulit para sa mga mag-aaral. Sa mundo ng mga halaman. Blitz quiz "Mga ligaw na hayop"

Ecological quiz para sa mga mag-aaral sa elementarya na "Nature and us"

Target: I-generalize at pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mundo sa kanilang paligid sa anyo ng isang pagsusulit sa kapaligiran.
Mga gawain: Upang patuloy na linawin at gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mga bata tungkol sa flora at fauna ng ating rehiyon. Mag-ehersisyo sa kakayahang makilala ang mga puno ng ating rehiyon sa pamamagitan ng tainga ayon sa paglalarawan. Kilalanin at pangalanan ang mga ibon, ligaw at nilinang na halaman, kabute ayon sa kanilang imahe. Bumuo ng memorya, bilis ng reaksyon, talino sa paglikha, lohikal na pag-iisip. Upang linangin ang nagbibigay-malay na interes, isang pakiramdam ng pakikipagkaibigan, paggalang sa mga kasosyo at karibal sa laro. Linangin ang pagmamahal sa kalikasan.
Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan
"Warm-up". Ang mga koponan ay humalili sa pagtatanong.
WARM-UP QUESTIONS
1. Si Karkusha ay: (uwak) 2. Ano ang pinakamalaking ahas? (anaconda) 3. Ang pinakamabilis na hayop sa dagat (dolphin, killer whale) 4. Anong puno ang talagang kinagigiliwan ng mga bata kapag taglamig? (spruce) 5. Ano ang mga bato sa dagat? (basa) 6. Buong araw na lumilipad, lahat ay naiinip (lumipad) 7. Lumangoy ako sa lawa, ngunit nanatiling tuyo. (Goose) 8. Anong mga hayop ang gumagapang sa kanilang balat (ahas) 9. Pulang daya (fox) 10. Sinisimulan niya ang linggo (Lunes) 11. Unang bulaklak ng tagsibol (snowdrop) Aling isda ang kahawig ng chess piece? (seahorse) 12. Anong kulay ang hunyango? (iba, depende sa temperatura, halumigmig, ilaw) 13. Aling mga sanga ng puno ang makikita sa paliguan? (birch, oak) 14. Ano ang mayroon ang pine, poplar, aspen, ngunit wala ang birch? (letter o) 15. Aling hayop sa kagubatan ang nakakaalam kung nasaan ang pulot? (oso) 16. Anong bahagi ng puno noong unang panahon ang labis na natatakot sa mga mag-aaral sa paaralan? (mga sanga na ginagamit sa paggawa ng mga baras) 17. Aling ibon ang may numero 3 sa pangalan nito? (mabilis) Bakit lumalangoy ang mga itik? (mula sa pampang)
18. Ilang paa mayroon ang gagamba? (8) 19. Ang mga unang ibon sa tagsibol (rooks) 20. Ano ang ginagawa ng hedgehog sa taglamig? (tulog)

"Mga Hayop ng Reserve".(6 na tanong para sa bawat pangkat)
1. Anong hayop ang gumagawa ng kubo? (beaver)
2. Maraming snowdrift sa kagubatan sa taglamig. At ang singaw ay nagmumula sa mga snowdrift. Bakit? (natutulog ang oso sa isang lungga)
3. Ano ang nagpapakain sa lobo? (Ang lobo ay pinakain ng mga paa)
4. Sino ang tinatawag na higante ng mga reserbang kagubatan? (moose)
5. Anong mga hayop ang may sungay at kuko? (para sa bison, elk, baka, toro, yak, usa)
6. Ano ang pinakamalaking hayop sa reserba? (bison)
1. Anong hayop ang tinatawag na maayos ng kagubatan? (lobo)
2. Anong pusa ang tumatakbo sa kagubatan sa taglamig? (lynx)

3. Magpangalan ng kontemporaryo ng mammoth at saber-toothed na tigre? (muskrat)
4. Anong mga hayop ang protektado sa reserba (bison, lynx, desman, beaver, marten)
5. Anong hayop ang tinutulungan ng buntot? (fox, ardilya)
6. Bakit hindi mahuli ng oso ang elk sa taglamig? (dahil natutulog siya sa taglamig)

Mga palaisipan(Itinalaga sa bawat pangkat nang paisa-isa)

Tinakpan ng asul na tolda ang buong mundo (langit)

Ano ang nakikita lamang sa gabi (mga bituin)

Walang mga braso, walang mga paa, at ang puno ay nang-aapi (hangin)

Lumalangoy ang mga puting gansa sa asul na dagat (mga ulap)

Walang mga braso, walang mga binti, ngunit alam niya kung paano gumuhit (nagyelo)

Natakpan ng puting mantel ang buong mundo (snow)

Pulang buhok na mapaglarong ngumunguya ng maliksi na kono (squirrel)

Si Yegorka ay nakatayo sa isang pulang yarmulke, kung sino ang dumaan, ibibigay ang bawat busog (strawberries)

Taglamig at tag-araw sa isang kulay (Christmas tree)

Natutulog sa araw, lumilipad sa gabi at nakakatakot sa mga daga (kuwago)

"Mundo ng hayop"(10 tanong bawat pangkat)
1. Sino ang may tainga sa kanyang binti? (Isang tipaklong)
2. Anong mga ibon ang nagpapalipas ng gabi sa taglamig, na inililibing ang kanilang mga ulo sa niyebe? (Itim na grouse, Ryabchik)
3. Anong uri ng isda ang gumagawa ng pugad? (Sticleback)
4. Marunong bang lumangoy ang mga elepante? (Oo, at lubusang nakalubog sa tubig)
5. Alin sa mga ibon sa ating bansa ang pinakamabilis lumipad? (Swift)
6. Ano ang pinakamalaking ibon sa mundo? (African ostrich)
7. Ano ang mangyayari sa isang bubuyog pagkatapos nitong matusok ang kanyang biktima? (Namatay)
8. Sino ang may pinakamasamang paningin? (Sa nunal)
9. Anong hayop ang magaling tumakbo, tumalon, at maging ang boksing? (Kangaroo)
10. Parang may linyang notebook? (Zebra)
11. Sino ang natutulog ng patiwarik? (Bat)
12. Ang pinakamalaking mandaragit? (polar bear)
13. Aling mga ibon ang may mga pakpak na natatakpan ng kaliskis? (Sa mga penguin)
14. Tagagaya ng ibon, parodista ng ibang ibon? (Starling)
15. Ano ang pinakamaliit na hayop sa kagubatan? Napaka-kapaki-pakinabang, minsan ba ay napagkakamalan siyang mouse? (Shrew)
16. Mayroon bang produktong ginawa ang mga bubuyog sa pangalan ng hayop na ito? (Oso)
17. Ang bakas ng anong maninila ay halos kapareho ng bakas ng isang tao? (oso)
18. Ano ang mas masama para sa mga ibon: malamig sa taglamig o gutom? (Gutom)
19. Ilang paa mayroon ang gagamba? (walo)
20. Anong isda ang tinatawag na kapareho ng ilog na tinitirhan nito? (Amur)

"Mundo ng mga Halaman"(10 tanong bawat pangkat)
1. Aling kahoy ang napakatibay at lumalaban sa pagkabulok? (Larch)
2. Saang kagubatan mas basa ang lupa - kung saan mas maraming lingonberry o blueberries? (Ang mga blueberry ay mas mahilig sa kahalumigmigan kaysa sa mga lingonberry)
3. Aling pine ang may mas matibay na kahoy - mabilis o mabagal ang paglaki? (Ang pinakamatibay na bahagi ng singsing ng kahoy ay ang huli ng tag-araw. Ang mas mabagal na paglaki ng puno, mas malapit ang huling layer ng tag-araw sa isa't isa, mas malakas ang puno).
4. Ano ang maaaring gamitin sa kagubatan upang gumawa ng tsaa?(Dahon ng strawberry, raspberry, blueberries ..)
5. Bakit hindi natutuyo ang mga kalsada sa kagubatan pagkatapos ng ulan kumpara sa mga kalsada sa bukid? (Walang hangin sa kagubatan, at kung walang hangin, bumabagal ang proseso ng pagsingaw)
6. Anong uri ng kahoy ang gawa sa posporo? (Aspen)
7. Anong berry ang maaaring palitan ng lemon? (Cranberry)
8. Aling puno ang pinakahuling namumulaklak? (Namumulaklak si Linden sa tag-araw)
19. Anong mga berry ang maaaring kunin sa taglamig? (Cranberries, lingonberries)
10. Aling mga prutas ang mayaman sa bitamina C? (Black currant, lingonberry)
11. Namumulaklak ba ang lila sa tagsibol o tag-araw? (Spring)
12. Aling sheet ang maingay, at alin ang kumakaluskos? Ano ang sanhi ng mga tunog na ito? (SA DEDICATED FOREST MAHINA O MALAKAS ANG PAGDUMAGOS DEPENDE SA HANGIN. Ito ay dulot ng pagkiskis ng mga dahon sa isa't isa. At sa koniperong kagubatan, ang mga hanging jet sa hangin ay yumuyuko sa mga sanga at karayom ng mga karayom, habang ang maliliit na ipoipo ay nabubuo sa likuran nila, na gumagawa ng mahinang sumisitsit na tunog. Pagsasama-sama, ang mga tunog na ito ay lumilikha ng ingay ng kagubatan)
13. Bakit tayo nakakakita ng maraming sanga ng pine sa isang pine forest, at ang mga tuktok lamang ng mga puno ay nagiging berde? (Ang pine ay isang halamang mahilig sa liwanag. Kung ang mga sanga nito ay nakakatanggap ng kaunting liwanag, sila ay namamatay. Ang mga tuktok ay nagiging berde dahil sila ay tumatanggap ng maraming liwanag)
14. Bakit hindi lamang ang mga tuktok ay nagiging berde sa mga spruce sa kagubatan, kundi pati na rin ang mas mababang mga sanga sa pinakadulo?
15. Bakit ka nakakakita ng mga batang Christmas tree sa ilalim ng mga pine tree sa kagubatan, ngunit hindi ka makakakita ng pine tree sa ilalim ng mga fir tree? (Ang pine ay hindi maaaring tumubo sa ilalim ng malilim na spruce)
16. Bakit laging may matalas na tuktok ang spruce? (dahil ang spruce ay palaging lumalaki sa taas, at ang iba pang mga puno na umabot sa isang tiyak na edad ay huminto sa paglaki)
17. Bakit nagiging kapal ang mga puno sa paglipas ng panahon? (Ang kahoy ay lumalaki sa lapad na mas mabilis kaysa sa balat)
18. Bakit ang mga dahon mula sa tuktok ng mga puno ang huling nahuhulog? (Sila ay mas bata)
19. Anong uri ng punong koniperus ang nagbubuhos ng mga karayom para sa taglamig? (Larch)
20. Anong uri ng kahoy ang ginagamit sa paggawa ng barko? (Pine)

Paksa: "Sa mundo ng mga halaman"

Uri ng kaganapan: Pagsusulit

Mga target at layunin:

Ulitin at palawakin ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa mga halaman;

Bumuo ng mga proseso ng nagbibigay-malay, katalinuhan at talino sa paglikha;

Linangin ang pagmamahal at paggalang sa kalikasan.

DECOR: tumayo na may mga larawan ng mga halaman at mga istasyon ng paglalakbay.

Pag-unlad ng kaganapan.

Panimulang pahayag ng tagapagturo:

Ang kalikasan ng Russia ay maganda, natatangi at maraming panig. Mula noong sinaunang panahon, mahal ng mga Ruso ang kanilang Inang-bayan, ang kanilang lupain, ang kanilang katutubong kalikasan. “Ang kaligayahan ay makasama ang kalikasan, makita ito, makipag-usap dito,” isinulat ni L.N. Tolstoy.

Ngayon inaanyayahan kita sa isang kamangha-manghang paglalakbay sa mundo ng mga halaman. Ang mga halaman ay mga buhay na organismo, kung wala ito ay hindi magiging posible ang buhay sa ating planeta. Mayroong isang malaking pagkakaiba-iba ng mga halaman, maaari silang matagpuan saanman sa mundo. Gaano karaming mga misteryo ang nakatago sa mundo ng halaman! At upang hindi mawala ang mga halaman sa Earth, mahalagang matutunan kung paano mahalin, kilalanin at protektahan sila.

Ngayon ay magkakaroon tayo ng pagsusulit na "Sa mundo ng mga halaman", na tutulong sa iyo na makilala at mahalin ang kalikasan. Ang pagsusulit ay isang laro na binubuo ng pagtatanong at pagbibigay ng mga tamang sagot sa kanila. Ang may pinakamaraming tamang sagot ang mananalo. Ang laro ay magaganap sa mga istasyon. Kaya simulan na natin.

1 istasyon: Puno

1. Anong puno ang pinag-uusapan natin?

Sa panahon ng pagpapakalat ng mga buto, ang fluff ay dinadala sa maraming dami sa hangin, na nagkakalat sa lahat ng bagay sa paligid.

Minsan itim, minsan puti.

Dahil sa medyo patayong posisyon ng trunk, naging laganap ito sa landscaping ng mga kalye at eskinita.

Ang mga usbong ng punong ito ay natatakpan ng malagkit na dagta at dumidikit sa talampakan ng sapatos o damit. (Poplar.)

2. Ang mga walis na gawa sa mga sanga nito, ang pinakasikat, ay may mga katangian ng pagpapagaling.

Mula sa kahoy nito ang pinakamahusay na panggatong.

Maraming mga kapaki-pakinabang na bagay ang ginawa mula sa balat nito.

Ito ang pinakamahal na puno ng Russia. (Birch)

3. Kinokolekta ng mga bubuyog ang pinakamagandang pulot mula sa mga bulaklak nito.

Ang mga kutsara ay ginawa mula dito, at ang mga sapatos na bast ay hinabi mula sa bast.

Namumulaklak ito sa tag-araw at napakabango.

4. Ang isang sabaw ng mga bulaklak ay kailangang-kailangan para sa mga sipon. (Linden.)

2 istasyon: "Natural Pharmacy"

Ito ay kinakailangan upang piliin ang mga tamang nakapagpapagaling na katangian para sa bawat halaman.

1. Hinimas mo ang iyong binti sa daan, paano maibsan ang sakit? (Magkabit ng dahon ng plantain).

2. Isang magandang lunas sa ubo, ang itaas na bahagi ng dahon ay makinis at malamig, at ang ilalim ng dahon ay malambot at mainit-init (coltsfoot).

3. Isa sa mga pinaka-mabangong puno, ang mga berry ay ginagamit bilang isang astringent (Bird cherry).

4. At kung sakaling nilalamig ka,

Magkakaroon ng ubo, tataas ang lagnat,

Ilipat sa iyo ang isang tabo kung saan ito umuusok

Bahagyang mapait, mabangong decoction (chamomile).

5. Ang pinaka-mapait at tanyag na damo sa gamot, ito ay ginagamit upang madagdagan ang gana sa pagkain (wormwood).

6. Sa Russia, ito ay isa sa mga pinaka-epektibong lunas para sa sipon. Ginagamit ang mga ito sa paliguan, sila ay pinasingaw (mga walis ng Birch).

Ika-3 istasyon: "Ang mundo ng mga bulaklak"

1. Mula pa noong una, ang bulaklak na ito ay sumisimbolo sa kalikasan ng Russia, at gusto rin nilang hulaan ito. Ano ang halamang ito? (Chamomile),

3. Isang araw, lumubog sa lupa ang diyosa ng mga bulaklak na si Flora at nagsimulang magbigay ng mga bulaklak na may mga pangalan. Nagbigay siya ng mga regalo sa lahat at gusto nang umalis, ngunit narinig niya ang mahinang boses: "Nakalimutan mo ako, Flora! Mangyaring bigyan ako ng pangalan!" Bahagyang gumawa si Flora ng isang maliit na asul na bulaklak sa forbs. "Mabuti!" - sabi niya. Bibigyan kita ng pangalan, at bibigyan din kita ng isang kahanga-hangang kapangyarihan: ibabalik mo ang alaala sa mga taong nagsimulang kalimutan ang kanilang mga mahal sa buhay o ang kanilang tinubuang-bayan. - Guys, nahulaan niyo ba kung anong pangalan ang ibinigay ni Flora sa bulaklak? (Huwag mo akong kalimutan).

4. Maraming alamat tungkol sa pinagmulan ng bulaklak na ito. Ngunit nais kong sabihin sa iyo ang isang ito. Ang mga bulaklak na ito ay tumubo mula sa mga butil ng nadudurog na kuwintas ni Snow White. Nagsisilbi silang mga flashlight para sa mga gnome. Ang mga maliliit na lalaki sa kagubatan ay nakatira sa kanila - Mga Duwende, nagtatago ang mga sinag ng araw sa kanila sa gabi. Anong bulaklak ang sinasabi mo? (Lily ng lambak)

5 . Bakit hindi ka makapili ng primroses - snowdrops, lilies of the valley, atbp.? (Marami sa kanila ay naging bihira at nakalista sa Red Book)

4. Istasyong "Alamat ng MGA BULAKLAK"

1. Si Young Pan - ang diyos ng kagubatan at parang - minsang nakilala ang magandang nimpa ng ilog na si Syringa, ang magiliw na sugo ng madaling araw, at labis na hinangaan ang kanyang magiliw na kagandahan at kagandahan na nakalimutan niya ang kanyang kasiyahan. Nagpasya si Pan na kausapin si Syringa, ngunit siya ay natakot at tumakbo palayo, si Pan ay tumakbo sa kanya, nais siyang pakalmahin, ngunit ang nymph ay biglang naging isang mabangong bush na may mga pinong lilang bulaklak. Si Pan ay umiyak nang hindi mapakali malapit sa palumpong at mula noon ay naging malungkot, naglalakad sa kagubatan nang mag-isa, at sinubukang gumawa ng mabuti sa lahat. At ang pangalang Syringa ang naging Latin na pangalan ng bulaklak na ito. (Lilac)

2. Sa Turkey, ito ay tinatawag na tulipa, na nangangahulugang "turban", "turban". Ano ang tawag sa halamang ito dito? (Tulip)

3. Tinawag ng mga Indian ang bulaklak na ito bilang isang shooting star, at ang mga sinaunang Romano ay tinawag lamang itong isang bituin. Ang inflorescence ng halaman na ito ay talagang kahawig ng isang maliwanag na bituin. Ano ang tawag sa bulaklak na ito ngayon? (Aster)

4. Noong 1500, sa Italya, sa lalawigan ng Campania, habang naglalakad, binigyang pansin ni Bishop Paulinius ang kagandahan ng bulaklak na ito. Tila sa kanya na, sa pag-indayog mula sa simoy, siya ay nagpapalabas ng isang melodic na tugtog. Inutusan ng obispo na maghagis ng gayong bulaklak mula sa tanso. Sa Latin, ang bulaklak na ito ay tinatawag na companula. Anong bulaklak ang sinasabi mo? (kampana)

5 istasyon na "Mga Halaman".

isa.. Bakit imposibleng mangolekta ng mga halamang gamot sa isang lugar sa loob ng maraming taon nang sunud-sunod? (Upang hindi sila mawala, ngunit magkaroon ng oras upang mabawi)

2. Anong halaman ang itinuturing na sagrado sa China at Japan?

(Lotus)

3. Ano ang paprika?

(Pulang paminta)

4. May dahon ba ang cacti?

(Oo, ito ay mga karayom. Sila ay nasa proseso ng pag-aangkop sa tuyo

ang klima ay kinuha sa form na ito)

6 Riddles Station

1. Naging bughaw ang buong parang, parang langit, nahulog. (Line).

2. Ang mga kapatid na babae ay nakatayo sa bukid, isang dilaw na mata, puting cilia. (Daisies)

3. Ang asul na kampana ay nakabitin, hindi ito tumutunog. (Kampana)

4. Siya ay nakatayong nag-iisip sa isang dilaw na korona,

5. Ang mga pekas ay nangingitim sa isang bilog na mukha. (Sunflower).

7. Istasyon "Sa mundo ng mga fairy tale"

1. Anong mga bulaklak ang pinili ng dalaga sa fairy tale na “Twelve Months”? (Mga patak ng niyebe)

2. Anong mga bulaklak ang inalagaan nina Kai at Gerda? (Roses. "The Snow Queen" G. H. Andersen)

3. Sa tasa ng aling bulaklak "isang maliit na batang babae ang nakaupo sa isang berdeng upuan"? (Tulip "Thumbelina" G. H. Andersen).

4. Nakaugalian na magbigay ng isang sanga ng halaman na ito sa mga kababaihan sa kanilang holiday sa tagsibol (mimosa)

8. istasyon: "Makasaysayang"

1. Ang mga puting wildflower na ito ay sinasabing nagsilbing payong ng mga gnome. (Daisies)

2. Ayon sa alamat ng Ukrainian, isang binata na may maliwanag na asul na mga mata ang naging bulaklak na ito. Ang bulaklak ay ipinangalan sa binata. (Cornflower)

3. Sinasabi ng sinaunang alamat ng Griyego na ang bulaklak na ito ay ipinangalan sa doktor (Peon), na gumamot sa mga tao gamit ang mga decoction ng mga bulaklak. (Peony)

4. Ang pangalan ng magandang malaking bulaklak na ito ay isinalin mula sa Latin bilang "espada". Ayon sa alamat, lumaki siya sa lugar ng pagkamatay ng dalawang kaibigan ng gladiator. (Gladiolus)

9. istasyon: "Mga Halaman ng Doktor"

1. Isang halaman na nakakabawas ng warts (Celandine)

2. Isang halamang gamot na ginagarantiyahan ang mahabang buhay, ang pinakamalapit na kamag-anak ni Koshchei (Immortelle)

3. Ang mga bulaklak ng punong ito ay ginagamit bilang tsaa para sa sipon (Linden)

4. Ang sopas ng berdeng repolyo (Nettle, sorrel) ay niluto mula sa halamang bitamina na ito

5. Sa mga taong Ruso, ang halamang gamot na ito ay tinawag na "agave". Ano ang siyentipikong pangalan nito? (Aloe)

6. Healing shrub - ang ninuno ng lahat ng mga rosas. (Rose hip)

10. istasyon na "Amazing flora"

1. Ang punong ito sa Russia ay isang simbolo ng kadalisayan, katapatan (Birch)

2. Ang mga bunga ng punong ito ay paboritong pagkain ng mga baboy at baboy-ramo (Oak)

3. Ang mga bunga ng punong ito, bagama't mapait ang lasa, ay ang paboritong pagkain ng mga bullfinches at waxwings (Rowan)

4. Ang pinakamasarap na pulot-pukyutan ay kinokolekta mula sa mga bulaklak ng punong ito (Linden)

11. istasyon: "Prize".

Pagbubuod. Nagpapahalaga.

Tagapagturo: Salamat sa lahat sa paglalaro. Protektahan ang kapaligiran!

PAGSUSULIT "LIGAW NA KALIKASAN"

Target:
- suriin at palalimin ang kaalaman ng mga bata sa wildlife;
- tulungan ang mga bata na matandaan ang mga kilalang hayop at
- mga panlabas na tampok ng bawat isa sa kanila;
- bumuo ng talino sa paglikha, mabilis na reaksyon, pantasiya;
- tulungan ang mga bata na matutong magtrabaho sa isang pangkat.

Ang klase ay nahahati sa 2 koponan.

Nangunguna: Ang aming pagsusulit ngayon ay nakatuon sa wildlife. Una, tandaan natin kung ano ang wildlife?

Nakatanggap ang mga koponan ng takdang-aralin bago ang laro. Kailangan nilang makabuo ng isang pangalan para sa kanilang koponan at gumuhit ng isang sagisag. Ang kondisyon ay ito: ang pangalan ng pangkat ay dapat na nauugnay sa wildlife.

1 kumpetisyon - "Mga Bugtong".
Nangunguna:
Ang mga bugtong na ito ay hindi madali. Ang lahat ng ito ay tungkol sa kalikasan. Ang sagot ay maaaring pangalan ng hayop, ibon o halaman.
- Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay tumatanggap ng 1 puntos.
(Ang mga bugtong ay inaalok sa mga koponan sa turn.)

1. May bigote na nguso, may guhit na balahibo,
Siya ay naghuhugas gamit ang isang paa, ngunit hindi alam gamit ang tubig. (pusa)

2. Hinahaplos - haplos, panunukso - pagkagat. (aso)

3. Tumalon ito sa mga sanga, hindi sa ibon,
Pula, hindi fox. (ardilya)

4. Anong uri ng hayop sa kagubatan ang nakatayo sa harapan ko?
Nakatayo siya sa gitna ng damo, ang kanyang mga tainga ay mas malaki kaysa sa kanyang ulo. (liyebre)

5. Sino ang nasa isang maliwanag na pulang beret, sa isang itim na satin cap?
Hindi siya nakaupo nang walang ginagawa, lahat ay kumakatok, kumakatok, kumakatok. (woodpecker)

6. Maberde ang likod, madilaw na dibdib,
Itim na sumbrero at may guhit na scarf. (tite)

7. Hindi isang hayop, hindi isang ibon, ngunit isang ilong tulad ng isang karayom sa pagniniting.
Lumilipad ito - sumisigaw, umupo - tahimik,
Ang sinumang pumatay sa kanya ay magbubuhos ng sarili niyang dugo. (lamok)

8. Apat na paa, ang ikalima ay ang buntot, ang ikaanim ay ang mane. (kabayo)

9. Siya ay matangkad, siya ay malaki,
Parang crane
Tanging ang crane na ito ang buhay, na may tunay na ulo. (giraffe)

10. Mga kabayong may linya tulad ng mga notebook sa paaralan,
Ang mga kabayo ay may linya mula sa mga paa hanggang sa ulo. (mga zebra)

Nangunguna:
- Ang mga hayop ay madalas na nagiging bayani ng mga fairy tale. Samakatuwid, ang aming susunod na kumpetisyon ay tinatawag na "Fabulous".
- Sabihin sa akin kung sino sila naging ...
1. Prince Gvidon (isang fairy tale ni A. S. Pushkin) - sa isang lamok, isang langaw, isang bumblebee;
2. higante - cannibal (fairy tale ni C. Perrault) - sa isang leon, sa isang daga;
3. labing-isang magkakapatid - mga prinsipe (fairy tale ni G. X. Andersen) - sa mga swans;
4. ugly duckling (fairy tale ni G. X. Andersen) - sa isang sisne.
- Ano ang mga nawawalang pangalan ng mga hayop - mga sikat na character na fairytale ...

1. Lumipad ... (Tsokotuha)

2. Manok ... (Ryaba)
Z. Duck...(Grey Neck)

4. Pagong... (Tortilla)
5. Usa ... (Bambi)
6. Oso ... (Balu).

3 contest ay tinatawag na "Let's dream up"
Nangunguna: - Ang koponan sa maikling panahon ay dapat na makabuo at gumuhit ng isang halaman o hayop na hindi talaga umiiral, bigyan sila ng pangalan.

Samantala, ang mga koponan ay nagtatrabaho sa gawain, inaalok ko ang mga tagahanga ng larong "Oo - hindi." Ang tanong ay dapat sagutin ng "oo" o "hindi". (Ang mga tanong ay inaalok naman sa mga tagahanga ng isa o ng iba pang koponan.)
1. Maaari bang makapasok ang carp sa karagatan? (hindi, ito ay isang isda sa ilog)
2. Maaari bang i-freeze ng thrush ang buntot nito? (hindi, siya ay taglamig sa timog)
3. Maaari bang lumipad sa langit ang putakti? (Oo)
4. Makakagat ba ng dila ang isang sandpiper? (hindi, ang mga ibon ay walang ngipin)
5. Maaari bang humiga ang isang selyo sa gilid nito buong araw? (Oo)
6. Maaari bang tumira ang isang titmouse sa ilalim ng bubong? (Oo)
7. Maaari bang alisin ng mga aso ang mga buntot ng lahat ng ulang? (hindi, crayfish nakatira sa ilalim ng mga reservoir)
8. Maaari bang tumaba ang oso sa taglamig? (hindi, sa taglamig ang oso ay natutulog at pumapayat)

4 na kumpetisyon ay tinatawag na "Ilarawan ang isang hayop".
Nangunguna:
- Ang bawat gawain ng kompetisyong ito ay isang imitasyon ng mga gawi ng ilang hayop na kilala mo.

Ang isang kinatawan ng bawat koponan ay tumatanggap ng isang piraso ng papel na may pangalan ng hayop. Nang walang mga salita, sa tulong ng mga ekspresyon ng mukha at pantomime, dapat mong ilarawan ang hayop na ito. Dapat hulaan ng kalabang koponan kung anong uri ng hayop ito. Sinusuri ng hurado ang parehong pagpapakita ng hayop at ang paghula.

(Dalawang kinatawan mula sa bawat pangkat ang lumahok.)
1. pusa
2. liyebre
3. palaka
4. oso

Ang 5th contest ay tinatawag na "Familiar Strangers".
Nangunguna: Ang bawat koponan ay makakatanggap ng isang piraso ng papel na may naka-encrypt na pangalan ng hayop na nakasulat dito. Dapat maintindihan ng koponan ang recording na ito sa lalong madaling panahon. Ang susi sa pag-decipher ay ang alpabeto.

Nangunguna:- Habang kinukumpleto ng mga koponan ang gawain, magsasagawa kami ng auction ng mga kanta ng hayop sa mga tagahanga. Dapat kang magpalitan ng pangalan o gumanap ng isang linya mula sa isang kanta kung saan binanggit ang isang hayop.

Ang susunod na paligsahan ay tinatawag na "Sing a Song".
Nangunguna: - Patuloy kaming nag-uusap tungkol sa kalikasan at higit sa lahat tungkol sa mga hayop. Inilista na natin iyong mga hayop na alam natin, naalala kung ano ang mga ugali nila. Guys, sabihin mo sa akin, paano nagsasalita ang mga hayop?
- Tungkol sa ilang mga hayop sasabihin natin na nagsasalita sila, at tungkol sa ilan na kinakanta nila.
- Ngayon isipin na ikaw ay isang hayop na mahilig kumanta, ngunit hindi alam kung paano ito gawin tulad ng isang tao. Subukan nating ilarawan ito.
- Kailangan mong kumuha ng ilang kanta na kilala ng lahat, halimbawa "V
isang Christmas tree ang ipinanganak sa kagubatan" at kantahin ang motibo nito, ngunit hindi sa paraang karaniwang ginagawa, ngunit ...

1. kwek-kwek
2. balat
3. ugong
4. meow
(Dalawang kinatawan mula sa bawat koponan ang lumahok, ginamit ang soundtrack ng kanta)

Summing up ng quiz.
Nangunguna: Ngayon ay kasali kami sa pagsusulit na "Wildlife". Naalala namin ang mga pangalan ng maraming hayop, natutunan ang higit pa tungkol sa kanilang mga gawi at naglaro ng kaunti. Umaasa ako na pagkatapos ng aming pagsusulit ay mas maging maingat ka sa ating kalikasan, maging mas matulungin ka sa mundong nakapaligid sa iyo at poprotektahan ito.

Mga Seksyon: Biology

Ang laro-pagsusulit ay maaaring isagawa kapwa bilang huling aralin sa kursong "Natural Studies" (grade 5), at bilang isang ekstrakurikular na aktibidad sa loob ng subject week ng NGO na "Natural Science".

Ang klase ay nahahati sa limang pangkat ng 5-6 na tao.

MGA LAYUNIN NG LARO

Pag-uulit at pagsasama-sama ng nakuhang kaalaman sa proseso ng aktibidad ng paglalaro.
Pagbuo ng mga kasanayan upang malinaw, malinaw at partikular na ipahayag ang iyong pananaw, sagutin ang mga tanong.
Pag-unlad ng ekolohikal na kamalayan at pag-iisip sa mga mag-aaral.
Edukasyon ng pagmamahal sa "maliit na Inang Bayan".
Ang pagpapakilala sa mga mag-aaral sa malayang gawain na may karagdagang panitikan tungkol sa kalikasan, natural na phenomena at mga tampok ng kalikasan ng kanilang sariling lupain.
Gamit ang nakuhang kaalaman upang malutas ang mga hindi pamantayang sitwasyon at sa pagsasanay.

NAGLALARO NG LARO

Upang maglaro, kailangan mo ng spinner disk (tingnan ang Appendix 1), na nahahati sa apat na sektor - pula, dilaw, berde at orange. Ang bawat sektor ay may kasamang 16 na katanungan (8 bawat isa sa panlabas at panloob na bilog).

Ang pulang patlang - mga tanong tungkol sa mga hayop, berde - tungkol sa mga halaman, dilaw - tungkol sa likas na katangian ng rehiyon ng Don at ekolohiya, orange - mga bugtong tungkol sa kalikasan at natural na mga phenomena.

Sa bawat may kulay na sektor mayroong 2 tanong na may asterisk (ang tinatawag na "Lucky case").

MGA PATAKARAN NG LARO

Ang bawat koponan ay may karapatan na paikutin ang spinner ng tatlong beses sa isang hilera (sa kaso ng mga tamang sagot).
Para sa tamang sagot sa tanong mula sa pula, berde at dilaw na sektor, ang koponan ay tumatanggap ng 2 puntos, para sa hindi kumpletong sagot o karagdagan - 1 puntos, para sa maling sagot - 0 puntos. Para sa tamang sagot sa tanong mula sa orange na sektor - 1 puntos.
Para sa tamang sagot sa tanong na may asterisk mula sa pula, berde at dilaw na sektor, ang koponan ay tumatanggap ng 4 na puntos, at mula sa orange na sektor - 3 puntos.
Para sa mga pahiwatig at walang galang na saloobin sa mga koponan at sa pinuno, ang mga puntos ay ibabawas.
20 segundo ang inilaan para sa talakayan.
Kung mali ang sagot ng spinning team sa tanong o hindi kumpleto, may karapatan ang ibang team na sagutin ang tanong o kumpletuhin ang sagot.

PAGSASAMA

Habang ang hurado ay nagbubuod ng mga resulta, ang mga koponan ay tumatanggap ng isang gawain - upang mangolekta ng 6 na "nakakalat" na mga salawikain at kasabihan tungkol sa kalikasan (tingnan ang Appendix 2).
Para sa lahat ng wastong nakolektang mga salawikain at kasabihan, ang koponan ay iginawad ng karagdagang 2 puntos.
Ang pangkat na may pinakamaraming puntos ay itinuturing na panalo.

MGA TANONG AT SAGOT PARA SA PAGSUSULIT

HALAMAN(Berdeng field)

1. Paano ipinamamahagi ang mga sumusunod na halaman: oak, rowan, mosses, barberry sa komunidad ng kagubatan? (I tier - oak, II tier - mountain ash, III tier - barberry, IV tier - mosses).

2. Ilista ang mga kondisyong kinakailangan para sa buhay ng halaman. (Ilaw, init, tubig, hangin, mineral na nutrisyon).

3.* Anong halaman at bakit tinawag itong "overcome-grass"? (Ang water lily ay puti, dati ay pinaniniwalaan na ang rhizome ng halaman na ito ay nananaig sa masasamang espiritu. Ang mga piraso ng rhizome ay tinahi upang maging anting-anting at isinuot sa leeg).

4. Ano ang maaaring lutuin ng tinapay sa kagubatan? Paano ito gagawin? (Ang harina ay inihanda mula sa tuyo at durog na rhizome ng white water lily, cattail at reed).

5. Lutasin ang mga anagram at alisin ang dagdag na salita: a) a bzeer (birch); b) lnёk (maple); c) ja n may e (abo); d) a na may c at at k (maasim). (Ang sobrang acid ay isang mala-damo na halaman.

6. Ano ang pagkakaiba ng sinigang na birch at sinigang na oak? (Ang sinigang na Oak ay maaaring pakuluan mula sa mga acorn, at ang sinigang na birch ay tinawag na parusa sa mga delingkwenteng mag-aaral, na hinagupit ng mga sanga ng birch tuwing Sabado).

7. Bakit sinasabi tungkol sa tundra na ang mga kabute ay tumutubo nang mas mataas kaysa sa mga puno doon? (Dahil, sa tundra, ang mga puno ay dwarf at ang kanilang mga sanga ay gumagapang sa lupa).

8. Ang halamang ito ay matatagpuan sa mga tropikal na rainforest ng India o sa Sunda Islands. Ang mga lokal na residente ay gumagawa ng mga tela mula sa halaman na ito, ginagamit ang tangkay ng inflorescence bilang mitsa, gumamit ng kahoy para sa mga gusali, bark para sa paggawa ng pintura, milky juice ay halo-halong may langis ng niyog at kumuha ng pandikit. Ang mga dahon ay pinapalitan ang papel, mga mantel, mga plato at kahit na mga sumbrero. Anong halaman ang pinag-uusapan natin? At paano ginagamit ng mga tagaroon ang mga bunga ng halamang ito? (Ito ay isang puno ng breadfruit, ang mga bunga nito ay may timbang na 20 kg. Sila ay pinuputol sa mga plato at inihurnong cake).

9. Pangalanan ang mga sangay ng produksyon ng pananim. (Pagtatanim ng bukid, pagtatanim ng gulay, floriculture, pagtatanim ng prutas).

10. Napadpad kami sa kagubatan. At gusto naming uminom ng isang tasa ng mainit na mabangong kape. Pero, sayang, wala tayo sa rainforest kung saan tumutubo ang puno ng kape. Paano maging? Matutupad kaya ang ating hiling? (Oo, maaari kang gumawa ng kape mula sa mga oak acorn o cattail at reed rhizomes).

11. Para sa normal na nutrisyon, ang isang tao ay nangangailangan ng carbohydrates, starch, asukal, taba at protina. Ang mga almirol at taba ay matatagpuan sa mga halaman. Ngunit kakaunti ang mga protina sa mga namumulaklak na halaman, lalo na sa mga ligaw. Kahit na ang wheat bread ay naglalaman lamang ng 8% ng mga protina. Ngunit sa karne ng mga protina 38%. Ngunit saan tayo makakakuha ng karne sa kagubatan? Kung tutuusin, wala tayong karapatang pumasok sa kagubatan na may dalang baril at barilin. Posible bang makahanap ng kapalit ng karne sa kagubatan? (Oo, kaya mo. Ito ay mga kabute).

12. Saan ako makakahanap ng cotton wool sa kagubatan? (Ang peat moss ay lumalaki sa swamp - sphagnum, na sumisipsip ng kahalumigmigan nang napakahusay at may bactericidal effect).

13. Ilista ang mga producer ng steppe. (Ang mga producer ay mga halaman, halimbawa, feather grass, wormwood, thyme, atbp.).

14. * Anong halaman at bakit tinawag itong "white man's footprint"? Paano ito magagamit? (Ito ay isang plantain. Tinatawag nila ito dahil ang halaman na ito ay dumating sa kontinente ng Amerika na may hitsura ng mga taong may puting balat. Ang mga buto ng halaman na ito ay dumidikit sa talampakan at kumalat. Ang halaman na ito ay maaaring gamitin para sa mga pasa at maliliit na pinsala).

15. Paano uminom ng forest gull? (Maaaring gawin ang forest tea mula sa mga dahon ng strawberry, raspberry, blueberries, lingonberries. Ang mga dahon ay dapat iproseso. Una, sila ay tuyo sa lilim, pagkatapos ay i-twist ito gamit ang mga palad hanggang lumitaw ang katas. Pagkatapos nito, sila ay natatakpan na may basang gasa at nakatago sa araw sa loob ng 10 oras. Ang pagproseso ay nakumpleto sa pamamagitan ng pagpapatuyo ng mga dahon).

16. Ilista ang mga gumagawa ng sariwang tubig (Ito ang mga halaman: duckweed, elodea, cattail, chastukha, water lily, egg capsule at iba pa).

MGA PUZZLE(orange na patlang).

1. Sa tagsibol ito ay nakakaaliw, sa tag-araw ay lumalamig, sa taglagas ay nagpapalusog, sa taglamig ay nagpapainit. (puno, kagubatan).

2. Lumipad ang kawali, nahulog sa tubig. Hindi siya lumulubog at hindi nagpuputik ng tubig. (Sheet).

3. Sa maliit na kaldero, matamis ang sinigang. (Nut).

4. Ni isang hayop, o isang ibon, ngunit isang ilong tulad ng isang karayom sa pagniniting, ito ay lumilipad - ito ay sumisigaw, ito ay nakaupo - ito ay tahimik. Ang sinumang pumatay sa kanya ay magbubuhos ng sarili niyang dugo. (Lamok).

5. Nakaupo si Taras sa ilalim ng baybayin, sumisigaw nang husto. (palaka).

6. Hindi para sa isda, ngunit para sa paglalagay ng mga lambat. (Gamba).

7. *a) Nagniningning, ngunit hindi umiinit. (Buwan);

b) Ano ang hindi mo nakikita sa silid? (hangin);

c) Ang gilid ay nakikita, ngunit hindi mo ito maaabot. (Horizon).

8. Ano ang pinakamabilis na bagay sa mundo? (hangin).

9. Naghintay sila, tumawag, ngunit tila - tumakas ang lahat. (Ulan).

10. *a) Huminga, lumalaki, ngunit hindi makalakad. (Halaman);

b) Ano ang lumalaking baligtad? (Icicle);

c) Nakaupo - nagiging berde, lumilipad - nagiging dilaw, nahuhulog - nagiging itim. (Sheet).

11. Ano ang mas malakas kaysa sa lahat ng tao sa mundo? (Tubig).

12. Ang tubig ay nasa paligid, ngunit ang pag-inom ay isang problema. (Dagat).

13. Hindi ang dagat, hindi ang lupa, ang mga barko ay hindi naglalayag, ngunit hindi ka makalakad. (Latian).

14. Ako ay tubig, at lumalangoy ako sa tubig. (Yelo).

15. Umupo ang langaw sa damuhan, at kinain ng damo ang langaw na iyon. (Sundew).

16. Walang nakakatakot, ngunit ang lahat ay nanginginig. (Aspen).

MGA HAYOP(pulang kahon)

1. *Ang katawan ng hayop na ito ay “nakasuot” ng makapal na kayumangging balahibo na may kulay-pilak na kinang. Ang haba ng hayop ay 40 cm, ang timbang ay halos 500 g. Mayroon itong pinahabang proboscis nose. Gamit ang kanyang proboscis, hindi lamang siya sumisinghot ng biktima, ngunit kinukuha rin ang lahat ng maaaring kainin at idinidirekta ang pagkain sa kanyang bibig. Nakatira sa mga reservoir. Kapag sumisid, ang mga butas ng ilong sa proboscis at ang mga butas sa mga tainga ay sarado na may mga balbula. Pangalanan ito. (Muskrat).

2. Tuwing tag-araw, isang hapunan ng isda ang lilipad sa tubig sa takdang panahon. Ano itong tanghalian? (Mga lamok).

3. Pangalanan ang mga mamimili ng unang order ng komunidad ng kagubatan. (Ang mga mamimili ng unang order ay herbivorous, halimbawa, squirrel, hare, elk, vole, atbp.).

4. Maaari bang kumain ng penguin ang isang polar bear sa kalikasan? Ipaliwanag. (Hindi, dahil nakatira sila sa magkaibang mga poste).

5. Ito lamang ang ganap na bulag na hayop sa ating fauna. Iniangkop sa buhay sa ilalim ng lupa. Pinapakain ang mga bombilya ng mga steppe na halaman. Ang direksyon ng walang katapusang mga daanan sa ilalim ng lupa ay ipinahiwatig ng mga tambak ng lupa na itinapon. Sino ang pinag-uusapan natin? (Mole rat).

6. Pangalanan ang mga third-order na mamimili ng isang fresh water body. (Ang mga mamimili ng III order ay mga mandaragit, halimbawa, pike, pike perch, perch).

7. Bakit tinatawag na manggagamot sa kagubatan ang isang woodpecker? (Dahil kumakain siya ng mga peste at mga uod nito).

8. Ang hayop na ito ay laganap sa kagubatan ng ating bansa. Ginugugol niya ang karamihan ng kanyang oras sa mga puno, na mahusay niyang inakyat. Ang hayop ay kumakain ng mga acorn, mani, bato, berry, mushroom. Naka-stock para sa taglamig. Sino ang pinag-uusapan natin? (Ardilya).

10. Sinong naninirahan sa sariwang tubig ang hindi umiinom? (palaka).

11. Lahat ba ng lamok ay umiinom ng dugo ng tao at hayop? (Hindi, ang mga lalaki ay kumakain ng nektar).

12. Pangalanan ang mga industriya ng paghahayupan. (Pag-aanak ng baka at maliliit na baka, pag-aanak ng baboy, pag-aanak ng kabayo, pag-aanak ng kuneho, pag-aalaga ng manok, pagsasaka ng isda, pag-aalaga ng pukyutan).

13. Gumawa ng food chain: halaman, daga, agila, ahas, butiki, tipaklong, liyebre.

14. Isang letra ang dapat idagdag sa pangalan ng aling ilog para makuha ang pangalan ng isang ibong gubat? (Oriole).

15. Aling hayop ang may tainga sa paa? (Tipaklong).

KALIKASAN NG REHIYON NG DON. EKOLOHIYA(dilaw na patlang).

1. Mayroon bang mga latian sa rehiyon ng Rostov? (Oo, sa ibabang bahagi ng Don).

2. *Pangalanan ang mga nakalalasong halaman sa rehiyon ng Rostov. (Corrosive ranunculus, red-gorged nightshade, nakakalason na milestone, karaniwang hemlock, black henbane, sleeping pills poppy).

3. Ano ang reserba? Mayroon bang mga reserba sa rehiyon ng Rostov? (Ang isang reserba ay isang teritoryo na ganap na inalis mula sa anumang aktibidad sa ekonomiya kung saan isinasagawa ang gawaing pananaliksik. Sa teritoryo ng rehiyon ng Rostov mayroong tatlong reserbang "Persianovskaya Steppe", "Don State Fish Reserve (Don Forbidden Fish Space)", State Steppe Reserve "Rostovsky").

4. Sabihin sa amin ang tungkol sa siklo ng tubig sa kalikasan.

5. "Sa dalampasigan ay may berdeng oak, Isang gintong kadena sa oak na iyon ..." At nasaan ang "Lukomorye" na ito? (Lukomorye ay ang lumang pangalan ng Taganrog Bay).

6. Pangalanan ang mga halamang gamot sa rehiyon ng Don. (St. John's wort, liryo ng lambak, pitaka ng pastol, ligaw na rosas, thyme, coltsfoot, yarrow).

7. Sabihin sa amin ang tungkol sa Red Book. (Ang Red Book ay isang rehistro ng mga bihirang at endangered species ng mga hayop at halaman. Ang mga pulang pahina ay mga endangered species, ang mga yellow page ay bihira, ang mga itim na pahina ay extinct, at ang mga green page ay naibalik na species).

8. Ano ang isang santuwaryo, isang pambansang parke?

9. Pangalanan ang bihira at protektadong mga halaman ng Don. (Narrow-leaved peony, snow-white water lily, medicinal valerian, Russian hazel grouse, Schrenk tulip, lanceolate plantain, atbp.).

10. Pangalanan ang mga bihira at protektadong hayop sa rehiyon ng Don. (Steppe eagle, pink pelican, demoiselle crane, bustard, tinapay, muskrat, higanteng gabi, atbp.).

11. Ilista ang mga pangunahing anyo ng pangangalaga sa kalikasan. (Mga reserba, santuwaryo, pambansang parke, natural na monumento, Red Book, botanical garden, zoo, nursery).

12. Nasaan ang "saksi" ng kapangyarihan ng kagubatan ng Don? (3 km mula sa istasyon ng Vyoshenskaya mayroong isang higanteng oak na 400 taong gulang).

13. Ano ang lugar ng rehiyon ng Rostov at ang pangunahing kayamanan nito? (Sa teritoryo ng rehiyon tulad ng mga estado tulad ng Belgium, Portugal, Denmark at Switzerland, na pinagsama-sama, ay maaaring mapaunlakan. Ang pangunahing kayamanan ay matabang lupa - itim na lupa).

14. Bakit madalas na tinatawag na "Ivanovich" si Don? ( Dahil ang Don ay nagmula sa Ivan Lake).

15. *Anong taon ang tumatagal ng isang araw lang? (Bagong Taon).

16. Sa anong landas ang wala pang isang tao? (Sa Milky Way).

Pagsusulit "Ang Kamangha-manghang Mundo ng mga Halaman".
Target: upang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga halaman, palawakin ang abot-tanaw ng mga bata.
Ang pagsusulit ay idinisenyo para sa mga mag-aaral sa grade 5-8.
Panimulang gawain:
1. Magdisenyo ng stand sa mga malikhaing gawa ng mga bata (mga guhit, sanaysay, mga mensahe sa paksang ito).
2. Magdisenyo ng eksibisyon ng larawan na naglalarawan ng mga flora (kung maaari).
3. Maaari ka ring maghanda ng saliw ng musika (sa pagpapasya ng guro).
Iminumungkahi na hatiin ang mga lalaki sa 2 koponan, upang mag-alok na magkaroon ng pangalan para sa bawat koponan. Itanong ang mga tanong sa mga pangkat nang isa-isa. Para sa bawat tamang sagot, ang mag-aaral ay tumatanggap ng isang token. Ang koponan (o kalahok) na may pinakamaraming token ang mananalo.
Mga tanong sa pagsusulit.
1. Ano ang pangalan ng unang pinakamatandang halaman sa Earth? (Kuksonia).
2. Ano ang tawag sa mutually beneficial community ng dalawang organismo? (Symbiosis).
3. Ano ang tawag sa mabahong volatile substance na ibinubuga ng mga halaman? (phytoncides).
4. Anong uri ng pagkain ang gusto ng maraming naninirahan sa kagubatan: baboy-ramo, usa, oso? (Acorns).
5. Ano ang tawag sa kagubatan ng oak? (Oakwood).
6. Ilang taon nabubuhay ang isang larch? (hanggang 500 taon).
7. Ano ang pinakamataas na puno? (Eucalyptus).
8. Saan lumalaki ang cranberries? (Sa isang latian o sa isang pine forest).
9. Ang halamang ito ay tinatawag na "ugat ng buhay." (Ginseng).
10. Ano ang pinakamalaking berry? (Pakwan).
11. Japanese decorative cherry. (Sakura).
12. Itinuring ng mga sinaunang Hindu at Egyptian ang bulaklak na ito bilang bulaklak ng mga diyos. (Lotus).
13. Bakit nakuha ng agave (aloe) ang pangalan nito? (Ito ay pinaniniwalaan na ito ay namumulaklak sa mga kondisyon ng silid 1 beses sa 100 taon).
14. Kailan namumulaklak ang pako? (Ang pako ay hindi namumulaklak).
15. Ilang taon ang raspberry bush? (2 taon).
16. Aling bulaklak ang itinuturing na pinakamaganda? (Rose).
17. Ang pinakamahalagang gulay na nightshade. (Patatas).
18. Ano ang tawag sa bunga ng pinya at saging? (Berry).
19. Mayroon bang mga halamang carnivorous? (Oo. Rosyanka, Venus flytrap, cephalothus).
20. Anong puno ang itinuturing na simbolo ng Russia? (Birch).
21. Isa pang pangalan para sa isang earthen peras. (Jerusalem artichoke).
22. Anong gamot ang nakukuha sa seaweed? (Iodine).
23. Anong wood gum ang ginagamit sa paggawa ng chewing gum? (Sapodillas).
24. Ang unang bulaklak ng kagubatan sa tagsibol. (Lily ng lambak).
25. Puno na may cones. (Fur tree, pine tree).
26. Anong berry ang itim, puti at pula? (Kurant).
27. Petrified resin ng mga sinaunang coniferous tree. (Amber).
28. Ang mga orange na berry ng halaman na ito ay naglalaman ng maraming bitamina, at ang mga paso at frostbite ay ginagamot ng langis? (Sea buckthorn).
29. Ano ang tawag sa pitted dried apricots? (Mga pinatuyong aprikot).
30. Ang mga bunga ng tropikal na halaman na ito ay dilaw, malaki. tumitimbang ng hanggang 1 kg. (Mangga).
31. Ang citrus na ito ay naglalaman ng isang malaking halaga ng bitamina C. Dinala ito ng mga mandaragat ng Middle Ages sa kanilang paglalakbay bilang isang lunas para sa scurvy. (Lemon).
32. Ang mga tuyong dahon ng halaman na ito ay idinaragdag sa iba't ibang pagkain bilang isang mabangong pampalasa. (Laurel).
33. Ilang taon nabubuhay ang baobab? (Hanggang 3000 taon).
34. Saan lumalaki ang mga Velcro flycatcher (Gorgon Roridula)? (Sa timog Africa sa mga latian).
35. Anong damo ang gustong-gusto ng pusa? (Valerian).
36. Ano ang vanilla? (Ito ay isang creeper, isang climbing orchid).
37. Ano ang tawag sa dahon ng juniper? (Mga karayom).
38. Ilang taon nabubuhay ang pine tree? (Ang American pine ay matagal na nabubuhay - 4900 taon).
39. Gaano kalaki ang diameter ng puno ng mammoth tree? (hanggang 10 m).
40. Ang pulot ng punong ito ay itinuturing na pinakamahalaga. (Linden).
41. Puno ng gamot, nasusunog na damo. (Nettle).
42. Ang pinakamataas na damo sa Earth. (Kawayan).
43. Sa anong mga halaman nakukuha ang asukal? (Sugar cane, sugar beet).
44. Tumutubo ba ang puno sa taglamig? (Hindi. Sa taglamig, ang mga puno ay "natutulog").
45. Anong halaman ang may pinakamalaking bunga sa mundo? (Kalabasa).
46. Anong halaman ang itinuturing na simbolo ng kapayapaan? (Olive).
47. Aling halaman ang may pinakamalalaking dahon? (Victoria Amazonian, diameter na higit sa 2m).
48. Aling halaman ang may pinakamalaking bulaklak? (Rafflesia Arnold, diameter -1m, timbang-6 kg).
50. Aling puno ang pinaka-lumalaban sa hamog na nagyelo? (Larch).
51. Ang katas ng makamandag na halamang gamot na ito ay nag-aalis ng kulugo. (Celandine).
52. Sa anong mga puno ka kumukuha ng gamot? (Linden, spruce, pine, birch).
53. Anong bulaklak ang itinuturing na pinakamahal? (Tulip).
54. Ang punong ito ay isa sa pinakamabango, ang mga berry nito ay ginagamit bilang astringent. (Cheryomukha).
55. Anong halamang gamot ang nakapagpapagaling ng 99 na sakit? (St. John's wort).
56. Anong bulaklak ang tinatawag na iris? (Iris).
57. Anong halaman ang itinuturing na pangalawang tinapay, tagapagtaguyod ng Silangan? (Bigas).
58. Anong berry ang makakatulong sa namamagang lalamunan? (Raspberry).
59. Ano ang ibang pangalan ng kamote? (Kamote).
60. Anong kabute ang tinatawag na "hare potato"? (Mushroom-raincoat).
Sa pagtatapos ng pagsusulit, ang mga nanalo ay iginawad.