ატრიბუტური ზედსართავი სახელი. თანამედროვე ინგლისურ ენაში ზედსართავი სახელების ატრიბუციული და პრედიკატიული გამოყენების შესახებ. ატრიბუტული არსებითი სახელების ანალოგები რუსულში

გაკვეთილის დრო შეიძლება მორგებული იყოს თქვენს საჭიროებებზე. ფრანგული ენის დამრიგებელი გაკვეთილზე სრულ ყურადღებას აქცევს მხოლოდ თქვენ.

გამოცდილი მასწავლებლები ზუსტად განსაზღვრავენ თქვენი მომზადების დონეს. ისინი შეარჩევენ თქვენთვის ყველაზე შესაფერისს ეფექტური ტექნიკასწავლა, თქვენი მეხსიერების, ზეპირი და წერილობითი აღქმის მახასიათებლების გათვალისწინებით ფრანგული, სკაიპის საშუალებით ვარჯიშის დაწყებისას დასახული ამოცანების სპეციფიკა

ჩვენს მასწავლებლებს აქვთ უმაღლესი ლინგვისტური ან პედაგოგიური განათლება და ფრანგულად საუბრობენ ძალიან კარგ დონეზე. ისინი დაგეხმარებათ ისწავლოთ ფრანგული ნულიდან ან გააუმჯობესოთ სალაპარაკო ფრანგული. მასთან კომფორტისა და ურთიერთგაგების დონეს იგრძნობთ სკაიპის პირველი უფასო გაკვეთილის სარგებლობით, რომელიც ყველას სთავაზობს.

ფრანგულის გაკვეთილის ჩასატარებლად საჭიროა მხოლოდ ჩვეულებრივი ლეპტოპი კამერით ან მიკროფონით და ინტერნეტით. ფრანგული ენის გამოცდებისთვის მომზადება შესაძლებელია დივანიდან გაუსვლელად.

მას შემდეგ რაც გახდებით ჩვენი სკოლის მოსწავლე, არ დაგჭირდებათ ჩვეული განრიგის შეცვლა, გაკვეთილების გაცდენა მივლინების, შვებულების ან ბავშვების საბავშვო ბაღიდან აყვანის გამო. სკაიპზე ფრანგულის გაკვეთილების მოქნილი განრიგი საშუალებას მოგცემთ მნიშვნელოვნად დაზოგოთ დრო და ფული.

აირჩიეთ თქვენი ფრანგულის გაკვეთილის ხანგრძლივობა. 90 წუთიანი გაკვეთილების, ასევე ფრანგულის გაკვეთილების წყვილებში ჩატარების შესაძლებლობა სკაიპის საშუალებით.

გაკვეთილების ხანგრძლივობა დამოკიდებული იქნება მხოლოდ თქვენს ინდივიდუალურ სწავლის სიჩქარეზე. რადგან სკაიპის საშუალებით ფრანგულის ინდივიდუალური გაკვეთილების სპეციფიკა და ჩვენი მასწავლებლების გამოცდილება საშუალებას გვაძლევს მოქნილად მოვახდინოთ პროგრამა.

Კითხვები და პასუხები

დიახ, რა თქმა უნდა გათვალისწინებულია თანხის დაბრუნება. ჩვენ გთავაზობთ სახსრების ამოღების რამდენიმე ვარიანტს. თუ თქვენ გადაიხადეთ გაკვეთილების საფასური Skype-ის საშუალებით, მაგრამ გადაწყვიტეთ, რომ ეს არ არის თქვენთვის შესაფერისი ან თქვენი გეგმები შეიცვალა, მაშინ ჩვენ დაგიბრუნდებათ ყველა დარჩენილი ფასიანი გაკვეთილი ფრანგული ენისთვის.

განურჩევლად იმისა, თუ რა დონეს შეესაბამება ფრანგული თქვენი ცოდნა ამჟამად, Skype-STUDY სკოლაში სწავლით, აუცილებლად წარმატებით განახორციელებთ თქვენთვის დასახულ დავალებას და ძალიან მალე შეძლებთ მცირედი დისკომფორტის გარეშე იმოგზაუროთ ფრანგულენოვან ქვეყნებში. ჩაატარეთ საქმიანი მოლაპარაკებები ან უბრალოდ წაიკითხეთ თქვენი საყვარელი ავტორები ორიგინალში.

თქვენ უბრალოდ უნდა გინდოდეთ და დაიწყოთ ენის შესწავლა, დანარჩენი ჩვენს მასწავლებლებს მიანდეთ. მათი გამოცდილება და კვალიფიკაცია მალე დაგარწმუნებთ, რომ ენობრივი იმუნიტეტი არაფერ შუაშია თქვენთან და რომ ძალიან ნიჭიერი სტუდენტი ხართ!

ბეგაევა O. E. 2007 წ

ოჰ. ე.ბეგაევა

ზედსართავების ატრიბუტიური და პრედიკატიული გამოყენების შესახებ თანამედროვე ინგლისურ ენაში

ნაშრომი წარადგინა ბარნაულის სახელმწიფო პედაგოგიურ უნივერსიტეტში ინგლისური ენის კათედრამ.

სამეცნიერო ხელმძღვანელი - ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი ნ.პ.შიროკოვა

სტატია განიხილავს წინადადებაში ზედსართავი სახელის, როგორც ატრიბუტისა და პრედიკატივის ფუნქციონირების თავისებურებებთან დაკავშირებულ პრობლემებს, განიხილავს ზედსართავი ლექსიკის ატრიბუტულ და პრედიკატიურ გამოყენებას შორის ურთიერთობას, ასევე აანალიზებს ატრიბუტსა და ატრიბუტს შორის კავშირის წარმოდგენის გზებს. საგანი.

სტატია განიხილავს ზედსართავი სახელის მთავარ სინტაქსურ ფუნქციებს - ატრიბუტულ და პრედიკატიულს - და იკვლევს ზედსართავი სახელისა და ზედსართავი სახელის ატრიბუტიურ და პრედიკატიულ პოზიციებს შორის კორელაციის საკითხს. ასევე გაანალიზებულია ნიშანსა და საგანს შორის კავშირის გამოვლენის განსაკუთრებული საშუალებები.

ზედსართავი სახელი განიმარტება, როგორც თვისებების (ხარისხების, თვისებების) მქონე

ლექსიკო-გრამატიკული კლასი, მეტა-ს, ფენომენის, რეალური, რეალური,

ჩაი. თვისებებისა და თვისებების აღმნიშვნელი, ზედსართავი სახელები უპირისპირდება საგნობრივ ლექსიკასა და სხვა დამახასიათებელ სიტყვებს. რაც შეეხება ზედსართავი სახელების კომუნიკაციურ ფუნქციას, ისინი მიზნად ისახავს საგნების თვისებებსა და მახასიათებლებზე კომუნიკაციას, მათი ხარისხობრივი სიზუსტის გარკვევას. თვისების, თვისების მნიშვნელობების სპეციფიკა წინასწარ განსაზღვრავს მჭიდრო კომბინატორულ კავშირს ზედსართავ კლასსა და სახელობით ელემენტს შორის (არსებითი სახელი, ნაცვალსახელი), რომელიც სინტაქსურ დონეზე შეიძლება იყოს ატრიბუტური ან პრედიკატიული1.

შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ ზედსართავი სახელების ძირითადი სინტაქსური ფუნქციები - ატრიბუტივი და პრედიკატივი - წინასწარ არის განსაზღვრული ატრიბუტის კატეგორიის ბუნებით, წარმოდგენილია როგორც ურთიერთობების რთული დიაპაზონი, რომელიც ჩამოყალიბებულია სუბიექტის ატრიბუტულ ზედსართავთან ან ატრიბუტთან კომბინაციის შედეგად. პრედიკატიული ზედსართავი სახელი. ამ მხრივ, ლოგიკურია მივმართოთ ცნებების „ატრიბუტი“ და „პრედიკატი“ განმარტებას.

ატრიბუტი (ლათინური ainbio-დან - ”მე ვაძლევ, ვაძლევ”) გულისხმობს ურთიერთობას რაიმე სუბსტანციასთან, მაგრამ ის თავისთავად არ შეიძლება იყოს სუბსტანცია და ასევე ვერ იარსებებს მის გარეშე. არისტოტელემ უკვე გამოყო მუდმივი ატრიბუტები ეგრეთ წოდებული უბედური შემთხვევებისგან - შემთხვევითი, გარდამავალი მდგომარეობები. შემდგომში, ატრიბუტი გაგებული იყო, როგორც რაღაც, რაც აუცილებლად თანდაყოლილია სულიერ ან მატერიალურ სუბსტანციაში, ან რაღაც, რაც გამოხატავს ნივთის ბუნებას, ან რაღაც, რომლის გარეშეც მოცემული ნივთი ვერ წარმოიქმნება.

როგორც წესი, ტერმინი „ატრიბუტი“ გამოიყენებოდა ფილოსოფიურ სისტემებში, რომლებიც იღებდნენ მატერიალურ ან სულიერ სუბსტანციას. რ. დეკარტი გაფართოებას და აზროვნებას რეალობის ორ საწყის და ძირითად ატრიბუტად მიიჩნევდა. დ.ჰიუმისა და ი.კანტის შემდეგ სუბსტანციის ცნება მნიშვნელოვნად შეიცვალა და ატრიბუტი დაიწყო გაგება, როგორც ნებისმიერი ობიექტის აუცილებელი, განუყოფელი თვისება.

"ატრიბუტის" კონცეფცია ფართოდ გამოიყენება თანამედროვე ფილოსოფია- ჩვეულებრივ, აუცილებელი თანდაყოლილი თვისებების აღსანიშნავად. რეალობის ხუთი ატრიბუტი არსებობს: ენერგია (მოძრაობის წყარო), სივრცე (გაფართოება), დრო (ცვლილება), ცნობიერება (აქტიური ჩვენება) და ფორმა (ორგანიზაცია, სტრუქტურა).

ლოგიკაში ატრიბუტი არის ის, რაც დასტურდება ან უარყოფილია განცხადებაში განხილულ ობიექტთან დაკავშირებით; ატრიბუტი შეიძლება იყოს არსებითი ან არაარსებითი, აუცილებელი ან შემთხვევითი2.

ამრიგად, ატრიბუტი გაგებულია, როგორც ობიექტის გარკვეული აუცილებელი, არსებითი თვისება, რომლის გარეშეც ის წყვეტს თავის თავს3. მაგალითად, მატერიალური ნივთების ატრიბუტები შეიძლება ჩაითვალოს სიგრძე, წონა, ფერი და ამ ნივთის თანდაყოლილი სხვა ობიექტური მახასიათებლები.

შემდეგი, მოდით შევხედოთ რა დგას "პრედიკატის" კონცეფციის უკან. ტრადიციულ ლოგიკაში პრედიკატი მხოლოდ თვისებად იყო გაგებული, პრედიკატიული კავშირი კი იმას ნიშნავდა, რომ განსჯის სუბიექტის მიერ გამოხატულ ობიექტს აქვს განსჯის პრედიკატით გამოხატული გარკვეული ატრიბუტი. თანამედროვე ლოგიკაში პრედიკაცია განიხილება, როგორც ფუნქციური დამოკიდებულების განსაკუთრებული შემთხვევა4. ცნებების არასწორი ინტერპრეტაციის თავიდან ასაცილებლად, ორი დაკავშირებული ტერმინი უნდა იყოს ახსნილი და დასაბუთებული: პრედიკატი და პრედიკატი. პრედიკატი არის ლოგიკური პრედიკატი - ის, რაც გამოიხატება განსჯაში მისი საგნის შესახებ, ანუ იგივეა, რაც გრამატიკული პრედიკატი. პრედიკატი არის ენობრივი გამონათქვამი, რომელიც აღნიშნავს თვისებას ან ურთიერთობას; ის ნაერთის ნაწილია სახელობითი პრედიკატი.

უნდა აღინიშნოს, რომ ენის გრამატიკულ სტრუქტურაში არსებობს მთელი რიგი ფორმალური კატეგორიები, რომლებიც დაკავშირებულია ფილოსოფიისა და ლოგიკის კატეგორიებთან. წარმოვადგინოთ შესატყვისი კატეგორიები დიაგრამის სახით:

არსებითი სახელი

საგანი

საგანი, ფენომენი

პრედიკატი

პრედიკატი

მოქმედება,

სახელმწიფო

ლექსიკოგრამატიკული კლასი__________

სინტაქსური

ისეთი ფილოსოფიური ცნებები, როგორიცაა ობიექტი, ფენომენი, პროცესი, მოქმედება, მდგომარეობა, საკუთრება და ხარისხი, აზროვნების დონეზე გარდაიქმნება ლოგიკურ კატეგორიებად და გამოხატავს ზოგად ფილოსოფიურ ცნებებს, მაგრამ აღინიშნება ლოგიკის ტერმინებით: სუბიექტი, პრედიკატი, ატრიბუტი. . წინადადების დონეზე ეს ცნებები გამოხატულია სინტაქსით, კერძოდ, ტერმინებით „სუბიექტი“, „პრედიკატი“, „განსაზღვრება“. ენაში ეს სინტაქსური კატეგორიები ენაში წარმოდგენილია, შესაბამისად, არსებითი სახელის, ზმნისა და ზედსართავი სახელების ლექსიკურ-გრამატიკული კლასებით.

ნიშანი შეიძლება მიეწეროს სუბიექტს ორი გზით. პირველი გზა არის ის, რომ ატრიბუტი განიხილება, როგორც ობიექტში მუდმივად თანდაყოლილი, როგორც მისი განუყოფელი მახასიათებელი. ობიექტის ატრიბუტის განუყოფელი ბუნება საშუალებას გვაძლევს აღვიქვათ ისინი მთლიანობაში, როგორც ერთგვარი ერთიანობა. ობიექტი აღიქმება, პირველ რიგში, როგორც გამომჟღავნებელი ამ ნიშანს. ობიექტისთვის მახასიათებლის მინიჭების ამ მეთოდს ატრიბუცია5 ეწოდება. ატრიბუციული კავშირი, როგორც წესი, განიხილება, როგორც წინადადებაში სიტყვებს შორის უძლიერესი კავშირი; იგი ხასიათდება იმით, რომ იგი ქმნის ისეთ კომბინაციებს, რომლებიც წინადადებაში მოქმედებს როგორც ინტეგრალური კომპლექსები, რომლებიც შედის წინადადებაში აწყობილი, მზა ფორმით, როგორც. ერთი მთლიანი.

ობიექტისთვის მახასიათებლის მინიჭების კიდევ ერთი გზა მოიცავს განხილვას

ნიშანი, როგორც განცალკევებული და განცალკევებული საგნისგან, რომელიც არ არის მასში შინაგანი თანდაყოლილი. ამ შემთხვევაში ნიშანი დროებითი და ცვალებადი ხასიათისაა და ამ შემთხვევაში საგანი და ნიშანი ცალ-ცალკე მოიაზრება. იმისათვის, რომ მახასიათებელი ჩაითვალოს ობიექტში თანდაყოლილი, აუცილებელია შესრულდეს მახასიათებლის ობიექტზე მიკუთვნების ან, სხვა სიტყვებით, მახასიათებლის პრედიკატის გონებრივი ოპერაცია6.

ძირითადი განსხვავება ზედსართავი სახელის ატრიბუტულ გამოყენებასა და პრედიკატივს შორის შემეცნებით ტერმინებში არის "ატრიბუტი-ობიექტის" კავშირის წარმოდგენის გზა. პრედიკაციაში ობიექტს მიკუთვნებული მახასიათებელი აღიქმება მოცემული ობიექტისგან განცალკევებით: მახასიათებლის მიკუთვნების ამ მეთოდს შეიძლება ეწოდოს ანალიტიკური, დანაწევრებული; პრედიკატი მის მიერ განსაზღვრული სიტყვის პოსტპოზიციაშია. მაგალითად: ბელა შესანიშნავი იყო, მისი პერსონალი იყო შესანიშნავი, მისი სამუშაო იყო შესანიშნავი და ფული იყო შესანიშნავი 7.

ამ მაგალითში, სუბიექტის ნიშანი არის ზედსართავი სახელი დიდი, ხოლო ზმნა to be ემსახურება მხოლოდ ფორმალურ კავშირს.

ატრიბუტული კომბინაციები წარმოადგენს ობიექტს და მის ატრიბუტს ჰოლისტურ აღქმაში და ახდენენ სინტაქსურ სტრუქტურაში სინთეტიკურად (შერწყმული) სახით, როგორც შემდეგ მაგალითში: შავ კაბაში ჩაცმული ქალი იცინოდა, აკანკალებდა კარგად შეკრულ თმას და ციმციმებდა. დიდი ზურმუხტის ბეჭედი. ეს ქალი იყო ყველაზე დიდი ქალი პროდიუსერი დღის ტელევიზიაში და მისი სამუშაო არ ჰგავდა ნიკის 8-ს.

ამ შემთხვევაში ზედსართავი სახელები, რომლებიც ასრულებენ პრეპოზიტიური განსაზღვრების ფუნქციას, გამოხატავენ ობიექტისგან განუყოფელ ატრიბუტს, ხოლო წარმოდგენილი ატრიბუტების კომპლექსები აღიქმება განუყოფლად.

ზედსართავი სახელების უმეტესობა შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც პრედიკატიურად, ასევე ატრიბუტიურად. ზოგჯერ წინადადების სტრუქტურაში ზედსართავი სახელის პოზიციის შეცვლა იწვევს მნიშვნელობის ცვლილებას, მაგალითად, ზედსართავი სახელი ჯარიმა, რომელიც გამოხატავს მნიშვნელობას "ჯანმრთელობასთან დაკავშირებული", გამოიყენება მხოლოდ პრედიკატიულად, მაგალითად, მე კარგად. ყველა სხვა მნიშვნელობით იგი ატრიბუტიულია, მაგალითად, ის მშვენიერი ქალია.

ზედსართავები, როგორიცაა afloat, ეშინია, alight, alike, ცოცხალი, მარტო, მრცხვენია, მძინარე, Awake გამოიყენება მხოლოდ predicatively. ასეთ ზედსართავებს ჩვეულებრივ უწოდებენ "პრედიკატიულ სიტყვებს" ან სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვებს.

არსებობს მოსაზრება, რომ ზედსართავი სახელები ატრიბუტის პოზიციაში ხშირად აღნიშნავენ მუდმივ მახასიათებლებს. მაგალითად, ნ.დ. არუთიუნოვა ამბობს, რომ გამოყენებული ერთეულები პრედიკატიურად მიუთითებენ მდგომარეობას, ვიდრე ახასიათებენ ობიექტს9. ეს თვალსაზრისი შეიძლება აიხსნას, როგორც ჩანს, მრავალი მკვლევარის მოსაზრებით

რომ ატრიბუტული კავშირი თავისი ბუნებით მდგომარეობს ობიექტის იდეასა და მის დამახასიათებელ მახასიათებელს შორის, ხოლო პრედიკატიურ პოზიციაში სიტყვების მნიშვნელობა უფრო მეტად ექვემდებარება ცვალებადობას და ბევრად უფრო ხშირად ვიდრე მუდმივი ნიშნები, პრედიკატიული კომბინაციები აღნიშნავენ დროებით მდგომარეობას. . თუმცა, ფაქტობრივი მასალის ანალიზი ამ ვარაუდს არ ადასტურებს. მოდით შევხედოთ მაგალითებს: ბოლოს ბობმა იგრძნო, სად მიდიოდა ეს. ყოველ ამოსუნთქვაზე უფრო ბრაზდებოდა10.

პრედიკატიული კონსტრუქციის ნაწილია: ზმნა to grow, რომლის სემანტიკა ხანმოკლეა, ვინაიდან განეკუთვნება მდგომარეობის ცვლილების ზმნების ჯგუფს, ხოლო ზედსართავი სახელი angry, რომელიც გამოხატავს საგნის ატრიბუტს. შედარება -

ზედსართავი სახელის პირდაპირი ხარისხი მიუთითებს მახასიათებლის მანიფესტაციის ხარისხის ცვლილებაზე მისი გაზრდისკენ.

დროებითი მდგომარეობა ასევე აღწერილია შემდეგ მაგალითში, რომელშიც სახელმწიფოს ხანგრძლივობა ასევე შეზღუდულია (ზაფხულის ბოლომდე): მთელი დერეფანი ჩუმად იყო. როგორც ჩანს, ყველა წავიდა ზაფხულისთვის11.

მიუხედავად იმისა დიდი რიცხვიმაგალითები, რომლებიც ადასტურებენ ზედსართავი სახელების ნიშნების დროებითი ბუნების ვარაუდს პრედიკატის ფუნქციაში, ასევე შეგიძლიათ იპოვოთ მაგალითები, რომლებიც უარყოფენ ამ თეორიას, მაგალითად: როგორ ხდება, რომ მთელი თქვენი ხალხი მკვდარია?.12

მკვდარი ზედსართავი სახელის სემანტიკა შეიცავს შეუქცევად, მუდმივ ატრიბუტს (აღარ ცოცხალი)13.

ზედსართავი სახელების შინაარსობრივი მახასიათებლები თანაბრად მოიცავს მათი სინტაქსური გამოყენების ორივე შესაძლებლობას - როგორც ატრიბუტულ, ისე პრედიკატიულს. თუმცა, ობიექტსა და მახასიათებელს შორის კავშირის ატრიბუტიული და პრედიკატიული ფორმები თავის კვალს ტოვებს კავშირის შინაარსზე, ადაპტირებს მას როგორც ნომინაციის, ისე კომუნიკაციის საჭიროებებზე. მაშასადამე, უფლება გვაქვს პრედიკატიურ კავშირს ვუწოდოთ კომუნიკაციაზე ორიენტირებული, ხოლო ატრიბუტულ კავშირს სახელობით-ორიენტირებული.

ნომინაციის პრიორიტეტი პრედიკაციისგან ან პირიქით, ერთ-ერთი კარდინალური წინააღმდეგობაა ენის მეცნიერებაში. თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში, ატრიბუტული ან პრედიკატიული კონსტრუქციის არჩევანი შეიძლება განისაზღვროს სხვადასხვა ფაქტორებით. თუ ზედსართავი სახელები მიზნად ისახავს რეალურად კომუნიკაციას არსებითი სახელით აღნიშნულ ობიექტის თვისებებზე ან მახასიათებლებზე, მაშინ ისინი ასრულებენ პრედიკატორულ ფუნქციას. პრედიკატების სტრუქტურები, რომლებიც ატარებენ ძირითად ინფორმაციას, ემსახურება წინადადების რემატიული ელემენტის განვითარებას. ატრიბუტები, პირიქით, ავითარებენ, აზუსტებენ, აკონკრეტებენ თემატურ ბლოკს და ახალ დამატებით ინფორმაციას ნერგავენ ბირთვში.

პრედიკატივის ფუნქციაში ზედსართავი სახელები, განურჩევლად ნომინაციის პროცესისა, წინადადებაში შედის როგორც დამოუკიდებელი სინტაქსური ერთეული. სინტაქსური კონსტრუქციებიამ გზით ჩამოყალიბებული, წარმოადგენს სრულ განსჯას. ატრიბუტიურ ფუნქციაში ზედსართავი სახელი გამოიყენება არა როგორც დამოუკიდებელი სინტაქსური ერთეული, არამედ როგორც სავალდებულო ელემენტი არსებითი ფრაზის, რომელიც უშუალო მონაწილეობს ნომინაციის პროცესში. ასეთი არსებითი ფრაზები, როგორც წესი, არ წარმოადგენს სრულ განსჯას, მაგრამ წარმოადგენს მარტივ სინტაქსურ ერთეულებს. ატრიბუტული და პრედიკატიული კონსტრუქციები ასეთ შემთხვევებში აღმოჩნდება სინონიმები კომუნიკაციური თვალსაზრისით, მაგრამ განსხვავებული ობიექტური რეალობის ასახვის ბუნებით.

ლინგვისტიკაზე ნაშრომები სულ უფრო ხშირად აღნიშნავენ ზედსართავი ლექსიკის კომუნიკაციური ფუნქციების სირთულესა და მრავალფეროვნებას. მოხსენებული ქონების სახეობიდან გამომდინარე, ფუნქცია ჩნდება როგორც აღწერითი ან შეფასებითი. ავიღოთ მაგალითი: მან შეხედა მას. გაცვეთილ ხალათშიც კი და ღამის კრემით სახეზე ძალიან ლამაზი იყო14, სადაც განმარტება გაცვეთილი გამოხატავს ობიექტურ თვისებას.

განსაზღვრული სიტყვისა და ზედსართავი სახელი ლამაზი, რომელიც შედგება ობიექტთან პრედიკატიული დამოკიდებულებისგან, გამოხატავს ობიექტის სუბიექტურ შეფასებას მოსაუბრეს მიერ.

კიდევ ერთი მაგალითი მოვიყვანოთ: დღეს მისი მწვანე თვალები უკვე ზედმეტად სერიოზულად გამოიყურებოდა15. აქ ატრიბუტი ასახავს სუბიექტის ობიექტურ თვისებას (მწვანე თვალები), ხოლო პრედიკატი, როგორც რთული ნომინალური პრედიკატის ნაწილი, სერიოზულად გამოიყურებოდა, გამოხატავს ღირებულებით განსჯას.

ამრიგად, ფაქტობრივი მასალის ანალიზი ადასტურებს ზედსართავი სახელების გამოყენების შესაძლებლობას როგორც ატრიბუტიურ, ისე პრედიკატიულ ფუნქციებში. ამ ფუნქციებიდან რომელიმე მიზნად ისახავს ობიექტების, ფენომენების, პიროვნებების მახასიათებლების მოხსენებას, აგრეთვე ამ ობიექტის ჩართვას ობიექტების კლასში, რომლებიც იზიარებენ ამ მახასიათებელს. მახასიათებლისა და ობიექტს შორის კავშირის წარმოდგენის გზა განმსაზღვრელი ფაქტორია ამ კავშირის გამოხატვის ხერხის არჩევისას. სტრუქტურა "ჰოლისტური აღქმა - განუყოფელი გამოხატულება" შეესაბამება პრედიკატიულ კონსტრუქციებს, რომლებიც ემსახურება კომუნიკაციის მიზნებს. ჰოლისტიკური აღქმა, გამოხატული დანაწევრებული, წარმოადგენს ატრიბუტულ კომპლექსებს, რომლებიც ორიენტირებულია ნომინაციაზე.

შენიშვნები

1 Alexander L. G. Longman ინგლისური გრამატიკა. ლონდონი: Longman Group UK Limited, 1988 წ. გვ. 108.

2 ფილოსოფიური ენციკლოპედიური ლექსიკონი/ რედ. ა.ა.ივინა. მ., 2004. http://ariom.ru/wiki/FJeS

3ფილოსოფიის მოკლე ლექსიკონი / რედ. I. V. Blauberg, I. K. Pantina. M.: Politizdat, 1979. გვ. 24.

4 ფილოსოფიური ენციკლოპედიური ლექსიკონი.

5 Trunova O. V. მოდალობის კატეგორიის ბუნება და ენობრივი სტატუსი. ბარნაული; ნოვოსიბირსკი: გამომცემლობა BSPI, 1991. გვ. 12.

6 Trunova O. V. განკარგულება. op.

7 გოლდსმიტი ო. ცუდი ბიჭი. ლონდონი: Harper Collins Publishers, 2001 წ.

8 Steel D. ვნების სეზონი. ლონდონი: Time Warner Paperbacks, 2002 წ.

9 Arutyunova N. D. წინადადება და მისი მნიშვნელობა: ლოგიკურ-სემანტიკური პრობლემები // სსრკ მეცნიერებათა აკადემია.

ენათმეცნიერების ინსტიტუტი. M.: Nauka, 1976. გვ. 31.

10 Segal E. კაცი, ქალი და ბავშვი. ლონდონი: Granada Publishing Limited, 1980. გვ. 221.

11 Segal E. ბრძანებულება. op.

12 Steel D. Op. op.

13 მაკმილანის ინგლისური ლექსიკონი მოწინავე მოსწავლეებისთვის. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2002. გვ. 354.

14 Segal E. ბრძანებულება. op.

კავშირის სამი ძირითადი ტიპიდან - ატრიბუტი, სრული და პრედიკატივი (ჩვენ ვიღებთ A.I. სმირნიცკის კლასიფიკაციას), მხოლოდ პირველი ყოველთვის იძლევა ფრაზას, რადგან დამოკიდებული კომპონენტი მიუთითებს საგნის ატრიბუტზე, ხარისხზე და უმეტეს შემთხვევაში პასუხობს კითხვებს. "რომელი?" "ვისი?". რთული კავშირი გამოკვეთილია ისეთ ფრაზებში, სადაც მთავარი სიტყვა ინფორმაციულად არასაკმარისია და საჭიროებს ახსნას დამოკიდებული კომპონენტით. მთავარი სიტყვა, როგორც წესი, არის ნაცვალსახელი, რიცხვი, ინფორმაციულად არასაკმარისი ზმნა, მაგალითად: რამდენიმე ადამიანი, ორი მეგობარი, მოწყენილია. მესამე ტიპის კავშირი არასოდეს აწარმოებს ფრაზას (კავშირი სუბიექტსა და პრედიკატს შორის). კავშირის ტიპი წინადადებებში ენობრივი ლექსიკონის მიხედვით.

ატრიბუტული ფრაზის ძირითადი კომპონენტებია ატრიბუტი და სუბსტანცია. გ.სუნტის აზრით, „შეუძლებელია სუბსტანციაზე საუბარი მისი ატრიბუტის წარმოდგენის გარეშე“.

ატრიბუტული ფრაზის ცნება.

ატრიბუტიული ფრაზა გაგებულია, როგორც „არაპრედიკატიული სინტაგმა, რომელიც შედგება განმსაზღვრელი და განსაზღვრული სიტყვისაგან“ [ბიჩიკოვა 1973: გვ. 69]. თარგმანის მკვლევარები, კერძოდ, აღნიშნავენ, რომ თარგმანისთვის განსაკუთრებული ინტერესია პრეპოზიტიური ატრიბუტიული ჯგუფები, ანუ თანამედროვე ინგლისურ ენაზე ისეთი ფრაზები, რომლებსაც აქვთ „არაერთი სპეციფიკური მახასიათებელი და მრავალ გამოწვევას უქმნის მთარგმნელს“. რთული ამოცანები" [კომისაროვი 1960: გვ. 89]

ატრიბუტული ფრაზები აღნიშნავს ობიექტს, რომელიც აღწერილია, როგორც გარკვეული ხარისხის ან თვისების მატარებელი. [რეტუნსკაია 1996: გვ. 183]

ატრიბუტული ფრაზების შესწავლის ფართოდ გავრცელებული ხერხია მათი შესწავლა, როგორც სიტყვების ენობრივი ვალენტობის გამოვლინება (რეალიზაცია), ერთმანეთისადმი მიზიდულობა, თავსებადობა და შეუთავსებლობა. [რეტუნსკაია 1996: გვ. 183]

ატრიბუტულ ფრაზებში სემანტიკური ვალენტობის თანამედროვე შეხედულება საკმაოდ ფართოა: „...ერთის მხრივ, ფრაზების კომპონენტები შეიძლება შეუთავსებელი იყოს. ლექსიკური მნიშვნელობებისიტყვები, რომლებიც ქმნიან მათ..., მეორე მხრივ,... ფრაზების უჩვეულოობა, რომელიც ხასიათდება კომპონენტების შეუთავსებლობით... ჩვეულებრივ ამოღებულია კონტექსტით“. [ნიკოლაევსკაია 1981: გვ. 8]

„ზედსართავი + არსებითი სახელის“ მოდელის მაღალი სიხშირის გამო, მისი გაანალიზებისას უნდა გამოვიდეს როგორც ზედსართავი, ისე სახელების კლასებად დაყოფა: თითოეულ ამ კლასს ახასიათებს ატრიბუტის კომპონენტების ურთიერთქმედების საკუთარი მახასიათებლები. ანთროპოცენტრული კომპლექსები. ამავდროულად, ატრიბუტული ფრაზების სხვადასხვა ტიპის კომპონენტებისთვის, კომპონენტების თანმიმდევრულობას აქვს საკუთარი მახასიათებლები. [რეტუნსკაია 1996: გვ.183]

ატრიბუტული ფრაზების სახეები და ფუნქციები.

ენაში შეფასებითი მნიშვნელობის სუბიექტური და ობიექტური კომპონენტები წარმოადგენს დიალექტიკურ ერთობას ძალზე რთული და ცვალებადი ურთიერთობებით ენობრივი ერთეულების თითოეული სერიის ფარგლებში. სიტყვათა მნიშვნელობებში აღწერითი და ფაქტობრივი შეფასებითი („ემოციური“) მნიშვნელობის კავშირი ყველაზე ნათლად ვლინდება ზედსართავი სახელების სისტემაში, რომლისთვისაც მთავარია ატრიბუტის სემანტიკა. [მგელი 1985: გვ. 22-23]

ე.მ.-ის ნაშრომებში. ვოლფი საუბრობს ზედსართავი სახელის ფუნქციებზე არსებითი სახელის კომბინაციაში ფრაზის, წინადადებისა და ტექსტის დონეზე. [მგელი 1978: გვ. 200] ე.მ. ვოლფმა გამოავლინა ზედსართავი სახელის ორი ძირითადი ფუნქცია: დენოტაციური და კვალიფიკაციის (შეფასებითი ფართო გაგებით). თვისებრივ ზედსართავ სახელებს შეუძლიათ შეასრულონ ორივე ფუნქცია და გამოჩნდნენ ორივე სტრუქტურაში: დენოტატურში, რომელიც აღნიშნავს საგანთა მდგომარეობას რეალურად და თვისობრივში, რომელიც ასოცირდება მეტყველების პრაგმატიკასთან და გამოხატავს მეტყველების შეფასებას აღნიშნულ დენოტატიურ სიტუაციაზე. . [მგელი 1978: გვ. 200]

როგორც ადრე ითქვა, ზედსართავი სახელისა და არსებითი სახელის ერთობლიობა ატრიბუტული კავშირის ყველაზე ტიპიური შემთხვევაა. ზედსართავებს შეუძლიათ შეასრულონ განმსაზღვრელი ფუნქცია (როგორც შეცვლილი არსებითი სახელის წინდებულში, ან პოსტპოზიციაში, თუ მათ აქვთ დამოკიდებული სიტყვები, მაგალითად: საეჭვო ქალი, ქალი, რომელიც ეჭვობს ქმარს; ზმნებთან შერწყმისას, ზედსართავი სახელები ასრულებენ ფუნქციას. პრედიკატი (რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილი), მაგალითად: ქალი ძალიან საეჭვო იყო ქმრის მიმართ.

როგორც წესი, ზედსართავი სახელების ატრიბუციული და პრედიკატიული ფუნქციონირების მქონე კონსტრუქციები ადვილად ექვემდებარება ურთიერთ გარდაქმნებს. თუმცა არის ზედსართავი სახელები, რომლებიც წინადადებაში გამოიყენება მხოლოდ ატრიბუტით, მაგალითად: ერთობლივი საწარმო, მთავარი აზრი, მარტოსული მგელი, ცოცხალი მუსიკა, ყოველდღიური ჟურნალი და ა.შ. ასევე არის ზედსართავი სახელები, რომლებიც წინადადებაში გამოიყენება მხოლოდ პრედიკატიურად (ზედსართავი სახელები, რომლებიც ძირითადად აღნიშნავენ მდგომარეობებს და მიმართებებს), მაგალითად: მე მიყვარს და ა.შ. გარდა ამისა, პრედიკატიურ გამოყენებასა და ატრიბუტულ გამოყენებას შეუძლია განასხვავოს ჰომონიმური ზედსართავი ან ლექსიკო-სემანტიკური. ვარიანტი ერთი ზედსართავი სახელი, მაგალითად: გარკვეული კაცი - დარწმუნებული ვარ, რომ ანგარიში მზად არის; ცუდი მანერები - ავად ვარ.

ზედსართავი სახელი + არსებითი სახელი (AN) მოდელის გარდა, არსებობს ატრიბუტების მიმართების გამოხატვის სხვადასხვა ფორმა. დეფინიციის (ატრიბუტის) ფუნქცია შედგება სიტყვების ოთხი ძირითადი კლასისგან. ესენია: 1) მონაწილეები, როგორც სიტყვიერი ზედსართავი სახელი (გაშვებული კაცი, გატეხილი სკამი); 2) ნაცვალსახელები (მაგ. მესაკუთრე) (ჩემი კაბა); 3) ნომრები (მეორე სართული, ოცდაოთხი საათი); 4) არსებითი სახელები (მინის სახურავი, პეტრეს ლექსიკონი).

ასევე, ატრიბუტის პოზიციას ხშირად იკავებს:

• 1. ზმნიზედები ან მათი ჯგუფები (ოთახი ზემოთ, კაცი კართან): მარტივი, რომლებიც არ შეიძლება დაიყოს შემადგენელ ნაწილებად (ახლა, აქ), წარმოებულები, რომლებიც წარმოიქმნება სუფიქსებით (სწრაფად, ყოველკვირეულად), რთული, რომლებიც წარმოიქმნება სიტყვების შედგენით ( ზოგჯერ, შიგნით) და ნაერთები, რომლებიც შედგება ფუნქციური სიტყვისა და მნიშვნელოვანი სიტყვისაგან და გაერთიანებულია ერთი მნიშვნელობით (თავიდან, ერთბაშად, ამაოდ).
• 2. არსებითი სახელები წინდებულებით (გოგონა ხვეული თმით, ჩიტების ფარა). წინადადებები იყოფა მარტივ (ში, შესახებ, წინააღმდეგ), წარმოებულებად, რომლებიც მომდინარეობს მეტყველების სხვა ნაწილების სიტყვებიდან (დაკავშირებული, მათ შორის, დამოკიდებულია), რთულებად, რომლებიც მოიცავს რამდენიმე კომპონენტს (შემდეგში, შემდეგ) და რთულებად, რომლებიც შეიცავს სიტყვას. მეტყველების სხვა ნაწილიდან და ერთი ან ორი წინდებული (იმის გამო, რომ ძალით, დაკავშირებით).
• 3. ინფინიტივი (წერილები პასუხის გასაცემად, ფული გადასახდელი).

ასევე არსებობს არსებითი ატრიბუტული ფრაზები, რომლებიც უაღრესად საინტერესოა კვლევისთვის. აქ ერთი ნივთიერების განმარტება სხვაა. არსებითი სახელის - ფრაზის მთავარი კომპონენტის - არსებითი სახელის განაწილება გენიტალურ შემთხვევაში და ირიბი შემთხვევებით, სხვადასხვა წინადადებებით, არის სიტყვების სინტაქსური გაერთიანების პროდუქტიული გზა რუსულ ენაში ატრიბუტული ურთიერთობების გამოსახატავად. ინგლისურად, მოდიფიკატორი არსებითი სახელი შეიძლება გამოჩნდეს ორიდან ერთ-ერთ ფორმაში: გენიტალური შემთხვევა ან საერთო შემთხვევა. ასეთი ფრაზები, როგორც წესი, გამოხატავს კუთვნილებისა და საკუთრების ურთიერთობას: ბიჭის სახე, მამაჩემის წიგნი, მარიამის ლექსიკონი, აგრეთვე არსებითი სახელებით გამოხატული სინონიმური არათანმიმდევრული განმარტებები წინადადებით: ბიჭის სახე, მამაჩემის წიგნი.

ორი არსებითი სახელის ერთობლიობა საერთო შემთხვევაში, რომლებიც ქმნიან დაქვემდებარებულ ჯგუფებს, თანამედროვე ინგლისური ენის მახასიათებელია და არ არის დამახასიათებელი სხვა ენებისთვის. ორი არსებითი სახელის ატრიბუტული ტიპის პრეპოზიციურ სინტაქსურ კონსტრუქციაში მხოლოდ მეორე სიტყვა-კომპონენტი პირდაპირ კავშირშია დანიშნულ ობიექტთან ან ფენომენთან, პირდაპირ ასახელებს მას, კომბინაციის პირველი კომპონენტი ყოველთვის გამოხატავს შესაბამისი ობიექტის ამა თუ იმ ატრიბუტს ან. ფენომენი.

ვ.ვ.-ს მიხედვით. ბურლაკოვა მკვლევართათვის განსაკუთრებულ ინტერესს იწვევს იმ სემანტიკური მიმართებების ანალიზით, რომლებიც წარმოიქმნება N+N კომპოზიციის დაქვემდებარებული ჯგუფის ელემენტებს შორის. იგი განიხილავს ზოგიერთ მათგანს [ივანოვა, ბურლაკოვა, პოჩეპცოვი 1981]:

• 1) ნაწილისა და მთლიანის მიმართება: კარის ზარი, აბაზანის კარი, საწოლის თავი;
• 2) მდებარეობა: ქალაქის ცენტრი, სანაპირო სახლი, ფანჯრის სავარძელი;
• 3) მასალა, საიდანაც მზადდება ნივთი: მარმარილოს საფეხურები, ვერცხლის საათი, აბრეშუმის ცხვირსახოცი, ოქროს საათი;
• 4) დროითი ურთიერთობები (დროითი კორელაცია): ღამის სიზმარი, ზამთრის ძილი, კვირა საღამო;
• 5) შედარებითი ურთიერთობები: საფირონის ცა, კურდღლის ცხვირი, სპორტული აღნაგობა;
• 6) ტანის ლოსიონის დანიშნულება, ხორცის საჭრელები, მაკულატურის კალათა, ჩაის უჯრა, ბილიარდის ოთახი;
• 7) სამეცნიერო ფანტასტიკის, ცხვრის ბიზნესის, ჯიბის წიგნის, ფიჭვის ტყის მახასიათებლები;
• 8) კუთვნილება: ბუშის ადმინისტრაცია, საოჯახო საქმეები, ფალკონის თვალი;

ამ ნაშრომის ანალიზის საგანი იქნება ზედსართავი სახელების თანმიმდევრობა ინგლისურ ფრაზებსა და წინადადებებში, პრედიკატიული ტიპის ერთეულების ანალიზის სტრუქტურულ და სემანტიკურ ასპექტებზე აქცენტით.

ფაქტია, რომ მრავალი ზედსართავი სახელისთვის, ატრიბუციურ ფუნქციასთან ერთად, როგორც ამ ანალიზმა აჩვენა, პრედიკატის ფუნქციაც ძალიან დამახასიათებელია (ზოგიერთი ამჟამად შესაბამისი ატრიბუტის მიკუთვნება სუბიექტად წამოყენებულ ობიექტს):

„წვეულება გთავაზობს იყოს კარგი“ არის პრედიკატიული ფუნქცია.

”ვფიქრობ, მას ეგონა, რომ ძალიან სულელი ვარ. „(მგონი მას საშინლად სულელი მეგონა) – პრედიკატიული ფუნქცია.

ასევე იხილეთ ზედსართავი სახელების შესახებ:

ამავდროულად, ინგლისურ ენაზე ზედსართავი სახელების პრედიკატიული ფუნქციის მომხსენებლებისთვის, ბირთვულ ელემენტთან მიმართებაში მათი პოზიციის თვალსაზრისით, პოსტპოზიციური გამოყენება გადამწყვეტია (გამოვლენილია შემთხვევების 85-90% -ში):

"ჩემთვის ეს ყველაფერი რომანტიული იყო." (ეს ყველაფერი რომანტიული იყო ჩემთვის)

"Რა!" ამით დავიწყე... მე ვიდრე ვნახე, ეს საკმაოდ აბსურდული იყო.“ (გაოცებული დავრჩი.....მაგრამ მერე მივხვდი, რომ ეს აბსურდი იყო).

ლინგვისტების მიერ დაფიქსირებული პრეპოზიციური გამოყენების შემთხვევები, როგორც წესი, აიხსნება სტილისტური ინვერსიის გამოყენების მიზნებით. ამრიგად, როგორც ინგლისური მხატვრული ლიტერატურის ნაწარმოებების ანალიზმა აჩვენა, ინგლისურ ენაზე ზედსართავების შემდეგი თანმიმდევრობა დამახასიათებელია მრავალი ნაწარმოების კომპოზიციური ნაწილებისთვის, რომლებიც დაკავშირებულია პერსონაჟების პირდაპირი მეტყველების გადაცემასთან: ზედსართავი სახელით გამოხატული პრედიკატი წინ უსწრებს ორივე საგანს. და საერთო ზმნა:

”არ იყო საჭიროება…” - ვთქვი მე. ”ბოლოს და ბოლოს, საკმაოდ დამაინტრიგებელი იყო.” (…. ბოლოს და ბოლოს, ეს იმდენად დამაინტრიგებელი იყო).

როგორც ამ მაგალითებიდან ირკვევა, პრედიკატიურ ფუნქციაში გამოყენებისას ზედსართავი სახელი ინგლისურში მოქმედებს როგორც ზმნის განმსაზღვრელი სიტყვა.

ჩაატარა ლექსიკოგრაფიული ანალიზი The Oxford Engl. დიქტი. 12 ტომმა აჩვენა, რომ ინგლისურში არის a- მორფემით დაწყებული ზედსართავი სახელების ჯგუფი, რომლებიც გამოიყენება მხოლოდ პრედიკატიურად (ზედსართავების დაახლოებით 40% საერთო რაოდენობაერთეულები გამოიყენება მხოლოდ პრედიკატიურად). ამ შემთხვევაში, ატრიბუტულ ფუნქციას შეუძლია (მაგრამ არა აუცილებლად) გამოიყენოს მნიშვნელობის შესაბამისი ზედსართავი სახელი, როგორც ეს ილუსტრირებულია შემდეგი მაგალითებით:

პრედიკატიული გამოყენება

იმ ბავშვს ეშინია. (ბავშვს ეშინია)

ეს ორი კაცი ალიკ ე. (ორი კაცი ერთმანეთს ჰგავს)

ეს პრობლემები ერთნაირია. (ეს პრობლემები იგივეა)

Მადლობა ღმერთს! ის ცოცხალია. (ის ცოცხალია)

ეს ხე ცოცხალია. (ეს ხე სიცოცხლისუნარიანია)

Მე მრცხვენია. (Მე მრცხვენია)

მოხუცი ქალბატონი მარტო ცხოვრობს. ( Მოხუცი ქალიცხოვრობს მარტო)

ძაღლს სძინავს. (ძაღლს სძინავს)

ახლა გაიღვიძა. (ახლა ის მზადყოფნაშია)

ატრიბუტული გამოყენება

შეშინებული ბავშვია. (შეშინებული ბავშვი)

მსგავსი პრობლემებია. (იგივე პრობლემები)

ცოცხალი ხეა. (ეს არის სიცოცხლისუნარიანი ხე)

ის მარტოხელა მოხუცი ქალბატონია. (ის მარტოხელა მოხუცი ქალია)

მიეცით მძინარე ძაღლებს ტყუილი. (არ გააღვიძო მძინარე ძაღლი)

ამ მაგალითებიდან ირკვევა, რომ, მაგალითად, მხოლოდ ზედსართავი სახელი აღნიშნავს დროებით მდგომარეობას, ხოლო ატრიბუტულ გამოყენებაში მისი შესაბამისი, მარტოხელა, აღნიშნავს ობიექტის მეტ-ნაკლებად მუდმივ მახასიათებელს. სემანტიკაში სხვა განსხვავებებია: ცოცხალი ("ცოცხალი, ცოცხალი" საპირისპიროს მუდმივი ნიშანია - მკვდარი "მკვდარი") - ცოცხალი ("ცოცხალი, არსებული" - დროში გაფართოებული მდგომარეობა).

ამ ტიპის ზედსართავები ასევე უნდა შეიცავდეს შემდეგს: ablaze, adrift, fire, afloat, aghast, alight და ა.შ. მისი გამოყენების თავისებურება ის არის, რომ საჭიროა მისი გაერთიანება დამატებით:

"Რაზე ლაპარაკობ? იცით თუ არა საფრთხე?” (რაზე ლაპარაკობთ? იცით თუ არა საშიშროება?)

იცით თუ არა საფრთხე? = რომ სერიოზულ საფრთხეში ვართ?

ამასთან, უნდა აღინიშნოს, რომ უპირატესად პრედიკატიული გამოყენების ზემოაღნიშნული ჯგუფიდან რამდენიმე ზედსართავი სახელი ერთდროულად გამოიყენება ატრიბუტიურ ფუნქციაში. საუბარია a-ზე დაბოლოებული ზედსართავების კომბინაციებზე, რომლებიც გამოიყენება მხოლოდ მოდიფიკატორის შემდეგ, მაგალითად, კაცი სძინავს, ერთნაირი პირები და ა.შ.:

”ბავშვი შეშინებულმა დეიდასთან წაიყვანეს.” (შეშინებული ბავშვი დეიდასთან მიიყვანეს)

ამავდროულად, ინგლისურ ენაში პრედიკატიული ფუნქციის ზედსართავებისთვის, ზედსართავი კომპლემენტაცია (ზედსართავი (ან მონაწილე) + ობიექტი) ძალიან ტიპიურია (და ზოგჯერ აუცილებელი). ამრიგად, მრავალი ზედსართავი სახელი, რომელიც გამოიყენება პრედიკატიურად, მოითხოვს თავის შემდეგ (სავალდებულო ან შესაძლო) ობიექტის გამოყენებას. ამ სტატიის დასასრულს მე გთავაზობთ ყველაზე ხშირად გამოყენებული ზედსართავების ჩამონათვალს, რომლებსაც მათი შემდგომი შევსება სჭირდებათ.

აქვე მინდა აღვნიშნო, რომ ჩვენ დავაფიქსირეთ სამი სახის ზედსართავი კომპლიმენტის გამოყენების შემთხვევები:

ა. წინდებული ფრაზა: rep + NP, ან prep +-ing:

„კატების უმეტესობას ნამდვილად უყვარს თევზი.არ იტყვი უარს!?” (კატების უმეტესობას ნამდვილად უყვარს თევზი. თქვენ ამას არ იტყვით უარს, არა?)

ბ. ინფინიტივი: იყოს + ზედსართავი სახელი + ინფინიტივი

“გოგონას გაცნობის სურვილი აქვს.ვერავინ შეაჩერებს მას." – (გოგონასთან შეხვედრით არის დაკავებული. ვერავინ შეაჩერებს)

ანალოგიურად:

ა. ის სავარაუდოდ შეხვდება გოგონას (მას სურს გაიცნოს გოგონა)

ბ. არ არის ბედნიერი გოგონას გაცნობით (ის ბედნიერია გოგონას გაცნობით)

გ. ის სწრაფად ხვდება (ის სწრაფი ესმის)

დ. მას ადვილად ასწავლიან (ის ადვილად კვლევები)

(მაგალითები აღებულია: Hornby A.S. et. al.Oxford Advanced.... გვ. 234-240)

თან . რომ-პუნქტი. არის სამი სხვადასხვა სახის რომ-პუნქტიგამოიყენება ზედსართავი სახელების შემდეგ

"ვწუხვარ, რომ თავს შეურაცხყოფილად გრძნობთ, მაგრამ ეს არაფერს შეცვლის."

ანალოგიურად:

მიხარია (რომ) მოხვედი. (Მიხარია რომ მოხვედი)

გადაწყვეტილი მაქვს, რომ არ უნდა იყოს დაყოვნება, (დარწმუნებული ვარ, რომ არაფრის გადადება არ შეიძლება)

(მაგალითები აღებულია: Hornby A.S. et. al. Oxford Advanced.... გვ. 312-323)

შემდეგი გამოყენება ასევე ხშირად განიმარტება, როგორც ზედსართავი შემავსებლობის შემთხვევა:

მნიშვნელოვანია, ნათელი, უცნაური და ა.შ. (...; რომ...

ამრიგად, ზედსართავი შეავსება შეინიშნება შემდეგ ფრაზაში:

„მნიშვნელოვანია ამის დამახსოვრება. გთხოვთ, არ დაივიწყოთ…“ (მნიშვნელოვანია ამის დამახსოვრება. გთხოვთ, არ დაივიწყოთ…)

ამავდროულად, ამ წინადადების პერიფრაზი ასევე იძლევა შემდეგი გამოყენების საშუალებას: ამის დამახსოვრება მნიშვნელოვანია.

საპირისპირო ტრანსფორმაცია შეიძლება გაკეთდეს ფრაზით:

„ცხადია, რომ მან დაკარგა თავი (= ცხადია, რომ თავი დაკარგა). ”ნათელია, რომ მან თავი დაკარგა.”

ანალოგიურად:

უცნაურია: ეს... ეს. . . (უნდა) (=უცნაურია, რომ ისინი (უნდა) გრძნობდნენ თავს ასე გაბრაზებული) - უცნაურია, რომ ისინი ასე გაბრაზებულები არიან

არსებითი: ეს... ეს. .. უნდა (= აუცილებელია, რომ მან ბოდიში მოიხადოს). ”მან აუცილებლად უნდა მოიხადეს ბოდიში.” და ა.შ. (მაგალითები აღებულია: The Oxford English Dictionary. 12 ტომი/…. გვ. 123-125)

ამრიგად, ანალიზმა აჩვენა, რომ ინგლისურ ენაში ბევრ ზედსართავ სახელს, ატრიბუტთან ერთად, შეუძლია შეასრულოს პრედიკატიული ფუნქცია. ნაერთის პრედიკატის სახელობითი ტიპის ელემენტად გამოყენებული ზედსართავები, როგორც წესი, აღნიშნავენ საგნის დროებით მდგომარეობას და არა მის მუდმივ მახასიათებელს და მათ ძირითადად ახასიათებთ გამოყენების პოსტპოზიციური თანმიმდევრობა.

წყაროები ინგლისურ ენაზე ზედსართავების წესრიგის თემაზე:

I. მხატვრული ლიტერატურა

კრებული // მე-19-20 საუკუნის ინგლისური რომანები, პიესები და მოთხრობები. მ., 1998. – 480.

II. ლექსიკოგრაფიული წყაროები

Whitford G., Dixon R. ინგლისურ-რუსული ლექსიკური და ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი. – M. 1994 წ

ჰორნბი ა.ს. და ა.შ. al.OxfordAdvanced Learner's Dictionary of Current English. -ლონდონი:OxfordUniv.Press, 2000წ

ლონგმენის თანამედროვე ინგლისური ლექსიკონი. – ლონდონის პრესა, 1975 წ

ოქსფორდის ინგლისური ლექსიკონი. 12 ტომი/რედ. ჯეიმს ენ მიურეის, ჰენრი ბრედლის, W.A. Cragic, S. T. ხახვი. -ოქსფორდი: Clarendon Press, 1997 წ

ამ ნაწარმოებში ზედსართავი სახელის ფუნქციის გაანალიზებისას განსაკუთრებით გათვალისწინებულია სინტაქსური კრიტერიუმი.ხშირად, უპირველეს ყოვლისა, ანალიტიკური ტიპის ენებში (რომელსაც ინგლისურიც ეკუთვნის), ენობრივი ერთეულის მხოლოდ ექსკლუზიურად სინტაქსური ფუნქცია ეხმარება მის განლაგებას გარკვეულ კონტექსტში, როგორც ზედსართავი სახელი (ინგლისური good in for one's good " სხვის სასარგებლოდ" და კარგი დედა "კარგი დედა"), ამიტომ, მაშინაც კი, თუ კონკრეტულ ენაზე არ არის მორფოლოგიური მაჩვენებლები (კარგი - ადგ. და კარგი - არსებითი სახელი აქვს იგივე ბგერა და ასო შემადგენლობა), ზედსართავი სახელები, მიუხედავად ეს მაინც ასე ჩაითვლება „ხარისხის, ატრიბუტის, თვისების“ მკაფიოდ გამოხატული გრამატიკული მნიშვნელობის არსებობის და ატრიბუტული (ის კარგი დედაა) ან პრედიკატიული (ის კარგია) ფუნქციის შესრულების გამო. წინადადება. ამავდროულად „ზედსართავი ფუნქციების“ ცნება ჩვენში განიხილება როგორც ფართო (ზედსართავი სიტყვების დისკურსიული მახასიათებლების თვალსაზრისით) და ვიწრო (ფრაზების გარკვეული როლის შესრულების პოზიციიდან). და წინადადებები) კონტექსტებს.

უამრავ ნაშრომში, რომელიც ეძღვნება ზედსართავი სახელის შესწავლას და განხორციელებული გენერაციული პროგრამის სულისკვეთებით, ხაზგასმულია ამ კლასის სიტყვების მრავალი სინტაქსური თვისება. ინგლისური ენის პირობებთან დაკავშირებით, წინადადების აგების ძირითადი წესი აღწერილია შემდეგი წესის სახით: S = NP + VP, რაც მიუთითებს სახელობითი და პრედიკატიული ჯგუფების არსებობის აუცილებლობაზე სტრუქტურის სტრუქტურაში. ინგლისური წინადადება. ზედსართავი სახელების ფუნქციური ფიქსაცია, გენერატივისტების დებულებების თანახმად, დაკავშირებულია მათ მიერ ზემოაღნიშნული სახელობითი და პრედიკატული ფრაზების შემადგენლობაში გარკვეული როლების შესრულების შესაძლებლობასთან (სტრუქტურების კორელაცია, როგორიცაა: ვაშლი მწვანეა - მწვანე ვაშლი) . ამასთან, არ არსებობს მკაცრად ფიქსირებული მიმოწერა ხაზის გასწვრივ: მეტყველების ნაწილები - წინადადების წევრები (მაგალითად, არსებითი სახელი მფლობელობაში შეიძლება იმოქმედოს როგორც განმარტება თანამედროვე ინგლისურში ზედსართავთან ერთად). არაერთი წამყვანი ენათმეცნიერის აზრით, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია ეგრეთ წოდებული „თავსებადობის“ კრიტერიუმის გათვალისწინება, იმის გათვალისწინებით, რომ ისინი ამბობენ, რომ მაგალითებში: ფართო მდინარე / მდინარე ფართო იყო ზედსართავი სახელი ფართო. ასრულებს სხვადასხვა ფუნქციებს პირველ შემთხვევაში, საუბრობს არსებითი სახელის განმსაზღვრელ წევრად (ატრიბუტული ფუნქცია), მეორეში - to ზმნით (პრედიკატიული ფუნქცია).

ზოგადად, მინდა აღვნიშნო, რომ ენათმეცნიერთა უმეტესობის აზრით, მეტყველების ისეთი ნაწილისთვის, როგორც ზედსართავი სახელი, ფუნდამენტურია ატრიბუტული ფუნქცია.
ატრიბუტიური სინტაგმების ფარგლებში ზედსართავი სახელი მოქმედებს როგორც განმსაზღვრელი წევრი ან ატრიბუტი, ასახელებს განსაზღვრული სიტყვის ნებისმიერ ატრიბუტს განწყობისა და დროის კატეგორიების გაუთვალისწინებლად (შავი მაგიდა, სასიამოვნო წვეულება და ა.შ.). ამრიგად, ზედსართავი სახელი, როგორც ატრიბუტის როლი, მეტყველების დამოკიდებულ, არადამოუკიდებელ ნაწილს წარმოადგენს უფრო დიდი ენობრივი ერთეულის - ატრიბუტული ფრაზის ნაწილი. ამ შემთხვევაში ზედსართავი სახელის კატეგორიულ-სემანტიკური არსი ნიველდება, ვინაიდან იცვლება თემატური აქცენტი - არსებითი სახელის კატეგორიულ-სემანტიკური ატრიბუტი ხდება კვანძოვანი წერტილი ენობრივ ცნობიერებაში, შდრ. ოქროს თოკი = თოკი, ოქროსგან დამზადებული. ზედსართავი სახელი ატრიბუტულ კომბინაციაში ასრულებს განსაზღვრული არსებითი სახელის მსგავს პრედიკატორულ ან განმასხვავებელ კომუნიკაციურ ფუნქციას. ამავდროულად, ატრიბუციული ფუნქციის შესრულებისას, ზედსართავები უფრო მეტად მიდრეკილნი არიან აღწერონ ობიექტების თანდაყოლილი, მუდმივი თვისებები, რითაც უახლოვდებიან შინაარსობრივ სახელებს და კვეთენ მათ 40 (შდრ.: ახალგაზრდები / ახალგაზრდები; ინგლისელები / ინგლისელები).

თანამედროვე ლინგვისტებისთვის განსაკუთრებით საინტერესოა ატრიბუტული ფუნქციის შესრულება ფარდობით ერთეულებთან მიმართებაში. ამასთან დაკავშირებით, კომბინაციები, როგორიცაა: ინგლისური წიგნი; ახალგაზრდა გოგონა, როგორც წესი, განიხილება როგორც ექსპლიციტი ნივთის სახელწოდების მიხედვით - მისი ატრიბუტი და ისეთი კომბინაციები, როგორიცაა: სამოქალაქო სამართალი; ჯაჭვის მწეველი - როგორც ელიზია ურთიერთობის ხაზის გასწვრივ.

ენათმეცნიერები ასევე დიდ ყურადღებას აქცევენ რთული ატრიბუციული ჯაჭვების ანალიზს (არსებითი ფრაზები რამდენიმე ზედსართავი სახელით). ინგლისური ენის რთული ატრიბუტული კონსტრუქციების ფარგლებში, ზედსართავები ხშირად განსაზღვრავენ შესაბამის ობიექტს, რაც საბოლოოდ ქმნის მის მრავალფუნქციურ, მოზაიკურ მახასიათებლებს. ამრიგად, ამტკიცებენ, რომ ჩვეულებრივ ზედსართავები შედარებით და ზედსართავ ხარისხში სხვა ზედსართავებზე წინ არის მოთავსებული: საუკეთესო რუსი მსახიობები; ქვედა წლიური მაჩვენებლები. უფრო მეტიც, რაც უფრო ახლოსაა ატრიბუტის მნიშვნელობა თავად ბირთვული კომპონენტის მნიშვნელობასთან, მით უფრო მჭიდროდ განიხილება მათ შორის კავშირები - ცუდი ახალგაზრდა, დიდი ცისფერი თვალები, ხუთი ბრძენი.

როგორც შემდეგი ნიმუში, ჩვენ განვიხილავთ თვისებრივ და ფარდობითი ზედსართავების პოლარიზაციასთან დაკავშირებულ ასპექტს, სუბიექტური ხასიათის მახასიათებლის პრიორიტეტის მინიჭების პრინციპზე დაყრდნობით, ობიექტური ხასიათის მახასიათებელთან შედარებით. ამრიგად, აღნიშნულია, რომ შეფასებითი ტიპის ზედსართავები განლაგებულია აღწერითი ხასიათის ზედსართავებზე, ამავე დროს, აღწერილობითი ზედსართავები, რომელთა სემანტიკა უფრო განზოგადებულია (ცუდი, კარგი, კარგი, საყვარელი) განლაგებულია ერთეულების წინ, რომელთა მნიშვნელობა უფრო სპეციფიკური ჩანს. (სუფთა, ბინძური, კომფორტული). აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ, მიუხედავად ზედსართავი სახელების თანმიმდევრობის შეცვლის შესაძლებლობისა, აღწერითი ერთეულების მიმართ ერთგვარი ფიქსაცია მაინც არსებობს. პირველ რიგში დამახასიათებელია შემდეგი თანმიმდევრობა: ზომა - ფორმა - ასაკი - ფერი - ეროვნება - მასალა.

კლასიკური მიდგომის ფარგლებში პრედიკატიული სინტაგმები გამოხატავს წინადადების ორი წევრის უშუალო დამოკიდებულებას დროისა და განწყობის სავალდებულო არსებობით. სუბიექტ-პრედიკატის ტიპის სტანდარტული, ნაცნობი სტრუქტურა შემაერთებელი "არის" არსებობით არის შემდეგი ფორმულის განხორციელება: "რაღაც (ან ვინმე) არის რაღაც (ან ვინმე)." ზმნები, ისევე როგორც ზედსართავი სახელები, საუკეთესოდ შეეფერება ამ პრედიკატიული ფუნქციის შესასრულებლად. მოდით შევადაროთ ზედსართავი სახელი ახალგაზრდა წინადადებებში „ახალგაზრდა ოსტატი შემოვიდა დარბაზში..“ და „ოსტატი იყო ახალგაზრდა, 23...“ (H. Johnson. „Nice party“). პირველ ვერსიაში „ზედსართავი სახელი, რომელიც აღნიშნავს ახალგაზრდობის ხარისხს, ახასიათებს სახელის რეალურ აღნიშვნას“, ხოლო მეორეში „ზედსართავი სახელის კავშირი ვლინდება სიტყვის მნიშვნელობებთან და არა მის აღმნიშვნელთან“.

პრედიკატიურ გამოყენებაში, როგორც ლინგვისტური ლიტერატურის ანალიზი აჩვენებს, ზედსართავი სახელი მიდრეკილია მხოლოდ პრედიკატიული ფუნქციის შესრულებაზე (შდრ.: ოსტატი ახალგაზრდა იყო). უფრო მეტიც, თუ ატრიბუტიული გამოყენების შემთხვევაში წინა პლანზე გამოდის ამა თუ იმ ზედსართავი სახელის მნიშვნელობის დენოტაციური კომპონენტი (აქცენტი შესაბამისი ობიექტის ატრიბუტის გადმოცემაზე), მაშინ პრედიკატიური გამოყენებისას აქცენტი კეთდება მნიშვნელოვან კომპონენტზე (გათვალისწინება ობიექტი ამ ატრიბუტით დამახასიათებელი კლასის ფარგლებში). ამასთან დაკავშირებით, მაშინაც კი, თუ რომელიმე კონკრეტული ზედსართავი სახელი მონაცვლეობით იკავებს ატრიბუტის (This is a green apple) და პრედიკატის (This apple is green) პოზიციას, ის ასახავს სრულიად განსხვავებულ ერთეულებს სემანტიკური თვალსაზრისით.

როგორც პრედიკატიური ფუნქციის ნაწილი, ზედსართავი სახელი ხშირად ეხება დროებითი, არასტაბილური მდგომარეობის მახასიათებლებს, რომლებიც დროთა განმავლობაში იცვლება (გეი, გაბრაზებული, ცივი და ა.შ.). ამავდროულად, ამ ფუნქციის ზედსართავი სახელები (პარტიპიპები) ხშირად ახასიათებს როგორც მოქმედების შედეგს: „სახლი დაირღვა...“ (H. Occast „Accident“), ასევე პროცესი ან უნარი, გაიაროს რაიმე პროცესი ( "მთელი რამ არის ადვილი საკვები ..." (H. Occast "Accident")).

ამავდროულად, ინგლისურში ზედსართავი სახელი პრედიკატიურ ფუნქციაში, თუმცა აღწერს ნაკლებად სტაბილურ მახასიათებლებს ატრიბუტიურ ფუნქციაში არსებულ ერთეულებთან შედარებით, თუმცა ასევე გამოხატავს საგანში ან ობიექტში წარმოდგენილ თვისებას, რაც სრულ იდენტიფიცირებას ახდენს ზმნების მნიშვნელობასთან. აქ არ არის სტრუქტურა.

ამრიგად, ყოველივე ზემოთქმულის შეჯამებით, მინდა აღვნიშნო, რომ ზედსართავი სახელის მეტყველების ნაწილად კვალიფიკაციისას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს მის სინტაქსურ თვისებებს. ზედსართავი სახელების ფუნქციური კონსოლიდაცია, გენერატივისტების დებულებების მიხედვით, დაკავშირებულია მათ მიერ გარკვეული როლების შესრულების შესაძლებლობასთან, როგორც ნომინალური და პრედიკატური ფრაზების ნაწილი. ინგლისურ ენასთან დაკავშირებით, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ ზედსართავების გამოყენების შესაძლებლობაზე ორ მთავარ სინტაქსურ ფუნქციაში - ატრიბუტი (აღნიშნეთ გარკვეული უცვლელი თვისებები, არსებითი სახელების მსგავსი) და პრედიკატივი (აღნიშნეთ არასტაბილური, დროში ცვალებადი მდგომარეობები). ატრიბუტულ ინგლისურ ზედსართავებს, როგორც წესი, ახასიათებთ წინადადება და აღნიშვნა საგნის თვისებებისა და თვისებების, როგორც ზოგიერთი მოცემული ნივთის, რომელიც ცნობილია მოსაუბრესა და მსმენელისთვის. პრედიკატიული ზედსართავი სახელები ხასიათდება პოსტპოზიციით; ისინი მიზნად ისახავს განსაზღვრული სიტყვის მახასიათებლების გზავნილის საგანად გადაქცევას. გარდა ამისა, ატრიბუტიული და პრედიკატიული ტიპების ზედსართავი სახელები ასევე განსხვავდება იმით, რომ პირველი მიდრეკილია უცვლელი თვისებების აღნიშვნისკენ, არსებითი სახელების მიახლოებით, ხოლო მეორე - არასტაბილური, დროში ცვალებადი მდგომარეობები, სიტყვიერი ერთეულების მიახლოება. /საშ. გიორგი სულელი ბიჭია - გიორგი საკმაოდ სულელი იყო ბავშვობაში.“/.