Jak mówi autor, znaki interpunkcyjne. Przewodnik po pisowni i stylu

Jeśli bezpośrednia mowa pojawia się przed słowami autora, po nim umieszcza się przecinek (pytanie lub wykrzyknik, wielokropek) i myślnik; słowa autora zaczynają się od małej litery. Na przykład: „Matka prawdopodobnie nie śpi, ale ja nie wracam z pracy” – pomyślała Pavka.(N. Ostrowski); „Czy znasz swojego dziadka, matko?” syn mówi do mamy(Niekrasow); "Nie rób hałasu, idź cicho, żołnierzu!" - powiedział staruszek do Olenina gniewnym szeptem.(L. Tołstoj); "Chciałbym kupić chłopów ..." - powiedział Chichikov, zachwiał się i nie dokończył przemówienia(Gogola).

&sekcja 121. Słowa autora w mowie bezpośredniej

Jeśli słowa autora znajdują się w mowie bezpośredniej, wyróżnione cudzysłowami, to te ostatnie są umieszczane tylko na początku i na końcu mowy bezpośredniej i nie są umieszczane między mową bezpośrednią a słowami autora. Na przykład: „Przyszedłem, aby dowodzić”, powiedział Czapajew, „i nie zadzierać z papierami”(Furmanow).
Notatka 1. Szczególny przypadek interpunkcję przy łamaniu cytowanych słów (nazwa utworu literackiego, przedsiębiorstwa przemysłowego itp.) znajdujemy w następującym przykładzie: "Szczyt..." czy to "... Pani"?(uwaga rozmówcy w odpowiedzi na twierdzenie, że prezentowany tekst jest fragmentem Damy pikowej).
Uwaga 2. Zwykle mowa bezpośrednia nie jest cytowana:
a) jeśli nie ma dokładnego wskazania, do kogo należy, lub gdy podane jest znane przysłowie lub powiedzenie, na przykład: Łatwiej jest chorować w domu i żyć taniej; i nie bez powodu mówią: ściany w domu pomagają(Czechow); Powiedzieli o Ivashce Brovkin: silny(AN Tołstoj);
b) jeśli jest podana w takiej formie, że może mieć i mowa zależna o tym samym składzie leksykalnym, na przykład: Ale przychodzi mi do głowy: czy naprawdę warto opowiedzieć moje życie?(Turgieniew);
c) jeśli słowo zostanie wstawione w środku mowy bezpośredniej On mówi, który pełni rolę słowa wprowadzającego wskazującego źródło komunikatu, na przykład: Ja, mówi, chcę zabić dowódcę żandarmerii pistoletem(Wierszygora);
d) jeżeli w środku zdania, które jest wiadomością z prasy periodycznej, wstawia się wskazanie źródła wiadomości (takie wstawienie jest oddzielone przecinkami, bez myślnika), np.: Przemówienie prelegenta, kontynuuje korespondent, wzbudziło entuzjastyczne poparcie większości obecnych..
Jeśli nie powinno być żadnego znaku w miejscu, w którym mowa bezpośrednia została przerwana słowami autora lub powinien być przecinek, średnik, dwukropek lub myślnik, to słowa autora są podświetlane po obu stronach przecinka i myślnika, po którego pierwsze słowo pisane jest małą literą, na przykład: „Zdecydowaliśmy”, kontynuował asesor, „za twoją zgodą na pobyt tutaj na noc”.(Puszkin); „Przepraszam”, zauważył jeden sceptyk, „czy to nie jest pudełko z cytryn?”(Gonczarow).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinna znajdować się kropka, przed słowami autora umieszcza się przecinek i myślnik, a po nich - kropkę i myślnik; druga część mowy bezpośredniej zaczyna się wielką literą. Na przykład: „Nie jestem związany z nikim ani niczym” – przypomniał sobie..„Rzeczywistość jest mi wroga”.(Gorzki); — Chcesz mnie okaleczyć, Lenoczko — pokręcił głową Woropajew..„No cóż, czy mogę się tam dostać?”(Pawłenko).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinien znajdować się znak zapytania lub wykrzyknika, znak ten jest zachowywany przed słowami autora, a po odpowiednim znaku umieszcza się myślnik; słowa autora zaczynają się od małej litery, po której następuje kropka i myślnik; druga część mowy bezpośredniej zaczyna się wielką literą. Na przykład: – Więc masz na imię Pavka? Tony przerwał ciszę.- Dlaczego Pawka? Brzmi brzydko, lepiej Paweł"(N. Ostrowski); „Oto koniec świata! – wykrzyknął Mochow.. - Świetny! Nigdy wcześniej nie podróżowałem tak daleko!"(Ażajew).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinien znajdować się wielokropek, to jest on przechowywany przed słowami autora, a po nim umieszczana jest myślnik; po słowach autora umieszcza się albo przecinek i myślnik (jeśli druga część mowy bezpośredniej nie tworzy samodzielnego zdania), albo kropkę i myślnik (jeśli druga część jest nowym zdaniem); w pierwszym przypadku druga część zaczyna się od małej litery, w drugim - od wielkiej litery. Na przykład: — Nie… — powiedział Wierszynin — nie, chłopcze!(Vs. Iwanow); — Atakujemy majtki… — odpowiedział bez tchu Korotkow. - Tak, przeszedł do ofensywy ... ”(Bułhakow).
Jeśli słowa autora w mowie bezpośredniej zawierają dwa czasowniki o znaczeniu wypowiedzi, z których jeden odnosi się do pierwszej części mowy bezpośredniej, a drugi do drugiej, to po słowach autora umieszcza się dwukropek i myślnik, oraz pierwsze słowo drugiej części pisane jest wielką literą. Na przykład: „Nie proszę cię”, powiedział surowo oficer i powtórzył: „Stara kobieto, odpowiedz!”(Gorzki); „Pokornie dziękuję”, odpowiedział Mieszkow, pokornie zdjął czapkę, ale natychmiast założył ją ponownie i ukłonił się, dodając pospiesznie: „Dziękuję bardzo, towarzysze”.(Fedin).

&sekcja 122. Bezpośrednia mowa w słowach autora

1) Ojciec Wasilij uniósł brwi i palił, wydmuchując dym z nosa, po czym powiedział: „Tak, tak to jest”, westchnął, zamilkł i wyszedł(A. N. Tołstoj) (przecinek oddziela jednorodne predykaty) powiedział oraz westchnął, między którymi istnieje bezpośrednia mowa); ... Sofya Karlovna ponownie pocałowała Manyę i mówiąc jej: „Idź, chodź, moje dziecko”, sama brnęła za ekrany(Leskov) (przecinek zamyka się obrót partycypacyjny, który obejmuje mowę bezpośrednią); Borys podchodzi do mnie, mówi: „Dobrze trafiłem, jest cudownie”, ale oczy mu błyszczą, pełen zazdrości (V. Kudashev) (przecinek oddziela części zdania złożonego połączone ze sobą adwersatywną) ale);

2) Na moje pytanie: „Czy stary dozorca nadal żyje?” nikt nie mógł mi udzielić satysfakcjonującej odpowiedzi(Puszkin) (kreska jest umieszczona ze względu na fakt, że poprzednia bezpośrednia mowa kończy się znakiem zapytania); I dopiero wtedy, gdy wyszeptał: „Mamo! Matka!" Wydawało się, że czuje się lepiej...(Czechow) (mowa bezpośrednia kończy się wykrzyknikiem); ... Powiedziała: „Dzisiaj mówią, że na uniwersytecie jest mało nauki” - i nazwała swojego psa Suzette(L. Tołstoj) (przed oraz w przypadku predykatów jednorodnych znajduje się również ustawienie przecinka i myślnika);

3) przecinek i myślnik są umieszczone między dwiema replikami różne osoby znajduje się wewnątrz słów autora, na przykład: Kiedy urzędnik powiedział: „Byłoby miło, proszę pana, zrobić to i tamto” - „Tak, nieźle”, zwykle odpowiadał ...(Gogola).

Notatka. Wyrażenia oryginalne wstawiane do tekstu jako elementy zdania są ujęte w cudzysłów, ale nie są poprzedzone dwukropkiem, na przykład: To „nie chcę” uderzyło Antona Prokofiewicza(Gogol); Przypomniał sobie przysłowie „Nie pluj do studni…” i odsunął się; Krzycząc „Uratuj dzieci!” Młody mężczyzna wpadł na płonący budynek.

Ale jeśli są słowa przed prawdziwym wyrażeniem zdanie, napis, wyrażenie itp. poprzedza je dwukropek, np.: Nad bramą widniał napis przedstawiający korpulentnego kupidyna z odwróconą pochodnią w ręku, z napisem: „Tu sprzedaje się i tapiceruje trumny proste i malowane, stare też wypożycza się i naprawia”(Puszkin).

&sekcja 123. Interpunkcja w dialogu

Jeśli repliki dialogu są podane z nowego akapitu, przed nimi umieszcza się myślnik, na przykład:
- Masz krewnych?
- Nie ma nikogo. jestem sam na świecie.
– Czy znasz gramatykę?
– Czy znasz inny język niż aramejski?
- Wiem. grecki(Bułhakow).
Jeśli repliki podążają za zaznaczeniem bez wskazywania, do kogo należą, to każda z nich jest ujęta w cudzysłów i oddzielona od sąsiedniej myślnikiem, na przykład: "Więc jesteś w związku małżeńskim? Nie wiedziałem wcześniej! Jak dawno temu? - „Około dwóch lat”. - "Na kogo?" - „Na Larinie”. - "Tatiana?" "Znasz ją?" - "Jestem ich sąsiadem"(Puszkin).
Jeśli słowa autora występują po replice, to myślnik jest pomijany przed następną repliką: "Jak się masz?" - zapytała Ekaterina Iwanowna. „Nic, trochę żyjemy” – odpowiedział Startsev.(Czechow).

Projekt interpunkcji w bezpośredniej mowie jest zasadniczo bardzo prostym tematem. W takim przypadku ważne jest rozróżnienie mowy bezpośredniej, mowy pośredniej i słów autora. Od tego zależy prawidłowe umieszczenie znaków interpunkcyjnych. Tak więc sama mowa bezpośrednia jest zawsze ujęta w cudzysłów, ale problemy pojawiają się, gdy nie zaczyna się od początku zdania lub jest przerywana słowami autora, albo jej struktura jest jakoś skomplikowana. Dla wszystkich tych opcji komplikacji istnieje sposób poprawnej interpunkcji, który najwygodniej podsumowuje się na diagramach.

Mowa bezpośrednia na początku i na końcu zdania. Najłatwiej jest, gdy bezpośrednia mowa nie jest niczym przerywana, na przykład: „Nigdy tego nie będę w stanie zapamiętać”, powiedziała zrozpaczona uczennica. Mowa bezpośrednia jest tutaj zdaniem pełnym, dlatego jest ujęta w cudzysłów po obu stronach (warto zauważyć, że pytajnik i wykrzyknik, wielokropek są również wewnątrz cudzysłowów, ponieważ są częścią tego zdania). Po cudzysłowie zwykle stawia się myślnik, a wewnątrz (w tej kolejności) pozostaje przecinek lub znak końca zdania, a dokładniej w tekście odręcznym cudzysłowy znajdują się na górze linii, więc nie można dokładnie rozróżnij, czy przecinek znajduje się wewnątrz cudzysłowów, czy za cudzysłowami. Ale jego znaczenie polega na zastąpieniu kropki, jeśli kropka ma znajdować się na końcu zdania, więc podczas pisania tekstu drukowanego, gdy znaki są na tym samym poziomie, nie może pojawić się po cudzysłowie. Następnie po umieszczeniu znaku na końcu zdania (wyjaśnię jeszcze raz: albo przecinek, albo znak zapytania, wykrzyknik lub wielokropek), a cytaty są zamknięte, słowa autora są pisane z małą literą. Jeśli zamienicie te części, to wyjdzie tak: Uczennica w desperacji powiedziała: „Nigdy tego nie zapamiętam!”. Wiele się zmieniło: słowa autora są teraz pisane wielką literą, bo to jest początek zdania, po nich i PRZED bezpośrednią mową potrzebny jest dwukropek, a nie przecinek i myślnik. Na schematach wygląda to tak:
„P.R.” - a.
O: „P.R.”

Innymi słowy, znaki zależą również od przearanżowania mowy autorskiej lub bezpośredniej, chociaż znaczenie nie zmienia się ani trochę.
Słowa autora w mowie bezpośredniej. Trochę trudniej jest, gdy słowa autora są zaklinowane w bezpośredniej mowie, chociaż zasady pozostają takie same. Weźmy na przykład zdanie: „Nigdy tego nie zapamiętam”, powiedziała uczennica, „to zbyt skomplikowane!” W tym przypadku słowa autora znajdowały się pośrodku, więc są pisane małą literą, miały przecinek i myślnik po obu stronach, a cudzysłowy były zamykane po zakończeniu mowy bezpośredniej, pomimo fakt, że słowa autora są w środku. Jednocześnie druga część mowy bezpośredniej zaczyna się małą literą, ponieważ zdanie nie zostało dokończone.
"P.R., - a, - p.r."
Mowa bezpośrednia, „oprawiona” słowami autora. Być może słowa autora „ramują” bezpośrednią mowę: Uczennica powiedziała: „Nigdy tego nie pamiętam” i podarła projekt. W takim przypadku ważne jest, aby nie mylić myślnika i dwukropka, dwukropek jest umieszczany po słowach autora i przed bezpośrednią mową, a myślnik, przeciwnie, przed słowami autora.
Znaki końca zdania. Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że po bezpośredniej mowie, która teoretycznie kończy się kropką, ta kropka zmienia się w przecinek, następnie pojawia się myślnik i tak dalej. ALE! Jeśli bezpośrednia mowa kończy się nie kropką, ale wykrzyknikiem, znakiem zapytania lub wielokropkiem, znak ten pozostaje na swoim miejscu i nie ma potrzeby umieszczania przecinka. Będzie tylko kreska między bezpośrednią mową a słowami autora.
Mowa zależna. Ważne jest, aby nie mylić mowy bezpośredniej i pośredniej, ponieważ mowa pośrednia różni się tylko formalnie, właśnie tym, że nie towarzyszą jej wszystkie te trudności interpunkcyjne. Mowa pośrednia jest tworzona za pomocą zdanie podrzędne, opisowo przekazuje treść bezpośredniej wypowiedzi podmiotu i wygląda tak: Uczennica powiedziała, że nigdy nie będzie w stanie tego zapamiętać... Jest tu tylko przecinek, ze względu na zdanie podrzędne.

W ogólne znaki w projektowaniu mowy bezpośredniej są bardzo uregulowane proste zasady: początek zdania z dużej litery, cytaty są zamykane tylko wtedy, gdy kończy się mowa bezpośrednia, pomimo słów autora w środku, słowa autora i mowa bezpośrednia są oddzielone od siebie myślnikami itp. Tutaj prawie nic nie wymaga osobnego opracowania, może z wyjątkiem kwestii znaków końca zdania, kiedy zamierzona kropka zamienia się w przecinek, a inne możliwe znaki pozostają same, ale wtedy też nie musisz wstawiać przecinka . Na końcu mowy bezpośredniej nie może być znaku zapytania, przecinka, a następnie kolejnej kreski. Albo znak końca zdania (z wyjątkiem kropki) albo przecinek.

Dosłownie wprowadzone do wypowiedzi autora (mówienie lub pisanie). W przeciwieństwie do mowy pośredniej zachowuje indywidualne i stylistyczne cechy mowy osoby, której wypowiedź jest odtwarzana: cechy dialektu, powtórzenia, pauzy, słowa wprowadzające itp. Mowa bezpośrednia jest wprowadzana bez spójników, zaimków osobowych, formy czasownika wskaż stosunek do twarzy mówiącego, na przykład: „Powiedziałeś:„ Wrócę późno ”. Dla porównania w mowie pośredniej: „Powiedziałeś, że wrócisz późno”. Zwykle mowa bezpośrednia jest wyróżniona w tekście cudzysłowami lub jest podawana jako osobny akapit, na początku którego umieszcza się myślnik. Mowa bezpośrednia jako jej odmiana zawiera cytaty.

Oznaczenia:

Słowa autora przed bezpośrednią mową

Kropka jest za cudzysłowami.

Sidorow powiedział: „Wrócę późno”.

Wykrzyknik i znak zapytania pozostają w cudzysłowie.

Wilk krzyknął: „Cóż, poczekaj chwilę!”

Słowa autora łamią bezpośrednią mowę

Cała mowa bezpośrednia jest ujęta w cudzysłów. Pomiędzy słowami autora a drugą częścią znajduje się kropka i myślnik. Pozostałe zasady są takie same.

– Spóźnię się – powiedział Sidorow. "Idź spać spokojnie." „Cóż, króliku! zawołał wilk. - Czekaj na to!"

Dialog

Nie ma cudzysłowów (nawet jeśli zawiera słowa autora). Każda replika zaczyna się w nowej linii, z myślnikiem przed replikami.

- Kto tam? - To ja, listonosz Pechkin - nadeszła odpowiedź. - Przyniosłem notatkę o twoim chłopcu.

Jeśli w jednym zdaniu znajdują się dwie bezpośrednie przemówienia, każda z własnym czasownikiem, przed drugą bezpośrednią mową, oprócz pozostałych znaków interpunkcyjnych, umieszcza się myślnik.

- Chodźmy, jest zimno - powiedział Makarow i ponuro zapytał: - Dlaczego milczysz?(Gorzki). (porównywać: „Chodźmy, jest zimno”, powiedział Makarow i ponuro zapytał: „Dlaczego milczysz?”)

Dialog rozciągnięty w linię

W jednej linii można pisać krótkie (2-3 linie) dialogi. Takie dialogi są pisane zgodnie ze zwykłymi zasadami mowy bezpośredniej, ale linie są oddzielone od siebie myślnikiem.

- Kto tam? zapytał wujek Fiodor. - To ja!

Nie są bezpośrednią mową

Fundacja Wikimedia. 2010 .

Zobacz, co „Bezpośrednia mowa” znajduje się w innych słownikach:

Czyjaś wypowiedź, dosłownie wprowadzona do wypowiedzi autora (mówienie lub pisanie); por. Mowa zależna … Wielki słownik encyklopedyczny

Mowa bezpośrednia- MOWA BEZPOŚREDNIA. Zobacz mowę pośrednią... Słownik terminów literackich

BEZPOŚREDNIE, och, och; prosta, prosta, prosta, prosta i prosta. Słownik Ożegow. SI. Ożegow, N.Ju. Szwedowa. 1949 1992 ... Słownik wyjaśniający Ożegowa

Mowa bezpośrednia- (z łac. oratio recta) - jeden ze sposobów przekazania cudzej mowy (patrz) - mowa osoby odtworzona dosłownie, zaprojektowana jako zdanie względnie niezależne i wprowadzona do tekstu słowami innej osoby - autor tego tekstu, więc ... ... Stylistyczny słownik encyklopedyczny Język rosyjski

Reprodukcja oświadczenia w imieniu osoby, przez którą zostało sporządzone, wraz ze słowami autora (patrz słowa autora). W odniesieniu do słów autora mowa bezpośrednia działa jako niezależne zdanie, tylko w znaczeniu i ... ... Słownik terminów językowych

Syntaktyczny sposób wprowadzania cudzej wypowiedzi do tekstu. Konstrukcje z mową bezpośrednią zawierają właściwie cudzą mowę i słowa autora, które mogą ją poprzedzać, następować po niej i być zawarte w jej wnętrzu; w zależności od tego projektu na różne sposoby ... ... Encyklopedia literacka

Czyjaś wypowiedź, dosłownie wprowadzona do wypowiedzi autora (mówienie lub pisanie); por. Mowa zależna. * * * DIRECT SPEECH DIRECT SPEECH, czyjaś wypowiedź, dosłowna wprowadzona do wypowiedzi autora (mówienie lub pisanie); por. Mowa pośrednia (patrz ... słownik encyklopedyczny

Mowa bezpośrednia- (łac. oratio recta) dosłowne odtworzenie cudzej wypowiedzi, opatrzone komentarzem mówcy („słowa autora”). W przeciwieństwie do mowy pośredniej zorganizowanej składniowo, P. r. Jest zbudowany na zasadzie parataksji swobodnego ... Językowy słownik encyklopedyczny

Czyjaś wypowiedź, dosłownie wprowadzona do wypowiedzi autora (mówienie lub pisanie). W przeciwieństwie do mowy pośredniej (patrz Mowa pośrednia), zachowuje indywidualne i stylistyczne cechy mowy osoby, której stwierdzenie jest odtwarzane: ... ... Wielka radziecka encyklopedia

mowa bezpośrednia- 1) Mowa innej osoby, przekazywana dosłownie, niezależnie od mowy osoby służącej jako nadajnik. 2) Narzędzie językowe używane w przemówienie artystyczne, publicystyczne, potoczne, gdzie jest orientacja na ekspresyjne możliwości ... ... Słownik terminów językowych T.V. Źrebię

W narracji autora mogą być zawarte wypowiedzi lub pojedyncze słowa należące do innych osób. Istnieje kilka sposobów na wprowadzenie cudzej wypowiedzi do zdania lub tekstu: mowa bezpośrednia, mowa pośrednia, mowa pośrednia oraz dialog.

1. Interpunkcja w zdaniach z mową bezpośrednią

Legenda:

P- mowa bezpośrednia, zaczynająca się od dużej litery;
P- mowa bezpośrednia, zaczynająca się od małej litery;
ALE- słowa autora, zaczynając od dużej litery;
a- słowa autora, zaczynające się od małej litery.

Ćwiczenie

A jego ojciec mu powiedział:
_ Ty, Gawrilo, dobra robota!_
(Ershov)

Wszystko się rozstrzygnie — pomyślał, idąc do salonu — wytłumaczę się jej. (Puszkin).

Usiadł w fotelu, postawił laskę w kącie, ziewnął i oznajmił, że na dworze robi się gorąco (Lermontow).

Nie pytałem mego wiernego towarzysza, dlaczego nie zabrał mnie prosto do tych miejsc (Turgieniew).

Nagle woźnica zaczął patrzeć w bok i wreszcie, zdejmując kapelusz, odwrócił się do mnie i powiedział _ _ Mistrzu, czy kazałbyś mi wrócić?_ (Puszkin)

Nie, nie, powtórzyła z rozpaczą, lepiej umrzeć, lepiej iść do klasztoru, lepiej pójdę za Dubrowskim.

Och, mój los jest godny ubolewania! _
Księżniczka mu mówi
Jeśli chcesz mnie zabrać
Potem dostarczasz mi za trzy dni
Mój pierścionek od okiyana_.
(Ershov)

Odpowiedziałem z oburzeniem, że ja, oficer i szlachcic, nie przystąpię do żadnej służby u Pugaczowa i nie będę mógł przyjmować od niego żadnych rozkazów (według Puszkina).

Czasami mówię sobie… _ Nie, oczywiście, że nie! Mały Książę zawsze przykrywa różę szklaną czapką w nocy i bardzo pilnuje baranka ..._ (Antoine de Saint-Exupery)

Dziewczyna mu mówi
_ Ale spójrz, jesteś szary;
Mam dopiero piętnaście lat.
Jak możemy wziąć ślub?
Wszyscy królowie zaczną się śmiać
Powiedzą, że dziadek zabrał wnuczkę!_
(Ershov)

Donosił, że gubernator kazał swoim urzędnikom na specjalne zadania nosić ostrogi (według Turgieniewa).

Usiadł obok mnie i zaczął mówić, jakie to słynne nazwisko i ważne wychowanie (według Leskowa).

To nie ma znaczenia, Petrusha — odpowiedziała mi moja matka — to jest twój uwięziony ojciec; pocałuj go w rękę i pozwól mu cię pobłogosławić ... _ (Puszkin)

Stałeś, stałeś w kącie, tak że bolały cię kolana i plecy, i myślałeś... Karol Iwanowicz zapomniał o mnie; musi mu być łatwo usiąść na wygodnym fotelu i czytać hydrostatykę - ale co ze mną?

Nie jesteś naszym władcą — odpowiedział Iwan Ignatich, powtarzając słowa swego kapitana. Ty, wujku, jesteś złodziejem i oszustem! (Puszkin)

Następnego dnia przy śniadaniu Grigorij Iwanowicz zapytał córkę, czy nadal zamierza się ukrywać przed Berestowami (Puszkinem).

§ 121. Słowa autora w mowie bezpośredniej

Jeśli słowa autora znajdują się w mowie bezpośredniej, wyróżnione cudzysłowami, to te ostatnie są umieszczane tylko na początku i na końcu mowy bezpośredniej i nie są umieszczane między mową bezpośrednią a słowami autora. Na przykład: „Przyszedłem, aby dowodzić”, powiedział Czapajew, „i nie zadzierać z papierami”(Furmanow).
Notatka 1. Szczególny przypadek interpunkcji przy łamaniu cytowanych słów (nazwa utworu literackiego, przedsiębiorstwa przemysłowego itp.) znajdujemy w następującym przykładzie: "Szczyt..." czy to "... Pani"?(uwaga rozmówcy w odpowiedzi na twierdzenie, że prezentowany tekst jest fragmentem Damy pikowej).

Uwaga 2. Zwykle mowa bezpośrednia nie jest cytowana:

a) jeśli nie ma dokładnego wskazania, do kogo należy, lub gdy podane jest znane przysłowie lub powiedzenie, na przykład: Łatwiej jest chorować w domu i żyć taniej; i nie bez powodu mówią: ściany w domu pomagają(Czechow); Powiedzieli o Ivashce Brovkin: silny(AN Tołstoj);

b) jeśli jest podana w takiej formie, że mowa pośrednia o tym samym składzie leksykalnym może mieć również np.: Ale przychodzi mi do głowy: czy naprawdę warto opowiedzieć moje życie?(Turgieniew);

c) jeśli słowo zostanie wstawione w środku mowy bezpośredniej On mówi, który pełni rolę słowa wprowadzającego wskazującego źródło komunikatu, na przykład: Ja, mówi, chcę zabić dowódcę żandarmerii pistoletem(Wierszygora);

d) jeżeli w środku zdania, które jest wiadomością z prasy periodycznej, wstawia się wskazanie źródła wiadomości (takie wstawienie jest oddzielone przecinkami, bez myślnika), np.: Przemówienie prelegenta, kontynuuje korespondent, wzbudziło entuzjastyczne poparcie większości obecnych..
Jeśli nie powinno być żadnego znaku w miejscu, w którym mowa bezpośrednia została przerwana słowami autora lub powinien być przecinek, średnik, dwukropek lub myślnik, to słowa autora są podświetlane po obu stronach przecinka i myślnika, po którego pierwsze słowo pisane jest małą literą, na przykład: „Zdecydowaliśmy”, kontynuował asesor, „za twoją zgodą na pobyt tutaj na noc”.(Puszkin); „Przepraszam”, zauważył jeden sceptyk, „czy to nie jest pudełko z cytryn?”(Gonczarow).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinna znajdować się kropka, przed słowami autora umieszcza się przecinek i myślnik, a po nich - kropkę i myślnik; druga część mowy bezpośredniej zaczyna się wielką literą. Na przykład: „Nie jestem związany z nikim ani niczym” – przypomniał sobie..„Rzeczywistość jest mi wroga”.(Gorzki); — Chcesz mnie okaleczyć, Lenoczko — pokręcił głową Woropajew..„No cóż, czy mogę się tam dostać?”(Pawłenko).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinien znajdować się znak zapytania lub wykrzyknika, znak ten jest zachowywany przed słowami autora, a po odpowiednim znaku umieszcza się myślnik; słowa autora zaczynają się od małej litery, po której następuje kropka i myślnik; druga część mowy bezpośredniej zaczyna się wielką literą. Na przykład: – Więc masz na imię Pavka? Tony przerwał ciszę.- Dlaczego Pawka? Brzmi brzydko, lepiej Paweł"(N. Ostrowski); „Oto koniec świata! – wykrzyknął Mochow.. - Świetny! Nigdy wcześniej nie podróżowałem tak daleko!"(Ażajew).
Jeśli w miejscu przerwy w mowie bezpośredniej powinien znajdować się wielokropek, to jest on przechowywany przed słowami autora, a po nim umieszczana jest myślnik; po słowach autora umieszcza się albo przecinek i myślnik (jeśli druga część mowy bezpośredniej nie tworzy samodzielnego zdania), albo kropkę i myślnik (jeśli druga część jest nowym zdaniem); w pierwszym przypadku druga część zaczyna się od małej litery, w drugim - od wielkiej litery. Na przykład: — Nie… — powiedział Wierszynin — nie, chłopcze!(Vs. Iwanow); — Atakujemy majtki… — odpowiedział bez tchu Korotkow. - Tak, przeszedł do ofensywy ... ”(Bułhakow).
Jeśli słowa autora w mowie bezpośredniej zawierają dwa czasowniki o znaczeniu wypowiedzi, z których jeden odnosi się do pierwszej części mowy bezpośredniej, a drugi do drugiej, to po słowach autora umieszcza się dwukropek i myślnik, oraz pierwsze słowo drugiej części pisane jest wielką literą. Na przykład: „Nie proszę cię”, powiedział surowo oficer i powtórzył: „Stara kobieto, odpowiedz!”(Gorzki); „Pokornie dziękuję”, odpowiedział Mieszkow, pokornie zdjął czapkę, ale natychmiast założył ją ponownie i ukłonił się, dodając pospiesznie: „Dziękuję bardzo, towarzysze”.(Fedin).

§ 122. Mowa bezpośrednia w słowach autora

1) Ojciec Wasilij uniósł brwi i palił, wydmuchując dym z nosa, po czym powiedział: „Tak, tak to jest”, westchnął, zamilkł i wyszedł(A. N. Tołstoj) (przecinek oddziela jednorodne predykaty) powiedział oraz westchnął, między którymi istnieje bezpośrednia mowa); ... Sofya Karlovna ponownie pocałowała Manyę i mówiąc jej: „Idź, chodź, moje dziecko”, sama brnęła za ekrany(Leskov) (przecinek zamyka obrót przysłówkowy, który obejmuje mowę bezpośrednią); Borys podchodzi do mnie, mówi: „Dobrze strzelił, cudownie”, ale oczy mu błyszczą, pełne zazdrości.(V. Kudashev) (przecinek oddziela części zdania złożonego połączone ze sobą adwersatywną) ale);

3) przecinek i myślnik umieszcza się między dwiema replikami różnych osób umieszczonymi wewnątrz słów autora, na przykład: Kiedy urzędnik powiedział: „Byłoby miło, proszę pana, zrobić to i tamto” - „Tak, nieźle”, zwykle odpowiadał ...(Gogola).

§ 123. Znaki interpunkcyjne w dialogu

Jeśli repliki dialogu są podane z nowego akapitu, przed nimi umieszcza się myślnik, na przykład:
- Masz krewnych?

- Nie ma nikogo. jestem sam na świecie.

– Czy znasz gramatykę?

– Czy znasz inny język niż aramejski?

- Wiem. grecki(Bułhakow).
Jeśli repliki podążają za zaznaczeniem bez wskazywania, do kogo należą, to każda z nich jest ujęta w cudzysłów i oddzielona od sąsiedniej myślnikiem, na przykład: "Więc jesteś w związku małżeńskim? Nie wiedziałem wcześniej! Jak dawno temu? - „Około dwóch lat”. - "Na kogo?" - „Na Larinie”. - "Tatiana?" "Znasz ją?" - "Jestem ich sąsiadem"(Puszkin).
Jeśli słowa autora występują po replice, to myślnik jest pomijany przed następną repliką: "Jak się masz?" - zapytała Ekaterina Iwanowna. „Nic, trochę żyjemy” – odpowiedział Startsev.(Czechow).