Rəsm mövzusu mənim bir rəssam kimi gələcək peşəmdir. Koqnitiv inkişaf mövzusunda təqdimat: "Rəssam kimdir?" Uşaqlar, sizcə rəssam olmaq çətindir?


"SƏNƏTÇİ KİMDİR?"

Koqnitiv inkişaf təqdimatı






SIR

Salam uşaqlar.

Təxmin et mən kiməm?

Mənim qələmim var

Çox rəngli quaş,

Akvarel, palitra, fırça

Və qalın bir vərəq,

Həm də ştativ molbert,

Çünki mən

rəssam .


Rəssam gözəl peşədir. Onun etməli olduğu tək şey kağız, fırça və boya götürməkdir. Kağızda heç nə yox idi, amma ilk sətirlər göründü: biri, digəri - şəkil hazır idi. Rəssam hər şeyi çəkə bilər: ev, meşə, insanlar, heyvanlar. Rəssam isə şəkillər çəkir. Və yazıçı kimi öz planına uyğun yazır.


Rəssam nə edir?

Düzdü, rəssam təsviri sənətlə məşğul olan, rəsm və sənət əsərləri yaradan insandır. Rəssamın köməkçilərinin adını çəkək?

rəssamın "səbəti": rəsm kağızı, quaş, pastel, boyalar, fırçalar, sadə karandaş, rəngli karandaşlar, palitra, bez


Mən boya ilə üzməyi sevirəm. Qorxusu yoxdur Başıma qərq olmuşam, Və sonra özümü silmirəm, Bir vərəqdə Və ya toxunmuş kətan Sol, sağ, yuxarı və aşağı Mən gəzirəm. Mən kiməm? (Fırça)

Budur sizin üçün taxta köməkçi. Hər zaman kəskin olmalıdır. Kontur, natürmort, portret, mənzərə Tez çəkəcək... (Qələm)

Qeydləri tənzimləmək üçün, Musiqiçilərin musiqi stendləri var Və boyaları sulandırmaq üçün, Sənətkarlara lazımdır... (Palitralar)


Böyük və gözəl bir dünya bizi əhatə edir.

Təbiət, əşyalar, insanlar.

Rəssamlar isə hamının bizi əhatə edən gözəlliyi görməsini istəyirlər.

Rəssamlar da öz rəsmlərində başqa insanların sevincini və ya kədərini çatdırırlar ki, siz və mən köməyimizə ehtiyacı olanlara kömək edə bilək.



Rəsm hansı hissləri oyadır? Ona baxanda sevinirsən yoxsa kədərlənirsən? Şəkildəki ən vacib şey nədir? Uşaqların üzlərini təsvir edin.

Rəssam V. Perov əsəri ilə nə demək istəyirdi?



Uşaqlar, sizcə rəssam olmaq çətindir?

Bəli, rəssamlar əsərlərini yaratmaq üçün çox səyahət edir, müşahidə edir, fantaziyalar qururlar. Yalnız bundan sonra xüsusilə bəyəndiklərini çəkirlər. Çox vaxt sənətçinin istirahət və əyləncəyə vaxtı olmur. Amma siz və mən bilirik ki, sağlamlığınızın qeydinə qalmaq lazımdır. Əgər yorğunsansa, bir az dincəlməlisən.

Bir dəfə - qalx, uzan. İki - əyilmək, düzəltmək. Üç-üç əl çalmaq, Başın üç başı. Dörd əl daha geniş. Beş - qollarınızı dalğalandırın. Altı - sakitcə otur. Gəlin birlikdə çəkək Və şəkillər yaradın .




Rəsmi həqiqətən gözəl etmək üçün rəssam əsl sehrbaz kimi rəngləri seçir və qarışdırır. Gəlin həm də boyaları qarışdırmağa və yeni çalarlar əldə etməyə çalışaq. Ancaq bunu bir palitrada deyil, sehrli bankalarda edəcəyik.

Uşaqlara çiçəklərin müxtəlif çalarları almağa təşviq edilir. Uşaqlar yeni rəng və ya kölgə əldə etmək üçün qarışdırılmalı olan iki boyanın adını çəkirlər. Müəllim boyaları qarışdırır və nəticələri uşaqlara göstərir. Uşaqlar ortaya çıxan rəng və ya kölgəni adlandırırlar. Müəllim bu və ya digər rəng və ya kölgə əldə etmək üçün hansı rəngləri qarışdırmaq lazım olduğunu soruşduqda oyunun başqa versiyasından istifadə edə bilərsiniz.


Rəssamlıq peşəsinin bir çox çeşidi var.

Uşaqlar, rəssam, portret rəssamı, bərpaçı, teatr rəssamı, geyim rəssamı, animator kimdir?


Rəssam mənzərələri çəkməyi sevir - bu, təbiətin, müxtəlif fəsillərin sevimli guşələridir.

Portret rəssamı insanın üz cizgilərini və xarakterini çatdıraraq, bir insanın üzünü və ya tam boyunu çəkir.

Bərpaçı köhnə və ya zədələnmiş əntiq əşyaları və rəsmləri yeniləyən şəxsdir. Bu insanların köməyi ilə biz bir neçə əsr əvvəl çəkilmiş şəkilləri görə bilərik.

Teatr artisti. Teatrda heç bir tamaşa onun əməyi olmadan keçmir. Səhnəni necə qurmağı ancaq o bacarır və bilir. Səhnəni gördükdən sonra siz və mən anlayırıq ki, aksiya binanın içərisində və ya küçədə ilin hansı vaxtında baş verir.

Kostyum dizayneri müxtəlif və gözəl kostyumların yeni modellərini təqdim edir.

Yeni cizgi filmləri yaratmaq üçün karikaturaçı kağız üzərində maraqlı bir hekayə çəkir.

Bu insanların köməyi ilə biz televiziya ekranlarında çoxlu nağıl görürük.









Oyun "Kim daha sürətli".

İş üçün ARTIST götürdü Fırçalar, boyalar və dəzgah. Hətta yağış da çəkəcək - Yoxsa portretinizi istərdiniz?

Beləliklə, əllərimiz çəkməyə hazırdır, qalan şey "Kim daha sürətli" əyləncəli isinmə hərəkətləri etməkdir.

Uşaqlar, biz iki komandaya bölünəcəyik. Hər komandanın qarşınızda molbertlər var. Hər birinə çəkilmiş, lakin rənglənməmiş obyektlər (iştirakçıların sayına görə əşyalar) olan böyük bir vərəq əlavə olunur. Siz növbə ilə dəstinizə gedib obyektlərdən birini rəngləməlisiniz. Tapşırığı daha sürətli, daha düzgün və daha dəqiq yerinə yetirən komanda qalib gəlir və mükafat olaraq gələcək rəsm üçün kağız vərəqləri alır.





Rəssam dünyaya xüsusi baxışı olan, ətrafını başqalarının gördüklərindən daha çox görməyi bacaran insandır.

Duyğularınızı, xarakterinizi, dünyaya münasibətinizi kətan üzərinə köçürə bildiyiniz üçün bu peşəni seçdim.


Rəssamların əməyi sayəsində bütün xalqların tarixini öyrənə bilərsiniz

Rəssam insan həyatının heç bir sahəsi (teatr, memarlıq, məişət və dizayn əşyaları, nəqliyyat, süfrə və s.) mövcud ola bilməyən şəxsdir.


2. İncəsənət məktəbləri

3. Başlıq. məktəblər, kolleclər

4. Universitetlər, akademiyalar

Xartsizsk İncəsənət Məktəbi

Dnepropetrovsk İncəsənət Liseyi

Milli Akademiya

təsviri incəsənət və

memarlıq



Rəsm

Qrafika sənəti

Dizayn

İllüstrasiya

Animasiya

Modelləşdirmə

Heykəltəraşlıq

Bərpa



Böyük ustadlar.

Rəssamlar

Bizim nəsil böyük ustadların nümunələrindən öyrənir, sənətkarın şəxsiyyətinin formalaşmasına ilkin amillər - məharət, seçdiyi yola inam və ilham təsir göstərir. Əksər rəssamlar öz dövrlərini əks etdirməklə məhdudlaşırlar və yalnız görkəmli ustad əbədi şah əsərlər yaratmaq hədiyyəsinə sahibdir.

Kuindzhi Arkhip İvanoviç

Şişkin İvan İvanoviç

Repin İlya Efimoviç


Dizaynerlər

Vyaçeslav

rus dizayneri

Andy Warhole -

amerikan

dizayner


İllüstratorlar

Bilibin

İvan Yakovleviç

rus

rəssam,

kitab

illüstrator

Jan-Batist

Monq

Fransız dili

yazıçı və

illüstrator

Kitablar


1. Əxlaqi keyfiyyətlər

2. İstedad

3. Zəngin təxəyyül

4. Rəng hissi

5. Çətin iş

6. Məkan

yaradıcı düşüncə

7. Müşahidə

8. Yeni şeylər öyrənmək istəyi


Əlavə bacarıqlar

Təşkilati bacarıqlar

Kompüter proqramlarını bilmək

Ünsiyyət qurmaq və əlaqələr qurmaq bacarığı

Dilləri bilmək


Məşğulluq

2 "Azad Rəssam"

3. Sərbəst məşğulluq


İş yeri

1.Özəl studiyalar

2. Qalereyalar

3. Öz emalatxanaları

4.Reklam biznesi

5.Xüsusi təhsil müəssisələri

6. Kinematoqrafiya

8. Memarlıq bürosu

9.Tatu salonları


Hər kəsin öz arzusu var, ona çatmaq vaxt və səy tələb edir.

Gələcəkdə özümü rəssam kimi təsəvvür edirəm, çünki bu, heyrətamiz bir peşədir!

Tez-tez deyirlər ki, hər birimiz rəssamıq, həyatımız isə bizim kətanımızdır. Öz həyatımın nə qədər qeyri-adi olduğunu, ətrafımda baş verən hadisələrin necə unikal olduğunu görürəm. Bütün bunları xatırlamaq üçün qarşısıalınmaz bir istəklə rəsm çəkirəm. Gördüyüm hər şeyi çəkirəm.

Ətrafımızda gördüyümüz hər şey gözəldir. Bu bizim dəyərimizdir. Doğan günəş, otları bürüyən gecə dumanı,

fırtınalı dəniz, dostların təbəssümləri - bütün bunlar bizim həyatımız tərəfindən kətan üzərinə çəkilir, bizə parlaq xatirələr buraxır. Heç bir fotoşəkil bir rəsm əsərini ötməyəcək, çünki qol və əl həqiqi hisslərə tabedir.

İnsanlara gözəl şeylər vermək istəyirəm. Özümü bir sənətkar kimi tapmaq istəyirəm.

DİQQƏTİNİZƏ GÖRƏ TƏŞƏKKÜRLƏR!

Boyko Olqa.

II - QHT və orta ixtisas təhsili müəssisələrinin tələbələri üçün Ümumrusiya müsabiqəsi "Mənim peşəm mənim gələcəyimdir" Mənim çağırışım ARTIST Yuliya Oleqovna Aftayeva tərəfindən ifa olunur Penza adına Rəssamlıq Məktəbinin tələbəsi. K. A. Savitski Elmi rəhbər - Amitrova M. V.








Peşə təhsili adına Penza İncəsənət Kolleci. K. A. Savitski 1. Dərnəklər 2. Rəssamlıq məktəbləri 3. Rəssamlıq məktəbləri, kolleclər 4. Universitetlər, akademiyalar. adına Sankt-Peterburq Rəssamlıq Akademiyası. Penzada Repina 3 saylı uşaq incəsənət məktəbi






Böyük ustadlar. Rəssamlar - rəssamlar İlya Yefimoviç Repin - rus rəssamı - rəssam İvan Konstantinoviç Aivazovski Rus rəssamı İvan İvanoviç Şişkin - rus mənzərə rəssamı Bizim nəsil böyük ustadların nümunələrindən dərs alır. Rəssamın şəxsiyyətinin formalaşmasına müxtəlif amillər - məharət, seçdiyi yola inam, ilham təsir göstərir. Əksər rəssamlar öz dövrlərini əks etdirməklə məhdudlaşırlar və yalnız görkəmli ustad əbədi dəyərlər yaratmaq hədiyyəsinə sahibdir.











“Rəssam çox gözəl nümunə göstərir. O, öz peşəsini ehtirasla sevir: onun üçün ən yüksək mükafat yaradıcılıq sevincidir... dünya o zaman xoşbəxt olar ki, hər bir insanda sənətkar ruhu olsun, bir sözlə, hər kəs öz işində sevinc tapsın”. Auguste Rodin Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik!