ફ્રેન્ચમાં જૂથ 3 ક્રિયાપદો. જૂથ I, II અને III ના ક્રિયાપદો. જૂથ II ના ક્રિયાપદો

ફ્રેન્ચ ભાષાના જૂથ 3 ની ક્રિયાપદો સમજવા માટે મુશ્કેલ જૂથનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, કારણ કે તે અનિયમિત છે (એટલે ​​​​કે ત્યાં કોઈ સ્પષ્ટ નથી ચોક્કસ નિયમો, જે તેમને સંયોજિત કરતી વખતે માર્ગદર્શક તરીકે ઉપયોગમાં લઈ શકાય છે), તે મુજબ, વિદ્યાર્થીઓ માટે જોડાણના તમામ સ્વરૂપોને યાદ રાખવું ખૂબ મુશ્કેલ છે. હું જે વિકાસ પ્રસ્તાવિત કરું છું તેનો ઉપયોગ અભ્યાસ માટે અને અગાઉ અભ્યાસ કરેલ ક્રિયાપદોના પુનરાવર્તન માટે બંને માટે થઈ શકે છે.

ડાઉનલોડ કરો:

પૂર્વાવલોકન:

લેસ વર્બ્સ en "-vrir, -frir"

ouvrir - 1) qch ખોલવા, અનલૉક કરવા, કંઈક જાહેર કરવા (une fenêtre, un livre, les yeux)

2) qch ખોલો, કંઈક શરૂ કરો (યુન સેન્સ, લા ચર્ચા, લા માર્ચ)

3) vi ખુલ્લું (Le magasin ouvre à 8 heures.)

s'ouvrir - 1) ખોલો, અનલૉક કરો, વિસર્જન કરો (La porte s'ouvre.)

2) ખોલવા માટે, આંખ સામે દેખાવા માટે (Une belle vue s'ouvre devant nos yeux.)

couvrir qch (de qch ) – ઢાંકવા, કંઈક ઢાંકવું (couvrir la table d’une nappe)

se couvrir de qch - કંઈક સાથે આવરી લેવા માટે

ઓફર qch - 1) ઓફર કરવી, કંઈક આપવું (અન કલગી, અન કેડાઉ)

Offire qch à qn pour son anniversaire

2) કંઈક ઓફર કરો (une tasse de café, son aide, ses services)

souffrir (de qch ) - પીડાવું, પીડાવું (કંઈકથી) (સૌફ્રીર દે લા ચેલેર (ગરમીથી), ડે લા સોઇફ.

découvrir - 1) qch જાહેર કરવું, કવર વગર છોડી દેવું.

2) qch શોધો, શોધો.

Mettez les verbes au présent et au futur simple:

1) C'est la fanfare qui (ouvrir) la marche. 2) Cette fenêtre (s’ouvrir) mal. 3) Le ciel (se couvrir) de nuages. 4) લેસ ચેમ્પ્સ (સે couvrir) de fleurs. 5) Ils nous (offrir) leurs સ્થળો. 6) Je lui (offrir) me services. 7) એલે (સોફ્રીર) સોવેન્ટ ડી મૌક્સ ડી ટેટે.

ડાઇટ્સ ઓ પાસ કમ્પોઝિશન:

j'ouvre la bal il nous offre son aide

la porte s'ouvre ils lui offrent leurs સેવાઓ

les fenêtres s’ouvrent nous souffrons du froid

લા નેઇજ કુવરે લા ટેરે લેસ ચેમ્પ્સ સે કુવરેન્ટ ડી ફ્લ્યુર્સ

ટ્રાડુઈસેઝ:

1. બારી ખોલો, ઓરડો ખૂબ ગરમ છે.

2. તમારા માટે દરવાજો કોણે ખોલ્યો?

3. તેમણે જ મીટિંગ ખોલી હતી.

4. તે જ ક્ષણે દરવાજો ખુલ્યો અને મેં મારા ભાઈને જોયો,

5. અમારી બાલ્કનીમાંથી મોસ્કો નદીનું સુંદર દૃશ્ય દેખાય છે. (લા મોસ્કોવા)

6. આ ટેબલક્લોથથી ટેબલને ઢાંકી દો.

7. આ રૂમની વચ્ચોવચ એક મોટી લાલ જાજમ ઢંકાયેલી છે.

8. તેણે બારી બહાર જોયું, બધું બરફથી ઢંકાયેલું હતું.

9. સાંજ સુધીમાં આકાશ વાદળોથી ઢંકાયેલું હતું.

10. (en) દિવસો સુધી વૃક્ષો પાંદડાથી ઢંકાયેલા હતા.

11. નદીના ડાબા કાંઠા પર જંગલોએ કબજો જમાવ્યો હતો.

12. મારા મિત્રએ મને બોલ્શોઇ થિયેટરની બે ટિકિટ ઓફર કરી.

13. તમને આ કલગી કોણે આપ્યો?

14. તમે તેમને તમારી મદદ કેમ ન આપી?

15. તમે તેણીના જન્મદિવસ માટે તેણીને શું આપ્યું?

17. શું તમે ગરમીથી ઘણું સહન કર્યું?

વિષય પર: પદ્ધતિસરના વિકાસ, પ્રસ્તુતિઓ અને નોંધો

ફ્રેન્ચ પાઠ્યપુસ્તક માટે સમજૂતીત્મક નોંધ અને પાઠ આયોજન "તમારો મિત્ર ફ્રેન્ચ ભાષા છે!" 3 જી ધોરણ માટે

સ્પષ્ટીકરણ નોંધ 3જી ગ્રેડ આ કાર્ય કાર્યક્રમ લેખકના આધારે વિકસાવવામાં આવ્યો છે. કાર્ય કાર્યક્રમગ્રેડ 3 માટે ફ્રેન્ચમાં ("ફ્રેન્ચ ભાષામાં વર્ક પ્રોગ્રામ્સ" સંગ્રહમાંથી 2...

સ્વતંત્ર કાર્યમાં કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે વિવિધ ડિગ્રીઆપેલ વ્યાકરણ વિષય પર જ્ઞાનનું સ્તર નક્કી કરવામાં મુશ્કેલીઓ....

3જી ગ્રેડમાં કેલેન્ડર-વિષયક આયોજન, ફ્રેન્ચ

ફ્રેન્ચ ભાષા માટે કેલેન્ડર અને વિષયોનું આયોજન, ગ્રેડ 3, એ.એસ. દ્વારા લેખકના પ્રોગ્રામના આધારે સંકલિત કરવામાં આવ્યું છે. કુલીગીના, મૂળભૂત સ્તર, ફ્રેન્ચ. કાર્ય કાર્યક્રમો. વિષય રેખા...

ફ્રેન્ચ, રોમાંસ ભાષા તરીકે, તેનું વ્યાકરણ લેટિનમાંથી વારસામાં મળ્યું છે. ખાસ કરીને, આ અનંતના 4 સૌથી સામાન્ય સ્વરૂપોને લાગુ પડે છે: -re, -er, -ir, -oir. જો કે, લેટિન ભાષા વિષયક સ્વરની હાજરી દ્વારા દર્શાવવામાં આવી હતી. ફ્રેન્ચમાં, વિષયોનું સ્વર અદૃશ્ય થઈ ગયું છે (દુર્લભ અપવાદો સાથે - સબજોંક્ટિફ ઈમ્પારફાઈટ અને પાસે સિમ્પલ સ્વરૂપોમાં). આમ, જોડાણો વચ્ચેનો નિર્ણાયક તફાવત વિષયોનું સ્વર ન હતો, પરંતુ વળાંક અને સ્ટેમના સ્વરૂપો હતા.

તેથી, આ લાક્ષણિકતાઓના આધારે, ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોને 3 જૂથોમાં વહેંચવામાં આવે છે. તેનો અભ્યાસ કરવો સૌથી વ્યાપક અને મુશ્કેલ ત્રીજો છે. આમાં ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે જે અંતમાં અનંત હોય છે:

- re: dire, répondre, traduire, વગેરે;

- oir: pouvoir, devoir, vouloir, વગેરે;

- ir (જેઓ જૂથ 2 સાથે સંબંધિત નથી, એટલે કે દાખલામાં -iss પ્રત્યય નથી બહુવચન): ટેનીર, સોર્ટિર, મૌરીર, વગેરે.

સ્વાભાવિક રીતે, દરેક તંગ અને મૂડમાં આ ક્રિયાપદોની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ હોય છે. વર્તમાનમાં નીચેના અંતોને અનફિનિટીવ સ્ટેમમાં ઉમેરવામાં આવે છે અને તે પ્રમાણભૂત છે: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિયાપદ lire (વાંચો): je lis, tu lis, il/elle lit, nous lison, vous lisez, ils lisent.

જો કે, કેટલાક ક્રિયાપદોના વ્યક્તિગત સ્વરૂપો હોય છે જે હૃદયથી શીખવા જોઈએ અથવા સંદર્ભ સામગ્રી સાથે તપાસવામાં આવે છે. આવા ક્રિયાપદો avoir, être, aller, pouvoir, faire, dire, venir, attendre, prendre, vouloir, répondre, atteindre અને તેમના વ્યુત્પન્ન છે.

Passé composé માં (તેમજ plus-que-parfait માં), participe passé એ સહાયક ક્રિયાપદો - avoir અને être માં ઉમેરવામાં આવે છે. જો પ્રથમ અને બીજા જૂથના ક્રિયાપદો માટે તે ચોક્કસ પેટર્ન અનુસાર રચાય છે, તો પછી ત્રીજા જૂથ માટે ભૂતકાળના પાર્ટિસિપલને સ્પષ્ટતાની જરૂર છે; દરેક ક્રિયાપદની પોતાની હોય છે.

Imparfait માં, જૂથ 3 ના ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદો મુશ્કેલીઓ ઊભી કરતા નથી અને સામાન્ય નિયમો અનુસાર સંયોજિત થાય છે.

Passé સરળમાં, ક્રિયાપદો -ir (courir, mourir સિવાય), -uire, -endre, -ondre: -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent માં સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદો.

ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિયાપદ રેન્ડ્રે (પાછા જવું): je rendis, tu rendis, il rendit, nous rendîmes, vous rendîtes, ils rendirent.

વધુમાં, -aître, -oir (voir સિવાય) માં સમાપ્ત થતા સમાન જૂથના ક્રિયાપદોનો અંત -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent છે.

ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિયાપદ devoir (કાર્ય હોવું): je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dutes, ils durent.

પાસે સિમ્પલમાં ક્રિયાપદો avoir, venir અને être માં વ્યક્તિગત દાખલા છે.

IN ભાવિ સરળત્રીજા જૂથની મોટાભાગની ક્રિયાપદો (તેમજ અન્ય જૂથોની ક્રિયાપદો) અંતમાં -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont ઉમેરે છે. -re માં સમાપ્ત થતી ક્રિયાપદો -e સ્વર ગુમાવે છે: dire - je dirai.

સંખ્યાબંધ ક્રિયાપદો (મોટે ભાગે અન્ય સમયની જેમ જ) વ્યક્તિગત સ્વરૂપો ધરાવે છે.

શિક્ષણ દરમિયાન અનિવાર્ય મૂડ(મોડ impératif) ત્રીજા જૂથની ક્રિયાપદો અન્ય જૂથોની ક્રિયાપદોની જેમ વર્તે છે. માત્ર ક્રિયાપદો avoir, être, savoir અને vouloir નું વિશિષ્ટ સ્વરૂપ છે.

શરતી મૂડ (મોડ કન્ડિશનલ) ની રચના કરતી વખતે, ના વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓત્રીજા જૂથના ક્રિયાપદો બતાવતા નથી.

પરંતુ જ્યારે સબજેન્ક્ટીવ મૂડ (મોડ સબજોન્ક્ટીફ) ની રચના કરવામાં આવે છે, ત્યારે ક્રિયાપદો avoir, être, faire, pouvoire, aller, falloir, valoir, devoir, savoir અને vouloir વિશેષ સ્વરૂપો ધરાવે છે, જ્યારે જૂથ 3 ની બાકીની ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદો સંયોગિત છે. સામાન્ય નિયમો.

1 લી અને 2 જી જૂથની ક્રિયાપદોમાં અંત હોય છે જે સ્ટેમમાં ઉમેરવામાં આવે છે, તેને સંબંધિત સંજ્ઞાની સંખ્યા અને લિંગ અનુસાર. જૂથ 3 ક્રિયાપદોના જોડાણમાં કોઈ નિયમો નથી, તેથી તે તેમની સાથે વધુ મુશ્કેલ છે. અહીં અંત સૌથી વધુ બદલી શકે છે અલગ રસ્તાઓ, પરંતુ કેટલાક ક્રિયાપદો એકબીજા સાથે સમાન હોય છે, અને માત્ર ઉપસર્ગ જ તેમનો અર્થ બદલે છે.

જૂથ 3 ના ક્રિયાપદોની સૂચિ:

યાદ રાખો કે આ બધી ક્રિયાપદો નથી!

• s’abstenir – substenir – ત્યાગ કરવો
• acquérir - akerir - મેળવવું
• adjoindre - ajuandre - જોડવું, જોડવું
• admettre - admetre - ઓળખો, કબૂલ કરો
• advenir - advenir - થાય છે
• aller - alle - go
• apercevoir - apersevoir - નોટિસ
• apparaître - apparaître - દેખાવું, દેખાવું
• appartenir - apartenir - સંબંધ ધરાવે છે
• apprendre - apprendre - ભણવાનું શીખો
• asseoir - asuar - to seat
• atteindre - atendre - પ્રાપ્ત કરવું
• એટેન્ડ્રે – એટેન્ડ્રે – રાહ જુઓ
• avoir - પકડી રાખવું - હોવું
• batre - batre - હરાવવું, લડવું
• boire - buar - પીવા માટે
• circonscrire - circonscire - મર્યાદા, વર્તુળ
• circonvenir - circonvenir - બાયપાસ, છેતરવું
• કોમ્બેટ્રે - સોમ્બેટ્રે - લડાઈ
• commettre – commetre – પ્રતિબદ્ધ કરવું, નિમણૂક કરવી
• comprendre - comprandre - સમજવા માટે
• નિષ્કર્ષ કાઢવો - નિષ્કર્ષ કાઢવો - નિષ્કર્ષ કાઢવો
• concourir - સ્પર્ધક - સ્પર્ધા
• conduire - વાહક - દોરી જવું, દોરી જવું
• confondre - confondre - મૂંઝવણ, ભળવું
• conjoindre - conjuandre - જોડવું, જોડવું
• connaître - connetre - જાણવું
• conquérir - conker - જીતવું
• સંમતિ - સલાહકાર - સંમત
• construire - constructor - બિલ્ડ
• contenir - contenir - સમાવવું
• convaincre - convenkre - મનાવવું
• convenir - convenir - સંમત
• correspondre - correspondpondre - જોડવું, પત્રવ્યવહાર કરવો, એકરૂપ થવું
• corrompre – corrompre – ભ્રષ્ટ કરવું, બગાડવું
• courir - courir - ચલાવવા માટે
• couvrir - couvrir - આવરી લેવું
• craindre - crendre - ભયભીત થવું
• croire - croire - માને છે
• cueillir - keir - એકત્રિત કરવા માટે
• découvrir - decouvrir - ખોલવા માટે, શોધવા માટે
• défendre - defandre - રક્ષણ કરવા માટે
• dépeindre – dependre – વર્ણન કરવું, નિરૂપણ કરવું
• dépendre - depandre - અટકી જવું
• descendre - desandre - નીચે ઉતરવું
• devenir - devenir - બનવું, પરિવર્તન કરવું
• devoir - devoir - કારણે હોવું
• dire - dir - બોલો
• disparaître - disparître - અદૃશ્ય થવું
• distraire - distre - અલગ કરવું, વિચલિત કરવું
• ડોર્મર - ડોર્મર - ઊંઘ
• écrire - ekrir - લખવા માટે
• એન્ડોર્મિર(ઓ) - એન્ડોર્મિર - શાંત થવું, શાંત કરવું
• s’endormir – sandormir – ઊંઘી જવું
• enfuir (s') - ભાગવું, ભાગવું
• enquérir (s') - એન્કરર
• entender – antandre – સાંભળવું
• être – etre – to be
• étreindre - etrendre - hug
• બાકાત - બાકાત - બાકાત
• extraire - extrare - અર્ક, અર્ક
• faillir - આગ - હાર, નિષ્ફળતા સહન કરવું
• faire - વાજબી - કરવું
• falloir - falloir - જરૂરી હોવું
• feindre - fandre - ઢોંગ
• fendre – fandre – ચાકુ મારવું, કાપવું
• fondre - fondre - ઓગળવું, રેડવું
• fuir - fuir - ભાગી જવું
• gendre – gendre – moan, cry (નોંધો કે ક્રિયાપદ “whine” નો અશિષ્ટ અર્થ છે)
• inclure – enclure – ચાલુ કરો, અંદર લાવો
• inscrire - enskrir - રેકોર્ડ કરવા, નોંધણી કરવી
• interdire - enterdir - પ્રતિબંધિત
• interrompre - enterompre - વિક્ષેપ
• intervenir (s') – entervenir – દખલ કરવી
• introduire - entreduir - પરિચય કરાવવો
• joindre - zhuandre - જોડવું, જોડવું
• lire - lire - વાંચો
• luire – luir – ચમકવું
• maintenir - જાળવણી - આધાર
• méconnaître - mekonnetre - અવગણો
• mentir - mantir - જૂઠું બોલવું
• mettre – meter – મૂકવું, મૂકવું
• mordre - mordre - ડંખ
• moudre - wiser - grind
• mourir murir - મૃત્યુ પામે છે
• mouvoir – muvoir – ખસેડો
• naître – netre – જન્મ લેવો
• nuire - nuir - નુકસાન કરવા માટે
• obtenir - obtenir - પ્રાપ્ત કરવા માટે
• occlure - occlure - બંધ કરવું, સીલ કરવું
• offrir – ofir – આપવું, ઓફર કરવું
• omettre - ometre - છોડી દો, છોડો
• ouvrir - uvrir - ખોલવા માટે
• paraître - paraître - લાગવું
• parcourir - parkour - ચલાવો, પાસ
• partir - partir - રજા
• parvenir - parvenir - પ્રાપ્ત કરવા માટે
• peindre – pendre – રંગવું
• pendre - pandre - નિર્ભર
• percevoir - persevoir - અનુભવવું, સમજવું
• perdre - perdre - ગુમાવવું
• permettre - permetre - પરવાનગી આપવા માટે
• plaindre – plainre – ફરિયાદ કરવી
• plaire - plaire - જેવું
• pleuvoir - plevoir - જવું (વરસાદ વિશે)
• pondre - pondre - ઇંડા મૂકે છે, ઇંડા મૂકે છે
• poursuivre - pursuivre - પીછો કરવો
• pouvoir - pouvoir - સક્ષમ હોવું
• pretendre - pretandre - ડોળ કરવો
• produire - ઉત્પાદક - ઉત્પાદન
• prometre - prometre - વચન આપવું
• રીર - રીર - હસવું
• rompre - rompre - વિક્ષેપ
• satisfaire - satisfaire - સંતોષવા માટે
• savoir - savoir - જાણવા માટે
• secourir - securir - મદદ
• séduire - seduir - લલચાવવું
• sentir – santir – અનુભવવું
• servir – sirvir – સેવા કરવી, સેવા કરવી
• sortir - શૌચાલય - બહાર જાઓ
• souffrir - soufrir - ભોગવવું
• soumettre - soumetre - જીતવું, ઓફર કરવું
• sourire - surir - સ્મિત
• soutenir - ભડવો - આધાર આપવા માટે
• સંભારણું (સે) - સંભારણું - યાદ રાખો
• suivre - suivre - અનુસરવું
• સરપ્રેન્ડ્રે - સરપ્રાન્ડ્રે - આશ્ચર્યચકિત કરવું (ઝિયા)
• ટકી રહેવું - બચવું - ટકી રહેવું
• suspendre – suspandre – થોડા સમય માટે અટકવું, અટકી જવું
• taire – ter – to shut up
• tiindre – tendre – રંગવા માટે
• ટેન્ડર - ટેન્ડર - પ્રયત્ન કરવો
• tenir - tenir - પકડી રાખવું
• tondre - tondre - to mow
• traduire - traduir - અનુવાદ
• traire - trer - દૂધ માટે
• transcrire – transcrire – transcrire
• transmettre - transmetre - ટ્રાન્સમિટ કરવા માટે
• transparaître – transparître – દ્વારા ચમકવું, દ્વારા ચમકવું
• tressaillir – tressayir – to shader
• vaincre - venkr - જીતવું, જીતવું
• valoir – valuar – નજીક આવવું, સમાન હોવું
• vendre - vandre - વેચવા માટે
• venir - venir - આવવું
• vêtir – vetir – વસ્ત્ર
• vivre - vivre - જીવંત
• voir - voir - જોવા માટે
• vouloir – vuluir – જોઈએ

ચાલો હવે કેટલાક ઉદાહરણો આપીએ:

• જય સોફ - ઝે સુફ - મને તરસ લાગી છે
• મારી એ બેલે - મેરી એ બેલે - મેરી સુંદર છે
• Il vaux mieux rester ici - il in mieux rester isi - અહીં રહેવું વધુ સારું રહેશે
• Ils sortent de l`école - il sort de l'école - તેઓ શાળા છોડી દે છે

અમે વર્તમાન કાળમાં સંયોજક ક્રિયાપદોને જોયા છે, પરંતુ ઘણી વાર અમને સંયોજન તંગ સ્વરૂપો બનાવવા માટે પાર્ટિસિપલની જરૂર પડે છે:

યાદ રાખો કે ભૂતકાળનો પાર્ટિસિપલ તે જે વિષયનો ઉલ્લેખ કરે છે તેની સાથે પ્રકાર અને સંખ્યામાં સંમત થાય છે, પરંતુ જો ક્રિયાપદ સહાયક ક્રિયાપદ “être” સાથે જોડાયેલું હોય તો જ.

મોટાભાગે, પાર્ટિસિપલ પાસે ભૂતકાળના તંગ પાસે કંપોઝ બનાવવામાં સામેલ છે:

• Helen est venue pour vous voir - Helen e venu pour vous voir - હેલેન તમને મળવા આવી હતી.
• J'ai appris toute la vérité - હું આખું સત્ય શીખી ગયો.
• એલેસ સે સોન્ટ ટ્યુઝ - એલ સે સોન તુ - તેઓ મૌન થઈ ગયા.

અસ્પષ્ટતામાં, ક્રિયાપદો થોડી વધુ સરળ રીતે જોડવામાં આવે છે. અહીં એક નિયમ છે જે ફક્ત “être” ને લાગુ પડતો નથી:

અન્ય કિસ્સાઓમાં, આ તંગ નિયમ અનુસાર રચાય છે - જરૂરી અંત ક્રિયાપદના સ્ટેમમાં 1 l માં ઉમેરવામાં આવે છે. pl વર્તમાન સમયનો એક ભાગ, પરંતુ નાના સુધારાઓ પણ છે:

1. -ger માં સમાપ્ત થતી ક્રિયાપદો -a અથવા -o થી શરૂ થતા અંત પહેલા -e અક્ષરથી આગળ આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, je mangeais, but: nous mangions.
2. -a અથવા -o થી શરૂ થતા અંત પહેલા –cer માં સમાપ્ત થતી ક્રિયાપદો, “c” ને “ç” દ્વારા બદલવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, je commençais, પરંતુ તે જ સમયે: nous commencions.
3. "અમે" અને "તમે" સ્વરૂપોમાં -yer માં સમાપ્ત થતી ક્રિયાપદો "y" અને "i" અક્ષરો દ્વારા જોડાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, nous payions અને vous payiez.
4. "અમે" અને "તમે" સ્વરૂપોમાં -ier માં સમાપ્ત થતી ક્રિયાપદોમાં બે "i's" છે, ઉદાહરણ તરીકે, nous étudiions અને vous étudiez.

જૂથ 3 ક્રિયાપદો સાથે આવી મુશ્કેલીઓથી મૂંઝવણમાં ન આવશો; શરૂઆત સામાન્ય રીતે તમને ડરાવે છે, પરંતુ જેમ તમે અભ્યાસ કરશો, તમને ખ્યાલ આવશે કે તે એકદમ સરળ છે. ફ્રેન્ચ શીખો અને તેને તમારા માટે સરળ થવા દો!

નૉૅધ:

માં ઉચ્ચાર ફ્રેન્ચબે રીતે કરી શકાય છે:

1) [e] શબ્દના અંતે ё ની જેમ ઉચ્ચારવામાં આવે છે, જ્યારે તેના પરનો ભાર ક્યારેય પડતો નથી, ઉદાહરણ તરીકે battre - batre (તણાવ સ્વર a પર પડે છે). અપવાદ એ શબ્દો છે જે [e] માં axant સાથે સમાપ્ત થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: j‘ai été – zhe ete;

2) [e] શબ્દના અંતે ઉચ્ચાર થતો નથી, ઉદાહરણ તરીકે: battre - batr.

ફ્રેન્ચ બંને વિકલ્પોનો ઉપયોગ કરે છે, પરંતુ બીજો પ્રાધાન્યક્ષમ છે.

ફ્રેન્ચ જૂથ 3 ક્રિયાપદો સમજવા માટે ક્રિયાપદોનું સૌથી મુશ્કેલ જૂથ છે કારણ કે તે અનિયમિત છે. આજે, ત્યાં કોઈ સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત અને માન્ય નિયમો નથી કે જે તેમના જોડાણને માર્ગદર્શન આપી શકે; તે મુજબ, બિન-મૂળ વક્તા માટે તેમની વિશાળ સંખ્યા (લગભગ 64 ક્રિયાપદો અને તેમના વ્યુત્પન્ન) ને કારણે જોડાણના તમામ સ્વરૂપોને યાદ રાખવું લગભગ અશક્ય છે.

આ તમામ ક્રિયાપદોને માનસિક રીતે સાદ્રશ્ય દ્વારા સંયોજિત ક્રિયાપદો અને ક્રિયાપદોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે કે જેમાં કોઈ અનુરૂપ નથી અથવા તેમની પોતાની જોડાણ વિશેષતાઓ છે. ઉદાહરણ તરીકે, 3જી બહુવચનમાં ક્રિયાપદ aller. ફોર્મ વોન્ટ ધરાવે છે, જેની રચના ક્રિયાપદના જોડાણની રચના માટે કોઈપણ નિયમ હેઠળ આવતી નથી. આવા પર્યાપ્ત ક્રિયાપદો છે મોટી સંખ્યામા, અને તેઓ ફરજિયાત યાદને પાત્ર છે.

સૌથી સામાન્ય અને વારંવાર વપરાતી ક્રિયાપદો કે જેમાં કોઈ જોડાણ અનુરૂપ નથી તે નીચેની ક્રિયાપદો છે:

કેટલાક ફ્રેન્ચ જૂથ 3 ક્રિયાપદોમાં અનેક છે, ખાસ કરીને 2 અથવા 3 સંભવિત જોડાણ સ્વરૂપો. આવા ક્રિયાપદોમાં ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે જેમ કે s'asseoir - to sit down; Ouïr - સાંભળો, સાંભળો, જેનું જોડાણ નીચે પ્રસ્તુત છે:

Je m'assieds / m'assois / m'asseois dans un fauteuil - હું ખુરશી પર બેઠો છું

tu t’assieds / t’assois / t’asseois dans un fauteuil - તમે ખુરશી પર બેસો

il s’assied / s’assoit / s’asseoit dans un fauteuil - તે ખુરશી પર બેસે છે

nous nous asseyons / nous assoyons / nous assoyons dans un fauteuil - અમે ખુરશીમાં બેસીએ છીએ

vous vous asseyez / vous assoyez / vous assoyez dans un fauteuil - તમે ખુરશી પર બેસો

ils s'asseyent / s'assoient / s'asseoient dans un fauteuil - તેઓ ખુરશી પર બેસે છે

આ ક્રિયાપદનો રશિયનમાં અનુવાદ કરતી વખતે, અનુવાદની શુદ્ધતા અંગે શંકા ઊભી થઈ શકે છે, કારણ કે આ ક્રિયાપદનું ભાષાંતર ઘણીવાર બેસીને થાય છે, પરંતુ આ અનુવાદ ખોટો છે. દાર્શનિક દૃષ્ટિકોણથી, "બેસવું" નો અર્થ ખુરશીની ધાર પર બેસવું.

તમે - સાંભળવા માટે

j'ouïs / ois la voix sonore – મને રિંગિંગ અવાજ સંભળાય છે

tu ouïs / ois la voix sonore – તમે રિંગિંગ અવાજ સાંભળો છો

il ouït / oit la voix sonore – તે રિંગિંગ અવાજ સાંભળે છે

nous ouïssons / oyons la voix sonore – અમે રિંગિંગ અવાજ સાંભળીએ છીએ

vous ouïssez / oyez la voix sonore – તમે રિંગિંગ અવાજ સાંભળો છો

ils ouïssent / oient la voix sonore – તેઓ રિંગિંગ અવાજ સાંભળે છે

ક્રિયાપદોને અલગથી પ્રકાશિત કરવું જરૂરી છે - ધરાવવું, હોવું, અને être - અસ્તિત્વમાં હોવું, હોવું, કારણ કે તેનો ઉપયોગ સ્વતંત્ર અને બંને તરીકે થઈ શકે છે. સહાયક ક્રિયાપદો. આ ક્રિયાપદોના જોડાણો નીચે પ્રસ્તુત છે:

માત્ર થોડા જોડાણો સાથે ક્રિયાપદો પણ છે, ખાસ કરીને ક્રિયાપદો જેમ કે ફેલોઇર - to, to follow, to need; pleuvoir - પડવું, વરસાદ; seoir - હાજર રહેવું, બેસવું. આ ક્રિયાપદોના ઉપલબ્ધ જોડાણ સ્વરૂપો નીચે પ્રસ્તુત છે:

il faut peindre la vieille palissade – જૂની વાડને પેઇન્ટ કરવાની જરૂર છે

il pleut à torrents – એક ડોલની જેમ રેડે છે

ils pleuvent - તેઓ પુષ્કળ પ્રમાણમાં પડે છે

il sied apprendre à conduire la voiture – તમારે કાર ચલાવવાનું શીખવું જોઈએ

La couleur lilas lui sied - લીલાક તેને અનુકૂળ છે

મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, ભાષણમાં માત્ર એકવચનનો ઉપયોગ થાય છે.

ફ્રેંચ ક્રિયાપદોના 3 જૂથો છે, જેનાં જેવા જ કેટલાક અન્ય સંયોજિત છે અનિયમિત ક્રિયાપદો, નીચેનાને અનુસરે છે:

ફ્રેન્ચમાં, ક્રિયાપદોને ત્રણ જૂથોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે: અમુક રીતે આપણા જોડાણના એનાલોગ, તેમાંના ફક્ત ત્રણ જ છે. દરેક જૂથ વિશે માહિતી ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનીચે પ્રસ્તુત. વધુમાં, તમે જોઈ શકો છો કે કેવી રીતે અનિયમિત ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદો વિશિષ્ટ વિભાગમાં સંયોજિત થાય છે.

ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનું પ્રથમ જૂથ

ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનો પ્રથમ જૂથ સૌથી વધુ સંખ્યાબંધ છે. તેના નીચેના અંત છે:

infinitive માં: -er.

પ્રથમ વ્યક્તિ વર્તમાનકાળમાં: -e.

જો ફ્રેન્ચમાં પ્રથમ જૂથની ક્રિયાપદ -cer માં સમાપ્ત થાય છે, તો સ્વરો -ç ચિહ્ન દ્વારા આગળ આવશે.

ત્યાં એક અપવાદ છે: ક્રિયાપદ aller, તે ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોના ત્રીજા જૂથની છે.

ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનું બીજું જૂથ

ફ્રેન્ચમાં ક્રિયાપદોના બીજા જૂથના નીચેના અંત છે:

infinitive માં: -ir.

પ્રથમ વ્યક્તિ વર્તમાનકાળમાં: -is.

ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનો ત્રીજો જૂથ

ત્રીજો જૂથ સૌથી નાનો છે. તેમાં બાકીની બધી ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે. બાકીના કોષ્ટકોમાં (કાળ દ્વારા ફ્રેન્ચ ક્રિયાપદોનું જોડાણ) અમે ક્રિયાપદોના જૂથો વિશે માહિતી આપીશું. ઉપર ફ્રેન્ચમાં તમામ સામાન્ય ક્રિયાપદોના જોડાણની લિંક છે.