Złożone łamańce językowe dla dorosłych. Jak poprawić dykcję i mowę? Tupot dla rozwoju mowy i dykcji u dorosłych


Rozwój myślenia jest nierozerwalnie związany z rozwojem mowy. Wielu uważa, że ​​​​ucząc się mówić, człowiek osiąga granicę tego, co jest możliwe. rozwój mowy. Ale to jest dalekie od prawdy. Osoby wykonujące takie zawody jak konferansjerzy, operatorzy, śpiewacy nieustannie pracują nad doskonaleniem swoich umiejętności przemawiania, są zobligowani przez zawód.

Ale ciągły rozwój mowy nie będzie przeszkadzał żadnej osobie. Żyjąc w społeczeństwie, cały czas komunikujemy się z ludźmi, chcemy być wysłuchani i wysłuchani. Osoba, która potrafi mówić jasno i pięknie, jest przekonująca iz reguły odnosi sukcesy w życiu. Tacy ludzie mogą poprowadzić rozmówcę do pożądanego rezultatu za pomocą słów. Umiejętność mówienia jest bardzo charakterystyczna dla wielu odnoszących sukcesy biznesmenów, którzy osiągnęli wszystko sami.

Dobrze wygłoszona perswazyjna mowa powinna być w posiadaniu kierownika sprzedaży, konsultanta, przedstawiciela firmy, czyli tych osób, które słowami prowadzą klienta do wyniku: zakup produktu lub usługi, partnerstwo, zawarcie umowy.

Aby osoba mogła poprawić i rozwinąć mowę, nie trzeba poświęcać dużo czasu i pieniędzy. Rozwój mowy odbywa się poprzez trening językowy. Tupot dla rozwoju mowy piękny sposób poprawa elastyczności językowej. Możesz to robić w domu, w pracy w wolnych chwilach, czytając i wymawiając optymalnie dobrane łamańce językowe. To sprawdzona metoda, odpowiednia zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Ten artykuł zawiera całość kompleks łamańców językowych dla wszechstronnego rozwoju mowy oraz zalecenia dotyczące zajęć. Kompleks ma na celu rozwój wszystkich grup dźwięków. Po miesiącu codziennych ćwiczeń zauważysz niesamowity efekt: mowa stanie się bardziej wyraźna i dobrze uformowana, język stanie się elastyczny, poprawi się pamięć, myślenie i postrzeganie czyjejś mowy.

Jak trenować mowę za pomocą łamańców językowych

Wiele łamańców językowych w kompleksie jest znanych od dzieciństwa, niektóre są zupełnie nowe, są proste wprowadzające i złożone łamańce wzmacniające język. Kolejność wymowy dobierana jest od prostych z naprzemiennymi łamańcami językowymi o średniej złożoności do złożonych na końcu. Najlepiej zrobić to rano. Przejście całego kompleksu zajmie tylko około 10 minut. Każdy łamacz językowy należy wymówić dwukrotnie. Od początku nauki nie wszystkie łamańce językowe można wymawiać wyraźnie. Najważniejsze tutaj nie jest szybkość, ale poprawna wymowa. Kiedy możesz już wyraźnie wymawiać teksty, możesz zwiększyć szybkość, ale bez utraty przejrzystości. Po kilku lekcjach zauważysz, że znasz wiele łamańców językowych na pamięć. Następnie wypowiedz je z pamięci bez czytania tekstu. Postępuj zgodnie z tekstem tylko dla sekwencji.

Tupot dla rozwoju mowy: kompleks do treningu

Oblique Oblique skoszona ukośna ukośna.

Na podwórku jest trawa, drewno na opał na trawie, nie ścinaj drewna na opał na trawie na podwórku.

Trzydzieści trzy statki halsowały, halsowały, ale nie łapały.

Pankrat Kondratievich zapomniał podnośnika, a bez podnośnika nie można podnieść traktora na autostradzie.

Ankieter przeprowadził wywiad z ankieterem.

Zgłosił, ale nie zgłosił, potem zgłosił, ale zgłosił.

Pewnej czarnej nocy czarny kot wskoczył do czarnego komina.

Grek przejechał przez rzekę, widzi Greka - w rzece jest rak. Grecką rękę włożył do rzeki, rak ręką Greka – tsap!

Kapitan z kapitanem, kapitan z kapitanem.

Brit Klim to brat, Brit Ignat to brat, a brat Pankrat jest brodaty.

Mama nie żałowała mycia. Mama Milu myła mydło mydłem. Mila nie lubiła mydła, Mila upuściła mydło.

Protokół o protokole został spisany przez protokół.

Tkacz tka tkaniny na szaliki Tanyi.

Dowódca mówił pod pułkownikiem o podporuczniku, ale pod podpułkownikiem nic nie mówił o poruczniku.

Turek pali fajkę, spust dziobi ziarna. Nie palić, Turek, fajka, nie dziobać, palić, gryźć.

Senka niesie Sankę i Sonię na sankach. Sled lope, Senka z nóg, Sonia w czoło, wszystko w zaspie.

Nerwowego konstytucjonalistę zaaklimatyzowano w Konstantynopolu.

Nośnik niósł wodę spod wodociągu.

Nasza głowa nad twoją głową nad twoją głową, nad twoją głową.

Czarownik czarował w stodole z Mędrcami.

Rododendrony z arboretum.

Sroka z szybką wyciskarką.

Przepiórka i przepiórka mają pięć przepiórek.

Na górze Ararat Warwara zbierał winogrona.

Na dziedzińcu pogoda stała się deszczowa.

Dwóch drwali rozmawiało o Stali io Varce.

Empatyczny Lukerya czuł niesympatyczną Nikołkę.

Al lal, biały diament, zielony szmaragd.

Czterech mężczyzn szło z regionu Kostroma; rozmawiali o licytacjach i zakupach, o zbożach i łapówkach.

Czterdzieści myszy spacerowało, znalazło czterdzieści groszy; dwie gorsze myszy niosły po dwa pensy.

Świnia była głupia, blada, przekopała całe podwórko, wykopała pół pyska, nie dokopała się do dziury.

Arkhip Osip, Osip ochrypły.

Dobry bóbr dla bobrów.

Wbili kołek w palisadę, prikoloshmatili.

Wodze wykonane ze skóry pasują do obroży.

W stawie Polikarpa są trzy karasie, trzy karpie.

Burza to straszna, straszna burza.

Dziadek Dodon dmuchnął melodię, Dziadek uderzył Dimkę melodią.

Życzliwe bobry chodzą do sosnowych lasów.

Drwale ścinają dęby.

Yevsey, Yevsey, przesiej mąkę, a jeśli przesiejesz mąkę, upiecz kalachi w piekarniku, a miecze na stole są gorące.

Kucharz ugotował owsiankę, ugotował ją i niedogotował.

Klim wbił jeden cholerny klin.

Krab zrobił grabie krabowi, dał grabie krabowi. Grabi żwir, krab.

Kukułka kukułka kupiła kaptur. Kukułka założyła kaptur, w kapturze kukułka jest śmieszna.

Senya niesie siano pod baldachimem, Senya będzie spała na sianie.

Osa na boso i bez paska.

Od stukotu kopyt kurz leci po polu.

Poszedłem chwastować pola na polu.

Przyszedł Prokop - koperek się gotuje, Prokop wyszedł - koperek się gotuje. A pod Prokopem gotuje się koperek, a bez Prokopa koperek się gotuje.

Jest szok z podkopenkom, a pod szokiem jest przepiórka z przepiórką.

Stojąc, stojąc przy bramie, byk jest GŁUPI BROAD KRÓTKI.

Stoły są w kolorze biało-dąb, GŁADKO-STREFOWANE.

Czapka jest szyta, czapka jest dziana, ale nie w stylu czapki. Dzwon jest odlewany, dzwon kuty, Ale nie dzwonkowato. Konieczne jest powtórzenie czapki. Tak, powtórz. Konieczne jest ponowne dzwonienie w dzwon, Tak, ponowne dzwonienie.

Interpretować jasno, ale bezskutecznie interpretować.

Osa nie ma wąsów, nie ma wąsów, ale wąsy.

Sasha ma serwatkę z jogurtu w swojej owsiance.

Cztery żółwie mają cztery małe żółwie.

Przebiegła sroka do złapania kłopotów i czterdzieści czterdzieści - czterdzieści kłopotów.

Grzywacze śmiali się ze śmiechu: Xa! Xa! Ha!

Czapla uschła, czapla uschła.

Sasha szła autostradą, niosła suszarkę na słupie i ssała suszarkę.

Złożone frazy:

Szybki mówca mówił szybko, mówiąc, że nie możesz mówić wszystkimi łamańcami językowymi, nie mówisz zbyt szybko, ale kiedy mówisz szybko, powiedział, że będziesz mówić wszystkimi łamańcami językowymi, będziesz mówić szybko.

Jeśli nie mieszkałeś w pobliżu jeżyny, ale jeśli mieszkałeś w pobliżu truskawki, to dżem truskawkowy jest ci znajomy i wcale nie znajomy dżem jeżynowy. Jeśli mieszkałeś w pobliżu jeżyny, oznacza to, że dżem jeżynowy jest ci znany, a nie zwykły dżem truskawkowy. Ale jeśli mieszkałeś pod jeżyną i jeśli mieszkałeś pod truskawką i jeśli nie szczędziłeś czasu na las, to jadłeś codziennie doskonały dżem jeżynowy, dżem truskawkowy.

Król Clarick ma króla, królowa Carlisle ma krasnoluda. Krasnal to Karl, a król to Clara, Clara ma klarnet, Karl ma koralowce. Clara ukradła koralowce Karlowi, a Karl ukradł Clarze klarnet. Clara nie ma klarnetu, ale są koralowce. Karl ma klarnet, ale nie ma koralowców. Królowa Carlisle ukarała Clarę za kradzież koralowców krasnoludowi Karlowi, a Klarik, król Karol, ukarał tego, który ukradł klarnet złodziejowi. Gdyby Carl nie okradł Clary, Clara nie ukradłaby koralowców, Clarick słuchałby klarnetu swojej kradzieży, a Carl dał koralowce Carlisle'owi.

W trzewiach tundry wydry w szponach kopią ziarna cedru do wiader! Bydra - mieszanka bobra i wydry - wesoło kradnie w trzewiach tundry w wiadrach jądra cedru! Po rozdarciu legginsów z wydry w tundrze, wytrzyj jądra wydry cedru, wytrzyj pysk wydry szpatułką - wydra do tundry, jądra do wiader. Bóbr Peter wytarł biodra, wyrwał wiadra i wybrał ziarna. Minął legginsy Gretchen wydry. Grzech w legginsach Gretchen do wycierania! W tundrze echo wydry odbija się od urków. Urks kopią krzaki w tundrze. Tuleje Urka zostaną przylutowane do Turków. Turcy będą wstawiali tuleje w kurtki. Kołnierz kurtki to pysk wydry. Modna wydra w trzewiach tundry!

Dawno, dawno temu było trzech Chińczyków: Yak, Yak-Tsidrak, YakTsidrakTsidrakTsidroni. Żyły trzy Chinki: Cypa, Cypa-Drypa, CypaDrypa Drympamponya. Pobrali się: Jak na Cypie, JakCidrak na CypeDryp, JakCidrak Cidrak Cidroni na CysypDryp Drympampon. Urodziły się ich dzieci: Yaktsipa - od Yak z Tsypą, Yaktsidraktsipadrypa ​​- od Yak-Tsidrak z Tsypa-Drypa, Yaktsidraktsidroni tsipadrypa ​​​​drympamponi - od Yaktsidrak Tsidrak Tsidronya z TsypaDrypa Drympamponya.

Na początku złożone łamańce językowe są trudne do odczytania, nie mówiąc już o zapamiętaniu. Ale z czasem z przyjemnością zauważysz, jak „odlatują ci z zębów”

Rozwój dźwięku:

B, p, c, f, g, k, e, t, x

1. Mam fasolę.
2. Vakul podkuł kobietę, a Vakula podkuł ją.
3. Od stukotu kopyt kurz leci po polu.
4. Byk jest głupi, głupi byk, biała warga byka była głupia.
5. Czapka na czapce, czapka pod czapką.
B. Wysoki Vavila wesoło rzucił widłami.
7. W pobliżu słupka dzwonu, w pobliżu bramy znajduje się wir wodny.
8. Szakal szedł, szakal galopował.
9. Kup kipu pik, kup kipu pik. Kup kupę puchu, kup kupę puchu.
10. Ugotuj Piotra, ugotuj Pawła. Piotr pływał, Paweł pływał.
11. Tkacz tka tkaniny na szaliki Tanyi.
12. Wodogrzmot przewoził wodę spod wodociągu.
13. Nasza głowa nad twoją głową nad twoją głową, nad twoją głową.
14. Do twojego zakrystianina nasz zakrystian nie może być ponownie obrażany, nie ponownie obrażany; nasz kościelny ponownie zasponsoruje twojego kościelnego, ponownie zasponsoruje.
15. W jednym, Klim, ukłuj klin.
16. Jest mop z małą kapsułą.
17. Na polu Frosya lata proso, Frosya usuwa chwasty.
18. Krab zrobił grabie dla kraba. Krab dał prowizję krabowi: siano z grabią, krab, rabuj!
19. Igły drzewa pękają.
20. Kukułka Kukułka kupiła kaptur. Załóż kaptur z kukułką. Jaki on śmieszny w kapturze!
21. Wszystkie bobry są dobre dla swoich bobrów. Bobry biorą fasolę dla swoich młodych. Bobry czasami podniecają bobry, dając im fasolę.
22. Pankrat Kondratow zapomniał podnośnika, a bez podnośnika Pankrat nie może podnieść traktora na traktorze. A traktor czeka na traktacie na podnośnik.
23. Na miodzie jest ciasto miodowe, ale nie mam czasu na ciasto miodowe.
24. Przyszedł Prokop, koperek się gotował, Prokop wyszedł, koperek się gotował; jak koperek gotował się pod Prokopem, tak koperek gotował się bez Prokopa.
25. Było trzech księży, trzech księży Prokopiusza, trzech Prokopiewiczów, rozmawiających o księdzu, o księdzu Prokopiuszu, o Prokopiewiczu.
26. Kiedyś, strasząc kawkę, zobaczył w krzakach papugę, a ta papuga mówi: płoszysz kawki, tato, straszysz, ale kawki, tato, straszysz w krzakach, nie waż się płoszyć papugi.
27. Czarownik pracował w stodole z mędrcami.
28. Bombardier bombardował młode damy cukierkami.
29. Feofan Mitrofanch ma trzech synów Feofanych.
30. Nasz gość wziął laskę.
31. Faworyt faraonów do szafiru został zastąpiony jadeitem.
32. Rododendrony z arboretum podarowane przez rodziców.
33. Do Habsburgów ze Strasburga.
34. Cietrzew siedział na drzewie, a cietrzew z młodymi cietrzewiami na gałęzi.
35. Brat Brit Klim, brat Brit Gleb, brat Ignat brodaty.
36. Chwalę chałwę.
37. Czubate śmiechy śmiały się ze śmiechu.

Rozwój dźwięku:
r, l, m, n

38. Nie możesz przesadzać ze wszystkimi łamaczami języka, nie możesz przesadzać.
39. Na naszym podwórku zrobiło się mokro.
40. Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch drwali rozmawiało o Stajni, o Varce, o żonie Mariny.
41. Klara-kralya podkradła się do skrzyni.
42. Dowódca mówił o pułkowniku i o pułkowniku, o podpułkowniku i o podpułkowniku, o poruczniku i o poruczniku, o podporuczniku i o podporuczniku, o chorążym i o chorążym, o porucznika, ale o poruczniku milczał.
43. Na podwórku jest trawa, na trawie drewno opałowe - jedno drewno opałowe, dwa drewno opałowe, trzy drewno opałowe. Nie tnij drewna na trawie na podwórku.
44. Drewno opałowe na podwórku, drewno opałowe za podwórkiem, drewno opałowe na szerokość podwórka, podwórze drewna opałowego nie zmieści się, drewno opałowe należy wyrzucić na podwórko.
45. Na podwórku wdowy Warwary dwóch złodziei kradło drewno na opał, wdowa się zdenerwowała i wyniosła drewno do szopy.
46. ​​Elektor skompromitował Landsknecht.
47. Zgłoszono, ale nie zgłoszono, zgłoszono, ale zgłoszono.
48. Pysk świni o białej twarzy i tępym nosie; Wykopałem pół podwórka pyskiem, przekopałem, podkopałem.
49. Dobra robota zjadłem trzydzieści trzy placki z ciastem, ale wszystkie z twarogiem.
50. Trzydzieści trzy statki halsowały, halsowały, ale nie łapały.
51. Na płyciźnie leniwie łowiliśmy miętusa. Na płyciźnie leniwie łowiliśmy liny. Czyż nie modliłeś się słodko o miłość I nie wezwałeś mnie do mgły ujścia rzeki?
52. Karl ukradł koralowce Clarze, a Clara ukradła klarnet Karlowi.
53. Królowa Klara surowo ukarała Karola za kradzież koralowca.
54. Karl położył łuk na piersi. Clara kradła cebulę ze skrzyni.
55. Śrut na przepiórki i cietrzewie.
56. Matka Romasza dawała serwatkę ze zsiadłego mleka.
57. Opowiedz mi o zakupach. A co z zakupami? O zakupach, o zakupach, o Twoich zakupach.
58. Czapka jest szyta, ale nie w stylu czapki; nalewa się dzwon, ale nie w dzwonkowaty sposób. Konieczne jest ponowne zakręcenie czapki, ponowne zakręcenie, konieczne jest ponowne dzwonienie dzwonka, ponowne dzwonienie.
59. Protokół spisano protokołem.
60. Był u Frola, Frol okłamał Lavra. Pójdę do Ławry, do Frol Lavra Navra.
61. Król orzeł.
62. Kurier wyprzedza kuriera w kamieniołomie.
bZ. Malanya trajkotała mlekiem, wyrywała się, ale nie wyrywała.
64. Liguryjski kontroler ruchu regulowany w Ligurii.
65. Czy podlałeś lilię? Widziałeś Lidię? Podlali lilię, zobaczyli Lidię.
66. Posłaniec z galer spłonął.
67. Talarowe stojaki na talerze.
68. Idź do wojska, więc weź trzcinę.
69. Ankieter przeprowadził wywiad z ankieterem.
70. Libretto Rigoletto.
71. Nasz Polkan znad Bajkału lakal. Polkan okrążył, ale Bajkał nie spłycił.
72. Jedliśmy, jedliśmy bataliony przy świerku, ledwo je jedli.
73. Mama nie szczędziła mydła. Mama Milu myła mydło mydłem. Mila nie lubiła mydła, Mila upuściła mydło.
74. Raki hałasują w ciemności podczas walki.
75. Traktory turkoczą rano na drodze.
76. Jedz żyto, ale nie żyto żyto.
77. Orzeł na górze, pióro na orle, góra pod orłem, orzeł pod piórem.
78. Miasto Nerl nad rzeką Nerl.
79. Na górze Ararat Warwara zbierał winogrona.
80. Z okolic Kostromy, z okolic Kostromy, szło czterech mężczyzn. Rozmawiali o licytacjach, ale o zakupach, o zbożach i podziarnie.
81. Kapitan z kapitanem, kapitan z kapitanem.
82. Turek pali fajkę, spust dziobi ziarna. Nie palić, Turek, fajka, nie dziobać, palić, gryźć.
83. I nie mam ochoty na złe samopoczucie.

Rozwój dźwięku:
h, s, f, w, h, u, do

84. W Senyi i Sanyi w sieciach sumów z wąsami.
85. Osa nie ma wąsów, nie wąsów, ale czułki.
86. Senka niesie Sankę i Sonię na sankach. Pęd na sankach, Senka z nóg, Sanka z boku, Sonia na czole, wszystko w zaspie.
87. Osip jest ochrypły, a Arkhip jest ochrypły.
88. Nie chce kosić kosą, mówi, kosa to kosa.
89. Sieć zaplątana w węzeł.
90. Po siedmiu siedziało w saniach.
91. Od ciała do ciała było przeciążenie arbuzami. Podczas burzy, w błocie z ładunku arbuzów, ciało upadło.
92. Gwizdacz gwiżdże fletem.
93. Dwie rzeki: Vazuza z Gzhat, Vazuza z Gzhat.
94. Nerwowego konstytucjonalistę zasymilowano w Konstantynopolu.
95. Sasha szedł autostradą i wysysał do sucha.
96. Czapla uschła, czapla uschła, czapla zdechła.
97. Czterdzieści myszy spacerowało, znalazło czterdzieści groszy, dwie gorsze myszy znalazły po dwa grosze.
98. Szesnaście myszy spacerowało i sześć znalazło grosze, a myszy, które są gorsze, hałaśliwie grzebią w poszukiwaniu groszy.
99. Łuski szczupaka, szczecina wlewkowa.
100. Ćwierć ćwiartki grochu bez tunelu czasoprzestrzennego.
101. Zamierzony incydent.
102. Precedens ze skarżącym.
103. Konstantyn stwierdził.
104. Jeż ma jeża, wąż ma węża.
105. To straszne, że chrząszcz żyje na suce.
106. Dwa szczeniaki, policzek przy policzku, szczypią szczotkę w rogu.
107. Szczupak daremnie próbuje uszczypnąć leszcza.
108. Biegacz brzęczy, brzęczy, ale się nie kręci.
109. Jasper w zamszu jest omszony.
110. Chitinka płynie w Chita.

Nawet jeśli nigdy nie miałeś problemów z wymówieniem niektórych dźwięków, te Łamańce językowe może być bardzo pomocny. - niezbędna umiejętność dla każdego, kto chce pięknie mówić, jak prawdziwy mistrz elokwencji. Nauka tych łamańców językowych z dziećmi to przyjemność, będą zachwyceni! Nie trać czasu i zacznij wypowiadać te zawiłe zdania. Nie ma granic doskonałości, dotyczy to nawet sposobu mówienia!

trening dykcji

Ćwiczenie dźwięków: b, p, c, f, g, k, d, t, x

  1. Mam fasolę.
  2. Vakul podkuł kobietę, a Vakula ją podkuł.
  3. Od stukotu kopyt kurz leci po polu.
  4. Byk jest głupi, głupi byk, biała warga byka była głupia.
  5. Czapka na czapce, czapka pod czapką.
  6. Wysoki Vavila wesoło rzucił widłami.
  7. W pobliżu słupka dzwonu, w pobliżu bramy znajduje się dzwon.
  8. Szakal szedł, szakal galopował.
  9. Kup stos szczytów, kup stos szczytów. Kup kupę puchu, kup kupę puchu.
  10. Gotuj Piotr, gotuj Paweł. Piotr pływał, Paweł pływał.
  11. Tkacz tka tkaniny na szaliki Tanyi.
  12. Nośnik niósł wodę spod wodociągu.
  13. Nasza głowa nad twoją głową nad twoją głową, nad twoją głową.
  14. Twój kościelny nie może ponownie podążać za naszym kościelnym, nie może ponownie podążać; nasz kościelny ponownie zasponsoruje twojego kościelnego, ponownie zasponsoruje.
  15. W jednym, Klim, ukłuj klin.
  16. Jest mop z podprikopyonochkom.
  17. Na polu Frosya lata proso, Frosya wyrywa chwasty.
  18. Krab zrobił grabie do kraba. Krab dał prowizję krabowi: siano z grabią, krab, rabuj!
  19. Drzewo ma igły.
  20. Kukułka kukułka kupiła kaptur. Załóż kaptur z kukułką. Jaki on śmieszny w kapturze!
  21. Wszystkie bobry są dobre dla swoich bobrów. Bobry biorą fasolę dla swoich młodych. Bobry czasami podniecają bobry, dając im fasolę.
  22. Pankrat Kondratow zapomniał podnośnika, a bez podnośnika Pankrat nie może podnieść traktora na autostradzie. A traktor czeka na traktacie na podnośnik.
  23. Na miodzie jest ciasto miodowe, ale nie mam czasu na ciasto miodowe.
  24. Przyszedł Prokop, koperek się gotował, Prokop wyszedł, koperek się gotował; jak koperek gotował się pod Prokopem, tak koperek gotował się bez Prokopa.
  25. Było trzech księży, trzech Prokopiuszów-kapłanów, trzech Prokopiewiczów, rozmawiali o księdzu, o Prokopiuszu-kapłanie, o Prokopiewiczu.
  26. Raz, płosząc kawkę, zobaczył w krzakach papugę, a ta papuga mówi: płoszysz kawki, puk, płoszysz, ale kawki, puk, płoszysz w krzakach, nie waż się płoszyć papugi.
  27. Czarownik pracował w stodole z Mędrcami.
  28. Bombardier bombardował młode damy cukierkami.
  29. Feofan Mitrofanych ma trzech synów Feofanych.
  30. Nasz gość wziął laskę.
  31. Faworyt faraonów do szafiru został zastąpiony jadeitem.
  32. Rododendrony z arboretum podarowali rodzice.
  33. Do Habsburgów ze Strasburga.
  34. Cietrzew siedział na drzewie, a cietrzew z młodymi na gałęzi.
  35. Brat Brit Klim, brat Brit Gleb, brat Ignat brodaty.
  36. Chwalę chałwę.
  37. Czubate śmieszki roześmiały się.

Ćwiczenie dźwięków: p, l, m, n

  1. Nie możesz ponownie mówić o wszystkich łamańcach językowych, nie możesz ponownie mówić o wszystkich łamańcach językowych.
  2. Na naszym podwórku zrobiło się mokro.
  3. Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch drwali rozmawiało o Stajni, o Varce, o żonie Mariny.
  4. Klara-kralya podkradła się do skrzyni.
  5. Dowódca mówił o pułkowniku i o pułkowniku, o podpułkowniku i o podpułkowniku, o poruczniku i o poruczniku, o podporuczniku i o podporuczniku, o chorążym i o chorążym, o poruczniku , ale nic nie powiedział o poruczniku.
  6. Na podwórku jest trawa, na trawie drewno opałowe - jedno drewno opałowe, dwa drewno opałowe, trzy drewno opałowe. Nie tnij drewna na trawie na podwórku.
  7. Na podwórku jest drewno opałowe, drewno opałowe za podwórkiem, drewno opałowe na szerokość podwórza, skład drewna opałowego się nie zmieści, drewno opałowe należy wyrzucić na skład drewna.
  8. Na podwórku wdowy Warwary dwóch złodziei kradło drewno na opał, wdowa się zdenerwowała i wyniosła drewno do szopy.
  9. Elektor skompromitował Landsknechta.
  10. Zgłosił, ale nie zgłosił, zgłosił, ale zgłosił.
  11. Pysk świni o białej twarzy i tępym nosie; Wykopałem pół podwórka pyskiem, przekopałem, podkopałem.
  12. Brawo, gość zjadł trzydzieści trzy pasztety z plackiem i wszystko z twarogiem.>
  13. Trzydzieści trzy statki halsowały, halsowały i nie łapały.
  14. Na płyciznach leniwie łowiliśmy miętusa. Na płyciźnie leniwie łowiliśmy liny. Czyż nie modliłeś się uprzejmie o miłość i nie zapraszałeś mnie do mgły ujścia rzeki?
  15. Carl ukradł koralowce Clarze, a Clara ukradła klarnet Carlowi.
  16. Królowa Klara surowo ukarała Karola za kradzież korala.
  17. Karl położył łuk na piersi. Clara kradła cebulę ze skrzyni.
  18. Zastrzelony na przepiórki i cietrzewia.
  19. Matka Romasza dała serwatkę z jogurtu.
  20. Opowiedz o zakupach. A co z zakupami? O zakupach, o zakupach, o Twoich zakupach.
  21. Czapka jest szyta, ale nie w stylu czapki; nalewa się dzwon, ale nie w dzwonkowaty sposób. Konieczne jest ponowne zakręcenie czapki, ponowne zakręcenie, konieczne jest ponowne dzwonienie dzwonka, ponowne dzwonienie.
  22. Protokół o protokole został spisany przez protokół.
  23. Był u Frola, Frol okłamał Lavra. Pójdę do Ławry, do Frol Lavra Navra.
  24. Król orzeł.
  25. Kurier wyprzedza kuriera w kamieniołomie.
  26. Malanya trajkotała mlekiem, wyrywała się, ale nie wyrywała.
  27. Liguryjski kontroler ruchu regulowany w Ligurii.
  28. Podlewałeś lilię? Widziałeś Lidię? Podlali lilię, zobaczyli Lidię.
  29. Posłaniec galery spłonął.
  30. Talarowe stojaki na talerze.
  31. Idź do wojska, więc weź trzcinę.
  32. Ankieter przeprowadził wywiad z ankieterem.
  33. Libretto „Rigoletto”.
  34. Nasz Polkan znad Bajkału zdublował. Polkan okrążył, ale Bajkał nie spłycił.
  35. Jedliśmy, jedliśmy bataliony przy świerku, ledwo je jedliśmy.
  36. Mama nie żałowała mycia. Mama Milu myła mydło mydłem. Mila nie lubiła mydła, Mila upuściła mydło.
  37. W ciemności raki hałasują podczas walki.
  38. Od rana traktorki jeżdżą po drogach.
  39. Jedz żyto, ale nie żyto żyto.
  40. Orzeł na górze, pióro na orle, góra pod orłem, orzeł pod piórem.
  41. Miasto Nerl nad rzeką Nerl.
  42. Na górze Ararat Warwara zbierał winogrona.
  43. Spod Kostromy, spod Kostromy, szło czterech mężczyzn. Rozmawiali o aukcjach i zakupach, o zbożach i ziarnach.
  44. Kapitan z kapitanem, kapitan z kapitanem.
  45. Turek pali fajkę, spust dziobi ziarna. Nie palić, Turek, fajka, nie dziobać, palić, gryźć.
  46. I nie czuję się chory.

Ćwiczenie głosek: s, s, w, w, h, u, c

  1. Senya i Sanya mają w swoich sieciach suma z wąsami.
  2. Osa nie ma wąsów, nie wąsy, ale wąsy.
  3. Senka niesie Sankę i Sonię na sankach. Pęd na sankach, Senka z nóg, Sanka z boku, Sonia na czole, wszystko w zaspie.
  4. Osip jest ochrypły, a Arkhip jest ochrypły.
  5. Nie chce kosić kosą, mówi, kosa to kosa.
  6. Sieć zaczepiła się o węzeł.
  7. Siedem z nich siedziało na saniach.
  8. Od ciała do ciała następowało przeciążenie arbuzami. Podczas burzy, w błocie z ładunku arbuzów, ciało upadło.
  9. Fletowy gwizdek gwiżdże fletem.
  10. Dwie rzeki: Vazuza z Gzhat, Vazuza z Gzhat.
  11. Nerwowy konstytucjonalista został zasymilowany w Konstantynopolu.
  12. Sasha szła autostradą i wyssała do sucha.
  13. Czapla uschła, czapla uschła, czapla zdechła.
  14. Czterdzieści myszy przeszło, znalazło czterdzieści groszy, dwie gorsze myszy znalazły po dwa grosze.
  15. Szesnaście myszy spacerowało, sześć znalazło grosze, a myszy, które są gorsze, hałaśliwie grzebią w poszukiwaniu groszy.
  16. Łuski u szczupaka, włosie u świni.
  17. Ćwierć ćwiartki grochu bez tunelu czasoprzestrzennego.
  18. Intendent incydent.
  19. Precedens pretendenta.
  20. stwierdził Konstantyn.
  21. Jeż ma jeża, wąż ma węża.
  22. To straszne, że chrząszcz żyje na suce.
  23. Dwa szczeniaki, policzek przy policzku, szczypią pędzel w rogu.
  24. Szczupak bezskutecznie próbuje naruszyć leszcza.
  25. Biegacz brzęczy, brzęczy, ale się nie kręci.
  26. Jasper w zamszu jest omszony.
  27. Chitinka płynie w Chita.

Zapisz te niezwykle przydatne i zabawne

śmieszny, śmieszne łamańce językowe dla rozwoju mowy i dykcji, możesz przeczytać bezpośrednio na tej stronie. Spróbuj nauczyć się krótkich łamańców językowych dla dzieci i dorosłych, aby poprawić swoją dykcję. Nie ma w tym nic trudnego. To nawet zabawne i zabawne. Najważniejsze jest, aby traktować z humorem i nie denerwować się, jeśli nie uda ci się wymówić skrętu języka za pierwszym razem. Spróbuj przeczytać to jeszcze raz, a wszystko będzie świetnie!

Piękna dykcja jest ozdobą osoby. Aby to poprawić, dobrze nadają się łamańce językowe. Co więcej, możesz je studiować przez całe życie.

Łańcuchy językowe poprawiające dykcję

(B, r) - Bobry wędrują do serów lasów. Bobry są odważne, ale łagodne dla bobrów.
(B) - biały śnieg, biała kreda, biały zając również biały. Ale wiewiórka nie jest biała - nie była nawet biała.
(B, c) - Stoły z białego dębu, gładko strugane, ciosane.
(B, p) - Byk jest głupi, głupi byk, biała warga byka była głupia.

(V, l) - Vavila płynęła mokro i mokro.
(V, u, w) - Barbara, która się wzruszyła, wyczuła niesympatycznego Vavila.
(V, t, r) - Trzydzieści trzy statki skręciły, skręciły, ale nie złapały.
(V, r, h) - Nerwowa babilońska Barbara, zdenerwowała się w Babilonie, nerwowy babiloński Babilon w Babilonie.
(B, p) - Wydra przy wydrze usiłowała wyrwać rybę.

***

(G, c, l) - Nasza głowa nad twoją głową, nad głową.

(D, b, l) - Dzięcioł wydrążył dąb, wydrążył, wydrążył, ale nie wyżłobił i nie wyżłobił.
(D, l, g, h) - De-zideologizowany-de-ideologizowany i pre-de-ideologizowany.
(D, r) - Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch drwali rozmawiało o Stajni, o Varce, o żonie Lariny.

***

(F, c) - Wodze skórzane są wsuwane w kołnierz.
(F) - Biegacz brzęczy, brzęczy, brzęczy i wiruje. Mówię jej, nie brzęcz, nie kręć się i lepiej idź do łóżka. Brzęcząc pod uchem obudzisz wszystkich sąsiadów.

(J, r, c) - Jarosław i Jarosławna
Osiedlił się w Jarosławiu.
W Jarosławiu ładnie im się żyje
Jarosław i Jarosławna.

***

(K, b) - W Kabardyno-Bałkarii, valocordin z Bułgarii.
(K, c) - Nie można przesadzać ze wszystkimi łamańcami językowymi.
(K, p) - Wbili kołek w palisadę, prikoloshmatili.
(K, n, l) Czy to jest kolonializm? - Nie, to nie jest kolonializm, ale neokolonializm!
K, p, r) - Spod Kostromy, spod Kostromishchi szło czterech chłopów. Rozmawiali o licytacjach, ale o zakupach, o zbożach i podziarnie.
(K, p) - Kurier dogania kuriera w kamieniołomie.
(K, s, c) - Kucharze kokosowi gotują sok kokosowy w szybkowarach.
(K, s) - Kosić, pluć, aż rosa, lać z rosą - i jesteśmy w domu.
(K, l, b) - Zdublował się nasz Polkan znad Bajkału. Lakal Polkan, lakal, ale nie płytki Bajkał.

(K, l, c) - Przy studni nie ma pierścienia.
(K, t, n) - Nerwowy konstytucjonalista Konstantin został zaaklimatyzowany w konstytucyjnym mieście Konstantynopol i ze spokojną godnością wynalazł ulepszone trzepaczki do pneumatyki.
(K, l, p, c) - Czapka jest szyta, nie w stylu Kołpakowa, nalewany jest dzwonek, a nie w stylu dzwonka. Konieczne jest ponowne zamknięcie, ponowne zamknięcie. Konieczne jest ponowne dzwonienie w dzwon, ponowne dzwonienie.
(K, r, l) - Kryształ wykrystalizował,
skrystalizowany, ale nie skrystalizowany.

(L, h) - Lis biegnie wzdłuż szóstego: liż, lis piasku!
(L, k) - Klavka szukał szpilki, a szpilka wpadła pod ławkę.
(L) - Jedliśmy, jedliśmy bataliony przy świerku. Ledwo zostały zjedzone na świerku.
(L, n) - Na płyciźnie rzecznej natknęliśmy się na miętusa.
(L, m, n) - Osiadłem na mieliźnie, leniwie złapaliśmy miętusa, wymieniłeś miętusa na lina. Czyż nie modliłeś się słodko o miłość i nie zapraszałeś mnie do mgły ujścia rzeki.
(L) Czy podlałeś lilię? Widziałeś Lidię? Podlali Lily, zobaczyli Lidię.
(L, b) - Malanya trajkotała mlekiem, wyrywała się, ale nie wyrywała się.

(L, k) - Klim rzucił łukiem w Lukę.

(M, l) - Mama myła Milę mydłem, Mila nie lubiła mydła.

(P, r, m) - Twój kościelny nie będzie re-sponsorował naszego kościelnego: nasz kościelny będzie ponownie sponsorował twojego kościelnego, re-sponsorowy.
(P, d) - Papuga mówi do papugi, papugę papugę, odpowiada mu papuga - Papuga, papuga, papuga!

(P, k, u) - Dowódca mówił o pułkowniku i o pułkowniku, o podpułkowniku i o podpułkowniku, o poruczniku i o poruczniku, o podporuczniku i o podporuczniku, o chorążym i o chorążym, o poruczniku, ale o poruczniku milczał.
(P) - Piotr Pietrowicz, nazywany Perowem, złapał ptaka pigalica; nosił go po rynku, poprosił o pięćdziesiąt, dał pięciocentówkę i tak to sprzedał.
(P) - Pewnego razu kawka, strasząc popa, zauważyła papugę w krzakach, a papuga mówi tutaj: „Strasz kawki, tato, strasz. Ale tylko kawki, pop, straszyć, nie waż się straszyć papugi!

(P) - Poszedłem chwastować pola w polu.
(P, r, k) - Prokop przyszedł - koperek się gotuje, Prokop wyszedł - koperek się gotuje. Jak koperek gotuje się pod Prokopem, tak koperek gotuje się bez Prokopa.
(P, r, h, k) - Rozmawiali o Prokopowiczu. A co z Prokopowiczem? O Prokopowiczu, o Prokopowiczu, o Prokopowiczu, o twoim.
(P, k, r, t) - Protokół o protokole został zapisany przez protokół.
(P, p) - Przepiórka i przepiórka mają pięć przepiórek.
(P, r, c) - Pracownicy sprywatyzowali przedsiębiorstwo, sprywatyzowali, ale nie sprywatyzowali.
(P, k) - Opowiedz nam o zakupach! — Jakie zakupy? - O zakupach, o zakupach, o moich zakupach.

(P) - Jest szok ze strąkiem, a pod szokiem przepiórka z przepiórką.
(P, k) - Jest ksiądz na szoku, czapka na księdzu, szok pod księdzem, ksiądz pod czapką.
(P, r, t) - Turner Rappoport wypił podanie, zgrzyt i suwmiarkę.
(P, r, l) - Równoległobok równoległobok równoległobok równoległobok, ale nie równoległobok.
(P, t) - Ipat poszedł kupić łopaty.
Ipat kupił pięć łopat.
Przeszedłem przez staw - przylgnąłem do pręta.
Ipat upadł - zniknęło pięć łopat.

(P, r, t) - Zmieniono karaś Praskovya
Dla trzech par pasiastych prosiąt.
Świnie biegały po rosie
Prosięta przeziębiły się, ale nie wszystkie.

(R, p, t, k) - Pankrat Kondratow zapomniał o walecie. Teraz Pankrat nie może podnieść traktora na drodze bez podnośnika.

(S, m, n) - W siedmiu saniach siedmioro Siemionowa z wąsami siedziało na saniach.

(S, k, v, r) - Łamacz językowy przemówił szybko, mówiąc, że nie możesz mówić wszystkimi łamańcami językowymi, nie będziesz mówić szybko, ale po szybkim mówieniu powiedział szybko - że będziesz mówić wszystkimi łamańcami językowymi , będziesz mówić szybko. A łamańce językowe skaczą jak karp na patelni.
(S, k, p, p) - Tak jak nie możesz powtórzyć wszystkich łamańców językowych, nie powtórz wszystkich szybkich przysłów, nie możesz ponownie wypowiedzieć wszystkich szybkich przysłów, nie możesz ponownie- mów wszystkie szybkie przysłowia i tylko wszystkie szybkie powiedzenia mogą być ponownie przemówione, ponownie przemówione szybko!

(S, k) - Senka niesie Sankę i Sonię na sankach. Sled lope, Senka z nóg, Sonia w czoło, wszystko w zaspie.
(S, k, r) - Złap przebiegłą srokę i czterdzieści czterdzieści - czterdzieści kłopotów.
(S, n, k) - Senka niesie Sankę i Sonię na sankach. Pęd na sankach, Senka z nóg, Sanka z boku, Sonia na czole, wszystko w zaspie.
(S, p, t) - Longboat przybył do portu w Madrasie.
Marynarz przyniósł na pokład materac.
W porcie w Madrasie materac marynarski
Albatrosy zerwały się w walce.

(T, r, s) - kapitan z kapitanem, kapitan z kapitanem.
(Т,к) - Tka tkaniny na szaliki Tanyi.
(T, k) - Interpretować po prostu, Tak, nie ma sensu interpretować.
(T, t) - Fedka je rzodkiewkę z wódką, Fedka je wódkę z rzodkiewką.
(T, p) - Biczowanie w pośpiechu nie jest na przyszłość. Skórka Torushke na przyszłość.
(T) - Nie idź tak a tak, nie proś o tak a tak - tu jest coś dla ciebie.
(T, k) - Turek pali fajkę, spust dziobi ziarna. Nie pal tureckiej fajki, nie dziobaj kaszy koguta.

***
F) - Bluza Fofan Fefele fit.
(F,d,b,r) - Defibrylator wykonał defibrylację, defibrylację, ale nie defibrylację.
(K, l, v) - Byłem u Frola, Frol okłamał Lavra, pójdę do Lavra, Lavr do Frol Navra.

(X, t) - Czubate śmiechy roześmiały się ze śmiechu: Xa! Xa! Ha!
(X, h, p) - W ogrodzie było poruszenie -
Kwitł tam oset.
Aby twój ogród nie gnił,
osty chwastów.

(X, u) - Chruszczi chwyta skrzypy.
Garść chiny wystarczy na kapuśniak.

(K, p) - Pisklę czapli wytrwale trzymało się cepa.
(Ts, x) - Czapla uschła, czapla wyschła, czapla zdechła.
(Ts, r) - Dobra robota, gość zjadł trzydzieści trzy ciasta z ciastem, wszystkie z twarogiem.

***
(H, t) - Ćwierć ćwiartki grochu, bez tunelu czasoprzestrzennego.
(H, u, w) - Łuski u szczupaka, włosie u świni.

(H) - Nasza córka jest elokwentna, jej mowa jest wyraźna.
(H) - Żółw, nie znudzony, siedzi godzinę z filiżanką herbaty.
(Ch, p) - Cztery czarne, brudne chochliki narysowały rysunek czarnym atramentem niezwykle czysto.
(H, w) - Trzy ptaki przelatują przez trzy puste chaty.

***
(W, s) - Sasha szła autostradą, niosła suszarkę na słupie i ssała suszarkę.
(Sh) - Nawet szyję, nawet uszy poplamiłeś czarnym atramentem. Szybko idź pod prysznic. Opłucz uszy pod prysznicem
atrament. Spłucz tusz do rzęs z szyi pod prysznicem. Wysusz się po prysznicu. Osusz szyję, wysusz uszy i nie brudź już uszu.
(SH) - Wyższe szczeble maszerowały pod wpływem.
(W) - Shishiga szedł autostradą, spodnie mu szeleściły. Krok zrobi krok, szepcze: „Błąd”. Uszy poruszają się.
(Sh) - Bukszpan, bukszpan, jak mocno jesteś zszyty.
(SH) - Czterdzieści myszy szło, niosąc szesnaście groszy, dwie myszy niosły dwa grosze.
(Sh, k) - Dwa szczeniaki policzek w policzek szczypią policzek w rogu.
(Sh, p) - Staffordshire Terrier jest gorliwy, a czarnowłosy Sznaucer Olbrzym jest rozbrykany.
(Sh,s) - Sasha ma serwatkę z jogurtu w swojej owsiance.

(W, W) - Tłok nie jest szerszeniem:
nie brzęczy, cicho ślizga się.
(Sh, r, k) - Małe gniazdujące lalki zgubiły kolczyki.
Kolczyki Seryozhka znalezione na ścieżce.
(W, s, k) - Słoneczniki patrzą na słońce,
I słońce - na słonecznikach.
Ale słońce ma dużo słoneczników,
A słońce to jeden słonecznik.
Pod słońcem słonecznik śmiał się słonecznie, gdy dojrzewał.
Dojrzewające, suszone, dziobane.
(W, s) - Sasha szybko suszy suszarki.
Sushek wysuszył sześć kawałków.

I śmieszne stare kobiety się śpieszą
Sushek Sasha do jedzenia.
(Sh, p, k) - Yerema i Foma mają szarfy - szerokie przez plecy,
Czapki są zaklejone, nowe,
Tak, shlyk jest dobrze uszyty, pokryty haftowanym aksamitem.
(Sh, p) - Shushera shusher zaszeleścił,
Że szelest szelestu przeszkadzał szelestowi.
(SH) - Matka Romasza dała serwatkę z jogurtu.
(Sh, k) - kundel Troshkina
Ugryziony Pasza.
Bije Paszkę kapeluszem
Kundel Troszkina.

(W, k, h) - Pod górą w pobliżu sosnowego skraju
Dawno, dawno temu żyły cztery stare kobiety,
Wszyscy czterej wielcy mówcy.
Cały dzień na progu chaty
Trzęsły się jak indyki.
Kukułki ucichły na sosnach,
Żaby wyczołgały się z kałuży
Topole przechyliły wierzchołki -
Posłuchaj, jak rozmawiają starsze panie.
(Sh, k, p) - kundel Paszkina ugryzł Pavkę w nogę, bije Pavkę kapeluszem kundel Paszkina.

(Sch, t) - Szczupak bezskutecznie próbuje naruszyć leszcza.
(Sch, t) - Ciągnę, boję się, że nie pociągnę,
Ale na pewno tego nie zrobię.
(Sch, w, c) - W kałuży, w środku zagajnika
Ropuchy mają swoją własną przestrzeń życiową.
Mieszka tu inny lokator -
Chrząszcz wodny.
(Sch, w, h) - Pociąg pędzi zgrzytając: w, h, w, w, w, h, w, w.
(U, h) - myję zęby tą szczoteczką,
Tym myję buty
Czyszczę tym spodnie
Wszystkie te pędzle są potrzebne.

Tupot dla rozwoju mowy i dykcji


Kościej

Chudy słaby Koschey
Niesie pudełko warzyw.

Papuga
Papuga powiedziała do papugi:
Wystraszę cię, papugo, papugo.
Papuga odpowiada mu:
Papuga, papuga, papuga!

Fraza zakupowa
Opowiedz o zakupach
A co z zakupami?
O zakupach, o zakupach
O moich zakupach.

Twister językowy z literą J Z

Przestraszony niedźwiadek
Jeż z jeżem i jeżem,
Swift ze strzyżeniem i strzyżeniem.
Twister językowy z literą H
Cztery żółwie mają cztery małe żółwie.

Tupot z literą Sz
Na skraju chaty
Stare gaduły żyją.
Każda stara kobieta ma koszyk,
W każdym koszyku jest kot,
Koty w koszach szyją buty dla starych kobiet.

w chacie

Szelest jedwabiami w chacie
Żółty derwisz z Algierii
I żonglerka nożami
Kawałek jest zjadany przez figi.

Karasenok
Karp kiedyś karaś
Dał mi kolorowankę.
A Karaś powiedział:
„Kolor, Karasenok, bajka!”
Na kolorowance Karasenka -
Trzy śmieszne małe świnki:
Mały karp przemalował prosięta na karasie!

Były trzy chińskie - łamaniec językowy, pełna wersja

Spróbuj nauczyć się i mówić tym łamańcem językowym o chińskim. Jeśli odniesiesz sukces z dykcją, wszystko jest w porządku.

Dawno, dawno temu było trzech Chińczyków: Yak, Yak Tsidrok i Yak Tsidrok Tsidrone.
Dawno, dawno temu żyły sobie trzy Chinki: Cypa, Cypa Drypa, Cypa Drypa Limpopone.
Więc wzięli ślub: Jak na Cypie, Jak Cidrok na Cisie Dryp, Jak Cidrok Cidron na Cysyp Dryp Limpopon.
Tutaj mieli dzieci: Yak i Tsypa mieli Shaha, Yak Tsidrok i Tsypa Drypa mieli Shah Sharakh, Yak Tsidrok Tsidrone i Tsypa Drypa Limpopone mieli Shah Sharakh Sharone.

Skręcacze języka dla dzieci do rozwoju mowy są krótkie

(B, r) - Wszystkie bobry są dobre dla swoich bobrów.
(V, p) - Nośnik niósł wodę spod wodociągu.
(G) - Jeż ma jeża, wąż ma węża.
(K, p) - Kup stos pik. Kup kipu pika. Kup szczyt kipu.
(K, s, s) - Ukośna koza idzie z kozą.
(K, l) - Klim wbił się w jeden cholerny klin.
(K, r, l) - Karl ukradł koralowce Clarze, a Clara ukradła klarnet Karlowi.
(K, r, v, l) - Królowa dała kawalerowi karawelę.
(K,r,m,n) - Elektor skompromitował landsknechta.
(P, x) - Wstawaj, Arkhip, kogut jest ochrypły.
(P, k, r) - W stawie Polikarpa - trzy karasie, trzy karpie.
(P, t, r) - Śrut na przepiórki i cietrzewie.
(P, t) - Od stukotu kopyt kurz leci po polu.
(P, x) - Osip jest ochrypły, Arkhip jest ochrypły.
(P, p) - Przepiórka ukryła przepiórkę przed chłopakami.
(Sh, k) - Sasha ma w kieszeni pachołki i warcaby.
(Ch, p) - Cztery żółwie mają cztery żółwie.
(F, r) - ulubieniec faraona do szafiru został zastąpiony jadeitem.
(C) - Osa nie ma wąsów, nie ma wąsów, ale czułki.
(S, m, n) - Pod baldachimem z Sanyą w sieciach sumów z wąsami.
(K, sh, n, n) - Kukułka kupiła kaptur dla kukułki, założyła kukułkę na kaptur, kukułka jest zabawna w kapturze.
(P, k) - Nasz Polkan wpadł w pułapkę.
(C) - Dobra robota wśród owiec, a przeciwko samemu młodzieńcowi owca.

Tupot do rozwoju mowy na literę „r”

(P, d) - Z hukiem minęła inauguracja guru.

(P, t, c) - Ankieter ankietera przeprowadził wywiad z ankieterem, przeprowadził wywiad, ale nie przeprowadził wywiadu.

(R, l) - Orzeł na górze, pióro na orle. Góra pod orłem, orzeł pod piórem.

(R, m, n) - Roman Karmen schował do kieszeni powieść Romaina Rollanda i poszedł do "Rzymu" do "Carmen".

(P, c) - Na podwórku jest trawa, na trawie drewno opałowe. Nie tnij drewna na trawie na podwórku!

(R, k) - Wiozłem Greka przez rzekę, on widzi Greka - w rzece jest rak. Włożył rękę Greka do rzeki, raki ręką Greka - tsap!

(R, p) - Zgłoszono, ale nie zgłoszono, zgłoszono, ale zgłoszono.

(R, l) - Pysk świni był biały, tępy, przekopany pyskiem do połowy podwórka, przekopany, przekopany. W tym celu Khavronya otrzymała pysk, aby mogła kopać.

(P) - Na górze Ararat krowa zbierała rogami groszek.

(R,l,g) - Liguryjski kontroler ruchu regulowany w Ligurii.

(P, m, t) - Małgorzata zbierała stokrotki na górze, Małgorzata zgubiła stokrotki na podwórku.

Twistery językowe poprawiające dykcję dla dzieci w wieku 3-4-5 lat

(B, e) - Dobre bobry chodzą do lasów, a drwale ścinają dęby.
(B) - Okul podkuł kobietę, a Okul podkuła kobietę.
(B, s) - Flet gwiżdże fletem.
(B, l, d) - Nie jest jasne, czy akcje są płynne, czy nie.
(K, t, r) - Kurtka Kondrata jest trochę za krótka.
(P) - Na naszym podwórku zrobiło się mokro.
(C, n) - Senya niesie siano pod baldachimem, Senya będzie spała w sianie.
(T) - Stoi, stoi przy bramie Byk głupio-wargowy-szeroko-krótki.
(Sh, k, v, r) - Kucharz ugotował owsiankę, ugotował ją i niedogotował.
(SH) - Sześć myszy szeleści w trzcinach.
(W, R) - Kulki łożyska kulkowego grzebią wokół łożyska.
(W, m) - Jasper w zamszu zamsz.
(H) - Zwyczaj jest bydlęcy, umysł jest cielęcy.
(F,ch,n) - Feofan Mitrofanych ma trzech synów Feofanych.
(P, p) - Prostopadłe są rysowane bez kątomierzy.
(K, r, g) - Krab zrobił grabie krabowi, dał grabie krabowi - okradnij żwir grabiami, krabem.
(U, h) - Szczenięta wyszczotkowały policzki szczoteczkami.
(Shch, t) - Wilki szukają pożywienia.
Małe gatunki folklorystyczne wkraczają w życie człowieka od wczesnego dzieciństwa. Zainteresowanie budzą kołysanki, rymowanki, tłuczki dzieciństwo, ale łamańce językowe przyciągają uwagę przez całe życie.
W końcu łamaniec językowy to ciekawa fraza z wyborem trudnych do wymówienia dźwięków, które wymawia się szybko i wyraźnie.

Istnieje ogromna liczba różnych łamańców językowych. Można je podzielić na proste i złożone. Proste mają na celu poprawę wymowy tylko jednego dźwięku. Znacznie trudniej jest nauczyć się wymawiać kombinację trudnych fonemów lub rozróżniać dźwięki o zbliżonym znaczeniu. Tutaj przydają się złożone zdania. Dzielą się też na krótkie, jednowyrazowe i długie – składają się z kilku wyrazów, bez fabuły i z fabuła pisane prozą lub wierszem. Często jest podział kategoria wiekowa- dzieci i dorośli.

Wartość łamańców językowych jest trudna do przecenienia. Pomagają rozwijać dobrą dykcję, poprawiają pamięć, rozwijają leksykon rozwijać uwagę słuchową. Możesz rozpocząć naukę łamańców językowych, gdy dziecko dopiero nauczyło się mówić. Na początku będzie słuchał, ale z czasem będzie chciał powtórzyć. Musisz wybrać zabawne wiersze z zabawną fabułą, aby zainteresować dziecko. Takie łamigłówki-rymowanki zainteresują dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym. wiek szkolny. Chociaż muszą być wymawiane szybko, uczą dziecko wymawiać frazy wolniej, bez „połykania” końcówek, aby zostały zrozumiane.

Zabawne są również łamańce językowe. W końcu, aby poprawnie wymówić, trzeba to powtórzyć kilka razy, czasem popełniając błędy. Dobrze jest pośmiać się razem, z niepasujących słów. Ale jest tu inny sens. Dziecko uczy się dostrzegać drobne niepowodzenia w postaci niezdarnych słów. Widzi, że starsi popełniają podobne błędy. Taka wspólna praca nauczy dzieci, by w przyszłości tak boleśnie nie postrzegać błędów.
Niezbędne i właściwe podejście do nauki zwrotów. Najpierw musisz zrozumieć, że dla dziecka powinna to być gra. W wyborze należy zatrzymać się na ciekawych i użytecznych rymach. Dla najmłodszych trzeba wybrać łatwe i proste, a dla starszych – trudniejsze. Najpierw musisz powoli przeczytać łamaniec językowy lub powiedzieć to, wyraźnie wymawiając wszystkie dźwięki. Następnie naucz się tego na pamięć, mów po cichu, a potem szeptem. Dopiero wtedy mów głośno i powoli. I z każdym następnym razem przyspieszyć tempo. Po pewnym czasie dziecko z łatwością wymówi zawiłe zdania.

Dorosły człowiek samodzielnie odkrywa w sobie każdy problem i walczy z nim. Jeśli w swoim wystąpieniu zauważy wadę, zajmuje się jej naprawą. Najlepiej używać łamańców językowych. Jest to dość proste, ponieważ dostać właściwy materiał po prostu otwórz odpowiedni artykuł lub sekcję książki.

Twistery językowe poprawiające mowę

Twistery językowe to doskonałe rozwiązanie do rozwijania umiejętności oratorskich, a także doskonalenia umiejętności mówienia. Z tych skutecznych i prostych ćwiczeń korzystają politycy, osoby publiczne, prezenterzy telewizyjni. Wielu z nas w to wierzy sławni ludzie urodziły się z poprawną mową i wyraźną dykcją. Tak naprawdę wszystko to jest wynikiem ciągłej pracy nad sobą.

A ręka drogiego specjalisty nie zawsze jest tutaj obecna.. Skręcacze języka to ćwiczenia, które są dostępne dla każdego z nas. A do organizacji takich zajęć nic nie jest potrzebne, z wyjątkiem małej manifestacji siły woli.

Jeśli z powagą ćwiczysz złożone łamańce językowe dla dorosłych, możesz szybko poprawić swoją wymowę. Podczas treningu osoba zaczyna wyraźnie wymawiać dźwięki, prawidłowo oddychać. W tym przypadku następuje rozwój artykulacji mowy.

Skręty językowe mają specjalną klasyfikację. Powstał na bazie różne znaki, które obejmują złożoność, prostotę, czas trwania. Oznacza to, że ćwiczenia poprawiające dykcję są dłuższe. Ludowe łamańce językowe często brzmią najkrócej.

Do wyboru łamańce językowe

Najpierw musisz wybrać najbardziej odpowiednie łamańce językowe w danej sytuacji. W takim przypadku należy wziąć pod uwagę specyfikę fonetyki osobistej dykcji. Oznacza to, że musisz wybrać łamańce językowe dla dorosłych, których czytanie jest trudne.

Na pierwszy trening wystarczy przygotować trzy ćwiczenia. Po tym możesz zabrać się do pracy. Ale po zakończeniu lekcji powinno być pełne zaufanie z pełnym zrozumieniem materiału. Oznacza to, że wybrane łamańce językowe dla dorosłych nie powinny już powodować trudności w czytaniu.

Jak pracować z łamańcami językowymi

Przed rozpoczęciem zajęć należy poświęcić trochę czasu na zapoznanie się z teorią. należy przeprowadzać etapami. Przede wszystkim powinieneś przeczytać łamacz języka w sylabach, dokładnie wymawiając każdą z nich.

Stopniowo należy zwiększać tempo. Ale nie ma potrzeby wymuszać wydarzeń. Przecenianie własnych możliwości prowadzi do wahań. Skręty języka u dorosłych należy wymawiać z kontrolą dykcji i artykulacji.

Jeśli musisz pracować z dzieckiem, musisz najpierw samodzielnie opracować wszystkie ćwiczenia. Materiał w tym przypadku jest wybierany z góry. W takim przypadku w żadnym wypadku nie należy potykać się przed dzieckiem. Oczywiście taka aktywność przypomina grę. Ale nie rób tego zbyt frywolnym. I pamiętaj, aby spróbować być wzorem dla dziecka.

Przykłady łamańców językowych

Twistery językowe dla dorosłych poprawiające dykcję:

  1. Jeżdżę po dziurach, jeżdżę, nie mogę wyjechać z dziur.
  2. Słaby, chudy Koschei ciągnie pudełko warzyw.
  3. Pracownicy przedsiębiorstwa sprywatyzowani, sprywatyzowani, ale nie dodatkowo sprywatyzowani.
  4. Inauguracja guru poszła z hukiem.
  5. Czy to jest kolonializm? - Nie, to nie jest kolonializm, ale neokolonializm!
  6. Beznadziejny.
  7. W Kabardyno-Bałkarii, valocardin z Bułgarii.
  8. Odwrócony.
  9. Patrzyły na nią oczy gazeli
  10. Niewykwalifikowany.
  11. W szyciu szef kuchni jest podstępny - jego krawiectwo jest kiepskie.
  12. Nie przesadzaj ze wszystkimi łamańcami językowymi.

Skomplikowane ćwiczenia

Trudno dorosłym pomóc w domu i bez dodatkowych świadków poradzić sobie z problemem klarowności wymowy. I możesz zorganizować półżartobliwą grę z przyjaciółmi. Polega na czytaniu łamańców językowych w miłej, przyjaznej atmosferze. W rezultacie okaże się całkiem interesujące.

Rzeczywiście, nie każdemu udaje się poradzić sobie z takimi zwrotami za pierwszym razem:

  1. Na polu jest pagórek z workami, wyjdę na pagórek, naprawię worek, wezmę worek. I tak to naprawię.
  2. Carmen Roman schował powieść do kieszeni i udał się do Carmen w Rzymie.
  3. Kto nie pracuje, nie je tego, co je ten, kto pracuje.
  4. Deideologizowane, deideologizowane i dodeideologizowane.
  5. Fluorograf fluorografował fluorografów.
  6. Jestem pionem. Mogę kultywować pionowo, mogę kultywować odwróconą.
  7. Gorliwy Staffordshire Terrier, rozbrykany czarnowłosy sznaucer olbrzymi.
  8. Kucharze kokosowi gotują kokos i uzyskują sok kokosowy w kuchenkach kokosowych.

W 2016 r. łamańce językowe są najbardziej istotne dla poprawy dykcji dorosłych na temat małp. Ich przykłady mogą wyglądać tak:

  1. Śmieszna małpa dostała banany, banany dostała śmieszna małpa.
  2. Makak maczał koalę w kakao, koala leniwie chłeptał kakao.

Znaczenie pięknej mowy

Wszyscy chcemy być słuchani z uwagą i entuzjazmem. Ale jak to osiągnąć, jeśli nie pracujesz nad sobą? Urodzonych mówców jest niewielu. W większości przypadków identyfikują się dorośli własne braki na własną rękę. Ale nie wystarczy mówić o swojej niezdolności do zrobienia czegoś.

Musi świadomie dołożyć wszelkich starań, aby osiągnąć cel. Tylko w ten sposób będzie mógł znacząco poprawić sytuację. Być może wykonywanie ćwiczeń będzie wydawać się nudne. Ale w rzeczywistości wynik jest wart pracy.

Jeśli na początku nie możesz pięknie i wyraźnie wymawiać twisterów językowych, nie denerwuj się. Należy powrócić do ćwiczeń, aż dykcja stanie się poprawna. Ważne jest również podążanie za przyjemnym brzmieniem głosu. W końcu ostre i krzykliwe intonacje nie będą przyjemne dla słuchaczy. Nikt nie będzie słuchał takiego mówcy, mimo że ma wyraźną dykcję. Ostrość jest dla ludzi nieprzyjemna, słowa należy wymawiać wyraźnie, pięknie i miarowo.

Oznacza to, że łamańce językowe do rozwoju mowy dorosłych znacznie poprawiają jakość wypowiadanych fraz, poprawiają pamięć. Nie wymagane do praktyki duża liczba czas i wysiłek. Możesz ćwiczyć w domu w znajomym i wygodnym otoczeniu.