Интересни роденденски натпревари за деца. Топката и бојата. Најдобри игри на маса и натпревари за детски забави, родендени: опис

Поздрав, драги читатели на блогови! Сите татковци и мајки сакаат да организираат вистински празник за своето „дете“. Какви идеи можете да смислите за да ги забавувате децата? На крајот на краиштата, играта за деца е најинтересна и носи многу задоволство. И така што овој ден не е само свечен, туку и невообичаено радосен, така што куќата е исполнета со детски гласови, смеа, песни, музика, забава и нивното „богатство“ се памети долго време.

За овој прекрасен празник, родителите треба да подготват не само добрите за трпезата, туку и забавна програманајмалку 2 часа. Треба да биде жив и богат. На децата не треба да им е досадно ниту една минута. Не само роденденското момче, туку и секој гостин треба да се чувствува како „центар на универзумот“.

Затоа, родителите на роденденското момче треба да развијат план за организирање и одржување на роденденот на дете од која било возраст дома:

одреди го бројот на гости и дај им шарени картички за покани
креирајте декор на просторијата (балони, постери, венци, итн.)
купи нова облека за херојот на приликата
купете си посакуван роденденски подарок за роденденското момче
купувајте мали подароци за сите гости и подароци за награди
снимајте популарни и смешни детски песни
одреди го менито за одмор
испечете свежа домашна торта и не заборавајте за убавите свеќи
напишете скрипта за празникот, вклучувајќи презентирање подароци на роденденското момче, покана за празничната маса и разгледување на подароци. Потоа забавни настани, песни, игри, танци, натпревари, гатанки итн.

Роденден на една година

Роденден на дете 2-3 години

Популарни роденденски игри

Ниту еден роденден не може да биде комплетен без смешни детски игри, натпревари и гатанки.

Фанта

„Волкот и козите“. Ова е активна игра.

Нацртајте конец околу куќите и ставете ги сите деца во нив, освен едно. Тие ќе ја играат улогата на деца. Децата живеат заедно и често трчаат да се посетат едни со други. И сив волк талка наоколу - еден и играчите. Тој се обидува да го фати детето надвор од куќата. Јарето кое е фатено станува волк. Играта продолжува додека сите не станат волк.

„Ладно-топло“. Оваа игра изгледа многу мистериозна за дете од 5 години.

Презентерот тивко ја крие играчката (диносаурус). Според презентерот, „ладно - топло - топло“, децата погодуваат каде да ја бараат играчката. Играта продолжува додека сите не ја играат улогата на трагач. Пронајдената играчка е награда за играчот што ја нашол.

Guess the Beast е забавна игра.

На децата им се врзани очи и им се дава мека играчка. Треба да погодите кој е. Играта треба да ја започне возрасен човек кој намерно ќе размислува долго време, ќе се врти, ќе се врти и погрешно ќе го нарече зајакот мечка. Децата ќе се смеат и играта ќе добие комичен карактер. Играта продолжува додека секое дете не ја игра улогата на погодувач.

„Концерт на глувчето“ е забавна игра.

Печатете со кликнување на сликите со глувци, глувци со прсти. Можете да залепите глава од глушец од хартија во форма на кеса на прстот, да залепите на ушите и да нацртате очи и нос со црно фломастер. Секое дете треба да стави маска од глушец на прстот. Возрасниот ќе биде првиот што ќе ја започне играта, пеејќи песна или рецитирајќи песна со тенок, писклив глас на глувчето. И тогаш децата наизменично ќе ги демонстрираат своите таленти во име на глувчето.

Не го крши јајцето е смешна игра. Го промовира развојот на меморијата, вниманието и претпазливоста.

Парче од која било ткаенина што претставува пат се поставува на подот. На овој пат тие се постават сурови јајца. Од играчот се бара внимателно да го погледне патот по кој мора да помине и да не здроби ниту едно јајце. Додека играчот е со врзани очи, јајцата тивко се отстрануваат. Така тој оди многу внимателно до крајот на патот, а кога ќе се извади завојот, играчот и сите деца се смеат.

„Рогирани“. Играта бара концентрација и внимание.

Сите деца стојат во круг и тресат со тупаници. Водителот вели: „Оди, талка... и кога зборува козата со рогови“, сите ги вадат прстите. Ако презентерот рече „козата е без рогови“, тогаш тие не ги откопчуваат тупаниците. Кој ќе згреши е елиминиран од играта и му помага на водителот да бара прекршители.

„Тоа е во капа“ е музичка игра.

На кое било од децата што стои во круг се става убава капа. Вклучете ја музиката. Детето во капа се врти и ја става шапката на соседот лево (во насока на стрелките на часовникот). Кога музиката ќе престане, тој што носи капа ја напушта играта, седнува на слатката маса и ги чека другите.

За роденден на дете од 5-6 години

За Одговорете „да“ на сè, несмејану, мумија, огледало итн. И денес подготвив уште неколку забавна забава.

„Кошарка“ е игра за група деца.

Прикачете жичен прстен на ѕидот на висина погодна за оваа возраст. Топката ќе биде балон. Водителката им објаснува на децата две правила на игра: топката да не паѓа на подот и да не ја држат во раце. Топката може да се фрли и удри кон рингот. Кој ќе направи најмногу удари во рингот ќе добие награда - чоколадна бонбона, а останатите играчи ќе добијат карамела.

„Слики“.

Поставете картички со птици и животни прикажани на нив. Играчот се приближува до масата, зема картичка и се обидува со разни движења и изрази на лицето да ја прикаже личноста што е нацртана на неа. Играчот кој прв ја погодува сликата станува лидер и играта продолжува.

„Досадно ни е да седиме“ е едноставна игра за физички развој.

Столчињата се поставени на ѕидот од собата за сите деца. Има еден стол помалку поставен на спротивниот ѕид. Сите седнуваат и ја читаат песната:

О, колку ни е досадно да седиме и да гледаме во ѕидот. Зарем не е време да трчате и да ги смените местата?

На командата на лидерот „почеток“, сите играчи брзаат кон спротивниот ѕид и се обидуваат да заземат место. Оној што останува без стол е надвор од игра. Потоа се отстранува уште еден стол. Играта продолжува додека победникот не го земе последното преостанато столче. Му се дава голема топка (или нешто друго), на останатите играчи им се даваат мали топки.

Џенга е друштвена игра која развива умешност, фина моторика и координација.

Оваа игра се продава во продавница за играчки. Кула од 18 нивоа е изградена од 54 повеќебојни дрвени блокови. За да го направите ова, блоковите се преклопуваат во три и добиените слоеви се поставени еден врз друг, еден преку друг. Картонскиот водич ќе ви помогне да ја израмните кулата.

Оваа игра најдобро одговара за 4 деца. Можете да играте со двајца или повеќе играчи. Тие наизменично фрлаат матрица, од кои секоја страна има означена боја на неа. Сега играчот со само една рака треба да извади блок со иста боја од кулата и да го стави на врвот за да продолжи со изградбата. Не можете да земете блокови од недовршениот горен слој и слојот под него. Играчот кој ја уништил кулата се смета за губитник и играта продолжува.

„Глупости“ е кул игра.

Земете двоен (од средината) лист хартија за тетратка и две пенкала или два моливи. Двајца играчи седат на спротивните краеви на масата и цртаат, покривајќи го цртежот со рака, нечија глава (личност, куче, зајак, мачка, коза). Потоа го виткаат листот за да не се гледа дизајнот, туку да се гледа само вратот и го префрлаат на вториот играч. Тој црта тело (на зајак, еж, личност, мечка, куче). Тој, исто така, ја превиткува хартијата за да го покрие цртежот и му ја подава на првиот играч што ќе нацрта нечии нозе. Потоа го затвора цртежот и повторно му го подава на вториот играч, кој црта нечии стапала. Сега го расплетуваме цртежот и ќе видиме што се случи? Смешно и забавно.
Идеја за декорација на соба

За деца од 7,8,9 години

За забава на роденденската забава на деца од 7,8,9 години потребни се игри од малку поинаков карактер. Овие деца се веќе основци. Тие знаат да читаат и пишуваат и да спортуваат. На оваа возраст, децата почнуваат да се чувствуваат како дел од светот на возрасните. Предлагам да ги играте следниве игри со нив:

„Мечка“ е игра на отворено.

Еден од играчите е избран за „мечка“. Лежи на подот. Останатите се преправаат дека берат печурки, берат малини околу „мечката“ и пеат:

Мечката во шумата има печурки и бобинки, но мечката не спие, тој гледа во двете очи. Кошницата се преврте и мечката побрза по нас.

И тогаш мечката се крева и ги фаќа играчите кои бегаат. Кој ќе биде фатен, станува мечка. Играта продолжува.

„Трето тркало“ е музичка игра.

За играта ќе ви требаат столчиња помалку отколку што има гости. Играат и возрасните и децата. Столовите се поставени со грб свртен еден кон друг, со седиштата свртени нанадвор. Играчите стојат околу седиштата на столовите. Домаќинот вклучува весела музика, а играчите почнуваат да трчаат околу столовите. Штом музиката ќе се исклучи, плеерот мора да седне на кое било столче. Кој нема да добие стол е елиминиран од играта. Се отстранува уште едно столче, итн. Победникот е преостанатиот еден учесник.

„Врабец-врана“ е игра на внимание и брзина на реакција.

Двајца играчи седат на маса еден спроти друг и ја подаваат едната рака еден до друг, но рацете не треба да се допираат. Презентерот им дава имиња на играчите: едното е „врапче“, другото е „врана“. Презентерот ги нарекува имињата на играчите. Оној чие име се вика мора да го фати противникот за рака. За забава, презентерот полека и слог по слог ги кажува имињата во-роо-на, ву-роо-беј или можеби кажува во-ро-та. Уловено врапче станува врана, а врана станува врапче. Играта продолжува.

Играта Камилица е забавна игра.

Од бела хартија е направена камилица со ливчиња колку што ќе има гости. Напишете смешни задачи на задниот дел од секое ливче. Децата наизменично кинат по еден ливче и почнуваат да ја извршуваат задачата: танцуваат, врани, пеат песни, рецитираат песни, извртувачи на јазикот итн.

„Знаење“ е едукативна игра.

Сите деца седат на столчиња во еден ред. Домаќинот ја објавува темата на играта, на пример, градови. Потоа му приоѓа на играчот што седи на работ, именува кој било град и му дава топка. Играчот мора брзо да именува кој било град и да му ја даде топката на својот сосед. Кој не можеше да го именува градот ја напушта играта. Потоа се менува темата: овошје, цвеќиња, земји, реки, имиња. Играта продолжува.

Овие игри се погодни за деца од 10-12 години

Ако имате приватна куќаи лето е или славите роденден на отворено, тогаш тие ќе бидат совршени

„Паметен и весел мотор“ е интелектуална игра.

Презентерот (возрасен) му поставува на секој играч по едно прашање. На пример, на кој научник му паднало јаболко на глава? (на Њутн). Кој од хероите се борел со змијата Горинич? (Никитич). Во која хемисфера Глобусживеат пингвините? (во Јужни) итн. Ако играчот точно одговори на прашањето, тогаш тој станува кочија на паметна локомотива. Ако играчот не може да одговори, тогаш може да земе навестување за одредена услуга: да пее, да рецитира песна, да танцува, да прикаже животно.

Смешниот воз мора да ги собере сите играчи и децата во вагоните ќе пеат смешна песна.

„Рибари и риби“ е активна игра.

Од сите играчи се избираат двајца рибари, а останатите играчи се риби. Тие танцуваат во круг и пеат:

Рибите живеат во вода, немаат клун, но колваат. Имаат крилја, но не летаат, немаат нозе, но одат. Не се прават гнезда, туку се вадат бебиња.

По ова, рибите се расфрлаат, а рибарите се здружуваат и ги фаќаат. Уловената риба им се придружува на рибарите, поради што мрежата станува подолга и го фаќа остатокот од рибата. Победник е последната риба што рибарите не ја уловат.

„Земете го клучот“ - оваа игра промовира манифестација на вештина.

На двајца играчи им се даваат три заклучени катанци и еден куп клучеви. Задачата е да се отвори секоја брава. Победува првиот што ќе ги отвори бравите. Играта продолжува додека сите не станат „откривачи“.

„Дали одиш на балот? - Девојките ја сакаат оваа игра.

Домаќинот ја започнува играта со една изрека:

- Да и не - не кажувај

Црно-бело - не земај,

Дали ќе одите на топката?

- Веројатно играчот одговара.

-Што ќе продолжиш? Со кого ќе одиш? Што ќе облечете? Која боја? Со вакви прашања водителката се обидува да го фати играчот и да употреби забранети зборови. Ако случајно се каже некој збор, тогаш играчите ги менуваат улогите.

„Лов на богатство“ е интересна игра која развива генијалност.

Првата поим-загатка ја чита водителот:

Сите што дојдоа да не посетат,

Оставете ги да седнат на нашата…..Тасата за погодување е местото каде што треба да барате трага. Има уште еден поим на масата - кој коњ не пие вода? Одговорот е шах. Има уште една загатка во шахот - облечен во шарена омота за бонбони, лежи во вазна..... Одговорот е бонбона. Бонбоната повторно содржи загатка - сите одат, одат, одат, но не стануваат од своето место. Одговорот е часовник. Зад масинскиот часовник има богатство - кутија со мали чоколади за секој играч.

Стрип победничка игра на лотарија

Возрасниот презентер ќе постави светли лотарии со бројки на масата, колку што има гости. Играчот се приближува до масата, вади еден лоз и гласно го кажува бројот на билетот.

Презентерот го чита текстот што одговара на овој билет и му ја дава наградата на играчот. Наградите можат да бидат многу различни, а текстовите за нив се комични и по можност во поетска форма:

Привезок за клучеви.

Нема да ги изгубите клучевите

И нема да заборавите на нив.

Шрафцигер.

Ако нешто се случи

Ова ќе ви се најде.

Лепак.

Наградата е прекрасна, не се плашите

Ви претставувам малку кул лепак.

Спајалици.

За да не ви ги разнесе ветрот капите,

Еве штипки како подарок за вас.

Фенерче.

Многу неопходен предмет

Ќе ни се најде во темница.

Свеќа.

Нека вашиот живот биде посветол

Од светлината на Прометеј.

Чешел.

Секогаш да имате фризура

Ви се дава чешел.

За џвакањегума.

Ако ви пречат забите

Џвакајте орбита, помага!

Детски автомобил.

Нема подобар лек за стрес,

Отколку да купиш мерцедес.

Игри за родители за роденден на детето

Децата се многу среќни кога нивните родители учествуваат во нивните игри. Баба ми ми кажа како играла игра со музички столчиња на дипломирањето на нејзината седумгодишна ќерка во градинка и победила на музичкиот натпревар. Колку беа среќни сите деца, извикувајќи „Ура!“ и аплаудираа. А очите на нејзината ќерка едноставно блескаа од среќа. Оттогаш поминаа 50 години, а ќерка ми со задоволство се сеќава на оваа интересна епизода од нејзиниот живот.

Ги поканувам возрасните гости да ги играат следните игри со своите деца на роденденската забава на детето:

„Супа од компири“.

Поставете две маси на растојание од три метри. На една маса ставете две чинии со седум мали компири. На друга маса има две празни тенџериња. На двајца играчи им се дава по една лажица. Задачата е секој играч да префрли по еден компир со лажица во тенџере со седум компири за супа. Кој побрзо ќе ја заврши задачата е победник. Играта продолжува додека сите играчи не зготват супа. Награда за сите гости: чоколадна бонбона.

„Вокер во кутии“.

Подгответе четири идентични картонски кутии. Сите играчи во парови по команда на лидерот „Започни!“ Тие се натпреваруваат кој најбрзо ќе стигне до целта. Потоа спроведуваат втор круг на оние кои победуваат итн. На овој начин се избира најбрзиот шетач на боксот. Нему му се доделува награда - фенерче.

„Градинка за кенгури“.

Го оградуваат со јаже“ градинказа кенгури“ на 2 - 3 метри од стартната линија-јаже. Деца од 2 лица земаат по едно во раце мека играчка(Може пластични шишиња) и само со скокање стигнуваат до градинката. Тие се враќаат назад оставајќи ги младенчињата кенгур во градинката, исто така со скокање. Ќе победи оној што ќе се врати најбрзо.

На почетокот ги заменуваат двајца родители и скокаат во градинката за да ги земат младенчињата кенгур од градинката. И, исто така, скокајќи се враќаат на стартот. Кој скока побрзо е победник.

„Магични моливи“

На стартната линија се поставени две пластични кутии со следните натписи: орев е награда за победникот, лешник е награда за играчот кој губи.

Сега земете два идентични моливи и врзете ги за нив по густата волнена нишкасо иста должина (по околу 3 m).

Двајца играчи се натпреваруваат за да видат кој може најбрзо да ја завитка нишката околу молив. Наградите се доделуваат врз основа на резултатите од натпреварот.

„Веселиот оркестар“

Сè што свири во куќата (гитара, балалајка, тамбура, луле) па дури и крцка, шушка, штрака (лажици, тенџериња, метални капаци, метални лименки со пари и сл.), го дистрибуираме на деца и возрасни.

Ајде да пуштиме смешна детска песна. Сите заедно почнуваат да играат, да пеат и да танцуваат. Под оваа неверојатна какафонија (хаотична акумулација) на звуци, резултатот е „безобразна“ забава.

Роденденот е забавен празник. Што го прави среќен? Се разбира, забава! Ова е токму она што го чекаат малите гости. Колку и да е вкусно задоволството, и без разлика колку убаво е послужено празнична маса, децата најмногу ги очекуваат игрите и натпреварите. Изборот на забава значително се стеснува ако роденденот се слави дома, но и покрај тоа, секогаш можете да изберете интересни и оригинални детски игри за роденден дома. Еве неколку забавни активности за деца.

Оваа игра е добро да се игра на самиот почеток на празникот, особено ако децата не се познаваат. Ви овозможува да ги запомните имињата на присутните, како и да се опуштите и да се приклучите на новиот тим.

Како оди играта? Првото дете го кажува своето име, второто го кажува името на првото и своето, третото ги кажува имињата на првите двајца и своето, и така во круг. Така, синџирот на имиња станува подолг и подолг и играчите можат да се изгубат. Обично, кога детето ќе се збуни, тоа предизвикува забава за сите други и играта започнува одново. Играта завршува кога сите играчи правилно го именуваат синџирот на имиња.

Играта може да биде комплицирана и разновидна со додавање на името на вашето омилено јадење или омилен цртан филм на имињата.

Смешна приказна

Добра опција за забава дома. Се зема парче хартија, на кое првиот учесник пишува фраза, потоа листот се превиткува и се пренесува на следниот учесник, каде што ја пишува својата фраза и така натаму до крајот на листот хартија. Потоа парчето хартија се расклопува и се чита. Приказните излегуваат многу смешни! Можете однапред да ја одредите темата на приказната за да го направите текстот покохерентен.

Невидлив тркалезен танц

Учесниците стојат во круг и се држат за раце. Во центарот на кругот е еден учесник со врзани очи. Водачот дава сигнал, како што е плескање, а децата почнуваат да се движат во круг. Можете да го направите ова со музика. По команда на водачот, кружниот танц престанува и детето во центарот се приближува кон кое било од децата. Може да го допре и да се обиде да погоди кој е. Ако не излезе така, тој бара од вас да испуштите некој звук, на пример, да мјаукате. Дете кое е „декласифицирано“ станува возач.

Погоди ја бајката

За оваа забава ќе ви треба помош од возрасен кој ќе ја чита бајката. Само бајката мора да се чита, испуштајќи ги имињата и насловите или да ги замените со други имиња и наслови. Излегува доста смешно, а задачата на децата е да погодат каква бајка чита презентерот.

Уметници

За оваа забава ќе ви требаат листови хартија и моливи. На листовите прво цртаме едноставни геометриски фигури- круг, квадрат, триаголник. Задачата на децата е да ги завршат останатите детали за да создадат целосен цртеж. Круг, на пример, може да се претвори во сонце, а квадрат во куќа. Оваа игра совршено ја развива имагинацијата и креативноста кај децата.

Лотарија со загатки

Ова е победничка опција за лотарија за мали гости на одмор. Подгответе мали сувенири за децата однапред и нумерирајте ги. Ќе ви требаат и парчиња хартија со бројки и загатки. Играчот црта парче хартија, ја решава загатката и добива награда под бројот наведен на листот. Во таква лотарија можете да освоите слатки, овошје, книги, мали играчки и сувенири.

Криенка

Традиционална игра за деца домашен денроденден или кој било друг празник. Да, можете да го играте во работен ден. Ако во стан нема многу места каде детето може да се скрие, тогаш можете донекаде да ја трансформирате оваа забава и да го скриете не бебето, туку некој предмет. Тогаш ќе биде повеќе како „топло и ладно“, но сепак доста интересно.

Топката и бојата

Децата седат спроти лидерот. Презентерот ја именува бојата и ја фрла топката на едно од децата, а учесникот мора да именува предмет што доаѓа во таа боја и брзо да ја фрли топката назад. На пример, сина е морето, жолта е сонцето. Покомплицирана верзија на забава е да се именуваат само зеленчук и овошје. Играчот кој не го именува предметот и не ја фрла топката на водачот е елиминиран од играта.

погоди го зборот

Одредуваме тема и смислуваме збор на оваа тема. Ако темата се животни, можете да посакате мачка, куче, крава итн. Еден од учесниците погодува, а останатите погодуваат. На лицето кое ја изразило желбата може да му се поставуваат прашања на кои може да одговори само „да“ или „не“. На пример, „Дали ова животно може да живее во стан? или „Дали ова животно јаде глувци? и слично.

Квиз

Универзална верзија на играта за детски роденден дома. За да го организирате, прво мора да подготвите листа на прашања. Можете да направите тематски квиз посветен на одреден цртан филм или книга. Тематските квизови се особено соодветни на тематски празници. Ако славите роденден на тема Пепа прасе, зошто да не направите квиз заснован на цртаниот филм?

Куклена претстава

Реквизитите за оваа забава може да се најдат во секој дом. Ако нема посебни кукли, сосема е можно да се користат најобичните. Децата сакаат да играат различни игри игри со улоги, само дајте им идеја. Нека биде претстава базирана на одредена бајка. А родителите ќе делуваат како гледачи.

Прстен-прстен, излезете на тремот

Игра од нашето детство, но мислам дека ќе им се допадне и на модерните деца. Учесниците седат по ред, едно од децата зема прстен. Го држи меѓу дланките за да не можат другите да го видат. Останатите деца исто така ги спојуваат двете дланки. Возачот ги поминува рацете меѓу дланките на секој учесник, но само еден од нив тивко го поминува прстенот. Потоа застанува пред сите учесници и вели: „Ѕвони, ѕвони, излези на тремот“. Задачата на учесникот со прстенот е да скокне до возачот, а останатите деца се обидуваат да го задржат. Ако успее, тогаш тој станува возач, ако не, играта се повторува.

Најдете ја бојата

Презентерот ја кажува фразата „Еден, два, три, зелена бојанајди го!“, а децата бараат нешто зелено и го допираат со дланката. Секој пат кога водителот се јавува различни бои. Ако детето не ја најде бојата, исклучено е од играта.

Придавки

Пред празникот подгответе приказна за која било тема. Можеби нема да биде премногу долго, неколку реченици ќе бидат доволни. Отстранете ги сите придавки од приказната прво броејќи го нивниот број. Веќе на празникот, замолете ги децата да ги именуваат придавките што прво ќе им паднат на ум и да ги вметнат во текстот, а потоа да ја прочитаат оваа „работа“. Резултатот е доста смешен.

Па, кој не го сакаше својот роденден како дете? Ова е денот кога се собираат сите најблиски и најмили, доаѓаат пријатели, даваат еден куп подароци, сечат вкусна торта. Ова се најзабавните и најживописните спомени од детството, а за да ги направат уште посветли, родителите треба да го разработат сценариото детска забава, натпревари за роденден. Главната работа не е само да се сретнете со гостите и да седнете на масата, туку и да ги забавувате, давајќи им можност на детето и неговите пријатели да се обединат уште повеќе, да се забавуваат максимално и да го паметат овој ден како најдобар во животот. Но, какви натпревари се потребни за роденден на детето? Ќе ви понудиме многу опции, а при изборот задолжително земете ја во предвид возраста на децата и одберете го максимумот Интересни игриза сите присутни.

Натпревари за деца од 3-6 години

Игри со умот

Интелектуалните натпревари на маса се добри затоа што помагаат да се спаси домот на родителите од хаосот и уништувањето со кое се закануваат непослушните деца од предучилишна возраст. Се разбира, децата не можат долго да ги плени таквата забава, но некое време ќе бидат „неутрализирани“, а во исто време, гледањето на нивните игри ќе им помогне на родителите да научат нешто ново за своето дете.

Наједноставните роденденски натпревари за деца можат да бидат претставени со гатанки што можат да се изберат за која било возраст:

„Погодете што гледам“

Возрасниот вербално го опишува предметот, а децата мора да разберат што се зборува и да го најдат овој предмет во собата.

Возрасен или дете прикажува нешто или некого, а останатите деца мора да разберат што или кој е тоа.

„Што недостасува?

На подот, троседот или столот треба да се постават неколку предмети, на кои децата мора да гледаат некое време, по што мора да се свртат настрана, а возрасното лице отстранува еден од предметите. После ова, децата повторно гледаат на „изложбата“ и мора да се сетат што исчезна оттука.

Квиз за бајка

Квизот од бајките е исто така еден од интересните натпревари за детски родендени. Овде треба да смислите серија прашања засновани на познати детски песни, цртани филмови и бајки и да обезбедите награди за точни одговори - играчки, медали од чоколадо итн.

Одбор игри

Може да се претстават мини натпревари за деца со нивните омилени игри на табла, со кои целото семејство сака да го поминува слободното време. Иако во наше време тие се заменети со таблети и цртани филмови, тие лесно можат да најдат место на детска забава:

Акциони игри

Посебно интересни се „авантуристичките игри“, каде што секој играч има парче со кое се движи низ полето за играње според бројот на чекори што ги фрлаат коцките. Овие игри се добри за групи и децата можат да учествуваат во нив различни возрасти. Покрај тоа, во модерните игри чиповите се направени необични, а производителите ги придружуваат игрите со возбудливи задачи.

Картички

Сега на продажба има возбудливи и живописно дизајнирани игри за деца од сите возрасти. Со нив можете да играте „Shuffle“, „Dobble“, „Dubble“, „Memory“ и многу други игри - сè што може да се најде на Интернет.

„Погодете што јадете“

Оваа вкусна игра е погодна за секоја возраст. Од децата се бара да ги затворат очите и да вкусат нешто што може да се јаде што возрасен ќе го стави во устата. отворени усти. Ова е многу смешен натпревар, бидејќи излегува дека не е толку лесно да се одреди вкусот на јадењето без да се види.

Игри на отворено

„Ладно-топло“

Играта е варијација на класичното криенка. Возрасен човек крие играчка во собата, а задачата на децата е да ја најдат, следејќи ги индициите од зборовите „ладно“ и „жешко“.

„Магичен тунел“

За оваа игра ќе ви треба детски тунел, но лесно може да се замени со мала масичка или столче под кое детето може да ползи. Неговата задача не е само да се качи во тунелот, туку да излезе од таму во ново руво, прикажувајќи некого: животно или лик од бајките. Другите деца мора да погодат кој излегол од волшебниот тунел. Оној што точно ќе погоди самиот оди во магичниот тунел.

Игри со топка

Натпреварите за родендени на 4-годишни деца вклучуваат добра старомодна забава која комбинира задачи за ерудиција, интелигенција, забава и движечки елементи. Значи, во играта „јадливо-нејадливо“, водачот ги седнува децата во ред и, пак, фрла топка на секое дете, изговарајќи збор. Ако зборот значи предмет за јадење, тогаш топката мора да се фати, а ако не може да се јаде, тогаш мора да се турка назад со рацете. Во друга верзија, децата стојат во круг, а водачот фрла топка на еден од нив и бара од нив да именуваат боја, овошје, зеленчук или цвет. Децата треба истовремено да ја фатат топката и да го запомнат соодветниот предмет.

Игри со улоги

Децата најмногу сакаат кога натпреварите за детски родендени од 6 години содржат игри со улоги. Со цел група деца многу да се забавуваат, можете да ги поканите привремено да станат храбри Индијанци, да ги надминат пречките, да се борат со непријателски племиња и да изведуваат смешни танци. Можете да се трансформирате во храбри витези, прекрасни принцези или змејови кои дишат оган, во ликови од бајките или цртаните филмови - изборот овде е неограничен. Се разбира, ваквите натпревари се прават со свои раце, така што родителите ќе мора да се обидат напорно да создадат костими и атрибути. Покрај тоа, тие самите можат да учествуваат во забавата со децата, испуштајќи ги нивните фрустрации. кратко времесе крие во длабочините на детската душа.

Натпревари за деца од 4-12 години

Најзгодно е да се размислува за одржување натпревари за ден на децатараѓање ако сите деца присутни на прославата се на иста возраст. Сепак, често, особено на роденденот на децата од предучилишна возраст, не се поканети само врсниците, туку и роднините со нивните деца, сестри и браќа - тогаш на празникот може да се претстават различни детски возрасти. Тоа се случува затоа што на самото дете сè уште му недостасуваат свои пријатели и врсници, па наместо нив доаѓаат роднини од сите возрасти кои го познаваат роденденот од мали нозе и со задоволство му честитаат. Во овој случај, идеите за роденденски натпревари за деца едноставно ќе бараат малку повеќе труд од родителите, но на крајот самите деца ќе најдат начини да почнат подобро да комуницираат, а освен тоа, таквиот контакт меѓу нив ќе ги донесе помладите непроценливо искуство од интеракција во тим.

"опашки"

Оваа игра вклучува парови играчи, од кои секој има јаже врзано околу половината така што мала „опашка“ виси одзади. Задачата на играчите е први да го фатат противникот за опашката и да го спречат да го стори истото. Во овој забавен натпревар може да се ужива со жива музика. Играта тренира реакција и умешност.

Сакате да гледате уште позабавни и интересни натпревари? Потоа одете и прочитајте ја нашата друга статија за детски натпревари.

„Колективна уметност“

За да ја играат оваа игра, децата треба да се поделат во 2 тима. Првите членови на секој тим цртаат глава и врат на врвот на нивните листови, додека останатите учесници не гледаат што точно е нацртано. Потоа презентерот го преклопува горниот дел од листот, покривајќи ја сликата, а само долниот дел од вратот останува видлив. По ова, вториот играч се приближува до листот и го продолжува цртежот. Потоа презентерот го обвиткува овој дел од листот, оставајќи го само долниот дел од линиите на цртежот. Така постепено цртежот расте надолу, а сите членови на тимот за возврат ги ставаат рацете на него. На крајот, водителот ги расклопува двата чаршафи и сите изненадено ја гледаат добиената слика. Ваквите натпревари за деца на нивниот 6-ти роденден совршено ја развиваат нивната имагинација.

„Уметничка штафетна трка“

Оваа игра е едукативна креативна имагинацијаи размислување, способност за тимска работа, интересно, но мирно. Децата се поделени во два тима, на кои им е дадена задача да нацртаат животно или друг предмет во одредено време. Покрај тоа, во еден пристап, секој учесник може да нацрта една линија (права, овална, круг, итн.). На крајот, победува тимот чиј цртеж поблиску наликува на наменетиот предмет.

„Бонбони на риболов прачка“

Наместо кука за риболов, треба да врзете бонбона на риболовната линија користејќи обвивка за слатки. Со помош на риболовен стап, треба да ја доведете бонбоната до устата, да ја одвиткате без да ги користите рацете и да ја изедете. Детето кое може побрзо да се справи со тоа победува. Оваа игра развива умешност и координација.

„Одбојка со балон“

Благодарение на оваа возбудлива игра, децата развиваат умешност, реакција и координација на движењата. Децата треба да се поделат во два тима, столчињата треба да бидат поставени на растојание од 1 метар едни од други, а сите играчи треба да седат на нив. Јажето кое се протега меѓу столовите на средината на подот означува решетка што ги дели тимовите. Потоа започнува еден вид одбојка, во која треба да фрлите топка преку јаже, а на играчите им е забрането да ја земат топката во свои раце (може да ја турнат само со дланките) и да станат од столовите. Ако топката слета на подот во противничката половина, тимот добива поен. Играта може да се продолжи до 15 поени.

„Несмејана“

Кога размислувате како да организирате детска роденденска забава дома, корисно е да изберете натпревари кои развиваат комуникациски вештини, генијалност и имагинација кај децата, како следниот натпревар „Несмејана“. Едно од децата е избрано за принцеза Несмејана и седи на стол пред останатите деца. Останатите деца мора да се обидат да ја насмеат „принцезата“, но не смеат да ја допираат. Оној кој ќе успее станува следната Несмејанаја.

„Игра со погодување“

Пред да започне играта со децата, се избира одредена тема (празник, животни, мебел и сл.), по што возачот посакува предмет што одговара на избраната тема. Играчите мора да погодат што е избрано користејќи појаснувачки прашања на кои возачот може да одговори само „да“ и „не“. Првиот што ќе погоди што е планирано станува самиот возач. Со помош на оваа игра децата тренираат комуникациски вештини и развиваат размислување.

„Држи ја топката“

Натпреварите на детски роденденски забави дома често бараат многу простор, но не и овој. Тука учествуваат два пара играчи. Секој пар мора да биде поставен во круг формиран од обрач или круг нацртан на подот. Секој пар добива балон. Нивната задача е да се обидат да ја задржат топката во воздух што е можно подолго, дувајќи по неа, но без да ја допираат со раце за да не излета од нивниот круг. Победува парот што може да ја држи топката најдолго. Со помош на оваа игра се тренира реакција, умешност, координација и апарати за дишење.

„Ескимски слеп човек“

Од децата се избира возач, чии раце се ставени на дебели белезници и со врзани очи. По ова, децата му приоѓаат едно по едно, кои мора да ги препознае со допир. Ако успее, тогаш идентификуваното дете станува возач, а ако погреши, се обидува со следните играчи. Со помош на таков натпревар, децата развиваат меморија и просторна имагинација.

„Винкери“

Активните и забавни натпревари за детски родендени можат да тренираат внимание, а најдобрата игра за ова би била играта „Blinkers“. Децата треба да се поделат во два еднакви тима и да се избере лидер. Во ред се поставуваат столчиња, на кои седи првиот тим, а спротивната е поставена столица, во близина на која стои лидерот. Членовите на вториот тим стојат зад играчите кои седат на столчиња. Домаќинот гледа наоколу во играчите кои седат и намигнува на еден од нив. Играчот кој добил намигнување мора брзо да се пресели на стол во близина на водачот, а задачата на играчот што стои зад него е да го зграби на време за да спречи бегство. Ако бегството е успешно, тогаш самиот овој играч станува лидер.

„Скршен телефон“

Со користење на имајте забавна играДецата со „скршен телефон“ тивко ја усовршуваат својата внимателност и слух. Водителот му шепнува фраза или збор во увото на првиот играч, по што тој се свртува кон својот сосед и му го пренесува она што го слушнал на ист начин. Така, по синџирот пораката стигнува до последниот играч, кој гласно го кажува тоа што го слушнал, а водителот гласно го кажува тоа што самиот го пренел. По ова, лидерот се испраќа до крајот на ланецот, а првиот играч станува лидер.

„Збунетост“

Децата сакаат кул натпревари, каде што можете да вежбате размислување, логика и внимателност. Сите деца треба да бидат наредени во круг, држејќи се за раце. Потоа возачот се свртува на страна, а децата почнуваат да се качуваат едно врз друго како што сакаат, но без да ги пуштат рацете. По ова, возачот, исто така, без да ги отвори рацете, мора да ја разоткрие оваа замрсеност.

„Пишуваме бајка за роденденското момче“

Презентерот отвора книга или списание на првата страница на која ќе наиде и слепо покажува со прст кон некој случаен збор. Првиот раскажувач треба да смисли фраза во која ќе биде вклучен овој збор. Слично на тоа, сите други учесници во играта добиваат зборови. Можете дури и да излезете со не еден, туку неколку предлози. Како резултат на тоа, играта ќе се роди смешна приказна, останува само да го запишете на убаво дизајнирана хартија и да му го дадете на роденденската личност. Ваквите игри развиваат имагинација и размислување и го прошируваат вокабуларот.

„Три, тринаесет, триесет“

Пред играта, водачот им објаснува на децата кој број го означува ова или она дејство, на пример, 3 - рацете на ременот, 13 - рацете нагоре, 30 - рацете напред. Потоа децата се редат под рака, испружени на страните. Следно, презентерот ги повикува договорените броеви по случаен редослед, а децата мора да ги извршат соодветните движења. Постепено темпото на лидерот се забрзува. Оној што се изгубил и извршил друго движење, стои до лидерот и со неправилни движења се обидува да ги собори останатите играчи. На крајот од играта останува највнимателниот и најнеиспровоцираниот играч. Ваквите натпревари за гостите на роденденот на детето тренираат реакција и внимание.

„Пласкара“

Секој играч добива сериски броји стои во круг. Потоа сите почнуваат ритмички да плескаат, наизменично два плескање со две плескања со колена. Еден од играчите го повторува својот број двапати кога плеска со рацете, а бројот на другиот играч кога плеска со колена. Оној чиј број е објавен, со следните плескање со рацете го извикува својот број, а со плескање на колена бројот на следниот играч. Секој што ќе го изгуби овој ритам, ќе го заборави својот број или ќе повика број што веќе ја напуштил играта, ќе биде елиминиран од играта. Последните двајца играчи кои остануваат во кругот се прогласени за победници. Оваа забава тренира реакција, меморија и внимание.

„Ослободителна акција“

Динамичната игра „Ослободителна акција“ промовира развој на координација, внимание, слух, реакција кај водечкиот играч, а кај другите играчи - реакција и умешност. Учесниците во играта седат на столчиња поставени во круг. Во центарот на кругот седи „затвореник“ со врзани раце и нозе и „чувар“ со врзани очи. Задачата на „ослободителите“ е да го одврзат заробеникот, а задачата на чуварот е да ги спречи. Штом ќе допре еден од ослободителите, тој е елиминиран од играта и отстранет од кругот. Секој што ќе успее да го ослободи „затвореникот“ без да биде фатен, самиот се претвора во „чувар“.

"лов"

Активните натпревари за роденден на детето можат да развијат слобода, умешност и координација на движењата. Во играта „Лов“, имињата на учесниците во играта се испишуваат на картички, кои потоа се мешаат и им се делат на играчите. Играчот танцува на музиката и во исто време тивко гледа какво име пишува на картичката што ја добил. Во моментот кога музиката ќе престане, ловецот мора да го фати пленот чие име е напишано на неговата картичка. Но, тој го лови и својот плен. Како резултат на тоа, започнува вистински хаос! По ова, картите се собираат, повторно се мешаат, се делат и играта продолжува.

„Бранови во круг“

Направете круг од столици кои стојат блиску еден до друг, чиј број треба да одговара на бројот на играчи. Возачот е во центарот на кругот, а останатите играчи седат на столчиња. Како резултат на тоа, едно столче останува бесплатно. Возачот се обидува да седне на празно столче, но играчите мора да го спречат да го направи тоа со своите движења. Ако возачот успее да седне на празен стол, тогаш играчот што го пропуштил станува самиот возач. Играчите се движат според командите на возачот „десно“ (во насока на стрелките на часовникот едно столче), „лево“ или хаос (учесниците брзо ги менуваат местата, а возачот се обидува да седне на секое празно место). Играчот кој седна на столот што беше слободен пред командата „хаос“ станува возач. Децата тренираат реакција, умешност и внимание во играта.

„Сијамски близнаци“

Сите деца треба да се поделат во два тима, во кои ќе има неколку парови. Паровите стојат настрана еден до друг и ја ставаат едната рака околу рамената. Како резултат на тоа, секој „сијамски близнак“ има едно право и едно левата рака. Ова суштество треба да трча до чинија со бонбони, да ја одвитка бонбоната и да ја изеде, хранејќи ги двете глави. Победува парот кој најбрзо ќе ги заврши сите бонбони. Варијанта на задачата за „сијамските близнаци“ е да направите плико од хартија и да ги врзете врвките на чевлите. Оваа игра ги зајакнува вештините за тимска работа.

„Рибарот и златната рипка“

Учесниците на оваа игра се редат во круг, а лидерот во центарот врти јаже за скокање и јаже со јазол на крајот. Крајот на јажето треба да помине под нозете на играчите, а тие треба да скокаат навреме за да не го допрат. Секој што ќе го погоди јажето, некое време е надвор од игра. Играта продолжува додека не остане само еден учесник, кој станува победник. Развива агилност, координација, издржливост и внимание.

„Копија од споменикот“

Со помош на оваа игра, која развива внимание кај децата, тие постепено се ослободуваат од срамежливоста. Треба да изберете две меѓу децата. Едниот ќе биде „копирот“ и ќе биде изваден од собата и со врзани очи. Вториот ќе биде „споменик“, во кој момент мора да прифати интересна поза, во кој се замрзнува. Следно, се воведува „слеп препишувач“, кој мора со допир да ја одреди позата на „споменикот“ и да ја земе токму истата.

„Скршен факс“

Во оваа игра, децата седат едно по друго, така што секој следен гледа во задниот дел од главата на претходниот. Првиот и последниот играч добиваат пенкало и парче хартија. Последниот играч црта едноставна фигура на хартија, а потоа ја репродуцира со поминување со прстот по задниот дел на играчот напред. Тој, пак, со прстот на грбот на својот претходник го црта она што го чувствувал на грбот. Играчот што седи прво ги пренесува своите чувства на хартија, по што се споредуваат првичните и конечните цртежи. Со помош на оваа игра се тренира меморијата, моториката на рацете и вниманието.

„Петли борби“

Подот е поделен со лента или јаже, од која двете страни стојат двајца играчи во почетната позиција - на едната нога, свртени еден кон друг, со рацете споени зад грб. Секој треба да се труди да ја премине границата на страната на противникот без да го допира подот со другата нога или да ги ослободи рацете. Во исто време, сè уште не можете да му дозволите на непријателот на вашата територија. Можете да туркате само со градите или рамото. Секој што ќе ги прекрши овие правила се смета за губитник. Играта развива сила и координација.

"Колена"

Играчите треба да седат блиску еден до друг, ставајќи ја левата рака на десното колено на соседот лево, а десната на левото колено на спротивниот сосед. Ако кругот не е затворен, тогаш крајните играчи ја ставаат едната рака на коленото. Во играта, треба брзо да го плеснете коленото со рака без да прекршите одредена низа. Ако некој ракоплескал надвор од времето или само ја кренал раката, тогаш тој ја крие таа рака. Може да има неколку победници или само еден. За да ја направите играта поинтересна, треба да одржувате високо темпо. Тренира реакција, моторни вештини на рацете, координација и внимание.

„Гесеница“

Играчите стојат еден по друг и ги ставаат рацете на појасот на играчот напред, формирајќи „гасеница“. Првиот станува глава на оваа гасеница, а последниот станува опаш. Потоа звучи музика, а гасеницата почнува да ползи напред, додека главата изведува различни танцови чекори со кој било дел од телото, а остатокот мора да се обиде да ги повтори овие движења. Уморен, „главата“ се врти кон следниот играч, ја гали по главата и потоа стои на опашката на гасеницата. Овде се обучуваат ослободувањето, координацијата и вниманието.

Кои натпревари најмногу ви се допаднаа, а кои ги забележавте? Можеби сте воделе други детски забавни натпревари– задолжително пишете за нив во коментарите!

Секое дете со големо нетрпение го очекува својот именден и воопшто не е важно дали има само 4 години или веќе 14 години. Затоа родителите секогаш сакаат секој именден на своето дете да му го направат незаборавен.

Често се случува, плашејќи се да не се снајдат сами или поради недостаток на време, родителите да ангажираат професионалци и да им ги доверат сите маки. Се разбира, ова е исто така опција, но многу позабавно е сами да организирате роденденски игри за деца дома.

Направете свои покани и вклучете го роденденското момче и целото ваше домаќинство во оваа возбудлива активност. Подгответе слатки и украсете го вашиот стан.

И за да не се досадуваат гостите и самиот роденден, организирајте забавни и едукативни игри за нив, како и натпревари. Ако немате доволно имагинација да смислите игри сами, тогаш тоа е во ред!

Забавен натпревар за внимание „Џинот и џуџињата“

Сценарио:

За овој натпревар водителот ги собира децата околу себе и раскажува бајка приказназа џин и џуџиња.
Кога зборува за џинови, тој се протега, обидувајќи се да покаже колку е огромен, а кога се во прашање гномите, тој седи на колена, станувајќи мал, како гном.
Откако ја заврши својата приказна, водителот нуди да си игра со него. На зборот „гном“ сите седнуваат, но на зборот „џин“ стануваат.
Откако ќе вежбате малку со момците, презентерот предлага да ја отежни играта со замена клучни зборовидо синоними, обидувајќи се да ги збуни децата.
Задача на децата: седнете само на зборот „гноми“ и станете на зборот „џин“, без да одговарате на синонимни зборови.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 6 години.

Натпревар за внимание и брзина на реакција „Магичен свирче“

Сценарио за играње:

Водачот ги распоредува децата во круг.
Во рацете држи „магичен свирче“. И ако свирне еднаш, нозете ќе трчаат, ако свирне двапати, ќе престанат, а ако свирне трипати, ќе скокаат како зајаци.
Презентерот го свири „волшебниот свиреж“ и играта започнува.
Натпреварувачот кој греши е елиминиран.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 6 години.
Број: 4 или повеќе играчи.

Натпревар за агилност за деца на возраст од 4 години и постари „Куглање“

Потребни детали:

1 комплет детски скитли;
јаже.

Сценарио за играње:

Игличките се поставуваат во два реда, а со јаже се означува линијата од која учесниците на натпреварот ќе ја фрлат топката.
Растојанието од јажето до игличките треба да биде удобно за децата кои учествуваат во играта.
Играчот кој ќе собори најмногу иглички станува победник на ова натпреварување.

Барања:

Тип на игра: игра на отворено.

Натпревар за брзина „Фати ме за опашката“

2 долги ленти;
ритмичка музика.

Сценарио за играње:

Овој натпревар вклучува 2 играчи.
За да започне натпреварот, учесниците се подготвуваат со врзување на долга лента околу половината, така што таа виси од задната страна како опашка.
Токму оваа импровизирана опашка играчот мора да ја фати пред самиот да биде фатен.
Натпреварот започнува со првите звуци на ритмичка музика подготвени однапред.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 2 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

Уметнички натпревар „Што направивме денес?

Сценарио за играње:

За да се одреди возачот, се користи рима за броење.
Откако ќе се утврди, се темпираат 5 минути, при што учесниците на натпреварот разговараат за скечот што ќе го одглумат. За тоа време, возачот е изваден од собата.
По 5 минути, возачот се враќа - а момците прикажуваат мала сцена од која возачот мора да погоди што правеле момците.
Доколку успее да го разбере дејството на сцената, се избира нов возач.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Тип на игра: игра на отворено.

Конкурс за развој на имагинација „Смешен портрет“

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

две табли за маркери (може да се заменат со хартија Whatman);
разнобојни маркери.

Сценарио за играње:

На таблите со маркери, користете маркери за да ја нацртате контурата на главата и само почетокот на вратот, по што речиси целиот цртеж е покриен со лист хартија. Остануваат само вратот и мал дел од лицето.
Хартијата може да се закачи на таблата за маркер со помош на магнети.
Презентерот собира два тима и ги поканува учесниците да цртаат.
Од секој тим заминува по 1 играч. Тие ги исцртуваат првите контури на лицето со кој било маркер по свој избор и, кога ќе завршат, се враќаат во својот тим.
Секој следен натпреварувач си црта свој дел од лицето и така до самиот крај.
Тимот што има најсмешен портрет нацртан на таблата за маркери победи.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.

Натпревар за развој на имагинација „Уметничка штафетна трка“

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

две табли за маркери;
разнобојни маркери.

Сценарио за игра:

За да започне натпреварот, децата се поделени во два тима.
Задачата на натпреварувачите е да нацртаат претходно избрано животно.
Тимот чиј цртеж најмногу наликува на животното за кое се дискутираше на почетокот на натпреварот победи.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: стационарна игра.

Натпревар за агилност за деца „Јаболко на раздорот“

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

риболов линија;
неколку мали јаболка.

Сценарио за играње:

Едниот крај на риболовната линија е врзан за гранка од јаболко, а другиот е врзан така што јаболкото виси надолу.
Во овој случај, неопходно е да се земе предвид висината на натпреварувачите.
Секој учесник мора да биде поставен до неговото јаболко.
Задачата на натпреварувачите е да го гризат јаболкото, но да си помагаат со рацете е забрането.
Победува натпреварувачот кој прв ќе го касне јаболкото.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за реакција „Одбојка на столици“

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

јажиња;
балон;
столчиња.

Сценарио за играње:

Местото за играње е поделено со јаже на два еднакви дела.
Момците се поделени во тимови. Еден натпреварувач го напушта секој тим.
Од децата што излегуваат се бара да нацртаат едно од двете стапчиња.
Играчот кој го извлекол долгиот стап добива топка. Правото на првиот сервис е негово.
Противниците, без да станат од столовите, ја удираа топката со дланки, без да ја држат во раце.
Топката што ќе слета на противничката страна добива поен за противничката екипа.
Победува тимот што ќе постигне 10 поени.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 6 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за внимание и интелигенција „Студено, топло“

Сценарио за играње:

Се користи рима за броење, а преостанатиот играч на крајот е со врзани очи.
Играчката се става на видно место.
Сега играчот со врзани очи се обидува да ја пронајде играчката, водејќи се од упатствата на другите учесници во играта, кои велат „топло“ кога играчот се приближува до играчката и „ладно“ кога се оддалечува.

Барања на играта за деца од 5 6 години за роденден дома:

Возрасна граница: 4 – 6 години.
Број: 2 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Тестирање на распонот на внимание кај деца над 6 години

Сценарио за играње:

Лидерот ги собира децата околу себе. Учесниците танцуваат на ритмичка музика.
Кога музиката ќе престане да свири, сите учесници се замрзнуваат во положбата во која биле, а водителот шета околу нив и се обидува да ги расположи.
Оној што се движи или се смее прв ја напушта играта.
Победничкиот учесник е најконцентриран и најотпорен.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

„Обиди се да ме насмееш“ го промовира развојот на уметноста

Детали потребни за спроведување на играта:

една широка вазна;
шарени налепници.

Сценарио за играње:

Една налепница е оставена празна, а на останатите се нацртани насмевка и бројки.
Налепниците се виткаат во цевки, се фрлаат во вазна и се мешаат темелно.
Секој учесник црта по една налепница. Оној што ќе ја добие празната налепница седи на стол. Неговата работа не е да се смее.
Останатите момци се редат според бројките што ги добиле.
Излегува првиот учесник, негова задача е да ја насмее будалата. Секој учесник има само неколку минути да го направи тоа.
Играчот кој ќе го насмее оној што не се смее, станува победник во оваа игра. Ако некој не се најде, победува оној што не е Смаер.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

„Том и Џери“ за жилави и вешти момци

Сценарио за играње:

Роденденското момче избира двајца возачи меѓу децата. Останатите играчи формираат круг.
Џери стои во кругот, а Том стои зад него.
Играчите го држат Том надвор од кругот, заштитувајќи го Џери. Меѓутоа, ако Том се пробие во кругот, тие го пуштаат Џери од него што е можно поскоро.
Кога Том ќе го фати Џери, роденденското момче избира нови возачи.

Барања:

Тип на игра: игра на отворено.

„Погодете кој сум јас? развива внимание кај децата

Детали потребни за спроведување на играта:

дебели белезници;
врзани очи.

Сценарио за играње:

Роденденското момче избира возач. Возачот има превез на очите и белезници на рацете.
Тој е доведен до учесниците во играта - и со допир тој одредува кој стои пред него.
Неговото место го зазема играчот препознаен од возачот.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

„Мистериските картички“ го промовираат развојот на размислувањето

Потребни детали:

картички со различни слики.

Сценарио за играње:

Картите се поставени на масата со шаблонот свртен нагоре.
Учесниците во играта доаѓаат на масата и ги гледаат картите 30 секунди, по што картите се свртени со лицето надолу и темелно се мешаат.
Играчот оди прво на картите. чие име започнува со буквата „А“. Ако не постои, играчот чие име започнува со буквата „Б“ излегува, итн. Тој избира една од картите на масата.
Останатите учесници се обидуваат да погодат што пишува на неговата картичка. Тие му поставуваат водечки прашања, а возачот одговара само „да“ или „не“.
Учесникот кој погодува што е нацртано на картичката станува следниот возач.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: стационарна игра.

Натпревар за концентрација и внимание „Шепот“

Сценарио за играње:

Играчите се редат во низа. Претходно избраниот водач се приближува до првиот човек кој стои во редот и му кажува кој било збор со тивок шепот на уво.
Играчот на ист начин го изговара она што го слушна во увото на учесникот кој стои по него. И така натаму додека последниот учесник, кој мора гласно да го каже зборот, не му помина во уво.
Ако зборот се погоди, лидерот се движи до самиот крај, а првиот во низата станува нов лидер.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 12 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: стационарна игра.

„Ринг“ ќе ја открие брзината на реакциите на играчите

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

креда или јаже;
еден прстен.

Сценарио за играње:

Прво повлекуваат линија.
Возачот е зад линијата.
Учесниците се наредени на растојание од 1,5 - 2 метри од оваа линија.
Момците треба да ги свиткаат дланките во облик на чамец и да ги истегнат малку напред.
Роденденското момче им приоѓа на учесниците и ги поминува дланките, во кои се наоѓа прстенот, преку дланките на учесниците.
Задачата на роденденското момче е тивко да остави прстен во дланките на едно од децата. После тоа, тој ја надминува наведената линија и вели:
- Прстен, ѕвони, излези на тремот.

Веднаш по овие зборови, учесникот, во чии дланки има прстен, мора брзо да трча кон зацртаната линија, зад која се наоѓа роденденската личност. Ако не го фатат другите учесници, тој го заменува роденденското момче.

Барања:

Возрасна граница: 4 – 10 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

„Откријте го метежот“ и тестирајте го вашето размислување и логика

Потребни детали:

разнобојни панделки со иста големина.

На крајот од секоја лента се врзува мал јазол и останува само една лента без јазол. Како резултат на тоа, треба да завршите со доволно ленти за секој учесник во играта.

Сценарио за играње:

Лентите се поставени на масата така што краевите на панделките можат да бидат покриени со лист.
Момците вадат една по една лента додека еден од нив не извади лента без јазол. Сега тој е возач.
Играчот кој ја извлекол лентата без јазол се врти настрана. Останатите, држејќи се за раце, се обидуваат да се заплеткаат за да добијат заплеткана топка. Според условите не смеат да отвораат раце.
Воведникот треба да ја разоткрие замрсеноста без да ги отвори рацете на играчите.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 14 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

„Локомотиви и порти“ за брзи и активни деца

Сценарио за играње:

Учесниците во играта се редат еден по друг, како возови.
Двајца момци, држејќи се за раце, ги креваат што е можно повисоко за да можат „возовите“ да им поминат под рацете. Ова се нашите „порти“.
Приближувајќи се до портите, моторите велат:
- Отвори се засекогаш!
„Воротики“ велат:
„Не секогаш ве пуштаме да влезете, побрзајте пред да се затворат вратите“.
Портите се затвораат.
Задачата на „возовите“ е брзо да трчаат под „портата“ пред да се затвори. Оние кои немаа време да се провлечат, стануваат вратари. Така, бројот на „возови“ се намалува, а „портите“ стануваат сè побројни.
Играта завршува кога воопшто нема „возови“.

Барања:

Број: 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

„Приказна за бајките“ ќе помогне да се развие имагинацијата

Потребни детали:

обоени налепници;
украсен лист од картон;
пенкала во боја.

Сценарио за играње:

На играчите им се дава една налепница и едно пенкало.
Потоа водителот, без да гледа, ја отвора книгата, по случаен избор покажува со прст кон неа и го именува зборот на кој наишол.
Играчот пишува збор на налепница. И ова продолжува додека на крајот секој играч не го запише својот збор.
Сега играчите составуваат реченица и, откако ја напишале на својата налепница, ја пренесуваат на друг играч, кој откако го прочитал напишаното, составува реченица од неговиот збор и, откако ја напишал на својата налепница, ја пренесува на следниот играч.
Ова продолжува до крај, додека не останат играчи.
Налепниците се лепат на подготвен лист од картон. Како резултат на тоа, добиената смешна „приказна од бајките“ му се дава на роденденското момче.

Барања:

Број: 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: стационарна игра.

Конкурс за брзина на реакција „Нефатена риба“

Потребни детали:

јаже.

Сценарио за играње:

Водачот стои во центарот, тој е рибар. Натпреварувачите го опкружуваат, формирајќи круг. Тие се риби.
Водачот го извртува јажето долу, под нозете на учесниците во играта.
Кога јажето е близу до нозете на играчот, тој мора да прескокне без да го допира. Ако јажето ја допре ногата на учесникот, тој е елиминиран од играта.
На крајот останува „нефатена риба“.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

Натпревар за издржливост „Непослушна топка“

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

два обрачи;
две топки.

Сценарио за играње:

Играчите формираат два пара и стојат во центарот на обрачот.
По команда, паровите почнуваат да дуваат на топката.
Задачата на учесниците е да ја држат топката во воздух без да ја допираат.
Парот кој ја држи топката во воздух подолго време од противниците победува на ова натпреварување.

Барања:

Возрасна граница: 6-10 години.
Број: 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за деца од 6 години и постари „Празна ќелија“

Сценарио за играње:

Играчите стојат во круг.
Секој играч симболизира ќелија.
Возачот, кој се наоѓа надвор од кругот, го тапка секој од играчите по рамо и го повикува да излезе од кругот.
Тие стојат еден спроти друг, а потоа по команда почнуваат да трчаат во спротивни насоки.
Кога ќе се сретнат, противниците си удираат со дланки и продолжуваат да трчаат додека не најдат слободна ќелија. Противникот кој прв ја окупира ќелијата победува. Оној што остана без ќелија е возачот.

Барања:

Возрасна граница: 6-10 години.
Број: 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

„Погодете чиј глас“ ќе го зголеми вниманието

Сценарио за играње:

Момците се држат за раце и формираат круг.
Роденденското момче стои во центарот на кругот. Има дебел завој на очите.
Играчите кружат околу роденденското момче и пеат:
„Така се собравме во круг,
Најди ми пријателе.
И не размислувај, не погодувај,
Слушајте го гласот, изберете!“
По овие зборови, играчите се оддалечуваат неколку чекори од роденденското момче и велат:
„Погодете чиј е гласот“.
Зборот „погоди“ го кажува играчот означен од лидерот. Ако роденденското момче погоди, тогаш неговото место го зазема оној чиј глас е погоден.

Барања:

Возрасна граница: 6-10 години.
Број: 6 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за внимание „Забавна штафетна трка“

За да ја спроведете играта ќе ви требаат детали: нумерирани налепници.

Сценарио за играње:

Натпреварувачите доаѓаат до масата каде што се расфрлани налепници и извлекуваат која било од нив. Лицето кое ја добива неговата регистарска табличка стои во круг.
Играчите почнуваат да плескаат ритмички, прво со два плескање на дланките, а потоа со два плескање на колената.
Роденденското момче ја започнува играта. Плескајќи со рацете, двапати го повторува својот сериски број, плескајќи со колената, го нарекува серискиот број на играчот што го избрал, на пример, „седум, седум“.
Играчот со број седум ја зема палката и плескајќи со рацете, вели „седум, седум“, плескајќи со колената, играчот го повикува бројот на кој било играч, кој, пак, ја продолжува палката.
Оваа игра се заснова на брзо подигање на палката и не правење грешки. Погрешен играч е елиминиран од играта.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за брзина на реакција за мали деца „Броеви“

Сценарио за играње:

Неопходно е однапред да се разговара за тоа што значи бројката. На пример: пет - свртете десно, седум - свртете лево, девет - скокнете на место.
Водачот ги распоредува децата во линија на должина од раката, а тој самиот стои наспроти.
Ги кажува бројките за кои се разговарало однапред, а играчите ги извршуваат дејствијата што ги укажуваат.
Презентерот го забрзува темпото со текот на времето и може да ги збуни играчите правејќи дејства што се несоодветни за бројот што го повикува.
Играчот кој ќе направи грешка стои до лидерот и исто така се обидува да ги збуни преостанатите играчи.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

„Коњска опашка“ за умешни и брзоумни деца

Потребни детали:

панделки.

Сценарио за играње:

Секој играч има лента врзана околу половината, така што краевите висат малку позади, како уздите на коњот.
Играчите, наредени свртени кон задниот дел од главата, ги држат уздите.
Оној што стои прв во фигурата на имагинарен коњ е „главниот“, а оној што стои на крајот е „последниот“.
Задачата на „главната“ е да го фати „последниот“. Услов е играчите во тимот да не ги испуштат „уздите“.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

Координативен натпревар „Ослободете го заложникот или предадете се“

Потребни детали:

столици;
јаже;
врзани очи.

Семантичкото значење на играта е како што следува:

Се организира круг на столчиња, играчите седнуваат.
Во централниот дел на кругот седнете „чувар“, неговите очи треба да бидат со врзани очи и „заложник“ со врзани раце и нозе.
Оние што седат на столчиња по должината на контурата се „ослободители“; тие прават напори да го ослободат заложникот, обидувајќи се да го одврзат.
Чуварот им пречи. Со допирање на кој било дел од ослободителите, тој го исфрла „ослободувачот“ од процесот на игра, а „ослободувачот“ е принуден да излезе надвор од контурата на столовите.
Играчот кој ќе успее да го ослободи заложникот без да биде заробен, ја презема улогата на чувар во новоотворената игра.

Барања:

Возрасна граница: 6 – 12 години.
Број: 5 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

„Jump, Leap, Petal“ ќе ја тестира вашата агилност

Потребни детали:

материја (2x2);
панделки;
ПВА лепак.

За овој натпревар ќе треба да се подготвите повнимателно, но вреди. Земете го материјалот и залепете круг лента во самиот центар со лепак. Сега поделете ја лентата на делови со еднаква должина. Треба да има 7 од нив.

Ги лепиме панделките околу кругот во форма на ливчиња што го направивме претходно. Подготвени.

Сценарио за играње:

Материјалот го шириме и прицврстуваме. Во центарот на кругот стои главната „пчела“, околу неа има „пчели“ на ливчиња.
Кога главната пчела вели:
„Скок“ - „пчелите“ скокаат над ливчето десно.
„Скок“ - „пчелите“ скокаат на ливчето лево.
„ливче“ - „пчелите“ ги менуваат местата со оној што стои на десната рака.
Задачата на „пчелата“ е да ја искористи создадената конфузија за да го окупира секое слободно ливче. Ако успее, местото на главната „пчела“ го зазема „пчелата“ што немаше време да го заземе ливчето.

Барања за играта:

Возраста на децата е од 6 до 12 години.
Играта вклучува 7 или повеќе играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

Натпревар за брзина „Весели слатки заби“

широка лента;
вазна - бонбони сад и слатки.

Сценарио за играње:

Учесниците формираат два тима. Тимовите се поделени во парови и стојат рамо до рамо, по што се рамо до рамо стоечки рацеТие се залепени заедно со селотејп, така што на парот и останува слободна само една рака. Играчите сега се подготвени.
На сигнал, паровите трчаат до бонбоната која стои на масата, ја земаат бонбоната со слободни раце, ја одвиткуваат омотот за бонбони и ја јадат.
Победата се доделува на тимот што изел најмногу бонбони. Можете да го броите бројот на изедени бонбони според бројот на обвивки за бонбони.

Барања за играта:

Возраста на децата е од 6 до 12 години.
Играта вклучува 8 играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Натпревар за реакција „Најди го твојот натпревар“

Потребни детали:

налепници еднакви на бројот на учесници во играта.

Сценарио за играње:

Налепниците мора да се подготват однапред. За да го направите ова, напишете ги имињата на играчите на налепници. Откако секоја леплива белешка ќе има напишано име на неа, тие се навиваат, се мешаат и се расфрлаат на масата.

Мора да има парен број налепници, како и играчи.

Учесниците се приближуваат до масата и земаат една налепница. Кога ќе се отстранат сите налепници, се вклучува ритмичка музика и играчите почнуваат да танцуваат на неа, но мора да танцуваат строго на местото каде што стоеле.
Задачата на играчите е брзо да ја одвиткаат налепницата и да видат чие име е напишано на неа и со нивните очи да најдат каде се наоѓа неговиот пар.
Кога ритмичката мелодија ќе се замени со мирна, секој играч мора брзо да го најде оној чие име е напишано на неговата налепница и да стане пар со него.

Барања за играта:

Возраста на децата е од 6 до 12 години.
Тип на игра: игра на отворено.

Проверете го вашето размислување со одраз во огледалото

Потребни детали:

врзани очи;
монета.

Сценарио за играње:

Учесниците се поделени во два тима со еднаков број играчи.
Еден играч од секој тим оди во центарот на собата. Тие превртуваат паричка.
Губитникот ја напушта собата, тој сега е „рефлексија“.
Преостанатиот играч на „статуа“ зема каква било фенси поза. Тој има само 3 минути да го направи ова.
Откако ќе помине времето, се внесува „рефлексија“ во просторијата, која претходно беше со врзани очи.
„Рефлексијата“ се обидува со допир да разбере во каква положба се наоѓа „статуата“. Има само 5 минути да ја заврши задачата.
Кога времето ќе истече, „рефлексијата“ мора да ја земе позата што му изгледа најправилна.
Тимот со најмногу „огледални слики“ победува. Судијата во оваа игра е самиот роденден.

Барања за играта:

Возраста на децата е од 6 до 12 години.
Играта вклучува 4 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Развивање на внимание и цртање геометриски форми

За да ја имплементирате играта ќе ви требаат следниве детали:

моливи;
налепници.

Сценарио за играње:

Цртајте различни геометриски форми на налепници (круг, триаголник, ромб итн.) и ставете ги на масата со шаблонот надолу.
Играчите седат во низа еден по друг. Играчот на крајот од редот оди на маса и зема налепница по случаен избор. На презентерот му ја покажува налепницата и, враќајќи се на своето место, црта задната странамолив на грбот на играчот што седи пред него, фигурата што ја виде на налепницата.

креда или лента.

Сценарио за играње:

Овој натпревар се одржува помеѓу деца чии сили се приближно еднакви.
Собата е обележана со линија нацртана со креда или едноставно користете лента. Противниците секој стојат на свој дел од просторијата, кревајќи ја едната нога и држејќи ги рацете зад грб.
Задачата на играчите е да ја преминат линијата на територијата на противникот без да го пуштат непријателот на нивна страна.

Барања на играта за деца од 7 години за роденден дома:

Возраста на децата е од 6 до 12 години.
Играта вклучува 2 играчи.
Тип на игра: игра на отворено.

Натпревар за брзина на реакција „Смешен веб“

За спроведување на натпреварот ќе ви требаат следниве детали:

маса и столчиња, еднаков на бројотиграчи.

Сценарио за играње:

Презентерот ги седнува децата на масата. Момците ги ставаат рацете на масата за да завршат со мрежа. Односно, првиот играч ги става двете раце на масата, вториот играч ја става левата рака над десната, формирајќи крст, а неговиот десна ракасе наоѓа под левата рака на третиот играч.
Момците наизменично удираат по масата. Според задачата, играчите не треба да грешат и да губат такт.
Оној што греши ја отстранува раката со која згрешил. На крајот, победата оди кај највнимателниот играч.

Барања за играта:

Возраста на децата е од 10 до 12 години.
Играта вклучува 3 или повеќе играчи.
Тип на игра: седечка игра.

Забавна штафетна трка за брзина на реакција „Змија“

Сценарио за игра: Гласови

Роденденот на детето е секогаш огромен празник за родителите! На крајот на краиштата, токму на овој ден во нивното семејство се појави мал човек, кој стана смислата на нивното постоење. Дали е можно да се организира детски роденден во стан? Лесно! Прво, треба да разберете дека роденденот на детето не е само негов празник, туку и ваш, така што воопшто не е неопходно да се стави сè целосно на вашите раменици. Децата се сосема способни да ви помогнат. Тие можат да ја декорираат просторијата, да ја постават масата и да го исчистат станот пред и по приемот на гостите. Исто така, заедно со вашите деца, размислете низ натпревари и игри за вашиот роденден за да бидат интересни и за вас и за вашето дете.

Роденденски натпревар „Кој е навреден?"

Едно дете е со врзани очи и свртено со грб кон другите. Некој лесно го допира со рака, треба да погодите кој е? Ако погодил правилно, лицето што го допрело е со врзани очи и станува „погодувач“.

Конкурс „Крстови“
Неопходно:карирани парчиња хартија, пенкала или моливи
Сите деца добиваат листови и пенкала.
Вежба:Нацртајте многу крстови за една минута
Победник:Оној што извлекува најмногу крстови

Роденденски натпревар „Плодови на конец“
Неопходно: јаже, конец, овошје, врзани очи, ножици
Истегнете го јажето прицврстувајќи го од двете страни на нешто, како што се рачките на кабинетите. На секое овошје врзете конец и закачете ги плодовите на врвката.
Врзете ги очите на вашето дете. Тој мора да стигне до јажето, да го исече секое овошје со ножици и да го погоди со допир.

Конкурс „Плашило“
Звуци на музичка придружба. Децата, од кои секое е „плашило“, одат до средината на собата и ги рашируваат рацете на страните. Ако презентерот вели: „Врабец!“, тогаш треба да мавтате со рацете. Ако презентерот рече: „Врана!“ - Мора да плескаш со рацете.

Конкурс за детски роденден „Врзи шал“
Неопходно:три столчиња, три шалови или шалови
Се натпреваруваат две или три момчиња. Пред секое момче, девојка седи на стол, шамии висат на грбот на столовите. На сигналот, момчињата врзуваат шалови на девојките.
Победник на натпреварот:момчето кое најбрзо може да врзе шал

Роденденски игри „Облечи го бебето“
Неопходно:маса, 2 кукли, 2 пелени, 2 капи, 2 ромпери и 2 кошули.
На сигналот на водителот, 2 девојки почнуваат да ги облекуваат куклите.
Победник:девојката која може побрзо да ја облече куклата.

Конкурс „Нежни зборови“
Неопходно:балон - 2-3 парчиња
Децата ги покануваат своите родители и сите стојат во круг. Зборува водителот нежен зборза мама и го подава балонот на личноста што стои до неа. Кажува благ збор и ја додава топката. Кој не го кажува зборот ја напушта играта.
Победиостанатите 2-3 лица се наградени со топки.

Роденденски игри „Поминете ја парцелата“
Неопходно:подгответе го пакувањето - земете парче бонбона или мала играчка и завиткајте ги во многу парчиња хартија или весник (можете да користите селотејп, но не премногу, инаку децата ќе им биде тешко да го одвиткаат).
Децата седат во круг и водачот вели: „Го добивме пакетот, но не знам за кого е. Ајде да дознаеме!“
Децата почнуваат да ја пренесуваат пратката едни на други во круг, расклопувајќи едно по едно парче хартија.
Кој последен ќе го одвитка, го добива пакетот.
Оваа игра ги учи децата да споделуваат.

Роденденски натпревар „Синџир“
Потребно: 2 кутии штипки
Децата се поделени во 2 тима. Треба да направите синџир користејќи клипови за хартија во даденото време.
Победник:оној чиј синџир е подолг

Конкурс „Надуј го балонот“
Неопходно: 8 балони.
Се избираат 8 деца. Им се даваат балони. По команда на водачот, учесниците почнуваат да ги надувуваат балоните, но на таков начин што балонот не пукне при надувување.
Победник на натпреварот:тој што прв ја завршува задачата.

Конкурс „Зборувај без грешки“
Кој подобро ќе ги изговори овие поговорки, ќе победи:
* Саша одеше по автопатот и цицаше машина за сушење.
* Карл украде корали од Клара, а Клара украде кларинет од Карл.
* Бродовите се лепиле, лепиле, но не лепат.
* Пријави, но не пријави доволно, но кога почна да известува повеќе, пријави.

Роденденски игри со жешки компири
Неопходно:гумена топка
Децата седат на подот, формирајќи круг, но колку што е можно подалеку. Вклучете ја музиката и додека таа свири, децата треба да си префрлат мало гумено топче едно на друго во насока на стрелките на часовникот, ослободувајќи се од него што е можно побрзо. Секој играч мора да ја има топката за возврат. Играчот кој ја има топката во рацете кога музиката ќе престане е елиминиран. Кругот станува помал и играта продолжува додека не остане еден играч.

Конкурс „Медуза“
Неопходно:свилена марама
Децата треба да ја фрлат свилената марама во воздух без да ја испуштат на подот.
Победиучесникот кој успеал што подолго да го држи марамчето во воздух.

Натпревар „Залепи го носот“.
Неопходно:нацртајте смешно лице (без нос) на големо парче хартија и одделно извајајте нос од пластелин.
Прицврстете го листот на ѕидот. Играчите се враќаат неколку чекори назад. Еден по еден си ги врзуваат очите, му приоѓаат на портретот и се обидуваат да го залепат носот на своето место. Победува оној што попрецизно ќе го залепи носот.

Конкурс „Ветет ја врвката“
Неопходно:кабел, моливи
Во средината на врвката се врзува јазол, а на краевите се прикачени жици. едноставен молив. Треба да го навивате вашиот дел од кабелот околу молив. Кој побрзо ќе дојде до јазолот е победник. Наместо кабел, можете да земете дебел конец.