თავის ტვინის შუა ღეროვანი სტრუქტურების ზომიერი დისფუნქცია. ტვინის დისფუნქცია - სხვადასხვა სფეროში წარუმატებლობის მიზეზები და სიმპტომები. Თვით ზიანი

ნევროლოგია

დავიწყოთ იმით, რომ EEG სკოლა, რომელიც ფართოდ გამოიყენება რუსეთში, სრულიად არ არის შედარებადი EEG ინტერპრეტაციასთან, რომელიც გამოიყენება დასავლურ სამედიცინო სკოლებში.

შესაბამისად, უბრალოდ არ არის მედიანური სტრუქტურების, ღეროვანი სტრუქტურების ან მეზენცეფალიური სტრუქტურების დისფუნქციები. რადგან ტერმინი "დისფუნქცია" საკმაოდ გაუგებარია. ფუნქციური დისფუნქცია, მეტი არაფერი. კლინიკურ პრაქტიკაში მისი გამოყენება თითქმის შეუძლებელია.

ხდება ისე, რომ ეეგ უნიშნავენ ზედმეტად. მაგალითად, თავის ტკივილის მქონე პაციენტი. ექიმი, რომელიც აღწერს ეეგ-ს, რომელმაც არაფერი იცის პაციენტის შესახებ, წერს ნებისმიერი სტრუქტურის ამ ე.წ. და პაციენტი იწყებს არასაჭირო მკურნალობას, რადგან ნევროლოგს, რომელმაც დაუკვეთა EEG, არ ესმის რას ნიშნავს ეს. ის ხედავს, რომ რაიმე სახის დისფუნქციაა. მოჯადოებული წრე გამოდის. და პაციენტები იღებენ არასაჭირო შეხვედრებს არასაჭირო გამოკვლევების შემდეგ.

ტვინის დისფუნქცია არის სერიოზული დარღვევა, რომელსაც აქვს ნეიროფსიქიური წარმოშობა. უფრო ზუსტად რომ ვთქვათ, ის ჩნდება ცენტრალური ნერვული სისტემის მსუბუქი დაზიანების გამო.

დაავადების ბუნება

ტვინის დისფუნქცია რეალურად შეიძლება გამოწვეული იყოს სხვადასხვა ფაქტორებით. Მაგალითად:

• რთული ორსულობა;
• რთული მშობიარობა;
• ჩვილობის პერიოდში მოვლის ნაკლებობა;
• ინფექცია.

უნდა ითქვას, რომ შეუძლებელია დარღვევების სრული სურათის სრულად დანახვა (თუ დარღვევა მინიმალურია), ვინაიდან ის ძალზე მრავალფეროვანია და ასაკთან ერთად იცვლება. პათოლოგია ყველაზე სრულად ვლინდება იმ დროისთვის, როდესაც ბავშვი სკოლაში უნდა წავიდეს.

ამ სტატიაში უფრო დეტალურად ვისაუბრებთ კბილის რესტავრაციაზე (RD), რომელიც დაგეხმარებათ განხორციელებაში სტომატოლოგია ხარკოვი. საუბარია ხარკოვის სტომატოლოგიურ კლინიკაზე „სტომატოლოგიურ კავშირზე“, რომლის მაღალპროფესიული, გამოცდილი ექიმები უზრუნველყოფენ მაღალი ხარისხის სტომატოლოგიურ მომსახურებას.

ცვლილებები ორგანიზმში

თავის ტვინის ღეროვანი სტრუქტურების დისფუნქცია ხშირად აისახება ბავშვის გარეგნობაზე. იცვლება თავის ქალას სახის ძვლები, შეინიშნება პირის ღრუს ჩონჩხის არასწორი ფორმირება, ასთენია (ენის კუნთები) სავარაუდოა, რაც იწვევს მეტყველების განვითარების დარღვევას. ასევე შეიძლება დაირღვეს კუნთების ტონუსი და გამოვლინდეს პათოლოგიური რეფლექსები. თუ ვსაუბრობთ ავტონომიურ რეაქციებზე, უნდა აღვნიშნოთ გაძლიერებული ოფლიანობა, ზოგჯერ ნერწყვდენაც კი.

ბავშვებს, რომლებსაც აღენიშნებათ თავის ტვინის დიენცეფალიური სტრუქტურების მინიმალური დისფუნქცია, ახასიათებთ მოძრაობების უმნიშვნელო დეზინჰიბირება და ჰიპერაქტიურობა. მათი განწყობა ხშირად იცვლება. ექსპერტები, რომლებიც ხშირად მუშაობენ ასეთ ბავშვებთან, აღნიშნავენ, რომ მათ შეიძლება გამოავლინონ მყისიერი ხასიათი, აგრესია, გაბრაზება და ბრაზი. მაგრამ ეს უკვე ფსიქოლოგიური დარღვევებია. მათ ასევე უნდა მოიცავდეს სოციალური მოუმწიფებლობა - ბავშვებს ავლენენ მათზე უმცროსი ბავშვებთან კომუნიკაციის სურვილს. ძილიც ირღვევა – წყვეტილი, ზედაპირულია და იმ დროს, როცა მაინც ახერხებენ დაძინებას, ბავშვებს შეუძლიათ ხანდახან ტირილი.

უფრო მძიმე სიმპტომები

რაც ზემოთ იყო ჩამოთვლილი არ არის ყველაფერი რაც დამახასიათებელია ტვინის მინიმალური დისფუნქციისთვის. სიმპტომები ასევე შეიძლება უფრო მძიმე იყოს. თუ ბავშვი სკოლაში დადის, მაშინ მას უჭირს მასალის ათვისება - წერენ გაუნათლებლად და ცუდად ახსოვს. დარღვეულია ასევე სივრცითი ორიენტაცია. სხვათა შორის, არ აღინიშნა კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური ფაქტორი. ეს არის ყურადღების დეფიციტი. ის ბავშვები, რომლებსაც საკმარის ყურადღებას არ აქცევენ, ზედმეტად იმპულსურები და ამაღელვებელი არიან. მათი ყურადღება გაფანტულია, ვერაფერზე ახერხებენ კონცენტრირებას. ეს დამახასიათებელია ჰიპერაქტიური ბავშვებისთვის.

ჰიპოაქტიურ ადამიანებს ოდნავ განსხვავებული სიმპტომები აქვთ. ისინი ლეთარგიულნი არიან, დათრგუნულნი, მათი სივრცითი ორიენტაცია არ არის სრულყოფილი და ასევე შეინიშნება მეტყველების დარღვევები. უნდა ითქვას, რომ MMD მოზარდობის ასაკშიც იჩენს თავს. ბავშვი ავლენს ალკოჰოლის ან ნარკოტიკების მოხმარების სურვილს, ხდება ანტისოციალური და ნაადრევად ერთვება სქესობრივ კავშირში. ისინი არ არიან მოაზროვნეები, მათი ავტონომიური ნერვული სისტემა არასტაბილურია. აღსანიშნავია ისიც, რომ ბავშვების უმრავლესობაში (დაახლოებით 70%) MMD ხდება მინიმალური სამედიცინო ჩარევით.

იშვიათი შემთხვევები

არიან ბავშვებიც კი, რომლებშიც MMD ვლინდება ეგრეთ წოდებული უმაღლესი კორტიკალური ფუნქციების განუვითარებლობაში. და ამას თან ახლავს უჩვეულო რამ. მაგალითად, ისინი წერენ სარკისებურად, არ ცნობენ მხარეებს, ერთმანეთში ურევენ მარჯვნივ და მარცხნივ, აქვთ მოკლევადიანი ვერბალური მეხსიერება. და სამწუხარო ის არის, რომ ასეთი ბავშვების მხოლოდ მესამედს აქვს დაავადების განვითარების დადებითი პროგნოზი. ხშირია შემთხვევები, როდესაც MMD თან ახლავს ენურეზის განვითარებას.

მაგრამ ეს გამოვლინება ჩვეულებრივ ჩერდება ხუთი წლის ასაკში - თუ ჩატარდება ინტენსიური მკურნალობა. თუ ეს არ მოხდა, მაშინ უფრო სერიოზული შედეგები გამოჩნდება და სხვა პროფილის სპეციალისტებს მოუწევთ ჩარევა. ზოგადად, MMD არის საშინელი დაავადება და თუ მოხდა ისე, რომ ბავშვს აქვს ის, მაშინ აუცილებელია დაუყოვნებლივ დაიწყოს მკურნალობა.

დისფუნქცია ყველაზე ხშირად ბავშვებში ვითარდება დაბადების მომენტში ტვინის სტრუქტურების მოუმწიფებლობის გამო. ასევე ირღვევა მეტაბოლიზმი და სისხლის მიმოქცევა ტვინის ძირითად სტრუქტურებში. ეს ხდება ორსულობისა და მშობიარობის მემკვიდრეობითი მიდრეკილების ან პათოლოგიის ფონზე.

დარღვევები შეიძლება მოხდეს ნაადრევად ნაადრევი მშობიარობის შედეგად, სხვადასხვა დაავადებით და ტოქსიკოზით და არასრულფასოვანი კვებით ორსულობის დროს. ორსული ქალის ანემია, ნაყოფის ჰიპოქსია და ასფიქსია ასევე შეიძლება გამოიწვიოს ტვინის დაზიანება. მიზეზი ხშირად ჰემოლიზური დაავადებაა, სპონტანური აბორტის ან სპონტანური აბორტის საფრთხე, მშობიარობის სხვადასხვა პათოლოგიები, მაგალითად, სუსტი მშობიარობა, ნაადრევი მშობიარობა.

მიზეზები, რომლებიც ხელს უწყობს დისფუნქციას ადრეულ ბავშვობაში, არის ფაქტორები, როგორიცაა არასწორი კვება, ცუდი კვება, ვიტამინის დეფიციტი, მძიმე დაავადებები, განსაკუთრებით ინფექციური დაავადებები, აგრეთვე ის პათოლოგიები, რომლებშიც ჟანგბადის ნაკლებობაა (ბრონქული ასთმა, გულის დაავადება, გულის უკმარისობა. ) .

Რისკის ფაქტორები

რისკის ქვეშ არიან ადამიანები, რომლებსაც აქვთ ტვინის ტრავმული დაზიანება, მუდმივი სისხლის მიმოქცევის პრობლემები და გონების ხშირი დაკარგვა. პათოლოგიის განვითარების რისკი მნიშვნელოვნად იზრდება ბავშვებში, რომლებსაც აქვთ გულის და რესპირატორული ფუნქციის დაქვეითება და ექვემდებარებიან ეპილეფსიის ხშირ შეტევებს, ნერვულ აშლილობას, გონების დაკარგვას და კრუნჩხვებს.

ნებისმიერი დაავადება, რომლის დროსაც ვითარდება ჟანგბადის დეფიციტი, იწვევს თავის ტვინის ნორმალური ფუნქციონირების დარღვევას.

პათოგენეზი

პათოგენეზი ემყარება თავის ტვინის სტრუქტურისა და ფუნქციური მდგომარეობის დარღვევას. უმეტეს შემთხვევაში, დაზიანება ხდება ბავშვის ინტრაუტერიული განვითარების დროს. დაბადების შემდეგ პათოლოგიას ამძიმებს სხვადასხვა არახელსაყრელი გარემო ფაქტორები. ძირითადად ხდება ფუნქციური დარღვევები, ხოლო ორგანული დაზიანებები ნაკლებად შესამჩნევია.

თავის ტვინის სტრუქტურების დისფუნქციის სიმპტომები

ძირითადი სიმპტომებია თავის ტვინის სხვადასხვა ფუნქციური დარღვევები. ბავშვმა შეიძლება განიცადოს ინჰიბირება ან ჰიპერაქტიურობა, ქცევა მკვეთრად იცვლება და მნიშვნელოვნად განსხვავდება თანატოლებისგან. ბავშვი გვიან ჯდება და გვიან იწყებს სიარულს. მას აქვს განვითარების შეფერხება: დარღვეულია ნორმალური მეტყველება და გამოთქმა, ვითარდება სხვადასხვა ნევროზული რეაქციები და ფსიქიკური დარღვევები. დარღვეულია წვრილი მოტორული უნარები და მოძრაობების კოორდინაცია.

ხშირად პათოლოგია ვლინდება სტრესული სიტუაციის ფონზე, როდესაც ბავშვი დიდი ხნის განმავლობაში უცნობ გარემოში იმყოფება. პაციენტს ახასიათებს კონცენტრაციის უუნარობა, შეუპოვრობა, ყურადღების გაფანტვა და ყურადღების ნაკლებობა. შემდგომში ბავშვი ვერ უმკლავდება სასკოლო სასწავლო გეგმას, ჩამორჩება სწავლაში და სხვანაირად იქცევა.

ბავშვს ასევე აქვს ცუდი ძილი, ხშირად იცვლება განწყობა, ემოციური ლაბილობა და იმპულსურობა. ჩვეულებრივ ჰიპერაქტიურობა ჭარბობს სხვა თვისებებს. გადაჭარბებული აქტივობის დაქვეითება ხდება მოზარდობის პერიოდში.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციოთ ბავშვს, თუ ის მოუსვენარი ხდება, ხელებსა და ფეხებს შემთხვევით ატრიალებს, ვერ დამშვიდდება და გონს მოვა და ნებისმიერ მოვლენაზე ზედმეტად იმპულსურად რეაგირებს. დისფუნქციის მქონე ბავშვი ვერ ახერხებს კონცენტრირებას ერთ რამეზე, მუდმივად იღებს რაღაც ახალს და არ ასრულებს დავალებას. თანატოლებთან ურთიერთობისას შესაძლოა გამოავლინოს იმპულსურობა და აგრესია.

გარეგანი სტიმული ადვილად აშორებს მის ყურადღებას, რის შემდეგაც იგი დიდხანს ვერ ახერხებს კონცენტრირებას კონკრეტულ მოქმედებაზე. ბავშვმა შეიძლება ვერ დაინახოს ან გაიგოს, როცა მას მიმართავენ, ბევრს ლაპარაკობს და უმიზეზოდ, საკუთარ თავს ელაპარაკება. ხშირად ასეთი ბავშვები მაღიზიანებენ, წყვეტენ სხვებს და საჭიროებენ მუდმივ ყურადღებას. ისინი ხშირად კარგავენ და ივიწყებენ ნივთებს სახლში და სკოლაში და ჩადიან აბსოლუტურად დაუფიქრებელ ქმედებებს, რომლებიც შეიძლება საშიში იყოს სიცოცხლისა და ჯანმრთელობისთვის.

ეტაპები

როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, თუ ტვინის მინიმალური დარღვევები ბავშვობაში დაფიქსირდა, ისინი დროთა განმავლობაში ქრება ან მნიშვნელოვნად მცირდება. თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ უპირატესად ნევროლოგიური პრობლემები ქრება, ხოლო ფსიქოლოგიური და ადაპტაციური პრობლემები გრძელდება. ზრდასრულმა შეიძლება ასევე განიცადოს დისფუნქცია ტვინის ტრავმული დაზიანების გამო.

ტვინის დისფუნქციის მქონე მოზრდილები განიცდიან სირთულეებს ინტერპერსონალური კომუნიკაციისა და სოციალური ინტერაქციის დროს. ასეთ ადამიანებს ხშირად აქვთ არაადეკვატურობისა და მოუმწიფებლობის განცდა. ისინი ავლენენ ადაპტაციის უნარების დაბალ დონეს, არადამაკმაყოფილებელ საგანმანათლებლო და სამუშაო უნარებს.

ხშირად საავტომობილო ფუნქციის პრობლემები, როგორიცაა უხერხულობა ან მოუხერხებლობა, მიუთითებს ტვინის დისფუნქციაზე ზრდასრულ ასაკში. ადამიანს არ ძალუძს სწავლა, დიდხანს არ შეუძლია იგივეს გაკეთება, არ აქვს გამძლეობა. განწყობა მუდმივად იცვლება, ვითარდება დეპრესია და ხშირად ყოველგვარი ობიექტური მიზეზის გარეშე. არის ნებაყოფლობითი ყურადღების პრობლემა, იმპულსური ქცევა, გადაჭარბებული აგრესიულობა.

ასეთ ადამიანს უჭირს სტრესის გაძლება და ახასიათებს მაღალი გაღიზიანება და ისტერიკა. მისთვის ძნელია გაუმკლავდეს გაზრდილ ფიზიკურ და ინტელექტუალურ სტრესს. მდგომარეობის გამოსწორების ძირითადი მეთოდია მასაჟი და ოსტეოპათიის სესიები.

ტვინის მინიმალური დისფუნქცია

ხშირად სწორედ მინიმალური დისფუნქციაა ხშირი თავის ტკივილის მიზეზი. ბავშვებში ეს იწვევს ჰიპერაქტიურობისა და ჰიპერმგრძნობელობის განვითარებას. ბავშვები ზედმეტად აღგზნებულები არიან, მათთვის უჭირთ კონცენტრირება დაკისრებულ დავალებაზე, ერთფეროვან სამუშაოზე. ამ დარღვევების ფონზე მეორადი პათოლოგიები ჩნდება: მეხსიერების, ყურადღების დაქვეითება, დაღლილობის მომატება, შესრულების და სწავლის უნარის დაქვეითება.

დროთა განმავლობაში შეიძლება განვითარდეს ნევროზული დარღვევები და ეპილეფსია. ამჟამად მინიმალური დარღვევები შეინიშნება ბავშვების დაახლოებით 20%-ში.

ტვინის მსუბუქი დისფუნქცია

მსუბუქ დისფუნქციაში ვგულისხმობთ თავის ტვინის ფუნქციების უმნიშვნელო დაზიანებას, რომლის დროსაც დარღვეულია მხოლოდ ფუნქციური მდგომარეობა, ხოლო ორგანული დაზიანებები არ შეინიშნება. ასეთი დაზიანება შექცევადია. ბავშვებს აქვთ ჰიპერაქტიურობა და სუსტი მეხსიერება. ყურადღება პრაქტიკულად არ არის განვითარებული.

სკოლაში ამ ბავშვებს უვითარდებათ სწავლის პრობლემები. ბავშვებს არ შეუძლიათ სწორად წერა, აზრების მკაფიოდ გამოხატვა და მათი სივრცითი ორიენტაცია დაქვეითებულია. ჰიპერაქტიურობა ართულებს კონცენტრირებას. ამ პათოლოგიის მკურნალობაში მნიშვნელოვანი როლი ენიჭება ფსიქოლოგიურ ფაქტორს. ასეთი ბავშვები უნდა იყვნენ გარშემორტყმული საკმარისი დონის ყურადღებით.

ზოგიერთ ბავშვს, პირიქით, ამჟღავნებს ჰიპოაქტიურობა. ისინი გამოიყურებიან ლეთარგიულად, აპათიურად და პრაქტიკულად არ აქვთ სურვილები და ინტერესები. მეტყველება ხშირად დარღვეულია. არსებობს ავტონომიური ნერვული სისტემის არასტაბილურობა.

დარღვევები განსაკუთრებით ინტენსიურად იჩენს თავს მოზარდობის ასაკში, როდესაც ხდება ენდოკრინული დარღვევები, ჰორმონალური დისბალანსი და არასრულყოფილი ნერვული რეგულაცია. მოზარდებს ახასიათებთ ალკოჰოლის, ნარკოტიკებისადმი გაზრდილი ინტერესი, ადრეული სქესობრივი კავშირისადმი ლტოლვა და სხვადასხვა გაუკუღმართებული გემოვნება. ასეთი პათოლოგიების მქონე მოზარდები ხდებიან ანტისოციალური და აგრესიულები. ისინი ხშირად იწვევენ დანაშაულის ჩადენას, მონაწილეობენ არალეგალურ და კრიმინალურ ორგანიზაციებში. მიდრეკილია სისასტიკისა, ძალადობისა და აზარტული თამაშებისკენ.

ტვინის ზომიერი დისფუნქცია

იგი ვლინდება ვენური გადინების საკმაოდ მუდმივი დარღვევა, თავის ტრავმული დაზიანების შედეგად სტაგნაცია. დისფუნქცია ასევე შეიძლება მოხდეს მშობიარობის დროს, ბავშვის არასათანადო მოვლის ან სხვადასხვა ინფექციური და ანთებითი პროცესების განვითარებით. თავის ტკივილი ხშირად ვითარდება. ტკივილი შეიძლება იყოს მღელვარე. ეს ჩვეულებრივ დაკავშირებულია ამინდის ცვლილებებთან და წნევის ცვლილებებთან. შეიძლება გამოჩნდეს თავის ტვინის სპაზმი, რომელსაც თან ახლავს გულისრევა და ღებინება. დილით ჩნდება მოსაწყენი ტკივილი, არის გონების დაკარგვის და გაბრუების შემთხვევები. სახეზე ჩნდება მოლურჯო ელფერი და ჩნდება ციანოზი. თვალებში სიბნელის შეგრძნება ვითარდება. დღის პირველ ნახევარში, როგორც წესი, არ არის აქტივობა და შეინიშნება ცუდი ჯანმრთელობა. დილით ჩნდება შეშუპება, კერძოდ, სახე და ქუთუთოების შეშუპება.

სამკურნალოდ ხშირად გამოიყენება სხვადასხვა ფიზიოთერაპიული პროცედურები, მასაჟი, მანუალური თერაპია და ოსტეოპათიის სესიები. ასევე აუცილებელია ყოვლისმომცველი დიაგნოზი, რომელიც შესაძლებელს გახდის ზუსტი დიაგნოზის დადგენას, პათოლოგიის გამომწვევი მიზეზის დადგენას და შესაბამისი მკურნალობის შერჩევას. ასევე რეკომენდებულია წამლის მკურნალობა.

გარდა ამისა, ზომიერი დისფუნქციის მქონე ბავშვმა უნდა გაიაროს ფსიქოკორექცია, როგორც სპეციალისტთან, ასევე სახლში. მუშაობაში მონაწილეობა უნდა მიიღოს პედაგოგმა, ლოგოპედმა და ფსიქოლოგმა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ თავის ტკივილი, კრუნჩხვები და სხვა სიმპტომები ხშირად იწვევს ბავშვში ფსიქიკურ აშლილობას. მისთვის მნიშვნელოვანია განვითარების, მშვიდი გარემოს შექმნა. უმჯობესია შეზღუდოთ კონტაქტები უცნობ ადამიანებთან დიდი რაოდენობით.

აუცილებელია ბავშვის მაქსიმალურად მეტი ყურადღება და ზრუნვა. მშობლებმა უნდა გაიგონ და გააცნობიერონ, რომ სირთულეები, რომლებიც წარმოიქმნება, დაკავშირებულია არა ბავშვის ხასიათის ან ქცევის მახასიათებლებთან, არამედ თავის ტვინის ფუნქციურ დარღვევებთან. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია დაავადების ადეკვატური მკურნალობა, განათლება და მასთან გამკლავება.

აუცილებელია ყოველდღიური რუტინის მკაცრად დაცვა. ამოცანები კონცენტრაციაზე უნდა იყოს მიმართული. მშობლებმა უნდა გამოიჩინონ მოთმინება ბავშვის მიმართ, ისაუბრონ მხოლოდ მშვიდი ტონით, თავიდან აიცილონ ზედმეტი ემოციურობა. ინსტრუქციები მკაფიოდ უნდა იყოს მოცემული და არ უნდა იყოს წინააღმდეგობრივი. კომპიუტერი და ტელევიზორი შეზღუდული უნდა იყოს. მნიშვნელოვანი პირობაა ფიზიკური აქტივობის საჭირო დონის შენარჩუნება. მნიშვნელოვანია აკონტროლოთ თქვენი დიეტა და უზრუნველყოთ მისი სრული და დაბალანსებული. მხოლოდ ექიმის ყველა რეკომენდაციის მკაცრი დაცვით, დროული მკურნალობით, ბავშვთან ფრთხილად მუშაობით, ტვინის დისფუნქციაშეიძლება წარმატებით განიკურნოს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, დაავადება პროგრესირებს.

ფორმები

არსებობს თავის ტვინის დაზიანებების მრავალი განსხვავებული კლასიფიკაცია, იმისდა მიხედვით, თუ რომელ ნაწილს განიცდის დეფორმაცია. პათოლოგიური პროცესის ლოკალიზაციის მიხედვით, განასხვავებენ შემდეგი სახის დისფუნქციებს:

• თავის ტვინის დიზენცეფალიური სტრუქტურების დისფუნქცია, რომლის დროსაც ირღვევა მადის და ძილის რეგულაცია. ირღვევა თერმორეგულაცია და მეტაბოლური პროცესები;
• თავის ტვინის ღეროვანი სტრუქტურების დისფუნქცია, რომლებიც პირველ რიგში პასუხისმგებელნი არიან სასიცოცხლო ფუნქციებზე, როგორიცაა სუნთქვა, მადის დაქვეითება, კუნთების ტონუსის დაქვეითება;
• ტვინის შუა ხაზის სტრუქტურების დისფუნქცია, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან ნერვული სისტემის ავტონომიურ ფუნქციებზე და ემოციურ მდგომარეობაზე.

გართულებები და შედეგები

შედეგები შეიძლება იყოს სოციალური და ფიზიკური. სოციალური შედეგები მოიცავს ადაპტაციის სირთულეებს, კომუნიკაციის, ვარჯიშისა და მუშაობის პრობლემებს. სოციალურ დარღვევებთან ერთად ვითარდება ვეგეტატიურ-სისხლძარღვთა დისტონია, არტერიული წნევის ცვლილებები და სისხლძარღვთა ტონუსის დაქვეითება.

ბავშვობაში, შედეგები ნაკლებად სერიოზულია, ვიდრე მოზრდილებში. ზრდასრული მოსახლეობის მთავარ პრობლემას წარმოადგენს სოციალური არაადაპტაციის მაღალი დონე, მათ შორის ფსიქიკური დარღვევები და ნერვული პათოლოგიები.

ზრდასრულ ასაკში, ტვინის დისფუნქცია იწვევს საკუთარი თავის პროფესიული რეალიზების შეუძლებლობას, კარიერული ზრდისა და პროფესიული განვითარების ნაკლებობას. ასეთი ადამიანები ხშირად იტანჯებიან ნარკომანიით, ალკოჰოლიზმით და მიდრეკილნი არიან თვითმკვლელობისკენ და უკანონო ქცევისკენ. ასევე, ტვინის დისფუნქცია იწვევს განქორწინებების დიდ რაოდენობას, მუდმივ გადაადგილებას და სამუშაოს შეცვლას, სექსუალური პარტნიორების ხშირ ცვლილებას და ამორალურ ცხოვრების წესს.

თავის ტვინის სტრუქტურების დისფუნქციის დიაგნოზი

ძირითადი დიაგნოზი ატარებს ოსტეოპათს. პირველი დიაგნოსტიკური სესია დაუყოვნებლივ მოიცავს მდგომარეობის კორექტირებას. ეს შესაძლებელს გახდის შეაფასოს, იგრძნობს თუ არა პაციენტი უკეთესად სესიის შემდეგ. თუ გაუმჯობესებაა, მაშინ პრობლემა ოსტეოპათიურია და საჭიროებს შემდგომ მკურნალობას. თუ გაუმჯობესება რამდენიმე დღეში არ მოხდა, მაშინ პრობლემა სხვა ხასიათს ატარებს და პათოლოგიის გამომწვევი მიზეზების გამოსავლენად საჭიროა შემდგომი დიაგნოსტიკა. უმეტეს შემთხვევაში ტარდება ინსტრუმენტული და დიფერენციალური დიაგნოსტიკა.

ოსტეოპათის ამოცანები მოიცავს დაზიანებული უბნების იდენტიფიცირებას. ამის შემდეგ, კორექტირება ხორციელდება მასაჟის გამოყენებით. ცერებროსპინალური სითხის გადაადგილებით ხერხემალი იბრუნებს სწორ პოზიციას და ნორმალურ სტრუქტურას. ოსტეოპათიის რამდენიმე სეანსი შესაძლებელს გახდის ხერხემლიანების გასწორებას. რამდენიმე სესია მნიშვნელოვნად შეამსუბუქებს პაციენტის მდგომარეობას.

აანალიზებს

კვლევა მოითხოვს პაციენტის სისხლს. ძირითადი კვლევა მიზნად ისახავს სისხლში გლიური ნეიროტროფიული ნივთიერებების გამოვლენას. ანალიზი ძირითადად ტარდება ფერმენტული იმუნოანალიზით. იმისთვის, რომ პაციენტს დაუსვან ცერებრალური დისფუნქციის მინიმალური დიაგნოზი, გლიური ნივთიერების დონე უნდა აღემატებოდეს 17,98 პგ/ლ.

სისხლისა და შარდის კლინიკური ტესტები ასევე შეიძლება იყოს ძალიან ინფორმატიული. საჭიროების შემთხვევაში ტარდება ცერებროსპინალური სითხის გამოკვლევა.

მრავალი დაავადება დიაგნოზირებულია პათოლოგიის კლინიკური სურათის საფუძველზე. დიაგნოზის შესახებ საბოლოო დასკვნის გასაკეთებლად საჭიროა ლაბორატორიული გამოკვლევების, ინსტრუმენტული მეთოდებისა და ანამნეზის მონაცემების შედარება. შესწავლილია პირის ოჯახის ისტორია, ცხოვრების ისტორია და ავადმყოფობა. გარდა ამისა, შეიძლება საჭირო გახდეს კონსულტაციები სპეციალისტებთან, როგორიცაა ორთოპედი, ოფთალმოლოგი ან ფსიქიატრი. საჭიროების შემთხვევაში ისინი დამატებით გამოკვლევებს დაუნიშნავენ.

ინსტრუმენტული დიაგნოსტიკა

ეს არის მთავარი ეტაპი, რომელიც შესაძლებელს ხდის საბოლოო დიაგნოზის დასმას. ისინი ძირითადად იყენებენ კვლევის სპეციალურ მეთოდებს, მაგალითად, REG, CIT, CT, ულტრაბგერითი, EEG. ყველა კვლევის შედეგები შედარებულია ტესტის შედეგებთან, რის შემდეგაც ხდება საბოლოო დიაგნოზი.

მშობიარობის დროს დაზიანების, სისხლდენის ეჭვის შემთხვევაში, ტარდება საშვილოსნოს ყელის ხერხემლის სპონდილოგრაფია. ეს არის მეთოდი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ პათოლოგიური პროცესის ხარისხი და სიმძიმე. პროცედურა შედგება 4 რენტგენისგან. შესრულებულია გვერდიდან, პირდაპირ, ქვემოდან (თავი უკან გადაგდებული) და თავით წინ დახრილი. ეს კვლევა განსაკუთრებით ინფორმაციულია ჭარბი ნერწყვდენა და სინკოპალური სიმპტომების შემთხვევაში.

ისეთ მეთოდს, როგორიცაა დოპლერის ულტრაბგერა, ფართო გამოყენება ჰპოვა. ამ მეთოდის გამოყენებით შეგიძლიათ მიიღოთ ინფორმაცია თავში სისხლის ნაკადის მდგომარეობის შესახებ, ასევე როგორ ხდება ტვინიდან ვენური გადინება. შესწავლილია თავის ტვინის სისხლძარღვების რეაქციის თავისებურებები სუნთქვის შეკავებასა და თავის მობრუნებაზე.

დისფუნქციური დარღვევების შემთხვევაში ასევე საჭიროა თავის ტვინის სონოგრაფიული გამოკვლევა, რომელიც საშუალებას იძლევა შეაფასოს სისხლძარღვების მდგომარეობა და თავის ტვინის პარკუჭების ზომა. გამოკვლევა შესაძლებელს ხდის ტვინის განვითარების პრობლემების მიზეზის დადგენას.

EEG-ის გამოყენებით აღირიცხება თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობის მაჩვენებლები და ასევე აღირიცხება ტვინში მომხდარი ცვლილებები. ელექტროენცეფალოგრამის ჩვენებაა სხვადასხვა კრუნჩხვითი მდგომარეობა. გარდა ამისა, გამოიყენება კვლევის მეთოდები, როგორიცაა ტვინის ულტრაბგერა, დოპლერის სონოგრაფია, ენცეფალოგრამა, ნეიროსონოგრაფია, ტვინის სკანირება, რენტგენი და ულტრაბგერა. ეს მეთოდები შესაძლებელს ხდის არა მხოლოდ დიაგნოსტიკის ჩატარებას, არამედ თერაპიული ღონისძიებების გატარებას.

ტვინის შუა ხაზის სტრუქტურების დისფუნქცია EEG-ზე

ელექტროენცეფალოგრამა ძალიან ინფორმაციული მეთოდია, რომელიც ტარდება ტვინის ფუნქციური მდგომარეობის დარღვევის ეჭვის შემთხვევაში. კვლევა ტარდება სპეციალურ ოთახში. ოთახი ბნელია, კარგი განათებით და ხმის იზოლაციით.

პაციენტს ეძლევა სხვადასხვა სტიმული და აღირიცხება ტვინის ფუნქციის მაჩვენებლები. აქტივობის ინდიკატორები გამოიყენება ადამიანის ფსიქიკური და ფიზიკური მდგომარეობის შეფერხების შესაფასებლად. ასევე მისი უნარების განვითარების ხარისხი. ამ მეთოდის გამოყენებით შესაძლებელია ეპილეფსიური აქტივობის კერების იდენტიფიცირება.

განისაზღვრება თეტა რიტმი და დელტა რიტმი, რომელსაც აქვს 8-14 ჰც სიხშირე. ეს რიტმები ასახავს ადამიანის დასვენების მდგომარეობას და ჩაწერილია ადამიანში, რომელიც ფხიზლობს, მაგრამ დახუჭული თვალებით. ასეთი პათოლოგიური დელტა რიტმის გაჩენა თავის ტვინის დისფუნქციაზე მიუთითებს. ის ჩნდება ზუსტად იმ უბნის ზემოთ, რომელშიც ვითარდება პათოლოგიური ცვლილებები.

ტვინის დისფუნქციის დროს ალფა რიტმის მაჩვენებლებს უდიდესი დიაგნოსტიკური მნიშვნელობა აქვს. თუ ისინი წარმოიქმნება მაღალი სიხშირით და არასტაბილურია, შეიძლება ვისაუბროთ ტვინის ტრავმულ დაზიანებაზე. ეს ხშირად ხდება ტვინის შერყევის შემდეგ ან ტვინის ტრავმული დაზიანების ფონზე.

გამოვლინდა ნიმუში: რაც უფრო დიდია ასეთი შტრიხების სიხშირე, ხანგრძლივობა და ამპლიტუდა, მით უფრო მძიმეა ანთებითი პროცესი.

მეორე ტიპის ნევროზების განვითარებაზე შეიძლება მიუთითებდეს EEG დესინქრონიზაცია. ამავდროულად, ტვინის ყველა ნაწილში ჭარბობს ნელი ტალღები, რომლებიც ჩვეულებრივ მხოლოდ ძილის დროს ფიქსირდება.

თუ EEG აჩვენებს სინქრონულ თეტა რიტმს, დელტა ტალღები ჩაწერილია ტვინის ყველა ნაწილში, ისევე როგორც ორმხრივი სინქრონული თეტა ტალღების აფეთქება მაღალი ამპლიტუდით, შეძენილი დემენცია შეიძლება დადგინდეს. პაროქსიზმებისა და თეტა რითმების არსებობა მიუთითებს აგზნებადებული ტიპის ფსიქოპათიის უპირატესობაზე.

დიფუზური ცვლილებების გამოჩენა ყოველგვარი სხვა დარღვევების გარეშე შეიძლება ჩაითვალოს ნორმის ვარიანტად. თუმცა, თუ ასეთი ცვლილებები გამოვლინდა პაროქსიზმული ცვლილებებისა და პათოლოგიური აქტივობის კერების ფონზე, შეიძლება ვისაუბროთ ეპილეფსიის არსებობაზე და კრუნჩხვებისადმი მიდრეკილებაზე.

დეპრესია შეიძლება გამოვლინდეს თავის ტვინში ბიოელექტრული აქტივობის დაქვეითებით. EEG-ს შეუძლია აჩვენოს თავის ტვინის ფუნქციური მდგომარეობის მახასიათებლები პაციენტის სხვადასხვა ფიზიოლოგიურ მდგომარეობაში, მაგალითად, ძილის, სიფხიზლის, აქტიური გონებრივი ან ფიზიკური აქტივობის დროს. ასევე შეგიძლიათ დაარეგისტრიროთ თავის ტვინის ქერქისა და შუა ხაზის სტრუქტურების გაღიზიანების ნიშნები, პაროქსიზმული აქტივობა.

დიფერენციალური დიაგნოზი

დიფერენციალური დიაგნოზის საფუძველია გარკვეული დაავადებების სპეციფიკური ნიშნების იდენტიფიცირება და მსგავსი ნიშნების მქონე სხვადასხვა დაავადების დიფერენცირება. მაგალითად, ტვინის დისფუნქციის დიაგნოზის დასადგენად აუცილებელია მისი დიფერენცირება ისეთი პათოლოგიისგან, როგორიცაა ცერებრალური დამბლა. ამის გაკეთების უმარტივესი გზაა კლინიკური ნიშნების საფუძველზე, ასევე ინსტრუმენტული კვლევის მეთოდების გამოყენება.

ასევე აუცილებელია დისფუნქციის დიფერენცირება თავის ტრავმებისა და დაზიანებებისგან, ინფექციური დაავადებებისგან, როგორიცაა მენინგიტი. ამ მიზნით გამოიყენება უპირატესად ბაქტერიოლოგიური კვლევის მეთოდები. მსგავსი სახით ვლინდება სხვადასხვა მოწამვლა, კერძოდ, ტყვიით მოწამვლა. დიაგნოზის დიფერენცირებისთვის ტარდება ტოქსიკოლოგიური კვლევა. ცერებრალური ჰიპოქსიისგან დიფერენცირების მიზნით ტარდება ფუნქციური ტესტები და ინსტრუმენტული კვლევები. აუცილებელია დიფერენცირება ნერვული და ფსიქიკური აშლილობებისგან.

ტვინის სტრუქტურების დისფუნქციის მკურნალობა

არსებობს მრავალი ცნობილი მეთოდი თავის ტვინის დისფუნქციური მდგომარეობის გამოსასწორებლად. ისინი ყველა მკვეთრად განსხვავდებიან ერთმანეთისგან. თითოეული მეთოდი ეფუძნება სხვადასხვა მიდგომებს. ზოგადად, მეცნიერები მთელი მსოფლიოდან თანხმდებიან საერთო თვალსაზრისზე, რომ ინტეგრირებული მიდგომა აუცილებელია ტვინის დისფუნქციის გამოსასწორებლად. მაკორექტირებელი მოქმედებები ტარდება ინდივიდუალური მიდგომის საფუძველზე. სპეციალისტებს თავიანთ არსენალში აქვთ მრავალი მიდგომა, რაც შესაძლებელს ხდის სხვადასხვა კატეგორიის პაციენტების საჭიროებების გათვალისწინებას.

ძირითადი მეთოდები, რომლებიც ყველაზე ხშირად გამოიყენება პრაქტიკაში, არის ნეიროფსიქოლოგიური და პედაგოგიური კორექციის მეთოდები. ქცევითი და ემოციური რეაქციების მოდიფიკაცია.

თუ გამოყენებული თერაპია არაეფექტურია, მიმართავენ წამლის კორექციას. წამლების ძირითადი ჯგუფებია ტრანკვილიზატორები, ანტიდეპრესანტები, ფსიქოსტიმულატორები, ნოოტროპული ნივთიერებები. ექიმების უმეტესობა აღიარებს ამფეტამინებს, როგორიცაა რიტალინი და ამიტრიპტილინი, რომლებიც მიეკუთვნებიან ანტიდეპრესანტების ჯგუფს, როგორც ყველაზე ეფექტურ წამლებს.

დიაგნოსტიკის ჩასატარებლად და დროული ზომების მისაღებად, როდესაც დისფუნქციის პირველი ნიშნები გამოჩნდება, უნდა მიმართოთ პედიატრს (თერაპევტს) ან ფსიქიატრს.

უნდა აღინიშნოს, რომ დაავადების მკურნალობა არაერთ სირთულესთან არის დაკავშირებული. მაგალითად, აუცილებელია ბავშვის ან ზრდასრული ფიზიკური დატვირთვის აუცილებელი დონის უზრუნველყოფა, ვინაიდან ამის გარეშე შეუძლებელია მკურნალობის წარმატების გარანტია. მნიშვნელოვანია ყურადღება მიაქციოთ ისეთი თვისებების განვითარებას, როგორიცაა მოხერხებულობა და მოძრაობების კოორდინაცია.

გამოსწორების ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური მეთოდების გამოყენებისას მნიშვნელოვანია ოჯახში ბავშვთან სრულფასოვანი მუშაობის უზრუნველყოფა. მას სათანადო ყურადღება უნდა მიექცეს და ერთად გამოიყენოს სხვადასხვა საგანმანათლებლო თამაშები. აუცილებელია ბავშვის კომპიუტერთან ან ტელევიზორის წინ გატარებული დროის შეზღუდვა. მიზანშეწონილია ამ ტიპის დასვენება ჩაანაცვლოთ გარე თამაშებით და სუფთა ჰაერზე სეირნობით. მშობლებმა რაც შეიძლება მეტი დრო უნდა გაატარონ ერთად. ყოველდღიური რუტინა კარგად უნდა იყოს გააზრებული და ბავშვთან კომუნიკაცია ორგანიზებული. კვება უნდა იყოს დროული და სრული. ბავშვმა უნდა მიიღოს სათანადო ყურადღება, წახალისებისა და შექების სათანადო დონე.

მკურნალობის გეგმა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა მიზნების მიღწევაა საჭირო, ასევე ძირითადი სიმპტომების სიმძიმეზე. მაგალითად, ჰიპერაქტიურობის დროს თერაპია მიმართული უნდა იყოს აქტივობის შემცირებაზე, იმპულსურობის აღმოფხვრაზე და გამონაყარის მოქმედებების პრევენციაზე. ბავშვს უნდა ვასწავლოთ იყოს ყურადღებიანი და თვითკონტროლი. სედატიური და სედატიური საშუალებები ამაში დაგეხმარებათ. შეგიძლიათ გამოიყენოთ როგორც მედიკამენტები, ასევე სხვადასხვა მწვანილი და ჰომეოპათიური საშუალებები. ტარდება სავალდებულო ვიტამინოთერაპია. საჭიროების შემთხვევაში, საკვებს ემატება საკვები ნივთიერებების შემცველი დანამატები.

თუ დაავადების სხვა გამოვლინებები გამოვლინდა, ტარდება სიმპტომური თერაპია, რომელიც მიზნად ისახავს ამ სიმპტომების ჩახშობას.

თუ ბავშვში ინჰიბირება ჭარბობს, თერაპია მიმართული უნდა იყოს ტვინის სტრუქტურების აგზნებასა და გააქტიურებაზე. ასევე მნიშვნელოვანია საავტომობილო უნარებისა და გონებრივი აქტივობის გააქტიურებაზე მიმართული საშუალებების გამოყენება. ხშირად გამოიყენება სხვადასხვა სტიმულატორები.

Წამლები

თავის ტვინის დისფუნქცია საკმაოდ ეფექტურად მკურნალობს მედიკამენტებით. მათი გამოყენებისას უნდა დაიცვან მთელი რიგი სიფრთხილის ზომები. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა მიიღოთ მედიკამენტები დამოუკიდებლად, ექიმის დანიშნულების გარეშე. უმეტეს შემთხვევაში, ეს მთავრდება სერიოზული შედეგებით. მდგომარეობა მხოლოდ უარესდება, ვითარდება თავის ტვინის სხვა ნაწილების პათოლოგიები. არასათანადო მოპყრობის შემთხვევაში, დისფუნქცია შეიძლება გადაიზარდოს რბილი ფორმით მძიმე, სტაბილურად. მედიკამენტები მოითხოვს დოზირებისა და მკურნალობის რეჟიმების ზუსტ დაცვას. გვერდითი მოვლენები ვლინდება პათოლოგიის გაუარესების, თავის ტკივილისა და შაკიკის სახით.

Melleril, რომელიც მიეკუთვნება ძლიერი ნეიროლეპტიკების ჯგუფს, კარგად დაამტკიცა თავი. მაგრამ ეს ამცირებს ჰიპერაქტიურობას, გაზრდილი აგზნებადობას და ახდენს ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონირების ნორმალიზებას. გამოიყენება ტვინის დისფუნქციის, ძლიერი გაღიზიანების, ნევრასთენიის, ნევროზების დროს. რეკომენდებულია 0,005 გრამი დღეში სამჯერ მიღება. მძიმე ფსიქიკური დაავადებების დროს დოზა იზრდება 50-100 მგ-მდე დღეში. გასათვალისწინებელია, რომ ხანგრძლივი გამოყენებისას შესაძლებელია ლეიკოციტების რაოდენობის შემცირება. შეიძლება მოხდეს პირის სიმშრალე და ხშირად განვითარდეს ექსტრაპირამიდული დარღვევები. არ მიიღოთ, თუ გაქვთ თვალის დაავადებები ან ბადურის პრობლემები.

ტრიოქსაზინი გამოიყენება გაზრდილი აგზნებადობისა და ნევროზული დაავადებების დროს. ის ასევე ეფექტურად ებრძვის გაღიზიანებას, უძილობას, სისუსტეს და მომატებულ დაღლილობას. მიიღეთ 0,3 გრამი სამჯერ დღეში. გვერდითი მოვლენები და დოზის გადაჭარბების ნიშნებია პირის სიმშრალე, გულისრევა და ღებინება.

სედუქსენი ხელს უწყობს კუნთების რელაქსაციას, აქვს დამამშვიდებელი ეფექტი ცენტრალურ ნერვულ სისტემაზე და აქრობს კრუნჩხვებს. დღიური დოზა ზრდასრული ადამიანისთვის არის 8-10 მგ.

ამინალონი გამოიყენება დაბადების და მშობიარობის შემდგომი ტვინის დაზიანების სამკურნალოდ. პრეპარატი მითითებულია გონებრივი ჩამორჩენილობის, ფიზიკური და გონებრივი განვითარების ჩამორჩენისა და ტვინის სხვადასხვა დისფუნქციის დროს. მიიღეთ 1 გრამი დღეში ორჯერ.

ვიტამინები

• ვიტამინი PP - 60 მგ
• ვიტამინი H - 150 მკგ
• ვიტამინი C – 500-1000 მგ
• ვიტამინი D - 45 მკგ.

ფიზიოთერაპიული მკურნალობა

იგი გამოიყენება მაშინ, როდესაც ტრადიციული წამლის მკურნალობა არაეფექტურია. ფიზიოთერაპიული ტექნიკა შეირჩევა სხეულის ინდივიდუალური მახასიათებლების, მაკორექტირებელი ჩარევების მიზნებისა და ამოცანების მიხედვით. უმეტეს შემთხვევაში, მკურნალობის მეთოდების კომპლექსი მოიცავს მანუალური თერაპიის სესიებს, ხერხემლის აღდგენისკენ მიმართულ სესიებს და მასაჟს. კინეზითერაპიამ კარგად დაამტკიცა თავი. მეტაბოლური პროცესების გასაუმჯობესებლად შეიძლება გამოყენებულ იქნას აკუპუნქტურა და ელექტროსტიმულაციის მეთოდები.

ტრადიციული მკურნალობა

ტრადიციული მკურნალობა ფართოდ გამოიყენება ტვინის დისფუნქციური დარღვევების სამკურნალოდ.

რეკომენდირებულია გამაგრებული ნარევის მიღება, რომლის მომზადებაც მარტივად შეიძლება სახლში. მოსამზადებლად საჭიროა აიღოთ 150 გრამი გარგრის ჩირი, ქიშმიში, ქლიავი და ნიგოზი. გაატარეთ ეს ყველაფერი ხორცსაკეპ მანქანაში. დაამატეთ ერთი ლიმონის წვენი და ალოეს ფოთლის რბილობისაგან მიღებული წვენი. ეს ყველაფერი კარგად აურიეთ, დაამატეთ სუფრის კოვზი თაფლი. შედგით ერთი დღე მაცივარში. მიიღეთ სუფრის კოვზი დღეში სამჯერ. აჯერებს ორგანიზმს ვიტამინებით, ხელს უწყობს სწრაფ აღდგენას, ასტიმულირებს იმუნურ სისტემას.

ასევე, დისფუნქციის შემთხვევაში, სასურველია გამაგრებული წვენის დალევა. მოსამზადებლად საჭიროა 200 მლ ბროწეულის წვენი და 50 მლ კუნელის წვენი ან სიროფი. აურიეთ, შეგიძლიათ დაამატოთ თაფლი გემოვნებით. დალიეთ 2 დოზით: ნაწილი დილით, მეორე ნაწილი საღამოს. კურსის ხანგრძლივობაა 7-14 დღე.

ორგანიზმის გასაწმენდად და მეტაბოლური პროცესების სტიმულირებისთვის ინიშნება ალოეს წვენი თაფლით. მოსამზადებლად მიიღეთ 50 გრამი წვენი და სუფრის კოვზი თაფლი. საფუძვლიანად აურიეთ. ნება დართეთ ნახევარი საათის განმავლობაში. დალიეთ 1 ან 2 მიდგომით. მკურნალობის კურსი 5-დან 7 დღემდეა.

], ,

მცენარეული მკურნალობა

დისფუნქციების მკურნალობა შესაძლებელია ბალახებით. ამაში ძალიან კარგად გვეხმარება გვირილა. ის ხელს უწყობს ანთების მოცილებას და აქვს მატონიზირებელი, დამამშვიდებელი ეფექტი სხეულზე. გამოიყენება დეკორქცია: 1,5 სუფრის კოვზ მწვანილს ასხამენ ჭიქა მდუღარე წყალში და აჩერებენ ნახევარ საათს. დალიეთ ნახევარი ჭიქა დღეში ორჯერ. ასევე შეგიძლიათ ჩაიში დაამატოთ გვირილა და დალიოთ შეუზღუდავი რაოდენობით მთელი დღის განმავლობაში.

პიტნის დეკორქციამ კარგად დაამტკიცა თავი. მომზადებისთვის საჭიროა 1-2 სუფრის კოვზი პიტნა. დაასხით ჭიქა მდუღარე წყალი და დალიეთ მცირე ყლუპებით მთელი დღის განმავლობაში. მას აქვს დამამშვიდებელი ეფექტი სხეულზე და ატონიზირებს ნერვულ სისტემას. აღმოფხვრის გვერდითი დისპეფსიის დარღვევებს, გულისრევას. არ არის რეკომენდებული მამაკაცებისთვის, რადგან შეიცავს ქალის ჰორმონებს, რომლებიც ხელს უწყობენ ქალის ჰორმონალური დონის აღდგენას და ნორმალიზებას და უარყოფითად მოქმედებს მამაკაცის ჰორმონალურ დონეზე.

ნერვული სისტემის გაზრდილი აგზნებადობის, გაღიზიანების, ნერვიულობის, მოუსვენრობისთვის, მიიღეთ დედის ნახარში. მოსამზადებლად 2 სუფრის კოვზ ბალახს დაასხით 500 მლ მდუღარე წყალი და გააჩერეთ ერთი საათი. ჩაისავით სვამენ. მთელი დეკორქცია უნდა დალიოთ 24 საათის განმავლობაში. მეორე დღეს ახალს ადუღებენ. მკურნალობის ხანგრძლივობა უნდა იყოს მინიმუმ ერთი თვე.

ჰომეოპათია

ჰომეოპათიური საშუალებები საკმაოდ ეფექტურია ტვინის სხვადასხვა დარღვევის სამკურნალოდ. თუმცა, ისინი არც ისე უსაფრთხოა, რომ მათი უკონტროლო მიღება შეიძლება. მათ შეიძლება ჰქონდეთ სერიოზული გვერდითი მოვლენები, როგორც თავის ტვინზე, ასევე სხვა ორგანოებსა და სისტემებზე. მნიშვნელოვანი სიფრთხილის ზომაა, რომ ფრთხილად იყოთ ჰომეოპათიური საშუალებების მიღებაზე მხოლოდ ყოვლისმომცველი დიაგნოზის დადგენის და პათოლოგიის მიზეზის დადგენის შემდეგ. ეს შესაძლებელს გახდის საშუალების რაც შეიძლება ზუსტად შერჩევას და ოპტიმალური მკურნალობის რეჟიმის ჩამოყალიბებას.

მცენარეული კოლექცია კარგად დაამტკიცა. მოსამზადებლად უნდა აიღოთ სუფრის კოვზი გვირილის მწვანილი, კალენდულას ყვავილები და პიტნა. აურიეთ, დაასხით ორი ჭიქა მდუღარე წყალი, დალიეთ მთელი დღის განმავლობაში. ხელს უწყობს სტრესის, დაღლილობისა და გონებრივი სტრესის მოხსნას. აქვს მატონიზირებელი და დამამშვიდებელი ეფექტი.

დეპრესიის, ძალის დაკარგვისა და ნერვული წარმოშობის სისუსტისთვის რეკომენდებულია მცენარეული ნარევი. მოსამზადებლად აიღეთ სუფრის კოვზი ასტერის ყვავილები და ნახევარი სუფრის კოვზი კნუტი. მოსადუღებლად ნარევს დაასხით ჭიქა მდუღარე წყალი და გააჩერეთ ერთი საათი. შემდეგ დალიეთ ჭიქის მესამედი დღეში სამჯერ.

ტვინის დარღვევების აღმოსაფხვრელად და მისი ძირითადი ფუნქციების ნორმალიზებისთვის გამოიყენება ჟენშენის ინფუზია. მოსამზადებლად აიღეთ 5-10 გრამი მცენარე, დაასხით ერთი ჭიქა არაყი და გააჩერეთ 24 საათი. დალიეთ 2 სუფრის კოვზი დღეში სამჯერ 15 დღის განმავლობაში.

პროგნოზი

პათოლოგიის მინიმალური და მსუბუქი ხარისხით, დაავადების სიმპტომები თავისთავად ქრება ბავშვის ზრდასთან ერთად და საბოლოოდ წყვეტს მის შეწუხებას მოზარდობის ასაკში.

უფრო მძიმე პათოლოგიების დროს დარღვევები თავისთავად არ ქრება, მაგრამ საჭიროებს სავალდებულო კორექტირებას. თუ დაიცავთ ექიმის ყველა რეკომენდაციას და იმუშავებთ თქვენს შვილთან სახლში, შეგიძლიათ დაძლიოთ დისფუნქცია უშედეგოდ. თუ კორექციას და მკურნალობას უპასუხისმგებლოდ მოეკიდებიან, ტვინის დისფუნქციამ შეიძლება გამოიწვიოს ჯანმრთელობის გაუარესება, ფსიქიკური აშლილობა და სოციალური ადაპტაცია.

ფსიქოთერაპია და ფსიქიკისა და ჯანმრთელობის გაძლიერების დამატებითი მეთოდები:

ფიზიოთერაპია, მასაჟი, ფიზიოთერაპია, აკუპუნქტურა.

ანტიდეპრესანტები, ტრანკვილიზატორები, ანტიფსიქოტიკები.

• თუ თქვენ გაქვთ შეკითხვები კონსულტანტთან, დაუსვით მას პირადი შეტყობინებით ან გამოიყენეთ ფორმა \"დასვით შეკითხვა\" ჩვენი ვებსაიტის გვერდებზე.

ასევე შეგიძლიათ დაგვიკავშირდეთ ტელეფონით:

• მრავალარხიანი
• ზარები რუსეთში უფასოა

თქვენი შეკითხვა უპასუხოდ არ დარჩება!

საჭიროა უფრო საფუძვლიანი, დეტალური და სრული გამოკვლევა არა მხოლოდ ნევროლოგის, არამედ ეპილეპტოლოგის მხრიდანაც.

ელექტროენცეფალოგრაფია (EEG): გამოკვლევის არსი, რას ავლენს იგი, მისი ჩატარება, შედეგები.

მოხერხებულობისთვის, როგორც ექიმები, ასევე პაციენტები ცვლიან გრძელ სიტყვას "ელექტროენცეფალოგრაფია" აბრევიატურით და უბრალოდ უწოდებენ ამ დიაგნოსტიკურ მეთოდს EEG. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ ზოგიერთი (ალბათ კვლევის მნიშვნელობის გასაძლიერებლად) საუბრობს თავის ტვინის EEG-ზე, მაგრამ ეს არ არის მთლად სწორი, რადგან ძველი ბერძნული სიტყვის "ენცეფალონი" ლათინირებული ვერსია რუსულად ითარგმნება როგორც "ტვინი". ”და თავისთავად უკვე სამედიცინო ტერმინის ნაწილია ენცეფალოგრაფია.

ელექტროენცეფალოგრაფია ან EEG არის ტვინის (BM) შესწავლის მეთოდი მისი ქერქის გაზრდილი კრუნჩხვითი მზადყოფნის კერების იდენტიფიცირების მიზნით, რაც დამახასიათებელია ეპილეფსიისთვის (მთავარი ამოცანა), სიმსივნეებისთვის, ინსულტის შემდეგ მდგომარეობებისთვის, სტრუქტურული და მეტაბოლური ენცეფალოპათიებისთვის, ძილისთვის. დარღვევები და სხვა დაავადებები. ენცეფალოგრაფია ეფუძნება ტვინის ელექტრული აქტივობის (სიხშირე, ამპლიტუდა) ჩაწერას და ეს კეთდება თავის ზედაპირზე სხვადასხვა ადგილას დამაგრებული ელექტროდების გამოყენებით.

რა სახის კვლევაა EEG?

პერიოდულად განვითარებულ კრუნჩხვებს, რომლებიც უმეტეს შემთხვევაში ხდება ცნობიერების სრული დაკარგვით, პოპულარულად უწოდებენ დაცემის დაავადებას, რომელსაც ოფიციალური მედიცინა ეპილეფსიას უწოდებს.

ამ დაავადების დიაგნოსტიკის პირველი და მთავარი მეთოდი, რომელიც კაცობრიობას მრავალი ათწლეულის მანძილზე ემსახურებოდა (პირველი ეეგ დაფიქსირებული 1928 წლით თარიღდება), არის ენცეფალოგრაფია (ელექტროენცეფალოგრაფია). რა თქმა უნდა, კვლევის აპარატი (ენცეფალოგრაფი) ახლა მნიშვნელოვნად შეიცვალა და გაუმჯობესდა, მისი შესაძლებლობები კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენებით მნიშვნელოვნად გაფართოვდა. თუმცა, დიაგნოსტიკური მეთოდის არსი იგივე რჩება.

ელექტროენცეფალოგრაფს უკავშირდება ელექტროდები (სენსორები), რომლებიც თავსახურის სახით ათავსებენ სუბიექტის თავის ზედაპირზე. ეს სენსორები შექმნილია მცირედი ელექტრომაგნიტური აფეთქებების დასაჭერად და მათ შესახებ ინფორმაციის გადასაცემად მთავარ მოწყობილობაზე (მოწყობილობა, კომპიუტერი) ავტომატური დამუშავებისა და ანალიზისთვის. ენცეფალოგრაფი ამუშავებს მიღებულ იმპულსებს, აძლიერებს მათ და იწერს ქაღალდზე გატეხილი ხაზის სახით, რომელიც ძალიან მოგვაგონებს ეკგ-ს.

თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობა იქმნება ძირითადად ქერქში, მონაწილეობით:

• თალამუსი, რომელიც აკონტროლებს და ავრცელებს ინფორმაციას;
• ARS (გააქტიურებული რეტიკულური სისტემა), რომლის ბირთვები, რომლებიც განლაგებულია თავის ტვინის სხვადასხვა ნაწილში (მედულა oblongata და შუა ტვინი, პონსი, დიენცეფალიური სისტემა), იღებს სიგნალებს მრავალი გზიდან და გადასცემს მათ ქერქის ყველა ნაწილს.

ელექტროდები კითხულობენ ამ სიგნალებს და აწვდიან მოწყობილობას, სადაც ხდება ჩაწერა (გრაფიკული გამოსახულება - ენცეფალოგრამა). ინფორმაციის დამუშავება და ანალიზი კომპიუტერული პროგრამული უზრუნველყოფის ამოცანაა, რომელმაც „იცის“ თავის ტვინის ბიოლოგიური აქტივობის ნორმები და ბიორიტმების ფორმირება ასაკისა და კონკრეტული სიტუაციის მიხედვით.

მაგალითად, რუტინული EEG აღმოაჩენს პათოლოგიური რიტმების ფორმირებას შეტევის დროს ან შეტევებს შორის პერიოდში; ძილის EEG ან ღამის EEG მონიტორინგი აჩვენებს, თუ როგორ იცვლება ტვინის ბიოპოტენციალი სიზმრების სამყაროში ჩაძირვისას.

ამრიგად, ელექტროენცეფალოგრაფია აჩვენებს თავის ტვინის ბიოელექტრო აქტივობას და ტვინის სტრუქტურების აქტივობის თანმიმდევრულობას სიფხიზლის ან ძილის დროს და პასუხობს კითხვებს:

1. არის თუ არა თავის ტვინის მომატებული კრუნჩხვითი მზადყოფნის კერები და თუ არის, რომელ უბანში მდებარეობს?
2. რა სტადიაზეა დაავადება, რამდენად პროგრესირებს ან პირიქით, დაიწყო რეგრესი;
3. რა ეფექტი აქვს არჩეულ წამალს და სწორად არის თუ არა გათვლილი მისი დოზა;

რა თქმა უნდა, ყველაზე „ჭკვიანი“ აპარატიც კი არ ჩაანაცვლებს სპეციალისტს (ჩვეულებრივ ნევროლოგს ან ნეიროფიზიოლოგს), რომელიც სპეციალური ტრენინგის გავლის შემდეგ იღებს ენცეფალოგრამის გაშიფვრის უფლებას.

EEG-ის მახასიათებლები ბავშვებში

რა შეგვიძლია ვთქვათ ბავშვებზე, თუ ზოგიერთმა ზრდასრულმა, რომელმაც მიიღო რეფერალი EEG-ზე, იწყებს კითხვას რა და როგორ, რადგან მათ ეჭვი ეპარებათ ამ პროცედურის უსაფრთხოებაში. იმავდროულად, მას რეალურად არ შეუძლია რაიმე ზიანი მიაყენოს ბავშვს, მაგრამ შეიძლება მართლაც რთული იყოს პატარა პაციენტზე EEG-ის ჩატარება. ერთ წლამდე ასაკის ჩვილებისთვის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობა იზომება ძილის დროს, მანამდე ისინი იბანენ თმას, კვებავენ ბავშვს და ჩვეული გრაფიკიდან (ძილი/გაღვიძება) გადახვევის გარეშე, პროცედურას არეგულირებენ ბავშვის ძილს.

მაგრამ თუ ერთ წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის საკმარისია ლოდინი, სანამ არ დაიძინებენ, მაშინ ერთიდან სამ წლამდე (და ზოგიერთს უფროსსაც) მაინც სჭირდება დარწმუნება, შესაბამისად, 3 წლამდე, კვლევა ტარდება სიფხიზლის მდგომარეობაში მხოლოდ მშვიდი და კომუნიკაბელური ბავშვებისთვის, სხვა შემთხვევაში უპირატესობას ანიჭებს EEG ძილს.

შესაბამისი ოფისის მოსანახულებლად მზადება უნდა დაიწყოს რამდენიმე დღით ადრე, რაც მომავალ მოგზაურობას თამაშად აქცევს. შეგიძლიათ სცადოთ ბავშვის დაინტერესება სასიამოვნო მოგზაურობით, სადაც მას შეუძლია წავიდეს დედასთან და საყვარელ სათამაშოსთან ერთად, მოიფიქროს სხვა ვარიანტები (ჩვეულებრივ, მშობლებმა უფრო კარგად იციან, როგორ დაარწმუნონ ბავშვი მშვიდად იჯდეს, არ მოძრაობდეს, იტიროს. ან ისაუბრეთ). სამწუხაროდ, ასეთი შეზღუდვების გაძლება მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის ძალიან რთულია, რადგან ისინი ჯერ კიდევ ვერ ხვდებიან ასეთი მოვლენის სერიოზულობას. ისე, ასეთ შემთხვევებში ექიმი ეძებს ალტერნატივას...

დღისით ენცეფალოგრაფიის ჩატარების ჩვენებები ბავშვის ძილის ან ღამის ეეგ მდგომარეობაშია:

• სხვადასხვა წარმოშობის პაროქსიზმული მდგომარეობების იდენტიფიცირება - ეპილეფსიური კრუნჩხვები, კრუნჩხვითი სინდრომი სხეულის მაღალი ტემპერატურის გამო (ფებრილური კრუნჩხვები), ეპილეფსიური კრუნჩხვები, რომლებიც არ არის დაკავშირებული ნამდვილ ეპილეფსიასთან და მისგან დიფერენცირებული;
• ანტიეპილეფსიური თერაპიის ეფექტურობის მონიტორინგი ეპილეფსიის დადგენილი დიაგნოზით;
• ცენტრალური ნერვული სისტემის ჰიპოქსიური და იშემიური დაზიანების დიაგნოსტიკა (ყოფნა და სიმძიმე);
• თავის ტვინის დაზიანების სიმძიმის განსაზღვრა პროგნოზული მიზნებისათვის;
• თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობის შესწავლა ახალგაზრდა პაციენტებში მისი მომწიფების ეტაპების და ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციური მდგომარეობის შესასწავლად.

გარდა ამისა, ხშირად გვთავაზობენ ეეგ-ს გაკეთებას ვეგეტატიურ-სისხლძარღვთა დისტონიის დროს ხშირი გონების შეტევებითა და თავბრუსხვევით, მეტყველების უნარების დაგვიანებით შეძენით და ჭკუით. ეს მეთოდი არ უნდა იყოს უგულებელყოფილი სხვა შემთხვევებში, რომლებიც საჭიროებენ ტვინის ფუნქციური შესაძლებლობების რეზერვების შესწავლას, რადგან პროცედურა არის უვნებელი და უმტკივნეულო, მაგრამ შეუძლია მაქსიმალური ინფორმაციის მიწოდება გარკვეული პათოლოგიის დიაგნოსტიკისთვის. ელექტროენცეფალოგრაფია ძალიან სასარგებლოა ცნობიერების დარღვევის ეპიზოდების შემთხვევაში, მაგრამ მათი მიზეზი უცნობია.

ჩაწერის სხვადასხვა მეთოდი

თავის ტვინის ბიოელექტრული პოტენციალის აღრიცხვა სხვადასხვა გზით ხდება, მაგალითად:

1. დიაგნოსტიკური ძიების დასაწყისში, რომელიც განსაზღვრავს პაროქსიზმული მდგომარეობის მიზეზებს, გამოიყენება ენცეფალოგრამის ჩაწერის მოკლევადიანი (≈ 15 წთ) რუტინული მეთოდი, რომელიც ფარული დარღვევების იდენტიფიცირებისთვის გულისხმობს პროვოკაციული ტესტების გამოყენებას - პაციენტი სთხოვეს ღრმად სუნთქვა (ჰიპერვენტილაცია), თვალების გახსნა და დახუჭვა, ან მსუბუქი სტიმულაციის მიცემა (ფოტოსტიმულაცია);
2. თუ რუტინული EEG არ იძლევა საჭირო ინფორმაციას, მაშინ ექიმი დანიშნავს ენცეფალოგრაფიას დეპრივაციით (ღამის ძილის დარღვევა, მთლიანად ან ნაწილობრივ). ასეთი კვლევის ჩასატარებლად და სანდო შედეგების მისაღებად ადამიანს ან საერთოდ არ ეძლევა ძილის უფლება, ან აღვიძებს სუბიექტის „ბიოლოგიური მაღვიძარას“ დარეკვამდე 2-3 საათით ადრე;
3. EEG-ის გრძელვადიანი ჩაწერა თავის ტვინის ქერქის ბიოელექტრული აქტივობის აღრიცხვით „მშვიდ საათებში“ (ძილის EEG) ხდება, თუ ექიმი ეჭვობს, რომ ტვინში ცვლილებები ხდება ზუსტად „ძილის რეჟიმში“;
4. ექსპერტები ყველაზე ინფორმაციულად მიიჩნევენ ღამის ეეგ-ს, რომელიც ფიქსირდება საავადმყოფოში. სწავლა იწყება გაღვიძებისას (დაძინებამდე), გრძელდება ძილის წინ, მოიცავს ღამის ძილის მთელ პერიოდს და მთავრდება ბუნებრივი გაღვიძების შემდეგ. საჭიროების შემთხვევაში, თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობის რეგისტრაციას ემატება ზედმეტი ელექტროდების გამოყენება და ვიდეო ჩამწერი მოწყობილობების გამოყენება.

ელექტრული აქტივობის ხანგრძლივ ჩაწერას რამდენიმე საათის განმავლობაში ძილის დროს და ღამის ეეგ-ის ჩაწერას ეწოდება EEG მონიტორინგი. ბუნებრივია, ასეთი მეთოდები მოითხოვს დამატებითი აღჭურვილობისა და მატერიალური რესურსების გამოყენებას, ასევე პაციენტის საავადმყოფოში ყოფნას.

დრო და აღჭურვილობა შეადგენს ფასს

სხვა შემთხვევებში საჭიროა შეტევის დროს ტვინის ბიოპოტენციალის გაზომვა. ანალოგიური მიზნების მისაღწევად, პაციენტი, როგორც ღამის ეეგ-ს ჩატარებისას, იგზავნება საავადმყოფოში ჰოსპიტალიზაციისთვის, სადაც ტარდება 24-საათიანი ეეგ მონიტორინგი აუდიო და ვიდეო აღჭურვილობის გამოყენებით. EEG უწყვეტი მონიტორინგი ვიდეო ჩაწერით მთელი დღის განმავლობაში შესაძლებელს ხდის გადაამოწმოს პაროქსიზმული მეხსიერების დარღვევების ეპილეფსიური წარმოშობა, იზოლირებული აურა, აგრეთვე ეპიზოდური ფსიქომოტორული ფენომენები.

ელექტროენცეფალოგრაფია ტვინის შესწავლის ერთ-ერთი ყველაზე ხელმისაწვდომი მეთოდია. და ასევე ფასისთვის. მოსკოვში შეგიძლიათ იპოვოთ ეს კვლევა 1,500 რუბლში, 8,000 რუბლში (EEG ძილის მონიტორინგი 6 საათის განმავლობაში) და რუბლებში (ღამის EEG).

რუსეთის სხვა ქალაქებში შეგიძლიათ მიიღოთ უფრო მცირე თანხით, მაგალითად, ბრაიანსკში ფასი იწყება 1200 რუბლიდან, კრასნოიარსკში - 1100 რუბლიდან, ასტრახანში კი 800 რუბლიდან.

რა თქმა უნდა, უკეთესია ეეგ-ის გაკეთება სპეციალიზებულ ნევროლოგიურ კლინიკაში, სადაც საეჭვო შემთხვევებში არის კოლეგიალური დიაგნოზის შესაძლებლობა (ასეთ დაწესებულებებში ბევრ სპეციალისტს შეუძლია EEG-ის დაშიფვრა) და ასევე დაუყოვნებლივ მიმართოს ექიმს. შეამოწმეთ ან სწრაფად მოაგვარეთ საკითხი ტვინის შესწავლის სხვა მეთოდებთან დაკავშირებით.

ტვინის ელექტრული აქტივობის ძირითადი რიტმების შესახებ

კვლევის შედეგების ინტერპრეტაციისას მხედველობაში მიიღება სხვადასხვა ფაქტორები: სუბიექტის ასაკი, მისი ზოგადი მდგომარეობა (ტრემორის არსებობა, კიდურებში სისუსტე, მხედველობის დარღვევა და ა.შ.), ანტიკონვულსანტული თერაპია ჩაწერის დროს. თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობა, ბოლო შეტევის სავარაუდო დრო (თარიღი) და ა.შ.

ელექტროენცეფალოგრამა შედგება სხვადასხვა რთული ბიორიტმებისგან, რომლებიც წარმოიქმნება ტვინის ელექტრული აქტივობიდან დროის სხვადასხვა მონაკვეთში, კონკრეტული სიტუაციებიდან გამომდინარე.

EEG-ის გაშიფვრისას, უპირველეს ყოვლისა, ყურადღება მიაქციეთ მთავარ რიტმს და მათ მახასიათებლებს:

• ალფა რიტმი (სიხშირე მერყეობს 9-დან 13 ჰც-მდე, რხევის ამპლიტუდა 5-დან 100 μV-მდე), რომელიც გვხვდება თითქმის ყველა ადამიანში, რომლებსაც არ აქვთ პრეტენზია ჯანმრთელობაზე არააქტიური სიფხიზლის პერიოდში (დასვენების დროს დასვენება, დასვენება, ზედაპირული მედიტაცია. ). როგორც კი ადამიანი თვალებს გაახელს და შეეცდება ვიზუალურად წარმოიდგინოს რაიმე სურათი, α-ტალღები მცირდება და შესაძლოა საერთოდ გაქრეს, თუ ტვინის ფუნქციური აქტივობა გაგრძელდება. ეეგ-ის გაშიფვრისას მნიშვნელოვანია α-რიტმის შემდეგი პარამეტრები: ამპლიტუდა (μV) მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროებზე, დომინანტური სიხშირე (Hz), გარკვეული მილების დომინირება (ფრონტალური, პარიეტალური, კეფის და ა.შ.), ნახევარსფეროთაშორის ასიმეტრია. (%). α-რიტმის დეპრესიას იწვევს შფოთვა, შიში და ავტონომიური ნერვული აქტივობის გააქტიურება;
• ბეტა რიტმი (სიხშირე მერყეობს 13-დან 39 ჰც-მდე, რხევების ამპლიტუდა 20 μV-მდე) არ არის მხოლოდ ჩვენი სიფხიზლის რეჟიმი, ბეტა რიტმი დამახასიათებელია აქტიური გონებრივი მუშაობისთვის. ნორმალურ მდგომარეობაში β-ტალღების გამოხატულება ძალიან სუსტია, მათი სიჭარბე მიუთითებს ტვინის მყისიერ რეაქციაზე სტრესზე;
• თეტა რიტმი (სიხშირე - 4-დან 8 ჰც-მდე, ამპლიტუდა მიკროვოლტების ფარგლებშია). ეს ტალღები არ ასახავს ცნობიერების პათოლოგიურ ცვლილებას, მაგალითად, ადამიანი ძინავს, ნახევრად სძინავს, ზედაპირული ძილის სტადიაზე, ის უკვე ხედავს რაღაც სიზმრებს და შემდეგ ვლინდება θ რიტმები. ჯანმრთელ ადამიანში დაძინებას თან ახლავს θ რიტმის მნიშვნელოვანი რაოდენობის გამოჩენა. თეტა რიტმის მატება შეინიშნება გახანგრძლივებული ფსიქო-ემოციური სტრესის, ფსიქიკური აშლილობის, ზოგიერთი ნევროლოგიური დაავადებისთვის დამახასიათებელი ბინდის მდგომარეობების, ასთენიური სინდრომისა და ტვინის შერყევის დროს;
• დელტა რიტმი (სიხშირე მერყეობს 0,3-დან 4 ჰც-მდე, ამპლიტუდა 20-დან 200 μV-მდე) დამახასიათებელია ღრმა ძილისთვის (ბუნებრივი ჩაძინება და ხელოვნურად შექმნილი ძილი - ანესთეზია). სხვადასხვა ნევროლოგიური პათოლოგიით შეინიშნება δ ტალღის მატება;

გარდა ამისა, სხვა ელექტრული რხევები ხდება ცერებრალური ქერქში: გამა რითმები, რომლებიც აღწევს მაღალ სიხშირეებს (100 ჰც-მდე), კაპა რითმები, რომლებიც წარმოიქმნება დროებით დენებში აქტიური გონებრივი აქტივობის დროს, მუ რითმები, რომლებიც დაკავშირებულია ფსიქიკურ სტრესთან. ეს ტალღები არ არის განსაკუთრებით საინტერესო დიაგნოსტიკური თვალსაზრისით, რადგან ისინი წარმოიქმნება მნიშვნელოვანი ფსიქიკური სტრესის და ინტენსიური "აზროვნების მუშაობის" პირობებში, რაც მოითხოვს ყურადღების მაღალ კონცენტრაციას. ელექტროენცეფალოგრამა, როგორც ცნობილია, აღირიცხება, მართალია სიფხიზლის დროს, მაგრამ მშვიდ მდგომარეობაში, ზოგიერთ შემთხვევაში კი ღამით ეეგ ან ძილის ეეგ მონიტორინგიც კი ინიშნება.

ვიდეო: ალფა და ბეტა რითმები EEG-ზე

EEG ინტერპრეტაცია

ძირითადი EEG მილები და მათი აღნიშვნები

ცუდი ან კარგი EEG შეიძლება შეფასდეს მხოლოდ კვლევის შედეგების საბოლოო ინტერპრეტაციის შემდეგ. ამრიგად, ჩვენ ვისაუბრებთ კარგ EEG-ზე, თუ გაღვიძების პერიოდში ენცეფალოგრამაზე დაფიქსირდა შემდეგი:

• კეფის-პარიეტალურ მილებში - სინუსოიდური α-ტალღები რხევის სიხშირით 8-დან 12 ჰც-მდე და ამპლიტუდით 50 μV;
• შუბლის მიდამოებში - β-რიტმები რხევის სიხშირით 12 ჰც-ზე მეტი და ამპლიტუდა არაუმეტეს 20 μV. ზოგიერთ შემთხვევაში, β-ტალღები ალტერნატიულია θ-რიტმებით 4-დან 7 ჰც-მდე სიხშირით და ეს ასევე ნორმად ითვლება.

უნდა აღინიშნოს, რომ ინდივიდუალური ტალღები არ არის სპეციფიკური რომელიმე კონკრეტული პათოლოგიისთვის. ამის მაგალითია ეპილეფსიისებრი მკვეთრი ტალღები, რომლებიც გარკვეულ პირობებში შეიძლება გამოჩნდეს ჯანმრთელ ადამიანებში, რომლებსაც არ აწუხებთ ეპილეფსია. პირიქით, პიკ-ტალღური კომპლექსები (სიხშირე 3 ჰც) აშკარად მიუთითებს ეპილეფსიაზე წვრილმანი კრუნჩხვით, ხოლო მკვეთრი ტალღები (სიხშირე 1 ჰც) მიუთითებს თავის ტვინის პროგრესირებად დეგენერაციულ დაავადებაზე - კრეიტცფელდტ-იაკობის დაავადებაზე, ამიტომ ამ ტალღების დეკოდირება განიხილება მნიშვნელოვანი. დიაგნოსტიკური ფუნქცია.

შეტევებს შორის პერიოდში, ეპილეფსია შეიძლება არ შეინიშნოს, რადგან ამ დაავადებისთვის დამახასიათებელი მწვერვალები და მკვეთრი ტალღები არ შეინიშნება ყველა პაციენტში, რომლებიც აჩვენებენ პათოლოგიის ყველა კლინიკურ სიმპტომს კრუნჩხვითი კრუნჩხვის დროს. უფრო მეტიც, პაროქსიზმული გამოვლინებები სხვა შემთხვევებში შეიძლება დაფიქსირდეს აბსოლუტურად ჯანმრთელ ადამიანებში, რომლებსაც არ აქვთ რაიმე ნიშნები ან წინაპირობა კრუნჩხვითი სინდრომის განვითარებისთვის.

ზემოაღნიშნულთან დაკავშირებით, ერთი კვლევის ჩატარების შემდეგ და EEG-ის ფონზე ეპილეფსიური აქტივობის არ დადგენისას („კარგი EEG“), შეუძლებელია ეპილეფსიის სრულად გამორიცხვა ერთი ტესტის შედეგების საფუძველზე, თუ დაავადების კლინიკური ნიშნები გამოჩნდება. აუცილებელია პაციენტის შემდგომი გამოკვლევა ამ უსიამოვნო დაავადებისთვის სხვა მეთოდების გამოყენებით.

ეპილეფსიით დაავადებულ პაციენტში კრუნჩხვის დროს EEG-ის ჩაწერა შეიძლება შემდეგი ვარიანტების უზრუნველყოფას:

1. მაღალი ამპლიტუდის ხშირი ელექტრული გამონადენები, რაც მიუთითებს შეტევის პიკზე, აქტივობის შენელება - შეტევა შესუსტების ფაზაშია შესული;
2. ფოკალური ეპიაქტიურობა (მიუთითებს კრუნჩხვითი მზადყოფნის ფოკუსის მდებარეობას და ნაწილობრივი კრუნჩხვების არსებობას - მოგვიწევს თავის ტვინის ფოკალური დაზიანების მიზეზის ძიება);
3. დიფუზური ცვლილებების გამოვლინებები (პაროქსიზმული გამონადენის რეგისტრაცია და პიკ-ტალღა) - ასეთი მაჩვენებლები მიუთითებს, რომ შეტევა განზოგადებულია.

თუ ტვინის დაზიანების წარმოშობა დადგინდა და დიფუზური ცვლილებები დაფიქსირდა EEG-ზე, მაშინ ამ კვლევის დიაგნოსტიკური მნიშვნელობა, თუმცა არც ისე მნიშვნელოვანი, მაინც შესაძლებელს ხდის ეპილეფსიისგან შორს მყოფი კონკრეტული დაავადების პოვნას:

• მენინგიტი, ენცეფალიტი (განსაკუთრებით გამოწვეული ჰერპეტური ინფექციით) - ეეგ-ზე: ეპილეფტიფორმული გამონადენის პერიოდული წარმოქმნა;
• მეტაბოლური ენცეფალოპათია - ენცეფალოგრამაზე: "ტრიფაზური" ტალღების არსებობა ან რიტმის დიფუზური შენელება და სიმეტრიული ნელი აქტივობის აფეთქება შუბლის არეში.

ენცეფალოგრამაში დიფუზური ცვლილებები შეიძლება დაფიქსირდეს პაციენტებში, რომლებსაც აქვთ ტვინის დაზიანება ან ტვინის შერყევა, რაც გასაგებია - თავის მძიმე დაზიანებებით მთელი ტვინი იტანჯება. თუმცა არის სხვა ვარიანტიც: დიფუზური ცვლილებები გვხვდება ადამიანებში, რომლებსაც არანაირი ჩივილი არ აქვთ და თავს აბსოლუტურად ჯანმრთელად თვლიან. ასეც ხდება და თუ პათოლოგიის კლინიკური გამოვლინებები არ არის, მაშინ არც შეშფოთების მიზეზია. შესაძლოა, შემდეგ გამოკვლევაზე EEG ჩანაწერი ასახავდეს სრულ ნორმალურობას.

რა შემთხვევებში ეხმარება EEG დიაგნოზს?

ელექტროენცეფალოგრაფია, რომელიც ავლენს ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონალურობასა და რეზერვებს, გახდა ტვინის კვლევის სტანდარტი; ექიმები მის განხორციელებას მიზანშეწონილად თვლიან ბევრ შემთხვევაში და სხვადასხვა პირობებში:

1. თავის ტვინის ფუნქციური მოუმწიფებლობის ხარისხის შესაფასებლად მცირეწლოვან პაციენტებში (ერთ წლამდე ასაკის ბავშვში კვლევა ყოველთვის ტარდება ძილის დროს, უფროს ბავშვებში - სიტუაციიდან გამომდინარე);
2. ძილის სხვადასხვა დარღვევისას (უძილობა, ძილიანობა, ღამით ხშირი გაღვიძება და ა.შ.);
3. კრუნჩხვების და ეპილეფსიური შეტევების არსებობისას;
4. ნეიროინფექციით გამოწვეული ანთებითი პროცესების გართულებების დადასტურება ან გამორიცხვა;
5. თავის ტვინის სისხლძარღვთა დაზიანებებისთვის;
6. TBI (ტვინის კონტუზია, ტვინის შერყევა) შემდეგ - EEG აჩვენებს გენმოდიფიცირებულის ტანჯვის სიღრმეს;
7. ნეიროტოქსიკური შხამების ზემოქმედების ზემოქმედების სიმძიმის შეფასება;
8. ცენტრალურ ნერვულ სისტემაზე მოქმედი ონკოლოგიური პროცესის განვითარების შემთხვევაში;
9. სხვადასხვა სახის ფსიქიკური აშლილობისთვის;
10. ანტიკონვულსიური თერაპიის ეფექტურობის შეფასებისას და მედიკამენტების ოპტიმალური დოზების შერჩევისას ტარდება ეეგ მონიტორინგი;
11. EEG-ის გაკეთების მიზეზი შეიძლება იყოს ბავშვებში თავის ტვინის სტრუქტურების დისფუნქციის ნიშნები და ხანდაზმულებში ტვინის ნერვულ ქსოვილში დეგენერაციული ცვლილებების ეჭვი (დემენცია, პარკინსონის დაავადება, ალცჰეიმერის დაავადება);
12. კომაში მყოფ პაციენტებს სჭირდებათ ტვინის გამოკვლევა;
13. ზოგიერთ შემთხვევაში, კვლევა საჭიროებს ქირურგიულ ოპერაციებს (ანესთეზიის სიღრმის განსაზღვრა);
14. ენცეფალოგრაფია დაგვეხმარება იმის ამოცნობაში, თუ რამდენად შორს წავიდა ნეიროფსიქიკური დარღვევები ღვიძლის უჯრედული უკმარისობის დროს (ღვიძლის ენცეფალოპათია), ისევე როგორც მეტაბოლური ენცეფალოპათიის სხვა ფორმებში (თირკმლის, ჰიპოქსიური);
15. ყველა მძღოლს (მომავალ და ამჟამინდელ), ლიცენზიის მისაღებად/შესაცვლელად სამედიცინო შემოწმების გავლისას სთხოვენ გაიარონ ეეგ-ს საგზაო პოლიციის მიერ მოწოდებული სერტიფიკატი. ექსპერტიზა მარტივი გამოსაყენებელია და ადვილად ამოიცნობს სატრანსპორტო საშუალების სამართავად სრულიად უვარგისებს, რის გამოც მიიღეს იგი;
16. ელექტროენცეფალოგრაფია უნიშნავენ წვევამდელებს, რომლებსაც ანამნეზში აღენიშნებათ კრუნჩხვითი სინდრომი (სამედიცინო ბარათის მონაცემებზე დაყრდნობით) ან შეტევების ჩივილების შემთხვევაში გონების დაკარგვით, რომელსაც თან ახლავს კრუნჩხვები;
17. ზოგიერთ შემთხვევაში, კვლევა, როგორიცაა EEG, გამოიყენება ნერვული უჯრედების მნიშვნელოვანი ნაწილის სიკვდილის დასადგენად, ანუ ტვინის სიკვდილი (ჩვენ ვსაუბრობთ სიტუაციებზე, როდესაც ამბობენ, რომ "ადამიანი, სავარაუდოდ, მცენარედ გადაიქცა" ).

ვიდეო: EEG და ეპილეფსიის გამოვლენა

კვლევა არ საჭიროებს სპეციალურ მომზადებას

EEG არ საჭიროებს სპეციალურ მომზადებას, მაგრამ ზოგიერთ პაციენტს ღიად ეშინია მომავალი პროცედურის. ხუმრობა არ არის - თავზე მავთულიანი სენსორები ათავსებენ, რომლებიც კითხულობენ „ყველაფერს, რაც ხდება თავის ქალაში“ და გადასცემს ინფორმაციას სრულ რაოდენობას „ჭკვიან“ მოწყობილობაზე (სინამდვილეში, ელექტროდები აღრიცხავენ ცვლილებებს პოტენციურ განსხვავებაში. ორი სენსორი სხვადასხვა მილებში). მოზრდილებს უზრუნველვყოფთ სიმეტრიული მიმაგრებით 20 სენსორის თავის ზედაპირზე + 1 დაუწყვილებელი სენსორით, რომელიც გადახურულია პარიეტალურ მიდამოზე; პატარა ბავშვისთვის საკმარისია 12.

იმავდროულად, მინდა დავამშვიდო განსაკუთრებით საეჭვო პაციენტები: კვლევა არის აბსოლუტურად უვნებელი, არ აქვს შეზღუდვები სიხშირეზე და ასაკზე (მინიმუმ რამდენჯერმე დღეში და ნებისმიერ ასაკში - სიცოცხლის პირველი დღეებიდან სიბერემდე, თუ ამას მოითხოვს გარემოებები. ).

ძირითადი პრეპარატი არის თმის სისუფთავის უზრუნველყოფა, რისთვისაც პაციენტი ერთი დღით ადრე იბანს თმას შამპუნით, ჩამოიბანს და კარგად აშრობს, მაგრამ არ იყენებს თმის ვარცხნილობის ქიმიურ საშუალებებს (გელი, ქაფი, ლაქი). დეკორაციისთვის გამოყენებული ლითონის საგნები (სამაგრები, საყურეები, თმის სამაგრები, პირსინგი) ასევე იხსნება ეეგ-ს ჩატარებამდე. გარდა ამისა:

• 2 დღის განმავლობაში უარს ამბობენ ალკოჰოლზე (ძლიერი და სუსტი), არ სვამენ სასმელებს, რომლებიც ასტიმულირებენ ნერვულ სისტემას და არ იღებენ შოკოლადს;
• კვლევის დაწყებამდე მიიღეთ სამედიცინო რჩევა მიღებულ მედიკამენტებთან დაკავშირებით (საძილე აბები, ტრანკვილიზატორები, ანტიკონვულსანტები და ა.შ.). შესაძლებელია მკურნალ ექიმთან შეთანხმებით გარკვეული მედიკამენტების შეწყვეტა მოგიწიოთ და თუ ამის გაკეთება შეუძლებელია, მაშინ უნდა აცნობოთ ექიმს, რომელიც ჩაერთვება ენცეფალოგრამის გაშიფვრაში (შენიშვნა რეფერალური ფორმის შესახებ), რათა მან ითვალისწინებს ამ გარემოებებს და ითვალისწინებს მათ დასკვნის შედგენისას.
• გამოკვლევამდე 2 საათით ადრე პაციენტებმა არ უნდა მისცენ თავს მძიმე კვება და სიგარეტით დასვენება (ასეთმა აქტივობამ შეიძლება დაამახინჯოს შედეგები);
• არ არის რეკომენდებული ეეგ-ის გაკეთება მწვავე რესპირატორული დაავადების დროს, ასევე ხველის და ცხვირის შეშუპების დროს, მაშინაც კი, თუ ეს ნიშნები არ ეხება მწვავე პროცესს.

როდესაც მოსამზადებელი ეტაპის ყველა წესი დაცულია, მხედველობაში მიიღება გარკვეული პუნქტები, პაციენტი ჯდება კომფორტულ სკამზე, თავის ზედაპირის ელექტროდებთან შეხების ადგილები შეზეთებულია გელით, დამაგრებულია სენსორები. თავსახურს აყენებენ ან აძლევენ, ირთვება მოწყობილობა - იწყება ჩაწერა... თავის ტვინის ბიოელექტრული აქტივობის აღრიცხვის დროს საჭიროებისამებრ გამოიყენება პროვოკაციული ტესტები. როგორც წესი, ეს საჭიროება ჩნდება მაშინ, როდესაც რუტინული მეთოდები არ იძლევა ადეკვატურ ინფორმაციას, ანუ ეპილეფსიის ეჭვის დროს. ტექნიკა, რომელიც პროვოცირებს ეპილეფსიურ აქტივობას (ღრმა სუნთქვა, თვალების გახსნა და დახუჭვა, ძილი, მსუბუქი გაღიზიანება, ძილის ნაკლებობა) ააქტიურებს ტვინის ქერქის ელექტრულ აქტივობას, ელექტროდები იღებენ ქერქის მიერ გამოგზავნილ იმპულსებს და გადასცემენ მათ ძირითად აღჭურვილობას დამუშავებისა და ჩაწერისთვის. .

გარდა ამისა, ეპილეფსიის ეჭვის შემთხვევაში (განსაკუთრებით დროებითი ეპილეფსია, რომელიც უმეტეს შემთხვევაში იწვევს დიაგნოზის სირთულეს), გამოიყენება სპეციალური სენსორები: დროებითი, სფენოიდული, ნაზოფარინგეალური. და, უნდა აღინიშნოს, რომ ექიმებმა ოფიციალურად აღიარეს, რომ ხშირ შემთხვევაში ეს არის ცხვირ-ხახის ტყვია, რომელიც აღმოაჩენს ეპილეფსიური აქტივობის აქცენტს დროებით რეგიონში, ხოლო სხვა წამყვანები მასზე არანაირად არ რეაგირებენ და ნორმალურ იმპულსებს აგზავნიან.

ტვინის დისფუნქცია - სხვადასხვა სფეროში წარუმატებლობის მიზეზები და სიმპტომები

ექიმის მიერ თავის ტვინის დისფუნქციის დიაგნოზი ხშირ შემთხვევაში ძალიან საშიშია პაციენტისთვის.

სამედიცინო ტერმინი „დისფუნქცია“ არის ადამიანის ორგანიზმში რაიმე ფუნქციის გაუმართაობა. ამ კონკრეტულ შემთხვევაში ეს მიუთითებს თავის ტვინის ღეროს ქსოვილებთან არსებულ პრობლემებზე.

ეს არის ანატომიური არე, რომელიც აკონტროლებს სხეულის თითქმის ყველა სასიცოცხლო პროცესს. ღერო არეგულირებს გულისცემას, სხეულის ტემპერატურას, სასუნთქ აპარატს, საკვები ელემენტების გადამუშავებას და ა.შ.

პირველადი დიაგნოზი

იმ სიტუაციებში, როდესაც ადამიანის ტვინი იღებს გარკვეული ხასიათის დაზიანებას, ღერო თითქმის ყოველთვის ზიანდება. ეს იწვევს ტვინის ფუნქციების სხვადასხვა დარღვევას. ყველაზე ტრავმული არის მშობიარობა, ჰიპოქსია, ძლიერი დარტყმა, სისხლჩაქცევა ან ტვინის შერყევა.

აღსანიშნავია, რომ წარუმატებლობა მკაფიოდ შეიძლება გამოიხატოს გარკვეული სიმპტომებით, მაგრამ ზოგჯერ საჭიროა დარღვევების დიაგნოსტიკა სხვადასხვა კვლევის ტექნიკის გამოყენებით.

როდესაც ექიმი ეჭვობს თავის ტვინის დისფუნქციას, ის ყველაზე ხშირად გასცემს რეფერალს კომპიუტერული ტომოგრაფიისთვის. ეს დიაგნოსტიკური მეთოდი საშუალებას გაძლევთ აღმოაჩინოთ ტვინის დაზიანება, მათ შორის ტვინის ღეროში, მონიტორზე მისი ფენა-ფენის ჩვენების საშუალებით.

ეს ხდება, რომ დიაგნოზი არ საჭიროებს ტომოგრაფიის გამოყენებას, როგორც წესი, ეს ეხება სიტუაციებს, რომლებშიც არ არსებობს მიზეზი ეჭვის არსებობაზე.

ასეთ შემთხვევებში ნევროლოგი ურჩევს პაციენტს გაიაროს ექო-ეგ. ეს დიაგნოსტიკური მეთოდი ეფუძნება ტვინის ელექტრული სიგნალების თანმიმდევრულ ჩაწერას და გამოკვლევას. სტრუქტურების დაზიანებისას ხშირად შეინიშნება გაღიზიანება, რაც მიუთითებს მისი ერთ-ერთი ზონის გაღიზიანებაზე.

MMD და სხვა სახის ტვინის დისფუნქციები

სხეულის დანარჩენ ნაწილთან შედარებით, ტვინის მასა მცირეა, მისი საშუალო წონა მოზრდილებში 1,5 კგ-ის ფარგლებშია. თუმცა, ეს ხელს არ უშლის მას აკონტროლოს იმ პროცესების უმეტესი ნაწილი, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან სხეულის სიცოცხლისუნარიანობაზე.

მიუხედავად მისი მნიშვნელობისა, ტვინი ძალიან დაუცველია. მშობიარობის დროს უმნიშვნელო დარღვევამაც კი შეიძლება დიდად იმოქმედოს ბავშვის განვითარებაზე, მის ხედვაზე სამყაროზე და მის ემოციურ მდგომარეობაზე.

დღესდღეობით, ტვინის მინიმალური დისფუნქციის (MCD) დიაგნოზი კეთდება პედიატრიული პაციენტების დაახლოებით 25%-ში. დარღვევები თავს იჩენს როგორც ნევროლოგიურ, ისე ფსიქოლოგიურ სფეროებში.

სიმპტომები ყველაზე მკაფიოდ ვლინდება სკოლის ასაკში, როცა ბავშვი სკოლაში მიდის. შედეგი არის ხშირი თავის ტკივილი, გადაჭარბებული მობილურობა და ჰიპერაქტიურობა ბავშვებში და მაღალი დონის ნერვიულობა. ბავშვების უმეტესობა აღნიშნავს დაქვეითებულ მეხსიერებას და დაღლილობას. ხშირად არის განვითარების პრობლემები, ცუდი კონცენტრაცია, საავტომობილო უნარები და მეტყველება იტანჯება.

• რთული მშობიარობა;
• ორსულობა რთული იყო;
• ინფექციური დაავადებები;
• ტოქსინების ხანგრძლივი მოქმედება ქალის სხეულზე;
• ბავშვის არასათანადო მოვლა ბავშვობაში.

ასევე, დარღვევები შეიძლება გამოწვეული იყოს ტვინის ტრავმული დაზიანებით, რაც გამოწვეული იყო დარტყმით, უბედური შემთხვევით, სისხლჩაქცევებით ან ავადმყოფობით.

მოზრდილებში, ტვინის სხვადასხვა უბნები შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს. თავის ტვინის დისფუნქცია შეიძლება აღმოჩნდეს რეგიონში:

• დიენცეფალიური სტრუქტურები - აკონტროლებს მეტაბოლურ პროცესებს, ადამიანის ძილს, ტემპერატურას, მადას;
• ღეროვანი ქსოვილები - პასუხისმგებელნი არიან ადამიანის სიცოცხლის შენარჩუნების, მადის, კუნთოვანი ბოჭკოების ტონუსის და სუნთქვის ძირითადი პროცესების რეგულირებაზე;
• მედიანური სტრუქტურები - მონაწილეობენ სასიცოცხლო პროცესებში, აკონტროლებენ სხეულის ემოციურ ფონს, ნერვული სისტემის ვეგეტატიურ პროცესებს;
• ვენური - ყველაზე შესამჩნევი სიმპტომებია ძლიერი დაღლილობა და თავის ტკივილი.

მედიანური სტრუქტურები

ეს ტერიტორია პასუხისმგებელია ადამიანის ავტონომიური ნერვული სისტემის სტაბილურ ფუნქციონირებაზე, ძილის პროცესების რეგულირებაზე და ემოციურ ფონიზე. ხშირად ამ სფეროში აშლილობა გამოწვეულია დაბადების ან ტვინის ტრავმული დაზიანებით. დიაგნოზის დადგენა ხდება ეეგ-ის შესწავლით.

თავის ტვინის შუა ხაზის სტრუქტურების დისფუნქცია ვლინდება თალამუსის დარღვევებში, აგრეთვე ნეიროენდოკრინული სინდრომების ჯგუფში:

• სუსტი მგრძნობელობა სხეულსა და სახეზე;
• დაბალი ტკივილის ბარიერი;
• თრთოლა;
• მკვეთრი, არაბუნებრივი სიცილი ან ტირილი;
• ნაადრევი სქესობრივი მომწიფება;
• ენდოკრინული სისტემის ფუნქციონირების დარღვევა.

ლულის გაუმართაობა

ეს არის ტვინის ღერო, რომელიც პასუხისმგებელია ყველაზე მნიშვნელოვან სასიცოცხლო პროცესებზე - გულის კუნთის შეკუმშვაზე, სხეულის ტემპერატურის რეგულირებაზე და სხვა. ტვინის ღეროვანი სტრუქტურების დისფუნქცია გამოწვეულია:

ხშირად დიაგნოზი შერწყმულია ვიზუალურ ცვლილებებთან – პაციენტს შესაძლოა განიცადოს სახის ძვლების ცვლილება და ყბის არასწორი ფორმირება. არსებობს ასთენიის განვითარების შესაძლებლობა, რაც გავლენას ახდენს მეტყველების განვითარებაზე. ასევე პრობლემებია კუნთების ტონუსში, ჭარბი ოფლიანობა და ნერწყვდენა.

დროული დიაგნოსტიკითა და სწორი მკურნალობით, დარღვევების შედეგები შეიძლება შებრუნდეს და ფუნქციონალობა ნაწილობრივ მაინც აღდგეს.

ცერებრალური ვენური უკმარისობა

ვენური დისფუნქცია ხასიათდება თავის ტვინის სისხლძარღვთა გადინების დაზიანებით. შეიძლება გამოწვეული იყოს ტრავმით ან გულის უკმარისობით. ვენური თრომბოზი შეიძლება გამოიწვიოს დაავადების განვითარების პროვოცირება.

ამ აშლილობას ახასიათებს პულსირებული თავის ტკივილი, არტერიული წნევის უეცარი მატება და შაკიკი.

ხშირად თავის ტკივილს თან ახლავს გულისრევა, ღებინება და კრუნჩხვები. სხვა სიმპტომები:

დიენცეფალიური სტრუქტურები რისკის ზონაში

დარღვევები შეიძლება გავრცელდეს თავის ტვინის სხვადასხვა ნაწილზე, რაც აისახება სიმპტომებზე; მაგალითად, როდესაც დაზიანებულია დიენცეფალიური სტრუქტურების შუალედური ნაწილი, დისფუნქცია ხასიათდება მეტაბოლური პროცესების პრობლემებით, ძილის დარღვევებით და კლინიკური სურათით. სხვა სფეროებისთვის დამახასიათებელი.

გაღიზიანება თავის ტვინის გაღიზიანებად ვლინდება. სიმპტომები განსხვავდება დაზიანებული უბნის მიხედვით. ჩვეულებრივ, გაღიზიანება არ არის ცალკეული დაავადება, არამედ სხვა დაავადების (სიმსივნე, ნეიროინფექცია და ა.შ.) მიმდინარეობის შედეგი.

ეპილეფსიის შეტევები არის ტვინის შუა ხაზის და ღეროვანი სტრუქტურების დისფუნქციის შედეგი. ასევე გამოვლენილია მეტყველების და ავტონომიური სისტემის დარღვევები. თუ ქვედა ნაწილები დაზიანებულია, შეიძლება წარმოიშვას ცნობიერების პრობლემები (დროის დაბნეულობა), ყურადღება და მეხსიერება.

შორსმიმავალი შედეგები

ტვინის ქსოვილის დისფუნქცია დიდ საფრთხეს უქმნის ადამიანს. კერძოდ, ღერო პასუხისმგებელია მთელი ორგანიზმის ფუნქციონირების მნიშვნელოვან პროცესებზე.

თუ მის მუშაობაში რაიმე დარღვევაა, აუცილებლად უნდა ველოდოთ შემდეგის განვითარებას:

ღეროს ნაწილში დაზიანების ფორმირებისას შეიძლება განვითარდეს დამბლა.

ეს განყოფილება შეიქმნა იმისათვის, რომ იზრუნოს მათზე, ვისაც სჭირდება კვალიფიციური სპეციალისტი, საკუთარი ცხოვრების ჩვეული რიტმის დარღვევის გარეშე.

ტვინის ღეროს დისფუნქციის მქონე ადამიანებს, როგორც ეს იზომება ABR-ით (სმენის ტვინის ღეროს პასუხი, იხილეთ თავი „აუტიზმის ბიოლოგიური საფუძველი“), ჩვეულებრივ აღენიშნებათ ტვინის ღეროს გარკვეული სტრუქტურული ანომალია. ეს დარღვევები ჩვეულებრივ იწვევს ტვინის ამ ("დაბალ") რეგიონში იმპულსების უფრო ხანგრძლივ გადაცემას. სმენის იმპულსები ჩვეულებრივ დაგვიანებულია 15-20% ან მეტით. ეს, სავარაუდოდ, იწვევს ნორმალური (სწრაფი) სალაპარაკო ენის კოდირების დარღვევას, რაც მოითხოვს სწრაფ გადაცემას, ნერვული იმპულსების გადაცემას ტვინის ღეროს მეშვეობით თანამოსაუბრის მხრიდან მეტყველების ეფექტური დეკოდირებისთვის (გაგებისთვის).

ამრიგად, აუტიზმის მქონე პირებს, რომლებსაც აქვთ დაბალი ABR ქულები (გახანგრძლივებული სუბკორტიკალური გადაცემის დროით), შეიძლება დასჭირდეს ადამიანებს უფრო ნელი ტემპით საუბარი და ერთდროულად მხოლოდ რამდენიმე სიტყვის გამოყენება, რათა უკეთ გაიგონ სალაპარაკო ენა.

გარდა ამისა, ჩვენმა მრავალწლიანმა გამოცდილებამ აჩვენა, რომ აუტიზმის მქონე ადამიანები და ტვინის ღეროს დისფუნქციის მქონე ადამიანები (როგორც გაზომილია ABR კვლევა ან სხვა ტესტები, როგორიცაა პოსტმექანიკური "ნისტაგმუსის" ტესტი) არ მოითმენს მუსიკას (ან მუსიკის გარკვეულ ტიპებს). ) ძალიან კარგად. მუსიკა) შედარებით მათ, ვისაც ტვინის ღეროს დისფუნქცია არ აქვს. ეს მნიშვნელოვანია, რადგან გავრცელებულია მოსაზრება, რომ აუტიზმის მქონე ყველა ადამიანს უყვარს მუსიკა. ეს ნამდვილად არ შეესაბამება სიმართლეს. ABR ტიპის კვლევები ზოგჯერ შეიძლება ემსახურებოდეს მათ იდენტიფიცირებას, ვინც განიცდის მუსიკის გადაჭარბებულ ზემოქმედებას. (ამ შემთხვევაში, ეს, რა თქმა უნდა, არ ნიშნავს, რომ მუსიკას ბევრი აუტიზმითა და ამ სპექტრის დაავადებებით დაავადებული ადამიანი არ აღიქვამს).

ბევრ აუტისტ ადამიანს აქვს მსუბუქი ჰიპოტონია, რადგან მათი საერთო კუნთების ტონუსი დაბალია და, შედეგად, ისინი შეიძლება გამოჩნდნენ დუნე და მოუხერხებელი. ამ ჰიპოტენზიის მიზეზი შეიძლება იყოს ტვინის ღეროს დისფუნქცია (და ცერებრული დისფუნქცია).

ცერებრალური დისფუნქცია

რამდენიმე გამოკვლევის მტკიცებულება იმისა, რომ ცერებრალური დისფუნქცია არსებობს აუტისტური სპექტრის აშლილობის ბევრ შემთხვევაში, შეიძლება გამოიწვიოს მოუხერხებლობა, რომელიც ხშირად გვხვდება. ადრე ვარაუდობდნენ, რომ აუტიზმი გარკვეულწილად ასოცირდება კარგ მოტორულ უნარებთან. სისტემურმა კვლევამ უარყო ეს ვარაუდი, რადგან აუტიზმის მქონე ბევრ ადამიანს აქვს გარკვეული ხარისხის მოტორული მოუხერხებლობა. ეს შეიძლება უფრო გამოხატული იყოს ასპერგერის სინდრომის დროს. სხეულის სხვადასხვა ნაწილების მოძრაობის ერთდროულად კოორდინაციის შეუძლებლობა, საშუალო მოტორული უნარები და ოდნავ რყევი და არასტაბილური სიარული (და ბევრი მოუთმენლობა), რომელიც გვხვდება აუტიზმისა და ასპერგერის სინდრომის მქონე ბევრ მცირეწლოვან ბავშვში, ეს ყველაფერი ცერებრალური დარღვეულის ანარეკლია. ფუნქცია." სხეულის უხერხული ენა სოციალური ინტერაქციის დროს ასევე შეიძლება გამოწვეული იყოს ცერებრალური დისფუნქციით.

Თვით ზიანი

აუტიზმის მქონე ბევრი ადამიანი საკუთარ თავს ფიზიკურად აზიანებს. ისინი თავს ურტყამდნენ ან თავს ურტყამდნენ კედლებს, იატაკს ან ფანჯრებს. აუტიზმისა და მძიმე გონებრივი ჩამორჩენის მქონე ადამიანთა ჯგუფს უმძიმესი პრობლემები ამ სფეროში აქვს. ეს ის ხალხია, ვისაც ყველაზე მეტად უჭირს სხვა ადამიანებთან კომუნიკაცია (ვერბალური და არავერბალური). ასეთ შემთხვევებში ყოველთვის მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ ძირითადი ფიზიკური აშლილობის შესაძლებლობა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ასეთი სიმპტომები პირველად ვლინდება ადამიანებში, რომლებსაც ადრე არ ჰქონიათ ასეთი სიმპტომები. ყბის ან კიდურის გატეხილი ძვალი, შუა ყურის ინფექცია, პნევმონია ან აპენდიციტი შეიძლება გამოიწვიოს ისეთი ტკივილი, რომ აუტიზმის მქონე ადამიანს არ შეუძლია დაუკავშირდეს ან გამოხატოს საკუთარი თავი სხვა გზით, გარდა თვითდაზიანებისა. ზოგჯერ კუჭში მოხვედრილმა ნემსებმა, საპარსების პირებმა ან მცენარეებმა შეიძლება გამოიწვიოს ნაწლავის მძიმე დარღვევები, რაც გამოიხატება მხოლოდ საკუთარი თავის მეტი ზიანის მიყენებით. ამრიგად, იმ შემთხვევებში, როდესაც ასეთი ქცევა ხდება, უნდა ჩატარდეს სამედიცინო გამოკვლევა.