Детето има нервни сломови и тикови. Нервни сломови кај децата - што да правите? Одговори Евгениј Феликсович Шведовски

Децата, до еден или друг степен, се непредвидливи дури и за нивните родители. Понекогаш се чини дека бебето е едноставно неконтролирано и хистерично. Сепак, кој беше поттикот за ова - болест на централниот нервен систем на детето, психо-емоционални нарушувања или едноставно желба за манипулација?

Болест или особини на личноста?

Ако детето е многу нервозно, тоа може да влијае на квалитетот на животот и на него и на оние околу него. Овој термин обично значи плачливост, возбудливост, проблеми со спиењето, непослушност, раздразливост и хистерија. Многу е тешко да се оствари контакт со нервозни деца, бидејќи таквото дете реагира на секоја забелешка или сугестија со насилни хистерии и протести. покажува дека најголем дел од проблемите лежат во неправилното воспитување во раното детство.

Непослушните и нервозни деца се толку испреплетени концепти што понекогаш може да биде тешко да се разбере суштината на проблемот без помош од квалификувани специјалисти. Меѓу најчестите причини за детската непослушност се следниве:

Само на последно место се нарушувањата на нервниот систем на детето.

Невроза во детството

Психата на мало дете е многу кревка и подложна на надворешно влијание. Наспроти позадината на бројни забрани, стресни ситуации и недостаток на внимание, може да се формираат неврози. Ова е невропсихијатриско нарушување кое се карактеризира со појава на необични психосоматски и бихејвиорални симптоми. Децата често се нервозни токму поради појавата на неврози.

Врв на развојот на патолошката состојба се смета за возраст од 5-6 години, кога детето почнува да се однесува несоодветно. Во некои случаи, неврозите се појавуваат на возраст од 2-3 години.

Причини за неврози

Психолозите ги идентификуваат следните предуслови за развој на патолошка состојба:

Исто така, дете на возраст од 2 или повеќе години може да стане нервозно поради смрт на роднина или навлегување во сообраќајна несреќа.

Симптоми на ментално растројство

Првите знаци на нарушувања во функционирањето на нервниот систем на детето може да се сметаат за следниве манифестации:

Внимателните родители дефинитивно ќе забележат некои промени во однесувањето на бебето. Ова може да биде прекумерна агресивност и кон другите деца и возрасни, раздразливост, хиперексцитабилност. Сите овие манифестации даваат причина да се контактирате со лекарите, бидејќи оставањето на ситуацијата да се одвива по својот тек може да резултира со негативни последици во иднина и за родителите и за детето.

Третман на неврози

Терапијата за патолошки состојби на нервниот систем е избрана на сеопфатен начин. Важно е да се подложите на целосен преглед кај психолог, невролог и други сродни специјалисти. Денес постојат такви методи за лекување на неврози:

Психотерапијата е насочена кон решавање на социјалните проблеми кои можат да предизвикаат невроза. Сесиите може да се одржат и со родителите и со детето сами. Психотерапевтот ги користи следниве техники за лекување: индивидуален третман, семејна сесија, уметничка терапија, хипноза, групни сесии со деца за подобрување на нивната социјализација.
Терапијата со лекови вклучува хербални лекови со смирувачки ефект, витамински комплекси, антидепресиви, средства за смирување и ноотропни лекови. Третманот е избран врз основа на утврдената сериозност на патолошкиот процес.
Народни лекови кои се дизајнирани да го смират нервниот систем на детето се инфузии од валеријана, маточина и мајчина канта.

Како дополнителна терапија, може да се користи комуникација со животни - делфини, коњи, кучиња.

Нервни тикови

За жал, психолошките проблеми не завршуваат со неврози. Лекарите забележуваат дека секое нервозно дете од 3 до 18 години може да биде нервозно поради тикови. Постојат докази дека речиси секое петто дете доживеало такви појави. За погодност, експертите ги поделија видовите на нервни тикови во 3 групи:

Во зависност од степенот на сериозност, постојат локални (вклучена е една мускулна група) и мешани (нервни тикови од неколку типови одеднаш).

Причини за нервни тикови

Експертите прават разлика помеѓу примарни и секундарни патолошки состојби. Првата група е поврзана со следниве фактори:

недостаток на такви важни микроелементи како магнезиум и калциум во телото;
емоционални шокови - стресни ситуации, тешка казна од родителите, страв, недостаток на љубов и наклонетост;
оптоварувања на централниот нервен систем кои произлегуваат од пиење големи количини на чај, кафе и енергетски пијалоци. Најчесто тоа ги погодува тинејџерите од 12 до 18 години;
прекумерна работа поради тешки академски оптоварувања, продолжена употреба на компјутер, гледање телевизија;
неповолна наследност.

Секундарните нервни тикови може да се развијат на позадината на сериозни болести, како што се:

Туретов синдром;
енцефалитис;
трауматски повреди на мозокот, затворени (потрес на мозокот) и отворени типови;
тумор на мозокот;
вродени заболувања на нервниот систем.

Најчесто нервните тикови се појавуваат кога детето е будно, додека спиењето може да се нарече релативно мирно.

Терапија за нервни тикови

Состојбата бара медицинска помош во следниве случаи:

нервниот тик не помина сам по себе во рок од еден месец;
патологијата предизвикува какви било непријатности за бебето;
тешки симптоми или комбинација од неколку видови тикови.

Во повеќето случаи, тие лесно се лекуваат доколку нивните причини се поврзани со психосоматиката. Во потешки случаи, проблемот може да остане траен.

Терапијата за нервни тикови од психолошки тип е пропишана слично на третманот на неврози. Неопходно е да се избере сет на седативни лекови, како и да се спроведат неколку сесии со квалификуван психотерапевт. Во некои случаи, доволен е народниот третман во форма на смирувачки тинктури од валеријана, маточина, мајчина трева или ароматерапија преку бањи со есенцијални масла од лаванда и нане.

Третманот на секундарните тикови, кои се предизвикани од повреди или болести, мора да се започне само под надзор на лекар кој ќе ја идентификува вистинската дијагноза и ќе препише компетентна терапија.

Правила за однесување на родителите

Нервозните деца најчесто се виновни на сопствените мајки и татковци. Психолозите советуваат дека за да се ослободите од проблемите, не само што треба да го покажете вашето бебе на специјалист, туку и да го преиспитате вашиот сопствен модел на однесување:

Покрај тоа, важно е да не ги покажувате вашите сопствени негативни емоции пред децата, бидејќи децата можат да го усвојат овој модел на однесување.

Дневен и нутритивен режим

Нервозното дете од 3 или повеќе години треба да има посебен деноноќен ритам. Психолозите даваат неколку важни препораки за ова прашање:

за време на активности кои бараат ментална активност, неопходно е да се прават паузи од 15 минути на секои 20 минути;
исхраната треба да биде колку што е можно избалансирана за да се компензира недостатокот на витамини и микроелементи;
Пијалоците како какао, кафе и силен чај треба да се исклучат од исхраната - тие го возбудуваат нервниот систем.

Неопходно е да се посвети многу време на физички процедури, како што е стврднувањето. Сепак, ова треба да се направи под надзор на педијатар.

Возрасни карактеристики

Третманот на нервозно дете не е секогаш неопходен, бидејќи ова може да се развојни карактеристики:

Родителите мора да „пораснат“ со сопственото дете, да ги земат предвид неговите карактеристики и да комуницираат со него како еднакви уште од детството. Ова е единствениот начин да се одржи довербата и мирот во семејството.

Нервозното дете една година или подоцна може да предизвика многу проблеми, па понекогаш е полесно да се спречи развојот на ментални нарушувања отколку да се лекуваат. Психолозите даваат неколку препораки за ова прашање:

Без оглед на ситуацијата, неопходно е да се остане смирен, бидејќи нервозата на мајката се пренесува на детето, особено кај малите деца;
важно е да го научите вашиот син или ќерка да се извини за погрешните постапки, но исто така важно е да побарате прошка од бебето;
за да одгледувате мирно потомство, треба да бидете трпеливи;
треба да дадете позитивен пример преку сопствените постапки;
интересите на детето не треба да се ставаат над сè друго;
Важно е да му се даде на детето право на избор.

Освен тоа, децата од која било возраст имаат очајна потреба од грижата и љубовта на нивните родители.

Заклучок

Нервозата кај децата најчесто се поврзува со грешки во нивното воспитување или со надворешни фактори. Ваквите ситуации лесно може да се поправат само со прилагодување на сопственото однесување кон бебето. Меѓутоа, кога ќе се идентификуваат сериозни ментални патологии, нивниот третман не треба да се игнорира, бидејќи тоа може да доведе до сериозни проблеми во иднина.

Општо е прифатено дека нервните сломови се негативна појава и предизвикуваат загриженост за состојбата на нервниот систем. Неврозите кај децата предизвикуваат уште поголема загриженост кај нивните родители, бидејќи е тешко да се замисли како всушност ќе испадне следниот бес на детето. Делумно, нервниот слом има и свои позитивни аспекти: се ослободуваат негативните емоции кои се акумулираат долго време и се јавува психолошко олеснување.

Нервниот слом кај детето по својот ефект наликува на плачење - кога човек плаче, тој ги исфрла сите свои искуства и насобраните поплаки, по што станува полесен и помирен. Ова е уникатен метод за излез од стресна ситуација.

Нервниот систем на децата е многу нестабилен и потребно е доста долго време да се развие, така што децата обично трпат стрес и анксиозност посилно од возрасните. Нервните сломови може да се појават доста често и да се манифестираат во форма на плачење и хистерија.

Симптомите на невроза кај децата се речиси исти како кај возрасните: ненадејни промени во расположението, раздразливост, тешка психолошка состојба.

Знаци за развој на невроза кај дете се:

- постојано чувство на замор и слабост;

- ранливост и чувствителност - детето мисли дека со него се постапува лошо, дека другите му штетат;

- допирност и солзи;

- раздразливост - секое барање или совет од други предизвикува агресија или незадоволство;

- се нарушуваат шемите на спиење на детето и се јавуваат дигестивни проблеми.

Доколку забележите дека детето има еден од овие симптоми, а после плачење или излив на емоции се чувствува подобро, тогаш нема потреба од паника. Но, ако вашето дете редовно има нервни сломови, ова е причина да размислите за причините за ова и да анализирате дали правите сè како што треба?

Главните причини за развој на невроза кај децата се грешките во образованието што ги прават нивните родители. Често се случува токму конфликтите во семејството да предизвикаат нервни сломови кај децата. Ако навреме не му посветите должно внимание на проблемот, тогаш тој подоцна може да прерасне во сериозна психолошка, па дури и ментална болест.

Неврозата не се јавува сама по себе. Ова е секогаш резултат на стрес, тешка психолошка ситуација, страв, кога детето е принудено да направи нешто со сила. Постојаниот притисок од родителите и премногу строгиот став од возрасните може да предизвика постојан психолошки стрес. Недостатокот на воспитна стратегија и единство од страна на родителите, кога едниот дозволува се, а другиот забранува, „ги збунува насоките на детето“ и тој некако нема да ги исполни очекувањата на еден од родителите.

Стравот на детето или недостатокот на родителска поддршка во тешка ситуација може да предизвика нервен слом.

Како третман, на пациентите прво им се советува да се консултираат со психолог. Многу родители се двоумат дали да го одведат своето дете кај специјалист, плашејќи се да признаат дека постои проблем. Оваа поза може само да му наштети на детето и да ја влоши состојбата. Нема ништо лошо во тоа што лекарот ќе ви помогне вам и на вашето бебе да ги разберете причините за нервниот слом и да ви каже како да се однесувате за ситуацијата да не се повтори. Понекогаш на детето може да му треба помош од психотерапевт.

Нервните нарушувања кај децата во современиот свет се почесто се јавуваат. Ова се должи на различни фактори: големиот обем на работа што го добиваат децата во образовните институции, недоволната комуникација со родителите кои се зафатени на работа и високите стандарди што ги поставува општеството. Важно е да ги препознаете предупредувачките знаци на време и да започнете да работите со детето. Во спротивно, тоа може да доведе до сериозни психички проблеми во иднина.

Нервните заболувања може да се манифестираат на која било возраст, но зголемениот ризик се јавува за време на периоди на кризи поврзани со возраста:

3-4 години;
6-7 години;
13-18 години.

На млада возраст, детето не може секогаш да каже што го мачи. Во овој период, родителите треба да внимаваат на такви некарактеристични знаци како што се:

Чести каприци и раздразливост;
Брза заморливост;
Зголемена емотивност и ранливост;
Инает и протести;
Чувство на постојана напнатост и непријатност;
Затвореност.

Детето може да почне да доживува тешкотии со говорот, дури и ако до овој момент имало добар речник. Тој, исто така, може да почне да покажува интерес за една одредена област: играње само со една играчка, читање само една книга, цртање на истите форми. Освен тоа, неговите игри стануваат вистинска реалност за него, па родителите можат да забележат колку детето е страсно во овој момент. Може многу да фантазира и навистина да верува во своите фантазии. Со такви симптоми, се препорачува да се подложи на психолошка дијагностика со детски психолог, ова ќе биде особено важно да се направи една година пред училиште.

Кога детето оди на училиште, тој или таа може дополнително да покаже симптоми како што се:

Намален апетит;
Нарушување на спиењето;
Вртоглавица;
Честа прекумерна работа.

На детето му е тешко да се концентрира и максимално да врши ментална активност.

Симптомите на нервни нарушувања кај адолесцентните деца се најтешки. Нестабилната психа во овој период води до фактот дека тие можат да доживеат:

Импулсивност. Дури и малите нешта можат да ги налутат;
Чувство на постојана вознемиреност и страв;
Страв од околните луѓе;
Самоомраза. Често на тинејџерите не им се допаѓа сопствениот изглед;
Честа несоница;
Халуцинации.

Физиолошките манифестации може да вклучуваат силни главоболки, абнормален крвен притисок, знаци на астма итн. Најлошото е што во отсуство на навремено лекување, нарушената психа може да предизвика самоубиствени мисли.

Невропсихијатриските нарушувања кај децата може да имаат различни корени. Во некои случаи постои генетска предиспозиција за ова, но не секогаш.

Нарушувањето може да биде предизвикано од:

Болести на детето што доведуваат до дисфункција на автономниот нервен систем;
Детски болести кои влијаат на мозокот;
Болести на мајката за време на бременоста;
Емоционална состојба на мајката за време на бременоста;
Проблеми во семејството: конфликти меѓу родителите, развод;
Има премногу барања за детето во текот на процесот на воспитување.

Последната причина може да изгледа контроверзна, бидејќи воспитувањето е составен дел од формирањето на детето. Во овој случај, важно е барањата на родителите да бидат соодветни и да се спроведуваат умерено. Кога родителите бараат премногу од детето, се обидуваат да најдат во него одраз на нивниот нереализиран потенцијал и, згора на тоа, вршат притисок врз него, поставувајќи премногу високи стандарди, резултатот само се влошува. Бебето доживува депресија, што директно доведува до развој на нарушувања во нервниот систем.

Многу важен фактор што може да предизвика психички проблеми кај детето е несовпаѓањето помеѓу емоционалниот темперамент на него и неговата мајка. Ова може да се изрази и во недостаток на внимание и во нејзиниот вишок. Понекогаш жената може да забележи недостаток на емоционална поврзаност со своето дете, таа ги обезбедува сите неопходни активности за да се грижи за него: го храни, го капе, го става во кревет, но не сака уште еднаш да го прегрне или да му се насмевне. Но, прекумерната родителска грижа во однос на детето не е најдобрата опција, туку носи и ризик од развој на нестабилна невропсихичка состојба на детето.

Присуството на фобија, исто така, може да им каже на родителите за можни проблеми со невропсихичката состојба на детето.

Видови неврози во детството

Неврозата кај дете, како и кај возрасен, е поделена на неколку видови во зависност од присутните симптоми. Нарушувањата на нервниот систем кај децата може да ги имаат следните форми:

Нервен тик. Се јавува доста често и се изразува во форма на неволни движења на делови од телото: образи, очни капаци, рамења, раце. Детето не може да ги контролира, но тие се јавуваат во периоди на неговата возбудлива или напната состојба. Нервниот тик исчезнува кога детето е многу страсно за нешто;
Пелтечење. Еден млад пациент почнува да чувствува потешкотии во зборувањето поради грчеви на мускулите одговорни за оваа активност. Пелтечењето особено се засилува за време на периоди на возбуда или во присуство на надворешен стимул;
Астенична невроза. Причината за овој вид на болест е големата количина на стрес што паѓа врз психата на детето. Како резултат на тоа, тој може да страда од чести и ненадејни промени во расположението, зголемена раздразливост и нерасположение, недостаток на апетит и чувство на гадење;
Опсесивна невроза. Може да се изрази и во постојано појавување мисли од алармантна или застрашувачка природа, и во често повторувани движења. Детето може да се лула, да ја врти главата, да ги движи рацете и да ја чеша главата.
Невроза на анксиозност. Децата само учат за светот околу нив, па некои работи можат да ги исплашат, понекогаш развивајќи им вистинска фобија. Најчесто стравовите лежат во темнина, гласни звуци, височини, странци;
Невроза при спиење. Детето тешко заспива и често пати од кошмари. Сето ова води до фактот дека бебето не спие доволно и постојано се чувствува уморно;
Хистерија. Се јавува на позадината на некое емоционално искуство. Детето не може да се справи со своите чувства и се обидува да го привлече вниманието на другите со гласно плачење, лежење на подот, фрлање предмети;
Енуреза. Во овој случај, неврозата се изразува во уринарна инконтиненција. Но, важно е да се земе предвид дека оваа појава пред детето да достигне 4-5 години може да не биде информативна во дијагнозата на ментални нарушувања;
Однесување во исхраната. Децата често изразуваат зголемена селективност на храна. Но, ако овој знак се појави неочекувано, тогаш треба да обрнете внимание на него. Можеби му претходело нарушување во психата на детето. Прекумерното консумирање храна, исто така, може да укаже не само на ризикот од вишок тежина, туку и на присуство на невроза;
Нервни алергии. Се карактеризира со тоа што е многу тешко да се одреди изворот на реакцијата на телото.

Во зависност од состојбата на детето, тој може да доживее знаци на неколку видови невроза одеднаш, на пример, нарушувања на спиењето и опсесивни мисли.

Кој да контактира

Ако се појават знаци на психолошки и нервни нарушувања кај детето, родителите треба да побараат помош од лекар. Пред сè, треба да посетите невролог. Тој е тој што ќе може да утврди која е причината во променетото однесување на детето и дали има потреба од терапија со лекови.

Следниот чекор е посета на психотерапевт. Во некои случаи, на родителите ќе им треба консултација, бидејќи често причина за невралгични нарушувања во детството е напнатата врска меѓу нив. Во овој случај, семеен психолог кој ќе работи со сите членови на семејството во исто време може да помогне во справувањето со проблемот.

Третман

Третманот во секој случај е избран поединечно. Може да вклучува мерки во една или неколку области одеднаш: земање лекови, психолошка помош, дополнителни процедури.

Дрога

Децата не секогаш се лекуваат со терапија со лекови. Лекарот мора, врз основа на дијагностичките резултати, да ја утврди потребата од лекови. Ако на детето навистина му требаат, тогаш може да се наведе следново:

Седативи. Повеќето од нив се од растително потекло, така што не му штетат на телото на детето. Нивниот ефект е да се намали емоционалниот стрес на детето. Тие исто така помагаат во нормализирање на спиењето;
Лекови кои ја подобруваат циркулацијата на крвта во пределот на мозокот. Таквите лекови имаат корисен ефект врз состојбата на крвните садови, проширување и обезбедување на нивна исхрана;
Антипсихотични лекови. Неопходно е да се ослободи детето од опсесивни стравови и зголемена анксиозност;
Средства за смирување. И тие спаѓаат во групата на седативи, но имаат поизразен ефект. Елиминирајте ја емоционалната напнатост и имајте релаксирачки ефект. Спиењето, по правило, станува подлабоко и позвучно;
Комплекси кои содржат калциум. Тие го надополнуваат недостатокот на овој елемент во телото на детето, што позитивно влијае на состојбата на неговиот нервен систем и функцијата на мозокот.

Каков лек му треба на детето и во која доза, го одредува само лекарот што посетува. Во спротивно, состојбата може да се влоши со несакани ефекти од земање лекови.

Семејна психотерапија

Посетата на детски психолог ја формира основата на третманот за повеќето нервни нарушувања кај детето. На закажувањето, специјалистот се обидува да дознае од пациентот што точно го загрижува, плаши или го прави нервозен. Во овој случај, психологот мора да воспостави најдоверлив контакт со детето. Доколку е потребно, се работи со родителите.

Покрај работата со внатрешниот свет на детето, исто така е важно да се создадат услови за неговиот живот. Мора да има нормална дневна рутина, адекватен сон од најмалку 8 часа дневно, здрава исхрана, како и избалансирана работа и одмор.

етнонаука

Сите народни лекови насочени кон елиминирање на знаците на нервно нарушување кај детето вклучуваат земање хербални лекови кои имаат седативно дејство. Најпопуларните методи се:

Тинктура од мајчина канта. Сувите билки се приготвуваат со врела вода и се филтрираат преку газа. Земете го овој лек 1-2 лажички 3 пати на ден. Не се препорачува за деца под 7 години;
Тинктура од валеријана. Во овој случај, зовриена вода се истура врз здробениот корен на растението. Исцедениот производ пијте го 1 лажичка 3-4 пати на ден;
Лушпа од камилица. Сувото цвеќе се вари со врела вода, а потоа се остава 3 часа. Дури и доенчињата можат да ја пијат оваа лушпа. Ако има невролошки нарушувања, на детето се препорачува да пие до 150 ml дневно.

Важно е да се обрне внимание на фактот дека билките можат да предизвикаат алергиски реакции, затоа прво треба да се уверите дека детето не е нетолерантно на нив.

Превенција

Превенцијата на нервните нарушувања е важна не само за децата кои веќе се соочиле со овој проблем. Секој родител треба да биде свесен дека психата на детето не е формирана како на возрасен и затоа е подложна на различни дестабилизирачки фактори.

За да се спречи појава на невролошки нарушувања кај дете, важно е да се почитуваат следниве мерки:

Слушајте ги неговите емоции. Важно е да не го пропуштите моментот кога му треба поддршка или едноставно внимание;
Проценете го емоционалниот потенцијал на детето. Многу внимание не е секогаш најдоброто решение. Децата исто така треба да имаат свој личен простор;
Зборувај со него. Не плашете се да му кажете на вашето дете за вашите чувства и мисли. И, се разбира, важно е да го научите да дава повратни информации;
Изградете доверба. Детето треба да знае дека родителите се секогаш подготвени да го слушаат и да го прифатат, дури и ако направило грешка;
Создадете услови за отклучување на неговиот потенцијал. Ако детето има желба за цртање, тогаш не треба да му забранувате да ја прави оваа активност, наведувајќи го фактот дека, на пример, спортот е поинтересна активност.

Во принцип, родителите едноставно мора да научат да го сакаат и разбираат своето дете, и не е важно колку години има, 1 година или 18. Ако тоа е тешко да го направите сами, тогаш можете да побарате помош од психолошки книги, семинари , или директно од специјалисти во оваа област.

Како да се спречи нервен слом кај дете? Кои се симптомите? Кои родителски грешки доведуваат до нервен слом кај детето? За ова и многу повеќе во оваа статија.

Нервни сломови кај децата

Животот постојано ни ги става своите „природни експерименти“. Невропсихичкото здравје зависи од тоа колку е силен нашиот нервен систем, колку е обучен за различни видови изненадувања. Најтешко им е на малите деца во овој поглед. Повисоките делови на нивниот нервен систем се уште се незрели, се во фаза на формирање, заштитните механизми на мозокот се несовршени, па лесно може да дојде до дефект и да се развие невротично пореметување. Неправилните методи на воспитување, игнорирањето на родителите на можноста за нервен слом кај детето поради прекумерно напрегање на раздразливиот или инхибиторниот процес или нивната подвижност често доведува до тажни резултати.

Да објасниме со конкретни примери.

Детето се исплашило од куче кое се нафрлило кон него, а тоа почнало да пелтечи. (Постои пренапрегање на раздразливиот процес).
Мајката ја принудувала својата тригодишна ќерка да јаде, заканувајќи и се со појас. Девојчето не можеше да издржи каша од гриз, но се „задржи“, јадеше со сила, плашејќи се од казна. Како резултат на прекумерен напор на инхибиторниот процес, развила анорексија - аверзија кон храна и нервозно повраќање.
Семејството се распадна. Сопругот започна правна битка за правото да го воспитува синот. Момчето ги сакаше и татко си и мајка си и не сакаше да се раздели со ниту еден родител. И татко му и мајка му наизменично разговараа еден за друг, се понижуваа. Како резултат на прекумерно оптоварување на подвижноста на нервните процеси и нивното нарушување, кај детето се појавило ноќни стравови.

Причини за нервен слом кај децата

Грешките во образованието се една од главните причини за нервните заболувања кај децата. Сепак, тие не се нужно резултат на занемарување или некоја злонамерна намера. Воопшто не. Во некои случаи, ако не и во мнозинство, тие се посветени затоа што родителите не ги знаат менталните, физиолошките, возрасните карактеристики карактеристични за детето, а исто така и затоа што не секогаш се обидуваат да ги разберат причините за оваа или онаа постапка на детето. .

ПРИМЕР:

Вова порасна како многу љубопитно момче. Тој поставуваше толку многу прашања во текот на денот што еден ден неговата баба му се закани: „Ако не замолчиш сега и не ја повикаш Баба Јага, таа ќе те одвлече во шумата“. - „И ќе побегнам!“ - „Ако не побегнеш, таа ќе те маѓепса, ќе ти ги одземат нозете“. Во тоа време се јавија. „Гледаш“, рече бабата и отиде да ја отвори вратата. Поштарот влезе во собата, старица, седа коса, целата збрчкана. Вова веднаш разбра; Баба Јага! Тој со ужас забележа дека Баба Јага гледа право во него. „Не сакам да одам во шумата!“ сакаше да извика момчето, но неговиот глас исчезна. Решил да побегне во друга соба, но нозете не му работеле, „испаднале“. Вова падна на подот. Била повикана брза помош. Момчето било примено во болница. Не можеше ниту да оди, ниту да зборува; цело време лежеше со цврсто затворени очи.

Ви кажавме само за еден прилично личен случај на недолично однесување на возрасните што доведе до нервен слом. Постојат заплашувања на оваа наредба; „Ако се однесуваш лошо, тетка ти ќе ти даде инекција“, или „Ќе му ја дадам на вујко ти полицаецот“ или „Ако не послушаш, кучето ќе те одвлече“... сега безопасната топка што мавта со опашката, трчајќи кон бебето, станува супер силен надразнувач, а докторот кој доаѓа да види болно дете го ужаснува. На бебето ноќе на сон му се појавува „буката“ со која родителите го плашеле, а тоа се буди во село, вреска и не може долго да се смири. Стравот како резултат на заплашување често предизвикува стресна ситуација и станува причина за невротична реакција. Кај неподготвените, впечатливи деца (со ослабени нервни процеси), стравот може да биде предизвикан дури и од појавата на „мумчиња“ на детско матине, агресивноста на диво животно во зоолошката градина или акутна вознемиреност кога аералистите настапуваат во циркусот.

ПРИМЕР:

Јура првпат во животот присуствуваше на новогодишната забава. Му се допадна сè за одморот. Зачудено гледаше во огромната елка на средината на салата, целата покриена со светки, играчки, венци и шарени светилки. Во близина на елката, Дедо Мраз водеше тркалезно оро со децата. Јура, плашлива на почетокот, стана похрабра и се приближи до тркалезниот танц. Околу него скокнаа весели зајаци со шипки, а покрај него трчаше црвена лисица. Одеднаш Јура забележа како голема кафеава мечка излезе од зад дрвото, нишајќи се од едната нога до другата, со испружени шепи - „сосема реално“. Мечката се упати кон Јура. Сега тој е веќе многу блиску, сега веќе ги крена шепите над Јура. Момчето забележало страшни канџи. И тој врескаше и се упати кон првата врата на која наиде. Вратата беше заклучена. Потоа се обесил на рачката, паднал и почнал да ја удира главата и рацете по подот.

Се разбира, страв може да предизвикаат и сосема непредвидени околности, на пример, природна катастрофа - земјотрес, пожар, грмотевици, сообраќајна несреќа. Меѓутоа, најчесто причина за застрашување на стресна ситуација која е несовладлива за детето, покрај заплашувањето е и неточно или недоволно објаснување на одредени појави и ситуации. На пример, детето е однесено во зоолошката градина. Зошто да не му објасниш дека има добри, љубезни животни и диви, страшни. Тогаш, малку е веројатно дека агресивната реакција на, да речеме, тигарот ќе предизвика неочекуван страв кај детето. И, се разбира, децата се целосно неподготвени за скандалите на нивните родители, особено оние што водат до груби навреди, па дури и тепачки. Грдото однесување на пијан татко е исто така многу силен надразнувач.

Фактори кои предизвикуваат нервен слом кај малите деца:

Акутен неочекуван страв.
Долготрајната психотрауматска ситуација, која постепено предизвикува стрес, доведува до конфузија и нервен слом.

Таквиот психотрауматски фактор може да биде и дисфункционална ситуација во семејството и различни ставови на родителите за воспитувањето. На пример, таткото е премногу строг, казнува за ситници, додека мајката, напротив, во сè му попушта на детето. Покрај тоа, родителите се расправаат за методите на воспитување во присуство на бебето. Таткото ја откажува одлуката на мајката, а мајката тајно од таткото му дозволува на детето да не ги следи неговите упатства и наредби. Како резултат на тоа, нервните процеси на детето се нарушуваат, а чувството на сигурност и доверба исчезнуваат.

Превенција на нервни сломови кај деца од предучилишна возраст

Со погрешни методи на воспитување, децата можат да развијат непожелни карактерни црти и лоши навики.

Наставниците на децата се соочени со задача да ја всадат кај децата желба за добро и да ги развијат квалитетите неопходни за живот во тим. Но, исто така, а тоа многу често се заборава, треба да се грижите да подигнете ментално урамнотежена личност, со силен нервен систем, способен да ги надмине тешкотиите.

Грижата за нервниот систем на детето започнува од првите денови од неговиот живот. Нема да зборуваме за важноста на режимот, рационалната исхрана и усогласеноста со хигиенските барања. Сето ова повеќе или помалку им е познато на родителите. Помалку им се познати правилните техники за воспитување кои помагаат да се формира здрав нервен систем кај детето.

Примери на животни ситуации

Замислете купе за воз. Патува семејство - мајка, татко и седумгодишен син. „Грижливите“ родители постојано го „воспитуваат“ момчето: го наградуваат со шлаканици и шлаканици на речиси секој потег што го прави и од различни причини, а понекогаш и без причина. Невозможно е да се предвиди зошто ќе ја добие следната шлаканица по глава.

Момчето, очигледно, беше навикнато на таков третман; тој не плачеше, но изгледаше целосно див, возбуден и претрупан. Одвреме-навреме се распаѓаше и почнуваше да брза по ходникот, да ги турка настрана патниците, да ги фаќа и допира нештата што не беа дозволени, а еднаш речиси го отвораше вентилот за запирање. За сето тоа добил соодветен поткуп. Но, тој беше повлечен и кога не направи ништо незаконско.

Како што се испостави, момчето воопшто не беше глупаво: покажа љубопитност што беше природно на негова возраст. А сепак пред ова е јасно болно дете.

Еве уште еден пример: тригодишниот Миша, гледајќи како другите деца го прават тоа, паднал на подот и почнал да клоца кога мајка му одбила да му ја исполни желбата. Мајката застана и мирно го погледна синот. Но, Миша не престана да рика, а тоа е многу штетно за нервниот систем.

Тогаш мама рече:

Миша, ќе го извалкаш новиот костум. Земете весник, поставете го и потоа можете да легнете на него.

Миша престана да плаче, стана, го зеде весникот, го рашири и додека го правеше ова, веќе заборави зошто треба да клоца и да вреска; Откако тивко лежеше, стана. Оттогаш, секој пат кога Миша почнуваше да биде каприциозен, тие го потсетуваа дека пред да легне на подот, треба да шири весник. И додека го правеше ова, веќе се смируваше, и немаше потреба да оди во кревет.

Овие два примера ги дадовме само за споредба: во првиот случај, „педагошките техники“ на родителите доведоа до нервна болест кај детето, во вториот, смирениот и рамномерен однос на мајката, нејзините техники на воспитување, обмислени. земајќи ги предвид индивидуалните карактеристики на нејзината уредна мала Мишенка, го спречи развојот на каприците, нервозата.

Да го погледнеме повторно првиот пример. Што точно го доведе детето во состојба на нервозна возбуда? Контрадикторните барања на родителите, т.е., на јазикот на физиолозите, „судир на нервни процеси“: момчето добило одредена наредба од еден од родителите и веднаш спротивното барање од другиот.

Нарушувањето на наредбите ја предизвикало истата хаотична состојба во неговиот нервен систем. Континуираната болна стимулација, исто така, несомнено имала штетно влијание врз неговиот нервен систем.

На овие убедливи зборови да го додадеме и фактот дека стравот и болката го вознемируваат нервниот систем.

Познатиот психијатар С.

Предучилишната возраст има посебни карактеристики што оставаат отпечаток на невротичните манифестации на детето.

Карактеристична карактеристика е доминацијата на чувствата над разумот. Ова го прави детето особено ранливо и подложно на нервни шокови. Од гледна точка на возрасните, причините за овие пресврти понекогаш изгледаат безначајни, но на детето му изгледаат сосема различни. Децата сè уште не се во можност целосно да ги сфатат впечатоците што ги добиваат и интелигентно да ги проценат. Оттука произлегуваат таканаречените детски стравови кои се толку чести кај децата, а понекогаш се претвораат во состојба на невроза. Децата се плашат од сè непознато и неразбирливо.

Децата страдаат кога не можат да ја сфатат ситуацијата во која треба да живеат. На пример, не можат да ги решат семејните конфликти и да проценат кој е во право, а кој не во семејните кавги. Децата се наоѓаат во метеж од контрадикторни искуства, а силата на овие искуства е поакутна за нив отколку за возрасните.

Често може да слушнете од возрасните: „Сè уште е мал, ништо не разбира“. Оваа идеја на малечките ги ослободува родителите од одговорноста за нивното однесување. Возрасните забораваат дека ова „недоразбирање“ е она од што може да страдаат децата. Возрасните ретко размислуваат за непоправливата штета што им ја нанесуваат на децата со тоа што ги прават учесници во нивните кавги. Атмосферата на непријателство во која детето треба да живее може да ја предизвика неговата нервозна состојба.

Посебна карактеристика на предучилишната возраст е тесната врска помеѓу психата и физичката состојба. Истото би можеле да го кажеме и за возрасните, но кај децата оваа врска е уште подиректна.

Појавата на нервоза најчесто се јавува кај физички ослабените деца. И во текот на детството се јавуваат голем број на заразни болести, кои обезбедуваат плодна почва за појава на нервни состојби.

Во историите на случаи на нервозни деца, наоѓаме и референци за различни фактори кои негативно влијаат на нервниот систем. Несакани фактори може да бидат пренатални - неуспешна бременост на мајката, траума при породување, постпартална - инфекции, модринки на главата итн. Секој од овие штетни фактори може да предизвика независна, понекогаш сериозна болест, но најчесто го ослабува нервниот систем на детето. Децата со слаб нервен систем не се прилагодуваат добро на околината и не се способни да ги надминат тешкотиите кои лесно ги надминуваат здравите деца. Децата со ослабен нервен систем најчесто развиваат неврози.

Вообичаено кај децата од предучилишна и училишна возраст со неврози се нарушува функцијата на одредени внатрешни органи, а најчесто онаа што претходно била ослабена. Така, нервозно повраќање, вознемиреност на органите за варење и губење на апетитот се јавуваат по страдање од дизентерија или диспепсија. Вознемирени се и оние функции кои сè уште не станале посилни: се појавува енуреза (уринарна инконтиненција) или нарушување на говорот; Обично, пелтечење или губење на говорот (што се случува со тешки шокови) се јавува кај деца со доцнење во развојот на говорот или со какви било други дефекти.

Превенција на нервни сломови кај деца на училишна возраст

Постарите деца од предучилишна возраст и помладите ученици доживуваат и други симптоми на нервоза, на пример: чести нарушувања на движењето - тикови, опсесивни движења.

Различните симптоми на нервоза никогаш не се изолирани. Во невротични состојби се менува целиот изглед на детето. Тој станува летаргичен и без иницијатива, или, напротив, премногу активен и претрупан и ја губи контролата над своето однесување.

Кај таквите деца перформансите се намалуваат и вниманието се влошува. Ако причината за нервната состојба не се елиминира, карактерот на детето се менува. Тој може да остане во иднина исто толку летаргичен и без иницијатива, или возбудлив и недисциплиниран.

Нервозните деца се полесно подложни на лоши влијанија, бидејќи не се способни за нервна напнатост и не можат да одолеат на сопствените импулси. Сепак, не треба да се извлекуваат премногу мрачни заклучоци од кажаното. Испитувањето на возрасните кои биле лекувани во детството за одредени манифестации на нервоза ни покажува дека повеќето од нив се здрави, учат и работат успешно.

Детската психа е флексибилна и остварлива. Под поволни услови, децата закрепнуваат.

Лекувањето на невролошки болно дете е наградувачка задача. Дури и кога детските психијатри треба да се справат со тешки неврози, понекогаш е можно детето да се излечи главно со обични педагошки техники кои можат да се применат и дома.

Главниот метод за лекување на невролошки болни деца е психотерапија. Овој метод го користат и лекарите и наставниците, иако вторите не го нарекуваат така. Еден од методите на психотерапија е промена на средината, елиминирање на причината што ја предизвикала болеста и прилив на нови радосни впечатоци.

Заедно со ова, треба да се користи и друг метод на психотерапија, кој на јазикот на психијатрите се нарекува „говор“. Ова значи третман со зборови. Авторитетниот збор на наставникот е од огромно значење во лекувањето на невролошки болните деца.

Една од ефективни психотерапевтски техники е таканаречениот метод на стимулација. Со овој метод, целта е кај детето да се разбуди желбата да оздрави. Нашата крајна цел е детето да вложи свои напори за закрепнување и на тој начин да научи да ги надминува животните пречки во иднина. Кога се применува овој метод, зборот на наставникот е особено значаен.

Дури и најмалите деца победата над болеста ја доживуваат како победа - стануваат посамоуверени и повесели.

Детето има бес. Кратките напади на хистерии понекогаш се корисни. Хистериците ја ублажуваат внатрешната напнатост и обезбедуваат излез за насобраните негативни емоции. Затоа, сфатете ги бесот кај детето како неизбежност поврзана со возраста.

Детски бес

Причини за бес кај дете

Привлекување внимание кон себе. Хистеријата е најсигурниот начин да се постигне тоа. Затоа, поминувајте што е можно повеќе време со вашето бебе. Пред да пристигнат гостите, обидете се да го задржите вашето дете зафатено со некоја интересна игра;
се расипа. Нервен слом може да се случи ако детето навистина сака да направи или прими нешто, но е лишено од тоа. Или ако детето е принудено да направи нешто на што со сета душа се противи. Затоа, возрасните треба да ја бранат својата позиција за многу важни прашања; за ситници, можете да му се предадете на детето. Дозволете му на бебето да облече маица што му се допаѓа, да земете играчка што тој ја избрал на прошетка;
глад. Децата може да станат раздразливи ако се гладни;
замор, прекумерна возбуда. Не барајте премногу од вашето бебе. Нека се одмора почесто во текот на денот - ова ќе помогне да се ослободи од емоционалниот стрес.
конфузија. Не ви дозволуваат да направите нешто, но не објаснуваат зошто. Или мама дозволува, но тато го забранува;

Што да направите ако започне хистерија?

Одвлечете го вниманието на вашето бебе. Однесете ги до прозорецот и заедно погледнете на улицата. Понудете се да одите на прошетка.
Ако вашето бебе плаче гласно, обидете се да „плачете“ со него. Постепено намалете ја јачината на плачењето и префрлете се на душкање. Бебето најверојатно ќе почне да ве копира. Длабоко вдишете и смирете се. Галете го бебето.
Ако бебето почне да рика на преполно место, понекогаш не треба да брзате да се „евакуирате“. Дозволете му на бебето да испушти пареа, да му ја олесни душата, а потоа да ве следи.
Користете играчки што го одвлекуваат вниманието. Детето се намурти и се подготви за бес? Можете да му дадете тапан или друг силен музички инструмент во рацете, нека го откорне злото. Или можете да покажете некоја интересна работа - да го одвлечете вниманието.

Превенција на нервни сломови и неврози кај децата

Двете главни состојби на клетките на церебралниот кортекс (органот на менталната активност) се побудување и инхибиција. Поради процесите на возбудување се вршат оние дејствија кои ги задоволуваат нашите потреби и желби, кои настанале под влијание на околината или резервите што ни се достапни, претходните впечатоци - таканаречените психолошки ставови.

Механизми на нервни сломови кај децата

Поради процесите на инхибиција, се потиснува прекумерната активност на нашите акции, чие спроведување би довело до непожелен конфликт со околината, пред се социјалната средина.

Ако претходно се веруваше дека целата ментална активност е концентрирана само во церебралниот кортекс, тогаш модерната наука сведочи за улогата на субкортикалните (лоцирани во длабочините на мозокот) формации. Нивната состојба во голема мера го одредува возбудувањето и инхибицијата на кортикалните клетки.

На функционирањето на церебралниот кортекс влијае и состојбата на целиот организам. Наспроти позадината на одредени уставни карактеристики на телото, почесто се развиваат одредени форми на невротични реакции. Општите болести (инфективни, ендокрини, хематогени, итн.), слабеењето на телото како целина и нервниот систем нераскинливо поврзан со него, го прават поранлив и ја зголемуваат веројатноста за невроза поради одредени „психолошки“ опасности, кои се главни предизвикуваат невроза.

И.П. Павлов и неговото училиште утврдија дека нервниот слом (невроза) се јавува преку еден од трите физиолошки механизми:

кога процесите на побудување се преоптоварени;
кога процесите на сопирање се преоптоварени;
кога ќе се „судрат“, т.е. кога возбудувањето и инхибицијата се судираат истовремено.

Најчесто, дефект се јавува поради механизмот на преоптоварување на процесите на возбудување. Кога на состанок со психоневролог родителите ќе донесат дете со какво било нервно влијание (стравови, несоница, раздразливост, нерасположение, пелтечење, грчеви, ноќни стравови итн.), тогаш во огромното мнозинство на случаи тие самоуверено изјавуваат дека причината е ментална штета дете, пред сè, страв. На прв поглед, сè е јасно. Детето сè уште има слаб нервен систем, а остриот, застрашувачки впечаток и бил премногу силен. Ова води до препораки: создадете заштитно, нежно дете за такво дете, без никакви груби впечатоци.

Меѓутоа, ако размислиме за механизмот на формирање на нервен слом и подобро погледнеме и анализираме што се случува овде, наеднаш пред нас ќе се отвори сосема поинаква слика. Како што постојано нагласуваат водечките руски психоневролози, неврозата кај возрасните никогаш не произлегува од силата или природата на стимулот, туку само од неговата, како што велиме, „сигнална вредност“, т.е. неврозата е предизвикана не од самите визуелни, аудитивни, болни и други впечатоци, туку од она што е поврзано со нив во свеста на одредена личност, во неговото животно искуство. На пример, глетката на запалена зграда може да предизвика невроза само ако некое лице знае (или претпостави) дека некој му драг и нешто вредно умира во пожарот.

Детето нема доволно лично животно искуство и ја оценува опасноста или безбедноста на она што се случува според реакцијата на возрасните, пред се родителите и воспитувачите.

Примери:

Девојчето, веќе ученичка, е преплашено од глувци, дури и на слики. Инаку, таа е дури и храбра девојка: не се плаши од кучиња или крави. Што е проблемот? Излегува дека кога сè уште била во градинка, за време на часовите, глушец се залетал во аголот и наставничката (највисокиот авторитет за децата) скокнала на масата со пискање, а со тоа ја зајакнала несвесната перцепција дека „нема полошо ѕвер отколку глушец“.

Шестгодишно момче кое било во циркус на настап со извежбани мечки, видело мечка како се движи во негова насока со мотор, диво врескало од страв и прво останало целосно без зборови, а потоа долго пелтечело. Што е проблемот? Зошто илјадници деца гледаат со задоволство во извежбаните мечки, а тој стана невротичен? Се испоставило дека кога имал 2-3 години, ако не послуша, баба му ќе го исплаши дека ќе дојде мечка, а со тоа сликата на мечка која оди кон него станала симбол на најстрашната опасност.

Интересно е тоа што во друг случај, едно четиригодишно девојче, кое на циркуска претстава било прегрнато со мечка која упаднала во публиката, и покрај навистина екстремната опасност, не само што не се исплашила, туку подоцна изјавила: „На крајот на краиштата , ова е учена мечка, знае да се гушка“.

Може да се наведат многу такви примери.

Децата обично се „похрабри“ од возрасните: тие не се плашат да се качуваат на високи дрвја, да палат пожари во станот, дури и да ја пикнат раката во кафезот на животното, а само упатствата од возрасните што им се закануваат со нешто го развиваат нивниот страв од такви постапки.

Искуството покажува дека децата кои развиле невроза од некаков вид „страв“ претходно постојано доживеале неспоредливо посилни шокови (модринки, изгореници, каснувања од животни, казнување итн.), предизвикувајќи ги да плачат кратко време, бидејќи не биле придружувани. со соодветно предупредување од возрасните за нивната опасност. Дури и силната болка ниту кај дете, ниту кај возрасен нема да предизвика невроза ако знае дека е безбедна (никој не стана невротичен од забоболка), но умерените непријатни сензации можат да станат основа за постојана невроза ако лицето што ги доживува верува дека се опасни. (колку често чувството на стискање во пределот на срцето доведува до тешка кардионевроза - опсесивен страв за срцето.

Дури и во случаи кога детето има вистинска тага предизвикана од навистина трагични настани (на пример, смрт на мајка), наклонетоста и смиреното објаснување можат постепено да го утешат детето и да спречат оваа тага да се развие во постојана невроза.

Колку е помладо детето, толку помалку се развиени инхибиторните процеси во неговата кора и полесно се распаѓаат при преоптоварување. Ова се случува ако на детето постојано му викаат: „Не можеш!“, „Престани!“, „Не допирајте!“, „Седи мирно!“

Детето има право на радосен, активен живот; треба да игра, да трча, па дури и да си игра мајтап. Дајте му повеќе слобода и независност. Можно е и неопходно да се забрани, како што веќе беше кажано, само она што е апсолутно неприфатливо, но во овој случај потребно е цврсто и безусловно да се забрани.

Нарушувањето на инхибиторниот процес и развојот на неконтролираноста е олеснето и со честата употреба на казни поврзани со долгорочно лишување од слобода и мобилност: тие се ставаат во ќош, се лишени од прошетки итн. Лишувањето од слобода, преоптоварувањето на инхибиторниот процес, секогаш ја зголемува агресивноста. Затоа окованото (оковано) куче е синоним за гнев.

Според механизмот на „судирот“ на возбудување и инхибиција, неврозата може да се појави кога истиот настан или дејство има позитивно и негативно засилување. На пример, детето доживува нежност кон новороденото братче и во исто време непријателство кон него затоа што го одвлекува вниманието на мајката; или во исто време чувствува љубов кон таткото што го напушта семејството, и омраза кон него поради тоа. Меѓутоа, почесто до таков дефект се случува по вина на родителите, кога денес детето е казнувано за нешто што вчера поминало неказнето; кога едниот родител дозволува или дури поттикнува нешто што другиот го кара; кога дома се препуштаат на она за што казнуваат во градинка или училиште.

Без оглед на кој од овие три механизми се јавува нервен слом кај детето, тој се консолидира и се претвора во постојана невроза доколку почне да носи какви било реални или морални придобивки, како што дискутиравме погоре.

Навикнати сме необичното однесување на детето да го припишуваме на каприците, лошото воспитување или адолесценцијата. Но, ова можеби не е толку безопасно како што изгледа на прв поглед. Ова може да ги прикрие симптомите на нервното нарушување на детето.

Психологот, креатор на психолошкото студио „Чекор до среќата“ Татјана Маркина објаснува како може да се манифестираат невропсихичките нарушувања кај децата,

како да се препознае психолошката траума

и на што дефинитивно треба да обрнат внимание родителите.

Овие симптоми обично се манифестираат во однесувањето.

Ако забележите дека вашето дете се однесува чудно, ова може да биде еден од симптомите на нервно растројство.

Детето не воспоставува контакт со очи, не зборува, често има бес, плаче или е тажно цело време, не си игра со други деца, агресивно е при најмала провокација, хипервозбудливо е, тешко го задржува вниманието, ги игнорира правилата на однесување. , се плаши, премногу е пасивен, има тикови, е опсесивен.движења, пелтечење, енуреза, чести кошмари.

Запомнете: она што е нормално на една возраст може да укаже на проблем на друга.

На пример, недостатокот на говор или слабиот речник не е типичен за деца постари од 4-5 години. Бурните бесови и солзи се начин на 2-3 годишно дете да ги тестира силите на своите родители и да ги научи границите на прифатливо, но несоодветно однесување за едно ученик.

Немојте да мислите дека сакаат да ве понижат или да ве обвинат за нешто, споредете ги информациите и извлечете свои заклучоци. Можеби надворешната перспектива ќе биде неопходен совет и ќе можете да му помогнете на вашето дете навреме: посетете психолог, психотерапевт, психијатар, невролог Невропсихијатриските нарушувања кај децата се лекуваат, главната работа е да не дозволите ситуацијата да се влоши .

Прочитајте и: Психолог: „Главното чувство со кое децата зборуваат за своите родители е стравот“

Причини за нервно растројство кај децата

Најчувствителен период: од раѓање до 1-1,5 години, кога се формира личноста на бебето, неговата понатамошна способност соодветно да го согледа светот околу него и флексибилно да се прилагоди на него.

Често извор на проблеми е системот на односи што се развил во семејството и помеѓу мајката и таткото, како и стилот на образование.

Одржување на менталното здравје на децата: основни вештини

Читајте литература, посетувајте предавања и семинари за воспитување деца и вклучете се во сопствениот развој како индивидуа.

Применете го ова знаење во комуникацијата со вашето дете. Не двоумете се да побарате помош и совет.

Нервни сломови кај децата

Да објасниме со конкретни примери.

Детето се исплашило од куче кое се нафрлило кон него, а тоа почнало да пелтечи. (Постои пренапрегање на раздразливиот процес).
Мајката ја принудувала својата тригодишна ќерка да јаде, заканувајќи и се со појас. Девојчето не можеше да издржи каша од гриз, но се „задржи“, јадеше со сила, плашејќи се од казна. Како резултат на прекумерен напор на инхибиторниот процес, развила анорексија - аверзија кон храна и нервозно повраќање.
Семејството се распадна. Сопругот започна правна битка за правото да го воспитува синот. Момчето ги сакаше и татко си и мајка си и не сакаше да се раздели со ниту еден родител. И татко му и мајка му наизменично разговараа еден за друг, се понижуваа. Како резултат на прекумерно оптоварување на подвижноста на нервните процеси и нивното нарушување, кај детето се појавило ноќни стравови.

Причини за нервен слом кај децата

ПРИМЕР:

Вова порасна како многу љубопитно момче. Тој поставуваше толку многу прашања во текот на денот што еден ден неговата баба му се закани: „Ако не замолчиш сега и не ја повикаш Баба Јага, таа ќе те одвлече во шумата“. - „И ќе побегнам! - „Ако не побегнеш, таа ќе те маѓепса и ќе ти ги одземат нозете“. Во тоа време се јавија. „Гледаш“, рече бабата и отиде да ја отвори вратата. Поштарот влезе во собата, старица, седа коса, целата збрчкана. Вова веднаш разбра; Баба Јага! Тој со ужас забележа дека Баба Јага гледа право во него. „Не сакам да одам во шума! „Момчето сакаше да вреска, но гласот му исчезна. Решил да трча во друга соба, но нозете не му работеле, „испаднале“. Вова падна на подот. Била повикана брза помош. Момчето било примено во болница. Не можеше ниту да оди, ниту да зборува; цело време лежеше со цврсто затворени очи.

Ви кажавме само за еден прилично личен случај на недолично однесување на возрасните што доведе до нервен слом. Постојат заплашувања на оваа наредба; „Ако се однесуваш лошо, тетка ти ќе ти даде инекција“, или „Ќе му ја дадам на вујко ти полицаецот“ или „Ако не послушаш, кучето ќе те одвлече“... сега безопасната топка што мавта со опашка, трчајќи кон бебето, станува супер силен надразнувач, а докторот, кој доаѓа кај болно дете предизвикува ужас кај него. На бебето ноќе на сон му се појавува „букот“ со кој родителите го плашеле, а тоа се буди во село, вреска и не може долго да се смири. Стравот како резултат на заплашување често предизвикува стресна ситуација и станува причина за невротична реакција. Кај неподготвените, впечатливи деца (со ослабени нервни процеси), стравот може да биде предизвикан дури и од појавата на „мумчиња“ на детско матине, агресивноста на диво животно во зоолошката градина или акутна вознемиреност кога аералистите настапуваат во циркусот.

ПРИМЕР:

Јура првпат во животот присуствуваше на новогодишната забава. Му се допадна сè за одморот. Зачудено гледаше во огромната елка на средината на салата, целата покриена со светки, играчки, венци и шарени светилки. Во близина на елката, Дедо Мраз водеше тркалезно оро со децата. Јура, плашлива на почетокот, стана похрабра и се приближи до тркалезниот танц. Околу него скокнаа весели зајаци со шипки, а покрај него трчаше црвена лисица. Одеднаш Јура забележа како голема кафеава мечка излезе од зад дрвото, нишајќи се од едната нога до другата, со испружени шепи - „сосема навистина“. Мечката се упати кон Јура. Сега тој е веќе многу блиску, сега веќе ги крена шепите над Јура. Момчето забележало страшни канџи. И тој врескаше и се упати кон првата врата на која наиде. Вратата беше заклучена. Потоа се обесил на рачката, паднал и почнал да ја удира главата и рацете по подот.

Фактори кои предизвикуваат нервен слом кај малите деца:

Акутен неочекуван страв.
Долготрајната психотрауматска ситуација, која постепено предизвикува стрес, доведува до конфузија и нервен слом.

Превенција на нервни сломови кај деца од предучилишна возраст

Со погрешни методи на воспитување, децата можат да развијат непожелни карактерни црти и лоши навики.

Примери на животни ситуации

Тогаш мама рече:

Миша, ќе го извалкаш новиот костум. Земете весник, поставете го и потоа можете да легнете на него.

На овие убедливи зборови да го додадеме и фактот дека стравот и болката го вознемируваат нервниот систем.

Познатиот психијатар С.

Превенција на нервни сломови кај деца на училишна возраст

Детската психа е флексибилна и остварлива. Под поволни услови, децата закрепнуваат.

Дури и најмалите деца победата над болеста ја доживуваат како победа - стануваат посамоуверени и повесели.

Детски бес

Причини за бес кај дете

Привлекување внимание кон себе. Хистеријата е најсигурниот начин да се постигне тоа. Затоа, поминувајте што е можно повеќе време со вашето бебе. Пред да пристигнат гостите, обидете се да го задржите вашето дете зафатено со некоја интересна игра;
се расипа. Нервен слом може да се случи ако детето навистина сака да направи или прими нешто, но е лишено од тоа. Или ако детето е принудено да направи нешто на што со сета душа се противи. Затоа, возрасните треба да ја бранат својата позиција за многу важни прашања; за ситници, можете да му се предадете на детето. Дозволете му на бебето да облече маица што му се допаѓа, да земете играчка што тој ја избрал на прошетка;
глад. Децата може да станат раздразливи ако се гладни;
замор, прекумерна возбуда. Не барајте премногу од вашето бебе. Нека се одмора почесто во текот на денот - ова ќе помогне да се ослободи од емоционалниот стрес.
конфузија. Не ви дозволуваат да направите нешто, но не објаснуваат зошто. Или мама дозволува, но тато го забранува;

Што да направите ако започне хистерија?

Одвлечете го вниманието на вашето бебе. Однесете ги до прозорецот и заедно погледнете на улицата. Понудете се да одите на прошетка.
Ако вашето бебе плаче гласно, обидете се да „плачете“ со него. Постепено намалете ја јачината на плачењето и префрлете се на душкање. Бебето најверојатно ќе почне да ве копира. Длабоко вдишете и смирете се. Галете го бебето.
Ако вашето бебе почне да рика на преполно место, понекогаш не треба да брзате да се „евакуирате“. Дозволете му на бебето да испушти пареа, да му ја олесни душата, а потоа да ве следи.
Користете играчки што го одвлекуваат вниманието. Детето се намурти и се подготви за бес? Можете да му дадете тапан или друг силен музички инструмент во рацете, нека го откорне злото. Или можете да покажете некоја интересна работа - да го одвлечете вниманието.

Превенција на нервни сломови и неврози кај децата

Механизми на нервни сломови кај децата

кога процесите на побудување се преоптоварени;
кога процесите на сопирање се преоптоварени;
кога ќе се „судрат“, т.е. кога возбудувањето и инхибицијата се судираат истовремено.

Примери:

Може да се наведат многу такви примери.

Децата во денешно време често доживуваат невролошки нарушувања. Експертите забележуваат дека приближно половина од учениците страдаат од емоционална нестабилност во одредени периоди. Понекогаш таквите отстапувања се привремени, но во некои случаи доведуваат до нервни нарушувања кај децата, за чие лекување е потребна помош од невролог.

Предупредувачки знаци

појава на халуцинации;

Секоја детска психотерапија е насочена кон намалување на анксиозноста и борбата против стравовите, намалување на чувствата на вина и огорченост, развивање на способноста да се издржи стресот и да се најде излез од најтешките ситуации.

Нервни нарушувања кај децата - симптоми, причини, третман

Нервни нарушувања кај децата - симптоми, причини, третман
Предупредувачки знаци
Форми на нервни нарушувања кај децата
Какви грешки прават родителите?
Како да се третираат нервните нарушувања кај децата?
Нервни нарушувања кај децата: што треба да знаат родителите
Знаци на нервни сломови кај тинејџерите
Знаци и форми на нервен слом кај децата
Третман на деца
Знаци и причини за нервен слом кај тинејџерите
Третман на адолесценти
Нервен слом: симптоми и последици
Што е нервен слом?
Причини
Кај жените за време на бременоста
Кај децата
Кај тинејџерите
Знаци на нервен слом
Симптоми на нервен слом
Фази на развој
Можни последици од нервен слом
Зошто болеста е опасна?
Како да се спречи состојбата
Што да направите ако имате нервен слом
Третман дома
Лекови - седативни инјекции, таблети
Третман со народни лекови
Кој лекар треба да се јавам?
Превенција на нервни нарушувања
Нервен слом кај дете
Знаци за развој на невроза кај дете се:
НЕРВНИ СЛОМОВИ КАЈ ДЕЦАТА
Како се развива нервен слом?
Причини за нервни сломови
Претплата
Пост навигација
Слични статии:
Коментари на статијата: 2 коментари

Понекогаш таквите отстапувања се привремени, но во некои случаи доведуваат до нервни нарушувања кај децата, за чие лекување е потребна помош од невролог.

Предупредувачки знаци

Многу е важно да не се пропуштат првите знаци на нервни нарушувања кај детето за да се преземат навремени мерки и да се спречат хроничните неврози кај децата. Не е тешко да се спречи сериозно нервно нарушување кај децата врз основа на симптоми. Предупредувачките фактори на кои родителите треба да обрнат вклучуваат:

јасен напредок на врсниците во менталниот развој;
губење на интерес за животот кај дете, поради што престанува да се грижи за себе;
прекумерен интерес за одреден предмет на училиште;
појава на халуцинации;
детето често лаже или постојано сериозно фантазира.

Ова се главните симптоми на нервно растројство кај детето во почетната фаза, при што може да се спречи нарушувањето.

Форми на нервни нарушувања кај децата

Најпопуларното отстапување за нервно растројство кај децата е нервниот тик. Тоа е несвесно движење кое се манифестира во форма на грчење на образите, кревање раменици, шлакање без причина, движења на рацете итн. останува во мирна состојба. Штом направи нешто, тикот ќе исчезне.

Следното нервно нарушување кај детето, чие лекување ќе бара посериозен третман, е невроза. Ова е неповратно нарушување, но опасното е што родителите често ги игнорираат неговите знаци, што ја влошува ситуацијата. Знаците на неврози вклучуваат опсесивни движења, стравови, фобии, депресија и хистерии, плачливост, тага, тивок говор и паника.

Несоницата и влошувањето на сонот е уште една форма на нервно нарушување кај детето. Бебето почнува немирно да спие, се врти во сон и постојано се буди. Во сон, децата почнуваат да зборуваат, а самите соништа стануваат многу реални за нив.

Пелтечењето е симптом на нервно растројство кај деца околу три години. Невротичното пелтечење обично се развива во периодот на воспоставување говор. Може да настане поради преоптоварување со информации или одвојување од најблиските. Не обидувајте се да го забрзате развојот на вашето бебе обидувајќи се да го претворите во чудо од дете.

Нервни алергии, кај кои е многу тешко физички да се идентификува кој било алерген. Се нарекува и идиопатска алергија.

Нарушувањата и нервните сломови кај 5-годишно дете имаат различни симптоми и третман, но најчесто се поврзани со неправилно воспитување. Родителите понекогаш користат системи за казнување или обезбедуваат целосна контрола, а во некои семејства постои тешка средина со постојани скандали - сите овие фактори значително ја влошуваат состојбата на нервниот систем на детето.

Какви грешки прават родителите?

Честопати, љубовните родители некако се виновни за појавата на невроза кај детето. За да се избегне третман за нервни нарушувања кај децата, родителите треба да се обидат да ги избегнат вообичаените грешки:

Не можете да преоптоварувате дете со тоа што ќе го испратите во две училишта, клубови итн.;
Не можете да му дозволите на вашето дете да разбере дека наклонетоста на родителите мора да се заработи (слободно покажете ја вашата љубов);
родителите забележуваат лични недостатоци кај нивните деца и се обидуваат да ги искоренат - ова е исто така грешка;
детето не треба да гледа скандали во семејството;
ако мајката на детето не работи, не треба да го опкружува бебето со прекумерна грижа.

Како да се третираат нервните нарушувања кај децата?

Третманот на симптомите на нервни нарушувања кај децата се заснова на различни методи на психотерапија. Често ова е свесно, систематско и постепено слабеење на манифестациите на нарушувањето користејќи психолошки средства - вербални или невербални, во зависност од возраста на детето.

Кога многу мали деца доживуваат нервно растројство, најдобро е да се спроведе третман со целото семејство. Што се однесува до постарите деца, семејната психотерапија делува помалку ефикасно кај нив, особено кога родителите имаат растројства на личноста и самите имаат потреба од индивидуална психотерапија.

Како дополнителен метод се користи терапија со фармаколошки агенси. Лековите без психотерапија можат само да ги потиснат симптомите на нервно растројство кај детето, но неопходно е прво да се елиминираат причините за нервното нарушување кај детето.

Извор: Нарушувања кај децата: Што треба да знаат родителите

Здравјето на детето е природен предмет на грижа на родителите, често веќе од периодот на бременост. Кашлица, мрсула, треска, болен стомак, осип - и трчаме на лекар, бараме информации на Интернет, купуваме лекови. Но, постојат и неочигледни симптоми на лошо здравје на кои сме навикнати да замижуваме, верувајќи дека детето „ќе го надрасне“, „сето тоа е погрешно воспитување“ или „тој едноставно има таков карактер“.

Овие симптоми обично се манифестираат во однесувањето. Ако забележите дека вашето дете се однесува чудно, ова може да биде еден од симптомите на нервно растројство. Детето не воспоставува контакт со очи, не зборува, често има бес, плаче или е тажно цело време, не си игра со други деца, агресивно е при најмала провокација, хипервозбудливо е, тешко го задржува вниманието, ги игнорира правилата на однесување. , се плаши, премногу е пасивен, има тикови, е опсесивен.движења, пелтечење, енуреза, чести кошмари.

Симптоми на нервно растројство кај дете

Во адолесценцијата, ова може да биде постојано депресивно расположение или апатија, ненадејни промени во расположението, нарушувања во исхраната (лакомост, одбивање да се јаде, чудни преференции на храна), намерно самонанесување (исекотини, изгореници), суровост и опасно однесување, влошување на училишните перформанси од -заборав, неможност за концентрација, редовна употреба на алкохол и психоактивни дроги.

Се карактеризира и со зголемена импулсивност и ниска самоконтрола, зголемен замор во подолг период, омраза кон себе и кон своето тело, идеи дека другите се непријателски и агресивни, мисли или обиди за самоубиство, бизарни верувања, халуцинации (визии, звуци, сензации).

Може да се појават напади на паника, стравови и силна анксиозност, болни главоболки, несоница, психосоматски манифестации (чиреви, нарушувања на крвниот притисок, бронхијална астма, невродерматитис).

Списокот на симптоми на ментални и нервни нарушувања, се разбира, е поширок. Неопходно е да се обрне внимание на сите необични, чудни и алармантни моменти во однесувањето на детето, имајќи ја предвид нивната упорност и времетраење на манифестацијата.

Запомнете: она што е нормално на една возраст може да укаже на проблем на друга. На пример, недостатокот на говор или слабиот речник не е типичен за деца постари од 4-5 години. Бурните бесови и солзи се начин на 2-3 годишно дете да ги тестира силите на своите родители и да ги научи границите на прифатливо, но несоодветно однесување за едно ученик.

Стравот од странци, губење на мајка си, темнина, смрт, природни катастрофи се природни, според старосните норми, до рана адолесценција. Подоцна, фобиите може да укажуваат на проблематичен ментален живот. Погрижете се вие самите да не барате вашето дете да биде позрело отколку што всушност е. Менталното здравје на децата од предучилишна возраст во голема мера зависи од нивните родители.

Внимателно набљудувајте како детето се однесува во различни ситуации и различни средини, како е дома и како си игра со децата на игралиште, во градинка, дали има проблеми на училиште и со пријателите. Ако воспитувачите, наставниците или другите родители ви се жалат за однесувањето на вашето дете, не земајте го при срце, туку разјаснете што точно им пречи, колку често тоа се случува, кои се деталите и околностите.

Немојте да мислите дека сакаат да ве понижат или да ве обвинат за нешто, споредете ги информациите и извлечете свои заклучоци. Можеби надворешната перспектива ќе биде неопходен совет и ќе можете да му помогнете на вашето дете навреме: посетете психолог, психотерапевт, психијатар, невролог. Невропсихијатриските нарушувања кај децата се лекуваат, главната работа е да не дозволите ситуацијата да се влоши.

Стигмата околу проблемите и нарушувањата на менталното здравје сè уште преовладува во нашето општество. Тоа предизвикува дополнителна болка кај луѓето кои страдаат од нив и нивните блиски. Срамот, стравот, збунетоста и вознемиреноста ве спречуваат да побарате помош кога поминува времето и кога проблемите се влошуваат.

Според статистичките податоци, во Соединетите Држави, каде психијатриската и психолошката грижа се обезбедуваат многу подобро отколку во Украина, во просек поминуваат 8-10 години помеѓу појавата на првите симптоми и барањето помош. Додека околу 20% од децата имаат некакво ментално растројство. Половина од нив всушност ги надминуваат, се прилагодуваат и компензираат.

Причини за нервно растројство кај децата

Менталните нарушувања често имаат генетска, органска основа, но ова не е смртна казна. Со помош на воспитување во поволна средина може да се избегнат или значително да се намалат нивните манифестации.

За жал, важи и спротивното: насилството, трауматските искуства, вклучително и сексуалното, емоционалното и образовното запоставување, малтретирањето, дисфункционалната или криминалната семејна средина во голема мера му штетат на развојот на децата, предизвикувајќи им незалечени психолошки рани.

Односот на родителите кон детето од раѓање до 3 години, како поминала бременоста и првите месеци по породувањето, емоционалната состојба на мајката во овој период ги поставуваат темелите за менталното здравје на детето. Најчувствителен период: од раѓање до 1-1,5 години, кога се формира личноста на бебето, неговата понатамошна способност соодветно да го согледа светот околу него и флексибилно да се прилагоди на него.

Сериозните болести на мајката и детето, нејзиното физичко отсуство, силните емоционални искуства и стресот, како и напуштањето на бебето, минималниот физички и емоционален контакт со него (хранењето и менувањето пелени не се доволни за нормален развој) се фактори на ризик за појава на нарушувања.

Што да направите ако мислите дека вашето дете се однесува чудно? Исто како и со треска: побарајте специјалист и побарајте помош. Во зависност од симптомите, може да помогне или невролог, психијатар, психолог или психотерапевт.

Нервни нарушувања кај деца: третман

Лекарот ќе препише лекови и процедури, психологот и психотерапевтот, со помош на специјални часови, вежби, разговори, ќе го научат детето да комуницира, да го контролира своето однесување, да се изразува на општествено прифатливи начини, да помогне во решавањето на внатрешните конфликти, да се ослободи од стравови и други негативни искуства. Понекогаш може да биде потребен логопед или дефектолог.

Не сите тешкотии бараат интервенција на лекарите. Понекогаш детето болно реагира на ненадејни промени во семејството: развод на родители, конфликти меѓу нив, раѓање на брат или сестра, смрт на еден од блиските роднини, појава на нови партнери со родителите, преселување, почнување посетуваат градинка или училиште.Често извор на проблеми е системот на односи што се развил во семејството и помеѓу мајката и таткото, стилот на воспитување.

Бидете подготвени дека и вие самите можеби ќе треба да се консултирате со психолог. Покрај тоа, често е доволно да се работи со возрасни за да се смири детето и да исчезнат неговите несакани манифестации. Преземете одговорност. „Направете нешто со него. Не можам повеќе“, ова не е позиција на возрасен.

Одржување на менталното здравје на децата: основни вештини

емпатија - способност да се читаат и разбираат чувствата, емоциите и состојбата на друга личност без да се спојат со него, замислувајќи ги двете како едно;
способност да ги изразите со зборови вашите чувства, потреби, желби;
способност да се слушне и разбере друг, да се води дијалог;
способноста да се воспостават и одржуваат психолошките граници на поединецот;
тенденцијата да се види изворот на контрола на својот живот во себе без да падне во вина или семоќ.

Читајте литература, посетувајте предавања и семинари за воспитување деца и вклучете се во сопствениот развој како индивидуа. Применете го ова знаење во комуникацијата со вашето дете. Не двоумете се да побарате помош и совет.

Затоа што главната задача на родителите е да го сакаат детето, да ги прифаќаат неговите несовршености (како и вашите), да ги заштитат неговите интереси, да создаваат поволни услови за развој на сопствената индивидуалност, без да ја заменат со вашите соништа и амбиции за идеално дете. . И тогаш вашето мало сонце ќе порасне здраво и среќно, способно да сака и да се грижи.

Статиите за кои сте заинтересирани ќе бидат означени во списокот и прво прикажани!

Извор: Нервни сломови кај тинејџерите

Современиот начин на живот има негативно влијание не само на здравјето на возрасните, туку и на децата. Нервните нарушувања кај децата се многу чести, но родителите не можат да ја идентификуваат оваа патологија, мислејќи дека ова е само уште еден каприц. Со помладата генерација, околностите се многу поедноставни, бидејќи тие се способни да зборуваат за своите чувства, а знаците на нервен слом кај тинејџер помагаат да се постави конечна дијагноза. Децата се многу активни и понекогаш е тешко да се одреди кога некоја акција доаѓа од нервоза и во кој случај едноставно треба да се ослободи вишокот енергија. Затоа, треба да се прибегнете кон помош на специјалисти.

Знаци и форми на нервен слом кај децата

Родителите треба да го следат своето дете и да ги забележат постапките што стануваат вообичаени. Нервен слом се манифестира различно кај секој човек, а истото важи и за децата. Едно лице се повлекува во себе, додека други, напротив, претпочитаат да врескаат гласно и да фрлаат бес. Ако вашето дете има навика да се тркала по подот и да вреска диво, најдобро е да контактирате со невролог кој може да ги отфрли сите сомнежи. Според експертите, неврозата се јавува исклучиво поради внатрешен конфликт, поради што емоционалната состојба станува неурамнотежена.

Главните предупредувачки фактори ги вклучуваат следниве симптоми:

Појавата на халуцинации;
Постигнување во ментален развој на нивните врсници;
Детето почнува да фантазира или мами со сета сериозност;
Изгубен интерес за животот;
Силен интерес за еден предмет на училиште (прекумерно уживање).

Овие симптоми се појавуваат само во почетната фаза на нервен слом, а за да се спречи нивниот развој, навремено контактирајте невролог.

Како се манифестираат нервните нарушувања кај децата?

Нервен тик. Многу често, нервните пореметувања кај децата се манифестираат во оваа форма, што се изразува со несвесно грчење на екстремитетите, образите, кревање раменици, неразумно движење на раката, шмркање итн. Ако забележите нервен тик кај детето кога е во мирна состојба, ова е првиот знак за нервно растројство. Со активна активност, тикот исчезнува.
Лош сон или несоница. Ако вашето дете претходно добро спиело, но одеднаш почнува често да се врти и врти, немирно спие и многу често се буди, треба да обрнете внимание и на овој симптом. Во оваа форма на нарушување, децата зборуваат и за време на спиењето, а тоа станува многу реално.
Невроза. Ова е најсериозната форма на манифестација на болеста и родителите треба да обрнат посебно внимание на следните симптоми: тага, хистерија, фобии, чести стравови, опсесивни движења, тивок говор, депресија, паника. Веднаш штом ќе ги забележите овие симптоми, веднаш консултирајте се со специјалист.
Пелтечење. Оваа форма на нарушување се јавува кај деца на возраст од околу три години. Во овој период, бебето учи да зборува. Многу е важно детето да не се преоптоварува, бидејќи поради оптоварувањето со информации, може да доживее стрес. На крајот на краиштата, важно е здравото дете, а не потенцијалното чудо од дете. Пелтечењето се јавува и кога се одвојуваат од саканите.
Енуреза. Кога детето ќе доживее силен шок или прекумерна стимулација, го намокри креветот. Во овој период се забележува нестабилно расположение, бројни каприци и зголемена солзи.
Анорексија. Оваа форма на нервно растројство резултира со губење на апетит. Ако детето било принудено да јаде во детството, тогаш во адолесценцијата ова, како по правило, „резултира“ со желба за тенка фигура. Најдобро е да се третира анорексијата на рана возраст, бидејќи адолесцентите покажуваат поголема независност и се потпираат на нивното неискуство.

Многу често, развојот на нервен слом е предизвикан од неправилно однесување на родителите и покрај сета љубов од нивна страна. За да избегнете развој на болеста и нејзиниот изглед априори, обидете се да ги избегнете следните дејства:

Забележете ги недостатоците на детето, постојано укажувајќи на нивната слабост, како да се обидувате да ги искорени. Во овој случај, подобро е да се концентрирате на богатството што треба да се стекне;
Испраќање на дете во две училишта, клубови и други секции што не му се допаѓаат, создавајќи преоптоварување;
Прекумерно старателство на дете;
Скандали во семејството;
Покажете дека детето мора да постигне милост кај родителите, заработете ја. Обидете се да ја покажете вашата љубов.

Третман на деца

Третманот на нервниот слом кај децата се состои од различни техники во психотерапијата. Во зависност од возраста, може да се користи и невербална и вербална терапија. Сепак, во срцето на секоја техника е идејата за борба против анксиозноста и стравовите. Неопходно е да се намали анксиозноста на пациентот и да се врати во хармоничен живот. За да го направите ова, треба да ги отстраните сите поплаки, вина и да излезете од стрес. Ако детето има нервен слом, препорачливо е да се спроведат психотерапевтски сесии со целото семејство. Меѓутоа, во случај на тинејџери, подобро е да му верувате на професионалец без прибегнување кон помош од родителите. Згора на тоа, некои возрасни и самите имаат нарушувања на личноста.

Што се однесува до употребата на лекови, тие се користат како додаток и само во напредни случаи. Лековите, се разбира, можат да ја ублажат анксиозноста и привремено да излечат дефект, но ако не се отстрани причината, што може да се реши исклучиво со психотерапевт, болеста повторно ќе се врати и, можеби, со поголема сила.

Што треба да направат родителите ако нивното дете има нервен слом?

Како по правило, децата акумулираат тензија во градинка или дома, која порано или подоцна избива. Ако чувствувате дека вашето дете е на работ на бес, обидете се со следново:

Кога бебето е веќе на граница и подготвено да фрли бес, насмевнете му се, бакнете го и кажете му шега.
Обидете се да го пренасочите вниманието на детето. Ова треба да се направи остро за да предизвика изненадување. Еден начин е да се преправате дека сте хистерични, правејќи превентивен потег. Во некои случаи, ова предизвикува изненадување и уверување.

Што треба да направите ако вашето дете веќе имало нервен слом:

Ставете го вашето дете под ладен туш. Ако не може сам да го направи тоа, земете го и однесете го во бањата. Како последно средство, посипете ладна вода на лицето или ставете мраз, вреќа замрзнат зеленчук или крпа натопена во ладна вода на челото. Како што знаете, студената вода ги успорува реакциите во телото, негативната енергија се измива, емоциите се повлекуваат;
Користете ја техниката на огледало. Поентата е да се повторат сите дејства што ги прави бебето. На млада возраст, ова предизвикува големо изненадување и уверување, хистеријата се заменува со љубопитност;
Ако се случи напад, отстранете ги сите опасни предмети, бидејќи детето не разбира што прави и не се контролира. Тој лесно може да земе предмет и да го фрли каде што сака;
Создадете средина на приватност. Некои луѓе се смируваат кога ќе останат сами, но сепак треба дискретно да го гледате вашето бебе.

Кои дејства треба да се преземат откако ќе се појави хистерија:

Подгответе топол чај и додадете неколку капки мајчина канта. Ова ќе го смири нервниот систем, мозокот ќе дојде во рамнотежа и детето ќе заспие;
Почесто варете билни чаеви со кантарион, нане, кантарион, анасон и лаванда. Ова е особено точно ако детето често плаче и се скрши.

Не заборавајте за други превентивни мерки, особено, витамините Б можат да ги отстранат негативните емоционални реакции и да го намалат стресот. Колачињата, сирењето, жолчката од јајцето, цвеклото, доматите, крушите, спанаќот, карфиолот, морковите и другите ферментирани млечни производи се многу корисни за нервниот систем. Неодамна е докажано дека фолната киселина помага да се намали количината на аминокиселината хомоцистеин, која има покачено ниво кај децата склони кон хистерија и нервен слом.

Знаци и причини за нервен слом кај тинејџерите

Веројатно секој човек со години гледа на помладата генерација со претпазливост, споредувајќи ја својата младост со модерната генерација. Во секој случај, може да се забележи дека тинејџерите се однесуваат крајно пркосно, бучно, агресивно и непристојно. Дома, се разбира, речиси сите ги следат правилата на пристојност, но на училиште или на улица однесувањето најчесто многу се менува. Како резултат на тоа, поединци кои имаат голема доверба, подложни на силни емоции и не можат да се заштитат, добиваат психички повреди и тие удираат по некој ред посилно од физичките.

Преживеаната психолошка траума може, со возраста или во текот на животот, да го попречи целосниот развој ако не се отстрани. Бидејќи во постсоветскиот простор сè уште не е вообичаено да се оди на психолог, луѓето се принудени сами да се справат со овие проблеми.

Кои причини придонесуваат за развој на нервен слом?

Неповолна група меѓу пријатели или на училиште;

Неможност да се залагате за себе и да ја одбраните својата гледна точка;

Неповолна клима во семејството;

Недостаток на омилена активност;

Чест стрес и емоционална напнатост.

Знаци на нервен слом:

Тинејџерот почнува да се повлекува во себе, избегнува секаков контакт со пријателите, ги обвинува другите;
Покажува прекумерна активност. Сепак, ова е многу поретко, бидејќи изливот на емоции, дури и во најпримитивна и грда форма, му помага на човекот да се ослободи од негативноста;
За време на релаксација, екстремитетите на телото почнуваат да се грчат;
Лош сон и несоница;
Постојани дијалози и спорови во поединецот;
Депресија и апатија кон околниот свет.

Родителите треба да покажат максимално внимание, бидејќи самоубиствените дејствија често се случуваат кај помладата генерација и се добива впечаток дека современото училишно образование само придонесува за тоа. Покажете поголема грижа, обидете се да ги поминувате викендите заедно, да излегувате на село на риболов или само да се релаксирате. Ова ќе го заштити тинејџерот од лошите компании, доколку ги има. Охрабрете го да се пријави за интересни делови каде што има „здрав“ тим. Ако детето чувствува негативен и презирен став од другите тинејџери, испратете го на спортски дел, борење или други видови на борба. Така, тој ќе се чувствува сигурен во себе и ќе може да ја одбрани својата гледна точка.

Третман на адолесценти

Како и секој третман за нервен слом, адолесцентите мора да следат одредени правила:

Избегнувајте конфликтна комуникација, опкружете се со поволно општество;
Почесто пијте билни чаеви со смирувачки билки;
Правете лесни спортови;
Слушајте релаксирачка музика;
Ако сакате, правете јога, медитација;
Не заборавајте да контактирате со психотерапевт кој ќе помогне да се решат итни проблеми и да се идентификува причината за нервниот слом.

Имам 11-годишен син и почнав да забележувам дека во последно време почесто почна да се повлекува во себе. Се плаши повторно да излезе на прошетка, вели дека го бркаат непознати лица со автомобил. Отпрвин се исплашив, но потоа сфатив дека син ми измислува работи и веруваше во неговата фикција, бидејќи немаше специфики, само фобија. Тој исто така почна да го мокри креветот навечер, што не се случило веќе три години. Контактиравме невролог и сега сме на преглед. Многу загрижувачки.

Среќно со вашиот третман

Ќерка ми постојано лаже за тоа какви имагинарни пријатели има, мислев дека тоа е само детска фантазија, но како што се испостави, треба да се обратам кај специјалист.

Кај тинејџерите, за жал, ова станува честа болест. Училиштето, улицата, компјутерските игри влијаат на нервите.

Честопати, нервните сломови кај детето се директна последица на нездравото семејно опкружување. Често. Затоа, можеби пред да одите на невролог треба да го вратите психолошкиот ред во куќата?!

Се согласувам, експлозивната атмосфера во семејството и несакањето на детето доведува до дефекти. Не е секогаш можно сами да ја решите семејната ситуација. Можете исто така да контактирате со психолози.

Веројатно треба повеќе да ги набљудуваме децата, постојано да се интересираме за она што се случува околу нив и да прашуваме што ги загрижува.

Мислам дека ако му посветите повеќе внимание на вашето дете, разговарајте повеќе со него, полесно ќе го разберете него и тешкотиите со кои треба да се соочи. Многу родители заборавија дека и тие биле тинејџери!

Што се однесува до мене, најважниот сигнал за да почнете да се грижите е промената во однесувањето на вашето дете и колку е позабележителна оваа промена, толку повеќе внимание треба да и посветите, а потоа врз основа на резултатите.

Тинејџерскиот период не е лесен, не треба да се мачите над вашето дете како злато. Во овој период, треба да се дружите со него и да го гледате, да се интересирате за неговите хоби.

Сега тинејџерите се многу изложени на надворешни фактори, бидејќи порано немаше Интернет, компјутерски игри, социјални мрежи и други работи. Покрај тоа, тие секогаш имаа што да прават во исти кругови, но сега се е сосема поинаку.

Верувам дека за да избегнете такви нервни сломови, треба да поминувате повеќе време со вашето дете, комуницирајќи со него. На овој начин ќе дознаете што точно го мачи и како да му помогнете!

Постојат многу причини за таков дефект кај тинејџерите, особено во нашево време. Тука е интернетот, социјалните мрежи, околината, семејните проблеми, неизвесноста, а самиот период е прилично кревок од психолошка гледна точка.

Мислам дека правилната исхрана, витамините и добриот сон се многу важни за тинејџерите. И секако љубов, поддршка, внимание. Тогаш дефинитивно ќе има помалку проблеми! Ако има радикални проблеми кои родителот не може да ги реши, тогаш подобро е да се обратите кај психолог.

Сите некогаш бевме тинејџери, на некои овој период им е полесен. Многу проблеми кај децата се поради неразбирање на родителите, но сите луѓе учат од своите грешки. Треба да му дадеме на детето повеќе кислород!

Не знам ни под кои околности и услови тинејџер може да доживее нервен слом, но подобро е, се разбира, да не дозволите вашето дете да го доживее тоа. Разбирам, на пример, нервни сломови кај возрасните, но кај тинејџерите тоа е навистина многу ретко - барем во мојот живот никогаш не сум го забележал ова.

Само едно ќе кажам. Ако детето е воспитано во нормални услови, работите со него, често разговарате со него и имате нормални, доверливи односи, тогаш со тоа ќе го заштитите од дефекти. Се разбира, не секој има таква можност, но треба да се стремиме кон тоа.

Адолесценцијата е доста тешка, се што треба да направите е да се потсетите на себе. Дали бев неподнослив и што ми недостасуваше? Малку повеќе слобода и разбирање од страна на родителите.

Во денешно време децата повеќе не се такви какви што бевме во нашето детство. Многу луѓе се изолираат во игрите, социјалните мрежи и не излегуваат многу. Покрај тоа, тука е и Интернетот, и таму можете да најдете многу работи. Решението е семејно образование и доверливи односи.

Моите родители не ја ни помислуваа идејата дека може да имам нервен слом или стрес. Го скрив најдобро што можев. Иако беше тешко, климата беше ужасна во седум. Сега и самата сум мајка, ќе се обидам да бидам повнимателен кон мојот син.

Ми се чини дека понекогаш зголеменото внимание на тинејџер е виновно за сè лошо што му се случува. Гледа дека мајката е загрижена и го трпи тоа да не прави ништо и детето продолжува, понекогаш децата треба не само да бидат разбрани, туку и да бидат казнети, да бидат строги со нив.

Сепак, помладата генерација порано имаше помалку грижи и стрес. Имаше клубови, спорт и така натаму. Сега се појавија интернет, социјални мрежи, игри и не е чудно што ваквите промени предизвикуваат стрес кај многу тинејџери.