Spletni tečaj družboslovja. USE tečaji družboslovja

Številne univerzitetne fakultete za vpis zahtevajo rezultat testa iz tega predmeta. Pouk v pripravljalnih tečajih za enotni državni izpit iz družboslovja v centru STK je izbira odličnih študentov!

Kandidati in celo učitelji priznavajo, da ob vpisu na pravo, ekonomijo, politologijo, zgodovino, kulturo in druge fakultete poznavanje šolskega programa družboslovja morda ne bo dovolj. Za uspešna dostava USE v tem predmetu zahteva dobro znanje, ki pokriva osnove številnih disciplin: filozofije, politologije, ekonomije, zgodovine.

Program družboslovnih pripravljalnih tečajev za enotni državni izpit je zasnovan tako, da srednješolcem pomaga doseči visoko oceno na izpitu in pokaže odlično znanje v vseh potrebnih delih.

Prednosti Izobraževalnega centra STK:

• Majhne skupine. Učitelji imajo možnost posvetiti pozornost vsakemu učencu v razredu.
• Visokokakovostne učne metode. Za najboljši razvoj predmet.
• Psihološka priprava na izpit. S poskusnim testiranjem se tečajniki učijo pravilnega izpolnjevanja odgovorov, upravljanja s časom in obvladovanja tesnobe.

Želite doseči visoko oceno na izpitu in se vpisati na izbrano univerzo? Prijavite se za priprave na izpit iz družboslovja!

Program tečaja

Oddelek 1. Človek in družba
človek kot posledica evolucije: sociokulturna in biološka;
vrste, oblike pogleda na svet, vrste znanja;
koncept in merila resnice;
mišljenje in dejavnost, interesi in potrebe;
elementi, podsistemi, druge temeljne institucije družbe;
pojem kulture: sorte, oblike kulture;
socialne in humanitarne ter naravne znanosti, značilnosti znanstvenega mišljenja;
vloga in pomen izobraževanja za posameznika in družbo;
vera, umetnost, morala;
družbeni napredek;
vrste organiziranosti društev;
globalni problemi XXI stoletja.

Oddelek 2. Gospodarstvo
ekonomija, ekonomski sistemi, proizvodni dejavniki in faktorski dohodki;
tržni mehanizmi: ponudba in povpraševanje;
gospodarski razvoj in rast. Koncept BDP;
državni proračun.

Oddelek 3 Socialni odnosi
socialna mobilnost in stratifikacija;
družbene skupine, etnične skupnosti;
medetnični odnosi, etnosocialni konflikti, možnosti in načini njihovega reševanja;
temelje ustavne nacionalno politiko RF;
vrste družbene norme;
družbeni nadzor;
odgovornost in svoboda;
vrste deviantnega vedenja;
družbena vloga;
posameznik in njegova socializacija;
zakon in družina.

Oddelek 4 Politika
politični sistem;
država, funkcije države;
politična gibanja in stranke;
Mediji v političnem sistemu;
volilna kampanja v Ruski federaciji;
organi državne oblasti Ruske federacije;
zvezna naprava.

Oddelek 5 Zakon

rusko pravo. zakonodajni postopek;
vrste (pojem) pravne odgovornosti;
Ustava. Osnove ustavnega sistema Ruske federacije;
Predmeti civilno pravo;
podjetniška dejavnost: organizacijske in pravne oblike in režim;
premoženjske in nepremoženjske pravice;
zaposlitev, odpuščanje pogodba o delu;
pogoji in postopek za sklenitev in razvezo zakonske zveze;
značilnosti upravne pristojnosti;
pravica do ugodnega okolju;
mednarodno pravo;
spori, postopek za njihovo obravnavo;
načela in temeljna pravila pravdnega postopka;
kazenski postopek in njegove značilnosti;
Državljanstvo Ruske federacije;
vojaška obveznost, nadomestna civilna služba;
obveznosti in pravice davčnega zavezanca;
pravosodni sistem. Organi pregona.

• Človek in družba

  Naravno in družbeno v človeku. Svetovni nazor. Vrste znanja. Koncept resnice. Razmišljanje in aktivnost. potrebe in interesi. Sistemska struktura družbe. Kultura. Znanost. izobraževanje. vera. Umetnost. Morala.

• Gospodarstvo

  Proizvodni dejavniki in faktorski dohodek. Gospodarski sistemi. Trg in tržni mehanizem. finančne ustanove. Trg dela. Gospodarska rast in razvoj. Davki. Državni proračun (v tem delu programa se rešuje ena glavnih težav šolarjev - nezmožnost reševanja ekonomskih problemov).

• socialni odnosi

  Socialna razslojenost in mobilnost. družbene skupine. etnične skupnosti. Mednacionalni odnosi. družbeni konflikt. Vrste družbenih norm. Družina in zakon. družbena vloga.

• Politika

  Koncept moči. Država, njene funkcije. Politični sistem. Tipologija političnih režimov. Civilna družba in država. Politične stranke in gibanja. politični proces. Državni organi Ruske federacije. Zvezna struktura Ruske federacije.

• Prav

  Sistem rusko pravo. Pojem in vrste pravne odgovornosti. Ustava Ruska federacija. Subjekti civilnega prava. Postopek za najem. Značilnosti upravne pristojnosti. Temeljna pravila in načela pravdnega postopka. Značilnosti kazenskega postopka Državljanstvo Ruske federacije. Organi pregona. Pravosodni sistem (v tem razdelku imajo šolarji veliko zmede v smislu - informacije podajamo v priročni obliki vezja).

• Delo z besedilom

Družboslovje je kompleksen in večplasten predmet, ki združuje temelje prava, zgodovine, politologije, ekonomije in drugih disciplin. Učenje vključuje pomnjenje številnih izrazov in definicij, ki v vsakdanjem življenju niso pogosti. Priprava na izpit iz družboslovja zahteva posebno koncentracijo pozornosti, koncentracijo, čas in njegovo pravilno razporeditev.

Študent bo moral ponoviti gradivo, nabrano v več letih, preučiti nove teme, analizirati tiste, ki jih prej niso popolnoma obvladali. Predpogoj za program naših tečajev je, da pouk poteka pod vodstvom izkušenega učitelja, ki je pripravljen pomagati z odgovorom na vsako vprašanje. Metodologi centra za vire ne priporočajo izgubljanja časa z iskanjem storitev dragega mentorja, ampak se obrnejo na najboljše učitelje, ki delajo za nas.

➤➤

Cilji pouka priprave na izpit iz družboslovja

Diplomanti se bodo naučili analizirati pomen izpitnih nalog, oceniti zahtevnost naloge, oblikovati odgovor tako, da učitelj ali izpraševalci ne bodo dvomili o pismenosti in celovitem razumevanju bistva teme, ki se razkriva pri predmetu družboslovje. znanost.

Študenti pridobijo psihološko stabilnost, ki je potrebna za uspešno opravljanje testa, naučijo se abstrahirati od dogajanja v učilnici, se osredotočiti samo na izpitna vprašanja, pravilno določiti prednost reševanja nalog z obveznim nadzorom dodeljenega časa.

Sistematično ponavljanje obravnavane snovi, priporočljivo seznanitev z dodatnimi viri, ki vam bodo pomagali opraviti izpit za čim višjo oceno.

➤➤

Prednosti priprave na enotni državni izpit iz družboslovja na RC "Enotni državni izpit Moskva"

Avtorske metode naših učiteljev niso omejene na branje obsežnega predavanja, ampak študente usmerjajo k aktivnemu sodelovanju pri razpravi o obravnavani temi, spodbujajo jih k samostojnemu iskanju praktičnih primerov iz življenja civilne družbe in države, sveta skupnosti kot celote, primeri iz bogate zgodovinske preteklosti ljudstev naše domovine.

Vsi učni priročniki se delijo brezplačno in postanejo odlični pomočniki pri obvladovanju domačih nalog;

Najpogostejša oblika pouka v našem centru je 2+1. Pri pouku sta hkrati prisotna le 2 učenca kot učitelj.

Dijaki imajo pri pouku priložnost primerjati znanje drug drugega, opazovati pomemben napredek pri obvladovanju predmeta, ugotavljati svoje in tuje napake, jih razpravljati in analizirati.

Delo v skupinah je dovoljeno učiteljem z izkušnjami, ki imajo raje inovativne metode prenosa znanja na diplomante in pozitivne izkušnje pri delu z mini skupinami in na tutorskem področju.

Šolarji ne samo preučujejo gradivo o tej temi, temveč prejmejo tudi preverjena priporočila strokovnjaka o nadzoru psiho-čustvenega dejavnika med izpitom, pravilni razporeditvi izpitnega časa (izpitni čas).

Po zaključku tečajev naši diplomanti ne samo, da imajo optimalno količino in kakovost znanja, ampak so sposobni to znanje analizirati, na njegovi podlagi sklepati, strukturirati informacije, "odsejati" nepomembne in nepomembne podrobnosti. Učimo se izraziti in braniti svoje mnenje, posredovati svoje stališče nasprotniku. Naši študenti so vedno vpisani na izbrano univerzo, v povprečju jih je 90 % za državno financirano izobraževanje.

Družboslovje je med študenti najbolj priljubljen izbirni izpitni predmet. Vendar ne verjemite njegovi varljivi lahkotnosti, po statističnih podatkih prav v tej disciplini diplomanti največkrat ne pridobijo prehodni rezultat. Priprava na izpit iz družboslovja torej zahteva premišljen pristop in sodelovanje strokovnjakov.

Na kakšnih načelih temeljijo tečaji enotnega državnega izpita iz družboslovja Razvojnega centra?

1. Individualni pristop. Priprava na izpit iz družboslovja 2018 vključuje intenzivno delo z nalogami, ki zahtevajo podroben odgovor in ustvarjalno, kritično razmišljanje. Individualni pristop do vsakega učenca vam omogoča, da izberete metodologijo, ki je prava zanj, določite, katerim nalogam je treba dati poseben poudarek, katere metode razlage nove snovi je bolje uporabiti, in tudi izberete pravo mikro skupino, v kateri je vaš otrok. bo udobno in zanimivo.
2. Učinkovitost. Vsa ta načela skupaj so usmerjena v učinkovitost in uspešnost učnega procesa. Da bi dosegli največji rezultat, priprava na enotni državni izpit iz družboslovja vključuje tudi redne poskusne izpite.
3. Vidnost. Poleg ogromne količine vizualnih materialov in razlag nekaterih vidikov tečaja na resnični primeri Center omogoča tudi vpogled v sam učni proces za starše in za otroka samega. Vsak mesec boste od učitelja prejeli podrobno poročilo z ocenami, prisotnostjo in napredkom vašega otroka. Prav tako se vedno lahko obrnete na naše učitelje in zastavite vsa vaša vprašanja v zvezi z uspehom otroka.
4. Kompleksnost. Naš družboslovni tečaj za pripravo na izpit temelji na integriranem pristopu. Kombiniramo različne pedagoške tehnologije in metode; predavanje oblika predavanj s seminarjem, razpravo, igro in drugo. Naši učitelji - diplomanti in podiplomci najboljših univerz v Rusiji - prav tako spretno združujejo individualne in skupinske oblike dela. Pouk poteka v mikro skupinah do 4 osebe, kjer je ob ohranjanju splošne skupinske dinamike dovolj časa za delo z vsakim tečajnikom posebej.

Zakaj so pripravljalni tečaji USE iz družboslovja 2018 v Moskvi s centrom Razvitie dobra izbira?

Center ima 8 pisarn v različnih delih Moskve, vse so dobro opremljene in se nahajajo v bližini metro postaj. Center oblikuje prilagodljiv urnik, ki je primeren za vas in vašega otroka, poleg tega pa ohranja več kot dostopne cene. Kar zadeva izobraževalni proces, lahko naši učitelji preprosto govorijo o najtežjih. Ena izmed pomembnih težav študentov družboslovja je neznanje in zmeda v terminologiji. Izraze pa si je zelo enostavno zapomniti, če 100% razumete njihovo bistvo in si ne samo zapomnite definicije iz učbenika z ogromno "vode".

Ali želite vedeti, kaj je naš ekspresni tečaj priprave na enotni državni izpit iz družboslovja? Prijavite se na brezplačen test, da ugotovite svojo trenutno stopnjo pripravljenosti! Veseli bomo, da vas vidimo na naših USE tečajih družboslovja!

Naši USE tečaji družboslovja so odlična priložnost za izboljšanje znanja! Metodologi centra za usposabljanje so razvili poseben sistem za pripravo na zaključni izpit enotnega državnega izpita.

Vsako leto skrbno preučimo vse novosti enotnega državnega izpita iz družboslovja, da bi študentom v učilnici dali le največ. ažurne informacije dostava in priprava. Pri pouku si pozoren na točno tisto snov, ki jo moraš poznati, da bi dosegel visoke ocene.

Pripravljalni program za učence osnovne stopnje

Program priprave na ruski jezik za osnovnošolce

19 lekcij po 120 minut (38 ur)

pripravi študente na uspešno opravljeno certificiranje ruskega jezika v formatu USE

1. Spoznavanje z nov sistem izvajanje državnega izpita, pravilni mehanizmi za delo s KIMS, oblikovanje sposobnosti premišljenega in skrbnega branja besedila naloge, preprečevanje formalnih napak v obrazcih za odgovore.
2. Utrjevanje in sistematizacija znanja, pridobljenega v šoli, v vseh delih ruskega jezika, prepoznavanje odnosov in vzorcev med jezikovnimi stopnjami s problemskim učenjem (postavljanje problemskih vprašanj, nalog).
3. Zapolnjevanje vrzeli v teoretičnem in praktičnem znanju (za boljše pomnjenje gradiva študenti nenehno vadijo po opravljenih temah, nato pa se izvaja kontrola v obliki frontalnih anket).
4. Urjenje spretnosti pisanja eseja v obliki eseja, obvladovanje strukturnih in kompozicijskih zahtev eseja - sklepanje, kopičenje primerov - argumentov za različni tipi težave.
5. Nudenje pomoči študentom izven skupinskih ur, tete-a-tete in spletnih konzultacij, pomoč pri domačih nalogah za šolski tečaj.
6. Želja študente zanimati za predmet, jih motivirati za samostojne dodatne jezikovne ure, priporočila potrebne in uporabne literature in učnih pripomočkov.

Lekcija 1.

Ortoepija kot del jezika. Ortoepske in naglasne norme. Uporaba in razvijanje pridobljenega znanja. Seznanitev z algoritmom pisanja eseja. Kolektivno pisanje vzorčnega eseja.

Lekcija 2.

Besedišče in frazeologija. Sinonimija, antonimija, homonimija, paronimija v ruščini. Izvajanje testnih nalog na leksikalni ravni jezika.

Lekcija 3.

Morfološke norme. Ponovitev normativnih pravil za tvorbo množinskih oblik samostalnikov v rodilniku, števnikov, primerniških in presežnih stopenj pridevnikov, nekaterih glagolskih oblik oz. glagolske oblike, predložne oblike. Prepoznavanje napak pri tvorbi besednih oblik.

Lekcija 4.

skladenjska pravila. Upoštevajte morebitne slovnične napake. Vzporedno ponavljanje glavnih pojmov skladenjske ravni jezika: doslednost glavnih členov stavka - osebka in povedka, deležniške in prislovne besedne zveze kot ločene definicije oziroma okoliščine, ločene aplikacije, normativni besedni red in raba posrednega. govor.

Lekcije 5-6.

Črkovanje. Uporaba samoglasnikov za sikajočimi, mehkimi in trdimi znaki. Črkovanje korenov, ortogrami v korenu besede, menjavanje korenov. Črkovanje nespremenljivih, spremenljivih in pomenskih predpon. Delo na izpitnih nalogah.

Lekcija 7.

Črkovanje pripon različne dele govor. Pojem spregatve in končnic glagolov in glagolskih oblik. Upoštevanje možnih formulacij na primeru različnih nalog.

Lekcija 8.

Fuzija in ločeno črkovanje delci NE z različnimi deli govora. Praktična uporaba spretnosti.

Lekcija 9.

Črkovanje službenih besed. Neprekinjeno, ločeno in vezano črkovanje besed različnih delov govora. Podrobna analiza izpeljanih predlogov Testiranje na preučenem gradivu.

Lekcija 10.

Črkovanje -Н- in -НН- v različnih delih govora. Trening naloga iz izpita.

Lekcije 11-13.

Obvladovanje osnovnih zahtev ruskega ločila. Upoštevanje ločil v preprostem zapletenem stavku z ločenimi definicijami, okoliščinami, aplikacijami, pojasnjevalnimi člani stavka in primerjalnimi besednimi zvezami. Značilnosti ločil v sestavljenih, zapletenih in brezsindikalnih predlogov.

Lekcija 14.

Govor. Slogi in funkcionalne semantične vrste govora. Izraznost ruskega govora. Upoštevanje izraznih sredstev ruske fonetike, besedišča in frazeologije, sintaktične strukture. Upoštevanje možnih vrst govora, sredstev likovna izraznost.

Lekcija 15.

Ponavljanje zaimkov. Posploševanje celotne obravnavane snovi, skupinska izvedba prvega dela izpita.

Razredi 16-19.

Te ure bodo potekale v obliki popolnega testa z razlago vsake naloge in možnosti odgovora, njeno motivacijo s strani študentov ali učitelja v primeru težav. Obvezno je opravljen 2. del izpita, to je pisanje eseja-utemeljitve v obliki eseja.

Komentar k načrtovanju

Pri vsaki lekciji tečaja se bo obravnavalo eno ali drugo besedilo s problematiko. Študenti bodo imeli nalogo osvojiti osnovne tehnike oblikovanja besedilnega problema, prepoznati avtorjevo pozicijo iz književnega besedila in podati lastno mnenje. Enako pomembno je kopičenje primerov argumentacije. Učenci z nizko stopnjo znanja ruskega jezika praviloma niso dobro nabrani in zanje je treba opraviti ekskurzijo v dela ruskih klasikov. Vsak Domača naloga bo povezano s pisanjem eseja.

Program naprednega usposabljanja

Pripravljalni program družboslovja za visokošolske študente

3 akademske ure na teden

Študentu ustvariti celostno vizijo predmeta, sistematizirati znanje, da ga bo čim bolj učinkovito uporabil na izpitu.

1. Ko se potopite v učno snov, povzročite izkušnjo v zaznavanju učencev in tako ustvarite potrebno napetost v njihovih glavah za uspešno asimilacijo snovi.
2. V razlago snovi v največji možni meri vključiti družbeno prakso in zgodovinski kontekst ter dati študentom konkretno vizijo družbena realnost.
3. Pri študentih razvijati sposobnost samostojnega obravnavanja družbenih pojavov in praks javno življenje v iskanju primerov, ki potrjujejo teoretično snov.
4. Izobraževalni proces organizirajte tako, da se bo občinstvo med poukom lahko spremenilo v »socialni laboratorij«, kjer se učenci preizkusijo v različnih družbenih vlogah (uprizarjajo različne socialne situacije v igranje vlog).
5. Kjer je mogoče, uporabite ilustrativne in večpredstavnost kot viri dodatnih primerov in spoznanj o družbeni stvarnosti.
6. Učence motivirati za samostojno delo z dodatno literaturo za širjenje obzorja (tudi znanstveno, umetniško in publicistično).

Okvirna struktura lekcije:

Približen tematski načrt lekcije:

Lekcija 1.

Struktura KIM USE-2015 v družboslovju. Značilnosti znanstvenega pogleda na družbo: objekt, subjekt, metoda v družboslovnih disciplinah. Sistematični pristop k preučevanju družbe: njena definicija, sistemske lastnosti, notranja struktura in funkcije, elementi in podsistemi. Pojem socialne institucije, njene značilnosti. Mehanizem institucionalizacije. Glavne institucije družbe. Vzorci družbenih sprememb: napredek in nazadovanje, evolucija in revolucija, razvoj in stagnacija. Dvoumnost napredka, njegova merila. Multivariantnost družbenega razvoja: linearnostopenjski in lokalnocivilizacijski pristop k tipologiji družb. D. Bell: tradicionalne, industrijske in postindustrijske družbe, njihovi znaki. Sodobnost: značilnosti sodobnih družb, grožnje družbenemu razvoju v 21. stoletju, globalni problemi našega časa.

Lekcija 2.

Pristopi k bistvu človeka: pojmi "posameznik", "individualnost", "osebnost". Človek kot biosocialno bitje: antropozociogeneza, njeni biološki in sociokulturni dejavniki. Primerjava instinktivnega vedenja živali in človekove dejavnosti, ki temelji na mišljenju. Struktura človekove dejavnosti. Univerzalne dejavnosti: igra, učenje, delo, komunikacija. Motivi dejavnosti; vrste motivov: potrebe, interesi. Hierarhija človeških potreb. Svetovni nazor osebe, stopnje njegovega oblikovanja. Sestavine svetovnega pogleda, njegove vrste in oblike.

Lekcija 3.

kognitivna dejavnost oseba. Čutna in razumska raven spoznanja, njihove stopnje. Vrste znanja: navadno, teoretično. Kriteriji za resničnost znanja. lastnosti resnice. Absolutno in relativna resnica; laži in zablode. Različno razumevanje svobode (fatalizem in voluntarizem). Svoboda in nujnost v človekovi dejavnosti; svoboda izbire in odgovornost. Kultura kot rezultat človekove dejavnosti. Širok in ozek pomen pojma "kultura". Materialna in duhovna kultura. Funkcije in elementi kulture. Oblike kulture: ljudska, elitna množična kultura in »množična družba«. Različice kulture: dominantna kultura, subkultura, kontrakultura.

Lekcija 4.

Sestavine kulture. Znanost kot posebno področje delovanja. Funkcije znanosti kot družbene institucije. Lastnosti znanstvena spoznanja. Metode in tehnike znanstvenega spoznavanja. »Vede o naravi« in »vede o kulturi«: naravne in družbenohumanitarne discipline. Izobraževanje kot socialni zavod, njeni cilji in cilji v informacijski družbi. Načela sodobno izobraževanje: humanizacija, humanitarizacija. Stopnje izobrazbe, sistem višja izobrazba v Rusiji. Religija kot sestavina kulture. Svetovnonazorske, komunikacijske, kompenzacijske funkcije religije. Starodavne in institucionalizirane oblike religij. Nacionalne in svetovne religije. Umetnost kot sestavina kulture: njene kognitivne, semiotične, izrazne, komunikacijske funkcije. Umetniška podoba; značilnost ustvarjalne dejavnosti. Zvrsti umetnosti: prostorska in časovna, likovna in ekspresivna. Umetnostna zgodovina in sodobna (sodobna) umetnost.

Lekcija 5.

Javne in gospodarske dobrine. Ekonomija kot gospodarska dejavnost človeka in ekonomska veda. Problem omejitev v gospodarstvu. Racionalno ekonomsko vedenje in teorija koristnosti. Proizvodni dejavniki (sredstva) in faktorski dohodek. Osnovna vprašanja ekonomije: kaj proizvajati? kako izdelovati? kdo bo zaužil? Gospodarski sistemi: tradicionalni, komandni, tržni, mešani. Pojem trga, vrste trgov. Tržni mehanizem: zakon povpraševanja in zakon ponudbe, ravnotežna cena in ravnotežna količina. Necenovni dejavniki ponudbe in povpraševanja. Oblike tekmovanja.

Lekcija 6.

Vrste stroškov in teorija dobička. Intenzivna in ekstenzivna rast proizvodnje. Zunanji viri financiranja poslovanja: prodaja delnic, posojila, investicije, državne subvencije. Vrednostni papirji: njihove vrste in značilnosti; borza. Predpogoji za nastanek kapitalističnega načina proizvodnje. Značilnosti sodobnega kapitalizma. Kapitalistična rast v tržnem gospodarstvu, poslovni cikli. Makroekonomski kazalci: BDP in BNP, splošni ravni cene. Denar kot blago: vrste, vzroki in posledice inflacije. Trg dela, vzroki in vrste brezposelnosti.

Lekcija 7.

»Napake« (nepopolnosti) trga. Vloga države v tržnem gospodarstvu. Državni proračun: prihodkovne in odhodkovne postavke. Bančni sistem Ruske federacije: funkcije centralne banke, dejavnosti poslovnih bank. Davki: pojem in klasifikacija davkov. Funkcije davkov: fiskalna, razdelilna, stimulativna, nadzorna. Proporcionalna in progresivna davčna lestvica. Ekonomska politika države: fiskalne in monetarne metode državne regulacije gospodarstva. Ekonomija globalne družbe: mednarodna delitev dela in svetovna gospodarska neenakost.

Lekcija 8.

Družbena struktura: razredni in stratifikacijsko-statusni pristopi k njenemu proučevanju. Družbena neenakost. Zgodovinski tipi stratifikacije: suženjstvo, kaste, stanovi, razredi. neenakost v moderna družba: beli ovratnik in modri ovratnik. Oblikovanje družbenih razredov moderne Ruska družba. Socialna mobilnost, njene vrste (vertikalna in horizontalna) in oblike (individualna in skupinska). Družbene skupine kot elementi družbene strukture. Velike družbene skupine (skupnosti): statistične, referenčne, statusne, množične, naseljenske, »manjšine«. Značilnosti majhnih družbenih skupin, njihova vloga v družbi.

Lekcija 9.

Mladi kot statistika in kot referenca družbena skupina. Mladinska subkultura. Socialni, ideološki in vedenjske značilnosti mladina. Etnične skupnosti: pleme, narodnost, narod. narodnostna zavest. Oblike nacionalizma: patriotizem, ksenofobija, šovinizem, fašizem. Medetnični odnosi in etnosocialni konflikti. Etnična asimilacija in etnična absorpcija. Osnove nacionalne politike v Ruski federaciji: ustavne določbe. Družina kot mala skupina: funkcije institucije družine in zakonske zveze. Družinski tipi. Sodobni problemi družine: institucionalna kriza.

Lekcija 10.

Družbena vloga, osnovne vloge človeka v družbi. Primarna in sekundarna socializacija posameznika, njeni akterji: posamezniki, skupine, sociala. institucije. Normativna ureditev človekovega vedenja v družbi: vrste družbenih norm, mehanizmi za njihovo vzdrževanje. Pozitivno in negativno deviantno vedenje: nekonformizem, deviantno, odvisniško, delinkventno vedenje. družbeni nadzor: formalno in neformalno, pozitivno in negativne sankcije. Družbeni konflikt in njegove vrste. Destruktivne in konstruktivne posledice konfliktov za družbo. Načini reševanja socialnih konflikti.

Lekcija 11.

Narava moči: močna volja, konsenzualni pristopi. Vrste moči v družbi: ekonomska, politična, informacijska, duhovna itd. Značilnosti politične moči. Politična razmerja, njihovi subjekti. politično vodstvo; tipi voditeljev glede na način legitimacije oblasti (tradicionalni, karizmatični, pravni). Javna združenja: gibanja in politične stranke, njihovi cilji in metode. Razvrstitev strank. Politična zavest in interesi. Značilnosti glavnih ideologij. Vloga medijev pri oblikovanju javne politične zavesti.

Lekcija 12.

Politični sistem odprtega in zaprtega tipa. Komponente politični sistem Ključne besede: institucionalno, normativno, komunikacijsko, kulturno, funkcionalno. Politični proces, njegove ključne faze. Država kot glavni politični subjekt. Državni znaki. Zunanje in notranje funkcije države. Državna oblika: politični režim, oblika vladavine, upravno-teritorialna struktura. Razlogi za nastanek države, teorija o »naravnih pravicah« posameznika in »družbena pogodba«.

Lekcija 13.

Vrednote demokracije. Znaki demokratičnega političnega režima: politični pluralizem, pravna država, civilna družba, socialna država. Institucije neposredne in predstavniške demokracije v Rusiji. Demokracija in oblike njenega izvajanja. politično sodelovanje. načela demokratičnih volitev. Večinski in proporcionalni volilni sistem. Pravni režim in faze volilne kampanje v Ruski federaciji. Sistem javnih organov v Ruski federaciji: predmeti pristojnosti zvezne in regionalne ravni države. oblasti, zakonodajne, izvršilne in sodne veje oblasti. Pristojnosti predsednika, sveta federacije, državne dume in vlade Ruske federacije.

Lekcija 14.

Pravo kot posebna vrsta družbenih norm. Viri (oblike) prava: pravni akt, sodni precedens, pravni običaj, pravna pogodba. Pojem pravne moči. Sistem ruskega prava: ustava, FKZ, FZ, PNLA (dekreti in ukazi predsednika Ruske federacije, ukazi in ukazi vlade Ruske federacije, odredbe in navodila resornih organov), regulativni pravni akti Ruske federacije. sestavnih subjektov Ruske federacije. Zakonodajni postopek v Ruski federaciji. Organi kazenskega pregona Ruske federacije (tožilstvo, preiskovalni odbor, FSB, ministrstvo za notranje zadeve, zvezna služba za nadzor drog, ministrstvo za izredne razmere). Pravosodni sistem Ruske federacije (sodišča splošne pristojnosti, arbitražna sodišča, Ustavno sodišče Ruske federacije).

Lekcija 15.

Ustava Ruske federacije kot zakon z najvišjo pravno veljavo. Osnove ustavnega sistema Ruske federacije. Državljanstvo: načela, razlogi za pridobitev in prenehanje državljanstva Ruske federacije, večkratno državljanstvo in apartheid. Pravni status osebe in državljana v Ruski federaciji. Pravice in obveznosti davčnega zavezanca. Naborništvo in nadomestna civilna služba. Pravica do ugodnega okolja in načini njegovega varovanja.

Lekcija 16.

Subjekti civilnih pravnih razmerij. Premoženjske in nepremoženjske pravice. Organizacijske in pravne oblike ter pravni režim podjetniške dejavnosti: samostojni podjetniki posamezniki, partnerstva, podjetja, delniške družbe, enotna podjetja, proizvodne zadruge. delovni zakonik RF: postopek zaposlovanja; pogodba o delu, postopek sklenitve in prenehanja. Delo mladoletnikov. Družinski zakonik: pravna ureditev razmerij med zakoncema. Postopek in pogoji za sklenitev in razvezo zakonske zveze. Poročna pogodba.

Lekcija 17.

Spori, vrstni red njihove obravnave. Temeljna pravila in načela pravdnega postopka. Stranke v pravdnem postopku: tožnik, toženec. Pravna odgovornost: koncept in vrste. Vrste in znaki kaznivih dejanj: prekrški, kazniva dejanja. Značilnosti kazenskega postopka. Corpus delicti. Stranke v kazenskem postopku: tožilstvo, obramba. Upravna pristojnost: značilnosti in načela. Mednarodna zaščitačlovekove pravice v miru in vojni: glavni dokumenti in določbe mednarodnega humanitarnega prava.

Lekcija 18.

Posploševanje gradiva: razumevanje vzorcev razvoja ekonomskih, političnih, socialnih in duhovnih podsistemov (sfer življenja) družbe in njihovih institucij. Glavne smeri in trendi razvoja družbe kot kompleksnega samoorganizirajočega sistema.

Lekcija 19.

Povzemanje gradiva tečaja: delovanje s tipologijami in klasifikacijami, pridobljenimi v okviru tečaja. Usposabljanje veščin za razlikovanje med koncepti in znanstvenimi kategorijami. Uporaba logičnih tehnik pri reševanju izpitnih nalog: izključevanje, metoda "protislovja", preverjanje vsebine za protislovja itd. Iskanje družbenih nasprotij, sposobnost pravilnega videnja družbenih problemov v izpitnih nalogah.

Lekcija 20.

Posploševanje gradiva predmeta: določitev dejanske in normativne komponente predmeta, kontrola konceptualne in teoretične osnove. Izboljšanje veščin analiziranja neprilagojenih besedil, tabelaričnih in grafičnih informacij. Preverjanje pridobljenih veščin pravilnega dojemanja izpitnih nalog in postavljanja odgovorov nanje. Racionalizacija pristopa k izrabi izpitnega časa. Individualno svetovanje študentom.

1. Demo različica, specifikacija, kodifikator USE 2015 v družboslovju (http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/1416930922/ob_11_2015.zip).
2. Odprta banka USE nalog iz družboslovja (http://opengia.ru/subjects/social-11/topics/1).
3. Ustava Ruske federacije.
4. Bablenkova I.I., Akimov V.V., Surova E.A. Družboslovje: celoten tečaj je za diplomante in kandidate. Moskva: Eksmo.
5. Družboslovje: učbenik za študente. - Ed. Petrunina. M.: KDU.
6. Slovar družbenih ved - ur. Petrunina. M.: KDU.
7. Dvigaleva A. A. Testi iz družboslovja. Sankt Peterburg: Viktorija plus.
8. Arbuzkin, A. M. Družboslovje: Vadnica. 4. izdaja, revidirana. in dodatno - M.: IKD "Zertsalo-M", 2011.