Naravne znanosti ukvarjajo s snovjo, energijo, njunim odnosom in transformacijo ter z objektivno merljivimi pojavi.

V starih časih so se s to znanostjo ukvarjali filozofi. Kasneje so osnovo te doktrine razvili naravoslovci preteklosti, kot so Pascal, Newton, Lomonosov, Pirogov. Razvili so naravoslovje.

Naravoslovje se od humanistike razlikuje po prisotnosti eksperimenta, ki je sestavljen iz aktivne interakcije s preučevanim predmetom.

Humanitarno znanje proučuje človekovo dejavnost na duhovnem, duševnem, kulturnem in družbenem področju. Obstaja argument, da humanitarne vedeŠtudent sam, v nasprotju z naravnimi.

Osnovna naravoslovna znanja

Osnovna naravoslovna znanja vključujejo:

Fizikalne vede:

• fizika,
• inženiring,
• o materialih
• kemija;

• biologija,
• zdravilo;

• geografija,
• ekologija,
• klimatologija,
• talarstvo,
• antropologija.

Obstajata še dve vrsti: formalne, družbene in humanistične vede.

Kemija, biologija, vede o zemlji, astronomija, fizika so del tega znanja. Obstajajo tudi medsektorske discipline, kot je biofizika, ki upoštevajo različne vidike več predmetov.

Do 17. stoletja so te discipline pogosto imenovali "naravna filozofija" zaradi pomanjkanja eksperimentov in postopkov, ki se uporabljajo danes.

kemija

Veliko tega, kar opredeljuje sodobno civilizacijo, izvira iz napredka v znanju in tehnologiji, ki ga je prinesla naravoslovna kemija. Sodobna proizvodnja zadostnih količin hrane je na primer nemogoča brez Haber-Boschevega procesa, ki se je razvil med prvo svetovno vojno. to kemični proces vam omogoča, da ustvarite gnojilo iz amoniaka iz atmosferskega dušika, namesto da bi se zanašali na biološko fiksen vir dušika, kot je kravji gnoj, kar močno poveča rodovitnost tal in posledično količino hrane.

Znotraj teh širokih kategorij kemije, na neštetih področjih znanja, od katerih jih je veliko pomemben vpliv na vsakdanje življenje. Kemiki izboljšujejo številne izdelke, od hrane, ki jo jemo, do oblačil, ki jih nosimo, do materialov, iz katerih gradimo svoje domove. Kemija pomaga varovati naše okolje in išče nove vire energije.

Biologija in medicina

Zahvaljujoč napredku v biologiji, zlasti v 20. stoletju, so zdravniki lahko uporabljali različna zdravila za zdravljenje številnih bolezni, ki so bile prej usodne. Z raziskavami v biologiji in medicini so bile katastrofe 19. stoletja, kot sta kuga in črne koze, močno obvladane. Umrljivost dojenčkov in mater v industrializiranih državah se je močno zmanjšala. Biološki genetiki so celo razumeli individualno kodo v vsaki osebi.

znanost o zemlji

Veda, ki preučuje prejem in praktično uporabo znanje o zemlji je človeštvu omogočilo pridobivanje ogromnih količin mineralov in nafte iz zemeljske skorje, za delovanje motorjev sodobne civilizacije in industrije. Paleontologija, znanje o zemlji, ponuja okno v daljno preteklost, še dlje, kot je obstajal človek. Z odkritji v geologiji in podobnimi informacijami v naravoslovju lahko znanstveniki bolje razumejo zgodovino planeta in napovejo spremembe, ki se lahko zgodijo v prihodnosti.

Astronomija in fizika

Fizika je v mnogih pogledih tista veda, ki je osnova obeh naravoslovnih znanosti in ponuja nekaj največ nepričakovana odkritja XX stoletje. Med najbolj opaznimi med njimi je bilo odkritje, da sta materija in energija trajni in zgolj prehod iz enega stanja v drugo.

Fizika je naravoslovna veda, ki temelji na eksperimentih, meritvah in matematičnih analizah z namenom iskanja kvantitativnih fizikalnih zakonitosti za vse od nanokozmosa do sončnih sistemov in galaksij v makrokozmosu.

Na podlagi raziskav z opazovanjem in eksperimentiranjem se raziskujejo fizikalni zakoni in teorije, ki pojasnjujejo delovanje naravnih sil, kot so gravitacija, elektromagnetizem ali jedrske interakcije.Odkritje novih zakonov naravoslovja fizike postavlja teoretično znanje v obstoječo bazo in se lahko uporablja tudi za praktične aplikacije, kot je razvoj opreme, elektronske naprave, jedrski reaktorji itd.

Zahvaljujoč astronomiji so znanstveniki odkrili ogromno informacij o vesolju. V prejšnjih stoletjih je veljalo, da je celotno vesolje pravično mlečna cesta. Vrsta razprav in opazovanj v 20. stoletju je pokazala, da je vesolje dobesedno milijonkrat večje, kot so domnevali prej.

Različne vrste znanosti

Delo filozofov in naravoslovcev iz preteklosti ter znanstvena revolucija, ki je sledila, so pomagali ustvariti sodobno bazo znanja.

Naravoslovne vede pogosto imenujemo "trda znanost" zaradi velike uporabe objektivnih podatkov in kvantitativne metode ki temeljijo na številkah in matematiki. Nasprotno pa se družbene vede, kot so psihologija, sociologija in antropologija, bolj zanašajo na kvalitativne ocene ali alfanumerične podatke in imajo običajno manj konkretnih zaključkov. Formalne vrste znanja, vključno z matematiko in statistiko, so po naravi zelo kvantitativne in običajno ne vključujejo preučevanja naravnih pojavov ali poskusov.

Danes dejanske težave Razvoj humanistike in naravoslovja ima veliko parametrov za reševanje problemov bivanja človeka in družbe v svetu, so podali.

Naravoslovje je področje človekove dejavnosti, namenjeno pridobivanju novih informacij o okoliškem svetu, ki živi po objektivnih zakonih, neodvisnih od človeka. V nasprotju z naravoslovjem je predmet proučevanja humanistike sama človekova dejavnost kot subjektivni proces. Vendar se ta subjektivni proces preučuje objektivne metode. Prav slednja okoliščina omogoča, da humanistiko obravnavamo kot znanost in ne kot umetnost. Če je cilj naravoslovne dejavnosti človeka spoznati svet, kakršen je v resnici, potem je cilj človekove dejavnosti na področju umetnosti pokazati, kako človek subjektivno dojema svet.

Sodobne naravoslovne znanosti ni mogoče predstavljati kot nekakšnega arhiva, kjer je preprosto "razvrščenih po policah" nabranih ogromno dejstev in različnih informacij o strukturi okoliškega sveta. Naravoslovje primerja dejstva, opažanja in skuša ustvariti svoj MODEL, v katerem so ta dejstva zbrana v enoten, KONSISTENTEN sistem, ki temelji na teoretičnih konceptih, določilih in posplošitvah. Tudi naravoslovje skuša razširiti in izpopolniti sliko sveta, ki nastaja, s tem modelom načrtovati in izvajati nova opazovanja in poskuse.

Glede na nekaj značilne značilnosti(zahteve) znanstvena metodologija s področja naravoslovja:

napovednost – posplošeno v obliki teorije znanstveni pojmi, modeli morajo napovedati obnašanje predmetov okoliškega sveta, opazovanih v poskusu ali neposredno v okolju

obnovljivost - znanstveni poskusi morajo biti izvedeni tako, da jih lahko drugi raziskovalci in drugi laboratoriji ponovijo

minimalna zadostnost - v procesu opisovanja znanstvenih podatkov je nemogoče ustvariti koncepte, ki presegajo tiste, ki so potrebni (tako imenovano načelo "Occamove britvice")

objektivnost - pri gradnji znanstvene teorije, hipotez je nesprejemljivo selektivno upoštevati le izbrana (brez drugih podatkov) dejstva in opažanja, odvisno od osebnih nagnjenj, interesov, navezanosti in stopnje usposobljenosti znanstvenika.

nasledstvo - znanstveno deločim bolj upoštevati in se nanašati na ozadje obravnavane problematike

Pri naravoslovju ne gre samo za pridobivanje novih informacij, ampak tudi za pridobivanje informacij o tem, kako do novih informacij. Naravoslovje je hkrati cilj in sredstvo človekove dejavnosti samorazvijajoč se in samopospešuječ proces.

vesolje črna luknja prostor

Sistemska klasifikacija naravoslovja

Tradicionalno naravoslovne vede vključujejo vede, kot so fizika, kemija, biologija, geologija, geografija in druge discipline.

Kako objektivna je takšna razvrstitev, kje in po kakšnem principu je treba potegniti meje med različnimi vedami, ali je mogoče nekatere dele naravoslovja izločiti kot samostojne vede? Očitno je za odgovor na to vprašanje potrebna naravna klasifikacija hierarhije znanstvenega znanja, ki ne bi bila odvisna od tradicij in bi bila objektivna. Z drugimi besedami, potreben je objektiven kriterij za ločitev določenega področja znanja v ločeno znanost.

Takšno razvrstitev lahko pripišemo sistematični klasifikaciji ved - ne le naravoslovnih. Temelji na naslednjem načelu: predmet vsake znanosti mora biti celovit, izoliran sistem.

Oglejmo si podrobneje koncept "sistema".

Sistem običajno razumemo kot niz medsebojno delujočih elementov, od katerih je vsak potreben, da ta sistem opravlja svoje specifične funkcije. Kot lahko vidimo, je definicija sistema tukaj sestavljena iz dveh delov, pri čemer je drugi del, ki se nanaša na elemente sistema, netrivialen in neočiten. Iz te definicije izhaja, da ni vsak sestavni del sistema element sistema. Tako na primer signalna lučka na sprednji plošči računalnika ne bo njegov sistemski element, saj odstranitev lučke ali okvara ne bo povzročila neuspeha programskih nalog, medtem ko je procesor očitno tak element.

Iz naše definicije izhaja, da je število sistemskih elementov v sistemu vedno končno, sami pa so diskretni in njihova izbira ni naključna. Posamezni elementi in njihove lastnosti, ko se združijo v sistem, dajejo vedno novo kvaliteto, funkcijo sistema, ki je ni mogoče reducirati na kakovost in funkcije njegovih sestavnih elementov.

Sistemi so naravni in umetni, objektivni in subjektivni. Med naravoslovje spadajo vede, ki imajo za predmet proučevanja naravne sisteme, ki so vedno objektivni. Subjektivni sistemi so predmet študija v humanistiki. Upoštevajte, da so lahko nekateri sistemi, na primer informacijski sistemi, hkrati umetni in objektivni. Drug primer: računalnik kot celovit informacijski sistem je tradicionalno predmet proučevanja v okviru računalništva. Z vidika sistemske klasifikacije bi bilo pravilneje kot samostojno vedo izpostaviti ne računalništvo na splošno, temveč računalniško informatiko, saj Informacijski sistemi lahko zelo različne.

Elementi sistema so sami sistemi; lahko rečemo, da so sistemi različnih redov ugnezdeni drug v drugega, kot gnezdilke.

Na primer, filozofija ima kot predmet svojega preučevanja izjemno skupni sistem, sestavljen iz samo dveh elementov - materije in zavesti. Če govorimo o največjem sistemu, ki nam je znan, potem je takšno vesolje, ki ga kot celovit objekt proučuje kozmološka znanost.

Za sisteme najnižjega reda, ki jih pozna sodobna znanost, velja elementarni delci. Še vedno vemo malo o notranja struktura osnovnih delcev, tudi če upoštevamo hipotezo o obstoju kvarkov, ki jih v prosti obliki še nismo dobili. Kljub temu elementom sistema, ki sestavljajo osnovne delce, ne moremo pripisati le kvarkov, temveč tudi njihove lastnosti (kvalitete) - naboj, maso, spin in druge značilnosti.

Veda, ki proučuje osnovne delce kot integralne, izolirane sisteme, se imenuje fizika osnovnih delcev.

Elementarni delci so elementi sistemov višjega reda - atomska jedra in še višjega - atomi. Temu primerno izstopata jedrska in atomska fizika.

Po drugi strani se atomi združijo v molekule. Veda, ki ima za predmet preučevanja molekule, se imenuje kemija. Kako se ne spomniti dobro znane definicije: imenujemo molekule drobni delci snovi, ki so še Kemijske lastnosti te stvari!

Še naprej se bomo pomikali po hierarhični lestvici naravoslovja. V živih organizmih molekule sodelujejo v zapletenih interakcijah – dolgih zaporedjih in ciklih reakcij, ki jih katalizirajo encimi. Obstajajo na primer t.i. glikolitična pot, Krebsov cikel, Calvinov cikel, poti za sintezo aminokislin, nukleinskih kislin in mnoge druge. Vsi so kompleksni, celoviti samoorganizirajoči se sistemi, imenovani biokemični. V skladu s tem se znanost, ki jih preučuje, imenuje biokemija.

Biokemični procesi in zapletene molekularne strukture se združujejo v še bolj zapletene tvorbe – žive celice, ki jih proučuje citologija. Celice tvorijo tkiva, ki jih kot integralne sisteme preučuje druga veda – histologija. Naslednja stopnja hierarhije se nanaša na izolirane žive komplekse, ki jih tvorijo tkiva - organi. V kompleksu bioloških disciplin ni običajno izločiti vede, ki bi jo lahko imenovali "organologija", v medicini pa so znane takšne vede, kot je kardiologija (preučuje srce in kardiovaskularni sistem), pulmologija (pljuča), urologija (organi genitourinarni sistem) in itd.

In končno smo pristopili k znanosti, ki ima za predmet proučevanja živi organizem, kot celovit, izoliran sistem (posameznik). Ta veda je fiziologija. Razlikovati med fiziologijo ljudi, živali, rastlin in mikroorganizmov.

Sistemska klasifikacija naravoslovja ni le nekakšna abstraktno-logična konstrukcija, ampak je povsem pragmatičen pristop k reševanju organizacijskih problemov.

Predstavljajte si naslednjo situacijo. Dva kandidata prideta v znanstveni svet za zagovor disertacij za diplomo kandidata bioloških znanosti. Prvi je proučeval proces dihanja pri podganah, ki so bile izpostavljene visokim fizičnim naporom. Študiral je vsebnost posameznih metabolitov Krebsovega cikla, značilnosti delovanja komponent transportne verige elektronov v mitohondrijih in druge biokemične značilnosti dihalnega procesa pri podganah, ki so bile prisiljene k visoki telesni aktivnosti.

Drugi prijavitelj je preučeval načeloma vse enako, po enakih metodah, vendar ga ni zanimal vpliv telesnega napora na dihanje, temveč sam proces dihanja kot tak, ne glede na telesna aktivnost ali celo o tem, kateri organizem je bil pregledan.

Prvopritožnika obveščamo, da se njegovo delo nanaša na fiziologijo in je zato sprejeto v obravnavo v tega sveta s specializacijo “fiziologija človeka in živali”, drugega pa zanikajo z navedbo neskladja med specializacijo dela (“biokemija”) in specializacijo sveta.

Kako se je zgodilo, da so bila zelo podobna dela dodeljena različnim vedam? V prvem primeru je telesna dejavnost funkcija živega organizma kot celostnega sistema, zato delo spada v fiziologijo. V drugem predmet preučevanja ni organizem kot celota, temveč ločen biokemični sistem.

Nadaljnje plezanje po hierarhični lestvici naravoslovja nas pripelje do zanimivega vozlišča. Žive organizme (osebke) kot elemente sistema lahko vključimo v različne sisteme višjega reda. V ekologiji se obravnava sistem, ki ga sestavljata samo dva elementa - posameznik (ali populacija posameznikov) in okolje (njegov biotski in abiotski del).

Sistem posameznikov različni tipi(ali populacije različnih vrst) proučuje biocenologija. V skladu s tem lahko predmet (sistem) preučevanja te znanosti vključuje številne sistemske elemente. Celota medsebojno delujočih populacij različnih vrst, ki zasedajo isto ozemlje, se imenuje biocenoza. Zanimivo je, da biocenoze niso naključna zbirka populacij. So zapleteni, samoorganizirajoči se sistemi, ki imajo nekatere značilnosti živih organizmov. Tako kot posamezniki se biocenoze rojevajo, razvijajo (tako imenovana sukcesija), starajo in odmirajo. So diskretni: med različnimi biocenozami je zelo pogosto mogoče opaziti izrazito mejo, vmesne oblike pa so odsotne ali nestabilne. Biocenoze se običajno imenujejo glede na prevladujočo rastlinsko vrsto - če je to na primer hrast, potem se biocenoza imenuje hrastov gozd, če je pernato travo, potem se imenuje "pernasta stepa".

Sistem višjega reda od biocenoze je biosfera Zemlje. V ruščini pa besede "biosferologija" ni; Namesto tega se uporablja izraz "doktrina biosfere". Prednost pri ustvarjanju te znanosti pripada izjemnemu ruskemu znanstveniku, akademiku V. I. Vernadskemu (1863-1945), ki je prvi opozoril na dejstvo, da biosfera ni le vsota vseh zemeljskih biocenoz, temveč kompleksna, samoorganizirajoča se objekt, kvalitativno drugačen od vseh drugih znanih sistemov.

Po drugi strani pa je biosfera le eden od sistemskih elementov našega planeta. Na žalost ni znanosti, ki bi iz objektivnih razlogov opisala obnašanje Zemlje kot celostnega, samoorganizirajočega se sistema. Sodobna naravoslovna znanost je nabrala premalo informacij o tem, kako različne planetarne lupine in nivoji organizacije medsebojno delujejo - biosfera, litosfera, hidrosfera, plašč, jedro itd.

Tradicionalno ni običajno, da bi naše znanje o nastanku, strukturi in procesih, ki določajo vedenje, izločili kot ločeno znanost. solarni sistem kot celota. Objektivno pa takšno področje znanja obstaja in se obravnava v okviru kompleksa astronomskih disciplin. Enako velja za našo galaksijo.

In končno, največji, ki ga poznamo naravni sistemi- to je vesolje, ki ga, kot smo že rekli, preučuje kozmološka znanost.

Upoštevali smo torej cel niz naravoslovnih ved in njim pripadajočih sistemov. Kje pa sta med njimi nam poznani biologija in fizika? Očitno v okviru objektivne, sistemske klasifikacije ne ene ne druge discipline ne moremo imenovati znanosti. Ni ločenega izoliranega sistema (ali vsaj razreda sistemov), v zvezi s katerim bi bilo mogoče oblikovati nalogo fizike (ali biologije) kot znanosti, ki preučuje ta sistem: načelo "ena znanost - en sistem" preneha delovati. Biologija in fizika spadata med mnoge druge vede. Kljub temu ima tudi tradicionalna, subjektivna klasifikacija vso pravico do obstoja: je priročna in se bo v naravoslovju uporabljala še dolgo.

Ob vsej raznolikosti sistemov - velikih in majhnih, naravnih in umetnih, objektivnih in subjektivnih, obstajajo nekatere njihove značilnosti, ki so značilne za vse sisteme nasploh. Imenujejo se sistemsko. Obstaja tudi znanost, ki jih proučuje - sistemologija. Dosežki sistemologije pomagajo znanstvenikom, ki delajo na drugih področjih znanja, pri gradnji hipotez in pravilnih znanstvenih zaključkih. Na primer, med raziskovalci gerontologi (gerontologija je veda o staranju) včasih obstaja stališče, da je staranje živali in ljudi določeno z določenim genom staranja, s poškodbo katerega lahko zagotovimo neomejeno dolgotrajno mladost. Izsledki sistemologije pa nam povedo nekaj drugega. Vsi kompleksni samorazvojni sistemi, ki so omejeni v prostorski rasti, se starajo, zato so vzroki za staranje ljudi in živali veliko globlje. Ob istem času splošni sklepi sistemologije imajo samo metodološko vrednost. Ne morejo nadomestiti specifičnega znanja. V obravnavanem primeru je povsem možno domnevati, da nekateri geni res lahko pospešijo staranje, a z izbrisom teh genov ali odpravo kakšnih drugih, specifičnih vzrokov staranja, moramo razumeti, da bomo naleteli na druge vzroke in lahko le odložimo staranje. starost.

naravoslovje

V najširšem in najbolj pravilnem smislu bi pod imenom E. morali razumeti znanost o zgradbi vesolja in zakonih, ki ga urejajo. Težnja in cilj E. je mehanična razlaga strukture kozmosa v vseh njegovih podrobnostih, v mejah spoznavnega, z metodami in metodami, značilnimi za natančne vede, tj. z opazovanjem, izkušnjami in matematičnim izračunom. Tako vse transcendentalno ni vključeno v območje E., ker se njegova filozofija vrti v mehanskem, torej strogo določenem in razmejenem krogu. S tega vidika vse veje E. predstavljajo 2 glavna oddelka ali 2 glavni skupini, in sicer:

JAZ. Splošno naravoslovje raziskuje take lastnosti teles, ki so vsem ravnodušno pripisane in jih zato lahko imenujemo skupne. To vključuje mehaniko, fiziko in kemijo, ki so dovolj opisane v nadaljnjih ustreznih člankih. Računanje (matematika) in izkušnje so glavne tehnike v teh vejah znanja.

II. zasebno naravoslovje raziskuje oblike, strukturo in gibanje, ki so lastni izključno tistim raznolikim in neštetim telesom, ki jih imenujemo naravna, da bi s pomočjo zakonov in sklepov splošnega E razložil pojave, ki jih predstavljajo. Računanje je mogoče uporabiti tudi tukaj, vendar primerjalno le v redkih primerih, čeprav doseganje možne natančnosti, in tukaj je sestavljeno iz želje, da se vse zmanjša na izračun in na rešitev problemov na sintetični način. Slednje je že dosegla ena od vej zasebnega E., in sicer astronomija v svojem oddelku t. nebesna mehanika, fizikalno astronomijo pa je mogoče razvijati predvsem s pomočjo opazovanja in izkušenj (spektralna analiza), kot je značilno za vse veje zasebnega E. Sem sodijo torej naslednje vede: astronomija (gl.), mineralogija v širšem pomenu te izraz, tj. z vključitvijo geologije (glej), botanike in zoologije. Tri končno imenovane vede so v večini primerov še vedno imenovane naravna zgodovina, je treba ta zastareli izraz odpraviti ali uporabiti le za njihov povsem opisni del, ki pa je dobil bolj racionalna imena, odvisno od tega, kaj je dejansko opisano: minerali, rastline ali živali. Vsaka od vej zasebnega E. je razdeljena na več oddelkov, ki so prejeli neodvisen pomen, zaradi svoje obsežnosti, predvsem pa zaradi dejstva, da je treba obravnavane predmete obravnavati z različnih zornih kotov, ki poleg tega zahtevajo edinstvene tehnike in metode. Vsaka od vej zasebnega E. ima stran morfološke in dinamično. Naloga morfologije je poznavanje oblik in zgradbe vseh naravnih teles, naloga dinamike je poznavanje tistih gibanj, ki so s svojo dejavnostjo povzročila nastanek teh teles in podpirajo njihov obstoj. Morfologija z natančnimi opisi in klasifikacijami pridobiva zaključke, ki veljajo za zakonitosti oziroma morfološka pravila. Ta pravila so lahko bolj ali manj splošna, tj. veljajo na primer za rastline in živali ali samo za eno od kraljestev narave. Splošna pravila glede na vsa tri kraljestva ne, zato sta botanika in zoologija eno splošna industrija E., poklican biologija. Mineralogija je torej bolj izolirana doktrina. Morfološki zakoni ali pravila postajajo vedno bolj specifični, ko se poglabljamo v proučevanje zgradbe in oblike teles. Tako je prisotnost kostnega okostja zakon, ki velja samo za vretenčarje, prisotnost semen je pravilo samo za semenske rastline itd. Dinamika zasebnega E. je sestavljena iz geologija v anorganskem okolju in iz fiziologija- pri biologiji. V teh panogah se v glavnem uporabljajo izkušnje, deloma pa tudi kalkulacije. Tako lahko zasebne naravoslovne vede predstavimo v naslednji klasifikaciji:

	Morfologija(znanosti so pretežno opazovalne)	Dinamika(vede pretežno eksperimentalne ali, tako kot nebesna mehanika, matematične)
Astronomija	Fizično	Nebesna mehanika
Mineralogija	Prava mineralogija s kristalografijo	Geologija
Botanika	Organografija (morfologija in sistematika živih in zastarelih rastlin, paleontologija), rastlinska geografija	Fiziologija rastlin in živali
Zoologija	Enako velja za živali, čeprav izraza organografija zoologi ne uporabljajo.

Vede, katerih osnova ni le splošna, ampak tudi posebna E.

Fizična geografija ali fizika globus
meteorologija	Lahko jih pripišemo tudi fiziki, saj so v glavnem uporaba te znanosti za pojave, ki se dogajajo v zemeljski atmosferi.
Klimatologija
Orografija
Hidrografija
Sem spada tudi dejanska stran geografije živali in rastlin.

Enako kot prejšnji, vendar z dodatkom utilitarnih namenov.

Stopnja razvitosti, pa tudi lastnosti samih predmetov preučevanja naštetih ved so bili razlog, da so, kot že rečeno, metode, ki jih uporabljajo, zelo različne. Posledično vsaka od njih razpade na številne ločene posebnosti, ki pogosto predstavljajo pomembno integriteto in neodvisnost. Torej, v fiziki - optiki, akustiki itd. preučujejo neodvisno, čeprav se gibanja, ki sestavljajo bistvo teh pojavov, izvajajo po homogenih zakonih. Med posameznimi vedami je najstarejša med njimi, namreč nebesna mehanika, ki je do nedavnega sestavljala skoraj vso astronomijo, zreducirana skoraj izključno na matematiko, fizikalni del te vede pa kliče v pomoč kemično (spektralno) analizo. . Ostale zasebne vede rastejo tako hitro in so dosegle tako izreden razmah, da se njihova delitev na specialnosti stopnjuje skoraj vsako desetletje. Da, v

AT sodobni svet obstaja na tisoče različnih ved, izobraževalnih disciplin, oddelkov in drugih strukturnih enot. Posebno mesto med vsemi pa zasedajo tisti, ki se neposredno nanašajo na človeka in vse, kar ga obdaja. To je sistem naravoslovja. Seveda so pomembne tudi vse ostale discipline. Toda prav ta skupina ima najstarejši izvor in je zato še posebej pomembna v življenju ljudi.

Kaj je naravoslovje?

Odgovor na to vprašanje je preprost. To so discipline, ki preučujejo človeka, njegovo zdravje, pa tudi celotno okolje: prst na splošno, prostor, naravo, snovi, ki tvorijo vsa živa in neživa telesa, njihove transformacije.

Študij naravoslovja je bil ljudem zanimiv že od antike. Kako se znebiti bolezni, iz česa je telo sestavljeno od znotraj in kaj so, pa tudi na milijone podobnih vprašanj - to je tisto, kar je zanimalo človeštvo od samega začetka njegovega pojava. Obravnavane discipline dajejo odgovore nanje.

Zato je na vprašanje, kaj so naravoslovne vede, odgovor nedvoumen. To so discipline, ki preučujejo naravo in vsa živa bitja.

Razvrstitev

Obstaja več glavnih skupin, ki se nanašajo na naravoslovje:

1. Kemijske (analitske, organske, anorganske, kvantne, organoelementne spojine).
2. Biološki (anatomija, fiziologija, botanika, zoologija, genetika).
3. kemija, fizikalne in matematične vede).
4. Znanosti o Zemlji (astronomija, astrofizika, kozmologija, astrokemija,
5. Vede o lupinah Zemlje (hidrologija, meteorologija, mineralogija, paleontologija, fizična geografija, geologija).

Tu so zastopane le osnovne naravoslovne vede. Vendar je treba razumeti, da ima vsak od njih svoje pododdelke, veje, hčerinske in podrejene discipline. In če vse združite v eno samo celoto, potem lahko dobite celoten naravni kompleks znanosti, ki šteje na stotine enot.

Hkrati ga lahko razdelimo na tri velike skupine disciplin:

• uporabljeno;
• opisno;
• natančno.

Interakcija disciplin med seboj

Seveda nobena disciplina ne more obstajati ločeno od drugih. Vsi so v tesni harmonični interakciji drug z drugim in tvorijo en sam kompleks. Tako bi bilo na primer znanje biologije nemogoče brez uporabe tehnična sredstva zgrajena na podlagi fizike.

Hkrati transformacij v živih bitjih ni mogoče preučevati brez poznavanja kemije, saj je vsak organizem cela tovarna reakcij, ki potekajo z ogromno hitrostjo.

Odnos naravoslovnih znanosti je bil vedno zaslediti. Zgodovinsko gledano je razvoj enega od njiju povzročil intenzivno rast in kopičenje znanja v drugem. Takoj ko so se začela razvijati nova ozemlja, otoki, kopna območja, sta se takoj razvili tako zoologija kot botanika. Navsezadnje so nove habitate naselili (čeprav ne vsi) prej neznani predstavniki človeške rase. Tako sta bili geografija in biologija tesno povezani.

Če govorimo o astronomiji in sorodnih disciplinah, je nemogoče ne opozoriti na dejstvo, da so se razvile zaradi znanstvenih odkritij na področju fizike in kemije. Zasnova teleskopa je v veliki meri določila uspeh na tem področju.

Takih primerov je veliko. Vsi ponazarjajo tesno povezanost med vsemi naravoslovnimi disciplinami, ki tvorijo eno ogromno skupino. V nadaljevanju obravnavamo metode naravoslovja.

Raziskovalne metode

Preden se posvetimo raziskovalnim metodam, ki jih uporabljajo zadevne znanosti, je treba identificirati predmete njihovega preučevanja. To so:

• človek;
• življenje;
• Vesolje;
• zadeva;
• Zemlja.

Vsak od teh predmetov ima svoje značilnosti in za njihovo preučevanje je treba izbrati eno ali drugo metodo. Med njimi se praviloma razlikujejo:

1. Opazovanje je eden najpreprostejših, najučinkovitejših in starodavnih načinov spoznavanja sveta.
2. Eksperiment je osnova kemijskih znanosti, večine bioloških in fizikalnih disciplin. Omogoča vam, da dobite rezultat in na podlagi tega sklepate
3. Primerjava - ta metoda temelji na uporabi zgodovinsko nabranega znanja o določenem vprašanju in njihovi primerjavi z dobljenimi rezultati. Na podlagi analize se sklepa o inovativnosti, kakovosti in drugih lastnostih predmeta.
4. Analiza. Ta metoda lahko vključuje matematično modeliranje, sistematiko, generalizacijo, učinkovitost. Najpogosteje je dokončna po številnih drugih študijah.
5. Merjenje - uporablja se za oceno parametrov določenih predmetov žive in nežive narave.

Obstajajo tudi najnovejši sodobne metode raziskave, ki se uporabljajo v fiziki, kemiji, medicini, biokemiji in genski inženiring, genetiko in druge pomembne vede. To:

• elektronska in laserska mikroskopija;
• centrifugiranje;
• biokemična analiza;
• rentgenska strukturna analiza;
• spektrometrija;
• kromatografija in drugi.

Seveda je to daleč od tega celoten seznam. Na vseh področjih znanstvenega znanja obstaja veliko različnih naprav za delo. Vse zahteva individualni pristop, kar pomeni, da se oblikuje nabor metod, izbere oprema in oprema.

Sodobni problemi naravoslovja

Glavni problemi naravoslovja na sedanji fazi razvoj je iskanje novih informacij, kopičenje baze teoretičnega znanja v bolj poglobljeni, bogati obliki. Do začetka 20. stoletja je bil glavni problem obravnavanih disciplin nasprotovanje humanistiki.

Vendar danes ta ovira ni več aktualna, saj je človeštvo spoznalo pomen interdisciplinarnega povezovanja pri osvajanju znanja o človeku, naravi, vesolju in drugem.

Zdaj se discipline naravoslovnega cikla soočajo z drugačno nalogo: kako ohraniti naravo in jo zaščititi pred vplivi samega človeka in njegove gospodarske dejavnosti? In tu so najbolj pereča vprašanja:

• kisel dež;
• Učinek tople grede;
• uničenje ozonske plasti;
• izumrtje rastlinskih in živalskih vrst;
• onesnaženost zraka in drugi.

Biologija

V večini primerov kot odgovor na vprašanje "Kaj je naravoslovje?" Na misel pride ena beseda: biologija. Tako meni večina ljudi, ki niso povezani z znanostjo. In to mnenje je povsem pravilno. Kaj, če ne biologija, navsezadnje neposredno in zelo tesno povezuje naravo in človeka?

Vse discipline, ki sestavljajo to znanost, so usmerjene v preučevanje živih sistemov, njihove interakcije med seboj in z okolju. Zato je povsem normalno, da biologijo štejemo za utemeljiteljico naravoslovja.

Poleg tega je tudi eden najstarejših. Navsezadnje se je sam, njegovo telo, okoliške rastline in živali rodili skupaj s človekom. Genetika, medicina, botanika, zoologija in anatomija so tesno povezane z isto disciplino. Vse te veje sestavljajo biologijo kot celoto. Dajejo nam tudi popolno sliko narave in človeka ter vseh živih sistemov in organizmov.

Kemija in fizika

Te temeljne vede v razvoju znanja o telesih, snoveh in naravnih pojavih niso nič manj starodavne kot biologija. Razvijale so se tudi skupaj z razvojem človeka, njegovim oblikovanjem v družbenem okolju. Glavne naloge teh znanosti so preučevanje vseh teles nežive in žive narave z vidika procesov, ki se v njih dogajajo, njihove povezave z okoljem.

Torej, fizika obravnava naravne pojave, mehanizme in vzroke njihovega nastanka. Kemija temelji na poznavanju snovi in ​​njihovem medsebojnem preoblikovanju.

To so naravoslovne vede.

Znanosti o Zemlji

In na koncu navajamo discipline, ki vam omogočajo, da izveste več o našem domu, ki mu je ime Zemlja. Tej vključujejo:

• geologija;
• meteorologija;
• klimatologija;
• geodezija;
• hidrokemija;
• kartografija;
• mineralogija;
• seizmologija;
• vedenje o tleh;
• paleontologija;
• tektonika in drugi.

Skupno je približno 35 različnih disciplin. Skupaj preučujejo naš planet, njegovo zgradbo, lastnosti in lastnosti, ki so tako potrebne za življenje ljudi in razvoj gospodarstva.

Sistem naravoslovnega znanja

naravoslovje je ena od komponent sistema sodobnega znanstvenega znanja, ki vključuje tudi komplekse tehničnih in humanističnih ved. Naravoslovje je razvijajoč se sistem urejenih informacij o zakonih gibanja snovi.

Predmeti proučevanja posameznih naravoslovnih ved, katerih celota že v začetku 20. stol. nosili ime naravoslovje, od svojega nastanka do danes so bili in ostali: snov, življenje, človek, Zemlja, Vesolje. V skladu s tem sodobno naravoslovje združuje glavne naravoslovne vede na naslednji način:

• fizika, kemija, fizikalna kemija;
• biologija, botanika, zoologija;
• anatomija, fiziologija, genetika (nauk o dednosti);
• geologija, mineralogija, paleontologija, meteorologija, fizična geografija;
• astronomija, kozmologija, astrofizika, astrokemija.

Seveda so tukaj naštete pravzaprav samo glavne naravne moderno naravoslovje je zapleten in razvejan kompleks, ki vključuje na stotine znanstvenih disciplin. Samo fizika združuje celo družino ved (mehanika, termodinamika, optika, elektrodinamika itd.). Z naraščanjem obsega znanstvenega znanja so nekateri deli znanosti pridobili status znanstvenih disciplin s svojim pojmovnim aparatom, posebne metode raziskav, zaradi česar so pogosto težko dostopni strokovnjakom, ki se ukvarjajo z drugimi vejami iste, recimo fizike.

Takšna diferenciacija v naravoslovju (kot tudi v znanosti nasploh) je naravna in neizogibna posledica vedno ožje specializacije.

Vendar tudi naravno v razvoju znanosti potekajo nasprotni procesi, zlasti se oblikujejo in oblikujejo naravoslovne discipline, kot pogosto pravijo, "na stičišču" znanosti: kemijska fizika, biokemija, biofizika, biogeokemija in mnoge druge. Zaradi tega postanejo meje, ki so bile nekoč določene med posameznimi znanstvenimi disciplinami in njihovimi deli, zelo pogojne, mobilne in, lahko bi rekli, pregledne.

Ti procesi, ki po eni strani vodijo k nadaljnjemu povečevanju števila znanstvenih disciplin, po drugi strani pa k njihovemu zbliževanju in prepletanju, so eden od dokazov integracije naravoslovja, ki odraža splošni trend v sodobni znanosti.

Morda se prav tukaj obrnemo na tako znanstveno disciplino, ki ima seveda posebno mesto kot je matematika, ki je raziskovalno orodje in univerzalni jezik ne le naravoslovja, ampak tudi mnogih drugi - tisti, v katerih so vidni kvantitativni vzorci.

Glede na metode, na katerih temelji raziskovanje, lahko govorimo o naravoslovju:

• deskriptivno (raziskovanje dejanskih podatkov in odnosov med njimi);
• natančno (zgradba matematičnih modelov izražati ugotovljena dejstva in povezave, tj. vzorce);
• aplikativno (uporaba sistematike in modelov deskriptivnih in eksaktnih naravoslovnih znanosti za razvoj in preoblikovanje narave).

Kljub temu je skupna generična značilnost vseh znanosti, ki preučujejo naravo in tehnologijo, zavestna dejavnost. strokovni delavci znanost, namenjena opisovanju, razlagi in napovedovanju obnašanja preučevanih predmetov in narave pojavov, ki se preučujejo. Humanistiko odlikuje to, da razlaga in napovedovanje pojavov (dogodkov) praviloma ne temelji na razlagi, temveč na razumevanju realnosti.

To je temeljna razlika med znanostmi, ki imajo predmet proučevanja, ki omogoča sistematično opazovanje, večkratno eksperimentalno preverjanje in ponovljive eksperimente, in znanostmi, ki proučujejo v bistvu edinstvene, neponovljive situacije, ki praviloma ne dopuščajo natančnega ponavljanja eksperiment, izvajanje več kot enkrat neke vrste ali poskus.

Sodobna kultura skuša preseči diferenciacijo znanja na mnoga samostojna področja in discipline, predvsem razkol med naravoslovnimi in humanističnimi vedami, ki se je jasno pokazal ob koncu 19. stoletja. Konec koncev je svet en sam v vsej svoji neskončni raznolikosti, zato so relativno neodvisna področja enotnega sistema človeškega znanja organsko povezana; razlika je tukaj minljiva, enotnost je absolutna.

V današnjem času se je jasno začrtalo povezovanje naravoslovnega znanja, ki se kaže v številnih oblikah in postaja najizrazitejši trend njegovega razvoja. Vse bolj se ta trend kaže tudi v interakciji naravoslovja s humanistiko. Dokaz za to je napredovanje v ospredje moderna znanost načela doslednosti, samoorganizacije in globalnega evolucionizma, ki odpirajo možnost kombiniranja najrazličnejših znanstvena spoznanja v celovit in dosleden sistem, ki ga združujejo skupni zakoni evolucije predmetov različne narave.

Z vsemi razlogi lahko domnevamo, da smo priča vse večjemu zbliževanju in medsebojnemu povezovanju naravoslovnih in humanističnih ved. To potrjuje široka uporaba v humanitarnih raziskavah ne le tehničnih sredstev in informacijskih tehnologij, ki se uporabljajo v naravoslovnih in tehničnih vedah, temveč tudi splošnih znanstvenih raziskovalnih metod, razvitih v procesu razvoja naravoslovja.

Predmet tega predmeta so pojmi, povezani z oblikami obstoja in gibanja žive in nežive snovi, medtem ko so zakonitosti, ki določajo potek družbenih pojavov, predmet humanistike. Vendar se je treba zavedati, da imata naravoslovne in humanistične vede, ne glede na to, kako različne so, generično enotnost, kar je logika znanosti. Podrejanje tej logiki naredi znanost področje človeške dejavnosti, katere cilj je razkriti in teoretično sistematizirati objektivno znanje o resničnosti.

Naravoslovno sliko sveta ustvarjajo in spreminjajo znanstveniki različnih narodnosti, med katerimi so prepričani ateisti in verniki različnih ver in veroizpovedi. Vendar pa v svojem poklicna dejavnost vsi izhajajo iz dejstva, da je svet materialen, torej obstaja objektivno, ne glede na ljudi, ki ga preučujejo. Upoštevajte pa, da lahko sam proces spoznavanja vpliva na proučevane predmete materialnega sveta in na to, kako si jih človek predstavlja, odvisno od stopnje razvoja raziskovalnih orodij. Poleg tega vsak znanstvenik izhaja iz dejstva, da je svet v bistvu spoznaven.

Proces znanstvenega spoznanja je iskanje resnice. Vendar pa je absolutna resnica v znanosti nedoumljiva in se z vsakim korakom po poti znanja pomika vse globlje. Tako na vsaki stopnji spoznanja znanstveniki ugotavljajo relativna resnica, zavedajoč se, da bo na naslednji stopnji doseženo natančnejše znanje, ki bo bolj ustrezalo realnosti. In to je še en dokaz, da je proces spoznavanja objektiven in neizčrpen.