Aktivna konstrukcija je način semantičko-sintaksičke organizacije rečenice, koji označava: radnju subjekta usmjerenu na objekt; radnja zatvorena u sferi subjekta; svojstva, kvalitete, stanja, odnosi nosioca predikativne osobine. Gramatikalizirani oblik izražavanja aktivnosti je verbalni iskaz tematsko-rematske strukture (vidi Stvarna podjela rečenice) s prijedlogom subjekta koji ima značenje osobe, i s predikatom koji označava svrhovito djelovanje; na primjer, „Ona [Margarita] je pažljivo presavijala spaljene listove, umotala ih u papir i vezala ih vrpcom“ (Bulgakov).
A.K. su heterogeni po obliku i značenju (sadržaju): obrasci njihove strukture određeni su specifičnostima jezičkog predstavljanja stvarnih procesa i komunikativnom namjerom govornika.
Pojava u subjektivnoj poziciji nežive imenice objektivne semantike s predikatom izraženim glagolom namjerne radnje ukazuje na suženu funkcionalnu perspektivu rečenice; govornikova pažnja je usmjerena na sredstva izvođenja radnje, prirodu radnje; npr.: Ključ otvara vrata; Bager produbljuje ribnjak; Sto prekriva sto.
Slabljenje značenja aktivnosti praćeno je pojavom u subjektivnoj poziciji imenice sa značenjem "ne osoba" i, shodno tome, smanjenjem glagola seme intencionalnosti radnje (gubitak ličnog™) , jačanje uloge govornika, subjekta evaluacije; na primjer, „Mraz je prekrio lokve najtanjim staklom* (Prišvin). Nenamjernost radnje povezana je sa aktualizacijom značenja optativnosti (poželjnosti) u glagolu; na primjer, dijete se polilo kefirom.
Značenje A. k. - "nenamjerna promjena u stanju subjekta" - određuje pojavu i žive i nežive imenice u poziciji subjekta i procesnog glagola u poziciji predikata; npr.: Konj je bio obavijen parom; Rana brzo zacjeljuje.
A. k. uključuju rečenice koje se ne zamjenjuju. glagoli koji imaju modalnu komponentu “sposobnost djelovanja, koja se naziva glagolska osnova”; npr.: „Krema se lako razmazala i, kako se Margariti učinilo, odmah je isparila* (Bulgakov); Zid se zaprlja; Papir je mastan.
Izvedene rezultativne i relativne konstrukcije pokazuju konsolidaciju gramatičkih karakteristika verbalne lekseme koja je izgubila procesno značenje: sov. pogled, prošlost vrijeme glagola - u efektnim konstrukcijama, na primjer. „Zora je prekrila pola neba“ (Turgenjev), „Duga je koso opasala leteću kišu“ (Surkov); nesov. pogled, sadašnjost ili prošlost. glagolsko vrijeme, nemogućnost mijenjanja glagolskih oblika, imenice subjektivne semantike na pozicijama subjekta i objekta - u relativnim konstrukcijama, koje predstavljaju tipizirani ili individualni način „viđenja“ stanja stvari od strane govornika, na primjer: „ Svetlost meseca ispunila je sobu* (Gogol), „Hvojni šuma pokriva sve planine* (Arsenjev), „...ružičasti džemper čvrsto pristaje uz krzno, smeđe pantalone jedva pokrivaju petu* (Katasonova).
Red riječi u A.K. je direktan: subjekt - predikat - objekat. Obrnuti red riječi može ovisiti o kontekstu i govornoj situaciji; na primjer, u sljedećem iskazu rematske strukture, odgovarajući na pitanje “Šta se događa?”: “Fontanele se gase, jezera postaju tresetna, rukavci se pune strijelom i kugom... * (Leonov) ; iz semantike izvedenog modela rečenice, gdje subjektnu poziciju zauzima značajniji objekt radnje sa stanovišta govornika. Tako, na primjer, pri označavanju djelovanja elementarnih sila prirode, nehotice nastalih osjećaja, misli, fizičkih stanja u poziciji subjekta, oblik objektne riječi ima značenje nosioca predikativne osobine, subjekta stanja i subjekta. predmet evaluacije (sa stanovišta posmatrača-govornika): „Berlioza je obuzeo bezrazložan strah * (Bulgakov); Lice joj se zacrveni od stida; Otvor će uskoro poplaviti. Oblik riječi u vinu. p. igra ulogu subjekta i ulazi u predikativne odnose s ostatkom rečenice, doprinoseći njenoj „frazeologizaciji“. Generalizirana semantika takvih rečenica bliska je predikaciji karakterizirajućeg tipa: Drvo je zeleno, nije uvelo. U izvedenim konstrukcijama s rezultativnim glagolima i glagolima relatora, „frazeologizacija“ predikativnog dijela pojačana je stalnim aspektualno-vremenskim pokazateljima glagola; npr.: „Celo mi lice i ruke bili su prekriveni snegom* (Pleščejev); „Krovove zasjenjuje prašnjavo zelenilo bazge* (M. Gorki); „[Grad] je već bio ispunjen mrakom* (Bulgakov). Izbor verbalne lekseme pokazuje govornikovu procjenu i kvalifikaciju stvarne situacije.
Dakle, AK se može klasifikovati prema skali „aktivnosti“, definišući njihove razlike kao semantičko-sintaksičku derivaciju od izvorne konstrukcije sa subjektom-osobom i predikatom svrsishodne radnje, ističući derivacione korake i derivaciona sredstva koja prenose AK na granično područje s pasivnim konstrukcijama (na primjer, stativne i relativne konstrukcije s oblikom riječi u vin. p. u poziciji subjekta).
Kriterij za razlikovanje pridjeva i pasivnih konstrukcija (vidi) je vrsta semantičko-sintaktičkih odnosa između predikativno konjugiranih oblika riječi, a ne morfološki oblik predikata. To potvrđuje, posebno, značenje konstrukcija sa stativnim glagolima (vidi Dijatezu), čiji participativni oblik, poput pridjeva, igra ulogu predikata karakterizirajućeg tipa; npr.: Vrata su zatvorena; „Kao i on, ona je uvek bila modno obučena i da pristaje osobi“ (Puškin).

Klasifikacija pasivnih konstrukcija na ruskom jeziku i načini njihovog prenošenja na vijetnamski

Međutim, pokušava se prikazati što širi spektar. Zbog slabog izgleda određenih karakteristika ili idio-električnog stila, Predstavnička aplikacija nije uvijek moguća. Analiza se fokusira na pragmatično područje, kao i na njegove oblike ispoljavanja. Pojedini novinarski tekstovi oduvijek su bili izuzetno popularan predmet empirijske lingvističke analize. Za razliku od tekstova kao što su komentari ili kritike, koji su pod jakim utjecajem subjektivnosti, analizu konvencionalnih obrazaca je naravno lakše postići.

Uvod

Prevođenje pasivnih konstrukcija na ruski oduvijek je bila vruća tema za proučavanje. Problemi prevođenja konstrukcija u pasivu u modernim jezicima privlače pažnju mnogih istraživača.

Budući da je predmet proučavanja u ovom radu prevođenje pasivnih konstrukcija, glavni cilj rada je generalno okarakterizirati pasiv i odrediti glavne metode i karakteristike prevođenja takvih rečenica.

Budući da je pozorišna kritika gotovo isključivo novinarska, komunikacijska ili pozorišna nauka, postoji potreba za lingvističkom analizom. Prema analizi korpusa, može se reći da područje slabo kondicionalnih tekstova u studiji nije prošlo nezapaženo. Iako se pozorišna kritika može dodijeliti tekstualnoj lokaciji na osnovu različitih kriterija, ona se ne može koristiti ni na koji način. Međutim, primalac takođe može dodeliti relevantne pozorišne kritike pozorištu - osim ako nisu ispunjeni određeni kriterijumi.

Za postizanje cilja istraživanja potrebno je riješiti sljedeće probleme:

1. Definisati pojam i oblike pasivnih struktura;

2. Odredite glavne metode prevođenja pasivnog glasa sa engleskog na ruski;

3. Identifikujte karakteristike prevođenja konstrukcija u pasivu na osnovu materijala naslova i kompleksa naslova.

Kako informacije sve više migriraju u podniz, glavni niz unutar niza u velikoj mjeri preuzima uvjerljivu funkciju. Za razliku od informativnih tekstova, koji uglavnom sadrže kompresiju sadržaja članka, naslovi u feljtonu imaju zadatak da zainteresuju čitaoca za članak. Podvlačenje stvara dvostruku strukturu koja postaje specifična karakteristika lokacije teksta. Sva navedena područja su uzorna za jezik pozorišne kritike.

Tokom ovih godina, prosječna dužina ponude ostala je relativno konstantna. Trend od hipotetike ka jednostavnim rečenicama nije prihvaćen u pozorišnoj kritici. I proste i zabranjene rečenice se smanjuju, dok se složene povećavaju. Intertekstualnost je tipična karakteristika lokusa dramske pozorišne kritike. Odgovarajući elementi se nalaze u svim klasama - sa rastućim trendom. Njihovo korištenje postavlja vrlo visoke zahtjeve pred čitaoca, ali u isto vrijeme podržava i stvara poticaj za čitanje.

> Pasivne i pasivne konstrukcije u engleskom jeziku

Engleski glagol ima veoma razvijen sistem vremenskih oblika, opoziciju aktivnog i pasivnog glasa, opoziciju indikativa, subjunktiva i imperativa. Ovo su glavne glagolske kategorije koje pokrivaju čitav glagolski sistem u cjelini.

Evaluacija kao centralni element pozorišne kritike ukorijenjena je u većini tekstova. Nivo razumijevanja ovisi o porijeklu čitaoca. U kritici su informativni, interpretativni i vizuelni opisi i evaluacije usko povezani. Stoga ga je teško razdvojiti. Međutim, može se reći da evaluacija čini značajan dio teksta. Autoru se daje odgovarajuća težina i prosljeđuje se. u skladu sa odgovarajućom postavkom i idiomatskim stilom kritičara. Ton se promijenio, a elementi zasnovani na kontekstu sve više pronalaze svoj put u tekstualni prostor.

Govoreći o pasivnom (pasivnom) glasu, vrijedi napomenuti da je ovo jedna od glavnih gramatičkih kategorija engleskog glagola, zajedno s vremenskim oblicima i kategorijom raspoloženja. Na osnovu definicije date u Ruskom humanitarnom enciklopedijskom rečniku, u našem radu gramatičku kategoriju razumemo kao „sistem redova suprotstavljenih jedan drugom. gramatičkim oblicima sa homogenim značenjima."

U pozorišnoj kritici manje se može govoriti o individualnom stilu autora u užem smislu nego o stilu, koji zavisi od predmeta i kreativnosti, kao i od veštine dotičnog recenzenta. Stil ima veliki uticaj na pojedine tekstove i komplikuje ga.U zaključku se može reći da autori pozorišnih kritika lingvistički ne uspostavljaju praktično nikakva ograničenja između obrazovanja i govornog jezika, idioma i verbalnih formacija, stranog i specijalizovanog rečnika, sintakse i tekst u konstrukciji.

Kategorija glasa, kao posebna morfološka kategorija, izražena u suprotnim korelatima, u engleskom jeziku pripada samo glagolu. Posebnost engleskog jezika, kao što je poznato, jeste da subjekt predikata-glagola u pasivnom obliku može odgovarati ne samo takozvanom “direktnom” objektu u rečenici koja po značenju odgovara predikatu-glagolu u aktivnom obliku, ali i nepredloškom objektu sa značenjem „zainteresovanih“ osoba“, kao i jezgrom naziva u predloškoj strukturi dopune, pa i okolnosti. Stoga, prema N.G. Vorontsovoj, pogrešno je nametati engleskom jeziku uobičajeno ograničenje da samo takozvani „direktno prelazni“ glagoli imaju kategoriju glasa. Pasiv se može formirati kao modifikacija bilo kojeg glagola koji može označiti radnju koja se proteže prema van, odnosno koja na ovaj ili onaj način utječe na neke objekte tokom svog izvršenja i tako ih, kao sekundarne, podređene sudionike, uključuje u proces koji se izvodi. . Stoga, smatra N.G. Vorontsova, sadržaj kategorije glasa na engleskom jeziku najvjerovatnije treba shvatiti kao odnos radnje izražene u verbalnom obliku prema prirodi sudjelovanja u njoj osobe ili predmeta određenog ovom radnjom.

A izvođenje odgovarajuće teme je vrlo besplatno. Zajedno, svi tekstovi imaju samo opis glavnih tačaka, evaluacija i informacija, čija težina može varirati od teksta do teksta, ali izuzetno. 17 Kodifikacija jezika. Strukture, funkcije, posljedice. Sveska prikuplja aktuelne materijale posebno posvećene lingvističkim studijama kodifikacije jezika njemački jezik. I istorijski i trenutno, mogu se naći uzorne studije, izjave i stavovi, kako teorijski tako i empirijski.

Govor – sistemski fonetski, grafemski, sintaktički i sociolingvistički aspekti su glavni fokus. Osim toga, metodološki problemi povezani s pretpostavkom jezičnog koda, njegovom formulacijom i mogućim utjecajem na razvoj jezika odražavaju se na različite načine. Iako se jezičke sposobnosti jednojezične djece obično razvijaju u zavisnosti od dobi, djeca koja su dvojezična mogu imati različite vrste problema. Empirijsko istraživanje ispituje jezičke sposobnosti 8 jednojezične nemačke i dvojezične dece uzrasta od 4 do 6 godina.

Što se tiče kategorije kolaterala, prema Ilišu, postoje dva gledišta. Prema jednoj od njih, ova kategorija izražava odnos između subjekta i radnje. Prema drugoj tački gledišta, kategorija glasa izražava odnos između subjekta i objekta radnje. U ovom slučaju predmet je predstavljen u definiciji zaloge.

Zanimljivo je napomenuti da neki lingvisti (Zhigadlo, Ivanova, Iofik) identifikuju još tri glasa, uz dva dobro poznata glasa – aktivni i pasivni – to su:

Rad se bavi razvojem dvojezičnog jezika i govora kod jednojezične djece i odnosom dvojezičnih dječjih jezika. Glavna pažnja posvećena je jezičnoj kompetenciji djece u morfosintaksičkom području i u području statičke lokalizacije. Analiza jezičkih podataka dobijenih metodama eliminacije u odnosu na riječ, glagolski oblik i položaj, subjekat-glagolsku kongruenciju, rečeničnu kombinaciju i nepravilne glagole pokazuje da su jednojezična i dvojezična djeca na uporedivom nivou.

Ovaj rezultat potvrđuje i dodatna leksička analiza. Što se tiče lokalizacije, postoje sličnosti kao i razlike. Općenito, stopa zamjene prijedloga je mnogo veća nego za jednojezičnu djecu. Poređenje jezičkog razvoja kod ruske i nemačke dvojezične dece rezultiralo je jasnim razlikama u dominaciji dva jezika. Oni se kreću od relativno uravnotežene dvojezičnosti prije lake orijentacije, preko jake dominacije njemačkog jezika, do gotovo pasivnog poznavanja maternjeg jezika. Pokazalo se da jasno razdvajanje jezika ima pozitivan učinak na razvoj dvojezičnog jezika.

1. Povratni glas, koji se formira po shemi "prijelazni glagol + povratna zamjenica", na primjer, sam se obukao. Međutim, ne prepoznaju svi lingvisti postojanje ove vrste/vrste glasa. Na primjer, Poutsma i Smirnitsky poriču njegovo postojanje, jer vjeruju da su povratne zamjenice, iako obavljaju funkciju dopune, još uvijek lišene semantičkog značaja, jer ne pokazuju da je radnja izražena glagolom usmjerena na " lice” (“non- person”) - predmet radnje. Međutim, Žigadlo, Ivanova, Iofik prepoznaju postojanje refleksivnog glasa u modernom engleskom jeziku. Autori razlikuju dva značenja refleksivnog glasa: pravilno refleksivno, na primjer, zagrijati se, povrijediti se (glagol izražava određenu radnju koju subjekt vrši, imajući sebe za objekt); i srednje refleksivni, na primjer, istegnuti se ili uživati ​​(glagol izražava vanjske fizičke promjene u stanju subjekta, njegovo kretanje u prostoru ili izražava unutrašnje stanje subjekta).

Međutim, ne postoje jasne dijalekatske granice, već samo prelazna područja između dva dijalekatska jezgra. Prijelazne regije karakterizira činjenica da se jedan prostor smanjuje, a drugi povećava. Svaka analiza rečenica pretpostavlja osnovno, prethodno analitički skriveno razumevanje, a proces analize konkretizuje takvo razumevanje i eksplicitno ga učvršćuje: bez razumevanja, bez analize. Za analize koje moraju biti sintaktičke, potrebna je teorijska pozadina koja pruža alate za analizu: nema analize bez opisa.

2. Povratna zaloga(Reciprocal Voice), koji se koristi sa grupom jedni druge i jedni druge, na primjer pozdravili su se. Iliš postavlja pitanje da li grupe jedna i druga čine dio analitičkog glagolski oblik, ili je pomoćni element koji se koristi za formiranje posebnog glasa, obrnutog glasa, ili je poseban sekundarni dio rečenice.

Konačno, svakoj analizi je potreban i metod prezentacije: bez sprovođenja rezultata nema pristupa analizi. Ovaj volumen je objašnjenje razumijevanja rečenice korištenjem specifičnog alata za opis orijentiranog na valentnost. U prvom planu su vizualizacije rezultata analize pomoću dijagrama stabla. Ovdje je sakupljeno više od 100 malih stabala kako bi se formirala šuma. Štaviše, "Wurzburška šuma" to dokazuje analitička metoda, koji se intenzivno koristi u ovoj svesci, stabilan je alat za adekvatnu raščlanjivanje jezičkih jedinica iz slobodne diktature novinarske tekstualne produkcije. 14 Würzburška šuma - škola sintaksnog drveća s primjerom autentičnog teksta Sven Staffeldt Claudia Zimmermann Ralf Zimmermann.

3. Srednji glas. Na primjer, vrata su se otvorila. Ovaj glas također ima niz problema povezanih s dvostrukom upotrebom glagolskog broja u modernom engleskom jeziku. Na primjer, spalio sam papir/ Papir je izgorio; Iskuhao sam vodu/ Voda je proključala (u prvom slučaju glagoli označavaju radnju koju glumac vrši na objektu, glagol slijedi imenicu (ili zamjenicu), glagol je prijelazni; u drugom, proces onoga što događa se samom subjektu je uspostavljen, glagol ne slijedi ni jednu imenicu (ili zamjenicu), glagol je neprelazan).

Rastavljanje rečenice znači da je rečenica konstruisana prema određenim kriterijumima. Osim toga, Würzburška šuma dokazuje da je analitička metoda koja se intenzivno koristi u ovoj knjizi stabilno oruđe za adekvatnu sintaksičku analizu jezičkih jedinica iz slobodne diktature novinarske tekstualne produkcije. 13 Jezičko i komunikativno ponašanje državnih službenika: razgovori agent-klijent u kancelariji stranaca.

Gesin Herzberger. Konverzacijsko-analitičko istraživanje ispituje rasprave u području tenzija institucionalne i interkulturalne komunikacije. U opisu prirodnih kontaktnih susreta između zaposlenika i klijenata njemačkog ureda za iseljenike, makrosociološki opis svijeta rada agencije i susreta između zaposlenika i klijenata kombinira se s mikrosociološkom analizom ličnih interakcija verbalnih radnji u situacionom kontekstu. Svrha studije je da opiše interaktivno ponašanje zaposlenih sa klijentom.

§1.2 Pasivni glas na engleskom

Kombinacija riječi ili fraze supstantivnog značenja s glagolom u pasivu obično se naziva pasivnom konstrukcijom.

U našem radu se okrećemo pasivnom glasu i definiramo ga kao rečeničnu konstrukciju u kojoj subjekat nije akter (ili subjekt), već je i sam podložan djelovanju komplementa (u ovom slučaju dopuna se može samo podrazumijevati a da nije izraženo u rečenici).

Da bi se to postiglo, razvijaju se različite lingvističke i komunikacijske strategije za stvaranje značenja i razumijevanja. Osim toga, razmatra se i pitanje mogućnosti jezičke individualnosti u institucionalnom okruženju. Ispada da, kako u lingvističkom tako i u opštem smislu, nije dovoljno govoriti o državnim službenicima i o klijentu. 12 chatakronima na njemačkom.

Budući da, uprkos njihovoj pisanoj implementaciji, chat komunikacija ima neke od karakteristika usmene komunikacije, integracija prvobitno čisto grafičkih skraćenica u govorni jezik izvan chata ne izgleda apsurdno. Osim toga, upotreba skraćenica kao i procesi tvorbe riječi mogu se vrlo nedavno navesti odgovarajućim oblicima. Ovo je fenomen u govoru mladih; Ovo se prvenstveno odnosi na tvorbu riječi. Ova teza predstavlja i tumači rezultate empirijskog pregleda značaja kontrakcija u šest koraka i izvedenih oblika.

Pasiv se koristi u slučajevima kada objekt radnje postaje važniji od subjekta. Štaviše, u rečenicama s pasivnom konstrukcijom subjekt radnje se po pravilu uopće ne spominje. To je zato što je cifra ili nepoznata ili je toliko očigledna da ga nema potrebe spominjati.

Osim toga, pregled svih analiziranih oblika odvija se u standardnim priručnicima i raznim rječnicima za sociokulture mladih i Internet jezik. Interkulturalna komunikacija nauke - predstavljena u sažetcima u njemačkim i turskim časopisima o njemačkom jeziku. Naučna komunikacija se odvija kroz produkciju i recepciju naučni tekstovi, budući da se koriste i za prenos specijalizovanog znanja i za komunikaciju između naučnika. U tom smislu, oni su veoma važni u akademskom polju, a takođe su i predmet proučavanja u tekstualnoj lingvistici.

Prednost se daje pasivnom glasu u slučajevima kada nije uobičajeno spominjati aktivnu figuru iz razloga takta.

Pasivni glas - pasiv - suprotstavljen je aktivnom glasu. Prema definiciji A. A. Kholodoviča, u pasivu se subjekt ne poklapa sa semantičkim subjektom. Subjekt glagola u pasivu je osoba ili stvar na koju je usmjerena radnja izražena predikatskim glagolom.

Od ranih 90-ih, mnogi naučni tekstovi kao što su sajmovi, apstrakti, naučni članci i recenzije su ispitivani pomoću kriterijuma analize teksta. Kontrastivna proučavanja daju veliki doprinos stvaranju dobro osmišljenih naučnih tekstova na stranom jeziku. Zahvaljujući ovim tekstovima, naučnici iz različitih kultura mogu bolje razumjeti jedni druge.

Međukulturalne studije naučnih tekstova uglavnom upoređuju tekstove na engleskom sa tekstovima na drugim jezicima. Razlog tome je vjerovatno činjenica da su engleske publikacije prepoznate u prestižnim stručnim časopisima na međunarodnom planu i važnu ulogu u akademskom napredovanju. Zbog toga je objavljivanje na engleskom jeziku od velike važnosti za naučnike. Međutim, zbirka engleski tekstovi ponekad predstavlja probleme za one kojima nije maternji jezik, budući da su naučne discipline različitim jezicima može pokazati kulturološke razlike.

U komunikacijskom smislu, pasivnu konstrukciju ne treba posmatrati samo kao rezultat transformacije odgovarajuće aktivne konstrukcije, jer u većini slučajeva one nisu zamjenjive. Odnos između dva glasa može se utvrditi i upoređivanjem istog subjekta sa različitim glasovnim oblicima: Nije me srdačno pozdravio. -- Srdačno je dočekan.

Izvor (proizvođač, agent) radnje nije nužno izražen, ali ako je izražen, onda u rečenici zauzima poziciju predloškog objekta. U zavisnosti od toga da li je agens izražen ili ne, pasivna konstrukcija može biti dvočlana ili tročlana. Binomna konstrukcija je široko rasprostranjena u engleskom jeziku: Tada smo prekinuti. (Stewart) Šampanjac se služio na gozbama. (Snijeg) Transformacija u aktivni glas u ovim slučajevima je nemoguća, tačnije, moguća je samo uvođenjem jedinice koja je odsutna u pasivnom glasu, a ta jedinica može biti poznata samo iz šireg konteksta ili može biti potpuno nepoznato.

Kao što je gore navedeno, tranzitivnost nije dodijeljena svakom pojedinačnom glagolu; u većini slučajeva određuje se sintaktički. Stoga je u engleskom jeziku moguće oblikovati pasiv glagolima čije je osnovno značenje neprelazno.

Dakle, pasiv u engleskom jeziku zapravo nije povezan s tranzitivnošću glagola. Ova nezavisnost glasa od tranzitivnosti posebno se jasno ispoljava u slučajevima kada se oblik pasiva formira od glagola koji se gore nazivaju „posredno prelazni“, tj. glagoli koji se mogu kombinovati samo s predloškim objektom: Browna su svi slušali. (Snijeg) Međutim, pasivni oblik moguć je i za jasno neprelazne glagole iza kojih slijedi prijedlog: Mr. Dereham nije u svojoj sobi. Njegov krevet nije zaspao i sve njegove stvari su otišle. (Holt)

Svi gore navedeni primjeri ne mogu se precizno transformirati u aktivni glas, a, kao što je već spomenuto, binarne strukture su karakteristične za engleski jezik.

Još jedna karakteristika je mogućnost kombiniranja subjekta pasivnog s direktnim objektom:

Nije dobio svoje instrukcije nasamo. (Waine) Charles je otišao do stražnjih vrata kuće i uručio mu novac. (Waine)

U ovom slučaju ni transformacija ne može biti tačna: (neko) (poslodavac) (ona) mu je predao novac. Ako se rečenica Jane rekla joj je moja priča transformiše u pasivni glas, tada su moguće dvije strukture: Moju priču joj je ispričala Jane ili Ona je ispričala moju priču (Jane). Posljednja konstrukcija je tipičnija za engleski jezik.

Kao što vidimo, transformacija iz jednog zaloga u drugi je moguća samo pod određenim uslovima; transformacija iz pasivnog u aktivni glas je neprihvatljiva sa binarnom konstrukcijom; mogućnost transformacije iz aktivnog u pasiv zavisi od leksičkog sastava rečenice. Dakle, transformacija je nemoguća u slučajevima kao što sam okrenuo lice u stranu. (Holt) "Skuvaću ti čaj", rekla je Alice. (Mozak) "Rekla bih da se ponosiš time što si razumna mlada žena." (Holt)

Prilikom odabira konstrukcije treba voditi računa i o komunikacijskom zadatku rečenice i o leksičkom značenju glagola.

Postoji niz glagola koji u pasivnoj konstrukciji nužno zahtijevaju navođenje subjekta, bez čega bi njihovo značenje bilo nepotpuno; ovo uključuje glagole pratiti, prisustvovati, donijeti, uzrokovati, suočiti se, kontrolirati, pratiti, pridružiti se i druge. Nakon odgovora uslijedila je impresivna tišina.

Neki glagoli, na osnovu njihovog leksičko značenje ne može se koristiti u pasivu; to su kopularni glagoli biti i postati, modalni glagoli, kao i glagoli pojaviti se, pripadati, sastojati se, doći, otići, zadnji, činiti se i neki drugi.

Pasivni glas se mnogo više koristi u engleskom jeziku nego u ruskom. U potonjem je pasivni oblik, u poređenju s bezličnim, formalniji i više pisan nego izgovoren u prirodi, pa je stoga manje uobičajen.

Teški su za savladavanje oni slučajevi kada ruska neodređeno-lična rečenica odgovara na engleskom pasivnom izrazu, što je u ruskom jeziku nemoguće zbog činjenice da semantika nekih ruskih glagola ne dozvoljava njihovu upotrebu u pasivu, na primjer: dati dati, odobriti dati, ponuditi predložiti, platiti platiti, obećati obećanje, pokazati pokazati, reći reci, učiti podučavati i sl.

Ona je datošolju čaja. Dali su joj šolju čaja.

Ne je ponuđeno putovanje u inostranstvo. Ponuđen mu je službeni put u inostranstvo.

Oni su rekličudna priča. Ispričana im je čudna priča.

Ona je obećano pomoć. Obećali su joj pomoć.

Vi su plaćeni dobra plata. Dobili ste dobru platu.

Još jedna specifična engleska konstrukcija bliska je pasivnoj konstrukciji i po obliku i po prirodi prijevoda na ruski. Često

Englezi konstruišu ličnu formu tako što od subjekta prave ono što bi po značenju trebalo da bude objekt. U ovom slučaju, naravno, nastaju oblici izražavanja koji su neuobičajeni za ruski jezik. Ovu pojavu uočavamo, na primjer, u slučajevima kada je predikat izražen kombinacijom veznog glagola biti s pridjevom iza kojeg slijedi infinitiv.

Ne teško se nositi. WITH sa njima je teško nositi se.

Takve misli sa kojima je teško živeti. WITH Teško je živeti sa takvim mislima.

Najlonske košulje lako se peru. Najlonske košulje se lako peru.

Uporedite navedene primjere s pasivnim konstrukcijama čiji predikat ima priloški način radnje.

Ne mnogo se govorilo. Mnogo pričaju o njemu. Ona je lako se uplašiti tih dana. U to vrijeme se lako uplašila.

Kraj rada -

Ova tema pripada sekciji:

Gramatičke poteškoće u prevođenju

Na web stranici pročitajte: "gramatičke poteškoće u prijevodu"

Ako trebaš dodatni materijal na ovu temu, ili niste pronašli ono što ste tražili, preporučujemo da koristite pretragu u našoj bazi radova:

Šta ćemo sa primljenim materijalom:

Ako vam je ovaj materijal bio koristan, možete ga spremiti na svoju stranicu na društvenim mrežama:

Tweet

Sve teme u ovoj sekciji:

Appollova M. A
76 Specifični engleski (gramatičke poteškoće u prijevodu). M., “Međunarodni. odnosi", 1977. 136 str. Priručnik upoznaje čitaoca sa karakterističnim karakteristikama engleskog jezika i tipičnim

Personifikacija objekata - imenica kao subjekta
Ruske bezlične rečenice, koje govore o fizičkom ili moralnom stanju osobe, njegovim osjećajima i raspoloženju, odgovaraju ličnim rečenicama na engleskom. Predikat u an

Sviđa mi se - sviđa mi se
Kao što ćemo vidjeti više puta u budućnosti, priroda gramatičke strukture jezika neizbježno utiče na njegov vokabular. Tako, na primjer, glagoli voljeti, htjeti, brinuti se i neki drugi

Vježbe
I. A. Prevedite sljedeće rečenice, određujući u svakom slučaju vrstu engleske i odgovarajuće ruske rečenice. 1. Bilo je između jedan i dva ujutro. 2. Jedan želi

Predikat
U dizajnu predikata razlike između jezičkih sistema su izraženije i višestruke nego u dizajnu subjekta. To je zbog kapaciteta i značaja ovog člana rečenice. Zaista, sa

Glagol biti
Ruski glagol biti odgovara glagolu biti u engleskom jeziku. U svom osnovnom značenju - "biti", kao što je poznato, glagol biti koristi se samo u prošlom i budućem vremenu

Vježbe
I. Prevedite sljedeće rečenice, obraćajući pažnju na višeznačnost glagola biti. 1. Nije mlad čovjek. 2. Njegov sto je na sredini sobe. 3. Pravi hotel je za domaćine

Kakav jezik!
"Kakav je engleski jezik!" uzviknuo je jedan Francuz u očaju. „Jednom sam zvao prijatelja Engleza i služavka koja je došla do vrata je rekla: "Još nije ustao." Vrati se za pola sata

Glagol imati
Glagol imati, kao biti, širi je po značenju od ruskog glagola imati. Ona, kao i glagol biti, sadrži potencijal za akciju. Magoo ima olovku u svom h

Vježbe
I. A. Prevedite sljedeće rečenice, obraćajući pažnju na različita značenja glagola imati. 1. Nemam olovku. 2. Nemate drugog izlaza. 3. Lice mu je bilo tako malo suptilno

O prolaznosti glagola u engleskom jeziku
Treba napomenuti da u glagolima radnje postoji ista unutrašnja podjela kao i u glagolima bića, podjela koja je određena onim što se u gramatici obično naziva tranzitivnošću i

Vježbe
I. Prevedite sljedeće rečenice, obraćajući posebnu pažnju na prijevod istaknutih glagola. 1. "Poenta je, međutim," žurno je nastavila, "ja sam iznenada

Predikat je centar rečenice
Kao što je već napomenuto, predikat u engleskoj rečenici je stvarno središte prema kojem gravitiraju svi članovi rečenice. Posebno je zanimljivo uočiti fiksno mjesto negacije prije s

Vježbe

Vježbe
I. A. Prevedi na ruski. Obratite pažnju na mjesto negacija i priloga samo u rečenici. 1. Nismo došli da te uznemiravamo, draga. 2. Mlad je samo jednom. 3.

Okolnost
U dijelu o predikatu govorili smo o tome da se prilozi dijele na kvantitativne i kvalitativne, a okolnosti iskazane kvantitativnim prilozima stoje direktno uz predikativ, kao i

Vježbe
I. Transformirajte ove rečenice prema modelu o: stavite priloško priloško mjesto na početak rečenice i koristite inverziju. Na verandi sa strane bio je krevet,

Definicija
U engleskom jeziku postoje dvije vrste definicija: prepozitivna i postpozitivna. Najrasprostranjenija u engleskom jeziku je prva vrsta definicije, odnosno prepozitivna. Britanci da

Na engleskom
Ovdje ćemo primijetiti samo neke razlike u značenju i upotrebi stupnjeva poređenja prideva i priloga u ruskom i engleskom jeziku. Dakle, ako govorimo ruski bolje od bilo koga, više od bilo koga drugog

Vježbe
I. Prevedite sljedeće rečenice na ruski, obraćajući posebnu pažnju na prijevod prepozitivnih definicija. 1. Da sam mlad kao ti, imao bih odmor u šetnji. 2. G

Objektivizacija" stepena, atributa i radnje
Već smo vidjeli gore da se pridjev u engleskom jeziku može substantivizirati, to jest, takoreći "objektivan". Ovaj fenomen je široko rasprostranjen u engleskom jeziku. Dakle, diploma u njemu je takođe o

Vježbe
I. Prevedite sljedeće rečenice na ruski, obraćajući posebnu pažnju na prijevod istaknutih riječi. 1. Željela je da odustane od kontrole letenja; da odustanete, i odaberete neki o

Konverzija
U uvodu smo već rekli da je reakcija na sintaksičko ograničenje i postojanost strukture u engleskom jeziku, posebno konverzija. Daje, prije svega, određenu morfologiju

Vježbe
I. Obratite pažnju na slučajeve konverzije u ovim rečenicama. Navedite iz kojeg dijela govora su ove riječi nastale. Prevedi rečenice. O. 1. Nije obećao Edu zamak u Indiji. 2.

Lakonizam
Engleski kao analitički jezik karakteriše želja da se napuste gramatički „viškovi” i da se uštede gramatička sredstva. Tako je izražena ideja negacije, kao što smo već rekli

Vježbe
1. A. Prevedite sljedeće rečenice, obraćajući pažnju na odsustvo prijedloga u predikatu engleskih rečenica. 1. Poštar je kasnio sat vremena. 2. Padala je kiša kada je došla

Vježbe
I. Prevedite sljedeće rečenice i ukažite na one elemente u engleskoj rečenici koji su suvišni ili kompliciraju iskaz sa stanovišta ruskog jezika. 1. H

Revolucije, konstrukcije, uključujući ili pasivne participe ili predikate, izražene povratnim glagolom, ukazujući da objekt doživljava radnju od drugog objekta. Na primjer, naredba koju je prenio stražar;

Zemlja obasjana suncem;

Zemlja je obasjana Suncem. Pasivne konstrukcije najčešće se susreću u naučnom i poslovnom govoru.

• - Među antičkim svodovima, za čiju je izgradnju korišćen kamen ili cigla, dominirali su polukružni, ravni i blagi lukovi...

  Antički rječnik

• - gradi. konstrukcije zasnovane na kombinaciji rasteznih specijalnih šipki i krutih nosača i pričvršćivanja...

  Univerzalna dodatna praktična Rječnik I. Mostitsky

• - kablovske konstrukcije su geometrijski nepromjenjivi tip visećih konstrukcija. Izrađuju se samo od ravnih elemenata i često se nazivaju rešetkama sa kablovima...

  Enciklopedija tehnologije

• -viseće konstrukcije su građevinske konstrukcije u kojima svi glavni nosivi elementi rade pod naponom...

  Enciklopedija tehnologije

• - drvene konstrukcije su građevinske konstrukcije izrađene u potpunosti ili pretežno od drveta...

  Enciklopedija tehnologije

• - građevinarstvo - konstrukcije i proizvodi, osnovne. Materijal koji se koristi je aluminijum. legure ili tehničke aluminijum. Ch. prednosti A.K.: lakoća, čvrstoća, izdržljivost, visoke dekorativne kvalitete...
• - dijelovi zgrada ili objekata od kamena. ili cigla sa čeličnim ardshkhura...

  Veliki enciklopedijski politehnički rječnik

• Veliki enciklopedijski politehnički rječnik

• - od lima azbest cementa, termoizolacija. materijali sa drvom, azbestom. ili metalik elementi okvira. A.K. uključuje izolovane ploče za premaze u proizvodnji. zgrade...

  Veliki enciklopedijski politehnički rječnik

• - gradi. dizajne, u kojima je glavna nosivi elementi koji obuhvataju raspon zgrade ili konstrukcije doživljavaju samo napetost...

  Veliki enciklopedijski politehnički rječnik

• - gradi. strukture izrađene u potpunosti ili isključivo. od drveta. Elementi spoja su međusobno povezani urezima, tiplima, tiplama, vijcima i metalnim presovanjem. pričvršćivanje, kao i lepljenje...

  Veliki enciklopedijski politehnički rječnik

• - dijelovi zgrada ili objekata od armiranog zida...
• - tankozidne konstrukcije od sitnozrnog betona armiranog fino tkanom ili zavarenom mrežom od tanke žice...

  Velika sovjetska enciklopedija

• - vrsta visećih konstrukcija...

  Velika sovjetska enciklopedija

• - građevinske konstrukcije od armiranog zida. Najčešće armirane zidane konstrukcije su podovi, stubovi, pregrade...

  Veliki enciklopedijski rječnik

• - Isto kao i plug-in strukture...

  Rječnik lingvističkih pojmova

"pasivne konstrukcije" u knjigama

Kreacije i dizajni

Iz knjige Poznati pisci Zapada. 55 portreta autor Bezeljanski Jurij Nikolajevič

Kreacije i konstrukcije Bio sam mudrac, da tako kažem, jer sam bio spreman da umrem svakog trenutka, ali ne zato što sam ispunio sve što mi je bila dužnost, već zato što nisam uradio ništa i nisam mogao ni da verujem u mogućnost bilo čega uradi. Franz Kafka u časopisima

Minimalna težina konstrukcije

Iz knjige The Genius of Focke-Wulf. Veliki Kurt Tank autor Antseliovich Leonid Lipmanovich

Minimalna težina konstrukcije Tokom nekoliko godina rada sa Messerschmittom, dizajneri konstruktorskog biroa su čvrsto shvatili glavno pravilo - sva shema i rješenja rasporeda moraju osigurati minimalnu težinu praznog aviona. Kurt Tank se nikada nije prestao pitati kako je to bilo

NOVI DIZAJNI

Iz Kurakoine knjige autor Bek Aleksandar Alfredovič

NOVE GRADNJE Vologdska divljina je od sredine prošlog veka mesto političkog egzila. Ovdje je bilo mnogo ljudi koji su zadirali u temelje carizma. Mnogi ruski revolucionari prošli su progonstvo u Vologdi; među njima su bili A.V. Lunacharsky, V.V. Borovsky,

PASIVNI PARTICIPI PREFERAJU FORMU NAD SADRŽAJOM

Iz knjige Kako pravilno govoriti: beleške o kulturi ruskog govora autor Golovin Boris Nikolajevič

PASIVNI PARTICIPI PREFERAJU OBLIK PREMA SADRŽAJU. U našem jeziku postoje predikati izraženi u kratkom obliku pasivnog participa: napisano, poslano, doneseno, pročitano, oprano, bačeno, pleveno, rascijepljeno, itd. Ispada da je takav predikat, u dogovoru sa subjektom,

Građevinski kit

Iz knjige Uređenje i popravka doma brzo i jeftino. DIY komunikacije i interijer za samo 2 mjeseca autor Kazakov Jurij Nikolajevič

Konstruktivni kit Konstruktivni kit se izvodi po cijeloj površini spuštenog stropa. Alati koji se koriste su metalne i gumene lopatice. Na vrh uglova zalijepi se uska traka serpjanke, a zatim se površina ponovo zalijepi. Najpažljivije

Dizajni i materijali

autor

Dizajn i materijali Drvene vrste za stepenice Za izradu stepenica pogodno je drvo četinara i lišćara. Najpopularniji su bukva, beli bor, hrast, ariš, jasen i orah.

Dizajni i materijali

Iz knjige Stepenice. Dizajn i montaža autor Kočetkov Dmitrij Anatolijevič

Dizajn i materijali Sva drvena vrata mogu se klasifikovati prema nekoliko kriterijuma.Po nameni se razlikuju unutrašnja i vanjska vrata. Unutrašnja vrata se dijele i na vrata u prostorije kuće sa različitim funkcijama: unutrašnja vrata, kuhinjska vrata, vrata za

Karakteristike dizajna

Iz knjige Uređenje prostora oko vikendice autor Kazakov Jurij Nikolajevič

Karakteristike dizajna Najjednostavniji način izgradnje staklenika je lučna konstrukcija formirana od niza paralelnih metalnih lukova prekrivenih prozirnim materijalom, odnosno staklenika. Na krajevima je prekriven ravnim zidovima, a druga opcija je šator

1.1. Mehaničke konstrukcije

autor

1.1. Mašinske konstrukcije Tokom rata, komesar naše jedinice mi pokazuje crtež (prema sadašnjem GOST-u ovo je format A2), koji pokazuje veliki broj zupčanici, čegrtaljke, poluge i opruge. Pitam, šta je ovo? “Jedan predradnik je ovo nacrtao i kaže:

1.2. Hidraulične konstrukcije

Od knjige 70 i još 5 godina u službi autor Aškenazi Aleksandar Jevsejevič

1.2. Hidraulične konstrukcije Ovaj autor je svoj govor započeo činjenicom da uređaj koji je izumio radi u jednoj od moskovskih termoelektrana. I nudi da pomogne tvornici ne samo da instalira ovaj uređaj u tvornici, već i organizira njegovo puštanje na tržište. Uređaj je autorski

Dok i do/while konstrukcije

Iz knjige Programski jezik C# 2005 i .NET 2.0 platforma. od Troelsen Andrew

while i do/while konstrukcije Dok petlja je korisna kada se blok naredbi mora izvršiti dok se ne postigne specificirani uslov. Naravno, ovo zahtijeva da se uvjet završetka petlje definira u opsegu while petlje, inače ćete

XML konstrukcije

Iz knjige XSLT Technology autor Valikov Aleksej Nikolajevič

XML konstrukcije Osim elemenata, atributa i teksta, dokumenti mogu sadržavati i druge konstrukcije kao što su komentari, upute za obradu i dijelovi znakovnih podataka. Ove osnovne komponente se koriste u cilju fleksibilnosti, ali u strogom skladu sa

Konstrukcije

Iz knjige Nemačke podmornice Tip XXI Krupni plan autor Ivanov S.V.

Dizajneri Njemački stručnjaci završili su teorijsko istraživanje dizajna električne podmornice u januaru 1943., baš kada je Dennitz zamijenio Raedera na mjestu glavnog komandanta Kriegsmarinea. Izračunati podaci čamca bili su nevjerovatni. U roku od 90 minuta

15. KONSTRUKCIJE

autor Minujin Salvador

15. KONSTRUKCIJE Porodica konstruiše svoju trenutnu stvarnost tako što organizuje činjenice na način da podržava strukturu njenih institucija. Postoje alternativni pogledi, ali porodica je odabrala određenu šemu objašnjenja, što za nju i jeste

KONSTRUKCIJE

Iz knjige Tehnike porodične terapije autor Minujin Salvador

KONSTRUKCIJE 1. Ivan Boszormenyi-Nagy, “Kontekstualna terapija: terapeutske poluge u mobiliziranju povjerenja”, u Američka porodica, jedinica IV, br. 2 (Philadelphia: Smith, Kline, & French, 1979).2. Jose Ortega y Gasset, Miditions on Don Quijote (New York: W.W. Norton, 1961), str.

I (engleski) A 76

Recenzent: Doktor filoloških nauka prof. L. S. BARKHUDAROV

Appolova M. A.

76 Specifični engleski (gramatičke poteškoće u prijevodu). M., “Međunarodni. odnosi", 1977.

Priručnik upoznaje čitaoca sa karakterističnim karakteristikama engleskog jezika i tipičnim slučajevima neslaganja sa ruskim jezikom. Sažima one karakteristike gramatičke strukture engleskog jezika koje zbog svoje specifičnosti predstavljaju teškoće za učenike.

Priručnik sadrži vježbe zasnovane na izvornom jezičkom materijalu i usmjerene na jačanje praktičnih i prevodilačkih vještina.

70104 - 014
A ------------ 1 32 _ 7? 4 i (engleski)

003(01) -77 V

Marija Aleksandrovna Apolova

GRAMATIČKE POTEŠKOĆE U PREVODU

Urednički menadžer V. A. Chelysheva. Urednik V. P. Torpakova. Urednik izdavaštva Ya. I. Bozhanova. Umetnička dekoracija D. Ya. Kataeva. Likovni urednik R. A. Kazakov. Junior Editors G. I. Kolodkova, E. P. Politova. Tehnički urednik T. S. Oreshkova. Lektor O.G. Mirnova

Predato za štampu 21/X-1976 Potpisano za štampu 20/1-1977 Format 84X108 1/32 Tip papira. br. 2. Uslovno pećnica l. 7.14. Academic ed. l. 7.50. Tiraž 68.000 primjeraka. Ed. br. 7/75f. Izdavačka kuća "Međunarodni odnosi". 103031, Moskva, K-31, Kuznjecki most, 24-26. Zach. br. 826. Jaroslavska štamparija Sojuzpoligrafproma pri Državnom komitetu Saveta ministara SSSR-a za izdavaštvo, štampanje i trgovinu knjigama. 150014, Jaroslavlj, ul. Svobody, 97.

Cijena 31 kopejki.

Izdavačka kuća "Međunarodni odnosi", 1977

Proučavanje svakog jezika neminovno počinje praktičnim ovladavanjem njegovim osnovama, zvukom i vokabularom, te osnovnim gramatičkim oblicima. Međutim, takvo poznavanje stranog jezika studentu još ne daje predstavu o specifičnostima ovog jezika, o onome što se u lingvistici naziva njegovim sistemom i strukturom, a u svakodnevnom životu - njegovim "duhom". Očigledno je da bez razumijevanja ovog unutrašnjeg karaktera stranog jezika naše upoznavanje s njim ispada mehaničko i površno, materijal koji se proučava ne odgovara V svijest organski i lako zaboravljena. Čak i nakon proučavanja vokabulara i gramatike stranog jezika, često ga ne govorimo ispravno i gradimo svoj govor „na ruskom“.

Ovaj nedostatak se lako otklanja kada se učenik nalazi u okruženju stranog jezika koji se koristi u stvarnom životu. Istovremeno, on savladava jezički sistem čak i brže od samog jezičkog materijala: možda već „moći” da govori engleski, a da pritom ne zna mnogo, mnogo engleskih reči, frazeoloških kombinacija itd.

Predloženi priručnik ima za cilj da studente koji su završili početni kurs engleskog jezika upozna sa nekim od karakterističnih sistemskih karakteristika ovog jezika i tipičnim slučajevima neslaganja sa ruskim jezikom. Budući da se način izražavanja misli manifestuje prvenstveno u strukturi jezika, u njegovoj gramatici, priručnik otkriva upravo karakteristike engleske gramatike, štaviše, one osobine koje su se manje odrazile, a što je najvažnije, nisu bile dovoljno razrađene u obrazovnom književnost.

Priručnik ne pretenduje da bude potpun i sistematičan opis specifičnosti engleske gramatike, već skreće pažnju učenika na određene interesantne, sa stanovišta autora, tačke koje engleskom govoru daju jedinstvenu originalnost.

Općenito, našu prezentaciju ograničavamo na okvir prosta rečenica. U nizu se ispituju članovi rečenice i načini njihovog gramatičkog izražavanja iz određenog ugla. Dakle, subjekt se razmatra samo u vezi sa kategorijom bezličnosti, jer se ovdje, uglavnom, razlika između dva jezika očituje u odnosu na ovaj član rečenice. Odjeljak „Predikat“ opisuje samo vrste predikata izražene glagolima bića i kombinacijama s tim glagolima. Predikat, izražen glagolima radnje, uopće nije pogođen, jer su u ovom slučaju razlike s ruskim jezikom beznačajne. U rubrici „Okolnosti“ govorimo uglavnom o okolnostima tijeka radnje kao o najprometnijoj i najmobilnijoj vrsti okolnosti. Definicija je od većeg interesa, jer daje mnogo slučajeva neslaganja sa ruskim jezikom, zbog čega smo se na njoj detaljnije zadržali. Uopšte se ne dotičemo pitanja dopune, budući da je u načinima njenog izražavanja u engleskom jeziku znatno manje slučajeva odstupanja od ruskog nego što se uočava u odnosu na druge članove rečenice, s izuzetkom predloških dopuna. Ali prijedlozi su sami po sebi preširoka tema da bismo o njima govorili usput.

Osim toga, priručnik ispituje i karakteristike engleskog jezika kao što su konverzija, lakonizam engleskog govora, s jedne strane, te sklonost određenim komplikacijama i redundantnosti, s druge strane, prolaznost glagola i neke druge tačke.

Svaki dio priručnika sadrži teorijske napomene sa ilustrativnim primjerima koje je preveo autor. Vježbe su sastavljene od primjera preuzetih većinom iz savremene engleske i američke fikcije.

Uvod................................................................ ........................................ 6

Predmet ................................................ .. ........ 18

1. Konstrukcije sa formalnim predmetom 18

2. Pasivne konstrukcije.................................. 19

3. Personifikacija predmeta - imenica kao subjekta 20

4. Volim - Sviđa mi se.................................... 21

Predikat................................................ ............. 29

1. Glagol biti................................................. ........................ trideset

2. Glagol imati ................................................. ........ 43

3. O tranzitivnosti glagola u engleskom jeziku 47

4. Predikat je centar rečenice.................................................. 58

Okolnost................................................. ......... 70

Definicija................................................ ................. 81

Neke specifične tačke značenja i upotrebe stepeni poređenja u engleskom jeziku

jezik................................................................ ........................ 88

“Objektivizacija” stepena, atributa i akcije. 102

Konverzija................................................................ ............. 110

Lakonizam................................................. ........................ 120

Komplikacije i “ekscesi”................................................ ..... 134

UVOD

„Engleski i ruski jezici su primjeri dvije vrste jezika: analitičkog i sintetičkog. Sam naziv ovih tipova jezika pokazuje da su u suštini, po principu konstrukcije, ne samo različiti, već čak i suprotna. Međutim, ova opozicija je formalna, jer se radi o izražavanju jednog te istog sadržaja. Spoznaja novog jezika je ovladavanje upravo tom njegovom formalnom, specifičnom, kvalitativnom stranom. Stoga se lako može zamisliti kolika je značajna mentalnu barijeru koju govornik jedne vrste jezika mora savladati kada ovlada jezikom suprotnog sistema, te koliko je potrebno poznavati osnovne razlike između jezičkih sistema.

Općenito, očito možemo poći od stava da u jezicima s analitičkim sistemom logika mišljenja dobiva najjasnije vanjsko i gramatičko pojačanje secirano u svojim elementima, dok u sintetičkim jezicima ova logika djeluje prije kao unutarnja odnos u rečenici, unutrašnja veza u reči.

Specifikacija ove odredbe čini sadržaj glavnih dijelova ovog priručnika. Ovdje u „Uvodu“ moramo najopštije ukazati na najvažnije sistemske karakteristike engleskog jezika i to u poređenju sa sintetičkim jezikom, a to je ruski jezik.

Očigledno je da kada dovedemo u vezu strukturu jezika sa logikom mišljenja, jezičkim pojavama pristupamo u njihovoj povezanosti i cjelovitosti, drugim riječima, sa strane sintakse. Logika mišljenja se prvenstveno i najjasnije izražava u sintaksičkoj strukturi jezika. S ove tačke gledišta, široko zapažena činjenica da se u analitičkim jezicima rečenica, po pravilu, drži ravno, odmah dobija važan temeljni značaj.

moj i strogo definisan red reči. Kršenje direktnog reda riječi u narativnoj rečenici na engleskom izgleda kao nešto neobično, poput izražajnog stilskog sredstva. Ovdje smo prvi put iu najdirektnijem obliku suočeni s izražavanjem logike mišljenja u gramatičkom obliku analitičkih jezika, jer je jasno da se direktni red riječi u rečenici poklapa sa slijedom logičkih komponenti. (subjekat - predikat - objekat).

Kao što logika pokazuje, na početku misli je naznačen predmet (subjekt); zato se rečenica može sastojati od jednog subjekta. Tada se ukazuje na činjenicu njegovog postojanja i na kvalitet tog postojanja: jednostavno prisustvo, stanje ili radnja (predikat). Nakon toga, ako je akcija usmjerena na određeni objekt, daje se indikacija ovog objekta (objekta). Dopuna koja izražava objekt može, ali i ne mora biti prisutna u rečenici, što opet ukazuje na njen logički nastavak subjekta i predikata. Konačno, iza ove tri glavne komponente rečenice dolazi adverbijal kao indikacija uslova radnje koja se odvija. Svaka od ovih komponenti može se, zauzvrat, posebno definisati. Zbog toga definicija ispada iz opšteg logičkog poretka članova rečenice i može se pripisati bilo kom od njih.

Ispostavilo se da je upravo ova logička struktura sadržana u engleskoj rečenici. Ovdje vidimo direktni izraz logike u gramatičkom obliku. Ta unutrašnja logika mišljenja, koja u sintetičkim jezicima zbog slobode sintaksičkih konstrukcija ostaje nerazgovjetna, u analitičkim jezicima, a posebno u engleskom, postaje vanjsko gramatičko pravilo.

Ovaj logički slijed gramatičke strukture rečenice manifestira se u engleskom jeziku tako potpuno da rečenica regulira ne samo položaj glavnih komponenti, već čak i redoslijed određenih vrsta dodataka i okolnosti. Da bismo ovo predstavili sa potpunom jasnoćom, moramo razmotriti odnose između sporednih članova rečenice. Treba obratiti pažnju na činjenicu da je dopuna, koja ukazuje na objekt radnje, objektivna u suštini kao i subjekt, pa se stoga može izraziti svim istim dijelovima govora kao i subjekt.

Čini se da ta okolnost ima dva pola. S jedne strane (u određenim okolnostima), jasno je objektivan. S druge strane (u okolnostima načina djelovanja) ona već poprima jednako određen kvalitativni karakter. Okolnost vremena po svom sadržaju kao da je između ova dva pola. Konačno, poseban pokazatelj kvaliteta je definicija, a često se izražava kao pridjev. Dakle, od dodavanja do definicije imamo postepeni prijelaz od objektivnosti do kvaliteta. Štoviše, okolnost je u nekim svojim oblicima susjedna dodatku, au drugima - definiciji. Što se tiče blizine okolnosti i definicije, ovdje se možemo podsjetiti da okolnost karakterizira radnju, a definicija objekt. A u isto vrijeme mogu se čak i leksički podudarati: brzo - brzo, dobro - dobro.

Gore navedeno pomaže da se objasni ne samo lokacija sporednih članova rečenice, već i njihovi pojedinačni tipovi. Dakle, ako rečenica ima više objekata i jedan od njih je direktan, a drugi indirektan sa predlogom, onda se odmah iza predikata stavlja direktni objekat na koji radnja prelazi direktno, a zatim indirektni objekat sa predlogom .

Nije predano šoljicu kafe meni. Dao mi je šoljicu kafe.

Sestra je dovela zavoj za njega. Sestra je donijela zavoj za njega.

Ovdje se jasno i nepobitno pojavljuje logički slijed engleske rečenice. Izuzetak su konstrukcije u kojima se odmah iza predikata, prije direktnog objekta, stavlja indirektni objekat bez prijedloga.

dao sam student knjiga. Dao sam studentu knjigu.

Ali ovaj izuzetak, ako pogledate, ima čisto logičku osnovu. Indirektni objekat bez prijedloga uvijek odgovara na pitanje u dativu: "kome?" šta? i tako označava adresata radnje, kao da činioca. Shodno tome, u engleskoj rečenici, prije imenovanja subjekta radnje (direktnog objekta), naznačene su osobe povezane s radnjom: nosilac radnje (subjekt) i adresat radnje (indirektni objekat bez prijedloga), i tek tada se ukazuje na predmet.

kojim ti pojedinci manipulišu. Logička valjanost takve konstrukcije je očigledna: ovdje se subjekt radnje pojavljuje samo kao konkretizacija radnje, kao subjekt interakcije između dvije osobe, pa se stoga i naziva po objema. Nije slučajno da su glagoli upotrijebljeni u takvim rečenicama posebna grupa glagoli (to dati, poslati poslati, pokazati show itd.), koji označavaju jednu ili drugu interakciju među ljudima i dovode do dodatka koji odgovara na pitanje "kome?"

Što se tiče indirektnih objekata s prijedlozima koji slijede iza direktnog objekta, nije dovoljno napomenuti da oni zauzimaju takvo mjesto jer su indirektni. Indirektni dodaci s prijedlozima su upravo oni dodaci koji su po značenju bliski okolnostima. Na primjer:

Nisam primio pismo od njegovog oca. Dobio je pismo od oca.

Živi sa njenim roditeljima.Živi sa roditeljima.

Povukla me je po ruci. Povukla me za ruku.

Nije umro od groznice. Umro je od groznice.

„Priloška“ konotacija u ovim predloškim dopunama pojavljuje se sa različitim stepenom očiglednosti, ali je nesumnjivo prisutna. Sada je jasno zašto indirektni objekat sa predlogom dolazi posle direktnog objekta i na granici sa okolnostima. Iznutra je u susjedstvu potonjeg. Osoba kojoj je radnja upućena (adresant radnje) može se, pored indirektnog neprijedloškog objekta, izraziti i objektom s prijedlogom. U ovom slučaju, takav dodatak će se ponovo pojaviti nakon direktnog objekta: Dao sam knjigu studentu.

Očigledno je da je ovdje na djelu kako formalno-logički slijed u upotrebi gramatičkih oblika, tako i činjenica da prijedlog daje dodatku, izražavajući adresata, prilošku konotaciju smjera radnje.

Ovakvim pristupom možemo sa sigurnošću govoriti o lokaciji različitih vrsta okolnosti. Gore smo već napomenuli da okolnost ima, takoreći, dva pola (subjektivni i kvalitativni), i sa ove tačke gledišta, vrste okolnosti su locirane otprilike sljedećim redoslijedom:

kakav slijed: okolnost mjesta, okolnost vremena i okolnost načina radnje. Ovim redom su raspoređene vrste okolnosti u rečenici. Odmah nakon dodavanja postoji okolnost mjesta. Po svojoj objektivnosti najbliži je dodatku. Okolnost mjesta prati okolnost vremena.

Nije vraćeno sa Kube pre dve nedelje. Vratio se sa Kube prije dvije sedmice.

Ako je pomicanje okolnosti vremena i mjesta sa njihovog „pravog“ mjesta kršenje pravila i uzrokovano određenim dodatnim uvjetima (vidi odjeljak „Okolnosti“), onda je situacija drugačija s okolnošću načina postupanja. Budući da su zapravo definicija radnje, takve okolnosti, kao i definicija, mogu se pojaviti gotovo bilo gdje u rečenici: na početku, u sredini i na kraju.

Dakle, u engleskom jeziku logički slijed govora se manifestira gotovo apsolutno, pa čak i vanjska odstupanja od njega imaju logičku osnovu. Zato u engleskoj rečenici red riječi otkriva njihove logičko-sintaksičke funkcije (subjekat, predikat itd.), a u ruskoj - njihovo komunikacijsko opterećenje (od poznatog do nepoznatog). uporedi:

Na kapiji je stajala djevojka. Na kapiji je stajala djevojka.

Na ruskom, rečenica, po pravilu, počinje okolnošću, odnosno opisom situacije.

Na mom stolu je pisaća mašina.

Englez će prvo imenovati predmet, a tek onda ukazati na okolnosti njegovog postojanja.

Na mom stolu je pisaća mašina.

Iz ovih primjera jasno je da u ruskoj rečenici logički naglasak obično pada na posljednju riječ, dok je u odgovarajućoj engleskoj rečenici konstrukcija formalnija.

Ova „formalizacija“ sadržaja posebno se jasno manifestuje u engleskoj upitnoj rečenici (jednostavno preuređenje subjekta i predikata i uvođenje pomoćnog glagola to do).

Ona je učiteljica. Je li ona učiteljica? On naporno radi. Da li naporno radi?

U ruskom jeziku, u sličnom slučaju, djeluje samo intonacija. U engleskom jeziku sintaktička određenost pitanja dovodi do “formalizacije” same intonacije: ona dobija svoj stalni i jasno podređeni obrazac sintaksi.

Ovdje intonacija ponavlja intonaciju izjavne rečenice.

Dakle, možemo izvesti opšti zaključak da u engleskom jeziku, jeziku analitičkog sistema, uočavamo najpotpuniju korespondenciju logičkih komponenti i sintaksičkih oblika. U sintetičkim jezicima specifično značenje riječi i semantički naglasak dominiraju formalnim sintaksičkim momentima, što dovodi do mnogo veće vanjske slobode sintaksičkih konstrukcija i gotovo potpuno odsustvo formalno fiksiranje mjesta riječi u rečenici.

Elementi jezika, uzeti pojedinačno (a samim tim i u svom morfološkom značenju), su, naravno, mnogo manje indikativni sa stanovišta odražavanja jezičkog sistema kao celine od istih elemenata uključenih u rečenicu. Međutim, ako uzmemo morfologiju u cjelini, onda njena puna korespondencija sa sintaksom, a time i s karakterističnim osobinama

ovog jezičkog sistema ispada potpuno očiglednim. Na kraju krajeva, sintaksa i morfologija su dvije strane istog jezičnog procesa. S tim u vezi, možemo reći da se u sintetičkim jezicima odnosi unutar same riječi određuju uz pomoć fleksija, pa se ova riječ, već u korelaciji s drugim članovima rečenice, može pojaviti gotovo bilo gdje u rečenici. Analitičnost u razvoju jezika izražava se kao povećanje udjela sintaksičkih kanona, dodjeljivanje određenog mjesta riječi u rečenici, a istovremeno i kao brisanje morfoloških osobina riječi koje gube neposrednu nužnost.

Do gubitka deklinacije i konjugacije došlo je, očito, zbog sve većeg udjela sintakse i konsolidacije stalnog reda riječi, kada je pozicija riječi u rečenici već postala pokazatelj njene uloge u logičkim semantičkim vezama i odnosima. Ako to nije dovoljno, Englezi pribjegavaju pomoći novom elementu u strukturi rečenice, prijedlogu, odnosno opet sintaksičkom elementu, a ne morfološkom. U ovom slučaju, prijedlozi često imaju čisto gramatičko značenje i nisu prevedeni na ruski. Na primjer:

Ovo je sjajan posao of art. Ovo je sjajan posao

art. (genitiv) Nisam napisao pismo to njegov prijatelj. Napisao je pismo

krug.(dativ) Ti ne sečeš ribu sa nož. Nož za ribu ohm ne seci.

(futrola za instrumente)

Održavanje oblika treće osobe singular u konjugaciji glagola i padežnom obliku genitiva za izražavanje funkcije pripadnosti potrebno je vlastito istorijsko objašnjenje, što nije dio našeg zadatka. Ali moramo naglasiti da je u ovom slučaju riječ o takvim rudimentima “morfologizma” u engleskom jeziku, koji samo potvrđuju pravilo, samo ističu odlučno i dosljedno okretanje ovog jezika ka sintaksičkom izražavanju osnovnih semantičkih odnosa i ka oslobađanju. od morfoloških načina njihovog prenošenja.

Sa ove tačke gledišta, konverzija, tako karakteristična za engleski jezik, postaje značajna. U konverziji nesumnjivo opet vidimo prevlast sintakse nad morfologijom. Na engleskom

(kao analitički jezik) dijelovi govora nemaju tako jasan formalni izraz kao u sintetičkim jezicima. Ne postoji (i ne može biti nakon gubitka konjugacije i deklinacije) tako oštrog kontrasta između oblika imenice i glagola, koji odvija se na ruskom jeziku. Ponekad vam samo fiksni red riječi omogućava da odredite kojim dijelovima govora pripadaju određene riječi. Na primjer:

Očevi otac djece.

U onim sintaktičkim i morfološkim osobinama engleskog jezika o kojima smo upravo govorili, njihova sistemska uslovljenost, logika razvoja gramatičkih oblika očituje se sasvim očito. Ali, nakon što je jednom nastao, ovaj ili onaj jezički fenomen već služi kao osnova za daljnji razvoj, daljnje jezičke promjene i traganja. Dakle, u jeziku moraju nastati sekundarne pojave na njegovoj sistemskoj temeljnoj osnovi, čije se direktno objašnjenje mora tražiti ne u najopštijim sistemskim osobinama jezika, već u specifičnijim evolucijama gramatičkih oblika. Ovdje stojimo na počecima stilistike i frazeologije, njihovom dodiru s gramatikom.

Da bismo konkretnije pristupili ovim „sekundarnim“ manifestacijama sistemske prirode jezika, skrećemo pažnju na činjenicu da svaki jezik nastoji da sačuva jezička sredstva. Ali u jezicima različitih sistema ovaj se problem rješava vlastitim specifičnim metodama. U sintetičkim jezicima to se postiže, posebno, smanjenjem dužine rečenice. U analitičkim jezicima, a posebno u engleskom, zbog činjenice da smo u obavezi da održavamo određenu strukturu rečenice i samim tim održavamo stabilnost osnovnih elemenata ove strukture, težnja ka lakonizmu se odvija u kontradiktorno jedinstvo sa ovim zakonom stabilnosti.

Na primjer, upravo zahvaljujući stabilnosti govorne strukture u engleskom jeziku ideja negacije se može izraziti i izražava se samo jednom negacijom u rečenici.

Mogu ga naći nigde. I nigde Mogu ga naći.

Ako rečenica sadrži dva homogena predikata, izražena glagolima s različitim kontrolama, tada se dopuna stavlja tek iza drugog predikata, tada

kao i kod prevođenja na ruski, ponovit ćemo ga dva puta, zamjenjujući ga u drugom slučaju ličnom zamjenicom.

Prijavili ste se i primili dodatak. Okrenuo si se za pomoc i primljeno ona.

Tek na osnovu strukturalne određenosti govora mogao bi nastati oblik odgovora na pitanje koji nalazimo u engleskom jeziku.

"Jesi li student?" "Da, jesam."

Očigledno je da je manifestacija iste težnje ka sažetosti iskaza sa njegovom strukturnom potpunošću upotreba pomoćni glagoli bez semantičkih (ponekad zamjenjujući cijelu rečenicu, obično u dijaloškom govoru), upotrebu to bez naknadnog infinitiva, kao i zamjenskih riječi.

„Nikad nisam video da se avion srušio.” „Ti će jednog dana", neko se nasmejao. "Nikad nisam video avionsku nesreću." "Videćete jednog dana,” neko se nasmejao.

"Morate doći i vidjeti nas na Stanfordu." „Mi će to", uvjeravao ga je Con. "Trebao bi nas posjetiti na Stanfordu." "Definitivno hajde da posetimo"- uveravao ga je Kon.

Ne moraš da ideš sa mnom ako ne želiš to. Ne moraš da ideš sa mnom ako ne želiš.

To je priča, i dobra jedan. Ovo je priča i priča dobro.

Plan je bio lak jedan iznijeti napolje. Ovaj plan je bio lak za implementaciju.

Raspon primjera u ovom slučaju bi se lako mogao proširiti, a o sličnim pojavama ćemo govoriti u posebnim dijelovima priručnika.

Ako sintetički jezici nastoje pojednostaviti pojedinačne rečenice na svaki mogući način, ali teže da izgrade složeni sistem rečenica povezanih veznikom, onda analitički jezici (a posebno engleski), naprotiv, kad god je to moguće, nastoje riješiti svi problemi unutar jedne jednostavne rečenice. Naravno, ovo ne treba razumjeti apsolutno; govorimo o preovlađujućem trendu.

U engleskom jeziku postoji niz konstrukcija: participalne, gerundijske i infinitivne fraze - ove jedinstvene „gotove formule“ govora. Koristi

nastaju osjećajem određene zbijenosti rečenice. Želja da se održi kontinuitet i jedinstvo fraze već je očigledna u rečenicama poput:

sviđa mi se zvuk ovog novog imena. Sviđa mi se, kako to zvuči ovo je novo ime.

Ovo se jedinstvo posebno jasno očituje u slučajevima kada je glavna rečenica uglavljena unutar podređene rečenice ili podređena rečenica - unutar glavne rečenice, često bez veznika.

Šta mislite kada će doći? Šta mislite kada će doći?

U nekim slučajevima, kohezija glavne i podređene rečenice dovodi do zajedništva njihovih pojedinačnih članova.

Šta Bessie kaže da sam uradio? (lit.:“Šta Bessie kaže da sam uradio?”)

(Evo šta se odnosi i na glavne i na podređene rečenice.)

Svi su gledali osim Adele, za koju je Leo sada iznenađeno primijetio da je obučena u svoju uniformu. Svi su gledali osim Adele, koja je, kako je Leo primetio na svoje iznenađenje, nosila njenu uniformu.

(Konjunktivna zamjenica who je dio dva podređene rečenice, biti objekt i subjekt - čak i u indirektnom slučaju - u isto vrijeme.)

Govoreći o strukturnoj postojanosti engleskog govora, treba imati na umu da se sintaksičko ograničenje povezano s njim mora nečim nadoknaditi: i sada mjesto sintaksičke slobode u engleskom jeziku zamjenjuje morfološka i semantička sloboda. Dolazi do izražaja u kreativnoj upotrebi, sa ciljem obogaćivanja govora, konverzije, lake razmene prelaznih i neprelaznih glagola – svega što razlikuje analitički sistem jezika u ovoj oblasti od sintetičkog.

Dakle, konverzija na engleskom dobija određeni interni sadržaj i promoviše figurativni govor.

On kaskadno karte. On shuffled kartice.

Mislim da hoću čaj i jaje to ovdje. Ja ću grickati Ja sam ovdje.

Tewsborough's oboren ja. Ja sam u Tewsborou nije uspjelo.

Neki glagoli (izražavanje emocionalnih reakcija ili prenošenje gestova, izraza lica) - nasmijati se, smijati se, jecati, uzdahnuti, slegnuti ramenima, itd. - dobijaju veći semantički kapacitet i prevode se na ruski, po pravilu, ne kao jedna riječ , ali kao kombinacija riječi Takvo proširenje značenja ovih glagola obično opažamo u riječima autora u direktnom govoru.

"Previše si samosvjestan", ona nasmiješio se."previše si stidljiv" rekao je ona, osmehujući se.

"Možete raditi šta god želite", on slegnuo ramenima."Možeš da radiš šta god želiš" rekao je on, slegnuvši ramenima.

Emocionalno obogaćivanje postiže se i u engleskom jeziku kroz neobične kombinacije: Ona se sama nasmijala iz nevolje. Izvukla se iz situacije smijući se.Činilo se da se vraćaju u drugi i sretniji svijet. Činilo se da ih je ovo pjevanje vratilo u drugi, sretniji svijet. Ali Alma je obrisala svoju primjedbu. Ali Alma je samo odbacila svoju primjedbu.* Ovdje Englezi pribjegavaju metafori, koliziji unutar “normalnih” gramatičkih konstrukcija semantički nekompatibilnih riječi.

Nemojte se smijati njenim ismijavanjem. Kao odgovor na njene podsmijehe, izvukao se šalom. (lit.:“Nasmejao se njenim bodljama.”)

Ne dopuštajući sebi slobodu u konstrukciji govora, u njegovoj formi, Englez dopušta tu slobodu u odnosu na značenje iskaza. U ruskom bi se ovakva metaforizacija mnogo snažnije osjećala kao fenomen stilsko-estetske prirode, dok se u engleskom smatra prije uobičajenim, „tehničkim“ sredstvom.

U razmatranim lingvističkim fenomenima već se zaista suočavamo sa onim što je univerzalno priznato kao manifestacija „duha“, originalnosti engleskog jezika. Ali, kao što smo vidjeli, sve ovo (makar ponekad i indirektno) slijedi

* Cm. T. R. Levitskaya, A. M. Fiterman. Problemi sa prevodom. M., “Međunarodni odnosi”, 1976, str. 162.

iz njegovog analitičkog sistema. Posebnost engleskog jezika u tom pogledu je da se u njemu provodi analitičnost, možda jednako dosljedno kao i u bilo kojem drugom jeziku.

Iako se upravo u frazeologiji i stilistici, ili u svakom slučaju u pojavama koje stoje na njihovoj granici, karakter jezika izražava s najvećom blistavošću i potpunošću, međutim, kako u teorijskom tako i u obrazovnom smislu, prije nego što se približi ovim složenim kao rezultat specifičnog jezičkog razvoja, moramo sami otkriti najsistematičniju temeljnu osnovu jezika. U ovom priručniku bavimo se upravo ovom temom, ograničavajući se, kao što je gore navedeno, na okvir jednostavne narativne rečenice.

PREDMET 1. Konstrukcije sa formalnim subjektom

Glavna razlika između sintetičkih jezika i analitičkih jezika u pitanju koje se razmatra je u tome što u analitičkim jezicima postoji stalan red riječi u rečenici i prisutnost subjekta (kao i predikata) je potrebno, čak su i bezlične i nejasno lične rečenice u njima formalizovane kao lične. To se postiže na različite načine, posebno uz pomoć konstrukcija sa formalnim subjektom. Kao takav formalni subjekt koriste se zamjenice to, jedan, oni, ti, mi. Na primjer:

To pada kiša. Pada kiša.

To bilo prijatno sunčati se na suncu. Bilo je lijepo grijati se na suncu.

Jedan nikad ne zna kada se naljuti. Nikad ne znaš kada će se naljutiti.

Vi Ne možete a da ga ne volite.

Oni Kažu da se vratio.

Dođite i probajte tu kafu mi proizvodi u Švedskoj. Probajte kafu koju kuhamo ovdje u Švedskoj.

Nešto drugačija vrsta formalnog subjekta je uvođenje there, koje, praćeno veznim glagolom biti, označava prisutnost objekta ili osobe.

Postoji a telefon u toj prostoriji. U toj prostoriji ima

telefon. Oni su dosta ljudi tamo. Tamo ima puno ljudi.

Umjesto glagola biti, u ovoj konstrukciji mogu se koristiti drugi glagoli modalnog značenja: činiti se izgleda, dokazati ispostavilo se i tako dalje.; sa značenjem postojanja, pojave ili kretanja: živjeti živjeti, da se dogodi desiti, doći dođi i sl.

Činilo se nema ograničenja njenim zahtevima. Činilo se da nije

kraj njenih zahteva. Tamo pogledao kao da ste u zavoju. Izgledalo je kao

izbiti će skandal. Živeo je starac u toj kuci. Živio u toj kući

stari covjek. Došao je Viktorija trči uz brdo. (Nama)

Viktorija je trčala uz brdo.

Tamo se uvod često koristi s gerundom u negativnom obliku.

Nije bilo zaustavljanja njega. Bilo je nemoguće zaustaviti ga.

Nikada se nije govorilošta bi on uradio. Nije bilo načina da se predvidi šta će uraditi.

Pasivne konstrukcije

Pasivni glas se mnogo više koristi u engleskom jeziku nego u ruskom. U potonjem je pasivni oblik, u poređenju s bezličnim, formalniji i više pisan nego izgovoren u prirodi, pa je stoga manje uobičajen.

Teški su za savladavanje oni slučajevi kada ruska neodređeno-lična rečenica odgovara na engleskom pasivnom izrazu, što je u ruskom jeziku nemoguće zbog činjenice da semantika nekih ruskih glagola ne dozvoljava njihovu upotrebu u pasivu, na primjer: dati dati, odobriti dati, ponuditi predložiti, platiti platiti, obećati obećanje, pokazati pokazati, reći reci, učiti podučavati i sl.

Ona je datošolju čaja. Dali su joj šolju čaja.

Ne je ponuđeno putovanje u inostranstvo. Ponuđen mu je službeni put u inostranstvo.

Oni su rekličudna priča. Ispričana im je čudna priča.

Ona je obećano pomoć. Obećali su joj pomoć.

Vi su plaćeni dobra plata. Dobili ste dobru platu.

Još jedna specifična engleska konstrukcija bliska je pasivnoj konstrukciji i po obliku i po prirodi prijevoda na ruski. Često

Englezi konstruišu ličnu formu tako što od subjekta prave ono što bi po značenju trebalo da bude objekt. U ovom slučaju, naravno, nastaju oblici izražavanja koji su neuobičajeni za ruski jezik. Ovu pojavu uočavamo, na primjer, u slučajevima kada je predikat izražen kombinacijom veznog glagola biti s pridjevom iza kojeg slijedi infinitiv.

Ne teško se nositi. WITH sa njima je teško nositi se.

Takve misli sa kojima je teško živeti. WITH Teško je živeti sa takvim mislima.

Najlonske košulje lako se peru. Najlonske košulje se lako peru.

Uporedite navedene primjere s pasivnim konstrukcijama čiji predikat ima priloški način radnje.

Ne mnogo se govorilo. Mnogo pričaju o njemu. Ona je lako se uplašiti tih dana. U to vrijeme se lako uplašila.

Analizirali smo 4 vrste dokumenata: organizaciona dokumenta, distributivna dokumenta, protokol, informacije i referentna dokumenta.

Od deset tekstova dokumenata, samo četiri su sadržavale pasivne konstrukcije, odnosno vezni glagol i kratki pasivni prilog, što je karakteristika pisanja tekstova poslovnog papira.

Izvještaj

Ja, Sidorova G.P., skrećem pažnju da je 23. aprila krivicom slikara Ivanova P.G. došlo je do kvara na karoseriji automobila, odnosno nedostatka boje. 23.04.2007. Sidorova

Dozvoljen je brak - verbalna veza i kratki pasivni particip.

Tužba

Izjava o zaštiti časti i dostojanstva

Tkachuk M.P. je moj komšija. Između nas je postojao neprijateljski odnos. Učesnik sam Velikog domovinskog rata. Dobio sam odgovarajući sertifikat i dobio sam državne nagrade.

Dana 9. februara 1996. Tkachuk je napisala na moje radno mjesto - fabriku Krasnye Zori - izjavu u kojoj je navela da sam učestvovao u Velikoj Otadžbinski rat nije prihvatio, dostavio lažna dokumenta radi dobijanja potvrde i otuđio tuđe nagrade.

Sve je to neistina i diskredituje moje dostojanstvo.

Na osnovu navedenog iu skladu sa čl.7. Građanski zakonik Ruske Federacije pitam:

Obavezati Mariju Pavlovnu Tkachuk da na moje radno mjesto pošalje pismo kojim pobija informacije koje je iznijela u svojoj izjavi od 9. februara 1986. godine.

Prilog: još jedan primjerak prijave; Potvrda o državnoj dažbini.

Izdata je odgovarajuća potvrda – kratki trpni pridjev.

Moskva Državni univerzitet njima. M.V. Lomonosova

Petrykina Elena Alekseevna je redovan student treće godine na Fakultetu za sociologiju.

Izdata je potvrda za predočenje klinici

Dekan Sociološkog fakulteta potpis

Izdata potvrda - glagolski prilog

Objašnjenje

Na osnovu suštinskih pitanja koja su mi postavljena, mogu objasniti sledeće: ja, Valentina Vladimirovna Malova, 23. aprila u 16:45, hodajući kući s posla, videla sam sledeće: ispred semafora na raskrsnici Avtostroitelej i Dzeržinskog, sudario se državni automobil VAZ 2110. broj N 921 NU za pješaka koji se kreće duž pješačke linije kada je zeleno svjetlo. Rukopisno i ispravno.

24.04.2007 Malova

Za pješaka koji se kreće duž pješačke linije - glagolska veza i pasivni particip.

Tako su otkrivene pasivne konstrukcije u dokumentima kao što su izvještaj i potvrda - to su informativni i referentni dokumenti, au dokumentima koji se odnose na protokol - ovo je tužba i obrazloženje.