ნახატები ამოზნექილია ილუზიური ეფექტით. ოპტიკური ილუზია - ილუზიების სურათები ახსნა-განმარტებით. სურათები-ილუზიები შავი და თეთრი, ოპტიკური ილუზია ახსნა-განმარტებით
საჯარო ბეტა ჩართულია
აირჩიეთ ტექსტის ფერი
აირჩიეთ ფონის ფერი
100% აირჩიეთ შეწევის ზომა
100% აირჩიეთ შრიფტის ზომა
ამისათვის, თავი დახარეთ, ხალხი გვსაყვედურობს. ორნი ვართ, ბევრნი ვართ. რატომ ასეთი მკაცრი?.. ელია ჩარესი "ბუნებით მორცხვი"
დაიწყო ახალი ათწლეული, რომელმაც აღნიშნა სწავლის დასაწყისი როკუდოსა და სავადას წმინდა აკადემიაში. მუკუროს ბევრი საგანი ქონდა, რაც წუნას არ ესმოდა, მაგრამ მეორე კურსის სტუდენტს სიტყვებით დაამარცხა, რომ თვითონ გაერკვეოდა. თავის განრიგს რომ ათვალიერებდა, სავადას წყენისგან გინება სურდა. ახალი ნივთებიდან მას მხოლოდ თავდაცვითი მაგია და ღვთიური სამსახური ჰქონდა. გაჩერდი. Უკაცრავად, რა?! - წამოხტა სავადა, - რა? ეს?! - განრიგში რამე ხომ არ არის? - სააბაზანოდან გავიდა მუკურომ. - თაყვანისცემა? ღმერთო ემსახურე-არა?! - ჰკითხა წუნამ და თავისი განრიგი როკუდოს გადაუგდო, - ამაზე არ დავრეგისტრირდი! არ მინდა... ცუნაიოში საწოლზე დაეცა ხელები გაშლილი. ლურჯთმიანი მამაკაცი ბიჭს მიუახლოვდა. მეორეკურსელის გვერდით საწოლზე ჩამოჯდა და თმაზე ნაზად მოეფერა ყავისფერ თმიან ბიჭს. - ეს უბრალოდ აქტივობაა. მხოლოდ გაკვეთილი, დიახ, უსიამოვნო, მაგრამ თქვენ უბრალოდ უნდა გადარჩეთ მას. ”მე ბავშვობიდან ვსწავლობდი საღვთო მსახურებას, - ამოისუნთქა სავადამ და თვალები დახუჭა, - შვიდზე მამამ მონასტერში გამგზავნა, რომ ჩემი შესაძლებლობები გამეზარდა და სრულად განევითარებინა. ელფებს შორის ჩვეულებრივი პრაქტიკაა, რომ ბავშვი რამდენიმე წლით გაგზავნონ მეცნიერების შესასწავლად და ხალხში თაყვანისცემის მიზნით. ფანატიკოსები სიხარულით თანხმდებიან ჩვენს მიღებაზე, იმ იმედით, რომ დაამშვიდებენ ელფების სულს და ისწავლიან მათ მართვას. მაგრამ ერთი წლის შემდეგ ყველას წაართმევენ და მათ არ აქვთ დრო, რომ ზიანი მიაყენონ ელფებს. მამამ იქ დამტოვა ათი წელი. მუკურო შეკრთა. - ათი წელი მონასტერში? - დიახ, - ამოისუნთქა ცუნაიოშიმ, თვალები გაახილა და ჭერს მიაშტერდა, - ელფებს შორის მაგიის გამოვლენა სხვაგვარად ხდება, ვიდრე ადამიანებში: დაბადებიდან ჩვენ ვგრძნობთ ჯადოქრობას საკუთარ თავში. მონასტერში მაგია ილუქება ისე, რომ ძალა გროვდება და შესაბამისად იზრდება. ერთი წელი, შეიძლება ორი არ არის ბევრი. ყველა თანხმდება, რომ ორი წელი მაგიის გარეშე არის მოკლე დროში, თუ ეს გაზრდის რეზერვს, მაშინ შეგიძლიათ იყოთ მოთმინება. მაგრამ ათი წლის განმავლობაში საკუთარ თავში ჯადოქრობა არ მიგრძვნია. ათი წლის განმავლობაში ვსწავლობდი ღვთისმსახურებას, რუნებს, არტეფაქტებს, მაგიურ ისტორიას და გეოგრაფიას და წამალს. მე ვიცი ბევრი რამ, რასაც ისინი არ ასწავლიან აკადემიაში ამ საგნებში, მაგრამ იმიტომ... იმიტომ კათარზისული მაგია *მე ვერ გამოვიყენებდი ნამდვილ მაგიას, ისწავლე როგორ გამოვიყენო, როცა უმარტივეს ტექნიკას ამუშავებდი. მამამ იქიდან წამიყვანა მხოლოდ წელიწადნახევრის წინ, ბნელი მაგიის აკადემიაში შესვლამდე. შემდეგ კი მხოლოდ დავალებისთვის გამიყვანა. სავადა შეკრთა. მოგონებები შიგნიდან მტკივნეულად იწვა. ჩანდა, რომ მან კვლავ იგრძნო კათარზისის ბორკილები, რომლებიც დაწესებულია მის არსზე, მის ცეცხლოვან მაგიას. თითქოს დრო უკან დაბრუნდა, გრძნობდა, როგორ აჯანყდა შიგნიდან ჯადოქრობა, ცდილობდა მასზე დადებული ბორკილების გატეხვას... არა. ეს ბორკილები გაქრა. ისინი გაათავისუფლეს სანამ გაათავისუფლებდნენ. მას ჯერ კიდევ ახსოვდა ცეცხლის რისხვა, რომელიც ცდილობდა მის დაწვას შიგნიდან, რომ ბედავდა მის შეკვრას ამდენ ხანს. მას ეს ახსოვდა და იცოდა, რომ ამ ტკივილს არასოდეს აპატიებდა ეკლესიას. - რატომღაც... შენი ამბავი რაღაცნაირად ქაოტურია... - თქვა როკუდომ და ბიჭის სახეს მიუახლოვდა, - შეგიძლია თავიდანვე ახსნა ყველაფერი? - არა, - თავი დაუქნია ცუნამ და დაჯდა, - დროა გავიქცეთ. თუ მართლა გინდა იცოდე, ეს ყველაფერი გაკვეთილის შემდეგ შემიძლია გითხრა. სხვათა შორის, რა წყვილი გყავს დღეს? - წინდახედულობა, დამცავი მაგია, თაყვანისცემა. შემდეგ ივარჯიშეთ რუნებზე და რიტუალიზმზე. Და შენ? ”რუნები, დამცავი მაგია, თაყვანი და ვარჯიში წამალებსა და რუნებზე”, - თქვა ბიჭმა და განრიგს დახედა. - ანუ ორი წყვილი ერთად გვყავს? - გაუღიმა ცისფერთმიანმა, - მშვენიერია. უკვე მეშინოდა, რომ კლასელებთან ურთიერთობა მომიწევდა. - შენ არ გაინტერესებს მათთან ურთიერთობა, მე ყოველთვის შენთან არ ვიქნები, - ჩაიბურტყუნა ცუნამ და მოემზადა, - გუშინ რვეულები მიყიდე, არა? ”დიახ, მე უკვე ჩავყარე ისინი თქვენს ჩანთაში”, - თავი დაუქნია როკუდომ, - წავიდეთ ვისაუზმოთ? - ჰო, - თავი დაუქნია სავადამ და საშინლად გააცნობიერა, რომ დღეს რებორნთან პაემანი ექნებოდა. ისე, მისი პირადი ვამპირი ეშმაკი სხვა აკადემიაში გადავიდა, სადაც ისევ ტვინში ჩააწვეთებს. ამას როგორმე უნდა გავუმკლავდეთ.
დილით სასადილო თითქმის მთლიანად ცარიელი იყო. მხოლოდ რამდენიმე კურსდამთავრებული იჯდა მათ მაგიდასთან და განიხილავდნენ რაღაცეებს ატეფაქტურის შესახებ. მასწავლებლის მაგიდა სრულიად ცარიელი იყო. ”და მე იმედი მქონდა, რომ დილით რებორნს ველაპარაკებოდი...” ამოისუნთქა მუკურომ, მაგიდასთან დაჯდა, ”მინდოდა მასთან კონსულტაცია ჩემი დისერტაციის შესახებ.” ”თქვენ იცით, რომ დილით მას ძილი ურჩევნია,” - ამოისუნთქა სავადამ და თავისთვის რამდენიმე სენდვიჩი მოამზადა, ”წინა აკადემიაშიც კი, სადაც ყველას სჭირდებოდა საუზმეზე დასწრება, მან მოახერხა დაგვიანება.” ამიტომ ჯობია წყვილის შემდეგ დავბრუნდეთ. დაახლოებით ნახევარი საათის შემდეგ დანარჩენმა მოსწავლეებმა დაიწყეს მოსვლა. ცდილობდნენ მუკუროსა და წუნას გვერდით არ დამჯდარიყვნენ, მაგრამ ეს მხოლოდ მათ აუმჯობესებდა. - მართალს ხედავ? – ჩასჩურჩულა მუკურომ სავადასკენ გადახრილმა. მან თავი უარყოფითად გააქნია და თვალებით განაგრძო ყველას, ვინც მათ გვერდით გაიარა. - არა, - ჩუმად თქვა ცუნაიოშმა. ის, რაც მას სჭირდებოდა, არსად იყო. - არ დაიდარდოთ, - მხარზე ხელი დაარტყა ბიჭს მუკურომ, - ჩვენ ვიპოვით. ”ჩვენ ვიპოვით მას,” - თქვა სავადამ. მაგრამ განწყობა მაინც დაეცა პლინტუსის ქვემოთ. თუ ეს დაკარგული აქ არ არის ნაპოვნი, მაშინ მოგიწევთ ჯადოსნურ ინსტიტუტში წასვლა და იქ გამოავლინოთ თქვენი ნამდვილი არსი. ბრწყინავს ინტერესი ელფები გარკვეული პირი მამამ აუკრძალა, თორემ ამ ნახევრად ელფს დიდი ხნის წინ იპოვიდა. საუზმე დასრულდა და მოსწავლეებმა თანდათან დაიწყეს კლასებში დაშლა. რუნის ოფისი იყო აკადემიის სხვა ნაწილში, მაგრამ სავადას მხოლოდ ლანჩის შემდეგ დასჭირდებოდა იქ წასვლა. ახლა მისი გაკვეთილი სასადილო ოთახის მახლობლად პირველ სართულზე მდებარე ფართო საკლასო ოთახში მიმდინარეობდა. გაკვეთილამდე ჯერ კიდევ თხუთმეტი წუთი იყო დარჩენილი, რომელიც სავადამ გადაწყვიტა პირველი კურსის მასალის განხილვაზე დაეთმო. ის იყო ზუსტად ის, რასაც ნერდს ეძახიან. მაგრამ მას ამის საბაბი ჰქონდა: ბნელი მაგიის აკადემიაში ცოდნა ჰაერივით სჭირდებოდათ, რადგან საკუთარ კლასელებს შეეძლოთ ლანძღვა, ხოლო ჰოსპიტალ ფრთას არაფერი შეეძლო დასახმარებლად. ამიტომ სავადას არ ერიდებოდა რუნების ცოდნა, აქტიურად აჩვენებდა მათ კლასებში. რათა მათ არ შეექმნათ უბედურება და იცოდნენ, ვის არ შეეშალათ. მონასტერში საერთოდ არ იყო გასართობი, გარდა წიგნების კითხვისა და ლოცვისა. ამიტომაც მას არ ეშინოდა მაგიის თეორიული ნაწილის - ათ წელიწადში მან მოახერხა დაემახსოვრებინა ყველა ის წიგნი მაგიის და ღვთისმსახურების შესახებ, რაც მას სასულიერო პირებმა მიაწოდეს. მაგრამ პრაქტიკა ბევრად უფრო რთული იყო, მაგრამ მისი უსაფრთხოების მიზნით, ცუნაიოში გაუმკლავდა მას. სალექციო ოთახი განსხვავდებოდა იმისგან, რასაც ის წინა აკადემიაში იყო მიჩვეული. აქ მაგიდები ამფითეატრში იყო მოწყობილი და ზუსტად ორმოცდაათ ადამიანზე იყო გათვლილი, ხოლო სხვა აკადემიაში იყო მცირე კლასები, სადაც მაქსიმუმ ოცამდე ადამიანი იტევდა - ბნელი ჯადოქრები ყოველთვის გამოირჩეოდნენ თავიანთი სასტიკი და აგრესიული განწყობით, უფრო ადვილი იყო. რომ მასწავლებელმა გაუმკლავდეს მოსწავლეთა რაც შეიძლება ნაკლებ რაოდენობას. ყავისფერთმიანმა კაცმა გადაწყვიტა არ დაეტოვებინა თავის იმიჯს, როგორც ჭინჭრის ციება, დაფიდან უახლოეს მაგიდასთან მივიდა და მაგიდაზე თავისი მარაგის დადება დაიწყო. ცარიელი რვეული - ნახაზებისთვის, კალამი და რვეული გასული წლის ჩანაწერებით. სავადა არასდროს ყოფილა დიდი სიფრთხილე ნივთებთან, ამიტომ უჭირდა მისი ნაწერების გაშიფვრა, რის გამოც იგი იძულებული გახდა საღამოს ლექციები გადაეწერა საბოლოო ვერსიაში. კლასელებმა გვერდულად შეხედეს ბიჭს ლოყაზე დარტყმის ნიშნით და ცდილობდნენ არ შეემჩნიათ. ამაზე ცუნამ უბრალოდ ჩაიცინა. თუ ისინი ფიქრობდნენ, რომ მისი უგულებელყოფა დააბრკოლებდა, მათ არ გაუმართლათ ეს იდეა. მიჩვეული იყო ჯგუფში მარტო ყოფნას და არ სურდა თანაკლასელებთან ურთიერთობის დაწყება. ბოლოს და ბოლოს, ის აქ მხოლოდ გაქცეული ნათესავის საპოვნელად არის. - ჰეი, ჩხუბო, - დაუქნია ვიღაცამ სავადას ცხვირწინ, - გაიღვიძე, როცა გელაპარაკებიან. ცუნამ თავი ასწია, წარბი კითხვის ნიშნის ქვეშ ასწია. როგორც ჩანს, აჩქარებული იყო განსჯაში, რადგან ვიღაცამ გაბედა მისი შეწუხება. ეს უშიშარი სულელები არიან.მის წინ საშუალო აღნაგობის ბიჭი იდგა. დიდი მწვანე თვალებიმათ თქვეს, რომ ის ან ადამიანი არ იყო, ან სადღაც დიდი ხნის წინ სირენამ შემოიჭრა მის წინაპრებში - მხოლოდ მათგან მიიღო მან ასეთი მდიდარი თვალის ფერი. ბასრი ნიკაპი და ვერცხლისფერი თმა თითქმის მხრებამდე მეტყველებდა ამ ადამიანებთან მკაფიო ურთიერთობაზე, ასე რომ, სავადა მოდუნდა კიდეც - მათ შთამომავლებთან საუბარი ყოველთვის რთულია, მათ აქვთ ძალიან ნაძირალა ხასიათი (როკუდოზე გამოცდილი), ასე რომ, დიდია შანსი, რომ ისინი მას აღარ შეეხებიან ძალიან მაღლა. - Რა გჭირდება? - მეგობრული ტონით უთხრა ყავისფერთმიანმა, თუმცა სიტყვები საერთოდ არ გამოხატავდა ამ კეთილგანწყობას. ”იცოდე ეს: თუ რომელიმე ჩვენგანის დაწყევლას ცდილობ, მოკვდები, - მკაცრად თქვა ბიჭმა, - ამას გპირდები, გოკუდერა ჰაიატო.” და რა ვუპასუხო ამაზე?... - ახალგაზრდავ, - თავაზიანად თქვა სავადამ, ფეხზე წამოდგა, მაგრამ ისე, რომ მაგიდა არ გაუსვა, ყოველი შემთხვევისთვის კალამიც კი აიღო. თქვენ არასოდეს იცით რას მალავს ეს პატარა ქალთევზა საკუთარ თავში, სჯობს მზად იყოთ მისი თავდასხმების მოსაგერიებლად. დაცვის რუნა - იკითხება როგორც "შოკარუ" - არის პატარა წრე, რომელიც შუაში გადაკვეთილია გრძელი ხაზით. ნებადართულია რუნის განუწყვეტლივ დახატვა და ბნელი მაგიის აკადემიაში ყოფნის თვეების განმავლობაში, ცუნაიოშიმ ისწავლა მისი რეპროდუცირება უბრალოდ მისი დათვალიერებით. უმაღლესი ხარისხი რუნის დაუფლება, მაგრამ ხელთ ქაღალდი და კალამი მაინც უფრო მშვიდია. - გოკუდერა ჰაიატო, - განაგრძო ცუნამ, - მაშინაც კი, თუ მე შენს მიმართ მტრულად განწყობილი აკადემიიდან ვარ, ეს არ ნიშნავს, რომ შენზე თავდასხმას ვაპირებ. აქ იმ ცოდნის გამო მოვედი, რაც ჩემს წინა აკადემიაში მაკლდა და ამიტომ გთხოვ, გაჩუმდე და ნება მომეცით მშვიდად გავაგრძელო მასალის გამეორება ჩემს პირად სივრცეში ყოველგვარი შეჭრის გარეშე. ქერათმიან მამაკაცს ჰაერი ახრჩობდა ასეთი მოპყრობისგან. უკნიდან ჩურჩული ისმოდა, მაგრამ წუნას არ აინტერესებდა. როგორ აბრაზებს ის ადამიანები, რომლებიც საკუთარ საქმეს აწყდებიან... - როგორ ბედავ... - დაიღრიალა ბიჭმა და ხელი ასწია. სავადა დაიძაბა. რუნები თუ უბრალოდ დარტყმა? მაგია თუ წყევლა? არა, მოიცადეთ, ეს წმინდა აკადემიაა, აქ წყევლა არ ხდება. იქნებ მას აქვს ამულეტი ან არტეფაქტი? ხელები ჩვეულებრივ მოქმედებდნენ ტვინზე წინ, ხატავდნენ თავდაცვისა და თავდასხმის რუნებს - ელვას, იკითხება როგორც "ნირუნი". გოკუდერას, რომელსაც ხელზე ელვისებური რუნა ჰქონდა, არ მოასწრო რეაგირება და სიტყვა წარმოთქვა, რომელმაც რუნა გაააქტიურა და პირდაპირ ამბიონზე გაფრინდა. - Მოგკლავ! შენ... - დაიყვირა გოკუდერამ ფეხზე წამოდგომისას, უკვე სავადაში გაფრენას აპირებდა, როცა სხვა ბიჭმა გააჩერა, ხელებში აიტაცა და მისკენ მიიჭირა. ცუნაიოშიმ საბრძოლო პოზიცია დაიკავა და მებრძოლ ბიჭებს თვალს არ აშორებდა. - გამიშვი, იამამოტო! ეს არსება უნდა მოკლა! – იბრძოდა ქერათმიანი, მაგრამ იამამოტო მაგრად მოეჭირა. - ჰაიატო, რას ლაპარაკობ, ახალი სტუდენტია! - შავგვრემანმა შეაჩერა ბიჭი და ბოდიშის მომგვრელი მზერით შეხედა ყავისფერ კაცს. სავადა მაგიდიდან ადგა და ბიჭებს მიუახლოვდა. ჰაიატომ კიდევ უფრო უსაყვედურა, სასოწარკვეთილი წიხლებს. "ნოშიკო ნიშა ბოგე", - თქვა ყავისფერმა კაცმა და ორი თითი წინ გაუწოდა - რუნის ოსტატობის მეორე დონე, მხოლოდ გონებრივი აქტივაცია უფრო მაღალია. "ნოშიკო" - რუნა, რომელიც აკავშირებს ყველა ცოცხალ არსებას, ჰგავს ვერტიკალურ ტალღოვან ხაზს, ზემოდან და ქვემოდან კიდეები მუქი ფერის წერტილებით. "ნიშა" კიდევ ერთი რუნაა, რომელიც სისუსტეს აღნიშნავს. ორი რუნის გაერთიანებულმა ფორმულამ ის იმდენად შეზღუდა, რომ ჯადოქარმა თავის გათავისუფლება ვერ შეძლო. გოკუდერა მყისიერად გაიყინა იმავე მდგომარეობაში, რომელშიც რამდენიმე წამის წინ იყო და მხოლოდ გაბრაზებულმა შეხედა სავადას. - Ვაუ! - წამოიძახა იამამოტომ და ცუნას შეხედა, - არ ვიცოდი, რომ ბნელ აკადემიას ჰქონდა რუნების ასეთი დონის ოსტატობა. "გინდა თუ არ გინდა, ისეთ დონეს აითვისებ, თავად გარემო გაიძულებს", - მშვიდად უპასუხა ცუნაიოშიმ და დაჟინებით შეხედა შავგვრემანის, "და შეინახე შენი პატარა ქალთევზა ლაგამზე, თორემ შეიძლება რამე დაგიშავო." ის თავის ადგილზე დაბრუნდა ისე, რომ არც კი უცდია ქერათმიანის მოჯადოება. მას შემდეგ, რაც მოახერხა თავის გარშემო ძლიერი ბარიერის შექმნა, რათა არავის შეაწუხოს იგი, მან ნება დართო რუნებს დაეპყრო იგი და არც კი მოუსმინა რა ხდებოდა აუდიტორიაში.
ჯოტო პრიმო, ნეტარი აკადემიის დირექტორი, ასევე რუნის ნახევარ განაკვეთზე მასწავლებელი იჯდა თავის კაბინეტში და ათვალიერებდა გადაყვანილი სტუდენტების ფაილებს. თუ როკუდო მუკუროს შემთხვევაში ყველაფერი კარგად იყო - საშუალო ჯადოსნური წყლის სკოლა, იდეალური ქულები და მინიმალური დარღვევები, მაშინ სავადა ცუნაიოშის შემთხვევაში იყო მცირე შეუსაბამობები. მასში აბსოლუტურად არაფერია ნათქვამი საშუალო ჯადოსნურ სკოლაზე, სადაც ადამიანები იღვიძებენ თავიანთ ნიჭს და იწყებენ ნელ-ნელა მის დახვეწას. საქმე მაშინვე დაიწყო ბნელი ჯადოსნური აკადემიით და ამის შემდეგ გაჩნდა განაცხადი ყველაზე მსუბუქი აკადემიაში გადაყვანის შესახებ ვარჯიშის გასაგრძელებლად. მიზეზი "ოჯახური გარემოებების გამო" რატომღაც დაუჯერებელი იყო, რადგან სავადას არ შეეძლო ნათესავები ჰყოლოდა არც ბნელი მაგიის მიდამოში და არც ყველაზე მსუბუქი აკადემიების მიდამოებში. პრიმოს საერთოდ არ სურდა ამ კაცის მიღება და არ მიიღებდა მას, მეორე დღეს რომ არ მოსულიყო მასთან ქერათმიანი შუახნის მამაკაცი, რომელიც სასწრაფოდ მოითხოვდა მისი გადაცემას. შვილოამ აკადემიას. ის აფრქვევდა ძალას და ძალას და მის თვალებში ისეთი ცეცხლი იყო, რომ საშინელი იყო მასთან წინააღმდეგობა. "თქვენს შვილს საშუალო განათლება არ აქვს..." დაიწყო ჯოტომ და გამბედაობა მოიკრიბა, მაგრამ მას შეაწყვეტინეს: "ჩემს შვილს აქვს შესანიშნავი აკადემიური მოსწრება და საშუალო განათლების არქონა ხელს არ უშლის მას, რომ საუკეთესოდ ისწავლოს თავის კურსში. - მშვიდად მიუგო მამაკაცმა, - ან მიიღე ჩემი შვილი, ან მე გავანადგურე ეს აკადემია. - როგორი მუქარები? - ფეხზე წამოდგა პრიმო გაბრაზებული თვალებით აუციმციმდა, - გადი ჩემი კაბინეტიდან! "როგორც თქვენ ბრძანებთ", - თავი დაუქნია ქერამ და ფეხზე წამოდგა, "მაგრამ მე შევასრულებ ჩემს მუქარას, თუ ჩემი შვილი თქვენს დაწესებულებაში არ ისწავლის". წმინდა მუქარის გამო ჯოტოს უნდა მიეღო ეს ბიჭი და ახლა ყველაფერს აპირებდა ამ "ოქროს ბიჭის" ოფიციალურად გადაგდებაზე.
კლასში შესვლისას ჯოტოს გაახსენდა, რომ გაკვეთილის დაწყებამდე ვერ ახერხებდა ტრანსფერის სტუდენტებთან საუბარი. ჩანაწერი რომ გააკეთა, სავადა და როკუდო თავის კაბინეტში დაპატიჟა და ეკითხა, როგორ იყვნენ, ქერა კლასში შევიდა. იქ გაშლილი სურათი რომ დაინახა, რეჟისორმა გინება მოინდომა. უმოძრაო გოკუდერა ჰაიატო ამბიონთან იდგა; კლასი მის ირგვლივ შეიკრიბა და ცდილობდა მისი განცვიფრება. პირველ მერხზე გადაყვანილი სტუდენტი იჯდა, რომლის ირგვლივ ფურცლები ეყარა, რომლებზეც რუნებით საკმაოდ სერიოზული ფორმულები ეწერა, რომლებიც მეორე კურსზე არ გადის. ”მაგრამ ის ბიჭი არ არის მოწყენილი”, - აღიარა პრიმო უკმაყოფილოდ. - Რა მოხდა აქ? - დირექტორმა სიტუაციის კონტროლი გადაწყვიტა. - სავადამ მოაჯადოვა გოკუდერა და ჩვენ ამ ფორმულას ვერ გავუმკლავდებით! - გაბრაზებულმა უპასუხა გოგონამ და ცუნაიოშისკენ გაიშვირა თითი. - მართლა ფლობს ამას? მაღალი დონერუნა, რომ თქვენ ყველანი ერთად ვერ გაარღვიოთ მისი შელოცვა? - ირონიულად თქვა ჯოტომ და მიუახლოვდა გოკუდერას, - იმედგაცრუებული ვარ... "მიუხედავად იმისა, რომ ის ნამდვილად კარგად ფლობს რუნებს", - გაიფიქრა მასწავლებელმა გოკუდერას დათვალიერებისას, "მაგრამ ის ძალიან ბევრ ძალას იყენებს, მას არ აქვს საკმარისი გამოცდილება. , რამაც ბავშვები დააბნია“. და არაჩვეულებრივ ფორმულებს იყენებს, ასეთი მხოლოდ არქიგმატურის გამოცდაზე ვნახე. „ჰაიატო რომ გაათავისუფლა, იდაყვით უნდა დაეჭირა ბიჭი, თორემ სავადას მუშტებით შევარდებოდა. – ახლავე დამშვიდდი, – მტკიცედ თქვა დირექტორმა, – ძალადობა არ გადაჭრის საქმეს. რა მოხდა თქვენს შორის? "განსაკუთრებული არაფერი," ჩაილაპარაკა სტუდენტმა, ხელი ჩამოართვა და თავისი ადგილისკენ წავიდა. - სავადა ცუნაიოში, ასწიე თავი ჩემკენ, - თქვა მასწავლებელმა და ყავისფერთმიან მამაკაცს შელოცვა დაარღვია. ბიჭმა დირექტორს შეხედა. - კი პროფესორო? ”ადექი და აუხსენი კლასს, რატომ მოაჯადოვე გოკუდერა”, - მკაცრად თქვა დირექტორმა. „რატომ პროფესორი? ასე დიდად მაფასებენ თუ ეს სარკაზმი იყო? - იმიტომ რომ ჩემზე თავდასხმა სცადა. და ეს მთელმა კლასმა დაინახა, - მშვიდად თქვა ყავისფერთმიანმა კაცმა და პირდაპირ ჯოტოს თვალებში შეხედა, - გოკუდერა წამოვიდა და უხეში იყო ჩემ მიმართ. საპასუხოდ უხეში ვიყავი, ჩემზე შეტევა სცადა, დაცვა დავდე და მერე დავარტყი. დარტყმის შემდეგ ის გავამძრალე და ყოველი შემთხვევისთვის შემოვიფარე დაცვა, რომ აღარავინ შემეხო. - გაკვეთილის შემდეგ დარჩი, მე უნდა დაგელაპარაკო, - თქვა ჯოტომ და თავი დახარა, განაგრძო: - კარგი, ეს ინციდენტი დასრულდა. შეგვიძლია გაკვეთილის დაწყება...
რუნების შემდეგ მეორე კურსი იყო მაგიურ ისტორიასა და გეოგრაფიაზე, მაგრამ სავადა, რომელიც კურსის მუშაობამოიცავდა უფროსი წლის ცოდნას, მისი საათები შემცირდა და ამიტომ პირველკურსელებთან უნდა წასულიყო თავდაცვითი მაგიისთვის. დირექტორმა შეჩერებით, როგორც ითხოვა, ცუნა ამბიონს მიუახლოვდა. პრიმო მაგიდასთან იჯდა და ჟურნალი ავსებდა. - ცუნაიოში, - თქვა მან რბილად, რვეული დახურა და მაღლა აიხედა, - გესმის, რატომ გთხოვე დარჩენა? „გინდა გაკიცხვო, რადგან პრობლემას ძალადობით ვწყვეტ და არა საუბრით, მაგრამ გულწრფელად ვცდილობდი შელოცვებს არ მიმემართა, გოკუდერას ვთხოვე არ შემეხო,“ უპასუხა სავადამ, „ყველაფერი გავაკეთე, რაც შემეძლო“. - არა მგონია, - თავი დაუქნია მასწავლებელმა, - ძალადობა არ არის გამოსავალი. თუნდაც თავდაცვის მიზნით. შენს შემთხვევაში თავდასხმა უკვე თავდაცვის ჭარბია. სამწუხაროდ, შემიძლია დავასკვნათ, რომ ჯერ არ ხართ მზად ჩვენთან სწავლისთვის, რადგან სკოლაში განსხვავებულ ატმოსფეროს შეჩვეული ხართ. გაიგე, ჩვენ ყველა პრობლემას მშვიდობიანად ვაგვარებთ და თუ ასე ვერ გააკეთებთ, მაშინ იძულებული ვიქნები დაგინიშნოთ კურატორი, რომელიც გაგიძღვებათ და დარწმუნდებით, რომ არ გააკეთოთ ისეთი რამ, როგორც სკოლაში პირველ დღეს. , როცა უფროსკლასელთან ჩხუბი დაიწყე. - მე არ დამიწყია... - მესმის, - გაიღიმა დირექტორმა, - გეჩვენება, რომ თავს იცავდი. მაგრამ ყველასთვის თქვენ ხართ მისი წამქეზებელი. ასე რომ, დღევანდელი ინციდენტი გოკუდერასთან არის მეორე შემთხვევა, როდესაც თქვენ დაარღვიეთ წესები. ათწლეულში მე გიპოვნი კურატორს, რომელიც გაჩვენებს, როგორ მოიქცე ჩვენს აკადემიაში. "შესანიშნავია", - შეაფურთხა სავადამ და გრძნობდა, რომ აღშფოთება მაღლდებოდა შიგნით. რატომ კურატორი? იმიტომ რომ ჰიბარისგან დაიცვა თავი? ან იმიტომ, რომ ამ ბნელ ქალთევზას სურდა მასზე თავდასხმა? ეს უსამართლობაა! - Შემიძლია წავიდე, პროფესორი ? - ირონიულად იკითხა სავადამ, მიხვდა, რომ ცოტაც და აფეთქდებოდა. - მაინც სარკაზმი... - ამოისუნთქა პრიმომ და თქვა: - წადი. თავი დაუქნია, სავადა კლასიდან გავარდა და თავდაცვითი ჯადოსნური ოთახისკენ გაემართა. გზად მუკუროს შეხვდა. - აბა, როგორ წავიდა წინდახედულება? - ჰკითხა ლურჯთმიანს. - რთული იყო, - ამოისუნთქა როკუდომ და თმა აიჩეჩა. - უფრო მკაცრი იყო, ვიდრე ადელჰაიდთან ერთად რბოლების შესწავლისას. -ასეთი ცუდია? – გაუკვირდა სავადას. - ჰო. ლუჩე-სენსეი მონსტრია, როცა საქმე მომავალს ეხება. მეშინოდა მხოლოდ მასთან ერთად ერთ ოთახში ყოფნა - მან ყველაფერი იცოდა ჩემზე. - კარგია, რომ ჯერ წინდახედულება არ მექნება, - გაიღიმა ცუნამ. ”და ვიმედოვნებ, რომ დავამთავრებ მეოთხე კურსზე შესვლამდე.” - რუნებით როგორ ხარ? ისეთი გაბრაზებული სახით გამოვარდი კაბინეტიდან... - კურატორი იმიტომ დამინიშნეს, რომ ზედიზედ მეორედ დავიცავი თავი, როცა თავს დაესხნენ, - ტუჩები მოკუმა სავადამ. - ვაა, ისევ მოახერხე ჩხუბი? - ჯერ მან დაიწყო!.. შევიდნენ მაყურებელში, სადაც დამცავი მაგია უნდა ჰქონოდათ. ეს იყო ისევ უზარმაზარი ოფისი, გაკეთებული ამფითეატრის სახით. პირველი კურსის სტუდენტები ცხარედ განიხილავდნენ წამლების პირველ გაკვეთილს, რომელშიც ისინი ადუღებდნენ თემისის ნახარშს. როდესაც ახალი სტუდენტები შევიდნენ, ისინი თავიდან ჩუმად იყვნენ, მაგრამ შემდეგ განახლებული ენერგიით დაიწყეს საუბარი, წამლის განსაკუთრებით რთულ კომპონენტებზე საუბარი. - ძალიან სასაცილოები არიან, - გაუღიმა ცუნამ და ახალჩამოსულებს შეხედა. - შენც იგივე იყავი, - ამოისუნთქა მუკურომ. სავადამ შეურაცხყოფილმა შეხედა მას და როკუდომ მაშინვე შეასწორა თავი: „თითქმის იგივე“. - ეს იგივეა, - ჩაიცინა ცუნამ, რვეული და კალამი ამოიღო. ის და მუკურო მეორე რიგში ისხდნენ, რადგან მთელი პირველი რიგი მოუსვენარი პირველკურსელებს ეკავათ. - მაპატიეთ, გთხოვ, - უცებ მიუბრუნდა გოგონა ბიჭებს, - იცით, რა სახის წამალს იყენებენ თემისის დუღილის შემდეგ? "ჭეშმარიტების შრატის შემდეგ ისინი იღებენ პეტიფიკაციის წამალს", - უპასუხა ცუნაიოშიმ და გაუღიმა მას. ბოლოს ის აკადემიაში შეხვდა ხალხს, სადაც მხოლოდ ხალხი სწავლობს! ნამდვილი ადამიანები, მორალური მაგიის მქონე ადამიანები! ჰოო! - გმადლობთ, - გაიღიმა და მოშორდა. - მაინტერესებს, - თქვა როკუდომ და კალამი და რვეული ამოიღო, - როგორ ჩაივლის რებორნის გაკვეთილი დამცავი მაგიის შესახებ? ის ჩვეულებრივ ისე გაიტაცა, რომ გაკვეთილზე შემთხვევით ვინმეს ლანძღვა შეეძლო, შემდეგ კი შედეგების მოგვარება. - Მართალია? - გაუკვირდა იმავე გოგონას. – ჰო, ერთხელაც ასე დამეჯახა, – ამოიოხრა ცუნაიოშიმ, – მერე რქების ამოღება დიდხანს არ შემეძლო. ჯერ მომიწია მოჭრა და მერე მჟავით კოროზია. - რა საშინელებაა, - თვალები გააფართოვა გოგონამ, - დაცვაში კი ის ჩვეულებრივ მშვიდი და გონივრულია... - ვინ? ხელახლა დაბადებული? - წარბი სკეპტიკურად ასწია მუკურომ. - რა, თეთრი და ფუმფულას შთაბეჭდილებას არ ვტოვებ? - თქვა ვიღაცამ კარებთან. ეს იყო Reborn. რებორნი დაახლოებით ოცდათხუთმეტი წლის შავგვრემანი იყო, გარუჯული კანით, რომელიც უჩვეულო იყო ვამპირისთვის - და ეს ის იყო. კბილებს ოდნავ შეკრული ჰქონდა, რომ ერთი ნახვით არ შეეშინდათ, მაგრამ თვალები ცივი და გაბრაზებული ჰქონდა, ამიტომ ეჭვი არავის ეპარებოდა: ეს კაცი (ვამპირი) საშიში იყო. - ხელახლა დაბადებული-სენსეი! - წამოხტა ცუნა და როკუდო. შავგვრემანმა უბრალოდ ჩაიცინა და ამბიონთან ავიდა და ანიშნა ბიჭებს დასხდნენ. დასხდნენ და გაოგნებული უყურებდნენ პირველკურსელებს. - რა თავაზიანი ხალხი სწავლობდა ბნელი მაგიის აკადემიაში. არა როგორც პრესვეტლაიაში, - თავი დაუქნია რებორნმა, თითქოს აღშფოთება გამოთქვა. პირველკურსელებმა სირცხვილისგან თავი დაუქნიეს, მაგრამ ვერავინ გაბედა ადგომა და მასწავლებელს მისალმება. - როგორც არ უნდა იყოს, - ამოიოხრა შავგვრემანმა და ჟურნალი გახსნა, - გაკვეთილი უნდა დავიწყოთ. რადგან ჩვენი სტუმრები პირველ რამდენიმე ლექციას არ ესწრებოდნენ, ვინმემ გადაწეროთ ისინი. ახლა ჩავწერთ შემდეგ ლექციას. ჩვენი დღევანდელი თემა: „ფარები. დამცავი ფარის მოჯადოების სახეები. „ჩვენი ამოცანა ამ ლექციაზე... მოსწავლეებმა გახსნეს რვეულები, აიღეს კალმები და დაიწყეს ჩაწერა. უნდა ითქვას, რომ Reborn, რომელიც ასწავლის ბნელ მაგიას და Reborn, რომელიც საუბრობს სინათლის მაგიაზე, სრულიად ორი ადამიანია. თუ ბნელ მაგიაში ის იყო კაშკაშა, გამომწვევი, თვალებში მუქი ნაპერწკალი და ასევე საშინელი აურა, მაშინ სინათლის მაგიაზე ის ნამდვილად იყო მშვიდი და გონივრული პროფესორი, რომელმაც ბევრი ნახა და სიხარულით ისაუბრა თავის თემაზე. თუ ცუნაიოშს ზუსტად არ ახსოვდა, რომ ის მის თვალწინ Reborn იყო, იფიქრებდა, რომ ის იყო მოხუცი მსუქანი მოხუცი, რომელმაც თითქმის არაფერი იცოდა და სტაჟირების საფასური მთლიანად სახელმძღვანელოებში ჩაძირვით გადაიხადა. უცნაურია, რომ Reborn-ის უკან მხოლოდ მუკურო და ცუნა იწერდნენ. დანარჩენებმა გააკეთეს ის, რაც სურდათ: ზოგმა დაწერა საშინაო დავალება, ზოგმა ითამაშა, ზოგმა ისწავლა ყოველდღიური ჯადოსნური პასები, ზოგს კი უბრალოდ თავით ხელში ეძინა და სულაც არ ემალებოდა მუქარას... არა, უცნაურია, სრულიად მშვიდი მზერა მასწავლებლისგან. - ვგრძნობ, რომ ლექციების გადამწერი არავინაა, - ჩუმად ჩასჩურჩულა სავადამ, ჩანაწერებიდან ახედვის გარეშე. - მერე სად ვიშოვოთ? - ჩუმად ჰკითხა როკუდომაც, ყურადღებით ათვალიერებდა პასებს, რომლებსაც მასწავლებელი აკეთებდა. - მოდი, წყაროზე წავიდეთ, - მხრები აიჩეჩა ცუნამ და რებორნის ყველა მოძრაობა დახაზა. ლექციამ შეუმჩნევლად ჩაიარა. რაც არ შეიძლებოდა ჩამოერთვა Reborn-ს, იყო ისტორიების მოყოლის უნარი, რათა ყველამ მოუსმინოს. მართალია, ეს, როგორც გაირკვა, არ მუშაობს ყველაზე ცნობილი აკადემიის მოგერიებულ სტუდენტებზე. "შემდეგი ლექცია იქნება სწრაფი გამოკითხვის სახით, ასე რომ მოემზადეთ", - თვალები დააწვრილა რებორნმა, მაგრამ მას არავინ უსმენდა. ზარის შემდეგ ყველა მოსწავლემ დაიწყო ხმაური, მასწავლებელს საერთოდ არ უსმენდა. "მაშინვე აშკარაა, რომ რებორნმა მათ არ უყვირა", - ჩაიცინა როკუდომ და მშვიდად მოემზადა. - და არ დაწყევლა, - დაამატა ყავისფერმა კაცმა და ამბიონს გახედა, სადაც რებორნი უკვე ემზადებოდა, - რებორნ-სენსეი, გთხოვ დაელოდე! მთელი პირველი წელი უკვე დიდი ხანია იყო გასული, ამიტომ მშვიდად შეეძლო რებორნთან საუბარი დაცინვისა და ჩურჩულის შიშის გარეშე. - რა გინდა, დუეტი რომ მომბეზრდა? - ამოისუნთქა შავგვრემანმა და ბიჭებს მიუბრუნდა. - წაიკითხე ლექციები! - მაშინვე დაიწყო როკუდომ, თვითონაც გაბრაზდა მის უხეშობაზე. - შუბლზე რქები არ გინდა? - თვალები მოჭუტა ვამპირმა. - არა, - თავი დაუქნია ბიჭმა, - შენ თვითონ ნახე, რომ არავის არაფერი დაუწერია. არამგონია დანარჩენი ლექციები სხვანაირად ჩაიწეროს. - რა ძალიან უცნაურია, - დაამატა სავადამ და ეჭვით შეხედა მასწავლებელს, - შენ გვდევნიხარ, მაგრამ მათ ყურადღებას არ აქცევ, თუნდაც სძინავთ. - მსუბუქი და ბნელი მაგია განსხვავდება იმით, რომ მასწავლებლებს განსხვავებული მიდგომები აქვთ მათ მიმართ. მსუბუქი ჯადოქრები არიან, რომლებიც საკუთარ თავს უშვებენ მცირე შეცდომებს, რადგან ისინი არ არიან საშიშები და საშიში, მაგრამ ბნელებს შეუძლიათ დაემშვიდობონ სიცოცხლეს ნებისმიერ მომენტში ოდნავი შეცდომისთვის, - უპასუხა რებორნმა, გახსნა ჩანთა და ამოიღო ბლოკნოტი. აქ არის ყველა პირველი წლის ლექცია დამცავი მაგიის შესახებ. თუ დაკარგავ, გავანადგურებ. - დიდი მადლობა, Reborn-sensei! - წამოიძახეს ბიჭებმა ერთხმად, - არაფრისთვის არ დავკარგავთ! - მე შენ გენდობი, ასე რომ, ჩემს ნდობას ნუ უღალატებ, - გაიღიმა შავგვრემანმა, - მითხარი, როგორ ჩაიარა შენი ბნელი მაგიის გაკვეთილები უჩემოდ. როგორ არის მასწავლებელი? მიიღე ის? - მივიღეთ, - გაიღიმა ცუნაიოშიმ, - მას ერთი შეხედვით გულწრფელად მძულდა, ამიტომ ბნელი მაგია გაჭირვებით გავიარე, მაგრამ მაინც მივიღე A. და... ის შენ არ ხარ. კარგი მასწავლებელია, მაგრამ მისი ცოდნა არ შეედრება შენს. -დამიჯერე, მეც არ მყავს ტოლი მსუბუქ მაგიაში, - თვითკმაყოფილმა თქვა შავგვრემანმა, მაგრამ უცებ დასერიოზულდა და ცუნას ჰკითხა: - ლოყა რატომ არ განიკურნე? - იმიტომ რომ აზრი არ აქვს. ”ეს უბრალოდ სისხლჩაქცევაა,” მხრები აიჩეჩა ცუნაიოშიმ, ”უფრო მეტიც, მე მაქვს სწრაფი რეგენერაცია...” ”რაც არ მოქმედებს სისხლჩაქცევებზე”, - ამოისუნთქა მასწავლებელმა და ამბიონისკენ შებრუნდა, ”წადი გაკვეთილებზე, ახლა ღვთაებრივი მსახურება გაქვთ. , თუ არ ვცდები?" - დიახ, - ღრიანცალა სავადამ და როგორღაც ნაცემი ვამპირს შეხედა. -წადი. ღვთიური მსახურება მნიშვნელოვანი საგანია, რადგან მასწავლებელი არის არსება, - თქვა რებორნმა, - გარდა ამისა, მე უკვე მესამე წელია მეორე კლასი მაქვს. - ნახვამდის, Reborn-sensei! - დაიყვირა როკუდომ და კლასიდან გავიდა. ცუნამ მასწავლებელს თავი დაუქნია და მუკუროს გაჰყვა.
ყველა კურსს მოეთხოვებოდა თაყვანისცემის ლექციაზე დასწრება, მიუხედავად იმისა, ადრე გავლილი ჰქონდათ თუ არა. ღვთისმსახურება ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან საგანად ითვლებოდა, ამიტომ ვერავინ ბედავდა ამ გაკვეთილების გამოტოვებას. - ეს ჩვენს ბნელ ლიტერატურას ჰგავს? - ჰკითხა მუკურომ ყავისფერთმიან მამაკაცს, - როცა უნდა წახვიდე და ასწავლო, მაგრამ თავად საგანი თითქოს არ არის მნიშვნელოვანი. - ზუსტად, - თავი დაუქნია სავადამ, - მაგრამ სინამდვილეში, ღვთისმსახურება კიდევ უფრო უარესია. ბნელ ლიტერატურაში თქვენ მხოლოდ უნდა წაიკითხოთ და დაიმახსოვროთ ზოგადი მნიშვნელობა, მაგრამ აქ თქვენ უნდა იცოდეთ მთელი სწავლება ზეპირად. -ეს ზეპირად როგორ გახსოვს?! - შეშინებულმა წამოიძახა როკუდომ და თავისი კივილით შეაშინა შთამბეჭდავი პირველკურსელი გოგონები. ”სრულად,” დაასრულა ცუნაიოშიმ ბიჭი, ”სხვათა შორის, თქვენ არ იცით, მაგრამ ჩვენ გვაქვს გამოცდა ღვთისმსახურებაში.” Წელიწადში ორჯერ. - რატომ?.. - მოწამეობრივად დაიღრიალა მუკურომ, მაგიდასთან ჩამოჯდა და თვალები დახუჭა. ცუნა უფრო ახლოს მივიდა, მაგიდაზე ნივთები დადო. "რათა ხალხს ახსოვდეს, რომ ისინი ყოველთვის მზად უნდა იყვნენ სხვა რასების მოკვლა "თავისი ერის სასიკეთოდ", - ჩაილაპარაკა ყავისფერთმიანმა, ლურჯთმიანის გვერდით დაჯდა. - საიდან ეს ინფორმაცია? - ერთი თვალი გაახილა როკუდომ. - როგორც უკვე გითხარით, ერთ-ერთ უთვალავ მონასტერში მაგიის კათარზისის ქვეშ ვიყავი. მეცნიერების გარდა, იქ ვსწავლობდი მასწავლებლობას. სრულიად ზეპირად ვიცი. მაგრამ ერთი ინსტრუქციის სწავლება მოსაწყენია, ამიტომ მე ვიცი წამლები, რუნები, არტეფაქტები, მაგიური ისტორია და გეოგრაფია - და მრავალი სხვა დისციპლინა ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში და ფართოდ. - ამიტომაც გაქვს ამხელა ცოდნა, - ჩაიცინა ბიჭმა, დაჯდა და გაიწელა, - მე კი, სულელს, ვეჭვიანობდი შენს ცოდნაზე. რომ მცოდნოდა, რომ ბერი ხარ, მხოლოდ თანავუგრძნობდი. ისინი ჩუმად დარჩნენ. - რა არის „მაგიის კათარზისი“? - ჰკითხა მუკურომ. ”ჯადოს დალუქვა, რათა მოათვინიეროს ის, თუ ის უკონტროლოა, და (ან) გაზარდოს რეზერვი, - თქვა სავადამ შესწავლილი ტონით, თითქოს ეს უკვე ბევრჯერ ჰკითხეს. - Დალუქვა? - თვალები გაუფართოვდა როკუდომ, - ახლა ეს გაუსაძლისი ტკივილია... - დროთა განმავლობაში დუნდება, - სუსტად გაიღიმა ცუნამ, - და როცა კათარზისი მომაშორეს, ფაქტიურად ჩავიხრჩობდი აბსოლუტური ძალისგან. ის ბრაზობდა ჩემში და გამოსავალს ითხოვდა, მიუხედავად იმისა, რომ მე მას ვაკონტროლებდი. თავიდან თითქოს ისევ ჩაკეტვის ეშინოდა, ჩემს ყოველ ემოციას ეხმაურებოდა და რეალობაში იფეთქებდა, მაგრამ ამის შემდეგ ერთმანეთი ვიპოვეთ ურთიერთ ენა, და სულ ოდნავი განწყობის ცვალებად ცეცხლს აღარ ვესროლე. -მაშინ მხიარული უნდა ყოფილიყო, - ამოისუნთქა მუკურომ და შავგვრემანის თვალებში ტკივილის გამოძახილი დაინახა. იცოდა, რომ ყავისფერთმიან მამაკაცს რთული წარსული ჰქონდა. ამას მოწმობდა მისი სიმშვიდე და სიძულვილი ყოველგვარი აკრძალვის მიმართ, ისევე როგორც მისი დაუნდობლობა ყველა იდიოტი უფროსკლასელების მიმართ, რომლებსაც გაუფრთხილებლობა ჰქონდათ მიახლოებულიყვნენ „მწვანე პირველ კურსზე“ და რომლებმაც მიიღეს რამდენიმე მოტეხილობა. მან არაერთხელ დაინახა ცუნაიოში, რომელიც ჩქარობდა კოშმარებში, რომელთა ამოღება რატომღაც შეუძლებელი იყო ჯადოსნური გზით და რაზეც დილით არ საუბრობდა, კურატორს სისუსტის მინიშნებაც კი არ ეჩვენებინა. მაშინაც კი, როდესაც როკუდომ პირდაპირ ჰკითხა, როგორ გრძნობდა თავს, მან გაკვირვებული სახე მიიღო და თქვა, რომ ყველაფერი კარგად იყო. ეს ყველაფერი კათარზისის შედეგი იყო...– ვიღაც კლასში მიდის, – თქვა წუნამ, – ნაბიჯები თავდაჯერებულია. დიდი ალბათობით მასწავლებელი. და მართლაც: აუდიტორიაში მაღალი შავგვრემანი შემოვიდა სასულიერო პირის ფორმაში. სხვათა შორის, ეკლესია არ იწონებდა მაგიას, თუ ის არ იყო ადამიანის საკუთრებაში. უყვართ და პატივს სცემენ მხოლოდ ადამიანებს. ეკლესიას არ მოსწონს ბნელი რასები და გულწრფელად სძულს ელფები, არ ესმის, რატომ არიან ისინი კლასიფიცირებული როგორც მსუბუქი რასები. აბა, რატომ უნდა ფლობდეს სასულიერო პირს ფლეიმის მაგია?! - მე ვარ გვამი, - თქვა სავადამ ჩუმად და მაგიდის ქვეშ სრიალმა. მუკურომ ძლივს მოახერხა მისი დაჭერა, სანამ საბოლოოდ მერხის ქვეშ შევიდა და უკან დააბრუნა. - Დამშვიდდი. - ის ფლობს ფლეიმის მაგიას. ის ჩემი ელემენტარული ოსტატობის მასწავლებელია. და ის საეკლესიო მოღვაწეა. რატომ გამიმართლა მათთან?! "აღადგინეთ დუმილი აუდიტორიაში, რადგან ჩვენ ვჩურჩულებთ ჩვენს ღმერთს ლოცვას, ვადიდებთ მას", - თქვა მასწავლებელმა ჭექა-ქუხილი ხმით. ყველა გაიყინა. - ადექით, მოკვდავ შვილებო! ლოცვა შევწიროთ მას! სტუდენტები ადგნენ არათანმიმდევრულად, ხელები მკერდზე ჯვარედინად შემოახვიეს, ხელისგულები მხრებზე დაადეს. ცუნაიოში უხალისოდ წამოდგა, კინაღამ მუკურო სკამიდან გადააგდო. - მოდი, ითამაშე. - სხვის მოედანზე ვართ, აქ მათი წესებით უნდა ვითამაშოთ, - აჩუმდა ცუნამ ბიჭს. როკუდო უხალისოდ, მაგრამ მაინც წამოდგა და სხეულზე ხელები ჯვარზე შემოიხვია. - ო, დიდო! მაგია მოგვეცი! შეგვიყვარეთ, უმნიშვნელო ხალხო, მორალი მოგვეცი! მაგრამ ჩვენ, თქვენმა სულელმა შვილებმა, უარვყავით თქვენი ნება ბნელ ფიენდებთან კონტაქტით! მაპატიე მე და ყველას ამის გამო! გადაარჩინე ჩვენი მოკვდავი სულები და მოგვეც ძალა, რომ გავიაროთ შენი გამოცდა, ბოგე**! მასწავლებელმა ყველას დაჯდომის საშუალება მისცა, მუკურო კი მაშინვე ზიზღით ჩამოჯდა სკამზე, კინაღამ გადააფურთხა და თავი არ მოიწმინდა. სავადა მშვიდად დაჯდა, ამოისუნთქა. თავი ცარიელი იყო და ლოცვის დროს ტუჩები სპონტანურად იმეორებდნენ მოძღვრის სიტყვებს. და ეს იყო საშინელი. ცუნა დაფიქრდა, რა იფიქრა - იმედოვნებდა! - რომ ბნელი მაგიის აკადემიაში ერთი წელი გააუქმებდა წარსულის ყველა ჩვევას, რადგან მას არ ჰქონდა დრო ლოცვისა და სწავლების ხელახლა წაკითხვისთვის და არც სურვილი. მას ძალიან სურს დაივიწყოს გისოსებს მიღმა გატარებული წლები მწვავე ტკივილი მის მკერდში და მუდამ მომაბეზრებელ ფიქრს, რომ მამამ დაივიწყა იგი და არასოდეს წაართმევდა მას. და ამ ლოცვის მხოლოდ ერთმა წუთმა ისევ გამახსენა ის წლები. წუნას ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს ახლად შეხორცებული ჭრილობა ისევ უმოწყალოდ გაიხსნა და საშინლად სისხლდენა. „მათთვის ვინც არ მიცნობს, საკუთარ თავს წარმოგიდგენთ: მე ვარ თქვენი ღვთისმეტყველების მასწავლებელი, ღვთის მსახური, თაყვანი სცა კაცმა, „ჩემმა ლექციებმა უნდა გააღვიძოს თქვენში ძალა, ებრძოლოთ ბოროტებასა და სიცრუეს! მე, როგორც მინისტრი, გაგაცნობთ სწავლებას და გასწავლით მის კითხვას. ჩემი საგანი ძალიან მნიშვნელოვანია წმინდა აკადემიაში, ამიტომ ყოველ სემესტრში ჩააბარებთ გამოცდას ჩემს საგანში. არავის დათმობას არ მივცემ, რადგან სწავლებაში ნათქვამია: „მხოლოდ რთულ განსაცდელებს და ბოროტ მაქინაციებს შეუძლია გიხსნას სულის გაქვავებისგან და ბნელი რასების ბინძური თათებისგან“. „და ისიც ამბობს: „ნუ ბრაზობ სულელებზე, რომ შენ თვითონ არ გახდე ასეთი“, - ჩასჩურჩულა ყავისფერთმიანმა მუკურომ. ამაზე ბიჭმა ჩაიცინა. - დაბადებიდან უკვე სულერთი ვარ, რადგან დაჯილდოებული ვარ ყველაზე საშინელი მაგიით - ალი! - სავადასკენ შებრუნდა კნუტი, - ადექი, უნებლიე მონა და ამოიცანი, ვინ გაბედა მოძღვრის წინააღმდეგობა! - უნებლიე მონა? - წარბი დაბნეულმა ასწია როკუდომ. სტუდენტები გაჩუმდნენ. როგორ ცდილობდა სავადა ჩუმად ლაპარაკს, მაგრამ იმის გამო, რომ ყველა ჩუმად იყო ნაკლის გარდა, ყველამ გაიგო მისი კომენტარი. გოკუდერამ ამოისუნთქა და ხელები მკერდზე შემოიხვია, ყავისფერთმიან მამაკაცს არც კი შეუხედავს. იამამოტომ შეგნებულად გაიღიმა და ჰიბარიმ, რომელიც ასევე იმყოფებოდა ამ ლექციაზე, გაკვირვებულმა შეხედა თვითმკვლელს და უკვე ელოდა იმ სპექტაკლს, როდესაც კნუკლი თავისი არგუმენტებით ამტვრევდა ამ თავხედ მეორე კურსის სტუდენტს. "შენ ცდები, ღვთის მსახურო, ნუკლე", - წამოდგა ცუნაიოში და გამბედაობა მოიკრიბა, "მე უნებლიე მაუწყებელი ვარ". მე მქვია სავადა ცუნაიოში და დაწყევლილი ვარ, როგორც შენ, დაბადებიდან ცეცხლის მაგიით. თაყვანი სცა კაცს, ხელები ჯვარში შემოხვია, თითქოს ლოცულობდა. როგორც ჩანს, ნაკლს ამგვარმა პასუხმა გულგატეხილობა დაუკარგა, რადგან დიდხანს უყურებდა ყავისფერ ფიგურას, მაგრამ შემდეგ თავი დაუქნია და დაჯდომის საშუალება მისცა. ჰიბარიმ იმედგაცრუებული კვნესა ჩაახშო და თავი ხელებში ჩარგო და ჩუმად განაგრძო ძილი. ყოველ შემთხვევაში, ის ამ უცნაური ბიჭის შესახებ უფრო საინტერესოს ვერაფერს გაიგებს. „უნებლიე მაუწყებელი, დარჩით გაკვეთილის შემდეგ, ჩვენ უნდა ვილაპარაკოთ“, - თქვა მასწავლებელმა, ცარცი აიღო და დაფაზე დიდი ასოებით დაწერა „პირველი გაკვეთილი“. ”ჩემი ლექციების მთავარი ამოცანა, რომელიც გრძელდება მთელი თქვენი კურსის განმავლობაში, არის თქვენში ჭეშმარიტი მორალური პრინციპების დანერგვა, ისევე როგორც ბოროტების და უსამართლობის სიძულვილი,” მიუბრუნდა მასწავლებელი აუდიტორიას, ”მაგრამ თქვენი თვითგანათლება ასევე არის. მნიშვნელოვანი." ამიტომ, თქვენ თავად უნდა წაიკითხოთ მთელი სწავლება. კლასი ხმაურობდა. - Რისთვის? - თითქმის გაუგონრად იკითხა მუკურომ და მასწავლებელს გვერდით მზერა გაუსწორა, რომ არ გაეგო. - სიძულვილის ჩანერგვა. ეკლესიას სასტიკად სძულს ის ადამიანებიც კი, რომლებსაც არ აქვთ მორალური მაგია და საერთოდ არ მოითმენს სხვა რასებს... სწავლება ძირითადად მოგვითხრობს, თუ როგორ იცავენ მორალისტები მიწებს სხვა რასებისგან და მოღალატეებისგან - ადამიანებისგან, რომლებსაც არ აქვთ მორალური მაგია. უპასუხა ჩუმად, თვალი არ მოუშორებია მასწავლებელმა, - წაკითხვის შემდეგ ბევრი იწყებს ყველას და ყველაფრის სიძულვილს, საკუთარი თავისაც კი, თუ მორალური მაგია არ გაქვსო. ნაკლმა სავადას შეხედა, მაგრამ არაფერი უთქვამს და კლასის დამშვიდება დაიწყო. ცუნამ აიღო კალამი და გახსნა რვეული და მინდვრებში რუნულად დაწერა: „მაგრამ დუმს სირენების წამებაზე, მაქციების დევნაზე და იმაზე, თუ როგორ აძლევდნენ ვამპირების ნაშთებს. წმინდა ნაწილები . არსად წერია, როგორ დაშალეს ცოცხალი ელფები წამლების ინგრედიენტებად. ამიტომ, არ დაიჯერო, არ დაიჯერო იქ რაც წერია. ჯობია მე თვითონ გითხრა ყველაფერი, ვიდრე შენ ბრმად დაიჯერო დაწერილი. კარგად?" როკუდომ თავი დაუქნია და ცუნაიოშიმ ფურცელი დაამტვრია. ხელი მაგიდის ქვეშ დამალა, სანამ ნაკლი ამშვიდებდა ერთ შთამბეჭდავ პირველკურსელს, ფურცელი დაწვა და ფერფლი საკუთარ თავში შეიწოვა. ლურჯთმიანმა გაუგებრად შეხედა სავადას. „ეკლესიის წინააღმდეგი იყო სახიფათო“, — ჩაიჩურჩულა ცუნამ რუნულად. „მე უკვე მივხვდი, რომ აქ ცოტას ესმის რუნიკი ყურით, ასე რომ, მხოლოდ მინისტრმა ნაკლმა და დირექტორ პრიმომ შეიძლება ჩვენი გაგება“. - მე მესმის, რატომ ესმის ჩვენი დირექტორი - ბოლოს და ბოლოს, ის რუნების მასწავლებელია, ასეც უნდა იყოს. მაგრამ რატომ ასევე მსახური Knuckle? - ჰკითხა მუკურომ და გვერდულად შეხედა სასულიერო პირს, რომელიც სწავლებას ათვალიერებს. ”ყველა ბერი უნებლიე მსმენელის რანგზე მაღლა სწავლობს რუნიკს გამართული კითხვისა და მშვიდი საუბრის დონეზე”, - ჩუმად უპასუხა წუნამ. "პირველი მაგიდა, შეწყვიტე ცრუ ჩურჩული", - მკაცრად თქვა ნაკლმა და ბიჭებს ახედა. - მაგრამ, მსახურო, რუნულად ვლაპარაკობდით, - უპასუხა მუკურომ და გაოგნებულმა შეხედა მასწავლებელს, - რამდენადაც ვიცი, ამ ენაზე მოტყუება შეუძლებელია. - აქვს თუ არა Dark Magic Academy-ს სტუდენტებისთვის ისეთი დონის მომზადება, რომ პირველი კურსის ბოლოს ისინი თავისუფლად საუბრობენ რუნებით? ”არა, ეს დონე მიიღწევა მხოლოდ მეოთხე კურსზე, - თქვა ცუნაიოშიმ, - მე მონასტერში ვსწავლობდი რუნებს. - უნებლიე მაუწყებელი, რომელ მონასტერში სწავლობდით? - ჰკითხა მასწავლებელმა. სავადამ ქუსლქვეშ აგინა. ჰიბარიმ თავი ასწია. "ახლა ეს საინტერესოა", - აკოცა მან კბილებს. - ნამიმორიში ვცხოვრობდი, მსახურო, - ჩუმად თქვა ყავისფერმა კაცმა და იგრძნო, რომ გული უფსკრულში ჩავარდა. და კაცმა არ გაუცრუა მოლოდინი. პირდაპირ იჯდა, მზერა გაუმძიმდა, ცდილობდა ეპოვა მაინც ისეთი რამ, რაც იმაზე მიანიშნებდა, რომ სავადა ადამიანი არ იყო. - მაგიის კათარზისი? - გამოსაცდელად სათევზაო ჯოხი ჩამოაგდო. - ასეა, მსახურო, - თავი დაუქნია ყავისფერ თმიანმა მამაკაცმა და უკვე დაინახა სხვადასხვა აზრები, რომლებიც მის თავის ქალას ურტყამდნენ მსახურის თავში. „ეგზორცისტებს რომ არ დაუძახოს...“ – გაიფიქრა სავადამ საშინლად. ”როგორც უკვე ვთქვი, თქვენ დარჩებით გაკვეთილის შემდეგ, მაუწყებელი”, - თქვა ნაკლმა ცოტა ხნის შემდეგ და ხელით ანიშნა ბიჭს დაჯდომოდა, რაც მან სიამოვნებით გააკეთა. - და მე დავიწყებ გაკვეთილს, - თქვა შავგვრემანმა და წამოდგა, - ჩვენი გაკვეთილის თემა ბერჩიდას განსაწმენდელია. სწავლება ბევრ ენაზეა დაწერილი, მაგრამ თითოეული კამპანიის სახელწოდება რუნებით არის დაწერილი, რათა ხალხს სიმართლე დაიმახსოვროს! მე გიკარნახებ და შენ დაწერ... თუ დრო გვექნება, მერე ვილაპარაკოთ, მაგრამ თუ არა, სახლში მოაგვარებ. ასე რომ... ყველამ ხელში აიღო კალმები, იმის შიშით, რომ ნაკლი სწრაფად არ უკარნახებდა. ჰიბარიმ, ისევე როგორც ბევრმა სხვა უფროსმა სტუდენტმა, მოაჯადოვა კალამი, რომ დაეწერა ნაკარნახევი, და მან გადაწყვიტა დაელაგებინა ყველა ის ინფორმაცია, რაც მან იცოდა ელფების შესახებ და შეადარა ის, რაც დღეს მოისმინა. ჯერ ერთი, ყველა ელფი დიდხანს ცხოვრობს. ძალიან დიდი ხანი. როგორც მან გაიგო რასის შესახებ წიგნიდან, რომლის მათხოვრობაც მას ბიბლიოთეკიდან უჭირდა, თითქმის მთელი მარადისობა. ისინი ჰგვანან ადამიანებს და აქვთ ღია წითელი თვალები და ღია ნარინჯისფერი, სტაფილოსფერი მოსწავლე. კანი ღიადან თეთრამდეა, არის ღობეები, რომლებიც მისზეც კი გრძელია, მიუხედავად იმისა, რომ ის ვამპირია. ფრჩხილები მკვრივი და მუქია, ლუნულის გარეშე, ტრანსფორმაციის შემდეგ მაქციავით, გრძელი წვეტიანი ყურები. მთავარი თვისება არის ბნელი რასების მეთაურობის უნარი, რის გამოც ისინი სძულთ როგორც ბნელ რასებს, ასევე ადამიანებს. ისინი ცხოვრობენ ვონგოლის ტყეებში, საიდანაც თითქმის არასოდეს ტოვებენ. დიდი ხნის შეთანხმების თანახმად, ისინი ყველა შვილს ორი წლით მონასტრებში აგზავნიან თავმდაბლური სიამაყისა და სხვა სისულელეებისთვის. მან ვერ იპოვა მონასტრების სახელები, მაგრამ მარად შეწუხებული მოძღვრის გაყინვა იმაზე მეტყველებდა, რომ ეს ნამიმორი სწორედ იმ მონასტერთაგანი იყო, სადაც ელფები გაგზავნეს. ეს იყო მისი აზრების მეორე დადასტურება, რომ ეს გადამყვანი სტუდენტი ელფი იყო. ცოტა დარჩა და ამას იმით დაამტკიცებს, რომ დირექტორს აიძულებს ეს თავხედი ელფი სამარცხვინოდ გარიცხოს აკადემიიდან. აზრი არ აქვს ვამპირების დიდი კლანის მომავალ მემკვიდრეს. ახალმოსულებს ბევრად უფრო უჭირდათ მინისტრად დარეგისტრირება, ვიდრე მათი უფროსი თანამებრძოლებისთვის. Knuckle კარნახობდა სწრაფად, პერიოდულად არღვევდა რუნულ ენას, რაც აშინებდა უმცროს მოსწავლეებს, მათ არ ესმოდათ როგორ ეწერა და კიდევ უფრო დაბნეული ხდებოდნენ. მუკურო, წინა აკადემიაში განვითარებული ჩვევის გამო, წერდა რუნებით, თავის თავში ავტომატურად თარგმნიდა უნივერსალურიდან რუნულზე, რადგან ეს უფრო ადვილი იყო. სავადა საერთოდ წერდა რაღაც სქილებში, რომლებსაც „სკანდალი“ უწოდებდა. - აი! - დაიყვირა მუკურომ, კალამი ააგდო და ფუნჯს ხელი მოჰკიდა. - Რა მოხდა? - მასწავლებელმა ჩანაწერებიდან ახედა. - რუნები დამწვა! Იტყუები! - აღშფოთდა როკუდო. ”ეკლესია არასოდეს იტყუება,” ცივად თქვა ნაკლმა, ”თქვენ დაუშვით შეცდომა ჩანაწერებში.” -არა! მე... „შეცდომა გაქვს“, – დახედა წუნამ სხვის ჩანაწერებს, – აქ წერტილი უნდა იყოს და არა ხაზი. ყავისფერთმიანმა მის გამოსასწორებლად ხელი გაუწოდა და წერტილი დაწერა. რუნა გადაიქცა დიამეტრალურად საპირისპირო სიტყვად: "დაცვა" გადაიქცა "წამებად". - ზემოდან დაწერე თარგმანი, - გაიცინა ბიჭმა, - ბოდიში, მინისტრო, მან მართლაც შეცდომა დაუშვა. ”ეს არ არის საშინელი,” უპასუხა კაცმა და განაგრძო კარნახი. ცუნაიოშიმ განაგრძო წერა და ბლოკნოტის ფურცლის კიდეებზე ფლეიმის დახმარებით დაწვა: „მე გაგაფრთხილე“. - მაგრამ მე არ მჯეროდა, - ამოისუნთქა მუკურომ, განაგრძო საერთო წერა და ჩანაწერი გააკეთა და ყავისფერთმიან მამაკაცს სტენოგრამის შესახებ ეკითხა.
გაკვეთილის შემდეგ მთელი საათი იყო თავისუფალი დრო, რომელიც ყველა სტუდენტმა კაფეტერიაში ლანჩზე გაატარა, ამიტომ სავადას ჰქონდა დრო დარჩენა და ნაკლთან საუბარი. ამბიონს მიუახლოვდა, ბიჭი შიგნიდან კანკალებდა და ცდილობდა არ შეხვედროდა მინისტრის მზერას, რადგან ჯერ კიდევ არ ესმოდა აზრების მაგიის შესახებ და ამ დისციპლინას მხოლოდ მესამე კურსზე კითხულობდა. - მაშ, შენ ნამიმორიში სწავლობდი, - თქვა კაცმა და ხალათზე კონცხი გაისწორა. მის ქვეშ გულსაბნევი გაბრწყინდა, შემდეგ კი ნაკლმა შარფი ოდნავ ქვემოთ ჩამოწია და დამალა. - ასეა, მინისტრო, - დაიხარა ცუნამ და ცდილობდა დამშვიდებულიყო. "რატომ გამიმართლა, რომ ეგზორცისტს წავაწყდი?" - ეს დახურული მონასტერია და იქ ვერ მოხვდები, - ნელა თქვა შავგვრემანმა და ჩანაწერები მოაშორა, - და მით უმეტეს, იქიდან გაქცევა. ”მე არ გავქცეულვარ, მამაჩემმა წამიყვანა,” უპასუხა მან დასვა კითხვაცუნაიოში, - მეგობრების მეშვეობით გამომიგზავნა იქ, რომ ჩემი ალი მეკონტროლებინა. ამ მიზნით მაგიის კათარზისი რამდენიმე წელიწადი დამაწესეს. - კათარზისი მოგაშორეს? - დიახ. - სრულად? „ეს აკრძალული კითხვაა წოდების მქონე ადამიანებისთვის „ღმერთის“ გარეშე“, - თვალი ჩაუკრა ყავისფერთმიანმა. - მე მაქვს ეს წოდება. - მაგრამ მე არ მაქვს. ეგზორცისტმა მზერა შეხედა ყავისფერ თმიან მამაკაცს. მტკიცედ იდგა, მიუხედავად იმისა, რომ შიგნით ფოთოლივით კანკალებდა. ”მე შემიძლია ვკითხო ყველაფერი, უნებლიე მაუწყებელს,” თქვა კნუკლმა მკვეთრად და უკან გადააგდო კეპი, ”მე ეკლესიის გამომძიებელი ვარ”. ”ოჰ, ჭაობის ეშმაკები, მან მაინც თქვა! აჰ, რა ვქნა, რა ვქნა?!“ ”მაშინ თქვენ მოგვატყუეთ, თქვენზე დაბალი წოდება დაგვიძახეთ, ბატონო ეგზორცისტი”, - ცივად თქვა ყავისფერთმიანმა, ”და ეკლესიაში ტყუილი უფრო მკაცრად ისჯება, ვიდრე ვამპირების წამება”. - არ იყვნენ, მაუწყებლო, ჩვენ მხოლოდ თავს ვიცავდით, - ტუჩები მოიკვნიტა შავგვრემანმა და ცუნა მიხვდა, რომ ამაზე პასუხის გაცემა არაფერი ჰქონდა. "მეც ასე ვფიქრობდი, სანამ რუნები "წამების" ნაცვლად სიტყვა "დაცვა" დამიწვა. ეს მოხდა ჯერ კიდევ სანამ ბნელი მაგიის აკადემიაში ჩავაბარებდი. - გინდა თქვა, რომ სწავლება ცრუობს? - სახიფათოდ ჰკითხა ეგზორცისტმა, ჩალაში ჩაბღაუჭებული, ჯერ ვერ მიხვდა, რომ ხაფანგში ჩააგდეს, - ეს საეკლესიო დანაშაულია, უნებლიე მაუწყებელი. შენს რწმენაში ეჭვი გეპარება? ”მე უბრალოდ გეუბნებით, რომ სწავლება დაწერილია უნივერსალურ ენაზე, სადაც ტყუილი იწერება თავისუფლად და არა რუნულად, როგორც ყველა ისტორიის წიგნი”, - თქვა ცუნამ, ”და ასევე ვაცხადებ, რომ ეგზორცისტებს არ აქვთ სწავლების უფლება. მაგრამ მხოლოდ წამება. ბოლო სიტყვა - შოკარო- სავადამ არა მარტო ინტონაციით ხაზგასმით აღნიშნა, არამედ რუნულადაც თქვა. და ნაკლმა გააცნობიერა, რომ ხაფანგში შეიყვანეს. მაშინაც კი, თუ მან დირექტორს უთხრა, რომ მათ აკადემიაში ელფი სწავლობდა და მის გარიცხვას მოსთხოვდა, სავადასაც შეეძლო მასზე მიუთითებდეს და ეთქვა, რომ ის ღვთის მსახური კი არა, ეგზორცისტია. ეკლესია არ აპატიებს მას, თუკი უწმიდესი აკადემიიდან გარიცხეს. ეკლესიას ყურები ყველგან ჰქონდა, გარდა ბნელი მაგიის აკადემიისა, მაგრამ იქ წასვლას არ აპირებდნენ. და თუ კნუკლი გაათავისუფლეს, მაშინ ამ აკადემიაში ღვთისმსახურების დისციპლინა შეიძლება მთლიანად დაიხუროს, რაც ეკლესიას არ სჭირდება. სწორედ აქ აიყვანა მან თავისი საუკეთესო მეომრები და სწორედ ამიტომ Knuckle-ს ყველაფერი უნდა გაეკეთებინა ამ ადგილას დასარჩენად. - ყველაფერი ღვთის სასიკეთოდ არის, არა? - მწარედ ჰკითხა ყავისფერმა კაცმა: „შე ნუ დოკ ბოგე“? სასულიერო პირების ძველი ფრაზა, რომელიც ელეგანტურიდან ჩვეულებრივზე თარგმნილი ნიშნავდა: „მე დაგიჯერებ და შენ დამიჯერებ, არა უშავს?“ როგორ შეიძლება არ დაეთანხმო ასეთ დიდსულოვან შეთავაზებას? ”შე ნუ დოკ ბოგე”, - სერიოზულად უპასუხა შავგვრემანმა, ”მე ვეძებ არაადამიანებს ამ აკადემიაში”. "და მე ვეძებ ელფს", - ამოისუნთქა ცუნაიოშიმ და ამბიონზე დაჯდა. ნაკლმა ყურადღება არ მიაქცია ასეთ თავხედობას, ყავისფერთმიან მამაკაცს თანასწორად სცნო. - არ ვიცი ვინ არის, ან როგორ გამოიყურება, არც კი ვარ დარწმუნებული, რომ ის ფლობს ფლეიმის მაგიას. - ელფი?! Აქ?! - თქვა შეშინებულმა შავგვრემანმა. - ის ერთ-ერთ უმაღლეს მაგიაშია საგანმანათლებო ინსტიტუტები , - ნელა თქვა წუნამ, - რჩება მხოლოდ ყველაზე ნათელი აკადემია და მაგიის ინსტიტუტი. ის არ არის ბნელი მაგიის აკადემიაში. მთლიანად დავავარცხნე - არაფერია გარკვეული - საერთოდ არ არის. - კარგი, ჩემ გარდა, რა თქმა უნდა, - ჩაიცინა სავადამ თავისთვის. - ამიტომ არის აქ, სადღაც აქ, ნაძირალა, იმალება... - ეგზორცისტი ხარ, მაუწყებელი? - დამშვიდებულმა ჰკითხა შავგვრემანმა. - არა, - თავი დაუქნია ბიჭმა, - მე ექიმი ვარ. ჯადოსნური მკურნალი, თუ გნებავთ. ეგზორციზმი ისწავლებოდა ძალიან დაბალ დონეზე, შეიძლება ითქვას თეორიულ დონეზეც კი. - ვხედავ, - ადგა კნუკლი და ამბიონი დატოვა, სავადას მიუახლოვდა. მხარზე ხელი დაადო და თქვა: „მე დაგეხმარები, კოლეგა“. მე და შენ ერთ ნავში ვართ. "გმადლობთ, მისტერ ეგზორცისტი", - თავი დაუქნია ცუნაიოშიმ და გააცნობიერა, რომ არასოდეს მიუახლოვდებოდა ამ მასწავლებელს დახმარებისთვის. *** ჰიბარმა აკადემია დაუფიქრებელი გამომეტყველებით გაიარა. დირექტორმა პრიმომ დაიბარა და, ქეის თქმით, ეს ცუდი ნიშანი იყო. ის არ დაიწვა, აკადემიაში ყოფნის განმავლობაში ძლივს სვამდა სისხლს, რის გამოც მისი ჯადოსნური ძალა ოდნავ გაუარესდა. შავგვრემანი იმედოვნებდა, რომ ვარჯიშის დროს შეძლებდა საკმარის სისხლს, რათა ზამთრის გამოცდებისთვის მისი რეზერვი საკმარისი ყოფილიყო ყველა საგანში "ჩინებულის" მისაღებად. მაგრამ რატომ დაიბარა პრიმომ? ოფისს მიუახლოვდა ჰიბარიმ ღრმად ამოისუნთქა. არ ეშინოდა ამ კაცის, მაგრამ არ უნდოდა აკადემიიდან გაფრენა, სწავლის დასრულებამდე წელიწადნახევარი დარჩენილიყო. დააკაკუნა და შესვლის ნებართვა გაიგო, სტუდენტმა კარი გააღო და ნეტარი აკადემიის დირექტორის ფართო კაბინეტში შევიდა. - დაჯექი, - ანიშნა ქერამ სკამზე და განაგრძო დოკუმენტებზე მუშაობა. კიოია მორჩილად დაჯდა. საბუთების შევსების შემდეგ ჯოტომ თავი ასწია. - ჰიბარი, - დაიწყო მან და ხელისგულები თითის წვერებით შეაერთა, - მოგეხსენებათ, ბნელი მაგიის აკადემიის ორი სტუდენტი ჩვენთან გადმოვიდა. ვაღიარებ, არ მინდოდა ერთი ადამიანის მიღება, რადგან მას საკმაოდ ბუნდოვანი წარსული ჰქონდა, მაგრამ მე სხვაში დავრწმუნდი. მაგრამ მისი ქცევა სასურველს ტოვებს. აუცილებელია მას მივაწოდოთ ჩვენს სკოლაში ქცევის წესები. ამიტომაც დაგინიშნავთ სავადა ცუნაიოშის კურატორად, სანამ ის არ შეწყვეტს ველური მგლის ქცევას დედაქალაქის ქუჩებში. გაქვთ რაიმე შეკითხვები? ჰიბარის ბევრი კითხვა ჰქონდა, მაგრამ მათი უმეტესობა შვებით დაიხრჩო. ასე რომ, ეს არ იყო აღმოჩენილი. Ეს მშვენიერია. - რატომ დამინიშნეს ამ... სტუდენტის მოვლა? - ზიზღით იკითხა ბიჭმა, შიგნიდან თითქმის თანაბარ ფენად მოედო სკამზე. თითქოს ყველა გრძნობა გაქრა მისგან, ძვლები კი ჟელემ შეცვალა. ამ მდგომარეობაში ძალიან უჭირდა სახის ნეიტრალური გამომეტყველების შენარჩუნება, თითქოს საერთოდ არ აინტერესებდა ეს ბიჭი. როგორი ამაღელვებელია. ეს არის სრული სიბნელე, საშინელი შეცდომა. ელფი სწავლობს ვამპირებთან! ყველა ვამპირის მთავარი მტერი, ვისაც შეუძლია ბნელი რასების დამორჩილება. კიოიას უჭირდა თავის შეკავება, რომ არ გამოეჩინა კბილებს უშუალოდ დირექტორის წინ. - შენ ხარ წლის საუკეთესო სტუდენტი და ყველაზე მოწესრიგებული მთელ აკადემიაში. უფროსკლასელებიც და თანაკლასელებიც გენდობიან. უმცროსებს პატივს სცემთ, შეგიძლიათ ხალხის ხელმძღვანელობა. მე შემიძლია მთლიანად ვენდო შენს არეულობის შიშის გარეშე. თქვენ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ ამ მოსწავლეზე ისე, როგორც სხვა მასწავლებელს არ შეუძლია. თქვენ გაქვთ იშვიათი ხიბლი და ქარიზმა, რომელიც გიყვართ ხალხისთვის. თუ ცდები, ცუნა მთლიანად გენდობი და შესაბამისად და დისციპლინირებულად მოიქცევა. ჰიბარიმ თვალები მოჭუტა. ამდენი კომპლიმენტი - და ყველა მას მიმართა? როგორც ჩანს, ამ ცუნაიოშიმ რეჟისორი ძალიან გააღიზიანა, რადგან აკადემიის ყველაზე ძლიერ და საშიშ ადამიანს სთხოვა თვალი მოედევნა. უფრო სწორად, არა ადამიანი. მაგრამ არავის არ უნდა იცოდეს ამის შესახებ. - რა არის ჩემი პასუხისმგებლობა? - შეწუხებული მზერით ჰკითხა ქეიმ, შინაგანად გახარებულმა. ის შეძლებს გაარკვიოს და ყველას დაუმტკიცოს, რომ ეს გადაყვანილი სტუდენტი ელფია. ვინაიდან ის არის მისი კურატორი, მას მოუწევს მეტი დრო გაატაროს თავის პალატასთან, რაც ნიშნავს, რომ ადრე თუ გვიან, ის თავის თავს რაღაცნაირად დათმობს. -შენ უნდა მიხედო მას. თუ ის რაღაცნაირად არასწორად მოიქცევა, აუხსნით, რომ ამას არ შეუძლია და რატომ. თანაც თუ შეამჩნიე რომ იქცევა... ცოტა უცნაურად მითხარი. მე მაქვს გარკვეული ეჭვი, რომ ის არ არის ის, ვინც ამბობს, რომ არის. ჰიბარი დაფიქრდა. ასე რომ, ის ერთადერთი არ არის, ვინც ფიქრობს, რომ ამ ბიჭს რაღაც ჭირს. ეს ნიშნავს, რომ მას ჰყავს მოკავშირე. იქნებ შენს ეჭვებზე უთხრა?.. არა, ჯერ ადრეა. ჩვენ ვისაუბრებთ მაშინ, როდესაც იქნება ფაქტები და არა ვარაუდები. შემდეგ, რაღაც მნიშვნელოვანი ვისწავლე, კომპრომეტირებადი, დირექტორთან მოვა. - გეთანხმები, ბატონო დირექტორო. „მოითმინე, სავადა ცუნაიოში. ახლა მე შემიძლია სრულიად ლეგალურად შენი თვალთვალი...“
შენიშვნები:
*მაგიის კათარზისი - ჯადოქრის ძალის სრული დალუქვა. გამოიყენება მისი მოთვინიერებისთვის, თუ ის უკონტროლოა და გარკვეული ვარჯიშების შესრულებისას რეზერვის გასაზრდელად.
** ბოღე" არის სიტყვა ღმერთის რუნული გამოთქმა ამქვეყნად. ამრიგად, საეკლესიო მორწმუნეები ამბობენ, რომ მათი ღმერთი ნამდვილად არსებობს, თუმცა სინამდვილეში ეს არაფერს ამტკიცებს.
ოპტიკური ილუზია - ილუზიების სურათები ახსნა-განმარტებით
ნუ მიიღებთ სერიოზულად ოპტიკურ ილუზიებს, შეეცადეთ გაიგოთ და გადაჭრათ ისინი, უბრალოდ, ჩვენი ხედვა მუშაობს. Ისე ადამიანის ტვინიპროცესები ხილული სინათლეასახული სურათები.
ამ სურათების უჩვეულო ფორმები და კომბინაციები შესაძლებელს ხდის მატყუარა აღქმის მიღწევას, რის შედეგადაც ჩანს, რომ ობიექტი მოძრაობს, იცვლის ფერს ან ჩნდება დამატებითი სურათი.
ყველა სურათს ახლავს ახსნა: როგორ და რამდენი ხანი გჭირდებათ ნახატის ყურება, რომ ნახოთ ის, რაც სინამდვილეში არ არის.
დასაწყისისთვის, ინტერნეტში ერთ-ერთი ყველაზე განხილული ილუზიაა 12 შავი წერტილი. ხრიკი ისაა, რომ თქვენ მათ ერთდროულად ვერ ხედავთ. ამ ფენომენის მეცნიერული ახსნა აღმოაჩინა გერმანელმა ფიზიოლოგმა ლუდიმარ ჰერმანმა 1870 წელს. ადამიანის თვალი წყვეტს სრული სურათის დანახვას ბადურის გვერდითი დათრგუნვის გამო.
ეს ფიგურები მოძრაობენ ერთი და იგივე სიჩქარით, მაგრამ ჩვენი ხედვა სხვაგვარად გვეუბნება. პირველ გიფში ოთხი ფიგურა ერთდროულად მოძრაობს, როცა ისინი ერთმანეთის მიმდებარედ არიან. განშორების შემდეგ ჩნდება ილუზია, რომ ისინი ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად მოძრაობენ შავი და თეთრი ზოლებით. მას შემდეგ, რაც ზებრა გაქრება მეორე სურათზე, შეგიძლიათ შეამოწმოთ, რომ ყვითელი და ლურჯი მართკუთხედების მოძრაობა სინქრონიზებულია.
ყურადღებით დააკვირდით შავ წერტილს ფოტოს ცენტრში, სანამ ტაიმერი ითვლის 15 წამს, რის შემდეგაც შავ-თეთრი გამოსახულება ფერად გადაიქცევა, ანუ ბალახი მწვანეა, ცა ლურჯი და ა.შ. მაგრამ თუ ამ წერტილს არ უყურებთ (საკუთარი თავის გასართობად), სურათი შავ-თეთრი დარჩება.
მაღლა ასვლის გარეშე შეხედეთ ჯვარს და დაინახავთ, როგორ გაივლის ის მეწამულ წრეებს. მწვანე ლაქა, შემდეგ კი ისინი მთლიანად ქრება.
თუ მწვანე წერტილს დიდხანს უყურებთ, ყვითელი წერტილები გაქრება.
დააკვირდით შავ წერტილს და ნაცრისფერი ზოლი უცებ გალურჯდება.
თუ შოკოლადის ფილას დაჭრით 5-ზე 5-ზე და გადაანაწილებთ ყველა ნაჭერს ნაჩვენები თანმიმდევრობით, გამოჩნდება დამატებითი შოკოლადის ნაჭერი. გააკეთეთ ეს ხრიკი ჩვეულებრივი შოკოლადის ბარით და ის არასოდეს ამოიწურება. (Ხუმრობა).
იგივე სერიიდან.
დაითვალეთ ფეხბურთელები. ახლა დაელოდეთ 10 წამს. უი! სურათის ნაწილები ისევ იგივეა, მაგრამ ერთი ფეხბურთელი სადღაც გაუჩინარდა!
შავი და თეთრი კვადრატების მონაცვლეობა ოთხ წრეში ქმნის სპირალის ილუზიას.
თუ ამ ანიმაციური სურათის შუაში გაიხედავთ, დერეფანში უფრო სწრაფად გაივლით, თუ მარჯვნივ ან მარცხნივ გაიხედავთ, ნელა ივლით.
თეთრ ფონზე, ნაცრისფერი ზოლი გამოიყურება ერთგვაროვანი, მაგრამ ასეა თეთრი ფონიცვლილება, რადგან ნაცრისფერი ზოლი დაუყოვნებლივ იძენს ბევრ ჩრდილს.
ხელის მცირე მოძრაობით მბრუნავი კვადრატი იქცევა ქაოტურად მოძრავ ხაზებად.
ანიმაცია მიიღება ნახატზე შავი ბადის გადაფარვით. ჩვენს თვალწინ სტატიკური ობიექტები იწყებენ მოძრაობას. ამ მოძრაობაზე კატაც კი რეაგირებს.
თუ შეხედავთ ჯვარს სურათის ცენტრში, მაშინ პერიფერიული ხედვაჰოლივუდის მსახიობების ვარსკვლავურ სახეებს ფრიკებად გადააქცევს.
პიზის დახრილი კოშკის ორი სურათი. ერთი შეხედვით, მარჯვენა კოშკი უფრო მეტად იხრება, ვიდრე მარცხენა კოშკი, მაგრამ სინამდვილეში ორივე ეს სურათი ერთნაირია. მიზეზი ისაა, რომ ადამიანის ვიზუალური სისტემა ორ სურათს ერთი სცენის ნაწილად განიხილავს. აქედან გამომდინარე, გვეჩვენება, რომ ორივე ფოტო არ არის სიმეტრიული.
რომელი მიმართულებით მიდის მეტროს მატარებელი?
აი, როგორ შეიძლება მარტივი ფერის შეცვლამ გააცოცხლოს სურათი.
ზუსტად 30 წამს ვუყურებთ თვალისმომჭრელად, შემდეგ მზერას ვიღაცის სახეზე, საგანზე ან სხვა სურათზე ვაქცევთ.
ვარჯიში თვალებისთვის... ან ტვინისთვის. სამკუთხედის ნაწილების გადაწყობის შემდეგ უცებ ჩნდება თავისუფალი ადგილი.
პასუხი მარტივია: სინამდვილეში, ფიგურა არ არის სამკუთხედი; ქვედა სამკუთხედის "ჰიპოტენუზა" არის გატეხილი ხაზი. ეს შეიძლება განისაზღვროს უჯრედების მიერ.
ერთი შეხედვით, ყველა ხაზი მრუდი ჩანს, მაგრამ სინამდვილეში ისინი პარალელურია. ილუზია აღმოაჩინა რ. გრიგოლმა ბრისტოლის Wall Cafe-ში. ამიტომაც ჰქვია ამ პარადოქსს „კედელი კაფეში“.
ოცდაათი წამის განმავლობაში შეხედეთ სურათის შუაში, შემდეგ გადაიტანეთ მზერა ჭერისკენ ან თეთრი კედელიდა მოციმციმე. Ვინ ნახე?
ოპტიკური ეფექტი, რომელიც მნახველს ქმნის ცრუ შთაბეჭდილებას იმის შესახებ, თუ როგორ არის განთავსებული სკამი. ილუზია განპირობებულია სკამის ორიგინალური დიზაინით.
ინგლისური NO (NO) იქცევა YES-ად (YES) მრუდი ასოების გამოყენებით.
თითოეული ეს წრე ბრუნავს საათის ისრის საწინააღმდეგოდ, მაგრამ თუ მზერას დააფიქსირებთ ერთ-ერთ მათგანს, მეორე წრე ბრუნავს საათის ისრის მიმართულებით.
3D ნახაზი ასფალტზე
რომელი მიმართულებით ბრუნავს ეშმაკის ბორბალი? თუ მარცხნივ იყურებით, შემდეგ საათის ისრის მიმართულებით, თუ მარცხნივ, მაშინ საათის ისრის საწინააღმდეგოდ. ალბათ შენთვის პირიქით იქნება.
ძნელი დასაჯერებელია, მაგრამ ცენტრში მოედნები უმოძრაოა.
ორივე სიგარეტი რეალურად ერთნაირი ზომისაა. უბრალოდ მოათავსეთ სიგარეტის ორი სახაზავი მონიტორზე, ზედა და ქვედა. ხაზები იქნება პარალელური.
მსგავსი ილუზია. რა თქმა უნდა, ეს სფეროები ერთი და იგივეა!
წვეთები ირხევიან და „მიცურავს“, თუმცა სინამდვილეში ისინი რჩებიან თავიანთ ადგილებზე და მოძრაობენ მხოლოდ ფონის სვეტები.
ოპტიკური ილუზია არის ადამიანის ხედვის ხრიკი. ზოგიერთ სურათზე დაკვირვება ვიზუალურ ილუზიებს ტოვებს ჩვენს გონებაში.
ოპტიკური ილუზია არის გარკვეული ვიზუალური ინფორმაციის არასანდო აღქმა. ადამიანი, რომელიც უყურებს ილუზიას, არასწორად აფასებს მის ზომას ან ფორმას, ქმნის მატყუარა სურათს მის გონებაში.
არასწორი აღქმის მიზეზი ჩვენი მხედველობის ორგანოს სტრუქტურული თავისებურებაა. მხედველობის ფიზიოლოგია და ფსიქოლოგია გვაძლევს საშუალებას მივიღოთ არასწორი საბოლოო შედეგი და ამის ნაცვლად მრგვალი ფორმები, ადამიანს შეუძლია კვადრატულის დანახვა, დიდი სურათები კი პატარა მოგეჩვენებათ.
ილუზია - ვიზუალური აღქმის შეცდომა
ოპტიკური ილუზია შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ძირითად ტიპად:
- ფერის არასწორი აღქმა
- არასწორი აღქმა კონტრასტიდან გამომდინარე
- ობიექტის ზომის არასწორი აღქმა
- სურათის სიღრმის არასწორი აღქმა
- გრეხილი ილუზია
- "შემცვლელი"
- ილუზიები, რომლებიც მოძრაობენ
- 3D სურათები
- ოპტიკური ილუზიის კონტური
ადამიანის ტვინს შეუძლია მოტყუებით რეაგირება ზოგიერთ სურათზე. როგორც ჩანს, გამოსახულება მოძრაობს ან თუნდაც ფერს იცვლის მხოლოდ იმის გამო, რომ ტვინი აღიქვამს ზოგიერთი სურათის ხილულ შუქს.
მოძრავი სურათები ოპტიკური ილუზია, ფოტო
ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარულია მოძრავი სურათების ე.წ. ამ ტიპის საიდუმლო მდგომარეობს ფერისა და კონტრასტის აღქმაში.
მოძრავი სურათი საკმარისია რამდენიმე წამით შეხედოთ ამ სურათის ცენტრს, შემდეგ გაიხედოთ სურათის სალათის ჩარჩოს ერთ-ერთ მხარეს და სურათი სიტყვასიტყვით "მოცურავს".
მოძრავი ილუზია "კედელი" ეს ილუზია შეიძლება დაიყოს ორ ტიპად: "ფორმის გამრუდება" და "მოძრავი ილუზია". პირველ რიგში, კუბების არათანაბარი განლაგება საშუალებას გვაძლევს დავასკვნათ, რომ ხაზები მრუდეა.
თუმცა, ისინი აბსოლუტურად გლუვია. მეორეც, თუ სურათს მაღლა და ქვევით გადააადგილებთ მონიტორზე მარჯვნივ მდებარე სლაიდერის გამოყენებით, შეგიძლიათ ნახოთ, როგორ მოძრაობენ და მოძრაობენ კუბები.
მოძრავი ილუზია ტექსტურირებული გამოსახულების წყალობით, როგორც ჩანს, სურათის ცენტრში კვადრატები მოძრაობს.
ილუზია, რომელიც მოძრაობს მრგვალი დისკების კონტრასტული გამოსახულების წყალობით, როგორც ჩანს, ისინი მოძრაობენ სხვადასხვა მხარე: საათის ისრის მიმართულებით და საწინააღმდეგოდ.
ილუზია მოძრაობს შაბლონები სურათზე სხვადასხვა ზომისდა გამოირჩევა ნათელი კონტრასტული ფერებით. ამიტომაც ჩანს, რომ ხაზები და მოსახვევები მოძრაობენ.
რა სახის ვიზუალური ილუზიის სურათები არსებობს ბავშვებისთვის?
- ვიზუალური ილუზიები ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ინტელექტუალური გასართობია ბავშვებისთვის. ასეთ ნახატებზე დაკვირვება საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ თქვენი შვილის აზროვნება.
- ის ცდილობს გაიგოს, რატომ ხდება ასე, რომ სასურველი არ არის წარმოდგენილი როგორც რეალობა.
- გარდა ამისა, ჯგუფები ვარჯიშობენ თვალის კუნთები. ეს ხელს უწყობს ოპტიკურ არხში სისხლის მიმოქცევის გაუმჯობესებას, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის ემსახურება სიბრმავესა და სხვა პრობლემების ერთგვარ პროფილაქტიკას.
ილუზიებზე დაკვირვებისას ბავშვი ავარჯიშებს ლოგიკურ აზროვნებას და ავითარებს თავის ტვინს.
ყველაზე პოპულარული ილუზიები ბავშვებისთვის:
ცხოველთა გადამრთველი ეს ილუზია ეხმარება ბავშვს გაიგოს, რომელი ცხოველია გამოსახული სურათზე: კატა თუ ძაღლი. ბავშვი ყველაფერს აანალიზებს გარე მახასიათებლებიდა ახსოვს მახასიათებლები, გარდა ამისა, ის ცდილობს ვიზუალურად შეცვალოს გამოსახულება, რომელიც ავარჯიშებს მის თვალის კუნთებს.
მოცულობითი ილუზია ეს ილუზია აძლევს ბავშვს შესაძლებლობას დაინახოს სამგანზომილებიანი გამოსახულება. ამისათვის თქვენ უნდა მიიტანოთ თქვენი სახე გამოსახულებასთან, მიმართოთ მზერა შუაზე, გაავრცელოთ მხედველობა ხუთი წამის განმავლობაში და შემდეგ სწრაფად ფოკუსირდეთ. ეს აქტივობა ინტენსიურად ავარჯიშებს თვალის კუნთებს და აძლევს ბავშვს მხედველობის განვითარების საშუალებას.
სარკის ილუზია ერთმანეთზე სარკისებური ანაბეჭდები ბავშვს პოვნის საშუალებას აძლევს საერთო თვისებები გარე პარამეტრებისხვადასხვა ცხოველებში.
ოპტიკური ილუზია ეს სურათი საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ აბსტრაქტული აზროვნება: შემოთავაზებულ სურათზე შეგიძლიათ იხილოთ მარტივი განშტოებული ხე. მაგრამ თუ კონტურებს სწორად წაიკითხავთ, თქვენს თვალწინ ახალშობილი ბავშვის გამოსახულება გამოჩნდება.
რა არის ჰიპნოზის სურათები, ოპტიკური ილუზია?
ზოგიერთ სურათს უწოდებენ "ჰიპნოზის სურათებს", რადგან მათ შეუძლიათ შეცდომაში შეყვანა და ერთგვარი ტრანსი, როდესაც ადამიანი გულმოდგინედ ცდილობს გაიგოს დახატული საგნების საიდუმლოება და რატომ მოძრაობენ ისინი.
ჰიპნოზის სურათი არსებობს რწმენა, რომ თუ დიდხანს უყურებთ მოძრავი გამოსახულების ცენტრში, ადამიანი წარმოიდგენს თავს ღრმა გვირაბში, ფსკერის ან კიდის გარეშე. სწორედ ეს ჩაძირვა აშორებს მას სხვა ფიქრებისგან და მისი ტრანსი ჰიპნოზს შეედრება.
ილუზიური სურათები შავ-თეთრში, ოპტიკური ილუზია კონტრასტებში
შავი და თეთრი ფერები- აბსოლუტურად საპირისპიროა. ეს არის ყველაზე კონტრასტული ფერები. ასეთი სურათის ყურებისას ადამიანის თვალი ფაქტიურად „ეჭვობს“ რომელ ფერს მიაქციოს მთავარი ყურადღება და ამიტომ გამოდის, რომ ნახატები „ცეკვავენ“, „ცურავს“, „მოძრაობენ“ და ჩნდებიან კიდეც სივრცეში.
ყველაზე პოპულარული შავი და თეთრი ილუზიები:
პარალელური შავი და თეთრი ხაზები გამოსახულების საიდუმლო ის არის, რომ ხაზებზე ხაზები სხვადასხვა მიმართულებით არის დახატული და ამიტომაც ჩანს, რომ ხაზები საერთოდ არ არის პარალელური.
შავი და თეთრი ილუზიები ეს სურათები საშუალებას გვაძლევს ვნახოთ ორი სურათი ერთ სურათში. ნახატი ეფუძნება კონტურისა და კონტრასტების პრინციპს.
კონცენტრაციაზე დაფუძნებული შავი და თეთრი ილუზია ამ ილუზიაში ეფექტისთვის დიდი ხნის განმავლობაში უნდა მიხედოთ სურათზე მდებარე წითელ წერტილს.
ერთი წუთი საკმარისი იქნება. ამის შემდეგ თქვენი მზერა გვერდით არის გადატანილი და ნებისმიერ ობიექტზე ხედავთ იმას, რასაც ადრე მხოლოდ მონიტორზე აკვირდებოდით.
რა არის ოპტიკური ილუზია 3D სურათები?
ამ ტიპის ილუზია საშუალებას აძლევს ადამიანს სიტყვასიტყვით "გატეხოს ტვინი". ეს იმიტომ ხდება, რომ სურათზე ასახულია ობიექტების განლაგება ისე, რომ ჯერ ერთი, ისინი სამგანზომილებიანი ხდებიან თვითმფრინავზე და მეორეც, ზოგჯერ მათი გაგება ძალიან რთულია.
მარტივი 3D ილუზია ეს სურათი ადამიანისთვის გაუგებარია ობიექტების მდებარეობა: მათი მხარეები და ზედაპირები. მიუხედავად ამისა, ნახატი მოცულობით აღიქმება.
რთული 3D ილუზიური სურათი უფრო რთული გამოსახულებები მოითხოვს, რომ ადამიანი დიდხანს იყურებოდეს სურათის სიღრმეში. ღირს მხედველობის სრული გაფანტვა და გაყოფა და გარკვეული დროის შემდეგ მისი მკვეთრი აღდგენა.
სრულიად ბრტყელ სურათზე გამოჩნდება სამგანზომილებიანი ფიგურა (ამ შემთხვევაში ქალი) მკაფიო კონტურებით.
ოპტიკური ილუზიები ოპტიკური ილუზიების სურათები
ოპტიკური ილუზიები არის შეცდომები, რომლებიც შეიძლება მოხდეს ჩვენს ხედვაში. ოპტიკური ილუზიების მიზეზები არის აღქმის შეცდომები.
სურათის ყურებისას შეიძლება მოხდეს აუხსნელი მოძრაობები, გაუჩინარება და გარეგნობა. ეს ყველაფერი ფიზიოლოგიურად გამართლებულია და ფსიქოლოგიური ასპექტივიზუალური აღქმა.
ოპტიკური ილუზია "შავი წერტილი" ილუზიის საიდუმლო ის არის, რომ როდესაც ცენტრში პატარა შავ საგანს ვამჩნევთ, ყურადღებას არ ვაქცევთ გარემოს.
ოპტიკური ილუზია "სპილო" კონტურების გაურკვეველი გამოსახულება საშუალებას გვაძლევს დავინახოთ, რომ სპილოს ოთხი ფეხის ნაცვლად რვა ფეხი აქვს.
ოპტიკური ილუზია "მზე" კონტრასტული ფერები და სურათის გაურკვეველი საზღვრები საშუალებას აძლევს გამოსახულებას ფაქტიურად ვიბრირებდეს იმ მომენტში, როდესაც მას ვუყურებთ და რჩება უმოძრაო, როდესაც მზერას სხვა რამეზე ვაქცევთ.
ოპტიკური ილუზია "ერთი სურათი - ორი სურათი" დაფუძნებულია სარკისებურ სურათზე ყველა ფორმის ზუსტი გამეორებით.
ოპტიკური ილუზიის სურათები: კაბა, ილუზიის ახსნა
- ცნობილი ქსელის "ვირუსი" და ხუმრობა "ლურჯი ან ოქროს კაბა» ეფუძნება მხედველობის აღქმას, დამოკიდებულია ინდივიდუალური მახასიათებლებითითოეული ადამიანი
- ოდესღაც, სოციალურ ქსელებში ყველამ მიიღო სურათი მეგობრებისგან წარწერით "რა ფერის კაბაა?" და ბევრმა თქვენმა მეგობარმა უპასუხა ამ კითხვას სრულიად განსხვავებული გზით: ან ლურჯი ან ოქროსფერი
- სურათის აღქმის საიდუმლო მდგომარეობს იმაში, თუ როგორ არის აგებული თქვენი მხედველობის ორგანო და რა პირობებში აკვირდებით ამ სურათს.
- ბადურაზე ადამიანის თვალითითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში არის კონუსების და წნელების გარკვეული რაოდენობა. ეს არის რაოდენობა, რომელიც ასრულებს აღქმის როლს: ზოგისთვის ის ლურჯი იქნება, ზოგისთვის - ოქროსფერი.
ოპტიკური ილუზია "კაბა" მნიშვნელოვანია ყურადღება მიაქციოთ განათების ფაქტს. შეხედეთ სურათს ნათელ შუქზე და დაინახავთ ლურჯ კაბას. შედით ბნელ ოთახში ნახევარი საათით და შემდეგ გადახედეთ სურათს - დიდი ალბათობით ოქროსფერ კაბას დაინახავთ.
ორმაგი სურათები არის ოპტიკური ილუზია, რა არის საიდუმლო?
როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ამ ილუზიის საიდუმლო იმალება ნახატის ხაზების სრულ გამეორებაში, როდესაც ის სარკეა. რა თქმა უნდა, ეს არ შეიძლება გაკეთდეს პრაქტიკაში ყველა ნახატით, მაგრამ თუ ფრთხილად აირჩევთ ფორმას, საკმაოდ საინტერესო შედეგს მიიღებთ.
კლასიკური ორმაგი სურათი "მოხუცი თუ ახალგაზრდა ქალი?" ამ სურათის დათვალიერებისას, თქვენ თავად უნდა გადაწყვიტოთ: "რას ხედავთ პირველ რიგში?" დან შესაძლო ვარიანტებიდაინახავთ ახალგაზრდა გოგონას პროფილში ბუმბულით თავსაბურავში, ან მოხუც ქალს გრძელი ნიკაპით და დიდი ცხვირით.
თანამედროვე ორმაგი გამოსახულება ორმაგი გამოსახულების უფრო თანამედროვე ვერსიებს შორის შეგვიძლია გამოვყოთ ნახატები, რომლებიც ერთდროულად ასახავს ორ ცალკეულ ნახატს. ასეთ შემთხვევებში, ერთი სურათის მახასიათებლები იკითხება სხვადასხვა სტრიქონში.
ვიდეო: ”ხუთი ყველაზე წარმოუდგენელი ოპტიკური ილუზია. Ოპტიკური ილუზია"
როგორც ჩანს, რეალობა დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ შეუძლია ტვინს ინტერპრეტაცია გარემო. რა მოხდება, თუ თქვენი ტვინი იღებს ცრუ ინფორმაციას გრძნობების მეშვეობით, თუ თქვენი რეალობის ვერსია არ არის „რეალური“?
ქვემოთ მოყვანილი სურათების მაგალითები ცდილობს მოატყუოს თქვენი ტვინი და გაჩვენოთ ცრუ რეალობა. გაერთეთ ყურებით!
სინამდვილეში, ეს კვადრატები ერთი და იგივე ფერისაა. მოათავსეთ თითი ჰორიზონტალურად ორივე ფიგურას შორის საზღვარზე და ნახეთ, როგორ იცვლება ყველაფერი.
ფოტო: უცნობია
თუ ამ ქალბატონის ცხვირს 10 წამის განმავლობაში უყურებთ და შემდეგ სწრაფად მოციმციმე სინათლის ზედაპირზე, მისი სახე უნდა გამოჩნდეს სრული ფერით.
ფოტო: უცნობია
ეს მანქანები თითქოს სხვადასხვა ზომისაა...
ფოტო: ნეატორამა
მაგრამ სინამდვილეში ისინი იგივეა.
როგორც ჩანს, ეს წერტილები იცვლის ფერს და ბრუნავს ცენტრის გარშემო. მაგრამ ფოკუსირება ერთ წერტილზე - არ არის ბრუნვა ან ფერის შეცვლა.
ფოტო: reddit
ფოტო: უცნობია
პარიზის ეს პარკი გიგანტურ 3D გლობუსს ჰგავს...
მაგრამ სინამდვილეში ის სრულიად ბრტყელია.
ფოტო: უცნობია
ნარინჯისფერი წრეებიდან რომელი გამოიყურება უფრო დიდი?
გასაკვირია, რომ ისინი იგივე ზომისაა.
ფოტო: უცნობია
შეხედეთ ყვითელ წერტილს, შემდეგ მიუახლოვდით ეკრანს - ვარდისფერი რგოლები დაიწყებენ ბრუნვას.
ფოტო: უცნობია
Pinn-Brelstaff-ის ილუზია წარმოიქმნება პერიფერიული მხედველობის ნაკლებობის გამო.
გინდ დაიჯერეთ თუ არა, „A“ და „B“ მონიშნული კვადრატები იგივე ნაცრისფერია.
ფოტო: DailyMail
ფოტო: ვიკიმედია
ტვინი ავტომატურად არეგულირებს ფერს მიმდებარე ჩრდილების მიხედვით.
უყურეთ ამ მოტრიალებულ სურათს 30 წამის განმავლობაში და შემდეგ გადაიტანეთ ყურადღება ქვემოთ მოცემულ ფოტოზე.
ფოტო: უცნობია
წინა GIF-მა თვალები დაღლილი გქონდა, ამიტომ ფოტო გაცოცხლდა და ცდილობდა წონასწორობის აღდგენას.
"Ames Room" - ილუზია ქმნის დაბნეულობას ოთახის სიღრმის აღქმაში უკანა კედლისა და ჭერის დახრილობის კუთხის შეცვლით.
ფოტო: უცნობია
ყვითელი და ლურჯი ბლოკები თითქოს ერთმანეთის მიყოლებით მოძრაობენ, არა?
ფოტო: Michaelbach
თუ შავ ზოლებს ამოიღებთ, ხედავთ, რომ ბლოკები ყოველთვის პარალელურია, მაგრამ შავი ზოლები ამახინჯებს მოძრაობის აღქმას.
ნელა გადაიტანეთ თავი გამოსახულებისკენ და შუაში შუქი უფრო კაშკაშა გახდება. თავი უკან გადაწიეთ და შუქი სუსტდება.
ფოტო: უცნობია
ეს არის ილუზია, სახელწოდებით "დინამიური გრადიენტური სინათლე", ალან სტაბსის მიერ მაინის უნივერსიტეტიდან.
ფოკუსირება ფერადი ვერსიის ცენტრში, დაელოდეთ შავ-თეთრის გამოჩენას.
ფოტო: imgur
შავი და თეთრის ნაცვლად, თქვენი ტვინი ავსებს სურათს ფერებით, რომლებიც ფიქრობს, რომ უნდა ნახოთ ნარინჯისფერსა და ლურჯზე დაყრდნობით. კიდევ ერთი მომენტი - და თქვენ დაუბრუნდებით შავ-თეთრს.
ამ ფოტოზე ყველა წერტილი თეთრია, მაგრამ ზოგიერთი შავი ჩანს.
ფოტო: უცნობია
რამდენიც არ უნდა ეცადო, ვერასოდეს შეხედავ პირდაპირ წრეებში გამოჩენილ შავ წერტილებს. როგორ მუშაობს ეს ილუზია, ჯერ არ არის გასაგები.
ადამიანის ტვინისა და მხედველობის მანიპულირებით Brusspup-ს შეუძლია შექმნას საოცარი ანიმაციები მხოლოდ შავი ბარათით.
ფოტო: brusspup
დინოზავრის თვალები გიყურებენ...
ფოტო: brusspup
აკიოში კიტაოკა იყენებს გეომეტრიულ ფორმებს, ფერებს და სიკაშკაშეს მოძრაობის ილუზიების შესაქმნელად. ეს სურათები არ არის ანიმაციური, მაგრამ ადამიანის ტვინი მათ მოძრაობაში აყენებს.
ფოტო: ritsumel
მსგავსი ტექნიკის გამოყენებით რენდოლფი ქმნის მსგავს, უფრო ფსიქოდელიურ ილუზიებს.
ფოტო: flickr
ფოტო: Beau Deeley
ფოტოგრაფებს შეუძლიათ შექმნან საოცარი ორსახიანი პორტრეტები რამდენიმე სურათის ერთმანეთზე ფენით.
ფოტო: Robble Khan
როგორ მოძრაობს ეს მატარებელი? თუ დიდხანს უყურებთ, თქვენი ტვინი მიმართულებას იცვლის.
ფოტო: უცნობია
როგორ ფიქრობთ, შუაში მოცეკვავე საათის ისრის მიმართულებით ტრიალებს თუ საწინააღმდეგო? Ორმხრივი მგზავრობა.
ფოტო: უცნობია
შუა მოცეკვავე მიმართულებას იცვლის იმის მიხედვით, თუ რომელ გოგონას უყურებთ თავდაპირველად: მარცხნივ თუ მარჯვნივ.
ჭკვიანი დიზაინის გამოყენებით, მხატვრებს, როგორიცაა Ibride, შეუძლიათ შექმნან 3D ხელოვნება, რომელიც წარმოუდგენლად გამოიყურება.
ფოტო: brusspup
გააჩერეთ მზერა მოციმციმე მწვანე წერტილზე რამდენიმე წამით და დაინახავთ, რა დაემართება ყვითელ წერტილებს...
ფოტო: Michaelbach
ოპტიკური ილუზიებისა და ორნიშნა სურათების შერჩევა.
თვალები რთული მექანიზმია, რომელიც ეხმარება ადამიანს სწორად აღქმაში. სამყარო. მაგრამ როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ასეთი ერთი შეხედვით სრულყოფილი მექანიზმიც კი ადვილად შეიძლება მოტყუვდეს.
ეს შეიძლება გაკეთდეს ფერების კონტრასტების, პროპორციების მკვეთრი ცვლილებისა და სხვადასხვა მცირე დეტალების გამოყენებით. ამ ყველაფრის წყალობით, ადამიანის თვალი დაინახავს ოპტიკურ ილუზიას, რომელიც იცვლება იმის მიხედვით, თუ რა კუთხით უყურებთ მას.
რა არის ვიზუალური ილუზია, ოპტიკური ილუზია, სიურრეალიზმი?
Ოპტიკური ილუზია
ოპტიკური ილუზია (ვიზუალური ილუზია)- ეს არის თვალების მიერ გარკვეული სურათების ან მიმდებარე ობიექტების არასწორი აღქმა. ამ შემთხვევაში თვალები სურათს ოდნავ განსხვავებულად ხედავენ, ვიდრე ტვინი ეუბნება მათ. გარკვეული თანმიმდევრობით დალაგებული სწორი ფონი, სიღრმე და გეომეტრიული ფორმები ეხმარება სურათზე მსგავსი ეფექტის მიღწევას.
ყველა ეს პატარა ხრიკი ხელს უშლის თვალებს მათ წინ არსებული სურათის სწორად სკანირებაში და შედეგად, ტვინი აიძულებს ადამიანს დაინახოს დამახინჯებული სურათი. სურეალისტი მხატვრები სრულად სარგებლობენ ადამიანის თვალის ამ თვისებით და ცდილობენ გააოცონ ადამიანები განსაკუთრებული მნიშვნელობის მქონე ნახატებით. ამიტომ სიურეალიზმი ასევე შეიძლება კლასიფიცირდეს ოპტიკურ ილუზიად, რომელსაც შეუძლია ადამიანის ძლიერი ემოციების პროვოცირება.
სურათები-ილუზიები თვალებისთვის, ოპტიკური ილუზიები და მათი საიდუმლოებები
ილუზიური სურათები თვალებისთვის
როგორც უკვე მიხვდით, ილუზიური სურათები აიძულებს ჩვენს ტვინს აღიქვას სურათები არა ზუსტად ისე, როგორც ისინი გამოიყურებიან. ეს იმიტომ ხდება, რომ ტვინს ასევე აქვს შაბლონები და თუ მიხვდება, რომ თვალები სურათს საკმაოდ სწორად ვერ აღიქვამს, ის იწყებს იმპულსების გაგზავნას, რაც მას სრულიად განსხვავებულს ხდის.
ტვინის მოტყუება ასევე შესაძლებელია ნათელი ფერების გამოყენებით. თუ ერთი და იგივე სურათი განსხვავებულ ფონზეა გადატანილი, მაშინ მის ინდივიდუალურ დეტალებს თვალი სხვა ფერში აღიქვამს.
ხალხს კიდევ უფრო შეცდომაში შეჰყავს სურათები, რომლებიც ასახავს კონტრასტული ფერის გეომეტრიულ ფორმებს. ერთი შეხედვით შეიძლება ადამიანს მოეჩვენოს, რომ ისინი ერთმანეთის პარალელურად არიან განლაგებული. მაგრამ სინამდვილეში, თუ მათ უფრო ყურადღებით დააკვირდებით, მიხვდებით, რომ ისინი საპირისპირო მიმართულებით იყურებიან.
და, რა თქმა უნდა, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ მოსიყვარულე სურათი განსხვავებული კუთხით გამოიყურება. ამის გათვალისწინებით, თუ მას კონტრასტს გააკეთებთ, მასში სხვადასხვა სიღრმეს დაინახავთ. ეს ჩანს მაგალითში კონტრასტული კუბით.
კომპლექსური 3D სტერეო სურათები თვალის ვარჯიშისთვის ახსნა-განმარტებით
სტერეო გამოსახულება მხედველობის გასაუმჯობესებლად
3D სტერეო გამოსახულება
3D სურათი
3D სტერეო სურათები- ეს სხვა არაფერია, თუ არა იგივე ოპტიკური ილუზიები, უბრალოდ შექმნილი წერტილებისა და ტექსტურების მონაცვლეობით. ასეთი სურათების მთავარი პრინციპი ემყარება ტვინის უნარს, შეადაროს სხვადასხვა მონაცემები და შეაფასოს მანძილი საგნებთან, ფიგურებთან და წერტილებთან რაც შეიძლება ზუსტად.
ასეთი სურათები ძალიან ხშირად გამოიყენება თვალის ვარჯიშისთვის ოფთალმოლოგიური პათოლოგიების სამკურნალოდ. ექსპერტების აზრით, თუ ადამიანი ასეთ სურათებს დღეში რამდენიმე წუთით მაინც უყურებს, მისი თვალები სათანადოდ დაისვენებს.
სტერეო გამოსახულების სწორად დასანახად, ჯერ უნდა დაშორდეთ მას ხელის სიგრძით და შეეცადოთ მთლიანად დაისვენოთ თვალები. თქვენ უნდა შეეცადოთ გადახედოთ სურათს. თუ ყველაფერს სწორად გააკეთებთ, გარკვეული დროის შემდეგ ნახავთ ყველაზე რეალისტურ სამგანზომილებიან სურათს.
სურათები-ილუზიები შავი და თეთრი, ოპტიკური ილუზია ახსნა-განმარტებით
სამგანზომილებიანი სურათი შავი და თეთრი
შავ-თეთრი ბინები
თუ ყურადღებით წაიკითხავთ ჩვენს სტატიას, ალბათ მიხვდით, რომ ილუზიური სურათები საუკეთესოდ მუშაობს ფერების კონტრასტთან. სწორედ ამიტომ, შავ-თეთრი სურათები ყველაზე ადვილია თვალის მოტყუება. თუ ამ ფერთა სქემის უმარტივეს სურათს დააკვირდებით, შეამჩნევთ, რომ თქვენი თვალები ერთი ელემენტიდან მეორეზე ხტება და არ იცი სად გაჩერდეს.
ამიტომაც, როცა მსგავს რამეს ვუყურებ ოპტიკური ილუზიაადამიანს ეჩვენება, რომ გამოსახულებაში გამოსახული ფიგურები მუდმივად მოძრაობენ, ცურავდნენ და მოძრაობენ. თუ, მაგალითად, ადამიანის პორტრეტი გამოსახულია ასეთ ფერთა სქემით, მაშინ ფერის მიხედვით შეიცვლება მისი კონტურიც და ფორმაც.
მოძრავი სურათები ოპტიკური ილუზია ახსნით: ფოტო ახსნა-განმარტებით
თვალები ხედავენ მოძრაობას სწორად შერჩეული ფერების გამო
მოძრავი სურათების კარგი ის არის, რომ ისინი ქმნიან რეალისტურ ეფექტს. როცა ადამიანი მათ უყურებს, მას ეჩვენება, რომ მართლა ხედავს ჩანჩქერს ან ზღვას, რომელიც ქანაობს. ამ შემთხვევაში ყველაზე კარგი ის არის, რომ ადამიანს არ სჭირდება აბსოლუტურად რაიმე ქმედება, რომ ყველაფერი სწორად დაინახოს. როგორც წესი, ასეთი ვიზუალური ილუზიის ერთი შეხედვით თვალები მაშინვე იჭერს ცალკეული დეტალების მოძრაობას.
გეომეტრიული მოძრავი სურათი
თუ ეს გეომეტრიული სურათია, ის შეიქმნება კონტრასტული ჩრდილების გამოყენებით და იდენტური გეომეტრიული ფორმები. ამ შემთხვევაში თვალები მას თითქმის ისევე აღიქვამენ, როგორც შავ-თეთრ სურათს, რაც ადამიანს ეჩვენება, რომ ნახატი მუდმივად მოძრაობაშია.
GIF-ები ოპტიკური ილუზიაა
კვადრატი ჩანს მხოლოდ შემობრუნებისას
სურათი გვიჩვენებს, თუ როგორ შეგიძლიათ ვიზუალურად გაზარდოთ ობიექტი
GIF-ები, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა ილუზიური სურათი, ატყუებს ადამიანის თვალს და ის არ აღიქვამს მათ ზუსტად ისე, როგორც თავიდან. ამ შემთხვევაში ყველაფერი მოძრაობაზეა აგებული. სწორედ სიჩქარიდან და რა მიმართულებით მოძრაობს ელემენტები, რომ ადამიანს შეუძლია ნახოს სხვადასხვა სურათები.
ასევე, გიფები საშუალებას გაძლევთ ვიზუალურად შეამციროთ დიდი ობიექტები და გაზარდოთ ძალიან პატარა. ეს ხდება ობიექტიდან უფრო ახლოს ან უფრო შორს გადაადგილებით, რომელსაც თქვენ უყურებთ.
ჰიპნოზის ვიზუალური ილუზიური სურათები: ფოტოები ახსნა-განმარტებით
ოპტიკური ილუზია სიღრმის ეფექტით
ჰიპნოზის სურათი, რომელიც ყურადღებას ამახვილებს ცენტრალურ წერტილზე
ჰიპნოზის სურათები- ეს ის სურათებია, რომლებშიც შეიძლება ადამიანი მიიყვანოს ფილტვის მდგომარეობატრანსი, რომელიც ხელს უწყობს დასვენებას ნერვული სისტემა. ყველაზე ხშირად, ეს ეფექტი მიიღწევა იგივე კონტრასტით და იგივე ტიპის ხაზებით ან ფიგურებით, მოთავსებული უდიდესიდან პატარამდე. სურათის დათვალიერებისას ადამიანი ცდილობს გაიგოს ობიექტების უწყვეტი მოძრაობის საიდუმლო მისი ხედვის არეში.
და რაც უფრო მეტად ცდილობს ამოხსნას ჰიპნოზის სურათის თავსატეხი, მით უფრო მეტად იძირება ერთგვარ ტრანსში. თუ ცდები დიდი დროშეხედეთ ასეთი ოპტიკური ილუზიის ცენტრში, მაშინ აუცილებლად მოგეჩვენებათ, რომ მოძრაობთ რაიმე სახის დერეფნის გასწვრივ ან უბრალოდ სადღაც ეცემა. ეს მდგომარეობა მოგაქცევთ მოდუნებას და ცოტა ხნით დაივიწყებთ ყოველდღიურ პრობლემებსა და დაბრკოლებებს.
ვიზუალური ილუზიების ორმაგი სურათები: ფოტოები ახსნა-განმარტებით
მინიმალიზმის ორმაგი მნიშვნელობა
სარკის ოპტიკური ილუზია
ორმაგი ოპტიკური ილუზიების მთავარი საიდუმლო არის ყველა, თუნდაც ყველაზე პატარა ხაზის თითქმის სრული გამეორება. ეს ქმნის სარკის ეფექტს, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შექმნათ გამოსახულება, რომელიც განსხვავებულად გამოიყურება სხვადასხვა კუთხით. ამ შემთხვევაში შეგიძლიათ დააკავშიროთ ორი სრულიად განსხვავებული დიზაინი სურათზე, თუ ისინი იდეალურად ერგებიან ერთმანეთს ფორმაში და ფერებში.
ასევე, ორმაგი სურათი შეიძლება შედგებოდეს ორი სრულიად განსხვავებული გამოსახულებისგან, უბრალოდ, როცა დააკვირდებით, დაინახავთ ერთი და იგივე ფიგურის კონტურებს.
სურათები ვიზუალური მოტყუებისთვის ბავშვებისთვის: ფოტოები ახსნა-განმარტებით
სურათები ვიზუალური მოტყუებისთვის ბავშვებისთვის
პრინციპში, ბავშვებისთვის ვიზუალური ილუზიის სურათები ასევე ეფუძნება ფერების კონტრასტს, ხაზების სიღრმეს და სწორად შერჩეულ ფონს. უბრალოდ, ზრდასრულთა სურათებისგან განსხვავებით, ამ შემთხვევაში, ყველაზე ხშირად გამოიყენება თავდაყირა ნახატები.
მათი შეხედვით, ბავშვი ცდილობს ამოიცნოს რას ხედავს მისი თვალები რეალურად, რითაც ეხმარება მას ლოგიკური აზროვნების განვითარებაში. და იმისთვის, რომ პატარა ბავშვებს გაუადვილონ იმის აღქმა, რასაც ხედავენ, როგორც წესი, ნახატებზე გამოსახულია მათთვის ნაცნობი ცხოველები ან მცენარეები.
მაგალითად, ეს შეიძლება იყოს ნახატი, რომელიც ასახავს კატას, რომელიც გადაქცევის დროს გაბრაზებულ ძაღლად იქცევა.
გარდა ამისა, ბავშვები ძალიან კარგად აღიქვამენ სურათებს, რომლებშიც ერთი და იგივე საგანი განსხვავებული სიგრძეა. ამ შემთხვევაში ილუზიის ეფექტი მიიღწევა სწორი ფონით და სხვადასხვა ფერებიორი ფიგურა სრულიად იდენტური ფორმის.
გეომეტრიული ვიზუალური ილუზიის სურათები, სამკუთხედები ახსნა-განმარტებით
გეომეტრიული ილუზია
გეომეტრიული ილუზიები- ეს სხვა არაფერია, თუ არა სხვადასხვა ფორმის ობიექტების გამოსახულება, რომელსაც თვალი ისე არ აღიქვამს, როგორც ეს ჩვეულებრივ გეომეტრიაშია. ამ შემთხვევაში გამოიყენება ადამიანის თვალის უნარი, განსაზღვროს საგნების ფერი, მიმართულება და ზომა.
მაგრამ თუ გეომეტრიაში ისინი განლაგებულია მიხედვით გარკვეული წესები, მაშინ ამ შემთხვევაში, მაგალითად, მართკუთხედი შეიძლება შედგებოდეს სხვადასხვა ზომის რამდენიმე სამკუთხედისგან. ეს ილუზია ისეა შექმნილი, რომ ადამიანმა სამკუთხედების ნახვის ნაცვლად, შეხედოს პარალელურ ხაზებს და შეეცადოს გაიგოს, რამდენად ჰგვანან ისინი.
ასევე გეომეტრიულ ილუზიებში ძალიან ხშირად გამოიყენება ზომის კონტრასტი. ასეთი სურათის შემხედვარე ადამიანი ვერ ხედავს, რომ ორი ცენტრალური წრე იგივე ზომისაა. მაშინაც კი, როდესაც კარგად უყურებს, ის ფიქრობს, რომ წრე, რომელიც გარშემორტყმულია პატარა ობიექტებით, უფრო დიდია, ვიდრე უფრო დიდი ობიექტებით გარშემორტყმული.
ოპტიკური ილუზიის სურათები კაბით: ფოტოები ახსნა-განმარტებით
ოპტიკური ილუზიის სურათები კაბით
თუ დიდ დროს ატარებთ ინტერნეტში, მაშინ ალბათ უკვე წააწყდით სურათს კითხვაზე კაბის ფერის შესახებ. როგორც წესი, ადამიანები ამ კითხვაზე ცალსახად პასუხს ვერ გასცემენ, რადგან დღის სხვადასხვა დროს ხედავენ სამოსის განსხვავებულ ელფერს. რასთან არის ეს დაკავშირებული? როგორც უკვე აღვნიშნეთ ჩვენი სტატიის დასაწყისში, ადამიანის თვალი საკმაოდ რთული მექანიზმია, რომელთაგან მთავარია ბადურა (პასუხისმგებელია ფერის სწორად აღქმაზე).
ბადურა თავისთავად შედგება ღეროებისა და კონუსებისგან, რომელთა რაოდენობა განსაზღვრავს, რამდენად ნათლად აღიქვამს ადამიანი კონკრეტულ ფერს. ამ მიზეზით, კაბა ზოგიერთი ადამიანისთვის შეიძლება ნაზი ლურჯი გამოჩნდეს, ზოგს კი ღრმა ლურჯი. როდესაც საქმე ოპტიკურ ილუზიებს ეხება, განათება დიდ როლს თამაშობს. დღის შუქზე ის უფრო მსუბუქი იქნება, ხელოვნური შუქით კი გაცილებით ნათელი და მუქი.
სურათი ოპტიკური ილუზიისთვის - "გოგონა ან მოხუცი ქალი": ფოტო ახსნა-განმარტებით
სურათი ოპტიკური ილუზიისთვის - "გოგონა ან მოხუცი ქალი"
თითოეულ ჩვენგანს ცხოვრებაში ერთხელ მაინც გამოუცდია „გოგონა თუ მოხუცი“ ოპტიკური ილუზია. მაგრამ, მას შემდეგ რაც შევხედეთ, ჩვენ უბრალოდ გვავიწყდება და არც კი ვფიქრობთ იმაზე, თუ რატომ ხედავენ ჩვენი თვალები ასეთ ორმაგ სურათს. ფაქტობრივად, ამ შემთხვევაში, სრულიად ორი განსხვავებული სურათი ერთ ნახატში ოსტატურად არის დაკავშირებული ერთმანეთთან.
თუ მეტს გადაიხდით დიდი ყურადღება, მიხვდებით, რომ ერთი ნიმუში შეუფერხებლად გადადის მეორეში. მაგალითად, ახალგაზრდა გოგონას სახის ოვალი ერთდროულად ემსახურება როგორც მოხუცი ქალის ცხვირს, ხოლო მისი ყური ემსახურება როგორც ხანდაზმული ქალის თვალს.
სიურრეალიზმის ტატუ ოპტიკური ილუზიისთვის: ფოტოები, ახსნა-განმარტებები
ტატუ პეპლის ფრენის იმიტაცია
სურეალისტური ტატუ
ტატუ მოცულობითი ეფექტით
როგორც უკვე მიხვდით, ოპტიკური ილუზია სხვა არაფერია, თუ არა სწორად დახატული სურათი. ამიტომ, სურვილის შემთხვევაში, შეგიძლიათ მარტივად გაიკეთოთ ტატუ სიურრეალიზმის სტილში.
ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ არის მისი გამოყენება კონტრასტული ფერების, სწორი მიმართულებებისა და ფონის გამოყენებით. ეს ყველაფერი დაგეხმარებათ შექმნათ მოცულობითი და თუნდაც ვიზუალურად მოძრავი სურათები თქვენს კანზე. თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ ტატუირების მაგალითი სიურეალიზმის სტილში ცოტა უფრო მაღლა.
ინტერიერში აღქმის ოპტიკური ილუზიები: ფოტოები ახსნა-განმარტებით
სარკის ზედაპირი ინტერიერში
ოპტიკური ილუზიები კარგია, რადგან მათ შეუძლიათ რადიკალურად შეცვალონ ნებისმიერი ოთახი. სარკის ზედაპირები ითვლება უმარტივეს ვიზუალურ მოტყუებად. მათი დახმარებით, ყველაზე პატარა ოთახიც კი გამოიყურება უზარმაზარი და ნათელი.
ჰორიზონტალური ხაზები კედლებზე
სხვადასხვა ტექსტურა კარგად ცვლის სივრცეს. თუ გსურთ ოთახის ადვილად გაჭიმვა, მაშინ კედლები ჰორიზონტალური ხაზებით გააფორმეთ. თუ, პირიქით, რაღაცის შემცირება გჭირდებათ, მაშინ ჩარჩო ვერტიკალური ხაზებით.
მცურავი მაგიდა ინტერიერში
სურვილის შემთხვევაში, შეგიძლიათ დაამშვენოთ თქვენი სამზარეულო ე.წ მცურავი ავეჯით. ამისთვის დაგჭირდებათ მხოლოდ მაგიდის ყიდვა, რომლის ფეხები იქნება გამჭვირვალე პლასტმასისგან ან მინისგან.
ფარული კარები
ასევე, სურვილის შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ დაამშვენოთ თქვენი სახლი უხილავი კარით. მსგავსი ეფექტის მისაღწევად, მოგიწევთ კარის დამონტაჟება ფარული საკინძებით, შემდეგ კი კედლების იმავე ფერში გაფორმება.
ოპტიკური ილუზია: ჩაცმის ფორმა
ოპტიკური ილუზია: ფერი
როგორც უკვე მიხვდით, ვიზუალური მოტყუება ადამიანს შეუძლია დაეხმაროს მის გარშემო სამყარო უფრო ორგანული გახადოს და ეს ეხება არა მხოლოდ ინტერიერს. თუ ფიგურის გამოსწორება გჭირდებათ, შეგიძლიათ სცადოთ ამის გაკეთება ოპტიკური ილუზიების გამოყენებით. ყველაფერი რაც თქვენგან იქნება მოთხოვნილი არის თქვენი კოსტიუმების სწორი ფერისა და ფორმის არჩევა.
სიურრეალიზმი ფერწერაში: ფოტოები, ნახატები, ახსნა-განმარტებები
სიურრეალიზმი ფერწერაში
ორსახიანი სურათი
ოპტიკური ილუზიები ძალიან პოპულარულია მხატვრებს შორის. ისინი ეხმარებიან, რომ თავიანთი ნახატები უფრო ღრმა და საინტერესო გახადონ არა მხოლოდ ვიზუალურად, არამედ სემანტიკურადაც. როგორც წესი, ამისთვის იყენებენ ე.წ ორსახიან სურათებს.
ყველაზე ხშირად ამ გზით ცდილობენ კარიკატურის შენიღბვას. სიურრეალისტი მხატვრები იყენებენ მსგავს ტექნიკას სამმაგი გამოსახულების მქონე ნახატების შესაქმნელად, რითაც ცდილობენ თავიანთი შედევრის მეტის მიცემას. ღრმა მნიშვნელობა. თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ ასეთი ნახატების მაგალითები ცოტა მაღლა.
სალვადორ დალის ნახატები სიურეალიზმის სტილში
სინაზე და ძალა ერთ სურათში
სალვადორ დალი ითვლება ყველაზე ცნობილ სიურეალისტად მსოფლიოში. ის თავის ნახატებში ყოველთვის ხატავდა სურათებს, რომლებიც ხელოვნებისგან შორს მყოფ ადამიანს აფიქრებდა. ალბათ ამიტომაა, რომ ახლაც დიდი სიამოვნებით უყურებენ მის შედევრებს და ცდილობენ გაიგონ, რაზე ფიქრობდა დიდი მხატვარი, როცა მათ ხატავდა.