რა არის ანალიტიკური უნარები და რატომ არის ისინი მნიშვნელოვანი სამუშაო ადგილზე? ანალიტიკური უნარები ეხება ინფორმაციის შეგროვებისა და ანალიზის, პრობლემების გადაჭრისა და გადაწყვეტილების მიღების უნარს. ეს ძლიერი მხარეები შეიძლება დაეხმაროს კომპანიის პრობლემების გადაჭრას და ასევე გაზარდოს და გაზარდოს კომპანიის პროდუქტიულობა. აქ არის ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რატომ ეძებენ დამსაქმებლები ამ უნარების მქონე თანამშრომლებს, ასევე იმ ანალიტიკური უნარების სიას, რომლებსაც დამსაქმებლები ეძებენ რეზიუმეებში, სამოტივაციო წერილებში, სამუშაო აპლიკაციებში და

რა არის ანალიტიკური უნარები და რატომ არის ისინი მნიშვნელოვანი სამუშაო ადგილზე? ანალიტიკური უნარები ეხება ინფორმაციის შეგროვებისა და ანალიზის, პრობლემების გადაჭრისა და გადაწყვეტილების მიღების უნარს. ეს ძლიერი მხარეები შეიძლება დაეხმაროს კომპანიის პრობლემების გადაჭრას და ასევე გაზარდოს და გაზარდოს კომპანიის პროდუქტიულობა.

აქ არის ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რატომ ეძებენ დამსაქმებლები ამ უნარების მქონე თანამშრომლებს, ასევე იმ ანალიტიკური უნარების სიას, რომლებსაც დამსაქმებლები ეძებენ რეზიუმეში, სამოტივაციო წერილებში, სამუშაო აპლიკაციებსა და გასაუბრებებში.

მოყვება ხუთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ანალიტიკური უნარების დეტალური სია, ასევე კიდევ უფრო მეტი ანალიტიკური უნარების უფრო გრძელი სია.

ასევე იხილეთ ქვემოთ სია საკვანძო სიტყვებიდაკავშირებული ანალიტიკურ უნარებთან, რომლებიც შეგიძლიათ შეიტანოთ თქვენს განაცხადში.

რატომ აფასებენ დამსაქმებლები ანალიტიკურ უნარებს

დამსაქმებლები ეძებენ თანამშრომლებს, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიძიონ პრობლემა და იპოვონ გამოსავალი დროულად, ეფექტურად.

პრობლემების გადასაჭრელად თანამშრომლებს სჭირდებათ ძლიერი ანალიტიკური უნარები. დაქირავების მენეჯერებს სურთ, რომ ადამიანი, რომელიც იყენებს მკაფიო, ლოგიკურ ნაბიჯებს და ჩინებულ განსჯას, გაიგოს პრობლემა ყველა კუთხიდან, სანამ მოქმედებას დაიწყებს. გადაწყვეტილებების მიღწევა შესაძლებელია მკაფიო, მეთოდური მიდგომებით ან უფრო კრეატიული და გვერდითი კუთხით, მიზნიდან გამომდინარე. პრობლემის გადაჭრის ორივე ეს გზა მოიცავს ანალიტიკურ უნარებს.

ანალიტიკური უნარები შეიძლება ტექნიკურად ჟღერდეს, მაგრამ ჩვენ ამ უნარებს ვიყენებთ Ყოველდღიური ცხოვრებისშაბლონების იდენტიფიცირებით, გონების შტურმით, დაკვირვებით, მონაცემების ინტერპრეტაციით, ახალი ინფორმაციის ინტეგრირებით, თეორიითა და გადაწყვეტილებების მიღებით, რომელიც ეფუძნება მრავალ ფაქტორსა და ვარიანტს,

ეს აუცილებელი უნარები დამსაქმებლებს სჭირდებათ სხვადასხვა სახისსამუშაო ადგილები სხვადასხვა სფეროებშიმათ შორის ბიზნეს ანალიტიკა, მონაცემთა არქიტექტურა, მონაცემთა მეცნიერება, მარკეტინგი, პროექტების მენეჯმენტი, ბუღალტერია, ბიზნესის განვითარება, პროგრამირება, სამართალი, მედიცინა და მეცნიერება,

როგორ გამოვიყენოთ უნარების სიები

თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს უნარების სიები სამუშაოს ძიების პროცესში.

პირველ რიგში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს უნარების სიტყვები თქვენს რეზიუმეში. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ზოგიერთი საკვანძო სიტყვა თქვენი სამუშაო ისტორიის აღწერისას.

მეორეც, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ისინი სამოტივაციო წერილში. ელფოსტის ტექსტში შეგიძლიათ ხაზგასმით აღვნიშნოთ ამ უნარებიდან ერთი ან ორი და მოიყვანოთ კონკრეტული მაგალითი იმისა, თუ როგორ აჩვენეთ ეს უნარები სამუშაოზე.

და ბოლოს, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს უნარების სიტყვები ინტერვიუებში. დარწმუნდით, რომ გაქვთ დროის მინიმუმ ერთი მაგალითი, სადაც აჩვენეთ აქ ჩამოთვლილი 5 საუკეთესო უნარიდან თითოეული.

რა თქმა უნდა, თითოეული სამუშაო მოითხოვს განსხვავებულ უნარებსა და გამოცდილებას, ამიტომ ყურადღებით წაიკითხეთ სამუშაოს აღწერა და ყურადღება გაამახვილეთ დამსაქმებლის მიერ ჩამოთვლილ უნარებზე.

ასევე შეამოწმეთ ჩვენი სხვა უნარების სია, ჩამოთვლილი სამუშაოსა და უნარების ტიპის მიხედვით.

ტოპ ხუთეული ანალიტიკური უნარები

შემოქმედება
ანალიზი ხშირად მოითხოვს კრეატიულ თვალს იმ მონაცემების ტენდენციების დასადგენად, რომლებიც სხვებმა ვერ იპოვეს.

კრეატიულობა ასევე მნიშვნელოვანია, როდესაც საქმე ეხება პრობლემის გადაჭრას. თანამშრომლებს ხშირად უწევთ ყუთის მიღმა ფიქრი ეფექტური გადაწყვეტილებებიდიდი პრობლემები.

Კრიტიკული აზროვნება
კრიტიკული აზროვნება აუცილებელია ძლიერი ანალიტიკური უნარების ქონა. კრიტიკული აზროვნება გულისხმობს ინფორმაციის შეფასებას და შემდეგ გადაწყვეტილების მიღებას თქვენი დასკვნების საფუძველზე. კრიტიკული აზროვნება ეხმარება თანამშრომლებს მიიღონ გადაწყვეტილებები, რაც ხელს უწყობს კომპანიის პრობლემების გადაჭრას.

Მონაცემთა ანალიზი
როგორიც არ უნდა იყოს თქვენი კარიერა, კარგი ანალიტიკური კვლევა ნიშნავს დიდი რაოდენობით მონაცემების შესწავლას და ამ მონაცემებში ტენდენციების ძიებას. თქვენ უნდა გასცდეთ მხოლოდ ინფორმაციის წაკითხვასა და გაგებას, მის გაგებას და ნიმუშების პოვნას.

Სწავლა
ხშირად, მის გაანალიზებამდე, მუშამ ჯერ უნდა შეაგროვოს მონაცემები ან ინფორმაცია. ყოველივე ამის შემდეგ, პრობლემის მოგვარებამდე უნდა გაიგოთ მეტი.

აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანი ანალიტიკური უნარია მონაცემთა შეგროვებისა და თემის კვლევის უნარი.

ანალიტიკური უნარების მაგალითები

• ანალიზი
• აუდიტი
• ბიუჯეტირება
• Გაანგარიშება
• Გაანგარიშება
• სიზუსტის შემოწმება
• კლასიფიკაცია
• ინფორმაციის შეგროვება > კომუნიკაცია
• შედარება
• კომპილაცია
• ხარჯების ანალიზი
• დათვალეთ
• შემოქმედება
• Კრიტიკული აზროვნება
• Მონაცემთა ანალიზი
• მონაცემთა შეგროვება
• Გადაწყვეტილებების მიღება
• დედუქციური მსჯელობა > დიაგნოსტიკა
• შეფასება
• Სწავლა
• ფინანსური მენეჯმენტი
• ფინანსური ანალიზი
• ფინანსური შესვლა
• ჰ-მ
• Სწავლა

განაჩენი

• Ლოგიკური აზროვნება
• ინდიკატორები > N-S
• ორგანიზაცია
• დაგეგმვა

პრიორიტეტიზაცია

• Პრობლემის გადაჭრა
• თვისებრივი ანალიზი
• Რაოდენობრივი ანალიზი
• Სწავლა
• მსჯელობა
• სარეგისტრაციო ინფორმაცია
• კვლევა > მოხსენება
• ნებართვა
• გამოკითხვა
• სინთეზატორი
• T-Z
• ინვენტარის ანალიზი
• Დიაგნოსტიკა
• ანალიტიკური საკვანძო სიტყვები

საკვანძო სიტყვები სამუშაო განაცხადის მნიშვნელოვანი კომპონენტია, რადგან დაქირავების მენეჯერები იყენებენ სიტყვებს და ფრაზებს რეზიუმეში და სამოტივაციო წერილებს სამუშაოს კანდიდატებისთვის ეკრანზე (ხშირად იყენებენ პროგრამული უზრუნველყოფარეკრუტირების მენეჯმენტისთვის). სიტყვების ჩართვით, რომლებსაც დამსაქმებლები ეძებენ, უფრო სავარაუდოა, რომ გადახვალთ დაქირავების პროცესის შემდეგ რაუნდზე.

• აქ არის ანალიტიკური საკვანძო სიტყვების სია რეზიუმეებისთვის, სამოტივაციო წერილებიდა სამუშაო განაცხადები.
• ანალიტიკა

ანალიტიკა

Benchmarking

Დიდი მონაცემები

• Ორ განზომილებიანი
• Ბიზნესის ანალიზი
• ბიზნესის ანალიტიკა
• Გაანგარიშება
• შემთხვევის ანალიზი
• კატა
• მიზეზობრივი ურთიერთობები
• კოჰორტის ანალიზი
• კომპანიის ანალიზი
• შედარებითი ანალიზი
• კორელაცია
• ხარჯების ანალიზი
• საკრედიტო ანალიზი
• Კრიტიკული ანალიზი
• კრიტიკული აზროვნება > D - I
• Მონაცემთა ანალიზი
• Მონაცემთა ანალიზი
• მონაცემთა გამომავალი
• დედუქციური მსჯელობა
• აღწერითი ანალიზი

დიაგნოსტიკა

• დისექცია
• პროდუქტიულობის ზრდა
• შეფასება
• Ფინანსური ანალიზი
• ფურიეს ანალიზი
• ფუნდამენტური ანალიზი
• ჰეპტალიზი
• დანაზოგის განმარტება
• გაუმჯობესება
• ინდუსტრიის ანალიზი
• დასკვნა
• ინტერპრეტაცია
• ჯ-პ
• ლოგიკური ანალიზი
• გაანალიზეთ მონაცემები მრავალ არხზე
• ოპტიმიზაცია
• გამოთვლების ანალიზი

• პოლიტიკის ანალიზი
• პროგნოზირებადი ანალიტიკა
• პროგნოზირებადი მოდელირება
• წინასწარმეტყველური ანალიტიკა
• ფასის მოგების კოეფიციენტი ფასის მოგება ზრდამდე
• ძირითადი კომპონენტის ანალიზი
• პრიორიტეტიზაცია
• Პრობლემის გადაჭრა
• პროცესის ანალიზი
• Q - Z
• თვისებრივი ანალიზი
• Რაოდენობრივი ანალიზი
• ნებართვა
• რესტრუქტურიზაცია
• ინვესტიციის დაბრუნება
• რიტორიკული ანალიზი
• Რისკის შეფასება

• გაფანტვის საზღვრები
• სცენარის ანალიზი
• სენტიმენტალური ანალიზი
• სოციალური ანალიზი
• სტატისტიკური ანალიზი
• სტრატეგიული დაგეგმვა
• პროცესის ოპტიმიზაცია
• სტრუქტურირებული მონაცემთა ანალიზი
• ტექნიკური ანალიზი
• Დიაგნოსტიკა
• უნივარიატი
• Უფრო ვრცლად:
• ბიზნეს უნარების სია | კვლევის უნარების სია | უნარები, რომ არ გამოიყენოთ თქვენი რეზიუმე

სტატია ეძღვნება ძირითად მეთოდებს ანალიტიკური უნარების განვითარებატრენინგებში და ქოუჩინგ მენეჯერებში, რომლებიც იყენებენ გადაწყვეტილების მიღების ყველაზე ეფექტურ და განვითარებადი ტექნიკებს, რომლებიც შემუშავებულია და ეფექტურად გამოიყენება პროექტის მენეჯმენტისა და ხარისხის მართვის სფეროში.

ავტორი ასევე გამოყოფს ინტელექტის სამ ძირითად ტიპს - რაციონალურ, ემოციურ და სივრცით - რომლებიც ჩართულია ანალიზის, ძიების და გადაწყვეტილების მიღების პროცესში. ავტორის მიერ შემოთავაზებული ტექნიკა გულისხმობს ანალიტიკური უნარების განვითარებას ინტელექტის სამივე ტიპის გამოყენებით.

ლიდერის ლოგიკა, ემოციები და ინტუიცია ერთიანდება მიზნის მისაღწევად და არ ეწინააღმდეგება ერთმანეთს მის გადაწყვეტილებებში.

სტატია დაწერილია უფროსი მენეჯერებისთვის ტრენინგისა და ქოუჩინგის მრავალწლიან გამოცდილებაზე.

შესავალი. ორიგინალური პრობლემა

ჩვენს კულტურაში, ანალიტიკური უნარები, რომლებიც ასე აუცილებელია ეფექტური მენეჯმენტის გადაწყვეტილებების მისაღებად, ჩვეულებრივ ვითარდება პრობლემის გადაჭრის გზით. ნიშნავს თუ არა ეს იმას, რომ ლიდერი, რომელსაც არ გააჩნია ძლიერი შესაძლებლობები მათემატიკისა და ფიზიკის სფეროში, არ შეუძლია ხარისხიანი ბიზნეს გადაწყვეტილებების მიღება?

პასუხი საკმაოდ ნათელია - არა, ასე არ არის.

მაგრამ როგორ განვავითაროთ ანალიტიკური უნარები სხვადასხვა ადამიანში? ფსიქოლოგიური ტიპიხალხის?

სამი სახის დაზვერვა და სამი ტიპის მენეჯმენტის გადაწყვეტილებები

ადამიანის ტვინის სტრუქტურის შესაბამისად, არსებობს ინფორმაციის დამუშავებისა და გადაწყვეტილების მიღების სამი ძირითადი მოდელი. ცნობილმა მეცნიერებმა პოლ მაკლინმა, როლფ შირმმა და ვიქტორ ბატაიარმა თავიანთ ნაშრომებში გამოავლინეს თავის ტვინში ანალიტიკური პროცესის სამი ძირითადი ტიპი, რომლებიც, შესაბამისად, პირველად გამოჩნდა ქვეწარმავლებში, ძუძუმწოვრებში და პრიმატებში.

პირობითად, ინფორმაციის დამუშავების ამ სამი სახის პროცესს სამი ფერი ნიშნავდა - მწვანე, წითელი და ლურჯი.

„მწვანე“ პროცესის საფუძველზე იქმნება სივრცითი ინტელექტი, რომელიც აგებულია ინფორმაციის დამუშავების ინტუიციურ მოდელზე.

„წითელი“ პროცესის საფუძველზე იქმნება ემოციური ინტელექტი, რომელიც აგებულია ინფორმაციის დამუშავების შეფასების მოდელზე.

და ბოლოს, „ლურჯი“ პროცესის საფუძველზე ვითარდება რაციონალური ინტელექტი, რომელიც აგებულია ვერბალიზებული ინფორმაციის მიზეზ-შედეგობრივ დამუშავებაზე.

თითოეულ ადამიანს ახასიათებს ინფორმაციის დამუშავების ამა თუ იმ ტიპის უპირატესობა, ეს განისაზღვრება მისი მახასიათებლებით. ენდოკრინული სისტემა. ამიტომ, თითოეული კონკრეტული ლიდერის ძიება და გადაწყვეტილების მიღება შეზღუდულია მისი ინდივიდუალური მახასიათებლებით.

სივრცითი ინტელექტისაშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ზოგადი ინტუიციური გადაწყვეტილებები, რომლებიც გამოირჩევიან შედარებით ზუსტი პროგნოზით, მაგრამ ასეთი გადაწყვეტილება არ ითვალისწინებს არც არსებული სიტუაციის სპეციფიკურ ნიუანსებს და არც მიზეზ-შედეგობრივ კავშირებს. შედეგად, ასეთი გადაწყვეტა ტექნოლოგიურად მიუღებელია. მართალია მხოლოდ კონკრეტულ შემთხვევაში. მისი ხელახლა გამრავლება შეუძლებელია. ასეთი გადაწყვეტილების მიღება ძნელია სწავლება. სივრცითი ინტელექტის გამოყენებით ყველაზე ეფექტურ გადაწყვეტილებებს იღებენ ადამიანთა ჯგუფი, რომელიც ჩართულია აქტიური პროცესიდისკუსიები, მაგალითად, ტვინის შტორმის რეჟიმში.

ემოციური ინტელექტისაშუალებას გაძლევთ მიიღოთ გადაწყვეტილებები პრიორიტეტებთან, ძირითად მიმართულებებთან, არსებულ ვითარებაზე რეაგირების მეთოდებთან დაკავშირებით. ემოციური ინტელექტი ეფუძნება უნარს სწრაფად შეაფასოს სიტუაციის განმსაზღვრელი ძირითადი ფაქტორები და აირჩიოს ის, ვინც ყველაზე პრიორიტეტულია. ემოციურ ინტელექტზე დაფუძნებული გადაწყვეტილებები ყველაზე სწრაფი და დრამატულია - ეს არის ერთგვარი ძირითადი გადაწყვეტილების მიღების მოდელი ბიზნეს პროცესების რეინჟინერიასა და კრიზისის მენეჯმენტში. მაგრამ ასეთი გამოსავალი ასევე შეზღუდულია ტექნოლოგიური თვალსაზრისით. მას მოკლებულია ანალიზის სისრულე და სიღრმისეული და მისი ხელახლა რეპროდუცირება შეუძლებელია, თუ ძირითადი ფაქტორები ნაწილობრივ მაინც შეიცვალა. ხშირად, ემოციური ინტელექტის ეფექტურობის გასაზრდელად, საჭიროა ლიდერის მოტორული აქტივობა, როგორიცაა ლენინი, რომელიც გამუდმებით დადიოდა კუთხიდან კუთხეში, აანალიზებდა სიტუაციას და გამოსავალს იგონებდა.

რაციონალური ინტელექტისაშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ღრმა, გააზრებული გადაწყვეტილებები, რომლებიც განსხვავდება მაღალი დონესისტემატური, ზუსტი, მრავალფაქტორული და აბსტრაქტული. რაციონალური ინტელექტის საფუძველია უნარი იპოვონ ყველაზე დახვეწილი მიზეზ-შედეგობრივი კავშირები მაშინაც კი, როდესაც მათი არსებობა შეუძლებელია ვივარაუდოთ. რაციონალურ ინტელექტზე დაფუძნებული გადაწყვეტილებები არის ყველაზე სტრატეგიული, გლობალური და ითვალისწინებს საუკეთესო ნიუანსებს. მაგრამ რაციონალურ ინტელექტზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღება შეუძლებელია შემომავალი ინფორმაციის საკმარისი მიწოდების გარეშე და ხმაურიანი, არასასიამოვნო პირობები. ეს არის საოფისე გადაწყვეტილებები, რომლებიც საჭიროებენ მაქსიმალურ კონცენტრაციას და კონფიდენციალურობას გარემოში თანამედროვე საშუალებებიკომუნიკაცია და ინფორმაციის დამუშავება.

Რა არის განსხვავება მიღებული გადაწყვეტილებებიპრაქტიკაზე?

შედარებით ცოტა ხნის წინ, მაღალი სეზონის მიუხედავად, გარკვეულმა ფარმაცევტულმა კომპანიამ მნიშვნელოვანი ზარალი განიცადა. როგორ გააანალიზეს სხვადასხვა ლიდერებმა ეს სიტუაცია და რა გადაწყვეტილებები მიიღეს.

ერთ-ერთი ბიზნესის ხელმძღვანელი გამოხატული სივრცითი ინტელექტიშეკრიბა ყველა მეორე დონის მენეჯერი და ყველას სთხოვა გამოეხატათ საკუთარი ხედვა სიტუაციის შესახებ. როდესაც ისინი საუბრობდნენ, მან თანდათან დაიწყო იმის გაგება, რომ მენეჯერებს არ სურდათ პასუხისმგებლობის აღება მომგებიანობის გაზრდაზე და ხარჯების შემცირებით. მან წარმოთქვა ცეცხლოვანი სიტყვა და მოტივაცია გაუწია მენეჯერებს მუდმივად ემუშავათ ხარჯებთან, შემდეგ კი მუდმივად ახსენებდა მათ ამ დავალებას. მომდევნო კვარტალის ბოლოს ზარალი სამჯერ შემცირდა.

ლიდერი გამოხატული ემოციური ინტელექტიითხოვა მენეჯერი ეკონომიკური უსაფრთხოება, ფინანსური ანალიტიკოსი და ინფორმაციის მთავარი ოფიცერი. მან აშკარად შეზღუდა ინდიკატორების ნაკრები ბოლოსთვის ფინანსური პერიოდირომლის ნახვაც მას სურდა. საჭირო მონაცემების მიღების შემდეგ, ორ საათში მან შექმნა 4-პუნქტიანი პროგრამა კვარტალში: სარეზერვო საწყობის მიტოვება, პერსონალის შემცირება ლოჯისტიკაში 12%-ით, გაყიდვების გაზრდა საავადმყოფოს განყოფილებაში და ძვირადღირებული წამლების ასორტიმენტში 10% ჩანაცვლება. უფრო ეკონომიური ანალოგები. შედეგად, მომდევნო კვარტალში მისი ბიზნესი მომგებიანი გახდა.

ლიდერი გამოხატული რაციონალური ინტელექტიპირველი თვის განმავლობაში შევისწავლე სიტუაცია ყველა ნიუანსით და დავწერე დეტალური ბიზნეს გეგმა. ამ გეგმის განხორციელების შედეგად, ვითარება ფაქტობრივად უცვლელი დარჩა მომდევნო კვარტალში, მაგრამ ექვს თვეში მისმა ბიზნესმა სტაბილური ზრდა მიაღწია და მოგების მხრივ სხვა ბიზნესებს გაუსწრო.

ასე რომ, თქვენ ხედავთ, რომ:

• ბიზნესში ლიდერს სჭირდება ანალიტიკური უნარების სამივე ფორმა.
• ინტელექტის თითოეულ ტიპს აქვს თავისი ძლიერი მხარეები და სუსტი მხარეები
• თითოეული ლიდერი იღებს გადაწყვეტილების მიღების საკუთარ მოდელს

ამიტომ ანალიტიკური უნარ-ჩვევების გამომუშავებისას აუცილებელია მენეჯერის ძლიერ შესაძლებლობებზე დაყრდნობა და ამავდროულად სუსტთა კომპენსაციის ხერხის პოვნა.

ანალიტიკური უნარების გამომუშავების ტექნიკა და მეთოდები, მენეჯერების ინდივიდუალური მახასიათებლების გათვალისწინებით

ამიტომ, ჩვენს საქმიანობაში, ჩვენ ყოველთვის ვიწყებთ ლიდერის ანალიტიკური უნარების განვითარებას ტრენინგის ან ქოუჩინგის მონაწილეთა ინტელექტის სტრუქტურის ანალიზით. ჩართულია ამჟამადერთადერთი მოდელი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ ეს მაჩვენებელი, არის სტრუქტუროგრამის ტექნიკა ( www.structogram.ru). და მხოლოდ ამის შემდეგ ჩვენ ვქმნით სასწავლო აქტივობების კონკრეტულ კომპლექტს.

ამავდროულად, უპირატესობას ვაძლევთ ანალიზის, ინფორმაციის დამუშავებისა და გადაწყვეტილების მიღების ისეთ მოდელებს, რომლებიც შეიცავს სამივე ტიპის ინტელექტის პროცესებს.

ავიღოთ, მაგალითად, ცნობილი SWOT ანალიზის მოდელი, რომელიც აქტიურად გამოიყენება პროექტების მენეჯმენტში, ხარისხის მენეჯმენტსა და მარკეტინგში. ამ მეთოდის გამოყენების კლასიკური მოდელისგან განსხვავებით, ჩვენ მასში შევიტანეთ მთელი რიგი ელემენტები, რომლებიც საშუალებას გვაძლევს კომპენსირება მოვახდინოთ გარკვეული ანალიტიკური პროცესებისთვის. ქვემოთ მე მივცემ მაგალითს ანალიტიკური უნარების განვითარების შესახებ ტრენინგების მაგალითს, რომლითაც მინდა თქვენი ყურადღება გავამახვილო ამა თუ იმ ტიპის ინტელექტის გამოყენებასა და კომპენსაციაზე.

მე ავირჩიე ეს მოდელი განსახილველად, როგორც ყველაზე ცნობილი და ვიმედოვნებ, რომ ახალი დეტალების დიდი რაოდენობის გათვალისწინებით, რაც ითვალისწინებს აქტივაციას სხვადასხვა ფორმებიინტელექტი, თქვენ ნახავთ მასში დიდი რიცხვიახალი და მოულოდნელი ასპექტები.

ძიების, ანალიზისა და გადაწყვეტილების მიღების თითქმის ნებისმიერ მსგავს მოდელში შესაძლებელია სამივე ძირითადი ტიპის მენეჯერული ინტელექტის განვითარებისა და კომპენსაციის მსგავსი მოდელის აგება. მაგალითად, იშიკავას მიზეზ-შედეგობრივი დიაგრამის მოდელის ჩვენი ვარიაცია, რომელიც იმდენად პოპულარულია ხარისხის მართვის სისტემაში, ძალიან საინტერესო გამოდის.

ამ სტატიის ფარგლებში მე მაინც შემოვიფარგლები მხოლოდ ერთი მოდელით, მაგრამ შევეცდები მასზე დავანახო ჩვენი მიდგომის ყველა ძირითადი ასპექტი.

მაგალითი: პრაქტიკული სავარჯიშო "SWOT ანალიზი"

პროექტის ძლიერი და სუსტი მხარეების იდენტიფიცირება ( შიდა გარემო), ისევე როგორც საფრთხეები და შესაძლებლობები, რომლებიც არსებობს გარე გარემო. ჩაწერეთ შედეგები SWOT ანალიზის მატრიცაში შესაბამის კვადრატებში.

	1. ძლიერი მხარეები ბიუჯეტის გარეშე ბიუჯეტის მოდელის ხელმისაწვდომობა	2. სისუსტეები რეზერვების ნაკლებობა
3. შესაძლებლობები კონკურენტების მზადყოფნის ნაკლებობა	დაგეგმილი წინსვლის შესაძლებლობა. აქედან გამომდინარე: ბიუჯეტის გადანაწილება - ხარჯების შემცირება აგრესიულ მარკეტინგთან ერთად.	ბაზართან ერთად დაცემის რისკი. აქედან გამომდინარე: მარკეტინგული მეთოდების გამოყენება პარტიზანული ომიდა ასიმეტრიული გავლენა.
მსყიდველობითუნარიანობის დაცემა	გადამისამართების შესაძლებლობა. აქედან გამომდინარე: ასორტიმენტის ჩანაცვლება უფრო ხელმისაწვდომი პროდუქტებით.	გაყიდვების დაცემის რისკი. აქედან გამომდინარე: მომწოდებლების მხრიდან სავაჭრო კრედიტის დონის დროებითი ზრდა.

კომპანიის გარე და შიდა სიტუაციის (გარემოს) ანალიზის (SWOT ანალიზი) ეტაპები:

პირველი ეტაპი. არსებული ფაქტორების განაწილება გარე და შიდა, ხელსაყრელი და არახელსაყრელი მიზნის თვალსაზრისით. ფაქტორების განაწილება შესაბამისი No1-4 სვეტების მიხედვით. დამატებითი პროცედურები:

1.1. თითოეული ფაქტორის მიზანთან კორელაცია. პირველადი ანალიზის ჩატარება კითხვაზე: „რა შეიძლება გამოიწვიოს ამ ფაქტორის გავლენა მიზანზე?“

1.2. ექსტრემალური პროგნოზის ვარიანტების განხილვა:

1.2.1. საშუალო ან ოპტიმალური ვარიანტი

1.2.2. ყველაზე ცუდი ან პესიმისტური ვარიანტი და შესაძლო გზებიმისი პრევენცია

1.2.3. საუკეთესო ან ოპტიმისტური ვარიანტი

1.3. ყველაზე სავარაუდო პროგნოზების შედეგების ჩაწერა შემდგომი გამოყენებისთვის, თუ გაანალიზებული მიზანი დამტკიცებულია.

მეორე ფაზა. ფაქტორებს შორის ურთიერთობის ანალიზი. ამისათვის საჭიროა:

2.1. შეადარეთ სვეტი 1-ის თითოეული ფაქტორი მე-3 სვეტის თითოეულ ფაქტორთან და შეიყვანეთ შედეგი 1-3 სვეტებში. შედეგი უნდა იყოს:

2.1.1. მიღებული აქტიური ფაქტორის აღწერა

2.1.2. ყველაზე ოპტიმალური მოქმედებამიზნის მისაღწევად, ამ ფაქტორის გათვალისწინებით (შესაძლო ზომები)

2.2. მაშინ ანალოგიურად აუცილებელია 1 და 4 ფაქტორების შედარება

2.5. შემდეგ ყველა მიღებული აქტიური ფაქტორი შესაბამის სვეტებში რიგდება მათი ალბათობის ხარისხის მიხედვით.

მესამე ეტაპი. შედეგად მიღებული შესაძლო აქტივობები უნდა გაანალიზდეს მათი ფინანსური რისკის მიხედვით, რათა მივიღოთ წინასწარი გადაწყვეტილება იმის შესახებ, აქვს თუ არა აზრი დასახული მიზნის (პოლიტიკის ან ხედვის) მიღწევას. ამისათვის თქვენ უნდა გადადგათ შემდეგი ნაბიჯები:

3.1. თითოეული აქტივობა ფასდება პოტენციური ხარჯების დონის მიხედვით აბსოლუტური ან შედარებითი ღირებულებებიდა გამრავლებული ამ ხარჯების რეალიზაციის ალბათობაზე

3.2. თითოეული მოვლენა ფასდება მისი დონის მიხედვით ფინანსური ეფექტი(დამატებითი მოგება) მიზნის მიღწევის მთელი დროის განმავლობაში იგივე რაოდენობით და გამრავლებული ამ დამატებითი მოგების მიღწევის ალბათობაზე

3.3. გამოითვლება თქვენი გადაწყვეტის საინვესტიციო მიმზიდველობა. კერძოდ:

3.3.1. თითოეული მოვლენისთვის ის გამოითვლება ალგებრული ჯამი(მათ შორის ნიშანი)

3.3.2. ყველა დადებითი ჯამი იყოფა 2-ზე და ემატება

3.3.3. ყველა უარყოფითი რაოდენობა (ნარჩენი) მრავლდება 2-ზე და ემატება ერთმანეთს

3.3.4. ორივე ჯამი ემატება ერთად

3.3.5. მიღებული თანხა იყოფა ქვითრების მთლიან რაოდენობაზე

3.4. მიღებულ შედეგს ადარებთ გადაწყვეტილებების ცხრილს და ადგენთ თქვენს შემდგომი ქმედებებისამი ვარიანტიდან:

3.4.1. გადაწყვეტილების მიღება,

3.4.2. ხსნარის კორექტირება,

3.4.3. გადაწყვეტილებაზე უარის თქმა (პროექტი)

მეოთხე ეტაპი. ფაქტორებისა და ზომების შედეგად მიღებული სტრუქტურის კორექტირება.

4.1. ეკონომიკურად წამგებიანი ღონისძიებების ჩანაცვლება

4.2. თუ პუნქტი 4.1. საკმარისი არ არის - გააკეთე მიზნის (პოლიტიკის, ხედვის) დამატებითი რეფორმულირება.

4.3. დარჩენილი და ახლად შეძენილი აქტივობები სტრუქტურირებულია დასახულ მიზანთან (პოლიტიკა, ხედვა) მნიშვნელობისა და გადაუდებლობის მიხედვით.

დასკვნები

1. მენეჯერთან მრავალწლიანმა მუშაობამ აჩვენა, რომ სამივე ტიპის ინტელექტის პროცესების გამოყენებით შემუშავებული გადაწყვეტილებები ყველაზე ეფექტური აღმოჩნდა.
2. სავარჯიშო სავარჯიშოში სამივე ტიპის ინტელექტის პროცესების გაერთიანება საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ ანალიტიკური უნარები ახალ და ბევრად უფრო ეფექტურ დონეზე. ტრენინგის შედეგების ანალიზმა აჩვენა, რომ მომხმარებელთა თვალსაზრისით ყველაზე „უპერსპექტივო“ მონაწილეებიც კი, ასეთი ტრენინგების შემდეგ, სწრაფად ზრდიდნენ მათ მიერ მიღებული გადაწყვეტილებების დონეს და ხარისხს. ასე რომ, ერთ კომპანიაში, მას შემდეგ რაც მოვამზადეთ აღმასრულებელი თანაშემწეების ჯგუფი ანალიტიკურ უნარებში, ტრენინგის ყველა მონაწილე დაინიშნა მენეჯერულ პოზიციებზე ტოპ მენეჯერების დონემდე ტრენინგიდან ერთი წლის განმავლობაში.

თანამედროვე სამყარო სავსეა ინფორმაციებით. თითოეულ ობიექტს ან ფენომენს შეიძლება დაერქვას (და სახელს ექნება მრავალი სინონიმი და ცნება, რომელიც დაკავშირებულია მასთან მნიშვნელობით), გაზომვა (რიგ პრინციპების მიხედვით, სხვადასხვა მასშტაბით) და გათვალისწინებული (განმეორებით). და შემდეგ ობიექტი ან ფენომენი შეიძლება შევადაროთ სხვებს ამ მრავალფეროვანი მახასიათებლებისა და განზომილებების საფუძველზე...

შედეგად, ერთეულების გამრავლების გარეშე (ობიექტებისა და ფენომენების რაოდენობა დიდია, მაგრამ სასრულია), შეგვიძლია დავაკვირდეთ მათ მიერ წარმოქმნილი ინფორმაციის გაუთავებელ ტალღას. თუ ფიქრობთ, რომ ინფორმაციის გადატვირთვის პრობლემის გადაწყვეტა არის ყველაფრის უინტერესო და უმნიშვნელო იგნორირება, მაშინ ანალიტიკური უნარები ალბათ არ არის თქვენი ყველაზე ძლიერი სარჩელი. თუ ინფორმაციის სიმრავლე შთააგონებს და გაინტრიგებს, გჯერა, რომ ინფორმაცია არასდროს არის ზედმეტი, უბრალოდ უნდა ჩადო სისტემაში და ყველაფერი მაშინვე ჰარმონიაში მოვა, უფრო მეტიც, უკვე გაქვს რამდენიმე იდეა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა სისტემატიზდეს ის, რაც ჩანს. ისევე, როგორც სხვების არათანმიმდევრული ინფორმაციის ჩახლართული - როგორც ჩანს, ბუნებრივი ანალიტიკოსი ხართ და ინფორმაციასთან მუშაობა თქვენი საქმეა.

ერთ დროს ადამიანი გაურბოდა ბუნებრივ გარემოს, აორმაგებდა მას თავის ცნობიერებაში. მეტყველების გამოგონებამ, როგორც გამოცდილების შენარჩუნებისა და შთაბეჭდილებების გადაცემის უნიკალური ხერხი, განასხვავებს ადამიანს სხვა ძუძუმწოვრებისგან და საშუალებას აძლევდა, წინ წასულიყო მის განვითარებაში, ერთხელ და სამუდამოდ გადალახა პლანეტის ყველა მეზობელი. დღევანდელი დღე უნიკალურია იმით, რომ ჩვენ განვიცდით ადამიანის განვითარების ახალ ეტაპს ინფორმაციის დაგროვების, გადაცემის და დამუშავების მიმართულებით და ამ პროცესში წამყვანი როლი ანალიტიკური შესაძლებლობების მქონე ადამიანებს უკავიათ.

დაფიქრდით: ბოლო დრომდე, ნებისმიერი ადამიანის ქმედება იყო ნაბიჯი უცნობისკენ და ყველაფერი, რისი იმედიც მას შეეძლო, იყო პატარა. საკუთარი გამოცდილებადა მის ტერიტორიაზე ჩამოყალიბებულ ტრადიციაზე.

ორალური ფოლკლორის ხელოვნებაცდილობდა გადმოეცა თაობების გამოცდილება ლეგენდებისა და ზღაპრების დახმარებით, მაგრამ მათში არსებული ინფორმაცია ისეთი კოდირებული სახით იყო მოცემული და ისე დამახინჯებული მრავალსაუკუნოვანი გადმოცემისგან, ცვლილებებით, რომ მხოლოდ ბრძენი და თავდადებული (ან ისინი, ვინც ეძებენ) ღრმა მნიშვნელობამაშინაც კი, სადაც ავტორს ეს არ ჰქონდა განზრახული). ბეჭდვა შედარებით ცოტა ხნის წინ გამოიგონეს (ჯერ მე-10 საუკუნეში ჩინეთში, შემდეგ კი შუა საუკუნეების ევროპაადამიანებმა კითხვის (და ამით კაცობრიობის გამოცდილების) დიდი მასშტაბით შეერთება დაიწყეს ბევრად მოგვიანებით ( XIX დასაწყისშისაუკუნეების განმავლობაში რუსეთში, კაცების დაახლოებით 21% და ქალების არაუმეტეს 13% იყო წერა-კითხვის მცოდნე, მიუხედავად იმისა, რომ წიგნიერება გაგებული იყო, როგორც ხალხური სიტყვებით წაკითხვის უნარი). ახლა ყველა სკოლის ჯიბეში დევს ტელეფონი, რომლის სიმძლავრე აჭარბებს NASA-ს შესაძლებლობებს მთვარეზე ადამიანის გაგზავნის დროს და ნებისმიერ სტუდენტს შეუძლია ისარგებლოს ამ შესაძლებლობით და გაიგოს ყველაფერი ყველაფრის შესახებ მითითებითა და ინფორმაციის საშუალებით. რესურსები ინტერნეტში (ან უგულებელყოთ ეს უპირატესობა და განაგრძეთ „სასაცილო სურათების“ „გამოქვეყნება“).

ეს არის ანალიტიკური ადამიანების სიზუსტე, სიზუსტე და სკრუპულოზობა, რაც საშუალებას გვაძლევს უმეტესობას გამოვიყენოთ კომპიუტერული პროგრამები და ინტერნეტ ბრაუზერები ისე, რომ არ ვიფიქროთ იმაზე, თუ როგორ მუშაობს ეს ზუსტად. თუ თქვენ ხართ ერთ-ერთი მათგანი, ვინც დაინტერესებულია ინფორმაციის გადაადგილების ფარული მხარეებით, სავარაუდოა, რომ ანალიტიკური შესაძლებლობები გახდა მიდრეკილება და გავლენას ახდენს თქვენი საქმიანობის არჩევანზე.

ანალიტიკურ ტიპს ახასიათებს სიტყვებით, ნიშნებით ან სიმბოლოებით გამოხატული მნიშვნელოვანი ინფორმაციის აღქმისა და მეხსიერებაში შენარჩუნების უნარი და სიმბოლურ მასალაზე ყურადღების ფოკუსირების უნარი. ანალიტიკური ტიპის განსაკუთრებული შეხედულება სიმბოლურ მასალაზე გულისხმობს, რომ ის ხედავს დაშიფრულ ინფორმაციას უკიდურესად მკაფიოდ, კრიტიკულად; ის უკეთ ესმის მასალის სისტემასა და მნიშვნელობას, ვიდრე სხვები.

მისთვის დაწერილი მუსიკის ფურცელი არის მუსიკა, რომელიც მას შეუძლია შეაფასოს თუნდაც ქაღალდზე; აღრიცხვის უზარმაზარი ფორმები, მჭიდროდ შეფუთული ციფრებით, არ იწვევს მის თვალებს ან მის ყურადღებას ხეტიალს - ის ხედავს ურთიერთობებს და წინააღმდეგობებს და შეუძლია. არა მხოლოდ შეცდომის სწრაფად პოვნა, არამედ იმის გაგებაც, თუ რა სახის უბედური შემთხვევა გამოიწვია, გეოგრაფიული რუკაანალიტიკური ტიპისთვის ეს არის ტერიტორიის გაგების გასაღები; მისთვის მარშრუტის დამახსოვრება რთული არ იქნება, რადგან მისთვის ეს არ არის ნიშნების ნაკრები, რომელიც უნდა დაიმახსოვროს და შეინახოს მეხსიერებაში ძალისხმევით, არამედ თანმიმდევრული. ინფორმაცია, რომელიც ბუნებრივად და ლოგიკურად უკავშირდება იმას, რაც მას უკვე იცოდა.

IN ბავშვობაანალიტიკური ტიპის სტუდენტი შეიძლება ამოვიცნოთ წესებისა და მითითებებისადმი განსაკუთრებული, სერიოზული დამოკიდებულებით. მას, თავისი უფრო არასერიოზული თანატოლებისგან განსხვავებით, არა მხოლოდ ახსოვს უფროსების მიერ ნახსენები ყველა „უნდა და არა“, არამედ შეუძლია გაამართლოს ყოველი აკრძალვა თუ იმპულსი. ის თავად არღვევს წესებს უკიდურესად იშვიათად, რადგან სისტემის სიძლიერის ტესტირებისას ის გაცილებით მეტ დისკომფორტს და შფოთვას განიცდის, ვიდრე გართობა და მღელვარება.

ანალიტიკური შესაძლებლობების მქონე ადამიანების უმეტესობა სრულწლოვანებამდე ინარჩუნებს წესების დაცვას. ბევრი მათგანი არა მხოლოდ უკიდურესად კანონმორჩილია, არამედ მოუწოდებს მეგობრებსაც იგივე გააკეთონ, თანამებრძოლების კომპანიაში „საღი აზრის ხმის“ პოზიციას იკავებენ. ამ ტიპის ზოგიერთი წარმომადგენელი თავს იჩენს პროფესიული საქმიანობაწესების, პროტოკოლებისა და ინსტრუქციების დაცვასთან დაკავშირებით, მაგალითად, ასეთი ადამიანები შესანიშნავად ასრულებენ ოფისში მუშაობას, ეძებენ და სისტემატიზაციას უწევენ იურიდიულ ინფორმაციას და მუშაობენ მნიშვნელოვან დოკუმენტაციასთან.

ანალიტიკური უნარების მქონე ადამიანები ხშირად ბევრს კითხულობენ, მათი გართობა გარკვეულწილად დაკავშირებულია ინფორმაციის მოხმარებასთან და დამუშავებასთან. მაგალითად, ბევრ მათგანს უყვარს კროსვორდები და თავსატეხები. თუ ანალიტიკური ტიპის წარმომადგენელს მოსწონს გარკვეული ჟანრის კინო ან მუსიკა, ის უყურებს ან უსმენს უზარმაზარ მხატვრულ მასალას, ხდება მისი საყვარელი ჟანრის ექსპერტი და ხშირად ახდენს შთაბეჭდილებების სისტემატიზაციას (აწყობს რეიტინგებს და კატალოგებს, ავითარებს სისტემებს. შედარებითი მახასიათებლები), ასეთი ადამიანები ასევე მიდრეკილნი არიან სისტემატური შეგროვებისკენ.

ნიშანთა სისტემებთან მუშაობისას ადგილი აქვს როგორც იუმორს, ასევე შემოქმედებითობას, მაგრამ ისინი, როგორც წესი, ვიწრო პროფესიული ხასიათისაა. მთარგმნელები ქმნიან სიტყვებს, რომლებიც თანამემამულეებს ღიმილს იწვევს, პროგრამისტები კოდში სპეციალურ შეტყობინებებს ტოვებენ თანამემამულე პროგრამისტებისთვის. არსებითად, ანალიტიკური უნარების მქონე პირები წარმოადგენენ ავანგარდს თანამედროვე კაცობრიობადა ამ ტიპის წარმომადგენლებს შორის უფრო მეტი ურთიერთგაგებაა, ვიდრე ანალიტიკოსებსა და სხვა ტიპის წარმომადგენლებს შორის.

ანალოგიის გაკეთებისას შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ანალიტიკური შესაძლებლობების და შესაბამისი განვითარებული უნარების მქონე ადამიანს ისეთივე უჭირს ადამიანებთან ურთიერთობა, რომლებიც არ იციან ნიშანთა სისტემებში და არ აინტერესებთ, როგორც წერა-კითხვის მოყვარულს, გაუნათლებელ ადამიანთა შორის ყოფნა. ვინც არ ფიქრობს მინიმუმ ანბანის სწავლაზე. ეს წინააღმდეგობა, ისევე როგორც ღრმა გაუგებრობა იმისა, თუ რატომ იქცევიან სხვები ირაციონალურად, ხშირად უქმნის სირთულეებს კომუნიკაციასა და სოციალურ თვითრეალიზაციაში ანალიტიკური შესაძლებლობებით დაჯილდოვებული ადამიანებისთვის.

თუ თქვენ ფიქრობთ კარიერაზე ინფორმაციის შეგროვების, ანალიზის, დამუშავებისა და კომუნიკაციის სფეროში, დაუსვით საკუთარ თავს რამდენიმე კითხვა:

• თქვენთვის ბუნებრივია დიდი ხნის განმავლობაში კონცენტრირება, თუ ცოცხალი და აქტიური ადამიანი ხართ?
• თუ დაწერილი გაქვთ ესე, არის თუ არა დიდი შანსი, რომ პირველივე წაკითხვისთანავე იპოვნოთ მასში ყველა თქვენი შეცდომა და ნაკლოვანება და გამოასწოროთ, სანამ მასწავლებელი მის შემოწმებას დაიწყებს?
• შეგიძლიათ მოკლედ და ზუსტად, მიუთითოთ ღირშესანიშნაობები, უთხრათ ადამიანს, როგორ მიაღწიოს ისეთ ადგილას, სადაც არასოდეს ყოფილა, ან თქვენი ახსნა-განმარტების შემდეგ უფრო საიმედოა მიმართოთ სხვას?
• გაქვთ პირადი ნივთების, წიგნების, დისკების შესანახი სისტემა, თუ გირჩევნიათ ქაოსში დომინირება?
• შეგიძლიათ ყოველთვის სწრაფად დაიმახსოვროთ, როგორ მოაგვარეთ პრობლემა და აღადგინოთ თქვენი აზროვნების სისტემა, თუ გამოსავალი წერილობით არ ჩაწერეთ?

აქტივობები, რომლებიც დაგეხმარებათ ანალიტიკური უნარების განვითარებაში: პროგრამირების ენების დაუფლება, სწავლა უცხო ენები, სისტემატიზაცია საინტერესო ინფორმაცია(წიგნების, ფილმების, მუსიკალური ალბომების კოლექციის გაფართოებული კატალოგის შექმნა და ა.შ.), მონაცემთა ბაზებთან მუშაობა, სხვადასხვა სახის დაუფლება. კომპიუტერული პროგრამები, გადაწყვეტა არატრივიალური მათემატიკური ამოცანები, კრიპტოგრაფია.

ნიშანთა სისტემების გასაანალიზებლად საჭიროა არა მხოლოდ შესაბამისი შესაძლებლობების ქონა, ეს მოითხოვს განსაკუთრებულ ფსიქოფიზიოლოგიურ და პიროვნულ თვისებებს. მაგრამ, როგორც არ უნდა იყოს, მოტივაცია გადამწყვეტ როლს თამაშობს იმაში, იქნები თუ არა წარმატებული ამ სფეროში. თუ ეს თქვენი გზაა, განვითარდით სწორი მიმართულებით და მიაღწიეთ პროფესიულ სიმაღლეებს. ადამიანს შეუძლია მიაღწიოს ბევრს, თუ ის აკეთებს ზუსტად იმას, რითაც არის გატაცებული.

ᲘᲡᲔ. კროპივიანსკაია

ანალიტიკური უნარები- ერთ-ერთი მთავარი. ყველგან არის უამრავი ინფორმაცია და ის იზრდება გეომეტრიული პროგრესია. მაშინაც კი, თუ თქვენი საქმიანობის სფერო არ არის დაკავშირებული ამასთან, ეს უნარი ყველა ადამიანს გამოადგება. გარდა პირდაპირი სარგებლისა, მას მოაქვს არაპირდაპირი სარგებელი: ავითარებს მეხსიერებას და ლოგიკას. ამ ორ პარამეტრს უწოდებენ ერთ-ერთ პირველს, როდესაც საქმე ეხება გონებრივ შესაძლებლობებს. დღეს ნებისმიერი ადამიანისთვის მნიშვნელოვანია, რომ ეფექტურად გაუმკლავდეს შემოსულ ინფორმაციას და გააკეთოს სწორი დასკვნები.

ანალიტიკური უნარების განვითარების ყველა გზა არ იქნება თქვენთვის საინტერესო. თუმცა, შეგიძლიათ აირჩიოთ ის, რაც ყველაზე შესაფერისია და ყოველდღიურად ივარჯიშოთ.

მათემატიკური ამოცანების ამოხსნა

ეს არის ერთ-ერთი საუკეთესო გზებიანალიტიკური უნარების გაუმჯობესება. მათემატიკა ძალიან ლოგიკურია და მათემატიკური ამოცანები და ამოცანები სტრუქტურირებულია.

• ამოცანები ამოხსნათ გონებრივი არითმეტიკით.
• გააკეთეთ ეს ყოველდღე.
• მოაგვარეთ პრობლემები ყოველდღიური ცხოვრებიდან და არ გამოიყენოთ კალკულატორი.
• გაიარეთ ამ უნარების დონის ასამაღლებლად.

მიყვარს ტვინის თამაშები

ეს თამაშები დაგეხმარებათ თქვენი ტვინის უნარების გაუმჯობესებაში. გარდა ამისა, ეს სახალისოა, რაც ნიშნავს, რომ ვარჯიშებიდან კიდევ უფრო მეტ სარგებელს მიიღებთ.

• ჩამოტვირთეთ თქვენს ტელეფონში ან ტაბლეტში.
• ამოხსენით კროსვორდები, სუდოკუ და ლოგიკური თავსატეხები.
• Ჭადრაკის თამაში.

შეუერთდით სადისკუსიო კლუბს ან კითხვის ჯგუფს

გარკვეული თემის კომპეტენტური განხილვა ხელს უწყობს ლოგიკური და ანალიტიკური შესაძლებლობების გაუმჯობესებას, ასევე კრიტიკული აზროვნების განვითარებას.

Წიგნის კლუბი - შესანიშნავი გზაგანიხილეთ იგივე წიგნი. ძალიან კარგია, როდესაც ერთი ტექსტი გაძლევს რამდენიმე სრულიად განსხვავებული დასკვნის გამოტანის საშუალებას. ბოლოს და ბოლოს, დებატები ასევე არის უნარი, რომელიც ეხმარება ანალიტიკური უნარების განვითარებას.

შექმენით დიდი მონაცემთა ბაზა

რაც უფრო მეტს კითხულობთ, სწავლობთ და შთანთქავთ, მით უფრო დიდი იქნება თქვენი ინფორმაციის მონაცემთა ბაზა საჭიროების შემთხვევაში.

• წაიკითხეთ მრავალფეროვანი ლიტერატურა: ფილოსოფია, მეცნიერება, რელიგია, მხატვრული ლიტერატურა.
• დაესწროს ლექციებსა და კონფერენციებს.
• დარეგისტრირდით სასწავლო კურსებზე თქვენს ქალაქში.

დაუთმეთ დრო ფიქრს

მონაცემთა ბაზის შექმნა შესანიშნავი სტრატეგიაა, მაგრამ ეს არ არის საკმარისი. თქვენ უნდა დაუთმოთ დრო, რომ შეისწავლოთ ყველა ინფორმაცია და დაფიქრდეთ იმაზე, რაც ისწავლეთ. ადამიანების უმეტესობა, ვინც საკუთარი თავის გაუმჯობესებას ცდილობს, ბევრს კითხულობს, მაგრამ არასოდეს ჩერდება და აანალიზებს წაკითხულს.

• დაიმახსოვრე დეტალურად, რაზე იყო წიგნი ან სტატია.
• განვიხილოთ ერთი პრობლემის გადაჭრის რამდენიმე გზა. რატომ არის ერთი მეთოდი მეორეზე უკეთესი? დაამტკიცე შენი აზრი.
• მოერიდე საკუთარ თავს მარტივი გამოსავალი. ხშირად აღმოჩნდება სიმართლე, მაგრამ არ უარყოთ საკუთარ თავს პრობლემაზე ღრმად და ფრთხილად ფიქრის სიამოვნება.

გააფართოვეთ თქვენი მსოფლმხედველობა

ეს პროცესი არ უნდა შეჩერდეს. მიეჩვიეთ იმ ფაქტს, რომ ყოველდღე გჭირდებათ თქვენი მსოფლმხედველობის გაფართოება.

• იფიქრეთ სამყაროს გაგების სხვა გზებზე. განვიხილოთ ეს პოლიტიკური, ფილოსოფიური, სამეცნიერო და რელიგიური თვალსაზრისით.
• შეეცადეთ გაიგოთ მოსაზრებები, რომლებსაც ხშირად უგულებელყოფთ.
• გარშემორტყმულიყავი შენგან განსხვავებული ადამიანებით.

მოძებნეთ კავშირები

ეჭვგარეშეა, რომ ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში ბევრი რამ არის დაკავშირებული ერთმანეთთან. ამ კავშირების გააზრებითა და დამყარებით შეგიძლიათ ბევრი რამის გაცნობიერება და გონივრული დასკვნების გამოტანა.

• იფიქრეთ საგნებზე მიზეზ-შედეგობრივი თვალსაზრისით. დარწმუნებული ხარ რა არის პირველი და რა არის მეორე? ზოგჯერ ის, რაც შედეგად ითვლება, რეალურად არის მიზეზი და პირიქით.
• იფიქრეთ საგნებისა და მოვლენების მსგავსებაზე, მოძებნეთ ანალოგიები, გამოიტანეთ იდეები.
• იფიქრეთ კაცობრიობის ისტორიაზე. რა ციკლებს, შაბლონებს და ტენდენციებს ამჩნევთ?

ყურადღება მიაქციეთ დეტალებს

თქვენ უნდა იცოდეთ დიდი სურათი, მაგრამ დეტალების გააზრების გარეშე ვერ გამოიტანთ სწორ დასკვნებს ან აწონ-დაწონეთ დადებითი და უარყოფითი მხარეები. მუდმივად იმოძრავეთ კონკრეტულ მოვლენასა და მთლიან სიტუაციას შორის.

წარმატებებს გისურვებთ!

>>>> ანალიტიკური აზროვნება - რა არის ეს?

ანალიტიკური აზროვნება - რა არის ეს?

ანალიტიკური უნარებიადამიანი არის ლოგიკური აზროვნების უნარი (მიზეზი). როდესაც ამბობენ, რომ ადამიანს აქვს ანალიტიკური გონება, მათ სურთ ხაზი გაუსვან, რომ მის აზროვნების უნარს მკაცრი ლოგიკური თანმიმდევრობა აქვს. ასეთ ადამიანს შეუძლია ფაქტების შეგროვება, მათი გაანალიზება და ამ ფაქტების ჯაჭვის აგება, რომელიც მიგვიყვანს სწორ დასკვნებამდე (ყველაზე სავარაუდო შედეგებამდე).

თითქმის ყველა ადამიანს აქვს მსჯელობის (აზრების ხმამაღლა გამოთქმის) ან რეფლექსიის (თავის მოსაზრებებზე ფიქრის) ჩვევა, მაგრამ ყველას არ შეუძლია შექმნას თავისი ცოდნის სწორი ლოგიკური ჯაჭვი, რაც ნიშნავს, რომ გადაწყვეტილებები (დასკვნა მათი აზრებიდან ან განსჯებიდან ) ყოველთვის არ იქნება იგივე. აქედან მოდის გამონათქვამი: „რამდენი ადამიანი, ამდენი აზრი“. ყველა ერთნაირად ლოგიკურად რომ მსჯელობდეს, მაშინ აზრი თითქმის ერთნაირი იქნებოდა, მაგრამ ცხოვრებაში ყველაფერი სხვაგვარადაა. და ლოგიკურად მოაზროვნე ადამიანი ყოველთვის შეამჩნევს შეუსაბამობებს სხვა ადამიანების მსჯელობაში, რომელთა აზროვნებაც არალოგიკურია.

საიდან მოდის ალოგიკური აზროვნება? გარდა იმისა, რომ ადამიანი დაჯილდოვებულია აზროვნების უნარით, მას აქვს მიდრეკილება ემოციურად რეაგირებდეს ყველა სახის ცხოვრებისეული სიტუაციები, და არავის გაუუქმებია ინსტინქტები, რომლებიც არ ემორჩილება ლოგიკას მისი მათემატიკური გაგებით. ინსტინქტების ლოგიკა განსხვავდება ლოგიკისაგან მეცნიერული ცოდნა. ემოციურად დამუხტულ და ინსტინქტებით ამოძრავებულ ადამიანურ აზროვნებას არ შესწევს უნარი, მათემატიკური სიზუსტით მოაწყოს ფაქტები სწორი თანმიმდევრობით. სწორედ აქ წარმოიქმნება შეხედულებების განსხვავებები ერთსა და იმავე მოვლენებზე.

მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ ანალიტიკური აზროვნების მქონე ადამიანები არ არიან მიდრეკილნი ემოციებისა და ინსტინქტური ქცევის მიმართ. უბრალოდ, ანალიტიკური შესაძლებლობების მქონე ადამიანის ტვინი, რომელიც მიჩვეულია გამუდმებით აანალიზებს ყველაფერს, რაც მის გზაზე მოდის, ჩვევის გამო აანალიზებს ნებისმიერ სიტუაციას მასში ემოციებისა თუ ბუნებრივი ინსტინქტების შერევის გარეშე.

ანალიტიკური გონებაბუნების საჩუქარია, მაგრამ ღირს თუ არა ანალიტიკური შესაძლებლობების გამომუშავება, თუ მათთვის მიდრეკილება არ არსებობს, ეს თითოეული ადამიანის პირადი არჩევანია. ჯერ უნდა იფიქრო, როგორ გამოიყენო ეს შესაძლებლობები მომავალში, საჭიროა თუ არა ისინი ყოველდღიურ ცხოვრებაში? ანალიტიკური გონება, როგორც წესი, საჭიროა იმ სიტუაციებში, როდესაც ადამიანი მიდრეკილია ჩაერთოს სამეცნიერო ან წერილობით საქმიანობაში, ადვოკატირებაში ან მედიცინაში, გამოკვლევებში ან კვლევებში, რადგან მისი საქმიანობის შედეგებს გამოიყენებენ სხვა ადამიანები და ეს შედეგები უნდა იყოს უზადო, შეცდომა. -უფასო.

რომ ანალიტიკური უნარების განვითარება, ყოველდღიური ვარჯიშია საჭირო. დასაწყებად, შეგიძლიათ შეასრულოთ რამდენიმე სავარჯიშო, რომელიც საშუალებას მოგცემთ თვალყური ადევნოთ საკუთარ აზროვნებას და იპოვოთ განსხვავებები სხვა ადამიანის აზროვნებისგან:

• როდესაც უსმენთ სხვა ადამიანების თქვენსგან განსხვავებულ მოსაზრებებს, შეეცადეთ დაიკავოთ მათი პოზიცია და მოაწყოთ ფაქტები ისე, რომ მიიღოთ სხვისი დასკვნების მსგავსი დასკვნები. ამ გზით თქვენ აღმოაჩენთ შეუსაბამობებს სხვის აზროვნებაში და გამოიტანთ დასკვნებს იმის შესახებ, თუ სად ცდებოდა ის და შესაძლოა სად თქვენ.
• შეეცადეთ გაანალიზოთ ნებისმიერი სიტუაცია, რომელსაც შეხვდებით. იხილეთ ისინი სხვადასხვა მხარე, შეეცადეთ მოიფიქროთ რამდენიმე გამოსავალი რთული სიტუაციაან მისი განვითარების რამდენიმე გზა.
• წაიკითხეთ დეტექტიური რომანები და შეეცადეთ გამოავლინოთ დანაშაულის დამნაშავე რომანის შუა გზაზე.
• იყიდეთ პრობლემური წიგნი სახელწოდებით „გასართობი მათემატიკა“ პასუხებით და მისგან ამოცანების ამოხსნა ყოველდღე. ეს არის სახალისო, საგანმანათლებლო და საშუალებას მოგცემთ გაამახვილოთ თქვენი ტვინი.

ანალიტიკური აზროვნების მქონე ადამიანები თავიანთ შესაძლებლობებს ყოველ წუთს იყენებენ, მაგრამ ვერ ამჩნევენ რაიმე ინტელექტუალურ დატვირთვას. როდესაც გესმით, რომ ანალიზი (ანალიტიკა) არ არის ტვინის დაძაბვა, არამედ გასართობი, ჩათვალეთ, რომ თქვენ უკვე გაქვთ განვითარებული ანალიტიკური უნარები.