Kakšno pismo je to? Avtomatizacija zvoka in kartoteka o logopediji na to temo. Značilnosti glasov sh, zh, ch, shch in njihova artikulacija

Ekaterina Sulejmanova
Avtomatizacija zvoka [s]. Artikulacijske vaje

Artikulacijske vaje za zvok [ш].

1. "Cev".

Iztegnite zaprte ustnice naprej kot cev. Ostanite v tem položaju in štejte do 10.

2. "Okno".

Potegnite ustnice naprej in naj bodo videti kot kvadrat. Kotički ustnic se ne smejo dotikati.

3. "Palačinka".

Rahlo odprite usta in mirno položite jezik na spodnjo ustnico. Držite ga in štejte do 10.

Pazite, da se spodnja ustnica ne zvije ali povleče čez spodnje zobe. Jezik naj bo širok, njegovi robovi naj se dotikajo vogalov ust. Ne raztegnite ustnic v močan nasmeh, da ne bo napetosti. Ne izteguj jezika daleč: Prekrije naj le spodnjo ustnico.

4. "Okusna marmelada."

Rahlo odprite usta in obliznite zgornjo ustnico s širokim sprednjim robom jezika, pri tem pa premikajte jezik od zgoraj navzdol, vendar ne od ene strani do druge.

Prepričajte se, da deluje samo jezik in da je spodnja čeljust nepremična. Jezik naj bo širok in čašaste oblike. Širok sprednji rob jezika mora popolnoma pokrivati zgornjo ustnico.

6. "Jadro".

Nasmehnite se, široko odprite usta, dvignite jezik navzgor in konico pritisnite na zgornje "tuberkule" za zgornjimi zobmi. Držite jezik v tem položaju in štejte do 10.

7. "Zabiti žogo v gol."

Raztegnite ustnice s slamico in močno pihnite v vato na mizi. Pazi, da ti lica ne bodo napihnjena.

8. "Fokus".

Naredite »skodelico«, položite kos vate na konico nosu, vdihnite skozi nos in močno pihnite skozi usta na vato, da poleti navzgor.

Pravilno artikulacija zvoka [sch].

Ustnice so potisnjene naprej in zaobljene (okno). Konico jezika pritisnemo na konice za zgornjimi zobmi. Stranski robovi jezika so tesno pritisnjeni na zgornje kočnike. Zadnji del jezika je dvignjen, jezik je napet. Zračni tok je usmerjen navzgor po sredini jezika, zrak je topel.

Govorite naglo in energično zvok [sch] [sch] [sch]…

Izgovorite dolgo, razvlečeno [schschsch]...

Značilno zvok [sch]: acc., gluh, vedno mehak.

Igra "Ujemi zvok» .

Odrasel pravi zvoki. Otrok zaploska, če sliši zvok [sch].

Šč, f, š, š, a, m, f, r, š, š, s, š, v, f, s, g, š, r, š, f, s, l, r, š ...

Igra "Ujemi zvok» .

Odrasla oseba izgovarja zloge. Otrok zaploska, če sliši zvok [sch].

Cha, zha, sha, sha, zho, so, zy, schu, sa, ru, zhi, su, shu, scho, sho, ra, sha, ro, sy, she, zhu, la, ro ...

Igra "Ponovi za mano".

zvok [sch]) .

A) shcha-sch-sch, shche-sch-sch, sh- sh-sch, sh- sh- sh- sh, sh- sh- sch.

B) shcha-scho, shchi-scha, shche-schi, shchi-schi, shcha-schi, shchi-scha, shcha-schi, shchi-scha, shcha-schi, shchi-scho, shcha-schu, shchi-scha.

B) zdaj. zdaj, zdaj.

šo-šu-šo. šo-šo-šu.

ša-ša-ša. čutim.

tako-tako-tako-tako. zdaj.

šu-šu-šu. zdaj.

takoj zdaj.

D) prav zdaj. sh- sh- shi- zeljna juha.

vau. schu- scha- scha.

šu-šu.

Igra "Ponovi za mano".

Odrasel izgovori zloge, otrok jih ponovi. (pazi na pravilno izgovorjavo zvok [sch]) .

A) aš-aš-aš. Iskanje-iskanje-iskanje.

Iskanje-iskanje-iskanje. Škatla-škatla-škatla.

Oh-oh-oh-oh. Iskanje-iskanje-iskanje.

Šuš-šš-šš.

B) asch- shch. Jaš-iš.

Iskanje pepela. Ush-ysh.

Pepelnica. Uš-jaš.

Škatla za pepel Groza

Uh-uh. Iskanje-iskanje.

Občutljivo Iskalno polje

Iskanje Iskanje - uš.

Predal Iskati

B) as-asch-asch. Jš-jš-juš.

Push-push-push. Jaš-uš-uš.

Iskanje - iskanje - iskanje. Iskanje-iskanje-iskanje.

Išči-išči-išči.

D) š- š- š. Push-push-push.

š- š- š. Psst-uš-šč.

Iskanje. Občutljiv.

sch- sch- iskanje. Pepel-š-š.

Igra "Ponovi za mano".

Odrasel izgovori besede, otrok jih ponovi. (pazi na pravilno izgovorjavo zvok [sch]) .

1. Ščit, klešče, kislica, krtača, lica, ščuka, mladiček, zlatovčica, ščitnik, lovke, mežikanje, drobljenec, žgečkanje, zeljna juha, klik, ščepec, krtača, krtača,

2. Škatla, klešče, zelenjava, gozdiček, kvadrat, hrana, obljuba, zdravljenje, plačilo, več, kondenzirano mleko, iskanje, vlečenje, čiščenje, sijaj, stvari, škripanje, orada, razpoka, vrenje, kajenje, govorjenje, iskanje, letenje, zaščita, prihodnost, Koschey, ščipalka za perilo, hrana, zdravljenje, trup, prihodnost, škripa.

3. Pomoč, orada, dežni plašč, zelenjava, klopi, boršč, tovariš.

4. Predator, graciozen, pomočnik, moč, močan, rastlinski, bistven, splošni, kopališče, žagar, potapljač, pralec, zidar, dirkač, izumitelj.

Igra "poklici".

Tvori samostalnik, ki označuje poklic.

Steklar - steklar.

ograja. bager.

izostriti boben.

čisto. varjenje.

nosi. premog.

kamen. gledati.

Igra "Ogromni predmeti"

Tvori samostalnik s povečanim pomenom.

nos - nos.

sila. hiša.

mačka. volk.

zobje. roka.

oči. brki.

škorenj. medved.

noga. glavo.

Kolokacije.

Predatorska ščuka.

Kislica zeljna juha.

Iščem kužka.

Vlečem ščuko.

Zelenjavna zeljna juha.

Obljubi priboljšek.

Iščem stvari.

Dom je pošast.

Tovarišin plašč.

Krtača za kužke.

Močan hrustanec.

Privoščite si boršč.

Igra "požrešen".

Otrok pravi, da so vse njegove.

Na primer: moj ščit, moja ščuka ...

zelenjava, mladiček, klopi, dežni plašč, drobec.

Ponudbe.

Kuža utrga kos lesa.

V škatli cvili mladiček.

Stvari so v škatli.

Kužek je ukradel škatlo.

Mama za kosilo skuha zeljno juho in ocvrto ščuko.

Kužek cvili v sotesko.

Otroci iščejo kužka v soteski.

Nedaleč od gozdička je bilo veliko kislice.

Zeljna juha in žgance sta naša hrana.

Čisti govor.

Otrok ponavlja celotno frazo za odraslim.

Dežuje, zdaj sem brez dežnega plašča.

Ne dežuje in še vedno nosim dežni plašč.

Ne bom te izpustil - čutim, čutim, čutim.

Pojdi me iskat, ščip, ščip.

1. Dva kužka lice ob lice

Čopič stisnejo v kotu.

2. Suha Timka je najbolj suha od vseh,

Suh kot suh Koshchei.

Zeljne juhe pri nas ne je,

Brez boršča, brez zelenjave.

Tukaj je, suh kot Koschey

Težko izgovorljiva beseda.

1. Vlečem ščuko, vlečem jo,

Ščuka mi ne bo manjkala.

2. Ne išči nas, mama.

Kislico za zeljno juho preščipamo.

3. Volkovi prežijo, iščejo hrano.

Zlatorog in kuža.

Anya ima ščilkavca in kužka. Zlata ščipalka zelo rada stisne kužka za uho. Kužek je žgečkljiv, vendar ne piska. Kužek razume: Ščevec je še majhen.

Ob ribniku.

Vanja in oče gresta k ribniku. Tam grizejo ščuke in orade. Ob pogledu na vodo, ki teče v daljavo, Vanja razmišlja, kako bi izvlekel ščuko brez očetove pomoči.

I. Ponavljanje.

Branje "čarobne mize" s črkama X in C.

Branje s table.

To je naša hiša. Hiša ima vrt. Na vrtu rastejo češnje in maline. Za hišo je hrast. Naš vrt je majhen, a dober.

II. Delajte na temo.

1. Fonetična vaja.

Kako lokomotiva sprošča paro? (Š-š-š).

Artikulacija, značilnosti zvoka.
Zaključek: soglasnik, sikajoč, gluh, mehak.

Izmislite si besede z novim zvokom.

Moja nogavica je izginila, odvleklo jo je ... (kuža). Medvedka je na preži

Medvedki pod božično jelko ... (išče).

4. Dokončaj besedo.

Kapriciozni sandali

Nekega dne so mi povedali. –

Bojimo se žgečkanja

Strogi čevljar ... (ščetke).

5. Zapomni si besede z glasom [у], ki jih boš srečal v Edinovi pravljici »Zagotovo zdravilo«.

PRAVO SREDSTVO

Kužka je bolel zob, oteklo mu je celo lice in izgledal je kot pujsek. Hodi po dvorišču in tuli, prijatelji pa mu sledijo in mu dajejo različne nasvete.

»Poznam pravo zdravilo,« začivka ščičevec. - Kužka morate položiti na ruševine s tačkami navzgor in ga žgečkati, dokler ne izgine ...

- Neumnost! - ga je prekinila miška Miška. - Vzeti morate šestnajst ščetin in ščepec soli. Vse to zmešajte in pojejte. Lahko ga snamete z roko!

»Ja, to zdravilo je pravilno, a pomaga le mišim,« je resno rekel pujsek Breskev. - In to mladički potrebujejo. Ujemite ščuko, odprite kužku gobec in pustite, da ščuka zgrabi boleči zob, kot s kleščami, in ga izpuli.

Ja, in glava bo odtrgana skupaj z zobom! - se je zasmejala podgana Dilda. - Ne-ne, "Poznam zdravilo - ja! Vzemi lovko hobotnice in s prav to lovko na boleče liceaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Morate si umiti zobe! - ježek ni mogel zdržati. - Zobna ščetka. To je najbolj zanesljivo zdravilo.

III. Minuta telesne vzgoje.

ribe

Ribe se veselo spreletavajo

V čisti topli vodi

Zmanjšali se bodo, sprostili se bodo,

Zakopali se bodo v pesek.

Danes smo slikali

Naši prsti so utrujeni.

Potresemo si prste

Začnimo znova risati.

Noge skupaj, noge narazen,

Zabijemo žebelj.

IV. Predstavitev črke Ш, Ш (slika).

Roparska ščuka

Ribi sem preprečil življenje -

Ujel sem ščurke

Crucian krap užaljen

V reki je živela ščuka,

Kredna voda s čopičem,

Za goste sem skuhala zeljno juho,

Zdravila je minnows.

Ampak nekega dne

Vzela ga je in izginila ...

Očitno na trnku

Ribič je dobil!

Mama, ne išči nas -

Kislico za zeljno juho nastrgamo,

Na polju trave, ki se meša,

Kislico bomo ščipali.

1.Kako je videti črka Š?

Videti je kot glavnik.

Trije zobje skupaj?

No torej!

E. Tarlapan

V pomoč nam bo črka Š

Zjutraj si umijte zobe.

V. Stepanov

Mesto črke v abecedi.

Igra "Syllable Lotto".

Sestavite besede iz zlogov: schu, sche, shcha, schi, nok, ro, ka, gol, kle.

V. Branje s table, tipkanje.

ščuk mladiček

orada zlatovčica

iščejo nasad zelja

Goščavo še čistim

ogrinjalo tovariš kislica

dežni plašči tovariši ščuke

VI.Slovar "Zelenjava".

Mama je prinesla zelenjavo. Korenje, krompir, grah, čebula, pesa - zelenjava. Skuhala bo zeljno juho.

Šrafura (geometrijski liki po predlogi).

Zvok Šč, tako kot glas Ch, spada v skupino sikajočih glasov. Ima vse enake lastnosti - je soglasnik, neparen, mehak, dolgočasen zvok.
Zvok Šč Izgovarja se skoraj enako kot zvok Ш, vendar ni dvignjena konica jezika, temveč zadnji in stranski robovi. "Prilepljeni" so na brbončice. Pogosto se lahko ta zvok samodejno pojavi v otrokovem govoru, potem ko se nauči pravilno izgovarjati druge sikajoče zvoke. Toda kljub temu morajo odrasli popraviti zvok Š v zlogih, besedah, besednih zvezah in frazah, da se izognejo zmedi zvok Š z drugimi (Ч, Ш, Сь, Ть) v govornem toku.

Priročniki za avtomatizacijo zvoka

Priročnik za logopedijo "Glas Š v zlogih" (ravni zlogi) namenjen avtomatizaciji zvoka Š v izolaciji in v zlogih. Spodbuja oblikovanje primarnih zlogovnih bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Gradivo obsega 12 listov. Vsebujejo 8 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom. Cena priročnika "Zvok Ш v zlogih" (ravni zlogi) je 15 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za logopedijo "Glas Š v zlogih" (obratni zlogi) Cena priročnika "Zvok Ш v zlogih" (povratni zlogi) je 15 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za logopedijo "Glas Š v zlogih" (direktni in povratni zlogi) namenjen avtomatizaciji zvoka Š v izolaciji in v zlogih. Spodbuja oblikovanje primarnih zlogovnih bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti. Gradivo obsega 12 listov. Vsebujejo 8 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom. Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF. Cena priročnika "Zvok Ш v zlogih" (zlogi naprej in nazaj) je 20 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za govorno terapijo "Poimenuj slike." Zvok ščita (Hrestač) usmerjen na zvočna avtomatizacija v besedah (glas Š na začetku besede). Spodbuja avtomatizacijo bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad.
Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti.

Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF.
Stroški priročnika »Poimenuj slike«. Zvok Šč. (Hrestač) – 20 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za govorno terapijo "Poimenuj slike." Zvok S.H.I.E.L.D. (pošast) usmerjen na zvočna avtomatizacija
Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti.
Gradivo obsega 31 listov. Vsebujejo 27 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom.
Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF.
Stroški priročnika »Poimenuj slike«. Sound of Shield (Monster) – 20 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za govorno terapijo "Poimenuj slike." Zvok Šč. (Koshey) usmerjen na zvočna avtomatizacija v besedah (glas Š sredi besede). Spodbuja avtomatizacijo bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad.
Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti.
Gradivo obsega 29 listov. Vsebujejo 25 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom.
Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF.
Stroški priročnika »Poimenuj slike«. Sound Shch (Koschei) – 20 rubljev.

Informacije o plačilu

Priročnik za govorno terapijo "Poimenuj slike." Zvok ščita (črni plašč) je namenjen avtomatizaciji glasu Ш v besedah (glas Š na koncu besede). Spodbuja avtomatizacijo bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad.
Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti.
Gradivo obsega 14 listov. Vsebujejo 12 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom.
Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF.
Stroški priročnika »Poimenuj slike«. Zvok S.H.I.E.L.D. (Črni plašč) – 10 rubljev.

Informacije o plačilu

Logopedski priročnik "Čisti izreki z zvokom Ш" je namenjena utrjevanju pravilne izgovorjave glasu Ш v čistih jezikih. Spodbuja avtomatizacijo bralnih spretnosti, razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad. Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti. Gradivo obsega 9 listov. Vsebujejo 5 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom. Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF. Stroški priročnika "Čisti izreki z zvokom Ш". – 30 rubljev.

Informacije o plačilu

Logopedski priročnik Igra "Poimenujte niz besed z zvokom Ш" je namenjen utrjevanju pravilne izgovorjave glasu Ш v nizu besed, ki tvorijo rimo. Spodbuja razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad. Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti. Gradivo obsega 11 listov. Vsebujejo 7 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom. Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF. Stroški koristi Igra "Poimenuj niz besed z glasom Ш". – 30 rubljev.

Informacije o plačilu

Logopedski priročnik "Branje knjige z zvokom Ш" je namenjen utrjevanju pravilne izgovorjave zvoka Ш v številnih besednih zvezah, ki tvorijo rimo. Spodbuja razvoj pozornosti in spomina. Bogati in aktivira otrokov besedni zaklad. Priročnik je namenjen otrokom starejše predšolske ali osnovnošolske starosti. Gradivo obsega 14 listov. Vsebujejo 10 kartic s slikami, naslovnimi stranmi, opombami in algoritmom za delo s priročnikom. Priporočljivo je tiskanje na fotografski papir. Datoteka v formatu PDF. Stroški priročnika "Štetje z zvokom Ch" znašajo 30 rubljev.

Govorni material za avtomatizacijo zvoka "Ш" pri otrocih. Govorna terapija

Cilj: avtomatizacija zvoka "Ш" v otrokovem govoru.
Naloge:
1. Vadite pravilno izgovorjavo zvoka "Ш" v otrokovem govoru z uporabo čistih besed in pesmi.
2. Izboljšajte ritmično in intonacijsko stran govora.
3. Povečajte otrokovo govorno aktivnost.
4. Optimizirajte čustveno ozadje, izboljšajte svoje razpoloženje.

Opis: Spoštovani kolegi, nadaljujem z objavo zbirke preprostih izrekov in pesmi za avtomatizacijo zvokov v otrokovem govoru, ki jih uporabljam pri logopedskem delu z otroki. Tokrat naj vam predstavim govorno gradivo, namenjeno avtomatizaciji zvoka "Š". To delo bo koristno za logopede, vzgojitelje in starše.

Vsebina
Uporabljam tudi čiste izreke za glas "Ш" na 2 stopnjah dela na izgovorjavi zvoka.
Prvič jih uporabljam na stopnji avtomatizacije zvoka "Ш" v zlogih. Delo poteka na naslednji način: odrasli bere besedilo sam, otrok pa izgovarja samo zloge (igra "Echo").
Na primer: odrasel - "Okusna zeljna juha", otrok - "Shchi-schi-schi"
Tako lahko zloge različnih konfiguracij na zabaven način izgovarjate precej dolgo in otrok se tega ne bo naveličal. Tudi v procesu večkratnega izgovarjanja čiste fraze si jo otrok zapomni in jo lahko nato recitira na bralnem tekmovanju.
Drugič uporabim te iste fraze, ko je določen zvok v govoru avtomatiziran. Sprva uporabljam čiste besedne zveze, ker so otroku že znane. Šele zdaj otrok govori vso resnico. Druga možnost je tekmovanje "Bralci" - 2-3 otroci, ki dobro izgovorijo določen zvok, tekmujejo v branju čistih fraz. Tudi na tej stopnji igramo igro "Kdo je hitrejši?" - Vzamejo se tudi 2-3 otroci, imenujem zlog, na primer "SHU", otrok pa se mora spomniti in izgovoriti preprosto frazo za ta zlog. Kdor prvi spregovori, dobi žeton. Na koncu igre je zmagovalec določen s številom žetonov. Tako v prvi kot v drugi igri je pomembno ne samo povedati jasno besedno zvezo, ampak predvsem pravilno izgovoriti zvok.

Tukaj je nekaj izmed njih.
Trenutno - kupili smo orado.
Iščem klešče.
Še, še, še - daj mi še zeljne juhe.
Shchi-schi-schi - kupili smo dežne plašče.
Pike-pike-pike - ščuko vlečem.
Zeljna juha - zeljna juha - kislico za zeljno juho preščipnemo.
Shchi-schi-schi - ne išči nas, mama.
Takoj zdaj - prinašamo orade.
Shchi-schi-schi - mama kuha zeljno juho.
Šš-š-š-š - v dežnem plašču sem šla na sprehod.
Iščem gobe v gozdu.
Več-več-več - Katya ima novo stvar.
Oh-oh-oh-oh - mama kuha boršč.
More-more-more - v mrežo se je ujela orada.
As-as-as-asch - oblecite dežni plašč.
Yush-yush-yush - rastem bršljan.

In tukaj je nekaj čistih besed in pesmi
RIBIČ
Trenutno - vlečem, vlečem orado.
Sho-scho-scho - še vedno vlečem ščuko.
Shchi-schi-schi - ščuka v zeljni juhi ni primerna.
Stiskanje, stiskanje, stiskanje - vlečem se in nisem žalosten.

ČISTE STVARI
Več-več-več - očistili bomo karkoli.
Asch-asch-asch - mamin plašč bo postal čist.
Shh-sche-sche - niti pikice na plašču.
Več-več-več – kaj naj še očistimo?
Shchi-schi-schi - poiščite čistilno stvar.

BRŠLJAN
Yusch-yusch-yusch - v hiši je rasel dolg bršljan.
Scha-scha-scha - na bršljanu je veliko listov.
Shh-sche-sche - skrbim za bršljan.
Squee-squee-squee - dal ti bom malo vode, jo bom stisnil.
Več-več-več - jutri spet zalivam bršljan.

Na stopnji zvočne avtomatizacije, po čistem fraziranju, uporabljam pesmi, v katerih pogosto najdemo zvok "Š". Na podlagi tega gradiva se nato izvede tekmovanje »Bralci«. Tukaj je nekaj izmed njih.

Hrustanec mladička hrustlja,
Zaenkrat hrusta hrustanec.

Kužka bom zdravil s hrustancem,
Kasneje se bomo igrali z njim.
Pudelj spretno išče stvari,
Moj kuža bo krvosledec.

Oblaki so gostejši nad reko,
Dež še močneje dežuje.
Tudi ščuke in orade
Iščejo kape in dežne plašče.

Fantje, ki iščejo klope
V škatli, v omari.
Iščejo in iščejo, pa ne najdejo.
Klopov ni ne tu ne tam.

Ščuka piše črko "Scha"
Uči pismenosti orado:
"Ščuka, drobljen kamen, ščit, kislica,
Čopič, lica, rez, razpoka."

Klop živi pod kosom lesa v goščavi.
S krtačo očisti klopovo dlako.
V goščavi pogosto dežuje.
Brez dežnega plašča se boste izgubili v dežju.

Nazaj naprej

Pozor! Predogledi diapozitivov so zgolj informativne narave in morda ne predstavljajo vseh funkcij predstavitve. Če vas to delo zanima, prenesite polno različico.

Cilj: uvesti mehak brezglasni soglasnik [ш’], črke Ш, Ш , s pravilom za pisanje kombinacij ča-šča, ču-šu.

Načrtovani rezultati:

Osebno
- Razvijanje etičnih čustev, dobre volje ter čustvene in moralne odzivnosti.
Metasubjekt
- Kognitivni: sposobnost zavestnega in pravilnega sestavljanja vaših sporočil, sposobnost analiziranja informacij.
- Komunikacija: sposobnost prisluhniti sošolcem, prepoznati možnost obstoja različnih stališč in pravico vsakogar do izražanja, izražanja svojega mnenja in argumentiranja lastnega stališča.
- Regulativni: zmožnost sprejemanja in ohranjanja cilja in ciljev vzgojno-izobraževalne dejavnosti, iskanja sredstev za njihovo doseganje, vrednotenja vzgojno-izobraževalnih dejanj v skladu z nalogo in pogoji za njeno izvajanje ter ustrezno dojemanje ocene.
Zadeva:
- Učenci se bodo seznanili z mehkim brezglasnim soglasnikom [ш'], značilnostmi njegove izgovorjave, črko Š, ь in značilnostmi pisanja črke.
- se bo naučil: opraviti zlogovno-zvočno analizo besede z zvokom, ki se preučuje, povezati zvok [sh'] in črko, ki jo označuje, prepoznati novo črko v besedah in besedilih, določiti mesto preučenega. črko na »trak črk«, da pravilno zapišemo zloge scha, schu.
- Imeli bodo priložnost naučiti se: primerjajo fikcijo in resničnost iz pravljic, fantazirajo, sestavljajo skladno zgodbo na podlagi ilustracij.

Materialna in tehnična baza: učbenik "ABC" 1. razred, ur. Goretsky V.G., zvezek za tiskanje, predstavitev, računalnik, zaslon, elektronski dodatek k učbeniku, diagrami zvokov, združitve, spominski trak, odlomek iz baleta P.I. Čajkovski "Hrestač".

MED POUKOM

Fantje, gremo!

Nekoč je bil na svetu Shch in v bližini so živeli samoglasniki U, Yu, I, A, Ya. Živeli so zelo prijateljsko. In potem so se črke nekega dne odločile igrati skrivalnice. Začela je voziti Š in poklicala Č, naj si pomaga, samoglasniki pa so se zbežali skriti. Shch in Ch dobro iščeta, pogledala sta v vse razpoke, šumeče naokoli - našla sta že skoraj vse. Toda dveh samoglasnikov - Yu in Ya - ne najdejo. Iskali so in iskali, izgubili razum in iskali do večera. In tako smo se užaljeni in utrujeni odločili, da gremo domov spat. Bil je že večer.
Gredo mimo sosednje hiše in vidijo, da Yu in jaz sediva, kot da se ni nič zgodilo, se smejiva in pijeva čaj z medenjaki. Črki Shch in Ch sta bili užaljeni - od takrat sta ločena v prijateljstvu. Nikoli ne stojijo z njimi!