Təqdimatlar 5 6 yaşlı uşaqlar üçün məkan. "Kosmos" mövzusunda böyük qrupun uşaqları üçün təqdimat ilə dərsin xülasəsi

Təqdimat önizləmələrindən istifadə etmək üçün Google hesabı yaradın və ona daxil olun: https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

Kosmos kainatla eynidir. Bu, bütün göy cisimləri, müxtəlif hissəciklər və radiasiya ilə birlikdə Yerimizin ətrafında gördüyümüz boşluqdur. İncə sistem Günəş ətrafında fırlanan planetlər, quyruqlu kometlər, meteoritlər - bütün bunlar kosmosdur.

bəs onda kim yaşayır? Ancaq bunu öyrənmək üçün planetlərə uçmaq lazımdır. Amma bunu necə etmək olar? İnsanlar həmişə bilmək istəyirdilər ki, başqa planetlərdə həyat varmı? Və əgər varsa, orada kim yaşayır? Ancaq bunu öyrənmək üçün planetlərə uçmaq lazımdır. Amma bunu necə etmək olar?

Görkəmli alim Konstantin Eduardoviç Tsiolkovski raket nəzəriyyəsini inkişaf etdirdi, onun quruluşunu və necə hərəkət edəcəyini düşündü.

Belka və Strelka kosmosa uçaraq adlarını dünya astronavtika tarixinə yazdılar. 19 avqust 1960-cı ildə prototip Vostok kosmik gəmisinin göyərtəsində kosmosa buraxılan onlar Yer planetindən bir gündən çox orbitdə qalan və sağ-salamat evlərinə qayıdan ilk canlılar oldular.

12 aprel 1961-ci il Sovet İttifaqı"Vostok" kosmik gəmisini Yer orbitinə çıxardı. Uçuş müddəti 1 saat 48 dəqiqə idi. Yer planetinin ilk kosmonavtı Yuri Qaqarin “Vostok” kosmik gəmisində orbitə buraxılıb

Onun təbəssümü bütün yer kürəsini dolandı və tez-tez hərdən xatırlayaraq, biz özümüz də bəzən bu təbəssümlə yaşayırıq.

Kosmosda çox az hava var və adi insan içində nəfəs ala bilməyəcək. Buna görə də kosmosa uçan astronavt belə skafandr geyinmişdi. Kostyum çox istidir və kosmonavtı kosmosda belə soyuqdan qoruyur. Bundan əlavə, insan skafandrda nəfəs ala bilər - o, insanı hava ilə təmin edir.

Raket daha yüksəklərə qalxdı! Baxın! O, artıq buludların üstündədir!

Astronavtlar planetimizi belə görürlər.

Ay planetimizin peykidir.

Günəş bütün insanlara ən çox tanış olan astronomik obyektdir. Bu, bizə həyat verən ulduzumuzdur. Buna görə gün ərzində bütün digər kosmik obyektlər görünməz olur. Günəş üfüqün altına düşənə qədər işıq və istilik verir. Və yalnız bundan sonra səma qalan ulduzları görə biləcək qədər qaralır.

Günəş sisteminin planetləri

Mövzu üzrə: metodoloji inkişaflar, təqdimatlar və qeydlər

"Kosmos" təqdimatı

"Kosmos" təqdimatı hazırlıq qruplarının uşaqlarını Günəş sisteminin planetləri və bürcləri ilə tanış etmək məqsədi daşıyır. Kosmonavtika Günü üçün də istifadə edilə bilər...

Təqdimat "Kosmos"

Uşaqların kosmos haqqında biliklərini aydınlaşdırmaq və ümumiləşdirmək; ilk kosmonavt olan kosmosun inkişafı tarixini təqdim edir; planetlərin günəş sisteminin quruluşu (ölçüsü, günəşə qarşı mövqeyi, bəzi xüsusiyyətləri)...

MBOU "11 saylı orta məktəb"

Bu sirli məkan

Olqa Vladimirovna Rozloma tərəfindən tərtib edilmişdir

Salam uşaqlar!

Bu gün sizi mənimlə kosmosa getməyə və astronavtların gördüyü hər şeyi görməyə və sevimli planetimizin buludlarının arxasında nə olduğunu öyrənməyə dəvət edirəm. - Amma bunun üçün gözlərini möhkəm və yüksək səslə bağlamaq lazımdır - ucadan de, gedək! Üç dörd!

Kosmosu fəth edən ilk insan sovet kosmonavtı olmuşdur Yuri Alekseyeviç Qaqarin

Uçuşunu etdi

Kosmik raketdə

"Şərq" adı ilə

O, planetdə birincidir

Ulduzlara yüksələ bildim.

Bu barədə mahnılar oxuyur

Bahar damcıları:

Əbədi birlikdə olacaq

Qaqarin və aprel.

İndi bizim sevimli Yer kürəmizə qayıtmağın vaxtıdır. Kosmosda xoşunuza gəldi? Gördüyümüz maraqlı şeyləri xatırlayaq?

Planetimizin adı nədir? (Yer) - Onun hansı forması var? (Topun forması) - Yerin peykinin adı nədir? (Ay) - Günəş sistemində neçə planet var? (8) - Günəş planetdir, yoxsa ulduz? (Ulduz) - Hansı planet ən böyükdür. (Yupiter) - Ən kiçik? (Merkuri) - Kosmosa uçanların peşəsinin adı nədir? (Kosmonavt) - İlk kosmonavt kim olub? (Qaqarin). -Hansı planetin üzükləri var? (Saturnda) - Günəş sisteminin planetlərini adlandırın? (Merkuri, Venera, Yer, Mars, Yupiter, Saturn, Uran, Neptun)

2. Hava gəmisində,

1. Gözü təchiz etmək

Və ulduzlarla dost olun.

Kosmik, itaətkar

Süd yolunu görmək üçün

Küləkdən qaçırıq

Güclü lazımdır...

Tələsək...

3. Raketin sürücüsü var, çəkisizlik həvəskarı. İngilis dilində: “astronaut”, rus dilində isə...

4. Kosmosda ilk, Böyük sürətlə uçdu.İgid rus oğlanı.Bizim kosmonavt...

5. Gecələr yolu işıqlandırır, ulduzların yuxuya getməsinə imkan vermir. Hamı yatsın, onun yatmağa vaxtı yoxdur, Göydə işıq var bizə...

6. Mavi planet,

Sevgilim, əzizim.

O sənindir, o mənimdir,

Və buna deyilir ...

7. Bir obyekt kosmosda Buz illərinin qalınlığından uçur. Onun quyruğu bir işıq zolağıdır, obyektin adı isə...

8. Pəncərədən baxanda nə görürük?Üzümüzə parlaq bir işıq saçır...

9. Kainatda bir obyekt var, məkrli, sadə deyil, Ulduzları yeyir Kürü ilə sendviç kimi. Təhlükəli görünməz Və gözə görünməz, O qədər qaranlıq və qaranlıq ...

Altı yaşlı uşaqlar üçün "Kosmos" mövzusunda dərsin metodik inkişafı

Kosmos maraqlıdır!

Dulina Natalya Aleksandrovna, direktor müavini, MKU DO – DDT “Master” metodisti, Novosibirsk vilayəti, Novosibirsk rayonu, Krasnoobsk qəsəbəsi.
Təsvir: metodoloji inkişafı altı yaşlı uşaqlar üçün "Kosmos" mövzusunda dərslər. Bu material əlavə təhsil müəllimləri və məktəbəqədər müəllimlər üçün faydalı olacaqdır.
Oynaq şəkildə keçirilən dərs uşaqların ətrafdakı dünyanın müxtəlifliyi, kosmos və insan kosmosunun tədqiqi haqqında anlayışlarını genişləndirməyə yönəldilmişdir.
Hədəf: uşaqların kosmos, ilk kosmonavt Yu.A.Qaqarinin uçuşu haqqında biliklərinin genişləndirilməsi.
Tapşırıqlar:
- uşaqların kosmos, ilk kosmonavt Yu.Qaqarin haqqında biliklərini möhkəmləndirmək;
- ölkənizin böyük nailiyyətləri ilə fəxr hissi tərbiyə etmək;
- kollektivizm hissini, qruplarda qarşılıqlı əlaqə yaratmaq bacarığını inkişaf etdirmək;
- təfəkkür, qavrayış, yaddaşı inkişaf etdirmək;
- genişləndirmək leksikon uşaqlar.
Avadanlıq: multimedia təqdimatı, ekran, proyektor, noutbuk, yazılar musiqi əsərləri"Kosmos" mövzusunda, paylama materialları (mozaik şəkil, "Kosmos" mövzusunda obyektlərin şəkilləri).
Lüğət işi: astronavt, raket, peyk, bürc, kometa, skafandr, sızdırmazlıq, çəkisizlik, ay rover, teleskop, Günəş sistemi.
Əvvəlki iş: kosmos haqqında şeirləri öyrənmək, günəş sisteminin planetləri ilə tanış olmaq, V.Sinitsynin “Birinci kosmonavt”, V.Qorkinin, Yu.Avdeyevin “Kosmik ABC” kitablarından parçaları oxumaq.
Metodlar, texnikalar: oyun, vizual, praktik, şifahi, bədii söz.
Uşaqlar qruplar şəklində masalarda otururlar. Siz adlar tapa bilərsiniz: raket, ulduz, astronavtlar və s.
Dərsin gedişatı
Fəaliyyətin adı olan şəkil ekrana proyeksiya edilir.

Aparıcı: Salam uşaqlar! Bilirsiniz ki, 1961-ci il aprelin 12-də insanların kosmosa yolunu açan bir hadisə baş verdi. Bayram o vaxtdan qeyd olunur. Hansı? (uşaqların cavabları).
Düzdü, 12 aprel Ümumdünya Aviasiya və Kosmos Günüdür. (Slayd №2)

İnsanlar həmişə kosmos arzusunda olublar, onları uzaq fəzalar, ulduzlar cəlb edib, başqa planetlərdə həyatın olub-olmadığını bilmək, kosmosun uzaqlıqlarını ziyarət etmək istəyirdilər. (Slayd №3)

göndərməzdən əvvəl kosmik səyahət insanlar, alimlərimiz Belka və Strelka itlərini kosmosa göndərdilər. Bu, 1960-cı il avqustun 19-da baş verdi. Onlar sağ-salamat yerə qayıtdılar. (Slayd №4)

Bu gün biz təəccüblənmirik ki, kosmik gəmilər yerdən qalxır, kosmik gəmilər kosmosun dərinliklərində yer alır, kosmonavtlar aylarla kosmos stansiyalarında yaşayıb işləyir, müxtəlif təcrübələr aparır, kosmosa çıxırlar.
Və 55 il əvvəl, 1961-ci il aprelin 12-də göyərtəsində bir insan olan "Vostok" kosmik gəmisi ilk dəfə Baykonur kosmodromundan səmaya qalxdı.
Uşaqlar, kosmosu fəth edən ilk astronavt kimdir?
(uşaqların cavabları - Yu.A.Qaqarin) (Slayd №5)

Yuri Alekseeviç Qaqarin ilk dəfə kosmosa, orbitə yol açdı Yer 108 dəqiqədə uğurla eniş etdi.
Yuri Qaqarinin uçuşu onunla başladı məşhur ifadə: "Get!" (Slayd №6)

Uşaq şeir oxuyur
V. Stepanov
Kosmik raketdə
"Şərq" adı ilə
O, planetdə birincidir
Ulduzlara yüksələ bildim.
Bu barədə mahnılar oxuyur
Bahar damcıları:
Əbədi birlikdə olacaq
Qaqarin və aprel.

Aparıcı: Yuri Qaqarin Yerimizi kosmosdan görəndə qışqırdı: “Nə gözəl!”
Slaydlarla müşayiət olunan aparıcının hekayəsi (Slayd №7 -13)
Yerimiz Kainatın ən böyük genişliklərində fırlanır.

O, Günəş sistemindəki planetlərdən biridir.

Günəş sistemi planetlərin və onların peyklərinin toplusudur - ən parlaq ulduz - Günəş ətrafında fırlanır. Cəmi doqquz planet var, hamısı fərqlidir.
Planetimiz Yer nəhəng qaya topudur, onun səthinin çox hissəsi su ilə örtülüdür.

Yer atmosfer adlanan hava təbəqələri ilə əhatə olunmuşdur.

Planetimiz daim hərəkətdədir: öz oxu ətrafında və Günəş ətrafında fırlanır.

Yerdən biz milyonlarla ulduz görə bilərik. Çox uzaqda olduqları üçün bizə kiçik parlaq işıqlar kimi görünürlər.

Əslində hər bir ulduz günəş kimi istilik və işıq yayan nəhəng qaz topudur. Ulduzlar formalara bənzəyən müxtəlif naxışlar əmələ gətirir. Bunlar bürclərdir.

Bir insanın kosmosa getmək arzusu Sergey Pavloviç Korolevin rəhbərlik etdiyi sovet alimləri sayəsində gerçəkləşdi. (Slayd №14)

O, az tanınan və sirli kosmosa qalxa bilən bir kosmik gəmi yaratdı. Raket necə bu qədər yüksəklərə qalxa bildi? Mən sizə raketin kosmosa necə uçduğuna dair sadə bir nümunə göstərəcəyəm.
(Aparıcı şarı şişirdir və barmaqları ilə deşiyi sıxır. Sonra barmaqlarını açır və top birdən yuxarıya doğru partlayır).
Aparıcı: Bu, havanın balondan çıxması səbəbindən baş verir. Hava bitdikdə top düşəcək. Topumuz raket kimi uçdu. Nə qədər ki, içində hava var idi, irəli getdi.
Beləliklə, raket kosmosa uçur. Yalnız hava əvəzinə yanacaq var. Yanan zaman yanacaq qaza çevrilir və yenidən alova çevrilir. Raket mərhələ adlanan bir neçə hissədən ibarətdir və hər mərhələnin öz yanacaq çəni var.
Birinci mərhələdə yanacaq qurtararsa, o, yox olur və ikinci mərhələnin mühərriki dərhal işə düşür və raketi daha da sürətlə və daha yüksəklərə doğru irəliləyir. Beləliklə, yalnız üçüncü mərhələ kosmosa çatır - ən kiçik və ən yüngül.
Raket lazımi hündürlüyə qalxdıqda və onun son pilləsi ayrıldıqda kosmik gəmi özbaşına uçur. O, Yerin süni peykinə çevrilir. (Slayd № 15-16)

Hamımız bilirik ki, astronavtlar uçuşlar zamanı bədənlərini skafandrla qoruyurlar. Sizcə skafandr niyə lazımdır? (uşaqların cavabları)
Aparıcı: Kosmonavta skafandr stul lazımdır kosmik gəmi. Uçuşdan əvvəl hər şey diqqətlə yoxlanılır. (Slayd № 17)

Əgər gəmi qəflətən təzyiqsiz olarsa və ya ona meteorit dəysə, astronavtın nəfəs almağa heç nəsi olmayacaq. Və skafandrda böyük bir hava ehtiyatı var. Kostyum içəridən də qızdırılır və iş görmək üçün sadəcə əvəzolunmazdır kosmos. Bundan əlavə, astronavt gəmini yoxlayarkən stansiyadan çox uzağa getdiyi halda kostyumda radio rabitəsi var.
Slaydda kosmik kostyuma baxırıq. (Slayd № 17)
Aparıcı: Sizcə, astronavt necə olmalıdır? (uşaqların cavabları)
Astronavt cəsarətli, qətiyyətli, toplanmış olmalıdır. Və onun səhhəti çox yaxşı olmalıdır: axır ki, uçuş və eniş zamanı o, ağır yüklənmələr yaşayır.
Astronavtlar kimi sağlam olmaq istəyirik? Beləliklə, biz kosmik məşqlər edəcəyik.
(Ritmik musiqiyə)
Cəsarətlə raketə mindik,
(çökmək)
Başına dəbilqə taxdılar.
(əlləri başın üstündə bağlayın)
Başlamaq! Və biz kosmosa uçuruq!
(ayağa qalx, uzan)
Çəkisizlikdə üzürük.
(qollar yanlara, bədənin dairəvi hərəkətləri)
Planetə aparan yol müəyyən edilib.
(qolları irəli uzatdı)
Kometin ardınca yellədilər.
(əllərimizi başımızın üstündə yelləyirik)
Teleskopla baxdıq.
(yumruqlardan durbin düzəldib onlara baxdı)
Dayandır düyməsini basdı.
(əl çalır)
Raketi yerləşdirdik!
(başqa tərəfə dön)
Və uçuşa davam etdilər.
(qollar yanlara, yellənir)
Kosmos bizi onunla çağırır!
(əllərini yelləyir).
Aparıcı:Əla!
Uşaq şeir oxuyur(Slayd № 20)

Nə qədər böyük və gözəl məkandır,
Neçə sirr gizlənir?
Ancaq düşünməyi bilən yalnız biri
İstənilən tapmacanı həll edin.
Aparıcı:
Uşaqlar, indi sizə bir neçə kosmos tapmacası deyəcəyəm (Slayd № 21-28)
(düzgün cavablar üçün komandalar kosmik obyektləri təsvir edən şəkillər alır).
Gecə kimi qaradır
Və orada saysız-hesabsız ulduzlar var.
Planetlər və bürclər
İçində çox şey var.
Bu necə yerdir?
sual yaranır.
Və hamı cavab verəcək:
“Axı bu... (boşluq)»

Kosmosu fəth edir
Raket idarə olunur.
Cəsur, cəsur astronavt
Sadəcə olaraq deyilir... (kosmonavt)

O, Yerin ətrafında üzür
Və siqnallar verir.
Bu əbədi səyahətçidir
Hüququ... (peyk)

Yerdən buludlara uçur,
Gümüş ox kimi.
Başqa planetlərə uçur
Sürətlə... (raket)

Kosmosda olanda dostum,
Ətrafda möcüzələr baş verir.
Uçursan - bu xəbərdir,
Axı bu... (çəkisizlik)

Alovlu tənha göz gəzir.
Hər yerdə olur
Görünüş isinir... (Günəş)

Yerin peyki, planeti.
Dəyirmi və solğun.
Zərif bir işıqla parlaq işıq saçır
Qaranlıq səmadan... (ay)

Nə gözəl maşındır
Ayda cəsarətlə gəzirsiniz?
Hamı onu tanıdı, uşaqlar?
Yaxşı, əlbəttə, ... (Ay gezici)

Aparıcı: Ayın nə olduğunu kim bilir? (uşaqların cavabları)
Ayın səthini öyrənmək üçün alimlərimiz “Lunoxod” adlı xüsusi cihaz hazırlayıblar. (Slayd № 29)

Lunokhod maşındır. Onun 8 təkəri var ki, siz qabarların, çuxurların və daşların üzərindən hərəkət edə biləsiniz. Ay roveri uzaqdan idarəetmə vasitəsi ilə güclü antenalar vasitəsilə Yerdən idarə olunurdu. İndi də radio ilə idarə olunan avtomobilləri eyni şəkildə sürürlər. Ayda gəzən aparatın üstündə Ayın Günəş tərəfindən işıqlandırıldığı gün ərzində açılan böyük bir qapaq var idi. Bu örtükdə günəş batareyası var idi. Bu akkumulyator Ay fırıldaqçısının bütün avadanlıqlarını gücləndirirdi.
Ayın səthini çəkən 2 kamerası var idi; 25.000 fotoşəkil çəkildi!
Niyə sizə bir ay aparatı lazımdır? (uşaqların cavabları)
Aparıcı: Düzdür, Ayın səthini öyrənmək üçün Ayda gəzinti aparatı lazımdır
O, torpağın tərkibini öyrəndi, kosmik raketləri endirmək üçün yer axtardı və Ay mənzərələrinin fotoşəkillərini çəkdi. O, Ayda 10 km-dən çox yol qət edib. Sonra onun daxili batareyaları tükəndi və onunla əlaqə dayandı.

Məşq:"Lunokhod" mozaika şəklini qatlayın (Slayd № 30)

Hər komanda bir şəkil qoyur. “Üçüncü planetin sirri” cizgi filmindən musiqi səslənir.
Aparıcı: Uşaqlar, mənə deyin, yer üzündə olarkən kosmosu necə öyrənə bilərsiniz?
(uşaqların cavabları).
Teleskopdan istifadə. Teleskopla nə görə bilərsiniz? (uşaqların cavabları).
Bürclər, kometalar, ay, planetlər. (Slayd № 31)

Günəş sisteminin planetlərinin adlarını xatırlayaq. (Slayd № 32)

Uşaq şeir oxuyur
A. Hight
Bütün planetlər qaydasındadır
Hər birimiz ad verə bilərik:
Biri - Merkuri,
İki - Venera,
Üç - Yer,
Dörd - Mars.
Beş - Yupiter,
Altı - Saturn,
Yeddi - Uran,
Onun arxasında Neptun var.
O, ardıcıl səkkizincidir
Və ondan sonra,
Və doqquzuncu planet
Pluton adlanır.

Aparıcı: Uşaqlar, bilirsinizmi hansı planet ən istidir və niyə? (Merkuri, çünki bu planet Günəşə ən yaxındır). (Slayd № 33)

Biz Yer kürəsində yaşayırıq və biz torpaqlılar adlanırıq. Mənə deyin, Merkuridə yaşasaydıq, bizə nə ad verərdilər? (Uşaqların cavabları).
Bəs - Günəşdən ən uzaq planetdə - Pluton? (Uşaqların cavabları). (Slayd № 34)

Oyun "Qəribə olanı tapın"(Slayd № 35-36)
Slaydlarda şəkillər var. Uşaqların vəzifəsi "Kosmos" mövzusuna aid olmayan bir şəkil tapmaq və mövzuya uyğun gələn obyektləri adlandırmaqdır.
Birinci slayd təqdim edir: planet,

raket,

skafandr,

peyk,

kitab.

İkinci slaydda tankerin dəbilqəsi var,

astronavt dəbilqəsi,

ay gəzinti aparatı,
bürc

Meteorit

Üçüncü slaydda bir astronavt var,

Ay,

kometa,

telefon,

https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

SPACE

Bu körpələrə baxın - gecə səmasına maraqla baxırlar! Orada çox gözəl ulduzlar var! Qədim dövrlərdən bəri insanlar ulduzlara baxmağı sevirdilər və onların həqiqətən necə olduqları ilə çox maraqlanırdılar!

Və bir gün onlar kosmosa uçmağa qərar verdilər! Ulduzlara! Kosmosa uçmaq üçün insanlar kosmik raket düzəltdilər. Raketə bir astronavt qoyuldu - raketi idarə etməli və ulduzlara uçmalı olan o idi.

Amma fakt budur ki, kosmosda çox, çox soyuqdur. Xüsusi kostyumsuz kosmosa çıxsanız, dərhal donub buza çevrilə bilərsiniz. Bundan əlavə, kosmosda çox az hava var və adi bir insan orada nəfəs ala bilməyəcək. Buna görə də kosmosa uçan astronavt belə skafandr geyinmişdi. Kostyum çox istidir və kosmonavtı kosmosda belə soyuqdan qoruyur. Bundan əlavə, insan skafandrda nəfəs ala bilər - o, insanı hava ilə təmin edir.

Kosmosa uçan ilk kosmonavt Yuri Qaqarin olub.

Astronavt raketə minəndə geri sayım başladı: “Beş, dörd, üç, iki, bir, BAŞLA!” Raket yerdən havaya qalxdı, quyruğundan od püskürdü - onun mühərriki çox gərgin işləyirdi. Və raket yüksək səmaya uçdu.

O, daha yüksəklərə qalxdı! Baxın! O, artıq buludların üstündədir!

Və sonra raket kosmosa uçdu! Astronavtların kosmosda gördükləri budur!

Bu bizim Yer planetimizdir - biz onun üzərində yaşayırıq. Gördüyünüz kimi yuvarlaqdır - böyük bir topa bənzəyir. Planetimiz çox, çox böyükdür. Ona görə də onun topa bənzədiyinin fərqinə varmırıq. Ancaq yerdən yüksəklərə, yüksəklərə qalxsanız, kosmosdan bunu bu şəkildəki kimi görəcəyik.

Bax, mavi ləkələr planetimizdə sudur - dənizlər və okeanlar. Yaşıl ləkələr yaşıl meşələr və çəmənliklərdir. Qəhvəyi ləkələr- bunlar dağlardır. Həqiqətən çox gözəl deyilmi, bizim planet? Və bu kiçik top küncdə bizim Ayımızdır!

Önizləmə:

Təqdimat önizləmələrindən istifadə etmək üçün Google hesabı yaradın və ona daxil olun: https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

Kosmosdan gələn ay top şəklində də görünür. Ay bizim Yer planetindən çox kiçikdir.

Ona yaxınlaşsanız, Ay belə görünür.

Və astronavtlar Günəşimizi belə gördülər. Böyük bir parlayan atəş topu. Lakin astronavtlar Günəşə yaxın uça bilmədilər - çünki Günəş çox, çox istidir. Əgər ona çox yaxınlaşsanız, hətta yanıb-sönə bilərsiniz.

Yerdən gördüyümüz digər ulduzlar da günəşdir. Onlar bizdən o qədər uzaqdadırlar ki, sadəcə kiçik nöqtələr kimi görünürlər.

Və astronavtlar kosmosda Günəş ətrafında fırlanan planetləri gördülər.

Baxın, bu şəkil Günəş ətrafında fırlanan bütün planetləri göstərir. Günəşimizin nə qədər böyük olduğuna diqqət yetirin! O, bütün digər planetlərin cəmindən daha böyükdür! Bizim Yer planetimiz - buradadır - Günəşdən üçüncüdür - digər planetlərlə müqayisədə çox kiçikdir.

Bu şəkildə siz planetlərin ölçülərinin nə qədər fərqli olduğunu və Günəşimizin nə qədər böyük olduğunu görə bilərsiniz. Yerdən Günəş bizdən çox uzaqda olduğu üçün bizə o qədər də böyük görünmür. Əslində, bu, nə qədər böyükdür!

Günəş sistemindəki bütün planetlər öz orbitində Günəş ətrafında fırlanır. Günəşə çox yaxın olan planetlərdə - çox istidir - isti bir tavadan daha istidir! Biz orada bir saniyə belə qala bilməzdik! Günəşdən uzaq olan ən uzaq planetlərdə isə əksinə, çox soyuqdur, çünki günəş şüaları oraya yaxşı getmirlər.

Astronavtlar kosmosda nə qədər maraqlı şeylər görə bilirlər! İndi siz də bütün bunları bilirsiniz!

Anna Koryagina
"Sirli məkan" təqdimatı

Salam həmkarlar! Sizi mənimlə tanış etmək istəyirəm kosmos mövzusunda təqdimat. Hədəf təqdimatlar: Uşaqların anlayışını genişləndirin boşluq; inkişafın dərk edilməsinə səbəb olur boşluq-Yer üzündə bir çox problemlərin həlli üçün açar; uşaqlara Yuri Qaqarin və digər qəhrəmanlar haqqında danışın boşluq. Göstər günəş sistemi, göy cisimləri, teleskop. Uşaqlar bu mövzunu çox bəyəndilər və mənimkiləri izləməkdən həzz aldılar təqdimat və məni diqqətlə dinlədi. Uşaqlara haqqında danışmaq boşluq, maraqlı material seçmək üçün tənbəl olmayın, belə söhbətlərdən sonra uşaq baş verən hər şeylə maraqlanacaq. kosmos, hətta böyüyəndə də axşam və ya gecə səmasına baxaraq söhbətlərinizi xatırlayacaq və sevinclə gülümsəyəcək. Baxdıqdan sonra təqdimatlar Gördüklərini heykəltəraşlıq, aplikasiya və rəsm çəkmək gözəl olardı. Beləliklə, siz uşaqların nəyi xatırladığını və ya daha çox nəyi bəyəndiklərini başa düşəcəksiniz.

Mövzu ilə bağlı nəşrlər:

"Bu sirli məkan" böyük qrupu üçün dərs qeydləri"Bu Sirli Məkan" böyük qrupu üçün dərs qeydləri. Məqsədlər: Uşaqlarda "kosmos" və "kosmos" anlayışlarını gücləndirmək. Pin.

Uşaq bağçasının böyük qrupunda "Sirli məkan" layihəsi. Tərtib edən V.N.Boşchenko, müəllim Layihə növü: təhsil və yaradıcılıq.

Nitqin inkişafı üçün GCD "Bu sirli məkan" Məqsədlər: Maarifləndirici: "Kosmos" mövzusunda uşaqların lüğətini zənginləşdirmək üzərində işləməyə davam edin, ardıcıl nitqi inkişaf etdirin; İnkişaf: davam edin.

layihə növü: - təlim - tədqiqat Müddəti: qısamüddətli (4 aprel 2016-cı il - 12 aprel 2016-cı il) Layihə iştirakçıları:.

“Bu sirli və uzaq məkan” təhsil və yaradıcılıq layihəsi"Bu sirli və uzaq - Kosmos" təhsil və yaradıcılıq layihəsi. Yaşlı qarışıq yaş qrupunda. Layihənin müəllifi: müəllim Mixeeva.

Layihənin aktuallığı Əhəmiyyətli bir vasitəətraf aləm haqqında bilik təkcə onu əhatə edən təbiət deyil, həm də Kainatın naməlum dünyasıdır.

"Bu sirli məkan" layihəsi Bələdiyyə muxtar məktəbəqədər təhsil müəssisəsi Təhsil müəssisəsi « Uşaq bağçası No 30" şəhər rayonu Pervouralsk Layihəsi "Bu sirli.

"Sirli Kosmos" layihəsi Layihənin metodiki pasportu: 1. Layihənin adı: “Sirli məkan”. 2. Layihənin müəllifi: Qorbatova Anna İqorevna. 3. İştirakçıların yaşı:.