Bir işçinin ixtisasının müəyyənləşdirilməsi anlayışı və formaları. Böyük neft və qaz ensiklopediyası

AT müasir şərait Xüsusi diqqət işçinin səlahiyyət səviyyəsinə verilir. Bu da təəccüblü deyil, çünki hər bir şirkət öz sıralarında öz işi ilə təşkilatın xeyrinə xidmət edəcək peşəkarları görmək istəyir. İşçinin ixtisası işi yerinə yetirmək üçün zəruri olan bilik, bacarıq və bacarıqların məcmusudur. İşə müraciət edərkən hazırlıq səviyyəsi çox önəmlidir. Hər bir işəgötürən axtarır ən yaxşı işçişirkətinizə və buna görə də keyfiyyətlər artıq ön plana çıxır.

Təhsil prosesi

Müasir həyat elədir ki, iş tapmaq istəyən hər kəs Yaxşı iş və layiqincə qazanmaq, təhsil almalıdır: ali və ya orta ixtisas. Məzun olduqdan sonra tələbə diplom alır, lakin bu o demək deyil ki, o, indi bacarıqlı işçidir. Təhsil haqqında şəhadətnamə - bilik səviyyəsi. İşçinin ixtisası, ilk növbədə, təcrübədir.

Amma haradan almaq olar? Bir çox müəssisələrdə yuxarı kurs tələbələri praktikaya göndərilir ki, onlar bu peşəni təkcə nəzəri cəhətdən deyil, bir az da öyrənsinlər. Bundan əlavə, bütün məsuliyyət insanın öz çiyninə düşür: onun keyfiyyətləri şəxsi keyfiyyətlərdən asılı olacaq.

Hər bir tələbə var müxtəlif səviyyələrdə bilik və bacarıqlara görə işə qəbul zamanı işəgötürən bu və ya digər şəxsin işçi kimi ona uyğun olub-olmadığını öyrənmək üçün şəxsi müsahibə aparır. Pedaqoqların ixtisasları keçmiş tələbələrin hazırlıq səviyyəsini müəyyənləşdirir, buna görə işəgötürən işçiləri seçir ən yaxşı universitetlərölkələr.

Elmi ixtisas dərəcələri

Hal-hazırda Rusiyada fəaliyyət göstərir yeni sistem məzunların bölgüsü. Əvvəllər hamı mütəxəssis idi, həm də Bu an Bakalavr və magistr pillələri meydana çıxdı. Bu sistem haqqında fikirlər bölünür: bəziləri bunu uğursuz hesab edir, bəziləri, əksinə, ən yaxşı hesab edir. Bakalavr dərəcəsini 4 il oxuyan tələbə ala bilər, mütəxəssislər 5 il ərzində bilik əldə etməlidirlər.

Əgər insan alim olmaq niyyətindədirsə, ilk növbədə magistr dərəcəsi almaq lazımdır. Bunun üçün təhsil müəssisəsində 6 il vaxt keçirmək lazımdır. Müəllim heyətinin ixtisası tələbələrin təhsil səviyyəsinə böyük təsir göstərir. Professor və dosentlər tələbələrə öz ixtisaslarını öyrədə, bununla da ölkə üçün səriştəli ekspertlər hazırlaya bilirlər.

Təhsil müəssisəsinin sonunda hər bir tələbədən buraxılış yazısı tələb olunur tezis, nəticələrinə görə vəsiqə qazanacaq. Bu iş tələbənin nəzəri və praktiki biliklərini, eləcə də bacarıqlarının səviyyəsini müəyyən edəcəkdir.

Bacarıq səviyyələri

Ölkəmizdə işçi qüvvəsinin keyfiyyəti ixtisas dərəcələri ilə müəyyən edilir. Onlar sertifikatlaşdırma komissiyasının qərarının nəticələrinə əsasən işçilərə verilir. Zavodlarda sənaye işçilərinin rütbəsi var. Ümumilikdə 6 növ var, birincisi ən aşağı, altıncısı isə ən yüksəkdir.

İşçilərin Təkmilləşdirmə İnstitutu onları kateqoriyalara ayırır. İşçinin maaşı birbaşa bundan asılıdır. Tarif dərəcələri ilə müəyyən edilir. Mühəndis üçün onlar 0-dan 1-ə qədər paylanır. Bunlar işçinin kateqoriyasından asılı olaraq əmək haqqının vurulduğu dəyərlərdir. Mühəndislər üçün boşalma dərəcəsi tərsinə müəyyən edilir: birincisi ən yüksək, ikincisi daha az ixtisaslı və s.

Hər bir işçinin öz işi var işin təsviri onun hüquq və vəzifələri aydın şəkildə müəyyən edildikdə. O, işçinin bilik və bacarıqlarını əks etdirən ixtisas tələblərinin siyahısı ilə müşayiət olunur. Onlar işin uğurla başa çatması üçün vacibdir.

Hər şeyi keyfiyyətcə yerinə yetirən bir işçinin peşəkarlığı şübhəsizdir. Menecerlər belə kadrları yüksək qiymətləndirir və iş şəraitini yaxşılaşdırmağa çalışırlar. Hər hansı mübahisə yarandıqda ixtisaslı işçilərin rəyi həlledicidir.

Kvalifikasiyaya görə qruplar

Bir insanın bilik səviyyəsini müəyyən etmək üçün xüsusi vahid tarif şkalası mövcuddur. Bununla əlaqədar olaraq, ixtisas səviyyəsindən asılı olaraq dörd əsas işçi qrupu fərqləndirilir:

Bacarıqsız (xəbərçilər). Belə işçilər yoxdur xüsusi bilik, əksər hallarda orta ixtisas təhsili var. Tez-tez aşağı vəzifələr tutur, məsələn, təmizləyici, yükləyici və s.
Aşağı bacarıqlı. Belə işçilər təxminən bir aya yaxın təlim keçiblər, sadə tapşırıqları yerinə yetirə bilirlər.
İxtisaslı. 1-2 il təhsil alırlar, həm də praktiki mütəxəssislərdir. Mürəkkəb səviyyəli işləri yerinə yetirin, bəziləri bir qrup insana rəhbərlik edə bilir.
Yüksək ixtisaslı. Bu işçilərin ali təhsilli, praktiki təcrübə tez-tez rəhbər vəzifələr tutur.

Təlim tibb işçiləri, təhsil sektorunun işçiləri dövrümüzdə xüsusilə aktualdır. Axı həyatda iki əsas amil onlardan asılıdır: sağlamlıq və bilik səviyyəsi.

Təkmilləşdirmənin növləri

Bu tip kadr hazırlığı kifayət qədər populyardır, çünki bilik və bacarıqların təkmilləşdirilməsi təkcə işçiyə deyil, bütövlükdə təşkilata fayda verəcəkdir. Təhsildə və digər fəaliyyət sahələrində işçilərin peşəkar inkişafı qısamüddətli, orta və uzunmüddətli ola bilər.

Qısamüddətli təlim 72 saatdan çox çəkmir və adətən iş yerində aparılır. Yüksək ixtisaslı işçilər öz biliklərini yeni gələnlərlə bölüşürlər. Bundan sonra tələbələr imtahan verir, uğurlu nəticə əldə etdikdə onlara təkmilləşdirmə sertifikatları verilir.

Təlimin orta müddəti 72 saatdan 100 saata qədərdir. Şirkətin yeni texnologiyalar tətbiq etməsi və ya fəaliyyət sahəsini dəyişdirməsi aktualdır. Bu tip əlavə təlimlər təlimlər və ya seminarlar şəklində həyata keçirilir.

Uzunmüddətli təlim praktiki tapşırıqları yerinə yetirmək üçün yeni biliklər əldə etməli olan təcrübəli işçilər üçün effektivdir. Bu cür təkmilləşdirmə işdən kənarda da həyata keçirilə bilər. Bəzən işçilər başqa şəhərə göndərilir, lakin işçinin vəzifəsi və maaşı saxlanılır.

Təkmilləşdirmənin xüsusiyyətləri

Hər peşənin öz var fərqləndirici xüsusiyyətlər. Dövlət işçilərindən danışsaq, onların rəhbərlərə, köməkçilərə və müşavirlərə bölünməsini qeyd edə bilərik. Həmçinin aidiyyatı qurumlar da var xidmət işçiləriən sadə vəzifələri yerinə yetirir.

Vəzifələrin kiçik, böyük, aparıcı və yuxarı kimi qruplara bölünməsi də mövcuddur. Amma bu, hər yerdə belə deyil. Müəllimlərin təkmilləşməsi müəllim tərəfindən təhsil almağa yönəlib müasir texnologiyalar. Bundan əlavə, bilikləri praktikada uğurla tətbiq etmək və sahib olmaq lazımdır müsbət nəticə iş. Yalnız bu halda müəllim ən yüksək kateqoriya ala bilər.

Təhsil İşçilərinin Təkmilləşdirmə İnstitutu müəllimlər üçün ciddi hazırlığı nəzərdə tutur, çünki təlim hazırda insanların həyatının ayrılmaz hissəsidir. Müəllimlərin tələbkarlığı tələbələrin bilik səviyyəsini yüksəltmək istəyindən irəli gəlir.

Tələbə problemi

İşəgötürənlər arxalarında böyük təcrübəyə malik olan və peşə haqqında hər şeyi bilən yüksək ixtisaslı işçiləri yüksək qiymətləndirirlər. Bəs dünənki tələbələr necə? Axı aydındır ki, şirkət işçi kimi daha təcrübəli nümayəndə seçəcək. Hazırda gənclərə şans verməyə hazır olan təşkilatlar azdır, bəs nə etmək olar?

Tələbə yüksək vəzifə əldə etmək və öz sahəsinin peşəkarı olmaq istəyirsə, ilk növbədə aşağı vəzifələrdə işləməli olacaq. İxtisas üzrə praktiki hissəyə yiyələnmək üçün son kurslarda laborant və ya müdir köməkçisi kimi işə başlamaq məqsədəuyğundur. Müasir reallıqlarda payız vacib bilikdir xarici dil. Demək olar ki, bütün sahələr ingilis dilində danışmaq bacarığı tələb edir. Əsas odur ki, təkmil təhsil üçün bütün imkanlardan yapışın, çünki bir mütəxəssisin səriştəsi bundan asılıdır.

Kadr hazırlığı

İlkin hazırlıq təhsil müəssisələrində: institutlarda, kolleclərdə və s. həyata keçirilir. Gələcək rəhbərlərin ali təhsili olmalıdır, işçilər üçün kifayət qədər orta ixtisas təhsili var. İşçinin ixtisası vəzifələri yerinə yetirmək üçün tələb olunan təlim səviyyəsidir. Onu əldə etmək üçün işçi istənilən vaxt və hər yerdə təlim keçir.

Yeni işçilər tez-tez bu ifadəni eşidirlər: "institutda sizə öyrədildiklərini unudun". Əlbəttə ki, bunu etməyə dəyməz, amma fakt budur ki, əksər hallarda nəzəriyyə və praktika bir-birindən əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Buna görə işəgötürənlər iş yerində təlim keçirməyə məcbur olurlar ki, yeni gələn adam ondan nə tələb olunduğunu başa düşsün. Təcrübədən əlavə, təşkilat öz nəzəriyyəsini söyləyir və bununla da işçiləri işə hazırlayır.

Kadrların yenidən hazırlanması

Bu tip təlim yeni ixtisasa yiyələnən işçilər üçün aktualdır. Əslində təlim və yenidənhazırlanma arasında fundamental fərq yoxdur. Təlim həm müəssisənin ərazisində, həm də yolda həyata keçirilə bilər. İşçilərin yenidən hazırlanmasının xüsusiyyətləri:

Kadrların planlı irəli çəkilməsi halında lazımdır: bir şəxs, məsələn, rəhbər vəzifəni mənimsəyir, çünki o, əvvəllər heç vaxt tutmayıb.
Bu tip təlim ikinci peşənin öyrənilməsinin olması ilə xarakterizə olunur. Yəni insan artıq iki ixtisas üzrə səriştəli olacaq.

Tibb işçilərinin, müəllimlərin və digər peşələrin nümayəndələrinin hazırlanması, yenidən hazırlanması və ixtisaslarının artırılması ölkədə təhsilin səviyyəsinə müsbət təsir göstərir. Axı nə qədər ixtisaslı mütəxəssislər, onların xidmətləri də bir o qədər yaxşıdır.

Nəticə

Sonda qeyd etmək lazımdır ki, təhsilin rolu hər gün artır. İşçinin ixtisası onun müəyyən bir peşə üzrə səriştəsinin dərəcəsidir. Rusiya təhsil sistemi insanlara adi tələbələrdən axtarılan mütəxəssislərə çevrilməyə imkan verir. Öz üzərində çox çalışmaq və daim özünü təkmilləşdirmək istənilən adi işçini peşəkara çevirə bilər.

Bu yazıda biz aşağıdakı ümumi suallara cavab verməyə çalışacağıq: “Kvalifikasiya nədir?”, “Kimə verilir?”, “İxtisas səviyyəsini artırmaq olarmı və necə?”.

Şübhəsiz ki, hər bir yetkin insanın bunun nə olduğu barədə bir fikri var

ixtisas. Bu termin “fəaliyyət” anlayışı ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır. İstənilən iş, xarakterindən və mürəkkəblik səviyyəsindən asılı olmayaraq, onu səmərəli yerinə yetirmək üçün işçidən müəyyən hazırlığa, habelə elementar bilik və bacarıqlara malik olmasını tələb edir. Yuxarıda deyilənlərdən, ixtisasın nə olduğu barədə müəyyən nəticə çıxara bilərik. Bu, işçinin ona tapşırılan vəzifələrə hazırlıq səviyyəsidir.
Kvalifikasiya təhsil kursundan və biliklərin sonrakı yoxlanışından sonra verilir. Bitirdikdən sonra müvafiq sənəd verilir - sertifikat və ya diplom. Ümumi bir sual: "Bu nədir və bir ixtisasdan nə ilə fərqlənir?" Cavab sadədir: ixtisas fəaliyyət sahəsidir, ixtisas isə hazırlıq səviyyəsidir (mühəndis, bakalavr).

Bir işçinin ixtisası ixtisas kateqoriyası kimi bir göstərici ilə müəyyən edilir. Təyin olunur attestasiya komissiyasıçətinlik səviyyəsinə görə,

iş prosesinin şərtləri və məsuliyyətləri. Ölkəmizdə kvalifikasiyaları müəyyən etmək üçün altı rəqəmli şəbəkə qəbul edilib, bəzi hallarda səkkiz rəqəmli şəbəkədən istifadə olunur. Mühəndislər, iqtisadçılar, dövlət sektoru işçiləri üçün müvafiq kateqoriyanın təyin edilməsi tətbiq edilir. İşçinin maaşı işçinin tarifindən asılıdır, vurulmaqla formalaşır tarif əmsalı birinci sinif üçün.

Artıq ali və ya ali təhsili olan mütəxəssislər nəzəri və praktiki bacarıqlarını genişləndirmək və yeniləmək, eyni zamanda gəlir səviyyəsini artırmaq üçün ixtisaslarını artırmaq imkanı əldə edirlər. Aşağıdakı təlim növləri var:

1. Qısamüddətli artım - 72 saata qədər. İşəgötürənin təşəbbüsü ilə həyata keçirilən sahə - müəyyən bir istehsalda tematik məsələlər. Mühazirələr şirkətin yüksək ixtisaslı işçiləri tərəfindən aparılır. İmtahanı verdikdən sonra qısamüddətli təkmilləşdirmə kursunu bitirmək haqqında sənəd verilir.

2. Tematik seminarlar və təlimlər - 72 saatdan 100 saata qədər. Uyğunlaşma üçün aparılır

İşçiləri istehsal prosesinin yeni şərtlərinə və ya yeni texnologiyalar tətbiq edərkən. Bu tip təkmilləşdirmə təlimlər, problemli məsələlərə dair seminarlar şəklində həyata keçirilir.

3. Uzunmüddətli - 100 saatdan 500 saata qədər. Praktiki bacarıqları olan, lakin çatışmayan işçilər üçün keçirilir. Bitirdikdən sonra sertifikat verilir. Qanuna görə, belə tədbirlər ən azı 5 ildə bir dəfə keçirilməlidir, lakin praktikada belə kursların tezliyi işəgötürənin tələbi ilə özbaşına müəyyən edilir. Təlimin forması fərqli ola bilər: işdə, fasilə ilə, qismən birləşmə ilə. Bir qayda olaraq, ən çox ən yaxşı variant. Bəzi hallarda kurslar başqa şəhərdə keçirilir. Bu vəziyyətdə işçinin saxlanmasına zəmanət verilir iş yeri eləcə də orta əmək haqqı.

İxtisas bir mütəxəssisin müəyyən mürəkkəblikdə işi yerinə yetirmək qabiliyyətidir. İxtisas təhsil səviyyəsindən və praktiki fəaliyyətdə əldə etdiyi təcrübədən asılı olaraq nəzəri hazırlıqla müəyyən edilir. Hər bir peşə nəzəri təlim və təcrübənin özünəməxsus birləşməsini tələb edir.

Bacarıq səviyyəsinə görə işçilər aşağıdakılara bölünür:

aşağı ixtisaslı

ixtisaslı,

yüksək ixtisaslı.

Mütəxəssislər üçün iki növ ixtisas da fərqləndirilə bilər, bunlardan asılı olaraq:

təhsil səviyyəsi: orta ixtisas təhsilli mütəxəssislər;

ali təhsilli mütəxəssislər;

elmi dərəcəsi (namizəd və elmlər doktoru) və ya elmi adı (dosent, baş elmi işçi, professor) olan yüksək ixtisaslı mütəxəssislər;

alınan ixtisasdan: iqtisadçı, iqtisadçı-menecer, mühəndis-mexanik, proses mühəndisi, mühəndis-iqtisadçı və s.

İşçilərin ixtisas səviyyəsini xarakterizə etmək üçün tarif kateqoriyalarından istifadə olunur. İxtisas kateqoriyasına təsir edən əsas amillər konkret işçinin təhsil səviyyəsi və müvafiq ixtisas tələb edən işin mürəkkəbliyidir. Bu tələblər “İşlərin və peşələrin Vahid Tarif və İxtisas Arayış Kitabı” və “İşçilərin vəzifələrinin ixtisas arayış kitabçası” ixtisas arayış kitablarında verilmiş ixtisas xarakteristikası ilə müəyyən edilir.

Müəssisələrin işçilərinin ixtisas səviyyəsi aşağıdakı tarif kateqoriyaları ilə qiymətləndirilir

işçilər - 1-dən 8-ə qədər;

orta təhsilli mütəxəssislər - 6-dan 10-a qədər;

ali təhsilli mütəxəssislər - 10-dan 15-ə qədər;

liderlər struktur bölmələri- 14-dən 19-a qədər;

baş mütəxəssislər - 15-dən 22-yə qədər;

xətt menecerləri - 11-dən 20-yə qədər;

16-dan 23-dək təşkilatın rəhbəri.

Müəssisənin xüsusiyyətləri, ölçüsü, təşkilati-hüquqi forması və sənaye mənsubiyyəti işçilərin peşə və ixtisas tərkibinə olan tələbləri müəyyən edir.

Müəssisənin personalının strukturu fərdi kateqoriya işçilərin sayının onların ümumi sayına nisbəti ilə xarakterizə olunur. Sənaye müəssisələrinin kadr strukturunda ən böyük payı işçilər tutur.

2. Müəssisənin şəxsi heyətinin xüsusiyyətləri

2.1.Kadrların kəmiyyət xarakteristikası

Müəssisənin işçi heyəti və onun dəyişiklikləri müəyyən kəmiyyət, keyfiyyət və struktur xüsusiyyətlərə malikdir, onlar daha az və ya daha çox etibarlılıq dərəcəsi ilə ölçülə bilər və aşağıdakı mütləq və nisbi göstəricilərdə əks olunur:

əmək haqqı fondu - daimi, mövsümi və ya müvəqqəti işləri yerinə yetirən əmək müqaviləsi üzrə işçilər;

orta say - müəyyən dövr (ay, rüb) üzrə işçilərin sayı;

davamiyyət - ezamiyyətdə olanlar da daxil olmaqla, müəyyən bir gündə işə gedənlərin sayı;

ümumi dövriyyə əmsalı - orta işçi sayında qəbul edilmiş və təqaüdə çıxanların ümumi sayının nisbəti;

qəbul dərəcəsi. Qəbul edilən məbləğ / orta işçi sayı;

işdən çıxarılma dövriyyəsi dərəcəsi. Təqaüdçülərin / orta işçilərin sayı;

cari çərçivələrin əmsalı. Arzuolunmaz səbəblərə görə (şəxsi ərizə ilə işdən çıxarılma, əmək intizamına əməl edilməməsi) işdən çıxanların sayı / orta işçi sayı;

kadrların dəyişdirilməsi dərəcəsi. Qəbul edilən məbləğ / təqaüdçü məbləği;

kadrların saxlanma dərəcəsi. 1 il işləyən işçilərin sayı / orta işçi sayı.

Yuxarıda göstərilənlərin və bir sıra digər göstəricilərin bu birləşməsi müəssisənin kadrlarının kəmiyyət, keyfiyyət və struktur vəziyyəti və kadrların idarə edilməsi məqsədləri üçün onun dəyişməsi tendensiyaları, o cümlədən planlaşdırılması, təhlili və işlənməsi üçün tədbirlərin hazırlanması haqqında fikir verə bilər. müəssisənin əmək ehtiyatlarından istifadənin səmərəliliyini artırmaq.

Tələbələrə diplom ixtisasları müdafiədən və ya buraxılış imtahanlarından sonra hazırlığın nəticələrinə əsasən ali məktəblərin dövlət attestasiya komissiyası tərəfindən verilir və ixtisasa uyğundur.

Diplom Kvalifikasiyası nədir

Diplom ixtisası ali məktəbdə təhsil alarkən əldə edilmiş müəyyən bilik və bacarıqlar toplusunu əks etdirən məzun statusudur. Boloniya sisteminə keçiddən sonra daha yüksək təhsil müəssisələri Rusiya Federasiyasına peşə təhsili səviyyələrinə uyğun ixtisas, mütəxəssis və magistr dərəcələri verilir.

bakalavr. Dərəcə universitetdə tibb istisna olmaqla, bütün elmi istiqamətlər üzrə dörd illik təhsilin nəticələrinə əsasən verilir. O, təkcə hüquq vermir peşəkar fəaliyyət, həm də magistr dərəcəsi almaq imkanı verir.
mütəxəssis. Təhsil sistemində ən çox yayılmış ixtisas. hüququnu təsdiq edir praktik fəaliyyətlər yüksək peşəkar səviyyədə və akademik dərəcə əldə etmək üçün mövcud beynəlxalq müqavilələrə əsasən xaricdə təhsil almaq. Adətən bir mütəxəssisin (hüquqşünas, mühasib, iqtisadçı, menecer) ixtisası universitetdə beş və ya altı il təhsil aldıqdan sonra verilir. Diplom bütün elmi sahələrdə, o cümlədən tibbdə verilir.
Ustad. Bu dərəcə tədqiqat yönümlü proqramda iki il təhsil tələb edir. Təlimə bakalavr və ya istənilən istiqamət üzrə mütəxəssis daxil ola bilər. Magistr işi elmi rəhbərin nəzarəti altında aparılan müstəqil tədqiqat olmalıdır. Magistr və Mütəxəssis ixtisasları sizə dərəcə proqramlarında iştirak etmək hüququ verir.

Əgər bakalavr pilləsi üzrə ixtisaslar magistraturada seçilmiş istiqamətə uyğun gəlmirsə, qəbuldan əvvəl müəyyən imtahan tələb olunur.

Diplom ixtisas nümunəsi

Bakalavr və magistratura pilləsi üzrə təhsil alanların diplomlarında ixtisaslar kimi bakalavr dərəcəsi (akademik və ya tətbiqi) və məzunun öz bilik və bacarıqlarını reallaşdıra biləcəyi istiqamət göstərilir. Misal üçün:

İqtisadiyyat üzrə Tətbiqi Bakalavr;
idarəetmə;
mədəniyyətşünaslıq, hüquq, psixologiya magistri.

İxtisas məzunlarının diplomunda birinci mövqe alınan peşəni (bu ixtisas olacaq), ikincisi - fəaliyyət sahəsini (ixtisas və ya istiqaməti) göstərir. Ali təhsil Təhsil Nazirliyinin təsdiq etdiyi siyahıya uyğun olaraq), məsələn:

mühəndis - “unikal bina və tikililərin tikintisi” ixtisası;
iqtisadçı – “iqtisadi təhlükəsizlik”;
əczaçı - "aptek";
hüquqşünas - " ";
teatr quruluşçu rəssamı - "ssenoqrafiya".

Gələcək ixtisasın və iş yerinin seçimi diplom ixtisasının nə olduğu barədə biliklərə əsaslanmalıdır. Konsepsiyanın mahiyyətini başa düşmək, işə müraciət edərkən vacib sənədləri doldurarkən səhv etməməyə imkan verəcəkdir.

Əmək Məcəlləsinə görə işçinin ixtisas dərəcəsi nədir? Onun səviyyələri hansılardır? Nə qədər tez-tez və necə düzgün qiymətləndirmək olar? Məqaləmizdə hər şey haqqında oxuyun

Bu məqalədən öyrənəcəksiniz:

İşçinin ixtisası: tərif

İşçinin ixtisası təsdiq edilmiş bilik, bacarıq və təcrübə səviyyəsidir əmək fəaliyyəti ixtisas üzrə. Bu tərifdə verilmişdir Əmək Məcəlləsi. “İxtisas” və “peşə standartları” anlayışları 195.1-ci maddədə müəyyən edilmişdir.

Peşə standartı - müəyyən əmək fəaliyyəti üçün zəruri olan ixtisasların xarakteristikası, müxtəlif peşələr, vəzifələr və ixtisaslar üçün tələblər toplusu. Hazırda içəridə Rusiya Federasiyası Tədricən Vahidi əvəz edəcək peşəkar standartlar fəal şəkildə hazırlanır və tətbiq edilir ixtisas təlimatları(EKS və AKTS).

Kvalifikasiyanın qiymətləndirilməsinə ehtiyac artıq namizəd işə götürüldükdə yaranır. Daha sonra, nə vaxt əmək müqaviləsi belə bir nəticəyə gəldik ki, işçinin ixtisası testdən, sertifikatlaşdırmadan uğurla keçib-keçməmək barədə qərar qəbul edərkən, işçinin başqa işə köçürülməsinin mümkünlüyünü müəyyən etmək üçün vacibdir. Ayrı-ayrı əsaslarla işdən çıxarılma məsələlərinin həlli zamanı işçinin ixtisas səviyyəsi də vacibdir.

Peşəkar standartlarda hansı ixtisas səviyyələri mövcuddur

Peşəkar standartlara uyğun olaraq 9 mümkün ixtisas səviyyəsi mövcuddur. Onlar Rusiya Əmək Nazirliyinin 12 aprel 2013-cü il tarixli 148n nömrəli əmri ilə yaradılmışdır. Səviyyələr minimumdan maksimuma qədər sıralanır. Hər bir ixtisasın özünəməxsus tələbləri və əldə etmə üsulları var. Məsələn, 1-ci səviyyə standart tapşırıqları yerinə yetirmək üçün kifayət qədər işçinin ixtisası və elementar biliklərə sahib olması deməkdir. Müvafiq işdə təlimat və təcrübədən sonra əldə edə bilərsiniz. Böyük təşkilatlarda və dövlət qurumlarında rəhbər vəzifələr tutmaq üçün zəruri olan daha yüksək, 8 və 9-cu səviyyələr üçün ali təhsil, həmçinin bitirmiş aspirantura (rezidentura və s.) tələb olunur.

Qanunvericilik işçilərin peşə standartlarına uyğun gəlmədiyinə görə işdən azad edilməsini nəzərdə tutmur.

İndi boşalma anlayışı hələ də aktualdır. İxtisas kateqoriyası- sənaye sektorunda kadrların səriştəlilik səviyyəsi. Onlar işçinin biliklərinin artan qaydasında 1-dən 6-ya qədərdir. Kateqoriyaların verilməsi şəxsi heyətin praktiki və nəzəri bilikləri yoxlanıldıqdan sonra xüsusi ixtisas komissiyası tərəfindən həyata keçirilir.

Kateqoriya təyin edilməsi proseduruna başlamaq üçün birbaşa rəhbərə və işçinin özündən bir ifadə təqdim etmək lazımdır. Kateqoriya əmək haqqının tarif sistemi üçün vacibdir.

İşçilər təyin olunur ixtisas kateqoriyası, lakin burada sıralama tərsinədir. Məsələn, birinci kateqoriyalı mühəndis ikincidən daha yüksək ixtisaslı olacaq. Təbii ki, həm kateqoriya, həm də işçinin aldığı kateqoriya onun gəlirinə birbaşa təsir edir.

Mütəxəssislərin təkmilləşdirilməsinin dövriliyi

Kvalifikasiya bir dəfə əldə edilən sabit xüsusiyyət deyil. Bəzi peşə sahələrində işçilərdən mütəmadi olaraq öz bacarıqlarını təkmilləşdirmələri tələb olunur. Bu, məsələn:

daxili işlər orqanlarının əməkdaşları,
həkimlər və əczaçılar,
dövlət məmurları,
müəllimlər,
işçilər dəmir yolu nəqliyyatı fəaliyyəti qatarların hərəkəti ilə bağlı olan,
təhlükəsizliyini təmin edən avtomobil və yerüstü şəhər elektrik nəqliyyatının sürücüləri və digər işçiləri trafik. Bu halda tezlik fəaliyyət sahəsinə görə müəyyən ediləcək.

196-cı maddəyə əsasən. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi, işəgötürən kadrların inkişafı ehtiyacını və onun cədvəlini müəyyən etmək hüququna malikdir. Həm də işçilərin özləri tez-tez təlimlə maraqlanırlar, çünki səviyyənin artması ilə əmək haqqı da dəyişir. Ümumi qayda- Peşəkar inkişaf ən azı 5 ildə bir dəfə baş verir.

Təlim müddətindən asılı olaraq qısa, orta və uzunmüddətli ola bilər.

Təlimin təsdiqi və bilik testindən uğurla keçmiş - bacarıq səviyyəsinin sertifikatı.

Təkmilləşdirmə kursu "Kadrlarla işin sənədli təminatı". "Kadrların idarə edilməsi üzrə mütəxəssis" peşə standartının tələblərinə uyğundur, keçmək üçün - təkmilləşdirmə sertifikatı. Təlim materialları, yükləyə və özünüz üçün saxlaya biləcəyiniz hazır sənəd şablonları ilə müşayiət olunan ekspertlər tərəfindən videomühazirələr ilə əyani qeydlər formatında təqdim olunur.

Kadrların ixtisasının müstəqil qiymətləndirilməsi necə həyata keçirilir?

2017-ci ilin yanvarından qüvvəyə minir federal qanun 3 iyul 2016-cı il tarixli 238-FZ nömrəli "İxtisasların müstəqil qiymətləndirilməsi haqqında". Müstəqil qiymətləndirmə mərkəzlərinin (MQM) yaradılması mütəxəssislərin ixtisasına nəzarəti təkmilləşdirəcək. Eyni zamanda, təlim və biliklərin yoxlanılması proseslərinin unifikasiyası daha çox işçi heyətinə çatmağa kömək edəcəkdir. CSC-də imtahan abituriyentin ixtisaslarının peşəkar standarta və ya digər müəyyən edilmiş tələblərə uyğunluğunu müəyyən etmək üçün bir prosedurdur. İmtahanın keçmə qaydası Rusiya Federasiyası Hökumətinin 16 noyabr 2016-cı il tarixli 1204 nömrəli Fərmanı ilə müəyyən edilmişdir. Kvalifikasiyanın qiymətləndirilməsi proseduru haqqında sizə ətraflı məlumat verəcəyik.

Bütün XKM-lərin reyestri https://nok-nark.ru/ portalında yerləşdirilib. Sayt ərazi meyarına görə axtarış etməyə imkan verir, Qeydiyyat nömrəsi mərkəz, ixtisas adı və s. Qiymətləndirmə qaydalarını oxuya bilərsiniz nümunə suallar və apellyasiya sxemi. Portal həmçinin əvvəllər verilmiş ixtisas sertifikatının həqiqiliyini yoxlamaq imkanı verir.

həyata keçirmək lazımdırmı müstəqil qiymətləndirmə kadrların ixtisasları? Əmək Nazirliyi 21 aprel 2017-ci il tarixli məlumatında aydınlaşdırır ki, bu prosedur həm işçi heyəti, həm də işəgötürən üçün könüllüdür və imtinanın heç bir nəticəsi yoxdur.

İxtisas qiymətləndirməsinin aparılması barədə qərar qəbul edilərsə, işəgötürən ilk növbədə müəssisənin sənədlərində prosedurun şərtlərini və qaydasını müəyyən etməlidir. Bunun üçün kollektiv (və ya fərdi) müqaviləyə müvafiq dəyişikliklər edilir. Sonra imtahana göndəriləcək vəzifələrin və ixtisasların siyahısı tərtib edilərək təsdiq edilir.

İşçi ixtisasın qiymətləndirilməsinə yazılı şəkildə, istənilən formada yazılı razılıq verməlidir. Bundan sonra DİM və işçinin özü ilə müqavilələr bağlanır, onun imtahana göndərilməsi barədə əmr verilir. Qiymətləndirmə proseduruna sərf olunan vaxt iş vaxtı kimi ödənilir, səyahət xərcləri əlavə olaraq ödənilir (Əmək Məcəlləsinin 187-ci maddəsi).

İmtahanın nəticələrinə əsasən, işəgötürən onları kadr qərarlarında nəzərə almaq, ixtisaslı işçini maddi cəhətdən həvəsləndirmək hüququna malikdir. Onsuz da işləyən şəxsi sınaqdan keçmədiyi üçün işdən çıxarmaq mümkün deyil, lakin vəzifəyə namizəd DİM-ə göndərilibsə və o, öz ixtisasını təsdiq edə bilməyibsə, onu işə qəbul etməkdən imtina etmək qanunidir.