ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ბავშვებში: მიზეზები, სიმპტომები და მკურნალობა. აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მკურნალობა ბავშვებში: რჩევა მშობლებს ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მკურნალობა

პედიატრიულ ფსიქონევროლოგიაში - უნებლიე მოძრაობების თანდასწრებით, რომლებიც პერიოდულად ჩნდება ბავშვში, მისი სურვილის მიუხედავად, და შეუძლებელია მათი შეტევების შეჩერება ნებისყოფით - შესაძლებელია სინდრომის დიაგნოზირება. აკვიატებული მოძრაობებიბავშვებში.

ასეთი განმეორებადი სტერეოტიპული მოძრაობები ან ზოგადი ნევროზული აკვიატებული მდგომარეობის ნაწილია, ან არის პაროქსიზმული ფსიქონევროლოგიური აშლილობის გამოვლინება, ან განიხილება როგორც ექსტრაპირამიდული მოტორული დარღვევების ნიშანი.

ეპიდემიოლოგია

უცხოელი ექსპერტების აზრით, ჰიპერაქტიური ბავშვების 65%-ზე მეტს, რომელთა მშობლებმა ნევროლოგებს მიმართეს, პრობლემები ჰქონდა დაბადებისას ან ადრეულ ჩვილებში. მაგრამ 12-15% შემთხვევაში აღმოაჩენს რეალური მიზეზიობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვში შეუძლებელია სრული ინფორმაციის ნაკლებობის გამო.

ვაშინგტონის უნივერსიტეტის მედიცინის სკოლისა და როჩესტერის უნივერსიტეტის ბოლო კვლევები მიუთითებს, რომ ტიკების გავრცელება არის მოსახლეობის დაახლოებით 20%, ხოლო ქრონიკული ტიკების სიხშირე ბავშვებში არის დაახლოებით 3% (მამაკაცისა და ქალის თანაფარდობა 3. :1).

გადაუდებელი მოტორული მოძრაობები ტიკების სახით იშვიათად ჩნდება ორ წლამდე და საშუალო ასაკიმათ დაიწყეს დაახლოებით ექვსიდან შვიდი წლის ასაკში. 96%-ს აქვს ტიკები 11 წლამდე. Ამავე დროს მსუბუქი ხარისხისინდრომის სიმძიმე პაციენტების ნახევარში 17-18 წლის ასაკში პრაქტიკულად უხილავი ხდება.

მძიმე ან ღრმა ინტელექტუალური განვითარების შეფერხების მქონე პედიატრიულ პაციენტებს შორის, აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის სტატისტიკა არის 60%, ხოლო შემთხვევების 15%-ში ასეთი მოძრაობებით ბავშვები საკუთარ თავს აზიანებენ.

ბავშვებში ობსესიური მოძრაობის სინდრომის მიზეზები

კლინიკურ შემთხვევებში უპირატესი რაოდენობის შემთხვევაში, ექსპერტები უკავშირებენ ბავშვის ობსესიურ მოძრაობის სინდრომის მიზეზებს სტრესული ეტიოლოგიის ნევროზებთან, რომლებიც ხშირად განსაზღვრავენ ამ დარღვევასროგორც აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი.

პრეპუბერტატულ პერიოდში მოზარდებში აკვიატებული მოძრაობები შეიძლება იყოს ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის განვითარების სიმპტომი.

მოძრაობის დარღვევები - აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი მოზრდილებში - დეტალურად არის განხილული პუბლიკაციაში Nervous Tic და სტატიაში Tourette's Syndrome. გარდა ამისა, ასაკთან ერთად, ათეროსკლეროზის გამო იზრდება მიკროცირკულაციის დარღვევის ფაქტორი თავის ტვინის სისხლძარღვებში და ცერებრალური იშემიის საფრთხე.

ბავშვობაში იმპერატიული სტერეოტიპული მოძრაობების გამოჩენა - როგორც ნეიროდესტრუქციული დარღვევების ნიშანი - შესაძლებელია ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონირების დარღვევით ტვინის სტრუქტურების პერინატალური დაზიანების გამო ჰიპოქსიისა და ცერებრალური იშემიის გამო, ასევე მშობიარობის დროს დაზიანებები. იწვევს სხვადასხვა ენცეფალოპათიებს.

არსებობს მთელი რიგი ნეიროდეგენერაციული დაავადებები, რომელთა პათოგენეზი გამოწვეულია გენის მუტაციებით და მემკვიდრეობითი ნევროლოგიური დარღვევებით, რომლებიც დაკავშირებულია აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის გამოვლენასთან ბავშვებში საკმაოდ ადრეულ ასაკში. მათ შორისაა:

• უჯრედების პლაზმაში შემავალი მიტოქონდრიის გენეტიკური დეფექტები (ატფ-ის სინთეზირება) - მიტოქონდრიული დაავადებები, რომლებიც არღვევენ ქსოვილებში ენერგიის გაცვლას;
• მიელინის გარსების თანდაყოლილი დაზიანებები ნერვული ბოჭკოებიმეტაქრომატული ლეიკოდისტროფიით;
• PRRT2 გენის მუტაცია (თავის ტვინის ერთ-ერთი ტრანსმემბრანული ცილა და ზურგის ტვინი), იწვევს პაროქსიზმულ აკვიატებულ მოძრაობებს კინეზოგენური ქორეოათეტოზის სახით;
• რკინის პათოლოგიური დაგროვება თავის ტვინის ბაზალურ განგლიებში (ნეიროფერიტინოპათია), გამოწვეული FTL გენის მუტაციით.

კონკრეტული ადგილი პაროქსიზმული დაავადების პათოგენეზში საავტომობილო დარღვევაუკავია ენდოკრინული ხასიათის პათოლოგიები, კერძოდ, ჰიპერთირეოზი და აუტოიმუნური თირეოიდიტი ბავშვებში. და მემკვიდრეობითი კეთილთვისებიანი ქორეას წარმოშობა, როგორც კვლევებმა აჩვენა, ფარისებრი ჯირკვლის ტრანსკრიფციის მარკერის გენის (TITF1) მუტაციებშია.

აუტოიმუნურ დაავადებებს შორის სისტემური წითელი მგლურა ასევე დაკავშირებულია უნებლიე მოძრაობების განვითარებასთან, რაც განვითარების გარკვეულ ეტაპზე იწვევს ცენტრალური ნერვული სისტემის მთელ რიგ პათოლოგიებს.

ექსპერტები არ გამორიცხავენ კავშირს ბავშვში აკვიატებული მოძრაობების სინდრომის მიზეზსა და შიზოაფექტური მდგომარეობებისა და შიზოფრენიის გარკვეული ფორმებით გამოწვეული კატატონური აგზნების მდგომარეობას შორის; ტვინის ტრავმული დაზიანებები; ინტრაკრანიალური სიმსივნური წარმონაქმნები; ორგანული ხასიათის ცერებრალური დაზიანებები ტვინის ცალკეულ სტრუქტურებში გლიური ცვლილებების განვითარებით; ინფექციები - ვირუსული ენცეფალიტი, Neisseria meningitidis ან Streptococcus pyogenes, რომელიც იწვევს რევმატულ ცხელებას.

, , ,

Რისკის ფაქტორები

ფსიქონევროლოგიური ხასიათის ნებისმიერი ჯგუფის სიმპტომების განვითარების ძირითადი რისკფაქტორები, მათ შორის ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვში, მოზარდში ან ზრდასრულ ასაკში, არის პათოლოგიების არსებობა, რომლებიც იწვევს მოძრაობის დარღვევას.

Როგორც ნაჩვენებია კლინიკური პრაქტიკა, ეს სინდრომი ნებისმიერ ასაკში შეიძლება დაზარალდეს, მაგრამ ეს უფრო მეტად მოქმედებს ბიჭებზე, ვიდრე გოგოებზე. აკვიატებული მოძრაობები განსაკუთრებით ხშირად შეიმჩნევა გენეტიკური დარღვევების გამო ფსიქიკური შეზღუდვებით დაბადებულ ბავშვებში, ნეგატიური ზემოქმედებით ნაყოფზე ინტრაუტერიული განვითარების დროს ან პოსტნატალური პათოლოგიების განვითარების გამო.

პათოგენეზი

ზოგიერთი ჰიპერკინეტიკური აშლილობის პათოგენეზი შეიძლება მდგომარეობდეს ცენტრალური ნერვული სისტემის ნეიროტრანსმიტერების ბალანსის ნაკლებობაში: აცეტილქოლინი, რომელიც პასუხისმგებელია კუნთების შეკუმშვაზე და რელაქსაციაზე, აკონტროლებს დოფამინის კუნთოვანი ბოჭკოების მოძრაობას და ასევე აღგზნებს ნორეპინეფრინისა და ადრენალინის ყველა ბიოქიმიურ პროცესს. ამ ნივთიერებების დისბალანსის გამო ნერვული იმპულსების გადაცემა დამახინჯებულია. გარდა ამისა, ის აძლიერებს ტვინის ნეირონების სტიმულაციას მაღალი დონე ნატრიუმის მარილიგლუტამინის მჟავა - გლუტამატი. ამავდროულად, გამა-ამინობუტერინის მჟავა (GABA), რომელიც აფერხებს ამ აგზნებას, შესაძლოა დეფიციტი იყოს, რაც ასევე აფერხებს თავის ტვინის საავტომობილო უბნების მუშაობას.

, , , , , ,

ობსესიური მოძრაობის სინდრომის სიმპტომები ბავშვებში

ყველაზე ხშირად ხდება სიმპტომებიეს აშლილობა შეიძლება მოიცავდეს შემდეგ არაფუნქციურ (უმიზნო) მოძრაობებს (განმეორებადი და ხშირად რიტმული), რომლებიც მოიცავს ენის, სახის, კისრის და ღეროს კუნთებს და დისტალურ კიდურებს:

• გაიზარდა მოციმციმე;
• ხველა („ყელის გაწმენდის“ სიმულაცია);
• ხელების ქნევა, ქნევა ან ტრიალი;
• სახეზე მოფერება;
• თავის დარტყმა (რაღაცის წინააღმდეგ);
• საკუთარ თავს დარტყმა (მუშტით ან ხელით);
• ბრუქსიზმი (კბილების გახეხვა);
• თითის წოვა (განსაკუთრებით ცერა თითის წოვა);
• თითების (ფრრჩხილების), ენის, ტუჩების დაკბენა;
• თმის დაწევა;
• კანის ნაკეცად შეკრება;
• გრიმასები (სახის ტიკები);
• მთელი სხეულის ერთფეროვანი ვიბრაცია, ტანის მოხრა;
• კიდურების და თავის ქორეას მსგავსი კვნეტა (თავის მოკლე ქნევა წინ, გვერდებზე);
• თითების მოხრა (ხშირ შემთხვევაში - სახის წინ).

ფორმები

განმეორებითი მოძრაობების ტიპები ძალიან განსხვავდება და თითოეულ ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს საკუთარი - ინდივიდუალური გამოვლინება. ის შეიძლება გაიზარდოს მოწყენილობის, სტრესის, შფოთვისა და დაღლილობის გამო. ზოგიერთ ბავშვს, როდესაც ყურადღება მათკენ არის მიმართული ან ყურადღების ცენტრშია, შეუძლია მკვეთრად შეწყვიტოს მოძრაობა, ზოგი კი ამას ვერ ახერხებს.

გარდა აღნიშნულისა, აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მქონე ბავშვებს შეიძლება გამოავლინონ ყურადღების დეფიციტის ნიშნები, ძილის დარღვევა და განწყობის დარღვევა. ხოლო გაბრაზების შეტევების და ფეთქებადი გამოხტომების არსებობა მიუთითებს ასპერგერის სინდრომზე ან ობსესიურ-კომპულსიურ აშლილობაზე.

გართულებები და შედეგები

ზოგიერთმა უმიზნო მოძრაობამ შეიძლება გამოიწვიოს თვითდაზიანება. გარდა ამისა, სინდრომმა შეიძლება გამოიწვიოს დისტრესი ბავშვში, რაც იწვევს ცხოვრების ხარისხის უმნიშვნელო დაქვეითებას, ართულებს კომუნიკაციას და სოციალიზაციას ბავშვთა გუნდში; გარკვეულწილად მოქმედებს თვითმოვლის უნარზე და ზღუდავს ერთობლივი საქმიანობის ფარგლებს სახლის გარემოს გარეთ.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომის დიაგნოზი ბავშვებში

უპირველეს ყოვლისა, ბავშვში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის დიაგნოსტიკა საჭიროებს მოძრაობის ტიპისა და მისი წარმოშობის გარემოებების თვისობრივ შეფასებას, რომელთა დადგენა ხშირად რთულია. უფრო მეტიც, საავტომობილო სტერეოტიპები ხშირად დიაგნოზირებულია ფსიქიკური აშლილობისა და ნევროლოგიური მდგომარეობის მქონე პაციენტებში, მაგრამ ასევე შეიძლება მოხდეს ფსიქიკურად ჯანმრთელ ბავშვებში. მაგალითად, მოზარდებში იძულებითი მოძრაობები, რომლებიც მიუთითებენ დეგენერაციულ აშლილობაზე (მიოკლონუსი) შეიძლება სრულიად ნორმალური იყოს ჩვილებში.

აუცილებელია ბავშვის სრული ანამნეზი და ფიზიკური გამოკვლევა - წარმოდგენილი სიმპტომების შეფასებით (რომელიც უნდა იყოს მინიმუმ ოთხი კვირის ან მეტი ხნის განმავლობაში). ეს დაადასტურებს ამ სინდრომის დიაგნოზს.

მისი გამომწვევი მიზეზის დასადგენად, შეიძლება დაინიშნოს ტესტები:

• ზოგადი სისხლის ტესტი (მათ შორის ჰემატოკრიტის განსაზღვრა, მოცირკულირე ერითროციტების მასა, ESR);
• სისხლის ტესტი ამინომჟავების დონის, ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონების, ანტითირეოიდული ანტისხეულების, ლუპუსის ანტიკოაგულანტის, ანტისტრეპტოლიზინის და ა.შ.
• შარდის ანალიზი ცილის კომპონენტებისთვის;
• ცერებროსპინალური სითხის ანალიზი ან გენეტიკური ანალიზიმშობლები (საჭიროების შემთხვევაში).

შეიძლება გამოყენებულ იქნას ინსტრუმენტული დიაგნოსტიკა: ელექტროენცეფალოგრაფია; CT, MRI და თავის ტვინის ულტრაბგერითი ანგიოგრაფია, ელექტრომიოგრაფია.

ობსესიური ნევროზი ხშირად გვხვდება სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფის ბავშვებში. მყიფე ბავშვის ფსიქიკა წარმატებით ვერ უმკლავდება შემაშფოთებელ ფაქტორებს. ამჟამად ცხოვრება სავსეა სხვადასხვა მოვლენებით და შეიცავს უამრავ ინფორმაციას, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს ქრონიკული სტრესის გაჩენას როგორც მოზრდილებში, ასევე ბავშვებში. ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზი ბავშვებში ხშირად ვლინდება ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზის სახით.

ობსესიური ნევროზი შეიძლება მოხდეს ყველა ასაკის ბავშვებში

შეუძლებელია ნევროზის წარმატებით განკურნება მისი გამომწვევი უარყოფითი ფაქტორების გამოვლენის გარეშე.. ითვლება, რომ ბავშვებში ნევროზის განვითარება სამი ძირითადი მიზეზით არის განპირობებული.

ფსიქოლოგიური, რომელიც ხასიათდება ცერებრალური ქერქის ინჰიბირებისა და აგზნების პროცესების არასაკმარისი თანმიმდევრობით, აგრეთვე ბავშვის ტემპერამენტის მახასიათებლებით:

• თუ ბავშვი ქოლერიულია, მაშინ უკუნაჩვენებია შეზღუდვები, რომლებიც ხელს უშლის საავტომობილო აქტივობას და ემოციების თავისუფალ გამოხატვას. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ის კიდევ უფრო აქტიური. ამ ყველაფერს შეუძლია ხელი შეუწყოს ნევროზის განვითარებას.
• თუ თქვენი შვილი ფლეგმატურია, მაშინ მისი მოქმედებების დაჩქარების მცდელობებმაც შეიძლება გამოიწვიოს ნევროზის განვითარება. ამავდროულად, ბავშვი კიდევ უფრო შეანელებს თავის მოქმედებებს, გახდება თავშეკავებული და ჯიუტი.
• აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის განვითარებას შეიძლება შეუწყოს ხელი ბავშვის ფსიქიკის ტრავმატიზაციას.

ბიოლოგიური მიზეზები: მემკვიდრეობითი მიდრეკილება, წარსული დაავადებები, არასაკმარისი ძილი, გონებრივი და ფიზიკური სტრესი.

სოციალური მიზეზები, როგორიცაა:

ზოგჯერ ეს მოძრაობები უცნაური რიტუალების სახეს იღებს.ბავშვებს შეუძლიათ მხოლოდ იმ საგნების გარშემო სიარული, რომლებსაც აწყდებიან მარჯვნივ ან მარცხნივ. არის შემთხვევები, როცა „პატარა“ ძილის წინ ხტუნვას იწყებს და ამავდროულად აკეთებს გარკვეული რაოდენობის ნახტომებს. ამით ის იცავს თავს სიბნელეში ყოფნის შიშისგან.

არსებობს მრავალი სხვა აკვიატებული მოძრაობა, რომელთა ახსნა ლოგიკურად შეუძლებელია და რომელთა გამეორებას თავად ბავშვები ვერ უმკლავდებიან. ასეთი მოძრაობები არ ქრება შესაბამისი მკურნალობის გარეშე.

ამასთან, ნევროზს თითქმის ყოველთვის ახლავს მადის დაქვეითება, მუშაობის დაქვეითება, უძილობა და ცრემლდენა. აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მქონე ბავშვს თანატოლები ხშირად აცინებენ და ეს კიდევ უფრო არღვევს ბავშვის ფსიქიკას.

მკურნალობა

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი არ შეიძლება დარჩეს შესაბამისი მკურნალობის გარეშე.. ექიმთან დაკავშირებამდე მშობლებს ურჩევენ, ყურადღებით დააკვირდნენ შვილს და შეეცადონ დაადგინონ მიზეზი. უჩვეულო ქცევა. თუ ამის გარკვევა შეუძლებელია, მაშინ აუცილებელია მისი ფსიქოლოგთან მიყვანა, ზოგჯერ საჭიროა ფსიქოთერაპევტის დახმარება.

ფსიქოთერაპევტმა უნდა უმკურნალოს ნევროზს

მკურნალობის შემდეგი მეთოდები გამოიყენება:

ქცევითი თერაპია

იგი ითვლება მკურნალობის ძირითად მეთოდად, რომლის მახასიათებლებია:

• შინაგანი შფოთვისგან თავის დაღწევის უნარის სწავლა, რაც ხელს უწყობს აკვიატებული მოქმედებებისგან თავის დაღწევას;
• სიტუაციის შექმნა, რომელშიც ბავშვი ფსიქოლოგის კონტროლის ქვეშ ხვდება რაღაცას, რაც მას აშინებს - ეს ხელს უწყობს აღმოფხვრას შფოთვადა დაავადების გამწვავების გადადება;
• ფსიქოთერაპევტსა და ბავშვის მშობლებს შორის ურთიერთქმედება მკურნალობის დროს შფოთვის წყაროს იდენტიფიცირებისა და აღმოფხვრის მიზნით, ასევე ოჯახური ურთიერთობების გასაუმჯობესებლად და აღზრდის სწორი მეთოდების გასაუმჯობესებლად;
• არის შემთხვევები, როდესაც ნევროზის სიმპტომების მქონე ბავშვებს წარმოდგენა არ აქვთ, როგორ სრულდება გარკვეული ქმედებები ნორმალურად - ამ პრობლემის მოგვარება შესაძლებელია საილუსტრაციო მაგალითებიდედა და მამა, მასწავლებლები, თანატოლები.

წამლისმიერი მკურნალობა

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის ძალიან მოწინავე შემთხვევებში მკურნალობა საჭირო იქნება მედიკამენტებით, რომლებსაც აქვთ სედატიური და ანტიდეპრესანტული ეფექტი, როგორიცაა:

• პირი;
• ცინარიზინი;
• მილგამა;
• პანტოგამი;
• გლიცინი;
• სონაპაქსი;
• ასპარკამი.

ეს პრეპარატები ინიშნება ექიმის მიერ. მათი დამოუკიდებლად გამოყენება შეუძლებელია, რადგან მათ აქვთ სხვადასხვა ეფექტი ცენტრალურზე ნერვული სისტემა.

მკურნალობა ხალხური საშუალებებით

ბავშვთა აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მკურნალობისას ხალხური საშუალებებიგამოიყენება პირველადი თერაპიის გარდა. საჭიროა ექიმის კონსულტაცია. დამამშვიდებელი ეფექტი აქვს შემდეგს:

დედის, ვალერიანის, ლიმონის ბალზამის დეკორქცია.

შვრიის მარცვლების ინფუზია. იგი მზადდება ასე: უნდა აიღოთ ნახევარი კილოგრამი ნედლეული, ჩამოიბანოთ, შემდეგ დაუმატოთ ერთი ლიტრი წყალი. ადუღეთ დაბალ ცეცხლზე, სანამ მარცვლები ნახევრად არ მოიხარშება. ამის შემდეგ, გადაწურეთ ინფუზია და დაამატეთ ჩაის კოვზი თაფლი. მიეცით თქვენს პატარას დღეში 1 ჭიქა.

თაფლის წყალი. მის მოსამზადებლად აურიეთ ერთი სუფრის კოვზი თაფლი ჭიქა თბილ წყალში. მიეცით თქვენს შვილს სასმელი ძილის წინ. ხსნის უძილობას, ხსნის გაღიზიანებას.

კარგად ეხმარება ძილის წინ აბაზანის მიღებაპიტნის, ლავანდის, ზღვის მარილის დამატებით.

განახორციელეთ აქტივობები ჯანმრთელობის ხელშეწყობისთვის:

• მეტი დრო გაატარეთ მასთან ბუნებაში;
• ზაფხულში ნება მიეცით ბავშვს ფეხშიშველი ირბინოს;
• ჩართეთ მუსიკა - ნება მიეცით იცეკვოს;
• უფრო ხშირად მიეცით ქაღალდი, ფანქრები და საღებავები, რათა მან მეტი დახატოს;
• წაიკითხეთ ზღაპრები ძილის წინ, რაც დიდად აშორებს ყურადღებას ნეგატიური ფიქრებისგან;
• მოაწყეთ ბავშვს არდადეგები - მათ მოაქვთ სიხარული და ათავისუფლებენ შფოთვას;
• მოამზადეთ პატარასთან ერთად ის საკვები, რომელიც მას უყვარს.

ეს ყველაფერი ნამდვილად ეხმარება მას უარყოფითი ენერგიის გამოდევნაში.

მშობლების ქცევის თავისებურებები აკვიატებული ნევროზის დროს:

• მეტი დრო და ყურადღება უნდა დაუთმოთ თქვენს შვილს;
• შეეცადეთ გაარკვიოთ რა აწუხებს ბავშვს და ეცადეთ მისი აღმოფხვრა;
• თქვენ არ შეგიძლიათ საყვედუროთ მას აკვიატებული მოძრაობებისთვის, ამის ნაცვლად, თქვენ უნდა ესაუბროთ მას შემაშფოთებელ სიტუაციაზე;
• არასოდეს გაკიცხვა აკვიატებული მოძრაობებისთვის;
• შეეცადეთ ნაზად შეზღუდოთ კომპიუტერით სარგებლობისა და ტელევიზორის ყურების დრო და გადაიტანეთ ბავშვის ყურადღება სხვა საინტერესო აქტივობაზე.

აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის პრევენცია

ნევროზის წარმოშობის თავიდან აცილების ღონისძიებები უნდა ჩატარდეს როგორც ჯანმრთელ ბავშვებთან, ასევე ნევროზისგან გამოჯანმრთელებულ ბავშვებთან. ბავშვებს შეიძლება არ ახსოვდეთ ფსიქოლოგიური ტრავმა, რამაც გამოიწვია მათი განვითარება პათოლოგიური პროცესი. მაგრამ ისინი რჩებიან ქვეცნობიერში და იწვევს აკვიატებულ მდგომარეობებს.

ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია უარყოფითი ფაქტორების იდენტიფიცირება და მათი დროული აღმოფხვრა. ბავშვის ფსიქიკა არ არის იგივე, რაც უფროსების - ის ჯერ არ ჩამოყალიბებულა და ბავშვებისთვის ძალიან რთულია წინააღმდეგობა გაუწიონ შემაშფოთებელ სიტუაციებს.

ამ მხრივ, მას უნდა ვასწავლოთ სტრესის გამკლავება. ეს მიიღწევა ბავშვის სათანადო აღზრდით დაბადებიდან:

1. აუცილებელია მასში ჩაუნერგოს ისეთი თვისებები, როგორიცაა სიძნელეების გადალახვის უნარი, საფრთხის დროს არ პანიკაში ჩავარდნა და მოთმინება და გამძლეობა ასწავლოს.
2. ადრეული ბავშვობიდანვე უნდა ასწავლოთ ბავშვს ჰიგიენის წესების დაცვა, მოწესრიგება და მოწესრიგება – ეს უნდა იქცეს მის ჩვევად.
3. აუცილებელია ბავშვის აღზრდა იყოს დაჟინებული და შრომისმოყვარე.
4. მიეჩვიე ფიზიკურ აღზრდას და სპორტს.

თუ ბავშვი ისწავლის ამ თვისებებს, ეს დაიცავს მას სტრესისა და ნერვული სისტემის მტკივნეული დარღვევებისგან.

აუცილებელია თქვენი შვილი ფიზიკურ აღზრდას მიეჩვიოთ

ნევროზების პრევენციის ზოგიერთი თავისებურება

მშობლებსა და მასწავლებლებს უნდა ჰქონდეთ სათანადო კონტაქტი შვილთან:

1. აუცილებელია ნდობის ურთიერთობის შექმნა, რათა ბავშვმა ყოველთვის შეძლოს მშობლებს მიმართოს ნებისმიერი კითხვით. ეს თავიდან აიცილებს გახანგრძლივებულ სტრესს.
2. აუცილებელია ბავშვის ადეკვატურად შექება მისი მიღწევებისთვის, რადგან ზედმეტად ენთუზიაზმით განწყობილი მიდგომა მიგვიყვანს იმ ფაქტამდე, რომ ბავშვი მუდმივად მოელის შექებას, ხოლო ამის არარსებობის შემთხვევაში განაწყენდება. ასევე შეუძლებელია წარმატებების დაკნინება.
3. თუ მას რაიმეში შეზღუდვა სჭირდება ან თუნდაც რაიმეს აკრძალვა, აუცილებელია აუხსნას მას ამის მიზეზები.
4. იმისათვის, რომ თქვენი შვილი არ გახდეს ინიციატივიანი, თქვენ არ შეგიძლიათ მას მუდმივად შეახსენოთ მისი ნაკლოვანებები.

კომაროვსკი ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის შესახებ

ე.ო.კომაროვსკი არის ცნობილი პედიატრი, მწერალი და აქვს დიდი სამუშაო გამოცდილება. ყველაზე ცნობილია მისი წიგნი „ბავშვთა ჯანმრთელობა და საღი აზრიმის ნათესავებს“. კომაროვსკის აქვს დიდი უპირატესობა - უნარი ნათლად აუხსნას ნებისმიერ დედას, თუ როგორ უნდა შეინარჩუნოს ბუნების მიერ მოცემული ბავშვის ჯანმრთელობა.

კომაროვსკის ძირითადი პრინციპები ძალიან მარტივია:

• ჩაიცვით ბავშვი ამინდის მიხედვით;
• ითამაშეთ მასთან გარე თამაშები სუფთა ჰაერი, რომელიც ხელს უწყობს კარგ მადას;
• თუ ბავშვს არ სურს ჭამა, ნუ აიძულებთ მას;
• შეანელეთ ბავშვი, გაისეირნეთ მასთან უფრო ხშირად სუფთა ჰაერზე;
• შეინარჩუნეთ ტემპერატურა სახლში არაუმეტეს 22 გრადუსისა.

დოქტორ კომაროვსკის აზრით, აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი ფსიქიკური აშლილობაა და არ არის დაავადება. მასთან ორგანული ცვლილებები არ შეინიშნება. ნევროზის განვითარების მთავარი მიზეზი არის ფაქტორი, რომელიც არღვევს ბავშვის ფსიქიკას.. აკვიატებული მოძრაობები შექცევადი აშლილობაა და როდესაც ნეგატიური ზემოქმედება აღმოიფხვრება, ბავშვის მდგომარეობა ნორმალურად უბრუნდება.

ემოციური კეთილდღეობა მნიშვნელოვანია ბავშვის ფსიქიკური ჯანმრთელობისთვის

თუ მშობლები დაუყონებლივ დაადგენენ, რა აწუხებს მათ შვილს და აღმოფხვრის ეს ფაქტორები, აკვიატებული მოძრაობები შეიძლება შეწყდეს. თუმცა ეს რთული ამოცანაა, ამიტომ ნებისმიერ შემთხვევაში აუცილებლად უნდა მიმართოთ ბავშვთა ფსიქიატრს.

აუცილებელია მუდმივად გვახსოვდეს, რომ ბავშვის ჯანსაღი ფსიქიკა პირდაპირ კავშირშია ოჯახში მეგობრულ გარემოსთან და ემოციურ კეთილდღეობასთან.

თანამედროვე სამყაროში, თავისი ცხოვრების დაჩქარებული ტემპით, სულ უფრო მეტი ადამიანი იტანჯება სხვადასხვა ნევროზული აშლილობებით. – ეს პრაქტიკულად ოცდამეერთე საუკუნის უბედურებაა და, სამწუხაროდ, ყოველწლიურად „ახალგაზრდავდნენ“. სულ უფრო და უფრო მეტი დატვირთვა სკოლაში და კლასგარეშე აქტივობები, სტრესი და მრავალი სხვა ფაქტორი ხელს უწყობს ბავშვებში და მოზარდებში ნევროზული აშლილობის განვითარებას. ერთ-ერთი ასეთი დაავადებაა აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი.

აკვიატებული მოძრაობები ან ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ბავშვებში - რა არის ეს?

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი არის ნევროზების მთელი ჯგუფის ნაწილი, რომელიც გაერთიანებულია ობსესიურ-კომპულსიური პიროვნების აშლილობის კონცეფციით.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა არის ფსიქიკური აშლილობა, რომელსაც ახასიათებს აკვიატებული მდგომარეობებით (ფიქრები, ფობიები, მოგონებები, ეჭვები, მოქმედებები). პაციენტი მუდმივად იმყოფება შეშფოთებული ფიქრებისა და შიშების (აკვიატებულების) უღელში. მაგალითად, ბავშვს ეშინია რაიმე საშინელი ფატალური დაავადების დაქვეითება, ან ეჩვენება, რომ თავისი ფიქრებით შეუძლია ვინმეს ზიანი მიაყენოს, ან მშვიდად არ შეუძლია სახლიდან გასვლა, რადგან თვლის, რომ მაშინ რაღაც აუცილებლად მოხდება. შფოთვა იზრდება, ჭარბობს და შემდეგ, რათა როგორმე გამოწეროს, პაციენტი ასრულებს ზოგიერთ მოქმედებას (იძულებას), რომელიც, მისი აზრით, თავიდან უნდა აიცილოს ესა თუ ის მოვლენა: გამუდმებით იბანს ხელებს; აფურთხებს მარცხენა მხრისდა აკაკუნებს ხეზე ყოველი „ცუდი ფიქრით“; სახლიდან გასვლამდე ის ნივთებს მაგიდაზე გარკვეული თანმიმდევრობით ათავსებს. აკვიატებას ახასიათებს ციკლური ბუნება და უნებლიეობა (მათ აქვთ პაციენტისთვის უცხო ხასიათი; მას არ სურს მათი გამოჩენა და ებრძვის მათ). ბრძოლა (იძულება) შეიძლება იყოს პირდაპირი (როგორც ხელების დაბანის შემთხვევაში), ანუ უშუალოდ მიმართული შიშის წინააღმდეგ (მეშინია დაინფიცირების - დაიბანე ხელები, მოკალი მიკრობები) და არაპირდაპირი, რომელიც არ არის დაკავშირებული შიშთან. მნიშვნელობა (სახლიდან გასვლამდე ათამდე დათვალეთ და ერთი ფეხი საათის ისრის საწინააღმდეგოდ ჩართეთ). ასეთ იძულებას რიტუალებს უწოდებენ.

აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში ასევე ვლინდება უნებლიე, ხშირად განმეორებით ქმედებებში. Ეს შეიძლება იყოს:

• გრიმასირება;
• დარტყმა, ხველა, თითების ან მუწუკების დაჭერა;
• თითზე თმის ტრიალი;
• ლოყის კვნეტა;
• საღეჭი ფანქრები, კალმები, ფრჩხილები;
• ცერა თითის წოვა;
• თმის დაწევა;
• კანის გახეხვა;
• ხელების ქნევა;
• მხრის კვნეტა და ასე შემდეგ.

ძნელია ჩამოვთვალოთ ყველა შესაძლო მოტორული აკვიატება, ისინი საკმაოდ ცვალებადი და ინდივიდუალურია. ზოგიერთი მათგანი შეიძლება აგვერიოს ნერვულ ტიკში, მაგრამ ტიკებისგან განსხვავებით, რომლებიც გამოწვეულია კუნთების ავტომატური შეკუმშვით და მათი კონტროლი შეუძლებელია, აკვიატებული მოძრაობების ჩახშობა შესაძლებელია (თუმცა არცთუ მარტივად) ნებისყოფის საშუალებით.
გარდა ამისა, როგორც ზემოთ აღინიშნა, არსებობს ეგრეთ წოდებული დამცავი რიტუალები, რომლებიც გარედან უცნაურ ჩვევებს ჰგავს. მაგალითად, ბავშვი გარს უვლის ყველა დაბრკოლებას გარკვეული მხრიდან, რვეულებს ზურგჩანთაში დებს მხოლოდ მარცხენა ხელით, ძილის წინ, ცალ ფეხზე ხტება რამდენჯერმე და ა.შ. ასეთი "რიტუალების" ბუნება შეიძლება იყოს ძალიან რთული.

ასევე, ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მქონე ბავშვებს ახასიათებთ წესრიგისა და სისუფთავის პათოლოგიური სურვილი (ადგილიდან ადგილზე საგნების უაზრო გადაადგილება, ხელების ხშირი დაბანა).

აკვიატებული მოძრაობები (მოქმედებები) გამოწვეულია ფსიქო-ემოციური დისკომფორტით, ისინი მიმართულია შფოთვის დასამშვიდებლად.

აკვიატებული მოძრაობების მიზეზები

მორცხვი, შიშისმომგვრელი, შეშფოთებული-საეჭვო, ზედმეტად შთამბეჭდავი, დაუცველი ბავშვები მიდრეკილნი არიან აკვიატებული მოძრაობების სინდრომისადმი. შემდეგი ფაქტორები შეიძლება გამოიწვიოს ნევროზის განვითარება:

• სტრესი;
• ქრონიკული დაღლილობა;
• ფსიქოლოგიური ტრავმა (მშობელთა კონფლიქტები, დისფუნქციური ოჯახი, დაკარგვა საყვარელი ადამიანიან შინაური ცხოველი, ახალ საცხოვრებელ ადგილას გადასვლა, საბავშვო ბაღის ან სკოლის შეცვლა და ა.შ.);
• ოჯახში სხვა ბავშვის გამოჩენა;
• დიქტატორული აღზრდა ან, პირიქით, გადაჭარბებული ნებაყოფლობითობა;
• მშობლების გადაჭარბებული მოთხოვნები და მათი დაკმაყოფილების შეუძლებლობა;
• მკაცრი რელიგიური განათლება;
• მემკვიდრეობითობა;
• ზოგიერთი დაავადება (ტუბერკულოზი, მონონუკლეოზი, ვირუსული ჰეპატიტი, წითელა)
• ტვინის ორგანული დაზიანებები;
• თავის ტვინის ტრავმული დაზიანება.

დიაგნოსტიკა ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში ემყარება მშობლების პრეტენზიებს და პაციენტის დაკვირვებას. ზუსტი დიაგნოზის დასადგენად აუცილებელია გაიაროს ნევროლოგიური, ფსიქიატრიული გამოკვლევა, ასევე ფსიქოლოგიური ტესტირება.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომის მკურნალობა ბავშვში

თუ უგულებელყოფთ „უცნაურ ან მავნე ჩვევებს“ და არაფერს აკეთებთ, აკვიატებული მოძრაობის აშლილობის მქონე ბავშვის ცხოვრების ხარისხი გაუარესდება. მას შეუძლია ფიზიკურად ზიანი მიაყენოს საკუთარ თავს: დაიკაწროს ხელები მანამ, სანამ სისხლი არ გაუღვივდება, თმის გროვა ჩამოიჭრება და ა.შ. გარდა ამისა, ადრე თუ გვიან შეიძლება მოხდეს მორალური ამოწურვა, რადგან ცხოვრება მუდმივი შფოთვადა შიში ძალიან რთულია ზრდასრულისთვის, რომ აღარაფერი ვთქვათ მყიფე ბავშვის ფსიქიკაზე. ეს მდგომარეობა სავსეა ნერვული აშლილობით, დეპრესიით, სოციალური ადაპტაციის პრობლემებით და იზოლაციით. ხშირად ბავშვი ხდება საკუთარი რიტუალების მძევალი. დროთა განმავლობაში, ისინი შეიძლება გაიზარდონ, რაც ცხოვრებას უბრალოდ აუტანელს ხდის.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მკურნალობის სირთულე არის ის, რომ ადრეულ ასაკში მათ არ შეუძლიათ ადეკვატურად შეაფასონ თავიანთი მდგომარეობა. ანუ ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მქონე ზრდასრული შემთხვევათა 80%-ში აცნობიერებს თავისი ქცევის ირაციონალურობას, საკუთარი რიტუალების უაზრობას და უსარგებლობას, ხვდება, რომ მას რაღაც არ აქვს და ადრე თუ გვიან მიდის სპეციალისტთან. ბავშვს არ შეუძლია გაიგოს და გააანალიზოს რა ხდება მის თავს.

თუ შეამჩნევთ, რომ თქვენი შვილი ხშირად და უნებურად აკეთებს რაიმე მოძრაობას (მოქმედებას) ან აქვს უცნაური ჩვევები, საჭიროა ყურადღებით დააკვირდეთ მას და შეეცადოთ დამოუკიდებლად დაადგინოთ ასეთი ქცევის მიზეზები. ძალიან ხშირად, ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მიზეზი მშობლების კონფლიქტია. ნევროზით დაავადებული ბავშვი ქვეცნობიერად ცდილობს მიიპყროს სხვების ყურადღება იმ პრობლემაზე, რაც აქვს. მთავარია ტრავმული ფაქტორის იდენტიფიცირება და მისი აღმოფხვრა. ჯერ უნდა დააყენოთ ფსიქოლოგიური კლიმატიოჯახში შეეცადეთ მინიმუმამდე დაიყვანოთ კონფლიქტური სიტუაციები და უზრუნველყოთ ბავშვს მშვიდი, კომფორტული საცხოვრებელი პირობები. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ არ გაკიცხოთ აკვიატებული მოძრაობებისთვის, გახსოვდეთ, რომ ეს არ არის საკუთარი თავის დანებება, არ არის ახირება ან პროტესტი. ეს ფსიქიკური აშლილობაა და ბავშვს დახმარება სჭირდება. იმ შემთხვევებში, როდესაც მშობლებს არ შეუძლიათ დამოუკიდებლად გაარკვიონ, თუ რა იწვევს ბავშვის აკვიატებულ მოძრაობებს, დაუყოვნებლივ უნდა დაუკავშირდნენ ან.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების სინდრომის აღმოსაფხვრელად ჩვენი ცენტრის ფსიქოლოგები იყენებენ სათამაშო თერაპიის, ქვიშის თერაპიის, ზღაპრული თერაპიის და არტთერაპიის მეთოდებს. გარდა ამისა, მშობლებმა უნდა გაიარონ კონსულტაცია ბავშვისთვის ფსიქოლოგიურად კომფორტული გარემოს შექმნაზე ოჯახში და, საჭიროების შემთხვევაში, აღზრდის სტილის გამოსწორებაზე (თუ ეს ფაქტორები ქმნიდა ბავშვთა ნევროზის საფუძველს). ეს მიდგომა ხელს უწყობს გაზრდილი შფოთვის სწრაფად განთავისუფლებას, ფსიქოლოგიური ტრავმის შედეგების განეიტრალებას (ასეთის არსებობის შემთხვევაში), ასწავლის ბავშვს უფრო კონსტრუქციულად გაუმკლავდეს სტრესს და გაზარდოს ადაპტაციური რესურსები. სპეციალისტის დროული დახმარების მიღებისას აკვიატებული მოძრაობების სინდრომი მოკლე დროში თავისუფლდება და უკვალოდ ქრება.

სწორედ სკოლამდელი ასაკის ბავშვობაში შეიძლება მოხდეს ობსესიურ-კომპულსიური სინდრომი - ბავშვების გარკვეული რეაქცია ფსიქოლოგიურ ტრავმაზე ან სხვადასხვა სახის სიტუაციებზე. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მაღალი მგრძნობელობა ნევროზებისადმი დიდწილად აიხსნება კრიზისული გამოვლინებებით: ისინი წარმოიქმნება როგორც წინააღმდეგობები ბავშვის მზარდ დამოუკიდებლობასა და მის მიმართ უფროსების მიკერძოებულ დამოკიდებულებას შორის. ასეთი პირობების გამოჩენა გავლენას ახდენს ბავშვის ქცევაზე და უარყოფითად მოქმედებს მის გონებრივ განვითარებაზე. რა შეუძლიათ გააკეთონ მშობლებმა სკოლამდელი აღზრდის ბავშვის დასაცავად მის ფსიქიკაზე ტრავმირებული ფაქტორებისგან?

ბავშვთა ნევროზების უმეტესობა თავს იჩენს სკოლამდელ ასაკში, როდესაც ბავშვი გადადის ბავშვობასა და დამოუკიდებლობას შორის შუალედურ სტადიაზე.რა გავლენას ახდენს ნევროზების გაჩენაზე?

მშობლებმა უბრალოდ უნდა იცოდნენ ბავშვებში ნევროზის გამომწვევი მიზეზები. მისი გამოვლინების ხარისხი დამოკიდებულია ბავშვის ასაკზე, ტრავმული სიტუაციის ბუნებაზე და ასევე ასოცირდება მასზე სკოლამდელი აღზრდის ემოციურ რეაქციასთან. ექსპერტები ამბობენ, რომ ყველაზე ხშირად მიზეზები შეიძლება იყოს:

• სხვადასხვა სახის ფსიქოლოგიური ტრავმა ოჯახში და საბავშვო ბაღში;
• არახელსაყრელი გარემო (ნათესავებს შორის ხშირი ჩხუბი, მშობლების განქორწინება);
• შეცდომები ოჯახურ განათლებაში;
• ბავშვის ჩვეული ცხოვრების წესის შეცვლა (ახალი საცხოვრებელი ადგილი, სხვა სკოლამდელ დაწესებულებაში გადასვლა);
• გადაჭარბებული ფიზიკური ან ემოციური სტრესი ბავშვის სხეულზე;
• მძიმე შიში (როგორ ვუმკურნალოთ შიშს ბავშვში?).

ეს კლასიფიკაცია საკმაოდ თვითნებურია, რადგან სკოლამდელი ასაკის ბავშვები განსხვავებულად რეაგირებენ ნებისმიერ ფსიქოლოგიურ ზემოქმედებაზე, მაგრამ სწორედ ამ მიზეზებმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვების ფსიქიკასა და ქცევაში ცვლილებებზე, ხოლო მომავალში - მათში ნევროზის გამოვლინებაზე. . თუ მშობლები ყურადღებიანები არიან შვილების მიმართ, ისინი დროულად შეამჩნევენ უცნაურობებს მათ ქცევაში - ეს შესაძლებელს გახდის ნევროზის თავიდან აცილებას ან საკმაოდ სწრაფად გამკლავებას. რბილი ფორმა.

ექსპერტები მშობლების ყურადღებას ამახვილებენ იმაზეც, რომ განსაკუთრებული პიროვნების ტიპის ბავშვები ყველაზე მეტად არიან მიდრეკილნი ნეგატივის მიმართ: სკოლამდელი ასაკის ბავშვები გაიზარდა შფოთვა, ისეთი დამახასიათებელი ნიშნებით, როგორიც არის საეჭვოობა, გაუბედაობა, მიზანმიმართულობა და შეხება. თუ ბავშვს გადაჭარბებული მოთხოვნები დაუდგება, მაშინ რისკის ქვეშ არიან ამაყი ბავშვები, რომლებსაც უჭირთ საკუთარი წარუმატებლობის გამოცდილება.

როგორ იცით, რომ ბავშვს აქვს ნევროზი? რა სიმპტომებს უნდა უფრთხილდნენ მშობლები? ფსიქოლოგები აფრთხილებენ, რომ ნევროზის გამოვლინება შეიძლება მიუთითებდეს:

• ხშირად განმეორებადი შფოთვა ფიქრები;
• უნებლიე, განმეორებითი მოძრაობა;
• რთული ქცევითი მოქმედებები, ე.წ.

ყველაზე გავრცელებული ნევროზული მდგომარეობის სინდრომი, რომელიც იწვევს აკვიატებულ აზრებს, არის შიში. ბავშვს შეიძლება ეშინოდეს სიბნელის, საბავშვო ბაღში სტუმრობის, ექიმის, დახურული ადგილების და ა.შ. ამავდროულად, მას ხშირად უჩნდება აზრები, რომ ის არავის სჭირდება, მშობლებს არ უყვართ და თანატოლებს არ სურთ მასთან მეგობრობა.

აკვიატებული აზრების გარდა, სკოლამდელ ასაკში ხშირად ხდება განმეორებითი მოქმედებები, რომლებიც შემდგომ ვითარდება აკვიატებული მოძრაობის ნევროზში. ამ შემთხვევაში, ბავშვს ხშირად შეუძლია ხელების ქნევა, ფეხზე დარტყმა და თავის ქნევა. ასეთი სინდრომის არსებობის შემთხვევაში, ის გამუდმებით იფეთქებს, თვალებს სწრაფად ახამხამებს, ფრჩხილებს იკვნეტს, თმას თითს ირგვლივ ატრიალებს და თითებს იჭერს. ხანდახან სკოლამდელი ასაკის ბავშვები გულმოდგინედ ეწევიან ჰიგიენურ პროცედურებს: ხელებს არაერთხელ იბანენ, განზრახ ყნოსავენ და შემდეგ ფრთხილად იწმენდენ ცხვირს, გამუდმებით ასწორებენ ტანსაცმელს და თმას.

ძნელია ჩამოვთვალო ყველა ის სიმპტომი, რომლებშიც ვლინდება აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი, ვინაიდან მათ შეუძლიათ გამოიჩინონ თავი თითოეულ ბავშვში ინდივიდუალურად. მაგრამ უფროსებმა უნდა იცოდნენ ისინი მთავარი თვისება – ხშირი უნებლიე აღსრულება.

ყველაზე რთულ შემთხვევებში, აკვიატებული მოძრაობები იღებს "რიტუალების" ფორმას, რომელიც არის ბავშვის თავდაცვითი რეაქციის ბუნება ტრავმულ ფაქტორზე. "რიტუალები" შეიძლება შედგებოდეს აკვიატებული მოძრაობების მუდმივი სერიისგან. მაგალითად, ექსპერტებმა იციან გარკვეული მოქმედებების შემთხვევა ძილისთვის მომზადების დროს, როდესაც ბიჭს საჭირო რაოდენობის ჯერ გადახტომა მოუწია. ან ბავშვმა შეიძლება დაიწყოს რაიმე ქმედება მხოლოდ გარკვეული მანიპულაციებით - მაგალითად, ის დადის ობიექტებზე ექსკლუზიურად მარცხნიდან.

შემაშფოთებელი აკვიატებული მოძრაობების გარდა, ნევროზებს ჩვეულებრივ თან ახლავს ბავშვის ჯანმრთელობის ზოგადი გაუარესება. ასე რომ, ხშირად ბავშვი ხდება გაღიზიანებული, ისტერიული, ტირილი, აწუხებს უძილობა, ხშირად ყვირის, ღამით ტირის. მისი მადა და შესრულება უარესდება; ის ლეთარგიულია და თავშეკავებული. ამ ყველაფერმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის უშუალო გარემოსთან (მოზრდილებთან, თანატოლებთან) ურთიერთობაზე და გამოიწვიოს დამატებითი ფსიქოლოგიური ტრავმა.

ისეთი გავრცელებული და ერთი შეხედვით უვნებელი ქმედებაც კი, როგორიც არის ფრჩხილის კბენა, ასევე სავარაუდო ნევროზის დამახასიათებელი ნიშანია.ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობების მკურნალობის აუცილებლობა

არ არის საჭირო იმის მოლოდინი, რომ ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების ნევროზი დროთა განმავლობაში გაივლის, რადგან ბავშვის პრობლემებისადმი უარმყოფელი დამოკიდებულება მხოლოდ გააუარესებს მის მდგომარეობას. ბავშვთა განათლებისა და განვითარების ცნობილი სპეციალისტი დოქტორი კომაროვსკი საუბრობს აკვიატებული აზრებისა და მოძრაობების სინდრომის მიზეზების აღმოფხვრის აუცილებლობაზე. ის აღნიშნავს, რომ სკოლამდელ ბავშვებში ნევროზები არ არის დაავადება, არამედ ფსიქიკური აშლილობა, ემოციური სფეროს დაზიანება. ამიტომ, სკოლამდელი ასაკის ბავშვობის პერიოდში მშობლები ვალდებულნი არიან იცოდნენ სკოლამდელი აღზრდის განვითარების თავისებურებები და ასაკთან დაკავშირებული კრიზისების მახასიათებლები (დაწვრილებით იხილეთ სტატია: როგორ მოვიქცეთ კრიზისის დროს 8 წლის ბავშვებში?). უფროსებისთვის, რომლებიც ყურადღებიანები არიან შვილების მიმართ, არ არის რთული შეამჩნიონ ობსესიურ-კომპულსიური სიმპტომების პირველი ნიშნები (თუნდაც ისეთი მარტივი, როგორიც არის ყნოსვა) და მიმართონ სპეციალისტს. ბავშვის გამოკვლევისა და ნევროზის გამომწვევი მიზეზების დადგენის შემდეგ, ფსიქოლოგი ან ფსიქონევროლოგი დანიშნავს შემდგომ მკურნალობას.

ბავშვთა ნევროზების პრევენციისა და მკურნალობის მეთოდები საკმარისად არის შემუშავებული სამედიცინო პრაქტიკადროული მკურნალობის შემთხვევაში კარგ შედეგს იძლევა. მკურნალობისას, როგორც წესი, პირადი და ფსიქოლოგიური მახასიათებლებიბავშვი: მისი ტემპერამენტი, გონებრივი განვითარების დონე, ემოციური აღქმის მახასიათებლები. აშლილობის დონის მიხედვით, თერაპიული და ფსიქოლოგიური ჩარევის ხანგრძლივობა სხვადასხვა დროს იღებს.

ნევროზის მსუბუქი ფორმების დროს გამოიყენება ზოგადი გამაძლიერებელი ვარჯიშები და ფსიქოთერაპიული ტექნიკა (თამაშის ფსიქოთერაპია, ქცევითი თერაპია, რომელიც გულისხმობს ბავშვის შიშით „შეხვედრას“, აუტოგენურ ვარჯიშს, არტთერაპიას). ბავშვის ფსიქიკური და ქცევითი რეაქციების აღსადგენად, რომლებიც ნევროზის დროს დარღვეულია სხვადასხვა ხარისხით, გამოიყენება კომპლექსური მკურნალობა, მათ შორის მედიკამენტებიდა ფსიქოთერაპიული ტექნიკა.

ტექნიკის მახასიათებლებია გარკვეული ტექნიკის გამოყენება:

• ისეთი სიტუაციების მოდელირება, რომლებიც აშინებს ბავშვს, როცა ის შიშს „ცხოვრობს“ შფოთვის მოსახსნელად;
• აკვიატებული აზრებისა და მოძრაობებისგან თავის დასაღწევად სკოლამდელ ბავშვებს ასწავლიან ემოციების მართვის, შფოთვის დათრგუნვისა და აგრესიასთან გამკლავების უნარს;
• სასარგებლო კომუნიკაციის ორგანიზება (ქცევის მაგალითები) გარშემო მყოფებთან, თანატოლებთან, მშობლებთან, პედაგოგებთან;
• ნევროზის წყაროს აღმოსაფხვრელად მშობლებთან კონსულტაცია (ოჯახში სწორი ურთიერთობების დამყარება, აღზრდის მეთოდების კორექტირება);
• ფსიქო-ტანვარჯიშის ჩატარება სკოლამდელი აღზრდის აზრების, ემოციების და ქცევის გამოსასწორებლად.

ნევროზის შედეგების სამკურნალოდ და შემდგომში მისი გამოვლინების თავიდან ასაცილებლად სკოლამდელ ბავშვებში აუცილებელია სპეციალისტებისა და მშობლების ერთობლივი მუშაობა. უმჯობესია, ასეთი პრევენცია ბავშვის დაბადებიდანვე იყოს ორგანიზებული.

ამ ტიპის პათოლოგიები ყოველთვის დაკავშირებულია ბავშვის ემოციურ მდგომარეობასთან და წარმოადგენს ნერვული სისტემის დარღვევას.

ნევროზების პროვოცირება შესაძლებელია არა მხოლოდ გამოხატული ფაქტორებით, არამედ სიტუაციებითაც, რომლებიც მოზარდებმა შეიძლება უმნიშვნელოდ მიიჩნიონ.

თერაპია ასეთი პირობებისთვის დამოკიდებულია ინდივიდზე კლინიკური სურათი ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობა და პათოლოგიის პროგრესირების ეტაპი. ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზების მკურნალობაზე სტატიაში ვისაუბრებთ.

შეიძლება თუ არა ბავშვებს შაკიკი? შეიტყვეთ ამის შესახებ ჩვენი სტატიიდან.

აღწერა და მახასიათებლები

ნევროზი არის დაავადებათა ჯგუფის კოლექტიური სახელწოდება, რომელსაც თან ახლავს ფსიქიკური დარღვევები.

პათოლოგიური პროცესი არღვევს სომატურ ნერვულ სისტემას, რაც იწვევს ავტონომიურ დისფუნქციას და ემოციური ეტიოლოგიის პრობლემებს.

დაავადება შექცევადია და შეიძლება განვითარდეს ფონზე გადაჭარბებული წუხილი,შფოთვის გახანგრძლივება, გაზრდილი დაღლილობა და სხვა ფაქტორები, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებს ფსიქიკაზე.

ბავშვებში ნევროზის მიზეზები შეიძლება იყოს მრავალი შინაგანი და გარეგანი ფაქტორი.

პათოლოგიის პროვოცირებაატმოსფერო, რომელშიც ბავშვი იზრდება, სტრესული სიტუაციები და ნერვული სისტემის მუშაობასთან დაკავშირებული ზოგიერთი თანდაყოლილი დარღვევა.

ნევროზის ყველაზე გავრცელებული მიზეზი არის ფსიქოლოგიური ტრავმა, რომელიც ხდება ერთხელ ან რეგულარულად.

ასეთი ფაქტორის უარყოფითი ზემოქმედების შედეგები ფიქსირდება ბავშვში დიდი ხნის განმავლობაშიდა გახდეს კონკრეტული რეაქციის მიზეზი არა მხოლოდ სტიმულზე, არამედ მისგან დამოუკიდებლად.

მიზეზებიშემდეგი ფაქტორები ხელს უწყობენ ნევროზის განვითარებას:

ტვინის მინიმალური დისფუნქციის მქონე ბავშვების კორექციის შესახებ წაიკითხეთ აქ.

სამედიცინო პრაქტიკაში, ნევროზები იყოფა მრავალ ჯიშად, მაგრამ მხოლოდ ზოგიერთი მათგანი შეიძლება მოხდეს ბავშვობაში.

დაავადების უმეტესობას აქვს დამახასიათებელი სიმპტომები, მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში მათი სიმპტომები შეიძლება დაემსგავსოს ცუდი ჩვევები.

მაგალითად, ცალკე ტიპის ნევროზებია ჩვეულებრივი პათოლოგიური მოქმედებები.

ამ შემთხვევაში, ბავშვმა შეიძლება აძრწუნოს სხეული დაძინებისას ან ნებისმიერ სხვა დროს, იკბინოს თითის წვერებზე, ხელით გააღიზიანოს სასქესო ორგანოები, იკბინოს ფრჩხილებზე ან გამუდმებით აწიოს თმას.

ნევროზების ტიპები ყველაზე ხშირად გვხვდება ბავშვობაში:

1. ნევროზი შფოთვა ან შიში(ბავშვს შეიძლება ეშინოდეს მარტოობის, განიცადოს სიბნელის შიში, ზოგიერთ შემთხვევაში ამ მდგომარეობებს თან ახლავს ცნობიერების დაქვეითება და ჰალუცინაციების გაჩენა).
2. ნევრასთენიაან ასთენიური ნევროზი (დაავადება ყველაზე ხშირად გვხვდება მოზარდებში ან სკოლის ასაკის ბავშვებში, პათოლოგიას თან ახლავს ბავშვის ზედმეტი დაღლილობა, გაღიზიანება და ძილის დარღვევა).
3. ნევროზული ენკოპრეზი(დაავადება უმეტეს შემთხვევაში დიაგნოზირებულია სკოლამდელი და სკოლის ასაკის ბიჭებში და თან ახლავს ნაწლავის უნებლიე მოძრაობა).
4. ნევროზული ენურეზი (ფსიქიკური დარღვევებითან ახლავს უნებლიე შარდვა, რომელიც უმეტეს შემთხვევაში ხდება ძირითადად ღამით).
5. ნერვული ანორექსია (ეს პათოლოგია არის ერთ-ერთი ნევროზი, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვებში კრიტიკულად დაქვეითებულ მადასთან; ამ მდგომარეობის პროვოცირება შესაძლებელია არა მხოლოდ ფსიქოლოგიური ფაქტორები, არამედ ბავშვის გადაჭარბებული კვება ჩვილ ასაკში).
6. ნევროზული წუწუნი (დაავადება იწყებს გამოვლინებას ბავშვის მეტყველების განვითარების დროს; მისი გაჩენა შეიძლება გამოწვეული იყოს მრავალი გარეგანი და შინაგანი ფაქტორით).
7. ჰიპოქონდრიული ნევროზი(დაავადება ყველაზე ხშირად დიაგნოზირებულია მოზარდებში, პათოლოგია ვლინდება გარკვეული დაავადებებისადმი შიშისა და ბავშვის გადაჭარბებული შეშფოთების სახით საკუთარი ჯანმრთელობის მიმართ).
8. ნევროზული ტიკები(პათოლოგია შეიძლება გამოვლინდეს ნებისმიერ ასაკში, მაგრამ სკოლამდელი ასაკის ბიჭები რისკის ქვეშ არიან).
9. ძილის დარღვევანევროზული ტიპი (დაავადებას თან ახლავს უძილობა, ძილში საუბარი, ძილში სიარული და სხვა პირობები).

ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზი ყველაზე ხშირად ვლინდება სკოლამდელი ან დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებში.

ამ მდგომარეობას თან ახლავს სხვადასხვა ფობიების სახეები, მოძრაობის დარღვევები, გაზრდილი აგზნებადობა, ავტონომიური და სენსორული დარღვევები.

ამ დაავადების თავისებურებაა შიშების ერთობლიობა გარკვეულ საავტომობილო ანომალიებთან.

როცა შიში ჩნდება ბავშვს შეუძლია გააკეთოს შემდეგი::

• ხველა;
• მოციმციმე თვალები;
• ცხვირის გამონადენის იმიტაცია;
• თავი დაუქნია;
• სმაკი;
• კბილების გახეხვა;
• თითების დაჭერა;
• თითზე ტრიალი თმა.

ნევროზის გამოვლინება ბავშვში დამოკიდებულია დაავადების ფორმასა და სტადიაზე. თითოეული ჯიში ხასიათდება გარკვეული ნიშნები.

თუ რამდენიმე საგანგაშო სიმპტომებიაუცილებელია შიგნით რაც შეიძლება მალეჩაატაროს გამოკვლევა და დაადგინოს წარმოქმნილი ფსიქო-ემოციური დარღვევების მიზეზი.

ნევროზის დროული დიაგნოსტიკის წყალობით, პატარა პაციენტის სრული გამოჯანმრთელების შანსი იზრდება.

ნევროზის სიმპტომებიბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ შემდეგი პირობები:

ნევროზის დიაგნოზი ბავშვებში რთულიამ ასაკობრივი კატეგორიის პაციენტების ემოციური მდგომარეობის თავისებურებების გამო. დიდი ხნის განმავლობაში მშობლებმა შეიძლება ამ დაავადების ნიშნები ბავშვის ახირებაში შეცდნენ.

ეს ფაქტორი იწვევს არა მხოლოდ დაავადების გვიან დიაგნოზს, არამედ გართულებებს მის მკურნალობაში.

თუ არსებობს ნევროზის ეჭვი, სპეციალისტები ნიშნავენ ყოვლისმომცველი გამოკვლევაპატარა პაციენტისთვის, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა პროცედურებიდა დამატებითი კონსულტაცია სპეციალიზებულ ექიმებთან.

ზე დიაგნოსტიკანევროზი ბავშვებში გამოიყენება შემდეგი პროცედურები:

• ბავშვის გამოკვლევა ლოგოპედის, ნევროლოგისა და პედიატრის მიერ;
• კონსულტაცია ფსიქიატრთან, ბავშვთა ფსიქოლოგთან და ფსიქოთერაპევტთან;
• ბავშვის ცხოვრების ფსიქოლოგიური ანალიზი;
• ნახატების ანალიზი;
• შეფასება ზოგადი მდგომარეობაჯანმრთელობა;
• მშობლებთან საუბრის წარმართვა.

ნევროზები ფატალური არ არის საშიში დაავადებები, მაგრამ ზრდის ბავშვის სიკვდილის რისკს მისი გამო არასტაბილური ფსიქიკა.

ამ ჯგუფის დაავადებების ძირითადი შედეგებია ადაპტაციური თვისებების სერიოზული დარღვევა და დეპრესიული მდგომარეობა. ბავშვობაში ნევროზები შეიძლება გამოვლინდეს გაღიზიანების ან შიშის სახით.

თანდათან ეს სახელმწიფოები გამწვავდება. ზრდასრულ ასაკში ისინი გადაიქცევიან ფობიებად და შეიძლება გამოიწვიონ ზედმეტი აგრესია სხვების მიმართ.

როგორ ვუმკურნალოთ ნევროზს ბავშვებში? ნევროზის თერაპია მოიცავს რამდენიმე ტექნიკის კომბინაციას. ბავშვს უნდა დაენიშნოს სესიები ფსიქოლოგთან. პატარა პაციენტის ჯანმრთელობის მდგომარეობის კლინიკური სურათიდან გამომდინარე, სპეციალისტი ირჩევს მკურნალობის გარკვეულ მეთოდებს.

ნარკოლოგიური თერაპია უმეტეს შემთხვევაში მოიცავს აღდგენითი პრეპარატების გამოყენებას, მაგრამ გარკვეული დიაგნოზის არსებობისას სპეციალისტები ძლიერ მედიკამენტებს იყენებენ.

კურსის დამატება შეგიძლიათ ტრადიციული მედიცინის საშუალებით.

გვიჩვენებს ნევროზების მკურნალობა ფსიქოთერაპიის ტექნიკის გამოყენებით კარგი შედეგი. მკურნალობის რეჟიმი შეირჩევა ინდივიდუალურად. ზოგიერთ შემთხვევაში, ფსიქოლოგები ატარებენ სესიებს არა მხოლოდ ახალგაზრდა პაციენტებთან, არამედ მათ მშობლებთან.

ეს საჭიროება წარმოიქმნება იმ შემთხვევაში, თუ ექიმი გამოავლენს ნევროზის მიზეზებს ბავშვის აღზრდასთან ან სოციალურ ფაქტორებთან. მკურნალობის ხანგრძლივობა დამოკიდებულია ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობის ინდივიდუალურ კლინიკურ სურათზე.

ფსიქოლოგები იყენებენ შემდეგ მეთოდებსბავშვებში ნევროზების მკურნალობისას:

• ინდივიდუალური ფსიქოთერაპია;
• ოჯახური ფსიქოთერაპია;
• აუტოგენური ვარჯიში;
• არტთერაპია;
• ჰიპნოზი;
• ჯგუფური გაკვეთილები ბავშვის კომუნიკაციის უნარების გასაუმჯობესებლად.

უნდა ჩატარდეს ნევროზების წამლის თერაპია მხოლოდ სპეციალისტის მეთვალყურეობის ქვეშ.ზოგიერთმა მედიკამენტმა, თუ არასწორად გამოიყენება, შეუძლია შეამციროს ბავშვზე გამოყენებული სხვა მკურნალობის ეფექტურობა.

მაგალითად, ანტიდეპრესანტები არ ინიშნება, თუ შესაძლებელია ბავშვის მდგომარეობის კონტროლი ფსიქოლოგთან სესიებით.

ტრანკვილიზატორები გამოიყენება მხოლოდ ნევროზის მოწინავე სტადიებზე.

ნევროზებისთვის ბავშვს შეიძლება დაენიშნოს შემდეგი: ნარკოტიკები:

• მცენარეული მედიცინის კატეგორიის პროდუქტები (ვალერიანის ნაყენი, აბაზანის დროს დამამშვიდებელი ზეთებისა და ნაყენების დამატება);
• ნარკოტიკები ზოგადი გაძლიერება ბავშვის სხეული(ვიტამინების კომპლექსები, კალიუმის და კალციუმის შემცველი პროდუქტები, ვიტამინები C და B);
• ანტიდეპრესანტები (Sonapax, Elenium);
• ტრანკვილიზატორები (სედქსენი, ტრიოქსაზინი);
• ნოოტროპული პრეპარატები (ნოოტროპილი, პირაცეტამი).

ხალხური საშუალებების გამოყენება ბავშვებში ნევროზების სამკურნალოდ უნდა შეთანხმდეს ექიმთან.ალტერნატიული მედიცინის რეცეპტების შერჩევისას მნიშვნელოვანია გამოირიცხოს ალერგიის არსებობა ან საკვების შეუწყნარებლობა ბავშვში ცალკეული კომპონენტების მიმართ.

ნევროზების მკურნალობის ძირითად მეთოდად ხალხური საშუალებები არ გამოიყენება. მათი გამოყენების მთავარი მიზანია დამატებითი სასარგებლო ეფექტიპატარა პაციენტის ფსიქიკურ მდგომარეობაზე.

ნევროზების სამკურნალოდ გამოყენებული ხალხური საშუალებების მაგალითები:

ბავშვებში ნევროზების მკურნალობისას კარგი შედეგიაქვს ისეთი ტექნიკა, როგორიცაა ცხოველების დახმარებით თერაპია, სათამაშო თერაპია და ზღაპრული თერაპია. პირველ შემთხვევაში, კატებთან, ძაღლებთან, ცხენებთან ან დელფინებთან კონტაქტი სასარგებლო გავლენას ახდენს ბავშვის ფსიქიკაზე.

ცხოველებს შეუძლიათ ბავშვში განუვითარონ გარკვეული თვისებები, მათზე ზრუნვის სურვილი და, შედეგად, თვითშეფასების ამაღლება. მსგავსი თვისებები აქვს თამაშებისა და ზღაპრების მეთოდებს.

გარდა ამისა, ნევროზების სამკურნალოდ შეიძლება გამოყენებულ იქნას შემდეგი: პროცედურები:

• ჰიპნოზი;
• ელექტროფორეზი;
• ელექტრო ძილი.

ბავშვებში ნევროზების მკურნალობას შეიძლება დიდი დრო დასჭირდეს. თერაპიის ეფექტურობა დიდწილად დამოკიდებულია მშობლების ქცევაზე.

თუ შესრულდება ექიმების დავალებები, მაგრამ აღზრდისას შეცდომები არ გამოსწორდება, მაშინ პატარა პაციენტის მდგომარეობა მხოლოდ დროებით შემსუბუქდება. ნებისმიერი ტიპის ნევროზის აღმოფხვრა - ექიმებისა და მშობლების ერთობლივი მუშაობა.

უმეტეს შემთხვევაში, ნევროზის მიზეზები მდგომარეობს მშობლების შეცდომებში ბავშვების აღზრდის დროს ან მათთვის გარკვეული საცხოვრებელი პირობების შექმნა.

ამ პათოლოგიის პრევენცია მოიცავს კონკრეტული ქმედებებიმოზრდილებისგან. მშობლებმა უნდა იცოდნენ პასუხისმგებლობის ხარისხი და გააკონტროლონ საკუთარი ქცევა.

ხშირი ჩხუბი ოჯახში, ბავშვების მუდმივი დასჯა ან დაბალი თვითშეფასება ნევროზების ხშირი მიზეზია, მაგრამ ბავშვებზე გადაჭარბებულმა ზრუნვამ შეიძლება გამოიწვიოს მათი პროვოცირებაც.

პრევენციის ზომებიბავშვებში ნევროზები შემდეგი რეკომენდაციებია:

1. მოერიდეთ ბავშვის ზედმეტ დაცვას და მას საკუთარი შიშების დაკისრებას.
2. თუ არსებობს ეჭვი, რომ ბავშვს უვითარდება რაიმე სახის ნევროზი, აუცილებელია რაც შეიძლება მალე მიმართოს ექიმს.
3. ბავშვებში სომატური დაავადებების დროული და სრული მკურნალობა.
4. გადაჭარბებული გონებრივი და ფიზიკური აქტივობა, ბავშვის ასაკისთვის შეუფერებელი.
5. ბავშვს ადრეული ასაკიდანვე განუვითარდებათ მოთმინება და გამძლეობა.
6. ბავშვის აღზრდა მშვიდ გარემოში და ხელსაყრელ საცხოვრებელ პირობებში.
7. ბავშვის აღზრდის ტაქტიკის გულდასმით ფიქრი (აგრესიულობის, გადაჭარბებული დასჯის აღმოფხვრა და ბავშვის თვითშეფასების დაქვეითება ადრეული ასაკიდან).

ბავშვობაში ნევროზების უმეტესობა განკურნებადია, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში დროული დიაგნოზიდა კომპლექსური მკურნალობა დაავადება სპეციალისტების მეთვალყურეობის ქვეშ. რაც უფრო ადრე გაივლიან მშობლები გამოკვლევას, მით მეტია ხელსაყრელი პროგნოზის შანსი.

ნევროზების პრევენცია ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე აღმოფხვრა, ამიტომ მშობლებმა უნდა შეუქმნან ყველაზე კომფორტული საცხოვრებელი პირობები შვილებს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, არსებული პათოლოგია განუკურნებელი დარჩება და გამოიწვევს გართულებებს.

როგორ ამოვიცნოთ პირველი ნიშნებისისტემური ნევროზები ბავშვებში? შეიტყვეთ ვიდეოდან:

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვში

ძირითადი მიზეზები

ძირითადი სიმპტომები

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი 1-3 წლის ბავშვებში

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი 3-6 წლის ბავშვებში

აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი 7 წლის და უფროსი ასაკის ასაკში

მკურნალობის ვარიანტები

უახლესი მასალები განყოფილებაში:

• ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვში
• ძირითადი მიზეზები
• ძირითადი სიმპტომები
• ობსესიური მოძრაობის სინდრომი 1-3 წლის ბავშვებში
• ობსესიური მოძრაობის სინდრომი 3-6 წლის ბავშვებში
• აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი 7 წლის და უფროსი ასაკის ასაკში
• მკურნალობის ვარიანტები
• კომენტარები
• ობსესიური მოძრაობის სინდრომის მკურნალობა ბავშვებში: რჩევა მშობლებისთვის
• წამლისმიერი მკურნალობა
• არანარკოტიკული მკურნალობა
• მშობლების სწორი ქცევა
• როგორ ვუპასუხოთ აკვიატებულ მოძრაობებს?
• ფსიქოთერაპია
• ბავშვთა ფსიქოთერაპიის მეთოდები
• ობსესიური მოძრაობის ნევროზი ბავშვებში
• მიზეზები და რისკის ჯგუფი
• სიმპტომები
• მკურნალობა
• ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში
• რა არის აკვიატებული მოძრაობების ტიპები ბავშვებში?
• ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების მიზეზები
• ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების დიაგნოზი
• ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების მკურნალობის მეთოდები
• რამდენიმე რჩევა მშობლებს
• ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის ნევროზის მკურნალობა ბავშვებში
• ნევროზის მიზეზები
• ობსესიური მოძრაობის ნევროზის სიმპტომები ბავშვებში
• მკურნალობა
• ქცევითი თერაპია
• წამლისმიერი მკურნალობა
• მკურნალობა ხალხური საშუალებებით
• აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის პრევენცია
• ნევროზების პრევენციის ზოგიერთი თავისებურება
• კომაროვსკი ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის შესახებ
• ობსესიური მოძრაობები და პირობები ბავშვებში: სინდრომის მიზეზები, ნევროზის მკურნალობა
• რა იწვევს ნევროზების გაჩენას?
• ნევროზის სიმპტომები ბავშვებში
• „რიტუალური“ აკვიატებული მოძრაობები
• ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მკურნალობის აუცილებლობა
• ბავშვთა ნევროზების პრევენცია და მკურნალობა

ვიზუალური უნარებისა და წარმოსახვის განვითარება ძალიან მნიშვნელოვანია მომავალში შემოქმედებითი პიროვნების ჩამოყალიბებისთვის. ამიტომ ბავშვების ხატვის სწავლება ადრეული ასაკიდან უნდა დაიწყოს. Როგორ.

მშობლების წინაშე დგანან ამოცანა არა მხოლოდ ასწავლონ შვილს მრავალი უნარ-ჩვევა, არამედ შეასწორონ მის ქცევაში.

ჩვილ ასაკში შარდვასთან დაკავშირებული პრობლემები საფენით იოლად გვარდება. ბავშვი მასში რჩება ღამით და პერიოდულად დღის განმავლობაში. მაღალი ხარისხის საფენები ნაზ კატას დიდხანს აშრობს.

კომენტარები სტატიაზე

© ვებგვერდი ორსულობის, მშობიარობისა და ბავშვის ჯანმრთელობის შესახებ BIRTH-INFO.RU,

საიტზე განთავსებული ყველა სტატია მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა. მხოლოდ ექიმს შეუძლია დანიშნოს კონკრეტული მკურნალობა!

წყარო: მოძრაობები ბავშვებში - „ცუდი“ ჩვევები თუ დაავადება?

აკვიატებული მოძრაობები ბავშვებში - "ცუდი" ჩვევები თუ დაავადება?

ზოგიერთ მშობელს ემუქრება ის ფაქტი, რომ მათ შვილებს უვითარდებათ უცნაური, აუხსნელი და ძალიან სტაბილური ჩვევები. ეს უცნაური „ჩვევები“ შეიძლება მოულოდნელად გამოჩნდეს ან თანდათან განვითარდეს. ჯერ ჩნდება მოქმედების ერთი ელემენტი, ცოტა ხანს მეორდება, მერე მეორე, მესამე უერთდება... მშობლები განგაშის ზარს იწყებენ, როცა ეს უცნაური, უჩვეულო და ყოველგვარი რაციონალური ახსნა-განმარტების გარეშე „ჩვევები“ სხვებისთვის შესამჩნევი ხდება ან ერევა. ბავშვის სწავლისა და კომუნიკაციის უნარი ბაგა-ბაღში.ბაღში ან ნორმალური ყოველდღიური აქტივობების შესრულება.

მშობლებისთვის ერთ-ერთი სირთულე ის არის, რომ არ არსებობს ამ „ჩვევების“ კონკრეტული აღწერა. თითოეულ ბავშვს აქვს საკუთარი. მშობლებს აინტერესებთ "რა არის ეს"? ეს არის აღზრდის ხარჯები, ბავშვის უცნაური მიდრეკილებები თუ ავადმყოფობა? რამდენიმე მაგალითს მოგიყვან.

გოგონა, 5 წლის. 4 წლის, 8 თვის ასაკში. მან კატეგორიული უარი თქვა ქუდის ტარებაზე. გარე ტემპერატურის ცვლილებასთან ერთად (შემოდგომისა და ზამთრის დადგომა), პრობლემა გაუარესდა. ყოველთვის, როცა ქუდს ვიხურავ ან სხვა თავსაბურავს, ისტერიკაა, რომელიც არ წყდება მაშინაც კი, თუ მშობლები დაჟინებით მოითხოვენ ბავშვს, ჩააცვამენ და გარეთ გადიან. ქუჩაში ქუდის ახსნის მუდმივი მცდელობა, განუწყვეტელი ტირილი, მიწაზე დაცემა და ა.შ. გოგონა წყნარდება და „ავიწყდება“ მხოლოდ 2-3 საათის გასეირნების შემდეგ. მაგრამ ყოველ მომდევნო ჯერზე, როცა გარეთ გადიხართ, ყველაფერი ისევ მეორდება.

ბიჭი, 11 წლის. ჯერ სიბნელის შიში გაჩნდა. დაძინების მეშინოდა, თუ შუქი ჩაქრებოდა. მერე ამ შიშს ტუალეტის ოთახის შიშიც დაემატა. თავს არიდებს აბაზანაში მარტო შესვლას. ის თანახმაა შევიდეს და განთავისუფლდეს მხოლოდ მამის თანდასწრებით. შეიძლება დიდხანს არ წავიდეს ტუალეტში ან ითხოვოს ქოთნის მიცემა... ბავშვი ვერ ხსნის კონკრეტულად რისი ეშინია. არავითარი მშობლის დარწმუნება არ ეხმარება ბავშვს შიშთან გამკლავებაში. მშობლების მცდელობებმა არ დამორჩილებოდნენ მათი შვილის "მანიპულაციას" განაპირობა ის, რომ ბიჭმა თავი შარვალში მოიხსნა...

ა გოგონა, 10 წლის. სკოლის პრობლემებთან დაკავშირებით დაგვიკავშირდით. გოგონა რამდენიმე თვეა ცდილობს თავი აარიდოს სკოლაში სიარულის სხვადასხვა საბაბით. დილით ის ავად არის ან გაკვეთილებს გარბის. ამ საქციელის მიზეზი იყო აკვიატებული ხმები, რომელსაც გოგონა გამოსცემს. გარკვეული პერიოდულობით ა. ყვირის გაწელილ „ეეეე“-ს. ამის შემდეგ ის თითქოს შეშინებული და დეპრესიულია, მაგრამ ცოტა ხნის შემდეგ ისევ იგივე ხმას გამოსცემს. დედაჩემის თქმით, ეს თვისება დაახლოებით ექვსი თვის წინ გამოჩნდა. თავიდან ყურადღებას არ აქცევდნენ, ეგონათ, რომ ეს ჩვეულებრივი საბავშვო თამაში იყო და თავისით წავიდოდა. მაგრამ ა ხმებს გამოსცემდა არა მარტო როცა თამაშობდა, არამედ ჭამის დროს ან როცა მთელი ოჯახი ტელევიზორს უყურებდა. ა-ს დარწმუნების არც ერთი მცდელობა არ გაეკეთებინა ეს წარმატებული. ვინაიდან ეს საქციელი გაგრძელდა სკოლის გაკვეთილებზე, ამან განაპირობა ის, რომ კლასელებმა დაიწყეს არა მხოლოდ ა.-ს დაცინვა, არამედ ფიზიკური ძალის გამოყენებაც - ისინი უბიძგებდნენ მას როგორც გაკვეთილების დროს, ასევე შესვენების დროს, დახიეს რვეულები და ა.

პირისპირ მსგავსი თვისებებიქცევა ბავშვებში, მშობლების უმეტესობა ჯერ ნევროლოგებს მიმართავს. ყველაზე ხშირად ასეთ ბავშვებში განვითარების დარღვევები ან პათოლოგიები არ გვხვდება. ზოგჯერ ნევროლოგები ნიშნავენ სედატიურ საშუალებებს. მაგრამ, უმეტეს შემთხვევაში, მედიკამენტების მიღების ეფექტი ან არ არის მუდმივი ან სრულიად არ არსებობს.

მერე რა არის? და რა უნდა გააკეთონ მშობლებმათუ მათ შვილს უვითარდება კომპულსიური ქცევა?

მდგრადი აკვიატებული ქმედებები, რომლებიც პრაქტიკულად არ ექვემდებარება ნებაყოფლობით კონტროლს და კორექტირებას, შეიძლება მიუთითებდეს აკვიატებულ-კომპულსიურ პიროვნულ აშლილობაზე (აკვიატება უფრო აკვიატებულია, ვიდრე აზრები, იძულება არის აკვიატება საავტომობილო სფეროში). ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა შეიძლება გამოვლინდეს არა მხოლოდ ზემოთ აღწერილი „უცნაურ“ ჩვევებში ან შიშებში, არამედ ტიკების სახით, მარტივი და რთული. მარტივი ტიკები მოიცავს მოციმციმეს, თავისა და მხრების კანკალს და ვოკალიზაციას (ვოკალური ტიკები). კომპლექსური ტიკები მოიცავს აკვიატებულ მოქმედებებს სხეულის ცალკეულ ნაწილებზე გარკვეული თანმიმდევრობით შეხების, თითების მოხრისა და გასწორების, ხტუნვის და ა.შ.

ასეთი განვითარების თავისებურებების მქონე ბავშვებს ახასიათებთ რიტუალების გამოჩენა - მოქმედებების ლოგიკური ჯაჭვი, რომელიც უნდა შესრულდეს. ეს შეიძლება იყოს მარტივი რიტუალი ტანსაცმლის ან საგნების გარკვეული თანმიმდევრობით განლაგების სახით, რეცხვის ან სკოლისთვის მომზადების რიტუალი. ან შეიძლება იყოს მოქმედებების საკმაოდ რთული ჯაჭვი, არა ყოველთვის რაციონალური ხასიათის - გარკვეული მოქმედებების თანმიმდევრობის შესრულება გარეთ გასვლამდე ან ძილის წინ (მაგალითად, სკამზე სამჯერ სიარული, შემდეგ მასზე ჯდომა 1 წუთის განმავლობაში. და ისევ მის ირგვლივ, მაგრამ უკვე შიგნით საპირისპირო მხარეს). თუ ბავშვი ვერ ასრულებს ჩვეულ ქმედებებს ან რიტუალებს, იზრდება დაძაბულობა, შფოთვა და პანიკაც კი.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობისთვის დამახასიათებელი პირობების შემდეგი კატეგორიაა აკვიატებული ეჭვები და აკვიატებული შიშები, როგორიცაა შიში იმისა, რომ რამე შეიძლება მოხდეს მშობლებს, რაიმე სახის დაავადების შიში, ინფექციის შიში.

ასეთი დარღვევების მიზეზები ყველაზე ხშირად მოიცავს პიროვნების კონსტიტუციურ (თანდაყოლილ) მახასიათებლებს. მკვლევარები ყველაზე ხშირად მიუთითებენ ასეთი ბავშვების თანდაყოლილ ჰიპერმგრძნობელობაზე, რაც იწვევს გამოხატულ შიშს და პიროვნულ თვისებად შფოთვის ჩამოყალიბებას. ამ ბოლო დროს მათ დაიწყეს საუბარი შესაძლო როლისტრეპტოკოკული ინფექციები, ვინაიდან ზოგიერთ შემთხვევაში ეს დარღვევა ავადმყოფობის შემდეგ მოხდა.

ვინაიდან ასეა გაიზარდა მგრძნობელობა, მაშინ ასეთ ბავშვებში აშლილობის გაჩენის პროვოცირებისთვის საკმარისია სტრესი, რომელიც ძლივს შესამჩნევია მათ გარშემო მყოფთათვის. სწორედ ამის გამოა, რომ „უცნაურობების“ გამოჩენა ბავშვის ქცევაში, როგორც ჩანს, არ უკავშირდება რაიმე მოვლენას უფროსებისთვის. თუმცა, საწყისი „გამომწვევი მომენტი“ ყოველთვის არსებობს.

ბოლო თხუთმეტი წლის განმავლობაში მსოფლიო პრაქტიკაში ამ აშლილობისადმი დამოკიდებულება შეიცვალა. თუ ადრე ითვლებოდა, რომ ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა საკმაოდ იშვიათია, ახლა ცნობილია, რომ ამ აშლილობის გავრცელება საკმაოდ მაღალია, მაგრამ მისი დიაგნოზი რთულია იმის გამო, რომ ბავშვები, მოზარდები და მოზარდები მალავენ სიმპტომებს, რადგან მათ იციან. მათი უჩვეულოობის, „უცნაურობის“ და ეშინიათ გარშემომყოფთა რეაქციის.

უნდა აღინიშნოს, რომ ყველა განმეორებადი ქცევა ნამდვილად არ არის ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის ნიშანი. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვის ასაკის გათვალისწინება. ხშირად, 5-6 წლის ასაკში, ბავშვებს უვითარდებათ აკვიატებული მოქმედებები, რომლებიც ბუნებით არის „შემოთავაზებული“ - ბავშვს შეუძლია დაინახოს და „აიღოს“ რაიმე მოქმედება, ჟესტი ან გრიმასი. ასეთი „ჩანერგილი“ ჩვევები თავისთავად ქრება ან ადვილად ექვემდებარება ფსიქოლოგიურ კორექტირებას.

ზოგადად, ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის პროგნოზი გულდასაწყვეტია. მკვლევარების აზრით, ბავშვების მხოლოდ მცირე ნაწილი გამოჯანმრთელდება 2-დან 3 წლამდე. ბავშვების უმეტესობაში სიმპტომები მდგრადია არა მხოლოდ ბავშვობაში, არამედ სრულწლოვანებამდეც. გარდა ამისა, ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის სიმპტომები არ შემოიფარგლება მხოლოდ აკვიატებული მოქმედებებით ან ტიკებით – როგორც წესი, არსებობს აზროვნების სპეციფიკური თავისებურებები და პიროვნების სტრუქტურის ჩამოყალიბება.

რა მკურნალობის მეთოდები არსებობს? რა თქმა უნდა, არსებობს წამლის თერაპია, რომელიც ფსიქიატრს შეუძლია დანიშნოს. მაგრამ, ისევ და ისევ, ბავშვების მხოლოდ მცირე რაოდენობა ათავისუფლებს სიმპტომებს. როდესაც ნარკოლოგიური მკურნალობა ამოწურულია, მშობლები ფსიქოლოგებს მიმართავენ. მკურნალობის ძირითადი მეთოდია ქცევითი თერაპია, რომელიც იძლევა შესამჩნევ ეფექტს. მიზანშეწონილია, რომ ბავშვისთვის თერაპიის პროგრამა შეიმუშაოს და ჩაატაროს სპეციალისტი, რომელიც არა მხოლოდ სპეციალიზირებულია ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობების მკურნალობაში, არამედ იცის როგორ იმუშაოს ბავშვებთან. მკურნალობის პროგრამა სპეციფიკურია თითოეული ასაკისთვის და როგორ უმცროსი ბავშვი, მით უფრო რთულია, ხშირად, მისი დახმარება.

ცხადია, ასეთი დარღვევების თერაპია არ შეიძლება იყოს მოკლევადიანი.

ბევრ მშობელს ექმნება სპეციალისტის პოვნის პრობლემა და რაც მთავარია, ფინანსური საკითხი. ფსიქოლოგთან რამდენიმეთვიანი ვიზიტი საკმაოდ ძვირია. რა რეკომენდაციები შეიძლება მისცენ მშობლებს, თუ არ არსებობს კვალიფიციური დახმარების ძიების შესაძლებლობა?

პირველი, რაც უნდა გახსოვდეთ, აქვს თუ არა თქვენს შვილს ზემოთ ჩამოთვლილი სიმპტომები, არის ის, რომ ასეთ ბავშვებს სჭირდებათ ყველაზე მხარდამჭერი ოჯახური გარემო შფოთვის დონის შესამცირებლად. ამ ბავშვებისთვის დამახასიათებელი ძირითადი შფოთვის მაღალი დონე ხშირად არის სიმპტომების გაჩენის საფუძველი და მცირე სტრესმაც კი შეიძლება გააუქმოს მიღებული შედეგები.

მშობლებმა ყურადღება არ უნდა გაამახვილონ სიმპტომებზე, მით უმეტეს, დაისაჯონ შვილი მათთვის. საუკეთესო სტრატეგია ყურადღების გაფანტვაა. იმ მომენტში, როდესაც ბავშვი იწყებს ჩვეულ აკვიატებულ მოქმედებებს, შეეცადეთ გადაიტანოთ მისი ყურადღება სხვა რამეზე; სასურველია, რომ მშობლებმა ბავშვის ყურადღება გადაიტანონ საკმარისად ძლიერი შთაბეჭდილება, რომელსაც შეუძლია ბავშვის ყურადღება „მიიპყროს“ და შეინარჩუნოს იგი. დრო.

მნიშვნელოვანია აქტივობისა და დასვენების რეჟიმი. ადეკვატური ძილი და საკმარისი აქტივობა თავისთავად არის ფაქტორები, რომლებიც აუმჯობესებენ გონებრივ და ფიზიკური ჯანმრთელობაბავშვები, ხოლო ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მქონე ბავშვების შემთხვევაში მოქმედებს როგორც ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობები. აქტივობა ხელს უწყობს ჭარბი დაძაბულობის მოხსნას და განეიტრალებას, რომელიც გროვდება ბავშვის მაღალი შფოთვის გამო. სხვათა შორის, მშობლები ყოველთვის ვერ ამჩნევენ ბავშვში შფოთვის მაღალ დონეს, რადგან არ იციან კონკრეტულად რა არის ბავშვის ნორმალური რეაქციები და რა მიუთითებს შფოთვის დონის მატებაზე.

იმ მშობლებს, რომლებსაც აქვთ საკმარისი დრო შვილთან დამოუკიდებლად იმუშაონ ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის სიმპტომების დასაძლევად, შემიძლია შემოგთავაზოთ კურსი (www.b17.ru/courses/help_your_child/), რომელიც ითვალისწინებს ბავშვებთან მუშაობის მეთოდებს და იძლევა ინსტრუქციები, როგორ ჩავატაროთ დამოუკიდებლად ბავშვთან თერაპია, რომელიც მიზნად ისახავს ბავშვში აკვიატებული ქმედებებისა და შიშებისგან თავის დაღწევას.

დასასრულს, მინდა ვთქვა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა აღიარებულია რთულად სამკურნალოდ და მიდრეკილია ქრონიკული ან განმეორებითი კურსისკენ, ყველაზე საშიშია პრობლემის „არ შეამჩნიო“. ყველა მკვლევარი აღნიშნავს, რომ თერაპიით, ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის სიმპტომები, თუ ისინი შენარჩუნდება, საგრძნობლად ნაკლებად მძიმეა და გაფართოების ტენდენციას განიცდის. თუ ბავშვი ან მოზარდი „მარტო“ რჩება თავის პრობლემასთან, სიმპტომები შეიძლება გაძლიერდეს და გაფართოვდეს - არსებულ აკვიატებულ ქმედებებს ემატება ახალი აკვიატებული მოქმედებები და აკვიატებული აზროვნების ტენდენცია უარესდება.

სტატიები, რომლებითაც გაინტერესებთ, მონიშნული იქნება სიაში და პირველ რიგში გამოჩნდება!

კომენტარები

ბავშვებში OCD-ის პრობლემა მართლაც უფრო აქტუალური ხდება. გასათვალისწინებელია, რომ ბავშვის ფსიქიკა ძალზე მოძრავია და სპეციალისტთან დროულ კონტაქტს შეუძლია წარმატებით გამოასწოროს ეს მდგომარეობა და დააბრუნოს ბავშვი ნორმალურ ცხოვრებაში.

მეორეს მხრივ, ბევრი მშობელი მზად არ არის გაიგოს, რომ ეს არის გრძელვადიანი თერაპია და, გაუმჯობესების პირველი სიმპტომების დროს, თერაპიას ძალიან ადრე ამთავრებს, არ ესმის შედეგის კონსოლიდაციის მნიშვნელობა.

შესაძლოა, ოდესმე საზოგადოების დამოკიდებულება ფსიქიკური ჯანმრთელობის მიმართ შეიცვალოს და არც ბავშვების მშობლები და არც ზრდასრული კლიენტები არ დაარწმუნონ თერაპიის შედეგების კონსოლიდაციაში.

ოდესმე საზოგადოების დამოკიდებულება ფსიქიკური ჯანმრთელობის მიმართ შეიცვლება და არც ბავშვების მშობლები და არც ზრდასრული კლიენტები არ უნდა დაარწმუნონ თერაპიის შედეგების კონსოლიდაციაში.

Კარგი დრო! 2 და 8 წლის ასაკში ძალიან ადრეა საუბარი ისეთი დიაგნოზის შესახებ, როგორიცაა OCD. მაგრამ თქვენ უნდა დააკვირდეთ - თუ მსგავსი სიმპტომები კვლავ გამოჩნდება, უმჯობესია არ დაიწყოთ იგი, მაგრამ დაუყოვნებლივ დაუკავშირდით სპეციალისტს.

წყარო: ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში: რჩევა მშობლებს

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობები, რომლებიც სრულფასოვან სინდრომში გადაიზარდა, ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზის გამოვლინებაა. ამ მოძრაობების გაჩენა მიუთითებს იმაზე, რომ ბავშვს აქვს პრობლემა, რომლის ხმასაც ვერ ახერხებს. ყველაზე ხშირად, ბავშვი ვერ აცნობიერებს თავისი გამოცდილების ფესვებს და ვერ ხვდება რა ხდება მას. ბავშვს ასევე შეუძლია აკვიატებული მოძრაობებით რეაგირება იმ პრობლემებზე, რაც მშობლებს აქვთ. უაზროა ბავშვის კითხვა რატომ და რატომ იმეორებს უსასრულოდ ერთსა და იმავე მოძრაობას - პასუხი არ იცის.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების გამოჩენა არის სიგნალი იმისა, რომ მთელ ოჯახს კორექტირება სჭირდება. ბავშვი, როგორც ოჯახის ყველაზე ახალგაზრდა და სუსტი წევრი, პირველია, ვინც რეაგირებს ოჯახურ უსიამოვნებებზე. ფსიქიატრთან ან ფსიქოთერაპევტთან დროული ვიზიტი არა მხოლოდ ბავშვის ჯანმრთელობის შენარჩუნებას შეუწყობს ხელს, არამედ მშობლებს ერთმანეთის უკეთ გაგებაშიც დაეხმარება.

• ხელმძღვანელი jerking;
• "sniff;
• თითზე თმის ტრიალი;
• ტრიალი ღილაკები;
• ფრჩხილის კვნეტა;
• თითების დაჭერა;
• მხრების აწევა;
• ხელების ქნევა;
• ყურის ბიბილოების ხახუნი.

აკვიატებები შეიძლება იყოს უფრო რთული: რიტუალები ხელების დაბანისას, ცალ მხარეს ავეჯის გარშემო სეირნობა, ხელისგულზე აფეთქება, მუხლზე მოხრილი ფეხის ქნევა და ა.შ.

აკვიატებები ეხმარება ბავშვს შინაგანი დაძაბულობის მოხსნაში, დატყვევებაში და მათი წარმოშობის მიზეზის უკანა პლანზე გადატანაში.

მოდური სპინერის სათამაშო სხვა არაფერია, თუ არა ნერვიული ბავშვებისა და ინფანტილური მოზარდების სტერეოტიპული მოძრაობების მოთხოვნილების დაკმაყოფილება, რომლებიც ქმნიან სიმშვიდის ილუზიას.

წამლისმიერი მკურნალობა

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის სამკურნალო პრეპარატებს დამხმარე მნიშვნელობა აქვს. ისინი აუმჯობესებენ ნერვულ უჯრედებში სისხლმომარაგებას, კვებას და ნივთიერებათა ცვლას, ამშვიდებენ, ახანგრძლივებენ ძილს, მაგრამ პრობლემას ბოლომდე არ წყვეტენ. მედიკამენტები გამოიყენება, როგორც დროებითი ღონისძიება შინაგანი დაძაბულობის მოსახსნელად, გუნება-განწყობის შესამცირებლად და გაღიზიანებადობის შესამცირებლად.

გამოიყენება ნარკოტიკების შემდეგი ჯგუფები:

• ნოოტროპები, განსაკუთრებით ისინი, რომლებიც ახდენენ აგზნების და ინჰიბირების პროცესების ნორმალიზებას - პანტოგამი, გლიცინი;
• ვიტამინის კომპლექსები B ჯგუფის გაზრდილი შემცველობით, აუმჯობესებს ნერვული ქსოვილის მიელინაციებს - Kinder Biovital, Vitrum Junior, Jungle, Alphabet, Vitamishki, Multi-Tabs, Pikovit;
• ბოსტნეულის სედატიური საშუალებები– Persen, Tenoten ბავშვებისთვის, მცენარეული ჩაი – Hipp, Bayu-bai, Evening Tale, Phytosedan, Calm-ka, Calming for Children;
• ჰომეოპათიური მედიკამენტები - Nervohel, Shalun, Notta, Baby-Sed, Hare, Dormikind.

ჭეშმარიტად ფსიქოტროპულ პრეპარატებს - ფენიბუტი, სონაპაქსი, სიბაზონი, თაზეპამი - ექიმი მხოლოდ ხანმოკლე კურსით ნიშნავდა. მედიკამენტებს განსაზღვრავს ფსიქიატრი ან ფსიქოთერაპევტი ბავშვის ზოგადი სომატური მდგომარეობის გათვალისწინებით. მნიშვნელოვანია ასაკის შესაბამისი, უსაფრთხო დოზების შერჩევა, რომელიც ხელს არ შეუშლის ბავშვის განვითარებას.

არანარკოტიკული მკურნალობა

არ არსებობს ბავშვებში აკვიატებულ მოძრაობებზე არასამკურნალო ზემოქმედების კონკრეტული მეთოდები. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფიზიოთერაპიული მეთოდები, რომლებიც ამცირებენ ზოგად აგზნებადობას - ელექტრული ძილი ან ტვინის ზემოქმედება სუსტი პულსის დენზე და სხვა მსგავსი, მაგრამ ისინი მოიტანენ დროებით ეფექტს.

სახლში შეგიძლიათ გამოიყენოთ აბაზანები სამკურნალო ბალახების დეკორაციებით - პიტნა, ლავანდა, ლიმონის ბალზამი და დაამატეთ ზღვის მარილი. სასარგებლოა ყველაფერი, რაც აძლიერებს ნერვულ სისტემას - მიკროელემენტებითა და ვიტამინებით მდიდარი ახალი საკვები, სუფთა ჰაერზე გასეირნება, ზღვაში ცურვა, მზის აბაზანების მიღება.

მშობლების სწორი ქცევა

აღდგენის საფუძველი, რომლის გარეშეც შეუძლებელია სიტუაციის წინსვლა. არსებობს რამდენიმე მნიშვნელოვანი წესი:

1. მშობლები არიან დამნაშავე ყველაფერში, რაც პატარა ბავშვებს ემართებათ. ბავშვის გაუთავებელი საყვედურით და დასჯით მშობლები აღიარებენ თავიანთ პედაგოგიურ უძლურებას და ადასტურებენ ბავშვის შინაგანი სამყაროს სრულ გაუგებრობას.
2. მეგობრული ატმოსფერო საუკეთესო ექიმია.
3. ქცევის მკაფიოდ ჩამოყალიბებული საზღვრები ბავშვის კარგი ხასიათის გასაღებია. ძნელია იპოვოთ რაიმე უფრო დამღუპველი ბავშვის ფსიქიკისთვის, ვიდრე ბუნდოვანი მოთხოვნები, როდესაც ის, რაც დღეს დაუშვებელია, ხვალ დაიშვება. მშობლებმა ყოველთვის უნდა დაუშვან და აკრძალონ ერთი და იგივე, თორემ ჯანსაღი და მშვიდი ბავშვის მაგივრად ისტერიულ მანიპულატორთან ხვდებიან.
4. გულწრფელი ინტერესი ბავშვის ცხოვრებით. ბავშვები სიცრუეს ძალიან დახვეწილად გრძნობენ და მათი გამოსყიდვის მცდელობა სათამაშოებით, მოგზაურობითა და ინდულგენციებით ყოველთვის უკუშედეგს იძლევა. ბავშვს სწორი განვითარებისთვის სჭირდება მხოლოდ მშობლების სიყვარული და მათთან დროის გატარება. ბავშვის უკმაყოფილება მეგობრის მიმართ, მშობლის ბავშვისთვის განქორწინების გამოცდილება, როგორც ჩანს, საყოველთაო ტრაგედიაა, რადგან ეს ანგრევს მის მყიფე სამყაროს. მშობლებმა ბავშვთან ერთად უნდა გაიარონ განვითარების ყველა რთული მომენტი, წინააღმდეგ შემთხვევაში არ იქნება ნდობა და ღია ურთიერთობა.
5. ერთობლივი დასვენება. Თავისუფალი დრომშობლებთან ერთად გატარებული და საინტერესო აქტივობებისთვის თავდადებული, ყველას საშუალებას აძლევს უკეთ გაიცნონ და გაუგონ ერთმანეთს. ბავშვი არის ადამიანი, რომელსაც სწორი გზა სჭირდება. საინტერესო აქტივობა შეიძლება იყოს ნებისმიერი რამ - ღვეზელის გამოცხობა, მამასთან თევზაობა, საბურავის გამოცვლა, პარკში წასვლა, კითხვა, ხატვა ან რაიმე ხელობა.

როგორ ვუპასუხოთ აკვიატებულ მოძრაობებს?

ზუსტად ისევე, როგორც ჭუჭყიანობისას - დააიგნორე მთელი ქცევით. როგორც ექიმი კომაროვსკი მართებულად ამბობს, აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის დროს ბავშვებში არ არის სიმსივნე, ანთება, ნერვულ სისტემაში სისხლძარღვთა პრობლემები. ასეთი ნევროზი არის ფსიქო-ემოციური აშლილობა, რომელიც წარმოიშვა ტრავმული სიტუაციის საპასუხოდ. ეს არის შექცევადი მდგომარეობა, რომელიც ჩერდება მისი მიზეზის აღმოფხვრის შემდეგ.

როდესაც ბავშვს აქვს აკვიატებული მოძრაობები, დაუყოვნებლივ უნდა მიმართოთ ფსიქიატრს ან ფსიქოთერაპევტს და იქამდე აჩვენეთ, რომ არაფერი განსაკუთრებული არ ხდება. არ უნდა უსაყვედუროთ ან გაკიცხოთ თქვენი შვილი, მით უმეტეს, დაისაჯოთ. მშობლების ყურადღება მხოლოდ აძლიერებს ასეთ მოძრაობებს და მათ უფრო სასურველს ხდის.

შეგიძლიათ სცადოთ ბავშვის ყურადღების გადატანა საკვებით, თამაშით ან სეირნობით. თქვენ არ უნდა განიხილოთ ბავშვის მახასიათებლები მეგობრებთან ან ნათესავებთან, განსაკუთრებით მისი თანდასწრებით. მშობლების მიერ ნათქვამი ყველაფერი ინახება ბავშვის მეხსიერებასა და ცნობიერებაში, ასეთი საუბრები მხოლოდ აფერხებს გამოჯანმრთელებას.

ფსიქოთერაპია

ბავშვში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზისგან თავის დაღწევის მთავარი გზა. ფსიქოთერაპევტი დეტალურად აანალიზებს ოჯახურ მდგომარეობას და ავლენს ყველა ფარულ პრობლემას. შეიძლება გამოვლინდეს ერთ-ერთი პრობლემა, რამაც გამოიწვია ბავშვის ავადმყოფობა:

• სასტიკი მოპყრობა;
• ზედმეტად მკაცრი აღზრდა;
• პედაგოგიური უგულებელყოფა, როდესაც ბავშვი თავის ნებაზეა მიტოვებული და მის განვითარებაში არავინ არის ჩართული;
• მშობლების ალკოჰოლიზმი;
• ფსიქიკური დარღვევები მშობლებში და ახლო ნათესავებში;
• ფსიქოლოგიური და მორალური ტრავმა;
• შიში ან ემოციური გადატვირთვა;
• შიდა ოჯახური კონფლიქტები;
• მშობლების მიერ ბავშვის სქესის უარყოფა;
• უსაყვარლესი ადამიანისგან ბავშვის დაბადება;
• სხვა ქალაქში, რეგიონში ან სახლში გადასვლა;
• ბავშვის უარყოფა დედინაცვალზე ან მამინაცვალზე;
• ზიზღი უმცროსი ბავშვების ყოლის მიმართ;
• კონფლიქტი ბავშვთა გუნდში.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის გამომწვევი პრობლემების სპექტრი მრავალფეროვანია და განისაზღვრება კონკრეტული სიტუაციით. ამ შემთხვევაში ფსიქოთერაპევტი მოქმედებს როგორც ობიექტური სარკე, რომელშიც ოჯახური ურთიერთობების თითოეულ მონაწილეს შეუძლია საკუთარი თავის გარედან დანახვა და შესაძლებლობა, გამოასწოროს ქცევა და მათი რეაგირება.

ბავშვთა ფსიქოთერაპიის მეთოდები

არადირექტიული სათამაშო ფსიქოთერაპია ყველაზე ხშირად გამოიყენება ბავშვობის აკვიატებული მოძრაობის ნევროზების სამკურნალოდ. მას შემდეგ, რაც ბავშვი ეჩვევა ექიმს, კომუნიკაციაში შედის მესამე მონაწილე - სათამაშო, რომელიც ვერ უმკლავდება ხელებს (თვალები, თითები, კისერი, ფეხები). იმ აშლილობას, რომელიც აწუხებს ბავშვს, იმიტირებულია. თამაშის დროს ბავშვი იხსნება და ამოიცნობს პრობლემებს, რამაც გამოიწვია მოტორული აკვიატება.

ბავშვის ფსიქიკის თავისებურებები - გულუბრყვილობა და სპონტანურობა - შესაძლებელს ხდის მშობლებთან, სხვა უფროსებთან ან თანატოლებთან კომუნიკაციის ყველაზე მტკივნეული მომენტების თამაშზე პროექციას. ეს გადაცემა ბავშვისთვის შეუმჩნეველი რჩება და ექიმს აწვდის ვრცელ ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ რა ხდება სინამდვილეში ბავშვის სულში.

ოჯახურ ფსიქოთერაპიას შესანიშნავი შედეგი მოაქვს, როდესაც ოჯახის თითოეულ წევრს ინდივიდუალურად ეხსნება პედაგოგიური შეცდომები და მათი შედეგები ბავშვის ჯანმრთელობაზე. ამ შემთხვევაში ფსიქოთერაპევტი მიუკერძოებელი კომენტატორის როლს ასრულებს, რომელიც ტაქტიანად იწვევს მოზარდებს, შეხედონ თავიანთ შეცდომებს გარედან.

სკოლის მოსწავლეები დიდად სარგებლობენ ადაპტური ტექნიკით, რომლებიც გადალახავს კომუნიკაციის პრობლემებსა და სირთულეებს. ასეთი ტექნიკა განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვთა გუნდის შეცვლისას და ბავშვის მსხვერპლის პოზიციიდან მოცილებისას.

ქცევითი თერაპია ფართოდ გამოიყენება ბავშვების დასახმარებლად საკუთარი თავის დამტკიცებაში ბუნებრივი სურვილების სოციალურად მისაღებ მიმართულებებზე გადასვლის გზით. ემოციური წარმოსახვის მეთოდი მშვენივრად ეხმარება სხვადასხვა შიშების დაძლევაში, როდესაც ბავშვი საყვარელი გმირის ადგილს იკავებს და უმკლავდება მის გამოსახულებაში არსებულ ყველა სირთულეს.

ოჯახის ერთობლივი ძალისხმევით, როგორც წესი, შესაძლებელია ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის განკურნება.

იპოვეთ უფასო ფსიქოთერაპევტი თქვენს ქალაქში ონლაინ:

ამ საიტიდან მასალების კოპირებისას საჭიროა პორტალზე აქტიური ბმული!

ყველა ფოტო და ვიდეო აღებულია ღია წყაროებიდან. თუ თქვენ ხართ გამოყენებული სურათების ავტორი, მოგვწერეთ და პრობლემა სასწრაფოდ მოგვარდება. კონფიდენციალურობის პოლიტიკა | კონტაქტები | საიტის შესახებ | საიტის რუკა

სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებს ხშირად უვითარდებათ ცენტრალური ნერვული აქტივობის დარღვევა, რაც გამოწვეულია ხანგრძლივი სტრესით, რომელიც წარმოიქმნება ბავშვთა გუნდში ან ოჯახში კონფლიქტების ფონზე. აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი ნიშნავს პათოლოგიური მდგომარეობა, რომელიც ხასიათდება განმეორებითი უნებლიე მოძრაობებით, რომელსაც ბავშვი ვერ აკონტროლებს.

ზოგიერთი ბავშვისთვის ეს მოძრაობები შეიძლება მოკლევადიანი იყოს, ზოგისთვის კი ჩვევად იქცეს. თუ სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვის მშობლები ამ სინდრომის წინაშე დგანან, მათ უნდა გაეცნონ პათოლოგიის წარმოშობის პოტენციურ ფაქტორებს, აგრეთვე ნერვულ აშლილობასთან ბრძოლის მეთოდებს.

მიზეზები და რისკის ჯგუფი

ამ სინდრომის სიხშირის რისკის ჯგუფში შედის ის ბავშვები, რომლებიც ყოველდღიურად ექვემდებარებიან სხვადასხვა ინტენსივობის სტრესს. ვინაიდან თითოეული ბავშვის სხეული ინდივიდუალურია, ბავშვის მიერ განცდილი ნერვული შოკის შედეგები შეიძლება იყოს გაუთვალისწინებელი.

გარდა ამისა, სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებს ამჟღავნებენ ნერვული სისტემის მოუმწიფებლობა, რის შედეგადაც ბავშვი სრულად ვერ უმკლავდება უარყოფით ემოციურ დარტყმას. ბავშვებში ამ სინდრომის ფორმირების ძირითადი მიზეზებია:

1. სხვადასხვა წარმოშობის ფსიქოლოგიური ტრავმები. მაშინაც კი, თუ არსებული ვითარება ზრდასრულისთვის პრობლემას არ წარმოადგენს, სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვისთვის ის შეიძლება გადაიზარდოს ნამდვილ ფსიქოლოგიურ დრამაში. სამედიცინო ექსპერტები განსაზღვრავენ შაბლონს სინდრომის განვითარებასა და ბავშვის მიდრეკილებას ისტერიული ქცევის ან დეპრესიული მდგომარეობისკენ. ბავშვის ფსიქო-ემოციურ მდგომარეობაზე ნებისმიერ ასაკში გავლენას ახდენს ოჯახურ წრეში არსებული ვითარება, ამიტომ მშობლებმა უნდა იზრუნონ კომფორტული ფსიქოლოგიური მიკროკლიმატის შექმნაზე;
2. ბავშვობაში ამ ნევროლოგიური აშლილობის კიდევ ერთი პოტენციური მიზეზი არის ცხოვრების რუტინის ან გარემოს უეცარი ცვლილება. ნერვული აქტივობის დარღვევა ხშირად ხდება სკოლამდელი დაწესებულებების ან სკოლების შეცვლისას, ასევე ახალ სახლში გადასვლისას. განებივრებული ბავშვები, რომლებსაც მშობლებისგან იშვიათად ესმით სიტყვა „არა“, მიდრეკილნი არიან ამ მდგომარეობის მიმართ;
3. ბავშვში ამ სინდრომის გამოვლენაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ნერვული სისტემის ან ფსიქიკის დაავადებებისადმი მემკვიდრეობითი მიდრეკილება. თუ ერთ-ერთ მშობელს ბავშვობაში ჰქონდა ფსიქო-ემოციური აქტივობის დარღვევა, მაშინ გარკვეული ალბათობით მსგავსი პრობლემა შეექმნება ბავშვს.

სიმპტომები

ცოდნისა და გამოცდილების ნაკლებობის გამო ბევრ მშობელს უჭირს შვილში არსებული სინდრომის ამოცნობა. გარდა ამისა, გამოუცდელმა მშობელმა შეიძლება შეცდომით შეასრულოს ეს მდგომარეობა სხვა მანიფესტაციად სომატური პათოლოგიები. ერთ-ერთი დაავადება, რომელსაც ხშირად ურევთ ამ სინდრომს, არის ეგრეთ წოდებული ნერვული ტიკი, რომელიც კუნთოვანი ბოჭკოების უნებლიე შეკუმშვაა. ეს სიმპტომი ადვილად შესამჩნევია, როდესაც ბავშვის სახის კუნთები იკეცება და ეს არ არის დამოკიდებული ბავშვის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობაზე.

• ხშირი მოციმციმე;
• ფრჩხილების კვნეტის ჩვევა;
• კბილების გახეხვა;
• თითების დაჭერის ჩვევა;
• ზედა ან ქვედა ტუჩის კანკალი;
• თავის ხშირი შემობრუნება;
• თმის დახვევა თითის, კალმის ან ფანქრის გარშემო;
• არაგონივრული ხველა;
• სმაკინგი;
• ხელის საქანელების ვარჯიში.

გარდა ამისა, ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს ჩვევა, რომ თავზე თმა ჩამოიწიოს, მაგიდასთან დაჯდომის წინ ხელებზე იბეროს და სხვა უნებლიე მოძრაობები გააკეთოს. მთავარი დამახასიათებელი ნიშანისხვა ნევროლოგიური დარღვევების ეს სინდრომი არის ჩამოთვლილი მოძრაობის წუთ-წუთში რეგულარული გამეორება. ამ სიმპტომების უგულებელყოფამ შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის დაზიანება, ტანსაცმლის ან ქონების დაზიანება.

კვალიფიციური დახმარებისთვის სამედიცინო სპეციალისტთან დაკავშირებამდე, ბავშვის მშობლებმა უნდა დააკვირდნენ ბავშვს და დარწმუნდნენ, რომ ბავშვს აქვს აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი. თუ ბავშვის ფსიქო-ემოციური მდგომარეობა დაკავშირებულია ოჯახში გარკვეულ პრობლემებთან, მაშინ მშობლებმა უნდა შეუქმნან ბავშვს ყველაზე კომფორტული ფსიქოლოგიური პირობები.

ბავშვის ფსიქიატრის მიერ გასინჯვისა და ფსიქოლოგის კონსულტაციის შემდეგ, მას დანიშნავს შესაბამისი მედიკამენტოზური თერაპია, რომელიც მოიცავს ანტიდეპრესანტებსა და სედატიურ საშუალებებს.

ბავშვის მშობლებს მკაცრად ეკრძალებათ ბავშვისთვის მედიკამენტების და მკურნალობის რეჟიმის დამოუკიდებლად შერჩევა, რადგან ასეთი ექსპერიმენტები გამოიწვევს ზოგადი კეთილდღეობის გაუარესებას და დამატებითი დაავადებების განვითარებას. შერჩევის დროს წამლის თერაპია სამედიცინო სპეციალისტებიისინი ცდილობენ აირჩიონ მედიკამენტების ის ჯგუფები და სახელები, რომლებიც არ გამოიწვევს ბავშვში აპათიას და ძილიანობას.

აკვიატებული მოძრაობის სინდრომისთვის ყველაზე ხშირად გამოყენებული მედიკამენტების სია მოიცავს შემდეგ მედიკამენტებს:

ჩამოთვლილი მედიკამენტები ნაზად მოქმედებს ბავშვის სხეულზე, აღადგენს ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონირებას და ახდენს ბალანსის ნორმალიზებას თავის ტვინის ქერქში აგზნებისა და ინჰიბირების პროცესებს შორის. ამისთვის გამოიყენება ანტიდეპრესანტები მძიმე კურსიობსესიური მოძრაობის სინდრომი. მათი მიღება შესაძლებელია მხოლოდ ექიმის დანიშნულებით. ნევროლოგიური დარღვევების განვითარების საწყის ეტაპზე ბავშვს ურჩევენ ფსიქოლოგთან სწავლას, ცხოვრების წესის და კვების ნორმალიზებას, ასევე გარემომცველი ემოციური ფონის გამოსწორებას.

თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვს გაუმკლავდეს ქრონიკულ ნერვულ დაძაბულობას სახლში, თუ ვსაუბრობთ აკვიატებული მოძრაობების სინდრომის საწყის სტადიაზე. ამ მიზნით, თქვენ უნდა გამოიყენოთ შემდეგი რჩევები:

• ფსიქო-ემოციური მდგომარეობის ნორმალიზებისთვის და ძილის გასაუმჯობესებლად მიეცით ბავშვს 1 ს/კ დღეში ღამით. ლ. თაფლი, ადრე გახსნილი 250 მლ თბილ წყალში. და როგორ გავაუმჯობესოთ ჩვილის ძილი ერთ წლამდე, სტატიაში შეიტყობთ ბმულზე: თქვენ უნდა აურიოთ თანაბარი ნაწილაკები დედის ბალახს, ვალერიანის ფესვებს, ლიმონის ბალზამის ბალახს, კუნელის ხილს და კალენდულას ყვავილებს. 1 ს.კ. ლ. მიღებული ნარევის კოვზს ასხამენ 300 მლ მდუღარე წყალს და ტოვებენ თერმოსში 2 საათის განმავლობაში. მზა პროდუქტს ფილტრავენ და აძლევენ ბავშვს 1 ს.კ. ლ. 3-ჯერ დღეში, საკვების მიუხედავად;
• თბილი აბაზანა პიტნისა და ლავანდის ნახარშის დამატებით გეხმარებათ ძილის წინ დამშვიდებაში. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფიჭვის ნემსები და გააკეთოთ ფიჭვის აბაზანა ჩვილებისთვის. აბაზანის დანამატების მოსამზადებლად მზა ნარევები შეგიძლიათ შეიძინოთ აფთიაქებში ან მცენარეულ აფთიაქებში.

ემოციური არასტაბილურობისკენ მიდრეკილ ბავშვებს სჭირდებათ სპორტი, ხატვა, თიხის მოდელირება, ცეკვა და სხვა სახის აქტიური აქტივობები.

წყარო: აკვიატებული მოძრაობები ბავშვებში

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში არის აშლილობა, რომელიც პროვოცირებულია მძიმე ემოციური შოკით და გამოიხატება არამოტივირებული, განმეორებადი მოქმედებების სერიით. პათოლოგია შეიძლება გაგრძელდეს ხანგრძლივი პერიოდის განმავლობაში და თუ მისი მიმდინარეობა არახელსაყრელია, ზოგიერთი აკვიატებული მოძრაობა ხშირად იცვლება სხვა, უფრო რთული. ზოგჯერ აშლილობა არის იძულების გამოვლინება (ობსესიურ-კომპულსიური სინდრომი), სიმპტომი ზოგადი დარღვევაგანვითარება ან ნერვული ტიკი.

რა არის აკვიატებული მოძრაობების ტიპები ბავშვებში?

ამ სინდრომის მოქმედებები შეიძლება იყოს ძალიან მრავალფეროვანი, მაგრამ ყველაზე გავრცელებული მოიცავს:

• ცერის წოვა;
• ხშირი გაწმენდა და ყნოსვა;
• ფრჩხილის კვნეტა;
• კბილების გახეხვა (ბრუქსიზმი);
• თავი დაუქნია;
• კიდურების რხევა ან მთელი სხეულის ერთფეროვანი რხევა;
• კანის კრეფა;
• სასქესო ორგანოების კრუნჩხვა (ბიჭებში);
• ხელების არაგონივრული, ხანგრძლივი დაბანა;
• თმის ამოღება, თითების გარშემო ღეროების ტრიალი და ა.შ.

ბავშვებში კომპულსიური მოძრაობები ზოგადად უვნებელია, არ იწვევს სერიოზულ შეშფოთებას და განიხილება განვითარების ბუნებრივ ნაწილად. ყველაზე ხშირად, სინდრომი დროთა განმავლობაში ქრება სამედიცინო ჩარევის გარეშე.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების მიზეზები

ტიკებისგან განსხვავებით, რომლებიც ხშირად ნევროზული ხასიათისაა, ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების მიზეზები წმინდა ფსიქოლოგიურია. განმეორებითი მოქმედებები შეიძლება გამოწვეული იყოს:

• მოკლევადიანი ზემოქმედების მწვავე ფსიქოტრავმა;
• ემოციურად არახელსაყრელ სიტუაციაში ხანგრძლივი ყოფნა.

დაუცველი ოჯახების ბავშვები, რომლებიც მუდმივად ცხოვრობენ დაძაბულ მდგომარეობაში, ყველაზე მგრძნობიარენი არიან ამ აშლილობის მიმართ. აკვიატებული მოძრაობების სინდრომის განვითარების წინაპირობა შეიძლება იყოს ხშირი სკანდალები და ჩხუბი მშობლებს შორის, დიქტატორული (მომთხოვნი, უსაფუძვლოდ მკაცრი) ან ნებაყოფლობითი აღზრდის სტილი, გადაჭარბებული მეურვეობა ან ბავშვის მიმართ გულგრილი დამოკიდებულება. გარდა ამისა, ასეთი აშლილობის გაჩენა ხშირად ასოცირდება ცვლილებებთან ცხოვრების წესიდა რუტინული: საცხოვრებელი ადგილის შეცვლა, მიღება საბავშვო ბაღიან სკოლა და ა.შ. ეს მიზეზები ხშირად იწვევს სტრესს, განსაკუთრებით განებივრებულ ბავშვებში, ასევე სუსტი ტიპის ნერვული სისტემის მქონე ბავშვებში.

პათოლოგიის განვითარების ალბათობა ოდნავ მაღალია ბავშვებში, რომლებსაც აქვთ ტვინის ტრავმული დაზიანებები. რისკის ქვეშ არიან ბავშვები ნეიროინფექციების, ინფექციური დაავადებების (ტუბერკულოზის ჩათვლით) ანამნეზში. ქრონიკული პათოლოგიები შინაგანი ორგანოები(ბავშვობის რევმატიზმი, გულის დაავადება და ა.შ.). ყველა ეს დაავადება იწვევს ნერვული სისტემის გამოფიტვას, ამცირებს ორგანიზმის დამცავ ფუნქციებს და შედეგად, ერთი შეხედვით ტრივიალური სიტუაციაც კი შეიძლება მძიმე განსაცდელი აღმოჩნდეს დასუსტებული ბავშვისთვის.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების დიაგნოზი

იმ შემთხვევებში, როდესაც აკვიატებული მოძრაობების სინდრომი გამოხატულია, იწვევს დაზიანებას ან ხელს უშლის ბავშვის ნორმალურ აქტივობას, სასურველია მიმართოთ სპეციალისტს დამატებითი გამოკვლევისთვის. არ არსებობს კონკრეტული ტესტები ან ტესტები ამ მდგომარეობის დიაგნოსტირებისთვის, მაგრამ თქვენი ექიმი შეძლებს გამორიცხოს სხვა. შესაძლო დარღვევებიდა პათოლოგია.

მძიმე აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი ხშირად ვითარდება შეფერხებული ინტელექტუალური განვითარების მქონე ბავშვებში, მაგრამ ის ასევე შეიძლება მოხდეს აბსოლუტურად ჯანმრთელ ბავშვში. დაავადება ყველაზე ხშირად ბიჭებს ემართებათ და პირველი სიმპტომების გამოვლენა ნებისმიერ ასაკშია შესაძლებელი. ამავდროულად, სისტემატურად განმეორებადი ერთფეროვანი მოძრაობები შეიძლება მიუთითებდეს ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის, ტრიქოტილომანიის ან ტურეტის სინდრომის არსებობაზე.

მიუხედავად დიდი მსგავსებისა, ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობები, ჩვეულებრივ, ორ წლამდე ჩნდება, ტურეტის სინდრომი კი 6-7 წლის ასაკში ვითარდება. ამ უკანასკნელისთვის დამახასიათებელი ტიკებისგან განსხვავებით, აკვიატებული მოძრაობები მეორდება უფრო მეტხანს და შეიძლება გაძლიერდეს, თუ ბავშვი სტრესის ან ნერვულია. აღსანიშნავია, რომ ასეთი განმეორებითი მოძრაობები ხშირად საერთოდ არ აწუხებს პაციენტს, ხოლო მოტორული და ვოკალური ტიკებიგახდეს საჩივრის მიზეზი.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების მკურნალობის მეთოდები

დროული დიაგნოსტიკისა და სათანადო მკურნალობით ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობები უკვალოდ ქრება. ყველაზე ეფექტურია ნევროლოგის წამლის თერაპიისა და ბავშვთა ფსიქოლოგის ფსიქოთერაპიული სესიების კომბინაცია. აღსანიშნავია, რომ განმეორებითი მოქმედებების შეწყვეტა არ არის მკურნალობის გაუქმების მიზეზი, რადგან ნევროზული სიმპტომებიტენდენცია მონაცვლეობით ქრება და განახლდება. ობსესიურ მოძრაობებზე თერაპიის ხანგრძლივობა 6 თვიდან რამდენიმე წლამდე მერყეობს.

უპასუხეთ ინტრუზიულ მოძრაობებს მშვიდად, მაგრამ ფრთხილად. მიიღეთ ეს, როგორც ბავშვის სურვილი, გითხრათ რამე, რადგან არსებითად ასეა. აცნობეთ თქვენს შვილს, რომ თქვენ ამჩნევთ მის ქმედებებს, მაგრამ დიდ საქმეს ნუ გააკეთებთ. თუ ის საკუთარ თავში არ იხევს, ნაზად ჰკითხეთ, რა არის ცუდი. აუხსენით, რომ ეს შეიძლება დაემართოს ყველას, ვინც არის ძალიან დაღლილი, ნერვიულობს ან სურს რაღაცის თქმა, მაგრამ ეშინია. ნუ გაკიცხავთ ბავშვს, განსაკუთრებით უცნობების წინაშე, ნუ გაამახვილებთ ყურადღებას მის ქმედებებზე და განსაკუთრებით ნუ ამართლებთ ასეთ ქცევას ხალხის წინაშე - ზედმეტი ყურადღება მხოლოდ სიმპტომის გახანგრძლივებას უწყობს ხელს. უფრო ხშირად შეაქეთ თქვენი შვილი და გამოკვებეთ მისი თავდაჯერებულობა.

იგნორირება ასევე არ არის გამოსავალი; უფრო გონივრული იქნება ბავშვის ყურადღების გადატანა, მისი ყურადღების გადატანა სხვა რამეზე: სთხოვეთ დახმარება, დაავალეთ მნიშვნელოვანი დავალება. ფსიქოლოგთან შეხვედრამდე განიხილეთ სიტუაცია თქვენს შვილთან და ჰკითხეთ, რას ფიქრობს იგი ამაზე. ხანდახან საკმარისია გულწრფელი საუბარი იმისთვის, რომ დაძაბულობა განიმუხტოს და ყველა პრობლემა თავისით გაქრეს.

ტექსტი: მარინა კულიცკაია

ორსულობა საკეისრო კვეთის შემდეგ

ბავშვის დაბადება ერთ-ერთი ყველაზე ამაღელვებელი მომენტია ყველა წყვილის ცხოვრებაში. თუმცა, ორსულობის დროს მრავალი ნიუანსი და კითხვა ჩნდება, კერძოდ, მშობიარობის რომელი მეთოდის არჩევა ჯობია. Რა თქმა უნდა.

რა არის სტუმრების ქორწინება?

საქორწინო ურთიერთობებს, გარდა ტრადიციულისა, სხვა ფორმებიც აქვს. ერთ-ერთი მათგანია სტუმრად ქორწინება, რომელიც არც ისე იშვიათია ამ დღეებში. ეს არ უნდა აგვერიოს საყვარლების ურთიერთობაში, რომლებიც არ არიან დაკავშირებული.

ბავშვის ყურში ჩასმა: რა უნდა გააკეთოს?

გოგირდი, რომელიც ცხოვრობს ბავშვებისა და მოზრდილების ყურებში, უაღრესად სასარგებლო ნივთიერებაა. ის ეხმარება გამოყვანას ყურის არხებიაბსოლუტურად ყველა დაუპატიჟებელი სტუმარი: მტვრისგან და მავნე მიკროორგანიზმებიდან შემაწუხებელ ბუზებამდე.

მენსტრუაცია ძუძუთი კვების დროს

მენსტრუაცია აბორტის შემდეგ

როგორი უნდა იყოს ახალშობილის განავალი?

კვება ძუძუთი კვების დროს

საიტიდან მასალების გამოყენებისას აქტიური მითითება სავალდებულოა

წყარო: ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ბავშვებში

ობსესიური ნევროზი ხშირად გვხვდება სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფის ბავშვებში. მყიფე ბავშვის ფსიქიკა წარმატებით ვერ უმკლავდება შემაშფოთებელ ფაქტორებს. ამჟამად ცხოვრება სავსეა სხვადასხვა მოვლენებით და შეიცავს უამრავ ინფორმაციას, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს ქრონიკული სტრესის გაჩენას როგორც მოზრდილებში, ასევე ბავშვებში. ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზი ბავშვებში ხშირად ვლინდება ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზის სახით.

ნევროზის მიზეზები

შეუძლებელია ნევროზის წარმატებით განკურნება მისი გამომწვევი უარყოფითი ფაქტორების გამოვლენის გარეშე. ითვლება, რომ ბავშვებში ნევროზის განვითარება სამი ძირითადი მიზეზით არის განპირობებული.

ფსიქოლოგიური, რომელიც ხასიათდება ცერებრალური ქერქის ინჰიბირებისა და აგზნების პროცესების არასაკმარისი თანმიმდევრობით, აგრეთვე ბავშვის ტემპერამენტის მახასიათებლებით:

• თუ ბავშვი ქოლერიულია, მაშინ უკუნაჩვენებია შეზღუდვები, რომლებიც ხელს უშლის საავტომობილო აქტივობას და ემოციების თავისუფალ გამოხატვას. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ის კიდევ უფრო აქტიური. ამ ყველაფერს შეუძლია ხელი შეუწყოს ნევროზის განვითარებას.
• თუ თქვენი შვილი ფლეგმატურია, მაშინ მისი მოქმედებების დაჩქარების მცდელობებმაც შეიძლება გამოიწვიოს ნევროზის განვითარება. ამავდროულად, ბავშვი კიდევ უფრო შეანელებს თავის მოქმედებებს, გახდება თავშეკავებული და ჯიუტი.
• აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის განვითარებას შეიძლება შეუწყოს ხელი ბავშვის ფსიქიკის ტრავმატიზაციას.

ბიოლოგიური მიზეზები: მემკვიდრეობითი მიდრეკილება, წარსული დაავადებები, არასაკმარისი ძილი, გონებრივი და ფიზიკური სტრესი.

სოციალური მიზეზები, როგორიცაა:

• დედის სიცივე;
• სირთულეები მამასთან ურთიერთობაში;
• სირთულეები ბავშვის საბავშვო ბაღის შეგუებაში;
• მშობლების განქორწინება;
• ოჯახური ჩხუბი;
• ყოველდღიური რუტინის შეუსრულებლობა;
• სტრესი, რომელიც თან ახლავს გარემოს ცვლილებას.

ბავშვი აკვიატებულ მოძრაობებს ნებაყოფლობით აღიქვამს; სინამდვილეში, ეს მოძრაობები უგონო მდგომარეობაშია და კეთდება შინაგანი შფოთვის შემსუბუქების მიზნით. თუმცა, შფოთვა მცირე ხნით იკლებს და აკვიატებული მოძრაობები ისევ ბრუნდება და უფრო დაჟინებული ხდება. ეს ყველაფერი ხელს უწყობს მოჯადოებული წრის გაჩენას და ყოველ ჯერზე აკვიატებების გაჩენას.

ობსესიური მოძრაობის ნევროზის სიმპტომები ბავშვებში

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის არსებობა დასტურდება ხშირად განმეორებითი ქმედებებით, როგორიცაა:

• ტრიალი ღილაკები;
• ფრჩხილის კვნეტა;
• მოციმციმე;
• ძალიან ხშირად ხელების დაბანა;
• ტუჩების დაწებება;
• ხელების, მხრების კრუნჩხვა;
• ტანსაცმლის გამუდმებით განმეორებითი მოზიდვა.

ზოგჯერ ეს მოძრაობები უცნაური რიტუალების სახეს იღებს.ბავშვებს შეუძლიათ მხოლოდ იმ საგნების გარშემო სიარული, რომლებსაც აწყდებიან მარჯვნივ ან მარცხნივ. არის შემთხვევები, როცა „პატარა“ ძილის წინ ხტუნვას იწყებს და ამავდროულად აკეთებს გარკვეული რაოდენობის ნახტომებს. ამით ის იცავს თავს სიბნელეში ყოფნის შიშისგან.

არსებობს მრავალი სხვა აკვიატებული მოძრაობა, რომელთა ახსნა ლოგიკურად შეუძლებელია და რომელთა გამეორებას თავად ბავშვები ვერ უმკლავდებიან. ასეთი მოძრაობები არ ქრება შესაბამისი მკურნალობის გარეშე.

ამასთან, ნევროზს თითქმის ყოველთვის ახლავს მადის დაქვეითება, მუშაობის დაქვეითება, უძილობა და ცრემლდენა. აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მქონე ბავშვს თანატოლები ხშირად აცინებენ და ეს კიდევ უფრო არღვევს ბავშვის ფსიქიკას.

მკურნალობა

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი არ შეიძლება დარჩეს შესაბამისი მკურნალობის გარეშე. ექიმთან დაკავშირებამდე მშობლებს ურჩევენ, ყურადღებით დააკვირდნენ შვილს და ეცადონ დაადგინონ უჩვეულო ქცევის მიზეზი. თუ ამის გარკვევა შეუძლებელია, მაშინ აუცილებელია მისი ფსიქოლოგთან მიყვანა, ზოგჯერ საჭიროა ფსიქოთერაპევტის დახმარება.

მკურნალობის შემდეგი მეთოდები გამოიყენება:

ქცევითი თერაპია

იგი ითვლება მკურნალობის ძირითად მეთოდად, რომლის მახასიათებლებია:

• შინაგანი შფოთვისგან თავის დაღწევის უნარის სწავლა, რაც ხელს უწყობს აკვიატებული მოქმედებებისგან თავის დაღწევას;
• ისეთი სიტუაციის შექმნა, რომელშიც ბავშვი ფსიქოლოგის კონტროლის ქვეშ ხვდება რაღაცას, რაც მას აშინებს - ეს ხელს უწყობს შფოთვითი მდგომარეობის აღმოფხვრას და დაავადების გამწვავების გადადებას;
• ფსიქოთერაპევტსა და ბავშვის მშობლებს შორის ურთიერთქმედება მკურნალობის დროს შფოთვის წყაროს იდენტიფიცირებისა და აღმოფხვრის მიზნით, ასევე ოჯახური ურთიერთობების გასაუმჯობესებლად და აღზრდის სწორი მეთოდების გასაუმჯობესებლად;
• არის შემთხვევები, როდესაც ნევროზის სიმპტომების მქონე ბავშვებს წარმოდგენა არ აქვთ, როგორ სრულდება გარკვეული ქმედებები ნორმალურად - დედისა და მამის, მასწავლებლებისა და თანატოლების ნათელი მაგალითები დაგეხმარებათ ამ პრობლემის მოგვარებაში.

წამლისმიერი მკურნალობა

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის ძალიან მოწინავე შემთხვევებში მკურნალობა საჭირო იქნება მედიკამენტებით, რომლებსაც აქვთ სედატიური და ანტიდეპრესანტული ეფექტი, როგორიცაა:

ეს პრეპარატები ინიშნება ექიმის მიერ. მათი დამოუკიდებლად გამოყენება შეუძლებელია, რადგან მათ აქვთ განსხვავებული გავლენა ცენტრალურ ნერვულ სისტემაზე.

მკურნალობა ხალხური საშუალებებით

აკვიატებული მოძრაობების ბავშვური ნევროზის მკურნალობისას ძირითადი თერაპიის გარდა გამოიყენება ხალხური საშუალებები. საჭიროა ექიმის კონსულტაცია. დამამშვიდებელი ეფექტი აქვს შემდეგს:

დედის, ვალერიანის, ლიმონის ბალზამის დეკორქცია.

შვრიის მარცვლების ინფუზია. იგი მზადდება ასე: უნდა აიღოთ ნახევარი კილოგრამი ნედლეული, ჩამოიბანოთ, შემდეგ დაუმატოთ ერთი ლიტრი წყალი. ადუღეთ დაბალ ცეცხლზე, სანამ მარცვლები ნახევრად არ მოიხარშება. ამის შემდეგ, გადაწურეთ ინფუზია და დაამატეთ ჩაის კოვზი თაფლი. მიეცით თქვენს პატარას დღეში 1 ჭიქა.

თაფლის წყალი. მის მოსამზადებლად აურიეთ ერთი სუფრის კოვზი თაფლი ჭიქა თბილ წყალში. მიეცით თქვენს შვილს სასმელი ძილის წინ. ხსნის უძილობას, ხსნის გაღიზიანებას.

ძილის წინ აბაზანის მიღება პიტნის, ლავანდის და ზღვის მარილის დამატებით ხელს უწყობს.

განახორციელეთ აქტივობები ჯანმრთელობის ხელშეწყობისთვის:

• მეტი დრო გაატარეთ მასთან ბუნებაში;
• ზაფხულში ნება მიეცით ბავშვს ფეხშიშველი ირბინოს;
• ჩართეთ მუსიკა - ნება მიეცით იცეკვოს;
• უფრო ხშირად მიეცით ქაღალდი, ფანქრები და საღებავები, რათა მან მეტი დახატოს;
• წაიკითხეთ ზღაპრები ძილის წინ, რაც დიდად აშორებს ყურადღებას ნეგატიური ფიქრებისგან;
• მოაწყეთ ბავშვს არდადეგები - მათ მოაქვთ სიხარული და ათავისუფლებენ შფოთვას;
• მოამზადეთ პატარასთან ერთად ის საკვები, რომელიც მას უყვარს.

ეს ყველაფერი ნამდვილად ეხმარება მას უარყოფითი ენერგიის გამოდევნაში.

მშობლების ქცევის თავისებურებები აკვიატებული ნევროზის დროს:

• მეტი დრო და ყურადღება უნდა დაუთმოთ თქვენს შვილს;
• შეეცადეთ გაარკვიოთ რა აწუხებს ბავშვს და ეცადეთ მისი აღმოფხვრა;
• თქვენ არ შეგიძლიათ საყვედუროთ მას აკვიატებული მოძრაობებისთვის, ამის ნაცვლად, თქვენ უნდა ესაუბროთ მას შემაშფოთებელ სიტუაციაზე;
• არასოდეს გაკიცხვა აკვიატებული მოძრაობებისთვის;
• შეეცადეთ ნაზად შეზღუდოთ კომპიუტერით სარგებლობისა და ტელევიზორის ყურების დრო და გადაიტანეთ ბავშვის ყურადღება სხვა საინტერესო აქტივობაზე.

აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის პრევენცია

ნევროზის წარმოშობის თავიდან აცილების ღონისძიებები უნდა ჩატარდეს როგორც ჯანმრთელ ბავშვებთან, ასევე ნევროზისგან გამოჯანმრთელებულ ბავშვებთან. ბავშვებს შეიძლება არ ახსოვდეთ ის ფსიქოლოგიური ტრავმა, რამაც გამოიწვია პათოლოგიური პროცესის განვითარება. მაგრამ ისინი რჩებიან ქვეცნობიერში და იწვევს აკვიატებულ მდგომარეობებს.

ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია უარყოფითი ფაქტორების იდენტიფიცირება და მათი დროული აღმოფხვრა. ბავშვის ფსიქიკა არ არის იგივე, რაც უფროსების - ის ჯერ არ ჩამოყალიბებულა და ბავშვებისთვის ძალიან რთულია წინააღმდეგობა გაუწიონ შემაშფოთებელ სიტუაციებს.

ამ მხრივ, მას უნდა ვასწავლოთ სტრესის გამკლავება. ეს მიიღწევა ბავშვის სათანადო აღზრდით დაბადებიდან:

1. აუცილებელია მასში ჩაუნერგოს ისეთი თვისებები, როგორიცაა სიძნელეების გადალახვის უნარი, საფრთხის დროს არ პანიკაში ჩავარდნა და მოთმინება და გამძლეობა ასწავლოს.
2. ადრეული ბავშვობიდანვე უნდა ასწავლოთ ბავშვს ჰიგიენის წესების დაცვა, მოწესრიგება და მოწესრიგება – ეს უნდა იქცეს მის ჩვევად.
3. აუცილებელია ბავშვის აღზრდა იყოს დაჟინებული და შრომისმოყვარე.
4. მიეჩვიე ფიზიკურ აღზრდას და სპორტს.

თუ ბავშვი ისწავლის ამ თვისებებს, ეს დაიცავს მას სტრესისა და ნერვული სისტემის მტკივნეული დარღვევებისგან.

ნევროზების პრევენციის ზოგიერთი თავისებურება

მშობლებსა და მასწავლებლებს უნდა ჰქონდეთ სათანადო კონტაქტი შვილთან:

1. აუცილებელია ნდობის ურთიერთობის შექმნა, რათა ბავშვმა ყოველთვის შეძლოს მშობლებს მიმართოს ნებისმიერი კითხვით. ეს თავიდან აიცილებს გახანგრძლივებულ სტრესს.
2. აუცილებელია ბავშვის ადეკვატურად შექება მისი მიღწევებისთვის, რადგან ზედმეტად ენთუზიაზმით განწყობილი მიდგომა მიგვიყვანს იმ ფაქტამდე, რომ ბავშვი მუდმივად მოელის შექებას, ხოლო ამის არარსებობის შემთხვევაში განაწყენდება. ასევე შეუძლებელია წარმატებების დაკნინება.
3. თუ მას რაიმეში შეზღუდვა სჭირდება ან თუნდაც რაიმეს აკრძალვა, აუცილებელია აუხსნას მას ამის მიზეზები.
4. იმისათვის, რომ თქვენი შვილი არ გახდეს ინიციატივიანი, თქვენ არ შეგიძლიათ მას მუდმივად შეახსენოთ მისი ნაკლოვანებები.

კომაროვსკი ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის შესახებ

ე.ო.კომაროვსკი არის ცნობილი პედიატრი, მწერალი და აქვს დიდი სამუშაო გამოცდილება. ყველაზე ცნობილია მისი წიგნი "ბავშვის ჯანმრთელობა და მისი ნათესავების საღი აზრი". კომაროვსკის აქვს დიდი უპირატესობა - უნარი ნათლად აუხსნას ნებისმიერ დედას, თუ როგორ უნდა შეინარჩუნოს ბუნების მიერ მოცემული ბავშვის ჯანმრთელობა.

კომაროვსკის ძირითადი პრინციპები ძალიან მარტივია:

• ჩაიცვით ბავშვი ამინდის მიხედვით;
• ითამაშეთ მასთან გარე თამაშები სუფთა ჰაერზე, რაც ხელს უწყობს კარგ მადას;
• თუ ბავშვს არ სურს ჭამა, ნუ აიძულებთ მას;
• შეანელეთ ბავშვი, გაისეირნეთ მასთან უფრო ხშირად სუფთა ჰაერზე;
• შეინარჩუნეთ ტემპერატურა სახლში არაუმეტეს 22 გრადუსისა.

დოქტორ კომაროვსკის აზრით, აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი ფსიქიკური აშლილობაა და არ არის დაავადება. მასთან ორგანული ცვლილებები არ შეინიშნება. ნევროზის განვითარების მთავარი მიზეზი არის ფაქტორი, რომელიც არღვევს ბავშვის ფსიქიკას. აკვიატებული მოძრაობები შექცევადი აშლილობაა და როდესაც ნეგატიური ზემოქმედება აღმოიფხვრება, ბავშვის მდგომარეობა ნორმალურად უბრუნდება.

თუ მშობლები დაუყონებლივ დაადგენენ, რა აწუხებს მათ შვილს და აღმოფხვრის ეს ფაქტორები, აკვიატებული მოძრაობები შეიძლება შეწყდეს. თუმცა ეს რთული ამოცანაა, ამიტომ ნებისმიერ შემთხვევაში აუცილებლად უნდა მიმართოთ ბავშვთა ფსიქიატრს.

აუცილებელია მუდმივად გვახსოვდეს, რომ ბავშვის ჯანსაღი ფსიქიკა პირდაპირ კავშირშია ოჯახში მეგობრულ გარემოსთან და ემოციურ კეთილდღეობასთან.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი (OMS) - ნევროლოგიური აშლილობა, რომელიც არის ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის გამოვლინება, რომლის დროსაც პაციენტები ცდილობენ განახორციელონ იგივე ტიპის განმეორებითი მოქმედებები. ნევროზი ერთნაირად ხშირად ვითარდება როგორც მოზრდილებში, ასევე ბავშვებში. მაგრამ ყველაზე ხშირად ის ვლინდება 20-30 წლის ასაკში - ახალგაზრდა სხეულის მაქსიმალური აქტივობის პერიოდში. სინდრომი საკმაოდ გავრცელებულია ბავშვებში. მათი მოძრაობები არამოტივირებული და ძნელად კონტროლირებადია. ეს დაავადება არ არის სპეციფიკური სქესის მიხედვით: ის თანაბრად აზიანებს მამაკაცებსა და ქალებს.

აღელვებული და ნერვიული პაციენტები იწყებენ სტერეოტიპული მოტორული მოქმედებების შესრულებას, რომლებსაც გარშემომყოფები ვერ აღიქვამენ. ისინი კბენენ ტუჩებს, კბენენ ტუჩებს, კბენენ ფრჩხილებს და კანს თითებზე, აწკაპუნებენ სახსრებს, აჭიანურებენ კიდურებს, თავს აქნევენ, აკეთებენ უცნაურ მოძრაობებს ხელებით, ხშირად ახამხამებენ და ახმაურებენ, თმას ატრიალებენ თითებზე, ასწორებენ. საგნები მაგიდაზე ადგილიდან მეორეზე, ამოისუნთქეთ, გაუთავებლად შეიზილეთ ხელებით. ასეთი ქმედებები კეთდება არაცნობიერად, პაციენტები მათ საერთოდ ვერ ამჩნევენ.

SND-ის განვითარებას ხელს უწყობს ოჯახში და გუნდში დაძაბული ფსიქო-ემოციური სიტუაცია. დაავადების განვითარებაში დიდი მნიშვნელობა აქვს მემკვიდრეობით მიდრეკილებას. ავადმყოფები შეპყრობილნი არიან ამა თუ იმ იდეით. მათი მდგომარეობის შესამსუბუქებლად ისინი ასრულებენ გარკვეულ რიტუალურ მოქმედებებს – სიმბოლური ხასიათის მოძრაობებს, რომლებიც განმეორებით განმეორდება, მოქმედებები, რომლებიც წარმოიქმნება უნებურად და ინდივიდუალურია. ამავდროულად, პაციენტებს შეუძლიათ კრიტიკულად შეაფასონ თავიანთი მდგომარეობა და ებრძოლონ ამ აკვიატებებს.

IN ოფიციალური მედიცინახშირად განმეორებით, უაზრო მოძრაობებს, რომლებიც ხდება აკვიატებული აზრების საპასუხოდ, იძულებას უწოდებენ. პაციენტები აცნობიერებენ ამ ქმედებების უაზრობას, მაგრამ ვერაფერს აკეთებენ. მდგომარეობა უარესდება, ჩნდება შფოთვა, შფოთვა და შიში. ირღვევა ურთიერთობა საყვარელ ადამიანებთან, ჩნდება გაღიზიანება, ძილის დარღვევა და სხვა უარყოფითი გამოვლინებები.

დაავადება არ იწვევს ინვალიდობას ან შრომისუნარიანობის დაკარგვას. SND-ს აქვს ICD-10 კოდი F40-F48 და ეხება „ნევროზულ, სტრესთან დაკავშირებულ და სომატოფორმულ აშლილობებს“.

ეტიოლოგია და პათოგენეზი

პათოლოგიის მიზეზები ამჟამად უცნობია. ითვლება, რომ დაავადების გაჩენისას დიდი მნიშვნელობა აქვს ცხოვრების თანამედროვე რიტმს, ხშირ სტრესს, ფსიქიკურ სტრესს და კონფლიქტურ სიტუაციებს.

აკვიატებული მოძრაობების სინდრომი ვითარდება მორალური და ფიზიკური დაღლილობის, ემოციური გადაღლის საპასუხოდ, ნერვული დაძაბულობა, ნეგატიური ატმოსფერო ყოველდღიურ ცხოვრებაში და საწარმოში. გარდა ფსიქოსოციალური ფაქტორებისა, აუცილებელია გამოვყოთ პათოფიზიოლოგიური პროცესები. სინდრომი არის ცენტრალური ნერვული სისტემის დაავადებების გამოვლინება - შიზოფრენიული ფსიქოზი, ენცეფალოპათია, ეპილეფსია, თავის ტრავმა.

ბავშვებში დაავადების ძირითადი მიზეზები:

• ფსიქოლოგიური ტრავმა და სტრესული სიტუაციები - დაძაბული ატმოსფერო სახლში: სკანდალები, ჩხუბი, ჩხუბი,
• მემკვიდრეობითი მიდრეკილება - ნათესავებში ნერვული სისტემის პრობლემები,
• ნაყოფის ინტრაუტერიული ჰიპოქსია,
• ალერგიული რეაქცია გარკვეულ საკვებზე,
• ჰიპო და ვიტამინის დეფიციტი,
• შეცდომები განათლებაში და მშობლების ფსიქოლოგიური პრობლემები.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის სინდრომი არის პოლიეტიოლოგიური დაავადება, რომლის დროსაც მემკვიდრეობითი მიდრეკილება რეალიზდება სხვადასხვა გამომწვევი ფაქტორების გავლენით. რისკის ჯგუფში შედიან ბავშვები დასუსტებული ნერვული სისტემით; ზედმეტად განებივრებული ბავშვები; ჰიპერაქტიური და მოუსვენარი ბავშვები; მწვავე ინფექციური დაავადებებისა და თავის დაზიანებების გადარჩენილები; განიცდის გულის ქრონიკული დისფუნქციას. დაავადება მგრძნობიარეა საეჭვო ადამიანებისთვის, რომლებიც შეშფოთებულნი არიან იმაზე, თუ როგორ გამოიყურება მათი ქმედებები გარედან და რას ფიქრობენ მათზე სხვები.

უძილობა და დასვენების რეჟიმის დარღვევა ზრდის პათოლოგიის სიმპტომების სიმძიმეს პაციენტებში. ფსიქიკური ტრავმა იწვევს ემოციურ გადატვირთვას და ტვინის გარკვეული ნაწილების აგზნებას. მისგან თავის დასაღწევად პაციენტები ასრულებენ აკვიატებულ ქმედებებს.

ხშირად მშობლები ძალიან პრეტენზიულები და მომთხოვნი არიან შვილების მიმართ. დასჯები, აკრძალვები, დაპირისპირებები აღაგზნებს ბავშვის მყიფე ფსიქიკას. მოზრდილებმა, არ იციან ნევროზის გამოვლინებები, აღიქვამენ დაავადების სიმპტომებს, როგორც ცუდ ქცევას ბავშვებში. ეს კიდევ უფრო ამძიმებს სიტუაციას. ბავშვებში SND არის შექცევადი პათოლოგია, რომლის კლინიკური ნიშნები ქრება ძირეული მიზეზის აღმოფხვრისა და ოჯახში და გუნდში ხელსაყრელი ატმოსფეროს შექმნის შემდეგ.

სიმპტომები

სინდრომის კლინიკური ნიშნებია აკვიატებული მოძრაობები, რომლებიც განსხვავდება სხვა დაავადებების გამოვლინებისგან იმით, რომ ვითარდება ფსიქო-ემოციური დისკომფორტის შედეგად და კონტროლდება ნებისყოფით. ობსესიური მოძრაობის სინდრომს ახასიათებს ციკლურობა, კანონზომიერება, ერთფეროვნება და ერთი და იგივე მოძრაობების მუდმივი გამეორება.

სინდრომი იწყება საკმაოდ უვნებელია კლინიკური ნიშნები- პაციენტების უკონტროლო ქცევა, სხვებისთვის გაუგებარი ქმედებების შესრულება, მანერებისა და ტაქტის ნაკლებობა. მომავალში მსგავსი მოძრაობები და უცნაური ჟესტები უფრო და უფრო ხშირად მეორდება. ეს აშინებს სხვებს. მაგრამ პაციენტები თავს ვერ უშველიან - მათი ქცევა უცვლელი რჩება.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობები მოიცავს: ტუჩის კბენას, თითების ტკაცუნს, თავის დაქნევას, დარტყმას, ხველას, ხშირი მოციმციმეს, კბილების ღრჭიალს, ხელების ქნევას, ტერფების დარტყმას, ცერა თითების წოვას, თავისა და ცხვირის უკანა ნაწილს. მშობლები ცდილობენ შეაჩერონ ასეთი ქმედებები, მაგრამ მათი შვილები არ იღებენ კრიტიკას. ამავდროულად, მოძრაობები ძლიერდება და ისტერია ვითარდება. სინდრომის ყველა სიმპტომი ძალიან მრავალფეროვანია. თითოეული ბავშვის დაავადება განსხვავებულად ვლინდება. ზოგადი მახასიათებლებიყველა სიმპტომი გამაღიზიანებელია, თითქმის წუთ-წუთში, მათი განმეორება. ზოგ შემთხვევაში ასეთი ქმედებები აბსურდული ხდება – ბავშვები კბენენ ფრჩხილებს მანამ, სანამ სისხლი არ გაუღვივდებათ, მათ შეუძლიათ ტუჩების კბენა, ან ტანსაცმლის ყველა ღილაკის ამოღება.

მოზრდილებში, სინდრომის გამოვლინებებია თმის მუდმივი გასწორება, ტანსაცმლის გასწორება, მხრების კანკალი, ცხვირის ნაოჭი, გრიმას და ენის გამოძვრა. ასეთი ქმედებები არის პასუხი სტრესის ფაქტორზე. ბავშვებისთვის ეს არის პირველი ვიზიტი ახალ გუნდში, სხვა ქალაქში გადასვლა, უცხო ადამიანებთან ურთიერთობა, ხოლო უფროსებისთვის - გასაუბრება, თარიღები, გამოცდების ჩაბარება.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ჩვეულებრივ ვითარდება შეშინებულ, გაურკვეველ, ისტერიულ პირებში, რომლებიც ვერ უმკლავდებიან თავიანთ შიშებს და უარყოფით ემოციებს. ასეთი პაციენტები ცუდად ჭამენ და სძინავთ, სწრაფად იღლებიან და ცელქობენ. ავადმყოფი ბავშვები ხდებიან კაპრიზები, ღრიანცლები, გაღიზიანებულები და დაუმორჩილებლები. მოწიფული ადამიანები განიცდიან ნერვულ ზედმეტ აგზნებას და განიცდიან უძილობას.

აკვიატებული მოძრაობები მოზრდილებში და ბავშვებში ძირითადად იდენტურია. მათი არსი არის გარკვეული უაზრო მოქმედებების მუდმივი გამეორება. მოზარდები ძალიან ღელავენ, როდესაც საკუთარ თავში ავადმყოფობის ნიშნებს აღმოაჩენენ. ისინი თავს არასრულფასოვნებად გრძნობენ და უხერხულად ეუბნებიან უფროსებს ამის შესახებ.

TO უსიამოვნო შედეგებიდა სინდრომის გართულებები მოიცავს:

1. შრომისუნარიანობის თანდათანობითი შემცირება,
2. კონცენტრაციის გაუარესება,
3. დაქვეითებული ინტელექტის დონე,
4. მადის დაკარგვა და მშვიდი ძილი,
5. იმუნური სისტემის შესუსტება,
6. შინაგანი ორგანოების ფუნქციის დარღვევა,
7. ბაქტერიული და ვირუსული ეტიოლოგიის ინფექციური დაავადებები,
8. შეხების, საიდუმლოების, გულგრილობის მუდმივი გამოვლენის სურვილის ჩამოყალიბება,
9. ოჯახური კონფლიქტები, სწავლისა და სამუშაოს პრობლემები.

სინდრომის ეფექტური მკურნალობის არარსებობის შემთხვევაში, სამწუხარო შედეგები წარმოიქმნება. იცვლება პაციენტების ხასიათი. ისინი წყვეტენ სხვას ნორმალურად მოპყრობას, ირღვევა ინდივიდსა და სოციალურ გარემოს შორის ურთიერთქმედების პროცესი, ჩნდება უნდობლობა, საკუთარი თავის შთანთქმა, იმედგაცრუება და ხშირი კონფლიქტები. ადამიანის შეუსაბამო ქცევა პარანოიდულ ფსიქოზს წააგავს. საწყის ეტაპზე პაციენტები აცნობიერებენ თავიანთი დაავადების თავისებურებებს. მაგრამ როდესაც პათოლოგია ვითარდება, ხდება ახალი ემოციური აფეთქება, ჩნდება გაღიზიანება და ქრონიკული დაღლილობა, მეტყველების დაბნეულობა, თვითშეფასების დაქვეითება, ავარია. მხოლოდ ფსიქოლოგების დროული დახმარება ხელს შეუშლის პაციენტებს მთლიანად დაკარგონ ნდობა სხვების მიმართ და დაკარგონ ცხოვრებით იმედგაცრუება.

დიაგნოსტიკური ზომები

ობსესიური მოძრაობის სინდრომის თერაპიული და დიაგნოსტიკური ღონისძიებები ფსიქოთერაპიისა და ნევროლოგიის დარგის სპეციალისტების მუშაობაა. ისინი ატარებენ გასაუბრებას პაციენტებთან და მათ ნათესავებთან, პაციენტების ფსიქოლოგიურ ტესტირებას და აგზავნიან მათ ლაბორატორიულ და ინსტრუმენტულ გამოკვლევებზე, რათა გამორიცხონ ორგანული პათოლოგიატვინი ტიპიური სიმპტომები ნათლად მიუთითებს დიაგნოზზე.

პაციენტებმა უნდა გაიარონ შემდეგი დიაგნოსტიკური პროცედურები:

• სისხლის და შარდის ტესტები,
• რეოენცეფალოგრაფია,
• ელექტროენცეფალოგრაფია,
• თავის ტვინის ულტრაბგერა,
• CT და MRI,
• საკვების ალერგიის ტესტირება,
• პოზიტრონ - ემისიური ტომოგრაფია,
• ელექტრომიოგრაფია,
• ექოენცეფალოსკოპია,
• თერმული გამოსახულება.

მხოლოდ პაციენტების ყოვლისმომცველი გამოკვლევისა და დამატებითი მეთოდების შედეგების მიღების შემდეგ შეიძლება სწორი დიაგნოზის დადგენა.

მკურნალობა

თერაპიული ღონისძიებები ტარდება ნევროზის გამომწვევი მიზეზების გამოვლენის შემდეგ. პაციენტები დაცული უნდა იყვნენ ნეგატიური ფაქტორების ზემოქმედებისგან და უზრუნველყონ კომფორტული საცხოვრებელი პირობები.

პაციენტებს ინიშნება წამლების შემდეგი ჯგუფები:

1. ანტიდეპრესანტები - ამიტრიპტილინი, პაროქსეტინი, იმიპრამინი;
2. ნოოტროპები - "ცინარიზინი", "ვინპოცეტინი", "პირაცეტამი";
3. ნეიროლეპტიკები - Sonapax, Aminazin, Tizercin;
4. ტრანკვილიზატორები - "სედქსენი", "ფენაზეპამი", "კლონაზეპამი";
5. B ვიტამინები - "მილგამა", "ნეირომულტივიტი", "კომბიპილენი";
6. სედატიური საშუალებები- "პერსენი", "ნოვოპასიტი", "დედა ფორტე".

აგზნების და დათრგუნვის პროცესების ნორმალიზებისთვის ბავშვებს ენიშნებათ პანტოგამი და გლიცინი, მულტივიტამინები Vitrum Junior, ანბანი, Multi-Tabs და სედატიური საშუალებები. მცენარეული წარმოშობა"ტენოტენი", მცენარეული ჩაი "ბაიუ-ბაი", "დამშვიდდი". ბავშვებისთვის ფსიქოტროპულ საშუალებებს მხოლოდ ექიმი უნიშნავს.

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი წამლის გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ სპეციალისტთან კონსულტაციის შემდეგ.ეს განსაკუთრებით ეხება ბავშვებს. პათოლოგიის საწყის ეტაპებზე ისინი ხშირად შემოიფარგლება ფსიქოთერაპიის სესიებით, ხოლო უფრო მოწინავე შემთხვევებში გადადიან მედიკამენტების დანიშვნაზე. უნდა გვახსოვდეს, რომ ნეიროპროტექტორული წამლებიაქვს მასტიმულირებელი ან დამთრგუნველი ეფექტი ბავშვის ცენტრალურ ნერვულ სისტემაზე. მედიკამენტები ინიშნება აგრესიული ქცევისა და სუიციდური განზრახვის შემთხვევაში. მედიკამენტები თავად არ კურნავს სინდრომს, მაგრამ აქრობს ზოგიერთ სიმპტომს და ამსუბუქებს პაციენტების ზოგად მდგომარეობას. ამიტომ მკურნალობა უნდა იყოს ყოვლისმომცველი, ასევე მოიცავს ფსიქოთერაპიას, ფიზიოთერაპიას, დიეტოთერაპიას და მცენარეულ მედიცინას.

• ფსიქოთერაპიული მკურნალობა მოიცავს ეფექტური თერაპიული ტექნიკის განხორციელებას - „აზროვნების შეჩერება“, ჰიპნოსუგესიური და შემეცნებითი ქცევითი თერაპია, ავტო ტრენინგი. ეს ფსიქოთერაპიული ინტერვენციები საშუალებას აძლევს პაციენტებს ამოიცნონ აკვიატებული აზრების მიზეზები და განიცადონ უარყოფითი ემოციების მოზღვავება.
• ფიზიოთერაპიის ზოგიერთ პროცედურას შეუძლია დაეხმაროს პაციენტებს დამშვიდებაში. მათ შორისაა ელექტროძილი, ელექტროკონვულსიური თერაპია, აკუპუნქტურა, ტვინის ელექტრო სტიმულაცია და ვიტამინი B1 ელექტროფორეზი. ფსიქოთერაპევტები პაციენტებს რეკომენდაციას უწევენ ცეკვის თერაპიას, იოგას, სპორტს, ფეხშიშველა სიარულს, ხატვასა და გარე დასვენებას. კომპლექსური მკურნალობა უნდა მოიცავდეს მასაჟს, ცურვას, თხილამურებით სრიალს, ყინულზე სრიალს, სავარჯიშო თერაპიას, ცხელ აბაზანებს, წუწუნს, დუჟებს და გამდინარე წყალში ბანაობას, საუბრებს ფსიქოლოგთან და ჯგუფურ ფსიქოტრენინგი.
• ექსპერტები განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევენ თერაპიულ დიეტას, რომელიც გამორიცხავს საკვები ალერგენები. პაციენტებს ურჩევენ ხორცპროდუქტების, ზღვის თევზის, ზღვის მცენარეების, ბანანის, კივის, ვაშლის, მოცხარის, შავი შოკოლადის, რძის პროდუქტების, ახალი ბოსტნეულის, თხილის და თესლის ჭამა. აკრძალულია: ძლიერი ყავა, საკონდიტრო მაღაზიები და ფქვილის პროდუქტები, მარილიანი და შებოლილი საკვები, ალკოჰოლი.
• სინდრომის ძირითადი წამლის მკურნალობის გარდა, გამოიყენება ნარკოტიკები ტრადიციული მედიცინა. მათ გამოყენებამდე ასევე უნდა გაიაროთ კონსულტაცია სპეციალისტთან. დამამშვიდებელი ეფექტიახდენს გავლენას ნერვულ სისტემაზე შემდეგი საშუალებები: შვრიის მარცვლების ინფუზია, სალბის და ინდური რეჰანის მცენარეული ჩაი, ჩაი მწვანე კარდამონით და შაქრით, წმინდა იოანეს ვორტის ინფუზია, ჟენშენის ინფუზია, პიტნის ჩაი, ვალერიანის ნაყენი, პეონი, დედალი, კუნელი, თაფლის წყალი, აბაზანები. ლავანდის, პიტნის და ზღვის მარილით, სტაფილოს წვენი, ზამანიხის ფესვების ნაყენი, ჩალის, ასტრის ყვავილი, ანგელოზის ფესვები.

SND არის შექცევადი ფსიქიკური აშლილობა. დაავადების ძირეული მიზეზის აღმოფხვრით, შეგიძლიათ მიაღწიოთ სრულ აღდგენას. მშობლებმა სახლში უნდა შექმნან ხელსაყრელი გარემო, თვალყური ადევნონ მათ ქცევას, არ კონფლიქტი და არ მოაგვარონ საქმე ბავშვების თანდასწრებით. სულაც არ არის ადვილი ამ პრობლემების აღმოჩენა და მათი დამოუკიდებლად მოშორება. საჭიროა სპეციალისტების - ბავშვთა ფსიქოლოგების და ფსიქონევროლოგების დახმარება.

პრევენცია და პროგნოზი

მთავარი პრევენციული ღონისძიებაობსესიური მოძრაობის სინდრომით არის ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება. ეს განსაკუთრებით ეხება დაავადებისადმი მემკვიდრეობითი მიდრეკილების მქონე პირებს. ექსპერტები გვირჩევენ, რომ ასეთ ადამიანებს უგულებელყოთ დასვენება, საკმარისი ძილი, ვარჯიში და პიროვნული თვისებების განვითარება. ნევროლოგიური აშლილობისკენ მიდრეკილი ადამიანები უნდა იყვნენ ექიმის მეთვალყურეობის ქვეშ.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომს აქვს ხელსაყრელი პროგნოზი და მისი წარმატებით მკურნალობა შესაძლებელია. უკიდურესად იშვიათია, რომ ის გადაიზარდოს ქრონიკული ფორმაგამწვავებისა და რემისიის ალტერნატიული პერიოდებით. პროვოცირების ფაქტორების ზემოქმედება იწვევს პაციენტების ზოგადი მდგომარეობის გაუარესებას. პაციენტებმა უნდა შექმნან მშვიდი სახლის ატმოსფერო, დაიცვან ისინი ნეგატიური ემოციებისგან და დაეხმარონ საზოგადოებაში ადგილის დაკავებას.

ადეკვატური მკურნალობის არარსებობის შემთხვევაში, დაავადების სიმპტომები შეიძლება გამოვლინდეს წლების განმავლობაში. პაციენტების სრული განკურნება შესაძლებელია მხოლოდ კლინიკაში სერიოზული კომპლექსური მკურნალობის შემდეგ.

ვიდეო: როგორ მოვიშოროთ აკვიატებული მოძრაობები