Tekmovanja 1. septembra za odrasle. Scenarij programa igre za prvošolce "prvi razred prvega septembra z vrtnico Barboskina"
Znaki:
Deklica je huliganka in ne mara šole.
Fant je piflar in se rad uči.
Na oder pride deček Petya. V srajci in hlačah se postavite na sredino odra. Začne se glasba, vesela in živahna. Dekleta stečejo ven, mu oblečejo njegovo jakno, vzamejo njegovo aktovko in začnejo zbirati njegovo aktovko. Zbrali so se in zbežali.
P.- Pozdravljeni fantje in dekleta, veseli smo, da vas danes pozdravljamo na našem prazniku! Ali vsi vedo, kateri dan je danes?
Otroci odgovarjajo "dan znanja"
P.- Povsem prav z Danes učenci in učitelji tradicionalno praznujemo dan znanja - 1. september!
Po vsej državi zazvoni prvi šolski zvonec, ki naznanja začetek novega šolskega leta! V katerikoli izobraževalna ustanova Od tega dne se začne novo šolsko leto - poseben, slovesen, moder praznik. Znanje je moč! Učenje je ena največjih človeških potreb. Učite se, bogatite našo državo z znanjem! Dan znanja!
Deklica Sveta pride ven.
D. – Hura! Hura! Hura! In tako vsako leto. Kako lahko? Kaj je posebnega na tem prazniku???! NIČ! V šoli vam je dolgčas, vas silijo k učenju? Dajo dva! In kdo ima rad slabe ocene? Veliko sprašujejo. Silijo vas k branju, a vsi radi berejo? No, vidiš, zato letos ne bom šel v šolo. Raje grem vsak dan na sprehod in se zabavam!
p.-kdo si ti
D.–Jaz sem najbolj veselo, nagajivo in huligansko dekle Katja!
p.– takoj se vidi, da nisem hodil v šolo! Ali te niso naučili lepega vedenja? Bi rad pozdravil fante?
D.- A! to?! Tako lahko je!
Zdravo družba! Fantje in dekleta!
Iz srca vas pozdravljam, dragi otroci!
Tovariši, odrasli, pozdravljeni tudi vi!
In nimam več pozdravov.
Vendar, zakaj ne?
Še enkrat rečem vsem, vsem, vsem: "Pozdravljeni!"
Zakaj je tako neprijazen? Ne vroče - ne hladno, ne mokro - ne suho, ne grenko - ne sladko, ne nihajoče - ne nihajoče? Pozdravimo se na nenavaden način. Ko rečem: "Pozdravljeni!" - vsi fantje bodo kričali: "Ognjemet!" - in mi pomahaj. Poskusimo. Zdravo!
Fantje so pozdravljeni.
Dekleta, predlagam, da pozdravite v francoščini, takole: "Bonjour!" - in mi ga pošlji zračni poljub. Torej, vadimo. Zdravo!
Dekleta so pozdravljena.
Dragi odrasli, mame in očetje, stari starši, strici in tete, prosim vas, da vas pozdravim na vzhodnjaški način. Če želite to narediti, morate zložiti dlani pred prsmi, narediti majhen lok in reči: "Salaam alaikum!" Zdravo!
Odrasli dobrodošli.
Zdaj pa se vsi skupaj pozdravimo, a vsak na svoj način. Fantje - "Pozdrav!", Dekleta - "Bonjour!", Odrasli - "Salaam alaikum!",
Lepo smo se pozdravili,
Zdaj pa se malo zabavajmo,
Peli bomo, se šalili, igrali
In seveda ples.
p. – to je odličen način za pozdrav, vendar se nikoli nisva srečala!
Moje ime je Petja! In to je, kot razumemo, Katjin najpomembnejši fidget. Ampak ne poznamo vaših imen, zdaj pa glasno zakričimo vaša imena enkrat, dva, trikrat! En dva Tri…
Torej, ali ste vsi pripravljeni na šolo? (Da)
D.- kaj se lahko naučiš na tej šoli?!
- Če se strinjate, recite v en glas: "To sem jaz, to sem jaz, to so vsi moji prijatelji!"
Če se ne strinjaš, bodi tiho.
*Kdo od vas je vedno pripravljen živeti brez učiteljev?
- To sem jaz, to sem jaz, to so vsi moji prijatelji.
* Kdor želi biti znanstvenik,
Veseli, vitki in veseli?
*Kdo med vami ne hodi mračen,
Obožujete šport in telesno vzgojo?
* Kdor se ne boji zmrzali,
Ali drsa kot ptica?
*No, kdo bo začel kosilo?
Iz uvoženih žvečilnih gumijev, sladkarij?
*Kdo ima rad paradižnik?
Sadje, zelenjava, limone?
*Kdo je jedel in si umiva zobe
Vsak dan dvakrat na dan?
*Kdo od vas, od otrok,
Hodiš umazan od ušesa do ušesa?
*Kdo, po urniku
Delati telesne vaje?
P. - oh, a imaš rad telesno vzgojo??
D. - ja, ampak kaj?
P. – potem naredimo zdaj vsi skupaj nekaj vaj?
D. – lahko naredim nekaj vaj!? Zelo rada imam vaje! Ste pripravljeni???
Roke do pet in do ušes na kolena in do ramen v strani do pasu gor, zdaj pa vesel smeh hihihi hahaha kako so bili vsi dobri in se od srca nasmejali, enkrat so ploskali z rokami, dva sta topotala z nogami , trije štirje se potegnili in se nasmehnili drug drugemu!
P.- dobro opravljeno
Fantje, ampak športna vzgoja ni najpomembnejša stvar, ki jo učijo v šoli, ampak najpomembnejša stvar, ki jo učijo v šoli, je branje, pisanje in računanje. Želite znati pisati, šteti in brati? (Ja!) Mogoče kdo že ve, kako? (Da!) Preverimo! Ali znate šteti? Do kdaj? Do milijon! Naredimo to. Prebral ti bom smešno "matematično" pesem, ti pa mi pomagaj!
Nekoč je zajček tekel po ravnicah -
In to pomeni, da je bil zajček ... (sam)
Zajček je stekel k njemu,
Potem sta bili samo ... (dve) ptiči.
Še en teče - poglej!
Zdaj so zajci ... (trije)
Nov zajec hiti:
"Pot je zame širša!" -
Torej, torej že ... (štirje)
Bah, spet teče sam,
Torej, to pomeni, da so zdaj zajci ... (pet)
Igro štetja igramo večkrat, vsakič hitreje.
Vidite, kako dobro znajo naši otroci računati.
D.- Zakaj potem hodijo v šolo?! In tako vsi vedo - ne morem razumeti. Kaj drugega jih lahko naučiš?!
P.- No, karkoli! na primer, pozor! Igra z delfini (Po poti ti bom razložil, saj jo poznaš)
V šoli je še veliko, veliko zanimivih predmetov in lekcij! Športna vzgoja, risanje...
D.- ja, a tam učijo ples? Ampak vem kako, hočeš, da te naučim?
Ples: majhne račke.
Imam tudi prijatelja, ki te bo naučil še bolje plesati!
Potem me spoznaj! Trenutek delfinov.
Plesni maraton.
P.- bravo fantje plesali z vsem srcem! Znate rešiti uganke? Samo previdno.
Uganke.deklica je zmedena v svojih odgovorih.
D.- kakšni pametni fantje. Vendar nisem uganil niti enega.
P.- Ne bodite razburjeni, bolje je iti v šolo z mano in fanti.
D. – me boš vzel s seboj?
P. - ne boš šel na sprehod?
D. – ne pošteno, pošteno!
P. - No, fantje, jo vzamemo s seboj v šolo?
D. – No, danes je praznik, kajne? In vse vabim, da se zdaj začnemo zabavati in igrati skupaj! Se vsi strinjajo? ja! Super. No, športno igrišče je danes odprto za vas! Tudi za tiste, ki se želijo pomeriti z našimi prijatelji v znanju. Naši prijatelji te čakajo... tu in tam. No, kakšen bi bil praznik brez pisanih obrazov. V bližini odra za vas delajo umetniki, ki pa niso navadni in vam bodo lahko okrasili obraz po vaši želji. Mlade umetnike bom čakal tudi ob odru za risanje po asfaltu.
Fantje, naše počitnice so se končale in čas je, da gremo. Toda to še ni vse za vas, od 16.00 do 17.00 bodo odprta dvorišča na ulici Nekrasova 1a, Sovkhoznaya 7, za kavarno Lapland pa vas bomo z veseljem videli na naših dvoriščih.
Prvi september za prvošolce je vznemirljiv in slovesen dan in dobro bi bilo, če bi ga odrasli okoli njih: učitelji in starši poskušali napolniti z pozitivna čustva in živi vtisi. Poleg slavnostnega zbora, spoznavanja šole in prvega pouka vam svetujemo, da organizirate manjšo proslavo, okrepčilo pa ni potrebno, saj bo vsak prvošolček verjetno doma z družino okusno pogostil, a majhen z darili in aktivnimi zabavnimi igrami in tekmovanji je tisto, kar je potrebno. Ponujamo novo scenarij program igre za prvošolce “PRVOREDNI 1. september z Roso Barboskino”, ki si ga lahko uredite kar v šoli in sami. V vlogi voditelja lahko nastopi eden od učiteljev ali staršev (ali gostujoči animator).
Zakaj Rosa Barboskina? Da, ker , Kaj junaki vaših najljubših in priljubljenih animiranih filmov kot voditelji – največ najboljša možnost za otroška zabava. Otroci prepoznajo svoje najljubše like in se dobro odzivajo na vse, kar on (oziroma voditelj, oblečen v ta lik) ponudi in uredi. Če ni mogoče kupiti popolnega kostuma junaka iz risanke, potem se lahko rešite le z nekaj poudarki oblačil (frizuro). Dovolj je, da si nadenete belo lasuljo s čopki in roza majico, risana glasba, značilno vedenje in prepoznavni stavki pa bodo dopolnili podobo in ustvarili potrebno vzdušje.
Trajanje dogodka: 2 - 2,5 ure.
Celotna glasbena spremljava- v mapah GLASBA ZA SCENARIJ 1 in GLASBA ZA SCENARIJ 2
Komplet medalj na izbiro- v mapi MEDALJE ZA PRVE RAZREDE
(Arhivske mape in besedilo lahko prenesete na koncu polne različice skripta)
Scenarij za prvošolce "PRVI RAZRED 1. septembra z Roso Barboskino"
Medtem ko se otroci zbirajo v prostoru (učilnica, dvorana), se v ozadju oglaša Skladba 1, 2, 3.Glasba na samem začetku naj bo otrokom manj prepoznavna, tako da bo trenutek, ko junak nastopi, zanje presenečenje. Ko otroci zasedejo svoje sedeže, se program začne.
Sliši se glasno 4. skladba.
Rosa Barboskina zmanjka. Na rami ima obešeno torbico. Torba vsebuje različne dekliške dodatke: naglavni trak, lasnice s pentljo, zapestnice. Rosa steče do fantov, jih pozdravi in zapleše. Nato vzame telefon (Lyphone) in naredi selfie s prvošolci (dovolj je par slik). Glasba izzveni.
Rosa Barboskina: Pozdravljeni dragi moji! Kako ste vsi prisrčni! ( presenečen). Zakaj ste vsi tako enaki? ( Približa se fantom in pogleda šolsko uniformo). Vaše srajce so nekako čudne, vse bele. Sundresses iste barve. Ali niste vedeli, da boste prišli na zabavo Rose Barboskine? ( Odgovori otrok). - V redu je, zdaj bomo vse popravili!!!
Zvoki 5. skladba.
Rosa Barboskina začne okrasiti otroke. Fantom daje zračne balone gel kroglice, in dekletom nadene zapestnice, naglavne trakove in lasnice. Glasba izzveni.
(Opomba avtorja: Za otroke lahko uredite tudi poslikavo obraza v slogu risanke “Barboskiny”, ki jo bodo izvedli strokovnjaki, naročeni vnaprej. Da se ta trenutek ne zavleče, naj bo ličenje simbolično in vizažistov bo več).
Igra za zmenke za prvošolce "Hello"
Rosa Barboskina: Zdaj pa je stvar drugačna! Kaj sem, dobro opravljeno! Fantje so videti svetlejši, dekleta pa naravnost lepa, takoj se vidi, da so se prišli zabavat! Zdaj pa na moj ukaz izpustimo balone in zakričimo prazniku in drug drugemu: "Pozdravljeni!"
En dva Tri!
(fantje spustijo žogice in kričijo).
Rosa Barboskina: No, tako je neprijazno, ponovimo
(igra glasbeno igro za spoznavanje)
- Daj no, vstani in poglej.
Kdo je danes zbral občinstvo?
Fantje, učitelji in starši!
Ali nihče ne zamuja?
Potem lahko prvi razred
Začnimo zabavo!
Zdaj pa mi sledita skupaj
Ponovite gibe!
Predvaja se skladba 6- voditelj kaže različne pozdravne gibe, vsi ponavljajo za njo.
. Telefon zazvoni.
Zvoki skladbe 7 - Rose iz torbice vzame svoj najljubši Lifephone.
Vrtnica: Oprostite, telefonska številka. Prijatelj kliče. Zdravo. Zdravo prijatelj. Ničesar nisem pozabil. Vem, da je danes 1. september. Kako poteka dan znanja? Prvi razred?! (raztegne besedo, govori zloge) Aktovka? št. Ne vem in tega tudi ne vem. O, mamice!!! (Roza zaskrbljeno pospravi telefon v torbico).- Ti, zakaj mi nisi povedal, da si danes prvič prišel v Moskvo? In zakaj je to tako odgovorno? Kaj storiti? Kako strašljivo! ( panika, teče po dvorani v različnih smereh).
Postanki.
Vrtnica: Eureka! Spomnil sem se, da je Gena nekje imel enciklopedijo "Kako postati prvošolček?" Kje je?
Zvoki 5. skladba. - Rose teče in išče knjigo, gleda pod stole, sprašuje starše in otroke. Končno najde prej skrito knjigo ………
- Ekipno tekmovanje "Zberi aktovko"
(Zabavno, aktivno ekipno tekmovanje, v katerem sodelujejo vsi prvošolci)
Za izvedbo tega tekmovanja Potrebujete dva stola, na katerih so aktovke ali nahrbtniki, dve prazni škatli in dve škatli z raznimi predmeti, med katerimi morajo biti šolske potrebščine, pa tudi veliko nepotrebnih rekvizitov, igrač in sladkarij. Priporočljivo je, da vsaka škatla vsebuje predmete najmanj ½ števila učencev. Med predmeti so lahko: pisalo, svinčnik, ravnilo, piramida, žetoni, lutka, zvezki, peresnica, učbenik, ovitek itd. Upoštevajte, da več ko je stvari v škatli, bolj zabavno in težko je za šolarje zbrati aktovko.....
.........................
- Igra enotnosti "Potovanje po šoli"
(Igra za enotnost in dvig prazničnega razpoloženja, ki se lahko uporablja tudi za otroke, da si dejansko zapomnijo lokacijo razreda. Lisa pokaže gibe, vsi ponavljajo, ko je v nasprotni smeri, je bolje pospešiti tempo, bolj zanimivo bo)
Vrtnica: Ali poznate čudovito novico, da ste prišli v prvorazrednico? (Da)
Ali veste, da je ta šola odlična za študij, a se lahko neizkušeni prvošolček v njej izgubi? (Da)
Potem si ga poglejmo na ogled, nasmejmo se drug drugemu, da bo bolj zabavno (vsi se nasmehnejo)
Torej, prvič ste prišli v šolo in gledate z očmi, kje je vaš domači razred? (kapetanova kretnja - izroči oči in vsi pogledajo desno in levo).........................
- Tekmovanje "Zabavno štetje"
Zabavno in poučno tekmovanje. Število udeležencev 17.
Če želite dobiti polno različico z glasbeno spremljavo, je dovolj, da prispevate majhen znesek (350 rubljev) v sklad za razvoj spletnega mesta. - pogoji in podrobnosti na strani AVTORSKI SCENARIJI
P.S. Spoštovani uporabniki, spodnji dokument predstavlja podrobne informacije o tem, kako dobiti celotna različica ta scenarij.
(prenos s klikom na dokument)
KAKO DO SKRIPTE številka 28- PRVI RAZRED 1. september.docx
Voditelj takšnih iger je lahko oblečen v jesenski kostum ali v kostum črke "A", in če sta dva voditelja, sta najboljša lika zanju Znayka in Dunno. Da bi si otroci lažje zapomnili imena šolskih predmetov, smo igre razdelili na ustrezne teme.
Torej, prva tema je matematika.
"Pregovori s številkami." Za ogrevanje naj si otroci zapomnijo čim več več pregovorov in izreki, v katerih se pojavljajo števila. Če želite to narediti, lahko udeležence razdelite v ekipe ali preprosto poimenujete pregovore enega za drugim.
"Štetje v krogu." Igra ni primerna za prvošolčke, potrebni so malo starejši otroci. Pravila so naslednja: vsi se postavijo v krog in morajo izmenično klicati številke od 1 do 70. Vendar obstaja en pogoj - ne morete imenovati številk, ki vsebujejo številko 7 (na primer 27), ali številk, ki so deljive s 7. (na primer 14 ali 42). Namesto takšne številke morate samo reči "do." Napačen igralec zapusti krog in igra se nadaljuje.
"Trikotnik, krog, kvadrat." Sodelujeta dve ekipi po 12 ljudi. Vsi udeleženci se naključno premikajo ob glasbi, dokler voditelj glasno ne oznani katere koli od teh figur - trikotnika, kroga ali kvadrata. Ekipe morajo hitro sestaviti to figuro; ekipa, ki to naredi hitreje, zmaga.
Zdaj ruski jezik.
"Igra besed" Voditelj izmenično meče žogo otrokom, medtem ko kliče katero koli črko. In otrok mora takoj izmisliti besedo, ki se začne s to črko, in vreči žogo nazaj. Igralec, ki v 10 sekundah ne izgovori besede, je izločen iz igre.
"Abeceda". Za to igro so otroci razdeljeni v dve ekipi z enakim številom udeležencev. Na znak vodje se morajo razvrstiti v vrsto po abecedi, to je po začetni črki svojega imena ali priimka. Zmaga ekipa, ki prva izpolni pravilno formacijo.
"Ugani besedo". Voditelj ugiba o nekem predmetu iz okolja in otrokom pove, katero črko ima ta beseda in koliko črk vsebuje. Zmaga otrok, ki prvi ugane, kaj je predmet. Igro lahko večkrat ponovimo.
"Dokončaj besedo." Udeleženci so razdeljeni v več skupin po 4-5 ljudi. Vsaka ekipa prejme kos papirja z desetimi zlogi (na primer KA-, BI-, MO-, RU-, PO-, SA- itd.). Igralci morajo čim hitreje dodati še en zlog, da nastane 10 celih besed. Zmaga ekipa, ki hitreje opravi nalogo.
Naslednja tema – svet.
"Gozd, močvirje, jezero." Za to igro morate razmejiti tri cone, na primer tako, da narišete kroge na tla ali preprosto postavite stole v sobo. Eno območje je gozd, drugo je močvirje, tretje je jezero. Voditelj glasno poimenuje katero koli žival ali rastlino, udeleženci igre pa tečejo na območje, kjer se po njihovem mnenju nahaja. Na primer, če voditelj reče "žaba", morajo igralci teči v krog, ki označuje "močvirje", tisti, ki tečejo v "gozd" ali "jezero", pa so izločeni iz igre.
"Gibanje molekul." Če otroci zaradi svoje starosti še ne vedo, kaj so atomi in molekule, jim voditelj popularno razloži, da so atomi drobni delci, iz katerih nastanejo molekule, in da lahko te molekule vsebujejo dva, tri ali pet atomov. Igra je naslednja: vsi udeleženci se naključno premikajo po mestu in prikazujejo "atome". Tukaj voditelj pokliče številko, na primer: "molekula treh atomov" - nato se morajo udeleženci hitro razdeliti v trojčke in se držati za roke. Ko vodja reče: "Reakcija je končana," se "molekule" spet razgradijo v "atome" in igra se nadaljuje. Igralci, ki niso vključeni v "molekule", so začasno izločeni iz igre, vendar se lahko vanjo vrnejo po eni formaciji.
"Reke, mesta, morja." Otroci se postavijo v vrsto, vodja pa šteje in pokaže vsakega posebej: »reke, mesta, morja, reke, mesta, morja ...«. Ko se vodja nenadoma ustavi, mora tisti, na katerega je pokazal, poimenovati reko, mesto ali morje, odvisno od tega, na kateri besedi se je vodja ustavil.
In seveda telesna vzgoja.
"Tri, trinajst, trideset." Voditelj razloži in pokaže otrokom, da naj, ko rečejo "tri", iztegnejo roke naprej, "trinajst" - raztegnejo roke na straneh, "trideset" - položijo roke na pasove. Nato voditelj začne hitro klicati številke, medtem ko prikazuje gibe, ki jih vsi ponavljajo. Nato, da bi zmedel otroke, voditelj pokliče številko, medtem ko naredi gibanje, ki ustreza drugi številki. Nepazljivi udeleženci, ki ponovijo napačen gib, so izločeni iz igre.
Najbolj priljubljene igre na svetu so otroške igre za razvijanje mišljenja. Kdo drug kot otrok preučuje svet neverbalno? Naša zbirka koristne zabave za otroke bo koristna tako učiteljem kot staršem otrok.
Igre na prostem za otroke
1. Počitniške igre za otroke od 3 do 6 let
Izvirna zabava za zabavo majhnih otrok, mlajših od 6 let. Pomagali vam bodo spoznati, sklepati prijateljstva in se zabavati.
Eden najbolj nepozabnih dogodkov v otrokovem življenju so praviloma počitnice z družino.
"Uvod"
Zelo pogosto se na počitnicah zberejo otroci in ljudje, ki se ne poznajo vedno. In da bi spoznavanje spremenili v zabavno predstavo, obstaja igra "Uvod". Igra se lahko z žogo, balonom ali katerim koli predmetom, ki ga je mogoče preprosto podajati. Vsi gostje tvorijo nekakšen krog in se z metanjem žoge predstavijo. Odrasli lahko celo nekako prikrijejo svojo predstavitev, da bi zaintrigirali otroke.
"snežne kepe"
Ta igra je odlična za razvoj otrokove natančnosti. Vsak dom ima star počečkan papir in revije. Vsak list posebej zdrobimo v kepe, tako imenovane »snežne kepe«. Izberite košaro ali katero koli drugo posodo in vanjo eden za drugim vsak vrže svoje »snežne kepe«.
"Velikani in liliputanci"
Igra je zelo preprosta in je sestavljena iz dejstva, da ko voditelj reče "velikani", vsi vstanejo, in ko "liliputanci" vsi sedejo. Bistvo je v tem, da lahko "voditelj" namesto katere koli besede izgovori povsem drugačne, a podobne besede. Na primer, listi, lilije itd.
"kamilica"
Že pripravljene lahko kupite v trgovini, lahko pa jih naredite sami. Naredite velike večbarvne cvetne liste, katerih število naj ustreza številu gostov. In na vsak cvetni list in sredino morate pisati hrbtna stran, kaj je treba narediti: prebrati pesem, peti pesem, pesmico itd.
"Uganke"
Igranje šarad ali ugank združuje ljudi in jim pomaga sprostiti roke in noge. Seveda se je treba osredotočiti na večino starostna kategorija otroci. Uganke o živalih, naravi in letnih časih so zmagovalne.
"Snežni boj"
V tej igri so lahko uporabne narejene "snežne kepe", ki so bile omenjene prej. Vsi slavljenci so razdeljeni v ekipe in se med seboj "izbijajo" s "sneženimi kepami". Zmagovalec je ekipa z največ preostalimi igralci. Zabava in trenutki sreče so zagotovljeni.
"fotograf"
Vsi igralci se naključno premikajo po sobi. In igralec, ki ga izbere "fotograf", reče "stop". Nihče se ne sme premakniti. Če nekdo kloni, potem postane "fotograf".
"Bitka"
Igra je zelo aktivna, odlično odvrača od nujnih težav in je zelo dobra za treniranje koordinacije. Glavna stvar je, da je dovolj blazin za igro. Oba se soočita in se začneta igrati. Sprva je boj na eni nogi. In poražen je tisti, ki tega ne prenese in stoji na obeh nogah. Poraženca zamenja igralec, ki je zmagal v drugem paru. In "bitka" se nadaljuje do absolutnega zmagovalca.
2. Družinske igre z otroki od 1 do 3 let
Igre za najmlajše. Za pozornost, boj proti sramežljivosti in razvoj besednega zaklada.
Družinske igre z otroki niso le zabava in prijetna zabava. To je še vedno največ Prava pot za učenje in zelo učinkovita.
Najpogostejše igre so otroške pesmice. Zahvaljujoč pesmim in pesmim se pojavijo svetle čustvene barve, posebni taktilni in vestibularni občutki. Na prvi pogled so te igre preproste in nezapletene, v resnici pa imajo ogromen potencial za razvoj otroka. Razvija se otrokov besedni zaklad, čustvena osvoboditev, razvija se sposobnost sinhronega gibanja s partnerjem. Poleg tega si jih otroci zaradi preprostih besedil zlahka zapomnijo.
"Vrtiljaki"
Zelo dobro je, če se drugi otroci igrajo z vašo družino. Vsi se postavijo v krog in se začnejo vrteti okoli sebe in v krogu ter posnemajo vrtiljak. »Voditelj« začne brati, vsi ostali pa v dejanju ponavljajo, kar pravi: »Vedno bolj tiho, tiho, tiho se vrtiljak vrti. Najprej v desno, nato v levo. Hitreje se vrti. Najprej v desno, nato v levo. In spet na desno in spet na levo. Vse je hitreje, hitreje, hitreje. Še tišje, tišje, tišje se vrti vrtiljak. In enkrat ali dvakrat se mora ustaviti.« Zaporedje gibov je lahko popolnoma drugačno. Trajanje običajno določa tudi aktivnost igralcev. Potrebno je, da otroci sledijo govoru in se ne dolgočasijo, ne "odsotni" v igri, ampak aktivno sodelujejo.
"Skupaj dvignemo roke"
Vsi stojijo v parih drug proti drugemu. Začenja se. »Zdaj pa dvigujemo roke. Nato spustimo ročaje. Zdaj dvignemo roke in močno stisnemo pesti. Topotali bomo z nogami, ploskali bomo z rokami. Spuščamo roke, topotamo topota z nogami, ploskamo ploskamo z rokami.” Podobno kot pri vrtiljaku sta zaporedje in trajanje odvisna od aktivnosti otroka ali otrok.
"Najdi svojo sorodno dušo"
Ta igra je namenjena razvoju logike, razmišljanja in pozornosti. Posnemite 2 enaka kompleta slik ali fotografij. En niz prerežite na pol. Pred otroka položimo celotno sliko in pravo polovico ter še 3-5 dodatnih polovic. Otrok mora znati najti drugo polovico v skladu s celotno podobo. Če je otrok dober pri iskanju slik, potem lahko poskusite odstraniti celotno sliko in pustite le polovice.
"Igranje s prstno lutko"
Zanimivo oblikovane že pripravljene prstne lutke lahko kupite ali pa jih naredite sami iz starih rokavic. Rokavicam odrežemo prste in iz vsakega naredimo lutko. Lasje, oči, ustnice so našiti ali izvezeni. Če želite, si lahko omislite tudi oblačila. Pripravljene lutke so postavljene na prste odraslih in otrok (otroci). Začnejo odrasli. Njihove lutke lahko prilezejo izpod mize, začnejo plesati, peti, delati, kar hočejo. In postopoma je treba vključiti otrokovo lutko v akcijo. Igra vam omogoča, da razvijete otrokov govor, pozornost, borite se proti otrokovi sramežljivosti in razvijate govor.
3. Igre za razvoj pozornosti
Želite preizkusiti svojo pozornost in pozornost? Ponudite svojim gostom zanimivo igro.
Verjetno ni človeka na svetu, ki ne bi rad igral. Nekateri imajo radi družabne igre, drugi aktivne. Zakaj nas igra pritegne? Če želite odgovoriti na to vprašanje, se spomnite, kdaj ste prvič začeli igrati? No, seveda, v zelo zgodnjem otroštvu. Človek se tega nauči, ko začne hoditi in govoriti. Sposobnost in želja po igri ga spremljata vse življenje.
Toda za odraslega igra niti približno ni tako pomembna kot za otroka. Za nas je to le najljubša zabava, za otroka pa težko, dolgočasno delo, ki zahteva ogromen fizični in psihični stres. Otroci s pomočjo igre raziskujejo svet in se učijo živeti v njem, osvajajo različne modele vedenja in dojemajo novo znanje, ki ga prejmejo od staršev in vzgojiteljev.
Igra za otroka je način prilagajanja našemu svetu, vaja za odraslo življenje. Če pobližje pogledate, kaj se otroci najpogosteje igrajo, lahko razumete, da se igrajo z nami. Otroci presenetljivo natančno kopirajo vedenje odraslih, razlagajo vsako dejavnost ali dogodek na njim dostopen način.
Z igro sam ali samo z vrstniki pa otrok ne bo deležen vseh koristi, ki jih lahko prinese igra – njegova glavna dejavnost v tej starosti. Igra opravlja veliko različnih funkcij. Poleg izobraževalnih in zabavnih je eden najpomembnejših med njimi razvojni. Igre, namenjene razvoju spretnosti, sposobnosti in kognitivnih procesov, pomagajo pripraviti otroka na šolo, pri najučinkovitejšem pridobivanju novega znanja. Z urjenjem otrokovega zaznavanja, pozornosti in spomina postavljamo temelje za obogatitev erudicije bodočega učenca; Z razvojem govora, mišljenja in domišljije pomagamo, da se naučimo povzemati in analizirati prejete informacije, sklepati in učinkovito uporabljati znanje.
Starši in vzgojitelji se lahko igrajo z otroki; nekatere igre so namenjene veliko število udeležencev, nekateri za 2-3 osebe. Vse igre so primerne za v zaprtih prostorih, večina jih ne zahteva velikega prostora; večina jih ne potrebuje posebnega usposabljanja ali sofisticirane opreme.
IGRE POZORNOSTI
Pozornost je eden najpomembnejših kognitivnih procesov. Omogoča najbolj učinkovito zaznavanje informacij. Pozor otroci prej šolska doba nestabilen: otrok ne more ohraniti koncentracije več kot 7-10 minut, hitro preklopi na nov, svetlejši dražljaj. Zato igre, katerih cilj je aktiviranje tega procesa, ne smejo biti dolge, dražljaji pa se morajo pogosto zamenjati.
LEVI BREG RUMENE REKE
Igra 5-7 ljudi.
Kako igrati: Igralci sedijo v krogu. Voznik pravi: »Jutri grem na levi breg Rumene reke. Tam je moderno nositi ...« in poimenuje nekaj oblačil svojega soseda na levi. Nato ga vpraša: »Ali greš z menoj na levi breg Rumene reke? Kaj je tam modno obleči? Hitro, brez oklevanja, odgovori: "Šel bom." Tam je zdaj moderno ...« in poimenuje kos oblačila svojega soseda na levi. Če je oblačila pravilno poimenoval, voznik reče: "Da, šel boš na levi breg Rumene reke." Če se igralec zmoti, mu povejo, da ne bo šel. Nato voznik postavlja ista vprašanja drugim igralcem.
Pogoj: igralci morajo hitro odgovarjati na vprašanja, ne da bi dolgo gledali soseda.
GLEJTE
Igra 10-15 ljudi.
Oprema: skakalna vrv.
Potek igre: Vsi igralci v en glas rečejo: »Tik-tak, tik-tak.« Dva zavrtita vrv v enakem ritmu, ostali se postavijo v vrsto. Prvi igralec preskoči vrv enkrat, drugi dvakrat, tretji trikrat itd.
Če se igralec zmoti pri štetju ali se med skokom izgubi, mora zamenjati enega od tistih, ki držijo vrv. V tem primeru se bo štetje začelo znova. Naloga igralcev je, da skočijo čim dlje, ne da bi izgubili smer.
KOŠARA S SADJEM
Igra 10 ali več ljudi.
Kako igrati: Igralci sedijo v krogu. Voznik vse obhodi in vpraša, kako so se poimenovali, ali vsakemu pove imena sadežev.
Nato se usede v sredino kroga in začne igro: "Ko sem hodil po vrtu, sem videl drevesa s čudovitimi jabolki in hruškami." Ko igralci slišijo imena svojih sadežev, zamenjajo mesta. V tem trenutku voznik poskuša prevzeti mesto enega od njih. Če mu to uspe, igralec, ki ostane brez mesta, postane voznik.
Ko se v zgodbi pojavi beseda "košara s sadjem", se vsi igralci obrnejo v krog.
KI SE PREPOZNAJO
Igra 5 ali več ljudi.
Kako igrati: Igralci stojijo v vrsti. Voznik daje ukaze, na primer: »Tisti, katerih ime se konča na »-sha«, ploskajte z rokami« ali »Kdor ima Modra barva v oblačilih, obrnite se." Otroci, ki prepoznajo svoje predmete, sledijo ukazu. Če igralec ukaza ne izvrši pravočasno ali ga izvrši, ko ne bi smel, potem stopi korak nazaj. Zmagajo tisti, ki ostanejo na svojem mestu.
Pravilo: Če igralec začne izvajati gib nepravilno, se premakne nazaj.
ŽVIŽKA-OBRAT
Igra 5-10 ljudi.
Inventar: Piščalka.
Kako se igra: Otroci stojijo drug drugemu na hrbtni strani glave, držijo osebo pred seboj za pas in hitro hodijo v ravni črti. Voznik daje znake s piščalko: ena piščalka - zavijte desno, dve piščalki - zavijte levo. Na znak se sprednji igralec obrne v pravo smer. Če se zmoti, se mora uvrstiti na zadnji del kolone, »lokomotivo« pa naprej vodi naslednji igralec.
VALOVI
Igra 7 ali več ljudi.
Kako igrati: Igralci sedijo v vrsti. Skrajni desni igralec je desni, levi pa je leva roka Postavijo jih na kolena, ostale - na kolena sosedom. Eden od zunanjih igralcev udari z roko po kolenu. Za njim naj vsi drug za drugim ploskajo z rokami, ko ležijo - v valu. Če igralec zaploska ob nepravem času ali zgreši na vrsti, umakne roko in med naslednjim mahom mora namesto ploskanja izgovoriti svoje ime. Zmagovalci so tisti, ki nikoli niso naredili napake.
Palčki in velikani
Igra 5 ali več ljudi.
Kako igrati: Udeleženci stojijo v krogu z voditeljem v sredini. Ko reče »palčki«, morajo vsi počepniti, ko reče »velikani«, pa morajo otroci vstati in dvigniti roke. Če igralec naredi napako, izpade iz igre. Zadnji zmaga.
Pravilo: Voznik lahko poteguje svoje besede.
KI LETI
Igra 5 ali več ljudi.
Potek igre: Udeleženci stojijo v vrsti. Voznik poimenuje besede. Če predstavljajo predmete ali živali, ki lahko letijo, igralci ploskajo z rokami. Igralec, ki zaploska ob nepravem času ali ne zaploska, ko je treba, naredi korak nazaj. Zmaga tisti, ki ostane na svojem mestu.
VEVERICE, ZAJCI, MIŠI
Igrajo 3 ekipe po 5-7 ljudi.
Napredek igre. Igralci so razdeljeni v 3 ekipe - "veverice", "zajci", "miši". En ali dva igralca, ki nista vključena v ekipo, postaneta " lovski psi" Na razdalji 5 m so postavljeni trije obroči – hišice za živali. Na sredini med njimi je še ena - hiša "psov". Voznik da ukaz, na primer: "Veverice so miši!" Imenovani ekipi morata zamenjati hiši. V tem času jih "psi" ujamejo. Ujete igralce odpeljejo v svojo hišo. Če jim nekdo želi pomagati, lahko med menjavo hiše priteče in se jih dotakne, potem se štejejo za proste. Voznik lahko da naslednji znak: "Miši - veverice - zajci!", Nato morajo vse tri ekipe zamenjati hiše, igralci pa morajo paziti, da ne končajo v ekipi nekoga drugega.
VROČE ROKE
Igra 5 ali več ljudi.
Potek igre: voznik je izbran. Ostali udeleženci stojijo v krogu in iztegnejo roke z dlanmi navzgor. Voznik, ki je v središču kroga, nenadoma poskuša nekoga udariti po roki, mora imeti čas, da jo odstrani. Če vozniku uspe, ostane na svojem mestu. Če igralec nima časa umakniti roke, postane voznik.
4. Logične igre za otroke (umetniško razmišljanje)
Skozi vznemirljive igre razvijamo umetniško mišljenje otrok.
Na žalost le malo staršev posveča pozornost razvoju otrokove logike, a zaman. Ustvarjalna osebnost je danes redkost.
Vsi že dolgo vemo, da lahko vsak otrok v prihodnosti doseže karkoli v življenju pravilen razvoj osebnosti staršev zdaj. Vsak otrok ima skoraj vse možne talente, glavno je, da starši želijo razviti vsa področja in izpiliti vse vidike malega "diamanta".
Prej ko začnete skrbeti za svojega otroka, visoke nadmorske višine lahko doseže v prihodnosti. Kdaj točno začeti, je odvisno samo od staršev in njihovega odnosa do otroka.
"Oblaki"
Je eden najpreprostejših. Namenjen razvoju asociativnega načina razmišljanja. Igra je namenjena predšolskim otrokom, lahko pa v njej sodelujejo tudi odrasli. Najbolj priročno ga je organizirati na oblačen dan svež zrak. Treba je potegniti analogijo med figurami iz oblakov in resničnimi stvarmi. Najbolj priročno ga je igrati poleti, ležeč na hrbtu, na travniku. To igro lahko igrate doma. Brez oklevanja iz papirja izrežite oblake, jih postavite na steno in poiščite podobnosti z resničnimi predmeti.
"Pantomima"
Omogoča vam, da povečate svoje znanje in pokažete svoje umetniške sposobnosti. Starši pokažejo figure in plese, otroci pa morajo natančno ponoviti, kar opazijo. Ko izvajate dejanja, morate nekaj dogodkov izgovoriti. Na primer: s priklonom lahko rečete, da ste na plesu. Otrokovo ponavljanje vaših gibov ne sme biti mehanično in brezdušno. Vsa dejanja morajo biti v živo. Otrok naj si predstavlja sebe kot gospoda, ki maha z mečem, plesalca na plesu ipd. Zahvaljujoč tako imenovani mini-predstavi se razkrije ustvarjalni potencial, ki bo uporaben na popolnoma vseh področjih življenja in dela, ne glede na to, kaj bo mala oseba izbrala v prihodnosti.
"Dar iz gozda"
Dobra stran igre je, da jo lahko igra občinstvo različnih starosti in neomejeno število ljudi. Za igro boste potrebovali plastelin, storže, želod, kamenčke, iglice, kostanj in podobno. Naloga igre je prikazati pokrajino, ki jo nariše njihova domišljija. Če bo ta igra očarala vašega otroka, potem ne bo nobenih omejitev za polet vaše in njegove domišljije.
"Združenja"
Ta igra je namenjena razvijanju nekonvencionalnega razmišljanja. Vsi igralci se zberejo v eni sobi, na primer sobi. S štetjem ali žrebom se izbere ena oseba, ki zapusti sobo. Ostali igralci v tem trenutku pomislijo na osebo ali žival. Po tem se igralec, ki je bil odstranjen, vrne. Njegova naloga je, da z vodilnimi vprašanji ugotovi, kaj ima skupina v mislih. Eno vprašanje je zastavljeno eni osebi. Na primer: »Ima velik nos? "Ali ima rep?" in tako naprej. Igra se nadaljuje, dokler se ne ugane, kaj si skupina želi. In tisti, na katerem se je igra ustavila, postane "ugibajoči" igralec.
"Kdo sem jaz?"
Otrok mora prepoznati predmet po njegovi senci. Če ste vešči izdelave zanimivih prstnih figur, bo to za otroka zelo zanimivo. In zato morate najti preproste predmete, ki jih bo otrok lahko uganil: skodelico, ponev, žlico, vilice in podobno.
Podobna igra z uporabo madežev. Lahko vzamete črnilo ali navadne barve in na list papirja nanesete madeže. In vsi bodo morali uganiti, čemu je podobna katera od madežev. Morda se bo zaradi splošne domišljije izkazala pravljica.
"Ugani čustva"
Igra je uporabna za otroke, ki so zelo sramežljivi. Skozi igro se otrok osvobodi, rezultati bodo opazni zelo kmalu. Bolje je, če glavno vlogo najprej prevzamejo odrasli. Ne zna vsak delati obrazov v javnosti. Cilj igre je uganiti čustvo, ki ga prikazuje voditelj. In tisti, ki ugane, začne kazati čustva. Čustva je treba prikazati na pompozen, karikiran način. Na koncu igre si lahko omislite nekakšen prizor z živahnim prikazom čustev, v katerem bodo sodelovali absolutno vsi igralci.
5. Logične igre za otroke (igre za razvijanje intuicije)
Intuicija se razvija od otroštva. Otroke povabite k nenavadnim igram.
Otroci spoznavajo svet s sluhom, vidom, dotikom, vonjem in okusom. Otrok se sveta okoli sebe zaveda popolnoma drugače kot odrasli. Poleg zgoraj naštetih glavnih petih čutov obstaja še intuicija. Najbolj presenetljivo je, da je intuicija najbolj razvita pri majhnih otrocih. Otroci sploh ne razmišljajo o svojih dejanjih, slepo sledijo svoji intuiciji. Na žalost s starostjo ta občutek postane dolgočasen in odrasel človek deluje na podlagi drugih prioritet. Zato so igre za razvoj intuicije zelo pomembne.
"Toplo hladno"
Najboljše mesto za igranje je doma. Za igro potrebujete otrokov najljubši predmet. Če je mogoče, je najbolje izbrati sobo z veliko pohištva, polic in omar. Vodja se izbere z žrebom. Vodja gre skozi vrata, ostali pa skrijejo predmet. Za začetek je predmet skrit nekje v plitvini, na površini. Postopoma postajajo razmere težje. Ko se vodja približa lokaciji predmeta, rečejo "toplo", "zelo toplo", "vroče". V skladu s tem, glede na oddaljenost od predmeta, "hladno" in "zelo hladno".
"Dodatne risbe"
Ta igra zahteva velike liste papirja in barvne svinčnike ali markerje. Začnete lahko s preprostimi geometrijske oblike. Nekaj jih narišite, nekaj pa pustite otroku – to je lahko stranica, diagonala, polkrog, kot. Nato lahko preidete na figure: lutke, živali, predmeti. Glavna stvar je, da mu je tisto, kar mora otrok dokončati, znano.
"Številske serije"
Igra je namenjena otrokom, ki poznajo številke. Bistvo je preprosto. Vzemite list papirja in zapišite številke. Otrok mora nadaljevati niz številk ali poiskati manjkajočega in ga poimenovati. Za večji učinek lahko igro igrate nekaj časa. Igro lahko celo nekako spodbudite. Vse v tvojih rokah. Z igranjem igre "ubiješ več ptic na en mah": uriš svoj spomin, si zapomniš številke, razvijaš svoje mišljenje in se samo zabavaš s svojo družino.
"Ugani risbo"
Ta igra je potrebna za razvoj prostorskega razmišljanja in intuicije. Potrebujete majhno pisano sliko, neprosojen list papirja, katerega dimenzije morajo presegati dimenzije slike. Na sredini lista morate narediti luknjo v obliki kvadrata ali kroga. List položijo na sliko in jo premikajo po njej, igralci pa morajo uganiti, kateri del slike se odpre v luknjo. Liste je treba premikati enega za drugim, na vrsti je tisti, ki ugane, kaj na sliki pripada temu, kar je odprlo luknjo.
"rime"
Igra razvija inteligenco, ustvarjalno mišljenje, fantazijo in domišljijo. Njegovo bistvo je, da ne pozna pravil za ustvarjanje rime, nadaljuje s sestavljanjem tistega, kar je začela odrasla oseba. Če želite uglasiti svojega otroka, preberite lahkotno, dobro znano pesem. Nato si omislite kombinacijo dveh besed in otrok bo poskušal nadaljevati. Na primer: "Cat-earring-guard." Poskusite brati tudi pesmi znanih otroških avtorjev, kot so Agnia Barto, Korney Ivanovich Chukovsky in drugi. Otroka ni treba takoj grajati, če je nepričakovano za vse izgovoril besedo, ki ni povsem »pravilna« ali nenadoma nespodobna. Morda ne pozna pomena povedanega. V takih primerih otroku mirno in jasno razložite pomen povedanega. Glavno je, da otrok dobi bistvo. Ustvarite verigo rimanih besed, veselite se in bodite pozorni na katero koli prizadevanje svojega otroka.
6. Logične igre za otroke (razmišljaj kreativno)
Logične igre za otroke. Odrasti pameten!
Le malo ljudi se strinja, da se geniji ne rodijo; genija je treba razvijati. Zelo pomembno je, da starši otroku pomagajo prepoznati svoj talent in delati na njegovem razvoju. Ne morete pustiti, da otrokov razvoj poteka svojo pot. Nobena varuška ne more nadomestiti otrokovih staršev in nihče razen staršev v zgodnjih fazah ne bo mogel pravilno določiti otrokove nagnjenosti do katere koli dejavnosti. Morda ne verjamete, ampak večina na najboljši možen način Razkrivanje otrokovih sposobnosti je učenje v obliki igre.
"Povej mi zgodbo"
Ta igra bo pomagala premagati psihološke ovire, povezane s komunikacijo. Najbolje je, da ga izvajate v prijetnem okolju za otroka, na primer v njegovi sobi, glavno je, da se v njej ujame cela družina. Za to igro boste potrebovali pravljice, svinčnike in prazne liste papirja. Sprva morate vzeti neznano pravljico. Zgodbo je treba prebrati na glas in se osredotočiti na začetek, sredino in konec. Če je otroku dolgčas, potem je bolje spremeniti pravljico. Potrebno je, da so liki in pomembni trenutki pravljice jasno vtisnjeni v otroka. Nato začnite otroka spraševati o zgodbi. Postavljajte vprašanja tako, da govori v stavkih. Poskusite se prepirati, namerno izkrivljajte trenutke pravljice. Bodite prepričani, da pokažete zanimanje za otrokov monolog, med potjo postavljajte vprašanja, kot da ste pozabili. Govor odrasle osebe mora biti mehak in nevsiljiv. Če je vašemu otroku težko takoj izraziti svoje misli, ga prosite, naj nariše in mu nato povejte, kaj je prikazano na njegovih slikah. Poskusite jasno povedati, da vam lahko otrok popolnoma in brezpogojno zaupa. To je zanj zelo pomembno.
"Domače lutkovno gledališče"
Ta igra je namenjena razvijanju domišljije. Idealen za vso družino. Za to igro boste potrebovali namizno svetilko, zaslon, punčke iz cunj (cela družina jih lahko naredi vnaprej). Lahko vzamete lutke iz svojih najljubših pravljic ali risank ali pa ustvarite nekaj povsem novega, tako da najprej pripravite scenarij z vso družino. Če želite več zanimanja, lahko celo povabite sorodnike ali prijatelje svojega otroka in naredite plakate ali programe, s katerimi boste navdušili občinstvo. Za začetek dajte otroku manjšo vlogo. Ne pritiskajte na otroka, bolje bo, če bo sam zahteval, da vadi celotno predstavo. Ko je vse pripravljeno in je bila predstava uspešno izvedena, se zberite na "družinskem svetu" in se pogovorite o napakah, ki so bile storjene med igro. Naj dojenček začne povedati, kaj je opazil, nato pa bodite pozorni na njegove napake, glavna stvar je, da otroka ne odvrnete.
"Smešne slike"
Za to igro boste potrebovali liste papirja in svinčnike. Vsak odrasel in otrok nariše obris predmeta. Nato se listi predajajo drug drugemu in vsak družinski član dokonča eno podrobnost. Igra se konča, ko se list papirja z risbo vrne tistemu, ki jo je začel.
"Izvirne figure"
Glavni namen te igre je razvijati ustvarjalno in izvirno razmišljanje. Toda igra je optimalna za sodelovanje otrok, starejših od 5 let. Večbarvni in svetli kosi snovi so pripravljeni vnaprej. Izbere se voditelja, ki bo tudi sodnik. Bistvo igre je, da vsak član družine iz koščkov blaga izdela kakšno figurico. Najbolj zanimivo je, da morajo biti kosi blaga med seboj povezani ne z iglo in nitjo ali lepilom, temveč z vozli. Ko so figure pripravljene, vsak poda svojo obrt voditelju in pove, kaj je. Nato voditelj pokaže figuro vsem na ogled. Zmaga tisti, katerega figurica je najbolj prepoznavna.
7. Logične igre z otroki (razvoj samokontrole)
Kako otroke naučiti nadzorovati sebe in svoje vedenje? Zabavne igre bodo pomagale.
Samokontrola je ena najpomembnejših človeških sposobnosti. Treba ga je trenirati že od otroštva, da kasneje ne bo težav. Ključ do uspeha v življenju je sposobnost samoregulacije svojih dejanj. Sposobnost, da svoje delo primerjate s podobnim delom drugih in sami prepoznate svoje napake, je pomemben korak k samonadzoru.
"Naredi enako"
Možnosti igre je lahko neskončno veliko. Tukaj je nekaj izmed njih:
1) Božično drevo morate narisati iz trikotnikov, katerih osnova je največji med njimi. Dojenček naj ponavlja.
2) Naj nekdo iz vaše družine naredi piramido, nato druga odrasla oseba ponovi isto stvar, nato pa otrok. Pomembno je, da se vsaka podrobnost naslednje piramide popolnoma ujema z izvirnikom.
3) Sestavite kompozicijo iz poljubnih delov (žlice, vilice, krožniki itd.). Eden od igralcev mora ponoviti, nato pa drobtine.
"štetje"
Igra je namenjena odraslim otrokom. Vklopljeno velik list Narisano je dvostrano stopnišče, pod vsako stopnico pa vsak igralec napiše svoj primer seštevanja, odštevanja in podobno. Še več, pri reševanju vsakega primera mora biti odgovor enak, o katerem se pogovorimo vnaprej.
"Ohrani svojo besedo skrivnost"
Osnova igre je dosledno upoštevanje vnaprej določenih pravil.
Na primer: ko pripovedujete zgodbo, ne morete izgovoriti besed, ki se začnejo na črko "S"
Ne morete izgovoriti imen ptic
Besedo dež morate omeniti 4-krat
Število in vsebina pravil sta odvisna od vašega otroka. Po razpravi o pravilih se igra začne. In vsak igralec začne ustvarjati zgodbo.
"Poišči razlike"
Slike lahko naredite sami ali pa kupite že pripravljene. Razdelite se v skupine. In vsaka skupina hkrati začne iskati razlike na istih slikah. In zmagala bo skupina, ki bo zbrala največ točk. Točke se dodelijo za hitro iskanje razlike v vsaki posamezni sliki.
Za vsako od zgornjih iger je lahko neskončno število različic. Vse je odvisno od širine vaše domišljije, finančnih zmožnosti, želja in dogovora med družinskimi člani. Najpomembnejše pri izvajanju katere koli družinska igra z vašim dojenčkom – to pravo razumevanje da je to potrebno za vsakogar, še posebej za otroka, da ima možnost izpolniti ne samo svoje sanje, ampak tudi vaše. Vse igre naj bodo v veselje ne le vašemu otroku, ampak tudi vam. Zato je vse, kar je potrebno za produktivne družinske večere, iskrena želja, ljubezen drug do drugega in popolno zaupanje. Potem bodite prepričani, da bodo sadovi vašega dela zelo kmalu cenjeni.
8. Matematične igre (3-4 leta)
Igre za mlade matematike. Učenje razmišljanja v številkah.
Matematika ni samo poznavanje števil in sposobnost izvajanja operacij z njimi. V zgodnjem otroštvu je to predvsem zavedanje osnovnih matematičnih pojmov: "mnogo", "eno", "veliko", "majhno".
Igra "Kdo pride na obisk ..."
Ta igra je namenjena krepitvi konceptov "nobenega", "enega", "mnogih". Nadomestni predmeti so rumeni in rdeči krogi ter igrače.
Povejte otroku, da so ga igrače prišle obiskat, razložite, da jih je treba pogostiti z jabolkom, torej krogom. Skodelice naj bodo na krožniku. Vprašajte, koliko jih je (veliko ali malo), koliko gostov (malo). Najprej prosite za razdelitev rumenih skodelic in vprašajte, koliko skodelic je ostalo. Vprašajte isto stvar, vendar o rdečih jabolkih.
Ko v kuhinji pomivate jabolka, otroku ponudite tudi, da jih glede na barvo položite na krožnike. Bodite prepričani, da upoštevate, da je veliko jabolk in ta serija je sestavljena iz zelenega in rumenega sadja. Poskusite obdelati to temo, ko pospravljate igrače.
Igra "Eden - veliko"
Otroka zaposlite z igro "Eden - mnogo". Vprašajte na primer, katerih predmetov v kuhinji je veliko (vilice, krožniki) in katerih malo (slika, vaza). Povprašajte tudi o predmetih v kopalnici, spalnici in zunaj.
"gumb"
Igra vas nauči primerjati skupine predmetov ali predmetov. Za to boste potrebovali gumbe različnih barv, oblik in velikosti.
Seveda so gumbi v čisto vsakem domu in so čudoviti predmeti za igro. Primer enega od njih bi bila naloga, da najprej postavite vse kvadratne in nato vse okrogle gumbe enega na drugega, črne in bele pa zložite v kupčke.
"Slon in Moska"
Ta igra daje idejo, da sta pojma "veliko" in "majhno" relativna. Kot opremo boste potrebovali poljubno izrezljane živali, ki so naravno sorazmerne z njihovimi naravnimi velikostmi, pa tudi pet celic za živali. Vzemimo za primer volka, medveda, zajca, ježa in medveda.
Najprej naj vaš otrok pogleda slike zajca, medveda in volka, nato pa ugotovi, kdo je najmanjši, največji in kdo je v sredini. Medveda postavite v prvo celico, volka v drugo in zajca v tretjo.
Predstavljajmo si, da se je v živalskem vrtu pojavil slon in potrebuje največjo kletko, torej prvo. Izkazalo se je, da je bil prvi medved, zdaj je slon. Premakni živali. Nato so v živalski vrt pripeljali ježka, ki je najmanjši med živalmi. To pomeni, da bo zasedel peto celico. Zdaj, ko so vse celice napolnjene, ponovno primerjajte živali z otrokom: katera je večja in katera manjša.
Igre vlog za predšolske otroke
1. Igra vlog "Gasilci gasijo hišo"
Igre s ploskvami so primerne za vrtec ali vzgojno skupino.
Tarča: razviti sposobnost igranja znanega zapleta. Otrokom dajte osnovne informacije o požaru in njegovih posledicah. Razviti otrokov govor, pozornost, spomin. Razviti osnovne varnostne veščine. Še naprej vzbuditi zanimanje otrok za folkloro.
Pripravljalna dela: branje otroške pesmice »Tili - bom«.
Vprašanja:
– čigava hiša je zagorela?
- kdo je priskočil na pomoč?
- Kako ste pogasili ogenj?
– se igraš z ognjem?
Material: Mačji kostum (maska), oprema za igro vlog “Hiša”, manjši igralni material (vedro, zalivalka, list, lonček, metla, kos rdečega blaga – ogenj).
1. Presenečenje - trenutek igre: pojav mačke
Vlogo mačke igra učiteljica, ki prosi za pomoč. "Fantje, pomagajte, moja hiša gori!"
Prizor št. 1 "Mačja hiša je zagorela"
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo piščanca
2 otroka igrata vlogo Konja
3 otrok igra vlogo psa
4 otrok igra vlogo Ganderja
5 otrok igra vlogo Pujsa
2. Scena št. 2 “Gasilci gasijo hišo”
Pojasnilo učitelju: požar se običajno gasi z vodo oz
3. Imitacija "Gašenje ognja"
Otroci zalivajo ogenj iz zalivalke in »posipajo« pesek iz vedra. Vsi skupaj: »Ena, ena, ena! In ogenj je ugasnil!"
4. Zaplet št. 3 "Pes vabi vse, da ga obiščejo na čaj."
Pogovor za mizo. »Danes smo bili vsi gasilci. Če je nekje blizu vas ogenj, se ne smete skrivati, morate poiskati odrasle, poklicati pomoč, glasno kričati "Ogenj!!!" Ne pozabite, ogenj je vedno nevaren! Ne dotikaj se vžigalic, ne prižigaj plina, ne igraj se z ognjem!«
5. Parcela št. 4 "Vrnitev v vrtec."
Pospravimo igrače in postavimo stole nazaj na svoje mesto.
2. Igra vlog "Čoln pluje, jadra"
Avtorske pravice, razvil psiholog.
Cilj: razvijati domišljijo, pozornost, miselne operacije, slušno pozornost, govor. Prispevajte k oblikovanju kulturnih komunikacijskih veščin. Naučite otroke, da na uho razlikujejo zvok ropotulje, bobna, zvonca.
Pripravljalna dela:
- umetniška beseda:
»Veter piha po morju in poganja čoln
Po valovih leti na napihnjenih jadrih.”
– ogled ilustracij (morje, v morju plava čoln, morje je modro, v njem plavajo ribe).
Material: posode z vodo, drobna igrala (papirnate ladjice, zaslon, boben, ropotulje, zvonec, kladivo).
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: učitelj ponudi, da gremo na izlet z ladjo.
2. Parcela št. 1. "Plovi, pluj s čolnom."
Igralna naloga za otroke:
- »Fantje, da bi čoln lebdel, morate počasi pihati »f« in ko močan veter"P"".
(Otroci posamezno ali vsi skupaj pihajo na ladjo).
- »Veter-veter, potegni jadro!
Odpeljite ladjo do reke Voronež.
3. Parcela št. 2. "Kaj je prinesel čoln?"
Trenutek presenečenja: čolni so prinesli igrače. Učitelj izmenično pokaže glasbila, njihov zvok.
Igralna naloga za otroke:
- igra "Ugani, čigava pesem je to?"
4. Parcela št. 3. "Imejmo koncert!"
Igralna naloga za otroke: vsi igrajo instrumente, plešejo z ropotuljami.
5. Parcela št. 4. "Vrnitev domov".
3. Igra vlog "Živalski vrt"
Cilj: razvijati domišljijo, pozornost, spomin, miselne operacije, govor. Naučite se prenesti dejanja v igro, delovati kolektivno, igrati drug ob drugem. Gojite dobro voljo.
Predhodno delo: branje odlomka iz pesmi K. Čukovskega »Otroci v kletki«.
Material: lutka Katya, slike živali, didaktična igra"Kdo ima kaj rad", drobni igralni material (vstopnice, obroč).
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: pojav lutke Katya, ki vabi vse, da gredo v živalski vrt.
2. Zaplet št. 1. "V živalski vrt gremo z avtobusom."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo voznika.
2 otrok igra vlogo dirigenta (prodaja vstopnice).
Ostali so potniki.
3. Prizor št. 2. "V živalskem vrtu."
Igralna naloga za otroke:
– ogled živali (v slikah).
– didaktična igra »Kdo ima kaj rad« (pozdravimo živali).
4. Zaplet št. 3. "Živali hočejo spati."
– otroci tiho zapojejo uspavanko.
5. Zaplet št. 4. "Vožnja z vrtiljakom."
Igralna naloga za otroke:
- igra na prostem "Vrtiljak se je komaj obrnil."
4. Igra vlog "Dobri zdravnik Aibolit"
Izobraževalna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo zgodnji razvoj.
Cilj:še naprej predstavljajte zdravniški poklic in vzbujajte sočutje do bolnega. Naučite otroke prenašati značilna dejanja s predmeti v igro. Prispevajte k razvoju zapleta med igro. Naučite otroke, da delujejo kolektivno in se igrajo v bližini.
Pripravljalna dela:
– branje pesmi K. Čukovskega “Doktor Ajbolit.”
– pregled ilustracij »Poklici«.
Material: kostum zdravnika (halja, kapa), opica, živalske maske (nilski konj, tiger, slon), oprema za igra vlog"Bolnišnica", "Trgovina".
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: pojav opice, ki je prinesla telegram: »Čimprej pridite, doktor, v Afriko! In rešite, doktor, naše dojenčke!« (vlogo zdravnika ima učitelj).
2. Zaplet št. 1. "Priprava na potovanje."
Igralna naloga za otroke:
- zbiranje medicinski instrumenti do kompleta prve pomoči.
- Gremo v trgovino.
2 otrok igra vlogo kupca.
3 Otrok odnese živila domov.
3. Parcela št. 2. "Čez valove, čez morja." V Afriko plujemo z ladjo.
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo kapitana, ostali so potniki.
4. Zaplet št. 3. "Naj živi draga Afrika!"
Igralna naloga za otroke:
1 otrok (ime) igra vlogo povodnega konja.
2. otrok (ime) igra vlogo tigrčka.
Otrok 3 (ime) igra vlogo slona.
5. Parcela št. 4. "Zdravljenje živali"
»Zdravnik posluša želodec in hrbet s stetoskopom. Pogleda vrat in si natakne termometer. Predpisuje zdravila,« učitelj izgovori svoja dejanja).
6. Prizor št. 5. "Slava, slava Aibolitu!"
Okrevanje živali, ki vse vabijo na ples.
7. Zaplet št. 6. "Vrnitev domov."
5. Igra vlog "Trije medvedi"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj:
Pripravljalna dela: branje pravljice "Trije medvedi".
Material: medvedek, posebej opremljen prostor za medvedke, droben igralni material (3 skodelice, 3 skodelice, 3 žlice, različnih velikosti), komplet oblačil za pravljične junake.
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: nastop Mišutke, ki vabi vse, da ga obiščejo v gozdu.
2. Zaplet št. 1. "Gremo v gozd."
3. Parcela št. 2. "Na obisku pri medvedih." Mišutka pokaže svojo hišo.
– Pregled prostorov: kaj kje stoji, velikost pohištva ...
4. Parcela št. 3. "Trije medvedi".
Igralna naloga za otroke:
1 otrok (ime) igra vlogo Nastasje Petrovne (nosi predpasnik in šal).
Otrok 2 (ime) igra vlogo Mihajla Ivanoviča (nosi telovnik in hlače).
Otrok 3 (ime) igra vlogo Mišutke (nosi kapo).
4. Parcela št. 4. "Čajanka."
Pogovor za mizo:
– Iz kakšnih jedi jedo Mihailo Ivanovič? (od največjega). Kakšno žlico?
- Iz kakšnih jedi jedo Nastasya Petrovna? (malo manj)
– Iz kakšnih jedi jedo Mišutka? (najmanjši)?
6. Igra vlog "Dedek je posadil repo"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: naučite otroke uporabljati zaplet pravljice v igri, prenesti značilna dejanja s predmeti v igro. Prispevajte k razvoju zapleta med igro. Naučite otroke, da delujejo kolektivno in se igrajo v bližini.
Pripravljalna dela: branje pravljice "Repa".
Material: Lutka Katya, kostum (dedki, babice, vnukinje), živalske maske (mačke, psi, miši), oprema za igro vlog "Dom".
Razvoj parcele:
1. Presenečenje in igriv trenutek: pojav Katjine lutke, ki vabi vse na dacho, da pomagajo babici in babici izpuliti repo.
2. Zaplet št. 1. "Gremo na vrt z avtom po repo."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo voznika avtomobila, ostali so potniki.
3. Parcela št. 2. "Repa je zrasla zelo, zelo velika."
Igralna naloga za otroke:
– razdeli vloge (na željo otrok).
– otroci si izberejo kostume in maske glede na vlogo.
4. Parcela št. 3. "Dedek za repo, babica za dedka ...".
Igralna naloga za otroke:
1 otrok (ime) igra vlogo dedka;
2 otrok (ime) igra vlogo babice;
3. otrok (ime) igra vlogo vnukinje.
5. Prizor št. 4. "Čajanka."
6. Zaplet št. 5. "Vrnitev domov."
7. Igra vlog "Poletna zabava"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: razvijati domišljijo, pozornost, spomin, miselne operacije, govor. Naučite se prenašati dejanja v igro, posnemajte odrasle. Pojasnite znanje o poletju (poleti je toplo, ljudje se sončijo, kopajo, gredo v gozd po gobe). Naučite se igrati v bližini.
Pripravljalna dela:
– ogled ilustracij o poletju.
- branje pesmi o poletju.
Material: Lutka Katya, oprema za igro vlog "Dom", "Trgovina", torba, žoga, oprema za igro "ribolov" (posoda z vodo, ribiške palice, ribe).
Razvoj parcele:
Igralna naloga za otroke:
- Punčko Katjo pogostimo s čajem.
Pogovor za mizo:
– kaj lahko počnete zunaj v vročem, sončnem vremenu? Pojdimo vsi k reki!
2. Parcela št. 1. "Z avtom se gremo sončit!"
Igralna naloga za otroke:
– pripravljamo se na pot (kaj bomo vzeli s seboj).
– 1 otrok igra vlogo voznika, ostali so sopotniki.
3. Parcela št. 3. "V trgovino po nakupih."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo prodajalca: Prodaj mi sok, piškote...
2 otroka pomagata zložiti živila v vrečko.
4. Prizor št. 4 “Sprostitev na reki.”
Igralna naloga za otroke:
Aktivna igra z žogo.
- igra "Ribolov".
- Imeli bomo piknik na reki.
5. Parcela št. 5. "Vrnitev domov".
8. Igra vlog "Deževen dan"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: razvijati domišljijo, pozornost, spomin, miselne operacije, govor. Naučite se prenesti dejanja v igro, delovati kolektivno, igrati drug ob drugem.
Pripravljalna dela:
- branje pesmi:
"Dež, dež
Kaplja - kaplja - kaplja
Mokre poti.
Greva vseeno na sprehod
Obujte škornje."
- ogledovanje ilustracij.
Material: lutka Katya, njeni prijatelji, oblačila za punčko, oprema za igro vlog "Dom", majhni igralni materiali (dežnik, skakalne vrvi za prikazovanje luž na cesti, album, čopič, barve).
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: pojav učitelja z dežnikom.
Vzgojitelj: "Dežuje, dežuje, lije, da se otroci zmočijo."
Igralna naloga za otroke:
- igra na prostem "Sonce in dež".
2. Zaplet št. 1. "Narišimo dež."
3. Zaplet št. 2. "Gremo na sprehod."
Učiteljica: »Tudi naše punčke želijo iti na sprehod, pomagajmo jim, da se oblečejo. Kaj jim bomo oblekli?«
Igralna naloga za otroke:
– otroci oblačijo punčke za sprehod.
4. Parcela št. 3. "Toliko luž na ulici!"
Igralna naloga za otroke:
- igra na prostem "Na cestah so luže."
5. Zaplet št. 4. "Vrnitev domov."
6. Prizor št. 6. "Čajanka."
7. Pogovor za mizo:
– kaj lahko počnemo, ko zunaj dežuje?
9. Igra vlog "Kitsonka-murysonka"
Poučna in zanimiva dejavnost za predšolske otroke, za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: naučite otroke, da v igri uporabljajo zaplet otroške pesmice. Prispevajte k razvoju zapleta med igro, učite otroke, da delujejo kolektivno in se igrajo v bližini.
Pripravljalna dela:
- branje otroške pesmice "Kitsonka-murysonka".
– pregled ilustracij za otroško pesmico.
Material: Kostum Little Kitty (predpasnik, klobuk), oprema za igro vlog "Dom", materiali za majhne igre, plastelin.
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: pojav male Kitty (vlogo igra učitelj), ki vas prosi, da ji pomagate speči medenjake.
2. Zaplet št. 1. "Gremo v mlin."
Igralna naloga za otroke:
Zate (ime otroka) - mleto moko;
Za vas (ime otroka) - gnetite testo;
In vsi moramo speči medenjake (z uporabo plastelina).
3. Prizor št. 2. "Čajanka."
Mala Kitty nosi medenjake.
Otroci: "Ne jej sam, ne jej sam!"
Kitty - Murysonka vse pogosti z medenjaki.
4. Parcela št. 3. "Vrnitev v vrtec."
10. Igra vlog "Priboljški za mamo"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: gojiti pozoren, prijazen odnos do odraslih in drug do drugega. Razviti sposobnost prenosa znanih dejanj v nove situacije. Razviti verbalno komunikacijo, domišljijo, spomin, pozornost.
Pripravljalna dela:
– pojemo pesem »Pečem – pečem – pečem ...«;
– posnemanje postopka izdelave pite z lastnimi rokami.
Material: Lutka Katya, oprema za igre vlog "Dom", "Trgovina", plastelin.
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: videz lutke Katya.
Katya: "Pozdravljeni, fantje! Danes je praznik naših mater. Pripravimo jim presenečenje, jih razvajajmo – spečimo piškote.”
2. Zaplet št. 1 "Gremo po nakupih."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo prodajalca.
2 otroka kupi moko.
3 Otrok kupi mleko.
4 Otrok kupi jajce.
3. Zaplet št. 2 »Vračanje domov. Izdelava piškotov."
Igralna naloga za otroke:
– zmešajte vse sestavine;
– zamesimo testo (plastelin);
- izdelava piškotov.
4. Prizor št. 3 “Čajanka”.
11. Igra vlog "Avto se je pokvaril"
Popravimo avtomobilček in preučimo njegovo zgradbo.
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj. Avtorske pravice, razvil psiholog.
Tarča: utrditi sposobnost prepoznavanja in poimenovanja znanih avtomobilskih delov. Razviti miselne operacije, domišljijo, pozornost, spomin, govor otrok. Razvijte veščine neodvisnosti.
Pripravljalna dela:
- branje pesmi:
"Tovornjak je pripeljal pesek,
Nisem se mogel raztovoriti.
Popravili bomo tovornjak,
Tako, da postane kot nov.”
– pregledovanje ilustracij avtomobilov, poudarjanje glavnih delov (kabina, volan, karoserija, kolesa, okna).
Material: zajček, tovornjak, majhen igralni material (izvijač, ključ, črpalka, matice), oprema za igre vlog "Dom", "Kavarna".
Razvoj parcele:
1. Trenutek igre presenečenja: pojavi se zajček, ki vas prosi, da mu pomagate popraviti tovornjak.
2. Parcela št. 1. "Popravila avtomobilov".
Igralna naloga za otroke:
1 otrok (ime) črpa sprednje kolo.
2 otrok (ime) zategne matico zadnjega kolesa.
3 otrok (ime) slika telo.
3. Parcela št. 2. "Vsakemu bom privoščil vožnjo z vetričem."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok (ime) igra vlogo voznika tovornjaka, ostali so potniki.
4. Parcela št. 3. "V kavarni".
Zajček vse pogosti s sokom.
5. Parcela št. 4. "Vrnitev domov".
12. Igra zgodbe z vlogami "Gremo smučati po gori"
Otroke učimo razmišljati, igrati vloge in fantazirati. Razvojna dejavnost za predšolske otroke.
Tarča: razvijte igro, ki sledi preprostemu zapletu. Naučite se razdeliti vloge, usklajevati dejanja med seboj, utrditi sposobnost poimenovanja in oblačenja. Naučite se zapomniti zaporedje oblačenja. Gojite čustveno odzivnost in prijazna čustva drug do drugega.
Pripravljalna dela: – učiteljeva zgodba o zabavi v zimsko obdobje
– ogled ilustracij na temo
Material: lutka Katya, komplet zimskih oblačil za punčko, sani, oprema za igro vlog "Dom"
Razvoj parcele:
1. Presenečenje - trenutek igre: lutka Katja je prišla na obisk in vabi vse, da se spustijo z gore.
2. Zaplet št. 1 "Gremo v goro."
Vzgojitelj: "Fantje, kaj bomo oblekli?"
Igralna naloga za otroke:
Punčko Katjo zbiramo za na sprehod (kaj bomo najprej oblekli in kaj potem...)
Vzgojitelj: "Kaj bomo vzeli s seboj v hrib za vožnjo? .. Tako je, sani!"
3. Zaplet št. 2 "Vsi so šli na goro."
Učitelj: "Fantje, na goro bomo šli z avtom."
Imitacija "Vozimo avto".
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo voznika, ostali so sopotniki.
3. Zaplet št. 3 "Kotaljenje z gore."
Igralna naloga za otroke:
Vsak otrok spusti lutko Katjo po toboganu.
4. Scena št. 4 »Vrnitev v vrtec. Čajanka."
13. Igra vlog "V gozd po gobe in jagode"
Razvojna dejavnost za predšolske otroke za vrtec ali šolo za zgodnji razvoj.
Cilj: razširiti znanje o jeseni. Razviti domišljijo, pozornost, spomin, miselne operacije, govor. Naučite se prenašati dejanja v igro, posnemajte odrasle. Naučite se igrati v bližini.
Pripravljalna dela:
– ogled ilustracij o jeseni;
- branje pesmi o tem letnem času - poletju.
Material: Lutka Katya, oprema za igro vlog "Dom", torba.
Razvoj parcele:
1. Presenečenje in igriv trenutek: k nam je prišla lutka Katya.
Igralna naloga za otroke:
- Punčko Katjo pogostimo s čajem.
2. Pogovor za mizo:
– kam greste lahko jeseni? (poslušajo se odgovori otrok);
- Katjino povabilo, da gremo v gozd nabirat gobe in jagode.
3. Parcela št. 1. "V gozd gremo z vlakom."
Igralna naloga za otroke:
1 otrok igra vlogo voznika, ostali so sopotniki.
- igra na prostem "Gremo, gremo ..." (izstopimo na postaji Penkovkino).
4. Parcela št. 2. "V gozdu nabiram gobe in nabiram jagode" (igra na prostem).
5. Parcela št. 3. "Ustavi se." Lutka Katya je utrujena - počivajmo malo.
6. Pogovor na počivališču:
– kaj raste v gozdu;
– Ali so vse gobe in jagode užitne?
7. Parcela št. 4. "Vrnitev domov".
Za počitnice, na primer 1. septembra, lahko priredite igre z nagradami za otroke, ki jih bodo razveselile prvi šolski dan in jih naravnale na pozitivno učenje.
Igre z malimi nagradami 1. septembra
Igra 1: Dokončaj stavek.
Gostitelj počitnic vnaprej pripravi fraze iz znanih klasičnih pesmi za otroke. Otroci morajo dokončati stavek, ki ga začnejo. Kdorkoli od prisotnih lahko izpolni največ stavkov, prejme darilo - knjigo s pesmimi A. S. Puškina ali drugega pesnika.
Igra 2: Zabavna matematika.
Preverjanje znanja iz matematike za tiste, ki znajo seštevati in odštevati. 1-2 razred. Voditelj pokaže karte Zapri tako da lahko vsi vidijo. In znak + ali -. Vendar to ni preprosta matematika. Na karticah so slike, ne številke. Igra je odlično ogrevanje pred začetkom šole. Najboljši matematik prejme nagrado - ravnilo.
3. igra: Nariši učitelja.
Poklicana sta 2 udeleženca. Na dva lista whatmana vsak nariše svojega učitelja z zavezanimi očmi. Kdor uspe na podoben način, prejme spominek, na primer kemični svinčnik.
Igra 4: zmagovalna loterija.
Pripravljene so majhne nagrade, pisalne potrebščine ali sladkarije. Vsakemu darilu je priložen kos papirja z enostavnim primerom ali uganko. Predmeti so postavljeni v okroglo stekleno vazo. Otroci izžrebajo vsak po 1 kos in rešujejo primere ali ugibajo uganke. Vsak dobi nagrado.
Igra 5: Uganke in ugibanja.
Voditelj vnaprej pripravi kartice z ugankami in druge kartice z odgovori. Enako razdeli med obe ekipi. Iz vsake ekipe je izbran en poveljnik. Poveljnik svojim nasprotnikom prebere uganko. Morajo uganiti. In potem si zaželite svoje. In tako naprej, ena za drugo, dokler niso vse uganke dokončane. Zmagovalec je najbolj izobražena ekipa z največ pravilnimi odgovori. Za sodelovanje vsak dobi bonbon.
Igra 6: Čudovito je v bližini.
Voditelj, ne da bi povedal ime predmeta, pripoveduje zgodbo o njem. Otroci morajo uganiti, za kaj gre. Kdor prvi ugane, dobi nagrado, na primer koledar. Primeri: globus, ravnilo, knjiga itd.
Igra 7: 1-krat v 1. razredu.
Primerno za prvošolčke, ki še ne bi smeli znati pisati, brati in računati. Igra bo bolje predstavila otroke razreda. Vsi prvošolci in sošolci so postavljeni v velik krog. Začenši z razredničarko, se morate rokovati s sosedom, povedati njegovo ime in vprašati sosedovo ime ter dati fiktivno darilo. In tako po verigi, v krogu, naj se vsi seznanijo in kot da predajo nekaj od sebe.
- Zdravo! Moje ime je Anna Ivanovna. In ti?
– Jaz sem Daniel.
- Podarim ti tako velik balon!
– Pozdravljeni, moje ime je Daniil Petrov, kako je vaše?
– Jaz sem Dasha.
- Dajem ti sladkarije.
- Živijo, ime mi je Dasha Vasilyeva, kaj pa ti?
- Pozdravljeni, jaz sem Katja.
- Podarim ti šopek rož.
Igra spodbuja prijateljstvo in spodbuja nadaljnjo komunikacijo.
Igra 8: Najboljši prijatelji.
Igra za 2.-5. Kjer med otroki že obstajajo prijateljski odnosi. Izbrani so pari prijateljev. 2 ali 3. Voditelj da nalogo otrokom, da povedo, kako bi se vedli v različnih občutljivih situacijah. Otroci morajo izvesti mini skeče.
1. En deček prosi drugega fanta, naj si izposodi pisalo, ki mu po nesreči pade in se zlomi. Kako naj se obnaša?
2. Deklica je povabila prijateljico na svoj rojstni dan, vendar so njeni starši rekli, da bodo rojstni dan praznovali s svojo družino. Kako nadaljevati?
3. Dva fanta sta pomagala pri pripravah na počitnice v šoli. Eden izmed njih je za to dobil čokoladico. Toda drugi ne. Kako nadaljevati?
Igra 9: Kaj imaš v nahrbtniku?
V dva nahrbtnika - šolskega in tujega - so spravljeni različni predmeti. Poklicana sta dva udeleženca. V minuti se morajo odločiti, kaj bodo potrebovali v šoli in kaj bodo pustili doma. Za nagrado uporabne šolske potrebščine.
Igra 10: En skok, dva skoka.
1. septembra lahko v srednjih razredih poteka zabavna štafeta (opozorite vnaprej, da otroci vzamejo športna oblačila). Da bi se otroci po poletju lažje prilagodili na šolo, se z njimi družijo igralne vaje za agilnost, hitrost in timski duh.
V scenarij lahko vključite igro poskokov, gumijastih trakov in skakalnic. Štafeta z žogo ali obročem. Skakanje na eni nogi in čez ovire. Ob koncu igre otroci prejmejo spominska darila ali podelijo pokal zmagovalnemu razredu tekmovanja.
Izven šole, v prostem času ali v vrtcih je zanimivo organizirati sezonske dejavnosti, kot so velikonočne igre.
Velikonočne igre
1. Stoletja je bila najljubša velikonočna igra v Rusiji valjanje jajc. Igra je bila sestavljena iz naslednjega: iz lesa ali kartona je bilo zgrajeno nekakšno "drsališče", ob robovih katerega so bile postavljene majhne igrače in preprosti spominki. Vsak udeleženec je po vrsti pristopil do »drsališča« in zakotalil svoje jajce. Dobitnik je bil predmet, ki se ga je modo dotaknilo.
2. Druga priljubljena igra je bila igra, kjer so z uganko vsi morali najti skrito jajce ali spominek.
3. Seveda je treba gostom danes ponuditi zelo priljubljeni "krst". velikonočna jajca. To je igra, pri kateri nasprotnika izmenično udarjata nasprotnikovo jajce s topim ali ostrim delom obarvanega jajca. Zmagovalec je tisti, čigar jajce ne poči.
4. Otroke bo zabavala naslednja igra: vsak naj si po lastni presoji okrasi trdo kuhano jajce.
5. Nato kot tekmovanje postavite "obrti" na ločeno mizo in pustite, da jih vsi ocenijo.
6. Z žlico na hitro odstranite kuhana jajca iz košarice. Kdor to stori hitreje, je zmagovalec.
7. Še ena igra: kdo lahko hitro zvije klobčič svetle preje - kot bi bilo jajce.
Vse te igre in tekmovanja bodo velikonočne praznike naredile posebne in obdarilne odlično razpoloženje Za vas in vaše goste!
Uganke za otroke
Uganke za otroke – hiter način razvedriti. Kaj bi lahko bilo bolj zanimivo kot reševanje ugank? Svež izbor ugank za otroke bo pomagal popestriti vsak otroški dogodek ali matinejo.
Smešne uganke, za odrasle in za otroke, imamo veliko odličnih tem, vstopite in veseli boste!
1. Uganke za otroke o zelenjavi
Otroške uganke z odgovori o vrtu.
Kaj raste v naših posteljah,
Razreši moje skrivnosti.
Tukaj so rože ob poti,
V rumenih sarafanih,
Cvetele bodo in pihale
Smo na...(regrat)
To je rdeče dekle
Kličemo jo ... (jagoda)
Kdo tako gleda z očmi,
Name s strahom,
Veliko žog na veji
Grozdje zori na gazebu.
(grozdje)
Ta prijatelj, debeli pogumni mož,
Brezuspešno je pil vodo,
Lahko vas odžeja
Dišeč, sladek sok.
(lubenica)
Sladko je, ko je zeleno
Tudi v dežju je zaljubljen,
In hrani zaklad v strokih,
Kroglice v notranjosti gorijo.
(grah)
Enega smo posadili
Seme spomladi,
In zdaj ti in jaz,
Klobuk iz sončničnih semen z goro.
(sončnica)
Tukaj je debel delavec,
Njegov sod je za nas gladek,
Raztegnil se je v žarek,
Oh, in okreten ... (bučke).
Iz tal te bomo iztrgali,
In v skledo
Belo-rdeča
... (redkev).
2. Uganke o živalih za otroke
čudovito živalski svet, otroci obožujejo živali in radi rešujejo uganke o njih. Ponujamo preprosto, vendar zanimive uganke o živalih z odgovori za otroke iz vrtca ali nižje šole.
Divje živali in ptice
Kdo sedi na veji božičnega drevesa?
In oči so kot dva krožnika.
Glasno zavpije: "Vau!"
Ujame miško na poti. (sova)
Pravijo, da je debelokož
Komu je podoben?
Nos je kot dolga cev,
Je velik in močan. (Slon)
Ne zbudi te mucke
In ne vlecite za nos.
Ima črte
Samo on ni mačka. (Tiger)
Leze po tleh,
Čuva miši in zajce,
Strupeno in strašljivo
Vsi to vedo: (Kača)
Videti je kot pes
Isti rep in isti nos.
Samo tuli pod luno,
Ko si pozimi lačen. (volk)
Ima puhasto dlako
Samo to ni lisica
Olupite lupine orehov
Ona je obrtnica! (veverica)
Pod listjem na robu
Nabira gobe
Torej ta lakota po tej mali živali
Ni prišel sredi zime. (Ježek)
Oh, pozimi je okusno
Sesaj tačko pod borovcem,
Sanja le o medu,
Zanič mu je. (medved)
Pod grmom trepeta,
In stresa z repom.
Kako ga bo volk srečal?
Beži stran. (Zajec)
Zvit goljuf
Poševne oči.
Krzneni plašč kot korenček
Vse pisano. (Lisica)
Slon se je boji
In se drži stran.
In čeprav je majhna,
Ukradel sem kos sira. (miška)
Domače živali
Ugani žival
Morate poskusiti:
Veselo skače
Rad se udarja z glavami. (otrok)
Hiša je varovana
Sedi na verigi.
Ugrizne tujce
Sreča svoje ljudi. (pes)
Ležati na peči, biti len,
Ves dan ostane toplo.
In ko pride noč,
bo šel na lov. (Mačka)
Teče po polju
Zemljo orje.
Poslušen delavec
Ampak ne psa. (konj)
Leži na boku v mlaki,
Ne potrebuje nikogar.
In postane lačen
Nato seže po koritu. (prašič)
Ne boji se vode
Potaplja se v ribnike
V rekah in mlakah,
Zunaj pa suh. (gos)
3. Uganke o jeseni
Otroške uganke na jesensko temo. Jesen v gozdu. Gozdne živali.
Kdo hodi
V rdeči obleki
Iz odpadlega listja?
Na svetu ni nič svetlejšega od nje,
Ali ni še lepša? (jesen)
Rodil se je pod božičnim drevesom,
Ali ima rad korenje? (zajček)
Stojijo na belih nogah,
V strojenih klobukih.
Previdno jih poberimo,
In gremo hitro domov. (gobe)
Jadra letijo v vetru
Karavele, ladje,
In zaključijo svoj let,
Letenje proti tlom. (listi)
Prišla je rdeča jesen,
Dal mi je žetev.
Vsi otroci hodijo v šolo.
Kakšne počitnice - uganete? (1. september)
Ta uganka ni preprosta,
Če voda teče z neba,
In potem na tleh - nenadoma so bila ogledala. (Luže)
Ne zmočite si nog v dežju,
Obuj ga ... (Škornji)
Če ob pogledu skozi okno,
Videli boste oblake, dež,
Potem vzemite streho s seboj,
Tisti, ki lahko zelo pomaga. (dežnik)
Uganka spet ni preprosta,
Vstajamo zgodaj, kam?
Kam vzamemo našo aktovko?
In znanje od tam prinašamo domov. (šola)
Zbira storže
In hitro nabere gobe.
Da pozimi ne bi stradali,
Popolnoma napolnite trebuh. (veverica)
Tik-čivk, na veji sedim,
Čez poletje so zrasli tudi otroci.
Skupaj skačemo po lužah,
Huligani in ekscentriki. (Vrabci)
Oh, poln sem malin
In čebelam je ukradel med.
Pozimi mi bo v zadovoljstvo,
Da lahko mirno spim. (medved)
4. Uganke za otroke o igračah
1. Najljubša igrača deklet. (Lutka)
2. Najlepša in najbolj priljubljena lutka na svetu. (Barbie)
3. Fantove najljubše igrače. (avtomobili)
4. Zvočne igrače za dojenčke. (Ropotulje)
5. Igrače, ki ob pritisku nanje oddajajo zvok. (Tweeters)
6. Igra za otroke, sestavljena iz številnih majhnih risb, ki jih je treba sestaviti v eno veliko sliko. (uganka)
7. Izobraževalne igrače fine motorične sposobnosti majhni otroci. (Senzorične igrače)
8. Iz tega lahko nekaj izklešeš, dokler je mehko, potem pa se strdi. (plastelin, modelirna masa, testo)
9. Kaj je rezano, lepljeno, kombinirano. (Komplet za otroško ustvarjanje)
10. Kocka sestavljanke, ki jo je treba zviti tako, da je vsaka stran popolnoma enake barve. (Rubikova kocka)
11. Izobraževalna igra, sestavljena iz majhnih delov, iz katerih lahko zgradite veliko različnih predmetov. (Konstruktor)
12. Zaslon, na katerem lahko rišete in berete. (tablica)
13. Igrače z lučkami in zvočnimi signali, ki jih otroci uporabljajo za učenje besed, črk in številk. (Poučne knjige)
14. Igrača, mehka na dotik s polnilom v notranjosti. (mehka igrača)
15. Platno s slikami, črkami, osvetlitvijo, po kateri se morate premikati in skakati. (Preproga)
16. Priljubljena žival, ki ponavlja, kar sliši. (Govoreči hrček)
17. Tanke knjige z orisnimi slikami, ki jih je treba pobarvati. (pobarvanke)
18. Igre, ki se igrajo za mizo, sede. (Namizne igre)
19. Igre, v katerih tečejo in se aktivno gibljejo. (Igre na prostem)
20. Igre z žogo. (Nogomet, odbojka, košarka)
21. Igre v skupinah. (Ekipne igre)
22. Športna borba več ekip. (Tekmovanje)
23. Športna aktivnost – posamezna ali ekipna. (usposabljanje)
24. Produkcija, v kateri otroci igrajo vloge, ki so jim bile dodeljene. (Skeč, performans)
25. Mladinska prireditev, kjer plešejo najstniki. (Disko)
26. Poučne situacije, ki jih otroci igrajo pod nadzorom učiteljev in trenerjev. (Igre vlog)
27. Dogodek, pri katerem skupina razpravlja o temi, drug drugemu postavlja vprašanja in nanje odgovarja. (Pogovorna oddaja)
28. Dejavnosti, v katerih otroci izkazujejo svoje talente. (koncert)
29. Ni še nastop, ampak se pripravljam nanj. (Vaja)
30. Dogodek, kjer otroci prinesejo svoje obrti. (Razstava, sejem)
31. Dvokolesna novost, ki jo otroci lahko vozijo na sprehodu (Segway)
32. Kaj otroci vozijo v parku? (gugalnice, vrtiljaki)
33. Video igre, ki se igrajo s tipkovnico ali konzolo. (Računalniške igre)
34. Danes vrtijo v rokah namesto rožnega venca (vrtavka)
35. Težko breme šolarja (aktovka)
Za pomoč pri učenju vam ponujamo uganke v ruskem jeziku. Da si lažje zapomnimo dele govora. Na primer: samostalnik, glagol, pridevnik, zaimek, veznik, prislov itd.
5. Uganke s pridevniki z odgovori
1.) Stoji ob cesti,
Gleda s tremi očmi.
In utripalo bo zeleno,
Vsi naprej! (Prometna luč)
2.) Hladne kače
Lazenje po cesti
Obujte škornje
Sicer si boste zmočili noge. (Tokovi)
3.) Naredi domačo nalogo
Ona pomaga
Moja miza
Vedno sveti. (Namizna svetilka)
4.) Železna ptica
Letenje po nebu
Ves planet v enem dnevu
Letelo bo naokoli. (letalo)
5.) Ob sinjem morju
Ladja pluje
Oranžno jadro
Veter nosi. (List v mlaki)
6.) Rumeni sir
Obešena na nebu
Pojej
Želim si da bi lahko! (mesec)
Univerzalni izbor idej za darila za vsako priložnost in priložnost. Presenetite svoje prijatelje in ljubljene! ;)
Igre za 1. september za vse šolarje
Torej, kaj naj se igrate s svojimi otroki? Začnimo s predstavitvijo zabave za otroke od 6 do 10 let.
Zabava za vrtec in osnovno šolo
- Zabaven ulov
Lepota te igre je v tem, da ne zahteva skoraj nič in bo očarala tako prvošolce kot učence 3. razreda in višje. Dovolj je, da imate preprosto skakalno vrv. V igri lahko sodeluje več ljudi hkrati, kar poenostavi nalogo. Dolžina vrvi mora biti vsaj 2 metra. Tisti, ki se želijo igrati, naj stojijo v krogu. Mesto v središču je za vodjo. Začne vrteti vrv v krogu, da bi nekoga udaril po nogah, medtem ko kliče ribe, velike in majhne.
Igra je zabavna in preprosta, razumljiva prvošolcem in navdušujoča za starejše učence ob dnevu znanja. Vsi, ki stojijo v krogu, se morajo izogibati stiku s skakalno vrvjo. Kdor "izgine", zapusti igro. Zadnji, ki ostane, zmaga. Lahko dobi nagrado in pobuda voditelja preide nanj.
- Vrabec za rep
Zelo zabavna in preprosta igra, spet za več ljudi. Primerno za starejša skupina v dhowu Po želji lahko sodeluje celoten razred ali skupina. Otroci se postavijo v krog in sklenejo roke. Izberejo nekoga za vlogo mačke in vrabčka. Slednji je postavljen v sredino kroga. Mačka je izpuščena zunaj svojih meja. Namen igre: mačka mora prebiti "živo" oviro in priti do vrabca.
Igro spremljajo vriski, cviljenje in prerivanje, kar udeležence zelo zabava. Takoj ko "mačka" pride do "ptice", se vloge prerazporedijo.
Ekipno tekmovanje prvošolcev
Ta igra je primerna za osnovnošolce in srednješolce. Fantje so razdeljeni v pare. Vsi stojijo na eni črti, ki jo nariše vodja na razdalji 2 do 3 metre s hrbti drug proti drugemu. Vodja daje znak, po katerem partnerja stisneta komolce in se začneta premikati proti narisani črti. Ko dosežejo cilj, se vrnejo na izhodišče. Zmaga par, ki nalogo opravi hitreje od drugih. Igra je ponovno aktivna, zabavna, vznemirljiva in spodbuja timski duh pri predšolskih otrocih in dijakih.
- Štafeta z naslovom "Kmalu bo začelo deževati ..."
Igra je duhovita in dobra, saj razvija timski in tekmovalni duh. Poleg tega lahko naenkrat sodeluje več deset ljudi. Bistvo tekmovanja je, da se za nekaj časa preoblečeš. Otroci so razdeljeni v 2 ekipi. Vsak se postavi v vrsto. Na določeni razdalji je postavljen stol s pripomočki za primer dežja. Ponavadi to:
- dežnik;
- gumijasti škornji (po možnosti veliki, da jih lahko vsi namestijo);
- dežni plašč.
Član vsake ekipe mora teči do stola s svojimi stvarmi, se preobleči, izgovoriti vnaprej določeno frazo: "kmalu bo začelo deževati", sleči stvari in se vrniti na svoje mesto. Zmaga najbolj spretna, najhitrejša in najbolj organizirana ekipa.
- Igra Rezanci
Za to igro boste potrebovali kol in moško moč, da ga utrdite v zemljo. Na kol je pritrjena vrv dolžine 2 metra, okoli nje pa so na razdalji 60-100 cm razporejene različne majhne stvari:
- stožci;
- kostanj;
- veje;
- rože itd.
Vsi ti predmeti se bodo imenovali "rezanci", ki jih bodo udeleženci lovili. Bodite prepričani, da izberete vodjo. Imel bo vlogo "kuharja". Njegova naloga je, da se giblje okoli droga in ščiti atribute pred tistimi, ki jih želijo zgrabiti z bičem. Preostali udeleženci bodo poskušali izkoristiti trenutek, da si prilastijo “rezance”. Kuhar tega ne bi smel dovoliti. Skrbno "čuva" "rezance".
Otrok, ki se ga dotakne podveza, vrne vse predmete, ki jih je prej uspel odnesti. Zmaga tisti, ki ima v rokah največ predmetov.
- Molekule - zabavno "pretepanje"
Priročna igra za cel razred v šoli ali višjo skupino v vrtec. Otroci sodelujejo v procesu in se od njih zahteva, da se premikajo kaotično, kot molekule. Na vnaprej dogovorjen vzklik voditelja se morajo molekule ustaviti, prijeti za roke ali objeti. Molekula, ki ji ni uspelo priti v verigo, izstopi iz igre. Običajno otroci vseh starosti z velikim veseljem igrajo interaktivno igro "molekule".
- Igra z besedami
Izkazalo se je, da lahko odbojko igrate ne samo z žogo, ampak tudi z besedami. Otrokom ponudite takšno zabavo na Dan znanja. Vsi udeleženci se morajo združiti v širok obroč. Voditelj se domisli besede in vrže žogo. Tisti, ki mu uspe ujeti žogo, mora izbrati ustrezen glagol. Na primer: "sveča gori, morje šumi, pes laja." Kdor ne najde hitrega glagola, je izločen iz igre. Upoštevajte, da je igra primerna tako za najstnike kot za najmlajše. Vse je odvisno od domišljije voditelja.
- Hitra sprememba gibanja
Dobra možnost na vrtu za malčke, da razvijejo pozornost. Bistvo tekmovanja je uganiti osebo, ki je spremenila gib. Začnejo tako, da otroke prosijo, naj se postavijo v širok krog. Kdor želi "voziti", zapusti prostor. Po vrnitvi začnejo otroci soglasno slediti ukazom skritega vodje, na primer skoči, stopi, ploskaj. Naloga prostovoljca je uganiti, kdo spreminja gibe otrok. Če želite to narediti, morate biti zelo previdni in pozorni. Igra je primerna za otroke od 1. do 7. razreda.
- "Piščanci s karakterjem"
Še ena zabavna in aktivna igra. Fantje so razdeljeni v dve verigi - "piščanci". Vsakega vodi "piščanec". Voditelj da znak, po katerem mora vsaka "kokoš" preprečiti, da bi se dotaknila svojih piščancev, in poskušati "kljuvati" vsako nasprotno ekipo. "Piščanci", ki se jih dotaknejo, preidejo na novo "kokoš".
- Led se tali ...
Igra za sončen dan 1. septembra, primerno za utrjevanje poznanstev. Igra se lahko v zaprtih prostorih ne glede na vreme. Tisti, ki se želijo igrati, so razdeljeni v skupine. Vsaka oseba prejme kos ledu enake velikosti. Naloga udeležencev je, da si led podajajo iz rok v roke, dokler ne zraste. Na ledu je dovoljeno dihati, ga drgniti in celo lizati.
- "Menagerie" - igra za pozornost
Še enkrat zanimiva igra za razvoj pozornosti, zabavno in preprosto za učence od 1. do 4. razreda. Udeleženci se postavijo v širok krog in se primejo za roke. Vodja zašepeta ime zveri vsem otrokom v krogu. Drugi prostovoljec začne zgodbo o tem, kako se je sprehajal po živalskem vrtu: »Hodil sem in videl tigra, potem pa od nikoder - kletka z gorilo, za vogalom pa rjovenje volka, in šele takrat sem prišel do paviljon s krokodilom ...« Na besedo »krokodil« padejo vsi, saj je prav njega prišepnila voditeljica.
To igro morate igrati v zaprtih prostorih, na primer jo dokončati Razredna ura ali pa na svežo travo, da fantje lahko poležavajo na mehki preprogi.
- Kako zmedeno je vse
Med tistimi, ki želijo sodelovati v igri, se izbere vodja. Obrniti mora hrbet drugim igralcem. Vsi otroci se primejo za roke in se vrtijo okoli sebe, da bi čim bolj tesno zapletli roke. Naloga voditelja je razvozlati "verige", ne da bi odprl roke.
- Reakcijska igra - "piškotek"
Športna igra pomaga razvijati ne le reakcijo, ampak tudi koordinacijo, zato je zelo koristna za otroke v vrtcu in osnovni šoli, ko se te sposobnosti šele razvijajo. Za zabavo je treba pripraviti trde piškote. Udeležence prosimo, da se razdelijo v ekipe. Pred vsako skupino se postavi krožnik s piškoti in žoga.
Na znak morajo fantje vreči žogo v zrak in medtem, ko leti, zgrabiti čim več piškotov s krožnika, da se ne razbijejo in se žoga ne dotakne tal. Zmaga ekipa, ki zbere največ piškotkov.
Dvoranske igre in pesmi
- "Zapomni si poteze"
Bistvo igre je v tem, da voditelj pokaže 3 glavne gibe in vsakemu dodeli številko. Nato jih ponovi, vendar pokliče lažno številko. Fantje morajo ponoviti gibanje, ki ustreza številki, pri čemer se abstrahirajo od tega, kar prikazuje voditelj. Ta igra je več kot uporabna za šolarje.
- "Pakiranje kovčka"
Otroke prosimo, naj spakirajo kovček za na pot in navedejo vse, kar potrebujejo za na pot. Otroci, ki jim zmanjka idej, opustijo igro. Zmaga tisti, ki poimenuje najbolj potrebne stvari.
- Napev "semafor".
Igralno-poučna lekcija je še posebej zanimiva za najmlajše in uporabna za uvajanje in utrjevanje pravil. prometa. Otroke prosimo, naj zapojejo ob semaforju. Otroci naj glasno pojejo na »zeleno«, tišje na »rumeno« in naj bodo tiho na »rdečo«.
- "Tik-tak"
Namen igre: razvijati pozornost in seznaniti otroke z urami. Otroke prosimo, da se razdelijo v ekipe. Prvi se odzove na 1 ploskanje "Tick", drugi na 2 ploskanja - "Tak". Voditelj izmenično ploska in nato zamenja mesta.
- "Ušesa, nos"
Spet igra pozornosti. Primerno za predšolske otroke in prvošolčke. Otroke prosimo, naj se dotaknejo nosu desna roka, z levo roko se dotaknite desnega ušesa. Na signal se roke in stranice spremenijo. Naloga fantov je, da se ne zmedejo in se hitro odzovejo na zamenjavo strani.
- "Poslušajte vodjo!"
Še ena preprosta različica igre pozornosti. Otroke prosimo, naj sledijo ukazom šele potem, ko slišijo, da jih nekdo ogovori, na primer: »Otroci, topotajte desna noga! Na ukaz: "Skoči na eno nogo!" fantje ne bi smeli reagirati, saj ni bilo neposredne pritožbe.
Razburljive naloge
Quest je modna zabava, dostopna vsem in zanimiva ne le za najmlajše, ampak tudi za srednješolce. Osnovnošolske otroke bo zanimalo nekaj iskati, računati, ugibati. Ta igra je relativno nova in zato še posebej razburljiva.
Odličen scenarij je iskanje klobuka Harryja Potterja. To zgodbo pozna skoraj vsak otrok, starejši od 7 let, zato bo z veseljem postal del pravljice. Po scenariju so otroci obveščeni, da je bil iz Dumbledorjeve pisarne ukraden govoreči klobuk. Prav ona je pomagala razporediti otroke na fakultete. Dokler se kapa ne najde, šola ne more delovati. Otrokom so na voljo različni namigi in uganke, z reševanjem katerih se bodo približali cilju in našli klobuk.
Otroke, stare od 6 do 8 let, lahko na počitnicah zanima naloga "4 Elementi". Bolje se je igrati zunaj, v gozdu, ob reki. Otroke prosimo, da najdejo elemente vsakega elementa:
- zrak;
- ogenj;
- zemljišče;
- vodo.
Vse elemente boste morali poiskati z namigi in opraviti preproste teste. Zmaga ekipa, ki hitreje opravi nalogo.
Zagotovil sem več preverjenih možnosti za igre in tekmovanja za otroke 1. septembra. Poleg tega je veliko tekmovanj, kvizov in nalog! Imate morda tudi vi ideje? Delite članek na družbenih omrežjih in razpravljajte zanimive možnosti zdaj! Adijo!
S spoštovanjem, Anastasia Skoraceva